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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Facultad de Ciencias de la Educacin


ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN FSICA
CENTRO DE PRCTICA DOCENTE

PRCTICA DOCENTE VI

PROMOCIN DE LA SALUD
I. DATOS INFORMATIVOS:
HOGAR SAN MARTIN DE PORRAS
1.1. Institucin : ..............................................................................................

NINA CHAVEZ CARMEN


1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal (X) Particular ( )

VILLASANTE SARAVIA S. EDUARDO


1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
REYES ORIHUELA LY MANUEL
1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente (X) Niez ( )
1.8. Hora de inicio : ...3: 00.... Finalizacin: ....4:00....... Duracin: .....60...........
1.9. Lugar : yanamayo......... Fecha : ..19....../.....10...../..10..........

II. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

III. TIPO DE ACTIVIDAD.

Conociendo mis datos bioantropometricos


...........

IV. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.


Para conocer sus datos bioantropometricos para as mejorar su condicin fsica y salud.
V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo El docente saluda y
Presentacin posteriormente hace su
El docente se presenta presentacin y da a conocer su
ante sus alumnos, luego Dialogo trayectoria como estudiante y 15 Recursos
realiza uma entrevista a persona. humanos
cada uno de ellos El alumno se presenta y da a
conocer su vida y que le gustarian
ser en el futuro

El docente explica el trabajo a


realizar:
PARTE PRINCIPAL
Enseanza Aplicacin de los datos bsicos 35
Datos bsicos. personalizad de los estudiantes como sus
Mediciones bsicas a nombres, edad, enfermedades Ficha
talla patolgicas. antropomtrica
peso Mediciones bsicas: con el bscula
estatura sentada tallmetro bscula cinta mtrica tallimetro cinta
pulso en reposo usados para tener conocimiento mtrica
como se encuentra el alumno. cronometro

Dialogo
PARTE FINAL
10
Dialogo sobre La
importncia de La salud Reflexin

VI. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.


Realizar ejercicios por las maana que ayuden ah mejorar y desarrollar la resistencia cardiovascular
VII. BIBLIOGRAFA:
Jhon alkimson, estec coaching (esga 1926) james j, haybiomichanics of, spots (prentice
hall inc 1973)

__________________________ __________________________________
Profesor(a) de Prctica Docente Profesor(a) Titular I.E.
UNA - Puno
_______________________
Profesor(a) Practicante
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ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN FSICA
CENTRO DE PRCTICA DOCENTE

PRCTICA DOCENTE VI

PROMOCIN DE LA SALUD
V. DATOS INFORMATIVOS:
HOGAR SAN MARTIN DE PORRAS
1.1. Institucin : ..............................................................................................

NINA CHAVEZ CARMEN


1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

VILLASANTE SARAVIA S. EDUARDO


1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
REYES ORIHUELA LY MANUEL
1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
3:00 4:00 pm 60
1.8. Hora de inicio : ................. Finalizacin: ................... Duracin: ....................
21 10 10
1.9. Lugar : .......yanamayo..... Fecha : ........../............/...............

VI. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

VII. TIPO DE ACTIVIDAD.


Cuantificando mis datos bioantropometricos

VIII. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.


Para conocer sus datos bioantropometricos y mejorar su condicin fsica
V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo El objetivo de activacin fisiologa
Activacin fisiolgica es elevar La temperatura corporal,
Juegos de velocidades y Enseanza para asi prevenir cualquer tipo de
agilidad personaliza trauma durante La sesin, 10
da posteriormente empezar con las Recursos
ludico elongaciones de La musculatura humanos
corporal, seleccionando ejercicios conos
en los que se vean involucrados los Platillos
diferentes paquetes musculares cronometro
PARTE PRINCIPAL
Test de flexibilidad colocar La cinta
mtrica en el suelo y la linea
Tets de flexibilidad divisria para colocar los pies sobre
Tets del equilibrio ella y pedir al pedir al sujeto que cinta mtrica
esttico pase las manos entre las piernas 40 Ficha de
Tets de potencia llevando los dedos lo ms atrs evaluacin
Tets de posible Silbato
velocidad(asiatica) Test de equilbrio estilo flamengo
pararse de un solo pie y cojerse el
pie por un tiempo de 30 seg. y
contar cuantas veces cayo
PARTE FINAL Tets de potencia trazar una linea 10 balon
divisria luego pedir al alumno que
Dinmica de fusilamiento salte lo ms lejos posible.
Test de velocidad pedir al alumno
que corra lo ms rpido posible por
las lineas designadas por el
profesor.

VIII. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.


Realizar ejercicios articulares, flexibilidad y ejercicios de equilibrio o velocidad

IX. BIBLIOGRAFA:
Pginas de internet

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Profesor(a) de Prctica Docente Profesor(a) Titular I.E.
UNA - Puno

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Profesor(a) Practicante
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PRCTICA DOCENTE VI

PROMOCIN DE LA SALUD
IX.DATOS INFORMATIVOS:
HOGAR SAN MARTIN DE PORRAS
1.1. Institucin : ..............................................................................................

NINA CHAVEZ CARMEN


1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

VILLASANTE SARAVIA S. EDUARDO


1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
REYES ORIHUELA LY MANUEL
1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
3:00 4:00 pm 60
1.8. Hora de inicio : ................. Finalizacin: ................... Duracin: ...................
07 11 10.
1.9. Lugar : .............................. Fecha : ........../............/...............

X. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

XI. TIPO DE ACTIVIDAD.


Juego pre deportivo ftbol

XII. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.


Mejoramiento y desarrollo de fundamentos tcnicos del futbol
...........
V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo Los educandos se ponen en
Control de asistencia parejas para La realizacin de
activacin fisiolgica Enseanz ejercicios articulares de Registro
a calentamiento y pequeas 15 auxiliar
personaliz elongaciones para la sesin a
ada realizar.
Ldico

Formar grupos de igual nmero de


PARTE PRINCIPAL
participantes, El juego consiste en
Juegos pre deportivos que los participantes lleven el balon
futbol ludico el balon com la mano, pero hacer
Jugando futbol con las pases con el pie no dar mas de 3 a 35 silbato
manos 4 pasos aumentar mas varientes, cono
Jugando futbol con la poner 4 porterias y formacion de 4 platillo
cabeza equipos los participantes deberan baln
hacer pases, gol con el pie, La Cronometro
cabeza y rodillla.

PARTE FINAL

Vuelta a La calma Recursos


Relajacin Dilogo 10 humanos
Dilogo

X. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.
Realizar ejercicios de dominio de baln

XI. BIBLIOGRAFA:
Juegos de iniciacin deportiva

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1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

VILLASANTE SARAVIA S. EDUARDO


1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:..........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
REYES ORIHUELA LY MANUEL
1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
3:00 4:00 pm 60
1.8. Hora de inicio : ................. Finalizacin: ................... Duracin: ....................
yanamayo 23 10 10
1.9. Lugar : .............................. Fecha : ........../............/...............

XIV. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

XV. TIPO DE ACTIVIDAD.


Juegos de respiracin

XVI. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.


Que el educando controle, adopte las diferentes formas de respiracin y la manera correcta
de recuperacin.

V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Los educandos se ponen en
Saludo Enseanz parejas para la realizacin de
Activacin fisiologica a ejercicios articulares de Silbato
dinamica personaliz calentamiento y pequeas 15 Conos
ada elongaciones para la accin a Cronometro
Ldica realizar.
PARTE PRINCIPAL
Caminata gua
Juegos de respiracin: Ldica Juegos: 30 Vasos
Con agua con globos con Com agua los educandos soplan Sorbete
papel (bolitas de papel) con sorbete en el vaso produciendo Papel
Contener la respiracin burbujas y luego con la nariz. Globos
Aumentar variantes Con papel ponerse en la cabeza y
soplar:
En globos soplar y no dejar caer
PARTE FINAL Competencia de quien contiene,
Ldica mas la respiracion. 15
Dialogo acerca de La R. humanos
importancia de respirar
Juego a La libertad Del
alumno

XII. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.


Realizar ejercicios de respiracin la cual ayudara al educando mejorar su respiracin, esto realizar
despus de unos ejercicios fsicos.

XIII. BIBLIOGRAFA:
Gontier jean; la respiracin y relajacin ede.

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XVII. DATOS INFORMATIVOS:
HOGAR SAN MARTIN DE PORRAS
1.1. Institucin : ..............................................................................................

NINA CHAVEZ CARMEN


1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

VILLASANTE SARAVIA S. EDUARDO


1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
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1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente (X) Niez ( )
3:00 4:00 pm 60
1.8. Hora de inicio : ................. Finalizacin: ................... Duracin: ...................
yanamayo 24 15 10.
1.9. Lugar : .............................. Fecha : ........../............/...............

XVIII. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

XIX. TIPO DE ACTIVIDAD.


Juego de relajacin
XX.OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.
Que el educando logre una relajacin profunda, para que el estudiante no este estresado y muestre
motivacin.

V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo En la activacin fisiolgica Conos
Activacin fisiolgica Mando empesamos con el movimiento Platillos
dinmica quitarle la cola directo articular general, luego con la 15 Silbato
elongaciones activacin cardivascular Cronometro
posteriormente con ejercicios de R. humanos
elongaciones.

PARTE PRINCIPAL
Ldico 35 Balon
Juegos relajacin socializado Formamos dos equipos y
despus de realizar un r explicamos La actividad a realizar
pequeo juego alucivo
del bsquet.
que es el de quitar el balon y llegar
al arco contrario y asi lanzar el
balon hacia el arco (parecido al
futbol pero com las manos)
Posteriormente hacemos ejercicios
PARTE FINAL
de relajacin.
Dialogo: sobre la Dialogo Todos estirados en el suelo en 10 R. humanos
importancia de la cbito dorsal formar figuras entre
relajacin para la salud todos como letras Del abecedrio,
nmeros.

XIV. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.


Hacer ejercicios de relajacin despus de una actividad fsica, intensa

XV. BIBLIOGRAFA:
Contier jean la respiracin general y relajacin el Barcelona 1986

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XXI. DATOS INFORMATIVOS:
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1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

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1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
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1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
1.8. Hora de inicio : .....3:00... Finalizacin: ..4:00 pm... Duracin: .......60..........
1.9. Lugar : ......yanamayo.......... Fecha : ..30..../....10...../...10......

XXII. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

XXIII. TIPO DE ACTIVIDAD.


Desarrollando juegos de nuestra regin

XXIV. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.


Para tener conocimiento los diferentes tipos de juegos que hay en nuestra regin, para as valorar y
tener un habito de practicarlo.

V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo El objetivo de la activacin R. humanos
Actividad fisiolgica Enseanz fisiolgica es elevar la corporal para conos
Juegos de competencia a asi prevenir cualquier tipo de 15 platillos
Trote pequeas Carreras personaliz traumas . silbato
cclicas y aciclicas ada registro auxiliar
Ldico

PARTE PRINCIPAL
Describir animales 35
Juegos del: Ldico
Gavilan y las palomas, Socializad
zorro y las ovejas imitan os
de un animal

Ldico
PARTE FINAL
10 balon
Juego libre
Dialogo

XVI. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.


En los tiempos libres organcense para una recreacin entre compaeros.

XVII. BIBLIOGRAFA:
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Profesor(a) de Prctica Docente Profesor(a) Titular I.E.
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Profesor(a) Practicante

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XXV. DATOS INFORMATIVOS:
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1.1. Institucin : ..............................................................................................

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1.2. Director (a) : ................................................................................................
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1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
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1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
1.8. Hora de inicio : ...3:00........ Finalizacin: ....4:00 pm...... Duracin: .....60.......
1.9. Lugar : ............yanamayo........ Fecha : ..31.../...10....../.....10.....

XXVI. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

XXVII. TIPO DE ACTIVIDAD.


Juegos de recreacin
XXVIII. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.
el juego es el ms puro y espiritual producto de esto fase del crecimiento humano por lo tanto
construye el desarrollo de la inteligencia y el cuerpo.

V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo Ejercicios de articulacin Registro
Control de asistencia calentamiento trote. auxiliar
Activacin M. D. Elongaciones de los mienbros 15 Recursos
Fisiologia con juegos inferiores y superiores humanos
Elongaciones variantes Silbato
Cronometro

Se dividen en dos grupos el primer


PARTE PRINCIPAL
jugador se coloca detrs de la linea
Juegos de recreacin: de partida, dada la seal debera ir a
Vrtice y desvertice ponerse la prenda, luego quitarte y Platillos
carrera de la oruga relevo Ldico dejar dentro del circulo luego de 30 Conos
del mano, cangrejo. regreso le dara a su compaero.
Quien atrapa con los pies Retiro de monos y cangrejos el
amarrados. primer jugador sale como un mono
y el segundo como un cangrejo
luego de rellevarlo.

PARTE FINAL
Recursos
Dialogo sobre La 15 humanos
importancia de La higiene

XVIII. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.


Juego de recreacin dinmica de equipos donde se enfatiza la relajacin

XIX. BIBLIOGRAFA:
Gallegos dinmica de juegos recreativos CIEPS 2002

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Profesor(a) DE
Practicante
Profesor(a) Titular I.E.
ESCUELA PROFESIONAL EDUCACIN FSICA
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PRCTICA DOCENTE VI

PROMOCIN DE LA SALUD
I . DATOS INFORMATIVOS:
HOGAR SAN MARTIN DE PORRAS
1.1. Institucin : ..............................................................................................

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1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

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1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
REYES ORIHUELA LY MANUEL
1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
1.8. Hora de inicio : ....3:00...... Finalizacin: .....4:00 pm..... Duracin: ......60......
1.9. Lugar : .........yanamayo........... Fecha : ...06.../...11.../.....10.....

II. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

III. TIPO DE ACTIVIDAD.


Juego de reaccin

IV. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.


Que el educando mejore su capacidad de velocidad de reaccin en diferentes actividades

V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo Realizar La movilidad articular em Registro
Control de asistencia forma ascendente. auxiliar
Movilidad articular M. D. Luego pedir a los alumnos tipos de 15 Silbato
Ejercicios de flexibilidad elongaciones que conoscan. Conos
Activacin cardiovascular Pequeas trotes por diversos Cronometro
obstculos

Una vez formado los grupos


PARTE PRINCIPAL
realizar competencias de ejercicios
Formacin de dos grupos, de recreacin, pedir a los alumnos
para realizar diferentes que realicen abdominales, una vez
ejercicios de reaccin que el profesor toque el silbato Conos
funcionando diversas Ldico pararse y pasar por los diferentes 30 Platillos
actividades como: M. D. obstculos, cada vez aumente Balon
Abdominales diferentes variantes.
Saltos
Piques
Sentadillas, etc.

PARTE FINAL Es un juego de recreacion en la


cual los alumnos juegan en la mano
Juego del futbol com Ldico y el pie, se aplica las mismas reglas 15 balon
manos Dialogo del futsal.
Dialogo sobre La reaccion

VIIIPRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.
IX BIBLIOGRAFA:
Manual de educacin fsica 2004(Madrid Espaa)

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I.DATOS INFORMATIVOS:
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1.1. Institucin : ..............................................................................................

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1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

VILLASANTE SARAVIA S. EDUARDO


1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
REYES ORIHUELA LY MANUEL
1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
1.8. Hora de inicio : ....2:00.... Finalizacin: .....3:00..... Duracin: .......60........
1.9. Lugar : ........yanamayo........ Fecha : ....13..../.....11..../......10.......

II. DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

III. TIPO DE ACTIVIDAD.


Juegos pre deportivos del basquetbol

IV. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.


Conocimiento sobre las reglas del basquetbol y los fundamentos tcnicos de dicho deporte.

V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Silbato Se realiza ejercicios articulares en Recursos
Control de asistencia M. D. forma ascendente de los miembros humanos
Activacin fisiolgica Resolucin inferiores y superiores. 15 Conos
elongaciones de Pequeas trotes con obstculos Platillos
problemas En parejas realizar ejercicios de Cronometro
elongacin.

Los educandos se organizan de


PARTE PRINCIPAL
igual numero.
juegos pre deportivos Primero realizar el dribleo por los
basquetbol obstculos involucrando las manos
juagando y practicando el Ldico izquierda y derecha y realizar 30 Baln
dribleo. diferentes tipos de pases.
Carrera al cesto Lanzar al tablero y pasar al
Dominio de ambas manos compaero con la mano izquierda y
izquierda y derecha derecha .

PARTE FINAL Baln


Ldico 15 Recursos
Juego libre humanos
Dialogo

VIII. PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.



IX. BIBLIOGRAFA:
Juegos dinamicos de iniciacin al basquetbol

__________________________ __________________________________
Profesor(a) de Prctica Docente Profesor(a) Titular I.E.
UNA - Puno
UNIVERSIDAD_______________________
NACIONAL DEL ALTIPLANO
Facultad de Ciencias de la Educacin
Profesor(a) Practicante

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN FSICA


CENTRO DE PRCTICA DOCENTE

PRCTICA DOCENTE VI

PROMOCIN DE LA SALUD
I.DATOS INFORMATIVOS:
HOGAR SAN MARTIN DE PORRAS
1.1. Institucin : ..............................................................................................

NINA CHAVEZ CARMEN


1.2. Director (a) : ................................................................................................
Estatal ( X ) Particular ( )

VILLASANTE SARAVIA S. EDUARDO


1.3.Profesor(a) de Prctica Docente:...........................................................................................
Apellidos y Nombres

1.4. Promotor(a). : ................................................................................................


Apellidos y Nombres
REYES ORIHUELA LY MANUEL
1.5. Profesor(a) Practicante : ................................................................................................
Apellidos y Nombres

PROMOCION DE LA SALUD
1.6. Denominacin del Programa:................................................................................................
1.7. Programa Dirigido a : Adulto mayor ( ) Adulto ( ) Juventud ( )
Pber / Adolescente ( X ) Niez ( )
1.8. Hora de inicio : ....11:00... Finalizacin: ....12:00 ........ Duracin: ......60..........
1.9. Lugar : ............yanamayo....... Fecha : ...13..../...11..../...10....

II.DIAGNSTICO.

Los educandos de esta institucin provienen de familias desunidas, padres separados, por
abandono. Los adolescentes y nios del cual la mayora posee un comportamiento inadecuado
requiriendo una ayuda, psicolgica, fsica y social para mejorar su calidad de vida, el promedio de
edad es de once a quince aos de edad aproximadamente.

IIITIPO DE ACTIVIDAD.
Juegos pre deportivos voleibol

IV.OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.
Conocimiento de los fundamentos y gestos tcnicos del voleibol

V. SECUENCIA DIDCTICA.
SECUENCIA DE TIEMP RECURSOS Y
MTODOS ACTIVIDADES ESTRATGICAS
ACTIVIDADES O MATERIALES
PARTE INICIAL
Saludo Se realizan ejercicios articulares en Recursos
Control de asistencia forma ascendente de los miembros humanos
Activacin fisiolgica inferiores y superiores. 15 Registro
elongaciones Pequeos trotes con obstculos. auxiliar
Silbato
M. D. Conos
Resolucin Platillos
de Baln
problemas Los educandos se dividen en Cronometro
PARTE PRINCIPAL
grupos de igual numero; jugando
Juegos pre-deportivos del con el balon llevando al raz del
voleibol: piso.
Jugando con el baln de El equipo que realize mayor 30
voleibol lanzando el baln numero de pares obtendra um
a distancias diferentes y punto.
de forma diferente. Los educandos se ponen en
parejas y realizan el boleo y
recepcin cada vez es diferente
distancia y el profesor ensea el
gesto tcnico durante la sesin.

PARTE FINAL
15
Juego libre
Dialogo

VIII.PRESCRIPCIN DE EJERCICIOS.
Antes de realizar el boleo y recepcin a cualquier otro tipo de deporte realizar ejercicios de
articulaciones y posteriormente la activacin fisiolgica para prevenir lesiones.
IX.BIBLIOGRAFA:
Juegos de iniciacin al voleibol.

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Profesor(a) de Prctica Docente Profesor(a) Titular I.E.
UNA - Puno
_______________________
Profesor(a) Practicante

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