Cmo hacer un anlisis sintctico

Dificultad: Media

Hacer un anlisis sintctico de una frase es una actividad

que puede resultar complicado sino se siguen los pasos
adecuados para realizarlo. Desde unComo.com te queremos
explicar como hacer un buen anlisis sintctico. La primera de
las partes de un anlisis sintctico morfolgico analiza la
funcin que las palabras juegan una oracin.
Hay dos partes que hay diferenciar en una frase: el sujeto y el
predicado. La primera se obtiene preguntando al verbo de la
oracin. La segunda por eliminacin; lo que no sea sujeto es
predicado.
Tambin te puede interesar: Cmo reconocer el sujeto
1
El primer paso debe ser leer la frase lentamente y con
atencin para comprenderla perfectamente.
2
Identificamos el verbo principal. Pensamos qu
consecuencias sintcticas tendr el verbo principal de nuestra
oracin. Interpretamos los verbos: Activo o Pasivo?
Copulativo o Predicativo? Transitivo? Lleva preposicin?
Debemos pensar si la frase puede tener: Llevar Atributo? El
Sujeto ser Paciente? Habr un Suplemento?
3
Buscamos el sujeto. Es la persona, animal o cosa que realiza
la accin del verbo. SE BUSCA: preguntando al verbo
Quin...? Quines..?
Ejemplos:
Los tres hermanos juegan en el parque. En esta oracin, el
sujeto es "Los tres hermanos", pues son quien realizan la
accin del verbo (juegan).
 Carla lee un cuento a los nios de su clase. En esta oracin, el
sujeto es "Carla", pues es quien realiza la accin del verbo
(lee).
Cabe destacar que en algunas oraciones nunca encontraremos
el sujeto, ya que no lo llevan; se trata de las oraciones
impersonales, con verbos que no admiten sujeto y tampoco ha
sido omitido ni puede sobreentenderse. Para saber ms acerca
de este tipo de frases, consulta nuestro artculo Cules son las
oraciones impersonales.
Ejemplos:
Hoy hace muy buen da.
Date prisa, hay muchas personas esperndote.
En verano se duerme bien.

Buscar el Predicado (P). Es todo lo que hace el sujeto, o lo

que se dice del sujeto. Est formado por el verbo y por todas
las palabras que lo acompaan.
Ejemplos:
La nia llora porque su padre no la deja jugar. En esta
oracin, el predicado es "llora porque su padre no la deja
jugar", pues es la accin que realiza el sujeto (La nia).
Emilio es muy buen profesor de ciencias. En esta oracin, el
predicado es "es muy buen profesor de ciencias", pues es todo
lo que se dice del sujeto (Emilio).

Analizar los elementos del Sujeto. El sujeto siempre tiene un

Ncleo (N) y tambin puede tener otros complementos.
Se puede construir de varias formas:
Sujeto formado por un NOMBRE. Ejemplo: Lola es muy
buena amiga (el sujeto de la oracin es el nombreLola).
Sujeto formado por un PRONOMBRE. Ejemplo: T estars
castigado maana (el sujeto de la oracin es el pronombre t)
Sujeto formado por un GRUPO NOMINAL (o Sintagma
Nominal). Un sintagma nominal est formado por un
determinantes, un ncelo y un adyacente o modificador, el cual
suele ser un complemento del nombre. Ejemplo: Las
camisetas verdes son muy bonitas (el sujeto est formado por
el grupo nominal las camisetas verdes, compuesto por el
 determinante artculo (las), el ncleo o nombre (camisetas) y el
adjetivo (verdes) que hace de complemento del nombre.
Sujeto Elptico (SE): No se nombra al sujeto porque ya lo
conocemos, y no es necesario repetirlo. No aparece en la
oracin, pero existe. Ejemplo: Estamos juntos en todo (el
sujeto sera: nosotros).

Determinar el tipo de Predicado: Existen dos tipos de

predicados: el Predicado Nominal (PN) y el Predicado Verbal
(PV):
PREDICADO NOMINAL (PN): Se forma con los verbos
copulativos (VC), que son: ser, estar y parecer. Ejemplos: Mi
hermana es muy inteligente/ El accidentado est
estable/ Este cuadro parece una gran obra de arte.
PREDICADO VERBAL (PV): Se forma con los verbos no
copulativos (V), que son todos los dems. Ejemplos:Los
prncipes visitarn dos ciudades en un da / Lauracompra
un regalo para su padre.

Buscar el Atributo:(At) El Predicado nominal siempre lleva un

Atributo (At). El Atributo concuerda con el sujeto en gnero y
nmero y le atribuye una propiedad o caracterstica. SE
BUSCA: preguntando al verbo: Qu...? Cmo..?
Ejemplos:
El perro es rpido. El predicado nominal sera "es muy
rpido", y el atributo es el adjetivo"rpido". En este caso, le
preguntaramos al verbo: Cmo es el perro?
Los turistas han llegado bien.El predicado nominal sera"han
llegado bien", y el atributo es el adverbio "bien". En este caso,
le preguntaramos al verbo:Cmo han llegado los turistas?

Buscar el Complemento Directo (CD) debemos buscar:

preguntando al verbo: Qu...? A quin? (Si el verbo se
refiere a una persona).
Ejemplos:
Estoy deseando ver una pelcula. En esta oracin, el CD
es "una pelcula", ya que le preguntaramos al verbo:Qu
quiero ver?
 Los nios y yo estamos esperando a tu amigo. En esta
oracin, el CD es "a tu amigo", ya que le preguntaramos al
verbo: A quin estamos esperando los nios y yo?

Buscar el Complemento Indirecto (CI). SE BUSCA :

preguntando al verbo: A quin...? o Para quin...?
Ejemplos:
He comprado un regalo a mi hija. En esta oracin, el CI es"a
mi hija", ya que le preguntaramos al verbo: A quin le he
comprado un regalo?
Paula agradeci a Maria su obsequio. En esta oracin, el CI
es "a Maria", ya que le preguntaramos al verbo: A quin le
agradeci Paula el obsequio?

Buscar los Complementos Circunstanciales (CC_ ) En una

oracin pueden aparecer uno, varios o ningn Complemento
Circunstancial. Expresan circunstancias de tiempo, lugar,
modo, cantidad..., referidas siempre al verbo. Se pueden
construir de varias formas:
Complemento Circunstancial formado por un
adverbio. Ejemplo:"Hemos llegado antes", en esta oracin el
adverbio"antes" sera un Complemento Circunstancial de
Tiempo.
Complemento Circunstancial formado por un Grupo
Nominal. Ejemplo:"Hemos quedado para ir a la biblioteca el
domingo". En esta oracin, el grupo nominal "el
domingo" sera un Complemento Circunstancial de Tiempo.

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