Escuelas Sociolgicas: El Positivismo

Representantes: Augusto Comte(1798-1857).

Emilio Durkheim(1858-1917)

Comte utiliza este trmino para referirse a la bsqueda de leyes

invariantes del mundo natural, as como del social.

En la versin comtiana del Positivismo estas leyes se obtienen a partir de la

investigacin sobre el mundo social y/o la teorizacin sobre ese mundo.

El Positivismo de Comte no excluye la investigacin emprica, pero esa

investigacin est subordinada a la teora.

Comte afirm que la filosofa positiva solo puede ser vlida en la medida
que constituye una representacin exacta y completa de las relaciones que
existen naturalmente.

Estados de la sociedad:
Teolgico (ficticio), Metafsico (abstracto) y Positivo (cientfico).
 Escuelas Sociolgicas: El Positivismo
Estados de la sociedad:
Se busca explicar la
Infancia de la Monotesmo sociedad a travs de las
humanidad
causas ltimas de la
Politesmo naturaleza

Fetichismo
Divinas
Teolgico
Sobrenaturales
(ficticio)
Sociedad

Tipo militar
Valora la
Autoridad organizacin de
Jerarqua la iglesia catlica
 Escuelas Sociolgicas: El Positivismo
Estados de la sociedad
Adolescencia de la
humanidad o pubertad

Intenta explicar la
naturaleza de los seres

Abstracto Su esencia Irrupcin de las

Esencialmente sus causas clases medias
Metafsico crtico
(abstracto) De transicin Sino a partir El protestantismo
Negativo de las leyes contribuye a esa
Disolvente naturales disolucin
No se recurren a
explicaciones
sobrenaturales (Dios)
 Escuelas Sociolgicas: El Positivismo
Estados de la sociedad

Adultez
Madurez
La imaginacin se
subordina a la
observacin

Positivo Real y Cosas, hechos Leyes de los

(cientfico) definitivo y sus leyes fenmenos

Ha de fundarse
Corresponde a la Orden social un poder mental
poca industrial y social

Se rige por los

intereses econmicos
 Escuelas Sociolgicas: El Positivismo
Hay dos caminos para alcanzar el mundo real que existe fuera de la
mente: investigar y teorizar.
El postulado fundamental del Positivismo es que la ciencia (social)
apoyada en la observacin, experimentacin y a la organizacin
pueden asegurar no solo el conocimiento sino el orden y progreso
de la sociedad.
Pero, con la realidad al alcance de la experiencia directa a travs del
mtodo cientfico ni los positivistas como polticos ni como socilogos
encontraron una eficaz medicina social para los males que en su
desarrollo el capitalismo iba produciendo.
Emilio Durkheim es el constructor de la Sociologa Positivista.
Es defensor del rgimen capitalista surgido de la Revolucin
Francesa, eleva a su sociologa a los ms altos valores la armona y
solidaridad.
Es uno de los clsicos del pensamiento conservador y su sociologa
est en la base de la actual sociologa norteamericana funcionalista y
francesa de la accin.
 Escuelas Sociolgicas: El Positivismo

Para Durkheim la sociologa tiene por objeto el estudio de las

instituciones, su origen y funcionamiento. Las instituciones son todas las
creencias y todos los modos de conducta instituidos por la colectividad.
Se puede decir que la sociologa tiene por objeto estudiar las instituciones
que son propias de la sociedad como tal. Su caracterstica principal es que
no son hechos individuales sino hechos sociales.

Qu es un hecho social?
Un hecho social es una institucin, o sea, una creencia un modo de
conducta. Pero qu condiciones debe tener esa creencia o conducta para
que sea institucin, o sea para que constituya un hecho social?
Durkheim responde: es social por que posee una fuerza coercitiva que
obliga al individuo a cumplirla.

Los hechos sociales comprenden una variedad de maneras de actuar:

reglas jurdicas, reglas morales, dogmas religiosos.
 Escuelas Sociolgicas: El Funcionalismo

Representantes: Augusto Comte(1798-1857)

Emilio Durkheim(1858-1917)
Herbert Spencer(1820-1903)
El Funcionalismo es una escuela sociolgica que ha tenido gran desarrollo, sobre
todo en los Estados Unidos y enorme influencia en la sociologa latinoamericana.
Sus races se encuentran en el organicismo, escuela sociolgica que compara a la
sociedad con el cuerpo humano y a cada una de sus partes con los rganos de
aqul.
La palabra funcin evoca la idea de utilidad. Se menciona por ejemplo la funcin de
un rgano: la nariz sirve para respirar, o sea, la funcin de la nariz es respirar.
La sociologa funcionalista busca permanentemente la funcin que cumplen las
instituciones Sociales. Por ejemplo la funcin de la enseanza es trasmitir los valores
y las normas de comportamiento aceptadas y compartidas por la sociedad. La
funcin de la familia es la de asegurar la alimentacin, crianza y la educacin de los
hijos, etc.
El trmino funciones a menudo sustituido por el equivalente en ingls: Rol.
Algunos conceptos claves de los funcionalistas son: funciones, status, sistemas,
instituciones, equilibrio, grupos sociales, estratos, desigualdad, estratificacin,
movilidad, normas, valores, etc.
 Escuelas Sociolgicas: El Estructuralismo

Al igual que el funcionalismo, el estructuralismo se ha visto influido por la obra

de Durkheim, aunque el empuje bsico para su desarrollo proviene de la
lingstica, de Ferdinand de Saussure(1857-1913). Segn Saussure, sobre el estudio
del lenguaje plantea que este consiste en una serie de reglas de gramtica y
significacin que estn detrs de las palabras, pero que no se explicitan en ellas.

Saussure sostiene que el significado de las palabras se deriva de las estructuras

del lenguaje, no de los objetos a los que se refieren dichas palabras. De un modo
ingenuo se podra pensar que el significado de la palabra rbol es el objeto con
hojas al que se refiere el trmino. Sin embargo, esto no es as porque en el lenguaje
hay palabras que no se refieren a nada, como y, pero, sino . Adems, hay
trminos que tiene significado que se refieren a objetos mticos que no existen
realmente, como unicornio.

La respuesta de Saussure es que el significado se crea por las diferencias que

existen entre conceptos relacionados que las reglas del lenguaje conocen. El
significado de la palabra rbol se deriva del hecho que distinguimos rbol de
arbusto, matorral. Los significados se crean dentro del lenguaje y no por
alusin a los objetos del mundo real a los que nos referimos por medio de ellos.
 Escuelas Sociolgicas: El Estructuralismo

El estructuralismo est vinculado generalmente a Francia (se le puede

denominar estructuralismo francs). El problema es que est poco desarrollado
dentro de la sociologa que es difcil definirlo con precisin.
Hay quines se centran en lo que denominan estructuras profundas de la mente.
La obra de Sigmund Freud puede considerarse un buen ejemplo de esta
orientacin.

Hay tambin estructuralistas que se fijan en las grandes estructuras invisibles de

la sociedad que determinan las acciones de las personas y la sociedad en general.

A veces se considera a Marx como un pensador que pertenece a esta rama del
estructuralismo debido a su anlisis de la invisible estructura econmica de la
sociedad capitalista.

Hasta ahora el problema de la sociologa estructural reside en que an contina

siendo mezcolanza de ideas derivadas de diversas reas entre ellas la lingstica de
(Saussure), la antropologa de (Lvi Strauss), la psicologa de (Freud) y el Marxismo
de (Althusser).