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ENSAYO SIMCE N 1 2013

LENGUAJE Y COMUNICACIN
8 AO BSICO

Lee el texto y responde las preguntas 1 a la 5.

Premio Concurso

Mi hijo Simn, de 10 aos, particip llamando por telfono al concurso Milo. En esa
ocasin le informaron que se haba ganado un par de zapatillas de bsquetbol, las que
recibira no antes de un mes. Encontr razonable el plazo establecido, pero al transcurrir
el tiempo y ver que no lo reciba, comenc a telefonear para saber qu haba pasado. La
respuesta fue siempre la misma: que estaban agotadas y que esperaban la llegada de
otro container del extranjero.

Solucionado: Claudio Sarah, Gerente de Asuntos Pblicos de Nestl, nos inform que
contactaron a nuestra lectora para hacerle entrega de las zapatillas de Simn, Ocasin
en la que le llevamos tambin una polera y una pelota Adidas, rplica oficial del Mundial
2006, por la comprensin y el tiempo de espera.

Lnea Directa, El Mercurio, Julio 2006.

1. El primer prrafo intenta:

A. convencer al receptor.
B. exponer una situacin.
C. promover un cambio de actitud.
D. manifestar una opinin.

2. En el primer prrafo, la informacin encerrada en comillas corresponde a:

A. opinin del medio periodstico.


B. declaracin de persona afectada por un incumplimiento.
C. publicidad que pretende persuadir a los receptores.
D. mencin de las acciones de reparacin tomadas por parte de una empresa.

3. El trmino rplica destacado en el texto se comprende como:

A. reproduccin.
B. respuesta.
C. revelacin.
D. resultado.

4. Qu funcin cumple el peridico El Mercurio al publicar este tipo de asuntos?

A. Publicitar productos.
B. Establecer lneas directas de clientes con empresas.
C. Publicar inquietudes de los lectores y tratar de solucionarlas.
D. Alertar a los lectores de los problemas que causan este tipo de concursos.

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5. El regalo de la pelota y la polera a Simn por parte de la empresa Nestl se hizo
con el fin de:

A. alentar al nio a que siga participando.


B. publicitar la marca Adidas.
C. cumplir con las bases estipuladas en el concurso.
D. recompensar al nio por la tardanza en la entrega de las zapatillas.

Lee el texto y luego responde las preguntas 6 a la 12.

Son posibles sus poderes?


La ciencia de Sperman

Lois Lane est atrapada en un derrumbe a punto de morir aplastada. Grita


desesperada, pero nadie puede ayudarla. De pronto, un destello azul y rojo aparece de
la nada, sostiene el edificio, aparta los escombros, toma a la audaz reportera y sale
volando por la ventana a la velocidad de un rayo. Los ciudadanos de metrpolis aplauden
y miran al cielo, felices porque Sperman nuevamente ha salvado el da gracias a sus
fantsticos poderes.

Este es una escena que probablemente veremos en Sperman regresa, la nueva


pelcula del legendario superhroe que se estrena este mes en nuestro pas, tras casi 20
aos de ausencia en el cine. Y es que las aventuras del hombre de Kryptn presenta la
frmula tpica de las andanzas del hroe que rescata a la damisela en peligro haciendo
gala de sus habilidades. Y claro, si bien ese concepto no tiene nada nuevo, ya que
personajes de leyendas y mitos antiguos vienen haciendo lo mismo desde hace siglos,
Sperman fue el primer superhroe moderno que cont con poderes ms all de lo
normal. De hecho, se le considera el molde que inspir a los centenares de hroes que
siguieron sus pasos en los aos siguientes.

Sin embargo, hay un hecho bastante llamativo. A diferencia de muchos personajes


actuales, las habilidades de sperman , al menos en sus orgenes, estaban muy ligadas a
lo cientfico. As lo explica el escritor Robert Weinberg:muchos de los escritores actuales
parecen haber aprendido de ciencia leyendo historietas y no estudiando. En cambio, la
mayora de la gente que escribi historietas en los aos 50 y 60 eran originalmente
escritores de ciencia ficcin que conocan la ciencia y la tecnologa.

Ese fue el caso de los autores Jerry Siegel y Joe Shuster, quienes, antes de inventar al
hombre de acero en 1938, crearon y trabajaron en diversas publicaciones de ciencia
ficcin, intercambiando correspondencia con otros autores de esa poca. Por esto, no
resulta raro que el Sperman original parezca menos improbable que la versin
todopoderosa que protagoniza los cmis actuales.

Revista Muy Interesante, julio 2007

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6. El Sperman original se considera como un personaje ms creble porque:

A. imita a los personajes de leyendas y mitos antiguos.


B. se inspira en los cmics actuales.
C. hace mejor gala de sus habilidades.
D. se sustenta en conocimientos cientfico reales.

7. La funcin del primer prrafo es:

A. mostrar una escena caracterstica de las pelculas de Sperman.


B. explicar la cinta que se estrenar en un perodo cercano.
C. resumir la trama de las pelculas del superhroe.
D. ejemplificar las pelculas en las que el hroe tiene problemas.

8. Respecto al texto ledo es correcto afirmar que:

A. el personaje de Sperman estableci el concepto de hroe en la historia.


B. hace dos dcadas que no se estrena una pelcula de Sperman.
C. los escritores de historietas de los aos 50 se inspiraron en los hroes de mitos
antiguos.
D. los superpoderes de Sperman no son los mismos que los de los hroes de los
relatos mitolgicos.

9. El primer prrafo corresponde a un tipo de texto predominantemente:

A. argumentativo, ya que manifiesta una opinin respecto a un tema de inters.


B. expositivo, en tanto que informa respecto a las conductas habituales de un
superhroe.
C. expresivo, ya que permite reconocer los estados anmicos de los personajes.
D. narrativo, dado que relata una situacin extrada de una pelcula.

10. En el primer prrafo, el uso de verbos en modo indicativo se explica porque los
hechos:

A. son probables, pero carecen de certeza.


B. estn condicionados por una situacin ajena.
C. corresponden a situaciones posibles en esa realidad.
D. indican un orden que se debe cumplir.

11. La palabra destello, ennegrecida en el texto, puede reemplazarse por:

A. explosin.
B. chispazo.
C. clamor.
D. fuego.

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Lee el texto y responde las preguntas de la 12 a la 18.

La publicidad en Chile naci, incipientemente, en 1812, junto al primer peridico del pas,
La Aurora de Chile, publicacin en la cual comenz, poco a poco, a desarrollarse un
espacio para los avisos publicitarios, que posteriormente, fueron ocupando lugares de
mayor nmero e importancia en la prensa y en las revistas magazinescas.

Durante el siglo XIX y hasta comienzos del XX, los avisos publicitarios fueron, en su
mayora, textos que se insertaron en las columnas verticales, utilizando tipografas
diferentes para destacar los productos publicitados y, a veces, incluyeron ilustraciones
muy simples, como casas u otras imgenes, generalmente copiadas de publicaciones
extranjeras.

Con la aparicin de las revistas nacionales, a mediados del siglo XIX, y con el auge
comercial de Valparaso y Santiago, surgi el desafo de desarrollar nuevas tcnicas en el
avisaje. Un avance significativo fue la incorporacin del color. Temas recurrentes en los
avisos de las diversas revistas de las primeras dcadas del siglo XX, fueron los anuncios
de vestuario femenino, alimentacin y bebidas, la salud, la belleza y la higiene. En ellos
se ofreca al lector, y en especial al pblico femenino, una gran variedad de novedades,
muchas de ellas importadas. A pesar de que los productos publicitados en las revistas
nacionales giraban en torno a las necesidades y gustos de las mujeres, no faltaban los
avisos orientados al mundo masculino.

Tambin se presentaban al pblico, a travs de atractivos textos descriptivos e


ilustraciones novedosas, los adelantos tecnolgicos de comienzos de siglo. Los avisos
publicitarios fueron una importante herramienta para introducir los nuevos artculos del
hogar, las innovaciones tcnicas y otros productos que cambiaran radicalmente las
costumbres de la sociedad chilena.

El desarrollo de industrias y casas comerciales especializadas, gener un nivel de


competencia cada vez ms alto, lo que se vio reflejado en la cantidad y en la
especializacin de los avisos publicados en diferentes revistas y peridicos en
circulacin.

Durante la primera mitad del siglo XX, la publicidad evolucion rpidamente incorporando
ilustradores especializados, colores y, ms tarde, la fotografa, lo que produjo una suerte
de nuevo lenguaje que se distingua del resto de los discursos masivos, incorporando un
cdigo y una retrica inherentes al proceso comunicacional que le era pertinente.

http://www.memoriachilena.cl/mchilena

12. Cul es el tema del texto?

A. La publicidad en Chile, desde sus inicios hasta mediados del siglo XX.
B. Los productos publicitados en los primeros avisos aparecidos en Chile.
C. Contribucin de la publicidad al desarrollo de la sociedad chilena.
D. El uso de la tecnologa en los avisos publicitarios de peridicos y revistas
nacionales.

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13. A qu se refiere el primer prrafo del texto?

A. Los espacios publicitarios en los peridicos chilenos.


B. El primer peridico nacional.
C. Caractersticas de la publicidad en Chile.
D. El origen de la publicidad en Chile.

14. Segn el texto, qu productos publicitados provocaron un cambio


fundamental en las costumbres de los chilenos?

A. Los artculos tecnolgicos.


B. Prendas de vestir femeninas.
C. Productos de belleza e higiene.
D. Productos alimenticios.

15. De acuerdo al texto, cmo era la mayora de los avisos publicitarios durante el
siglo XIX?

A. Textos con ilustraciones simples y coloridas.


B. Textos descriptivos con ilustraciones novedosas.
C. Textos con distinto tipo de letra.
D. Textos copiados de ilustraciones extranjeras.

16. Del texto es correcto afirmar que:

A. la publicidad de inicios del siglo XIX, estaba dirigida principalmente a las mujeres.
B. los primeros avisos publicitarios en Chile aparecieron en la prensa escrita.
C. el desarrollo de las casas comerciales contribuy al aumento de los avisos
publicitarios.
D. la publicidad evolucion ms rpidamente durante la primera mitad del siglo XIX,
que durante todo el siglo XX.

17. La oracin subrayada al inicio del texto: La publicidad en Chile naci,


incipientemente, en 1812, se interpreta como que la publicidad en Chile naci en
1812 en forma:

A. concreta.
B. inconstante.
C. primeriza
D. exclusiva.

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18. En la ltima oracin subrayada en el texto: ... inherentes al proceso
comunicacional que le era pertinente. La palabra inherentes, puede reemplazarse
por otra de igual significado:
A. propios.
B. discordantes.
C. desconectados.
D. anlogos.

Lee el texto y responde las preguntas 19 a la 24.

1. En una olla pequea, coloca 16 ciruelas y el brandy; lleva a ebullicin a fuego


medio y retira del fuego. Reposa 30 minutos o hasta que las ciruelas estn
blandas. Estilar y dejar enfriar.
2. Con un cuchillo afilado hay una incisin en cada ciruela y rellena con cubos de
queso de cabra. Corta las tajadas de jamn serrano en mitades a lo largo y
envuelve cada ciruela. Afirma con un mondadientes y refrigera.
3. Al momento de servir, en una fuente, coloca las ciruelas rellenas y espolvorea con
ciboulette.
Revista Paula, diciembre 2005

19. Cul es el orden correcto de preparacin de la receta anterior?

1. Abrir las ciruelas y rellenar con queso de cabra.


2. Colocar las ciruelas y el brandy en una olla.
3. Espolvorear con ciboulette, al momento de servir.
4. Cocer las ciruelas y dejarlas enfriar.
5. Envolver las ciruelas con jamn serrano.

A. 42153
B. 2 4 1- 5 3
C. 41253
D. 23415

20.Cul de estos NO es un ingrediente de la receta?

A. 250 gramos de quesillo, en tajadas delgadas.


B. Se necesitan 16 ciruelas deshidratadas.
C. Ciboulette picado para espolvorear.
D. Una taza de brandy espaol.

21. Qu funcin del lenguaje predomina en el texto?

A. Referencial.
B. Apelativa.
C. Ftica.
D. Metalingstica.

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22. A partir del texto es posible suponer que:

A. este plato se sirve fro.


B. el tiempo de preparacin es de media hora.
C. se requieren al menos dos ollas para prepararlo.
D. solo se puede hacer en la poca del ao en que hay ciruelas.

23. El texto anterior tiene como propsito fundamental:

A. publicitar un producto.
B. entregar instrucciones.
C. describir una situacin.
D. dar a conocer una informacin.

24. Despus de retirar del fuego, es muy importante:

A. hacer una incisin para colocar el jamn.


B. afirmar con mondadientes y refrigerar.
C. dejar reposar, estilar y enfriar.
D. espolvorear con ciboulette.

25. En el texto predominan los verbos:

A. indicativo
B. infinitivo
C. imperativo
D. condicional

Lee el texto. Corresponde a un mito de la Antigua Grecia. Luego responde las


preguntas 26 a la 38.

Los dioses y diosas del Olimpo disponan de muchos poderes. Atenea era la diosa de
la sabidura. A ella se le renda homenaje por el sabio consejo que daba a quienquiera que
se lo pidiera.
Cuando Atenea no estaba ocupada atendiendo las solicitudes de los dems, se
sentaba frente a su telar y haca telas de incomparable belleza. Estaba inmensamente
orgullosa de su trabajo.
Sin embargo, en el mundo terrestre de los humanos, tambin haba una tejedora
experta, llamada Aracne. La fama de su destreza haba sobrepasado los lmites de su
pequea aldea. Incluso las ninfas, servidoras terrenales de Atenea, haban odo de la
destreza de Aracne y haban ido a curiosear por las ventanas para observar cmo
trabajaba.
Un da, mientras Aracne quitaba de su telar un tapiz especialmente fino, su madre dijo:
-Este es el mejor trabajo que has hecho. Solo Atenea podra hacerlo mejor!
- Hacerlo mejor? dijo Aracne indignada -. Vaya, ni siquiera Atenea podra igualar
la tela que tejo!
Las ninfas estaban sorprendidas. Cmo se atreva una simple humana a jactarse de
que era mejor tejedora que su ama! Las ninfas se dirigieron rpidamente hacia Atenea y le
contaron del alarde de Aracne.

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- Dmosle una leccin a esta jovencita dijo Atenea.
Disfrazndose de una anciana campesina, Atenea y sus servidoras realizaron una
visita a Aracne una maana.
- La fama de su destreza para tejer es conocida en todas partes dijo Atenea-. Yo
tambin tengo cierta destreza para tejer. qu dices si competimos? Haremos la tela ms
fina que podamos. Tu familia y amigos y mis ayudantes juzgarn los resultados.
Sin saber que la anciana mujer era en realidad un lobo con piel de oveja, Aracne acept
la competencia y comenzaron a tejer.
Cada mujer teji en su tela las cosas que mejor conoca. Atenea teji imgenes de sus
visiones de la tierra, con sus ros sinuosos y las montaas cubiertas de nieve: teji
relmpagos y visiones de volcanes y mares tormentosos. Todos los que observaban
quedaron sobrecogidos por su maravilloso tapiz.
Aracne hizo imgenes de pastores con sus cabras, de madres y padres atendiendo a
sus hijos y de familias compartiendo alimentos. La familia y los amigos de Aracne
sonrieron al ver estas escenas familiares que emergan de la tela. Incluso las ninfas se
emocionaron con ellas. Cuando lleg el momento de decidir quin era la ganadora, se
declar que la tela de Aracne era la ms hermosa.
Ante esta decisin, Atenea mont en clera. Sacndose el disfraz, se mostr como la
diosa que era.
De la punta de los dedos de la diosa salieron rayos de luz mientras apuntaban hacia
Aracne. En un instante, Aracne era del tamao de la paleta de una cuchara. Su cuerpo se
volvi redondo y con muchas patas y su cabeza se coron de pequeos ojos que miraban
en todas las direcciones. Hilos de seda salan de su pequeo cuerpo. Aracne se haba
convertido en una araa, la primera araa sobre la tierra.

- Con esta seda tejers hasta el fin de los tiempos dijo Atenea.
Y as fue. Aracne ha tejido exquisitas telas durante siglos. Y al amanecer, gotas de
roco aparecen en las telas y todos los dioses saben que son lgrimas de Aracne.

26. Qu ttulo es adecuado para el texto?

A. La inofensiva travesura de Atenea.


B. Dioses y diosas griegos.
C. Traicin en el Olimpo.
D. Aracne, la rival de Atenea.

27. Adems de tejer hermosas telas, a Atenea tambin se le conoca por:

A. organizar concursos entre humanos y dioses.


B. dar sabios consejos a los dems.
C. disfrazarse como humano.
D. dar poderes a diferentes dioses.

28. Los siguientes hechos describen algunos de los sucesos que ocurrieron en el
mito.

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1. Las ninfas se sorprenden cuando oyen que Aracne se jacta.
2. Atenea desafa a Aracne a una competencia.
3. Atenea se disfraza de campesina.
4. Aracne se jacta de que ni siquiera Atenea podra igualar su talento.

Cul de las alternativas indica el orden correcto de los hechos?

A. 213
4
B. 142
3
C. 413
2
D. 412-
3

29. Por qu curioseaban las ninfas por las ventanas de Aracne para observar
cmo trabajaba?

A. Ellas queran saber su secreto para tejer telas finas.


B. Ellas queran ver si ella usaba los mismos materiales que su ama.
C. Atenea las enva a espiar a Aracne.
D. Ellas haban odo de sus hermosos tapices.

30. Durante la competencia, en qu se parecan los diseos que Aracne y Atenea


tejieron en sus telas?

A. Ambos contenan visiones de elementos que se hallaban en el Olimpo.


B. Ambos contenan imgenes de animales.
C. Ambos contenan imgenes de ros sinuosos.
D. Ambos contenan imgenes de las cosas que conocan mejor.

31. En el prrafo dos, la frase: de incomparable belleza significa:

A. sin igual en hermosura.


B. que no puede ser producido por humanos.
C. que es muy poco comn o raro.
D. que tiene cualidades que los dems conocen.

32. La expresin Ante esta decisin, Atenea mont en clera, significa:

A. le vino un ataque de dolor de estmago.


B. le vino un arranque de ira.
C. invoc a los dioses y sus poderes.
D. obr involuntariamente y con insensatez.

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33. Segn el mito, los lectores pueden determinar que:

A. los jueces de la competencia teman las consecuencias de escoger a Atenea


como la ganadora.
B. Aracne saba que la anciana era realmente Atenea disfrazada.
C. las ninfas de Atenea fueron leales a su ama ms all de la razn.
D. no habra araas sobre la Tierra si Aracne hubiera perdido la competencia.

34. Qu declaracin es una opinin expresada por uno de los personajes del mito?

A. La fama de tu destreza para tejer es conocida en todas partes.


B. Con esta seda, tejers hasta el fin de los tiempos.
C. Este es el mejor trabajo que has hecho.
D. Dmosle una leccin a esta jovencita.

35. Cul es el propsito del autor en la ltima oracin en el ltimo prrafo?

A. Informar a los lectores cmo llegaron las araas a la tierra.


B. Describir a los lectores la constante angustia de Aracne.
C. Explicar por qu las araas tejen telas tan intrincadas.
D. Persuadir a los lectores para que aprecien el impresionante trabajo que
Aracne sigue produciendo.

36. La frase: ...era en realidad un lobo con piel de oveja se refiere a alguien que:

A. se aprovecha del dbil.


B. intenta engaar a otra persona.
C. parece inofensivo, pero es todo lo opuesto.
D. se comporta ms como animal que como humano.

37. Qu declaracin resume mejor el mito?

A. Las araas fueron creadas para realizar excepcionales tejidos sobre la tierra.
B. Una rival celosa se asegura de que su competidora sea castigada.
C. Dos mujeres se involucran en una peligrosa competencia.
D. Una poderosa diosa le ensea a una humana leccin provechosa.

38. Qu opinin te merece la actitud de Atenea, cuando determinan a Aracne la


triunfadora de la competencia? Fundamenta tu respuesta.

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