REVISO DE MATEMTICA

6. SRIE 1. TRIMESTRE 2011 P2

CONTEDOS A SEREM ESTUDADOS PARA A P2:

Operaes com nmeros inteiros (adio, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao e radiciao)
Aplicao de regra de sinais nas operaes e expresses numricas com nmeros inteiros.
Construo de ngulos com transferidor e da bissetriz de um ngulo com compasso e rgua.
Deduo de ngulos a partir de propriedades da bissetriz, de ngulos complementares e
suplementares e da soma dos ngulos internos de um tringulo.
Classificao de ngulos de acordo com a medida em graus.
Anlise e interpretao de grficos e tabelas, clculo de porcentagem (contedos bsicos).
Aplicao das propriedades de potncia de mesma base.
Conceitos iniciais sobre nmeros racionais.

ngulos ngulos
Complementares Suplementares

1. Classifique os ngulos a seguir, de acordo com sua medida:

a) 75 agudo
b) 90 reto
c) 3 agudo
d) 91 obtuso
e) 180 raso ou meia volta
f) 360 uma volta
g) 0 nulo

2. Sublinhe o ngulo maior:

a) Raso ou reto b) Obtuso ou raso c) Agudo ou obtuso d) Reto ou nulo

3. Explique, com suas palavras, o que caracteriza:

a) ngulos complementares
So dois ou mais ngulos cuja a soma igual a 90.

b) ngulos suplementares
So dois ou mais ngulos cuja a soma igual a 180.

4. Qual a principal propriedade da bissetriz de um ngulo?

Divide o ngulo em duas partes congruentes (iguais).

5. O que podemos afirmar sobre ngulos opostos pelo vrtice (OPV)?

Podemos afirmar que eles so congruentes,ou seja, possuem a mesma medida.

6. De acordo com a medida dos ngulos dados, indique seu complemento e seu suplemento:

ngulo
Medida do Medida do
dado: complemento suplemento
75
ngulo
Medida do Medida do
dado: complemento suplemento
30
ngulo
Medida do Medida do
dado: complemento suplemento
83

Complemento: 90 - 75 = 15 Suplemento : 180 - 75 = 105

Complemento: 90 - 30 = 60 Suplemento : 180 - 30 = 150

Complemento: 90 - 83 = 7 Suplemento : 180 - 83 = 97

7. Determine as medidas dos ngulos internos dos tringulos a seguir:

1800 1230 = 570

123,0

1800 1470 = 330

147,0
 C = 1800 690 = 1110

A A = 1800 (1110 + 300)

A = 1800 1410

A = 390

69,0 30,0
C B

8. Na figura abaixo,
bissetriz do ngulo AC. Determine a medida, em graus, do ngulo CD.

COR = 200 (bissetriz)

COD = 1800 ( 300 + 200 + 200)

COD = 1800 700

COD = 1100

REGRA DE SINAIS NAS OPERAES COM NMEROS INTEIROS

Adio e subtrao consideramos os valores positivos como aquilo que temos e os negativos como
aquilo que devemos.
Multiplicao e diviso se os sinais forem iguais, o resultado ser positivo, se os sinais forem
diferentes, o resultado ser negativo.
Potenciao e radiciao preciso analisar inicialmente a existncia, ou no, da potncia ou raiz
indicadas.

Lembre-se: Lembre-se:

24 (2)4 9

EXPRESSES NUMRICAS

Devemos seguir uma ordem de resoluo das expresses numricas. Em relao aos sinais de pontuao
resolvemos:

1 ( ) Parnteses 2 [ ] Colchetes 3 { } Chaves

Em relao ordem das operaes, consideramos:

1 Potenciao ou radiciao O OU significa que resolvemos na

ordem em que aparecem.
2 Multiplicao ou diviso

3 Adio ou subtrao
 PROPRIEDADES DE POTNCIA DE MESMA BASE

() 23 . 22 = . 2 = 23+2 = 25
2 . 2 . 2 . 2
23 22

2 .2 .2 .2 .2
() 2 5 : 22 = = 252 = 23
2 .2

( ) (23 )2 = (2 .2 .2) = 22 .3 = 26
(2 .2 .2) .
23 23

9. Reduzir uma expresso a uma s potncia significa aplicar as propriedades de potncias de mesma base
para simplificar a expresso. necessrio analisar, antes, se as potncias realmente so de mesma base e
depois verificar quais operaes esto envolvidas, para poder aplicar a propriedade correta. Simplifique as
expresses a seguir, reduzindo-as a uma s potncia:

) 37 . 35 34 ) (12)6 . (12)2 . (12) ) [(10)3 ]5

3 7 + 5 4 = 38 (-12)6 + 2 + 1= (-12)9 (-10)3x5 = (-10)15

54 . 52 . 5 53 (7)5
) (67 )3 ) )
52 . 52 (7)3

67 x 3 = 621 5 4 + 2 + 1 3 = 54 = 54 4
= 50 (-7)5 3 = (-7)2

52 + 2 54

10. De acordo com os Nmeros Inteiros, responda s questes:

a) Qual o nmero que, multiplicado por (-3) resulta em -45? + 15

b) Ao dividirmos -81 por -9, qual ser o resultado? + 9

c) Que nmero dever ser somado a -78 para que o resultado seja -100? - 22

d) Existe 25 ? Explique sua resposta: No, pois nenhum numero multiplicado duas vezes por ele mesmo

resulta em um numero negativo.

e) Existe 27 ? Explique sua resposta: Sim, pois (-3). (-3) . (-3) = - 27

3

11. Ao calcularmos as razes de nmeros Inteiros, preciso verificar primeiramente se elas existem. Determine
as razes, quando existirem:

a) 49 -7 - 3 5 d) 16 no existe - 2
3 3 3
b) 27 c) 125 e) 8
12. Represente os nmeros decimais a seguir na forma de frao irredutvel.

12 6 25 1 8 1 675 27 1
a) 1,2 b) 0,25 c) 0,008 d) 6,75 e) 0,1
10 5 100 4 1000 125 100 4 10

13. Resolva as questes a seguir de acordo com as informaes do grfico:

a) Qual a diferena entre o percentual referente ao site de

busca mais procurado e o menos procurado?

47,3 4,9 = 42,4%

b) Represente os percentuais indicados na forma de frao.

47,3 473
47,3% 0,473
100 1000

28,5 285
28,5% 0,285
100 1000

10,5 105
10,5% 0,105
100 1000

c) Considerando um grupo de 3 200 pessoas, calcule quantas

pessoas representam cada uma das porcentagens do item (b).
47,3 % = 3 200 . 0,473 = 1 513 pessoas aproximadamente

28,5% = 3 200 . 0,285 = 912 pessoas

10,5 % = 3 200 . 0,105 = 336 pessoas

14 - Escreva dois nmeros:

a) Naturais e no inteiro Impossvel_______________________________________

b) Inteiros e no Racionais. Impossvel_ ____________________________

c) Racional e no inteiro. 8,97 e 3/6 ______________________________

d) Inteiro e no natural. -12 e -56 ________________________________________

15) Resolva as expresses numricas.

a) (5) 3 .4 81 (6 2) 2 10 2 b) (15).5 32 (6) : (9)

-125 . 3 + (- 8) - 100 (-15) .(-2) (+36) : (-9)

- 375 + 64 100 30 - (-4)

- 475 + 64 30 + 4

- 411 34