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EJERCICIOS ECONOMA 1 1 BACHILLER

EJERCICIOS DE EQUILIBRIO MERCADO, OFERTA Y DEMANDA

1. Sean D y O la demanda y la oferta de un determinado bien, y P el precio del


mismo. Si las funciones de oferta (O) y demanda (D) se representan de la siguiente
manera

O = 50 P 300 D = 150 10 P

a) Calcula el precio de equilibrio de dicho bien y explica que ocurrira si el precio fuera
superior y si fuera inferior.

Pe (O=D); 50 P 300 = 150 10 P ; 60 P = 450 ; P=7,5

Ej: precio 5, exceso demanda; precio 10, exceso de oferta

b) Calcula la demanda y oferta para cada uno de los precios anteriormente analizados.

P=5 O(P5) = 50x5 300 = -50

D(P5) = 150 10x5 = 100 D=100 > O=-50 (Exceso demanda)

P=10 O(P10) = 50x10 300 = 200

D(P10) = 150 10x10 = 50 D=50 < O=200 (Exceso oferta)

2. Las curvas de oferta y demanda de mercado de un determinado producto son,


respectivamente:

O = 50P 100 D = 20.900 100P

a) Calcula el precio de equilibrio de mercado y la cantidad que se intercambia a dicho


precio.

Pe (O=D); 50P 100 = 20.900 100P ; P=140

Q(D)=Q(O) = 50x140 100 = 6.900 unidades intercambiadas a un precio de 140.


EJERCICIOS ECONOMA 2 1 BACHILLER

b) Determina las cantidades ofrecidas y demandadas a precios de 160 y 120

D(160) = 4.900 O(160) = 7.900 Exceso oferta

D(120) = 8.900 O(120) = 5.900 Exceso demanda

3. Las curvas de oferta y demanda del mercado de un determinado bien vienen


definidas por las siguientes ecuaciones:

O = 250 + 25P D = 2.750 75P

a) Represntalas grficamente y calcula la cantidad y el precio de equilibrio

Pe=25; Qe=875

Para realizar la representacin grfica seguir los pasos indicados aqu:

b) Determina el exceso de oferta o demanda para un precio de 9 euros.

O(9)=475 D(9)=2075; Exceso demanda=1.600 unidades

_____________________________________________________

4. Las funciones de oferta y demanda de mercado de un producto son las siguientes

O = 500 +50P D = 5.500 150P

a) Calcula la cantidad y el precio de equilibrio

Pe=25; Qe=1750

b) Representa grficamente las curvas de oferta y demanda


EJERCICIOS ECONOMA 3 1 BACHILLER

c) Para un P=18, determina si existe exceso de oferta o de demanda y en qu


cuanta. Comprueba grficamente el resultado obtenido

P=18 habr un exceso de demanda ya que el precio de intercambio es inferior al


precio de equilibrio.

5. Las curvas de oferta y demanda de mercado de un determinado producto son,


respectivamente

O = 3 + 2P D = 4 0,5P

a) Representa grficamente la cantidad y el precio de equilibrio

Pe=0,4; Qe=Oe=3,8

b) Si el precio de mercado en un determinado momento fuera de 1, Cul sera la


cantidad demandada?Qu ocurrira en el mercado a medio plazo?

D(1)=3,5<O(1)=5; Exceso de oferta*

NOTA: Ejercicio de las Olimpiadas de Economa Galicia 2011

6. Imaginemos que el gobierno gallego para disminuir el dficit del sistema sanitario,
decidiera aplicar en la venta de combustible dentro de Galicia el llamado cntimo
sanitario, al tipo de 4 cntimos por litro vendido.

Supongamos que las curvas de oferta y demanda de combustible en Galicia antes de


establecerse este impuesto fueran las siguientes:

O = 600.000 + 2.250P D = 1.000.000 950P

Donde P es el precio de cada litro de combustible expresado en cntimos, O la


EJERCICIOS ECONOMA 4 1 BACHILLER

cantidad de litros ofertada, y D la cantidad de litros demandada.

SE PIDE:
a) Determinar el precio de equilibrio del litro de combustible antes y despus de
establecerse el impuesto.

Antes del impuesto:


O = 600.000 + 2.250P D = 1.000.000 950P; Pe=125 cts ; Qe=881.250
litros

Despus del impuesto:

Suponemos que el impuesto no supone ningn coste para el productor, simplemente


debe cobrar 4 cntimos ms por cada litro, por lo que la funcin de oferta ser la
misma.

En el caso del demandante, la funcin de demanda s se ver modificada, ya que


supone un sobreprecio sobre el equilibrio inicial.

O' = 600.000 + 2.250P D' = 1.000.000 950(P+4); Pe'=123,8125;


Qe'=878.578,125 litros

b) En qu sentido variaron los gastos totales de los consumidores de combustible


como consecuencia de este impuesto? Los ingresos totales obtenidos por los
vendedores de combustible sern mayores o menores que lo que tenan antes de
establecerse el impuesto?

Los gastos totales de los consumidores seran:

Antes impuesto: Gastos = 881.250 x 125 = 1.101.562,50

Despus impuesto: Gastos' = 878.578,125 x 127,8125 = 1.122.932,67

Se han gastado 21.370,17 euros ms, con un consumo menor.

Los ingresos totales de los vendedores seran:

Antes de impuesto: Ingresos = 1.101.562,50

Despus de impuestos: Ingresos' = 1.087.789,54


EJERCICIOS ECONOMA 5 1 BACHILLER

Han ingresado 13.772,96 euros menos.

7. Considere el mercado de mochilas universitarias de las conocidas como tipo e-


Fashion. Las curvas de demanda y oferta de estas mochilas, son, respectivamente:

D=1600-60P y S=100+15P.

a) Calcule el precio en euros y la cantidad de equilibrio en este mercado. Represente


grficamente el equilibrio.

Pe=20 ; Qe=400 mochilas

b) Qu sucedera en el mercado si se establece un precio mnimo de venta de 25


euros? Y si se fijase un precio mnimo de 18 euros?

A 25 euros habra un exceso de oferta (375 mochilas), y a 18 de demanda (150


mochilas).

c) Suponga un incremento de 1 euro en el precio de equilibrio obtenido en el primer


apartado. Cul sera la elasticidad-precio de la demanda correspondiente a tal
cambio?

La variacin en la cantidad demandada sera de 60/400 (0,15), y la del precio de 1/20


(0,05). La variacin en la cantidad demandada es superior a la variacin en el precio,
por lo que en ese cambio la demanda es elstica, concretamente su valor es de 3.

NOTA: Ejercicio de las Olimpiadas de Economa Valencia 2010

8. Las funciones de demanda y oferta de un bien son:

D = 40 2P O= P 5

siendo D la cantidad demandada, O la cantidad ofertada y P el precio del bien.

a) Obtenga el precio y la cantidad de equilibrio. Represente grficamente.


EJERCICIOS ECONOMA 6 1 BACHILLER

Pe=15; Qe=10

b) Si las autoridades intervienen fijando un precio de 10 euros, seale qu cantidad se


intercambiar en el mercado, indicando si habr exceso de oferta o de demanda y de
qu cuanta. Represente grficamente.

D(10) = 20; O(10) = 5; el intercambio ser de 5 unidades ya que no se ofrecer ms


que esa cantidad aunque la demanda sea de 20 (exceso de demanda).

c) Calcule la elasticidad precio de la demanda en el equilibrio.

La elasticidad sera de 3, es decir, elstica. Mientras no lo explique en otra entrada, os


dejo un enlace para saber ms al respecto.

d) Suponga que la curva de demanda pasa a ser D=85 2P Calcule el precio y la


cantidad que corresponden al nuevo equilibrio y represntelo grficamente junto con
el equilibrio inicial. Explique el cambio producido e indique qu puede haber producido
dicho cambio.

Aumentara el precio y la cantidad de equilibrio. Pe'=30 ; Qe'=25 unidades. El


aumento se debe a cualquier factor que provoque un desplazamiento de la curva de
demanda hacia la derecha, o lo que es lo mismo, un aumento de la cantidad
demandada para cada precio, por ejemplo:

NOTA: Ejercicio de las Olimpiadas de Economa Valencia 2012

9. En un mercado competitivo se produce un bien a, con las siguientes funciones de


demanda y oferta:

D(a) = 150 P(a) + R P(b) O(a) = 3P(a) - 2P(mp)

Donde R es la renta de los consumidores y P(b) es el precio de un bien b relacionado


con el bien a, y P(mp) es el precio de las materias primas necesarias para la
fabricacin del bien (a).

a) Cmo es el bien a respecto a la renta? y respecto al bien b? Calcule el precio


EJERCICIOS ECONOMA 7 1 BACHILLER

y la cantidad de equilibrio del mercado, y represntelo grficamente considerando que


R=75 , P(b)=25 y P(mp)=20.

El bien a respecto a la renta, es un bien normal, ya que a mayor renta, mayor


demanda del bien a.

El bien a respecto al bien b son complementarios. La cantidad demandada del bien


a varia en el mismo sentido ante variaciones en el precio del propio bien a como
del bien b

D(a) = 150 P + 75 25 O(a) = 3P 2x20

Pe(a)=60 Qe(a)=140

b) Suponga que disminuye la renta hasta R=55, permaneciendo todo lo dems


constante. Calcule el nuevo equilibrio y represntelo en un grfico junto con el
equilibrio inicial. Explique lo ocurrido.

Pe'(a)=55; Qe'(a)=125

c) Suponga que, a partir de la situacin del apartado a), aumenta el precio de las
materias primas hasta P(mp)=50, permaneciendo todo lo dems constante. Calcule el
nuevo equilibrio y represntelo en un grfico junto con el equilibrio inicial calculado en
el apartado a). Explique lo ocurrido y comente los resultados en relacin a los
obtenidos en el apartado b).

Pe''(a)=75; Qe''(a)=125

d) Suponga que el gobierno desea asegurar que el precio no cae por debajo del valor
de equilibrio inicial obtenido en el apartado a), para lo que establece un precio mnimo
al nivel de dicho precio. Qu efectos tendra esta medida sobre el precio final y la
cantidad intercambiada en el mercado en los casos presentados en los apartados b) y
c) anteriores? Explique su respuesta apoyndose en la representacin grfica.

En el caso b, mantener un precio artificialmente de 60 mientras que el precio de


equilibrio es de 55, supondra un exceso de oferta y la cantidad intercambiada sera
inferior a 125. Coincidira con la demanda para el precio de 60 (120 unidades).

En el caso c coincidiran los datos con los del apartado c, ya que habla de precio
mnimo pero no de mximo, por lo que los datos no variaran.

NOTA: Ejercicio de las Olimpiadas de Economa Valencia 2013


EJERCICIOS ECONOMA 8 1 BACHILLER

EJERCICIOS DE PUNTO MUERTO O UMBRAL DE RENTABILIDAD

Aunque veas los ejercicios resueltos utilizando la frmula, sabes que nosotros
partimos de igualar COSTES TOTALES E INGRESOS TOTALES

EJERCICIO MEDICINAS

Una empresa dedicada a la fabricacin de MEDICINAS, necesita para la elaboracin de


un nuevo medicamento un determinado componente. Si decide comprar dicho
componente a otro laboratorio deber pagar un precio de 5.180 por componente. Si
decide producirlo ella misma incurrira en unos costes fijos anuales de 15.020 ,
siendo el coste variable de cada componente 3.678 . Se pide:

a) Para qu volumen de unidades anuales de este componente a la empresa le es


indiferente comprarlo o fabricarlo? (1 punto)

b) Representa grficamente la solucin a la pregunta anterior (1 punto)


EJERCICIOS ECONOMA 9 1 BACHILLER

c) Si prev unas necesidades de 15 componentes, qu decisin adoptara? Razona la


respuesta. (0,5 ptos)

En caso de que la empresa necesite 10 unidades, el coste de producirlas y el importe


a desembolsar en la compra seran iguales. Estamos ante el punto donde es
indiferente comprar o fabricar. Cualquier cantidad superior a 10 unidades supone para
la empresa un costes de produccin inferior al de comprar, por lo que conviene la
fabricacin, y este es el caso de los 15 componentes.

EJERCICIO INDUSTRIAL

Una empresa INDUSTRIAL fabrica un producto que se vende en el mercado a un


precio de 375 euros la unidad. Los costes fijos de la empresa ascienden a 975.000
euros anuales y el coste variable unitario es de 215 euros. Adems, el nivel de
produccin anual se estima en 7.500 unidades. Teniendo en cuenta esta informacin,
se pide:

a) Calcular el nivel de produccin mnimo que evita las prdidas en el ejercicio anual.
Qu nombre recibe dicho nivel de produccin? (1 pto)

El nivel de produccin donde la empresa no tiene prdidas es el punto muerto y su


valor es:
EJERCICIOS ECONOMA 10 1 BACHILLER

b) Calcular la productividad media de la mano de obra si durante el ejercicio estn


empleadas en la fabricacin 30 personas y trabajan un total de 1.800 horas anuales
cada una. (1 pto)

La productividad media se calcula como la produccin total (7.500), entre el total de


unidades de factor trabajo empleadas, en este caso es en horas (30 x 1.800); es decir
0,138 productos por hora de trabajo.

c) Calcular el resultado que obtendr la empresa si vende toda su produccin. (0,5


ptos)
CT = CF + CV = 975.000 + 7.500 x 215 = 2.587.500 euros
IT = 7,500 x 375 = 2.812.500 euros
B = IT - CT = 2.815.500 - 2.587.500 = 225.00 euros

EJERCICIO COSER

Una empresa dedicada a la fabricacin de mquinas de COSER tiene que decidir si


fabrica por si misma una determinada pieza o bien si la adquiere en el mercado. En el
primer caso los costes fijos son de 40.000 euros y el coste variable de 100 euros por
unidad. En el segundo, la empresa puede adquirir dicha pieza por 140 euros, se pide:

a) Calcular el umbral de rentabilidad de la empresa y determinar la opcin preferible


para una produccin de 2.000 unidades. (1 pto)
El punto muerto proporciona la cantidad en la cual el coste de producir y el coste de
comprar son iguales:

Cualquier cantidad superior a 1.000 unidades supone para la empresa un coste de


produccin inferior al de comprar, por lo que conviene la fabricacin de las 2.000
unidades.

b) Representar grficamente la situacin. (1 pto)


EJERCICIOS ECONOMA 11 1 BACHILLER

c) Interpreta los resultados basndote en el concepto de punto muerto. (0,5 ptos)

En el caso de que la empresa necesite 1.000 unidades, el coste de producirlas y el


importe a desembolsar por la compra seran iguales. Estamos ante el punto donde es
indiferente comprar o fabricar. Cualquier cantidad superior a 1.000 unidades supone
para la empresa un coste de produccin inferior al de compra, por lo que compensa la
fabricacin.

EJERCICIO CAFETERA

Tres amigos deciden hacerse socios y abrir una CAFETERA. Para el primer ao de
actividad estiman que incurrirn en unos costes fijos anuales de 18.000 euros y que
los costes variables medios por cada consumicin vendida ascienden a 1,5 euros. El
precio medio de venta por consumicin es de 2,25 euros. Se pide:

a) Calcular el umbral de rentabilidad para el primer ao de actividad. (1 pto)

Para no tener ni beneficios ni prdidas, deberan vender un mnimo de 24.000


consumiciones.
EJERCICIOS ECONOMA 12 1 BACHILLER

b) Representar grficamente la situacin anterior. (1 pto)

c) Interpretar los resultados obtenidos en los apartados anteriores. (0,5 ptos) (J11)

Con una cifra de ventas de 24.000 consumiciones, la empresa cubre todos sus costes,
tanto fijos como variables. Por lo tanto, este volumen de ventas es el umbral a partir
del cual la empresa empieza a obtener beneficios. Por debajo de este nivel de ventas,
tendr prdidas.

EJERCICIO DIGITAL

La empresa DIGITAL Services S.A. se dedica al negocio de fabricacin de DVDs. Sus


costes fijos anuales para el primer ao de actividad se estiman en 32.000 euros y los
costes variables medios por cada DVD vendido en 1, en tanto que el precio de venta
ser de 2 la unidad. Se pide:

a) Calcular el umbral de rentabilidad de la empresa para el primer ao. (1 pto)


EJERCICIOS ECONOMA 13 1 BACHILLER

b) Representar grficamente la situacin anterior. (1 pto)

c) Para el segundo ao, cada uno de los socios propietarios de la empresa quiere
asignar para s un salario fijo anual de 5.000 euros, cuntos DVDs debern vender
como mnimo para obtener beneficios este segundo ao, suponiendo que los dems
datos siguen siendo los mismos? (0,5 ptos) (S11)

EJERCICIO MOTOCICLETAS

Una empresa dedicada a la fabricacin de MOTOCICLETAS tiene que decidir si fabrica


por s misma una determinada pieza o bien si la adquiere en el mercado. Si fabrica
dicha pieza, incurre en unos costes fijos de 400.000 euros y un coste variable de
1.000 euros por unidad. Por otra parte, la empresa puede adquirir la pieza en el
mercado a un precio de 1.400 euros. Se pide:

a) Determinar a partir de qu cantidad la empresa tomar la decisin de producir o


comprar la pieza. (1 pto)

El punto muerto proporciona la cantidad de producto en la cual el coste de producir y


el coste de comprar son iguales.
EJERCICIOS ECONOMA 14 1 BACHILLER

Cualquier cantidad superior a 1.000 unidades supone para la empresa un coste de


produccin inferior al de comprar.

b) Representar grficamente la situacin anterior. (1 pto)

c) Si el objetivo de la empresa es producir 1.200 motocicletas, Qu decisin tomar


la empresa? Calcular la diferencia entre los costes de producir y de comprar las piezas
necesarias para dicha produccin. (0,5 ptos) (S10)

La empresa decidir producir las 1.200 motocicletas, ya que dicha cantidad se


encuentra por encima del punto muerto. Esto supone que el coste e producirlas es
inferior al importe a desembolsar en la compra.

El coste de producir = CF + CV = 400.000 + 1.000 x 1.200 = 1.600.000 euros

El coste de compra = 1.200 x 1.400 = 1.680.000 euros. La diferencia es de 80.000


euros.

EJERCICIO PLASMA
EJERCICIOS ECONOMA 15 1 BACHILLER

Una empresa que fabrica televisores de PLASMA soporta unos costes fijos de 50.000
euros y un coste variable unitario de 750 euros. El precio de venta de cada televisor
es de 1.000 euros.
Se pide:

a) Determinar el punto muerto e interpretar el significado del resultado obtenido (1


pto)

Ingresos en el punto muerto = 200 x 1.000 = 200.000

A partir de 200 televisores vendidos la empresa obtendr beneficios y por debajo de


este nmero tendr prdidas.

b) Representar grficamente la situacin anterior. (1 pto)

c) Si la empresa se viese obligada a reducir el precio de los televisores un 20% debido


a la competencia, cmo se vera afectado su umbral de rentabilidad?. Razona la
respuesta. (0,5 ptos) (J08)
EJERCICIOS ECONOMA 16 1 BACHILLER

Al disminuir el precio es necesario vender un mayor nmero de televisores para


alcanzar el umbral de rentabilidad o punto muerto, puesto que los costes fijos y los
costes variables se mantienen constantes.

EJERCICIO TEJON

La empresa de transportes TEJON S.A., dedicada a transportar pasajeros, ofrece


actualmente el pasaje de ida y vuelta ms una estancia de una semana en hotel a un
precio de 850 euros. De los datos de su contabilidad se cupo que los costes fijos en
los que incurre son de 1.000.000 euros y los costes variables unitarios son 350 euros.
Se pide:

a) Calcular el umbral de rentabilidad y explicar el significado del valor obtenido (1 pto)

La cantidad del punto muerto sera de 2.000 viajes.

Los ingresos en el punto muerto = 850 x 2.000 = 1.700.000 euros

A partir de 2.000 viajes contratados la empresa obtendr beneficios, y por debajo de


este nmero tendr prdidas.

b) Representar grficamente los resultados (1 pto)

c) Si el precio del producto aumentase en un 10%, cmo se vera afectado el umbral


de rentabilidad? (0,5 ptos) (S07)
EJERCICIOS ECONOMA 17 1 BACHILLER

P = 850
P1 = 935

El nuevo valor del punto muerto sera de 1.000.000 / (935-350) = 1.709,4 viajes.
Seran necesarios 1.710 viajes para no tener prdidas.

Al aumentar el precio es necesario un menor nmero de viajes para alcanzar el


umbral de rentabilidad o punto muerto, puesto que los costes fijos y los costes
variables unitarios se mantienen constantes.

EJERCICIO ALQUILERES

Una empresa produce un producto con los costes siguientes: ALQUILERES (8.500 ),
otros costes fijos (8.900), coste variable unitario (20 ). El precio de venta es de 40
por unidad. Se pide:

a) Calcular el punto muerto para este producto (1 pto)

Los ingresos en el punto muerto seran de 870 x 40 = 34.800 euros

b) Realizar la representacin grfica sealando el umbral de rentabilidad y la zona de


beneficios y prdidas (0,5 ptos)
EJERCICIOS ECONOMA 18 1 BACHILLER

c) Qu sucedera con el punto muerto si el precio del producto, por influencia de la


competencia, bajara un 25%? Razona la respuesta (1 pto) (S06)

El nuevo precio sera de 30 euros.

Por tanto, el nuevo punto muerto ser mayor, tendr que producir ms para cubrir los
costes totales.

EJERCICIO ORDENADORES

Una empresa que fabrica 150 ORDENADORES al ao, se encuentra ante el dilema de
fabricar ella misma los discos duros para los ordenadores o comprarlos a una empresa
auxiliar. La empresa auxiliar le cobra por cada disco duro que le vende 4.000 u.m. Si
decide fabricar ella misma los discos duros, tiene que soportar unos costes fijos de
300.000 u.m. al ao y cada disco duro que fabrique tendr un coste variable unitario
de 1.500 u.m. Se pide:

a) Bajo estas condiciones, determina si a la empresa le interesa producir ella misma


los discos duros o comprarlos a la empresa auxiliar. Razona la respuesta (1 pto)

Dado que la produccin es mayor que el punto muerto, le interesa producir a ella
misma los discos duros.

b) Qu ocurrira si en vez de 150, produjese 100 ordenadores al ao?. Razona en


este caso si le interesara producir ella misma los 100 discos duros para los
ordenadores o le interesara comprarlos a la empresa auxiliar (1 pto)

Si la produccin fuera de 100 unidades no le interesara producir ya que tendra


EJERCICIOS ECONOMA 19 1 BACHILLER

prdidas, por lo que le interesara comprarlos a la empresa auxiliar.


c) Calcula la cantidad de ordenadores que tendra que producir al ao para que le
fuera indiferente comprar los discos duros o producirlos ella misma (0,5 ptos)

El nmero de ordenadores que tendra que producir para que le fuese indiferente
producir o comprar es de 120 (el punto muerto).

EJERCICIO LINTERNAS

Una empresa que fabrica LINTERNAS soporta unos costes fijos de 20.000.000 u.m. y
un coste variable unitario de 400 u.m. El precio de venta de cada linterna es de 800
u.m. Se pide:

a) Qu cantidad de linternas tendra que producir esta empresa para cubrir sus
costes totales? (1 pto.)

b) A partir de qu volumen de produccin obtendr beneficios esta empresa? Qu


nombre recibe la cantidad obtenida?. Justifica tu respuesta con una representacin
grfica (1 pto)

c) Qu tendra que hacer la empresa, en lo relativo a la cantidad producida, si debido


a la competencia, se viera obligada a reducir el precio de las linternas hasta 650 u.m.?
Razona la respuesta (0,5 ptos). (J04)

EJERCICIO MATERIAS

Una empresa vende 40 unidades de producto. Cada una de ellas necesita 2 horas de
mano de obra siendo el precio por hora de cada trabajador de 12, y 4 unidades de
MATERIAS primas con un coste unitario de 7. Si la cifra de ventas de la empresa
asciende a 6.000 y sus costes fijos a 1.200. Se pide:

a) Calcular el beneficio de la empresa (0,5 ptos)

b) Calcular e interpretar el punto muerto de esta empresa (1 pto)


EJERCICIOS ECONOMA 20 1 BACHILLER

c) Efecta la representacin grfica de las funciones de ingresos y costes, indicando


cul es el punto muerto de esta empresa e indicando tambin las zonas de beneficios
y prdidas (1 pto) (J03)

EJERCICIO TELEVISORES

Una empresa que fabrica TELEVISORES soporta unos costes fijos de 2.000.000 euros
y un coste variable unitario de 400 euros. El precio de venta de cada televisor es de
900 euros. Se pide:

a) Qu cantidad de televisores tendra que producir esta empresa para cubrir sus
costes totales? (1 pto)

b) A partir de qu volumen de produccin obtendr beneficios esta empresa? Qu


nombre recibe a cantidad obtenida? Justifica tu respuesta con una representacin
grfica (1 pto)

c) Qu tendra que hacer la empresa, en lo relativo a la cantidad producida, si debido


a la competencia, se viera obligada a reducir el precio de los televisores a 650 euros?
Razona la respuesta (0,5 ptos)

EJERCICIO GOLOSINAS

Una empresa elabora GOLOSINAS a un precio de venta de 0,25 euros. Los costes de
alquiler del local ascienden a 1.500 euros, los de mano de obra fija a 1.606 euros y
otros costes fijos suponen 500 euros. Por otra parte se sabe que los costes variables
suponen 0,1 euros por producto.

a) Con qu volumen de ventas comienza la empresa a obtener beneficios? (exprsalo


en unidades fsicas y monetarias). Qu nombre recibe la cifra as obtenida? (1 pto)

b) Sabiendo que la empresa tiene capacidad para producir y vender 29.000 unidades,
cul sera el nivel mximo de beneficios que podra obtener? (1 pto)
EJERCICIOS ECONOMA 21 1 BACHILLER

c) Representa grficamente los ingresos totales y los costes totales indicando las
cifras obtenidas en el apartado a). (1 pto)

EJERCICIOS DE FPP

Ejercicio AVE-Escuelas

Dadas las siguientes combinaciones posibles de produccin eficiente de AVE


o Escuelas en una determinada economa.

Se pide:
EJERCICIOS ECONOMA 22 1 BACHILLER

a) Representa grficamente la Frontera de Posibilidades de Produccin

b) Indica un punto imposible de alcanzar con los recursos dados, as como


uno ineficiente y cuatro eficientes. Explica cada uno de ellos.

Punto imposible: sera el punto 2, ya que con la dotacin de recursos o factores


productivos de esta economa, no se puede alcanzar una produccin de 6.000
escuelas y 2.500 kilmetros de AVE.

Punto ineficiente: sera el punto 1, ya que se podra alcanzar una mayor produccin
de la que se consigue en el mismo (2000,500). Si producimos 500 Km de AVE,
podramos alcanzar una produccin de 10.000 escuelas y no 2.000.

Los puntos A, B, C, D, E, F y G son puntos eficientes, son combinaciones eficientes de


produccin o de utilizacin de los recursos de los que dispone la economa.

c) Qu debera pasar para alcanzar el punto imposible que has indicado en


el apartado anterior?

La dotacin de recursos debera ser superior o alcanzar una mayor productividad de


los disponibles.

d) Indica el coste de oportunidad de construir 2.000 escuelas, y cuatro


escuelas?

El coste de oportunidad de construir 2.000 escuelas, sera de 500 Km de AVE, y de


cuatro escuelas sera 1 kilmetro de AVE.

e) Dados los puntos eficientes que has marcado en el apartado b), son
EJERCICIOS ECONOMA 23 1 BACHILLER

indiferentes? por qu? cul elegiras y por qu?

No, los puntos marcados en el apartado "b)" no son indiferentes. El punto imposible
porque no es alcanzable en el momento actual, el punto ineficiente no es deseable ya
que podemos aprovechar mejor los recursos de los que disponemos. Los puntos
eficientes marcados tampoco son indiferentes ya que depender de la dotacin de AVE
y de escuelas de dicha economa.

No quiere decir que la nica opcin sea crear escuelas, hay que comprobar las
necesidades previamente. Ni crear solamente AVE.

Ejercicio Tomates Lechugas

Como el ejercicio es muy similar al anterior, me limito a dejaros la representacin


grfica para que vosotros podis completar el anlisis.

EJERCICIO DE PRODUCTIVIDAD

Enunciado

La empresa A produjo 20.000 unidades durante el mes de abril de 2013 usando los
siguientes trabajadores:
EJERCICIOS ECONOMA 24 1 BACHILLER

8 trabajadores a jornada completa (8 horas) durante 30 das.

5 trabajadores a media jornada (4 horas) durante 15 das.

La empresa B produjo 15.000 unidades usando los siguientes trabajadores:

5 trabajadores a jornada completa (8 horas) durante 30 das.

5 trabajadores a media jornada (4 horas) durante 10 das.

2 trabajadores a tiempo parcial (2 horas) durante 30 das.

a) Cul es la productividad del factor trabajo en cada una de las empresas?

b) En qu empresa la productividad es mayor?

Solucin

Como debemos calcular la productividad de un factor y no la global, no debemos


calcular el coste del factor trabajo ni el valor de la produccin, es decir, no
necesitamos pasar a para poder comparar.

a) La productividad del factor trabajo medir la relacin entre la cantidad


fabricada y la cantidad del factor trabajo usada. En este caso la cantidad de
trabajo la medimos en horas trabajadas, ya que me dan datos para ello.

Productividad del factor trabajo = (Cantidad producida)/(Unidades del


factor trabajo
usadas (en horas)

Debemos calcular las horas trabajadas durante todo el mes:

En la empresa A: 8x8x30+5x4x15= 2.220 horas trabajadas

En la empresa B: 5x8x30+5x4x10+2x2x30= 1.520 horas trabajadas


EJERCICIOS ECONOMA 25 1 BACHILLER

Con estos datos:

* Productividad del factor trabajo empresa A=20.000/2.220=9,01 unidades/hora

* Productividad del factor trabajo empresa B=(15.000 )/1.520=9,8 unidades/hora

b) Si comparamos la productividad de la empresa A con la de la empresa B,


vemos que 9,01<9,8, con lo que en la empresa B los trabajadores rinden ms
por cada hora trabajada y son capaces de producir casi una unidad ms por
hora que en la empresa A. La productividad del trabajo es mayor pues en la
empresa B que en la A.
EJERCICIOS ECONOMA 26 1 BACHILLER

EJERCICIOS DE PRODUCTIVIDAD Y CUADROS DE COSTES

EJERCICIO LECHUGAS

Una familia dispone de un invernadero que dedica al cultivo de LECHUGAS. Estima


que si nicamente trabaja un integrante de la familia, la produccin sera de 1.000
lechugas; si trabajan 2, la produccin sera de 2.500 lechugas; si trabajan 3, la
produccin sera de 6.000 lechugas; si trabajan 4, la produccin sera de 7.500
lechugas; si trabajan 5, la produccin sera de 8.000 lechugas y, si finalmente
trabajan 6, la produccin sera de 7.500 lechugas.

Calcula el PMg y la productividad del factor trabajo.

EJERCICIO PATATAS

Manuel dispone de un terreno de 30.000 m2 y, para aprovecharlo decide dedicarse a


producir PATATAS. Pare ello cuenta con semillas, un tractor y diferentes utensilios
para el trabajo de la tierra. Para poder desarrollar esta actividad tiene que contratar
personal y calcula que, si emplea a un solo trabajador, la produccin ser de 20.000
kilos de patatas. Si emplea a dos trabajadores, ya que stos se podran ayudar en
determinadas tareas, la produccin sera de 50.000 K (aunque nicamente podran
cultivar la mitad del terreno). Si emplea a tres trabajadores, al poder colaborar y
aumentar el terreno cultivado, sera de 100.000 kilos. Si emplea a cuatro trabajadores,
sera de 140.000 k (cultivando toda la superficie disponible, los 30.000 m2). Si sigue
empleando trabajadores, aumentara la produccin ya que se podra realizar mejor
(tener ms limpio el terreno, colaborar entre los trabajadores, etc.) y alcanzara los
170.000 kilos. A partir de aqu considera que, si aumenta el nmero de trabajadores a
seis, la produccin sera menor, de 150.000 k. Asimismo ha calculado que si emplea a
7 trabajadores, la produccin sera de 140.000 kilos.
EJERCICIOS ECONOMA 27 1 BACHILLER

a) Calcular el producto total para cada nivel de empleo de factor trabajo


b) Representar grficamente la funcin de produccin.
c) Calcular el PMe y PMg.
d) Suponiendo los siguientes costes: semilla de patata (0.02 por kilo producido),
trabajador (5.000 /trabajador; no trabajan todo el ao), maquinaria (coste fijo de
10.000 /ao). Calcula: los costes fijos, los variables, costes totales, costes medios y
marginales.
e) Si el precio de venta del kilo de patatas es de 25 cntimos, calcula qu nivel de
produccin le compensa suponiendo que vende toda la produccin.

EJERCICIO MANUEL

MANUEL, decide emplear a 5 trabajadores para explotar el terreno de 30.000 m2,


para la produccin de patatas, tambin dispone de 1 tractor, semillas, y diverso
material de labranza. La produccin que consigue es de 170.000 kilos de patatas.

Se plantea aumentar el terreno y trabajadores dedicados a la produccin de patatas al


doble, esperando que la produccin sea de 340.000 kilos, con 10 trabajadores, 2
tractores, semillas y duplicando tambin el material de labranza

a) Cmo seran los rendimientos de escala (el doble de factores productivos) si la


produccin se aumentase al doble?
b) Cmo seran los rendimientos de escala si, tras aumentar al doble los factores
productivos empleados, la produccin aumenta a ms de 340.000 kilos, por ejemplo a
400.000 kilos?
c) Cmo seran los rendimientos de escala si, tras aumentar al doble los factores
productivos empleados, la produccin aumenta a menos de 340.000 kilos, por
ejemplo a 300.000 kilos?

EJERCICIO HIPOTTICA

Dada la siguiente informacin sobre los costes de produccin de una empresa


hipottica:

Se pide:
a) Determinar los costes fijos, calcular los costes variables para cada nivel de
EJERCICIOS ECONOMA 28 1 BACHILLER

produccin y representar grficamente los resultados. (1 pto.)


b) Calcular los costes totales medios y los costes variables unitarios para cada nivel de
produccin. Comentar la relacin entre la evolucin de los costes medios y el nivel de
produccin. (1 pto.)
c) Determinar los costes marginales para cada nivel de produccin y comentar el
resultado. (0,5 ptos.)

EJERCICIO BISCUIT

La empresa BISCUIT S.A. que se dedica a la elaboracin de galletas, tena en el ltimo


ao un equipo de 80 trabajadores. La produccin del ao fue de 850.000 kilogramos
de galletas y se emplearon 1920 horas por trabajador. Durante el ao siguiente, la
empresa redujo su equipo en un 10%, la produccin de ao fue de 910.000
kilogramos de galletas y el nmero de horas por trabajador fue el mismo que el ao
anterior. Teniendo en cuenta esta informacin, se pide:
a) Calcular el valor de la productividad de la mano de obra de la empresa en cada uno
de los dos aos. (1 pto.)
b) Calcular la variacin de la productividad entre esos dos aos. (1 pto.)
c) Seala una posible explicacin que podra justificar la variacin de la productividad
calculada en el apartado anterior. (0,5 ptos).

EJERCICIO TELEVISORES

Una empresa que se dedica a la fabricacin de televisores de plasma presenta los


siguientes datos de produccin y costes:

Produccin total (unidades) Coste total (en miles de euros)


0 120
100 210
200 250
300 280
400 360
500 480

Se pide:
a) Calcular los costes fijos y los costes variables para los diferentes niveles de
produccin. (1 pto.)
EJERCICIOS ECONOMA 29 1 BACHILLER

b) Calcular los costes fijos medios, los costes variables medios y los costes totales
medios para cada nivel de produccin y represntalos grficamente. (1 pto.)
c) Comentar brevemente los resultados obtenidos en los apartados anteriores. (0,5
ptos.)

EJERCICIO WASH

La empresa WASH S.A. se dedica a la fabricacin de lavadoras. El cuadro de personal


de esta empresa est formado por 35 trabajadores con una jornada laboral de 7 horas
diarias y 300 das al ao, y su produccin anual es de 45.250 lavadoras.

Se pide:

a) Calcular la productividad media por hora trabajada. (1 pto)


b) Si la productividad media del sector es de una lavadora por hora y trabajador, en
qu porcentaje tendra que aumentar la productividad de la empresa para igualar
dicha media? (1 pto)
c) Proponer algn tipo de medida que pueda mejorar la productividad media del
trabajo. Razona tu respuesta. (0,5 ptos) (S14)

EJERCICIO FLOOR

La empresa FLOOR S.L., dedicada a la colocacin de suelos de madera cuenta con 30


empleados, cada uno de los cuales tiene una jornada laboral de 8 horas diarias y
trabaja 260 das al ao. La empresa coloca un total de 312.000 metros cuadrados de
suelo al ao. Se pide:

a) Calcular la productividad de cada empleado por hora trabajada. (1 pto)


b) Si la productividad media de las empresas del sector es de 6 meros cuadrados por
hora trabajada, calcular el porcentaje en que debera aumentar la productividad de la
empresa para equipararse a dicha media. (1 pto)
c) Sugiere algn tipo de medida que pueda contribuir a conseguir una mejora de la
productividad en la empresa. (0,5 ptos). (J14)
EJERCICIOS ECONOMA 30 1 BACHILLER

EJERCICIO LADRILLOS

Una empresa que se dedica a la fabricacin de LADRILLOS cuenta con 16 obreros que
trabajan ocho horas diarias. El salario por hora que percibe cada trabajador es de 10
euros. En una jornada de trabajo de 8 horas se producen 20.480 ladrillos. La empresa
se est planteando comprar e instalar un horno nuevo capaz de producir 30.000
ladrillos al da. Se pide:

a) Calcular la productividad del trabajo con el horno antiguo y con el horno nuevo. (1
pto)
b) Calcular la variacin de la productividad del trabajo si la empresa decide instalar el
horno nuevo. (1 pto)
c) Es necesario utilizar el salario por hora para calcular la productividad del trabajo?
Justifica tu respuesta. (0,5 ptos) (J13)

EJERCICIO CUADRO

Dada la informacin contenida en el siguiente CUADRO sobre la produccin (medida


en unidades producidas) y los costes (expresados en euros) de una empresa
hipottica

a) Calcular los costes medios totales y los costes marginales para los distintos niveles
de produccin. (1 pto)
b) Representar grficamente las funciones de costes totales, costes medios y costes
marginales. (1 pto)
EJERCICIOS ECONOMA 31 1 BACHILLER

c) Comentar los resultados obtenidos en los apartados anteriores. (0,5 ptos). (S13)

EJERCICIO CMARA

Dos empresas fabrican el mismo modelo de CMARA fotogrfica digital. Los datos
anuales para cada una de las empresas son:

Empresa A

N unidades producidas: 10.000


Precio de venta por unidad: 300
Mano de obra utilizada: 2.500 horas
Salario de los trabajadores: 40 /hora
Horas de maquinaria: 1.000
Coste maquinaria: 50 /hora

Empresa B

N unidades producidas: 12.000


Precio de venta por unidad: 400
Mano de obra utilizada: 3.200 horas
Salario de los trabajadores: 40 /hora
Horas de maquinaria: 1.500
Coste maquinaria: 50 /hora

SE PIDE:

a) Calcular la productividad media del trabajo en cada una de las empresas,


sealando en cul de ellas el factor trabajo es ms productivo. (1 pto)
b) Calcular la productividad global para cada una de las empresas. (1 pto)
EJERCICIOS ECONOMA 32 1 BACHILLER

c) Si los salarios de los trabajadores se fijasen en funcin de su productividad, cul


sera la diferencia salarial entre los trabajadores de cada una de las empresas?
Expresa la diferencia en trminos porcentuales. (0,5 ptos).

EJERCICIO OPTICALSA

La empresa OPTICALSA, que fabrica material ptico, tiene previsto crear una nueva
lnea de produccin para la fabricacin de lentes de contacto desechables. De acuerdo
con su plan estratgico, en su primer ao de actividad se fija como objetivo producir
401.280 unidades. Para alcanzar este objetivo se le presentan las siguientes
alternativas:
Alternativa 1. - Emplear 20 trabajadores a tiempo completo, con una jornada laboral
de 1.760 horas al ao por trabajador.
Alternativa 2. - Emplear 10 trabajadores a tiempo completo y otros 10 trabajadores
a tiempo parcial (50% da jornada). En este caso, la jornada completa anual es de
2.150 horas por trabajador.

a) Calcular la productividad media del trabajo para cada una de las alternativas. (1
pto)
b) Expresar en trminos porcentuales la diferencia de productividad entre las dos
alternativas. (1 pto)
c) Comentar alguna razn que pueda explicar la diferencia de productividad entre las
dos alternativas. (0,5 ptos)

EJERCICIO COSTES

Una empresa presenta unos COSTES fijos de 800 unidades monetarias. Adems, los
costes variables para cada nivel de produccin son los siguientes:
EJERCICIOS ECONOMA 33 1 BACHILLER

a) Calcular los costes totales, medios y marginales para cada nivel de produccin. (1
pto)
b) Representar grficamente los resultados anteriores y comenta lo que consideres
ms destacable. (1 pto)
c) Calcular las tasas de variacin de los costes medios y de los costes marginales
cuando la produccin aumenta de 2 a 3 unidades. (0,5 ptos) (J09)

EJERCICIO PRODUCCIN

Dada la siguiente informacin sobre los costes de produccin de una empresa:

a) Determinar los costes fijos y variables para cada nivel de produccin y represntalo
grficamente. (1 pto)
b) Calcular los costes totales medios y los costes variables unitarios para cada nivel de
produccin. Comentar la relacin entre la evolucin de los costes medios y el nivel de
produccin. (1 pto)
c) Determinar los costes marginales para cada nivel de produccin y comentar el
resultado. (0,5 ptos)

EJERCICIO FTBOL

En el ejercicio econmico correspondiente al ao 2006 una empresa fabricante de


balones de FTBOL alcanz una produccin de 352.000 unidades. En el departamento
de produccin esta empresa cuenta con un cuadro de personal de 50 empleados. La
jornada laboral diaria de estos trabajadores es de 8 horas y trabajan 220 das al ao.

En el ejercicio siguiente el cuadro de personal se ha reducido en 10 trabajadores y la


empresa obtuvo una produccin de 422.400 unidades. Teniendo en cuenta esta
informacin, se pide:
a) Calcular la productividad media del trabajo en cada uno de los ejercicios. (1 pto)
EJERCICIOS ECONOMA 34 1 BACHILLER

b) Determinar la tasa de variacin de la productividad entre los dos ejercicios. (1 pto)


c) Comentar el significado de los resultados de los apartados anteriores y mencionar
alguna de las razones que podran explicar la variacin estimada de la productividad.
(0,5 ptos)

EJERCICIO NIVELES

La siguiente tabla refleja los costes en que incurre una empresa para diferentes
NIVELES de produccin:

Teniendo en cuenta que los costes fijos ascienden a 2.100 unidades monetarias, se
pide:
a) Calcular los costes medios para cada nivel de produccin. (1 pto)
b) Representar grficamente los datos obtenidos y comentar el resultado. (1 pto)
c) Determinar las tasas de variacin de los costes medios cuando la produccin pasa
de 2.500 a 6.800. (0,5 ptos) (J07)

EJERCICIO DESLOCALIZACIN

En el ao 2005 los propietarios de una empresa pensaron en la posibilidad de cambiar


su localizacin con el objetivo de reducir costes de produccin. Para evitar la
DESLOCALIZACIN, los trabajadores se comprometieron a incrementar su
productividad un 10% en el 2006. En el ao 2005 trabajaron en la empresa 100
personas durante 280 das y con una jornada laboral de 8 horas. El nivel de
produccin conseguido fue de 380.000 unidades. En el 2006 se trabajaron 300 das
con la misma jornada laboral diaria y se consigui el mismo nivel de produccin que
en 2005. Se pide:
EJERCICIOS ECONOMA 35 1 BACHILLER

a) Calcular la productividad del trabajo de esta empresa en el ao 2005 y en el 2006.


(1 pto)
b) Calcular la tasa de variacin de la productividad del trabajo del ao 2006 respecto
del 2005. Consiguieron el incremento del 10%? Por qu? (1 pto)
c) Qu productividad tendran que conseguir los trabajadores para lograr el
incremento del 10% comprometido? (0,5 ptos) (S07)

EJERCICIO DATOS

Teniendo en cuenta los siguientes DATOS relativos a la produccin a corto plazo de


una empresa:

a) Calcular la productividad media de esta empresa para cada cantidad de trabajo y


explicar su significado. (1 pto)
b) Teniendo en cuenta que los costes fijos ascienden a 100 u.m. y los costes por cada
unidad de trabajo empleada a 25 u.m., calcular los costes totales y los costes medios
(en u.m.) correspondientes a cada volumen de produccin. (1 pto)
c) Cules son los costes fijos y variables asociados a un nivel de produccin de 54
unidades diarias? Qu coste marginal supone para esta empresa pasar de una
produccin de 68 a 69 unidades? (0,5 ptos) (J06)

EJERCICIO FIJOS

Una empresa presenta unos costes FIJOS de 600 u.m. y los siguientes costes
variables para cada nivel de produccin: para 1 unidad producida los costes variables
ascienden a 450 u.m.; para 2 los costes variables son de 600 u.m.; para 3 los costes
variables son de 660 u.m.; para 4 unidades los costes variables suman 700 u.m. y
EJERCICIOS ECONOMA 36 1 BACHILLER

para 5 unidades los costes variables son de 720 u.m. Se pide:

a) Calcular los costes totales y los costes medios para cada nivel de produccin. (1 pto)
b) Calcular los costes marginales para cada nivel de produccin. (1 pto)
c) Explicar la relacin que existe entre el coste marginal y el coste medio en funcin
de los resultados obtenidos en los apartados anteriores. (0,5 ptos) (J05)

EJERCICIO VERDEL

La empresa VERDEL, S.A. presenta la siguiente relacin de costes totales para cada
nivel de produccin: para 1 unidad producida los costes totales ascienden a 12.000
u.m.; para 2 unidades los costes totales son de 15.000 u.m.; para 3 unidades los
costes totales son de 17.000u.m. para 4 unidades los costes totales suman 18.500
u.m. Se pide:

a) Sabiendo que los costes fijos para la produccin de una unidad ascienden a 10.000
u.m., calcular los costes fijos y variables de cada nivel de produccin. (1 pto)
b) Efectuar el clculo de los costes medios y marginales para cada nivel de produccin.
(1 pto)
c) Explica la relacin que existe entre el coste marginal y el coste medio en funcin de
los resultados obtenidos en los apartados anteriores. (0,5 ptos) (S04)
EJERCICIOS ECONOMA 37 1 BACHILLER

SOLUCIONES EJERCICIOS DE PRODUCTIVIDAD Y CUADROS DE COSTES


EJERCICIOS ECONOMA 38 1 BACHILLER

EJERCICIO LECHUGAS: Invernadero dedicado al cultivo de lechugas

EJERCICIO PATATAS: Plantacin de patatas de Manuel (30.000 m2)

EJERCICIO MANUEL: Rendimientos de escala

a) Rendimientos de escala constantes


EJERCICIOS ECONOMA 39 1 BACHILLER

b) Rendimientos de escala crecientes (economas de escala)


c) Rendimientos de escala decrecientes (deseconomas de escala)

EJERCICIO LADRILLOS: Ladrillos con 16 obreros

a) PMe (horno antiguo) = 20.840 / 16 = 1.280 ladrillos por trabajador


PMe (horno nuevo) = 30.000 / 16 = 1.875 ladrillos por trabajador

b) Var (PMe horno antiguo a PMe horno nuevo) = [(1875-1280)/1280]*100 = 46,48 %


de aumento de la productividad por trabajador como consecuencia de cambiar el
horno

c) No.

EJERCICIO CUADRO: Costes medios y marginales para distintos niveles de


produccin

EJERCICIO OPTICALSA

a) Productividad Alternativa 1: 401.280/(20x1760) = 11,40 material ptico por hora


de trabajo al ao

Productividad Alternativa 2: 401.280/(15x2.150) = 12,44 material ptico por hora de


trabajo al ao
EJERCICIOS ECONOMA 40 1 BACHILLER

b) Diferencia de PMe: [(12,44-11,40)/11,40]x100 = 9,45%

c) Las diferencias en la productividad pueden ser debidas por ejemplo a la distinta


cualificacin o motivacin de los trabajadores, a la calidad de la gestin, al uso de
distintas tecnologas, etc.

EJERCICIO COSTES: Costes fijos de 800 u.m.


EJERCICIOS ECONOMA 41 1 BACHILLER

Tal y como se puede observar en los grficos, los costes medios son decrecientes
porque a medida que aumenta el nivel de produccin los costes fijos se reparten entre
ms unidades y los costes variables aumentan menos que proporcionalmente. Esto
explica que tanto el coste medio como el marginal desciendan. Por otra parte, el coste
total aumenta al incrementarse el nivel de produccin pero de manera decreciente.

c) Var CMe=[(450-580)/580]x100 = -22,4%

Var CMg=[(190-210)/210]x100 = -9,5%

EJERCICIO PRODUCCIN: Costes de produccin

EJERCICIO FTBOL: Balones de ftbol

a) La productividad del 2006 sera de 4 balones por hora de trabajo, mientras que la
EJERCICIOS ECONOMA 42 1 BACHILLER

del 2007 sera de 6.

b) La tasa de variacin sera del 50%

c) Mejora la productividad media del trabajo aumenta un 50%. Con menos


trabajadores en equipo se produce un mayor nmero de balones. Este incremento de
productividad podra ser debido, por ejemplo, a una mejora en la tecnologa o en la
organizacin del proceso productivo.

EJERCICIO NIVELES: Diferentes niveles de produccin

El coste por unidad de producto desciende a media que aumenta el nmero de


unidades producidas al repartirse los costes fijos entre un mayor nmero de unidades
(existen economas de escala)

c) Determinar las tasas de variacin de los costes medios cuando la produccin pasa
de 2.500 a 6.800: variacin de un -33%.

EJERCICIO DESLOCALIZACIN: Cambio de localizacin

b) Tasa de variacin del -6%. No consiguieron el aumento de la productividad porque


se aument el nmero de unidades de trabajo utilizadas pero la produccin ha sido la
EJERCICIOS ECONOMA 43 1 BACHILLER

misma.

c) La productividad que tendran que alcanzar para cumplir con el incremento del 10%
sera de 1,86 unidades por hora de trabajo.

EJERCICIO DATOS: Cantidad de trabajo, operarios al da

EJERCICIO FIJOS: Costes fijos de 600 unidades monetarias

EJERCICIO VERDEL, S.A.


EJERCICIOS ECONOMA 44 1 BACHILLER
EJERCICIOS ECONOMA 45 1 BACHILLER

Eficiencia Tcnica y Econmica

1.- Supongamos una empresa textil, para fabricar 500 pantalones puede optar por
emplear tres tcnicas o mtodos de produccin (A,B,C), empleando como factores
productivo el trabajo (Lo) y el Capital (K), adems de materia prima (factor
productivo variable), como tela, botones, cremalleras e hilo.
La siguiente tabla nos muestra las distintas combinaciones de recursos productivos de
cada una de las tecnologas que la empresa se dispone a valorar parra llevar a cabo
su proceso productivo:

Tecnologa Mquinas de coser (uni) Trabajo (per) Produccin

A 3 5 500 pantalones

B 4 3 500 pantalones

C 4 5 500 pantalones

Para evaluar la eficiencia:

a.- Comparando los datos, evala qu tecnologa es tcnicamente ms eficiente.

b.- Para evaluar qu tecnologa es econmicamente ms eficiente (produce a


menor coste unitario) es necesario conocer el coste que soporta cada unidad de factor
empleado:

- Coste de Capital 100 /unidad

- Coste de Trabajo 60 /persona

Determina qu tecnologa se debe seleccionar.

2.- Una empresa que se dedica a la fabricacin de bolgrafos est evaluando


distintas alternativas tecnolgicas para acometer su proceso productivo.
Dichas tecnologas se recogen en la siguiente tabla_

Tecnologa Trabajo Capital Produccin

(horas) (unidades) (unidades)

A 500 3 10.000

B 600 2 10.000

C 500 3 9.000

Segn estos datos, qu tecnologa escoger la empresa para llevar a cabo su proceso
productivo? Razona la respuesta, explicado qu conceptos econmicos utilizas para
tomar la decisin. Coste hora trabajo 15 , coste mquina 1000 .
EJERCICIOS ECONOMA 46 1 BACHILLER

3.- Una empresa que se dedica a la fabricacin de motocicletas tiene que


valorar qu proceso tcnico de los que aparecen en la tabla le conviene
utilizar para obtener una unidad de producto:

Tecnologa Trabajo Capital Produccin

(horas) (unidades) (unidades)

A 300 5

B 400 3

C 350 4

a.- Descarta la/s tecnologa/s que a tu juicio sea tcnicamente ineficiente y razona la
respuesta.

b.- Indica cul debe ser la tecnologa elegida si el precio de los factores es de 21
/hora de trabajo y de 1.500/unidad de capital.

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