UNIVERSIDADE DE SO PAULO

FACULDADE DE EDUCAO
Departamento de Administrao Escolar e Economia da Educao EDA
Curso de Pedagogia (Vespertino e Noturno)
EDA 0101: Fundamentos Econmicos da Educao.
1 semestre de 2017 Quinta / Tarde e Noite
Docente: Prof. Rodrigo Rosa da Silva (rodrigo.rosa.silva@usp.br)

OBJETIVOS___________________________________________________________
Analisar conceitos bsicos e contribuies da Economia para a compreenso dos problemas
educacionais e discutir seu significado na formao do educador.

CONTEDO___________________________________________________________
Introduo Economia;
Economia da Educao: abordagem histrica;
Teorias do Desenvolvimento e Educao;
Teoria do Capital Humano: conceitos bsicos;
Educao e Trabalho: outras perspectivas.

MTODOS UTLIZADOS_________________________________________________
Aulas dialogadas, discusses em grupo, seminrios, leituras e debates orientados em sala de
aula, exibio de filmes, palestras de professores e pesquisadores convidados, etc.
AVALIAO INDIVIDUAL
1- RESENHAS (3), sendo de dois textos e um filme indicados na bibliografia (2 laudas).
2 TRABALHO EM GRUPO (5 pessoas), levantamento dos preos de materiais escolares oficiais
e clculo do custo da prpria educao (apresentao em sala).
2- ENSAIO individual que apresente uma reflexo prpria, analtica e crtica, sobre algum assunto
(livre escolha) relacionando os temas das aulas (Economia e Educao) com livro de literatura,
notcia de jornal, filme, pea de teatro, poesia, quadrinho, artes visuais, visita museu ou
exposio, etc. necessrio utilizar pelo menos dois textos indicados na bibliografia do curso
(mnimo 5 laudas)
3 AVALIAO FINAL coletiva do curso.

PRTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)

10 horas de PCC, atividades extra-sala que se relacionam com a disciplina (resenhas, anlise de
filmes, participao em eventos, produo textual, visitas, seminrios, etc).

PERCURSO FORMATIVO DO CURSO

AULA 1 (09/03) Calourada

Recepo aos calouros com atividades programadas de integrao e debates. Programao:
https://www.facebook.com/events/1716136062010553/

AULA 2 (16/03) Boas vindas e Apresentao

Apresentao do docente e estudantes. Construo do perfil da turma. Expectativas gerais.
Apresentao geral do Curso, dos temas e textos a serem trabalhados. Combinados sobre
metodologia, organizao das atividades e discusso inicial de conceitos.
Exibio de clipe (Vila Ssamo) para incio de conversa sobre importncia do estudo da
Economia da Educao.

AULA 3 (23/03) Semana da Educao

No haver aula para que todas/os possam participar da atividade organizada pelas/os
estudantes. Programao: https://www.facebook.com/sefeusp/
ATENO: entregar at dia 06/04 um relato (analtico e crtico) de uma das atividades da
Semana da Educao.

AULA 4 (30/03) Introduo Economia: Teoria do Valor, Acumulao de Capital e

Repartio da Renda
Leitura em sala do artigo: BENJAMIN, Csar. Bela Soluo, Folha de S. Paulo, 24 de janeiro de
2009. Disponvel em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/dinheiro/fi2401200905.htm
Texto: SINGER, Paul. Aprender Economia, So Paulo, Brasiliense, 1985, Captulo 1, p.11-31.
Para baixar: https://1drv.ms/b/s!AlVjByG5yyNbgUCo6JXv8N315OxK
Texto: SINGER, Paul. Aprender Economia, So Paulo, Brasiliense, 1985, Captulo 3 , p.74-101.
Para baixar: https://1drv.ms/b/s!AlVjByG5yyNbgUCo6JXv8N315OxK
Texto: SINGER, Paul. Curso de Introduo Economia Poltica. Rio de Janeiro: Forense, 1975,
Quarta Aula, p. 57-73.
Para baixar:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/857921/mod_resource/content/1/Singer%2C%20Paul%20
-%20Curso%20de%20introducao%20a%20economia%20politica.pdf

AULA 5 (06/04) Trabalho e Educao

Texto: BRAVERMAN, H. Trabalho e capital monopolista. RJ. Zahar, 1977, Cap. 1 e 3, p. 49-60 e
70-82
Texto complementar: SALM, C. L. Escola e Trabalho. Brasiliense, 1981, Cap. 1, p. 27-49

(13/04) No haver aula.

AULA 6 (20/04) - Economia da Educao: abordagem histrica

VAIZEY, John. Economia da Educao. So Paulo: IBRASA, 1968, Cap. I e II, p. 19-44.
Para baixar: https://1drv.ms/b/s!AlVjByG5yyNbgUG5091Lii8Lo5JL
SHEEHAN, J. Economia da Educao, Zahar, 1975, Cap. 1 e 2, p. 9-34.

AULA 7 (27/04) - Teoria do Capital Humano

Texto: SCHULTZ, T. O Capital Humano, Rio de Janeiro, Zahar, 1973, Cap. 3 e 4, p. 31-64.
Texto complementar: SCHULTZ, T.O valor econmico da educao. RJ. Zahar, 1967. Prefcio e
Cap. 1 e 2.

AULA 8 (04/05) Crticas Teoria do Capital Humano

Texto: FRIGOTTO, Gaudncio. A produtividade da escola improdutiva 30 anos depois: regresso
social e hegemonia s avessas, In: Trabalho Necessrio, ano 13, nmero 20, 2015. Para baixar:
http://www.uff.br/trabalhonecessario/images/TN_20/10_frigotto.pdf
Texto: SOUSA, Jos Martins de. O recrudescimento da teoria do capital humano, In: Colquio
Internacional Marx e Engels, GT5, 1999. Para baixar:
http://www.unicamp.br/cemarx/ANAIS%20IV%20COLOQUIO/comunica%E7%F5es/GT5/gt5m3c2.
pdf

AULA 9 (11/05) Exibio do Filme O Corte, Costa Gravas, 2005

AULA 10 (18/05) Economia da Educao: abordagens crticas.

Texto: TRAGTENBERG, Maurcio. A escola como organizao complexa. In: TRAGTENBERG,
Maurcio. Sobre Educao, Poltica e Educao Vol.1, So Paulo, Cortez, 1990, p.35-54.
https://www.dropbox.com/s/lyws0dmte2whrcf/TRAGTENBERG%20-
%20A%20escola%20como%20organiza%C3%A7%C3%A3o%20complexa.pdf?dl=0
Texto: BRUNO, Lcia Emilia Nuevo Barreto. Poder e administrao no capitalismo
contemporneo In:OLIVEIRA, Dalila Andrade (Org.) Gesto democrtica da educao: desafios
contemporneos. Petrpolis, R.J.: Vozes, 1997. p.15-45.
https://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=
0ahUKEwi6t5zxg9vSAhWHHJAKHSAQAdEQFgghMAA&url=http%3A%2F%2Fwww.todosnos.unic
amp.br%3A8080%2Flab%2Facervo%2Fcapitulos%2FBRUNO%2CL.PoderEAdministracaoNoCapi
talismoContemporaneo.p15_45.doc&usg=AFQjCNEIX_wyLawXShQZlumJ0HKADdZilA

AULA 11 (25/05) Teorias do Desenvolvimento e Educao

SEN, A. Desenvolvimento como liberdade. SP Companhia das Letras, 2000. Cap 3.
BRUNO, Lcia. Educao e desenvolvimento econmico no Brasil. Revista Brasileira de
Educao v. 16 n. 48 set.-dez. 2011. Para baixar:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v16n48/v16n48a02.pdf

AULA 12 (01/06) Apresentao de Seminrios Custo da Educao e data final para

entrega das resenhas
Leitura a confirmar.
AULA 13 (08/06) Seminrio (Tema e Convidados/as a confirmar):
Possibilidades: Gestores e Trabalhadores na Educao / Banco Mundial e a Educao / Etc...

(15/06) No haver aula.

AULA 14 (22/06) Seminrio: Economia, Educao e Trabalho: outras perspectivas.

Tema e leitura a confirmar.

AULA 15 (29/06) Avaliao do Curso, encerramento e entrega do Trabalho Final

TEXTOS SUGERIDOS PARA RESENHAS:

CLEAVER, Harry. Leitura Poltica do Capital, Rio de Janeiro, Zahar, 1981, Parte I, p.11-86.
CORRAGIO, Jos Lus. Propostas do Banco Mundial para a educao: sentido oculto ou
problemas de concepo? In: TOMMASI, L. De; WARDE, J. M.; HADDAD, S. (Orgs.) O Banco
Mundial e as polticas educacionais. So Paulo: Cortez/Ao Educativa/PUC-SP, 1996. p. 75-124.
MARX, Karl. O Capital (Volume 1) - Capitulo 1- A Mercadoria. Disponvel em:
http://www.marxists.org/portugues/marx/1867/ocapital-v1/vol1cap01.htm
Ou:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/857997/mod_resource/content/1/Marx%2C%20Karl%20-
%20O%20CAPITAL%201.pdf
SEN, A. Desenvolvimento como liberdade. SP Companhia das Letras, 2000. Cap 3.
TRAGTENBERG, Maurcio. Administrao, Poder e Ideologia, In: Educao e Burocracia, Sao
Paulo, UNESP, 2012, p. 43-76

FILMES SUGERIDOS PARA RESENHAS:

- O que voc faria? (El Metodo), Marcelo Pieyro, 2005
- Da Servido Moderna (De la servitude moderne), Jean-Franois Brient e Victor Len Fuentes,
2009
- Quando tudo comea (a Commence Aujourdhui), Bertrand Tavernier, 1999

BIBLIOGRAFIA
BECKER, Gary. Human Capital: a theoretical and empirical analysis with special reference to
education. New York, Columbia University Press, 1964.
BEEBY, C. E. Educao e Desenvolvimento Econmico. Rio de Janeiro, Zahar, 1967.
BLAUG, Mark. Introduo economia da educao. Porto Alegre: Globo, 1975.
BOWLES, Samuel & GINTIS, Herb. Schooling in Capitalist America: educational reform and the
contradictions of economic life. New York, Basic Books, 1977.
BRAVERMAN, Harry. Trabalho e capital monopolista. Rio de Janeiro: Zahar, 1977.
CARNOY, Martin. International Encyclopedia of Economics of Education. Oxford-New York,
Pergamon, 1995.
PSACHAROPOULOS, George. Economics of Education: Research and Studies. Oxford-New
York, Pergamon, 1987.
SALM, Claudio. Escola e Trabalho. So Paulo, Brasiliense, 1980.
SCHULTZ, T. O valor econmico da educao. Rio de Janeiro: Zahar, 1967.
SCHULTZ, T. Investindo no Povo: o significado econmico da qualidade da populao. Rio de
Janeiro, Forense Universitria, 1981.
SHEEHAN, J. Economia da Educao, Zahar, 1975.
SINGER, P; I. Aprender Economia. 9 ed., So Paulo, Brasiliense, 1988.
SINGER, P. I. Curso de Introduo Economia Poltica. Rio de Janeiro, 9 ed., Rio de Janeiro,
Forense Universitria, 1984.