Coleção Temática Da Legislação Mineira - Educação

EDUCAO
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COLEO TEMTICA DA LEGISLAO DO ESTADO
DE MINAS GERAIS
A Coleo Temtica da Legislao do Estado de Minas Gerais uma publicao da

Assembleia Legislativa, por meio de sua Gerncia-Geral de Documentao e Informao.
1 Datas Comemorativas de Minas Gerais
2 Meio Ambiente
3 Educao
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ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Belo Horizonte
2011
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EDUCAO
PROJETO ESTRATGICO A LEI A SERVIO DO CIDADO

Gestora: Cludia Maria Botrel de Macedo
Organizao: Ana Lcia Neves Pimenta Melane
Pesquisas, notas e reviso:

GERNCIA-GERAL DE CONSULTORIA TEMTICA
GERNCIA-GERAL DE DOCUMENTAO E INFORMAO
Projeto grfico:
GERNCIA-GERAL DE IMPRENSA E DIVULGAO
ISBN: 978-85-85157-38-8
Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais

Rua Rodrigues Caldas, 30 Bairro Santo Agostinho
CEP 30190-921 Belo Horizonte MG
Telefone: (31) 2108-7668 - Fax: (31)2108-7673
Internet: http://www.almg.gov.br
E24 Educao / [organizao: Ana Lcia Neves Pimenta Melane]. Belo

Horizonte : Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais,
2011.
623 p. (Coleo temtica da legislao do Estado de Minas Gerais, 3)
ISBN: 978-85-85157-38-8

1. Educao Legislao Minas Gerais. I. Melane, Ana Lcia
Neves Pimenta.
CDU: 37(815.1) (094)
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Mesa da Assembleia Legislativa
DEPUTADO DINIS PINHEIRO

Presidente
DEPUTADO JOS HENRIQUE
1-Vice-Presidente
DEPUTADO INCIO FRANCO
2-Vice-Presidente
DEPUTADO PAULO GUEDES
3-Vice-Presidente
DEPUTADO DILZON MELO
1-Secretrio
DEPUTADO ALENCAR DA SILVEIRA JR.
2-Secretrio
DEPUTADO JAYRO LESSA
3-Secretrio
Secretaria
EDUARDO VIEIRA MOREIRA JOS GERALDO DE OLIVEIRA PRADO
Diretor-Geral Secretrio-Geral da Mesa
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SUMRIO
Apresentao.................................................................. 9
Prefcio ......................................................................... 11
1 Introduo................................................................ 15
2 Indicador Temtico.................................................... 17
3 Lista das Normas Jurdicas......................................... 65
4 Educao Normas Jurdicas.................................... 85
5 Calendrio Escolar.................................................. 599
5.1 Lista das normas jurdicas....................................... 599
5.2 Calendrio escolar normas jurdicas..................... 601
5.3 Campanhas educativas........................................... 620
6 Referncias............................................................. 623
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APRESENTAO
Se a educao sozinha no transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade

muda, observou to apropriadamente Paulo Freire, o educador brasileiro cujas ideias
alcanaram o mundo e marcaram decisivamente a nossa poca. Ademais, como percebia
Freire, ningum se educa sozinho, pois os homens se educam em comunho.
Cnscia de que a educao tarefa coletiva, imprescindvel plena construo da
cidadania, consolidando-se na universalizao e na democratizao, a Assembleia Legislativa
do Estado de Minas Gerais tem se preocupado, no seu quotidiano, sobretudo no trabalho
da Comisso de Educao, Cincia e Tecnologia, com um ensino de qualidade para toda
a populao, no qual essencial a presena mediadora do professor. Unindo sociedade
e negociao democrtica e envolvendo alunos, pais, professores e gestores, as polticas
pblicas para a educao em nosso Estado buscam, com a segura contribuio deste
Parlamento, aprimorar, a mdio e longo prazos, a formao de novas geraes.
Assim, a Coleo Temtica da Legislao do Estado de Minas Gerais dedica-se, em
seu terceiro nmero, legislao referente educao, material de inestimvel valor para
pesquisadores, tcnicos e interessados em geral num conjunto de normas que concretizam
liberdades, direitos e deveres fundamentais expressos nas Constituies da Repblica e
do Estado.
nossa crena que a educao fornece a cada indivduo os meios para o desenvolvimento
de seu potencial, contribuindo para sua realizao social. Promov-la, nos seus mais diversos
aspectos, com a participao ativa da sociedade, resulta numa das mais importantes misses
dos representantes do povo, configurando no apenas um desafio, mas um objetivo
estratgico para a construo de um futuro melhor para Minas e para o Pas.
Nas palavras de outro de nossos mais destacados pedagogos, Ansio Teixeira, educar
crescer. E crescer viver. Educao , assim, a vida no sentido mais autntico da palavra.
Dispor da legislao estadual em vigor em ordem cronolgica regressiva representa,
portanto, um importante instrumento de ao e reflexo para a tarefa coletiva de educar.
Deputado Dinis Pinheiro

Presidente da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais
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PREFCIO
Uma das formas pelas quais se pode conhecer a trajetria de um grupo social e
avaliar seu nvel de organizao e de desenvolvimento, bem como seus princpios e suas
peculiaridades, o estudo das normas legais por ele produzidas.
sabido, por exemplo, que a decifrao dos textos jurdicos deixados pelas antigas
culturas da Mesopotmia foi decisiva no conhecimento das primeiras grandes civilizaes
estabelecidas naquela regio. A codificao do Direito, um dos legados mais duradouros
do Imprio Romano civilizao ocidental, permite a compreenso tanto da viso de
mundo quanto das instituies, das prticas e das relaes sociais predominantes naquele
perodo histrico. Muitos de seus institutos so, ainda hoje, fontes do Direito de vrios
pases, sobretudo na rea do Direito Civil.
O desenvolvimento e o progresso material e econmico, assim como as conquistas
sociais e polticas da modernidade, vieram acompanhados, quase sempre, pela emergncia
e pelo reconhecimento de direitos e deveres correspondentes e gradativamente mais
especializados, que acabaram por repercutir na organizao poltica dos Estados e em
seus respectivos ordenamentos jurdicos. Os direitos fundamentais, assim estabelecidos
na Declarao dos Direitos do Homem e do Cidado, proclamada pelos revolucionrios
franceses de 1789, passaram a ser expressos nas constituies liberais do sculo seguinte.
No processo de evoluo do Estado Liberal para o Estado Democrtico de Direito, os direitos
fundamentais desdobraram-se em novas categorias, como direitos econmicos, sociais,
culturais e ambientais, e novas geraes de direitos vm sendo acrescentadas, medida
que as necessidades dos povos se diversificam. As profundas transformaes polticas
contemporneas colocaram em evidncia os direitos sociais, que evocam o compromisso
do Estado com o bem-estar de seus cidados, aos quais deve ser garantido o atendimento
de suas necessidades bsicas, como sade, educao, moradia, trabalho e segurana.
Dentre esses, interessa aqui o progressivo reconhecimento da educao como direito
social, que compete ao poder pblico promover e cuja organizao torna-se objeto de
legislao especfica.
Pelo exame das diferentes etapas da educao brasileira, desde o perodo colonial at
os dias atuais, identificam-se facilmente as circunstncias histricas em que seus princpios
e normas foram estabelecidos e possvel recuperar as questes mais relevantes de cada
poca. Na fase inicial da colonizao do Brasil, as classes de ler e escrever, a cargo dos
jesutas, foram destinadas prioritariamente catequese do indgena e ao fortalecimento da
poltica da Contra-Reforma; a implantao da instruo pblica e laica correspondeu aos
ideais do liberalismo; as primeiras instituies de ensino superior surgiram para satisfazer
a demanda da aristocracia portuguesa transplantada para o Brasil, em 1808; a nfase no
ensino tcnico-profissionalizante, bem como a consequente criao tardia das universidades
e sua posterior expanso, coincidiu com os interesses de um nascente setor urbano-industrial
que se fortalecia aps a Revoluo de 1930. Cada um desses exemplos reflete o perodo
histrico correspondente, a emerso de novas foras sociais e os embates entre ideologias.
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Questes hoje consensuais, como eliminao do analfabetismo, universalizao do

ensino fundamental, pblico e gratuito, gradual ampliao da oferta do ensino mdio,
democratizao e avaliao do ensino, financiamento pblico da educao, organizao e
gesto escolar, entre outras, foram objeto de disputas que, em sua origem, representavam
ideias e interesses divergentes.
Invertendo o foco, pode-se afirmar, sem risco de se estar fazendo uma generalizao
indevida, que as concepes e prticas relacionadas educao, identificveis na legislao
brasileira, tm refletido a ideologia e os interesses predominantes na sociedade em cada
momento histrico.
Nessa perspectiva, a Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais, ao proceder
sistematizao e publicao das normas mineiras sobre educao, vem contribuir com
valiosa fonte para a pesquisa histrica no Estado.
O presente trabalho faz parte do projeto estruturador A Lei a Servio do Cidado,
integrante do Direcionamento Estratgico da Assembleia Legislativa do Estado de Minas
Gerais para o perodo 2010-2020. O objetivo do projeto facilitar o acesso s leis, de
forma organizada e orientada, para que sejam realmente acessveis a todos os que a elas
recorrerem.
Esta coletnea resultou de pesquisa cuidadosa, organizada por equipe multidisciplinar
composta por consultores da Gerncia de Educao, da Gerncia-Geral de Consultoria
Temtica, e por bibliotecrios da Gerncia de Referncia Legislativa, da Gerncia-Geral
de Documentao e Informao. A partir de meados do ano de 2010, essa equipe
trabalhou exaustivamente para trazer a pblico um material de referncia compatvel com
o elevado nvel de qualidade reconhecidamente presente nos trabalhos e nas publicaes
da Assembleia Legislativa mineira.
A iniciativa chegou a bom termo e os riscos a ela inerentes foram assumidos. Riscos esses
que so decorrentes justamente da necessidade de se estabelecerem limites claramente
definidos, sem os quais o empreendimento se tornaria invivel pela vastido da tarefa.
Tais limites referem-se, sobretudo, definio de critrios quanto delimitao temporal
e ao tipo de leis que deveriam constar da coletnea. Pelo contexto poltico da poca,
definiu-se o ano de 1947 como a data a partir da qual essas leis seriam selecionadas. De
dezembro de 1947 a janeiro de 2011, perfazem-se 63 anos de intensa produo legislativa,
que foi exaustivamente compilada e avaliada.
O perodo anterior, que se estende do Imprio Repblica Velha e inclui a ditadura
de Getlio Vargas, de grande interesse histrico, pois se refere a uma poca em que
ocorreram grandes transformaes na cultura e na educao de Minas e do Brasil. Fica,
aqui, o convite e a sugesto de tema para futuros pesquisadores que queiram dedicar-se
ao estudo desse material.
Assumidas as dificuldades e os limites inerentes a esse tipo de trabalho, o material
que aqui se apresenta oferece uma inestimvel contribuio a servidores, pesquisadores,
professores, estudantes, instituies pblicas e privadas e qualquer pessoa que se interessar
em conhecer a legislao e as polticas pblicas sobre a educao mineira.
Pela leitura analtica das leis do perodo estabelecido, o leitor identificar com clareza
as fases em que ocorreram as principais transformaes na poltica educacional do Estado.
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Por exemplo, a primeira lei compilada data de dezembro de 1947, ano em que foi
promulgada a Constituio Estadual que consolidou a volta da normalidade democrtica,
aps a longa ditadura de Getlio Vargas. Essa lei evoca a importncia das escolas normais,
cujos cursos prepararam geraes de professoras primrias, ou normalistas, que foram
fundamentais para a expanso da oferta do ensino primrio. Este abrangia, ento, as
quatro primeiras sries do que hoje o ensino fundamental e era ministrado nos grupos
escolares, cuja memria permanece nos prdios de muitas das atuais escolas estaduais.
Fica-se sabendo, pelo exame de outros textos legais, que a Universidade Rural de
Minas Gerais foi criada por lei de 1948 e que sua federalizao, em 1969, deu origem
Universidade Federal de Viosa.
A Lei n 2.610, de 1962, estabeleceu o Cdigo do Ensino Primrio, cujos 338 artigos
definiam desde a estrutura e a organizao do ensino at a forma de provimento dos diversos
cargos, o processo de avaliao dos alunos e as normas para a construo de prdios.
Deve-se destacar que nessa lei foram tambm criadas as primeiras delegacias regionais
de ensino, dando incio ao processo de descentralizao administrativa da Secretaria de
Estado da Educao.
A partir de 1962, aparecem leis de criao de instituies de ensino superior em vrias
regies do Estado, fato que denota j haver, naquela poca, preocupao com a interiorizao
da educao superior, como poltica de desenvolvimento regional e de conteno do fluxo
migratrio para Belo Horizonte. Entre outras, foram criadas as Universidades Norte Mineira,
do Oeste de Minas, do Tringulo Mineiro e do Sul de Minas, alm de muitas faculdades,
cujas leis de criao vo aparecendo, sucessivamente, na coletnea.
Esse processo culmina com a criao, na Constituio Estadual de 1989, da Universidade
do Estado de Minas Gerais Uemg , e a transformao da Fundao Norte Mineira de
Ensino Superior na Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes.
A nfase em questes como a democratizao do ensino e em temas sociais aparece,
sobretudo, na legislao produzida nos anos 90 do sculo XX.
Sob esse enfoque, destaca-se a lei que determina a aplicao de testes de acuidade
visual e auditiva nos alunos; h, tambm, a norma que faculta o uso do espao fsico das
unidades estaduais de ensino para a realizao de eventos por entidades sem fins lucrativos,
ou, ainda, a instituio do programa Adote uma Escola, criado em 1997.
Esses e vrios outros temas relacionam-se a momentos polticos e sociais que ultrapassam as
concepes educacionais predominantes e refletem o amadurecimento das relaes polticas e a
participao, cada vez mais efetiva, da sociedade civil na discusso dos grandes temas do Estado.
A Assembleia Legislativa do Estado de Minas, ao se empenhar no processo de
interlocuo com a sociedade e de formao do cidado para o exerccio de seus direitos,
vem, ano aps ano, tornando disponveis recursos que possibilitam o aperfeioamento
poltico, a incluso social e a participao de todos na formulao de polticas pblicas.
Esse processo ocorre, aproximadamente, ao longo dos ltimos 20 anos e vem sendo
gradativamente aperfeioado e ampliado pela incorporao de novos recursos e novas
mdias. O projeto A Lei a Servio do Cidado instrumento de grande relevncia nesse
movimento, ao contribuir para a aproximao da populao com o Poder Legislativo e com
as normas que regem as relaes jurdicas entre Estado e sociedade.
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Para concluir, expresso aqui o indisfarvel orgulho de haver, um dia, pertencido a esse
corpo tcnico altamente qualificado, comprometido e capaz de cumprir com equilbrio e
sabedoria as atribuies que a condio de servidores da Assembleia Legislativa de Minas
Gerais lhe confere. Expresso, tambm, minha alegria e meu agradecimento pelo convite
para prefaciar este material, que ser de grande utilidade para quantos se ocupam da
educao em Minas Gerais.
Francina Maria Monteiro Ribeiro
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1 INTRODUO
A coletnea de leis Educao um dos resultados do projeto A Lei a Servio do

Cidado, integrante do Direcionamento Estratgico da Assembleia Legislativa do Estado
de Minas Gerais para o perodo 2010-2020. O objetivo do projeto tornar a lei acessvel
ao cidado por meio da disponiblilizao da legislao mineira sistematizada e organizada
com base em demandas identificadas, bem como por meio da elaborao e veiculao de
orientaes e informaes claras e acessveis acerca das leis produzidas.
Educao o terceiro nmero da Coleo Temtica da Legislao do Estado de
Minas Gerais. A coleo consiste na compilao de textos de normas jurdicas de matrias
de alta relevncia e tem por objetivo identificar, organizar e divulgar parte significativa
da legislao constante da base de dados Normas Jurdicas de Minas Gerais NJMG ,
mantida pela Assembleia de Minas.
Este trabalho foi elaborado pela Gerncia de Referncia Legislativa, da Gerncia-Geral de
Documentao e Informao, e pela Gerncia-Geral de Consultoria Temtica, da Assembleia
Legislativa do Estado de Minas Gerais e traz, de maneira concisa e objetiva, um levantamento
da legislao de hierarquia superior (Constituio Estadual e leis ordinrias) sobre educao.
Apresenta textos atualizados, do perodo de dezembro de 1947 a janeiro de 2011, das leis
que no tenham sido revogadas expressamente ou declaradas inconstitucionais, organizadas
em ordem cronolgica decrescente.
A relao de normas no inclui as leis modificativas que do nova redao a dispositivos
da lei alterada, visto que os textos atualizados das leis originais j incorporam as alteraes
efetuadas. Excetuam-se os casos de normas modificativas que apresentam contedo
pertinente, alm da alterao.
Cada norma elencada precedida de um cabealho em que so apresentados os dados
de sua identificao e, em alguns casos, notas explicativas, cujo objetivo contextualizar
determinada norma no sistema jurdico vigente e agregar outras informaes que
possam contribuir para um entendimento mais abrangente da lei, inclusive quanto sua
aplicabilidade no contexto atual. Com o intuito de facilitar a procura por itens especficos, a
obra apresenta um indicador temtico com remisses para a legislao, alm de calendrio
escolar anual de comemoraes.
A orientao seguida para a seleo das normas integrantes da coleo foi a compilao
de leis que tratam do tema educao em sentido estrito, ou seja, a educao formal
oferecida nos sistemas de ensino e as polticas a ela complementares, o que constitui o
cerne da atuao e regulao do Estado. Encontram-se presentes tambm textos legais
que versam precipuamente sobre outros temas, mas que trazem dispositivos cujo teor se
insere no campo da educao formal. Justifica-se, assim, a presena no livro, de leis no
diretamente relacionadas ao tema. Outro grupo de normas que faz parte desta coletnea
trata da criao e organizao de rgos e entidades da administrao direta e indireta
que compem, como gestores, o sistema de ensino do Estado ou desempenham funes
relevantes na poltica de educao. O objetivo oferecer ao leitor a viso de como se
organiza a educao em nvel institucional.
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No integra esta coletnea a legislao relativa a pessoal ativo e inativo dos quadros da
educao pblica, que constituir subtema de volume que versar sobre a Administrao
Pblica, a ser oportunamente publicado. Tambm no foram consideradas nesta coleo
as leis que criam individualmente unidades de ensino da rede estadual de educao bsica,
tendo em vista que a criao desses estabelecimentos, que atualmente efetivada por meio
de decreto, constitui mecanismo de descentralizao de atividades prprias da Secretaria
de Estado de Educao, visando ao cumprimento de suas competncias legais. Ressalte
que as normas de criao de instituies de ensino dotadas de autonomia, como o caso
das instituies de ensino superior, objeto desta coletnea.
No caso das normas que tratam de assuntos diversos, mas que trazem comandos
relacionados poltica de educao, bem como no caso das que versam sobre a estrutura
geral da administrao pblica, buscou-se atender ao critrio da simplificao, de forma
que somente os artigos da lei considerados pertinentes foram apresentados, sendo os
dispositivos faltosos sinalizados com o uso de pontilhados. Faz-se necessrio, assim, enfatizar
a importncia da leitura do texto integral da lei para a verificao dos critrios ou condies
de sua aplicabilidade aos casos concretos, sendo indispensvel a consulta ao Banco de
Dados NJMG (no item Legislao/Legislao Mineira, no endereo www.almg.gov.br)
para que se obtenham informaes atualizadas a respeito da vigncia, das alteraes, das
regulamentaes e das aes diretas de inconstitucionalidade incidentes sobre as normas.
Ressalta-se que o Banco de Dados NJMG possui cerca de 100 mil documentos, o
que evidencia a complexidade do trabalho de levantamento da totalidade das normas
estaduais que, direta ou indiretamente, tutelam a rea de educao. Pretendeu-se fazer
um levantamento exaustivo, assim esto arroladas nesta obra 253 normas jurdicas.
Com esta publicao, espera-se fornecer s entidades pblicas ou privadas, ao pblico
em geral, aos estudiosos, tcnicos e especialistas da educao e aos sensveis questo
educacional um produto de informao norteador da tarefa de educar. No entanto,
necessrio salientar que as informaes aqui registradas, bem como as disponveis no Banco
de Dados NJMG, no se revestem de fontes oficiais de informao, sendo aconselhvel a
consulta publicao do texto das normas no jornal Minas Gerais dirio oficial do Estado.
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2 INDICADOR TEMTICO
AO SOCIAL
Ver tambm BOLSA DE ESTUDO, BOLSA FAMILIAR PARA A EDUCAO, CAIXA ESCOLAR, ESCOLA
COMUNITRIA, ESCOLA FILANTRPICA, ESCOLA PBLICA, ESTUDANTE CARENTE, ESTUDANTE COM
NECESSIDADES ESPECIAIS, GRATUIDADE, MERENDA ESCOLAR
Acompanhamento social, estudante com necessidades especiais: Lei n 16.683, de

10/1/2007
Bolsa de estudo, ensinos fundamental e mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei
n 10.638, de 17/1/92
Bolsa Familiar para a Educao: Lei n 14.314, de 19/6/2002
Programa de Apoio Financeiro Escola Famlia Agrcola do Estado de Minas Gerais:
Lei n 14.614, de 31/3/2002
Programa de assistncia social e educacional: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Programa de Incentivo ao Atendimento Voluntrio para alunos com deficincia no
aprendizado escolar: Lei n 13.374, de 3/12/99
Projeto Mutiro Universitrio: Lei n 14.335, de 26/6/2002
ALFABETIZAO
Analfabetismo
Erradicao: ADCT, de 21/9/89; Lei n 19.481, de 12/1/2011
Jovem, erradicao, Poltica Estadual da Juventude: Lei n 18.136, de 14/5/2009
Universidade, combate, analfabetismo: Lei n 14.949, de 9/1/2004
Alimentao do estudante ver MERENDA ESCOLAR
Aluno ver ESTUDANTE
Analfabetismo ver ALFABETIZAO
Apostila ver MATERIAL ESCOLAR
Aprendiz ver ESTGIO
APRENDIZADO
Deficincia, atendimento individualizado e voluntrio: Lei n 13.374, de 3/12/99
Liberdade: Constituio Estadual, de 21/9/89
Aptido profissional ver ORIENTAO VOCACIONAL
ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR
Ver tambm ESCOLA, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA, ESTUDANTE, ESTUDANTE COM
NECESSIDADES ESPECIAIS, ESTUDANTE IDOSO
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EDUCAO
Assistncia Mdico Escolar: Lei n 314, de 17/12/48

Atendimento odontolgico: Lei n 12.080, de 12/1/96; Lei n 13.444 de 10/1/2000
Aula, reposio, motivo, problemas de sade: Constituio Estadual, de 21/9/89
Disfonia, professor, preveno, sade vocal: Lei n 16.077, de 26/4/2006
Emergncia, urgncia, encaminhamento, unidade de sade: Lei n 12.587, de 22/7/97
Ensinos fundamental e mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89
Ficha, dados, estudante: Lei n 12.587, de 22/7/97
Higiene Bucal, ensinos fundamental e mdio: Lei n 13.802, de 27/12/2000
Medicamentos, administrao, exigncia, receita mdica: Lei n 12.587, de 22/7/97
Preveno
Cncer bucal: Lei n 12.080, de 12/1/96
Crie: Lei n 12.080, de 12/1/96
Dengue: Lei n12.623, de 2/10/97
Doena periodontal: Lei n 12.080, de 12/1/96
Febre Amarela: Lei n12.623, de 2/10/97
Hansenase: Lei n12.623, de 2/10/97
Leptospirose: Lei n12.623, de 2/10/97
Sndrome de Imunodeficincia Adquirida Aids: Lei n 12.623, de 2/10/97
Tabagismo: Lei n 12.903, de 23/6/98; Lei n 13.453, de 12/1/2000
Tuberculose: Lei n12.623, de 2/10/97
Receita mdica, exigncia, administrao, medicamentos: Lei n 12.587, de 22/7/97
Sade bucal
Atendimento odontolgico: Lei n 12.080, de 12/1/96; Lei n 13.444. de
10/1/2000
Cncer bucal: Lei n 12.080, de 12/1/96
Crie: Lei n 12.080, de 12/1/96
Doena periodontal: Lei n 12.080, de 12/1/96
Higiene Bucal: Lei n 13.802, de 27/12/2000
Programa Estadual de Higiene Bucal: Lei n 13.802, de 27/12/2000
Sade vocal, preveno, disfonia, professor: Lei n 16.077, de 26/4/2006
Teste de Acuidade Visual e Auditiva: Lei n 10.868, de 25/8/92
Atendimento individual ver AULA DE REFORO
Atendimento odontolgico ver ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR
Atividade esportiva ver ESPORTES
Atividade extraclasse ver ESCOLA PBLICA
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EDUCAO
Atividade extracurricular ver EDUCAO FSICA

Atleta estudantil ver ESPORTES
AULA
Curso pr-vestibular popular, reconhecimento, atividade, estgio: Lei n 15.150, de 1/6/2004
Reposio, motivo
Participao, jogos estudantis, competies esportivas: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Problemas de sade: Constituio Estadual, de 21/9/89
AULA DE REFORO
Ver tambm DESEMPENHO ESCOLAR
Atendimento individualizado, voluntrio: Lei n 13.374, de 3/12/99
Dever escolar, ajuda, voluntrio: Lei n 13.374, de 3/12/99
AUTARQUIA EDUCACIONAL EM UBERLNDIA: Lei n 4.257, de 27/9/66; Lei n 6.053, de
11/12/72
AVALIAO
Prova, reposio
Participao, jogos estudantis, competies esportivas: Lei n 15.457, de
12/1/2005
Problemas de sade: Constituio Estadual, de 21/9/89
BIBLIOTECA
Acesso, biblioteca pblica escolar: Lei n 11.726, de 30/12/94
Cursos abertos, oferecimento, comunidade: Lei n 11.726, de 30/12/94
Escola pblica, biblioteca escolar: Lei n 11.726, de 30/12/94
Estabelecimento penal: Lei n 11.404, de 25/1/94
Gratuidade, Biblioteca pblica: Lei n 11.726, de 30/12/94
Leitura, hbito, formao: Lei n 11.726, de 30/12/94
Sistema integrado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Utilizao, espao fsico, proibio, casos: Lei n 11.942, de 16/10/95
BOLSA DE ESTUDO
Ver tambm AO SOCIAL, ESTUDANTE CARENTE, GRATUIDADE
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EDUCAO
Concesso: Lei n 10.638, de 17/1/92

Ensino Fundamental: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 10.638, de 17/1/92
Ensino Mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 10.638, de 17/1/92
Recursos pblicos, destinao: Constituio Estadual, de 21/9/89
Renovao, concesso: Lei n 10.638, de 17/1/92
Sorteio: Lei n 10.638, de 17/1/92
BOLSA FAMILIAR PARA A EDUCAO
Ver tambm AO SOCIAL, ESTUDANTE CARENTE, GRATUIDADE
Beneficirios: Lei n 14.314, de 19/6/2002
Caderno escolar ver MATERIAL ESCOLAR

CAIXA ESCOLAR
Ver tambm AO SOCIAL, COLEGIADO ESCOLAR, ESCOLA PBLICA, RECURSOS FINANCEIROS
Aprovao prvia, concesso remunerada, muro, propaganda: Lei n 13.182, de
20/1/99
Atividade extraclasse, custeio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Doao, pessoas fsicas e jurdicas, definio, critrios: Lei n 12.781, de 6/4/98
Recursos financeiros
Concesso remunerada, muro, escola, propaganda: Lei n 13.182, de 20/1/99
Doao: Lei n 12.781, de 6/4/98
Transferncia: Lei n 11.822, de 15/5/95
Subveno social: Lei n 12.303, de 23/9/96
Venda, material, coleta seletiva: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Calourada ver SEGURANA PBLICA, UNIVERSIDADE
Calendrio de eventos esportivos ver ESPORTES
CAMPANHA EDUCATIVA
Ver tambm PROGRAMA EDUCATIVO
Campanha anual de informao sobre a doao de rgos: Lei n 11.553, de 3/8/94
Doena sexualmente transmissvel, combate: Lei n 12.936, de 8/7/98; Lei n 13.453,
de 12/1/2000
Droga, preveno: Lei n 12.936, de 8/7/98; Lei n 13.453, de 12/1/2000
Gravidez precoce, preveno: Lei n 12.936, de 8/7/98
Processo de envelhecimento: Lei n 12.666, de 4/11/97
20
EDUCAO
Preservativo, utilizao: Lei n 12.936, de 8/7/98

Tabagismo, combate: Lei n 12.903, de 23/6/98; Lei n 13.453, de 12/1/2000
Violncia, preveno: Lei n 12.936, de 8/7/98; Lei n 13.453, de 12/1/2000
CARTEIRA DE ESTUDANTE
Emisso: Lei n 6.689, de 14/11/75; Lei n 11.052, de 24/3/93
Pagamento, meia-entrada: Lei n 11.052, de 24/3/93
CENSO EDUCACIONAL
Ensino Fundamental: Constituio Estadual, de 21/9/89
Centro de Educao do Jovem e Adulto ver ESTUDANTE SENTENCIADO
Centro de informtica ver ENSINO MDIO
CENTRO DE REFERNCIA DO PROFESSOR
Criao: Lei n 11.406, de 28/1/94
Denominao: Lei n 15.510, de 19/5/2005
Centro Universitrio em Formiga ver UNIVERSIDADE DO OESTE DE MINAS
Centro Universitrio em Lavras ver FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS EM
LAVRAS
Certificado de Concluso de Curso ver DOCUMENTO ESCOLAR

Cdigo de Ensino Primrio ver ENSINO FUNDAMENTAL
COLEGIADO ESCOLAR
Ver tambm CAIXA ESCOLAR, ESCOLA PBLICA, GRMIO ESTUDANTIL
Acesso, biblioteca pblica escolar, definio, critrios: Lei n 11.726, de 30/12/94
Aprovao prvia
Concesso remunerada, muro, propaganda: Lei n 13.182, de 20/1/99
Doao, material escolar, empresa: Lei n 15.073, de 5/4/2004
Conhecimento
Indicadores, desempenho escolar: Lei n 11.036, de 14/1/93
Participao, pessoa jurdica, melhoria, ensino: Lei n 12.490, de 16/4/97
Definio, peso mximo, material escolar : Lei n 12.683, de 25/11/97
Doao, pessoas fsicas e jurdicas, definio, critrios: Lei n 12.781, de 6/4/98
Fiscalizao, programa de alimentao escolar: Lei n Lei n 11.871, de 21/8/95
Orientao, coleta seletiva, venda, material: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Recurso, negativa, cesso, espao fsico, equipamentos: Lei n 11.942, de 16/10/95
Violncia, consulta, medidas administrativa e disciplinar: Lei n 18.354, de 26/8/2009
COLGIO AGRCOLA VENCESLAU BRAZ
Ver tambm ESCOLA DE HORTICULTURA VENCESLAU BRAZ EM ITAJUB
21
EDUCAO
Escola de horticultura, transformao: Lei n 3.650, de 3/12/65

COLGIO ESTADUAL AGRCOLA DOUTOR FECAS EM UB
Criao: Lei n 3.963, de 24/12/65
COLGIO ESTADUAL AGRCOLA EM RIO NOVO
Criao: Lei n 4.055, de 31/12/65
COLGIO TIRADENTES
PMMG: Lei n 6.260, 13/12/73
Competio esportiva ver ESPORTES
CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO
Acompanhamento, aplicao, Cota Estadual do Salrio-Educao: Lei n 13.458, de
21/1/2000
Competncia, organizao administrativa: Lei n4.058, de 31/12/65; Lei Delegada n
31, de 28/8/85; Lei n 11.406, de 28/1/94
Cooperao didtico-cientfica ver UEMG
Coordenadoria de Educao ver REGIES ADMINISTRATIVAS
CRECHE
Ver tambm EDUCAO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL
Estabelecimento penal feminino: Lei n 11.404, de 25/1/94
Gratuidade: Constituio Estadual, de 21/9/89
Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481, de 12/1/2011
CURRCULO
Ver tambm EDUCAO AMBIENTAL, EDUCAO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, EDUCAO
ESCOTEIRA, EDUCAO FISCAL, EDUCAO FSICA, EDUCAO SANITRIA, ENSINO RELIGIOSO,
ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA, TURISMO EDUCATIVO
Aspectos biopsicossociais do envelhecimento: Lei n 12.666, de 4/11/97

Cidadania
Ensinos fundamental e mdio: Lei n 15.476, de 12/4/2005
Oferta, estudante, no optante, ensino religioso: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Contedo complementar, ensino fundamental: Constituio Estadual, de 21/9/89
Cooperativismo, ensinos fundamental e mdio: Lei n 15.075, de 5/4/2004
Curso Normal, Currculo: Lei n 80, de 23/12/47
Direitos Humanos
Cursos, SSPMG, PMMG, Secretaria de Estado da Justia: Lei n 12.936, de 8/7/98
Ensinos fundamental e mdio: Lei n 12.767, de 21/1/98
Droga, ncleo curricular bsico, ensinos fundamental e mdio: Lei n 13.411, de
21/12/99
22
EDUCAO
Educao Fsica, ensinos fundamental e mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei

n 11.404, de 25/1/94; Lei n 15.457, de 12/1/2005; Lei n 17.942, de 19/12/2008
Educao para o consumo, ensinos fundamental e mdio: Lei n 12.909, de 24/6/98
Ensino religioso, ensino fundamental: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 15.434,
de 5/1/2005
Filosofia, ensino mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89
Informtica, ensino mdio: Lei n 13.082, de 31/12/98
Lngua Brasileira de Sinais Libras: Lei n 10.379, 10/1/91
Lngua Portuguesa, ensinos fundamental e mdio: Lei n 12.701, de 23/12/97
Ncleo curricular bsico, ensinos fundamental e mdio, droga: Lei n 13.411, de
21/12/99
Orientao sexual, ensino fundamental: Lei n 12.491, de 16/4/97
Poltica e Constituio, ensino superior: Lei n 4.222, de 17/8/66
Sociologia, ensino mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89
Noes de Direito Eleitoral, Ensino mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89
Curso de formao cultural ver ESTUDANTE SENTENCIADO
Curso de graduao ver ENSINO SUPERIOR
Curso de licenciatura ver ENSINO SUPERIOR Licenciatura
Curso de Medicina ver ENSINO SUPERIOR
CURSO LIVRE
Critrios, criao: Lei n 19.100, de 12/8/2010
CURSO NORMAL
Currculo: Lei n 80, de 23/12/47
Curso Normal Superior ver ENSINO SUPERIOR
Curso de Odontologia ver ENSINO SUPERIOR
Curso de Pedagogia ver ENSINO SUPERIOR
Curso de Psicologia ver ENSINO SUPERIOR
Curso por correspondncia ver ESTUDANTE SENTENCIADO
Curso profissional ver ENSINO PROFISSIONAL
Curso superior ver ENSINO SUPERIOR
Declarao escolar ver DOCUMENTO ESCOLAR

Deficincia de aprendizagem ver AULA DE REFORO
23
EDUCAO
DELEGACIA REGIONAL DE ENSINO

Ver tambm SUPERITENDNCIA REGIONAL DE ENSINO
Autorizao, criao: Lei n 8.378, de 22/12/82; Lei n 8.379, de 23/12/82; Lei 9.291,
de 7/10/86; Lei n 9.457, de 21/12/87; Lei n 9.474, de 23/12/88
Extino: Lei n 11.406, de 28/1/94
Denominao escola pblica ver ESCOLA PBLICA
Descentralizao ver ENSINO
DESEMPENHO ESCOLAR
Ver tambm AULA DE REFORO, AVALIAO, ESTUDANTE, QUALIDADE DO ENSINO
Avaliao, resultado, Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481, de
12/1/2011
Colegiado escolar, conhecimento, indicadores: Lei n 11.036, de 14/1/93
Ensinos fundamental e mdio, divulgao: Lei n 11.036, 14/1/93
Escola pblica, divulgao: Lei n 11.036, 14/1/93
Melhoria: Lei n 16.683, de 10/1/2007
Taxas de aprovao, reprovao e abandono, Plano Decenal de Educao: Lei n 19.481,
de 12/1/2011
Desporto educacional ver ESPORTES
Dever de casa ver AULA DE REFORO
Dever escolar ver AULA DE REFORO
Diploma ver DOCUMENTO ESCOLAR
DOCUMENTO ESCOLAR
Certificado, escola pblica, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Certificado de Concluso de Curso, estudante sentenciado: Lei n 11.404, de 25/1/94
Declarao, escola pblica, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Diploma
Escola pblica, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Estudante sentenciado, fornecimento: Lei n 11.404, de 25/1/94
Guia de transferncia, escola pblica, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Diretrio Estudantil ver GRMIO ESTUDANTIL
EDUCAO
Ver tambm ENSINO, MUNICPIO, ESCOLARIZAO, PLANO MINEIRO DE EDUCAO, OUVIDORIA
24
EDUCAO
EDUCACIONAL
Acesso
Nvel mais elevado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Polticas pblicas, responsabilidade social, gesto pblica: Lei n 15.011, de
15/1/2004
Dados, incluso, relatrio, ndice Mineiro de Responsabilidade Social: Lei n 14.172,
de 15/1/2002
ndice Mineiro de Responsabilidade Social: Lei n 14.172, de 15/1/2002; Lei n 15.011,
de 15/1/2004
Infraestrutura bsica, Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481, de
12/1/2011
Finalidade educativa, rdio, televiso: Constituio Estadual, de 21/9/89
ICMS, critrios, distribuio, Municpio
Estudantes atendidos: Lei n 18.030, 12/1/2009
Capacidade mnima de atendimento: Lei n 17.942, de 19/12/2008
Investimento prioritrio: Constituio Estadual, de 21/9/89
Mapa, incluso social, dados, educao, Municpios: Lei n 14.172, de 15/1/2002; Lei
n 15.011, de 15/1/2004
Municpio, recursos financeiros, destinao: Constituio Estadual, de 21/9/89
Participao, comunidade: Constituio Estadual, de 21/9/89
Percentagem, aplicao, receita, impostos: Constituio Estadual, de 21/9/89
Poltica Estadual da Juventude, promoo: Lei n 18.136, de 14/5/2009
Programa Estadual de Parcerias Pblico-Privadas
Atividade educativa, incluso: Lei n 14.868, de 16/12/2003
Delegao, ente privado, atividade de ensino, processo pedaggico, proibio: Lei
n 14.868, de 16/12/2003
Promoo: Constituio Estadual, de 21/9/89
Publicao, demonstrativo, aplicao, receita: Constituio Estadual, de 21/9/89
Recursos pblicos
Destinao: Constituio Estadual, de 21/9/89
Fundef: Lei n 12.768, de 22/1/98
Responsabilidade social
Gesto pblica, carter educativo: Lei n 15.011, de 15/1/2004
Fundao Joo Pinheiro, cursos, oferta: Lei n 15.011, de 15/1/2004
EDUCAO ALIMENTAR E NUTRICIONAL
25
EDUCAO
Ver tambm CURRCULO, MERENDA ESCOLAR

Cultivo de horta: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Merenda escolar, qualidade nutricional: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Nutrio, universidade, oferecimento, curso: Lei n 14.949, de 9/1/2004
Obesidade infantil, preveno: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Oficina de culinria: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Programa de alimentao escolar: Lei n 11.871, de 21/8/95
Promoo: Lei n 15.072, de 5/4/2004
EDUCAO AMBIENTAL
Ver tambm CURRCULO, TURISMO EDUCATIVO
Capacitao, educador: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Coleta seletiva, implantao, colegiado escolar: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Disciplina especfica, currculo
Educao bsica, implantao, proibio: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Ps-graduao, implantao, facultatividade: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Divulgao, contedo, lei, proteo, fauna e flora aquticas: Lei n 14.181, de
17/2/2002
Estao ecolgica, atividade educativa: Lei n 14.309, de 19/6/2002
tica ambiental, curso de formao, especializao: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Floresta estadual, atividade educativa: Lei n 14.309, de 19/6/2002
Parque, relevncia educacional, uso educativo: Lei n 14.309, de 19/6/2002
Prtica educativa interdisciplinar: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Programa estadual: Lei n 14.181, de 17/2/2002; Lei n 14.309, de 19/6/2002
Reserva particular, atividade educativa: Lei n 14.309, de 19/6/2002
Televiso, rdio, programao semanal: Lei n 14.309, de 19/6/2002
Temas prioritrios, definio, critrios: Lei n 15.441, de 11/1/2005
Educao bsica ver CRECHE, EDUCAO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MDIO
EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS:
EDUCAO DE QUILOMBOLAS
EDUCAO DO CAMPO
EDUCAO ESCOTEIRA
Ver tambm CURRCULO
26
EDUCAO
Programa de Incentivo Instruo e Educao Escoteira: Lei n 13.690, de 28/7/2000

Projeto Escotismo Escola: Lei n 13.690, de 28/7/2000
EDUCAO ESPECIAL
Ver tambm ESTUDANTE COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Cesso, servidor especializado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Educao Fsica, atendimento especializado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Formao profissional: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 8.193, de 13/5/82
Estudante com necessidades especiais: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 8.193,
de 13/5/82
Professor, capacitao profissional especializada: Constituio Estadual, de 21/9/89;
Lei n 8.193, de 13/5/82
Sala, utilizao, recursos, equipamentos: Lei n 9.116, de 19/12/85
Superdotado, programa especfico: Constituio Estadual, de 21/9/89
EDUCAO FSICA
Ver tambm CURRCULO, ESPORTES
Atendimento especializado, estudante com necessidades especiais: Constituio
Estadual, de 21/9/89
Atividade extracurricular: Lei n 17.942, de 19/12/2008
Currculo: Lei n 17.942, de 19/12/2008
Espao fsico, destinao: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 11.404, de
25/1/94
Estudante sentenciado, estabelecimento penal: Lei n 11.404, de 25/1/94
Promoo: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 11.404, de 25/1/94; Lei n 15.457,
de 12/1/2005
Turno, contraturno, oferta: Lei n 17.942, de 19/12/2008
EDUCAO INDGENA
EDUCAO INFANTIL
Ver tambm CRECHE, ENSINO FUNDAMENTAL
Escola pblica, pr-escola, Estado, transferncia, Municpio: Constituio Estadual, de
21/9/89; Lei n 12.768, de 22/1/98
Estabelecimento penal feminino: Lei n 11.404, de 25/1/94
Faixa etria: Constituio Estadual, de 21/9/89
Municipalizao, ensino: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 12.768, de 22/1/98
27
EDUCAO

Educao musical ver ESTUDANTE SENTENCIADO
Educao nos Sistemas Prisional e Socioeducativo ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO
ESTADO, ESTUDANTE SENTENCIADO
Educao para o consumo ver CURRCULO

Educao Quilombola ver EDUCAO DE QUILOMBOLAS
EDUCAO SANITRIA
Ver tambm CURRCULO
Normas: Lei n 11.812, de 23/1/95
Programa educativo, extenso rural: Lei n 11.812, de 23/1/95
Educao Superior ver ENSINO SUPERIOR
EDUCAO TECNOLGICA
ENSINO
Ver tambm EDUCAO, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA, ESCOLARIZAO,
MUNICIPALIZAO DO ENSINO, PLANO MINEIRO DE EDUCAO
Jornada, ampliao: ADCT, de 21/9/89

Livre iniciativa privada: Constituio Estadual, de 21/9/89
Municipalizao: Constituio Estadual, de 21/9/8; Lei n 12.768, de 22/1/98
No oferecimento, responsabilizao: Constituio Estadual, de 21/9/89
Obrigatoriedade: Constituio Estadual, de 21/9/89
Critrios, qualificao, pessoa jurdica, Oscip: Lei n 14.870, de 16/12/2003
Qualidade, melhoria, participao, pessoa jurdica: Lei n 12.490, de 16/4/97
Universalizao: ADCT, de 21/9/89
ENSINO AGRCOLA
Oferta: Constituio Estadual, de 21/9/89
ENSINO COMERCIAL
ENSINO COMUNITRIO
ENSINO FUNDAMENTAL
Ver tambm CRECHE, EDUCAO INFANTIL, ENSINO MDIO, ENSINO NOTURNO, ENSINO SUPERIOR,
ENSINO SUPLETIVO, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA
Assistncia sade: Constituio Estadual, de 21/9/89
28
EDUCAO
Bolsa de estudo: Constituio Estadual, de 21/9/89

Censo educacional: Constituio Estadual, de 21/9/89
Currculo
Cidadania: Lei n 15.434, de 5/1/2005; Lei n 15.476, de 12/4/2005
Contedo complementar: Constituio Estadual, de 21/9/89
Cooperativismo: Lei n 15.075, de 5/4/2004
Direitos Humanos: Lei n 12.767, de 21/1/98
Droga, ncleo curricular bsico: Lei n 13.411, de 21/12/99
Educao Fsica: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 11.404, de 25/1/94; Lei
n 15.457, de 12/1/2005; Lei n 17.942, de 19/12/2008
Educao para o consumo: Lei n 12.909, de 24/6/98
Ensino religioso: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 15.434, de 5/1/2005
Lngua Portuguesa, capacidade, interpretao, expresso: Lei n 12.701, de
23/12/97
Orientao sexual: Lei n 12.491, de 16/4/97
Desempenho escolar, dados, divulgao: Lei n 11.036, 14/1/93
Escola pblica, Estado, transferncia, Municpio: Constituio Estadual, de 21/9/89;
Lei n 12.768, de 22/1/98
Estudante sentenciado: Lei n 4.080, de 7/2/66; Lei n 11.404, de 25/1/94
Municipalizao: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 12.768, de 22/1/98
Obrigatoriedade: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 11.404, de 25/1/94
Transporte: Constituio Estadual, de 21/9/89
Vaga, Escola pblica, quantidade, divulgao: Lei n 11.036, 14/1/93
ENSINO MDIO
Ver tambm ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO PROFISSIONAL, ENSINO NOTURNO, ENSINO SUPERIOR,
ENSINO SUPLETIVO, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA, ORIENTAO VOCACIONAL
Aspecto humanstico: Constituio Estadual, de 21/9/89

Aspecto profissionalizante: Constituio Estadual, de 21/9/89
Bolsa de estudo: Constituio Estadual, de 21/9/89
Centro de informtica: Lei n 13.082, de 31/12/98
Currculo
Cidadania: Lei n 15.476, de 12/4/2005
29
EDUCAO
Cooperativismo: Lei n 15.075, de 5/4/2004

Direitos Humanos: Lei n 12.767, de 21/1/98
Droga, ncleo curricular bsico: Lei n 13.411, de 21/12/99
Educao Fsica: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 11.404, de 25/1/94; Lei
n 15.457, de 12/1/2005; Lei n 17.942, de 19/12/2008
Filosofia: Constituio Estadual, de 21/9/89
Informtica: Lei n 13.082, de 31/12/98
Lngua Portuguesa, capacidade, interpretao, expresso: Lei n 12.701, de
23/12/97
Noes de Direito Eleitoral: Constituio Estadual, de 21/9/89
Sociologia: Constituio Estadual, de 21/9/89
Estudante sentenciado, estabelecimento penal: Lei n 11.404, de 25/1/94
Jornada, ampliao: ADCT, de 21/9/89
Prioridade: Constituio Estadual, de 21/9/89
Vaga, expanso
Condicionamento, vaga, pr-escola, ensino fundamental: Lei n 12.768, de
22/1/98
No condicionamento, processo municipalizao, ensino fundamental: Lei n
12.768, de 22/1/98
Quantidade, divulgao: Lei n 11.036, 14/1/93
ENSINO NOTURNO
Ver tambm ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MDIO, ENSINO SUPLETIVO
Expanso: Constituio Estadual, de 21/9/89
ENSINO PROFISSIONAL
Ver tambm ENSINO MDIO, ENSINO SUPERIOR, ORIENTAO VOCACIONAL
Curso Livre: Lei n 19.100, de 12/8/2010
Curso profissional
Estudante carente: Constituio Estadual, de 21/9/89
Estudante com necessidades especiais: Lei n 8.193, de 13/5/82
30
EDUCAO
Oferta: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 19.100, de 12/8/2010

Ensino tcnico-industrial: Constituio Estadual, de 21/9/89
Estudante sentenciado, prioridade: Lei n 11.404, de 25/1/94
PMMG: Lei n 6260, de 13/12/73
ENSINO RELIGIOSO
Ver tambm CURRCULO
Carter confessional, abordagem, proibio: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Carga horria: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Formao para a cidadania, oferta, estudante, no optante: Lei n 15.434, de
5/1/2005
Currculo, ensino fundamental: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 15.434, de
5/1/2005
Diretriz curricular, critrios: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Diversidades religiosa e cultural: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Docncia, critrios: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Matrcula facultativa: Constituio Estadual, de 21/9/89
Profissional habilitado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Proselitismo, proibio: Lei n 15.434, de 5/1/2005
ENSINO SUPERIOR
Ver tambm ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MDIO, ENSINO PROFISSIONAL, ORIENTAO
VOCACIONAL, UNIVERSIDADE
Avaliao, Curso de graduao, Conselho Estadual de Educao: Lei n 14.370, de

26/7/2002
Currculo
Linguagem Brasileira de Sinais Libras: Lei n 10.379, de 10/1/91
Poltica e Constituio: Lei n 4.222, de 17/8/66
Curso de Medicina, autorizao, reconhecimento: ADCT, de 21/9/89; Lei n 14.370,
de 26/7/2002
Curso de Odontologia, autorizao, reconhecimento: ADCT, de 21/9/89; Lei n 14.370,
de 26/7/2002
Curso de Pedagogia, convnio, Municpio: Lei n 14.202, de 27/3/2002
Curso de Psicologia, autorizao, reconhecimento, critrios: ADCT, de 21/9/89; Lei n
14.370, de 26/7/2002
Curso Normal Superior, convnio, Municpio: Lei n 14.202, de 27/3/2002
31
EDUCAO
Curso superior, criao, critrios: ADCT, de 21/9/89

Descentralizao, instituio pblica: ADCT, de 21/9/89
Estudante sentenciado: Lei n 11.404, de 25/1/94
Integrao: ADCT, de 21/9/89
Licenciatura, convnio, Municpio: Lei n 14.202, de 27/3/2002
Manuteno: ADCT, de 21/9/89
Qualidade, avaliao, Curso de graduao, Conselho Estadual de Educao: Lei n
14.370, de 26/7/2002
ENSINO SUPLETIVO
Ver tambm ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MDIO, ENSINO NOTURNO
Expanso: Constituio Estadual, de 21/9/89
Ensino tcnico-industrial ver ENSINO PROFISSIONAL
Entidade de educao ver ESCOLA
Entidade de ensino ver ESCOLA
ESCOLA
Ver tambm ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA, INSTALAES FSICAS, PROIBIO,
ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR, MATRCULA, SEGURANA PBLICA
Acessibilidade, estudante com necessidades especiais: Lei n 11.666, de 9/12/94

Acesso: Constituio Estadual, de 21/9/89
Frequncia: Constituio Estadual, de 21/9/89
Permanncia: Constituio Estadual, de 21/9/89
Projeto arquitetnico, rea, prtica, esportes: Constituio Estadual, de 21/9/89
Pedofilia, combate: Lei n 17.507, de 29/6/2008
Programa Ronda Escolar: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Tabagismo, proibio: Lei n 12.903, de 23/6/98; Lei n 13.453, de 12/1/2000
ESCOLA AGRCOLA EM PEANHA
Denominao: Lei n 2.823, de 22/1/63
ESCOLA CAIO MARTINS
Ver tambm FUNDAO EDUCACIONAL CAIO MARTINS
Organizao: Lei n 626, de 6/11/50
ESCOLA COMUNITRIA
Ver tambm AO SOCIAL
32
EDUCAO
Recursos pblicos: Constituio Estadual, de 21/9/89

ESCOLA CONFESSIONAL
ESCOLA DE AUXILIAR DE ENFERMAGEM EM ARAGUARI
Criao: Lei n 3.407, de 6/7/65
ESCOLA DE CINCIAS MDICAS EM DIVINPOLIS
Criao: Lei n 4.000, de 27/12/65
ESCOLA DE CINCIAS MDICAS EM OLIVEIRA
Criao: Lei n 3.437, de 12/10/65
ESCOLA DE ENFERMAGEM EM ALFENAS
Criao: Lei n 3.438, de 12/10/65
ESCOLA DE ENFERMAGEM EM ARAX
Criao: Lei n 3.559, de 16/11/65
ESCOLA DE ENFERMAGEM EM CATAGUASES
Criao: Lei n 3.560, de 16/11/65
ESCOLA DE ENFERMAGEM EM LEOPOLDINA
Criao: Lei n 3.539, de 11/11/65
ESCOLA DE ENFERMAGEM EM PAR DE MINAS
Criao: Lei n 3.538, de 11/11/65
ESCOLA DE ENFERMAGEM EM UB
Criao: Lei n 3.561, de 16/11/65
ESCOLA DE ENFERMAGEM EM VISCONDE DO RIO BRANCO
Criao: Lei n 3.591, de 25/11/65
ESCOLA DE GOVERNO
Ver tambm FUNDAO JOO PINHEIRO
Criao, Fundao Joo Pinheiro: Lei n 10.961, de 14/12/92; Lei n 11.406, de
28/1/2004
Manuteno: Constituio Estadual, de 21/9/89
ESCOLA DE HORTICULTURA VENCESLAU BRAZ EM ITAJUB
Colgio agrcola, transformao: Lei n 3.650, de 3/12/65
ESCOLA DE INICIAO AGRCOLA EM ARAGUARI
Autorizao, criao: Lei n 3.286 de 14/12/64
ESCOLA DE INICIAO AGRCOLA EM ARCOS
Autorizao, convnio, Estado, Unio, instalao: Lei n 2.632, de 18/8/62
ESCOLA DO LEGISLATIVO DA ALMG
33
EDUCAO
Recursos pblicos: Lei n 11.050, de 19/1/93

ESCOLA FILANTRPICA
Ver tambm AO SOCIAL
ESCOLA PARTICULAR
Ver tambm ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR, CURRCULO, ENSINO,
ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MDIO, ESCOLA, ESCOLA PBLICA, INSTALAES FSICAS,
PROIBIO, SEGURANA PBLICA

Instante Cvico: Lei n 14.386. de 29/10/2002
Livre iniciativa: Constituio Estadual, de 21/9/89
Material escolar
Escaninho, guarda: Lei n 12.683, de 25/11/97
Peso mximo: Lei n 12.683, de 25/11/97
Maus-tratos, estudante, notificao, Conselho Tutelar: Lei n 18.877, de 24/5/2010
ESCOLA PBLICA
Ver tambm AO SOCIAL, ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR, CAIXA
ESCOLAR, COLEGIADO ESCOLAR, CURRCULO, ENSINO, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MDIO,
ESCOLA, ESCOLA PARTICULAR, GRATUIDADE, GRMIO ESTUDANTIL, INSTALAES FSICAS,
MAGISTRIO, MUNICPIO, PROIBIO, RECURSOS FINANCEIROS, SEGURANA PBLICA

Acesso
Informaes, frequncia, proposta pedaggica, resultado, avaliao: Lei n 15.455,
de 12/1/2005
Instalaes fsicas: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Atendimentos policial e social, Programa Ronda Escolar: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Atividade extraclasse, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Bebida alcolica, venda, proibio: Lei n 12.171, de 31/5/96
Biblioteca escolar
Obrigatoriedade: Lei n 11.726, de 30/12/94
Utilizao, espao fsico, proibio, casos: Lei n 11.942 , de 16/10/95
Caixa escolar, atividade extraclasse, custeio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Centro de Informtica, ensino mdio, criao: Lei n 13.082, de 31/12/98
Cigarro, venda, proibio: Lei n 12.171, de 31/5/96
Colegiado escolar, medidas administrativa e disciplinar, combate, violncia: Lei n
34
EDUCAO
18.354, de 26/8/2009
Contribuio, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Denominao, critrios: Lei n 4.941, de 12/9/68
Doao, pessoas fsicas e jurdicas: Lei n 12.781, de 6/4/98
Documento escolar, emisso, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Ensino superior, descentralizao, instituio pblica: ADCT, de 21/9/89
Equipamentos, utilizao, reunio, competio esportiva: Lei n 11.942, de 16/10/95
Espao fsico
Muro, concesso remunerada, propaganda: Lei n 13.182, de 20/1/99
Utilizao, reunio, competio esportiva, critrios: Lei n 11.942, de 16/10/95
Estado, transferncia, Municpio: Constituio Estadual, de 21/9/8; Lei n 12.768, de
22/1/98
Estudante sentenciado, frequncia, curso: Lei n 11.404, de 25/1/94
Excurso escolar, polo industrial, cidades histrica e turstica, estncia hidromineral: Lei
n 12.398, de 12/12/96
Expanso, rede: Constituio Estadual, de 21/9/89
Gesto democrtica: Constituio Estadual, de 21/9/89
Idoso, oferta, curso: Lei n 12.666, de 4/11/97
Instante Cvico: Lei n 14.386. de 29/10/2002
Jogo de azar, proibio: Lei n 12.171, de 31/5/96
Material escolar
Escaninho, guarda, proibio, cobrana : Lei n 12.683, de 25/11/97
Maus-tratos, estudante, notificao, Conselho Tutelar: Lei n 18.877, de 24/5/2010
Mensalidade escolar, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Orientao educacional, profissional habilitado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Proibio, venda
35
EDUCAO
Bebida alcolica: Lei n 12.171, de 31/5/96

Cigarro: Lei n 12.171, de 31/5/96
Propaganda, Muro, concesso remunerada: Lei n 13.182, de 20/1/99
Qualidade do ensino, participao, pessoa jurdica: Lei n 12.490, de 16/4/97
Recursos financeiros
Doao, pessoas fsicas e jurdicas: Lei n 12.781, de 6/4/98
Fundef, critrios, repasse : Lei n 12.768, de 22/1/98
Municpio, destinao: Constituio Estadual, de 21/9/89
Subveno, critrios: Lei n 626, de 6/11/50
Segurana pblica
Maus-tratos, estudante, notificao, Conselho Tutelar: Lei n 18.877, de
24/5/2010
Violncia, consulta, colegiado escolar, medidas administrativa e disciplinar: Lei n
18.354, de 26/8/2009
Subveno, critrios: Lei n 626, de 6/11/50
Superviso educacional, profissional habilitado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Taxa, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Turismo educativo: Lei n 12.398, de 12/12/96
Vaga
Discriminao por srie: Lei n 11.036, de 14/1/93
Quantidade, divulgao: Lei n 11.036, 14/1/93
Venda, proibio
Cigarro: Lei n 12.171, de 31/5/96
Escolarizao ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
ESPORTES
Ver tambm EDUCAO FSICA
Atleta, incluso, assistncia educacional: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Calendrio de eventos esportivos: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Competies esportivas, marcao, datas, critrios: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Desporto educacional, priorizao: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Instalaes fsicas
36
EDUCAO
Cobertura: Lei n 15.457, de 12/1/2005

Espao fsico, utilizao, fins de semana, frias escolares: Lei n 15.457, de
12/1/2005
Iluminao: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Projeto arquitetnico, rea, esportes: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n
15.457, de 12/1/2005
Jogos estudantis, marcao, datas, critrios: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Olimpadas, recesso escolar: Lei n 18.184, de 2/6/2009
Prtica Desportiva, escola, portador de necessidades especiais, idoso: Lei n 15.457,
de 12/1/2005
Recesso escolar, Olimpadas: Lei n 18.184, de 2/6/2009
Estabelecimento de ensino ver ESCOLA, ESCOLA PRIVADA, ESCOLA PBLICA
ESTGIO
Administrao pblica: Lei n 8.193, de 13/5/82; Lei n 12.079, de 12/1/96
Aula, curso pr-vestibular popular, reconhecimento: Lei n 15.150, de 1/6/2004
Cadastro nico: Lei n 12.079, de 12/1/96
Correlao, atividade, formao escolar: Lei n 12.079, de 12/1/96
Reconhecimento, critrios: Lei n 15.150, de 1/6/2004
Vaga, reserva, estudante com necessidades especiais: Lei n 12.079, de 12/1/96
Estatuto do Magistrio ver MAGISTRIO
ESTUDANTE
Ver tambm ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR, DESEMPENHO ESCOLAR,
SEGURANA PBLICA
Ausncia, escola, apurao, motivo: Lei n 15.455, de 12/1/2005

Avaliao, resultado, Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481, de
12/1/2011
Calourada, consentimento, participao: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Deficincia, aprendizado, atendimento individualizado, voluntrio: Lei n 13.374, de
3/12/99
Maus-tratos, notificao, Conselho Tutelar: Lei n 18.877, de 24/5/2010
Meia-entrada, ingresso, espetculo, praa esportiva: Lei n 11.052, de 24/3/93
Negativa, entrada, escola, hiptese, falta, material escolar, uniforme, proibio: Lei n
12.781, de 6/4/98
Nmero, aluno, por docente, por turma, Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n
37
EDUCAO
19.481, de 12/1/2011
Nmero, sala de aula, limite mximo: Lei n 16.056, de 24/4/2006
Taxa de distoro Idade-srie, Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481,
de 12/1/2011
ESTUDANTE CARENTE
Ver tambm AO SOCIAL, BOLSA DE ESTUDO, BOLSA FAMILIAR PARA A EDUCAAO,
GRATUIDADE
Acompanhamento social, programa governamental: Lei n 16.683, de 10/1/2007

Atendimento: Constituio Estadual, de 21/9/89
Cota, afrodescendente, vaga, universidade: Lei n 15.259, de 27/7/2004
Curso profissionalizante: Constituio Estadual, de 21/9/89
Inscrio, vestibular, cota, gratuidade: Lei n 15.150, de 1/6/2004
Estudante superdotado ver EDUCAO ESPECIAL, ESTUDANTE COM NECESSIDADES ESPECIAIS
ESTUDANTE COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Ver tambm AO SOCIAL, ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR, EDUCAO
ESPECIAL, ESTUDANTE HEMOFLICO, ESTUDANTE IDOSO
Acessibilidade, prdio: Lei n 11.666, de 9/12/94

Acompanhamento social, programa governamental: Lei n 16.683, de 10/1/2007
Ensino profissional, curso profissional: Lei n 8.193, de 13/5/82
Estagirio, administrao pblica: Lei n 8.193, de 13/5/82
Deficincia auditiva, Lngua Brasileira de Sinais Libras: Lei n 10.379, 10/1/91
Deficincia fsica
Acessibilidade, prdio: Lei n 11.666, de 9/12/94
Adaptao, prdio: Lei n 15.816, de 16/11/2005
Deficincia Mental, Classe comum, participao: Lei n 11.802, de 18/1/95
Educao Especial: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 8.193, de 13/5/82
Educao Fsica, atendimento especializado: Constituio Estadual, de 21/9/89
Matrcula automtica, escola pblica, proximidade, residncia: Constituio Estadual,
de 21/9/89; Lei n 9.684, de 12/10/88
Orientao vocacional: Lei n 8.193, de 13/5/82
Portador de sofrimento mental, classe comum: Lei n 11.802, de 18/1/95
Prtica Desportiva: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Processo seletivo, universidade
Atendimento, necessidades: Lei n 14.367, de 19/7/2002
Edital, definio, critrios, participao: Lei n 14.367, de 19/7/2002
38
EDUCAO
Sala, utilizao, recursos, equipamentos: Lei n 9.116, de 19/12/85

Superdotado, programas especficos: Constituio Estadual, de 21/9/89
Estudante faltoso ver EVASO ESCOLAR
ESTUDANTE HEMOFLICO
Ver tambm ESTUDANTE COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Reposio, aula, motivo, problemas de sade: Constituio Estadual, de 21/9/89
ESTUDANTE IDOSO
Ver tambm ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR, ESTUDANTE COM
NECESSIDADES ESPECIAIS
Prtica Desportiva: Lei n 15.457, de 12/1/2005

Oferta, curso: Lei n 12.666, de 4/11/97
ESTUDANTE PORTADOR DO VRUS HIV E COM AIDS
Impedimento, matrcula, ingresso, inscrio, curso, proibio: Lei n 14.582, de
17/1/2003
Estudante Quilombola ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
ESTUDANTE SENTENCIADO
Ver tambm PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
Estabelecimento penitencirio
Adequao, escolarizao: Lei n 11.404, de 25/1/94
Biblioteca: Lei n 11.404, de 25/1/94
Centro de Educao do Jovem Adulto, ao educativa intensiva: Lei n 11.404, de
25/1/94
Certificado de Concluso, curso: Lei n 11.404, de 25/1/94
Creche, estabelecimento penal feminino: Lei n 11.404, de 25/1/94
Curso de formao cultural: Lei n 11.404, de 25/1/94
Curso por correspondncia, rdio, televiso: Lei n 11.404, de 25/1/94
Diploma: Lei n 11.404, de 25/1/94
Educao fsica: Lei n 11.404, de 25/1/94
Educao musical: Lei n 11.404, de 25/1/94
Ensino profissional: Lei n 11.404, de 25/1/94
Ensino fundamental: Lei n 11.404, de 25/1/94
Ensino mdio: Lei n 11.404, de 25/1/94
Ensino superior: Lei n 11.404, de 25/1/94
Escola pblica, curso, frequncia: Lei n 11.404, de 25/1/94
Educao infantil, estabelecimento penal feminino: Lei n 11.404, de 25/1/94
39
EDUCAO
Espao fsico, prtica, esportes: Lei n 11.404, de 25/1/94

Recompensa, destaque, instruo: Lei n 11.404, de 25/1/94
EVASO ESCOLAR
Ver tambm MATRCULA
Estudante faltoso
Famlia, contato, escola: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Notificao, pais, responsabilizao administrativa e penal: Lei n 15.455, de
12/1/2005
Relao, nomes, encaminhamento, Conselho Tutelar, juiz, promotor pblico: Lei
n 15.455, de 12/1/2005
Retorno, regularizao, frequncia: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Permanncia, estudante, promoo, ao integrada: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Preveno: Lei n 16.683, de 10/1/2007
Taxa de abandono, Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481, de
12/1/2011
Excurso escolar ver TURISMO EDUCATIVO
INSTANTE CVICO
Obrigatoriedade: Lei n 14.386. de 29/10/2002
FACULDADE DE CINCIAS E LETRAS EM ALFENAS

Criao: Lei n 3.438, de 12/10/65
FACULDADE DE CINCIAS ECONMICAS EM ALFENAS
Criao: Lei n 3.438, de 12/10/65
FACULDADE DE CINCIAS ECONMICAS EM ARAGUARI
Criao: Lei n 3.774, de 15/12/65
FACULDADE DE CINCIAS MDICAS EM ALFENAS
Criao: Lei n 3.438, de 12/10/65
FACULDADE DE FILOSOFIA EM ALFENAS
Criao: Lei n 3.438, de 12/10/65
FACULDADE DE FILOSOFIA EM PASSOS
Criao: Lei n 2.933, de 6/11/63
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM CATAGUASES
Criao: Lei n 3.443, de 12/10/65
40
EDUCAO
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM CAMPO BELO

Criao: Lei n 3.541, de 11/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM CORONEL FABRICIANO
Criao: Lei n 3.577, de 17/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM CURVELO
Criao: Lei n 3.551, de 16/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM DORES DO INDAI
Criao: Lei n 3.553, de 16/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM LEOPOLDINA
Criao: Lei n 3.436, de 12/10/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM MACHADO
Criao: Lei n 3.544, de 11/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM MANHUMIRIM
Criao: Lei n 3.442, de 12/10/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM OLIVEIRA
Criao: Lei n 3.437, de 12/10/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM OURO FINO
Criao: Lei n 3.545, de 11/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM RAUL SOARES
Criao: Lei n 3.543, de 11/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM SANTOS DUMONT
Criao: Lei n 3.542, DE 11/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM SO JOO DEL REI
Criao: Lei n 3.576, de 17/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM SETE LAGOAS
Criao: Lei n 3.446, de 12/10/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM TEFILO OTONI
Criao: Lei n 3.564, de 16/11/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM TRS CORAES
Criao: Lei n 3.540, de 11/11/65
Denominao, alterao: Lei n 6.010, de 25/10/72
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM UB
Criao: Lei n 3.445, de 12/10/65
FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM VIOSA
Ver tambm UNIVERSIDADE RURAL DE MINAS GERAIS
41
EDUCAO
Criao: Lei n 4.599, de 12/10/67

FACULDADE DE FILOSOFIA, CINCIAS E LETRAS EM VISCONDE EM RIO BRANCO
Criao: Lei n 3.439, de 12/10/65
FACULDADE DE ODONTOLOGIA EM DIAMANTINA
Criao: Lei n 990, de 30/9/53
Faculdade Federal de Odontologia em Diamantina ver FACULDADE DE ODONTOLOGIA EM
DIAMANTINA
Faculdades Federais Integradas em Diamantina ver FACULDADE DE ODONTOLOGIA EM

DIAMANTINA
Faculdades Integradas em Cataguases ver FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM

CATAGUASES
Faculdades Integradas Libertas ver FUNDAO FACULDADE DE CINCIAS ECONMICAS,

ADMINISTRATIVAS E CONTBEIS EM SO SEBASTIO DO PARASO
Falta escolar ver EVASO ESCOLAR

FRIAS ESCOLARES
Instalaes esportivas, escola pblica, utilizao, fins de semana: Lei n 15.457, de
12/1/2005
Merenda escolar, distribuio: Lei n 11.871, de 21/8/95
Filosofia ver CURRCULO
Frequncia ver EVASO ESCOLAR
Fucam ver FUNDAO EDUCACIONAL CAIO MARTINS
Fuma ver FUNDAO UNIVERSIDADE MINEIRA DE ARTE
Fumec ver UNIVERSIDADE ALIANA
Fundao Cultural Campanha da Princesa ver FUNDAO UNIVERSIDADE EM CAMPANHA
Fundao Comunitria Educacional em Cataguases ver FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS
E LETRAS EM CATAGUASES
Fundao de Educao para o Trabalho ver UTRAMIG

Fundao de Ensino e Pesquisa em Itajub ver UNIVERSIDADE EM ITAJUB
Fundao de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas ver UNIVERSIDADE DO SUL DE MINAS
Fundao de Ensino superior em Passos ver FACULDADE DE FILOSOFIA EM PASSOS
Fundao de Ensino Superior do Oeste de Minas ver UNIVERSIDADE DO OESTE DE MINAS
Fundao de Ensino superior do Vale do Sapuca ver UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCA
FUNDAO EDUCACIONAL
Ver tambm UEMG, UNIMONTES
Instalao, funcionamento, prazo: Lei n 5.216, de 10/7/69
42
EDUCAO
FUNDAO EDUCACIONAL CAIO MARTINS

Escola Caio Martins, organizao administrativa: Lei n 829, de 14/12/51; Lei n 6.514,
de 10/12/74; Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
Fundao Educacional em Caratinga ver UNIVERSIDADE EM CARATINGA
Fundao Educacional em Divinpolis ver FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA, CINCIAIS
E LETRAS EM DIVINOPLIS
Fundao Educacional em Ituiutaba ver UNIVERSIDADE DO TRINGULO MINEIRO
FUNDAO EDUCACIONAL EM JOO MONLEVADE
Autorizao, criao: Lei n 5.085, de 5/12/68
Fundao Educacional em Lavras ver FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS EM
LAVRAS
Fundao Educacional em Patos de Minas ver FUNDAO UNIVERSITRIA EM PATOS DE MINAS
Fundao Educacional do Vale do Jequitinhonha ver FUNDAO UNIVERSIDADE DO VALE
DO JEQUITINHONHA
Fundao Educacional Nordeste Mineiro ver UNIVERSIDADE DO NORDESTE MINEIRO
FUNDAO EDUCACIONAL VARGINHENSE
Criao: Lei n 3.075 de 30/12/63
Fundao Estadual de Educao Rural Helena Antipoff ver FUNDAO HELENA ANTIPOFF
FUNDAO FACULDADE DE CINCIAS ECONMICAS, ADMINISTRATIVAS E CONTBEIS
EM SO SEBASTIO DO PARASO
FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA, CINCIAIS E LETRAS EM DIVINOPLIS
Autorizao, criao: Lei n 3.503, DE 11/11/65
FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS EM BOM DESPACHO
Criao: Lei n 3.903, de 22/12/65
FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS EM CARANGOLA
Criao: Lei n 5.454, de 10/6/70
FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS EM LAVRAS
Criao: Lei n 3.903, de 22/12/65
FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS EM JANURIA
Criao: Lei n 3.723, de 13/12/65
FUNDAO FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS EM MANHUMIRIM
Criao: Lei n 3.723, de 13/12/65
43
EDUCAO
FUNDAO FACULDADES DE ODONTOLOGIA E FARMCIA EM PARAISPOLIS

FUNDAO JOO PINHEIRO
Ver tambm ESCOLA DE GOVERNO
Organizao administrativa: Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
Responsabilidade social, cursos, oferta: Lei n 15.011, de 15/1/2004
FUNDAO HELENA ANTIPOFF
Alterao de denominao: Lei n 7.303, de 21/7/78
Competncia, organizao administrativa: Lei n 11.475, de 26/5/94; Lei Delegada n
180, de 20/1/2011
FUNDAO MARIANENSE DE EDUCAO
Criao: Lei n 3.070 de 30/12/63
Fundao Mineira de Arte Aleijadinho ver FUNDAO UNIVERSIDADE MINEIRA DE ARTE
Fundao Mineira de Educao e Cultura ver UNIVERSIDADE ALIANA
Fundao Norte mineira de Ensino Superior ver UNIMONTES
FUNDAO PANDI CALGERAS UNIVERSIDADE MINEIRA DE RDIOE TV EDUCATIVA
Reverso, bens, patrimnio, Rdio Inconfidncia: Lei n 7.219, de 25/4/78
FUNDAO PRESIDENTE ANTNIO CARLOS
Ver tambm FUNDAO UNIVERSITRIA DA MANTIQUEIRA
Transferncia, sede: Lei n 16.701, de 19/4/2007
Fundao Tricordiana de Educao ver FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM TRS
CORAES
FUNDAO UNIVERSIDADE DO VALE DO JEQUITINHONHA EM DIAMANTINA

FUNDAO UNIVERSIDADE DO VALE DO MANHUAU EM MANHUAU
FUNDAO UNIVERSIDADE DO VALE DO MUCURI EM NANUQUE
FUNDAO UNIVERSIDADE EM CAMPANHA
Denominao, alterao: Lei 6.423, de 30/9/74
FUNDAO UNIVERSIDADE EM GOVERNADOR VALADARES
44
EDUCAO

FUNDAO UNIVERSIDADE EM ITANA
FUNDAO UNIVERSIDADE EM PATROCNIO
FUNDAO UNIVERSIDADE EM POOS DE CALDAS
Fundao Universidade Minas Gerais ver UNIVERSIDADE ALIANA
FUNDAO UNIVERSIDADE MINEIRA DE ARTE
FUNDAO UNIVERSITRIA DA MANTIQUEIRA
Ver tambm FUNDAO PRESIDENTE ANTNIO CARLOS
Criao: Lei n 3.038, de 19/12/63
FUNDAO UNIVERSITRIA EM PATOS DE MINAS
FUNDAO UNIVERSITRIA TIRADENTES EM SO JOO DEL REI
FUNDEF
Divulgao, valor anual, estudante: Lei n12.768, de 22/1/98
Recursos financeiros, critrios, repasse : Lei n12.768, de 22/1/98
Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorizao do
Magistrio ver FUNDEF
FUNDO ESTADUAL DO ENSINO MDIO
Criao: Lei n 2.440 de 22/8/61
GINSIO ESTADUAL AGRCOLA EM SO SEBASTIO DO PARASO

Criao: Lei n 4.279, de 28/11/66
GINSIO ESTADUAL AGRCOLA EM ARAGUARI
Instalao, funcionamento: Lei n 4.055, de 31/12/65
GINSIO INDUSTRIAL ESTADUAL EM ITANA
45
EDUCAO
Criao: Lei n 4.055, de 31/12/65

GRATUIDADE
Ver tambm AO SOCIAL, BOLSA DE ESTUDO, BOLSA FAMILIAR PARA A EDUCAO, ESCOLA
PBLCIA, ESTUDANTE CARENTE, PROIBIO
Assistncia sade, estudante, ensinos fundamental e mdio: Constituio Estadual,

de 21/9/89
Atividade extraclasse, escola pblica: Lei n 12.781, de 6/4/98
Biblioteca pblica: Lei n 11.726, de 30/12/94
Contribuio, escola pblica, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Creche: Constituio Estadual, de 21/9/89
Documento escolar, escola pblica: Lei n 12.781, de 6/4/98
Educao infantil: Constituio Estadual, de 21/9/89
Escaninho, guarda, material escolar : Lei n 12.683, de 25/11/97
Escola pblica: Constituio Estadual, de 21/9/89
Inscrio, vestibular, cota: Lei n 15.150, de 1/6/2004
Material escolar: Constituio Estadual, de 21/9/89
Mochila: Lei n 15.073, de 5/4/2004
Pasta: Lei n 15.073, de 5/4/2004
Merenda escolar: Constituio Estadual, de 21/9/89
Mensalidade, cobrana, escola pblica, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Sade, assistncia, estudante, ensinos fundamental e mdio: Constituio Estadual,
de 21/9/89
Taxa, escola pblica, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Uniforme: Lei n 15.073, de 5/4/2004
GRMIO ESTUDANTIL
Ver tambm COLEGIADO ESCOLAR, ESCOLA PBLICA
Organizao, funcionamento: Lei n 12.084, de 12/1/96
Matrcula, membros: Lei n 12.084, de 12/1/96
Guia de transferncia escolar ver DOCUMENTO ESCOLAR
Indicadores educacionais ver PLANO MINEIRO DA EDUCAO

INFORMAO
Desempenho escolar, ensinos fundamental e mdio, escola pblica: Lei n 11.036,
46
EDUCAO
14/1/93
Frequncia: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Fundef, valor anual, estudante: Lei n 12.768, de 22/1/98
Proposta pedaggica: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Quota Estadual do Salrio Educao, estimativa, valor: Lei n 13.458, de 21/1/2000
Rendimento escolar: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Informtica ver ENSINO MDIO Centro de informtica
Infraestrutura bsica da educao ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
INSTALAES FSICAS
Ver tambm ESCOLA, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA

Acesso
Estudante portador de deficincia fsica, mobilidade reduzida: Lei n 15.816, de
16/11/2005
Pais, estudante: Lei n 15.455, de 12/1/2005
Adequao, espao fsico: Lei n 15.816, de 16/11/2005
rea esportiva
Cobertura: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Iluminao: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Projeto arquitetnico, prtica, esportes: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n
15.457, de 12/1/2005
Utilizao, fins de semana, frias escolares: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Biblioteca
Escola pblica: Lei n 11.726, de 30/12/94
Estabelecimento penal: Lei n 11.404, 25/1/94
Proibio, utilizao, espao fsico, critrios: Lei n 11.942, de 16/10/95
Centro de informtica: Lei n 13.082, de 31/12/98
Laboratrio, proibio, utilizao, espao fsico, critrios: Lei n 11.942, de 16/10/95
Projeto arquitetnico, rea, prtica, esportes: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei
n 15.457, de 12/1/2005
Sala, recursos, equipamentos, estudantes com necessidades especiais: Lei n 9.116,
de 19/12/85
Utilizao, reunio, competio esportiva, critrios: Lei n 11.942, de 16/10/95
INSTANTE CVICO
47
EDUCAO
Obrigatoriedade: Lei n 14.386. de 29/10/2002

Instituio de educao ver ESCOLA
J
Jogos de azar ver PROIBIO
Jogos estudantis ver ESPORTES
Jornada de ensino ver ENSINO
Leitura ver BIBLIOTECA

LIBRAS ver CURRCULO Lngua Brasileira de Sinais
Licenciatura ver ENSINO SUPERIOR
Livro didtico ver MATERIAL ESCOLAR
MAGISTRIO
Ver tambm ESCOLA PBLICA
Currculo, Curso, Linguagem Brasileira de Sinais Libras: Lei n 10.379, de 10/1/91
Curso Normal Superior, convnio, Municpio: Lei n 14.202, de 27/3/2002
Professor
Centro de Referncia do Professor: Lei n 11.406, de 28/1/94; Lei n 15.510, de
19/5/2005
Perfil de formao, Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481, de
12/1/2011
Concurso pblico, edital, divulgao: Lei n 13.656, de 14/7/2000
Divulgao, chamada, designao, edital, concurso: Lei n 13.656, de 14/7/2000
Educao especial, capacitao profissional especializada: Constituio Estadual,
de 21/9/89; Lei n 8.193, de 13/5/82
Sade vocal, preveno, disfonia: Lei n 16.077, de 26/4/2006
Profissional da educao
Concurso pblico, divulgao, edital: Lei n 13.656, de 14/7/2000
Divulgao, chamada, designao, edital, concurso: Lei n 13.656, de 14/7/2000
Tabagismo, proibio: Lei n 12.903, de 23/6/98
48
EDUCAO
Valorizao: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 19.481, de 12/1/2011

MATERIAL ESCOLAR
Ver tambm MERENDA ESCOLAR, UNIFORME ESCOLAR
Aquisio
Integral, parcial: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Taxa de material didtico-escolar, opo, pagamento: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Caderno escolar
Capa, contedo educativo: Lei n 11.824, de 6/6/95
Propaganda poltico-partidria, proibio: Lei n 11.824, de 6/6/95
Cronograma semestral, utilizao: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Doao, empresa: Lei n 15.073, de 5/4/2004
Escaninho, guarda, proibio, cobrana : Lei n 12.683, de 25/11/97
Lista de material
Alterao: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Divulgao, perodo, matrcula: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Incluso, itens de expediente, higiene, limpeza, proibio: Lei n 16.669, de
8/1/2007
Indicao, fornecedor, marca, proibio: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Livro didtico
Escolha: Lei n 8.503, de 19/12/83; Lei n 10.315, de 11/12/90
Obrigatoriedade, proibio: Lei n 8.503, de 19/12/83; Lei n 10.315, de 11/12/90
Proibio, indicao, fornecedor: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Substituio: Lei n 6.421, de 30/9/74; Lei n 8.503, de 19/12/83; Lei n 10.315,
de 11/12/90
Mochila
Facultatividade, utilizao: Lei n 15.073, de 5/4/2004
Pasta
Proibio
Impedimento, frequncia, hiptese, falta: Lei n 12.781, de 6/4/98
49
EDUCAO
Indicao, fornecedor, marca: Lei n 16.669, de 8/1/2007

Incluso, itens de expediente, higiene, limpeza: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Taxa de material didtico-escolar, opo, pagamento: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Transporte, peso mximo: Lei n 12.683, de 25/11/97
Utilizao, cronograma semestral: Lei n 16.669, de 8/1/2007
MATRCULA
Ver tambm ESCOLA, EVASO ESCOLAR, TRANSFERNCIA ESCOLAR, VAGA
Automtica, estudante com necessidades especiais, escola pblica, proximidade,
residncia: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 9.684, de 12/10/88
Estudante com Aids, portador vrus HIV, impedimento, curso, proibio: Lei n 14.582,
de 17/1/2003
Facultativa, ensino religioso: Constituio Estadual, de 21/9/89
Lista de material, divulgao, perodo: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Membros, Grmio estudantil: Lei n 12.084, de 12/1/96
Mensalidade escolar ver GRATUIDADE
MERENDA ESCOLAR
Ver tambm AO SOCIAL, EDUCAO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, MATERIAL ESCOLAR,
UNIFORME ESCOLAR
Acesso, universalizao: Lei n 11.871, de 21/8/95

Acar em excesso, proibio: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Caf, incluso: Lei n 14.132, de 20/12/2001
Caloria, alto teor, proibio: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Frias escolares, distribuio: Lei n 11.871, de 21/8/95
Fiscalizao
Comrcio, alimentos, porta, escola: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Programa de alimentao escolar, colegiado escolar: Lei n Lei n 11.871, de
21/8/95
Gorduras trans e saturada, proibio: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Gratuidade: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 11.871, de 21/8/95
Leite, incluso: Lei n 16.297, de 1/8/2006
Nutrio, universidade, oferta, curso, programa: Lei n 14.949, de 9/1/2004
Obesidade infantil, preveno: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Programa de alimentao escolar: Lei n 11.871, de 21/8/95; Lei n 15.973, de
12/1/2006
Qualidade nutricional: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Sal em excesso, proibio: Lei n 15.072, de 5/4/2004
50
EDUCAO
Mochila ver MATERIAL ESCOLAR

MUNICIPALIZAO DO ENSINO
Ver tambm ENSINO
Doao, imvel, Municpio, funcionamento, escola: Lei n 14.969, de 12/1/2004; Lei
n 18.580, de 14/12/2009
Escola pblica, pr-escola, Estado, transferncia, Municpio: Constituio Estadual, de
21/9/8; Lei n 12.768, de 22/1/98
No condicionamento, municipalizao, ensino fundamental, expanso, vaga, ensino
mdio: Lei n 12.768, de 22/1/98
MUNICPIO
Ver tambm EDUCAO, ESCOLA PBLICA, RECURSOS FINANCEIROS
Convnio
Curso de Pedagogia: Lei n 14.202, de 27/3/2002; Lei n 14.949, de 9/1/2004
Curso Normal Superior: Lei n 14.202, de 27/3/2002; Lei n 14.949, de 9/1/2004
Curso Superior de formao profissional, economia regional: Lei n 14.949, de 9/1/2004
Licenciatura: Lei n 14.202, de 27/3/2002; Lei n 14.949, de 9/1/2004
Escola pblica, pr-escola, Estado, transferncia: Constituio Estadual, de 21/9/8; Lei
n 12.768, de 22/1/98
Imvel, doao, funcionamento, escola: Lei n 14.969, de 12/1/2004
Mapa, incluso social, dados, educao: Lei n 14.172, de 15/1/2002; Lei n 15.011,
de 15/1/2004
Municipalizao, ensino: Constituio Estadual, de 21/9/8; Lei n 12.768, de 22/1/98
Planos decenais de educao dos Municpios: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Quota Estadual do Salrio Educao, distribuio: Lei n 13.458, de 21/1/2000
Recursos financeiros, destinao: Constituio Estadual, de 21/9/89
Televiso educativa, sinais de transmisso: Lei n 11.726, de 30/12/94
Noes de Direito Eleitoral ver CURRCULO

Nutrio ver MERENDA ESCOLAR
RGOS E ENTIDADES
Conselho Estadual de Educao: Lei Delegada n 31, de 28/8/85
51
EDUCAO
Secretaria de Estado da Educao, estrutura orgnica bsica: Lei Delegada n 180, de

20/1/2011
Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior, estrutura orgnica bsica:
Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
Orientao profissional ver ORIENTAO VOCACIONAL
ORIENTAO VOCACIONAL
Ver tambm ENSINO MDIO, ENSINO PROFISSIONAL, ENSINO SUPERIOR
Orientao profissional, facultatividade: Lei n 17.008, de 1/10/2007
OUVIDORIA EDUCACIONAL
Ver tambm EDUCAO
Competncia: Lei n 15.298, de 6/8/2004
Ouvidor educacional: Lei n 15.298, de 6/8/2004
PATRONATO AGRCOLA EM COQUEIRAL

PATRONATO AGRCOLA EM SO MIGUEL DO ANTA
PATRONATO AGRCOLA EM SENADOR FIRMINO
PATRONATO AGRCOLA EM UBERABA
PATRONATO AGRCOLA EM VARGEM BONITA
PEDOFILIA
Combate, escola, afixao, placa: Lei n 17.507, de 29/6/2008
Permanncia ver EVASO ESCOLAR
PESQUISA
Pessoa com necessidades especiais ver ESTUDANTE COM NECESSIDADES ESPECIAIS
PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
Ver tambm EDUCAO, ENSINO

Aes estratgicas: Lei n 19.481, de 12/1/2011
52
EDUCAO
Divulgao: Lei n 19.481, de 12/1/2011

Formao Profissional : Lei n 19.481, de 12/1/2011
Ensinos fundamental, ensino mdio: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Formao, valorizao, profissional, Educao Bsica: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Financiamento, gesto: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Indicadores
De acesso e participao, Taxa de escolarizao bruta e lquida: Lei n 19.481, de
12/1/2011
De Eficincia, Taxa de abandono, aprovao, reprovao, ensinos fundamental e
mdio: Lei n 19.481, de 12/1/2011
De analfabetismo: Lei n 19.481, de 12/1/2011
De escolaridade, Educao Superior, ensino de graduao: Lei n 19.481, de
12/1/2011
Infraestrutura bsica: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Nmero de alunos, por docente, por turma: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Perfil de formao de professores: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Rede escolar: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Resultado de avaliao de Desempenho dos alunos: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Taxa de Distoro Idade-srie: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Planos decenais de educao dos Municpios, previso: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Poltica Estadual da Juventude ver EDUCAO
Prtica Desportiva ver ESPORTES
Pr-escola ver CRECHE, EDUCAO INFANTIL
PR-VESTIBULAR
Ver tambm VESTIBULAR, UNIVERSIDADE
Popular, comunitrio, aula, reconhecimento, estgio: Lei n 15.150, de 1/6/2004
Primeiro grau ver ENSINO FUNDAMENTAL
Professor ver MAGISTRIO
Profissional da educao ver MAGISTRIO
Profissional do ensino ver MAGISTRIO
PROGRAMA EDUCATIVO
Ver tambm CAMPANHA EDUCATIVA
Educao ambiental: Lei n 14.181, de 17/2/2002; Lei n 14.309, de 19/6/2002
Educao sanitria, extenso rural: Lei n 11.812, de 23/1/95
Programa de Apoio Financeiro Escola Famlia Agrcola do Estado de Minas Gerais:
53
EDUCAO
Lei n 14.614, de 31/3/2002

Programas assistencial e educacional, atletas, incluso: Lei n 15.457, de 12/1/2005
Programa Bolsa Familiar para a Educao: Lei n 14.314, de 19/6/2002
PROIBIO
Ver tambm ESCOLA, ESCOLA PBLICA, ESCOLA PARTICULAR, GRATUIDADE
Biblioteca, utilizao, espao fsico, casos: Lei n 11.942, de 16/10/95
Cobrana
Atividade extraclasse: Lei n 12.781, de 6/4/98
Certificado: Lei n 12.781, de 6/4/98
Contribuio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Declarao: Lei n 12.781, de 6/4/98
Diploma: Lei n 12.781, de 6/4/98
Documento escolar: Lei n 12.781, de 6/4/98
Escaninho, guarda, material escolar : Lei n 12.683, de 25/11/97
Guia de transferncia: Lei n 12.781, de 6/4/98
Taxa: Lei n 12.781, de 6/4/
Educao ambiental, disciplina especfica, educao bsica: Lei n 15.441, de
11/1/2005
Ensino religioso
Carter confessional, abordagem: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Diversidade religiosa, cultural, desrespeito: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Matrcula, obrigatoriedade: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Proselitismo: Lei n 15.434, de 5/1/2005
Estudante portador vrus HIV, impedimento, matrcula, ingresso, inscrio: Lei n 14.582,
de 17/1/2003
Estudante com necessidades especiais, separao, sala de aula: Lei n 11.802, de
18/1/95
Impedimento, frequncia, estudante, hiptese, falta, uniforme: Lei n 12.781, de
54
EDUCAO
6/4/98
Jogo de azar: Lei n 12.171, de 31/5/96
Livro didtico
Indicao, fornecedor, marca, previso, exceo: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Obrigatoriedade: Lei n 8.503, de 19/12/83; Lei n 10.315, de 11/12/90
Material escolar
Impedimento, frequncia, estudante, hiptese, falta: Lei n 12.781, de 6/4/98
Indicao, fornecedor, marca: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Incluso, Itens de expediente, higiene, limpeza: Lei n 16.669, de 8/1/2007
Mensalidade escolar, escola pblica: Lei n 12.781, de 6/4/98
Merenda escolar
Acar em excesso: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Caloria, alto teor: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Gorduras trans e saturada: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Sal em excesso: Lei n 15.072, de 5/4/2004
Programa Estadual de Parcerias Pblico-Privadas, delegao, ente privado, atividade de
ensino: Lei n 14.868, de 16/12/2003
Propaganda poltico-partidria, material escolar: Lei n 11.824, de 6/6/95
Tabagismo: Lei n 12.903, de 23/6/98
Telefone celular, sala de aula, utilizao: Lei n14.486, de 9/2/2002
Venda
Cigarro: Lei n 12.171, de 31/5/96
Projeto educativo ver PROGRAMA EDUCATIVO
Prova ver AVALIAO
QUALIDADE DO ENSINO
Melhoria, participao, pessoa jurdica: Lei n 12.490, de 16/4/97
QUOTA ESTADUAL DO SALRIO EDUCAO
Ver tambm RECURSOS FINANCEIROS
Acompanhamento, aplicao, Competncia, Conselho Estadual de Educao: Lei n
13.458, de 21/1/2000
55
EDUCAO
Destinao: Lei n 13.458, de 21/1/2000

Distribuio, Municpios: Lei n 13.458, de 21/1/2000
Divulgao, publicao, estimativa, valor: Lei n 13.458, de 21/1/2000
RECESSO ESCOLAR
Olimpadas: Lei n 18.184, de 2/6/2009
RECURSOS FINANCEIROS
Ver tambm ESCOLA, ESCOLA PBLICA, MUNICPIO, QUOTA ESTADUAL DO SALRIO
EDUCAO
Caixa Escolar, transferncia: Lei n 11.822, de 15/5/95

Doao, Caixa escolar: Lei n 12.781, de 6/4/98; Lei n 13.182, de 20/1/99
Fundef, critrios, repasse : Lei n 12.768, de 22/1/98
Municpio, destinao: Constituio Estadual, de 21/9/89
Plano Decenal de Educao do Estado, financiamento: Lei n 19.481, de 12/1/2011
Quota Estadual do Salrio-Educao: Lei n 13.458, de 21/1/2000
Subveno: Lei n 626, de 6/11/50
Transferncia, Caixa Escolar: Lei n 11.822, de 15/5/95
Regime Jurdico ver MAGISTRIO
REGIES ADMINISTRATIVAS
Coordenadoria de Educao: Lei n 11.962, de 30/10/96; Lei n 12.218, de 27/6/96
REITOR HONORRIO
Nomeao: Lei n 4.802, de 5/6/68
Rendimento escolar ver AVALIAO, DESEMPENHO ESCOLAR
SALA DE AULA
Estudante com necessidades especiais, deficincia mental, participao, sala comum:
Lei n 11.802, de 18/1/95
Nmero, estudante, limite mximo: Lei n 16.056, de 24/4/2006
Telefone celular, utilizao, proibio: Lei n14.486, de 9/2/2002
Sade ver ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR
Sade bucal ver ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR
56
EDUCAO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO

Competncia: Lei n 2.877, de 4/10/63; Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
Estrutura orgnica bsica: Lei n 9.346, de 5/12/86; Lei n 10.933, de 24/11/92; Lei n
13.961, de 27/7/2001; Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
Vinculao, Unimontes: Lei n 11.050, de 19/1/93
SECRETARIA DE ESTADO DE CINCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR
Estrutura orgnica bsica: Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
Segundo grau ver ENSINO MDIO
SEGURANA PBLICA
Ver tambm ESCOLA, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PBLICA, ESTUDANTE
Calourada
Autorizao, universidade: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Consentimento, estudante: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Trote, proibio: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Violncia, proibio: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Colegiado escolar, violncia, consulta, medidas administrativa e disciplinar: Lei n
18.354, de 26/8/2009
Combate
lcool: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Arma, uso, porte: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Cigarro: Lei n 12.171, de 31/5/96; Lei n 12.903, de 23/6/98; Lei n 13.453, de
12/1/2000
Criminalidade: Lei n 12.936, de 8/7/98; Lei n 13.453, de 12/1/2000
Drogas: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Droga
Combate: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Disciplina, ncleo curricular bsico, ensinos fundamental e mdio: Lei n 13.411,
de 21/12/99
Filme educativo: Lei n 11.544, de 25/7/94
Preveno: Lei n 12.936, de 8/7/98; Lei n 11.544, de 25/7/94
Fiscalizao
Alimentao, comrcio, porta, escola: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Mercadoria, comrcio, porta, escola: Lei n 13.453, de 12/1/2000
Transporte escolar privado: Lei n 13.453, de 12/1/2000
57
EDUCAO

Violncia, consulta, Colegiado escolar, medidas administrativa e disciplinar: Lei n
18.354, de 26/8/2009
Sociologia ver CURRCULO
Superdotado ver EDUCAO ESPECIAL, ESTUDANTE COM NECESSIDADES ESPECIAIS
SUPERITENDNCIA REGIONAL DE ENSINO
Ver tambm DELEGACIA REGIONAL DE ENSINO

Criao: Lei n 16.462, de 14/12/2006;
Tabagismo ver ASSISTNCIA SADE DO ESTUDANTE E DO PROFESSOR

Taxa de abandono ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
Taxa de aprovao ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
Taxa de distoro idade-srie ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
Taxa de escolarizao ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
Taxa de reprovao ver PLANO DECENAL DE EDUCAO DO ESTADO
TELEVISO EDUCATIVA
Educao ambiental, programao semanal: Lei n 14.309, de 19/6/2002
Sinais de transmisso, Municpios mineiros: Lei n 11.726, de 30/12/94
TRANSFERNCIA ESCOLAR
Ver tambm MATRCULA
Guia de transferncia, escola pblica, cobrana, proibio: Lei n 12.781, de 6/4/98
Trote ver UNIVERSIDADE Calourada
TURISMO EDUCATIVO
Ver tambm CURRCULO, EDUCAO AMBIENTAL
Excurso escolar
Estao ecolgica, floresta estadual, parque, reserva particular: Lei n 14.309, de
19/6/2002
Polo industrial, cidades histrica e turstica, estncia hidromineral: Lei n 12.398,
de 12/12/96
Incentivo: Lei n 12.398, de 12/12/96
58
EDUCAO
UEMG
Ver tambm FUNDAO EDUCACIONAL, UNIMONTES, UNIVERSIDADE
Cooperao didtico-cientfica: Lei n 11.539, de 22/2/94
Criao: ADCT, de 21/9/89
Dotao oramentria: Constituio Estadual, de 21/9/89
Estrutura orgnica bsica: Lei n 11.539, de 22/2/94; Lei n 11.903, de 6/9/95; Lei
n18.384, de 15/9/2009; Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
Faculdade de Filosofia em Passos, criao: Lei n 2.933, de 6/11/63
Fundao educacional, absoro, desvinculao: ADCT, de 21/9/89
Objetivos: Lei n 11.539, de 22/2/94
Recursos pblicos: Lei n 11.050, de 19/1/93
Reitoria: Lei n 10.323, de 20/12/90
Unidades, instalao, encampao: Constituio Estadual, de 21/9/89
UNIFORME ESCOLAR
Ver tambm MATERIAL ESCOLAR, MERENDA ESCOLAR
Padronizao: Lei n 6.421, de 30/9/74
Proibio, acesso, estudante, escola, motivo, falta: Lei n 12.781, de 6/4/98
UNIMONTES
Ver tambm FUNDAO EDUCACIONAL, UEMG, UNIVERSIDADE
Autarquia, transformao: ADCT, de 21/9/89
Dotao oramentria: Constituio Estadual, de 21/9/89
Estrutura orgnica bsica: Lei n 11.517, de 13/7/94; Lei Delegada n 180, de
20/1/2011
Fundao Norte mineira de Ensino Superior
Criao: Lei n 8.570, de 4/6/84
Transformao: ADCT, de 21/9/89
Vinculao, Secretaria de Estado da Educao: Lei n 11.050, de 19/1/93
UNIVERSIDADE
Ver tambm ENSINO SUPERIOR, MAGISTRIO SUPERIOR, VESTIBULAR, PR-VESTIBULAR, UEMG,
59
EDUCAO
UNIMONTES
Alfabetizao, oferecimento, curso, programa: Lei n 14.949, de 9/1/2004

Autonomia universitria: Lei n 14.949, de 9/1/2004
Calourada
Autorizao, universidade: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Consentimento, estudante: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Trote, proibio: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Violncia, proibio: Lei n 13.818, de 11/1/2001
Convnio, Municpio, realizao
Curso de Pedagogia: Lei n 14.202, de 27/3/2002; Lei n 14.949, de 9/1/2004
Curso Normal Superior: Lei n 14.202, de 27/3/2002; Lei n 14.949, de 9/1/2004
Curso Superior de formao profissional, economia regional: Lei n 14.949, de
9/1/2004
Licenciatura: Lei n 14.202, de 27/3/2002; Lei n 14.949, de 9/1/2004
Cota, vaga, afrodescendente: Lei n 15.259, de 27/7/2004
Estatuto, participao, estudante com necessidades especiais, processo seletivo: Lei
n 14.367, de 19/7/2002
Nutrio, oferecimento, curso, programa: Lei n 14.949, de 9/1/2004; Lei n 15.973,
de 12/1/2006
Processo seletivo
Atendimento, estudante com necessidades especiais: Lei n 14.367, de
19/7/2002
Edital, participao, estudante com necessidades especiais: Lei n 14.367, de
19/7/2002
Regimento, participao, estudante com necessidades especiais, processo seletivo: Lei
n 14.367, de 19/7/2002
Vaga, cota, afrodescendente: Lei n 15.259, de 27/7/2004
UNIVERSIDADE ALIANA
Criao: Lei n 3.043, de 20/12/63
UNIVERSIDADE EM POOS DE CALDAS
Fundao estadual, manuteno: Lei n 3.034 de 19/12/63
UNIVERSIDADE EM CARATINGA
Criao: Lei n 2.825, de 7/2/63
60
EDUCAO
UNIVERSIDADE EM ITAJUB
UNIVERSIDADE EM JUIZ DE FORA
Criao: Lei n 1.229, de 4/2/55
Universidade em Uberlndia ver AUTARQUIA EDUCACIONAL EM UBERLNDIA
Universidade do Estado de Minas Gerais ver UEMG
UNIVERSIDADE DO NORDESTE MINEIRO
Criao: Lei n 2.584, de 30/12/61
Estrutura bsica: Lei Delegada n 21, de 28//8/85
UNIVERSIDADE DO OESTE DE MINAS
Criao: Lei n 2.819, de 22/1/63
UNIVERSIDADE DO SUL DE MINAS
UNIVERSIDADE DO TRABALHO DE MINAS GERAIS
Ver tambm UTRAMIG
Comisso Executiva: Lei n 2.877, de 4/10/63
Criao: Lei 3.588, de 25/11/65
UNIVERSIDADE DO TRABALHO EM IPATINGA
Criao: Lei n 3.535, de 11/11/65
UNIVERSIDADE DO TRABALHO EM JUIZ DE FORA
Criao: Lei n 3.536, de 11/11/65
UNIVERSIDADE DO TRABALHO EM TEFILO OTONI
UNIVERSIDADE DO TRINGULO MINEIRO
Criao: Lei n 2.914, de 39/10/63
UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCA
Criao: Lei n 3.227, de 25/11/64
UNIVERSIDADE EM UBERABA
Criao: Lei n 2.818 de 22/1/63
61
EDUCAO
Universidade Estadual de Montes Claros ver UNIMONTES

Universidade Federal de Viosa ver UNIVERSIDADE RURAL DE MINAS GERAIS, FACULDADE DE
FILOSOFIA, CINCIAS E LETRAS EM VIOSA
Universidade Federal de Uberlndia ver AUTARQUIA EDUCACIONAL EM UBERLNDIA

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri ver FACULDADE DE ODONTOLOGIA
EM DIAMANTINA
Universidade Jos do Rosrio Vellano ver FACULDADES DE CINCIAS MDICAS EM ALFENAS

Universidade Mineira de Rdio e TV Educativa ver FUNDAO PANDI CALGERAS
UNIVERSIDADE NORTE MINEIRA
Criao: Lei n 2.615, de 24/5/62

Universidade Presidente Antnio Carlos ver FUNDAO UNIVERSITRIA DA MANTIQUEIRA
Universidade Presidente Kennedy ver UNIVERSIDADE ALIANA
UNIVERSIDADE RURAL DE MINAS GERAIS
Ver tambm FACULDADE DE FILOSOFIA, CINCIAS E LETRAS EM VIOSA
Criao: Lei n 272, de 13/11/48
Universidade Vale do Rio Verde ver FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM TRS
CORAES
UTRAMIG
Ver tambm UNIVERSIDADE DO TRABALHO DE MINAS GERAIS
Organizao administrativa: Lei Delegada n 180, de 20/1/2011
VAGA
Ver tambm MATRCULA
Escola pblica
Discriminao por srie: Lei 11.036, de 14/1/93
Ensino mdio, expanso
Condicionamento, vaga, pr-escola, ensino fundamental: Lei n 12.768, de
22/1/98
No condicionamento, processo municipalizao, ensino fundamental: Lei n
12.768, de 22/1/98
Membros, Grmio estudantil: Lei n 12.084, de 12/1/96
62
EDUCAO
Quantidade, divulgao: Lei 11.036, de 14/1/93

Universidade
Cota, afrodescendente: Lei n 15.259, de 27/7/2004
VESTIBULAR
Ver tambm PR-VESTIBULAR, UNIVERSIDADE
Inscrio, cota, gratuidade: Lei n 15.150, de 1/6/2004
63
EDUCAO
64
EDUCAO
3 LISTA DAS NORMAS JURDICAS1

Dispe sobre a estrutura orgnica da Administrao Pblica do Poder Executivo do Estado
de Minas Gerais e d outras providncias. .................................................................. 85
Lei n 19.481, de 12/1/2011

Institui o Plano Decenal de Educao do Estado. ......................................................... 95
Lei n 19.100, de 12/8/2010

Dispe sobre cursos livres e ensino profissionalizante. ................................................. 119
Lei n 18.877, de 24/5/2010

Estabelece normas para o cumprimento, no mbito dos estabelecimentos de ensino do
sistema estadual de educao, do disposto no art. 13 da Lei Federal n 8.069, de 13 de
julho de 1990, que dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras
providncias. ............................................................................................................... 120
Lei n 18.580, de 14/12/2009

Altera a destinao dos imveis de que trata a Lei n 14.969, de 12 de janeiro de 2004,
que autoriza o Poder Executivo a doar aos Municpios os imveis cedidos em decorrncia
da municipalizao do ensino. ..................................................................................... 121
Lei n 18.384, de 15/9/2009

Cria cargos no quadro geral de cargos de provimento em comisso da administrao direta do
Poder Executivo, cria a assessoria de relaes regionais na estrutura orgnica bsica da Universidade
do Estado de Minas Gerais, altera as Leis ns 9.266, de 18 de setembro de 1986, e 15.962, de
30 de dezembro de 2005, e as Leis Delegadas ns 39, de 3 de abril de 1998, 91, de 29 de janeiro
de 2003, e 174 e 175, ambas de 26 de janeiro de 2007 e d outras providncias. ............. 122
Lei n 18.354, de 26/8/2009

Determina a participao dos colegiados escolares dos estabelecimentos de ensino da rede
pblica estadual na situao que especifica e d outras providncias. ......................... 124
Lei n 18.184, de 2/6/2009

Estabelece normas para a eventual realizao de jogos das Olimpadas de 2016 no territrio
do Estado. .................................................................................................................. 125
Lei n 18.136, de 14/5/2009

Institui a Poltica Estadual de Juventude e d outras providncias. .............................. 126
Lei n 18.030, de 12/1/2009

Dispe sobre a distribuio da parcela da receita do produto da arrecadao do ICMS
pertencente aos Municpios. ...................................................................................... 127
1 As normas referentes ao calendrio escolar anual de comemoraes e s campanhas educativas foram includas
no item 5.
65
EDUCAO
Lei n 17.942 , de 19/12/2008

Dispe sobre o ensino de Educao Fsica nas escolas pblicas e privadas do Sistema Estadual
de Educao. ............................................................................................................ 130
Lei n 17.507, de 29/5/2008

Torna obrigatria a afixao, nos estabelecimentos que menciona, de placas que alertem
para o fato de que a explorao sexual de crianas e adolescentes crime. ..................... 131
Lei n 17.008, de 1/10/2007

Dispe sobre a orientao profissional aos alunos do ensino mdio das escolas pblicas e
privadas do Sistema Estadual de Educao. .................................................................... 132
Lei n 16.701, de 19/4/2007

Transfere sede de entidade educacional para a Capital do Estado. ................................ 133
Lei n 16.683, de 10/1/2007

Autoriza o Poder Executivo a desenvolver aes de acompanhamento social nas escolas da
rede pblica de ensino do Estado. ................................................................................. 134
Lei n 16.669, de 8/1/2007

Estabelece normas para adoo de material didtico-escolar pelos estabelecimentos de
educao bsica da rede particular e d outras providncias. ......................................... 135
Lei n 16.462 , de 14/12/2006

Cria Superintendncia Regional de Ensino na estrutura da Secretaria de Estado de Educao,
com sede no Municpio de Una. ................................................................................. 137
Lei n 16.297, de 1/8/2006

Determina a incluso do leite na merenda escolar e dispe sobre a divulgao do produto. ....138
Lei n 16.077, de 26/4/2006

Institui a Poltica Estadual de Sade Vocal. .................................................................. 139
Lei n 16.056, de 24/4/2006

Estabelece o limite mximo de alunos por sala de aula na rede pblica estadual de ensino. ... 140
Lei n 15.973, de 12/1/2006

Dispe sobre a Poltica Estadual de Apoio Agricultura Urbana e d outras providncias. ....141
Lei n 15.816, de 16/11/2005

Estabelece critrio para a concesso de autorizao de funcionamento de instituio de ensino. ..... 142
Lei n 15.660, de 6/7/2005

Institui a Poltica Estadual de Preveno e Combate a Desastres Decorrentes de Chuvas
Intensas e d outras providncias. ............................................................................... 143
Lei n 15.510, de 19/5/2005

D denominao ao Centro de Referncia do Professor, localizado no Municpio de Belo
Horizonte. .................................................................................................................. 143
66
EDUCAO
Lei n 15.476, de 12/4/2005

Determina a incluso de contedos referentes cidadania nos currculos das escolas de
ensino fundamental e mdio. ...................................................................................... 144
Lei n 15.457, de 12/1/2005

Institui a Poltica Estadual de Desporto. ....................................................................... 145
Lei n 15.455, de 12/1/2005

Estabelece normas para o cumprimento do disposto nos incisos VII e VIII do art. 12 da Lei
Federal n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da
educao nacional, e d outras providncias. ............................................................... 147
Lei n 15.441, de 11/1/2005

Regulamenta o inciso i do 1 do art. 214 da Constituio do Estado. ......................... 148
Lei n 15.434, de 5/1/2005

Dispe sobre o ensino religioso na rede pblica estadual de ensino. ............................... 150
Lei n 15.298, de 6/8/2004

Cria a Ouvidoria-Geral do Estado de Minas Gerais e d outras providncias. ................... 152
Lei n 15.259, de 27/7/2004

Institui sistema de reserva de vagas na Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg e
na Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes para os grupos de candidatos
que menciona. ........................................................................................................... 153
Lei n 15.150, de 1/6/2004

Determina o reconhecimento das aulas ministradas em curso pr-vestibular popular,
comunitrio ou similar como atividade de estgio, nos termos que menciona, e d outras
providncias. ................................................................................................................ 156
Lei n 15.100, de 12/5/2004

Institui a Semana de Conservao Escolar e d outras providncias. ................................ 157
Lei n 15.075, de 5/4/2004

Dispe sobre a poltica estadual de apoio ao cooperativismo. ........................................ 158
Lei n 15.073, de 5/4/2004

Dispe sobre a doao, por empresa pblica ou privada, de uniforme, mochila, pasta e
material escolar a escola da rede pblica estadual. ....................................................... 159
Lei n 15.072, de 5/4/2004

Dispe sobre a promoo da educao alimentar e nutricional nas escolas pblicas e
privadas do sistema estadual de ensino. ....................................................................... 160
Lei n 15.011, de 15/1/2004

Dispe sobre a responsabilidade social na gesto pblica estadual, altera a Lei n 14.172,
de 15 de janeiro de 2002, que cria o ndice Mineiro de Responsabilidade Social, e d outras
providncias. ............................................................................................................... 162
67
EDUCAO
Lei n 14.969, de 12/1/2004

Autoriza o Poder Executivo a doar aos Municpios os imveis cedidos em decorrncia da
municipalizao do ensino. .......................................................................................... 163
Lei n 14.949, de 9/1/2004

Estabelece diretrizes para as instituies universitrias do Sistema Estadual de Ensino e
altera a Lei n 14.202, de 27 de maro de 2002, que autoriza a celebrao de convnios
entre as universidades e os Municpios do Estado para a implantao dos Cursos Normal
Superior e de Pedagogia. ............................................................................................ 164
Lei n 14.870, de 16/12/2003

Dispe sobre a qualificao de pessoa jurdica de direito privado como Organizao da
Sociedade Civil de Interesse Pblico Oscip e d outras providncias. ....................... 166
Lei n 14.868, de 16/12/2003

Dispe sobre o Programa Estadual de Parcerias Pblico-Privadas. .................................. 167
Lei n 14.797, de 26/11/2003

D nova denominao Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia. .......................... 168
Lei n 14.614, de 31/3/2003

Institui o Programa de Apoio Financeiro Escola Famlia Agrcola do Estado de Minas
Gerais. ....................................................................................................................... 168
Lei n 14.582, de 17/1/2003

Probe a discriminao contra portador do Vrus da Imunodeficincia Humana HIV e
pessoa com Sndrome da Imunodeficincia Adquirida Aids nos rgos e entidades da
administrao direta e indireta do Estado e d outras providncias. .............................. 170
Lei n 14.486, de 9/12/2002

Disciplina o uso de telefone celular em salas de aula, teatros, cinemas e igrejas. ........... 170
Lei n 14.386, de 29/10/2002

Institui o instante cvico nos estabelecimentos pblicos e privados de educao bsica
integrantes do sistema estadual de ensino. ................................................................. 171
Lei n 14.370, de 26/7/2002

Dispe sobre a criao, a autorizao de funcionamento, o acompanhamento, a
avaliao e o reconhecimento dos cursos de graduao em Medicina, Odontologia
e Psicologia oferecidos por instituies de nvel superior do Sistema Estadual de
Educao. ............................................................................................................. 172
Lei n 14.367, de 19/7/2002

Dispe sobre o atendimento a pessoa portadora de necessidades especiais em processo
seletivo para ingresso em instituies de ensino superior. ............................................ 173
Lei n 14.335, de 26/6/2002

Cria o Projeto Mutiro Universitrio e d outras providncias. ...................................... 175
68
EDUCAO
Lei n 14.314, de 19/6/2002

Autoriza o Poder Executivo a criar o Programa Bolsa Familiar para a Educao. ............ 176
Lei n 14.309, de 19/6/2002

Dispe sobre as polticas florestal e de proteo biodiversidade no Estado................... 179
Lei n 14.202, de 27/3/2002

Autoriza a celebrao de convnios entre as universidades e os Municpios do Estado para
a implantao dos cursos Normal Superior e de Pedagogia. ........................................ 179
Lei n 14.181, de 17/1/2002

Dispe sobre a poltica de proteo fauna e flora aquticas e de desenvolvimento da
pesca e da aquicultura no Estado e d outras providncias. ........................................... 180
Lei n 14.172, de 15/1/2002

Cria o ndice Mineiro de Responsabilidade Social. .......................................................... 181
Lei n 14.132, de 20/12/2001

Obriga a incluso do caf na merenda escolar e determina a promoo institucional do
produto. ...................................................................................................................... 182
Lei n 13.961, de 27/7/2001

Dispe sobre a reorganizao da Secretaria de Estado da Educao e d outras
providncias. ............................................................................................................. 183
Lei n 13.818, de 11/1/2001

Probe a prtica do trote e de atividade violenta nas calouradas realizadas em instituio
ou rgo integrante do sistema estadual de ensino. ..................................................... 189
Lei n 13.802, de 27/12/2000

Institui o Programa de Higiene Bucal na rede estadual de ensino fundamental. ............ 189
Lei n 13.690, de 28/7/2000

Cria o Programa de Incentivo Instruo e Educao Escoteira Projeto Escotismo Escola
nas escolas pblicas estaduais. ................................................................................... 191
Lei n 13.656, de 14/7/2000

Torna obrigatria a ampla publicidade de chamadas para designao e de editais de
concurso para seleo de professores, especialistas e servidores das escolas pblicas
estaduais. ....................................................................................................................192
Lei n 13.458, de 12/1/2000

Dispe sobre a distribuio da Quota Estadual do Salrio-Educao entre o Estado e os
Municpios. ............................................................................................................... 193
Lei n 13.453, de 12/1/2000

Autoriza a criao do Programa Ronda Escolar no Estado de Minas Gerais. .......................195
69
EDUCAO
Lei n 13.444, de 10/1/2000

Dispe sobre o atendimento odontolgico preventivo nas escolas estaduais. .................. 197
Lei n 13.411, de 21/12/99

Torna obrigatria a incluso, no programa de disciplinas do ensino fundamental e mdio,
de estudos sobre o uso de drogas e dependncia qumica. ............................................ 198
Lei n 13.374, de 3/12/99

Cria o Programa de Incentivo ao Atendimento Voluntrio para alunos com deficincia no
aprendizado escolar. .................................................................................................... 199
Lei n 13.182, de 20/1/99

Autoriza o Poder Executivo a celebrar contrato de concesso remunerada para uso de
espao nos muros dos prdios das escolas estaduais para fins de propaganda e d outras
providncias. .............................................................................................................. 200
Lei n 13.082, de 31/12/98

Determina a criao de centros de informtica nas escolas de ensino mdio da rede pblica
do Estado. ................................................................................................................... 201
Lei n 12.936, de 8/7/98

Estabelece diretrizes para o sistema prisional do Estado e d outras providncias. ........... 202
Lei n 12.909, de 24/6/98

Determina a incluso de estudos e atividades relacionados com a educao para o
consumo na proposta pedaggica das escolas do sistema estadual de ensino fundamental
e mdio. ...................................................................................................................... 203
Lei n 12.903, de 23/6/98

Define medidas para combater o tabagismo no Estado e probe o uso do cigarro e similares
nos locais que menciona. ............................................................................................ 203
Lei n 12.781, de 6/4/98

Probe a cobrana de taxa ou mensalidade em escola pblica e d outras providncias. ... 204
Lei n 12.768, de 22/1/98

Regulamenta o artigo 197 da Constituio do Estado, o qual dispe sobre a descentralizao
do ensino, e d outras providncias. .............................................................................. 206
Lei n 12.767, de 21/1/98

Estabelece a obrigatoriedade de incluso do estudo dos direitos humanos nos currculos
das escolas pblicas do estado. .................................................................................... 208
Lei n 12.701, de 23/12/97

Dispe sobre a valorizao da lngua portuguesa no Estado. .......................................... 209
Lei n 12.683, de 25/11/97

Estabelece o peso mximo do material escolar a ser transportado por aluno do pr-escolar
e do ensino fundamental e d outras providncias. ................................................... 211
70
EDUCAO
Lei n 12.666, de 4/11/97

Dispe sobre a poltica estadual de amparo ao idoso e d outras providncias. ............. 212
Lei n 12.623, de 2/10/97

Dispe sobre a orientao aos alunos de 1 e 2 graus da rede estadual de ensino sobre
doenas infecto-contagiosas e d outras providncias. ................................................ 213
Lei n 12.587, de 22/7/97

Disciplina a administrao de medicamento a aluno nas escolas pblicas estaduais e d
outras providncias. .................................................................................................... 214
Lei n 12.491, de 16/4/97

Determina a incluso de contedo e atividades voltadas para a orientao sexual no currculo
do ensino fundamental e d outras providncias. ...................................................... 215
Lei n 12.490, de 16/4/97

Institui o Programa Estadual Adote uma Escola. .......................................................... 216
Lei n 12.398, de 12/12/96

Dispe sobre o Plano Mineiro de Turismo e d outras providncias. ............................. 217
Lei n 12.303, de 23/9/96

Dispe sobre a transferncia de subveno social do Estado para as caixas escolares das
redes pblicas estadual e municipais de ensino. .......................................................... 218
Lei n 12.218, de 27/6/96

Dispe sobre as competncias das unidades das Regies Administrativas e da outras
providencias. ............................................................................................................. 219
Lei n 12.171, de 31/5/96

Probe a venda de cigarro e bebida alcolica nas escolas pblicas de 1 e 2 graus da rede
estadual de ensino e nas conveniadas. ........................................................................ 220
Lei n 12.084, de 12/1/96

Assegura a livre organizao estudantil e d outras providncias. ................................ 221
Lei n 12.080, de 12/1/96

Obriga o Estado a adotar medidas de preveno da carie, da doena periodontal e do
cncer bucal e da outras providencias. ........................................................................ 222
Lei n 12.079, de 12/1/96

Dispe sobre estgio para estudante em rgo e entidade da administrao pblica. ...... 223
Lei n 11.962, de 30/10/95

Institui as regies administrativas no Estado e da outras providencias. .......................... 226
Lei n 11.942, de 16/10/95

Assegura s entidades que menciona o direito a utilizao do espao fsico das unidades de
ensino estaduais e d outras providncias. ................................................................ 237
71
EDUCAO
Lei n 11.903, de 6/9/95

Cria a Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentvel, altera a
denominao da Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Meio Ambiente e d outras
providncias. ............................................................................................................. 239
Lei n 11.871, de 21/8/95

Dispe sobre o programa de alimentao escolar da rede pblica estadual. ..................... 240
Lei n 11.824, de 6/6/95

Dispe sobre a obrigatoriedade da veiculao de mensagens de contedo educativo nas
capas e contracapas de cadernos escolares adquiridos pelas escolas publicas. ............... 241
Lei n 11.822, de 15/5/95

Dispe sobre a transferncia de recursos para as caixas escolares das escolas
estaduais. .................................................................................................................. 242
Lei n 11.812, de 23/1/95

Dispe sobre a inspeo e a fiscalizao sanitrias de produtos de origem animal e d
outras providncias. ...................................................................................................... 244
Lei n 11.802, de 18/1/95

Dispe sobre a promoo da sade e da reintegrao social do portador de
sofrimento mental; determina a implantao de aes e servios de sade
mental substitutivos aos hospitais psiquitricos e a extino progressiva
destes; regulamenta as internaes, especialmente a involuntria, e d outras
providncias. ................................................................................................... 244
Lei n 11.726, de 30/12/94

Dispe sobre a poltica cultural do Estado de Minas Gerais. ......................................... 245
Lei n 11.666, de 9/12/94

Estabelece normas para facilitar o acesso dos portadores de deficincia fsica aos edifcios
de uso pblico, de acordo com o estabelecido no art. 227 da Constituio Federal e no
art. 224, 1, i, da Constituio Estadual. ................................................................... 246
Lei n 11.553, de 3/8/94

Dispe sobre a ao do Estado com vistas ao favorecimento da realizao de
transplantes. ................................................................................................. 251
Lei n 11.544, de 25/7/94

Regulamenta o pargrafo 3 do artigo 222 da Constituio do Estado. ........................ 252
Lei n 11.539, de 22/7/94

Dispe sobre a Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg e d outras
providncias. .......................................................................................................... 252
Lei n 11.517, de 13/7/94

Reorganiza a Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes e d outras
providncias. ............................................................................................................ 263
72
EDUCAO
Lei n 11.475, de 26/5/94

Dispe sobre a reorganizao da Fundao Helena Antipoff, estabelece nveis de
vencimentos e d outras providncias. ........................................................................ 272
Lei n 11.406, de 28/1/94

Reorganiza a Autarquia Instituto de Previdncia dos Servidores Militares do Estado de
Minas Gerais IPSM , introduz alteraes na estrutura orgnica Secretarias de Estado e d
outras providncias. .................................................................................................. 278
Lei n 11.404, de 25/1/94

Contm normas de execuo penal. ............................................................................. 279
Lei n 11.052, de 24/3/93

Institui meia-entrada para estudantes em locais que menciona e d outras
providncias. ............................................................................................... 281
Lei n 11.050, de 19/1/93

Cria a Autarquia Imprensa Oficial do Estado de Minas Gerais IO-MG , altera estrutura
orgnica de Secretarias de Estado e d outras providncias. ....................................... 282
Lei n 11.036, de 14/1/93

Obriga escolas a tornarem pblicos dados escolares relativos ao seu desempenho. ... 283
Lei n 10.961, de 14/12/92

Dispe sobre as normas de elaborao do Quadro Geral e dos Quadros Especiais, estabelece
as diretrizes para a instituio dos planos de carreira do pessoal civil do Poder Executivo e
d outras providncias. ............................................................................................. 285
Lei n 10.933, de 24/11/92

Dispe sobre a reestruturao da Secretaria de Estado da Educao e da outras
providencias. .......................................................................................................... 286
Lei n 10.868, de 25/8/92

Dispe sobre a aplicao gratuita dos testes de acuidade visual e auditiva nos alunos da
pr-escola e do 1 grau das redes pblica e particular de ensino. ................................ 289
Lei n 10.638, de 17/1/92

Regulamenta a concesso de bolsa de estudo de que trata o pargrafo 1 do artigo 203 da
Constituio do Estado. .............................................................................................. 290
Lei n 10.379 , de 10/1/91

Reconhece oficialmente, no Estado de Minas Gerais, como meio de comunicao objetiva e de
uso corrente, a linguagem gestual codificada na Lngua Brasileira de sinais Libras. ....... 292
Lei n 10.323, de 20/12/90

Estrutura a reitoria da Universidade do Estado de Minas Gerais e d outras providncias. ...... 293
73
EDUCAO
Lei n 10.315, de 11/12/90

Dispe sobre a substituio de ttulos de livros didticos em escolas particulares de 1 e 2
graus do Estado de Minas Gerais e da outras providencias. ........................................ 297
Constituio do Estado de Minas Gerais, de 21/9/89 ............................................. 298
Ato das Disposies Constitucionais Transitrias, de 21/9/89 .............................. 303
Lei n 9.684, de 12/10/88

Dispe sobre a matrcula de deficiente fsico em escola pblica estadual. ...................... 305
Lei n 9.534, de 30/12/87

Autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundao Universidade de Governador Valadares e
d outras providncias. ............................................................................................ 306
Lei n 9.474, de 23/12/87

Cria Delegacia Regional de Ensino, com sede na cidade de Pouso Alegre, e d outras
providncias. ............................................................................................................... 308
Lei n 9.457, de 21/12/87

Cria Delegacia Regional de Ensino, com sede na cidade de Leopoldina, e d outras
providncias. ............................................................................................................... 309
Lei n 9.446, de 2/12/87

Autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundao Universidade de Poos de Caldas e d
outras providncias. ................................................................................................... 310
Lei n 9.346, de 5/12/86

Cria classes e cargos no Quadro Permanente, a que se refere o decreto n 16.409,
de 10 de julho de 1974, reestrutura a Secretaria de Estado da Educao e d outras
providncias. ....................................................................................................... 311
Lei n 9.291, de 7/10/86

Autoriza o Poder Executivo a criar uma Delegacia Regional de Ensino, com sede na cidade de
Curvelo. ...................................................................................................................... 312
Lei n 9.116, de 19/12/85

Autoriza o Poder Executivo a criar Salas de Recursos na Rede Estadual de Ensino Regular
do Estado de Minas Gerais. ........................................................................................ 313

Reorganiza o Conselho Estadual de Educao, e d outras providncias. ........................ 314

Dispe sobre a Fundao Educacional Nordeste Mineiro. .............................................. 320
74
EDUCAO
Lei n 8.570, de 4/6/84

Dispe sobre a Fundao Norte mineira de Ensino Superior, com sede em Montes
Claros. ............................................................................................................... 322
Lei n 8.503, de 19/12/83

Regula a substituio de livros didticos em escolas estaduais e d outras
providncias. ............................................................................................................ 325
Lei n 8.379, de 23/12/82

Autoriza o Poder Executivo a criar, na estrutura da Secretaria de Estado da Educao, mais
1 (uma) Delegacia Regional de Ensino, com sede na Cidade de Patrocnio. .................. 326
Lei n 8.378, de 22/12/82

Autoriza o Poder Executivo a criar, na estrutura da Secretaria de Estado da Educao, mais 2
(duas) Delegacias Regionais de Ensino, com sede nas cidades de Ituiutaba e Frutal. ....... 327
Lei n 8.193, de 13/5/82

Dispe sobre o apoio e a assistncia s pessoas deficientes, e d outras providncias. ...... 327
Lei n 7.693, de 13/5/80

Altera a denominao da Fundao Universidade Mineira de Arte Fuma. ..................... 328
Lei n 7.303, de 21/7/78

Dispe sobre a Fundao Estadual de Educao Rural Helena Antipoff, de que trata a Lei
n 5.446, de 25 de maio de 1970. ............................................................................. 329
Lei n 7.219, de 25/4/78

Autoriza o Poder Executivo a constituir a Rdio Inconfidncia Ltda. e d outras
providncias. .............................................................................................................331
Lei n 7.094, de 5/10/77

Altera a denominao da Fundao Escolas Caio Martins e d outras providncias. ....... 333
Lei n 6.869, de 9/9/76

D nova denominao Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e letras de Lavras e altera
disposies da Lei n 3.903, de 22 de dezembro de 1965, modificada pelas Leis ns 4.647,
de 20 de novembro de 1967 e 6324, de 5 de junho de 1974. ................................... 334
Lei n 6.828, de 22/7/76

Altera a denominao e a estrutura da Fundao Faculdade de Filosofia Cincias e Letras
de Divinpolis e d outras providncias. ...................................................................... 335
Lei n 6.689, de 14/11/75

Dispe sobre a identificao dos estudantes do Sistema Educacional de Ensino e d outras
providncias. ............................................................................................................ 338
Lei n 6.514, de 10/12/74

Autoriza o Poder Executivo a transformar em fundao as Escolas Caio Martins. ......... 339
75
EDUCAO
Lei n 6.423, de 30/9/74

Altera denominao da Fundao Universidade da Campanha. ................................... 345
Lei n 6.421, de 30/9/74

Dispe sobre uso de livros didticos e uniformes escolares. ......................................... 346
Lei n 6.387, de 17/7/77

Modifica a denominao da Fundao Universidade do Sul de Minas, com sede em Varginha
e d outras providncias. ........................................................................................... 347
Lei n 6.374, de 10/7/74

Altera a denominao da Fundao Universidade do Vale do Sapuca, com sede na Cidade
de Pouso Alegre. ........................................................................................................ 349
Lei n 6.361, de 3/7/74

D nova denominao Fundao Universidade Norte Mineira, com sede na cidade de
Montes Claros. ........................................................................................................... 349
Lei n 6.291, de 10/4/74

Modifica para Fundao de Ensino e Pesquisa de Itajub a denominao da entidade
instituda na forma da Lei n 3.009, de 17 de novembro de 1963. ............................... 350
Lei n 6.270, de 19/12/73

D a denominao de Fundao Educacional do Vale do Jequitinhonha Fundao
Universidade do Vale do Jequitinhonha, com sede na cidade de Diamantina. ............... 351
Lei n 6.260, de 13/12/73

Institui o Sistema de Ensino da Polcia Militar do Estado de Minas Gerais. .................... 352
Lei n 6.183, de 16/11/73

Modifica a Lei n 4.776, de 27 de maio de 1968, que criou a Fundao Universitria de
Patos de Minas. ......................................................................................................... 355
Lei n 6.182, de 16/11/73

Modifica a denominao da Fundao Universidade de Caratinga. .............................. 356
Lei n 6.179, de 14/11/73

Altera a denominao da Fundao Universidade do Oeste de Minas, com sede na cidade de
Formiga. ................................................................................................................... 356
Lei n 6.178, de 14/11/73

Altera a denominao da Fundao Universidade Nordeste Mineiro, com sede na cidade
de Tefilo Otoni. ......................................................................................................... 357
Lei n 6.166, de 7/11/73

D o nome de Fundao Mineira de Educao e Cultura entidade antes denominada
Fundao Universidade Minas Gerais, modificando e revogando dispositivos legais
concernentes mesma. .............................................................................................. 358
76
EDUCAO
Lei n 6.143, de 1/10/73

Modifica para Fundao Educacional de Ituiutaba a denominao da entidade instituda
na forma da Lei n 2.914, de 30 de outubro de 1963. ................................................ 359
Lei n 6.069, de 21/12/72

D a denominao de Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig
entidade instituda pelo Decreto n 9.219, de 23 de dezembro de 1965, e contm
Lei n 6.053, de 11/12/72

Incorpora ao patrimnio da Universidade de Uberlndia os bens que menciona. .......... 364
Lei n 6.010, de 25/10/72

Altera a denominao e os fins da Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de
Trs Coraes e d outras providncias. ................................................................. 365
Lei n 5.576, de 20/10/70

Autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundao Pandi Calgeras Universidade Mineira
de Rdio e TV Educativos e d outras providncias. .................................................. 366
Lei n 5.454, de 10/6/70

Autoriza a instituio da Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola,
e revoga a Lei n 3.563, de 16 de novembro de 1965. ............................................... 369
Lei n 5.446, de 25/5/70

Autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundao Estadual de Educao Rural Helena
Antipoff Feer , com sede no Municpio de Ibirit. .................................................. 372
Lei n 5.430, de 21/5/70

Autoriza a instituio da Fundao Faculdade de Cincias Econmicas, Administrativas e
Contbeis de So Sebastio do Paraso e revoga a Lei n 2.878, de 7 de outubro de 1963. .... 378
Lei n 5.216, de 10/7/69

Estipula prazo de instalao e funcionamento das Fundaes Educacionais e contm outras
providncias. ............................................................................................................ 381
Lei n 5.192, de 29/5/69

Autoriza o Poder Executivo a celebrar convnios com as Prefeituras Municipais destinados
manuteno e desenvolvimento do ensino mdio no interior do Estado. .................... 382
Lei n 5.154 de 17/4/69

Autoriza a instituio da Fundao Universidade de Mucuri, com sede na Cidade de Nanuque
e a emisso de NCr$500.000,00 em aplices da dvida pblica estadual. .................. 383
Lei n 5.085, de 5/12/68

Autoriza a instituio da Fundao Educacional de Joo Monlevade. ........................... 385
Lei n 5.070 de 3/12/68

Autoriza a instituio da Fundao Universidade Vale do Manhuau, com sede na Cidade
de Manhuau e d outras providncias. ....................................................................... 388
77
EDUCAO
Lei n 4.954, de 25/9/68

Autoriza a instituir a Fundao Universidade de Patrocnio. ............................................ 390
Lei n 4.941, de 12/9/68

Fixa normas para designao de estabelecimentos de ensino mdio, mantidos
pelo Estado. ................................................................................................. 393
Lei n 4.869, de 9/7/68

Autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundao Faculdades de Odontologia e Farmcia
de Paraispolis. .......................................................................................................... 394
Lei n 4.802, de 5/6/68

Dispe sobre a nomeao de Reitores Honorrios das Fundaes e das Universidades do
Sistema Estadual e d outras providncias. .................................................................. 396
Lei n 4.776, de 27/5/68

Autoriza a instituio da Fundao Universitria de Patos de Minas. .............................. 397
Lei n 4.599, de 12/10/67

Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Viosa. ............................................400
Lei n 4.279, de 28/11/66

Cria um ginsio estadual agrcola no Municpio de So Sebastio do Paraso e d outras
providncias. ............................................................................................................. 401
Lei n 4.257, de 27/9/66

Cria uma Autarquia Educacional na cidade de Uberlndia e contm outras
providncias. ................................................................................................. 403
Lei n 4.222, de 12/8/66

Determina a incluso da disciplina Poltica e Constituio nos currculos das escolas
superiores. ....................................................................................................... 406
Lei n 4.186, de 2/6/66

Autoriza a criao de uma Universidade do Trabalho na Cidade de Tefilo Otoni e d outras
providncias. .............................................................................................................. 407
Lei n 4.168, de 10/5/66

Autoriza a instituio da Fundao Universitria Tiradentes, de So Joo Del Rei. .......... 409
Lei n 4.088, de 11/3/66

Autoriza a instituio da Fundao Universidade de Campanha. .................................... 411
Lei n 4.080, de 7/2/66

Dispe sobre o trabalho e o ensino obrigatrio nas Cadeias Pblicas. ......................... 413
Lei n 4.059, de 31/12/65

Autoriza a instituio da Fundao Universidade do Vale do Jequitinhonha. ................. 415
Lei n 4.058, de 31/12/65

Dispe sobre a estrutura do Conselho Estadual de Educao de Minas Gerais. ............. 418
78
EDUCAO
Lei n 4.055, de 31/12/65

Dispe sobre a instalao e o funcionamento do estabelecimento de ensino agrcola
criado pela Lei n 3.286, de 14 de dezembro de 1964; cria ginsio industrial estadual
(vetado) de Itana; Colgio Estadual Agrcola de Rio Novo; curso secundrio de 2
ciclo anexo nos ginsios estaduais de Sacramento, Santa Juliana e Frutal e d outras
providncias. ............................................................................................................. 420
Lei n 4.000, de 27/12/65

Autoriza o Governador do Estado de Minas Gerais a criar uma Escola de Cincias Mdicas
em Divinpolis. ............................................................................................................ 422
Lei n 3.963, de 24/12/65

Cria o Colgio Estadual Agrcola Doutor Fecas, na cidade de Ub. ............................... 423
Lei n 3.903, de 22/12/65

Autoriza a instituio da Fundao Faculdade de Filosofia e Letras de Bom Despacho e da
Fundao da Faculdade de Filosofia e Letras de Lavras. ................................................. 425
Lei n 3.871, de 17/12/65

D nova denominao Fundao Universitria da Mantiqueira, com sede na cidade de
Barbacena. ................................................................................................................. 427
Lei n 3.774, de 15/12/65

Cria a Faculdade de Cincias Econmicas de Araguari e d outras providncias. ......... 428
Lei n 3.723, de 13/12/65

Cria cargos nos ginsios normais oficiais que menciona, e institui a Fundao Faculdade de
Filosofia e Letras de Manhumirim e a de Januria. ................................................... 430
Lei n 3.650, de 3/12/65

Transforma a Escola de Horticultura Venceslau Braz, de Itajub, em Colgio Agrcola
Venceslau Braz. ........................................................................................................... 431
Lei n 3.596, de 26/11/65

Autoriza a instituio da Fundao Universidade de Itana (vetado). ............................ 432
Lei n 3.591, de 25/11/65

Cria a Escola de Enfermagem de Visconde do Rio Branco. ........................................... 434
Lei n 3.588, de 25/11/65

Institui a Universidade do Trabalho de Minas Gerais e d outras providncias. ............. 435
Lei n 3.577, de 17/11/65

Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de Coronel Fabriciano. ...................... 438
Lei n 3.576, de 17/11/65

Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de So Joo Del Rei. .......................... 439
79
EDUCAO
Lei n 3.564, de 16/11/65

Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de Tefilo Otoni. ................................. 441
Lei n 3.561, de 16/11/65

Cria a Escola de Enfermagem de Ub. .......................................................................... 442
Lei n 3.560, de 16/11/65

Cria a Escola de Enfermagem de Cataguases. ............................................................... 443
Lei n 3.559, de 16/11/65

Cria a Escola de Enfermagem de Arax. ...................................................................... 444
Lei n 3.553, de 16/11/65

Autoriza a criao da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, em Dores do Indai. ..... 445
Lei n 3.551, de 16/11/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, em Curvelo. ................................... 446
Lei n 3.545, de 11/11/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Ouro Fino. ................................. 448
Lei n 3.544, de 11/11/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Machado. .................................. 449
Lei n 3.543, de 11/11/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Raul Soares. ................................ 451
Lei n 3.542, de 11/11/65

Cria Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de Santos Dumont. ............................... 452
Lei n 3.541, de 11/11/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Campo Belo. ............................. 453
Lei n 3.540, de 11/11/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Trs Coraes. ............................. 454
Lei n 3.539, de 11/11/65

Cria a Escola de Enfermagem de Leopoldina. ............................................................... 455
Lei n 3.538, de 11/11/65

Cria a Escola de Enfermagem de Par de Minas. .......................................................... 456
Lei n 3.536, de 11/11/65

Cria a Universidade do Trabalho da Cidade de Juiz de Fora e d outras providncias. ...... 458
Lei n 3.535, de 11/11/65

Cria a Universidade do Trabalho da Cidade de Ipatinga e d outras providncias. ......... 460
80
EDUCAO
Lei n 3.503, de 4/11/65

Autoriza a instituio da Fundao Faculdade de Filosofia e Letras de Divinpolis e d
Lei n 3.446, de 14/10/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Sete Lagoas. .............................. 465
Lei n 3.445, de 14/10/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Ub. ......................................... 466
Lei n 3.443, de 14/10/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Cataguases. .............................. 467
Lei n 3.442, de 14/10/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Manhumirim. ............................. 468
Lei n 3.439, de 12/10/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Visconde do Rio Branco. ............ 469
Lei n 3.438, de 12/10/65

Cria as Faculdades de Cincias Mdicas, de Cincias Econmicas, de Filosofia, Cincias e
Letras e uma Escola de Enfermagem em Alfenas. ......................................................... 471
Lei n 3.437, de 12/10/65

Cria uma Escola de Cincias Mdicas e uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em
Oliveira. ....................................................................................................................... 473
Lei n 3.436, de 12/10/65

Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em Leopoldina. ............................... 474
Lei n 3.407, de 6/7/65

Cria escolas de auxiliar de enfermagem nas cidades de Araguari, (vetado). .................... 475
Lei n 3.286, de 14/12/64

Autoriza o Poder Executivo a criar, com sede na cidade de Araguari, uma Escola de Iniciao
Agrcola. ................................................................................................................... 477
Lei n 3.227, de 25/11/64

Cria a Universidade do Vale do Sapuca, com sede na cidade de Pouso Alegre, e d outras
providncias. .............................................................................................................. 478
Lei n 3.192, de 9/9/64

Dispe sobre a gratuidade de ensino para quantos provarem falta ou insuficincia de recursos
e d outras providncias. ............................................................................................ 481
Lei n 3.075 de 30/12/63

Cria a Fundao Educacional Varginhense e d outras providncias. ............................ 483
Lei n 3.070 de 30/12/63

Cria a Fundao Marianense de Educao e d outras providncias. ............................ 485
81
EDUCAO
Lei n 3.065, de 30/12/63

Autoriza a instituio da Fundao Universidade Mineira de Arte Fuma. ................... 487
Lei n 3.043, de 20/12/63

Cria a Universidade Aliana, com sede em Belo Horizonte, e d outras providncias. ....... 491
Lei n 3.038, de 19/12/63

Cria a Fundao Universitria da Mantiqueira, com sede em Barbacena. ...................... 493
Lei n 3.034 de 19/12/63

Cria a Fundao que manter a Universidade de Poos de Caldas e d outras
providncias. ................................................................................................... 496
Lei n 3.009, de 17/12/63

Autoriza a criao da Universidade de Itajub e da outras providencias. ....................... 499
Lei n 2.933, de 6/11/63

Cria a Faculdade de Filosofia da Cidade de Passos e d outras providncias. ................ 501
Lei n 2.914, de 30/10/63

Cria a Universidade do Tringulo Mineiro e d outras providencias. ............................. 503
Lei n 2.877, de 4/10/63

Dispe sobre a reestruturao administrativa do Estado e d outras providncias. ........ 505
Lei n 2.825, de 7/2/63

Cria a Universidade de Caratinga e d outras providncias. ......................................... 506
Lei n 2.823, de 22/1/63

D Escola Agrcola da cidade de Peanha o nome de Dr. Edgardo da Cunha Pereira. .... 509
Lei n 2.819, de 22/1/63

Cria a Universidade do Oeste de Minas, na cidade de Formiga, e da outras providncias ...... 510
Lei n 2.818 de 22/1/63

Cria a Universidade de Uberaba e d outras providncias. .......................................... 512
Lei n 2.766, de 3/1/63

Autoriza a criao da Universidade do Sul de Minas e d outras providncias. ............ 514
Lei n 2.665, de 10/12/62

Autoriza o Governo do Estado a criar um patronato agrcola na cidade de Vargem Bonita. .... 516
Lei n 2.664, de 10/12/62

Autoriza o Governo do Estado a criar um patronato agrcola na cidade de So Miguel do
Anta. ......................................................................................................................... 517
Lei n 2.662, de 10/12/62

Autoriza o Governo do Estado a criar um patronato agrcola na cidade de Senador
Firmino. ..................................................................................................................... 518
82
EDUCAO
Lei n 2.660, de 10/12/62

Autoriza o Governo do Estado a criar um patronato agrcola na cidade de Uberaba. ..... 518
Lei n 2.649, de 4/12/62

Autoriza o Governo do Estado a criar um patronato agrcola na cidade de Coqueiral. ...... 519
Lei n 2.632, de 18/8/62

Autoriza convnio entre o Governo do Estado e o da Unio, para instalao de uma escola
de iniciao agrcola, no Municpio de Arcos. .............................................................. 520
Lei n 2.615, de 24/5/62

Cria a Universidade Norte Mineira, e d outras providncias. ........................................ 520
Lei n 2.610, de 8/1/62

Contm o Cdigo do Ensino Primrio. ......................................................................... 523
Lei n 2.584, de 30/12/61

Cria a Universidade do Nordeste Mineiro e d outras providncias. .............................. 578
Lei n 2.440, de 22/8/61

Autoriza o Governo do Estado a instituir o Fundo Estadual do Ensino Mdio. ............. 581
Lei n 1.229, de 4/2/55

Cria a Universidade de Juiz de Fora. ............................................................................ 582
Lei n 990, de 30/9/53

Cria a Faculdade de Odontologia de Diamantina. ........................................................ 585
Lei n 829, de 14/12/51

Dispe sobre a organizao da Escola Caio Martins, a criao de uma Escola Normal Rural
e d outras providncias. ........................................................................................... 587
Lei n 626, de 6/11/50

Estabelece normas gerais para subvenes pelo Estado a estabelecimentos de ensino. .... 590
Lei n 314, de 17/12/48

Organiza a Assistncia Mdico Escolar do Estado, fixa critrios para distribuio de servios;
cria cargos no quadro da Secretaria de Sade e Assistncia; abre crditos especiais e contm
outras providncias. .................................................................................................... 591
Lei n 272, de 13/11/48

Cria a Universidade Rural de Minas Gerais. .................................................................. 593
Lei n 80, de 22/12/47

Modifica o currculo do 2 ciclo do ensino normal. ........................................................ 597
83
EDUCAO
84
EDUCAO
4 EDUCAO NORMAS JURDICAS
LEI DELEGADA N 180, DE 2011
Origem:
- Resoluo da ALMG n 5.341, de 20/12/2010.
LEI DELEGADA N 180, DE 20 DE JANEIRO DE 2011
Dispe sobre a estrutura orgnica da Administrao

Pblica do Poder Executivo do Estado de Minas Gerais
e d outras providncias.
O GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS, no uso de atribuio que lhe confere

o inciso IX do art. 90, da Constituio do Estado e nos termos na Resoluo n 5.341, de
20 de dezembro de 2010, da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais, decreta
a seguinte Lei Delegada:
.........................................................................................................................
TTULO I
DISPOSIES PRELIMINARES
.........................................................................................................................
Art. 4 Os sistemas setoriais podero formar redes de integrao institucional e social,
criadas por decreto, alm das definidas no 2 deste artigo, para apoiar a implementao do
modelo de gesto transversal de desenvolvimento de que trata o art. 2 desta Lei Delegada.
1 As redes de que trata o caput sero organizadas de modo integrado e matricial
e se articularo com a sociedade civil e, no que couber, com os rgos e entidades de
outras esferas federativas, nos termos do regulamento.
2 So as seguintes as redes prioritrias da gesto transversal do desenvolvimento
no mbito do Poder Executivo, nas reas temticas a que se refere o caput do art. 3
desta Lei Delegada:
.........................................................................................................................
III rea de Direitos Sociais e de Cidadania:
.........................................................................................................................
b) Rede de educao e desenvolvimento do capital humano;
.........................................................................................................................
TTULO II
DA ESTRUTURA DA ADMINISTRAO PBLICA DO PODER EXECUTIVO
..........................................................................................................................
85
EDUCAO
CAPTULO VI
DA SECRETARIA DE ESTADO DE CINCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR
Art. 91 A Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior Sectes ,

a que se refere o inciso III do art. 5 da Lei Delegada n 179, de 2011, tem por finalidade
planejar, organizar, dirigir, coordenar, executar, controlar e avaliar as aes setoriais a cargo
do Estado, relativas ao desenvolvimento e ao fomento da pesquisa e gerao e aplicao
de conhecimento cientfico e tecnolgico, bem como exercer a superviso das entidades
estaduais de ensino superior, competindo-lhe:
..........................................................................................................................
VIII incentivar o conhecimento cientfico e tecnolgico mediante a pesquisa, a extenso
e a formao de recursos humanos em nvel universitrio e tcnico-profissionalizante, bem
como regular, supervisionar e avaliar o ensino superior estadual em regime de colaborao
com o Conselho Estadual de Educao, observada a legislao pertinente;
..........................................................................................................................
Art. 92 A Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior tem a seguinte
estrutura orgnica bsica:
..........................................................................................................................
VIII Subsecretaria de Ensino Superior:
a) Coordenadoria Especial de Relaes Institucionais;
b) Superintendncia de Ensino Tecnolgico; e
c) Superintendncia de Ensino Superior;
..........................................................................................................................
Art. 93 Integram a rea de competncia da Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia
e Ensino Superior:
..........................................................................................................................
II por vinculao:
..........................................................................................................................
d) a Fundao Helena Antipoff FHA;
..........................................................................................................................
g) a Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg; e
h) a Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes.
..........................................................................................................................
Seo IV
Da Fundao Helena Antipoff
Art. 100 A Fundao Helena Antipoff FHA , a que se refere a alnea d do inciso III
do art. 12 da Lei Delegada n 179, de 2011, tem por finalidade promover aes educacionais
que conduzam formao de cidados conscientes de sua responsabilidade tica e social,
observada a poltica formulada pela Sectes para sua rea de atuao, competindolhe:
I manter cursos de educao bsica, profissional e tecnolgica, com vistas preparao
para o trabalho e habilitao profissional tcnica;
86
EDUCAO
II manter cursos de ensino superior para a formao de docentes, de modo a atender

aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educao bsica;
III promover pesquisas e atividades de extenso, visando ao desenvolvimento da cincia
e da tecnologia, bem como criao e difuso dos conhecimentos gerados na Fundao;
IV promover atividades comunitrias extracurriculares e de apoio psicopedaggico
para a comunidade e seus educandos;
V promover aes de formao continuada voltadas ao aprimoramento e qualificao
profissional, tendo em vista o atendimento das demandas educacionais do Estado;
VI manter servios de produo e comercializao de produtos agrcolas;
(Inciso com redao dada pelo art. 10 da Lei Delegada n 183, de 26/1/2011.)
VII prestar servios de consultoria e assistncia tcnica em sua rea de atuao; e
VIII exercer atividades correlatas.
Art. 101 A FHA tem a seguinte estrutura orgnica bsica:

I Conselho Curador;
II Direo Superior:
a) Presidente; e
b) Vice-Presidente; e
III Unidades Administrativas:
a) Procuradoria;
b) Gabinete;
c) Auditoria Seccional;
d) Assessoria de Comunicao Social;
e) Diretoria de Planejamento, Gesto e Finanas;
f) Diretoria de Educao Bsica; e
g) Diretoria de Ensino Superior.
..........................................................................................................................
Seo VII
Da Universidade do Estado de Minas Gerais
Art. 106 A Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg , autarquia estadual de

regime especial, a que se refere a alnea f do inciso III do art. 12 da Lei Delegada n 179,
de 2011, dotada de autonomia didtico-cientfica, administrativa, financeira e disciplinar,
com personalidade jurdica de direito pblico, prazo de durao indeterminado, sede e foro
na Capital do Estado, tem por finalidade promover atividades de ensino superior, pesquisa
e extenso, observadas as polticas formuladas pela Sectes, competindo-lhe:
I contribuir para a formao da conscincia regional, por meio da produo e difuso
do conhecimento dos problemas e das potencialidades do Estado;
II promover a articulao entre cincia, tecnologia, arte e humanidade em programas
de ensino, pesquisa e extenso;
III desenvolver as bases cientficas e tecnolgicas necessrias ao aproveitamento
dos recursos humanos, dos materiais disponveis e dos bens e servios requeridos para o
bem-estar social;
87
EDUCAO
IV formar recursos humanos necessrios transformao e manuteno das funes

sociais;
V construir referencial crtico para o desenvolvimento cientfico, tecnolgico, artstico
e humanstico nas diferentes regies do Estado, respeitadas suas caractersticas culturais
e ambientais;
VI assessorar governos municipais, grupos socioculturais e entidades representativas
no planejamento e na execuo de projetos especficos;
VII prestar assessoria a instituies pblicas e privadas para o planejamento e a
execuo de projetos especficos no mbito de sua atuao;
VIII promover ideais de liberdade e solidariedade para a formao da cidadania nas
relaes sociais;
IX desenvolver o intercmbio cultural, artstico, cientfico e tecnolgico com instituies
nacionais, estrangeiras e internacionais;
X contribuir para a melhoria da qualidade de vida das regies mineiras; e
XI exercer atividades correlatas.
Art. 107 A Uemg tem a seguinte estrutura orgnica bsica:

I Unidades Colegiadas de Deliberao Superior:
a) Conselho Universitrio;
b) Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso; e
c) Conselho Curador;
II Unidade de Apoio Tcnico e Administrativo aos Conselhos Superiores: Secretaria
dos Conselhos Superiores;
III Unidades de Direo Superior:
a) Reitoria; e
b) Vice-Reitoria;
IV Unidades Administrativas de Assessoramento Superior:
a) Gabinete;
b) Procuradoria;
e) Assessoria de Relaes Regionais; e
f) Assessoria de Intercmbio e Cooperao Interinstitucional; e
V Unidades de Coordenao e Execuo:
a) Pr-Reitoria de Planejamento, Gesto e Finanas;
b) Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao;
c) Pr-Reitoria de Ensino; e
d) Pr-Reitoria de Extenso.
Seo VIII
Da Universidade Estadual de Montes Claros
Art. 108 A Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes , autarquia estadual

de regime especial, a que se refere a alnea h do inciso III do art. 12 da Lei Delegada
88
EDUCAO
n 179, de 2011, dotada de autonomia didtico-cientfica, administrativa, financeira e

disciplinar, com personalidade jurdica de direito pblico, prazo de durao indeterminado,
sede e foro no Municpio de Montes Claros, tem por finalidade contribuir para a melhoria
e a transformao da sociedade, atender s aspiraes e aos interesses da comunidade
e promover o ensino, a pesquisa e a extenso com eficcia e qualidade, competindo-lhe:
I promover, no mbito de sua competncia, mecanismos voltados para a reduo
das desigualdades regionais e prprios para a consolidao da identidade do territrio e
do Estado, notadamente por meio da pesquisa e extenso;
II desenvolver, por meio do ensino, da pesquisa e da extenso, a tcnica, a cincia e as artes;
III manter centro de ensino a distncia;
IV preparar e habilitar os acadmicos para o exerccio crtico e tico de suas atividades
profissionais;
V promover o desenvolvimento da pesquisa e da produo cientfica;
VI irradiar e polarizar, com mecanismos especficos, a cultura, o saber e o conhecimento regional;
VII atender demanda da sociedade por servios de sua competncia, em especial,
aos de sade, educao e desenvolvimento social e econmico, vinculando-os s atividades
VIII desconcentrar suas atividades de ensino de modo a ampliar sua base de atuao,
com vistas a promover o equilbrio na distribuio do capital humano; e
IX exercer atividades correlatas.
Art. 109 A Unimontes tem a seguinte estrutura orgnica bsica:

I Unidades Colegiadas de Deliberao Superior:
a) Conselho Universitrio;
b) Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso; e
c) Conselho Curador;
II Unidades de Direo Superior:
a) Reitoria; e
b) Vice-Reitoria;
III Unidades Administrativas de Assessoramento Superior:
a) Gabinete;
b) Procuradoria;
d) Assessoria de Gesto Estratgica e Inovao;
e) Assessoria de Comunicao Social;
f) Secretaria-Geral; e
g) Escritrio de Representao em Belo Horizonte;
IV Unidades Administrativas de Planejamento, Coordenao e Execuo:
a) Pr-Reitoria de Planejamento, Gesto e Finanas;
b) Pr-Reitoria de Ensino;
89
EDUCAO
c) Pr-Reitoria de Extenso;
d) Pr-Reitoria de Pesquisa;
e) Pr-Reitoria de Ps-Graduao; e
f) Superintendncia do Hospital Universitrio Clemente Faria;
V Unidades Acadmicas de Deliberao e Execuo:
a) Centro de Cincias Humanas;
b) Centro de Cincias Sociais Aplicadas;
c) Centro de Cincias Biolgicas e da Sade;
d) Centro de Cincias Exatas e Tecnolgicas;
e) Centro de Educao Profissional e Tecnolgica; e
f) Centro de Educao a Distncia; e
VI Unidades Administrativas de Apoio:
a) Imprensa Universitria;
b) Biblioteca Universitria;
c) Diretoria de Documentao e Informaes; e
d) Diretoria de Tecnologia da Informao.
..........................................................................................................................
CAPTULO XII
DA SECRETARIA DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL
...........................................................................................................................
Art. 170 Integram a rea de competncia da Secretaria de Estado de Desenvolvimento
Social:
..........................................................................................................................
II por vinculao, a Fundao Caio Martins FUCAM.
..........................................................................................................................
Seo I
Da Fundao Educacional Caio Martins
Art. 174 A Fundao Educacional Caio Martins FUCAM , a que se refere o inciso
XIII do art. 12 da Lei Delegada n 179, de 2011, tem por finalidade apoiar a permanncia
de crianas, adolescentes e jovens na escola, por meio da organizao e da oferta de
proteo social dirigida e focada, competindo-lhe:
I promover e manter a integrao entre famlia, escola e comunidade;
II implementar aes de proteo social para garantir a concluso da escolaridade
do pblico atendido;
III manter intercmbio com instituies pblicas e privadas, nacionais e internacionais,
a fim de obter cooperao tcnica, cientfica e financeira, visando proteo social do
estudante atendido em suas unidades descentralizadas;
IV articular, com cooperativas e associaes locais, a comercializao de produtos das
oficinas profissionalizantes; e
V exercer atividades correlatas.
90
EDUCAO
Art. 175 A FUCAM tem a seguinte estrutura orgnica bsica:

I Conselho Curador;
II Direo Superior:
a) Presidente; e
a) Procuradoria;
b) Auditoria Seccional;
c) Assessoria de Apoio Tcnico;
d) Diretoria de Planejamento, Gesto e Finanas; e
e) Diretoria de Educao e Assistncia.
..........................................................................................................................
CAPTULO XIII
DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO
Art. 177 A Secretaria de Estado de Educao SEE , a que se refere o inciso X do art.
5 da Lei Delegada n 179, de 2011, tem por finalidade planejar, dirigir, executar, controlar e
avaliar as aes setoriais a cargo do Estado relativas garantia e promoo da educao,
com a participao da sociedade, com vistas ao pleno desenvolvimento da pessoa e seu
preparo para o exerccio da cidadania e para o trabalho, reduo das desigualdades
regionais, equalizao de oportunidades e ao reconhecimento da diversidade cultural,
competindo-lhe:
I formular e coordenar a poltica estadual de educao e supervisionar sua execuo
nas instituies que compem sua rea de competncia;
II formular planos e programas em sua rea de competncia, observadas as diretrizes
gerais de Governo, em articulao com a Secretaria de Estado de Planejamento e Gesto;
III estabelecer mecanismos que garantam a qualidade do ensino pblico estadual;
IV promover e acompanhar as aes de planejamento e desenvolvimento dos currculos
e programas e a pesquisa referente ao desenvolvimento escolar, viabilizando a organizao
e o funcionamento da escola;
V realizar a avaliao da educao e dos recursos humanos no setor, gerando
indicadores educacionais e mantendo sistemas de informaes;
VI desenvolver parcerias, no mbito da sua competncia, com a Unio, Estados,
Municpios e organizaes nacionais e internacionais, na forma da lei;
VII fortalecer a cooperao com os Municpios, com vistas ao desenvolvimento da
educao bsica no Estado;
VIII coordenar a gesto e a adequao da rede de ensino estadual, o planejamento
e a caracterizao das obras a serem executadas em prdios escolares, o aparelhamento
e o suprimento das escolas e as aes de apoio ao aluno;
IX exercer a superviso das atividades dos rgos e entidades de sua rea de competncia;
X definir, coordenar e executar as aes da poltica de capacitao dos educadores
e diretores da rede pblica de ensino estadual, observadas as diretrizes estabelecidas pela
Secretaria de Estado de Planejamento e Gesto;
91
EDUCAO
XI coordenar, em articulao com a Secretaria de Estado de Planejamento e Gesto,

a gesto das carreiras da educao;
XII divulgar as aes da poltica educacional do Estado e seus resultados, em articulao
com a Subsecretaria de Comunicao da Secretaria de Estado de Governo; e
XIII exercer atividades correlatas.
Art. 178 A Secretaria de Estado de Educao tem a seguinte estrutura orgnica bsica:
I Gabinete;
II Assessoria de Apoio Administrativo;
III Assessoria de Gesto Estratgica e Inovao;
IV Assessoria de Relaes Institucionais;
V Assessoria de Comunicao Social;
VI Auditoria Setorial;
VII Assessoria Jurdica;
VIII Subsecretaria de Desenvolvimento da Educao Bsica:
a) Superintendncia de Desenvolvimento da Educao Infantil e Fundamental;
b) Superintendncia de Desenvolvimento do Ensino Mdio;
c) Superintendncia de Desenvolvimento da Educao Profissional;
d) Superintendncia de Modalidades e Temticas Especiais de Ensino; e
e) Superintendncia de Organizao e Atendimento Educacional;
IX Subsecretaria de Informaes e Tecnologias Educacionais:
a) Superintendncia de Informaes Educacionais;
b) Superintendncia de Tecnologias Educacionais; e
c) Superintendncia de Avaliao Educacional;
X Subsecretaria de Gesto de Recursos Humanos:
a) Superintendncia de Recursos Humanos;
b) Superintendncia de Pessoal; e
c) Superintendncia de Normas e Informaes de Pessoal;
XI Subsecretaria de Administrao do Sistema Educacional:
a) Superintendncia de Planejamento e Finanas;
b) Superintendncia Administrativa;
c) Superintendncia de Compras, Contratos e Convnios; e
d) Superintendncia de Infraestrutura Escolar;
XII Escola de Formao e Desenvolvimento Profissional de Educadores:
a) Coordenadoria de Programas de Formao e Desenvolvimento Profissional;
b) Coordenadoria de Certificao Ocupacional;
c) Coordenadoria de Ensino; e
d) Secretaria-Geral; e
XIII Superintendncias Regionais de Ensino, at o limite de cinquenta e cinco unidades.
1 As Superintendncias Regionais de Ensino, a que se refere o inciso XIII deste artigo,
podero ser classificadas como de porte I e II, sendo no mximo sete unidades de porte I.
2 As Superintendncias Regionais de Ensino tero sua subordinao, sede e rea de
abrangncia estabelecidas em decreto.
92
EDUCAO
Art. 179 Integram a rea de competncia da Secretaria de Estado de Educao os

seguintes conselhos:
I Conselho Estadual de Educao;
II Conselho Estadual de Alimentao Escolar; e
III Conselho Estadual de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manuteno e
Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao Fundeb.
..........................................................................................................................
CAPTULO XVIII
DA SECRETARIA DE ESTADO DE PLANEJAMENTO E GESTO
..........................................................................................................................
Seo I
Da Fundao Joo Pinheiro
Art. 216 A Fundao Joo Pinheiro FJP , a que se refere o art. 12, XII, b, da
Lei Delegada n 179, de 2011, tem por finalidade realizar estudos, projetos de pesquisa
aplicada, prestar suporte tcnico s instituies pblicas e privadas, formar e capacitar
recursos humanos, bem como coordenar o sistema estadual de estatstica, observadas as
diretrizes formuladas pela SEPLAG, competindo-lhe:
..........................................................................................................................
VI promover a formao profissional em tcnicas e competncias demandadas para
a modernizao administrativa do setor pblico e para a implementao de polticas
pblicas, mediante a oferta de cursos regulares de graduao e ps-graduao e de cursos
de capacitao e treinamento e outros programas especiais;
..........................................................................................................................
Art. 217 A Fundao Joo Pinheiro tem a seguinte estrutura orgnica bsica:
..........................................................................................................................
h) Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho; e
..........................................................................................................................
CAPTULO XX
DA SECRETARIA DE ESTADO DE TRABALHO E EMPREGO
Art. 236 Integram a rea de competncia da Secretaria de Estado de Trabalho e Emprego:

..........................................................................................................................
II por vinculao, a Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig.
Pargrafo nico. A composio do Comit Estadual de Qualificao Profissional para
Gerao de Emprego e Renda no Estado de Minas Gerais bem como o detalhamento de
sua competncia sero estabelecidos em decreto.
..........................................................................................................................
Seo I
Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais
93
EDUCAO
Art. 240 A Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig , a

que se refere o inciso XIV do art. 12 da Lei Delegada n 179, de 2011, tem por finalidade
promover a habilitao e a qualificao profissional, a formao e o aperfeioamento de
professores em nvel superior e instrutores para modalidades tcnicas, bem como a educao
tcnica, o desenvolvimento de metodologias e a aplicao de recursos tecnolgicos para a
qualificao e a especializao para o trabalho, observada a poltica formulada pela SETE,
competindo- lhe:
I formar, aperfeioar e especializar docentes para atuarem no ensino fundamental,
mdio, tcnico e superior;
II criar, manter e ministrar cursos de formao de profissionais em nvel tcnico, de
graduao, ps-graduao, extenso e aperfeioamento, por meio de cursos regulares e
de educao a distncia;
III desenvolver programas de qualificao profissional para trabalhadores, oferecendo-
lhes condies de acesso a estudos de diferentes nveis, mediante a realizao de cursos
de longa ou curta durao, visando a sua insero no mercado de trabalho;
IV prestar servios de assessoria e de consultoria a instituies pblicas e privadas nas
reas de tecnologia, trabalho, ensino, pesquisa e desenvolvimento institucional;
V divulgar estudos, experincias e inovaes resultantes de sua atuao no ensino,
de pesquisa ou de desenvolvimento de programas e projetos;
VI desenvolver projetos e capacitar recursos humanos para o desempenho de atividades
profissionais em instituies pblicas e privadas, adequando o potencial do quadro de
pessoal s necessidades sociais;
VII qualificar, formar e especializar profissionais em nvel tcnico para atuarem nos
setores primrio, secundrio e tercirio da economia;
VIII estabelecer parcerias com entidades nacionais e internacionais com o objetivo de
desenvolver projetos de pesquisa e extenso na rea de ensino; e
IX exercer atividades correlatas.
Art. 241 A Utramig tem a seguinte estrutura orgnica bsica:

I Conselho Curador;
II Direo Superior:
a) Presidente; e
a) Gabinete;
b) Procuradoria;
e) Diretoria de Planejamento, Gesto e Finanas;
f) Diretoria de Ensino e Pesquisa;
g) Diretoria de Qualificao e Extenso; e
h) Diretoria de Ensino a Distncia.
..........................................................................................................................
Art. 258 Esta Lei Delegada entra em vigor na data de sua publicao.
94
EDUCAO
Palcio Tiradentes, em Belo Horizonte, 20 de janeiro de 2011; 223 da Inconfidncia

Mineira e 190 da Independncia do Brasil.
ANTONIO AUGUSTO JUNHO ANASTASIA Governador do Estado
LEI N 19.481, DE 2011
Origem:
- Projeto de Lei n 2.215/2008, de autoria do Governador Acio Neves.
Nota:
- A instituio de planos decenais de educao em cada ente federativo uma
exigncia da Lei Federal n 10.172, de 2001, que aprova o Plano Nacional de
Educao PNE para o perodo de 2001-2010. O Projeto de Lei Federal n 8.035, de
2010, que encaminha o novo PNE para o perodo de 2011-2020, em tramitao na
Cmara do Deputados, determina que os Estados, o Distrito Federal e os Municpios
devero elaborar seus correspondentes planos de educao, ou adequar os planos
j aprovados em lei, em consonncia com as diretrizes, metas e estratgias previstas
no PNE - 2011-2020, no prazo de um ano contado da publicao da lei.
LEI N 19.481, DE 12 DE JANEIRO DE 2011
Institui o Plano Decenal de Educao do Estado.
O GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS,

O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou e eu, em seu
nome, promulgo a seguinte Lei:
Art. 1 O Plano Decenal de Educao do Estado de Minas Gerais PDEMG ,

que contm as diretrizes e as metas da educao para o perodo de 2011 a 2020, o
estabelecido nesta lei.
1 As metas e as aes estratgicas do PDEMG so as constantes no Anexo I.
2 O relatrio que fundamenta o PDEMG o constante no Anexo II .
Art. 2 As aes estratgicas e as metas constantes no Anexo I desta lei referem-se

s reas de competncia dos sistemas de ensino estadual e municipal.
Pargrafo nico As aes estratgicas e as metas a que se refere o caput deste
artigo, concernentes s competncias dos Municpios, nos termos dos 2 do art. 211
da Constituio Federal, tm carter de recomendao e constituem diretrizes para a
elaborao dos planos decenais de educao pelos Municpios.
Art. 3 A avaliao do PDEMG ser feita de dois em dois anos pelo Poder Executivo,
em articulao com a Assembleia Legislativa, os Municpios e a sociedade civil.
95
EDUCAO
Art. 4 O Poder Executivo divulgar o PDEMG com vistas a facilitar o acompanhamento

de sua execuo pela sociedade.
Art. 5 Esta lei entra em vigor na data de sua publicao.
Palcio Tiradentes, em Belo Horizonte, aos 12 de janeiro de 2011; 223 da Inconfidncia

ANEXO I
(a que se refere o 1 do art. 1 da Lei n 19.481, de 12 de janeiro de 2011.)
1 Educao Infantil
1.1 Aes Estratgicas
1.1.1 Definir, em cooperao com os Municpios, padres bsicos de atendimento da
educao infantil relacionados com a infraestrutura fsica, o mobilirio, os equipamentos, os
recursos didticos, o nmero de alunos por turma, a gesto escolar e os recursos humanos
indispensveis oferta de uma educao de qualidade.
1.1.2 Estabelecer, em at dois anos, mediante discusso com os profissionais da
educao, as habilidades e competncias a serem adquiridas pelos alunos e as metas a
serem alcanadas pelos professores, em cada ano escolar, a fim de garantir o progresso
dos alunos.
1.1.3 Regularizar, em at dois anos, os processos de autorizao e funcionamento da
educao infantil de todas as instituies pblicas e privadas, observando os parmetros
nacionais de qualidade para a educao infantil e os parmetros bsicos de infraestrutura
para instituies de educao infantil.
1.1.4 Assegurar que, em at dois anos, todas as instituies de educao infantil
tenham elaborado ou atualizado seus projetos poltico-pedaggicos, com a participao
dos profissionais de educao, garantindo sua atualizao peridica.
1.1.5 Universalizar, em at trs anos, em articulao com as reas de sade e assistncia
social e com os Municpios, a aplicao dos exames de acuidade visual e auditiva para as
crianas matriculadas nas escolas de educao infantil.
1.1.6 Prover, de modo complementar ao do governo federal, alimentao
escolar de qualidade adequada s especificidades de crianas na faixa etria de 0 a 5 anos,
destinando-se, do total dos recursos prprios aplicados pelo Estado na alimentao escolar,
no mnimo 30% (trinta por cento) para a aquisio de produtos da agricultura familiar.
1.1.7 Desenvolver programas de formao inicial em nvel superior e de capacitao
continuada para os dirigentes de instituies de educao infantil.
1.2 Metas
1.2.1 Implantar, em consonncia com as diretrizes nacionais e estaduais, padres
bsicos de atendimento em 50% (cinquenta por cento) das escolas de educao infantil,
96
EDUCAO
em at cinco anos, e em 100% (cem por cento), em at dez anos, priorizando-se as reas
de maior vulnerabilidade social.
1.2.2 Aumentar a taxa de atendimento escolar para 30% (trinta por cento), em at
cinco anos, e para 50% (cinquenta por cento), em at dez anos, na faixa etria de 0 a 3 anos.
1.2.3 Universalizar, em at cinco anos, o acesso escola pblica para a faixa etria
de 4 a 5 anos.
1.2.4 Ampliar progressivamente a jornada escolar diria, visando oferta de tempo
integral para 40% (quarenta por cento) dos alunos de 4 e 5 anos, em at dez anos,
priorizando os que se encontram em condio de maior vulnerabilidade social.
2 Ensino Fundamental
2.1 Aes Estratgicas
serem alcanadas pelos professores, em cada ano escolar, a fim de garantir o progresso
dos alunos.
2.1.2 Assegurar que, em at dois anos, todas as escolas de ensino fundamental
tenham elaborado ou atualizado seus projetos poltico-pedaggicos, com a participao
dos profissionais de educao, garantindo sua atualizao peridica.
2.1.3 Garantir que a educao fsica seja ministrada em todas as sries do ensino
fundamental, nos estabelecimentos da rede estadual, por professores habilitados, conforme
o projeto pedaggico adotado em cada escola.
2.1.4 Implementar plano de segurana para as escolas pblicas de ensino fundamental,
em articulao com os rgos e as instituies que atuam nessa rea e com a colaborao
da comunidade escolar.
2.1.5 Universalizar, em at trs anos, em articulao com as reas de sade e de
assistncia social, com as instituies de ensino superior e com os Municpios, a aplicao
dos exames de acuidade visual e auditiva e a avaliao postural, funcional, nutricional e
cognitiva dos alunos das escolas pblicas de ensino fundamental.
2.1.6 Prover, de modo complementar ao do governo federal, alimentao escolar
de qualidade nas escolas de ensino fundamental da rede estadual, destinando, do total
dos recursos prprios aplicados pelo Estado na alimentao escolar, no mnimo 30% (trinta
por cento) para a aquisio de produtos da agricultura familiar.
2.2 Metas
2.2.1 Implantar, em 50% (cinquenta por cento) das escolas de ensino fundamental,
prioritariamente nas situadas em reas de maior vulnerabilidade social, padres bsicos
de atendimento relativos infraestrutura, ao mobilirio, aos equipamentos, aos recursos
didticos, gesto escolar, ao nmero de alunos por turma e aos recursos humanos, em
at cinco anos, e em 100% (cem por cento) das escolas, em at dez anos.
2.2.2 Universalizar, em at dois anos, o acesso escola pblica para a faixa etria
de 6 a 14 anos.
integral para 40% (quarenta por cento) dos alunos do ensino fundamental, em at cinco
97
EDUCAO
anos, e para 80% (oitenta por cento), em at dez anos, priorizando os que se encontram
em condio de maior vulnerabilidade social.
2.2.4 Ampliar progressivamente o nmero de escolas pblicas de ensino fundamental
que desenvolvam projetos sociais, esportivos, culturais e de lazer, em horrio extraturno e
nos finais de semana, priorizando as regies de maior vulnerabilidade social.
2.2.5 Garantir a participao de todas as escolas pblicas de ensino fundamental em
programas nacionais e estaduais de avaliao educacional.
2.2.6 Aprovar, em at quatro anos, todos os diretores de escolas pblicas de ensino
fundamental em exame de certificao ocupacional.
2.2.7 Garantir, em at trs anos, que todos os alunos matriculados no terceiro ano
do ensino fundamental saibam ler e escrever.
2.2.8 Aumentar para 70% (setenta por cento), em at cinco anos, o percentual
de alunos da 4 srie/5 ano com desempenho acima do nvel recomendado em Lngua
portuguesa e Matemtica, com base em resultados do Programa de Avaliao da Rede
Pblica de Educao Bsica Proeb , e para 80% (oitenta por cento), em at dez anos.
2.2.9 Aumentar para 50% (cinquenta por cento), em at cinco anos, o percentual
de alunos da 8 srie/9 ano com desempenho acima do nvel recomendado em Lngua
portuguesa e Matemtica, com base em resultados do Proeb, e para 70% (setenta por
cento), em at dez anos.
2.2.10 Reduzir em 25% (vinte e cinco por cento), em at cinco anos, e em 40%
(quarenta por cento), em at dez anos, a diferena entre as proficincias mdias mxima e
mnima, em Lngua portuguesa e Matemtica, das superintendncias regionais de ensino.
2.2.11 Elevar a taxa de concluso do ensino fundamental para 90% (noventa por
cento), em at cinco anos.
2.2.12 Reduzir a taxa de distoro idade-srie no ensino fundamental para 14%
(quatorze por cento), em at cinco anos, e para 10% (dez por cento), em at dez anos.
2.2.13 Reduzir a taxa de abandono no ensino fundamental para 2% (dois por cento),
em at cinco anos, e para 1% (um por cento), em at dez anos.
2.2.14 Implantar, em at cinco anos, nas escolas estaduais de ensino fundamental,
prioritariamente nas situadas em reas de maior vulnerabilidade social, aes de
acompanhamento social para atendimento de alunos pertencentes a comunidades que
apresentem baixo ndice de Desenvolvimento Humano IDH ou vulnerabilidade social
intensa, bem como de suas famlias, em articulao com a rea de assistncia social.
2.2.15 Implantar laboratrios de informtica conectados internet em todas as
escolas, em at dois anos, garantindo-se suporte tcnico, manuteno e atualizao dos
equipamentos e programas.
2.2.16 Garantir que, em cada Municpio mineiro, no mnimo uma escola tenha quadra
esportiva coberta, em at quatro anos, e 50% (cinquenta por cento) das escolas pblicas
tenham quadra esportiva coberta, em at dez anos.
2.2.17 Implantar laboratrios de ensino de cincias em todas as escolas, em at
cinco anos, com profissionais especializados e equipamentos adequados, assegurando seu
funcionamento em todos os turnos.
2.2.18 Implantar, em todas as escolas, bibliotecas ou salas de leitura com acervos
98
EDUCAO
atualizados e orientao de profissionais habilitados, em at trs anos, assegurada, nas

escolas com mais de mil alunos, a assistncia permanente de profissional qualificado durante
o funcionamento dos turnos escolares.
2.2.19 Informatizar os servios de administrao escolar de todas as escolas, em
at dois anos, garantindo a atualizao de equipamentos, programas e capacitao dos
profissionais.
3 Ensino Mdio
3.1 Aes Estratgicas
serem alcanadas pelos professores em cada ano escolar do ensino mdio, a fim de garantir
o progresso dos alunos.
3.1.2 Assegurar que, em at dois anos, todas as escolas de ensino mdio tenham
elaborado ou atualizado seus projetos poltico-pedaggicos, com a participao dos
profissionais de educao, garantindo sua atualizao peridica.
3.1.3 Garantir que a educao fsica seja ministrada em todas as sries do ensino
mdio, nos estabelecimentos da rede estadual, por professores habilitados, conforme o
projeto pedaggico adotado em cada escola.
3.1.4 Implementar plano de segurana para as escolas pblicas de ensino mdio,
em articulao com os rgos e as instituies que atuam nessa rea e com a colaborao
da comunidade escolar.
3.1.5 Incentivar e dar visibilidade a projetos educacionais escolares que propiciem
melhorias no sistema de ensino e na aprendizagem dos alunos, a serem avaliados pelas
escolas, pela Secretaria de Estado de Educao e pela sociedade civil organizada.
3.1.6 Articular o ensino mdio aos objetivos estratgicos da educao bsica, da
educao profissional e tecnolgica e da educao superior, visando formao humanstica
e tcnico-cientfica dos estudantes.
3.2 Metas
3.2.1 Implantar, em 50% (cinquenta por cento) das escolas estaduais de ensino mdio,
prioritariamente nas situadas em reas de maior vulnerabilidade social, padres bsicos
de atendimento relativos infraestrutura, ao mobilirio, aos equipamentos, aos recursos
didticos, ao nmero de alunos por turma, gesto escolar e aos recursos humanos, em
at cinco anos, e em 100% (cem por cento) das escolas, em at dez anos.
3.2.2 Atender, em at dois anos, a demanda para o ensino mdio dos alunos
concluintes do ensino fundamental regular ou de Educao de Jovens e Adultos EJA e
de pessoas que desejam retomar os estudos nesse nvel de ensino, em todos os Municpios
mineiros.
3.2.3 Aumentar a taxa de atendimento escolar para 94% (noventa e quatro por cento),
em at cinco anos, e para 96% (noventa e seis por cento), em at dez anos, universalizando
o acesso escola pblica para alunos na faixa etria de 15 a 17 anos.
3.2.4 Aumentar a taxa de escolarizao lquida para 55% (cinquenta e cinco por
99
EDUCAO
cento), em at cinco anos, e em para 70% (setenta por cento), em at dez anos, para
alunos na faixa etria de 15 a 17 anos.
3.2.5 Aumentar o nmero de matrculas no turno diurno em 20% (vinte por cento),
em at cinco anos, e em 30% (trinta por cento), em at dez anos.
integral para 20% (vinte por cento) dos alunos do ensino mdio, em at cinco anos, e para
40% (quarenta por cento), em at dez anos, priorizando os que se encontram em condio
de maior vulnerabilidade social e garantindo a oferta de cursos de formao profissional.
3.2.7 Ampliar progressivamente o nmero de escolas pblicas de ensino mdio que
desenvolvam projetos sociais, esportivos, culturais e de lazer, em horrio extraturno e nos
finais de semana, priorizando as regies de maior vulnerabilidade social.
3.2.8 Assegurar a participao de 100% (cem por cento) das escolas pblicas de
ensino mdio em programas federais e estaduais de avaliao de ensino.
de qualidade nas escolas de ensino mdio da rede estadual, destinando-se, do total dos
recursos prprios aplicados pelo Estado na alimentao escolar, no mnimo 30% (trinta
por cento) para a aquisio de produtos da agricultura familiar.
3.2.10 Assegurar que, em at quatro anos, todos os diretores de escolas pblicas de
ensino mdio sejam aprovados em exame de certificao ocupacional.
3.2.11 Aumentar para 40% (quarenta por cento), em at cinco anos, o percentual
de alunos da 3 srie do ensino mdio com desempenho no nvel recomendado em Lngua
portuguesa e Matemtica, com base em resultados do Proeb, e para 70% (setenta por
cento), em at dez anos.
3.2.12 Reduzir em 25% (vinte e cinco por cento), em at cinco anos, e em 40%
(quarenta por cento), em at dez anos, as diferenas entre as proficincias mdias mxima
e mnima, em Lngua portuguesa e Matemtica, das superintendncias regionais de ensino.
3.2.13 Aumentar a taxa de concluso do ensino mdio para 60% (sessenta por cento),
em at cinco anos, e para 85% (oitenta e cinco por cento), em at dez anos.
3.2.14 Reduzir a taxa de distoro idade-srie no ensino mdio para 25% (vinte e
cinco por cento), em at cinco anos, e para 15% (quinze por cento), em at dez anos.
3.2.15 Reduzir a taxa de abandono do ensino mdio para 7,5% (sete vrgula cinco
por cento), em at cinco anos, e em 3,7% (trs vrgula sete por cento), em at dez anos.
3.2.16 Implantar, em at cinco anos, nas escolas estaduais de ensino mdio,
prioritariamente nas situadas em reas de maior vulnerabilidade social, aes de
acompanhamento social para atendimento de alunos pertencentes a comunidades que
apresentem baixo IDH ou vulnerabilidade social intensa, bem como de suas famlias, em
articulao com a rea de assistncia social.
3.2.17 Implantar laboratrios de informtica conectados internet em todas as
escolas, em at dois anos, garantindo-se suporte tcnico, manuteno e atualizao dos
equipamentos e programas.
3.2.18 Garantir que, em cada Municpio mineiro, pelo menos uma escola tenha quadra
esportiva coberta, em at quatro anos, e 60% (sessenta por cento) das escolas pblicas
tenham quadra esportiva coberta, em at dez anos.
100
EDUCAO
3.2.19 Implantar laboratrios de ensino de cincias em todas as escolas, em at

cinco anos, com profissionais especializados e equipamentos adequados, assegurando seu
funcionamento em todos os turnos.
3.2.20 Implantar bibliotecas ou salas de leitura com acervos atualizados e orientao
de profissionais habilitados em todas as escolas, em at trs anos, assegurando, nas escolas
com mais de mil alunos, a assistncia permanente de profissional qualificado durante o
funcionamento dos turnos escolares.
3.2.21 Informatizar os servios de administrao escolar de todas as escolas, em
at dois anos, garantindo a atualizao de equipamentos, programas e capacitao dos
profissionais.
3.2.22 Assegurar a distribuio suplementar para todos os alunos, em at quatro
anos, de livros didticos de lnguas estrangeiras, artes, sociologia e filosofia, e de material
didtico especfico para alunos com necessidades educativas especiais.
4 Educao Superior
4.1 Aes Estratgicas
4.1.1 Compatibilizar as polticas e aes da educao superior com as expectativas e
necessidades de desenvolvimento econmico, social e cultural do Estado, priorizando-se
as reas de maior vulnerabilidade social.
4.1.2 Ampliar as vagas de estgio supervisionado, por meio de convnios firmados
com os rgos gestores de escolas pblicas.
4.1.3 Expandir a oferta de cursos na Universidade Estadual de Minas Gerais Uemg
e na Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes , nas modalidades a distncia
e presencial, nos turnos diurno e noturno, considerando a autonomia universitria e as
peculiaridades regionais.
4.1.4 Aprimorar mecanismos que confiram autonomia de gesto administrativa,
financeira e pedaggica s universidades estaduais.
4.1.5 Assegurar as condies de cumprimento das finalidades e funes bsicas
previstas em lei para a educao superior, eliminando as distores existentes no quadro
de pessoal em relao a posicionamento, carga horria e vinculao funcional.
4.1.6 Implementar, em at dois anos, programa de aquisio de computadores e
outros materiais para o uso dos profissionais da educao pblica estadual superior.
4.1.7 Implementar, em parceria com os rgos e entidades afins, polticas de sade
e de preveno de doenas profissionais voltadas aos profissionais da educao pblica
estadual superior.
4.2 Metas
4.2.1 Instituir, em at um ano, sob a coordenao da Secretaria de Estado de
Cincia, Tecnologia e Ensino Superior e das unidades estaduais de ensino superior e com
participao da comunidade e das entidades civis organizadas, o Frum de Educao, Cincia
e Tecnologia, com o objetivo de fomentar a discusso sobre a educao superior e propor
formas de acompanhamento da execuo do PDEMG, em relao a esse nvel de ensino.
4.2.2 Prover, at o final da vigncia deste Plano, a oferta da educao superior pblica
estadual para 100% (cem por cento) dos concluintes do ensino mdio e, no mnimo, para
101
EDUCAO
30% (trinta por cento) dos jovens de 18 a 24 anos, garantindo-se as condies de igualdade
no acesso e na permanncia dos alunos nos cursos superiores.
4.2.3 Ampliar, com a colaborao da Unio e tendo como referncia as orientaes
profissionais dos concluintes do ensino mdio, a oferta da educao superior pblica nas
modalidades presencial e a distncia, a fim de assegurar, em at cinco anos, o aumento
de, no mnimo, 60% (sessenta por cento) das vagas, e, em at dez anos, o aumento de
100% (cem por cento), com prioridade para as regies de maior vulnerabilidade social.
4.2.4 Implementar, em at dois anos, programa de qualificao para os profissionais
da educao superior, de acordo com as necessidades das instituies pblicas estaduais de
ensino superior, assegurando condies financeiras e funcionais adequadas, sem prejuzo
de direitos e vantagens.
4.2.5 Implementar na Uemg e na Unimontes, em at um ano, programa de educao
superior especfico para idosos.
4.2.6 Iniciar, em at um ano, a construo do campus da Uemg em Belo Horizonte.
4.2.7 Criar, em at um ano, grupo de estudos, com representantes da administrao
pblica, da iniciativa privada e dos estudantes, que possa viabilizar a concesso de passe
estudantil de transporte intermunicipal aos alunos da educao superior pblica.
4.2.8 Criar, em at um ano, grupo de estudos, com representantes da administrao
pblica e dos estudantes, visando criao de um sistema de assistncia estudantil, a fim
de contribuir para a permanncia dos estudantes nas instituies pblicas estaduais de
ensino superior.
5 Educao de Jovens e Adultos

5.1 Aes Estratgicas
5.1.1 Implementar processo de avaliao sistmica que atenda s especificidades da
educao de jovens e adultos, considerando-se as vivncias dos educandos, a infraestrutura
das escolas e a diversidade dos projetos pedaggicos.
5.1.2 Implementar programa especfico de colaborao entre o Estado e os Municpios,
para garantir atendimento pleno demanda por ensino fundamental de jovens e adultos,
garantindo-se a oferta de todas as opes de EJA.
5.1.3 Implementar projeto pedaggico com recursos didticos e metodologia
especficos para a educao de jovens e adultos, de forma a desenvolver as habilidades e
competncias dos alunos, garantindo-se a oferta continuada de cursos.
5.1.4 Prover, de modo complementar ao do governo federal, alimentao
escolar de qualidade para os alunos matriculados na modalidade de educao de jovens
e adultos da rede estadual, destinando-se, do total dos recursos aplicados pelo Estado na
alimentao escolar, no mnimo 30% (trinta por cento) para a aquisio de produtos da
agricultura familiar.
5.1.5 Garantir que as aes estratgicas e metas previstas neste item atendam
educao de idosos.
5.2 Metas
5.2.1 Reduzir em 60% (sessenta por cento) a taxa de analfabetismo, em at cinco
anos, e erradic-lo ao final de dez anos.
102
EDUCAO
5.2.2 Implantar padres bsicos de atendimento da educao de jovens e adultos,

abrangendo os aspectos relativos infraestrutura, ao mobilirio, aos equipamentos, aos
recursos didticos, ao nmero de alunos por turma, gesto escolar e aos recursos humanos,
em 50% (cinquenta por cento) das escolas estaduais que oferecem essa modalidade de
ensino, em at trs anos, e em 100% (cem por cento), em at seis anos, priorizando-se as
reas de maior vulnerabilidade social.
5.2.3 Elevar progressivamente o atendimento da demanda de escolarizao bsica
da populao de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e mdio, at alcanar 100%
(cem por cento) em at dez anos.
5.2.4 Assegurar, em at dois anos, a distribuio de materiais didticos adequados
aos alunos de Educao de Jovens e Adultos.
5.2.5 Promover, em at dois anos, a participao de 100% (cem por cento) dos
Programas de EJA em processos de avaliao externa peridica.
6 Educao Especial
6.1 Aes Estratgicas
6.1.1 Definir, em at dois anos, os padres de atendimento da educao especial,
abrangendo os aspectos relacionados com a infraestrutura, o mobilirio, os equipamentos,
os recursos didticos, o nmero de alunos por turma, a gesto escolar e os recursos humanos
indispensveis oferta de uma educao de qualidade.
6.1.2 Assegurar que todas as instituies de educao especial tenham elaborado
ou atualizado, com a participao dos profissionais de educao, em at dois anos, seus
projetos pedaggicos, garantindo-se sua atualizao peridica.
6.1.3 Implantar programa de avaliao adequado s especificidades dos alunos da
educao especial.
6.1.4 Ampliar a oferta de atendimento educacional ao aluno com deficincia nos
estabelecimentos de ensino regular da rede estadual, com professores habilitados.
6.1.5 Criar instrumentos de divulgao de experincias bem-sucedidas na formao
de alunos com deficincia.
de qualidade para os alunos matriculados na modalidade de educao especial, destinando-
se, do total dos recursos prprios aplicados pelo Estado na alimentao escolar, no mnimo
30% (trinta por cento) para a aquisio de produtos da agricultura familiar.
6.2 Metas
6.2.1 Implantar, em at cinco anos, em 70% (setenta por cento) das escolas de
educao especial, prioritariamente nas situadas em reas de maior demanda por essa
modalidade de ensino, padres bsicos de atendimento, e em 100% (cem por cento) das
escolas, em at dez anos.
6.2.2 Dotar, em at cinco anos, todas as escolas pblicas de educao bsica de
infraestrutura fsica, profissionais capacitados e recursos didticos e tecnolgicos adequados
ao atendimento especializado de pessoas com deficincia, priorizando-se as reas de maior
demanda por essa modalidade de ensino.
6.2.3 Universalizar, nas escolas regulares, em at dez anos, o atendimento educacional
de pessoas com deficincia.
103
EDUCAO
6.2.4 Ampliar progressivamente a jornada escolar diria, em at dez anos, visando

oferta de tempo integral para 100% (cem por cento) dos alunos matriculados nas escolas
de educao especial.
6.2.5 Implantar, em at dez anos, nos Municpios-sede das superintendncias regionais
de ensino e em um Municpio de cada microrregio do Estado, no mnimo um centro
especializado, com equipe multidisciplinar, destinado ao atendimento de pessoas com
necessidades educacionais especiais, associadas ou no deficincia, em parceria com os
Municpios e as organizaes da sociedade civil.
6.2.6 Informatizar os servios da administrao escolar em todas as escolas estaduais
de educao especial, em at dois anos, e em todas as municipais, em at cinco anos.
7 Educao Tecnolgica e Formao Profissional

7.1 Aes Estratgicas
7.1.1 Elaborar plano de expanso e gesto da educao profissional, articulado com
a educao bsica e a educao de jovens e adultos, com nfase nas novas tecnologias
de informao.
7.1.2 Compatibilizar a poltica de formao profissional com polticas de gerao
de empregos.
7.1.3 Promover parcerias entre o poder pblico, os setores produtivos e as organizaes
no governamentais na oferta de educao profissional, com os objetivos de mobilizar e
ampliar a capacidade instalada e de atender a demanda por cursos de qualificao bsica
e de nvel tcnico e tecnolgico, prioritariamente para os segmentos excludos do mercado
de trabalho.
7.1.4 Criar sistema de informaes sobre o mercado de trabalho.
7.1.5 Ampliar e consolidar a rede mineira de formao profissional.
7.2 Metas
7.2.1 Oferecer, em at um ano, cursos de qualificao bsica para o trabalho na parte
diversificada do currculo de todas as escolas pblicas de ensino mdio.
7.2.2 Oferecer, em at cinco anos, cursos de formao profissional tcnica para 20%
(vinte por cento) dos alunos do ensino mdio da rede pblica e, em at dez anos, para
30% (trinta por cento) desses alunos, considerando-se as exigncias do desenvolvimento
socioeconmico das regies, as vocaes produtivas locais e regionais e as demandas do
mercado de trabalho.
7.2.3 Implantar, em at cinco anos, cursos de formao inicial para o trabalho e cursos
tcnicos de nvel mdio na modalidade de educao a distncia, adequados s diferentes
faixas etrias, em parceria com escolas tcnicas, universidades e outras instituies de
educao profissional.
7.2.4 Implementar programas especficos de educao profissional para pessoas com
necessidades educativas especiais.
7.2.5 Implantar, em at dois anos, educao profissional destinada aos alunos de escolas
indgenas, quilombolas e do campo, considerada a vocao e os arranjos produtivos locais.
7.2.6 Oferecer, em at trs anos, cursos de formao profissional para 30%
(trinta por cento) dos alunos da EJA, considerando-se as exigncias do desenvolvimento
104
EDUCAO
socioeconmico das regies, as vocaes produtivas locais e regionais e as demandas do

mercado de trabalho.
7.2.7 Garantir a oferta gradativa de cursos de educao profissional nas escolas
estaduais.
7.2.8 Instalar, em at dois anos, laboratrios de informtica conectados internet
em todas as escolas estaduais de formao profissional.
7.2.9 Realizar processo de avaliao externa peridica de todos os cursos de educao
profissional, em at dois anos, visando a sua adequao s exigncias do desenvolvimento
regional e s demandas do mercado de trabalho.
7.2.10 Informatizar, em at dois anos, os servios administrativos de todas as escolas
estaduais de educao profissional.
8 Educao Indgena, do Campo e Quilombola

8.1 Aes Estratgicas
8.1.1 Definir, em at dois anos, os padres de atendimento da educao indgena,
do campo e de comunidades remanescentes dos quilombos, abrangendo os aspectos
relacionados com a infraestrutura, o mobilirio, os equipamentos, os recursos didticos, o
nmero de alunos por turma, a gesto escolar e os recursos humanos indispensveis oferta
de uma educao de qualidade, com profissionais de educao devidamente capacitados,
considerados os aspectos relativos diversidade geogrfica, histrica e cultural.
8.1.2 Implementar projetos educativos para a educao indgena, do campo e de
comunidades remanescentes dos quilombos, incluindo plano curricular, calendrio, mtodos
de ensino e materiais didticos especficos e adequados a cada realidade.
8.1.3 Consolidar as escolas de educao indgena, do campo e de comunidades de
remanescentes de quilombos e colaborar na elaborao ou na reviso de seus projetos pedaggicos.
8.1.4 Implementar avaliao sistmica que atenda s especificidades da educao
indgena, do campo e de comunidades remanescentes dos quilombos.
de qualidade para os alunos matriculados nas escolas estaduais indgenas, do campo e das
comunidades remanescentes de quilombos, destinando-se, do total dos recursos prprios
aplicados pelo Estado na alimentao escolar, no mnimo 30% (trinta por cento) para a
aquisio de produtos da agricultura familiar.
8.1.6 Assegurar a participao de lideranas polticas das comunidades indgenas
na definio dos padres de atendimento e dos projetos educativos e pedaggicos e na
formulao de critrios para a avaliao sistmica da educao indgena.
8.2 Metas
8.2.1 Implantar, em at cinco anos, padres bsicos de atendimento em 70% (setenta
por cento) das escolas estaduais de educao indgena, do campo e de comunidades
remanescentes de quilombos e, em 100% (cem por cento) das escolas, em at dez anos.
8.2.2 Universalizar, em at cinco anos, o atendimento escolar das crianas e dos
jovens indgenas, do campo e dos remanescentes dos quilombos em todos os nveis da
educao bsica.
105
EDUCAO
8.2.3 Instalar, em at dois anos, laboratrios de informtica conectados internet

em todas as escolas estaduais indgenas, do campo e das comunidades remanescentes
dos quilombos.
8.2.4 Desenvolver e consolidar, em at trs anos, modelo de organizao e funcionamento
das escolas indgenas, do campo e das comunidades remanescentes de quilombos.
8.2.5 Ampliar progressivamente o nmero de escolas estaduais de educao indgena,
do campo e das comunidades remanescentes de quilombos que desenvolvam projetos
sociais, esportivos, culturais e de lazer, em horrio extraturno e nos finais de semana.
8.2.6 Ampliar as opes de cursos de formao de educadores indgenas, do campo
e de comunidades remanescentes de quilombos, por meio da oferta de cursos nos sistemas
de alternncia, presencial e a distncia.
9 Educao nos Sistemas Prisional e Socioeducativo
9.1 Aes Estratgicas
9.1.1 Garantir a oferta de educao aos adolescentes, aos jovens e aos adultos
vinculados aos sistemas penitencirio e socioeducativo do Estado, em especial nos nveis
fundamental e mdio e na modalidade de formao profissional.
9.1.2 Elaborar, em at dois anos, em colaborao com a Secretaria de Estado de
Defesa Social, padres de atendimento educacional adequado nas instituies dos sistemas
penitencirio e socioeducativo do Estado, abrangendo os aspectos relativos infraestrutura,
ao mobilirio, aos equipamentos, aos recursos didticos, ao nmero de alunos por turma,
gesto escolar e aos recursos humanos indispensveis oferta de uma educao de qualidade.
9.1.3 Estabelecer mecanismos que garantam a segurana dos profissionais que atuam
na educao nos sistemas prisionais e socioeducativos.
9.1.4 Promover, com o Poder Judicirio, o Ministrio Pblico, a Defensoria Pblica,
os rgos de Defesa Social do Estado e as entidades da sociedade civil, a implementao
de projetos educacionais dirigidos aos sistemas prisional e socioeducativo.
9.1.5 Estabelecer sistema de incentivos profissionais para os trabalhadores da educao
que atuam nos sistemas prisional e socioeducativo.
9.2 Metas
9.2.1 Estabelecer cronograma, com a Secretaria de Estado de Defesa Social, para a
adaptao, em at dez anos, das unidades penitencirias e socioeducativas aos padres
de atendimento estabelecidos.
9.2.2 Assegurar que, em at dois anos, as unidades educacionais atuantes nos sistemas
penitencirio e socioeducativo do Estado tenham elaborado ou atualizado seus projetos
poltico-pedaggicos, garantindo-se a sua atualizao peridica.
9.2.3 Implantar, em at cinco anos, programas de educao a distncia para o
atendimento das demandas educacionais no compreendidas no escopo de atuao das
unidades atuantes nos sistemas prisional e socioeducativo.
10 Formao e Valorizao dos Profissionais de Educao Bsica

10.1 Aes Estratgicas
10.1.1 Desenvolver e implementar programas permanentes de formao continuada,
em servio, para profissionais de educao bsica, visando ao aperfeioamento profissional,
atualizao dos contedos curriculares e temas transversais, utilizao adequada das
106
EDUCAO
novas tecnologias de informao e comunicao e formao especfica para atuao em

todos os nveis e modalidades de ensino.
10.1.2 Desenvolver, em parceria com instituies de ensino superior, preferencialmente
pblicas, com a Unio e os Municpios, programas de formao inicial de nvel superior
para professores da rede pblica, nas modalidades presencial e a distncia, priorizando-se
as reas do conhecimento e localidades em que houver carncia de docentes habilitados.
10.1.3 Ampliar a oferta de vagas em cursos normais de nvel mdio destinados
formao de docentes para a educao infantil.
10.1.4 Rever e consolidar, em at quatro anos, a legislao de pessoal dos servidores
da educao do Estado e orientar a reviso da legislao de pessoal dos profissionais
vinculados s redes municipais de ensino.
10.1.5 Implementar, em at dois anos, programa de aquisio de computadores
e outros materiais para o uso dos profissionais de educao bsica das escolas pblicas.
10.1.6 Adequar as carreiras dos profissionais de educao bsica, institudas pela Lei
n 15.293, de 5 de agosto de 2004, s disposies da Resoluo CNE/CEB n 2/2009, que
fixa as Diretrizes Nacionais para os Planos de Carreira e Remunerao dos Profissionais do
Magistrio da Educao Bsica Pblica.
10.1.7 Implementar, em parceria com os rgos e entidades afins, polticas de sade
e de preveno de doenas profissionais voltadas aos profissionais de educao.
10.1.8 Realizar periodicamente concursos pblicos de provas e ttulos para provimento
qualificado de cargos vagos na rede pblica estadual e orientar os Municpios a adotar a
mesma medida nas redes municipais.
10.1.9 Manter sistema de premiao coletiva dos profissionais de educao e das
escolas, em funo dos bons resultados alcanados na formao dos alunos, assegurada
a participao dos profissionais de educao na definio das metas a serem alcanadas.
10.2 Metas
10.2.1 Desenvolver e implantar, em at dois anos, programa de formao de
professores e gestores de educao especial, promovendo a sua capacitao em braille,
libras, comunicao alternativa e outros contedos pertinentes ao atendimento de alunos
com necessidades educativas especiais.
10.2.2 Elaborar e implementar, em at dois anos, em parceria com instituies de
ensino superior e com os Municpios, programas de formao em nvel de ps-graduao
lato sensu e stricto sensu voltados aos profissionais de educao bsica, admitindo-se
possibilidade de licena remunerada sem prejuzo para a carreira.
10.2.3 Desenvolver e implantar programa de formao de professores e demais
profissionais da educao para atuar nos sistemas socioeducativo e penitencirio, visando
ao desempenho adequado ao contexto pedaggico do pblico atendido, consideradas as
especificidades das unidades atuantes nesses sistemas.
10.2.4 Elevar para 73% (setenta e trs por cento), em at cinco anos, a taxa de
professores com formao completa de nvel mdio ou superior atuando na educao
infantil e, para 93% (noventa e trs por cento), em at dez anos.
10.2.5 Elevar para 80% (oitenta por cento), em at cinco anos, a taxa de professores
habilitados com formao superior completa atuando nas sries iniciais do ensino fundamental.
107
EDUCAO
10.2.6 Elevar para 100% (cem por cento), em at cinco anos, a taxa de professores
habilitados com formao superior completa atuando nos anos finais do ensino fundamental
e no ensino mdio.
10.2.7 Desenvolver e implementar, em at dois anos, sistema de certificao
ocupacional de educadores e demais profissionais da educao.
10.2.8 Garantir, em at cinco anos, que todos os auxiliares de servios de educao
bsica tenham, no mnimo, o ensino fundamental completo.
11 Financiamento e Gesto
11.1.1 Implementar os princpios da gesto democrtica e descentralizada, por meio
do fortalecimento dos rgos colegiados das escolas pblicas, dos Municpios e do Estado,
e do aperfeioamento do processo de participao dos pais e da comunidade na gesto
das escolas, fundamentada nos pressupostos da transparncia e da publicidade.
11.1.2 Assegurar a formao continuada dos diretores de escolas pblicas, em todos
os nveis de ensino, e dos dirigentes das superintendncias regionais de ensino, com nfase
especial na gesto dos processos administrativos e pedaggicos, visando a assegurar a
melhoria da qualidade do ensino e o fortalecimento da gesto democrtica.
11.1.3 Consolidar e aperfeioar o processo de escolha democrtica dos diretores das
escolas pblicas, incentivando essa prtica no mbito dos sistemas municipais.
11.1.4 Fortalecer a ao pedaggica das superintendncias regionais de ensino, no
mbito da rede estadual e na articulao e cooperao com as redes municipais e a rede
privada.
11.1.5 Consolidar a cultura de avaliao qualitativa e quantitativa da eficcia das
polticas pblicas de educao, considerando-se as diferenas regionais, as peculiaridades
dos processos de ensino-aprendizagem e as condies de funcionamento da rede fsica.
11.1.6 Assegurar efetivamente a descentralizao e a autonomia da gesto dos
estabelecimentos de ensino, considerando-se suas dimenses pedaggica, administrativa
e financeira.
11.1.7 Garantir o incremento de recursos financeiros para a educao bsica, com a
excluso progressiva da folha de pagamento dos inativos do clculo do mnimo de 25%
(vinte e cinco por cento) das receitas do Estado e dos Municpios destinados manuteno
e ao desenvolvimento do ensino.
11.1.8 Incentivar a criao de sistemas municipais de educao e a formao e a
consolidao de conselhos municipais de educao.
11.1.9 Efetivar programas de educao alimentar e nutricional nas escolas da educao
bsica, com o objetivo de estimular a formao de hbitos alimentares saudveis.
11.1.10 Implementar programas de capacitao continuada de recursos humanos
envolvidos na execuo do programa de alimentao escolar .
11.1.11 Dotar o rgo central da Secretaria de Estado de Educao e as
superintendncias regionais de ensino de nutricionistas habilitados, com vnculo com a
administrao pblica, para coordenar as aes dos programas de alimentao escolar.
11.2 Metas
108
EDUCAO
11.2.1 Assegurar aos rgos colegiados das escolas pblicas dos Municpios e do
Estado suporte tcnico, formao continuada de seus membros, amplo acesso informao
e locais adequados s suas atividades.
11.2.2 Manter e aperfeioar o programa de avaliao sistmica dos alunos, dos
profissionais e das escolas pblicas, visando a consolidar a cultura de avaliao que considere
as especificidades regionais e assegure a participao de todos os segmentos avaliados.
11.2.3 Elaborar, em conjunto com as secretarias municipais de educao e com
a participao das escolas pblicas, planos anuais de trabalho, em consonncia com o
Plano Nacional de Educao, o PDEMG e os respectivos planos municipais de educao,
assegurando o cumprimento de suas metas, sua divulgao antes do incio de cada ano
letivo e a criao de fruns permanentes de discusso e avaliao, com representao de
todos os segmentos da educao.
11.2.4 Estimular os Municpios a institurem ouvidorias de educao, estruturadas de
forma a proporcionar amplo acesso da populao aos seus servios.
11.2.5 Disponibilizar, a partir do primeiro ano de vigncia deste Plano, acesso a base
de dados educacionais atualizados em rede e em tempo real, abrangendo informaes
contidas no Atlas da Educao do Estado de Minas Gerais, bem como informaes relativas
aplicao de recursos na educao bsica e situao funcional dos servidores da educao.
11.2.6 Realizar conferncias municipais de educao, para anlise do desenvolvimento
dos Planos Decenais Municipais de Educao e replanejamento.
11.2.7 Estimular a informatizao das secretarias municipais de educao, visando a
criar um sistema municipal em rede, de forma a agilizar e modernizar a gesto educacional.
11.2.8 Informatizar, em at quatro anos, o rgo central da Secretaria de Estado de
Educao e as superintendncias regionais de ensino, garantindo-se a manuteno dos
equipamentos, a atualizao dos programas e a capacitao dos profissionais.
11.2.9 Estabelecer parcerias entre as secretarias de educao e os demais rgos
e entidades do Estado e dos Municpios, para viabilizar projetos especficos nas reas de
segurana, sade, esporte, cultura, meio ambiente, patrimnio, entre outros, garantindo-se
ampla transparncia e divulgao.
11.2.10 Aperfeioar, em at dois anos, o Portal da Educao em Minas Gerais, que
funcionar como suporte das atividades de sala de aula, com ambiente diferenciado para
professores e alunos.
12 Dilogo entre as Redes de Ensino e sua Interao

12.1.1 Ampliar o dilogo com os dirigentes municipais, com o envolvimento das
secretarias municipais de educao, da Unio Nacional dos Dirigentes Municipais de
Educao Undime e das entidades representativas dos profissionais de educao, para
discusso e definio de polticas de cooperao mtua e execuo efetiva dos objetivos
e metas dos respectivos Planos Decenais de Educao.
12.1.2 Estabelecer a poltica de supletividade do Estado em relao aos Municpios,
priorizando os de maior vulnerabilidade social.
12.2 Metas
109
EDUCAO
12.2.1 Institucionalizar, em at trs anos, regime de cooperao entre o Estado

e os Municpios por meio de regras e critrios capazes de nortear e aprimorar as aes
conjuntas em relao:
12.2.1.1 distribuio das responsabilidades pelo atendimento da demanda da
educao bsica;
12.2.1.2 ao planejamento integrado, buscando a compatibilizao e a harmonizao
dos currculos, programas, calendrio, avaliao e documentao relativa vida escolar do
aluno, como parmetros da ao educativa nas redes de ensino;
12.2.1.3 garantia de participao dos profissionais da educao nos programas
e cursos de formao continuada em servio, promovidos de forma compartilhada pelas
redes municipais e pela rede estadual;
12.2.1.4 realizao de avaliao sistmica nas redes de ensino;
12.2.1.5 ao compartilhamento dos dados estatstico-educacionais das redes de ensino.
12.2.2 Aperfeioar a poltica de cooperao entre o Estado e os Municpios relativa
ao programa de transporte escolar, com prioridade para a educao do campo, garantindo,
em at trs anos:
12.2.2.1 atendimento aos alunos da educao bsica que dele necessitarem em todas
as etapas e modalidades de ensino;
12.2.2.2 repasse aos Municpios do valor relativo ao transporte de alunos da rede estadual;
12.2.2.3 cumprimento da legislao de transporte escolar;
12.2.2.4 intensificao do acompanhamento e da fiscalizao do programa de
transporte escolar, por meio do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb;
12.2.2.5 aumento e adequao, em at trs anos, da frota de transporte escolar para
atender a demanda com segurana e qualidade.
12.2.3 Institucionalizar o intercmbio cultural, pedaggico e didtico dos alunos entre
as redes de ensino, para facilitar a socializao dos conhecimentos e das experincias dos
educandos e educadores.
12.2.4 Flexibilizar os convnios entre Estado e Municpios, visando a facilitar os
processos de cesso, compartilhamento, reforma e ampliao de prdios, a aquisio de
mobilirio e gneros alimentcios para o programa de alimentao escolar e a execuo
de programas de formao de pessoal, observada a legislao vigente.
12.2.5 Aprimorar o processo de comunicao entre escolas, secretarias municipais de
educao, superintendncias regionais de ensino, Secretaria de Estado de Educao e Secretaria
de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior, por meio da internet e de outras mdias.
12.2.6 Implantar calendrio permanente de competies esportivas e paradesportivas
nas escolas de ensinos fundamental e mdio, de forma articulada entre as redes de ensino
estadual, municipais e privada.
ANEXO II
(a que se refere o 2 do art. 1 da Lei n 19.481, de 12 de janeiro de 2011.)
1 Introduo
2 Antecedentes histricos
110
EDUCAO
2.1 O contexto nacional

2.2 O contexto estadual
2.3 Princpios e diretrizes
2.3.1 Equidade e justia social
2.3.2 Qualidade
2.3.3 Dilogo entre as redes de ensino e sua interao
2.3.4 Democratizao da gesto e articulao com a comunidade
2.4 Objetivos gerais
2.5 Prioridades
1 Introduo
O Plano Nacional de Educao PNE , aprovado pela Lei n 10.172, de 9 de janeiro
de 2001, tem como objeto a elevao global do nvel de escolaridade da populao, a
melhoria da qualidade do ensino em todos os nveis, a reduo das desigualdades sociais
e regionais no tocante ao acesso e permanncia, com sucesso, na educao pblica e
a democratizao da gesto do ensino pblico nos estabelecimentos oficiais. Em seu art.
2, determina que todos os entes federados elaborem seus planos decenais a partir da
vigncia da lei.
O Plano Decenal de Educao do Estado de Minas Gerais PDEMG resulta no apenas
dessa determinao legal, mas tambm do fato de que a educao deve ser a mola propulsora
do desenvolvimento do Estado. A educao e a disseminao do conhecimento so fatores
decisivos para o desenvolvimento por estarem fortemente associadas ao crescimento da
eficincia e da produtividade e constituem o aparato mais eficaz para o sucesso das polticas
pblicas que visam democratizao das oportunidades e incluso social.
Como entes federados autnomos, os Municpios poderiam iniciar a elaborao dos
seus planos sem a necessidade de aguardar a iniciativa da esfera estadual; no entanto,
um plano estadual de educao que no esteja em sintonia nem articulado com os planos
municipais se reduz a um instrumento burocrtico, sem poder de orientar as polticas de
transformao que a educao mineira demanda e incapaz de dar suporte ao processo de
desenvolvimento sustentvel do Estado e dos Municpios. Assim, to importante quanto um
plano que oriente a educao nos prximos dez anos o prprio processo de elabor-lo,
que deve envolver todas as prefeituras, mobilizando escolas e organizaes da sociedade
civil, de forma que todos aprendam a planejar juntos.
Em Minas, a riqueza desse processo no foi perdida nem menosprezada. A partir de
2005, a Secretaria de Estado de Educao, em colaborao com a Unio Nacional de
Dirigentes Municipais de Educao, Seo MG Undime-MG , desencadeou um processo
de mobilizao que, em seu primeiro momento, atingiu os 853 Municpios na construo
dos planos municipais de educao. Em seguida, envolveu toda a sociedade mineira em
um processo coletivo de elaborao do plano estadual, para o qual foram convidados
a participar professores, especialistas, estudantes, dirigentes da educao, ao lado de
representantes de diferentes segmentos organizados da sociedade e do poder pblico
constitudo, culminando com a realizao do Congresso Mineiro de Educao em 2006.
Os planos educacionais, embora garantidos por preceitos constitucionais, tm a sua
implementao ameaada por conhecidas restries oramentrias. Alm disso, nem
111
EDUCAO
sempre contam com o devido compromisso e empenho das autoridades constitudas. O

processo de elaborao do Plano Decenal de Educao adotado em Minas torna todos os
que dele participaram em formais signatrios e, sobretudo, em defensores qualificados e
legtimos de sua implementao. Ao mesmo tempo, por resultar de um processo coletivo
e democrtico de planejamento, o PDEMG constitui-se em um documento orientador,
articulador e propositivo das polticas pblicas para a educao mineira. Elaborado para
um horizonte de dez anos, as diretrizes, os objetivos e as metas consolidados neste
documento se fundamentam em estudos de diagnstico que traam perfis realistas de
toda a educao do Estado.
Seu carter, a um s tempo articulado e autnomo, permite apontar uma estreita
vinculao entre as polticas pblicas nacionais e as necessidades e expectativas regionais.
Por conseguinte, este Plano assume necessrios compromissos para com a educao dos
mineiros, traduzidos em termos de metas claras, objetivas e realistas, na expectativa de
que, numa dcada, possa atingir o desempenho almejado, em quantidade suficiente e
qualidade recomendvel, sem abrir mo da ousadia requerida para projet-la a um patamar
de justia e equidade.
Ao ser proposto como instrumento tcnico e poltico em vista das medidas educacionais
que objetiva implementar, o PDEMG legitima-se tanto pelo processo coletivo de sua
elaborao quanto pelos princpios que forjam este documento: a democracia, a defesa
intransigente da qualidade da educao e a consolidao da equidade e da justia social.
importante reconhecer que, por mais que este Plano identifique problemas, defina
prioridades e aponte solues, a efetivao de seus objetivos e metas depende de iniciativas
que congreguem os diversos setores do poder pblico, assim como os setores organizados
da sociedade civil direta ou indiretamente relacionados com a educao. Para tanto,
destaca-se, como elemento fundamental, a responsabilidade social do Estado e dos setores
organizados da sociedade, tomada no como mera retrica democratista, mas como
condio para a conquista dos avanos que este Plano prope.
2 Antecedentes histricos
2.1 O contexto nacional
A instalao da Repblica no Brasil e o surgimento das primeiras ideias de um plano
que tratasse da educao para todo o territrio nacional ocorreram simultaneamente.
medida que os quadros social, poltico e econmico do incio do sculo XX se desenhavam, a
educao comeava a se impor como condio fundamental para o desenvolvimento do Pas.
Nas duas primeiras dcadas, as vrias reformas educacionais ajudaram no amadurecimento
da percepo coletiva da educao como um problema nacional.
Em 1932, educadores e intelectuais brasileiros lanaram um manifesto ao povo e ao
governo, que ficou conhecido como Manifesto dos Pioneiros da Educao. Propunham a
reconstruo educacional, de grande alcance e de vastas propores atravs de um plano
com sentido unitrio e de bases cientficas [...]. O documento teve grande repercusso e
motivou uma campanha que resultou na incluso de um artigo especfico na Constituio
Federal de 1934, sobre a necessidade de elaborao de um Plano Nacional de Educao.
Entretanto, somente com a Constituio Federal de 1988, cinquenta anos aps a primeira
112
EDUCAO
tentativa oficial, ressurge a ideia de um plano nacional de longo prazo, com fora de lei,
capaz de conferir estabilidade s iniciativas governamentais na rea da educao.
Em 1990 foi realizada a Conferncia Mundial de Educao, em Jontiem, Tailndia,
e, por exigncia dos documentos resultantes dessa Conferncia, entre 1993 e 1994 foi
elaborado o Plano Nacional de Educao para Todos, num amplo processo democrtico
coordenado pelo Ministrio de Educao MEC.
Em 1996, foi aprovada a Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, conhecida por
Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB , que insiste na necessidade de
elaborao de um plano nacional em sintonia com a Declarao Mundial sobre Educao
para Todos, com durao de dez anos, para reger a educao na Dcada da Educao. A
LDB estabelece que a Unio encaminhe o plano ao Congresso Nacional, um ano aps a
publicao da citada lei, com diretrizes e metas para todos os nveis e modalidades de ensino.
Em 9 de janeiro de 2001, foi sancionada a Lei n 10.172, que institui o Plano Nacional
de Educao PNE , de 2001 , e estabelece a obrigatoriedade de os Estados e Municpios
elaborarem e submeterem apreciao do Poder Legislativo correspondente a proposta
de um plano decenal prprio.
O PNE, de 2001, est em consonncia com a Constituio Federal, a LDB e os
compromissos internacionais firmados pelo Brasil em relao educao nos seguintes
documentos: compromisso firmado na Conferncia de Dacar sobre Educao para Todos,
promovida pela Unesco em maio de 2000; Declarao de Cochabamba, dos Ministros da
Educao da Amrica Latina e Caribe, sobre Educao para Todos, de 2000; Declarao
de Hamburgo, sobre a educao de adultos; Declarao de Paris, sobre educao superior;
Declarao de Salamanca, sobre necessidades especiais de educao; Documentos das
Naes Unidas e da Unesco sobre os direitos humanos e a no discriminao.
Quatro premissas orientaram a elaborao do PNE, de 2001: educao como direito de
todos; educao como fator de desenvolvimento social e econmico do Pas; reduo das
desigualdades sociais e regionais no tocante ao acesso e permanncia, com sucesso, na
educao pblica; democratizao da gesto do ensino pblico nos estabelecimentos oficiais.
Os objetivos estabelecidos pelo PNE, de 2001, so: elevao do nvel de escolaridade
da populao; melhoria da qualidade do ensino em todos os nveis e modalidades; reduo
de desigualdades sociais e regionais; democratizao da gesto do ensino.
Considerando a escassez de recursos, o PNE, de 2001, estabeleceu as seguintes prioridades:
garantia do ensino fundamental obrigatrio de oito anos a todas as crianas de 7 a 14 anos
(obrigatoriedade atualmente ampliada para nove anos); garantia de ensino fundamental a
todos os que a ele no tiveram acesso na idade prpria ou que no o concluram; ampliao
do atendimento nos demais nveis de ensino: a educao infantil, o ensino mdio e a
educao superior; valorizao dos profissionais da educao; desenvolvimento de sistemas
de informao e de avaliao em todos os nveis e modalidades de ensino.
Decorridos cinco anos da promulgao do PNE, de 2001, uma avaliao produzida pela
Consultoria Legislativa da Cmara dos Deputados, a pedido da Comisso de Educao e
Cultura, em fevereiro de 2005, constatou que ainda no foi cumprida a maior parte das 294
metas estabelecidas, que tm por objetivos elevar a escolaridade da populao, melhorar
a qualidade de ensino, reduzir as desigualdades e democratizar a gesto.
113
EDUCAO
Diante dessa avaliao, as opinies dos especialistas da educao so diversificadas;

h, entretanto, um consenso quanto necessidade de acabar com a descontinuidade
das aes na educao. Para tanto, devem ser elaboradas polticas educacionais de
longo prazo, garantindo que experincias bem-sucedidas sejam divulgadas e adotadas
em grande escala.
Alinhado com esse consenso, o PDEMG pretende constituir-se numa base suficientemente
segura para orientar a elaborao e o desenvolvimento de polticas pblicas destinadas
a oferecer educao de qualidade populao, pela avaliao criteriosa da realidade
educacional mineira e pelas convices que expressa.
2.2 O contexto estadual
importante ressaltar que nessa empreitada a que todos os Estados brasileiros foram
desafiados, Minas est sobressaindo. Embora o art. 10 da LDB, de 1996, determine que
os Estados incumbir-se-o de (...) elaborar e executar polticas e planos educacionais, em
consonncia com as diretrizes e planos nacionais de educao, integrando e coordenando
as suas aes e as dos Municpios, a Secretaria de Estado de Educao de Minas Gerais
SEE-MG , em respeito autonomia dos Municpios, enquanto entes federados autnomos,
e poltica de cooperao mtua, iniciada neste Estado na dcada de 1990, optou por
trilhar, de comum acordo com a Undime-MG, um percurso diferenciado de planejamento,
a partir de uma filosofia de trabalho mais eficaz na construo democrtica dos planos
decenais de educao em Minas Gerais.
Tal percurso propiciou que os Municpios traassem, concomitantemente com o Estado
e em ao articulada com o Plano Nacional, diretrizes gerais para a educao e, em ao
autnoma, elaborassem, a partir de um amplo diagnstico, os objetivos, as metas e as aes
especficas que respondessem s expectativas de cada um dos seus nveis e modalidades
de ensino.
Esse processo se traduziu em idas e vindas de discusses entre os atores envolvidos,
durante um tempo de pr-planejamento, que espelha um modo de acreditar no
planejamento como processo democrtico, baseado no dilogo e na troca de experincias,
a partir dos dados da realidade.
Seguindo essa orientao e com o devido cuidado para que os planos no corressem o
risco de ficar apenas no desejo, como tantos outros, a SEE-MG orientou os 853 Municpios
mineiros na elaborao dos seus respectivos planos, oferecendo-lhes apoio tcnico para
uma construo fundamentada. Uma das aes realizadas por esse apoio tcnico foi a
doao, aos Municpios, de um Atlas da Educao de Minas Gerais, elaborado pela
Fundao Joo Pinheiro, com os dados estatsticos necessrios ao diagnstico da educao
de cada Municpio mineiro.
Desse modo, em Minas Gerais, Estado e Municpios construram em bases negociadas
e em tempo nico os seus respectivos Planos Decenais de Educao, de forma articulada
com o Plano Nacional e de acordo com as respectivas demandas, expectativas e vocaes
histrico-sociais.
2.3 Princpios e diretrizes
O PDEMG a expresso de demandas e expectativas da sociedade mineira em relao
educao e estabelece bases seguras para que as polticas educacionais sejam capazes de
114
EDUCAO
contribuir efetivamente para o desenvolvimento do Estado e para a superao das histricas

diferenas regionais que o caracterizam. Como um plano de Estado, a sociedade inteira
que se apresenta como herdeira dos seus compromissos, sendo as crianas, os jovens e os
adultos mineiros os destinatrios do esforo educacional proposto e os beneficirios dos
bons resultados que se pretende alcanar.
Seu principal objetivo o de atender, de forma equnime, as necessidades educacionais
da populao, considerando as diversidades de condies e de aspiraes regionais.
Mais que uma declarao de boas intenes, o PDEMG a expresso de compromissos
democraticamente estabelecidos e capazes de produzir os resultados que a sociedade
mineira deseja. O seu pressuposto, como j afirmado anteriormente, o de que a educao
fator decisivo para o desenvolvimento por estar fortemente associada ao crescimento
da eficincia e da produtividade e constitui o aparato mais eficaz para promover a
democratizao das oportunidades e a incluso social.
O PDEMG concebe a educao escolar como direito do cidado e patrimnio da
sociedade e se traduz como condio de desenvolvimento, o que significa a correo
das desigualdades interregionais de renda, a promoo da igualdade social e a garantia
dos direitos de cidadania e de liberdade pessoal. Em outras palavras, de acordo com os
fundamentos e as concepes que do sustentculo ao PDEMG, a escolarizao deve ser
entendida como condio de preparao das pessoas e da sociedade para a responsabilidade
de construir, coletivamente, um projeto de desenvolvimento social mais justo e humano.
Com esse propsito, o PDEMG fundamenta-se nos seguintes princpios e diretrizes
gerais: equidade e justia social; qualidade; dilogo e interao das redes de ensino;
democratizao e articulao com a comunidade.
2.3.1 Equidade e justia social
Em Minas, os contrastes so enormes e as desigualdades se manifestam no s pela
baixa renda familiar, mas tambm pelas precrias condies de vida, que dificultam o acesso
e a permanncia das crianas e dos jovens na escola e corroem as prprias condies de
educabilidade, interferindo no rendimento escolar dos alunos e produzindo histrias de
fracasso que alimentam um crculo vicioso, o que impede a promoo do desenvolvimento
humano nas regies mais pobres do Estado.
Uma viso simplista dessa realidade induz a dois tipos de equvocos. O primeiro deles
a iluso de que medidas uniformes, que ignorem a complexidade da realidade educacional
mineira, possam produzir alteraes significativas nas escolas. O segundo a crena de que
essas medidas so bem-sucedidas por melhorarem, na mdia, os indicadores educacionais,
quando de fato elas fracassam por manterem ou ampliarem as diferenas j existentes
no Estado.
O desafio que a educao mineira apresenta a todos no somente o de melhorar as
taxas de atendimento e de eficincia ou as condies de oferta dos servios educacionais.
Escolas em boas condies de funcionamento, geridas eficientemente e dotadas de um
corpo docente competente, de especialistas e servidores bem preparados, so metas a serem
alcanadas por polticas pblicas orientadas para tal finalidade. Mas no so suficientes
se tudo isso no se traduzir em resultados efetivos relacionados ao desenvolvimento e
aprendizagem dos alunos, em sua capacidade de agregar novos domnios cognitivos e de
115
EDUCAO
incorporar novos valores da cidadania e da democracia. E, principalmente, se no houver

distribuio equitativa das chances de desenvolvimento e aprendizagem.
As polticas educacionais no podem estar orientadas apenas para melhorar os valores
mdios dos indicadores educacionais; devem tambm dar mais ateno s parcelas da
populao e s regies que mais necessitam da ao do poder pblico. Somente nesse
caso a evoluo positiva dos indicadores estar retratando uma transformao profunda
na realidade educacional do Estado, traduzindo uma compreenso mais adequada e
socialmente mais justa do que seja o direito constitucional educao.
Tradicionalmente, as desigualdades sociais e econmicas tm servido para justificar
os resultados (em especial, os maus resultados) do desempenho da escola pblica. No
entanto, num contexto de ao e de responsabilizao, o grande desafio a ser enfrentado
o de implantar polticas capazes de garantir sucesso na vida escolar a todos crianas,
adolescentes, jovens e adultos no escolarizados , independentemente de sua origem social.
O conhecimento dos efeitos das desigualdades sociais na distribuio das oportunidades
educacionais deve ser tomado como base para a promoo de polticas orientadas pelo
princpio da equidade. Por isso mesmo, dadas as diversidades regionais e a extenso do
Estado, tornou-se indispensvel estabelecer com clareza, neste Plano, as prioridades, metas
e estratgias de ao e eleger reas geogrficas para interveno diferenciada.
Considerando, pois, esses princpios e as evidncias do diagnstico, foram eleitas como
reas prioritrias para implementao das polticas educacionais previstas neste Plano as
Regies do Norte de Minas, Jequitinhonha-Mucuri, Vale do Rio Doce e Noroeste de Minas.
2.3.2 Qualidade
Oferecer populao um servio educacional de qualidade, isto , uma educao escolar
com padres de excelncia e sintonizada com as necessidades e demandas da populao,
um dever do poder pblico. Isso implica destacar o compromisso da educao com os
objetivos maiores da sociedade: o desenvolvimento sustentvel, o enfrentamento da pobreza
e das desigualdades sociais, a apropriao do conhecimento e das riquezas tecnolgicas.
Os resultados que vm sendo produzidos pelo Sistema de Avaliao da Educao Bsica
Saeb , pelo Exame Nacional do Ensino Mdio Enem e tambm pelo Programa de
Avaliao da Rede Pblica de Educao Bsica Proeb , institudo no mbito do Sistema
Mineiro de Avaliao da Educao Pblica Simave , mostram que, sob qualquer ngulo,
so grandes as discrepncias entre os indicadores que caracterizam o estado da educao
nas vrias regies de Minas.
Todas as pesquisas que investigam, a partir dos dados fornecidos por essas avaliaes,
os fatores que influem no aprendizado dos alunos (recursos didticos disponveis, disciplina
ou tamanho da escola, por exemplo) chegam a um consenso: qualquer fator prejudicial
ser ainda mais significativo no caso de alunos pobres e de minorias tnicas.
Portanto, uma educao de qualidade no pode prescindir de investimentos nas
condies bsicas de atendimento e funcionamento escolar, nos recursos e meios que
tornam a escola um lugar melhor para ensinar e para aprender. Mas a qualidade que a
educao mineira requer no a que se mede apenas pelo nmero de computadores
e de todo um conjunto de recursos tecnolgicos que hoje est disponvel no campo da
116
EDUCAO
educao. A qualidade necessria , em especial, aquela que est associada s pessoas,

aos compromissos que assumem em relao educao e sua disposio de estar sempre
realizando o melhor nos limites de suas possibilidades, num processo permanente de
autossuperao. O compromisso maior de todos, especialmente dos educadores, deve ser
com a formao, o desenvolvimento e a aprendizagem dos educandos. Somente se pode
falar em qualidade na educao quando, por meio dela, as pessoas se transformam e se
tornam capazes de mudar a sua prpria vida e a realidade em que vivem.
Em suma, um bom sistema de ensino deve atender a populao, assegurando as
condies para que os estudantes permaneam na escola e possam concluir a educao
bsica no tempo previsto e na idade correta, com alto nvel de aprendizado.
2.3.3 Dilogo entre as redes de ensino e sua interao
A educao precisar estabelecer um dilogo saudvel entre as diferentes instncias
administrativas para que possa garantir unidade e organicidade de trabalho entre as
diferentes redes de ensino, assegurando qualidade, oferta equnime dos diferentes nveis,
formao de seus profissionais, racionalizao do uso dos recursos, desenvolvimento
unificado de propostas curriculares, de programas de ensino e de avaliao institucional,
bem como uma gesto administrativa, pedaggica e financeira coerente com a realidade.
Em atendimento aos princpios de autonomia dos entes federados e ao regime de
colaborao, preciso que, respeitadas as especificidades de cada sistema de ensino, sejam
institudos mecanismos de cooperao mtua entre os diversos agentes governamentais
para que, de fato, uma parceria educacional consistente possa ser efetivada por meio
de um trabalho integrado entre as redes de ensino, promovendo uma educao que,
reconhecidamente, esteja de acordo com a vocao, as expectativas e as necessidades de
seu desenvolvimento.
A competio entre as redes, comum em outras regies do Pas, no tem encontrado
espao em Minas. Nos ltimos tempos, as relaes tm sido de colaborao, mas podem
evoluir para superar a clssica diviso entre as redes e tratar as questes educacionais do
Estado como sendo de responsabilidade solidria.
2.3.4 Democratizao da gesto e articulao com a comunidade
A gesto democrtica da educao um preceito constitucional que tem encontrado
guarida nas polticas pblicas do Estado de Minas Gerais e transformado profundamente a
relao das escolas com as comunidades por elas atendidas. O fortalecimento da direo da
escola, a implantao de colegiados e a ampliao da autonomia administrativa, financeira
e pedaggica so conquistas da determinao de que as escolas sejam cada vez mais
autogeridas e cada vez menos tuteladas pelo poder pblico.
Mas, para consolidar essas conquistas, preciso repensar tambm a forma como a
escola se relaciona com o ambiente. Como depende do que est sua volta, a escola ser
tanto mais valorizada quanto mais estiver integrada ao seu entorno, abrindo o seu espao
privilegiado no s aos alunos, mas tambm comunidade, com o objetivo de solucionar
os problemas e suprir as necessidades da regio.
A democratizao da escola condio necessria para a edificao de uma sociedade
mais justa e humana e, ao mesmo tempo, para a qualidade da educao. Por isso mesmo,
117
EDUCAO
democratizar a escola deve ser a linha central de todas as intervenes para diminuir a
violncia, implcita ou explcita, simblica ou objetiva, em seu ambiente e nas relaes que
estabelece com a comunidade. Mas essa democratizao deve ser tratada de forma mais
abrangente, incluindo mudana das relaes internas e da estrutura de funcionamento
da instituio escolar, e o estmulo para que os alunos expressem o seu modo prprio de
ser, com suas mltiplas formas de manifestao, suas identidades e tradies culturais.
Tornar a escola mais aberta participao da comunidade, mais inclusiva e, portanto,
mais educativa um propsito que deve estar presente nas polticas pblicas. necessrio
que a escola no apenas atenda s demandas por mais vagas, mas tambm acolha como
legtimas as diversas manifestaes culturais dos seus alunos, o que far dela um espao
de desenvolvimento pessoal e de realizao profissional.
Se a gesto democrtica na educao tem como pressuposto a ampliao da participao
de todos nas decises, tem, por contrapartida, a necessidade de acompanhamento e
avaliao dos planos de trabalho que se desenvolvem em cada escola, em particular, e
em todo o sistema, bem como dos resultados das polticas e programas implementados
pelo poder pblico. Prestar informaes corretas ao Censo Escolar e participar com
responsabilidade das avaliaes sistmicas so condies indispensveis para que a
sociedade possa estar bem informada sobre as necessidades educacionais do Estado e
sobre os efeitos que as polticas implementadas produzem sobre a realidade.
2.4 Objetivos gerais
Os objetivos gerais que norteiam o PDEMG se encontram explicitados no art. 204 da
Constituio Estadual de 1989 e so os seguintes:
I erradicao do analfabetismo;
II universalizao do atendimento escolar;
III melhoria da qualidade do ensino;
IV formao para o trabalho;
V promoo humanstica, cientfica e tecnolgica.
Em termos mais especficos, esses objetivos se traduzem, neste Plano, nos seguintes
termos: tratar a educao bsica como direito de toda a populao e dever intransfervel
do poder pblico; universalizar o acesso ao ensino fundamental obrigatrio de nove
anos e ao ensino mdio; garantir a oferta de educao bsica a todos os que a ela no
tiveram acesso na idade prpria; assegurar professores habilitados em atuao em toda
a educao bsica; elevar a qualidade do ensino pblico ofertado populao em toda a
educao bsica; elevar a taxa de atendimento da educao infantil e do ensino especial;
institucionalizar o Regime de Colaborao Estado-Municpio, em consonncia com preceitos
constitucionais; desenvolver mecanismos legais e operacionais que efetivem a gesto
democrtica da educao em todos os mbitos da administrao; elevar globalmente os
investimentos em educao.
2.5 Prioridades
As prioridades definidas no mbito do PDEMG visam a atender s carncias e s
deficincias que perpassam estruturalmente todo o sistema de ensino e que incidem
diretamente sobre problemas que no se resolvem a partir de uma ao ou um programa
118
EDUCAO
isolado. Ao contrrio, os problemas prioritrios vinculam-se, necessariamente, a conjuntos

de aes programticas que envolvem vrios segmentos do poder pblico e representaes
civis. So prioridades do PDEMG: superao do analfabetismo no Estado, com garantia
de continuidade de escolarizao bsica para os jovens e adultos; elevao geral do nvel
de escolarizao da populao, garantida a universalizao dos ensinos fundamental e
mdio; melhoria da qualidade em todas as etapas e modalidades da educao; reduo
das desigualdades educacionais, com a promoo da equidade; implantao gradativa
da educao de tempo integral na rede pblica; formao e valorizao dos profissionais
da educao; fortalecimento da democratizao da gesto educacional; melhoria da
infraestrutura das escolas pblicas, com prioridade para as regies definidas neste Plano
como de maior vulnerabilidade social; institucionalizao das regras do Regime de
Cooperao Estado-Municpio; desenvolvimento de sistemas de informao e de avaliao;
acompanhamento e apropriao da evoluo tecnolgica.
LEI N 19.100, DE 2010
Origem:
- Projeto de Lei n 4.350/2010, de autoria do Deputado Sebastio Costa.
Nota:
- Os arts. 36-A a 36-D da Lei Federal n 9.394, de 20/12/96, Lei de Diretrizes e
Bases da Educao Nacional LDB , e a Resoluo CNE/CEB n 1, de 27/10/2005,
do Conselho Nacional de Educao tratam da educao profissional e tecnolgica
e das diretrizes curriculares nacionais para a educao profissional tcnica de
nvel mdio, respectivamente. Os cursos de educao profissional integrados,
concomitantes ou subsequentes ao ensino mdio tm cargas determinadas na
Resoluo CNE/CEB n 1, de 2005, que atualiza as diretrizes curriculares nacionais
para o ensino mdio e para a Educao Profissional Tcnica de nvel mdio, em
seus arts. 5 e 6.
LEI N 19.100, DE 12 DE AGOSTO DE 2010
Dispe sobre cursos livres e ensino profissionalizante.

Art. 1 O Estado apoiar a educao profissional tcnica, em todos os nveis escolares,

seja em cursos regulares, seja em cursos livres ou independentes destinados a treinamento
e capacitao, e incentivar a criao de cursos tcnicos para a formao de profissionais,
principalmente nas regies de maior carncia social.
119
EDUCAO
Art. 2 Os cursos livres ou independentes em funcionamento que cumpram as

exigncias curriculares e atendam os critrios da legislao vigente podero requerer
Secretaria de Estado de Educao a transformao em curso tcnico, bem como a inspeo
especfica, nos termos da lei.
1 O requerimento a que se refere o caput dever ser instrudo com a necessria
documentao comprobatria.
2 Ficam vedados aos cursos livres ou independentes transformados em cursos
tcnicos, nos termos desta Lei, o repasse de recursos financeiros pblicos e a participao
em programas de educao profissional do Estado.
Art. 3 A carga horria mnima anual dos cursos tcnicos de nvel mdio ser
de oitocentas horas, distribudas pelo perodo mnimo de duzentos dias de atividade
educacional, nos termos do art. 24 da Lei Federal n 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Pargrafo nico Os cursos tcnicos de nvel mdio ajustaro sua matriz curricular de
disciplinas profissionalizantes com a matriz de disciplinas do ensino mdio.
Art. 4 As superintendncias da Secretaria de Estado de Educao promovero, em

todos os nveis escolares, atividades e programas de fomento voltados para a formao
profissional, seja na modalidade de ensino regular, seja na modalidade de cursos livres,
com prioridade para as regies de maior carncia social.
Art. 5 O Conselho Estadual de Educao, nos termos do inciso III do art. 206 da
Constituio do Estado, baixar normas especficas relativas ao disposto no art. 4 desta
Lei, com o objetivo de estimular, promover e desenvolver o ensino profissionalizante em
todos os nveis escolares.
Art. 6 Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
Palcio Tiradentes, em Belo Horizonte, aos 12 de agosto de 2010; 222 da Inconfidncia

LEI N 18.877, DE 2010
Origem:
- Projeto de Lei n 2.612/2008, de autoria do Deputado Gilberto Abramo.
Nota:
- O art. 13 do Estatuto da Criana e do Adolescente estabelece que os casos de
suspeita ou confirmao de maus-tratos contra criana ou adolescente sero
obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade,
sem prejuzo de outras providncias legais. A norma em epgrafe designa os
responsveis, nos estabelecimentos de ensino do Sistema Estadual de Educao,
pelo encaminhamento das informaes aos conselhos tutelares.
120
EDUCAO
LEI N 18.877, DE 24 DE MAIO DE 2010
Estabelece normas para o cumprimento, no mbito

dos estabelecimentos de ensino do Sistema Estadual
de Educao, do disposto no art. 13 da Lei Federal
n 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispe sobre
o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras
providncias.

Art. 1 O estabelecimento de ensino pblico ou privado de educao bsica integrante

do Sistema Estadual de Educao notificar ao Conselho Tutelar da localidade e s demais
autoridades competentes os casos de suspeita ou confirmao de maus-tratos contra aluno,
ocorridos dentro ou fora da circunscrio da escola, nos termos do art. 13 da Lei Federal
n 8.069, de 13 de julho de 1990.
Art. 2 A notificao efetuada nos termos desta Lei ser sigilosa, vedadas a consulta,
a extrao de cpias e a informao a terceiros.
Art. 3 O no cumprimento do disposto nesta Lei sujeita os dirigentes, professores e

demais servidores dos estabelecimentos de ensino que tenham conhecimento dos casos a
que se refere o art. 1 pena estabelecida no art. 245 da Lei Federal n 8.069, de 1990,
sem prejuzo de outras penalidades administrativas e legais aplicveis.
Palcio Tiradentes, em Belo Horizonte, aos 24 de maio de 2010; 222 da Inconfidncia

LEI N 18.580, DE 2009
Origem:
- Projeto de Lei n 3.466/2009, de autoria do Deputado Lafayette de Andrada.
Nota:
- A norma em referncia flexibiliza, em relao Lei n 14.969, de 12/1/2004,
os critrios de destinao dos imveis cedidos para o funcionamento de escolas
municipalizadas. A medida tem o intuito de que os Municpios se incumbam da
121
EDUCAO
manuteno dos prdios cedidos, desonerando o Estado dessa funo, no caso

de no haver demanda para a instalao de escolas nas respectivas localidades. A
ressalva expressa na lei a de que, findo o prazo de cinco anos contados da data
de publicao da norma, haver a reverso dos imveis cedidos ao patrimnio do
Estado, se no lhes tiver sido dada a destinao prevista.
LEI N 18.580, DE 14 DE DEZEMBRO DE 2009
Altera a destinao dos imveis de que trata a Lei

n 14.969, de 12 de janeiro de 2004, que autoriza
o Poder Executivo a doar aos Municpios os imveis
cedidos em decorrncia da municipalizao do
ensino.

Art. 1 Os imveis de que trata a Lei n 14.969, de 12 de janeiro de 2004, passam a

destinar-se ao funcionamento de escolas municipais ou ao desenvolvimento de atividades
de interesse pblico.
Pargrafo nico. Os imveis a que se refere este artigo revertero ao patrimnio do
Estado se, findo o prazo de cinco anos contados da data de publicao desta Lei, no lhes
tiver sido dada a destinao prevista no caput.
Art. 2 Fica revogado o art. 2 da Lei n 14.969, de 2004.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 14 de dezembro de 2009; 221 da

Inconfidncia Mineira e 188 da Independncia do Brasil.
ACIO NEVES Governador do Estado
LEI N 18.384, DE 2009
Origem:
Nota:
- Com a edio da Lei n 18.384, de 15/9/2009, foi criada a Assessoria de Relaes
Regionais na estrutura orgnica da Uemg, rgo mantido pela vigente Lei Delegada
n 180, de 20/1/2011.
122
EDUCAO
LEI N 18.384, DE 15 DE SETEMBRO DE 2009
Cria cargos no Quadro Geral de Cargos de Provimento

em Comisso da administrao direta do Poder
Executivo, cria a Assessoria de Relaes Regionais na
estrutura orgnica bsica da Universidade do Estado
de Minas Gerais, altera as Leis ns 9.266, de 18 de
setembro de 1986, e 15.962, de 30 de dezembro
de 2005, e as Leis Delegadas ns 39, de 3 de abril
de 1998, 91, de 29 de janeiro de 2003, e 174 e
175, ambas de 26 de janeiro de 2007 e d outras
providncias.

..........................................................................................................................
Art. 6 Fica criada, na estrutura orgnica bsica da Universidade do Estado de Minas
Gerais Uemg, a Assessoria de Relaes Regionais, com as seguintes competncias bsicas:
I articular-se com as fundaes associadas Uemg, garantindo-lhes interlocuo com
a Reitoria, as Pr-Reitorias e as unidades colegiadas de deliberao superior;
II assistir as fundaes associadas Uemg na implementao de programas de
cooperao e prestar-lhes apoio tcnico;
III encaminhar Pr-Reitoria competente e manifestar-se previamente em demandas
que envolvam matria de interesse das fundaes associadas e das unidades da Uemg
localizadas no interior do Estado;
IV subsidiar a direo superior e as unidades de coordenao e execuo na avaliao
do atendimento s vocaes regionais nos processos de expanso das atividades da Uemg,
nos termos do 3 do art. 199 da Constituio do Estado.
..........................................................................................................................
Art. 9 A Uemg e as fundaes associadas nos termos do art. 129 do Ato das
Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio do Estado mantero programas de
cooperao mtua com vistas ao desenvolvimento do ensino superior no Estado, mantida
a autonomia administrativa, financeira, patrimonial e acadmico-pedaggica da Uemg e
das fundaes e respeitados os vnculos aos respectivos sistemas de ensino.
1 So instituies associadas Uemg:
I a Fundao de Ensino Superior de Divinpolis;
II a Fundao de Ensino Superior de Passos;
III a Fundao de Ensino Superior do Vale do Jequitinhonha, do Municpio de
Diamantina;
IV a Fundao Cultural de Campanha da Princesa, do Municpio de Campanha;
V a Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola; e
VI a Fundao Educacional de Ituiutaba.
2 Outras fundaes educacionais de ensino superior podero associar-se Uemg,
123
EDUCAO
mediante decreto do Governador do Estado, nos termos do 1 do art. 129 do Ato das
Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio do Estado.
3 As fundaes associadas podero participar do Conselho Universitrio da Uemg,
na forma do estatuto e do regimento geral.
4 As fundaes associadas podero utilizar a logomarca da Uemg, nos termos do
regulamento desta Lei, informando a sua condio de associadas.
5 Os diplomas expedidos pelas fundaes associadas podero ser assinados em
conjunto com a Uemg, nos termos do regulamento desta Lei.
6 A Uemg poder firmar parcerias com as fundaes associadas visando adoo
do sistema de ensino a distncia, nos termos do regulamento desta Lei.
Art. 10 A Uemg e suas fundaes educacionais associadas sero beneficiadas por

programas especiais de desenvolvimento de atividades acadmicas, nos termos da lei
oramentria anual.
Pargrafo nico - Para o desenvolvimento dos programas especiais a que se refere
o caput, sero adotadas as seguintes medidas, sem prejuzo de outras que se fizerem
necessrias:
I concesso de auxlio financeiro, por meio de bolsas de estudo, a alunos carentes
matriculados e com frequncia regular em cursos de graduao reconhecidos e regularmente
oferecidos, conforme normas do sistema de educao competente;
II concesso de auxlio financeiro para o desenvolvimento de estudos e pesquisas de
natureza cientfica e de projetos de extenso, desde que vinculados a cursos reconhecidos
e regularmente oferecidos, conforme normas do sistema de educao competente.
..........................................................................................................................
Art. 12 Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao, retroagindo os efeitos dos
seus arts. 2 e 3 a 1 de janeiro de 2009.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 15 de setembro de 2009; 221 da

LEI N 18.354, DE 2009
Origem:
- Projeto de Lei n 2.549/2008, de autoria do Deputado Dinis Pinheiro.
Nota:
- O Decreto n 43.602, de 19/9/2003, fixa as funes do Colegiado Escolar
rgo representativo da comunidade escolar. O inciso X do art. 6 da Resoluo
SEE n 1.506, de 19/2/2010, que dispe sobre a estrutura e o funcionamento do
Colegiado Escolar na rede estadual de ensino de Minas Gerais, estabelece, como
124
EDUCAO
uma das competncias do rgo, opinar sobre a adoo de medida administrativa

ou disciplinar em caso de violncia fsica ou moral envolvendo profissionais de
educao e estudantes, no mbito da escola.
Determina a participao dos colegiados escolares dos

estabelecimentos de ensino da rede pblica estadual
na situao que especifica e d outras providncias.

Art. 1 A direo do estabelecimento de ensino da rede pblica estadual consultar previamente

o colegiado escolar quanto adoo de medida administrativa ou disciplinar em caso de violncia
fsica ou moral envolvendo profissionais de educao e estudantes, no mbito da escola.
Pargrafo nico O Conselho Tutelar ser ouvido se necessria a aplicao de medida de
proteo criana e ao adolescente, nos termos da Lei Federal n 8.069, de 13 de julho de 1990.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 26 de agosto de 2009; 221 da

LEI N 18.184, DE 2009
Origem:
LEI N 18.184, DE 2 DE JUNHO DE 2009
Estabelece normas para a eventual realizao de jogos

das Olimpadas de 2016 no territrio do Estado.

..........................................................................................................................
125
EDUCAO
Art. 14 O perodo compreendido entre os dias 3 e 13 de agosto de 2016 ser de

recesso escolar no sistema estadual de ensino, sem prejuzo do cumprimento da carga
horria anual mnima.
..........................................................................................................................
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 2 de junho de 2009; 221 da Inconfidncia

LEI N 18.136, DE 2009
Origem:
- Projeto de Lei n 37/2007, de autoria do Deputado Andr Quinto.
Institui a Poltica Estadual de Juventude e d outras

providncias.

..........................................................................................................................
Art. 4 So prioridades da Poltica Estadual de Juventude nos dez anos subsequentes
sua implementao:
I auxiliar na erradicao do analfabetismo da populao juvenil;
II universalizar progressivamente o ensino mdio pblico e gratuito, estabelecendo
mecanismos para democratizar o acesso e a permanncia;
III auxiliar na ampliao da oferta de vagas e de oportunidades de educao profissional
complementar educao bsica;
..........................................................................................................................
XIII elevar a oferta de vagas nas universidades estaduais, promovendo a interiorizao
e estabelecendo mecanismos para democratizar o acesso e facilitar a permanncia do
aluno na instituio.
Art. 5 Para o fiel cumprimento dos objetivos da Poltica Estadual de Juventude, cabe
ao Estado, atravs de rgo especfico para questes de juventude:
..........................................................................................................................
II manter dilogo permanente sobre questes relacionadas educao bsica e
superior e seus desdobramentos, visando ao desenvolvimento do jovem;
..........................................................................................................................
126
EDUCAO
Art. 7 No campo da participao poltica, cabe ao Estado, com o auxlio do rgo

gestor especfico:
..........................................................................................................................
IV estimular a participao dos estudantes do ensino mdio no processo de gesto
educacional; e
V facilitar a criao de entidades de representao estudantil nas escolas estaduais de
nvel mdio, orientando a direo das escolas a oferecer espao para as sedes dessas entidades.
..........................................................................................................................
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 14 de maio de 2009; 221 da Inconfidncia

LEI N 18.030, DE 2009
Origem:
- Projeto de Lei n 637/2007, de autoria do Deputado Dinis Pinheiro.
Dispe sobre a distribuio da parcela da receita do

produto da arrecadao do ICMS pertencente aos
Municpios.

nome, sanciono a seguinte Lei:
CAPTULO I
DA DISTRIBUIO DA PARCELA DA RECEITA DO ICMS PERTENCENTE AOS MUNICPIOS
Seo I
Dos Critrios
Art. 1 A parcela da receita do produto da arrecadao do Imposto sobre Operaes

Relativas Circulao de Mercadorias e sobre Prestaes de Servios de Transporte
Interestadual e Intermunicipal e de Comunicao ICMS pertencente aos Municpios,
de que trata o 1 do art. 150 da Constituio do Estado, ser distribuda nos percentuais
indicados no Anexo I desta Lei, conforme os seguintes critrios:
..........................................................................................................................
127
EDUCAO
V educao;
..........................................................................................................................
Seo II
Da Distribuio
Subseo I
Do Critrio Educao
Art. 2 Os valores decorrentes da aplicao dos percentuais relativos ao critrio

educao, de que trata o inciso V do art. 1, sero distribudos aos Municpios de acordo
com a relao entre o total de alunos atendidos, inclusive os alunos da pr-escola, e a
capacidade mnima de atendimento do Municpio, relativamente aos dados do ano civil
imediatamente anterior, calculada de acordo com o Anexo III desta Lei e publicada pela
Fundao Joo Pinheiro at o dia 31 de agosto de cada ano, com base em dados fornecidos
pela Secretaria de Estado de Educao e pelo Tribunal de Contas do Estado.
Pargrafo nico Para efeito do clculo previsto neste artigo, ficam excludos os
Municpios nos quais o nmero de alunos atendidos pela rede municipal no corresponda
a, pelo menos, 90% (noventa por cento) de sua capacidade mnima de atendimento.
..........................................................................................................................
Art. 16 Esta Lei entra em vigor no primeiro dia do exerccio subsequente ao de sua
publicao.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 12 de janeiro de 2009; 221 da

ANEXO I
(a que se refere o art. 1 da Lei n 18.030, de 12 de janeiro de 2009.)
Critrios de distribuio Percentuais / exerccio
2009 2010 A partir de 2011
VAF (art. 1, I) 79,68 79,68 75,00
rea geogrfica 1,00 1,00 1,00

(art.1, II)
Populao 2,71 2,71 2,70

(art. 1, III)
128
EDUCAO
Populao dos 2,00 2,00 2,00

50 Municpios mais
populosos (art. 1, IV)
Educao (art. 2,00 2,00 2,00

1, V)
Produo de 1,00 1,00 1,00

alimentos (art. 1, VI)
Patrimnio cultural 1,00 1,00 1,00

(art. 1, VII)
Meio ambiente 1,00 1,00 1,10

(art. 1, VIII)
Sade (art. 1, IX) 2,00 2,00 2,00
Receita prpria 2,00 2,00 1,90

(art. 1, X)
Cota mnima (art. 5,50 5,50 5,50

1, XI)
Municpios 0,11 0,11 0,01

mineradores (art. 1,
XII)
Recursos hdricos 0,00 0,00 0,25

(art. 1, XIII)
Municpios sede 0,00 0,00 0,10

de estabelecimentos
penitencirios (art. 1,
XIV)
Esportes (art. 1, 0,00 0,00 0,10

XV)
Turismo (art. 1, 0,00 0,00 0,10

XVI)
ICMS solidrio (art. 0,00 0,00 4,14

1, XVII)
Mnimo per 0,00 0,00 0,10

capita (art. 1, XVIII)
Total 100,00 100,00 100,00
..........................................................................................................................
129
EDUCAO
ANEXO III
(a que se refere o art. 2 da Lei n 18.030, de 12 de janeiro de 2009.)
ndice de Educao PEi

PEi = ICMAi x 100, considerando-se:
ICMAi
a) ICMAi = MRMi, onde:
CMAi
a.1) MRMi o nmero de matrculas na rede municipal de ensino do Municpio;
a.2) CMAi a capacidade mnima de atendimento do Municpio, calculada pela relao entre
25% (vinte e cinco por cento) da receita de impostos do Municpio, compreendida a proveniente
de transferncias, e o custo por aluno estimado pela Secretaria de Estado de Educao;
b) ICMAi o somatrio do ICMAi para todos os Municpios.
LEI N 17.942, DE 2008
Origem:
- Projeto de Lei n 1.716/2007, de autoria da Deputada Glucia Brando.
Nota:
- O 3 do art. 26 da Lei n 9.394, de 20/1/96, que estabelece as diretrizes e bases
da educao nacional, contm as normas gerais sobre educao fsica.
Dispe sobre o ensino de educao fsica nas escolas

pblicas e privadas do Sistema Estadual de Educao.

nome, promulgou a seguinte Lei:
Art. 1 A educao fsica componente curricular obrigatrio de todas as sries ou

anos dos ciclos dos nveis fundamental e mdio de ensino das escolas pblicas e privadas
integrantes do Sistema Estadual de Educao.
Pargrafo nico Como atividade extracurricular, a educao fsica abrange prticas
socioeducativas diversas desenvolvidas no mbito do desporto educacional e visa a contribuir
para a formao integral do aluno.
Art. 2 A educao fsica ser ofertada obrigatoriamente no turno em que o aluno

esteja matriculado, sendo admitida sua frequncia no contraturno, desde que lhe seja
assegurada vaga pelo estabelecimento de ensino.
130
EDUCAO
Art. 3 So reservados ao detentor de diploma de Curso Superior de Graduao em

Educao Fsica, na modalidade de licenciatura plena, o exerccio da docncia e a orientao
prtica do componente curricular de que trata esta Lei, observada a legislao federal
pertinente, em especial, o disposto no art. 62 da Lei Federal n 9.394, de 20 de dezembro
de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.
Pargrafo nico O docente habilitado em educao fsica, com licenciatura plena,
poder integrar as equipes responsveis pela realizao das atividades extracurriculares de
que trata o pargrafo nico do art. 1.
Art. 4 Nas localidades em que haja falta comprovada de professor habilitado nos
termos do caput do art. 3, os rgos competentes do Sistema Estadual de Educao,
na organizao do quadro de pessoal e designao para o exerccio de funo pblica na
rede estadual de ensino, fixaro critrios alternativos para preenchimento das vagas, em
consonncia com as diretrizes do Conselho Nacional de Educao.
Art. 6 Fica revogada a Lei n 15.030, de 20 de janeiro de 2004.

LEI N 17.507, DE 2008
Origem:
- Projeto de Lei n 1.227/2007, de autoria do Deputado Tiago Ulisses.
Torna obrigatria a afixao, nos estabelecimentos que

menciona, de placas que alertem para o fato de que a
explorao sexual de crianas e adolescentes crime.
(Ementa com redao dada pelo art. 2 da Lei n 18.723, de 13/1/2010.)

Art. 1 obrigatria a afixao, em locais visveis, em escolas, hospitais, maternidades

e postos de sade pblicos, bem como em hotis, penses, motis e estabelecimentos
131
EDUCAO
congneres, de placas com os seguintes dizeres: A explorao sexual de crianas e

adolescentes crime. Denuncie a pedofilia.
(Caput com redao dada pelo art. 1 da Lei n 18.723, de 13/1/2010.)
Pargrafo nico Nas placas a que se refere o caput, constar o nmero do servio
disque-denncia, com a indicao de que a denncia gratuita e sigilosa.
Art. 2 O descumprimento do disposto nesta Lei sujeitar o infrator s seguintes

penalidades:
I advertncia por escrito;
II multa de 1.000 Ufemgs (mil Unidades Fiscais do Estado de Minas Gerais); e
III suspenso do funcionamento do estabelecimento pelo perodo de sessenta dias.
Art. 3 Os estabelecimentos a que se refere o art. 1 tero prazo de sessenta dias

contados da data de publicao desta Lei para se adequarem a suas disposies.

LEI N 17.008, DE 2007
Origem:
- Projeto de Lei n 76/2007, de autoria do Deputado Gilberto Abramo.
LEI N 17.008, DE 1 DE OUTUBRO DE 2007
Dispe sobre a orientao profissional aos alunos

do ensino mdio das escolas pblicas e privadas do
Sistema Estadual de Educao.
O povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, aprovou, e eu, em seu
nome, nos termos do 8 do art. 70 da Constituio do Estado de Minas Gerais, promulgo
a seguinte lei:
Art. 1 As escolas pblicas e privadas integrantes do Sistema Estadual de Educao

prestaro orientao profissional aos alunos dos cursos regulares e de educao de jovens
e adultos do nvel mdio de ensino, observado o disposto em regulamentao dos rgos
competentes.
132
EDUCAO
Art. 2 A orientao profissional de que trata o art. 1 ter carter extracurricular e

ser implementada de acordo com as seguintes diretrizes:
I (Vetado);
II participao facultativa do aluno;
III associao de tcnicas e instrumentais que identifiquem valores, interesses e
habilidades do aluno e que o instruam sobre a dinmica do mercado de trabalho e sobre
as possibilidades de formao e qualificao profissional.
Art. 3 (Vetado).
Art. 4 Fica revogada a Lei n 13.180, de 20 de janeiro de 99.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, 1 de outubro de 2007.
DEPUTADO ALBERTO PINTO COELHO Presidente da ALMG
LEI N 16.701, DE 2007
Origem:
- Projeto de Lei n 450/2007, de autoria do Deputado Jos Henrique.
Nota:
- A instituio criada pela Lei Estadual n 3.038, de 19/12/63 Fundao Universitria
da Mantiqueira passou a denominar-se Fundao Presidente Antnio Carlos
pela Lei n 3.871, de 17/12/65, mantenedora da Universidade Presidente Antnio
Carlos Unipac.
LEI N 16.701, DE 19 DE ABRIL DE 2007
Transfere sede de entidade educacional para a Capital

do Estado.
O GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Art. 1 A Fundao Educacional, criada pela Lei n 3.038, de 19 de dezembro de

1963, fica com sua sede transferida para a Capital do Estado.
Art. 2 No prazo de at sessenta dias contados da publicao desta Lei, a Fundao

dever efetuar a transferncia e comunic-la aos rgos oficiais competentes.
133
EDUCAO
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 19 de abril de 2007; 219 da Inconfidncia

LEI N 16.683, DE 2007
Origem:
- Projeto de Lei n 1.297/2003, de autoria do Deputado Andr Quinto.
Autoriza o Poder Executivo a desenvolver aes de

acompanhamento social nas escolas da rede pblica
de ensino do Estado.
O VICE-GOVERNADOR, no exerccio do cargo de GOVERNADOR DO ESTADO DE

MINAS GERAIS,
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou, e eu, em seu
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a desenvolver aes de acompanhamento

social em escolas da rede pblica de ensino do Estado.
Pargrafo nico. As aes de que trata o caput deste artigo podero ser implantadas
no mbito de programa governamental que tenha por objetivo o atendimento de alunos
portadores de necessidades especiais ou o desenvolvimento social de jovens pertencentes
a comunidades que apresentem baixo ndice de Desenvolvimento Humano IDH ou
vulnerabilidade social intensa, observadas as condies estabelecidas em regulamento.
Art. 2 As aes de acompanhamento social de que trata o art. 1 compreendem:

I realizao de pesquisas de natureza socioeconmica e familiar para cadastramento
da populao escolar;
II elaborao e execuo de atividades com vistas a prevenir a evaso escolar, melhorar
o desempenho e o rendimento do aluno, desenvolver o protagonismo juvenil e aprimorar
o capital humano e social dos jovens;
III proposta, execuo e avaliao de atividades que visem a prevenir a violncia, o uso
de drogas e o alcoolismo e a disseminar informaes sobre doenas infecto-contagiosas e
demais questes de sade pblica;
IV proposta, execuo e avaliao de atividades comunitrias de solidariedade.
134
EDUCAO
Art. 3 So diretrizes para a execuo das aes de acompanhamento social:

I articulao entre os setores do Estado e demais entes federados, de forma a garantir
a eficcia das aes;
II articulao com instituies privadas, notadamente as de carter assistencial e as
organizaes comunitrias locais.
Art. 4 As aes de acompanhamento, tpicas de profisses regulamentadas, devero

ser exercidas por profissional legalmente habilitado.

ANTONIO AUGUSTO JUNHO ANASTASIA Governador em exerccio
LEI N 16.669, DE 2007
Origem:
- Projeto de Lei n 2.400/2005, de autoria da Deputada Lcia Pacfico.
Estabelece normas para a adoo de material

didtico-escolar pelos estabelecimentos de educao
bsica da rede particular e d outras providncias.

Art. 1 A adoo de material didtico-escolar pelos estabelecimentos de educao

bsica da rede particular se far com a observncia do disposto nesta Lei.
Art. 2 O estabelecimento de ensino divulgar, durante o perodo de matrcula, a

lista do material escolar a ser utilizado pelo aluno durante o ano letivo, acompanhada de
cronograma semestral bsico de utilizao.
Pargrafo nico Os pais ou o responsvel pelo aluno podero optar pela aquisio
integral do material escolar no incio do ano letivo ou pela aquisio ao longo do semestre,
conforme o cronograma a que se refere o caput, sendo necessria a entrega do referido
material ao estabelecimento de ensino nas datas e nos perodos por este definidos.
(Artigo com redao dada pelo art. 1 da Lei n 17.607, de 1/7/2008.)
135
EDUCAO
Art. 3 O estabelecimento de ensino poder oferecer aos pais ou ao responsvel

pelo aluno a opo de pagamento de taxa de material didtico-escolar como alternativa
aquisio direta do material, sendo vedada a cobrana de valores que no estejam
vinculados aos itens da lista.
Pargrafo nico No caso de opo pelo pagamento da taxa a que se refere o caput, o
estabelecimento de ensino apresentar demonstrativo detalhado das despesas de aquisio
dos itens constantes da lista de material didtico-escolar, em conformidade com a mdia
de preos praticados no mercado.
Art. 4 No podero ser includos na lista de material didtico-escolar itens de

limpeza, de higiene, de expediente e outros que no se vinculem diretamente s atividades
desenvolvidas no processo de aprendizagem.
Art. 5 A lista de material didtico-escolar poder ser alterada no decorrer do perodo

letivo, desde que no se ultrapasse em mais de 30% (trinta por cento) o quantitativo
originalmente solicitado.
Pargrafo nico O estabelecimento de ensino ser responsvel pela complementao
do material exigido que ultrapassar o percentual determinado no caput.
Art. 6 Fica vedada a indicao, sob qualquer pretexto, pelo estabelecimento de

ensino, de fornecedor ou marca dos itens que compem a lista de material didtico-escolar.
Pargrafo nico O disposto no caput deste artigo no se aplica aos livros e apostilas
adotados pelo estabelecimento de ensino, em consonncia com o seu projeto pedaggico.
(Pargrafo acrescentado pelo art. 2 da Lei n 17.607, de 1/7/2008.)
Art. 7 (Revogado pelo art. 4 da Lei n 17.607, de 1/7/2008.)

Dispositivo revogado:
Art. 7 vedado ao estabelecimento de ensino condicionar a participao do aluno
nas atividades escolares aquisio ou posse do material didtico-escolar exigido.
Art. 8 O descumprimento das normas estabelecidas nesta Lei sujeita o estabelecimento

de ensino s penalidades previstas na legislao relativa aos direitos do consumidor e em
normas pertinentes.
Art. 9 Esta Lei entra em vigor no ano letivo subsequente ao de sua publicao.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 8 de janeiro de 2007; 219 da Inconfidncia

136
EDUCAO
LEI N 16.462, DE 2006
Origem:
Nota:
- Na Lei Delegada n 122, de 25/1/2007, que estabelecia a estrutura orgnica
bsica da Secretaria de Estado de Educao, revogada pela Lei Delegada n 180, de
20/1/2011, a Superintendncia Regional de Ensino criada pela norma em referncia
integrava a estrutura do rgo. Na norma vigente, as superintendncias regionais
de ensino no aparecem discriminadas, remetendo ao decreto a determinao de
sua subordinao, sede e rea de abrangncia.
Cria Superintendncia Regional de Ensino na

estrutura da Secretaria de Estado de Educao, com
sede no Municpio de Una.

Art. 1 Fica criada, na estrutura orgnica da Secretaria de Estado de Educao,

Superintendncia Regional de Ensino, com sede no Municpio de Una.
Art. 2 Ficam criados, no Quadro de Pessoal da Secretaria de Estado de Educao, os

cargos de provimento em comisso, de recrutamento amplo, descritos no Anexo desta Lei.
Pargrafo nico A lotao e a identificao dos cargos criados no caput sero
estabelecidas em decreto.

137
EDUCAO
ANEXO
(a que se refere o art. 2 da Lei n 16.462, de 14 de dezembro de 2006 )
Cargos de Provimento em Comisso da Superintendncia Regional de Ensino de Una
Classe Cdigo Smbolo Quantidade
Diretor II MG-05 DR-05 01
Diretor I MG-06 DR-06 02
Assessor II MG-12 AD-12 01
Supervisor Regional MG-63 AP-49 05

da Educao
LEI N 16.297, DE 2006
Origem:
- Projeto de Lei n 242/2003, de autoria do Deputado Paulo Piau.
Nota:
- Os recursos financeiros para a alimentao escolar so transferidos pelo Fundo
Nacional de Desenvolvimento da Educao FNDE conta do Programa Nacional
de Alimentao Escolar Pnae , que tem regulamentao prpria. Segundo os
arts. 14 e 15 da Resoluo CD/FNDE n 38, de 16/7/2009, que dispe sobre o
atendimento da alimentao escolar aos alunos da educao bsica no Pnae, os
cardpios devero ser elaborados pelo nutricionista responsvel pelas aes de
alimentao escolar a cargo dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, com
a utilizao de gneros alimentcios bsicos.
Determina a incluso do leite na merenda escolar e

dispe sobre a divulgao do produto.

Art. 1 obrigatria a incluso do leite, preferencialmente de produo local ou

regional, na merenda escolar dos estabelecimentos da rede estadual de ensino.
Art. 2 Incumbe ao Poder Executivo, em sua publicidade institucional:

I promover o consumo do leite produzido no Estado;
138
EDUCAO
II incentivar os Municpios a utilizar, nos programas sociais, o leite de produo local

ou regional.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 1 de agosto de 2006; 218 da

LEI N 16.077, DE 2006
Origem:
- Projeto de Lei n 1.429/2004, de autoria do Deputado Leonardo Moreira.
Institui a Poltica Estadual de Sade Vocal.

Art. 1 Fica instituda a Poltica Estadual de Sade Vocal, que tem por objetivo a
preveno das disfonias em professores da rede estadual de ensino.
Art. 2 A Poltica Estadual de Sade Vocal abranger:

I a assistncia preventiva, por meio da rede pblica de sade;
II a capacitao dos professores, com a realizao de treinamentos tericos e
prticos que orientem e habilitem esses profissionais quanto ao uso adequado da voz
profissionalmente;
III a adequao do processo e do ambiente de trabalho do professor, com o fim de
reduzir seu esforo vocal e garantir seu melhor desempenho fnico;
IV a reabilitao dos profissionais acometidos por desordens vocais ou larngeas, por
meio de atendimento fonoaudiolgico.
Art. 3 A Poltica Estadual de Sade Vocal ser implementada segundo diretrizes

estabelecidas em regulamento.
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de noventa dias contados
da data de sua publicao.
139
EDUCAO

LEI N 16.056, DE 2006
Origem:
- Projeto de Lei n 324/2003, de autoria do Deputado Leonardo Quinto.
Nota:
- O Parecer CNE/CEB n 8, de 5/5/2010, do Conselho Nacional de Educao,
estabelece normas para aplicao do inciso IX do art. 4 da Lei n 9.394, de 1996
LDB , que trata dos padres mnimos de qualidade de ensino para a educao
bsica pblica, com fundamento no Custo Aluno Qualidade inicial CAQi ,
referncia para a construo de matriz de padres mnimos de qualidade para a
educao bsica pblica no Brasil. Entre as diretrizes contidas no parecer consta
o estabelecimento do nmero adequado de alunos por turma em todos os nveis
da educao bsica.
Estabelece o limite mximo de alunos por sala de aula

na rede pblica estadual de ensino.

Art. 1 O nmero mximo de alunos por sala de aula na rede pblica estadual de
ensino ser de:
I vinte alunos na educao infantil;
II vinte e cinco alunos nos ciclos inicial e complementar de alfabetizao do ensino
fundamental;
III trinta e cinco alunos nos anos finais do ensino fundamental;
IV quarenta alunos no ensino mdio;
V oito a quinze alunos, conforme a deficincia, na educao especial.
Art. 2 O nmero mximo de alunos por sala de aula estabelecido por esta Lei poder
ser alterado, a critrio da Secretaria de Estado de Educao, em situaes excepcionais,
emergenciais ou transitrias.
140
EDUCAO

LEI N 15.973, DE 2006
Origem:
- Projeto de Lei n 1.925/2004, de autoria do Deputado Padre Joo.
Dispe sobre a Poltica Estadual de Apoio Agricultura

Urbana e d outras providncias.
(Vide art. 44 da Lei n 18.313, de 6/8/2009.)

..........................................................................................................................
Art. 3 So objetivos da Poltica Estadual de Apoio Agricultura Urbana:
..........................................................................................................................
IV ampliar e aprimorar os programas institucionais de alimentao em escolas, creches,
hospitais, asilos, restaurantes populares, estabelecimentos penais e outros;
..........................................................................................................................
Art. 6 So instrumentos da Poltica Estadual de Apoio Agricultura Urbana:
..........................................................................................................................
II a educao e a capacitao;
..........................................................................................................................
Art. 8 As aes de apoio agricultura urbana dar-se-o de forma integrada entre si e com
as aes de segurana alimentar e nutricional sustentvel, com habitao, assistncia social,
sade, educao, gerao de emprego e renda, formao profissional e proteo ambiental.
Art. 9 A gesto da Poltica Estadual de Apoio Agricultura Urbana observar os

seguintes procedimentos:
..........................................................................................................................
VI desenvolvimento de atividades de formao profissional, especialmente nas reas
da produo, da administrao e da comercializao;
VII estabelecimento de parcerias com organizaes no governamentais, universidades
e outras instituies de ensino, visando realizao de cursos e outras atividades
pedaggicas;
..........................................................................................................................
141
EDUCAO

LEI N 15.816, DE 2005
Origem:
- Projeto de Lei n 2.069/2005, de autoria do Deputado Gustavo Valadares.
Nota:
- O Decreto n 5.296, de 2/12/2004, que regulamenta a Lei Federal n 10.098, de
19/12/2000, que estabelece normas gerais e critrios bsicos para a promoo da
acessibilidade das pessoas portadoras de deficincia ou com mobilidade reduzida,
determina, em seu art. 24, que os estabelecimentos de ensino de qualquer nvel,
etapa ou modalidade, pblicos ou privados, proporcionaro condies de acesso e
utilizao de todos os seus ambientes ou compartimentos para pessoas portadoras
de deficincia ou com mobilidade reduzida, inclusive salas de aula, bibliotecas,
auditrios, ginsios e instalaes desportivas, laboratrios, reas de lazer e sanitrios.
LEI N 15.816, DE 16 DE NOVEMBRO DE 2005
Estabelece critrio para a concesso de autorizao

de funcionamento de instituio de ensino.

Art. 1 Ficam os estabelecimentos de ensino pblicos e privados obrigados a oferecer

condies de acesso e de utilizao de suas instalaes a pessoas portadoras de deficincia
ou com mobilidade reduzida.
Art. 2 A autorizao para funcionamento e o reconhecimento de curso de educao

escolar ficam condicionados ao cumprimento, no que couber, pelo estabelecimento de
ensino, dos requisitos de acessibilidade previstos na Lei Federal n 10.098, de 19 de
dezembro de 2000.
Art. 3 Os estabelecimentos de ensino em funcionamento promovero a adequao

de seu espao fsico conforme o disposto nesta Lei no prazo de cinco anos contados da
data de sua publicao.
142
EDUCAO
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 16 de novembro de 2005; 217 da

LEI N 15.660, DE 2005
Origem:
- Projeto de Lei n 571/2003, de autoria da Deputada J Moraes.
LEI N 15.660, DE 6 DE JULHO DE 2005
Institui a poltica estadual de preveno e combate a

desastres decorrentes de chuvas intensas e d outras
providncias.

MINAS GERAIS
..........................................................................................................................
Art. 7 Fica includa no calendrio escolar da rede estadual de ensino a Semana de
Preveno e Combate a Inundaes, a ser comemorada no ms de agosto, com a promoo
de cursos, seminrios, debates e outras atividades relacionadas com o tema.
..........................................................................................................................
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 6 de julho de 2005; 217 da Inconfidncia

CLSIO SOARES DE ANDRADE Governador em exerccio.
LEI N 15.510 DE 2005
Origem:
Nota:
- O Centro de Referncia do Professor teve sua denominao alterada pela Lei n
143
EDUCAO
15.510, de 19/5/2005, para Centro de Referncia do Professor Fernando Sabino.

Na Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, vigente, o referido centro no consta da
estrutura da Secretaria de Estado de Educao.
D denominao ao Centro de Referncia do

Professor, localizado no Municpio de Belo Horizonte.

Art. 1 Fica denominado Fernando Sabino o Centro de Referncia do Professor, criado

pela Lei n 11.406, de 28 de janeiro de 1994, localizado no Municpio de Belo Horizonte.

LEI N 15.476, DE 2005
Origem:
- Projeto de Lei n 625/2003, de autoria dos Deputados Adalclever Lopes e Luiz Fernando Faria.
Nota:
- A incluso de contedos curriculares sobre direitos humanos, educao para o
consumo e educao ambiental so tambm tratados, respectivamente, nas Leis
ns 12.767, de 21/1/98; 12.909, de 24/6/98; e 15.441, de 11/1/2005. O conjunto
de contedos referentes cidadania integra os Parmetros Curriculares Nacionais
PCN dos ensinos fundamental e mdio.
Determina a incluso de contedos referentes

cidadania nos currculos das escolas de ensino
fundamental e mdio.
O povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, aprovou, e eu, em seu nome, nos
termos do 8 do art. 70 da Constituio do Estado de Minas Gerais, promulgo a seguinte lei:
144
EDUCAO
Art. 1 As escolas de ensino fundamental e mdio integrantes do Sistema Estadual

de Educao incluiro em seu plano curricular contedos e atividades relativos cidadania,
a serem desenvolvidos de forma interdisciplinar.
Art. 2 Integram os contedos a que se refere o art. 1 os seguintes temas:

I direitos humanos, compreendendo:
a) direitos e garantias fundamentais;
b) direitos da criana e do adolescente;
c) direitos polticos e sociais.
II noes de direito constitucional e eleitoral;
III organizao poltico-administrativa dos entes federados;
IV (Vetado);
V educao ambiental;
VI direitos do consumidor;
VII direitos do trabalhador;
VIII formas de acesso do cidado justia.
Art. 3 (Vetado).
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 12 de abril de 2005; 217 da

DEPUTADO MAURI TORRES Presidente da ALMG
LEI N 15.457, DE 2005
Origem:
- Projeto de Lei n 1.168/2003, de autoria do Deputado Biel Rocha.
Institui a Poltica Estadual de Desporto.
(Vide Lei n 16.318, de 11/8/2006.)

..........................................................................................................................
145
EDUCAO
Art. 2 Para os efeitos desta Lei, considera-se:

I desporto educacional o praticado nas instituies de ensino, integradas ou no aos
sistemas de educao, que tenha por finalidade o desenvolvimento integral do indivduo
e a sua formao para o exerccio da cidadania e a prtica do lazer;
..........................................................................................................................
Art. 4 Na implementao da poltica de que trata esta Lei, observada a legislao
federal, caber ao poder pblico:
I quanto s prticas desportivas:
a) dar prioridade promoo do desporto educacional;
..........................................................................................................................
f) assegurar aos portadores de necessidades especiais e aos idosos condies para a
prtica desportiva, inclusive em estabelecimentos escolares;
..........................................................................................................................
II quanto infraestrutura fsica:
a) assegurar a reserva de reas destinadas prtica desportiva nos projetos de
urbanizao e de construo de unidades escolares;
b) assegurar a utilizao das reas destinadas prtica desportiva de unidades escolares
nos fins de semana e durante as frias escolares;
c) proceder cobertura e iluminao das reas destinadas prtica desportiva nas
unidades escolares;
..........................................................................................................................
IV quanto aos atletas e profissionais de educao fsica:
..........................................................................................................................
b) organizar calendrios dos eventos esportivos estudantis;
c) organizar calendrios dos eventos esportivos da rede estadual de ensino;
..........................................................................................................................
Art. 6 Alm de componente curricular da disciplina Educao Fsica, o desporto
educacional ser oferecido na rede estadual de ensino fora do turno ordinrio de atividades.
Pargrafo nico As competies e jogos estudantis estaduais sero marcados
preferencialmente em datas no coincidentes com os perodos escolares, assegurada, quando
no for possvel essa marcao, a reposio de aulas, contedos e provas aos participantes.
..........................................................................................................................

146
EDUCAO
LEI N 15.455, DE 2005
Origem:
- Projeto de Lei n 1.084/2003, de autoria da Deputada Ana Maria Resende.
Estabelece normas para o cumprimento do disposto

nos incisos VII e VIII do art. 12 da Lei Federal n 9.394, de
20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e
bases da educao nacional, e d outras providncias.
(Ementa com redao dada pelo art. 2 da Lei n 17.606, de 1/7/2008.)

Art. 1 O poder pblico estadual zelar pela permanncia na escola dos alunos
matriculados no ensino fundamental, mediante o desenvolvimento de aes integradas
entre estabelecimentos de ensino, rgos estaduais de educao, o Conselho Estadual
dos Direitos da Criana e do Adolescente e o Ministrio Pblico Estadual, que adotaro,
no mbito de sua competncia, as medidas necessrias consecuo dos objetivos
estabelecidos nesta Lei.
Art. 2 O estabelecimento de ensino, aps apurar a ausncia do aluno por cinco dias
letivos consecutivos ou dez dias alternados no ms, entrar em contato com a famlia do
aluno faltoso, com vistas a promover o imediato retorno e a regular frequncia escola.
Pargrafo nico. O descumprimento do disposto neste artigo implicar a
responsabilizao administrativa da direo do estabelecimento de ensino.
Art. 3 O dirigente do estabelecimento de ensino remeter ao Conselho Tutelar do

Municpio, ao Juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministrio
Pblico a relao dos alunos cujo nmero de faltas ultrapassar 50% (cinquenta por cento)
do percentual permitido em lei, nos termos do art. 12, VIII, da Lei Federal n 9.394, de 20
de dezembro de 1996.
Art. 4 No havendo retorno do aluno escola num prazo mximo de quinze dias
depois de esgotados os recursos previstos nos arts. 2 e 3 desta Lei, os pais ou responsveis
sero notificados e, se necessrio, responsabilizados administrativa e penalmente pelo
Ministrio Pblico, conforme a legislao pertinente.
147
EDUCAO
Art. 4-A Os estabelecimentos de ensino fundamental e mdio asseguraro aos pais

e responsveis o acesso s suas instalaes fsicas e os informaro sobre a execuo de sua
proposta pedaggica e, em cada etapa de avaliao, sobre a frequncia e o rendimento
dos alunos.
(Artigo acrescentado pelo art. 1 da Lei n 17.606, de 1/7/2008.)

LEI N 15.441, DE 2005
Origem:
- Projeto de Lei n 410/2003, de autoria do Deputado Miguel Martini.
Nota:
- A Lei Federal n 9.795, de 27/4/99, que dispe sobre a educao ambiental, institui
a Poltica Nacional de Educao Ambiental e d outras providncias, determina a
insero do tema no ensino formal.
Regulamenta o inciso I do 1 do art. 214 da

Constituio do Estado.

Art. 1 A educao ambiental um componente essencial e permanente da educao e ser

desenvolvida, de forma articulada com os demais contedos, em todos os nveis e modalidades
do processo educativo, em carter formal e no formal, observada a legislao federal.
Art. 2 Entende-se por educao ambiental os processos para aquisio, pelo indivduo
e pela coletividade, de valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias
voltados para a conservao e a sustentabilidade do meio ambiente, bem de uso comum
do povo, essencial sadia qualidade de vida.
Art. 3 Nos estabelecimentos do sistema estadual de ensino, a educao ambiental

no ser implantada como disciplina especfica no currculo de ensino, sendo desenvolvida
como prtica educativa interdisciplinar, contnua e permanente.
148
EDUCAO
1 facultada a implantao da educao ambiental como disciplina especfica nos

cursos de ps-graduao e extenso e nas reas de metodologia da educao ambiental,
quando se fizer necessrio.
2 Nos cursos de formao e especializao tcnico-profissional, em todos os nveis,
ser incorporado contedo que trate da tica ambiental nas atividades profissionais a
serem desenvolvidas.
Art. 4 Os programas, os estudos e as atividades de educao ambiental sero

desenvolvidos conforme os parmetros e as diretrizes curriculares nacionais, observando-
se em especial:
I a integrao dos contedos programticos de educao ambiental s disciplinas
curriculares, de modo transversal, contnuo e permanente;
II o incentivo participao da comunidade no desenvolvimento de projetos e
atividades de educao ambiental;
III a capacitao de professores e especialistas voltada para o domnio de conhecimentos
especficos e para a identificao dos vnculos entre as disciplinas curriculares e a temtica
do meio ambiente;
IV a adequao dos programas vigentes de formao continuada de educadores,
visando a incorporar a dimenso ambiental em todas as reas de atuao docente.
Art. 5 A capacitao dos educadores em educao ambiental dar-se- em carter

formal e obrigatrio, conforme as normas e orientaes definidas pelos rgos competentes.
1 Ser oferecida aos professores em atividade formao complementar em suas
reas de atuao, que os habilite ao cumprimento dos princpios e objetivos da educao
ambiental.
2 Compete ao Poder Executivo, atravs da Secretaria de Estado de Educao,
oferecer os cursos e outros meios necessrios para a formao complementar dos
professores em educao ambiental.
Art. 6 Compete Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento

Sustentvel identificar temas prioritrios de educao ambiental e submet-los apreciao
da Secretaria de Estado de Educao, que orientar o desenvolvimento dos temas nas
unidades estaduais de ensino.
Art. 6-A As atividades de educao ambiental na rede pblica de ensino incluiro,

sob orientao do colegiado escolar, a implantao de sistema de recolhimento seletivo
de resduos reciclveis.
1 Na implantao do sistema de que trata o caput, sero dispostos, em local de
fcil acesso, recipientes para coleta de resduos reciclveis, identificados por meio de cores
padronizadas para cada tipo de material, conforme parmetros definidos pelo Conselho
Estadual de Poltica Ambiental Copam.
2 Mediante procedimento licitatrio, podero ser feitas parcerias com empresas
e instituies da iniciativa privada para receber em doao os recipientes a que se refere o
149
EDUCAO
1, permitida a cesso instituio doadora, nos termos do contrato de parceria, de at

um oitavo da rea dos recipientes, pelo perodo mximo de seis meses, para veiculao
de propaganda.
3 O estabelecimento de ensino, a critrio do colegiado escolar, poder:
I comercializar o material coletado, revertendo o lucro da venda em benefcio da
caixa escolar;
II doar o material coletado a associaes ou cooperativas de catadores de lixo e, na
falta destas, para instituies congneres..
Art. 7 Podero participar dos programas, estudos e atividades de educao ambiental

instituies parceiras, governamentais, no governamentais e de ensino superior, sem nus
para o poder pblico.
Pargrafo nico A participao das instituies a que se refere o caput deste
artigo ser formalizada por meio de termo de cooperao com a escola estadual, ouvido
o colegiado escolar.
Art. 8 Para a autorizao e a superviso do funcionamento de instituies de ensino

integrantes do sistema estadual de ensino e de seus cursos, nas redes pblica e privada,
ser avaliado o cumprimento do disposto nesta Lei.
Art. 9 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de noventa dias contados
Art. 10 Fica revogada a Lei n 10.889, de 8 de outubro de 1992.

LEI N 15.434, DE 2005
Origem:
- Projeto de Lei n 43/2003, de autoria do Deputado Miguel Martini.
Nota:
- A norma geral sobre o ensino religioso na educao bsica est contida no art. 33 da
Lei n 9.394, de 20/12/96, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.
150
EDUCAO
Dispe sobre o ensino religioso na rede pblica

estadual de ensino.

Art. 1 O ensino religioso, disciplina da rea de conhecimento da educao religiosa

e parte integrante da formao bsica do cidado e da educao de jovens e adultos,
componente curricular de todas as sries ou todos os anos dos ciclos do ensino fundamental.
Pargrafo nico O ensino religioso, de matrcula facultativa, respeitar a diversidade
cultural e religiosa, sendo vedadas quaisquer formas de proselitismo e de abordagens de
carter confessional.
Art. 2 O ensino religioso ser ministrado de forma a incluir aspectos da religiosidade

em geral, da religiosidade brasileira e regional, da fenomenologia da religio, da antropologia
cultural e filosfica e da formao tica.
Pargrafo nico Cabe ao rgo competente do Sistema Estadual de Ensino estabelecer
as diretrizes curriculares para o ensino religioso, ouvidas entidade civil constituda pelas
diferentes denominaes religiosas, cultos e filosofias de vida e entidades legais que
representem educadores, pais e alunos.
Art. 3 (Vetado).
Art. 4 O ensino religioso ser ministrado dentro do horrio normal das escolas da rede
pblica e sua carga horria integrar as oitocentas horas mnimas previstas para o ano letivo.
Pargrafo nico Ao aluno que no optar pelo ensino religioso sero oferecidos, nos
mesmos turno e horrio, contedos e atividades de formao para a cidadania, includos
na programao curricular da escola.
Art. 5 O exerccio da docncia do ensino religioso na rede pblica estadual de ensino

fica reservado a profissional que atenda a um dos seguintes requisitos:
I concluso de curso superior de licenciatura plena em ensino religioso, cincias da
religio ou educao religiosa;
II concluso de curso superior de licenciatura plena ou de licenciatura curta autorizado
e reconhecido pelo rgo competente, em qualquer rea do conhecimento, cuja grade
curricular inclua contedo relativo a cincias da religio, metodologia e filosofia do ensino
religioso ou educao religiosa, com carga horria mnima de quinhentas horas;
III concluso de curso superior de licenciatura plena ou de licenciatura curta, em
qualquer rea de conhecimento, acrescido de curso de ps-graduao lato sensu em ensino
religioso ou cincias da religio, com carga horria mnima de trezentas e sessenta horas,
oferecido at a data de publicao desta Lei;
151
EDUCAO
IV concluso de curso superior de licenciatura plena ou de licenciatura curta, em

qualquer rea de conhecimento, acrescido de curso de metodologia e filosofia do ensino
religioso oferecido at a data de publicao desta Lei por entidade credenciada e reconhecida
pela Secretaria de Estado da Educao.
1 Fica assegurada isonomia de tratamento entre os professores de ensino religioso
e os demais professores da rede pblica estadual de ensino.
2 garantido ao profissional que satisfizer requisito definido em inciso do caput
deste artigo o direito de participar de concurso pblico para docncia de ensino religioso
na rede pblica estadual de ensino.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 5 de janeiro de 2005; 217 da Inconfidncia

LEI N 15.298, DE 2004
Origem:
Cria a Ouvidoria-Geral do Estado de Minas Gerais e

d outras providncias.
O Governador do Estado de Minas Gerais

..........................................................................................................................
Art. 15 Incumbe especificamente ao Ouvidor Educacional, sob orientao do Ouvidor-Geral:
I receber e apurar reclamao contra servio pblico da rea de educao que no esteja
sendo prestado satisfatoriamente por rgo ou entidade pblica ou por seus delegatrios;
II receber denncia de ato considerado ilegal, irregular, abusivo, arbitrrio, desonesto
ou indecoroso praticado por servidor lotado em rgo ou entidade pblica, ou delegatrio
da rea de educao;
III acompanhar a tramitao e a anlise das demandas recebidas e transmitir as
solues dadas ao interessado ou a seu representante legal;
IV realizar vistoria em rgo ou entidade pblica, ou em seus delegatrios, quando
houver indcio de ilegalidade, irregularidade ou arbitrariedade na prestao de servios
educacionais;
152
EDUCAO
V propor medidas para o saneamento de irregularidade, ilegalidade ou arbitrariedade

comprovada;
VI sugerir medida para o aprimoramento da organizao e das atividades de rgo
ou entidade pblica, ou de seus delegatrios, da rea de educao;
VII executar as atribuies correlatas determinadas pelo Ouvidor-Geral.
..........................................................................................................................
Art. 31 Fica revogada a Lei n 12.622, de 25 de setembro de 1997.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 6 de agosto de 2004.
LEI N 15.259, DE 2004
Origem:
LEI N15.259, DE 27 DE JULHO DE 2004
Institui sistema de reserva de vagas na Universidade do

Estado de Minas Gerais Uemg e na Universidade
Estadual de Montes Claros Unimontes para os
grupos de candidatos que menciona.

Art. 1 A Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg e a Universidade Estadual

de Montes Claros Unimontes reservaro, em cada curso de graduao e curso tcnico de
nvel mdio por elas mantido, percentual de vagas para os seguintes grupos de candidatos:
I afrodescendentes, desde que carentes;
II egressos da escola pblica, desde que carentes;
III portadores de deficincia e indgenas.
Pargrafo nico (Vetado).
Art. 2 Para os efeitos desta lei, considera-se:

I carente o candidato assim definido pelas instituies a que se refere o caput do
art. 1, conforme critrios baseados em indicadores socioeconmicos oficiais;
II afrodescendente ou indgena o candidato que assim se declarar, observadas outras
condies estabelecidas pela instituio de ensino;
153
EDUCAO
III egresso da escola pblica o candidato que tenha cursado o ensino mdio
integralmente na rede pblica;
IV portador de deficincia o candidato assim caracterizado nos termos da Lei n
13.465, de 12 de janeiro de 2000.
Art. 3 O percentual de vagas a serem reservadas pela Uemg e pela Unimontes ser
de, no mnimo, 45% (quarenta e cinco por cento), distribudas da seguinte forma:
I 20% (vinte por cento) para os candidatos a que se refere o inciso I do art. 1;
(Inciso vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 20/10/2004).
II 20% (vinte por cento) para os candidatos a que se refere o inciso II do art. 1;
(Inciso vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 20/10/2004).
III 5% (cinco por cento) para candidatos a que se refere o inciso III do art. 1.
Art. 4 O edital do processo seletivo especificar as condies para inscrio dos

candidatos nos grupos de que tratam os incisos do art. 1 e o nmero de vagas reservadas
a cada grupo, de acordo com os percentuais definidos nesta lei.
1 Quando a aplicao dos percentuais resultar em nmero fracionrio, arredondar-
se- a frao igual ou superior a 0,5 (cinco dcimos) para o nmero inteiro subsequente
e a frao inferior a 0,5 (cinco dcimos) para o nmero inteiro anterior, assegurando-se,
no mnimo, uma vaga para cada grupo de candidatos a que se refere o art. 1 desta lei.
2 Em caso de empate entre os concorrentes ltima vaga reservada para qualquer
dos grupos de candidatos previstos nos incisos do art. 1 desta lei, ser dada preferncia
ao candidato mais carente.
Art. 5 Para fazer jus a vaga reservada nos termos desta lei, o candidato dever:
I atender os requisitos legais para admisso nos cursos de graduao e nos cursos
tcnicos de nvel mdio oferecidos pela instituio pblica estadual de ensino superior;
II submeter-se a processo seletivo em igualdade de condies com os demais
candidatos no que se refere ao contedo das provas e pontuao mnima exigida para
a aprovao, observadas, no caso de candidato portador de deficincia, as disposies da
Lei n 14.367, de 19 de julho de 2002;
III declarar expressamente a sua condio e a categoria em que concorre, vedada a
inscrio em mais de uma categoria.
1 O candidato que no comprovar o atendimento dos requisitos previstos nesta
lei poder:
I optar pela desistncia do concurso vestibular, caso em que lhe ser ressarcido o
valor pago como taxa de inscrio, se houver, no prazo de cinco dias teis contados da
data do protocolo do pedido;
II concorrer em igualdade de condies com os candidatos que no se inscreveram
em qualquer das categorias previstas nesta lei.
2 No caso de candidato portador de deficincia, a instituio de ensino avaliar,
previamente realizao do processo seletivo, a compatibilidade do curso pretendido com
as especificidades da deficincia apresentada pelo candidato.
154
EDUCAO
Art. 6 Para o preenchimento das vagas reservadas nos termos desta lei, ser adotada
lista de classificao autnoma.
1 Os candidatos beneficiados pela reserva de vagas de que trata esta lei no
selecionados no nmero de vagas reservadas sero agregados lista de classificao geral,
em igualdade de condies.
2 Em caso de no haver candidatos aprovados em quantidade suficiente para
preencher as vagas reservadas nos termos desta lei, as vagas remanescentes sero acrescidas
ao restante das vagas existentes.
Art. 7 - A instituio de ensino que receber aluno portador de deficincia cumprir

os requisitos de acessibilidade previstos na legislao, federal e estadual, em vigor e
tomar providncias para adequar os servios didtico-pedaggicos e administrativos s
necessidades do aluno.
Pargrafo nico Caber instituio de que trata o caput deste artigo promover a
capacitao de recursos humanos e realizar as adaptaes necessrias em sua infraestrutura,
de modo a possibilitar a plena integrao do aluno portador de deficincia vida acadmica.
Art. 8 A instituio de ensino implantar, quando necessrio, mecanismos para

melhorar o desempenho acadmico dos estudantes carentes beneficiados pela reserva de
vagas instituda por esta lei, conforme critrios objetivos de avaliao, de forma a garantir o
aumento progressivo do percentual de diplomao relativamente ao nmero de matrculas.
Art. 9 Ser constituda, nos termos definidos em decreto, comisso com a finalidade
de acompanhar e avaliar o sistema de reserva de vagas institudo por esta lei.
Pargrafo nico A comisso a que se refere o caput ser composta de forma paritria
por representantes dos grupos beneficiados pela reserva de vagas de que trata esta lei e
representantes do Poder Executivo e das universidades pblicas estaduais.
Art. 10 A Lei Oramentria Anual conter dotao especfica para o atendimento do

disposto no art. 9 desta lei.
Art. 11 O Poder Executivo proceder reviso do sistema de reserva de vagas institudo

por esta lei, no prazo de dez anos contados da data de sua publicao.
Art. 13 Revogam-se as disposies em contrrio.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 27 de julho de 2004.
155
EDUCAO
LEI N 15.150, DE 2004
Origem:
- Projeto de Lei n 15/2003, de autoria do Deputado Weliton Prado.
Nota:
- No contexto da lei em referncia as aulas ministradas em curso pr-vestibular
popular, comunitrio ou similar configuram atividades de extenso. De acordo
com a Lei Federal n 11.788, de 25/9/2008, que dispe sobre o estgio de
estudantes, em seu art. 2, 3, as atividades de extenso, de monitorias e de
iniciao cientfica na educao superior, desenvolvidas pelo estudante, somente
podero ser equiparadas ao estgio em caso de previso no projeto pedaggico
do curso.
Determina o reconhecimento das aulas ministradas

em curso pr-vestibular popular, comunitrio ou
similar como atividade de estgio, nos termos que
menciona, e d outras providncias.

Art. 1 As aulas ministradas em curso pr-vestibular popular, comunitrio ou similar

por estudante de instituio de ensino superior vinculada ao Sistema Estadual de Ensino
sero reconhecidas como atividade de estgio, respeitadas as diretrizes curriculares nacionais
dos cursos de graduao e os limites fixados pelas instituies de ensino.
Art. 2 Para fins do disposto nesta Lei, considera-se curso pr-vestibular popular,
comunitrio ou similar aquele destinado a pessoas de baixa renda ou a integrantes de
populaes historicamente discriminadas.
Art. 3 So condies para o reconhecimento do estgio, alm das previstas nas

normas aplicveis e das definidas pela instituio de ensino:
I que o curso pr-vestibular em que seja exercida a atividade de estgio comprove
regularidade de funcionamento e mantenha no seu currculo aulas de cultura e cidadania;
II que haja afinidade entre a disciplina lecionada e o curso em que o estagirio est
matriculado;
III que a atividade de estgio seja supervisionada e avaliada, sistemtica e
permanentemente, por docente da unidade de ensino superior em que o estagirio esteja
matriculado e pela coordenao do curso.
156
EDUCAO
Art. 4 As universidades pblicas estaduais fixaro uma cota de inscries gratuitas para
o vestibular destinadas aos candidatos que comprovarem situao de carncia financeira.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 1 de junho de 2004.
LEI N 15.100, DE 2004
Origem:
- Projeto de Lei n 89/2003, de autoria do Deputado Alencar da Silveira Jr.
Institui a Semana de Conservao Escolar e d outras

providncias.

Art. 1 Fica instituda a Semana de Conservao Escolar, a ser realizada anualmente,

nos estabelecimentos da rede oficial de ensino, com o objetivo de promover a recuperao
do patrimnio escolar e conscientizar a comunidade da importncia de sua conservao.
Art. 2 A Semana de Conservao Escolar incluir:

I palestras e atividades didticas relativas necessidade de preservao do patrimnio
escolar;
II atividades de manuteno e reparo do patrimnio escolar.
1 Participaro da Semana de Conservao Escolar os alunos, professores e
funcionrios do estabelecimento de ensino e a comunidade.
2 O estabelecimento de ensino poder aceitar colaborao voluntria, apoio tcnico
e recursos da comunidade, mediante deliberao do colegiado escolar.
Art. 3 A Semana de que trata esta Lei ser realizada antes do encerramento oficial
do 4 bimestre do ano letivo.
Pargrafo nico. Os dias dedicados Semana de Conservao Escolar sero considerados
dias letivos, de frequncia obrigatria.
157
EDUCAO
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 12 de maio de 2004.
LEI N 15.075, DE 2004
Origem:
Dispe sobre a poltica estadual de apoio ao

cooperativismo.
(Vide Lei n 15.398, de 16/11/2004.)
O Governador do Estado de Minas Gerais

..........................................................................................................................
Art. 3 As escolas de ensino mdio integrantes do sistema estadual de ensino incluiro
em seus currculos contedos e atividades relativos ao cooperativismo.
Pargrafo nico. Os contedos de que trata o caput deste artigo abrangero
informaes sobre o funcionamento, a filosofia, a gerncia e a operacionalizao do
cooperativismo.
..........................................................................................................................
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, 5 de abril de 2004.
158
EDUCAO
LEI N 15.073, DE 2004
Origem:
- Projeto de Lei n 585/2003, de autoria do Deputado Paulo Csar.
Nota:
- Os critrios para a adoo de uniformes escolares pelas escolas pblicas e
privadas objeto da Lei Federal n 8.907, de 6/6/94. Segundo o art. 2, 1, dessa
lei, o uniforme s poder conter, como inscrio gravada no tecido, o nome do
estabelecimento.
Dispe sobre a doao, por empresa pblica ou

privada, de uniforme, mochila, pasta e material
escolar a escola da rede pblica estadual.
(Vide Lei n 16.669, de 8/1/2007.)
a seguinte lei:
Art. 1 A doao a escola da rede pblica estadual, por empresa pblica ou privada,
de uniforme, mochila, pasta e material escolar gravados com a logomarca do doador dar-
se- com a observncia do disposto nesta lei.
Art. 2 Compete ao colegiado escolar deliberar sobre a proposta de doao a que

se refere o art. 1.
1 Para ser credenciada pelo colegiado escolar, a empresa apresentar:
I dados cadastrais;
II desenho da logomarca;
III proposta de doao, com a relao nominal e numrica dos produtos a serem
doados;
IV cronograma de entrega dos produtos doados;
V modelo ou leiaute do produto.
2 Aceita a proposta de doao, o colegiado escolar dar conhecimento formal da
deciso tomada empresa proponente, direo da escola e respectiva Superintendncia
Regional de Ensino.
3 (Vetado).
4 O nmero de uniformes, mochilas, pastas e materiais escolares doados pela
empresa atender a, no mnimo, 50% (cinquenta por cento) do total de alunos matriculados
na escola.
159
EDUCAO
Art. 3 Fica vedado o credenciamento de empresa que:

I seja ligada direta ou indiretamente propaganda de:
a) fumo;
b) bebida alcolica;
c) jogos de azar;
d) atividades poltico-partidrias;
II veicule propaganda que atente contra a moral e os bons costumes ou que, por
qualquer motivo, possa denegrir a imagem do estudante.
Art. 4 facultativo o uso de uniforme, mochila, pasta ou material escolar com a

logomarca de empresa, doado nos termos desta lei.
Art. 5 A logomarca da empresa doadora, a ser colocada na manga da blusa do

uniforme escolar, ocupar espao menor do que o reservado ao logotipo da escola ou
igual a este.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 5 de abril de 2004.
LEI N 15.072, DE 2004
Origem:
- Projeto de Lei n 177/2003, de autoria do Deputado Ricardo Duarte.
Nota:
A incluso dos temas educao alimentar e nutricional e desenvolvimento
de prticas saudveis de vida nos currculos das escolas uma das diretrizes da
Lei Federal n 11.947, de 2009, que dispe sobre o atendimento da alimentao
escolar, em mbito nacional. A Resoluo SEE n 1.511, de 2010, da Secretaria de
Estado de Educao, orienta a aplicao do disposto no art. 3-A da Lei n 15.072,
de 2004, nas escolas do Sistema Estadual de Educao.
Dispe sobre a promoo da educao alimentar e

nutricional nas escolas pblicas e privadas do sistema
estadual de ensino.
160
EDUCAO
(Vide Lei n 15.890, de 5/12/2005.)

(Vide Lei n 16.297, de 1/8/2006.)
a seguinte lei:
Art. 1 O Estado orientar, por meio dos rgos competentes, o desenvolvimento

de programas de educao alimentar e nutricional nas escolas do ensino bsico das redes
pblica e privada do Estado, visando a estimular a formao de hbitos alimentares saudveis
em crianas e adolescentes, e, extensivamente, em suas famlias e comunidades.
Art. 2 Os programas de educao alimentar e nutricional a serem desenvolvidos nas

escolas tero como diretrizes bsicas:
I (Vetado);
II a integrao pedaggica com os temas transversais relacionados sade e
educao ambiental constantes nas propostas curriculares das escolas;
III a conscientizao de crianas e adolescentes, de suas famlias e da comunidade
dos alunos, em especial sobre:
a) a importncia de uma alimentao saudvel para a garantia da sade e a melhoria
da qualidade de vida;
b) a relao entre alimentao, atividade fsica, sade e higiene;
c) a conservao adequada dos alimentos e o combate ao seu desperdcio;
d) o aproveitamento correto dos recursos disponveis na elaborao de cardpios
equilibrados;
IV o desenvolvimento de atividades educativas que tenham por tema a alimentao,
como oficinas de culinria, cultivo de horta, exibio de vdeo ou programa veiculado pelos
rgos de educao e sade, pesquisas e palestras, entre outras atividades que possam
ser desenvolvidas em cada escola;
V a realizao de parcerias com entidades governamentais e no governamentais.
Art. 3 Sero definidas em regulamento formas de colaborao com os Municpios,

com o objetivo de promover a educao alimentar nas escolas de educao infantil e ensino
fundamental dos sistemas municipais de ensino.
Art. 3-A Os lanches e as bebidas fornecidos e comercializados nas escolas das redes
pblica e privada do Estado sero preparados conforme padres de qualidade nutricional
compatveis com a promoo da sade dos alunos e a preveno da obesidade infantil.
1 So vedados, nos estabelecimentos a que se refere o caput deste artigo, o
fornecimento e a comercializao de produtos e preparaes com altos teores de calorias,
gordura saturada, gordura trans, acar livre e sal, ou com poucos nutrientes, nos termos
de regulamento.
161
EDUCAO
2 O descumprimento do disposto neste artigo sujeitar o infrator s penalidades

previstas na legislao sanitria.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 5 de abril de 2004.
LEI N 15.011, DE 2004
Origem:
- Projeto de Lei n 898/2003, de autoria do Deputado Antnio Carlos Andrada.
Dispe sobre a responsabilidade social na gesto

pblica estadual, altera a Lei n 14.172, de 15
de janeiro de 2002, que cria o ndice Mineiro de
Responsabilidade Social, e d outras providncias.
O Povo de Minas Gerais, por seus representantes, decretou e eu, em seu nome, sanciono
a seguinte Lei:
Art. 1 A responsabilidade social na gesto pblica estadual, nos termos desta Lei,
consiste na implementao, pelo Estado, de polticas pblicas, planos, programas, projetos e
aes que assegurem o acesso da populao a assistncia social, educao, servios de sade,
emprego, alimentao de qualidade, segurana pblica, habitao, saneamento, transporte
e lazer, com equidade de gnero, etnia, orientao sexual, idade e condio de deficincia.
Pargrafo nico A responsabilidade social na gesto pblica estadual caracteriza-
se, ainda, pela transparncia e pelo planejamento estratgico das aes e pelo carter
educativo da edio dos atos.
..........................................................................................................................
Art. 4 O relatrio do IMRS ter como um de seus produtos o Mapa da Incluso Social
do Estado de Minas Gerais, que constitui um diagnstico da realidade social do Estado,
por Municpio e Macrorregio.
162
EDUCAO
Pargrafo nico O Mapa da Incluso Social compreender os seguintes aspectos:

..........................................................................................................................
IV educao;
..........................................................................................................................
Art. 9 O Programa Estadual de Qualificao Profissional dos Servidores Pblicos,
desenvolvido pela Fundao Joo Pinheiro, oferecer cursos voltados para a capacitao
de servidores pblicos em responsabilidade social na gesto pblica estadual.
..........................................................................................................................
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 15 de janeiro de 2004.
LEI N 14.969, DE 2004
Origem:
- Projeto de Lei n 540/2003, de autoria do Deputado Antnio Carlos Andrada.
Nota:
- Em decorrncia do encerramento do processo de municipalizao, a Lei n
18.580, de 14/12/2009, que altera a destinao dos imveis de que trata a
norma em epgrafe, determinou que os imveis cedidos para o funcionamento
de escolas municipalizadas passariam a se destinar ao funcionamento de escolas
municipais ou ao desenvolvimento de atividades de interesse pblico. Esses imveis
revertero ao patrimnio do Estado se, findo o prazo de cinco anos contados
da data de publicao da Lei n 18.580, de 2009, no lhes tiver sido dada a
destinao prevista.
Autoriza o Poder Executivo a doar aos Municpios os

imveis cedidos em decorrncia da municipalizao
do ensino.
a seguinte Lei:
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a doar aos Municpios os imveis de

propriedade do Estado cedidos a ttulo gratuito para funcionamento de escolas de ensino
fundamental municipalizadas at 31 de dezembro de 2002.
163
EDUCAO
Pargrafo nico Os imveis a que se refere o caput deste artigo destinam-se ao

funcionamento das escolas municipalizadas.

Art. 2 Os imveis de que trata esta Lei revertero ao patrimnio do Estado cessada
a causa que justificou as doaes.
Art. 3 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de cento e vinte dias
contados da data de sua publicao.
LEI N 14.949, DE 2004
Origem:
- Projeto de Lei n 1.182/2003, de autoria do Deputado Antnio Jlio.
Nota:
- Considerando-se os efeitos da Ao Direta de Inconstitucionalidade - ADI n
2.501-5, a norma no mais se aplica s instituies mantidas pela iniciativa privada,
criadas ou autorizadas por lei estadual ou municipal, que passaram a integrar o
Sistema Federal de Ensino, a partir de 2008.
Estabelece diretrizes para as instituies universitrias

do Sistema Estadual de Ensino e altera a Lei n 14.202,
de 27 de maro de 2002, que autoriza a celebrao
de convnios entre as universidades e os Municpios
do Estado para a implantao dos cursos Normal
Superior e de Pedagogia.
a seguinte Lei:
164
EDUCAO
Art. 1 As instituies mantenedoras de ensino superior universidades, centros

universitrios e fundaes integrantes do Sistema Estadual de Ensino de Minas Gerais, com
vistas ao combate ao analfabetismo e desnutrio, estabelecero programas educacionais
e atividades pedaggicas vinculados aos cursos superiores cujos contedos mantenham
afinidade com esses objetivos.
Pargrafo nico Para a realizao dos programas educacionais e atividades
pedaggicas de que trata este artigo, as instituies referidas no caput podero
desenvolver cursos de extenso e projetos de pesquisa especficos nas reas de nutrio
e alfabetizao.
Art. 2 No mbito do Sistema Estadual de Ensino, a autonomia universitria prevista

no art. 53 da Lei Federal n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, ser exercida tambm
no Municpio onde a instituio mantenha pelo menos dois cursos em funcionamento
regular.
Art. 3 As instituies a que se refere o art. 1 desta Lei podero instituir cursos
superiores de formao profissional voltados para atividades que possuam expressiva
significao para a economia das regies onde as instituies esto instaladas, por meio
da celebrao de convnios com os Municpios.
Art. 4 Os arts. 1 e 3 da Lei n 14.202, de 27 de maro de 2002, passam a vigorar

com a seguinte redao:
Art. 1 As instituies de ensino superior integrantes do Sistema Estadual de Ensino
podero firmar convnios com os Municpios mineiros para ministrar fora de suas sedes,
cursos Normal Superior, de Pedagogia e de Licenciaturas, com a adoo das medidas
educacionais necessrias ao seu adequado funcionamento.
..........................................................................................................................
Art. 3 As instituies comunicaro ao Conselho Estadual de Educao a celebrao
de convnio nos termos do art. 1 desta Lei e enviaro ao Conselho, concomitantemente,
a proposta pedaggica do curso objeto do convnio.
Pargrafo nico O Conselho Estadual de Educao far o acompanhamento do curso
objeto do convnio a partir de seis meses aps o incio de seu funcionamento..
165
EDUCAO
LEI N 14.870, DE 2003
Origem:
- Projeto de Lei n 8/2003, de autoria do Deputado Leonardo Quinto.
Dispe sobre a qualificao de pessoa jurdica de

direito privado como Organizao da Sociedade
Civil de Interesse Pblico Oscip e d outras
providncias.
a seguinte Lei:
..........................................................................................................................
Art. 4 Observados o princpio da universalidade e os requisitos institudos por esta Lei,
a qualificao como Oscip ser conferida pessoa jurdica cujos objetivos sociais consistam
na promoo de, pelo menos, uma das seguintes atividades:
..........................................................................................................................
III ensino fundamental ou mdio gratuitos;
(Inciso com redao dada pelo art. 1 da Lei n 17.349, de 17/1/2008.)
..........................................................................................................................
XIV ensino profissionalizante ou superior.
(Inciso acrescentado pelo art. 1 da Lei n 17.349, de 17/1/2008.)
..........................................................................................................................
Art. 6 No pode qualificar-se como Oscip, ainda que se dedique s atividades descritas
no art. 4 desta Lei:
..........................................................................................................................
VIII a escola privada dedicada ao ensino fundamental e mdio no gratuitos e sua
mantenedora;
..........................................................................................................................
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 16 de dezembro de 2003.
166
EDUCAO
LEI N 14.868, DE 2003
Origem:
- Projeto de Lei n 889/2003, de autoria do Governador Acio Neves.
Dispe sobre o Programa Estadual de Parcerias

Pblico-Privadas.
a seguinte Lei:
..........................................................................................................................
Art. 5 Podem ser objeto de parceria pblico-privada:
I a prestao de servios pblicos;
II a construo, a ampliao, a manuteno, a reforma e a gesto de instalaes de
uso pblico em geral, bem como de terminais estaduais e de vias pblicas, includas as
recebidas em delegao da Unio;
III a instalao, a manuteno e a gesto de bens e equipamentos integrantes de
infraestrutura destinada a utilizao pblica;
IV a implantao e a gesto de empreendimento pblico, includa a administrao
de recursos humanos, materiais e financeiros;
V a explorao de bem pblico;
VI a explorao de direitos de natureza imaterial de titularidade do Estado, includos
os de marcas, patentes e bancos de dados, mtodos e tcnicas de gerenciamento e gesto.
1 As atividades descritas nos incisos do caput deste artigo podero ser
desenvolvidas nas seguintes reas:
I educao, sade e assistncia social;
..........................................................................................................................
Art. 6 Na celebrao de parceria pblico-privada, vedada a delegao a ente
privado, sem prejuzo de outras vedaes previstas em lei, das seguintes competncias:
I edio de ato jurdico com fundamento em poder de autoridade de natureza pblica;
II atribuies de natureza poltica, policial, judicial, normativa e regulatria e as que
envolvam poder de polcia;
III direo superior de rgos e entidades pblicos, bem como a que envolva o exerccio
de atribuio indelegvel;
IV atividade de ensino que envolva processo pedaggico.
..........................................................................................................................
Art. 23 Revogam-se as disposies em contrrio, especialmente a Lei n 9.444, de

25 de novembro de 1987, e a Lei n 10.453, de 22 de janeiro de 1991.
167
EDUCAO
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 16 de dezembro de 2003
ACIO NEVES Governador do Estado.
LEI N 14.797, DE 2003
Origem:
- Projeto de Lei n 739/2003, de autoria do Governador Acio Neves.
Nota:
- A incluso da expresso ensino superior na denominao da Secretaria de Estado
de Cincia e Tecnologia veio atender a uma exigncia de sua nova estruturao dada
pela Lei Delegada n 54, de 29/1/2003, que integrou as universidades estaduais
Uemg e Unimontes rea de competncia do rgo. A Lei Delegada n 115, de
25/1/2007, revogou totalmente a Lei Delegada n 54. Por sua vez, a Lei Delegada
n 115, de 2007, tambm foi revogada pela Lei Delegada n 180, de 20/1/2011,
mas a vinculao das universidades Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia
e Ensino Superior Sectes permanece vigente.
D nova denominao Secretaria de Estado de

Cincia e Tecnologia.
a seguinte Lei:
Art. 1 Passa a denominar-se Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino

Superior Sectes a Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 26 de novembro de 2003.
LEI N 14.614, DE 2003
Origem:
- Projeto de Lei n 1.886/2001, de autoria dos Deputados Adelmo Carneiro Leo
e Maria Jos Haueisen.
168
EDUCAO
LEI N 14.614, DE 31 DE MARO DE 2003
Institui o Programa de Apoio Financeiro Escola

Famlia Agrcola do Estado de Minas Gerais.
a seguinte lei:
Art. 1 Fica institudo o Programa de Apoio Financeiro Escola Famlia Agrcola do

Estado de Minas Gerais.
Art. 2 Ser beneficiada com recursos provenientes do programa institudo por esta
lei a escola que:
I oferecer cursos gratuitos de ensino fundamental da 5 8 srie e de ensino mdio,
com educao profissional;
II for gerenciada por uma associao autnoma, composta de pais, pessoas e entidades
comprometidas com o desenvolvimento da agricultura familiar;
III aplicar o mtodo pedaggico da alternncia;
IV tiver como objetivo a formao integral do aluno, com a transmisso, inclusive,
dos conceitos e contedos do desenvolvimento sustentvel.
Art. 3 (vetado).
Art. 4 O Poder Executivo manter cadastro atualizado das escolas famlia agrcola em
funcionamento no Estado, contendo dados relativos aos alunos, professores e funcionrios
administrativos.
Art. 5 So recursos do Programa, entre outros, os constantes da Lei Oramentria

Anual.
Art. 6 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de sessenta dias contados
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 31 de maro de 2003.
169
EDUCAO
LEI N 14.582, DE 2003
Origem:
- Projeto de Lei n 1.562/2001, de autoria do Deputado Dinis Pinheiro.
Probe a discriminao contra portador do Vrus da

Imunodeficincia Humana HIV e pessoa com
Sndrome da Imunodeficincia Adquirida Aids nos
rgos e entidades da administrao direta e indireta
do Estado e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 6 vedado ao poder pblico impedir o ingresso, a matrcula ou a inscrio
de portador do vrus HIV ou de pessoa com Aids em creche, escola, centro esportivo ou
cultural, programa, curso, bem como em qualquer instituio ou atividade de acesso coletivo
mantida direta ou indiretamente pelo Estado.
..........................................................................................................................
LEI N 14.486, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 1.254/2000, de autoria do Deputado Joo Paulo.
Disciplina o uso de telefone celular em salas de aula,

teatros, cinemas e igrejas.
a seguinte lei:
170
EDUCAO
Art. 1 Fica proibida a conversao em telefone celular e o uso de dispositivo sonoro

do aparelho em salas de aula, teatros, cinemas e igrejas.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 9 de dezembro de 2002.
DEPUTADO ANTNIO JLIO Presidente da ALMG
LEI N 14.386, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 1.375/2001, de autoria do Deputado Agostinho Silveira.
Institui o instante cvico nos estabelecimentos pblicos

e privados de educao bsica integrante do sistema
estadual de ensino.
Art. 1 Os estabelecimentos pblicos e privados de educao bsica integrantes do

sistema estadual de ensino promovero, no ltimo dia til de cada semana, em todos os
turnos, durante o ano letivo, o instante cvico, que compreende o hasteamento solene
das Bandeiras Nacional e Estadual e a execuo do Hino Nacional e do Hino Bandeira.
Art. 3 Revogam-se as disposies em contrrio, especialmente a Lei n 7.451, de 21

de dezembro de 1978, e o artigo 2 da Lei n 12.304 de 23 de setembro de 1996.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 29 de outubro de 2002.
ITAMAR FRANCO Governador do Estado
171
EDUCAO
LEI N 14.370, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 1.160/2000, de autoria do Deputado Edson Rezende.
Nota:
- De acordo com a proposio de lei que deu origem norma em referncia, as
condies para o reconhecimento dos cursos mencionados guardavam paralelismo
com as estabelecidas pelo Sistema Federal de Ensino. Em nvel federal, a criao
desses cursos deve ser aprovada pelo Conselho Nacional de Sade, antes de
autorizada pelo Ministrio da Educao. No entanto, em razo do veto do
Governador aos arts. 2, 3, 4 e 7, da proposio, suprimiu-se da Lei n 14.370,
de 2002, a anlise prvia dos processos de criao, autorizao e reconhecimento
de cursos de graduao em Medicina, Odontologia e Psicologia no Estado pelo
Conselho Estadual de Sade
Dispe sobre a criao, a autorizao de funcionamento,

o acompanhamento, a avaliao e o reconhecimento
dos cursos de graduao em medicina, odontologia e
psicologia oferecidos por instituies de nvel superior
do Sistema Estadual de Educao.
Art. 1 A criao, a autorizao de funcionamento, o acompanhamento, a avaliao

e o reconhecimento dos cursos de graduao em medicina, odontologia e psicologia
oferecidos por instituies de nvel superior integrantes do Sistema Estadual de Educao
observaro o disposto nesta lei.
Art. 2 (Vetado).
Art. 3 (Vetado).
Art. 4 (Vetado).
Art. 5 O Conselho Estadual de Educao considerar, em sua avaliao, alm dos

requisitos de ordem social e de manuteno, os constantes dos Padres Mnimos de
Qualidade para Cursos de Graduao adotados pelas Comisses de Especialistas de Ensino
COESP da Secretaria de Ensino Superior do Ministrio da Educao, sem prejuzo de
outros estabelecidos pelo Sistema Estadual de Educao.
172
EDUCAO
Pargrafo nico Para atender ao requisito de manuteno, a instituio responsvel

pela criao do curso comprovar formas de sustentao financeira, como mensalidades
e outros recursos.
Art. 6 As instituies que tiverem seus projetos de criao de curso aprovados e

aquelas que j estiverem em funcionamento sero objeto de avaliao permanente do
Conselho Estadual de Educao, a fim de se assegurar a efetiva implantao do projeto.
1 O processo de reconhecimento do curso ficar condicionado satisfao das
condies de funcionamento estabelecidas pelo Conselho Estadual de Educao.
2 Identificadas deficincias ou irregularidades, durante o processo de avaliao, e
esgotado o prazo fixado para o saneamento, haver nova avaliao, que poder resultar
na suspenso temporria ou desativao do curso, segundo as normas vigentes e no limite
das atribuies do Conselho Estadual de Educao.
Art. 7 (Vetado).
LEI N 14.367, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 1.255/2000, de autoria do Deputado Dalmo Ribeiro Silva.
Nota:
- A Portaria n 3.284, de 7/11/2003, do Ministrio da Educao, estabelece
requisitos de acessibilidade de pessoas com deficincia, para instruir os processos de
autorizao e de reconhecimento de cursos e de credenciamento de instituies de
educao superior, com vistas a assegurar s pessoas com deficincia fsica e sensorial
condies bsicas de acessibilidade, mobilidade e utilizao de equipamentos e
instalaes das instituies de ensino.
Dispe sobre o atendimento a pessoa portadora de

necessidades especiais em processo seletivo para
ingresso em instituies de ensino superior.
173
EDUCAO
(Vide art. 5 da Lei n 15.259, de 27/7/2004).
Art. 1 As instituies de ensino superior integrantes do Sistema Estadual de Educao

asseguraro ao portador de necessidades especiais as condies para sua participao
em processo seletivo para ingresso nos cursos por elas oferecidos, mediante atendimento
especial ao candidato que previamente o solicitar, nos termos desta Lei.
Pargrafo nico O disposto no caput deste artigo estende-se ao candidato que, s
vsperas do exame seletivo, encontrar-se impedido, por motivo de sade, de locomover-
se at o local designado para a realizao da prova, condio esta que ser atestada em
avaliao mdico-pericial, em tempo hbil.
Art. 2 So condies mnimas de atendimento especial a que se refere o artigo 1:

I apoio fsico, verbal e instrucional para viabilizar a orientao, a mobilidade e a
locomoo do candidato durante as provas;
II provas em braille para o candidato cego e ampliadas para o amblope ou de viso
subnormal, bem como lupas, rguas de leitura e outros recursos visuais necessrios
leitura dos textos;
III sala de fcil acesso e fisicamente adequada circulao do portador de deficincia
com dificuldade de locomoo;
IV eliminao de barreiras arquitetnicas, colocao de rampas com corrimo para
circulao de cadeira de rodas e reserva de vagas em estacionamento prximo do local da
prova para o portador de deficincia fsica;
V presena de intrprete de lngua de sinais;
VI auxlio para marcao em carto-resposta ou similar ao participante com dificuldade
ou impossibilidade de efetu-la;
VII flexibilizao do tempo de realizao das provas, conforme a necessidade do
candidato e mediante sua solicitao prvia, por escrito, acompanhada de justificativa e
de parecer de mdico especialista na deficincia.
1 Os recursos para a leitura ttil de mapa, grfico, tabela, esquema, quadro ou
desenho pelo candidato cego sero cuidadosamente escolhidos pelos transcritores das
provas em braille, de forma a possibilitar a plena compreenso das questes pelo candidato.
2 Para efeito do disposto no 1 deste artigo, a instituio responsvel poder
solicitar orientao tcnica Comisso Brasileira do Braille ou ao Instituto Benjamin Constant
IBC , rgo vinculados ao Ministrio da Educao.
Art. 3 Os recursos e adaptaes necessrios realizao de provas sero

providenciados conforme as necessidades especficas declaradas pelo candidato em
requerimento fundamentado instituio de ensino, a ser protocolizado no prazo e nas
condies por esta estipulados.
174
EDUCAO
Art. 4 A instituio de educao superior incluir, no edital do processo seletivo,

de forma pormenorizada, os critrios e esclarecimentos concernentes participao do
portador de necessidades especiais, conforme o que dispe esta Lei.
Pargrafo nico A obrigatoriedade de que trata o caput do artigo estende-se aos
textos dos regimentos e estatutos das instituies a que se refere esta Lei.
Art. 5 A inobservncia, por parte das instituies responsveis, das normas estabelecidas
nesta Lei poder ser denunciada ao Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Pessoa
Portadora de Deficincia ou a outros rgos competentes, para as providncias cabveis.
LEI N 14.335, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 890/2000, de autoria do Deputado Gil Pereira.
Cria o Projeto Mutiro Universitrio e d outras

providncias.
Art. 1 Fica criado o Projeto Mutiro Universitrio, destinado a promover, no Estado,

programas de extenso universitria orientados para a assistncia e o desenvolvimento de
comunidades carentes.
1 As aes executadas pelo estudante sero consideradas como estgio curricular
do seu curso.
2 O projeto a que se refere o caput deste artigo articular-se- com projetos
similares em desenvolvimento no Estado, visando a potencializar as aes a serem
implementadas e a dirimir dificuldades na soluo de problemas comuns.
Art. 2 O Projeto Mutiro Universitrio ser coordenado por um comit executivo

composto por representantes dos colegiados de ensino e pesquisa das instituies
universitrias pblicas e privadas participantes.
175
EDUCAO
Pargrafo nico O comit a que se refere o caput deste artigo ser integrado por
representantes dos rgos estaduais competentes, que exercero a secretaria executiva,
qual compete oferecer a infraestrutura e o apoio tcnico necessrios ao funcionamento
do projeto.
Art. 3 Compete ao comit executivo do Projeto Mutiro Universitrio, com a

participao e a assistncia tcnica da secretaria executiva:
I identificar as reas prioritrias para o desenvolvimento dos programas;
II analisar, selecionar e compatibilizar as propostas de trabalho apresentadas pelas
instituies universitrias;
III propor a celebrao de acordos, convnios e contratos de cooperao tcnica,
cientfica e financeira entre o Estado e pessoas fsicas e jurdicas, nacionais e estrangeiras,
de direito pblico e privado, visando consecuo dos objetivos do projeto;
IV acompanhar e avaliar a execuo das aes pertinentes aos programas.
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de noventa dias a contar
LEI N 14.314, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 22/1999, de autoria do Deputado Adelmo Carneiro Leo.
Nota:
- Em face da criao do Programa Bolsa Famlia, pela Lei Federal n 10.836, de
9/1/2004, o Programa Bolsa Familiar para a Educao, regulamentado pelo Decreto
n 43.041, de 19/11/2002, foi encerrado.
Autoriza o Poder Executivo a criar o Programa Bolsa

Familiar para a Educao.
176
EDUCAO
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a criar o Programa Bolsa Familiar para a
Educao, com o objetivo de garantir o acesso e a permanncia, na escola pblica, de
crianas e adolescentes com idade de sete a quatorze anos completos e, facultativamente, a
crianas e adolescentes de seis anos completos a quinze anos que vivam em situao de risco
e cujas famlias se encontrem em precria condio sociofinanceira, nos termos desta lei.
1 Considera-se em situao de risco a criana ou o adolescente de at quatorze
anos que no tenha seus direitos bsicos atendidos pelas polticas sociais referentes
integridade fsica, moral, social e educacional.
2 Consideram-se em precrias condies sociofinanceiras as famlias cuja renda
mensal seja igual ou inferior a meio salrio mnimo por pessoa.
3 Sem prejuzo do atendimento prioritrio aos menores na faixa etria de sete a
quatorze anos, que devem ter assegurado seu direito subjetivo educao fundamental,
podero ser includas no Programa as crianas na faixa etria de zero a seis anos que
frequentem regularmente instituies pblicas de educao infantil, desde que a prefeitura
convenente manifeste interesse, conforme definido em convnio.
Art. 2 Far jus bolsa familiar a me ou, em sua falta, o pai ou o responsvel legal
que detenha a posse e a guarda do menor ou dos menores a serem beneficiados e que
comprove o cumprimento das seguintes condies:
I Ter todos os filhos ou dependentes menores com idade entre os sete e os quatorze
anos matriculados em escolas pblicas das redes estadual ou municipal ou em cursos ou
programas de educao especial, se portadores de necessidades especiais, com frequncia
regular mnima de 90%(noventa por cento) das aulas do perodo letivo corrente;
II residir no Municpio h, pelo menos, trs anos consecutivos quando pleitear o
benefcio;
III estar em precria condio sociofinanceira, nos termos do 2 do art. 1 desta lei.
1 Os benefcios do Programa sero concedidos a cada famlia pelo perodo de dois
anos, prorrogvel por mais um ano, ou enquanto as condies da famlia permanecerem
desfavorveis, mediante acompanhamento e avaliao da equipe tcnica a que se refere
o 3 do art. 5, nos termos da regulamentao desta lei.
2 Ser excluda do Programa a famlia que, comprovadamente, no cumprir qualquer
das condies estabelecidas nesta lei.
3 Sujeita-se s penalidades cabveis o responsvel por recebimento ou por concesso
ilcita do benefcio, obrigando-se o transgressor ao ressarcimento integral da importncia
indevidamente recebida.
Art. 3 O valor da bolsa ser de, no mnimo, R$90,00(noventa reais) por famlia que se
enquadrar nos critrios estabelecidos nesta lei, observadas as disponibilidades oramentrias.
1 O valor mencionado no caput do artigo passa a vigorar em 1 de janeiro de
2003.
2 Quando se mostrar insuficiente para atender ao objetivo que se prope, o valor
estabelecido no caput deste artigo poder ser revisto pelo Governador, se as condies
financeiras do Estado o permitirem.
177
EDUCAO
Art. 4 O Programa atender prioritariamente os Municpios mais carentes, assim

diagnosticados conforme os ndices de desenvolvimento humano apurados pela Fundao
Joo Pinheiro, especialmente os Municpios localizados nos Vales do Jequitinhonha e do
Mucuri e no Norte de Minas, estendendo-se progressivamente a todo o Estado.
Art. 5 O Programa ser desenvolvido pelo Estado, por meio da Secretaria de Estado da
Educao, responsvel por sua coordenao, implementao, acompanhamento e avaliao.
1 Ser constituda Comisso Executiva encarregada da Superviso do Programa,
composta por dois representantes dos seguintes rgos:
I Secretaria de Estado da Educao;
II Secretaria de Estado do Trabalho, da Ao Social, da Criana e do Adolescente
Setascad;
III Secretaria de Estado da Sade;
IV Conselho dos Direitos da Criana e do Adolescente;
V Associao Mineira dos Municpios AMM.
2 As aes municipais que integram o Programa sero desenvolvidas por meio de
convnio firmado pelos rgo competentes do Estado e da prefeitura interessada.
3 A Comisso Executiva ser assessorada pela equipe tcnica do Programa, lotada
na Secretaria de Estado da Educao.
Art. 6 Os recursos financeiros necessrios implantao e manuteno do Programa

sero previstos no oramento estadual, podendo ser acrescidos por doaes e outras
formas de colaborao oferecidas por entidades e instituies interessadas em apoiar a
ao do poder pblico.
Art. 7 Ser constitudo o Fundo Bolsa Familiar, com a finalidade exclusiva de prover
e administrar recursos para o Programa criado nesta Lei.
Art. 8 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de noventa dias, contados
178
EDUCAO
LEI N 14.309, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 498/1999, de autoria da Comisso de Poltica Agropecuria e
Agroindustrial.
Dispe sobre as Polticas Florestal e de Proteo

Biodiversidade no Estado.
..........................................................................................................................
Art. 75 O Poder Executivo providenciar a distribuio gratuita desta lei s escolas
pblicas e privadas de 1, 2 e 3 graus, aos sindicatos e associaes de proprietrios e
trabalhadores rurais do Estado, a bibliotecas pblicas e prefeituras municipais e promover
campanhas institucionais com vistas sua divulgao.
Pargrafo nico A distribuio de que trata o caput deste artigo ser acompanhada
de ampla divulgao e explicao do contedo da lei e dos princpios de conservao da
natureza.
..........................................................................................................................
Art. 80 Revogam-se as disposies em contrrio, em especial a Lei n 10.561, de 27

de dezembro de 1991, e os artigos 1 e 2 da Lei n 13.192, de 27 de janeiro de 1999.
LEI N 14.202, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 1.874/2001, de autoria do Deputado Antnio Jlio.
Nota:
- A norma no mais se aplica s instituies mantidas pela iniciativa privada, criadas
ou autorizadas por lei estadual ou municipal, que passaram a integrar o Sistema
Federal de Ensino, a partir de 2008, em razo de ter sido julgada parcialmente
procedente a Ao Direta de Inconstitucionalidade ADI n 2.501-5.
179
EDUCAO
Autoriza a celebrao de convnios entre as

universidades e os Municpios do Estado para
a implantao dos cursos Normal Superior e de
Pedagogia.
a seguinte lei:
Art. 1 As instituies de ensino superior integrantes do Sistema Estadual de Ensino

podero firmar convnios com os Municpios mineiros para ministrar fora de suas sedes,
cursos Normal Superior, de Pedagogia e de Licenciaturas, com a adoo das medidas
educacionais necessrias ao seu adequado funcionamento.
Art. 2 Aplicam-se s instituies de ensino superior do sistema estadual as normas

sobre cursos e disciplinas no presenciais que regulam o sistema federal, at que o Conselho
Estadual de Educao regulamente a matria.
Art. 3 As instituies comunicaro ao Conselho Estadual de Educao a celebrao

de convnio nos termos do art. 1 desta Lei e enviaro ao Conselho, concomitantemente,
a proposta pedaggica do curso objeto do convnio.
Pargrafo nico O Conselho Estadual de Educao far o acompanhamento do curso
objeto do convnio a partir de seis meses aps o incio de seu funcionamento.
Art. 4 Ficam estendidas as disposies desta lei s fundaes mantenedoras de ensino

superior integrantes do sistema estadual de ensino.
DEPUTADO ANTNIO JLIO Presidente da ALMG
LEI N 14.181, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 1.162/2000, de autoria do Deputado Fbio Avelar.
180
EDUCAO
Dispe sobre a poltica de proteo fauna e

flora aquticas e de desenvolvimento da pesca e da
aquicultura no Estado e d outras providncias.
..........................................................................................................................
CAPTULO X
Da Educao Ambiental
..........................................................................................................................
Art. 28 Cabe ao poder pblico divulgar os princpios e o contedo desta Lei nas escolas
de nvel fundamental, mdio e superior da rede estadual, em colnias e associaes de
pescadores, em rgos ambientais, bibliotecas pblicas e Prefeituras Municipais.
..........................................................................................................................
Art. 36 Esta Lei entra em vigor cento e vinte dias aps a data de sua publicao.

24 de julho de 1996.
LEI N 14.172, DE 2002
Origem:
- Projeto de Lei n 1.478/2001, de autoria do Deputado Ambrsio Pinto.
Cria o ndice Mineiro de Responsabilidade Social.
Art. 1 Fica criado o ndice Mineiro de Responsabilidade Social IMRS , que tem
por objetivo a divulgao peridica do perfil de desempenho dos Municpios do Estado
nas reas sociais.
181
EDUCAO
Art. 2 O IMRS ser elaborado pela Fundao Joo Pinheiro, a partir de dados
fornecidos pelos Municpios, por rgos e entidades da Administrao direta e indireta do
Estado e por instituies pblicas federais.
..........................................................................................................................
5 Para a elaborao do IMRS sero consideradas as dimenses de assistncia
social, educao, sade, emprego, segurana alimentar, segurana pblica, habitao,
saneamento, transporte, lazer e renda, segundo as variveis de gnero, etnia, orientao
sexual, idade e condio de deficincia.
..........................................................................................................................
LEI N 14.132, DE 2001
Origem:
- Projeto de Lei n 1.575/2001, de autoria do Deputado Joo Batista de Oliveira.
Nota:
- Os recursos financeiros para a alimentao escolar so transferidos pelo Fundo
Nacional de Desenvolvimento da Educao FNDE conta do Programa Nacional
de Alimentao Escolar PNAE , que possui regulamentao prpria. Segundo
os arts. 14 e 15 da Resoluo CD/FNDE n 38, de 16/7/2009, que dispe sobre o
atendimento da alimentao escolar aos alunos da educao bsica no PNAE, os
cardpios devero ser elaborados pelo nutricionista responsvel pelas aes de
alimentao escolar a cargo dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, com
a utilizao de gneros alimentcios bsicos.
Obriga a incluso do caf na merenda escolar e

determina a promoo institucional do produto.
(Vide Lei n 14.489, de 9/12/2002.)

(Vide Lei n 15.072, de 5/4/2004.)
(Vide Lei n 16.297, de 1/8/2006.)
182
EDUCAO
Art. 1 obrigatria a incluso do caf na merenda escolar das unidades da rede

estadual de ensino.
Pargrafo nico Para a aquisio do caf, devem-se adotar parmetros mnimos de qualidade
do produto, em conformidade com as instrues expedidas pelo rgo estadual competente.
Art. 2 A publicidade institucional da Secretaria de Estado da Agricultura, Pecuria e

Abastecimento promover o caf mineiro, devendo-se exaltar a qualidade das variedades
produzidas no Estado.
(Vide Lei n 14.580, de 17/1/2003.)
LEI N 13.961, DE 2001
Origem:
- Projeto de Lei n 1.431/2001, de autoria do Governador Itamar Franco.
Nota:
- A Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, dispe sobre a estrutura bsica, finalidades
e competncias da Secretaria de Estado de Educao.
Dispe sobre a reorganizao da Secretaria de Estado

da Educao e d outras providncias.
Captulo I
(Vide art. 5 da Lei Delegada n 49, de 3/1/2003.)
Da Finalidade e da Competncia
(Vide Lei n 15.293, de 5/8/2004.)
183
EDUCAO
Art. 1 A Secretaria de Estado da Educao SEE tem por finalidade promover,

supervisionar, acompanhar e avaliar aes e atividades que garantam ao cidado o exerccio
de seu direito educao.
(Vide inciso VIII do art. 7 da Lei Delegada n 49, de 3/1/2003.)
Art. 2 Compete Secretaria de Estado da Educao:

I planejar, em articulao com a Secretaria de Estado do Planejamento e Coordenao
Geral Seplan , as diretrizes fundamentais da poltica estadual de educao e responder
pela sua implementao;
II estabelecer mecanismos que garantam a qualidade do ensino pblico estadual;
III promover e acompanhar as aes de planejamento e desenvolvimento dos currculos
e programas e a pesquisa referente ao desenvolvimento escolar, viabilizando a organizao
e o funcionamento da escola;
IV realizar a avaliao da educao e dos recursos humanos no setor;
V desenvolver parcerias com a Unio, Estados, Municpios e organizaes nacionais
e internacionais, na forma da lei;
VI coordenar a gesto e a adequao da rede de ensino estadual, o planejamento e
a caracterizao das obras a serem executadas em prdios escolares, o aparelhamento e
o suprimento das escolas e as aes de apoio ao aluno;
VII exercer a superviso das atividades dos rgos e entidades de sua rea de competncia;
VIII exercer outras atividades correlatas.
Captulo II
Da Estrutura Orgnica
Art. 3 A Secretaria de Estado da Educao tem a seguinte estrutura orgnica:

I Gabinete;
II Assessoria de Relaes Comunitrias e Interinstitucionais;
III Assessoria de Comunicao Social;
IV Auditoria Setorial;
V Assessoria de Planejamento e Coordenao:
a) Centro de Planejamento e Oramento;
b) Centro de Racionalizao;
c) Centro de Recursos Tecnolgicos;
d) Centro de Produo e Difuso de Informaes Educacionais;
VI Subsecretaria de Desenvolvimento da Educao:
a) Centro de Referncia do Professor;
b) Superintendncia de Estudo, Pesquisa e Avaliao;
c) Superintendncia de Organizao Educacional:
1) Diretoria de Organizao e Normas;
2) Diretoria de Superviso e Orientao e de Inspeo Escolar;
3) Diretoria de Normas Pedaggicas e Funcionamento Escolar;
184
EDUCAO
d) Superintendncia de Educao:
1) Diretoria de Desenvolvimento da Educao Infantil e Fundamental;
2) Diretoria da Educao Mdia e Profissionalizante;
3) Diretoria da Educao Especial;
4) Diretoria da Educao de Jovens e Adultos;
e) Superintendncia de Desenvolvimento de Recursos Humanos para a Educao:
1) Diretoria de Capacitao de Recursos Humanos;
2) Diretoria de Desenvolvimento da Gesto Escolar e Acompanhamento Funcional;
3) Diretoria de Educao Distncia;
VII Subsecretaria de Administrao do Sistema da Educao:
a) Superintendncia de Finanas:
1) Diretoria de Finanas;
2) Diretoria de Contabilidade;
3) Diretoria de Orientao e Anlise de Prestao de Contas;
b) Superintendncia de Apoio Escola e ao Estudante:
1) Diretoria de Apoio ao Estudante;
2) Diretoria de Suprimento Escolar;
3) Diretoria de Rede Fsica;
c) Superintendncia Administrativa:
1) Diretoria de Patrimnio e Material;
2) Diretoria de Comunicao e Arquivo;
3) Diretoria de Contratos e Convnios;
4) Diretoria de Transportes e Servios Gerais;
d) Superintendncia de Pessoal:
1) Diretoria de Atendimento ao Servidor;
2) Diretoria de Gesto de Pessoal;
VIII Superintendncia Regional de Ensino (em nmero de quarenta e trs):
a) Diretoria Educacional:
1) Diviso de Atendimento Escolar;
2) Diviso de Equipe Pedaggica;
3) Diviso de Capacitao de Recursos Humanos;
b) Diretoria de Administrao e Finanas:
1) Diviso de Pessoal;
2) Diviso Operacional e Financeira.
Pargrafo nico A descrio e a competncia das unidades administrativas de que
trata este artigo sero estabelecidas em decreto.
Art. 4 Ficam criadas a 42 Superintendncia Regional de Ensino, com a denominao

de Superintendncia Regional de Ensino Belo Horizonte Capital, com sede no Municpio
de Belo Horizonte, e a 43 Superintendncia Regional de Ensino, com a denominao de
Superintendncia Regional de Ensino Par de Minas, com sede no Municpio de Par de
Minas.
(Vide art. 4 e 5 da Lei Delegada n 59, de 29/1/2003.)
185
EDUCAO
Art. 5 A jurisdio das Superintendncias Regionais de Ensino ser estabelecida em

decreto.
Art. 6 As unidades descentralizadas no mencionadas nesta lei sero objeto de lei

especfica.
Captulo III
Da rea de Competncia
Art. 7 Integram a rea de competncia da Secretaria de Estado da Educao:

I rgos colegiados:
a) Conselho Estadual de Educao CEE ;
b) Conselho Estadual de Alimentao Escolar CAE ;
c) Conselho Estadual de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manuteno
e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorizao do Magistrio Consfundef ;
II fundaes:
a) Fundao Helena Antipoff FHA ;
b) Fundao Educacional Caio Martins Fucam ;
III autarquias:
a) Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg ;
b) Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes .
Captulo IV
Do Pessoal e dos Cargos
Art. 8 Ficam extintos, no Quadro Especial de Pessoal da Secretaria de Estado da

Educao rgo Central, os seguintes cargos de provimento em comisso:
I dois cargos de Secretrio-Coordenador, cdigo MG-29, smbolo SC-29;
II dois cargos de Diretor II, cdigo MG-05, smbolo DR-05;
III dezoito cargos de Assessor de Educao, cdigo AS-AE, smbolo QE-15;
IV treze cargos de Assistente de Gabinete, cdigo EX-42, smbolo 11-A;
V cento e trinta e seis cargos de Coordenador C, cdigo CH-CO-C, smbolo QE-15;
VI cento e setenta e quatro cargos de Coordenador B, cdigo CH-CO-B, smbolo QE-10;
VII quarenta cargos de Coordenador A, cdigo CH-CO-A, smbolo QE-05.
Art. 9 Ficam extintos os seguintes cargos em comisso do Quadro Especial de Pessoal

das Superintendncias Regionais de Ensino:
I vinte e seis cargos de Assessor de Educao, cdigo AS-AE, smbolo QE-15;
II cento e noventa e cinco cargos de Coordenador C, cdigo CH-CO-C, smbolo QE-15;
III quinhentos e sessenta e nove cargos de Coordenador B, cdigo CH-CO-B, smbolo QE-10;
IV trinta e seis cargos de Coordenador A, cdigo CH-CO-A, smbolo QE-05.
186
EDUCAO
Art. 10 Ficam criados, no Quadro Especial de Pessoal da Secretaria de Estado da

Educao, os seguintes cargos de provimento em comisso:
I dois cargos de Subsecretrio de Estado;
II dois cargos de Assessor-Chefe, cdigo MG-24, smbolo AH-24;
III um cargo de Auditor Setorial, cdigo MG-45, smbolo US-45;
IV um cargo de Assessor-Tcnico, cdigo MG-18, smbolo AT-18;
V quarenta e nove cargos de Assessor II, cdigo MG-12, smbolo AD-12;
VI cento e trinta cargos de Assessor de Educao II, cdigo MG-62, smbolo AP-
48, sendo cinquenta e dois cargos de recrutamento amplo e setenta e oito cargos de
recrutamento limitado;
VII oito cargos de Assessor de Assuntos Educacionais, cdigo MG-47, smbolo AP-47;
VIII oitenta e trs cargos de Diretor I, cdigo MG-06, smbolo DR-06;
IX duzentos e quinze cargos de Supervisor Regional da Educao, cdigo MG-63,
smbolo AP-49, sendo vinte e sete cargos de recrutamento amplo e cento e oitenta e oito
cargos de recrutamento limitado;
X um cargo de Diretor II, cdigo MG-05, smbolo DR-05.
Art. 11 Ficam includas, no Grupo de Direo Superior de que trata o Decreto n

37.711, de 29 de dezembro de 1995, as seguintes classes de cargo, de nvel superior de
escolaridade:
I Assessor de Assuntos Educacionais, cdigo MG-47, smbolo AP-47, com vencimento
bsico de R$1.708,00 (mil setecentos e oito reais);
II Assessor de Educao II, cdigo MG-62, smbolo AP-48, com vencimento bsico
de R$772,00 (setecentos e setenta e dois reais);
III Supervisor Regional da Educao, cdigo MG-63, smbolo AP-49, com vencimento
bsico de R$772,00 (setecentos e setenta e dois reais);
IV Auditor Setorial, cdigo MG-45, smbolo US-45, de recrutamento limitado, com
vencimento bsico de R$1.708,00 (mil setecentos e oito reais).
Pargrafo nico O vencimento do cargo de cdigo MG-52, smbolo SP-01, calculado
conforme a base de clculo de que trata o art. 5 da Lei n 11.728, de 30 de dezembro
de 1994, tem o fator de ajustamento 5,0891.
Art. 12 Ficam criadas oitenta e seis gratificaes por funo de coordenao de

ensino, no valor de 30% (trinta por cento) do vencimento do cargo de Diretor I, cdigo
MG-06, smbolo DR-06.
1 A gratificao de que trata o caput deste artigo ser atribuda a, no mximo,
dois servidores por Superintendncia Regional de Ensino e percebida, exclusivamente,
durante o exerccio da coordenao, no se incorporando remunerao do servidor.
2 A atribuio das funes gratificadas ser objeto de resoluo do Secretrio de
Estado da Educao.
Art. 13 A partir da publicao desta lei, o ocupante de cargo de Inspetor Escolar que
exera a inspeo de escolas localizadas no Municpio de Belo Horizonte passa a integrar
o Quadro da 42 Superintendncia Regional de Ensino, Belo Horizonte Capital.
187
EDUCAO
Art. 14 Os cargos de provimento em comisso do Quadro de Pessoal da Secretaria

de Estado da Educao, bem como o Quadro de Cargos Especiais, so os constantes no
anexo desta lei.
1 Excetuam-se do disposto neste artigo os cargos de lotao exclusiva nos
estabelecimentos estaduais de ensino e os cargos comissionados no especficos da rea
de Educao que no sejam titulares das unidades da Secretaria de Estado da Educao
e que excedam as necessidades das Superintendncias Regionais de Ensino, podero ter
nova lotao estabelecida por meio de resoluo do Secretrio de Estado de Recursos
Humanos e Administrao.
2 O recrutamento de pessoal para provimento dos cargos comissionados criados por
esta lei far-se- por decreto, com a observncia do disposto no art. 37, V, da Constituio
da Repblica e na Lei n 9.530, de 29 de dezembro de 1987.
Art. 15 Ser assegurado ao servidor designado para o exerccio de funo pblica, nos
contratos administrativos celebrados pelo Estado para esse fim, o direito de recebimento
das parcelas remuneratrias correspondentes s frias anuais e ao dcimo terceiro salrio.
(Artigo vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 29/9/2001.)
Art. 16 Ao ocupante de cargo efetivo do magistrio em exerccio de cargo em comisso

no rgo Central da Secretaria de Estado da Educao ou nas Superintendncias Regionais
de Ensino ser permitida a permanncia no Quadro do Magistrio com lotao em carter
excepcional, at completar o tempo necessrio para sua aposentadoria.
1 Completado o tempo para a aposentadoria, o servidor que estiver na situao
prevista no caput deste artigo dever aposentar-se ou retornar unidade estadual de
ensino.
2 Para se beneficiar do disposto no caput deste artigo, o servidor dever
comprovar estar em exerccio no rgo Central ou em Superintendncia Regional de Ensino,
at a data da publicao desta lei, pelo prazo mnimo de vinte e quatro meses, excludo o
perodo de cumprimento do estgio probatrio.
Anexo
..........................................................................................................................
188
EDUCAO
LEI N 13.818, DE 2001
Origem:
Probe a prtica do trote e de atividade violenta nas

calouradas realizadas em instituio ou rgo
integrante do sistema estadual de ensino.
Art. 1 Fica proibida a prtica do trote e de ato individual ou coletivo que possa
caracterizar violncia contra a pessoa nas calouradas realizadas em estabelecimento ou
rgo de educao integrante do sistema estadual de ensino.
Pargrafo nico A calourada somente ser admitida como forma de integrao dos
novos alunos e consistir em atividades consentidas pelas partes envolvidas e previamente
autorizadas pela direo do estabelecimento de ensino.
Art. 2 O descumprimento desta Lei sujeitar os infratores a penalidades administrativas

a serem definidas em regulamento.
de sua publicao.
LEI N 13.802, DE 2000
Origem:
- Projeto de Lei n 897/2000, de autoria do Deputado Agostinho Silveira.
189
EDUCAO
Nota:
- O Ministrio da Sade mantm atualmente o Programa Sade na Escola, por
adeso dos Municpios atendidos por equipes do Programa Sade da Famlia, que,
entre outras aes, desenvolve medidas de avaliao e preveno da sade bucal
dos estudantes.
Institui o Programa de Higiene Bucal na rede estadual

de ensino fundamental.
Art. 1 Fica institudo o Programa Estadual de Higiene Bucal, destinado aos alunos
do ensino fundamental das escolas pblicas estaduais.
Art. 2 O Programa, de carter permanente, tem por objetivo reduzir o ndice de

problemas dentrios da populao do Estado, por meio de:
I desenvolvimento do hbito da higienizao bucal diria entre os alunos:
II ensino da tcnica correta de escovao e do uso regular do fio dental.
Art. 3 Para o atingimento do objetivo previsto no artigo 2, sero promovidos:

I palestras, debates, distribuio de impressos educativos, exibio de filmes e
exposies prticas;
II fornecimento de escovas, pastas e fios dentais e outros materiais necessrios
realizao regular da higiene bucal;
III outros procedimentos cabveis.
Art. 4 (Vetado)
Art. 5 As aes governamentais para a implementao do Programa a que se refere

esta Lei podero ser desenvolvidas em parceria com empresas privadas e com organizaes
no governamentais, conforme o disposto em regulamento.
Art. 6 As despesas decorrentes da aplicao desta Lei correro por conta de:
I recursos oramentrios das Secretarias de Estado da Sade e da Educao;
II doaes e legados de pessoas fsicas ou jurdicas, pblicas ou privadas, nacionais
ou estrangeiras;
III recursos provenientes de outras fontes.
Art. 7 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de cento e vinte dias
190
EDUCAO
LEI N 13.690, DE 2000
Origem:
- Projeto de Lei n 800/2000, de autoria do Deputado Dalmo Ribeiro Silva.
Cria o Programa de Incentivo Instruo e Educao

Escoteira Projeto Escotismo Escola nas escolas
pblicas estaduais.
Art. 1 Fica criado o Programa de Incentivo Instruo e Educao Escoteira Projeto

Escotismo Escola , a ser implantado nos estabelecimentos de ensino pblico estadual de
nveis fundamental e mdio.
Art. 2 O Programa de que trata esta lei tem por objetivo estimular a divulgao, nas
escolas estaduais, da filosofia de vida que fundamenta o escotismo, bem como instruir e
educar os alunos com base nessa filosofia.
Pargrafo nico Podero ser criados, a critrio do corpo docente, grupos de escoteiros
organizados por regimento prprio, que determinar a adoo do lema e do distintivo
do escotismo.
Art. 3 Para a implementao do Programa, a direo do estabelecimento de ensino

poder articular-se com a Unio dos Escoteiros do Brasil Regio de Minas Gerais ou com
outras entidades dedicadas ao escotismo e declaradas de utilidade pblica.
de sua publicao.
191
EDUCAO
LEI N 13.656, DE 2000
Origem:
- Projeto de Lei n 411/1999, de autoria do Deputado Eduardo Brando.
Torna obrigatria a ampla publicidade de chamadas

para designao e de editais de concurso para seleo
de professores, especialistas e servidores das escolas
pblicas estaduais.
Art. 1 O Estado dar ampla publicidade s chamadas para designao e aos editais de
concurso para seleo de professores, especialistas e servidores de estabelecimentos da rede
pblica de ensino fundamental e mdio, bem como aos resultados desses processos seletivos.
Pargrafo nico Para a divulgao dos resultados a que se refere o caput deste
artigo, as escolas fornecero a relao dos classificados nos concursos e dos selecionados
para designao, bem como a ordem de classificao dos excedentes.
Art. 2 Para os efeitos desta lei, entende-se por ampla publicidade:

I a publicao no dirio oficial dos Poderes do Estado e nos jornais de maior circulao
no Estado;
II a confeco de cartazes, a serem afixados nas Superintendncias Regionais de
Ensino, nas escolas e nas demais reparties pblicas;
III a divulgao pela TV Minas e pelas estaes de rdio e canais de televiso educativos
do Estado.
Art. 3 Os recursos para atender ao disposto no art. 1 desta lei correro conta de
dotaes oramentrias especficas.
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de sessenta dias.
192
EDUCAO
LEI N 13.458, DE 2000
Origem:
- Projeto de Lei n 499/1999, de autoria dos Deputados Maria Tereza Lara e Ivo Jos.
Nota:
- Com a alterao da Lei Federal n 9.766, de 18/12/98, que rege o salrio-educao,
pela Lei n 10.832, de 29/12/2003, Estados e Municpios passaram a receber
os recursos de forma proporcional ao nmero de alunos matriculados em suas
respectivas redes de ensino, tornando sem aplicao os mecanismos de redistribuio
dos recursos da Quota Estadual do Salrio-Educao QESE aos Municpios, nos
termos da lei em referncia.
Dispe sobre a distribuio da Quota Estadual do

Salrio-Educao entre o Estado e os Municpios.
Art. 1 A Quota Estadual do Salrio-Educao, de que tratam o art. 15, 1, inciso

II, da Lei Federal n 9.424, de 24 de dezembro de 1996, e o art. 2 da Lei n 9.766, de 18
de dezembro de 1998, ser distribuda entre o Estado e os Municpios da seguinte forma:
I 30% (trinta por cento) para livre destinao pelo Estado e para programas voltados
ao ensino fundamental;
II 50% (cinquenta por cento) distribudos proporcionalmente ao nmero de matrculas
no ensino fundamental do Estado e dos Municpios, conforme os resultados do censo
educacional realizado pelo Ministrio da Educao no ano imediatamente anterior ao da
liberao dos recursos;
III 20% (vinte por cento) para programas comuns s redes estadual e municipal de
ensino.
Pargrafo nico Os programas a que se refere o inciso III sero aprovados por acordo
entre a Secretaria de Estado da Educao e a Unio Nacional dos Dirigentes Municipais
de Educao Undime , e a distribuio dos recursos proceder-se- mediante resoluo
193
EDUCAO
conjunta daquele rgo e dessa entidade, na qual sero definidos os programas e as aes
a serem atendidos com a receita destinada para este fim.
Art. 2 Os recursos da Quota Estadual do Salrio-Educao sero aplicados em

programas, projetos e aes do ensino fundamental, regular e supletivo e da educao
especial, destinando-se:
I a melhorar a qualidade do ensino fundamental;
II a assegurar a permanncia do aluno na escola e garantir-lhe melhor aproveitamento
escolar;
III ao aperfeioamento dos profissionais do ensino fundamental;
IV construo, conservao e reforma de prdios escolares;
V aquisio e manuteno de equipamentos escolares;
VI produo de material didtico destinado ao ensino fundamental;
VII aquisio de material didtico e de consumo para uso de alunos e professores
e da escola;
VIII manuteno de programas de transporte escolar;
IX a estudos, levantamentos e pesquisas que visem ao aprimoramento da qualidade
do ensino fundamental pblico.
Art. 3 O recebimento das parcelas do Salrio-Educao pelos Municpios fica

condicionado ao cumprimento do disposto:
I no art. 212 da Constituio da Repblica ou na Lei Orgnica Municipal, no que se
refere ao percentual para aplicao em educao;
II no art. 60 do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio da Repblica;
III no art. 7 da Lei Federal n 9.424, de 24 de dezembro de 1996.
Art. 4 Os recursos provenientes do Salrio-Educao sero depositados em conta

especfica, e os rendimentos provenientes de sua aplicao sero utilizados para os fins
definidos no art. 2 desta lei.
Art. 5 Os recursos a que se refere o inciso II do art. 1 sero repassados mensalmente

aos Municpios, pela Secretaria de Estado da Educao, no prazo de cinco dias teis contados
de seu efetivo depsito em favor do Estado.
Art. 6 Os recursos previstos nos incisos II e III do art. 1 desta lei constaro no
oramento da Secretaria de Estado da Educao, em programa de trabalho prprio.
1 Quando destinados rede estadual, os recursos a que se refere o inciso III do
art. 1 sero liberados no programa de trabalho mencionado no caput deste artigo,
respeitado o limite aprovado.
2 Quando destinados s redes municipais, os recursos a que se refere o inciso III
do art. 1 sero liberados por meio de termo de convnio prprio, com a intervenincia
da Undime, de acordo com o programa de trabalho aprovado.
194
EDUCAO
Art. 7 No primeiro ano de vigncia desta lei, a receita definida pelo inciso III do art.
1 ser utilizada da seguinte forma:
I 60% (sessenta por cento) para os Municpios, para cumprimento dos acordos
de municipalizao realizados e pendentes de atendimento, relativos rede fsica e a
equipamento para escolas;
II 40% (quarenta por cento) para o Estado, para ampliao, reforma e conservao
da rede estadual.
Pargrafo nico Para atendimento do disposto no inciso I, a Secretaria de Estado da
Educao proceder a levantamento prvio dos atendimentos necessrios e os apresentar
Undime.
Art. 8 O Tribunal de Contas do Estado fiscalizar a aplicao dos recursos repassados

aos Municpios, na forma da legislao em vigor.
Art. 9 Compete Secretaria de Estado da Educao:

I divulgar anualmente a estimativa dos valores a serem repassados aos Municpios
como base para a elaborao do oramento municipal;
II publicar bimestralmente os valores do repasse destinado a cada Municpio.
Art. 10 Cabe ao Conselho Estadual de Educao acompanhar a aplicao dos recursos

da Quota Estadual do Salrio-Educao e o cumprimento dos critrios de redistribuio
estabelecidos por esta lei.
Art. 11 Esta lei entra em vigor em 1 de julho de 2000.

LEI N 13.453, DE 2000
Origem:
- Projeto de Lei n 340/1999, de autoria do Deputado Carlos Pimenta.
Autoriza a criao do Programa Ronda Escolar no

195
EDUCAO
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a criar e implantar o Programa Ronda

Escolar no Estado de Minas Gerais, com o objetivo de promover a segurana de estudantes,
professores e servidores dos estabelecimentos de ensino em todos os nveis e em todos os
horrios de funcionamento.
Art. 2 O Programa tem por finalidade:

I oferecer amplo atendimento policial e social nas escolas pblicas e privadas;
II fiscalizar o comrcio de alimentos e outras mercadorias na porta das escolas;
III fiscalizar o funcionamento do transporte escolar privado;
IV promover campanhas peridicas de combate ao consumo de drogas lcitas e ilcitas,
ao lcool e ao tabaco inclusive, e proliferao de doenas sexualmente transmissveis;
V coibir o uso e o porte de armas no interior dos prdios escolares;
VI adotar outras medidas de represso criminalidade nos estabelecimentos de ensino.
Art. 3 Os recursos materiais e humanos para o funcionamento do Programa sero

fornecidos:
I pela Secretaria de Estado da Segurana Pblica;
II pela Secretaria de Estado da Educao;
III pela Secretaria de Estado da Sade;
IV pela Polcia Militar do Estado de Minas Gerais PMMG;
V pelas prefeituras municipais, por meio de convnios a serem celebrados com os
rgos estaduais citados nos incisos anteriores.
(Artigo vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 5/4/2000.)
Art. 4 O Programa ser coordenado pela PMMG, com a participao dos demais
rgos do Governo do Estado, das prefeituras municipais conveniadas e de representantes
da comunidade, por meio de conselhos que sero constitudos em cada Municpio, por
lei especfica.
Art. 5 Para o custeio do Programa, fica o Poder Executivo autorizado a:

I abrir crdito especial no oramento do Estado;
II utilizar recursos provenientes de doaes de pessoas fsicas e jurdicas;
III firmar convnios com os Municpios.
196
EDUCAO
LEI N 13.444, DE 2000
Origem:
- Projeto de Lei n 363/1999, de autoria do Deputado Luiz Fernando Faria.
Nota:
entre outras aes, desenvolve medidas de avaliao e preveno da sade bucal
dos estudantes.
Dispe sobre o atendimento odontolgico preventivo

nas escolas estaduais.
Art. 1 O Estado adotar, no mbito de sua competncia, no Sistema nico de Sade

SUS , as medidas necessrias para assegurar atendimento odontolgico preventivo nas
escolas estaduais.
Pargrafo nico O atendimento odontolgico preventivo incluir, entre outras medidas,
aplicao de flor, evidenciao de placa bacteriana, instruo sobre regras de higiene e
encaminhamento do aluno para tratamento.
(Vide Lei n 13.802, de 27/12/2000.)
Art. 2 As despesas decorrentes da aplicao desta lei correro conta de:

I dotao oramentria consignada Secretaria de Estado da Sade;
II outras fontes.
197
EDUCAO
LEI N 13.411, DE 1999
Origem:
- Projeto de Lei n 357/1999, de autoria do Deputado Chico Rafael.
Nota:
- De acordo com os Parmetros Curriculares Nacionais PCN do Ensino
Fundamental (MEC/SEF, 1998), esse contedo abordado na base comum de
Cincias Naturais, de Histria e no tema transversal Sade. De acordo com os PCN do
Ensino Mdio (MEC/Semtec, 1999), o tema abordado na rea de Educao Fsica.
Torna obrigatria a incluso, no programa de

disciplinas do ensino fundamental e mdio, de
estudos sobre o uso de drogas e dependncia
qumica.
Art. 1 obrigatrio o estudo da dependncia qumica e das consequncias

neuropsquicas e sociolgicas do uso de drogas como parte do programa das disciplinas
constantes no ncleo curricular bsico elaborado pela Secretaria de Estado da Educao
para o ensino fundamental e mdio das escolas pblicas e particulares do Estado.
1 Os setores de superviso e orientao escolar de ensino podero convidar
especialistas, para fazer conferncias, palestras e simpsios, e representantes de entidades
e ncleos especializados existentes no Estado, para prestarem depoimentos e relatarem
experincias, bem como realizar outras atividades relacionadas com o assunto.
2 A Secretaria de Estado da Sade colocar disposio dos estabelecimentos de
ensino os meios e recursos ao seu alcance para a realizao das atividades mencionadas
no 1, consideradas de relevante interesse pblico.
de sua publicao.
198
EDUCAO
LEI N 13.374, DE 1999
Origem:
- Projeto de Lei n 274/1999, de autoria do Deputado Agostinho Silveira.
Nota:
- A recuperao de alunos com deficincia de aprendizagem integra as atribuies
dos cargos da carreira de professor da educao bsica, nos termos da Lei n
15.293, de 5/8/2004, que institui as carreiras dos profissionais de educao bsica
do Estado (Anexo II, 1, 1.1).
Cria o Programa de Incentivo ao Atendimento

Voluntrio para alunos com deficincia no aprendizado
escolar.
Art. 1 Fica criado, nos estabelecimentos de ensino pblico estadual de nvel

fundamental e mdio, o Programa de Incentivo ao Atendimento Voluntrio, destinado a
alunos que apresentem deficincia no aprendizado escolar.
Art. 2 O Programa tem por objetivo estimular a comunidade a prestar orientao,

acompanhamento e suporte aos estudantes que apresentarem, ao final de cada bimestre,
deficincia no aprendizado escolar, detectada pelos conselhos de classe.
Pargrafo nico A orientao, o acompanhamento e o suporte a que se refere o
caput deste artigo podero ser prestados, a critrio do corpo docente, sob a forma de
atendimento individualizado, aulas de reforo e ajuda nos deveres escolares, entre outras.
Art. 3 Podero participar do Programa:

I professores, ativos e inativos;
II especialistas em educao, ativos e inativos;
III pessoas que comprovarem, direo da escola, capacitao para o desempenho
da atividade.
Art. 4 Para a implementao do Programa, a direo do estabelecimento de ensino

poder articular-se com associaes comunitrias, centros sociais e de estudos, bibliotecas
e outras entidades.
199
EDUCAO
LEI N 13.182, DE 1999
Origem:
- Projeto de Lei n 1.621/1998, de autoria do Deputado Ivair Nogueira.
Autoriza o Poder Executivo a celebrar contrato de

concesso remunerada para uso de espao nos
muros dos prdios das escolas estaduais para fins de
propaganda e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a celebrar contrato de concesso remunerada,

por prazo determinado, para uso de espao nos muros dos prdios das escolas estaduais
para fins de propaganda.
Pargrafo nico Fica vedada a propaganda para fins polticos e eleitorais, bem como
a de produtos nocivos sade fsica e mental dos estudantes.
Art. 2 Os recursos provenientes da concesso dos espaos, nos termos do caput do

artigo 1, revertero caixa escolar da unidade de ensino em que tiver sido afixada a propaganda.
Art. 3 A assinatura do contrato de concesso de que trata esta Lei depender da

prvia aprovao da diretoria e do colegiado da unidade de ensino.
Art. 4 Esta Lei ser regulamentada pelo Poder Executivo no prazo de sessenta dias.
200
EDUCAO
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 20 de janeiro de 1999.
LEI N 13.082, DE 1998
Origem:
- Projeto de Lei n 1.441/1997, de autoria do Deputado Marcos Helnio.
Nota:
- A adoo dos recursos da informtica nas escolas pblicas pauta-se atualmente
por lgica diversa da contida na norma em referncia, que aparta as atividades
curriculares daquelas desenvolvidas nos centros de informtica.
Determina a criao de centros de informtica nas

escolas de ensino mdio da rede pblica do Estado.
Art. 1 Sero criados, nos estabelecimentos estaduais da rede pblica de

ensino mdio, centros de informtica, para propiciar aos alunos o domnio bsico de
equipamentos e programas no campo do processamento de dados, com o objetivo
de lhes oferecer instrumental para a aprendizagem escolar e de prepar-los para sua
atividade social.
Art. 2 Os centros referidos no artigo 1 desta Lei sero dotados de recursos humanos
qualificados e dos equipamentos necessrios consecuo de seus objetivos.
Art. 3 As atividades a serem desenvolvidas nos centros de informtica criados nos

termos desta Lei so distintas das atividades curriculares, incluindo-se entre as aes
desenvolvidas pela escola para a formao geral dos alunos.
1 facultativa a frequncia do aluno s atividades dos centros de informtica.
2 Os resultados favorveis obtidos pelo aluno que participar das atividades constaro
de seu histrico escolar.
Art. 4 As despesas decorrentes do cumprimento desta Lei correro por conta de

dotao anual a ser includa na lei oramentria.
Pargrafo nico A execuo das despesas fica condicionada disponibilidade financeira
do Tesouro Estadual para esse fim.
201
EDUCAO
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 30 de dezembro de 1998.
EDUARDO AZEREDO Governador do Estado
LEI N 12.936, DE 1998
Origem:
- Projeto de Lei n 1.396/1997, de autoria da Comisso Parlamentar de Inqurito
para Apurar Diversas Denncias que Envolvem o Sistema Penitencirio do Estado.
Estabelece diretrizes para o sistema prisional do

Estado e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 3 O Poder Executivo estimular a realizao de cursos, seminrios, palestras,
congressos e debates especialmente voltados para assuntos relacionados com os direitos
humanos, com vistas ao aperfeioamento do sistema prisional.
Pargrafo nico obrigatria a incluso de matria especfica de direitos humanos
nos cursos da Academia de Polcia da Secretaria de Estado da Segurana Pblica e da
Polcia Militar do Estado de Minas Gerais e nos cursos de formao de agentes e pessoal
penitencirio da Secretaria de Estado da Justia.
(Vide Inciso VI dos arts. 13 e 14 da Lei n 15.298, de 6/8/2004.)
..........................................................................................................................
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 8 de julho de 1998.
202
EDUCAO
LEI N 12.909, DE 1998
Origem:
- Projeto de Lei n 1.333/1997, de autoria do Deputado Marcos Helnio.
Nota:
- O tema educao para o consumo includo nos Parmetros Curriculares Nacionais
PCN do Ensino Fundamental (MEC/SEF, 1998), como contedo de Geografia,
e, nos PCN do Ensino Mdio (MEC/Semtec, 1999), como contedo de Sociologia.
Determina a incluso de estudos e atividades

relacionados com a educao para o consumo na
proposta pedaggica das escolas do sistema estadual
de ensino fundamental e mdio.
Art. 1 Os estabelecimentos de ensino fundamental e mdio das redes pblica e

privada do Estado incluiro, em sua proposta pedaggica, estudos e atividades relacionados
com a educao para o consumo.
Pargrafo nico O material didtico e os recursos pedaggicos a serem utilizados por
professores e alunos sero produzidos, em regime de colaborao, pelos rgos do sistema
estadual de ensino e pelos rgos e entidades de defesa do consumidor.
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 24 de junho de 1998.
LEI N 12.903, DE 1998
Origem:
- Projeto de Lei n 278/1995, de autoria do Deputado Joo Leite.
203
EDUCAO
Define medidas para combater o tabagismo no Estado

e probe o uso do cigarro e similares nos locais que
menciona.
..........................................................................................................................
Art. 2 As medidas educativas objetivam esclarecer a populao acerca dos males
causados pelo tabagismo, compreendendo, entre outras:
I a promoo de campanhas nas escolas estaduais;
..........................................................................................................................
Art. 3-B vedada ao docente e pessoa que desenvolva trabalho com alunos a
prtica do tabagismo nas dependncias a que estes tenham acesso nos estabelecimentos
escolares de educao bsica de responsabilidade do Estado.
..........................................................................................................................

9 de dezembro de 1988.
LEI N 12.781, DE 1998
Origem:
- Projeto de Lei n 1.176/1997, de autoria do Deputado Joo Batista de Oliveira.
Nota:
A Constituio Federal, em seu art. 208, I, com redao dada pela Emenda n 59,
de 11/11/2009, assegura que o dever do Estado com a educao ser efetivado
mediante a garantia de educao bsica obrigatria e gratuita dos 4 aos 17 anos
de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela no
tiveram acesso na idade prpria. O 1 do mesmo artigo reafirma o acesso ao
ensino obrigatrio e gratuito como direito pblico subjetivo.
204
EDUCAO
Probe a cobrana de taxa ou mensalidade em escola

pblica e d outras providncias.
Art. 1 vedado escola pblica e a sua caixa escolar cobrar de aluno mensalidade,
contribuio regular ou taxa de qualquer natureza.
(Vide Lei n 17.008, de 1/10/2007.)
Art. 2 Fica expressamente vedada a cobrana de taxa pela emisso de documento

escolar, tal como declarao, certificado, guia de transferncia ou diploma.
Art. 3 Sero fixados nas escolas, em local visvel, cartazes com os seguintes
dizeres: Este um estabelecimento de ensino pblico gratuito, e no permitida a
cobrana de taxa de matrcula, mensalidade nem taxa pela emisso de documento
escolar.
Art. 4 A atividade extraclasse de interesse para o aluno, no prevista no oramento

da escola, ser custeada pela caixa escolar, com recursos prprios.
Art. 5 A escola pblica, a critrio de sua diretoria, de sua caixa escolar ou de seu
colegiado, poder receber doao de pessoa fsica ou jurdica.
Art. 6 O aluno no ser impedido de frequentar as aulas por no estar uniformizado

ou por no possuir o material escolar exigido.
(Vide Lei n 15.073, de 5/4/2004.)
Art. 7 A autoridade que descumprir a norma constante no art. 1 desta Lei ser
responsabilizada administrativamente, sem prejuzo de outras sanes penais cabveis.
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 6 de abril de 1998.
205
EDUCAO
LEI N 12.768, DE 1998
Origem:
- Projeto de Lei n 1.223/1997, de autoria do Deputado Gilmar Machado.
Nota:
- No incio da vigncia da norma em referncia houve uma acelerao do processo
de municipalizao do ensino pr-escolar e fundamental, ocorrido em razo da
instituio do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Ensino Fundamental
e de Valorizao do Magistrio Fundef , pela Emenda n 14 Constituio
Federal, de 12/9/96, e regulamentado pela Lei n 9.424, de 24/12/96. Com a
conteno da poltica de municipalizao, a partir de 2003, e o advento do Fundo
de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos
Profissionais da Educao Fundeb (Emenda n 53 Constituio Federal, de
19/12/2006 e regulamentado pela Lei n 11.494 de 20/6/2007), restringiu-se a
aplicao da norma em referncia.
Regulamenta o art. 197 da Constituio do Estado,

o qual dispe sobre a descentralizao do ensino, e
Art. 1 A descentralizao do ensino, por cooperao entre o Estado e os Municpios,

prevista no art. 197 da Constituio do Estado, ser feita nos termos desta lei, garantindo-se:
I o atendimento prioritrio ao ensino fundamental;
II o repasse de recursos tcnicos e financeiros provenientes do Fundo de Manuteno
e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorizao do Magistrio correspondentes
ao nmero de matrculas do ensino fundamental regular das escolas estaduais assumidas
pelo Municpio.
1 O Estado far ampla divulgao, com a publicao no rgo oficial dos Poderes
do Estado inclusive, do valor mnimo anual por aluno a ser adotado como referncia
para a distribuio dos recursos do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Ensino
Fundamental e de Valorizao do Magistrio Fundef , nos termos da Lei Federal n
9.424, de 24 de dezembro de 1996.
2 O Estado far publicar, mensalmente, no rgo oficial dos Poderes do Estado,
o montante de recursos distribudos pelo Fundef, discriminando-os por origem de receita
e data de liberao.
206
EDUCAO
Art. 2 A descentralizao do ensino compreende a transferncia de escolas de ensino

pr-escolar e fundamental da rede pblica do Estado aos Municpios, com o correspondente
aporte de recursos previsto no inciso II do artigo anterior.
Art. 3 A transferncia de que trata o artigo anterior depende de lei municipal

autorizativa e ser precedida da avaliao da capacidade mnima de atendimento escolar
do Municpio, que ser calculada, observando-se:
I as disposies da Lei Federal n 9.424, de 24 de dezembro de 1996, no que diz
respeito aplicao do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Ensino Fundamental
e de Valorizao do Magistrio;
II o nmero de matrculas em cursos de educao infantil, ensino fundamental e
educao de jovens e adultos ministrados nas escolas municipais autorizadas pelo respectivo
sistema de educao, para cumprimento do disposto na Lei n 12.040, de 28 de dezembro de 1995.
Art. 4 Na transferncia de escola da rede pblica estadual ao Municpio, o Poder

Executivo, nos termos de regulamento, poder:
I fazer a cesso de uso dos bens mveis e imveis da escola municipalizada;
(Vide Lei n 14.969, de 12/1/2004.)
II ceder servidor ocupante de cargo efetivo, integrante do Quadro Permanente ou
do Quadro do Magistrio, lotado na escola a ser municipalizada, sem prejuzo dos direitos
e das vantagens do cargo.
1 A cesso de bens e de pessoal fica vinculada manuteno e ao desenvolvimento
do ensino pblico no Municpio, bem como ao aproveitamento, na unidade municipalizada,
dos servidores cedidos.
2 Havendo interesse pblico justificado, o Poder Executivo, nos termos de lei
autorizativa, poder alienar, em favor do Municpio, por meio de doao ou permuta, os
bens imveis cedidos.
(Vide Lei n 14.969, de 12/1/2004.)
Art. 5 As responsabilidades do Estado e do Municpio, inclusive as relativas alocao

de recursos oramentrios, sero detalhadas nos termos de convnio a ser celebrado entre
as partes, o qual dever permanecer no rgo estadual ou municipal de educao signatrio
do instrumento, disposio do Tribunal de Contas do Estado, para fins de exerccio da
fiscalizao prevista no inciso XI do art. 76 da Constituio do Estado.
Art. 6 No Municpio que no tenha atingido a sua capacidade mnima de atendimento

escolar, a expanso de vagas no ensino mdio na rede estadual fica condicionada expanso
de vagas no ensino pr-escolar e fundamental na rede municipal.
Pargrafo nico A expanso de vagas no ensino mdio no ser condicionada ao
processo de municipalizao do ensino fundamental.
Art. 7 (Vetado).
207
EDUCAO
Art. 8 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de 120 (cento e vinte) dias
LEI N 12.767, DE 1998
Origem:
- Projeto de Lei n 1.237/1997, de autoria das Comisses de Direitos e Garantias

Fundamentais e Educao, Cultura, Desporto e Turismo e Lazer.
Nota:
- Segundo os Parmetros Curriculares Nacionais PCN do Ensino Fundamental

(MEC/SEF, 1998), a discusso sobre direitos humanos deve integrar principalmente
o tema transversal Pluralidade cultural. Os PCN do Ensino Mdio (MEC/Semtec,
1999) incluem o tema na base comum de Histria.
Estabelece a obrigatoriedade de incluso do estudo

dos direitos humanos nos currculos das escolas
pblicas do Estado.
(Vide Lei n 15.476, de 12/4/2005.)
Art. 1 Ficam as escolas pblicas do Estado obrigadas a incluir nos currculos do

ensino fundamental e mdio, sem prejuzo da abordagem de outros temas de interesse
da comunidade, os seguintes contedos relacionados com o estudo dos direitos humanos:
I a Declarao Universal dos Direitos Humanos da Organizao das Naes Unidas,
de 1948, e outros atos internacionais sobre o tema;
II os direitos e as garantias fundamentais estabelecidos nas Constituies da Repblica
e do Estado, especialmente:
208
EDUCAO
a) o direito vida, integridade fsica, liberdade e igualdade perante a lei;

b) os direitos civis, polticos, econmicos, sociais e culturais;
c) os direitos das etnias, das crianas, das mulheres, dos trabalhadores, dos presos, dos
portadores de deficincia e dos grupos religiosos.
1 O aprofundamento e o estudo desses temas devero permear diversas disciplinas,
nos diferentes nveis e modalidades de ensino, ajustando-se idade do estudante e ao
nvel de aprendizado.
2 Na abordagem dos contedos de direitos humanos, ser dada nfase concepo
de que o respeito igualdade pressupe a tolerncia para com as diferenas e peculiaridades
de cada indivduo e grupo social.
Art. 2 As escolas desenvolvero, com a participao da comunidade, pelo menos 1 (uma)

vez por semestre, atividades interdisciplinares e interescolares relativas aos direitos humanos.
Art. 3 Cabe ao sistema estadual de ensino assegurar condies de formao e

atualizao de professores, bem como garantir a veiculao de informaes que subsidiem
o desenvolvimento das atividades escolares previstas nesta Lei.
Art. 4 A Secretaria de Estado da Educao far realizar anualmente, em parceria

com as escolas, a Semana dos Direitos Humanos.
Art. 5 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de 60 (sessenta) dias

Art. 6 Esta lei entra em vigor em 1 de janeiro de 1998.
LEI N 12.701, DE 1997
Origem:
- Projeto de Lei n 991/1996, de autoria do Deputado Hely Tarqnio.
Dispe sobre a valorizao da lngua portuguesa no

Estado.
209
EDUCAO
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, aprovou e eu, em seu
nome, nos termos do art. 70, 8, da Constituio do Estado de Minas Gerais, promulgo
a seguinte lei:
Art. 1 O Estado valorizar e estimular o uso da lngua portuguesa em seu territrio,

nos termos desta lei.
Art. 2 Fica proibido o uso de termos e expresses em lngua estrangeira nos textos dos
documentos oficiais dos rgos e entidades da administrao direta e indireta do Estado.
Pargrafo nico Na falta de equivalente em portugus, poder ser usado o termo ou
a expresso estrangeira, desde que seguidos de sua traduo.
Art. 3 O disposto no artigo anterior aplica-se tambm a:

I matria publicada em rgo oficial de comunicao;
II matria publicitria ou informativa paga parcial ou integralmente pelo Estado;
III nome de prprio pblico;
IV placa de identificao de obra ou servio do Estado ou de que ele participe;
V texto de livro, jornal, revista ou outra publicao, de iniciativa pblica.
Art. 4 As Secretarias de Estado da Educao e da Cultura desenvolvero programas

conjuntos destinados valorizao e ao estmulo do uso da lngua portuguesa, bem como
pesquisa e divulgao de seus diferentes registros no Estado.
1 Os programas voltados para as escolas do ensino mdio e fundamental
promovero:
I o aperfeioamento da capacidade de interpretao de textos e de expresso em
lngua portuguesa;
II a conscientizao da importncia da lngua como fator de unidade e integrao cultural.
2 Os programas de que trata este artigo sero desenvolvidos com a participao
das instituies de ensino superior, academias de letras, secretarias municipais de educao
e demais entidades que atuem na rea de educao e cultura.
Art. 5 O Poder Executivo instituir prmio para as agncias de publicidade e os profissionais

da rea de comunicao que mais se destacarem pela valorizao da lngua portuguesa.
Art. 6 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de 120 (cento e vinte) dias
DEPUTADO ROMEU QUEIROZ Presidente da ALMG
210
EDUCAO
LEI N 12.683, DE 1997
Origem:
- Projeto de Lei n 1.050/1996, de autoria do Deputado Gilmar Machado.
Estabelece o peso mximo do material escolar a ser

transportado por aluno do pr-escolar e do ensino
fundamental e d outras providncias.

(Vide Lei n 15.073, de 5/4/2004.)
a seguinte lei:
Art. 1 O peso do material escolar a ser transportado por aluno do pr-escolar e do

ensino fundamental das redes de ensino pblico e privado do Estado no poder ultrapassar:
I 5% (cinco por cento) do peso da criana de at 10 (dez) anos de idade;
II 10% (dez por cento) do peso da criana com mais de 10 (dez) anos de idade.
Art. 2 A escola determinar, por meio de seu Colegiado ou rgo afim, o material
escolar a ser transportado diariamente.
Art. 3 O material que no puder ser transportado em virtude do limite de peso estabelecido
nesta lei dever ficar guardado na escola, em armrio fechado, individual ou coletivo.
1 No caso de armrio coletivo, a escola designar um funcionrio responsvel por
sua abertura no incio das aulas e seu fechamento ao final.
2 vedada escola da rede pblica a cobrana pela guarda do material.
Art. 4 O descumprimento do disposto nesta lei sujeita o infrator a:

I penalidade administrativa prevista no Estatuto do Servidor Pblico Civil, quando se
tratar de escola da rede pblica de ensino;
II advertncia e multa, quando se tratar de escola particular.
Pargrafo nico As penalidades supramencionadas sero graduadas nos termos do
regulamento desta lei.
Art. 5 O teor desta lei ser divulgado aos alunos, pais de alunos e docentes por meio
de impressos afixados na escola, em local visvel.
211
EDUCAO
Art. 6 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de 60 (sessenta) dias

Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 25 de novembro de 1997.
LEI N 12.666, DE 1997
Origem:
- Projeto de Lei n 514/1995, de autoria do Deputado Carlos Pimenta.
Dispe sobre a poltica estadual de amparo ao idoso

(Vide Lei n 14.697, de 30/7/2003.)
..........................................................................................................................
Captulo III
Das Aes Governamentais
Art. 5 Na implementao da poltica estadual de amparo ao idoso, compete aos

rgos e entidades estaduais:
..........................................................................................................................
III na rea de educao:
a) possibilitar a criao, no mbito das escolas estaduais, de cursos abertos ao idoso,
com a finalidade de propiciar-lhe o acesso continuado ao saber;
b) inserir, nos currculos do ensino formal, contedos voltados para o processo de
envelhecimento, de forma a eliminar preconceitos e a produzir conhecimentos sobre o assunto;
c) desenvolver programas educativos, especialmente nos meios de comunicao, sobre
o processo de envelhecimento;
d) apoiar a criao de cursos na Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg e
na Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes , abertos para o idoso, como
meio de universalizar o acesso s diferentes formas do saber;
..........................................................................................................................
212
EDUCAO
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 4 de novembro de 1997.
LEI N 12.623, DE 1997
Origem:
- Projeto de Lei n 613/1995, de autoria do Deputado Jorge Eduardo de Oliveira.
Nota:
- A orientao sobre doenas infectocontagiosas deve ser abordada nos temas
transversais sade e orientao sexual e na base comum de cincias naturais,
conforme os Parmetros Curriculares Nacionais PCN do Ensino Fundamental
(MEC/SEF, 1998). De acordo com os PCN do Ensino Mdio (MEC/Semtec, 1999), o
contedo afeto ao tema Qualidade de vida das populaes humanas, na base
comum de biologia.
Dispe sobre a orientao aos alunos de 1 e 2 graus

da rede estadual de ensino sobre doenas infecto-
contagiosas e d outras providncias.
Art. 1 O Estado adotar medidas para orientar os alunos de 1 e 2 graus da rede

estadual de ensino acerca das doenas infecto-contagiosas, sexualmente transmissveis ou
no, especialmente a Sndrome de Imunodeficincia Adquirida Aids e a tuberculose,
alm da hansenase, da dengue, da febre amarela, da leptospirose e de outras.
Art. 2 As medidas educativas para informao e orientao dos alunos incluiro

palestras, cartazes, vdeos, exposies e seminrios sobre as formas de contaminao,
evoluo e profilaxia das doenas.
Art. 3 O Estado desenvolver aes visando a equipar as unidades do Sistema nico de

Sade SUS para o diagnstico das doenas de que trata esta Lei, especialmente a Aids.
213
EDUCAO
LEI N 12.587, DE 1997
Origem:
- Projeto de Lei n 774/1996, de autoria do Deputado Luiz Antnio Zanto.
Disciplina a administrao de medicamento a

aluno nas escolas pblicas estaduais e d outras
providncias.
Art. 1 A administrao de medicamento a aluno, nas escolas pblicas estaduais de

ensino fundamental e mdio, fica condicionada autorizao do responsvel ou, nos casos
legalmente exigidos, apresentao de receita mdica.
Art. 2 Para orientar o atendimento mdico, as escolas da rede pblica estadual de

ensino fundamental e mdio mantero ficha com as seguintes informaes sobre o aluno:
I doenas das quais portador;
II medicamentos de que faz uso constante;
III medicamentos que lhe podem ser ministrados na escola;
IV medicamentos ou substncias que no lhe podem ser ministrados em virtude de
incompatibilidade;
V unidade de sade a que deve, preferencialmente, ser encaminhado, em caso de
urgncia ou emergncia;
VI outras informaes de interesse mdico.
1 O responsvel pelo aluno fornecer as informaes necessrias ao preenchimento
da ficha, no prazo determinado pela escola.
2 Na impossibilidade de encaminhamento do aluno unidade indicada por seu
responsvel, o atendimento de urgncia se far na unidade do Sistema nico de Sade
SUS indicada pela escola.
3 A ficha de que trata este artigo acompanhar o aluno, quando necessrio seu
encaminhamento a servio de urgncia ou emergncia.
214
EDUCAO
Art. 3 A inobservncia do disposto nesta Lei implica sano administrativa na forma

definida em decreto.
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de 90 (noventa) dias

LEI N 12.491, DE 1997
Origem:
- Projeto de Lei n 271/1995, de autoria do Deputado Geraldo Rezende.
Nota:
- Conforme a Resoluo CNE/CEB n 2, de 1998, do Conselho Nacional de Educao,
que institui as diretrizes curriculares para o ensino fundamental, a sexualidade tema
integrante da educao fundamental (art. 3, IV, a, 2). Os Parmetros Curriculares
Nacionais PCN do Ensino Fundamental (MEC/SEF, 1998), recomendam a
orientao sexual como tema transversal.
Determina a incluso de contedo e atividades

voltadas para a orientao sexual no currculo do
ensino fundamental e d outras providncias.
Art. 1 Os estabelecimentos do ensino fundamental da rede estadual incluiro, no

programa de ensino da matria Cincias Fsicas e Biolgicas, integrante da base nacional
comum, contedo e atividades voltadas para a orientao sexual.
Pargrafo nico O Poder Executivo poder oferecer sugesto de contedos de
orientao sexual aos estabelecimentos de ensino, bem como providenciar a divulgao
de textos relativos matria e a distribuio do material didtico correspondente.
215
EDUCAO
Art. 2 O Poder Executivo regulamentar esta lei, particularmente no que se

refere a prazos e condies para seu cumprimento, segundo as peculiaridades de cada
estabelecimento de ensino.
LEI N 12.490, DE 1997
Origem:
Institui o Programa Estadual Adote uma Escola.
Art. 1 Fica institudo o Programa Estadual Adote uma Escola, com o objetivo de
promover a participao de pessoas jurdicas em aes que visem melhoria da qualidade
do ensino na rede pblica estadual.
Pargrafo nico A participao das pessoas jurdicas no programa poder dar-se sob
a forma de doao de equipamentos, de realizao de obras de manuteno, conservao,
reforma e ampliao de prdios escolares ou de outras aes que atendam finalidade
prevista no caput deste artigo.
Art. 2 Para participar do programa de que trata esta lei, a pessoa jurdica firmar
termo de cooperao com a direo da escola a ser adotada, ouvido o seu colegiado .
Art. 3 A pessoa jurdica cooperante poder divulgar, para fins promocionais e

publicitrios, as aes praticadas em benefcio da escola adotada.
Pargrafo nico A forma e os meios a serem utilizados para a divulgao sero
estabelecidos no termo de cooperao firmado entre a escola e o cooperante.
Art. 4 A cooperao no implicar nus para o poder pblico nem prerrogativa para
o cooperante, respeitado o disposto no artigo 3 desta lei.
216
EDUCAO
Art. 5 O Poder Executivo regulamentar esta lei no prazo de 180 (cento e oitenta)
dias contados da data de sua publicao.
LEI N 12.398, DE 1996
Origem:
- Projeto de Lei n 988/1996, de autoria da Comisso de Educao, Cultura, Desporto
e Turismo e Lazer.
Dispe sobre o Plano Mineiro de Turismo e d outras

providncias.

(Vide Lei n 16.686, de 11/1/2007.)
..........................................................................................................................
Art. 3 O Estado implementar aes estratgicas para o setor de turismo por meio
de programas e projetos desenvolvidos no mbito das seguintes polticas especficas:
..........................................................................................................................
XI incentivo ao turismo educativo.
..........................................................................................................................
Pargrafo nico Os projetos e programas de incentivo ao turismo educativo definiro
diretrizes e normas para viabilizar a realizao de excurses pelas escolas da rede pblica,
considerando-se, especialmente:
I a ampliao do conhecimento dos alunos, por meio de visitas a polos industriais,
cidades histricas e tursticas e estncias hidrominerais do Estado;
II a seleo de excurses de acordo com o programa pedaggico da escola.
(Vide Lei n 14.181, de 17/1/2002.)
(Vide Lei n 14.353, de 17/7/2002.)
..........................................................................................................................
217
EDUCAO
Art. 12 Revogam-se as disposies em contrrio, especialmente a Lei n 11.483, de 7 de

junho de 1994, que dispe sobre o Plano Integrado de Desenvolvimento do Turismo Planitur.
LEI N 12.303, DE 1996
Origem:
- Projeto de Lei n 418/1995, de autoria do Deputado Arnaldo Penna.
Nota:
- Atualmente, a transferncia de recursos financeiros para as caixas escolares
vinculadas s unidades estaduais de ensino regulada pelo Decreto n 45.085,
de 8/4/2009.
Dispe sobre a transferncia de subveno social do

Estado para as caixas escolares das redes pblicas
estadual e municipais de ensino.
(Vide art. 2 da Deliberao da Mesa da ALMG n 1.524, de 18/3/98.)

(Vide art. 2 da Deliberao da Mesa da ALMG n 1.556, de 8/7/98.)
Art. 1 O disposto na Lei n 6.141, de 13 de setembro de 1973, que trata do registro

de entidades subvencionadas pelo Estado e d outras providncias, no se aplica s caixas
escolares das redes pblicas estadual e municipais de ensino.
Art. 2 Ficam as caixas escolares que integram as redes municipais de ensino

dispensadas do cumprimento da exigncia a que se refere o inciso II do artigo 2 da Lei
n 11.815, de 24 de janeiro de 1995, para o recebimento de subveno social dos rgos
do Estado.
218
EDUCAO
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 23 de setembro de 1996.
LEI N 12.218, DE 1996
Origem:
- Projeto de Lei n 635/1995, de autoria do Governador Eduardo Azeredo.
Dispe sobre as competncias das unidades das

Regies Administrativas e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 2 Compete Coordenadoria de Educao:
I proporcionar populao da regio condies de acesso aos servios educacionais;
II promover a integrao entre os Municpios, os rgos e as entidades que mantenham
servios educacionais na regio;
III acompanhar e avaliar planos, programas e projetos educacionais em desenvolvimento
na regio;
IV facilitar o atendimento das demandas da populao, possibilitando sua soluo
no mbito regional;
V prestar assistncia aos rgos e s entidades educacionais sediados na regio;
VI propor aes que fortaleam a integrao inter-regional no mbito educacional;
VII participar das audincias pblicas de sua circunscrio, para avaliao e atendimento
das demandas educacionais propostas;
VIII articular em cada regio a ao dos rgos e das entidades educacionais.
..........................................................................................................................
219
EDUCAO
LEI N 12.171, DE 1996
Origem:
Nota:
- A Lei Federal n 8.609, de 13/7/90, que dispe sobre o Estatuto da Criana e
do Adolescente, probe, de forma geral, em seu art. 81, a venda a criana ou a
adolescente de bebidas alcolicas e de outros produtos cujos componentes possam
causar dependncia fsica ou psquica, ainda que por utilizao indevida.
Probe a venda de cigarro e bebida alcolica nas

escolas pblicas de 1 e 2 graus da rede estadual
de ensino e nas conveniadas.
(Vide Lei n 15.072, de 5/4/2004.)
Art. 1 Fica proibida, nas escolas de ensino fundamental e mdio da rede estadual
de ensino e nas conveniadas, a venda de cigarro, de bebida alcolica e de produto cuja
embalagem contenha ilustrao, fotografia, legenda ou anncio de:
I bebida alcolica;
II tabaco;
III jogo de azar;
IV produto imprprio para crianas e adolescentes.
Pargrafo nico. Inclui-se no disposto neste artigo a proibio da venda durante festa
realizada nas dependncias das escolas, qualquer que seja o promotor do evento.
(Vide Lei n 13.463, de 12/1/2000.)
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 31 de maio de 1996.
220
EDUCAO
LEI N 12.084, DE 1996
Origem:
- Projeto de Lei n 210/1995, de autoria do Deputado Marcos Helnio.
Nota:
- A Lei Federal n 7.398, de 4/11/85, que dispe sobre a organizao de entidades
representativas dos estudantes de 1 e 2 graus e d outras providncias, contm
normas gerais sobre a matria.
Assegura a livre organizao estudantil e d outras

providncias.
Art. 1 livre a organizao e o funcionamento de grmios estudantis ou entidades

similares nos estabelecimentos de ensino fundamental e mdio, pblicos e privados.
1 As entidades de que trata este artigo visam representao do corpo discente
dos estabelecimentos de ensino.
2 As entidades de que trata este artigo so autnomas, ficando vedada a
interferncia externa nas atividades que lhes so prprias.
Art. 2 A organizao, o funcionamento e as atividades das entidades de que trata

esta lei sero estabelecidos nos seus estatutos, aprovados em assembleia geral do corpo
discente de cada estabelecimento de ensino.
Pargrafo nico A assembleia geral a que se refere este artigo ser convocada
expressamente para a aprovao dos estatutos citados, em edital prprio afixado em local
pblico do estabelecimento de ensino.
Art. 3 A aprovao dos estatutos e a escolha dos dirigentes e dos representantes

das entidades estudantis sero realizadas por meio do voto direto de cada estudante,
observando-se, no que couber, as normas da legislao eleitoral.
Art. 4 A direo dos estabelecimentos de ensino garantir, na esfera de sua unidade:

I local para realizao de reunies e atividades assemelhadas, desde que solicitado
com antecedncia mnima de 7 (sete) dias;
II espao para divulgao das atividades e das promoes do grmio estudantil em
local de grande circulao de alunos;
221
EDUCAO
III livre circulao e expresso dos dirigentes dos grmios estudantis e das entidades
representativas de estudantes, de mbito municipal, estadual, regional ou nacional.
Art. 5 garantida a matrcula dos membros dos grmios estudantis, exceto quanto:
I o aluno, ou seu responsvel legal, fizer opo por deixar a instituio escolar;
II o aluno praticar ato incompatvel com sua condio de estudante, comprovado em
processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.
LEI N 12.080, DE 1996
Origem:
- Projeto de Lei n 310/1995, de autoria do Deputado Luiz Antnio Zanto.
Obriga o Estado a adotar medidas de preveno da

crie, da doena periodontal e do cncer bucal e d
outras providncias.
Art. 1 Fica o Estado obrigado a adotar medidas de preveno da crie, da doena

periodontal e do cncer bucal.
(Vide Lei n 13.444, de 10/1/2000.)
(Vide Lei n 13.802, de 27/12/2000.)
Pargrafo nico As medidas de preveno de que trata o caput deste artigo
sero adotadas em creches, asilos, estabelecimentos de ensino e demais rgos pblicos,
observadas as especificidades de cada doena.
..........................................................................................................................
222
EDUCAO
LEI N 12.079, DE 1996
Origem:
- Projeto de Lei n 371/1995, de autoria do Deputado Jos Henrique.
Nota:
- A Lei Federal n 11.788, de 25/9/2008, estabelece normas gerais sobre estgio
para estudantes.
Dispe sobre estgio para estudante em rgo e

entidade da administrao pblica.
Art. 1 facultado aos rgos e s entidades das administraes pblicas direta e

indireta conceder estgio a aluno matriculado em curso regular de ensino mantido pelo
poder pblico ou pela iniciativa privada, com funcionamento autorizado ou reconhecido
pelos rgos competentes.
1 A concesso de que trata o caput deste artigo fica condicionada existncia,
no rgo ou na entidade, de estrutura que assegure ao estagirio a aquisio de experincia
prtica em sua rea de formao, sob superviso e orientao de profissional habilitado.
(Pargrafo renumerado pelo art. 1 da Lei n 13.642, de 13/7/2000.)
2 A administrao pblica manter um cadastro nico dos estgios oferecidos
por seus rgos e entidades e publicar semestralmente o nmero de vagas existentes e
as disponveis para preenchimento no semestre seguinte.
3 Podero ser destinadas a pessoas portadoras de deficincia que atendam aos
requisitos estabelecidos no caput deste artigo 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas
para estgio nos termos desta Lei.
Art. 2 So condies para a obteno do estgio que o aluno esteja regularmente

matriculado em instituio de ensino mdio ou superior, em curso de educao profissional
de nvel mdio ou em escola que ministre educao especial e tenha frequncia regular e
bom aproveitamento.
Art. 3 O estgio no cria vnculo empregatcio de qualquer natureza, podendo o

estagirio receber bolsa, ajuda de custo ou outra forma de contraprestao acordada
em instrumento especfico, ser segurado contra acidentes pessoais e ter a cobertura
previdenciria prevista em lei.
223
EDUCAO
Art. 4 Na contratao de estudante estagirio, sero observadas as seguintes

condies:
I celebrao de convnio entre o rgo ou a entidade pblica e a instituio de ensino;
II assinatura de termo de compromisso pelo estudante e, se menor de 21 (vinte e um)
anos, tambm por seu responsvel, pelo representante do rgo ou da entidade pblica
concedente do estgio e pelo representante da instituio de ensino;
III pagamento, pelo rgo ou pela entidade concedente, de bolsa de estudos ou
outra forma de contraprestao especificada no convnio e no termo de compromisso;
IV prestao, pelo estagirio, das atividades definidas no termo de compromisso,
em jornada mxima limitada de 6 (seis) horas dirias e horrio compatvel com o da sua
jornada escolar;
V correlao comprovada entre as atividades desenvolvidas no estgio e a rea de
formao escolar do estagirio.
Pargrafo nico O convnio referido no inciso I deste artigo estabelecer a forma e
os critrios de seleo dos candidatos ao estgio.
Art. 5 As instituies de ensino e os rgos e as entidades das administraes pblicas

direta e indireta podero recorrer aos servios de agentes de integrao, nas condies
acordadas em instrumento jurdico adequado.
Art. 6 Compete aos agentes de integrao:

I identificar as oportunidades de estgio existentes e divulg-las junto s instituies
de ensino;
II prestar servios administrativos, providenciando o cadastramento de instituies de
ensino e de estudantes e pesquisando oportunidades de estgio;
III observados os requisitos relacionados no artigo 2 e a forma e os critrios fixados
no convnio referido no artigo 4, selecionar os estudantes e encaminh-los ao rgo ou
entidade concedente do estgio;
IV representar a instituio de ensino nos atos previstos no artigo 4, I e II, quando
expressamente autorizado;
V promover, nos termos do convnio ou quando expressamente autorizado pela instituio
de ensino, o pagamento das bolsas e das demais formas de contraprestao acordadas.
Pargrafo nico vedada a cobrana ao estudante de taxa relativa a providncias
administrativas para a obteno e a realizao do estgio.
Art. 7 O rgo ou a entidade concedente do estgio far seguro contra acidentes

pessoais em favor do estagirio.
Art. 8 O estgio ter durao mxima de 1 (um) ano, permitida uma renovao
por igual perodo, mediante novo termo de compromisso, desde que no haja candidatos
disponveis, selecionados consoante o disposto nesta Lei, que ainda no tenham estagiado.
1 Extingue-se o estgio:
I pela desistncia, por escrito, do estudante;
224
EDUCAO
II pela no renovao do termo de compromisso at a data de seu vencimento;

III pelo abandono ou pela concluso do curso;
IV por iniciativa do rgo concedente, a qualquer momento, no caso de conduta
inadequada ou descumprimento das obrigaes assumidas pelo estagirio, comunicados,
nessas hipteses, os fundamentos da deciso instituio de ensino e ao agente de integrao.
2 A renovao do termo de compromisso fica condicionada comprovao, pelo
estagirio, de seu bom rendimento escolar, nos termos do artigo 2.
Art. 9 O convnio poder prever a prestao de servios pelo estagirio nos perodos
de frias e recessos escolares.
Art. 10 O rgo ou a entidade concedente emitir certificado de concluso do estgio,

no qual dever constar a especificao de sua natureza, a carga horria global e a avaliao
do aproveitamento do estudante.
Pargrafo nico O agente de integrao, quando expressamente autorizado no
convnio, poder emitir o certificado de concluso do estgio, ouvido o concedente no
que se refere ao desempenho do estudante.
Art. 11 O disposto nesta Lei no se aplica ao menor aprendiz vinculado a empresa

pblica ou sociedade de economia mista por contrato de aprendizagem, nos termos da
legislao trabalhista.
Art. 12 Os rgos e as entidades das administraes direta e indireta do Estado que

concederem estgio, nos termos do artigo 1 desta Lei, destinaro vagas para estudantes
oriundos do Curso Superior de Administrao CSAP mantido pela Escola de Governo
da Fundao Joo Pinheiro.
1 O estgio ter, no mnimo, a durao prevista na grade curricular do Curso
Superior de Administrao CSAP.
2 O encaminhamento dos estagirios para as vagas disponveis ser feito em
conjunto pela Escola de Governo e pelo rgo ou pela entidade concedente do estgio,
cabendo a avaliao final do rendimento do estagirio Escola de Governo, com base em
relatrios elaborados pelo concedente.
3 Os rgos e as entidades a que se refere o artigo encaminharo, semestralmente,
Escola de Governo, previso de vagas disponveis para preenchimento no semestre subsequente.

24 de abril de 1990.
225
EDUCAO
LEI N 11.962, DE 1995
Origem:
Institui as regies administrativas no Estado e d

outras providncias.
(Vide Lei n 12.218, de 27/6/96.)
..........................................................................................................................
Art. 5 As Regies Administrativas tm a seguinte estrutura orgnica:
..........................................................................................................................
III Coordenadoria de Educao;
..........................................................................................................................
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 30 de outubro de 1995.
ANEXO
(a que se refere o art. 1 da Lei n , de de 1995)
I Regio Administrativa do Noroeste

Sede: Paracatu
1 Arinos 2 Bonfinpolis de Minas
3 Buritis 4 Formoso
5 Guarda-Mor 6 Joo Pinheiro
7 Paracatu 8 Riachinho
9 Santa F de Minas 10 Una
11 Urucuia 12 Vazante
226
EDUCAO
II Regio Administrativa do Norte de Minas

Sede: Montes Claros
1 Bocaiva 2 Botumirim
3 Braslia de Minas 4 Buritizeiro
5 Capito Enias 6 Claro dos Poes
7 Corao de Jesus 8 Cristlia
9 Engenheiro Navarro 10 Espinosa
11 Francisco Dumont 12 Francisco S
13 Gro-Mogol 14 Ibia
15 Icara de Minas 16 Itacambira
17 Itacarambi 18 Jaba
19 Janaba 20 Januria
21 Jequita 22 Joaquim Felcio
23 Juramento 24 Lagoa dos Patos
25 Lassance 26 Lontra
27 Mamonas 28 Manga
29 Matias Cardoso 30 Mato Verde
31 Mirabela 32 Montalvnia
33 Monte Azul 34 Montes Claros
35 Montezuma 36 Pedras de Maria da Cruz
37 Pirapora 38 Porteirinha
39 Riacho dos Machados 40 Rio Pardo de Minas
41 Rubelita 42 Salinas
43 So Francisco 44 So Joo da Ponte
45 So Joo do Paraso 46 So Romo
47 Taiobeiras 48 Uba
49 Vrzea da Palma 50 Varzelndia
III Regio Administrativa do Vale do Jequitinhonha

Sede: Araua
1 guas Vermelhas 2 Almenara
3 Araua 4 Bandeira
5 Berilo 6 Cachoeira do Paje
7 Cara 8 Chapada do Norte
9 Comercinho 10 Coronel Murta
11 Divispolis 12 Felisburgo
13 Francisco Badar 14 Itaobim
15 Itinga 16 Jacinto
17 Jequitinhonha 18 Joama
19 Jordnia 20 Mata Verde
21 Medina 22 Novo Cruzeiro
23 Padre Paraso 24 Palmpolis
25 Pedra Azul 26 Rio do Prado
227
EDUCAO
27 Rubim 28 Salto da Divisa

29 Santa Maria do Salto 30 Santo Antnio do Jacinto
31 Virgem da Lapa
IV Regio Administrativa do Vale do Mucuri

Sede: Tefilo Otni
1 guas Formosas 2 Atalia
3 Bertpolis 4 Campanrio
5 Carlos Chagas 6 Catuji
7 Frei Gaspar 8 Fronteira dos Vales
9 Itaip 10 Itambacuri
11 Jampruca 12 Ladainha
13 Malacacheta 14 Maxacalis
15 Nanuque 16 Ouro Verde de Minas
17 Pavo 18 Pescador
19 Pot 20 Serra dos Aimors
21 Tefilo Otni 22 Umburatiba
V Regio Administrativa do Vale do Paranaba

Sede: Uberlndia
1 Abadia dos Dourados 2 Araguari
3 Arapor 4 Cachoeira Dourada
5 Campina Verde 6 Canpolis
7 Capinpolis 8 Cascalho Rico
9 Centralina 10 Douradoquara
11 Estrela do Sul 12 Grupiara
13 Gurinhat 14 Indianpolis
15 Ipiau 16 Ira de Minas
17 Ituiutaba 18 Monte Alegre de Minas
19 Monte Carmelo 20 Prata
21 Romaria 22 Santa Vitria
23 Tupaciguara 24 Uberlndia
VI Regio Administrativa do Alto Paranaba

Sede: Patos de Minas
1 Arapu 2 Campos Altos
3 Carmo do Paranaba 4 Coromandel
5 Cruzeiro da Fortaleza 6 Guimarnia
7 Ibi 8 Lagamar
9 Lagoa Formosa 10 Lagoa Grande
11 Matutina 12 Patos de Minas
13 Patrocnio 14 Pratinha
15 Presidente Olegrio 16 Rio Paranaba
228
EDUCAO
17 Santa Rosa da Serra 18 So Gonalo do Abaet

19 So Gotardo 20 Serra da Saudade
21 Serra do Salitre 22 Tiros
VII Regio Administrativa do Vale do Rio Grande

Sede: Uberaba
1 gua Comprida 2 Arax
3 Campo Florido 4 Carneirinho
5 Comendador Gomes 6 Conceio das Alagoas
7 Conquista 8 Fronteira
9 Frutal 10 Itapajipe
11 Iturama 12 Limeira do Oeste
13 Nova Ponte 14 Pedrinpolis
15 Perdizes 16 Pirajuba
17 Planura 18 Sacramento
19 Santa Juliana 20 So Francisco de Sales
21 Tapira 22 Uberaba
23 Verssimo
VIII Regio Administrativa do Mdio So Francisco

Sede: Curvelo
1 Abaet 2 Augusto de Lima
3 Biquinhas 4 Buenpolis
5 Cedro do Abaet 6 Corinto
7 Curvelo 8 Felixlndia
9 Inimutaba 10 Monjolos
11 Morada Nova de Minas 12 Morro da Gara
13 Paineiras 14 Pompu
15 Presidente Juscelino 16 Quartel Geral
17 Santo Hiplito 18 Trs Marias
IX Regio Administrativa do Alto So Francisco

Sede: Divinpolis
1 Arajos 2 Arcos
3 Bambu 4 Bom Despacho
5 Carmo da Mata 6 Carmo do Cajuru
7 Cludio 8 Conceio do Par
9 Crrego Danta 10 Divinpolis
11 Dores do Indai 12 Dorespolis
13 Estrela do Indai 14 Florestal
15 Formiga 16 Igaratinga
17 Iguatama 18 Itapecerica
19 Japaraba 20 Lagoa da Prata
229
EDUCAO
21 Leandro Ferreira 22 Luz

23 Martinho Campos 24 Medeiros
25 Moema 26 Nova Serrana
27 Ona de Pitangui 28 Pains
29 Par de Minas 30 Pedra do Indai
31 Perdigo 32 Pitangui
33 Santo Antnio do Monte 34 So Gonalo do Par
35 So Jos da Varginha 36 So Sebastio do Oeste
37 Tapira
X Regio Administrativa do Alto Rio das Velhas

Sede: Sete Lagoas
1 Araa 2 Baldim
3 Cachoeira da Prata 4 Caetanpolis
5 Capim Branco 6 Cordisburgo
7 Fortuna de Minas 8 Funilndia
9 Inhama 10 Jequitib
11 Maravilhas 12 Matozinhos
13 Papagaios 14 Paraopeba
15 Pequi 16 Prudente de Morais
17 Santana de Pirapama 18 Santana do Riacho
19 Sete Lagoas
XI Regio Administrativa Central

Sede: Belo Horizonte
1 Baro de Cocais 2 Bela Vista de Minas
3 Belo Horizonte 4 Belo Vale
5 Betim 6 Bom Jesus do Amparo
7 Bonfim 8 Brs Pires
9 Brumadinho 10 Caet
11 Capela Nova 12 Caranaba
13 Caranda 14 Casa Grande
15 Catas Altas da Noruega 16 Congonhas
17 Conselheiro Lafaiete 18 Contagem
19 Cristiano Otni 20 Crucilndia
21 Desterro de EntreRios 22 EntreRios de Minas
23 Esmeraldas 24 Ibirit
25 Igarap 26 Itabirito
27 Itaguara 28 Itatiaiuu
29 Itana 30 Itaverava
31 Jabuticatubas 32 Jeceaba
33 Joo Monlevade 34 Juatuba
35 Lagoa Santa 36 Lamim
230
EDUCAO
37 Mariana 38 Mateus Leme

39 Moeda 40 Nova Era
41 Nova Lima 42 Nova Unio
43 Ouro Branco 44 Ouro Preto
45 Pedro Leopoldo 46 Piedade dos Gerais
47 Piracema 48 Piranga
49 Presidente Bernardes 50 Queluzito
51 Raposos 52 Ribeiro das Neves
53 Rio Acima 54 Rio Espera
55 Rio Manso 56 Sabar
57 Santa Brbara 58 Santa Luzia
59 Santana dos Montes 60 So Brs do Suau
61 So Gonalo do Rio Abaixo 62 So Jos da Lapa
63 Senhora de Oliveira 64 Taquarau de Minas
65 Vespasiano
XII Regio Administrativa do Vale do Rio Doce

Sede: Governador Valadares
1 gua Boa 2 Aimors
3 Alpercata 4 Alvarenga
5 Branas 6 Capito Andrade
7 Carmsia 8 Central de Minas
9 Conselheiro Pena 10 Coroaci
11 Divino das Laranjeiras 12 Divinolndia de Minas
13 Dores de Guanhes 14 Engenheiro Caldas
15 Fernandes Tourinho 16 Frei Inocncio
17 Galilia 18 Gonzaga
19 Governador Valadares 20 Guanhes
21 Itabirinha de Mantena 22 Itanhomi
23 Itueta 24 Mantena
25 Marilac 26 Materlndia
27 Matias Lobato 28 Mendes Pimentel
29 Nacip Raydan 30 Nova Mdica
31 Paulistas 32 Peanha
33 Resplendor 34 Sabinpolis
35 Santa Efignia de Minas 36 Santa Maria do Suau
37 Santa Rita do Itueto 38 So Geraldo da Piedade
39 So Joo do Manteninha 40 So Joo Evangelista
41 So Jos da Safira 42 So Jos do Divino
43 So Jos do Jacuri 44 So Pedro do Suau
45 So Sebastio do Maranho 46 Sardo
47 Senhora do Porto 48 Tarumirim
49 Tumiritinga 50 Virginpolis
231
EDUCAO
51 Virgolndia
XIII Regio Administrativa do Vale do Ao

Sede: Coronel Fabriciano
1 Aucena 2 Antnio Dias
3 Belo Oriente 4 Coronel Fabriciano
5 Dionsio 6 Dom Cavati
7 Ferros 8 Iapu
9 Ipaba 10 Ipatinga
11 Itabira 12 Jaguarau
13 Joansia 14 Marliria
15 Mesquita 16 Rio Piracicaba
17 Santa Maria de Itabira 18 Santana do Paraso
19 So Domingos do Prata 20 So Joo do Oriente
21 So Jos do Goiabal 22 Sobrlia
23 Timteo
XIV Regio Administrativa do Mdio Rio Grande

Sede: Passos
1 Alpinpolis 2 Bom Jesus da Penha
3 Capitlio 4 Carmo do Rio Claro
5 Delfinpolis 6 Fortaleza de Minas
7 Guap 8 Nova Resende
9 Passos 10 Pimenta
11 Piu 12 So Joo Batista do Glria
13 So Roque de Minas 14 Vargem Bonita
XV Regio Administrativa do Baixo Sapuca

Sede: Varginha
1 Aiuruoca 2 Alagoa
3 Alfenas 4 Alterosa
5 Areado 6 Baependi
7 Boa Esperana 8 Bocaina de Minas
9 Cambuquira 10 Campanha
11 Campo do Meio 12 Campos Gerais
13 Carmo da Cachoeira 14 Carmo de Minas
15 Carvalhpolis 16 Carvalhos
17 Caxambu 18 Conceio da Aparecida
19 Conceio do Rio Verde 20 Coqueiral
21 Cordislndia 22 Cristina
23 Cruzlia 24 Dom Vioso
25 Eli Mendes 26 Fama
27 Ilicnea 28 Itamonte
232
EDUCAO
29 Itanhandu 30 Jesunia
31 Lambari 32 Liberdade
33 Machado 34 Marmelpolis
35 Monsenhor Paulo 36 Olmpio Noronha
37 Paraguau 38 PassaQuatro
39 Passa-Vinte 40 Pouso Alto
41 Santana da Vargem 42 So Bento Abade
43 So Gonalo do Sapuca 44 So Loureno
45 So Sebastio do Rio 46 So Tom das Letras
Verde
47 Seritinga 48 Serranos
49 Soledade de Minas 50 Trs Coraes
51 Trs Pontas 52 Turvolndia
53 Varginha 54 Virgnia
XVI Regio Administrativa do Alto Rio Pardo

Sede: Poos de Caldas
1 Andradas 2 Arceburgo
3 Bandeira do Sul 4 Botelhos
5 Cabo Verde 6 Caldas
7 Campestre 8 Divisa Nova
9 Guaransia 10 Guaxup
11 Ibitira de Minas 12 Juruaia
13 Monte Belo 14 Muzambinho
15 Poo Fundo 16 Poos de Caldas
17 Santa Rita de Caldas 18 Serrania
XVII Regio Administrativa do Vale do Sapuca

Sede: Pouso Alegre
1 Albertina 2 Bom Repouso
3 Borda da Mata 4 Braspolis
5 Bueno Brando 6 Cachoeira de Minas
7 Camanducaia 8 Cambu
9 Careau 10 Conceio das Pedras
11 Conceio dos Ouros 12 Congonhal
13 Consolao 14 Crrego do Bom Jesus
15 Delfim Moreira 16 Esprito Santo do Dourado
17 Estiva 18 Extrema
19 Gonalves 20 Heliodora
21 Inconfidentes 22 Ipuina
23 Itajub 24 Itapeva
25 Jacutinga 26 Maria da F
27 Monte Sio 28 Munhoz
233
EDUCAO
29 Natrcia 30 Ouro Fino

31 Paraispolis 32 Pedralva
33 Piranguu 34 Piranguinho
35 Pouso Alegre 36 Santa Rita do Sapuca
37 So Joo da Mata 38 So Jos do Alegre
39 So Sebastio da Bela
Vista 40 Sapuca-Mirim
41 Senador Amaral 42 Senador Jos Bento
43 Silvianpolis 44 Toledo
45 Venceslau Brs
XVIII Regio Administrativa Campos das Vertentes

Sede: So Joo del-Rei
1 Andrelndia 2 Arantina
3 Barroso 4 Carrancas
5 Conceio da Barra de 6 Coronel Xavier Chaves
Minas
7 Dores de Campos 8 Itutinga
9 Lagoa Dourada 10 Madre de Deus de Minas
11 Minduri 12 Nazareno
13 Piedade do Rio Grande 14 Prados
15 Resende Costa 16 Ritpolis
17 So Joo del-Rei 18 So Tiago
19 So Vicente de Minas 20 Tiradentes
XIX Regio Administrativa da Mata

Sede: Juiz de Fora
1 Alfredo Vasconcelos 2 Alto Rio Doce
3 Antnio Carlos 4 Aracitaba
5 Astolfo Dutra 6 Barbacena
7 Belmiro Braga 8 Bias Fortes
9 Bicas 10 Bom Jardim de Minas
11 Chcara 12 Chiador
13 Cipotnea 14 Coronel Pacheco
15 Descoberto 16 Desterro do Melo
17 Divinsia 18 Dores do Turvo
19 Ewbank da Cmara 20 Guarani
21 Guarar 22 Guidoval
23 Guiricema 24 Ibertioga
25 Itamarati de Minas 26 Juiz de Fora
27 Lima Duarte 28 Mar de Espanha
29 Marip de Minas 30 Matias Barbosa
31 Mercs 32 Olaria
234
EDUCAO
33 Oliveira Fortes 34 Paiva

35 Pedro Teixeira 36 Pequeri
37 Piau 38 Piraba
39 Ressaquinha 40 Rio Novo
41 Rio Pomba 42 Rio Preto
43 Rochedo de Minas 44 Rodeiro
45 Santa Brbara do Tugrio 46 Santana do Desterro
47 Santana do Garambu 48 Santa Rita do Ibitipoca
49 Santa Rita do Jacutinga 50 Santo Antnio do Aventureiro
51 Santos Dumont 52 So Geraldo
53 So Joo do Nepomuceno 54 Senador Cortes
55 Senador Firmino 56 Senhora dos Remdios
57 Silveirnia 58 Simo Pereira
59 Tabuleiro 60 Tocantins
61 Ub 62 Visconde do Rio Branco
XX Regio Administrativa do Alto Jequitinhonha

Sede: Diamantina
1 Alvorada de Minas 2 Capelinha
3 Carbonita 4 Coluna
5 Conceio do Mato Dentro 6 Congonhas do Norte
7 Couto de Magalhes de Minas 8 Datas
9 Diamantina 10 Dom Joaquim
11 Felcio dos Santos 12 Gouveia
13 Itamarandiba 14 Itamb do Mato Dentro
15 Minas Novas 16 Morro do Pilar
17 Passabm 18 Presidente Kubitschek
19 Rio Vermelho 20 Santo Antnio do Itamb
21 Santo Antnio do Rio 22 So Gonalo do Rio Preto
Abaixo
23 So Sebastio do Rio 24 Senador Modestino Gonalves
Preto
25 Serra Azul de Minas 26 Serro
27 Turmalina
XXI Regio Administrativa do Vale do Rio Pomba

Sede: Muria
1 Alm Paraba 2 Antnio Prado de Minas
3 Argirita 4 Baro do Monte Alto
5 Cataguases 6 Dona Eusbia
7 EstreladAlva 8 Eugenpolis
9 Faria Lemos 10 Laranjal
235
EDUCAO
11 Leopoldina 12 Miradouro
13 Mira 14 Muria
15 Palma 16 Patrocnio do Muria
17 Pedra Dourada 18 Pirapetinga
19 Recreio 20 Santana de Cataguases
21 Tombos 22 Vieiras
23 Volta Grande
XXII Regio Administrativa do Vale do Rio Piranga

Sede: Ponte Nova
1 AbreCampo 2 Acaiaca
3 Alvinpolis 4 Amparo da Serra
5 Araponga 6 Barra Longa
7 Cajuri 8 Cana
9 Coimbra 10 Diogo de Vasconcelos
11 Dom Silvrio 12 Ervlia
13 Guaraciaba 14 Jequeri
15 Paula Cndido 16 Pedra do Anta
17 Piedade de Ponte Nova 18 Ponte Nova
19 Porto Firme 20 Raul Soares
21 Rio Casca 22 Rio Doce
23 Santa Cruz do Escalvado 24 Santo Antnio do Grama
25 So Miguel do Anta 26 So Pedro dos Ferros
27 Sericita 28 Teixeiras
29 Urucnia 30 Viosa
XXIII Regio Administrativa da Vertente do Capara

Sede: Caratinga
1 Alto Jequitib 2 Bom Jesus do Galho
3 Caiana 4 Capara
5 Caputira 6 Carangola
7 Caratinga 8 Chal
9 Conceio de Ipanema 10 Crrego Novo
11 Divino 12 Durand
13 Entre-Folhas 14 Espera Feliz
15 Fervedouro 16 Inhapim
17 Ipanema 18 Lajinha
19 Manhuau 20 Manhumirim
21 Matip 22 Mutum
23 Pocrane 24 Santa Brbara do Leste
25 Santa Margarida 26 Santana do Manhuau
27 Santa Rita de Minas 28 So Francisco do Glria
236
EDUCAO
29 So Joo do Manhuau 30 So Jos do Mantimento

31 Simonsia 32 Ubaporanga
XXIV Regio Administrativa do Alto Rio Grande

Sede: Lavras
1 Aguanil 2 Bom Sucesso
3 Camacho 4 Campo Belo
5 Cana Verde 6 Candeias
7 Carmpolis de Minas 8 Cristais
9 Ibituruna 10 Ijaci
11 Inga 12 Itumirim
13 Lavras 14 Luminrias
15 Nepomuceno 16 Oliveira
17 Passa-Tempo 18 Perdes
19 Ribeiro Vermelho 20 Santana do Jacar
21 Santo Antnio do Amparo 22 So Francisco de Paula
XXV Regio Administrativa do Sudoeste

Sede: So Sebastio do Paraso
1 Capetinga 2 Cssia
3 Claraval 4 Ibiraci
5 Itamoji 6 Ita de Minas
7 Jacu 8 Monte Santo de Minas
9 Pratpolis 10 So Pedro da Unio
11 So Sebastio do Paraso 12 So Toms de Aquino
LEI N 11.942, DE 1995
Origem:
- Projeto de Lei n 4/1995, de autoria do Deputado Marcos Helnio.
Nota:
- A Lei Federal n 9.394, de 20/12/96, que estabelece as diretrizes e bases da
Educao Nacional, estabeleceu, em seu art. 15, que os sistemas de ensino
asseguraro s unidades escolares pblicas que os integram progressivos graus de
autonomia pedaggica, administrativa e de gesto financeira. Com fundamento
nesse dispositivo a Secretaria de Estado de Educao atribuiu ao colegiado escolar,
rgo representativo da comunidade escolar de unidade integrante da rede estadual
de ensino, funes de carter deliberativo e consultivo nos assuntos relativos
gesto pedaggica, administrativa e financeira (Decreto n 43.602, de 19/9/2003).
Assim, compete ao colegiado escolar decidir sobre parcerias com entidades no
governamentais para a realizao de quaisquer atividades no espao escolar.
237
EDUCAO
Assegura s entidades que menciona o direito

utilizao do espao fsico das unidades de ensino
estaduais e d outras providncias.
Art. 1 Fica assegurado s entidades sem fins lucrativos legalmente constitudas o

direito utilizao do espao fsico das unidades de ensino estaduais, bem como dos
equipamentos nele contidos.
1 O espao fsico a ser cedido pelas unidades de ensino compreende salas de
aulas, auditrios, quadras poliesportivas, salas de reunies, ptios e demais dependncias
adequadas ao evento a ser realizado.
2 A utilizao de que trata este artigo no poder interferir nas atividades regulares
da escola.
3 Excluem-se da utilizao permitida neste artigo a biblioteca escolar, os laboratrios,
as dependncias reservadas Diretoria, Secretaria, despensa e guarda e conservao
de equipamentos, tais como aparelhos de udio, de vdeo e de som em geral, copiadoras
e outros, classificados como de uso restrito s atividades didtico-pedaggicas.
Art. 2 As entidades definidas no artigo 1 desta Lei podero solicitar s unidades

de ensino a cesso de espao fsico para realizao de qualquer evento, especialmente:
I reunies;
II mostras;
III seminrios;
IV cursos;
V debates;
VI comemoraes;
VII competies esportivas.
1 A direo da unidade estadual de ensino poder negar autorizao realizao
de evento que prejudique as atividades regulares da escola, que tenha objeto ilcito ou
finalidade incompatvel com os costumes locais.
2 A recusa de autorizao para a realizao de evento ser encaminhada por
escrito e de forma fundamentada, garantindo-se interessada o direito de recurso ao
colegiado escolar.
Art. 3 As despesas de conservao decorrentes da aplicao desta Lei ficam a cargo

da entidade cessionria, vedada unidade de ensino a cobrana de taxa pela utilizao
do espao cedido.
Art. 4 O representante legal da entidade cessionria ser o responsvel pelo bom

uso do patrimnio da unidade de ensino, bem como pelos eventuais danos a ele causados
238
EDUCAO
durante o perodo de sua utilizao, obrigando-se, em nome da entidade, ao ressarcimento

dos prejuzos.
Art. 5 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de 90 (noventa) dias

contados de sua publicao.
LEI N 11.903, DE 1995
Origem:
Nota:
- A Lei n 11.903, de 6/9/95, transferiu o vnculo da Uemg da Secretaria de Estado
de Educao para a Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia. A Lei n 13.961,
de 27/7/2001, por sua vez, vinculou novamente a Uemg Secretaria de Estado da
Educao. Finalmente, por meio da Lei Delegada n 54, de 29/1/2003, revogada, a
universidade voltou a ficar vinculada Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia
e Ensino Superior, vinculao mantida pela Lei Delegada n 180, de 20/1/2011,
que disciplina a atual estrutura orgnica bsica da Uemg. Com a edio da Lei n
18.384, de 15/9/2009, foi criada a Assessoria de Relaes Regionais na estrutura
orgnica da Uemg, rgo mantido pela vigente Lei Delegada n 180, de 20/1/2011.
LEI N 11.903, 6 DE SETEMBRO DE 1995
Cria a Secretaria de Estado de Meio Ambiente e

Desenvolvimento Sustentvel, altera a denominao
da Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Meio
Ambiente e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 6 Integram a Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia:
..........................................................................................................................
II por vinculao:
239
EDUCAO
a) Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg ;

..........................................................................................................................
LEI N 11.871, DE 1995
Origem:
- Projeto de Lei n 50/1995, de autoria do Deputado Sebastio Helvcio.
Nota:
- O Estado no mantm programa prprio de alimentao escolar na rede
pblica estadual nem fundo destinado a esse fim. Os recursos para prover a
alimentao escolar nas escolas estaduais so transferidos pelo Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educao FNDE , conta do Programa Nacional de Alimentao
Escolar PNAE , podendo ser complementados pelo Estado a ttulo de contrapartida.
Resolues do FNDE estabelecem os critrios de participao no programa.
Dispe sobre o programa de alimentao escolar da

rede pblica estadual.
(Vide Lei n 15.072, de 5/4/2004.)

(Vide Lei n 16.297, de 1/8/2006.)
a seguinte lei:
Art. 1 O Estado manter programa de alimentao escolar destinado aos alunos

de creches e de classes da educao pr-escolar, do ensino fundamental e da educao
especial matriculados nos estabelecimentos de ensino da rede pblica estadual.
Art. 2 Na execuo do programa, ser observado o seguinte:

I a universalizao do atendimento;
II a gratuidade da alimentao oferecida;
III a manuteno da distribuio de alimentos durante as frias escolares;
240
EDUCAO
IV a participao da comunidade na busca de solues, na formulao de estratgias, na

avaliao de resultados e na fiscalizao da aplicao de recursos destinados alimentao escolar;
V o respeito cultura alimentar do educando.
Art. 3 O programa de alimentao escolar da rede pblica estadual ser financiado com:
I recursos do Fundo Estadual de Alimentao Escolar, a ser criado por lei;
II transferncias de recursos provenientes de convnios celebrados com a Unio;
III recursos de qualquer natureza.
Art. 4 A aquisio, a preparao e a distribuio dos produtos alimentares necessrios

execuo do programa sero realizadas pela unidade escolar, com os recursos a ela
repassados para esse fim.
Pargrafo nico Compete ao colegiado das unidades escolares orientar, fiscalizar,
acompanhar e avaliar as etapas do processo de que trata este artigo, respeitadas as normas legais.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 21 de agosto de 1995.
DEPUTADO AGOSTINHO PATRS Presidente da ALMG
LEI N 11.824, DE 1995
Origem:
- Projeto de Lei n 10/1995, de autoria do Deputado Ronaldo Vasconcellos.
Dispe sobre a obrigatoriedade da veiculao de

mensagens de contedo educativo nas capas e
contracapas de cadernos escolares adquiridos pelas
escolas pblicas.
Art. 1 Os cadernos escolares adquiridos pelas escolas pblicas com recursos de suas
caixas escolares ou do Tesouro do Estado, para uso de seus alunos, devem conter nas capas
e contracapas mensagens de contedo educativo.
(Vide inciso III do art. 3 da Lei n 12.296, de 13/9/96.)
241
EDUCAO
Art. 2 proibida a utilizao do material escolar mencionado no artigo anterior para

veicular propaganda poltico-partidria.
Art. 3 O contedo educativo das mensagens versar, entre outras matrias, sobre:
I direitos e garantias individuais e coletivos;
II direitos sociais;
III direitos culturais;
IV proteo ao meio ambiente;
V direitos polticos;
VI aspectos ticos da conduta individual;
VII cidadania e aspectos relevantes de seu exerccio;
VIII o bem comum como objetivo do desempenho social do cidado.
1 Cabe autoridade responsvel pela aquisio do material escolar referido no
artigo 1 desta Lei a apreciao da relevncia e da pertinncia das mensagens educativas.
(Pargrafo renumerado pelo art. 1 da Lei n 13.429, de 27/12/99.)
2 As mensagens sero elaboradas de forma a correlacionar o contedo previsto
nos incisos deste artigo com a questo da violncia nas escolas, com vistas a combat-la.
EDUARDO AZEREDO Governador do Estado.
LEI N 11.822, DE 1995
Origem:
Nota:
- Atualmente, a transferncia de recursos financeiros para as caixas escolares vinculadas
s unidades estaduais de ensino regulada pelo Decreto n 45.085, de 8/4/2009.
Dispe sobre a transferncia de recursos para as caixas

escolares das escolas estaduais.
242
EDUCAO
(Vide Lei n 12.303, de 23/9/96.)

(Vide Deliberao da Mesa da ALMG n 1.524, de 18/3/98.)
(Vide art. 2 Deliberao da Mesa da ALMG n 1.556, de 8/7/98.)
Art. 1 A Lei n 11.815, de 24 de janeiro de 1995, que dispe sobre a concesso

de subvenes sociais no Estado no se aplica s transferencias de recursos efetuadas
pela Secretaria de Estado da Educao em favor das caixas escolares que integram a rede
estadual de ensino.
Pargrafo nico Ficam as caixas escolares a que se refere o caput dispensadas no
cumprimento da exigncia prevista no art. 2, II, da Lei mencionada neste artigo, caso
os recursos das subvenes sociais sejam oriundos de outras secretarias de Estado, da
Assembleia Legislativa ou de outros rgos pblicos estaduais.
Art. 2 O artigo 3 da Lei 11.721, de 29 de dezembro de 1994, passa a vigorar com

a seguinte redao:
Art. 3 Os cargos de provimento efetivo do Quadro de Pessoal da Secretaria de
Educao que se encontram vagos ou que vierem a vagar podero ser exercidos por
servidores designados para a funo pblica correspondente ao cargo vago.
Pargrafo nico O exerccio dos cargos de que trata o caput deste artigo extinguir-
se- com seu provimento por servidor aprovado em concurso pblico ou na data de 31
Art. 3 Fica includo, no Grupo de Execuo do Quadro Especfico de Provimento em

Comisso, constante no Anexo I do Decreto n 36.015, de 9 de setembro de 1994, o cargo
de Mecnico de Manuteno de Helicptero EX-37, smbolo NQP-X.
243
EDUCAO
LEI N 11.812, DE 1995
Origem:
- Projeto de Lei n 2.088/1994, de autoria da Comisso de Agropecuria e Poltica
Rural.
Dispe sobre a inspeo e a fiscalizao sanitrias de

produtos de origem animal e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 10 O Estado incentivar a educao sanitria por meio de:
..........................................................................................................................
VII fomento da educao sanitria no ensino fundamental e mdio;
..........................................................................................................................
LEI N 11.802, DE 1995
Origem:
- Projeto de Lei n 1.066/1992, de autoria do Deputado Antnio Carlos Pereira.
Dispe sobre a promoo da sade e da reintegrao

social do portador de sofrimento mental; determina
a implantao de aes e servios de sade mental
substitutivos aos hospitais psiquitricos e a extino
progressiva destes; regulamenta as internaes,
especialmente a involuntria, e d outras providncias.
244
EDUCAO
..........................................................................................................................
Art. 16 Ficam vedados a criao de espao fsico e o funcionamento de servios
especializados em qualquer estabelecimento educacional, pblico ou privado, que sejam
destinados a pessoas portadoras de sofrimento mental e que impliquem segregao.
Pargrafo nico Deve-se garantir, prioritariamente, o acesso das pessoas portadoras
de sofrimento mental educao em classes comuns, em qualquer faixa etria, com a
assistncia e o apoio integrados dos servios de sade e de educao.
..........................................................................................................................
Art. 19 Aos pacientes que perderam o vnculo com o grupo familiar e se encontram
em situao de desamparo social, o poder pblico providenciar a ateno integral de suas
necessidades, visando, por meio de polticas sociais intersetoriais, sua integrao social.
..........................................................................................................................
2 As polticas sociais intersetoriais adotadas devero criar condies para a
autonomia social e econmica dos pacientes referidos no caput deste artigo, por meio,
especialmente, de:
..........................................................................................................................
IV insero no processo educacional do sistema de ensino;
..........................................................................................................................
LEI N 11.726, DE 1994
Origem:
- Projeto de Lei n 2.015/1994, de autoria da Comisso de Educao, Cultura,
Desporto e Turismo e Lazer.
Nota:
- A Lei Federal n 12.244, de 24/5/2010, que dispe sobre a universalizao das
bibliotecas nas instituies de ensino do Pas, determina que as escolas pblicas
e privadas de todos os sistemas de ensino contaro com bibliotecas. Nos termos
da lei, a universalizao das bibliotecas escolares dever ser efetivada num prazo
mximo de dez anos.
245
EDUCAO
Dispe sobre a poltica cultural do Estado de Minas

Gerais.
..........................................................................................................................
Art. 46 A criao de escola da rede pblica estadual de ensino dever ser acompanhada
da implementao de biblioteca escolar.
Pargrafo nico Ser facultado ao pblico o acesso s bibliotecas escolares, nas
condies definidas pelos rgos colegiados das escolas estaduais, sob a superviso da
Secretaria de Estado da Educao.
..........................................................................................................................
Art. 71 As Secretarias de Estado da Educao e da Cultura desenvolvero, nas escolas
de 1 e 2 graus, programas conjuntos, destinados a alunos e professores, voltados para:
I a valorizao e a preservao do patrimnio cultural e natural do Estado;
II o desenvolvimento do potencial de criao artstica dos alunos;
III o conhecimento da arte e de outras formas de cultura.
..........................................................................................................................
HLIO GARCIA Governador do Estado
LEI N 11.666, DE 1994
Origem:
- Projeto de Lei n 1.097/1992, de autoria da Deputada Maria Jos Haueisen.
Nota:
- A Lei Federal n 10.098, de 19/12/2000, regulamentada pelo Decreto n 5.296, de
2/12/2004, a referncia atual para a acessibilidade nas vias e espaos pblicos, no
mobilirio urbano, na construo e reforma de edifcios e nos meios de transporte e
de comunicao. A autorizao de funcionamento, de abertura ou de renovao de
curso depende da comprovao de que o estabelecimento em que ser oferecido
est de acordo com as normas tcnicas de acessibilidade da ABNT e do art. 24,
1, I, do referido decreto.
246
EDUCAO
Estabelece normas para facilitar o acesso dos

portadores de deficincia fsica aos edifcios de uso
pblico, de acordo com o estabelecido no art. 227
da Constituio Federal e no art. 224, 1, i, da
Constituio Estadual.
(Vide inciso IV do art. 2 da Lei n 14.367, de 19/7/2002.)

(Vide Lei n 15.380, de 29/9/2004.)
(Vide Lei n 15.816, de 16/11/2005.)
Art. 1 As disposies de ordem tcnica constantes nesta Lei e as prescries da

Associao Brasileira de Normas Tcnicas sobre a adequao das edificaes e do mobilirio
urbano pessoa deficiente sero adotadas nos edifcios de uso pblico para facilitar o
acesso dos portadores de deficincia fsica s suas dependncias.
1 Considera-se edifcio de uso pblico o que abriga atividade de atendimento ao
pblico, incluindo estabelecimentos comerciais, rgos pblicos, agncias e postos bancrios,
salas de exibio, estacionamentos, clubes e estabelecimentos de ensino, entre outros.
(Pargrafo com redao dada pelo art. 1 da Lei n 17.505, de 29/5/2008.)
2 Nos prdios tombados pelo Instituto Estadual do Patrimnio Histrico e Artstico
de Minas Gerais IEPHA MG , sero admitidos, caso as medidas previstas no caput
deste artigo impliquem prejuzo arquitetnico do ponto de vista histrico, acessos laterais
ou secundrios, desde que atendam s disposies desta lei.
3 As determinaes desta lei sero observadas:
I nos projetos de arquitetura e engenharia que se encontram em elaborao ou em
execuo;
II nas reformas e obras de conservao que ocorrerem nos edifcios de uso pblico.
4 O poder pblico destinar, anualmente, dotao oramentria para adaptao
ou supresso de barreiras arquitetnicas em edifcios de uso pblico de sua propriedade
ou sob sua administrao.
Art. 2 Devem situar-se, preferencialmente no andar trreo dos edifcios de uso pblico,
as dependncias em que ocorra maior fluxo de pessoas.
Art. 3 Para efeito desta lei, so considerados acessveis os seguintes espaos ou

elementos construtivos que satisfaam as condies especificadas:
247
EDUCAO
I circulaes horizontais:
a) nos corredores e passagens, largura mnima de 1,90m (um metro e noventa
centmetros) e piso revestido com material no escorregadio, regular, contnuo, durvel,
no interrompido por degraus;
b) nas grades e ralos, se indispensveis, espao mximo de 2cm (dois centmetros)
entre as barras;
c) nas zonas de circulao, ausncia de obstculos, tais como caixas de coleta, lixeiras,
telefones pblicos, extintores de incndio e outros;
d) no hall de edificao, se houver telefones pblicos, pelo menos um deles acessvel
a pessoa em cadeira de rodas;
e) nos desnveis e terraos, proteo com guarda-corpo;
II escadas:
a) corrimo em ambos os lados, com altura mnima de 90cm (noventa centmetros);
b) guarda-corpo acessvel ou parede em ambos os lados, sempre que o desnvel for
superior a 35cm (trinta e cinco centmetros);
c) degraus com largura mnima de 90cm (noventa centmetros), com 30cm (trinta
centmetros) de profundidade, espelhos no vazados, verticais ou com uma inclinao
mxima de 2cm (dois centmetros) e altura mxima de 17cm (dezessete centmetros) em
relao ao plano vertical, com pisos no salientes em relao ao espelho, atendendo
frmula 2h+b=0,64m;
d) revestimento do piso dos degraus e dos patamares com material no escorregadio,
estvel e com contraste de cor e textura em relao aos pisos dos pavimentos servidos
pela escada;
e) faixas, nos pisos dos nveis servidos, constitudas pelas reas contguas escada em
toda a sua largura, com 96cm (noventa e seis centmetros) de comprimento e revestimento
de piso igual ao revestimento dos degraus e patamares;
f) patamar de comprimento igual ou superior largura da escada e a cada trecho de
desnvel mximo de 1,60m (um metro e sessenta centmetros);
g) mudana de direo somente por meio de patamar;
h) lance mximo de 16 degraus;
III rampas:
a) largura mnima de 1,50m (um metro e cinquenta centmetros);
b) corrimo acessvel em ambos os lados, com altura de 90cm (noventa centmetros);
c) guarda-corpo acessvel ou paredes em ambos os lados, sempre que o desnvel for
superior a 35cm (trinta e cinco centmetros);
d) continuidade entre patamares ou nveis, sem interrupo por degraus;
e) revestimento do piso e dos patamares com material antiderrapante e estvel, capaz de
oferecer contraste de cor e textura em relao aos pisos dos pavimentos servidos pela rampa;
f) faixas, nos pisos dos nveis servidos, constitudas pelas reas contguas rampa em
toda a sua largura, com 96cm (noventa e seis centmetros) de comprimento e revestimento
de piso igual ao revestimento do piso da rampa;
g) inclinao mxima de 8,33% (oito vrgula trinta e trs por cento), quando constituir
o nico elemento de circulao vertical entre os dois nveis, ou inclinao mxima de 10%
(dez por cento), quando houver escada ou elevador acessveis;
248
EDUCAO
h) patamar de comprimento igual ou superior largura da rampa e a cada trecho de

desnvel mximo de 1,60m (um metro e sessenta centmetros);
i) mudana de direo por meio de patamar, admitindo-se rampas curvas com raio de
curvatura de seu bordo interno igual ou superior a 7m (sete metros);
IV corrimos:
a) materiais componentes resistentes;
b) continuidade, sem interrupo nos patamares, boa empunhadura e prolongamento
horizontal de, no mnimo, 30cm (trinta centmetros) nos dois nveis servidos pela escada
ou rampa;
V guarda-corpos:
a) materiais componentes resistentes;
b) espaos entre seus elementos com dimenses e forma que evitem a queda acidental
de pessoas de qualquer faixa etria;
VI elevadores:
a) porta com vo mnimo de 90cm (noventa centmetros);
b) cabine com forma e dimenses que permitam a sua utilizao por uma pessoa em
cadeira de rodas de 70cm x 1,20m (setenta centmetros por um metro e vinte centmetros),
acompanhada de uma pessoa adulta em p;
c) painel de comando padronizado e sinais em relevo junto aos botes, a uma altura tal
que o ltimo boto de controle no ultrapasse 1,50m (um metro e cinquenta centmetros)
do piso do elevador;
d) parada em todos os pavimentos e nos mesmos nveis destes, no sendo permitidos
elevadores com paradas em pavimentos alternados;
e) circulao de acesso com, no mnimo, 1,50m (um metro e cinquenta centmetros)
de largura, medida perpendicularmente ao plano da porta, e capachos, quando existentes,
nivelados com o piso em sua face superior e firmemente fixados;
f) circulao acessvel desde o logradouro at o saguo onde se localiza o elevador;
g) corrimos afixados nas laterais e no fundo das cabines;
h) portas automticas;
VII portas:
a) vo livre mnimo de 90cm (noventa centmetros);
b) disposio que permita sua completa abertura;
c) capachos, quando existentes, nivelados com o piso em sua face superior e firmemente
fixados;
d) maanetas do tipo alavanca;
(Alnea acrescentada pelo art. 2 da Lei n 15.688, de 20/7/2005.)
VIII instalaes sanitrias:
a) nos banheiros e lavabos, dimenses mnimas de 1,40m x 1,70m (um metro e
quarenta centmetros por um metro e setenta centmetros), forma de abertura da porta e
distribuio de aparelhos que permitam sua utilizao por usurio em cadeira de rodas de
70cm x 1,20m (setenta centmetros por um metro e vinte centmetros);
b) piso com revestimento no escorregadio e sem degraus;
c) lavatrios sem coluna;
249
EDUCAO
d) nas instalaes coletivas, o mnimo de 10% (dez por cento) dos chuveiros e pelo
menos um em cada conjunto com disposies e dimenses de 1,40m x 1,70m (um metro
e quarenta centmetros por um metro e setenta centmetros);
e) assentos dos vasos sanitrios a 46cm (quarenta e seis centmetros) de altura do piso;
f) boxes de vasos e chuveiros destinados a portadores de deficincia fsica com barras de
apoio nas laterais e no fundo, afixadas a uma altura de 76cm (setenta e seis centmetros);
g) smbolo internacional de acesso afixado na porta;
IX auditrios, anfiteatros e salas de reunio ou de espetculos:
a) local destinado a cadeira de rodas;
b) quando for o caso, existncia de equipamento de traduo simultnea, sem prejuzo
das condies de visibilidade e locomoo;
X refeitrios e salas de leitura:
a) acesso e espao para circulao e manobra de cadeira de rodas;
b) mesas apropriadas ao uso de pessoa em cadeira de rodas.
XI escolas estaduais:
a) acesso e espao para circulao e manobra de cadeira de rodas;
b) mesas apropriadas utilizao por pessoa em cadeira de rodas nas salas de aula;
c) telefones, bebedouros, interruptores e tomadas apropriados utilizao por pessoa
em cadeira de rodas.
1 No necessrio escada nos desnveis servidos por rampas acessveis de inclinao
igual ou inferior a 5% (cinco por cento).
2 A comunicao visual e sonora dever apresentar:
a) sinalizao visual em cores contrastantes e dimenses apropriadas para pessoas com
viso subnormal;
b) placas indicativas no interior das edificaes para a adequada circulao de portadores
de deficincia auditiva;
c) sistema de alarme, especialmente os de incndio e de sada de veculos,
simultaneamente sonoro e luminoso;
d) fixao, na entrada dos prdios pblicos totalmente adaptados s exigncias desta
lei, do smbolo internacional de acesso.
3 Nos prdios que disponham de elevadores acessveis dispensada a rampa
ligando pavimentos.
4 Nos edifcios de que trata esta Lei, ser mantida, para uso gratuito do portador de
deficincia e do idoso, cadeira de rodas ou outro veculo que lhes possibilite a locomoo,
sendo obrigatria a indicao do local de sua retirada.
5 A inobservncia do disposto neste artigo sujeita o infrator a multa diria no valor
de at 2.000 Ufemgs (duas mil Unidades Fiscais do Estado de Minas Gerais), aplicada na
forma do regulamento, respeitado o devido processo administrativo.
(O veto do Governador do Estado ao art. 1 da Lei n 14.924, de 19/12/2003, foi
rejeitado pela Assembleia Legislativa em 6/4/2004.)
250
EDUCAO
Art. 4 As determinaes constantes nesta lei no prejudicam legislao complementar

especfica sobre condicionantes a serem observados nas edificaes.
LEI N 11.553, DE 1994
Origem:
- Projeto de Lei n 999/1992, de autoria do Deputado Geraldo da Costa Pereira.
Dispe sobre a ao do Estado com vistas ao

favorecimento da realizao de transplantes.
..........................................................................................................................
Art. 3 As escolas de 1 e 2 graus da rede pblica estadual promovero campanha
anual de informao sobre a doao de rgos.
1 A campanha a que se refere este artigo ter a durao de uma semana.
2 A campanha contar com a participao do MG Transplantes, bem como de
mdicos e especialistas que proferiro palestras sobre doao de crnea, corao, fgado,
rim, sangue e outros rgos, tecidos e substncias humanas.
...........................................................................................................................
(Artigo renumerado pelo art. 1 da Lei n 12.306, de 23/9/96.)

Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 03 de agosto de 1994.
251
EDUCAO
LEI N 11.544, DE 1994
Origem:
- Projeto de Lei n 1.325/1993, de autoria do Deputado Mauri Torres.
Regulamenta o 3 do art. 222 da Constituio do

Estado.
(Vide Lei n 12.462, de 7/4/97.)
Art. 1 O Estado, com vistas a promover a preveno do uso indevido de drogas,

substncias entorpecentes e afins, definidas nos termos da legislao pertinente, dever:
..........................................................................................................................
II desenvolver, em conjunto com os diversos segmentos da sociedade, projetos de
preveno que envolvam atividades culturais, recreativas e esportivas, das quais participem
a escola e a famlia.
..........................................................................................................................
LEI N 11.539, DE 1994
Origem:
- Projeto de Lei n 1.865/1994, de autoria do Governador Hlio Garcia.
Nota:
- A Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, dispe sobre a estrutura bsica, finalidades
e competncias da Universidade do Estado de Minas Gerais.
Dispe sobre a Universidade do Estado de Minas

Gerais Uemg e d outras providncias.
252
EDUCAO
(Vide Emenda Constituio n 72, de 24/11/2005.)
CAPTULO I
Art. 1 A Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg , criada pelo art. 81 do

Ato das Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio do Estado, uma autarquia
de regime especial, pessoa jurdica de direito pblico, com sede e foro em Belo Horizonte,
tem patrimnio e receita prprios e goza de autonomia didtico-cientfica, administrativa
e disciplinar, includa a gesto financeira e patrimonial.
(Vide Emenda Constituio n 47, de 27/12/2000.)
Pargrafo nico As expresses Universidade do Estado de Minas Gerais, Universidade,
autarquia e Uemg equivalem-se nesta lei para identificar a entidade de que trata este artigo.
CAPTULO II
DA FINALIDADE E DA COMPETNCIA
Art. 2 A Universidade tem por finalidade o desenvolvimento das cincias, da

tecnologia, das letras e das artes e a formao de profissionais de nvel universitrio mediante
a pesquisa, o ensino e a extenso.
Art. 3 Compete Universidade, observados o princpio da indissociabilidade da

pesquisa, do ensino e da extenso e sua funo primordial de promover o intercmbio e
a modernizao das regies mineiras:
I contribuir para a formao da conscincia regional, produzindo e difundindo o
conhecimento dos problemas e das potencialidades do Estado;
II promover a articulao entre cincia, tecnologia, arte e humanidades em programas
III desenvolver as bases cientficas e tecnolgicas necessrias ao melhor aproveitamento
dos recursos humanos e materiais disponveis, dos bens e dos servios requeridos para o
bem-estar social;
IV formar recursos humanos necessrios reproduo e transformao das funes
sociais;
V construir referencial crtico para o desenvolvimento cientfico, tecnolgico e artstico
nas diferentes regies do Estado, respeitadas suas caractersticas culturais e ambientais;
VI elevar o padro de qualidade do ensino e promover a sua expanso, em todos
os nveis;
VII oferecer alternativas de soluo para os problemas especficos das populaes
margem da produo da riqueza material e cultural;
VIII assessorar governos municipais, grupos socioculturais e entidades representativas
no planejamento e na execuo de projetos especficos;
IX promover ideais de liberdade e solidariedade para a formao da cidadania nas
253
EDUCAO
relaes sociais, bem como o intercmbio cultural, cientfico e tcnico com instituies
acionais, internacionais e estrangeiras;
X contribuir para a melhoria da qualidade de vida das regies mineiras.
Pargrafo nico A Uemg poder associar-se a outras instituies de ensino superior
mediante contrato ou instrumento congnere que tenha por objetivo a cooperao
didtico-cientfica.
CAPTULO III
DA ESTRUTURA DA UNIVERSIDADE
Art. 4 Compem a estrutura da Universidade do Estado de Minas Gerais:

I rgos colegiados superiores:
a) de deliberao geral: Conselho Universitrio;
b) de deliberao tcnica: Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso;
c) de fiscalizao econmico-financeira: Conselho Curador;
II unidades de apoio tcnico e administrativo aos conselhos superiores:
a) Auditoria;
b) Secretaria dos Conselhos Superiores;
III unidade de direo superior: Reitoria;
IV rgo de carter consultivo: Conselho Superior de Integrao;
V unidades de assessoramento superior:
a) Gabinete;
b) Assessoria Jurdica;
c) Assessoria de Comunicao;
VI unidades suplementares:
a) Centro de Psicologia Aplicada;
b) Centro de Desenvolvimento de Recursos Humanos para a Educao;
c) Coordenadoria de Bibliotecas;
VII unidades de coordenao e execuo:
a) Pr-Reitoria de Ensino:
a.1) Coordenadoria de Ps-Graduao;
a.2) Coordenadoria de Graduao;
a.3) Coordenadoria de Ensino Fundamental e Mdio;
a.4) Coordenadoria de Ensino Distncia;
b) Pr-Reitoria de Pesquisa e Extenso:
b.1) Coordenadoria de Projetos;
b.2) Coordenadoria de Apoio Pesquisa;
b.3) Coordenadoria de Cultura, Esporte e Lazer;
b.4) Coordenadoria de Servios e Cursos para a Comunidade;
c) Pr-Reitoria de Planejamento:
c.1) Coordenadoria de Planejamento Institucional:
c.1.1) Diviso de Oramento;
254
EDUCAO
c.1.2) Diviso de Planejamento Fsico e Obras;

c.2) Departamento de Informtica;
d) Pr-Reitoria de Administrao e Finanas:
d.1) Departamento de Recursos Humanos:
d.1.1) Diviso de Pessoal;
d.2) Departamento de Finanas:
d.2.1) Diviso de Contabilidade;
d.3) Departamento de Material, Patrimnio e Servios:
d.3.1) Diviso de Material e Compras:
d.3.1.1) Servio de Almoxarifado;
d.3.2) Diviso de Patrimnio;
d.3.3) Diviso de Transportes e Servios;
VIII campi regionais.
1 A competncia e a descrio das unidades administrativas previstas neste artigo
sero fixadas no estatuto da autarquia aprovado em decreto.
2 A denominao, a descrio e a competncia das unidades administrativas
integrantes da estrutura complementar dos campi regionais da Uemg sero estabelecidas
em decreto, observados os quantitativos das unidades previstas no Anexo I desta lei e o
disposto no art. 19 da Lei Delegada n 5, de 28 de agosto de 1985.
3 A estrutura dos campi regionais dever, por deliberao do Conselho Universitrio,
ser adequada s condies de cada campus, considerados, entre outros fatores:
I o nmero de cursos;
II o nmero de unidades universitrias;
III o grau de disperso das unidades na malha urbana.
4 A implantao de unidades universitrias previstas neste artigo ser feita
gradualmente, observadas as prioridades de que trata o pargrafo nico do art. 199 da
Constituio do Estado.
SEO I
DOS RGOS COLEGIADOS
Art. 5 O Conselho Universitrio o rgo mximo de deliberao e superviso

da Universidade, e a ele incumbe a definio da poltica geral da instituio nos planos
acadmico, administrativo, financeiro, patrimonial e disciplinar.
Art. 6 O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso o rgo tcnico superior de

deliberao e superviso em matria de ensino, pesquisa e extenso.
Art. 7 O Conselho Curador o rgo de fiscalizao oramentria, econmica e

financeira da Universidade.
Art. 8 A competncia, a composio e as normas de funcionamento dos rgos

colegiados previstos nesta seo sero estabelecidas no estatuto da autarquia.
255
EDUCAO
SEO II
DAS UNIDADES DE APOIO TCNICO E ADMINISTRATIVO AOS CONSELHOS SUPERIORES
Art. 9 A Auditoria a unidade tcnica de controle interno, responsvel pelo

assessoramento aos conselhos superiores e Reitoria.
Art. 10 A Secretaria dos Conselhos Superiores a unidade responsvel pelas atividades

de apoio administrativo.
SEO III
DA UNIDADE DE DIREO SUPERIOR EXECUTIVA
Art. 11 Reitoria, unidade de direo superior executiva da Uemg, compete

supervisionar e controlar a realizao das atividades bsicas da Universidade e desenvolver
poltica institucional que assegure a autonomia didtico-cientfica e administrativa, includa
a gesto financeira, patrimonial e disciplinar, na forma estabelecida nas Constituies da
Repblica e do Estado.
Art. 12 O Reitor e o Vice-Reitor da Uemg sero nomeados pelo Governador do Estado

e escolhidos entre os indicados em lista trplice elaborada por colgio eleitoral definido no
estatuto da Universidade, para mandato de 4 (quatro) anos contados da data da posse.
Pargrafo nico Aps a absoro das fundaes educacionais optantes, somente
podero candidatar-se aos cargos referidos neste artigo professores pertencentes ao corpo
docente da Universidade.
SEO IV
DO CONSELHO SUPERIOR DE INTEGRAO
Art. 13 O Conselho Superior de Integrao, de carter consultivo, visa a promover a

integrao da Uemg com a sociedade.
Pargrafo nico O Conselho de que trata este artigo ser constitudo por representantes
de diversos segmentos da sociedade e se reunir sob a presidncia do Reitor, nos termos
do estatuto.
SEO V
DAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DA UNIVERSIDADE
SUBSEO I
DAS PR-REITORIAS
Art. 14 As Pr-Reitorias de Ensino, de Pesquisa e Extenso, de Planejamento e de

Administrao e Finanas so unidades de coordenao, execuo e assessoramento
superior, subordinadas Reitoria da Universidade.
1 Os titulares das Pr-Reitorias sero nomeados e empossados pelo Reitor, escolhidos
entre pessoas qualificadas para o exerccio das funes.
256
EDUCAO
2 Aps a absoro das fundaes educacionais optantes, somente podero

candidatar-se aos cargos referidos neste artigo professores pertencentes ao corpo docente
da Universidade.
SUBSEO II
DOS CAMPI REGIONAIS
Art. 15 A Uemg ter sua Reitoria sediada na Capital e suas unidades de ensino, pesquisa
e extenso localizadas nas diversas regies do territrio mineiro, organizadas em campi
regionais, observado o disposto no pargrafo nico do art. 199 da Constituio do Estado.
Art. 16 Cada campus universitrio dispor de um rgo colegiado de deliberao

superior, cuja competncia, composio e demais normas de funcionamento sero definidas
no estatuto.
Art. 17 A direo executiva de cada campus universitrio ser exercida por titular
nomeado e empossado pelo Reitor, escolhido entre os indicados em lista trplice elaborada
por colgio eleitoral, nos termos do estatuto.
Pargrafo nico Os candidatos aos cargos de que trata o artigo devero pertencer
ao corpo docente da Universidade.
CAPTULO IV
DO PATRIMNIO E DA RECEITA
Art. 18 Constituem patrimnio da Universidade:

I o acervo de bens mveis e imveis, aes, direitos e outros valores que lhe forem
destinados pelo Estado;
II o patrimnio pertencente s fundaes educacionais absorvidas pela Uemg nos
termos do art. 21 desta lei;
III os bens mveis e imveis pertencentes s demais entidades absorvidas ou
incorporadas, nos termos dos arts. 21 e 24 desta lei;
IV doaes e legados de pessoas fsicas ou pessoas jurdicas pblicas ou privadas,
nacionais, internacionais ou estrangeiras;
V bens e direitos de que venha a ser titular.
Art. 19 Constituem receita da Uemg:

I recursos de dotaes consignadas em oramento da Unio, do Estado ou de Municpio
ou resultantes de fundos ou programas especiais;
II auxlios ou subvenes de Poderes, rgos ou entidades pblicas ou privadas,
III recursos que lhe forem destinados pela Fundao de Amparo Pesquisa do Estado
de Minas Gerais Fapemig ;
IV rendas auferidas com a prestao de servios a terceiros;
V recursos que lhe forem destinados pela Loteria do Estado de Minas Gerais;
VI outras rendas de qualquer natureza.
257
EDUCAO
CAPTULO V
DA ABSORO, DA INCORPORAO E DA EXTINO DE ENTIDADES
Art. 20 A absoro e a incorporao de entidades sero realizadas por etapas,

observadas as prioridades de que trata o pargrafo nico do art. 199 da Constituio do
Estado, e formalizadas por decreto do Governador, aps parecer favorvel do Conselho
Universitrio.
Pargrafo nico O disposto neste artigo dever observar os parmetros estabelecidos
nas Leis de Diretrizes Oramentrias e nos objetivos e metas do Plano Plurianual de Ao
Governamental quanto s repercusses no oramento da Universidade.
Art. 21 Sero absorvidas pela Universidade as seguintes fundaes educacionais

de ensino superior, institudas pelo Estado ou com sua participao, que manifestaram a
opo de que trata o inciso I do 1 do art. 82 do Ato das Disposies Constitucionais
Transitrias da Constituio do Estado:
I Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola;
II Fundao Educacional do Vale do Jequitinhonha, de Diamantina;
III Fundao de Ensino Superior de Passos;
IV Fundao Educacional de Lavras;
V Fundao de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas, de Varginha;
VI Fundao Educacional de Divinpolis;
VII Fundao Educacional de Patos de Minas;
VIII Fundao Educacional de Ituiutaba;
IX Fundao Cultural Campanha da Princesa, de Campanha.
1 (Vetado).
2 Ficam autorizadas a extino das fundaes educacionais relacionadas neste
artigo e a transferncia de seus patrimnios Universidade, observada a legislao vigente.
Art. 22 As entidades mencionadas no artigo anterior sero absorvidas uma por

quadrimestre, a partir da publicao desta lei, segundo cronograma de prioridades e
mediante o atendimento de requisitos administrativos, financeiros e acadmicos, a juzo
do Conselho Universitrio, alm dos previstos no 2 do art. 5 da Lei n 10.323, de 20
Pargrafo nico Na definio dos requisitos acadmicos para a absoro de que trata
o caput deste artigo, sero considerados:
I os programas de qualificao e titulao do corpo docente, com vistas a atender
determinaes superiores competentes;
II os projetos de ensino, pesquisa e extenso que correspondam s exigncias da
qualidade e estejam preferencialmente voltados para as necessidades regionais;
III o plano diretor de desenvolvimento acadmico da entidade;
IV a existncia de, no mnimo, 40% (quarenta por cento) de professores portadores
de ttulo de ps-graduao.
Art. 23 At sua efetiva absoro pela Uemg, as entidades referidas no art. 21 desta
lei sero consideradas unidades agregadas Universidade.
258
EDUCAO
1 Ser garantida s unidades agregadas representao no Conselho Universitrio e

no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, com direito a voz, na forma prevista no estatuto.
2 O Governo do Estado assegurar subveno mensal a cada uma das unidades
agregadas.
Art. 24 Ficam incorporadas Universidade as seguintes entidades:

I Fundao Mineira de Arte Aleijadinho Fuma , de Belo Horizonte;
II Fundao Escola Guignard, de Belo Horizonte;
III Curso de Pedagogia do Instituto de Educao de Minas Gerais, de Belo Horizonte;
IV Servio de Orientao e Seleo Profissional Sosp , de Belo Horizonte, criado
pela Lei n 482, de 11 de novembro de 1949.
Art. 25 Ficam autorizadas a extino das fundaes educacionais mencionadas no

artigo anterior e a transferncia de seus patrimnios para a Universidade.
Art. 26 Fica autorizada a transferncia, para a Universidade, do patrimnio do Servio

de Orientao e Seleo Profissional, bem como do prdio em que ele funcionava.
Art. 27 Fica transferido para a Uemg o patrimnio mvel do Curso de Pedagogia do

Instituto de Educao de Minas Gerais.
Pargrafo nico At a instalao em sede prpria, o curso de que trata o caput
deste artigo continuar sendo ministrado em suas atuais dependncias.
Art. 28 Fica o Poder Executivo autorizado a transferir Uemg os saldos financeiros e

as dotaes oramentrias previstas no Oramento Fiscal de 1994 para a Fundao Mineira
de Arte Aleijadinho e para a Fundao Escola Guignard.
Art. 29 A Universidade adotar as medidas administrativas necessrias ao cumprimento

do disposto nos arts. 24 a 28, no prazo de 180 (cento e oitenta) dias contados da data
de publicao desta lei.
CAPTULO VI
DO PESSOAL
Art. 30 O regime jurdico dos servidores da Uemg o referido no pargrafo nico do

art. 1 da Lei n 10.254, de 20 de julho de 1990.
CAPTULO VII
DOS CARGOS
Art. 31 (Revogado pelo art. 27 da Lei Delegada n 175, de 26/1/2007.)

Art. 31 Os cargos de Reitor, Pr-Reitor e Chefe de Gabinete a que se refere a Lei n
10.596, de 8 de janeiro de 1992, passam a integrar o Quadro Especfico de Provimento
em Comisso da autarquia.
259
EDUCAO
1 Ficam criados, no Quadro Especfico de Provimento em Comisso da Uemg, 1

(um) cargo de Vice-Reitor e 1 (um) cargo de Pr-Reitor.
2 Os valores do vencimento e da representao dos cargos de que trata este artigo
so os constantes no Anexo II desta lei, observada a data de vigncia nele indicada.

Art. 32 Ficam criados, no Quadro Especfico de Provimento em Comisso da
autarquia, os cargos constantes no Anexo III desta lei, destinados s unidades da estrutura
intermediria da Uemg.
1 Os vencimentos dos cargos criados neste artigo sero calculados de acordo com o
disposto no art. 3 da Lei n 10.623, de 16 de janeiro de 1992, com base no correspondente
fator de ajustamento indicado no Anexo III desta lei.
2 O ocupante de cargo de provimento em comisso poder optar pela remunerao
do cargo efetivo ou da funo pblica, acrescida da gratificao de 20% (vinte por cento)
do valor do vencimento do cargo em comisso.
Art. 33 Ficam criados, no Quadro de Pessoal da Uemg, os cargos de provimento

efetivo que compem as classes constantes no Anexo IV desta lei.
Art. 34 A investidura em cargo de provimento efetivo depende de aprovao prvia

em concurso pblico de provas e ttulos.
Pargrafo nico A realizao de concursos pblicos para os cargos da Uemg ser
determinada pelo Conselho Universitrio.
Art. 35 A Universidade poder contratar, sob a forma de contrato de direito

administrativo, professor visitante, especialista de notria competncia ou docente
portador de ttulo de ps-graduao stricto sensu, para participar de projeto acadmico
de relevante interesse, caso em que o contratado no ser considerado servidor pblico.
1 A contratao prevista neste artigo ter durao mxima de 2 (dois) anos,
podendo ser prorrogada por igual perodo nos casos devidamente justificados e aprovados
pelo Conselho Universitrio.
(Vide art. 11 da Resoluo da Assembleia Legislativa n 5.147, de 2/8/94.)
2 O professor visitante ter vencimento correspondente ao do cargo de professor
efetivo.
Art. 36 Os professores da Fundao Escola Guignard e da Fundao Mineira de Arte

Aleijadinho reconhecidos pelo Conselho Estadual de Educao como de notrio saber
sero considerados professores graduados, para todos os efeitos, no Quadro de Pessoal
da Universidade.
260
EDUCAO
Pargrafo nico Aos professores detentores da funo de Professor Responsvel das

instituies mencionadas no caput deste artigo fica garantido o enquadramento, no
mnimo, como Professor Assistente.
Art. 37 Os valores de vencimentos dos cargos do Quadro de Pessoal Efetivo da

autarquia so os constantes no Anexo V desta lei, observada a data de vigncia nele indicada.
Art. 38 Aos atuais professores e servidores tcnico-administrativos ocupantes de cargos

ou detentores de funo pblica da Fundao Mineira de Arte Aleijadinho, da Fundao
Escola Guignard, do Curso de Pedagogia do Instituto de Educao de Minas Gerais e do
Servio de Orientao e Seleo Profissional ficam assegurados os direitos e as vantagens
previstos em lei.
Pargrafo nico A funo pblica de que trata este artigo extingue-se com a vacncia.
CAPTULO VIII
DISPOSIES FINAIS
Art. 39 A Uemg poder transformar instituies e cursos de nvel mdio em colgios

universitrios.
Pargrafo nico Os colgios universitrios tero por finalidade oferecer ensino geral
de qualidade e melhorar as condies de desempenho dos estudantes para a realizao
de estudos universitrios.
Art. 40 A Uemg poder celebrar convnios com o Estado e com os Municpios, com
vistas ao desenvolvimento de programas comuns e utilizao de dependncias e instalaes
fsicas necessrias s suas atividades.
Art. 41 A Uemg realizar programas de ensino, pesquisa e extenso com entidades

conveniadas, para atender s necessidades do desenvolvimento regional e poltica estadual
de desenvolvimento tecnolgico.
Art. 42 Podero ser criadas unidades, preferencialmente a partir de ncleos de pesquisa

e extenso consolidados, ou podero ser incorporadas Uemg outras entidades cujas
atividades sejam consideradas de relevante interesse para o cumprimento dos objetivos
da Universidade, atendidos os seguintes requisitos:
I comprovao da regularidade administrativa,
financeira e acadmica da entidade, mediante estudos realizados pela Reitoria;
II garantia, pelo poder pblico, dos recursos oramentrios necessrios;
III aprovao, pelo Conselho Universitrio, da criao ou da incorporao referidas no caput.
Pargrafo nico Tero prioridade para incorporao, nos termos deste artigo, as
seguintes entidades:
I Fundao Educacional Lucas Machado Feluma , de Belo Horizonte;
II Fundao Municipal de Ensino Superior de Uberaba Fumesu ;
III Fundao de Ensino e Pesquisa de Itajub Fepi ;
261
EDUCAO
IV (Vetado).
V (Vetado).
VI Faculdade de Filosofia e Letras de Januria;
VII Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Cataguases FAFIC ;
VIII Instituto Catlico de Minas Gerais ICMG , de Coronel Fabriciano;
IX Fundao Comunitria Educacional e Cultural de Patrocnio;
X (Vetado).
Art. 43 Os atuais servidores das entidades e unidades incorporadas nos termos do

art. 24 desta lei que se encontravam em exerccio, disposio ou ocupando cargo de
provimento em comisso na data de 31 de dezembro de 1993 ingressaro no plano de
carreira da Uemg, na forma estabelecida na Lei n 10.961, de 14 de dezembro de 1992.
Art. 44 Os servidores das entidades absorvidas que se encontravam em efetivo exerccio

data de opo da unidade integraro quadro suplementar constitudo de detentores de
funo pblica.
1 O posicionamento dos servidores no quadro suplementar ser feito nos termos
do regulamento a ser estabelecido em decreto, ouvida, previamente, a Comisso Estadual
de Poltica de Pessoal CEP.
2 Aplica-se s funes pblicas de que trata o caput deste artigo o disposto nos
arts. 6 e 7 da Lei n 10.254, de 20 de julho de 1990.
3 Aplicar-se- o disposto neste artigo aos servidores das entidades referidas nos
incisos I a X do art. 42.
Art. 45 Fica assegurada ao pessoal absorvido pela Uemg a validade dos concursos
pblicos realizados na forma dos editais respectivos, publicados pelo Instituto Estadual de
Desenvolvimento de Recursos Humanos, observada a legislao pertinente.
Art. 46 Os cargos criados pelo art. 5 da Lei n 10.596, de 8 de janeiro de 1992, ficam
mantidos at o provimento efetivo dos cargos correspondentes do Quadro de Pessoal da
Universidade, quando sero declarados extintos por decreto do Governador.
Art. 47 Os cargos criados nos arts. 32 e 33 e discriminados nos Anexos III e IV desta
lei sero providos de acordo com as necessidades de cada estgio de implantao da
Universidade.
Art. 48 O corpo discente da Uemg, constitudo de alunos matriculados nas vrias

modalidades de cursos, ter os deveres e os direitos previstos na legislao de ensino, no
estatuto e nos demais documentos universitrios.
Pargrafo nico O regime disciplinar do corpo discente obedecer s normas da
legislao federal e ao disposto nos mandamentos universitrios prprios, bem como no
Regimento Geral e nos regimentos das unidades universitrias.
262
EDUCAO
Art. 49 O corpo discente ter representao, com direito a voz e a voto, nos rgos
colegiados da Uemg.
Pargrafo nico Os representantes estudantis no Conselho Universitrio, no Conselho
de Ensino, Pesquisa e Extenso, no Conselho Curador e nos Colegiados das unidades
universitrias sero indicados em conformidade com o disposto na legislao especfica,
no Regimento Geral e nos mandamentos universitrios, vedada a participao do mesmo
representante em mais de um rgo.
Art. 50 So rgos de representao estudantil:

I Diretrio Central dos Estudantes DCE ;
II Diretrios Acadmicos das unidades universitrias.
Pargrafo nico Os membros do DCE e dos Diretrios Acadmicos sero eleitos para
mandato de 1 (um) ano, na forma estabelecida em legislao especfica.
Art. 51 O aluno que, na data da promulgao desta lei, estiver matriculado ou com
a matrcula trancada numa das faculdades mencionadas nos arts. 21 e 24 ou num dos
colgios incorporados Uemg ter seus direitos assegurados na forma da lei.
Art. 52 Para atender s despesas de instalao e funcionamento da Uemg, fica o

Poder Executivo autorizado a abrir crdito suplementar de CR$11.500.000.000,00 (onze
bilhes e quinhentos milhes de cruzeiros reais), observado o disposto no art. 43 da Lei n
4.320, de 17 de maro de 1964.
..........................................................................................................................
LEI N 11.517, DE 1994
Origem:
Nota:
- A Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, dispe sobre a atual estrutura bsica da
Unimontes e estabelece as suas finalidades e competncias.
263
EDUCAO
Reorganiza a Universidade Estadual de Montes Claros

Unimontes e d outras providncias.
CAPTULO I
(Vide captulo I, art. 1 da Lei Delegada n 90, de 29/1/2003.)

(Vide arts. 2 e 3 da Lei n 15.471, de 13/1/2005.)
Art. 1 A Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes , com sede e foro no

Municpio de Montes Claros, uma entidade autrquica estadual de regime especial, na
forma do art. 4 da Lei n 5.540, de 28 de novembro de 1968, com autonomia didtico-
cientfica, administrativa, financeira e disciplinar.
Art. 2 Equivalem expresso Universidade Estadual de Montes Claros as seguintes

denominaes e sigla utilizadas nesta lei:
I Universidade;
II Autarquia;
III Unimontes.
CAPTULO II
(Vide captulo II, art. 2 da Lei Delegada n 90, de 29/1/2003.)
Art. 3 A Unimontes tem como finalidade contribuir para a melhoria e a transformao

da sociedade, atender s aspiraes e aos interesses de sua comunidade e promover o
ensino, a pesquisa e a extenso com eficcia e qualidade.
Art. 4 Para a consecuo de sua finalidade, a Unimontes tem como objetivos:

I desenvolver, por meio do ensino, da pesquisa e da extenso, a tcnica, a cincia e
as artes;
II preparar e habilitar os acadmicos para o exerccio crtico e tico de suas atividades
profissionais;
III incentivar a comunidade no desenvolvimento da pesquisa e da produo cientfica;
IV irradiar e polarizar, com mecanismos especficos, a cultura, o saber e o conhecimento
regional;
V atender demanda da sociedade por servios de sua competncia, em especial os
de sade, educao e desenvolvimento social e econmico.
264
EDUCAO
CAPTULO III
DA ESTRUTURA DA UNIVERSIDADE

Art. 5 A Unimontes tem a seguinte estrutura:

I rgos colegiados superiores:
a) de deliberao geral: Conselho Universitrio;
b) de deliberao tcnica: Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso;
c) de fiscalizao econmico-financeira: Conselho de Curadores;
II unidade de direo superior: Reitoria;
III unidades administrativas de assessoramento superior:
a) Auditoria;
b) Gabinete;
c) Assessoria Jurdica;
d) Assessoria de Comunicao;
e) Escritrio de Representao da Unimontes em Belo Horizonte;
f) Secretaria-Geral;
IV unidades administrativas de planejamento, coordenao e execuo:
a) Pr-Reitoria de Planejamento, Administrao e Finanas:
a.1 Coordenadoria de Planejamento e Oramento;
a.2 Coordenadoria de Modernizao e Desenvolvimento;
a.3 Coordenadoria de Informtica;
a.4 Coordenadoria de Administrao e Finanas:
a.4.1 Diviso de Pessoal;
a.4.2 Diviso de Material e Patrimnio;
a.4.3 Diviso de Transportes e Servios;
a.4.4 Diviso de Finanas;
b) Pr-Reitoria de Ensino:
b.1 Coordenadoria de Graduao;
b.2 Coordenadoria de Ps-Graduao;
b.3 Coordenadoria de Ensino Fundamental e Mdio;
c) Pr-Reitoria de Pesquisa:
c.1 Coordenadoria de Apoio Pesquisa e Intercmbio Tcnico-Cientfico;
c.2 Coordenadoria de Acompanhamento, Controle e Aplicao de Projetos;
d) Pr-Reitoria de Extenso:
d.1 Coordenadoria de Extenso Comunitria;
d.2 Coordenadoria de Esportes, Lazer e Cultura;
d.3 Coordenadoria de Apoio ao Estudante;
V unidades universitrias:
a) unidades colegiadas de deliberao: Conselhos Departamentais;
b) unidades de execuo:
265
EDUCAO
b.1 Centro de Cincias Humanas:

b.1.1 Colegiados de Coordenao Didtica;
b.1.2 Departamentos;
b.2 Centro de Cincias Sociais Aplicadas:
b.3 Centro de Cincias Biolgicas e da Sade:
b.4 Centro de Ensino Mdio e Fundamental;
VI unidades suplementares:
a) Diretoria de Desenvolvimento de Recursos Humanos:
a.1 Diviso de Recrutamento e Seleo;
a.2 Diviso de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal;
a.3 Diviso de Avaliao de Desempenho;
b) Diretoria de Documentao e Informaes:
b.1 Biblioteca Central:
b.1.1 Servios Setoriais;
b.2 Diviso de Pesquisa e Documentao Regional;
b.3 Diviso de Tradies Mineiras:
b.3.1 Museu Histrico Regional;
c) Hospital Universitrio:
c.1 Diretoria-Geral do Hospital:
c.1.1 Diviso de Assistncia Mdica:
c.1.1.1 Servio de Atendimento Mdico e Estatstica SAME ;
c.1.1.2 Servio de Nutrio e Diettica;
c.1.1.3 Servio de Farmcia;
c.1.1.4 Servio de Radiologia;
c.1.2 Policlnica:
c.1.2.1 Servio de Apoio Administrativo;
c.1.2.2 Servio de Atendimento Mdico;
c.1.2.3 Servio Laboratorial;
c.1.2.4 Servio de Radiologia;
c.1.3 Diviso Ambulatorial de Especialidades;
c.1.4 Diviso Clnica:
c.1.4.1 Servio Geral de Adultos;
c.1.4.2 Servio Geral de Crianas;
c.1.4.3 Servio Cirrgico;
c.1.5 Diviso de Obstetrcia:
c.1.5.1 Servio de Maternidade;
c.1.6 Diviso de CTI;
c.1.7 Diviso de Pronto-Socorro;
c.1.8 Diviso de Enfermagem;
266
EDUCAO
c.2 Diretoria Administrativa:

c.2.1 Servio de Pessoal;
c.2.2 Servio de Patrimnio e de Manuteno;
c.2.3 Servio de Recepo;
c.2.4 Servio de Faturamento;
c.2.5 Servio de Conservao;
c.2.6 Servio de Almoxarifado.
(Alnea com redao dada pelo art. 2 da Lei n 12.648, de 22/10/97.)
d) Imprensa Universitria:
d.1 Diviso de Apoio Administrativo;
d.2 Diviso Grfica.
SEO I
DOS RGOS COLEGIADOS SUPERIORES
Art. 6 O Conselho Universitrio o rgo mximo de deliberao da Universidade,

incumbindo-se da definio da poltica geral da Autarquia nos planos acadmico,
administrativo, financeiro, patrimonial e disciplinar.
Pargrafo nico Na composio do Conselho Universitrio, ser garantida a
participao de, no mnimo, 1 (um) representante do corpo docente, 1 (um) representante
do corpo discente e 1 (um) representante do corpo tcnico-administrativo da Unimontes,
todos eleitos por seus pares.
Art. 7 O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso o rgo tcnico superior de

deliberao e superviso, em matria de ensino, pesquisa e extenso, cabendo, de suas
decises, recurso ao Conselho Universitrio da Unimontes.
Art. 8 O Conselho de Curadores o rgo de fiscalizao oramentria, econmica

e financeira da Universidade.
Pargrafo nico Na composio do Conselho Curador, ser observado o disposto no
pargrafo nico do art. 6.
Art. 9 A competncia, a composio e as normas de funcionamento dos rgos

colegiados previstos nesta seo sero estabelecidas no estatuto da Autarquia, a ser
aprovado pelo Governador do Estado, em decreto.
SEO II
DA UNIDADE DE DIREO SUPERIOR
Art. 10 Reitoria, unidade de direo superior da Unimontes, compete supervisionar

e controlar a realizao das atividades bsicas da Universidade e desenvolver poltica
institucional que assegure a autonomia didtico-cientfica e administrativa, includa a gesto
financeira, patrimonial e disciplinar, na forma das Constituies da Repblica e do Estado
e do estatuto da Universidade.
267
EDUCAO
Art. 11 A nomeao do Reitor e do Vice-Reitor da Universidade Estadual de Montes

Claros Unimontes , bem como dos Diretores de suas unidades universitrias, obedecer
ao seguinte:
I o Reitor e o Vice-Reitor sero escolhidos por colgio eleitoral, em eleio direta,
por escrutnio secreto, entre professores que integrem o quadro da Unimontes por mais
de 5 (cinco) anos e sero nomeados pelo Governador do Estado, a partir de lista trplice
composta pelos nomes dos candidatos mais votados para cada cargo;
II a eleio se far para mandato de 4 (quatro) anos, permitida uma reconduo;
III compem o colgio eleitoral o corpo docente, o discente e o tcnico-administrativo
da entidade, e seus votos tm o peso de 70% (setenta por cento), 15% (quinze por cento)
e 15% (quinze por cento), respectivamente;
IV a nomeao, pelo Reitor, dos Diretores das unidades observar, no que couber,
alm do estabelecido nos incisos anteriores, o disposto no estatuto da Universidade;
V a eleio dos Diretores das Unidades ser realizada no prazo de 30 (trinta) dias
contados da posse do Reitor e do Vice-Reitor, nos termos desta lei.
SEO III
DAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DA UNIVERSIDADE
Art. 12 A competncia e a descrio das unidades administrativas previstas nos incisos

III.a a VI.d.2 do art. 5 desta lei sero estabelecidas no estatuto da Universidade.
SUBSEO I
DAS PR-REITORIAS
Art. 13 As Pr-Reitorias de Ensino, de Pesquisa, de Extenso e de Planejamento,

Administrao e Finanas so unidades de planejamento, coordenao e execuo
subordinadas Reitoria da Universidade.
1 Os titulares das Pr-Reitorias sero escolhidos, nomeados e empossados pelo
Reitor, entre pessoas qualificadas para o exerccio das funes.
(Pargrafo vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 19/10/94.)
2 Os ocupantes dos cargos referidos neste artigo devero pertencer ao corpo
docente da Autarquia.
SUBSEO II
DAS UNIDADES ACADMICAS DE DELIBERAO E EXECUO
Art. 14 Os Centros so unidades acadmicas integradas por Departamentos afins, aos

quais incumbe coordenar, entre outras, as atividades ligadas oferta de cursos pela Universidade.
1 Cada Centro ter um Conselho Departamental constitudo por representantes
dos Departamentos que o compem.
2 A coordenao didtica de cada curso da Universidade ficar a cargo de Colegiado,
constitudo de representantes dos Departamentos que participem do respectivo ensino.
Art. 15 O Diretor de Centro ser escolhido pelo Reitor entre os indicados em lista
trplice elaborada por colgio eleitoral a ser definido no estatuto da Universidade.
268
EDUCAO
Pargrafo nico O cargo previsto neste artigo dever ser ocupado por professor do
respectivo Centro.
Art. 16 O Departamento a menor frao da estrutura universitria, para todos os

efeitos de organizao administrativa, didtico-cientfica e de distribuio de pessoal, e se
constitui de disciplinas afins.
Art. 17 O Departamento ter um Chefe nomeado pelo Reitor e eleito por seus
membros, em escrutnio secreto e por maioria simples.
Art. 18 As unidades suplementares auxiliam as demais unidades da estrutura orgnica

da Universidade na realizao das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
CAPTULO IV
Art. 19 Constituem patrimnio da Unimontes:

I o acervo de bens mveis e imveis, aes, direitos e outros valores:
a) de que proprietria;
b) que lhe forem destinados pelo Estado;
c) que vier a adquirir;
II doaes e legados de pessoas fsicas ou jurdicas, nacionais, internacionais ou
estrangeiras, pblicas ou privadas.
Art. 20 Constituem receita da Autarquia:

I dotaes consignadas em oramento da Unio, do Estado ou de Municpios ou
resultantes de fundos ou programas especiais;
II auxlios ou subvenes de poderes, rgos ou entidades pblicas ou privadas,
III recursos que lhe forem destinados;
IV rendas auferidas com a prestao de servios a terceiros;
V rendas de qualquer natureza;
VI taxas.
CAPTULO V
DO PESSOAL
Art. 21 O regime jurdico dos servidores da Autarquia o referido no pargrafo nico

do art. 1 da Lei n 10.254, de 20 de julho de 1990.
Art. 22 O Anexo XXXVI da Lei n 10.623, de 16 de janeiro de 1992, fica substitudo

pelo Anexo I desta lei.
269
EDUCAO

Art. 23 Ficam criados, no Quadro Especfico de Provimento em Comisso da
Unimontes, os cargos constantes no Anexo II desta lei, destinados sua estrutura
intermediria.
1 O vencimento dos cargos criados neste artigo calculado de acordo com o
disposto no art. 3 da Lei n 10.623, de 16 de janeiro de 1992, e na legislao complementar,
com base no correspondente fator de ajustamento indicado no Anexo II desta lei.
2 O servidor ocupante de cargo e provimento em comisso poder optar pela
remunerao do cargo efetivo ou da funo pblica de que seja detentor, acrescida de
20% (vinte por cento) do valor do vencimento bsico do cargo em comisso.
Art. 24 Ficam criados, no Quadro de Pessoal da Unimontes, os cargos de provimento

efetivo constantes nos Anexos III e IV desta lei, destinados implantao e consolidao
de sua estrutura orgnica.
1 O quantitativo geral dos Anexos III e IV no inclui cargos previstos como resultantes
das transformaes de que tratam o inciso I e os 1 e 3 do art. 7 da Lei n 10.254,
de 20 de julho de 1990.
2 Fica autorizada a prorrogao dos contratos de direito administrativo firmados
com o Hospital Universitrio da Unimontes at o provimento dos cargos efetivos na referida
unidade, pelo prazo mximo de 6 (seis) meses, respeitados os quantitativos e os termos em
vigor, com o objetivo de se garantir a continuao dos servios prestados pelo Hospital.

em concurso pblico de provas e ttulos.
1 Os portadores de ttulos de Mestre ou de Doutor, com dedicao exclusiva,
recebero um adicional com valor correspondente a 40% (quarenta por cento) do
vencimento bsico.
2 A regulamentao e a realizao dos concursos pblicos para os cargos da Unimontes
sero de competncia da Universidade, mediante autorizao do Conselho Universitrio.
Art. 26 A Universidade poder contratar, sob a forma de contrato de direito

administrativo, professor visitante, especialista de notria competncia ou docente portador
de ttulo de ps-graduao stricto sensu, para participao em projetos acadmicos de
relevante interesse, caso em que o servidor no ser considerado servidor pblico.
1 A contratao prevista neste artigo ter durao mxima de 2 (dois) anos,
podendo ser prorrogada por igual perodo, em casos devidamente justificados e aprovados
pelo Conselho Universitrio.
2 O professor visitante ter vencimento correspondente ao de cargo de professor efetivo.
270
EDUCAO
CAPTULO VI
DISPOSIES TRANSITRIAS E FINAIS
Art. 27 A Unimontes poder celebrar convnios com o Estado e Municpios da regio,

tendo em vista o desenvolvimento de programas comuns e a utilizao de dependncias
e instalaes fsicas necessrias s suas atividades.
Art. 28 A Universidade realizar programas de ensino, pesquisa e extenso com

entidades conveniadas, atendendo s necessidades do desenvolvimento regional.
Art. 29 A Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg e a Unimontes devero

criar mecanismos para proporcionar aos seus diplomandos estgio profissional obrigatrio
em entidades pblicas ou privadas.
Pargrafo nico Os estgios devero atender a demandas relevantes da comunidade.
Art. 30 O corpo discente ter representao, a ser definida no estatuto da Universidade,

em todos os rgos colegiados que a integram.
Pargrafo nico So rgos de representao estudantil:
I o Diretrio Central dos Estudantes DCE ;
II os Diretrios Acadmicos de cada Centro da instituio.
Art. 31 O Hospital Regional Clemente Faria, da Fundao Hospitalar do Estado de

Minas Gerais FHEMIG , com sede em Montes Claros, fica incorporado Unimontes,
com a denominao de Hospital Universitrio Clemente Faria.
1 Vetado.
2 Vetado.
Art. 32 O Hospital Universitrio Clemente Faria manter o ensino mdico, a pesquisa

clnica e a assistncia populao carente do Norte de Minas.
Art. 33 Para atender s despesas decorrentes da aplicao desta lei, fica o Poder
Executivo autorizado a abrir crdito especial de CR$542.822.161,10 (quinhentos e quarenta
e dois milhes oitocentos e vinte e dois mil cento e sessenta e um cruzeiros reais e dez
centavos), observado o disposto no art. 43 da Lei n 4.320, de 17 de maro de 1964.
ANEXOS
..........................................................................................................................
271
EDUCAO
LEI N 11.475, DE 1994
Origem:
Nota:
- A Lei Delegada 145, de 25/1/2007, que alterou a Lei Delegada n 76, de 29/1/2003,
atualmente revogada, estabeleceu a vinculao da instituio Secretaria de Estado de
Cincia, Tecnologia e Ensino Superior. A atual lei que dispe sobre a estrutura bsica,
finalidades e competncias da fundao, Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, mantm a
vinculao da instituio Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior.
Dispe sobre a reorganizao da Fundao Helena

Antipoff, estabelece nveis de vencimentos e d outras
providncias.
(Vide Lei Delegada n 76, de 29/1/2003.)

(Vide Lei n 15.293, de 5/8/2004.)
CAPTULO I
Art. 1 A Fundao Helena Antipoff, instituda pela Lei n 5.446, de 25 de maio de

1970, e pelo Decreto n 13.369, de 26 de janeiro de 1971, tem personalidade jurdica
de direito pblico, prazo de durao indeterminado, sede e foro na Comarca de Ibirit e
vincula-se Secretaria de Estado da Educao.
Pargrafo nico As expresses Fundao Helena Antipoff e Fundao equivalem-se,
nesta lei, para identificar a entidade de que trata este artigo.
Art. 2 A Fundao Helena Antipoff fundao pblica sem fins lucrativos, tem
autonomia administrativa e financeira, isenta de tributao estadual e possui privilgios
legais atribudos s entidades de utilidade pblica.
CAPTULO II
Art. 3 A Fundao Helena Antipoff tem por finalidade instituir e manter cursos e
atividades destinados preparao de jovens para atuarem nas zonas urbana e rural e
formao de recursos humanos para a educao.
272
EDUCAO
Art. 4 Compete Fundao:

I ministrar o ensino fundamental de 1 a 8 sries e o ensino mdio, visando,
principalmente, habilitar jovens para o desempenho em reas econmicas;
II ministrar, em nvel de ensino mdio, o curso de Tcnico em Agropecuria;
III promover cursos e treinamento para o aperfeioamento de professores de 1 a 4
sries que atuam na zona rural;
IV habilitar professores de 1 a 4 sries para o exerccio do magistrio no ensino
fundamental;
V propor projetos pedaggicos que visem melhoria da qualidade do ensino;
VI manter intercmbio com rgos municipais, estaduais e federais visando ao
desenvolvimento qualitativo do processo educacional;
VII manter oficinas pedaggicas em horrio extracurricular, com o objetivo de educar
o aluno pelo trabalho e para o trabalho, possibilitando-lhe a aquisio de conhecimentos
que facilitem seu desempenho como cidado consciente;
VIII manter centro de treinamento, aperfeioamento, qualificao e habilitao para
atender s necessidades educacionais do Estado, dos Municpios ou de outros rgos que
venham a contratar seus servios;
IX dedicar-se pesquisa pedaggica em todos os seus segmentos, tendo como objetivo
direcionar sua prtica educativa.
CAPTULO III
DA ESTRUTURA ORGNICA
Art. 5 Integram a estrutura orgnica da Fundao Helena Antipoff:

I Unidade Colegiada: Conselho Curador;
II Direo Superior: Presidncia;
a) Assessoria Jurdica;
b) Assessoria de Planejamento e Coordenao Geral;
c) Diretoria de Administrao e Finanas:
c.1 Departamento de Finanas;
c.2 Departamento de Administrao:
c.2.1 Servio de Pessoal;
c.2.2 Servio de Material;
c.2.3 Servio de Apoio Operacional;
c.2.4 Servio de Alimentao e Nutrio;
c.2.5 Servio de Alojamento;
d) Diretoria Psicopedaggica:
d.1 Departamento de Oficinas Pedaggicas:
d.1.1 Centro de Atividades Primrias;
d.1.2 Centro de Atividades Secundrias;
d.1.3 Centro de Atividades Tercirias;
d.2 Clnica Edouard Claparede;
d.3 Departamento de Pedagogia;
273
EDUCAO
e) Diretoria de Ensino:
e.1 Escola Sandoval Soares de Azevedo:
e.1.1 Secretaria Escolar;
e.2 Departamento de Capacitao Profissional:
e.2.1 Centro de Planejamento de Cursos;
e.2.2 Centro de Projetos Experimentais;
f) Diretoria Agropecuria:
f.1 Departamento de Administrao da Fazenda-Escola:
f.1.1 Centro de Zootecnia;
f.1.2 Centro de Fitotecnia;
f.1.3 Centro de Engenharia e Mecanizao Agrcola;
f.2 Departamento de Educao, Produo e Extenso:
f.2.1 Servio de Produo e Comercializao;
f.2.2 Servio de Extenso em Educao.
Pargrafo nico A competncia e a descrio das unidades administrativas previstas
neste artigo sero estabelecidas no estatuto da Fundao, aprovado em decreto.
SEO I
DO CONSELHO CURADOR
Art. 6 Ao Conselho Curador, rgo de deliberao coletiva, de carter fiscalizador, compete:

I definir a poltica geral da Fundao, conforme seus objetivos e reas de atividades;
II deliberar sobre o plano de ao e o oramento para o exerccio subsequente e suas
eventuais modificaes;
III deliberar sobre a prestao de contas anual da Fundao;
IV propor ao Governador do Estado alteraes no estatuto da Fundao;
V deliberar e autorizar, na rea de sua competncia, a alienao, a onerao, o
arrendamento e o comodato de bem imvel da Fundao;
VI eleger, entre seus membros, o Vice-Presidente;
VII representar ao Governador do Estado em caso de irregularidade verificada na
Fundao, indicando, se for o caso, as medidas corretivas nos limites de sua competncia legal;
VIII elaborar o seu regimento interno.
Art. 7 Compem o Conselho Curador:

I o Secretrio de Estado da Educao, que ser seu Presidente;
II 1 (um) representante da Associao de Pais de Alunos da Fundao;
III 1 (um) representante da Secretaria de Estado da Fazenda;
IV 1 (um) representante da Secretaria de Estado do Planejamento e Coordenao Geral;
V 1 (um) representante do comrcio de Ibirit;
VI 1 (um) representante da indstria de Ibirit;
VII 1 (um) representante da comunidade de Ibirit;
VIII 2 (dois) representantes escolhidos entre os servidores da Fundao;
IX 1 (um) representante da Prefeitura Municipal de Ibirit;
X 1 (um) representante da Cmara Municipal de Ibirit.
274
EDUCAO
1 Haver um suplente para cada membro de que tratam os incisos II a X deste artigo.
2 Os membros do Conselho Curador e seus respectivos suplentes sero indicados
pelos respectivos rgos e entidades e designados pelo Governador do Estado.
3 O mandato dos membros do Conselho Curador de 2 (dois) anos, permitida a
reconduo por igual perodo.
Art. 8 O Conselho Curador se reunir, ordinariamente, 1 (uma) vez a cada 3 (trs)

meses e, extraordinariamente, quando convocado pelo seu Presidente, por solicitao da
maioria de seus membros, na forma disposta no regimento.
Art. 9 O Presidente do Conselho Curador ser substitudo, em caso de ausncia ou

impedimento, pelo Vice-Presidente, e este, em iguais circunstncias, pelo membro mais
antigo do Conselho, recaindo a escolha, em caso de empate, sobre o mais idoso.
Art. 10 O Presidente da Fundao participar das reunies do Conselho Curador e

ter direito ao voto de qualidade.
Art. 11 As disposies relativas ao funcionamento do Conselho Curador sero fixadas

em regimento interno, aprovado por seus membros.
SEO II
DA DIRETORIA E DA PRESIDNCIA
Art. 12 A Fundao ser administrada por uma diretoria composta de 1 (um) Presidente
e 4 (quatro) Diretores, de livre nomeao e exonerao pelo Governador do Estado.
Art. 13 Compete ao Presidente da Fundao:

I administrar a Fundao, praticando todos os atos de gesto necessrios, exercer a
coordenao de suas atividades e zelar pelo cumprimento de seus objetivos;
II representar a Fundao, ativa e passivamente, em juzo ou fora dele;
III celebrar contratos, convnios, acordos e ajustes com instituies pblicas ou
privadas relacionadas com os interesses da Fundao e cientificar o Conselho Curador de
sua realizao;
IV convocar e presidir as reunies da diretoria;
V prestar ao Conselho Curador as informaes que lhe forem solicitadas e as que
julgar convenientes;
VI submeter ao Conselho Curador o regimento interno da Fundao e suas alteraes;
VII encaminhar, aps a aprovao do Conselho Curador, a prestao de contas anual
da Fundao ao Tribunal de Contas;
VIII cumprir e fazer cumprir as normas estatutrias e as deliberaes do Conselho
Curador, a legislao pertinente s fundaes e as determinaes do poder pblico relativas
fiscalizao institucional;
IX baixar portarias e outros atos, no limite de sua competncia.
275
EDUCAO
CAPTULO IV
Art. 14 O patrimnio da Fundao constitudo de:

I bens e direitos pertencentes Fundao e os que a ela se incorporarem;
II doao, legado, auxlio ou outros benefcios provenientes do Estado e de pessoas
fsicas e jurdicas, nacionais ou estrangeiras;
III bens e direitos resultantes das aplicaes patrimoniais que realizar com receitas
previstas nesta lei.
Art. 15 Constituem receitas da Fundao:

I dotaes oramentrias consignadas no oramento do Estado;
II auxlio financeiro, doao, legado, contribuio ou subveno que lhe sejam
destinados;
III recursos provenientes de convnio, contrato ou acordo;
IV rendas de qualquer origem, resultantes de suas atividades, de cesso ou de locao
de bem mvel ou imvel, ou de qualquer fundo institudo por lei;
V recursos extraordinrios provenientes de delegao ou representao que lhe
sejam atribudas;
VI rendas resultantes da prestao de servios;
VII juros, dividendos e crditos adicionais;
VIII saldo do exerccio anterior;
IX rendas de qualquer outra procedncia.
Art. 16 Os recursos patrimoniais e financeiros da Fundao sero utilizados,

exclusivamente, para a consecuo de seus objetivos.
Art. 17 Extinguindo-se a Fundao, seus bens e direitos revertero ao patrimnio do

Estado, salvo disposio legal em contrrio.
CAPTULO V
DO EXERCCIO FINANCEIRO E DA PRESTAO DE CONTAS
Art. 18 O exerccio financeiro da Fundao coincidir com o ano civil.
Art. 19 O oramento da Fundao uno e anual e compreender todas as receitas,

despesas e investimentos dispostos por programas.
Art. 20 A prestao de contas da Fundao dever conter todos os elementos exigidos

pela legislao em vigor.
Art. 21 A Fundao submeter ao Tribunal de Contas o balano anual de suas

atividades, para exame da legitimidade da aplicao dos recursos.
276
EDUCAO
CAPTULO VI
DO PESSOAL
Art. 22 O regime jurdico dos servidores da Fundao o referido no pargrafo nico

do art. 1 da Lei n 10.254, de 20 de julho de 1990.
CAPTULO VII
DOS CARGOS
Art. 23 O Anexo IX da Lei n 10.623, de 16 de janeiro de 1992, fica alterado na

forma do Anexo I desta lei.

Art. 24 O Quadro Especfico de Provimento em Comisso da Fundao o constante
no Anexo II desta lei e destina-se ao atendimento da estrutura intermediria da Fundao.
1 O Coordenador da Escola Sandoval Soares de Azevedo ser escolhido pelo
Presidente da Fundao entre os indicados em lista trplice eleita pelo colegiado da
Escola.
2 O vencimento dos cargos criados neste artigo calculado de acordo com o
disposto no art. 3 da Lei n 10.623, de 16 de janeiro de 1992, com base no correspondente
fator de ajustamento indicado no Anexo II desta lei.
3 O ocupante de cargo de provimento em comisso poder optar pela remunerao
do cargo efetivo ou da funo pblica de que seja detentor, acrescida de 20% (vinte por
cento) do vencimento do cargo em comisso.
Art. 25 Os cargos de provimento efetivo do Quadro de Pessoal da Fundao so os

constantes no Anexo III desta lei.
(Vide art. 18 da Lei 11.721, de 29/12/94.)

em concurso pblico de provas ou de provas e ttulos.
Art. 27 A jornada de trabalho dos servidores da Fundao de 8 (oito) horas dirias.
CAPTULO VIII
DAS DISPOSIES TRANSITRIAS E FINAIS
Art. 28 Para atender s despesas decorrentes desta lei, fica o Poder Executivo
autorizado a abrir crdito especial de Cr$109.008.000,00 (cento e nove milhes e oito mil
cruzeiros reais), observado o art. 43 da Lei n 4.320 (federal), de 17 de maro de 1964.
277
EDUCAO
ANEXOS
..........................................................................................................................
LEI N 11.406, DE 1994
Origem:
Nota:
- O Centro de Referncia do Professor teve sua denominao alterada pela Lei n
15.510, de 19/5/2005, para Centro de Referncia do Professor Fernando Sabino.
Na Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, vigente, o referido centro no consta da
estrutura da Secretaria de Estado de Educao.
Reorganiza a autarquia Instituto de Previdncia dos

Servidores Militares do Estado de Minas Gerais
IPSM , introduz alteraes na estrutura orgnica de
Secretarias de Estado e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 75 A estrutura orgnica do Conselho Estadual de Educao, prevista na Lei
Delegada n 31, de 28 de agosto de 1985, passa a ser a seguinte, observadas as legislaes
federal e estadual especficas:
I Superintendncia Tcnica;
II Superintendncia Executiva:
a) Diretoria de Apoio Administrativo;
b) Diretoria de Comunicao, Redao e Divulgao.
Pargrafo nico A competncia e a descrio das unidades
administrativas mencionadas neste artigo sero estabelecidas no regulamento
do Conselho Estadual de Educao, aprovado mediante decreto.
...........................................................................................................................
Art. 77 Fica criado, na estrutura orgnica da Secretaria de Estado da Educao, na
Subsecretaria de Desenvolvimento Educacional, de que trata a Lei n 10.933, de 24 de
novembro de 1992, o Centro de Referncia do Professor CERP , com a finalidade de
propiciar a realizao de estudos e investigaes cientficas, a utilizao da tecnologia no
278
EDUCAO
processo pedaggico e a reconstruo da histria do ensino em Minas Gerais, com vistas

ao aperfeioamento tcnico-pedaggico dos profissionais da educao.
Pargrafo nico A competncia e as normas de funcionamento do Centro de
Referncia do Professor sero estabelecidas em decreto.
..........................................................................................................................
Art. 80 Fica extinta a 1 Delegacia Regional de Ensino, com sede e jurisdio no
Municpio de Belo Horizonte, sendo transferidas as suas atribuies para o rgo central
da Secretaria de Estado da Educao.
..........................................................................................................................
Art. 100 Ficam criadas, na estrutura orgnica da Fundao Joo Pinheiro, no mbito
da Escola de Governo, a Superintendncia de Ensino e a Superintendncia de Pesquisa.
..........................................................................................................................
LEI N 11.404, DE 1994
Origem:
- Projeto de Lei n 840/1992, de autoria do Governador Hlio Garcia.
Nota:
- A Resoluo n 2, de 19 de maio de 2010, do Conselho Nacional de Educao,
dispe sobre as Diretrizes Nacionais para a oferta de educao para jovens e adultos
em situao de privao de liberdade nos estabelecimentos penais.
Contm as normas de execuo penal.
..........................................................................................................................
Art. 25 Sero organizados, nas penitencirias, cursos de formao cultural e
profissional, que se coordenaro com o sistema de instruo pblica.
Art. 26 O ensino fundamental obrigatrio para todos os detentos que no o tiverem

concludo.
279
EDUCAO
Art. 27 O estabelecimento penitencirio dispor de classe especial para os infratores,

dando-se nfase escolarizao fundamental.
Art. 28 O efetivo da classe normal no exceder 30 (trinta)alunos, e o da classe

especial, 15 (quinze).
Art. 29 Dar-se- especial ateno ao ensino fundamental, preparao profissional

e formao do carter do jovem adulto.
..........................................................................................................................
Art. 31 Pode ser instituda, nas penitencirias, escola de ensino mdio.
Art. 32 Sero oferecidas facilidades e estmulos ao sentenciado, nos termos da lei,

para fazer curso universitrio.
Pargrafo nico A direo da penitenciria manter contato com as autoridades
acadmicas para a admisso do sentenciado no curso de que trata este artigo.
Art. 33 permitido ao sentenciado participar de curso por correspondncia, rdio e

televiso, sem prejuzo da disciplina e da segurana.
Art. 34 A penitenciria pode firmar convnio com entidade pblica ou privada para
a realizao de curso profissional ou supletivo.
1 O detento poder inscrever-se nos exames supletivos aplicados pelo Estado, com
direito a iseno de taxa.
2 Os cursos supletivos podero ser ministrados por voluntrio cadastrado pela
Secretaria de Estado da Educao e autorizado pela Secretaria de Estado da Justia.
Art. 35 Ao sentenciado ser fornecido diploma ou certificado de concluso de curso,

que no mencionar sua condio de sentenciado.
..........................................................................................................................
Art. 38 Sero ministradas, nas penitencirias, a instruo musical e a educao fsica.
Pargrafo nico A parte prtica do ensino musical ser realizada por meio de
participao em banda, fanfarra, conjunto instrumental e grupo coral.
..........................................................................................................................
Art. 99 No centro de reeducao do jovem adulto, ser intensiva a ao educativa,
com a adoo de mtodos pedaggicos e psicopedaggicos.
..........................................................................................................................
Art. 195 So especificamente penitencirios os direitos:
I ao tratamento reeducativo;
II instruo, priorizada a escolarizao de nvel fundamental;
..........................................................................................................................
280
EDUCAO
HLIO GARCIA Governador do Estado.
LEI N 11.052, DE 1993
Origem:
- Projeto de Lei n 871/1992, de autoria do Deputado Mauri Torres.
Nota:
- A Medida Provisria n 2.208, de 17/8/2001, em vigor, assegura que o documento
de identificao estudantil, para efeito de obteno de descontos concedidos sobre
o valor efetivamente cobrado para o ingresso em estabelecimentos de diverso e
eventos culturais, esportivos e de lazer, pode ser expedido pelos estabelecimentos de
ensino ou pela associao ou agremiao estudantil a que pertena, inclusive pelas
entidades que o expediam anteriormente, vedada a exclusividade de qualquer delas.
Institui meia-entrada para estudantes em locais que

menciona e d outras providncias.
O povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, aprovou e eu, em seu
a seguinte lei:

(Vide Lei n 12.186, de 5/6/96.)
(Vide Lei n 14.334, de 26/6/2002.)
Art. 1 Fica assegurado aos estudantes regularmente matriculados em estabelecimentos

de ensino de 1, 2 e 3 graus o pagamento de meia-entrada do valor efetivamente cobrado
para o ingresso em casas de diverso, de espetculos teatrais, musicais e circenses, em
casas de exibio cinematogrfica, em praas esportivas e similares das reas de esporte,
cultura e lazer do Estado de Minas Gerais.
1 Para efeito do disposto nesta lei, consideram-se casas de diverso de qualquer
natureza os locais que, por suas atividades, propiciem lazer e entretenimento.
281
EDUCAO
2 Sero beneficiados por esta lei os estudantes devidamente matriculados em

estabelecimentos de ensino pblico ou particular, com sede no Estado de Minas Gerais,
devidamente autorizados a funcionar pelos rgos competentes.
Art. 2 Para usufruir do benefcio a que se refere o art. 1 desta lei, o estudante
dever provar a condio referida no artigo anterior, atravs de carteira autenticada pelo
respectivo estabelecimento de ensino e emitida pela Unio Nacional dos Estudantes UNE
, Unio Brasileira dos Estudantes Secundaristas Ubes ou Unio Colegial de Minas Gerais
UCMG e distribuda pelas respectivas entidades filiadas, tais como Unio Estadual dos
Estudantes, unies municipais, diretrios centrais de estudantes, diretrios acadmicos,
centros acadmicos e grmios estudantis.
Pargrafo nico As carteiras mencionadas neste artigo tero validade de um ano.
Art. 3 Caber ao Governo do Estado, atravs dos rgos responsveis pela cultura,
esporte, lazer e defesa do consumidor, e ao Ministrio Pblico Estadual a fiscalizao do
cumprimento desta lei, autuando os estabelecimentos que a descumprirem, cominando-
lhes as sanes administrativas e legais cabveis.
DEPUTADO JOS FERRAZ Presidente da ALMG
LEI N 11.050, DE 1993
Origem:
Nota:
- De acordo com a Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, em vigor, a Unimontes
integra, por vinculao, a rea de competncia da Secretaria de Estado de Cincia,
Tecnologia e Ensino Superior.
Cria a autarquia Imprensa Oficial do Estado de

Minas Gerais IO-MG , altera estrutura orgnica
de Secretarias de Estado e d outras providncias.
282
EDUCAO
..........................................................................................................................
Art. 79 A Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes vincula-se
..........................................................................................................................
Art. 100 A destinao de recursos do Estado a rgos e entidades dedicadas ao
ensino e pesquisa, a que se refere o pargrafo nico do artigo 212 da Constituio do
Estado, abranger os projetos a serem desenvolvidos pela Escola do Legislativo, no mbito
da Secretaria da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais.
Pargrafo nico A liberao dos recursos a que se refere o artigo ser precedida de exame
dos projetos pela Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de Minas Gerais Fapemig.
Art. 101 A destinao de recursos do Estado a rgos e entidades dedicados ao

ensino e pesquisa, a que se refere o pargrafo nico do artigo 212 da Constituio do
Estado, abranger os projetos de pesquisa a serem desenvolvidos pela Universidade do
..........................................................................................................................
Art. 112 Revogam-se as disposies em contrrio e, em especial, os 1 e 2 do

artigo 16 da Lei n 10.850, de 4 de agosto de 1992; o artigo 16 da Lei n 10.594, de 7 de
janeiro de 1992; os 2 e 3 do artigo 72 da Lei n 7.109, de 13 de outubro de 1977,
com a redao dada pela Lei n 9.938, de 26 de julho de 1989; a Lei n 10.420, de 16 de
janeiro de 1991; e os 1, 2, 3 e 4 do artigo 311 e o artigo 312 da Lei n 3.344, de
14 de janeiro de 1965.
HLIO GARCIA Governador do Estado.
LEI N 11.036, DE 1993
Origem:
- Projeto de Lei n 773/1992, de autoria do Deputado Ronaldo Vasconcellos.
Nota:
- Os dados relativos ao desempenho de escolas pblicas e privadas so informados
ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira Inep
, autarquia vinculada ao Ministrio da Educao, por meio do Censo Escolar, de
periodicidade anual.
283
EDUCAO
Obriga escolas a tornarem pblicos dados escolares

relativos ao seu desempenho.
Art. 1 As escolas de nvel fundamental e mdio supervisionadas pelo Estado

ficam obrigadas a informar publicamente sociedade dados relevantes relativos a seu
desempenho, afixando-os em lugar de fcil acesso, junto secretaria do estabelecimento.
1 Para cumprimento do que estabelece este artigo, consideram-se relevantes:
I o nmero de alunos matriculados por srie;
II o percentual de alunos aprovados por srie;
III o percentual de alunos reprovados por srie;
IV o percentual de alunos que abandonaram a escola por srie;
V o percentual global de repetncia e abandono escolar, tomando-se por base o
nmero de alunos matriculados na escola a cada ano.
VI o nmero de vagas existentes na escola, discriminado por srie.
(Inciso acrescentado pelo art. 1 da Lei n 13.175, de 20/1/99).
2 Os percentuais de que trata o pargrafo anterior devero ser acompanhados da
quantidade de alunos, identificada numericamente, a eles correspondente.
Art. 2 As informaes descritas no artigo anterior devero ser tornadas pblicas a

cada ano, em perodo que anteceda a matrcula, e, at o encerramento deste, permanecer
expostas para conhecimento dos interessados.
Art. 3 O Colegiado da escola ou rgo equivalente, reunido com o Diretor, deve tomar
conhecimento de tais indicadores para analis-los com o objetivo de fazer planejamento
futuro das atividades pedaggicas do estabelecimento, transcrevendo-os em seu livro de
atas.
Art. 4 Cabe Secretaria de Estado da Educao, por seus rgos tcnicos

competentes, disciplinar e fiscalizar o que estabelece esta Lei.
284
EDUCAO
LEI N 10.961, DE 1992
Origem:
- Projeto de Lei n 922/1992, de autoria do Governador Hlio Garcia.
Dispe sobre as normas de elaborao do Quadro

Geral e dos Quadros Especiais, estabelece as diretrizes
para a instituio dos planos de carreira do pessoal
civil do Poder Executivo e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 45 Fica criada, na estrutura orgnica da Fundao Joo Pinheiro, a Escola de
Governo, com as seguintes atribuies:
I desenvolver programas de treinamento e capacitao dos servidores pblicos civis
do Estado, de nvel superior de escolaridade, na forma do art. 31 desta Lei;
II realizar cursos preparatrios para candidatos de nvel superior de escolaridade
aprovados na primeira fase de concurso pblico, na forma do 1 do art. 22 desta Lei;
III oferecer cursos de ps-graduao, em reas do interesse do Estado, para os
servidores pblicos civis.
1 Caber ao Instituto Estadual de Desenvolvimento de Recursos Humanos IEDRHU
as atribuies previstas nos incisos I e II deste artigo em relao aos servidores pblicos
civis dos demais nveis de escolaridade.
2 A Escola de Governo ter um Conselho Diretor, presidido pelo Secretrio de
Estado de Recursos Humanos e Administrao, cujos membros, em nmero mximo de 9
(nove), e os respectivos suplentes sero designados pelo Governador do Estado.
(Vide Lei n 15.352, de 29/9/2004.)
Art. 46 A Escola de Governo promover cursos de formao poltico-administrativa

para Prefeitos e Vereadores, observados os requisitos seguintes:
I os cursos sero organizados em turmas, obedecendo a critrios geoculturais e
geopolticos, agrupados os Municpios de acordo com as regies do Estado;
II a participao nos cursos far-se- atravs de indicao das respectivas associaes
dos Municpios, observados os critrios dispostos no inciso anterior;
III os cursos sero oferecidos, preferencialmente, a Prefeitos e Presidentes de Cmaras,
podendo, de acordo com as disponibilidades da Escola de Governo, ser estendidos aos
demais Vereadores, mediante solicitao do interessado.
285
EDUCAO
Pargrafo nico A Escola de Governo manter informao atualizada das caractersticas

e das necessidades scio-poltico-culturais das regies do Estado, objetivando a estruturao
dos cursos a serem ministrados.
..........................................................................................................................
LEI N 10.933, DE 1992
Origem:
Nota:
- As normas vigentes referentes estrutura orgnica bsica, competncias e
finalidades da Secretaria de Estado de Educao esto dispostas na Lei Delegada
n 180, de 20/1/2011.
Dispe sobre a reestruturao da Secretaria de Estado

da Educao e d outras providncias.
Art. 1 A Secretaria de Estado da Educao tem por finalidade promover, supervisionar,

orientar, acompanhar e avaliar atividades que garantam ao cidado o exerccio de seu
direito educao.
Art. 2 Constituem competncias especficas da Secretaria de Estado da Educao:

I propor polticas e diretrizes para a rea educacional;
II estabelecer mecanismos que garantam a qualidade do ensino pblico estadual para
que as escolas atendam, com eficcia, s demandas da comunidade;
III coordenar a implantao da poltica educacional do Estado, promovendo o
acompanhamento das aes relacionadas ao planejamento e ao desenvolvimento dos
currculos e programas; pesquisa referente ao desenvolvimento escolar; organizao
e ao funcionamento da escola; avaliao do ensino e ao desenvolvimento de recursos
humanos no setor educacional;
286
EDUCAO
IV coordenar a gesto e a ampliao da rede de ensino estadual, promovendo o

planejamento e a caracterizao das obras a serem executadas em prdios escolares; o
aparelhamento e o suprimento das escolas e as aes de apoio ao aluno.
Art. 3 A Secretaria de Estado da Educao tem a seguinte estrutura orgnica:

I Gabinete;
II Superintendncia de Planejamento e Coordenao:
II.a Centro de Planejamento;
II.b Centro de Oramento;
II.c Centro de Controle de Custos;
III Subsecretaria de Desenvolvimento Educacional:
III.a Superintendncia de Desenvolvimento de Ensino:
III.a.1 Diretoria de Normas e Planejamento Curricular;
III.a.2 Diretoria de Desenvolvimento Curricular;
III.a.3 Diretoria de Estudos e Pesquisas;
III.a.4 Diretoria de Avaliao de Ensino;
III.b Superintendncia de Desenvolvimento Fundacional:
III.b.1 Diretoria de Capacitao Profissional;
III.b.2 Diretoria de Gesto de Pessoal;
III.c Superintendncia de Organizao do Atendimento Escolar:
III.c.1 Diretoria de Funcionamento Escolar;
III.c.2 Diretoria de Atendimento Escolar;
IV Subsecretaria de Administrao do Sistema de Ensino:
IV.a Superintendncia de Administrao da Rede Escolar:
IV.a.1 Diretoria de Suprimento Escolar;
IV.a.2 Diretoria de Apoio ao Aluno;
IV.a.3 Diretoria de Rede Fsica;
IV.b Superintendncia de Administrao de Pessoal:
IV.b.1 Diretoria Tcnico-Consultiva;
IV.b.2 Diretoria Tcnico-Operacional;
IV.b.3 Diretoria de Administrao de Pessoal do rgo Central e das Regionais;
IV.c Superintendncia de Modernizao e Informtica:
IV.c.1 Centro de Modernizao Administrativa;
IV.c.2 Centro de Produo e Administrao de Informaes;
V Superintendncia Administrativa:
V.a Diretoria de Material;
V.b Diretoria de Comunicao e Arquivo;
V.c Diretoria de Transportes e Servios Gerais;
V.d Diretoria de Patrimnio;
V.e Diretoria de Administrao de Contratos e Convnios;
VI Superintendncia de Finanas:
VI.a Diretoria de Administrao Financeira;
VI.b Diretoria de Contabilidade;
287
EDUCAO
VI.c Diretoria de Auditoria;

VI.d Diretoria de Prestao de Contas.
VII Delegacias Regionais de Ensino.
neste artigo e a estrutura complementar da Secretaria de Estado da Educao sero
estabelecidas em decreto.
Art. 4 Ficam criados no Anexo III do Decreto n 16.409, de 10 de julho de 1974,

2 (dois) cargos de Secretrio-Coordenador, cdigo MG 29, smbolo S-01, destinados ao
Quadro Setorial de Lotao da Secretaria de Estado da Educao.
Art. 5 Ficam criados nos Anexos I e III do Decreto n 16.409, de 10 de julho de

1974, para atender ao Quadro Setorial de Lotao da Secretaria de Estado da Educao:
I 3 (trs) cargos de Diretor II, Cdigo MG05, Smbolo S-02;
II 8 (oito) cargos de Diretor I, Cdigo MG06, Smbolo S-03;
III 41 (quarenta e um) cargos de Assessor II, Cdigo MG12, Smbolo S-03;
IV 2 (dois) cargos de Assessor I, Cdigo AS01, Smbolo QP-32;
V 48 (quarenta e oito) cargos de Supervisor III, Cdigo CH03, Smbolo QP-32;
VI 18 (dezoito) cargos de Supervisor II, Cdigo CH02, Smbolo QP-27;
VII 45 (quarenta e cinco) cargos de Assistente Administrativo, Cdigo EX06, Smbolo QP-27.
Art. 6 Ficam transformados em 52 (cinquenta e dois) cargos de Assistente

Administrativo, Cdigo EX06, Smbolo QP-27, 68 (sessenta e oito) cargos de Assistente
Auxiliar, Cdigo EX07, Smbolo QP-22, do Quadro Setorial de Lotao da Secretaria de
Estado da Educao.
Art. 7 Ficam extintos os cargos de Diretor I MG06-ED415 e MG06-ED417; Assessor

I AS01-ED424 e AS01-ED426; Supervisor III CH03-ED597, CH03-ED598, CH03-ED599,
CH03-ED600, CHO3-ED601, CH03-ED607, CH03-ED608, CH03-ED609, CH03-ED610, CH03-
ED611; Supervisor II CH02-ED951, CH02-ED952, CH02-ED953, CH02-ED954, CH02-ED955,
CH02-ED956, CH02-ED957, CH02-ED958, CH02-ED959, CH02-ED960, CH02-ED961,
CH02-ED973, CH02-ED974, CH02-ED975, CH02-ED976, CH02-ED977, CH02-ED978, CH02-
ED979, CH02-ED980, CH02-ED981, CH02-ED982, CH02-ED983; Assistente Administrativo
EX06-ED717 e EX06-ED719; Assistente Auxiliar EX07-ED879, EX07-ED880, EX07-ED883 e
EX07-ED884.
Art. 8 Para ocorrer s despesas decorrentes da execuo desta Lei, fica o Poder Executivo
autorizado a abrir crdito especial de Cr$1.399.270.509,81 (um bilho, trezentos e noventa e
nove milhes, duzentos e setenta mil, quinhentos e nove cruzeiros e oitenta e um centavos),
observado o disposto no artigo 43 da Lei Federal n 4.320, de 17 de maro de 1964.
288
EDUCAO
LEI N 10.868, DE 1992
Origem:
- Projeto de Lei n 52/1991, de autoria do Deputado Jos Milito.
Nota:
entre outras aes, realizam testes de acuidade visual e auditiva nos estudantes.
Dispe sobre a aplicao gratuita dos testes de

acuidade visual e auditiva nos alunos da pr-escola e
do 1 grau das redes pblica e particular de ensino.
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, aprovou e eu, em seu
a seguinte lei:
Art. 1 Fica obrigatria a aplicao gratuita dos Testes de Acuidade Visual e Auditiva
nos alunos da pr-escola e do 1 grau das redes pblica e particular de ensino.
Pargrafo nico Os testes de que trata este artigo so os iniciais de diagnstico e
devero ser aplicados nas escolas ou em centros de sade por profissional treinado por
rgo estadual ou municipal de sade.
Art. 2 A deficincia visual ou auditiva, uma vez constatada, dever ser comunicada aos
pais do aluno portador da deficincia, os quais sero orientados quanto ao encaminhamento
da criana para tratamento especfico de sade.
289
EDUCAO
LEI N 10.638, DE 1992
Origem:
- Projeto de Lei n 589/1991, de autoria do Deputado Custdio Mattos.
Nota:
- A Constituio Federal de 1988 j previa, em seu texto original, a obrigatoriedade
do ensino fundamental gratuito, e a Emenda n 14, de 12/9/96, introduziu a
progressiva universalizao do ensino mdio. Com a Emenda n 59, de 11/11/2009,
a obrigatoriedade foi estendida a toda a educao bsica, de forma progressiva
at 2016. A criao do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento do Ensino
Fundamental e de Valorizao do Magistrio Fundef , em 1996, e, posteriormente,
do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao
dos Profissionais de Educao Fundeb , em 2007, contribuiu para a universalizao
dos ensinos fundamental e mdio no Estado, restringindo o mbito de aplicao
da norma em referncia.
Regulamenta a concesso de bolsa de estudo de que

trata o 1 do artigo 203 da Constituio do Estado.
Art. 1 As bolsas de estudo para o ensino fundamental e mdio, de que trata o 1

do artigo 203 da Constituio do Estado, sero distribudos na forma desta Lei.
Art. 2 O educando cuja renda familiar for inferior a 10 (dez) salrios mnimos e residir
em localidade onde a rede pblica no dispuser de vagas ou de curso regular far jus a
bolsa de estudos para o ensino fundamental e mdio.
Pargrafo nico Ter prioridade na concesso de bolsa de estudo o estudante
matriculado no ano anterior em escola pblica que no tenha vaga na srie para a qual o
estudante foi aprovado.
Art. 3 As bolsas garantiro a cobertura de 50% (cinquenta por cento) a 100% (cem
por cento) do valor da anuidade, conforme est especificado no anexo desta Lei.
Art. 4 O valor a ser pago pela anuidade ser igual a, no mximo, 80% (oitenta por
cento) do valor cobrado normalmente pelo educandrio na mesma srie.
Pargrafo nico vedado ao educandrio cobrar pagamento, a qualquer ttulo, do
bolsista, exceto para complementao do valor da bolsa at o valor global estabelecido
no artigo.
290
EDUCAO
Art. 5 O educando beneficiado por bolsa de estudo escolher o estabelecimento

de ensino de sua preferncia, observado o zoneamento escolar, sendo a bolsa de estudo
renovada, anualmente, se mantida a condio que a possibilitou ou se a rede pblica ainda
no puder oferecer vaga.
Pargrafo nico Perder a bolsa o aluno que tiver uma reprovao ou fornecer
informaes inverdicas no ato da inscrio.
Art. 6 Somente podero receber bolsistas os educandrios comunitrios, confessionais

e filantrpicos devidamente regularizados e que se inscreverem junto aos administradores
do programa, ficando assegurado a eles o pagamento das anuidades at 30 (trinta) dias
aps o vencimento, sob pena dos acrscimos legais.
Art. 7 Os Municpios podero participar do financiamento do programa de bolsas

de estudos de que trata esta Lei.
Pargrafo nico Na alocao de recursos estaduais para o programa e na expanso
de vagas, dar-se- prioridade aos Municpios que participarem do financiamento de que
trata o artigo.
Art. 8 Nenhum estabelecimento da rede particular poder ter matrculas de bolsistas

em nmero superior a 1/4 (um quarto) do total de seus alunos.
Pargrafo nico Ficam os estabelecimentos de ensino obrigados a informar, at 20
de dezembro de cada ano, Secretaria de Estado da Educao ou ao Conselho Municipal
de Educao, onde houver, o nmero de vagas disponveis para concesso das bolsas.
Art. 9 O responsvel pelo educandrio enviar comisso, prevista no artigo 11,

declarao contendo o nmero de estudantes matriculados, com bolsas decorrentes desta
Lei, nmero dos demais alunos, valor da anuidade, alm de outras informaes necessrias
verificao do cumprimento das normas desta Lei.
Art. 10 A Secretaria de Estado da Educao dar prioridade expanso do atendimento

na rede pblica nas localidades com maior nmero de bolsistas, obrigando-se a oferecer,
pelo menos, vagas adicionais em nmero igual ou superior a 50% (cinquenta por cento)
do nmero de bolsas do ano anterior, sem prejuzo para os Municpios onde a presente
Lei no puder ser aplicada por inexistncia de escolas privadas.
Pargrafo nico Assegurado o direito dos alunos j bolsistas, no sero distribudas
novas bolsas enquanto no se cumprir o disposto no caput do artigo.
Art. 11 O programa ser administrado pelo Conselho Municipal de Educao, onde

houver, ou por comisso especial da qual participaro representantes da Secretaria de Estado
da Educao, da Secretaria Municipal de Educao e de Associao de Pais.
1 A seleo dos bolsistas ser feita pela comisso de que trata o artigo.
2 Quando o nmero de pretendentes selecionados for superior ao nmero de bolsas
oferecidas, a escolha se far por sorteio pblico, previamente publicado e amplamente divulgado.
291
EDUCAO
Art. 12 O Ministrio Pblico Estadual, por meio do Promotor responsvel pela Defesa
do Consumidor ou, na sua ausncia, do Promotor local, ser informado, pela comisso,
dos atos concernentes ao cumprimento desta Lei, para efeito de fiscalizao de sua lisura.
Art. 13 (Vetado).
Art. 14 O Poder Executivo regulamentar a presente Lei no prazo de 30 (trinta)

dias a contar da publicao desta Lei, especialmente no que diz respeito os critrios de
comprovao de renda familiar, de inexistncia de vagas ou de cursos regulares e prazos
de inscrio de candidatos a bolsa de estudos.
Art. 15 Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao, cessando seus efeitos a
partir de 31 de dezembro de 1994.
ANEXO
(a que se refere o art. 3 da Lei n 10.638, de 17 de janeiro de 1992).
RENDA FAMILIAR MENSAL VALOR DA BOLSA A SER CONCEDIDA
At 2 salrios mnimos 100%
De 2 SM a 3 SM 90%
De 3 SM a 4 SM 80%
De 4 SM a 5 SM 70%
De 5 SM a 10 SM 50%
LEI N 10.379, DE 1991
Origem:
- Projeto de Lei n 2.306/1990, de autoria do Deputado Dirceu Pereira.
292
EDUCAO
Reconhece oficialmente, no Estado de Minas Gerais,

como meio de comunicao objetiva e de uso
corrente, a linguagem gestual codificada na Lngua
Brasileira de Sinais Libras.
..........................................................................................................................
Art. 3 Fica includa no currculo da rede pblica estadual de ensino estendendo-se
aos cursos de magistrio, formao superior nas reas das cincias humanas, mdicas e
educacionais, e s instituies que atendem ao aluno portador de deficincia auditiva, a
Lngua Brasileira de Sinais.
NEWTON CARDOSO Governador do Estado
LEI N 10.323, DE 1990
Origem:
- Projeto de Lei n 2.549/1990, de autoria do Governador Newton Cardoso.
Nota:
- A lei em epgrafe estruturou provisoriamente a reitoria da Universidade do Estado
de Minas Gerais Uemg. A norma que detalha a estrutura e o funcionamento da
universidade a Lei n 11.539, de 22/7/94. A Lei n 11.903, de 6/9/95, transferiu o
vnculo da Uemg da Secretaria de Estado de Educao para a Secretaria de Estado de
Cincia e Tecnologia. A Lei n 13.961, de 27/7/2001, por sua vez, vinculou novamente
a Uemg Secretaria de Estado da Educao. Finalmente, por meio da Lei Delegada n
54, de 29/1/2003, revogada, a universidade voltou a ficar vinculada Secretaria de
Estado de Cincia, Tecnologia e Ensino Superior, vinculao mantida pela Lei Delegada
n 180, de 20/1/2011, que disciplina a atual estrutura orgnica bsica da Uemg. Com a
edio da Lei n 18.384, de 15/9/2009, foi criada a Assessoria de Relaes Regionais na
estrutura orgnica da Uemg, rgo mantido pela vigente Lei Delegada n 180, de 2011.
Estrutura a Reitoria da Universidade do Estado de

Minas Gerais e d outras providncias.
293
EDUCAO
Art. 1 A Reitoria do Estado de Minas Gerais, rgo de direo superior da instituio,

responsvel pelos estudos e atos necessrios instalao da Universidade, estrutura-se
provisoriamente nos termos desta Lei.
Pargrafo nico A Universidade do Estado de Minas Gerais, criada pelo art. 81 do Ato
das Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio do Estado de Minas Gerais, com
sede na Capital do Estado, organiza-se sob a forma de autarquia, com personalidade jurdica
de direito pblico, patrimnio e receita prprios, e se vincula, para efeito de superviso,
Art. 2 Para encaminhamento dos estudos e atos necessrios instalao e

funcionamento da Universidade, a Reitoria ter as seguintes atribuies:
I elaborar, com base nas diretrizes enumeradas no 2 deste artigo, o Plano Jurdico-
Institucional da Universidade, a ser definido em estatuto aprovado pelo Governador do
Estado, ouvido o Conselho de Educao;
II elaborar a proposta de Regimento Geral da Universidade;
III elaborar anteprojeto de lei que estabelea o Quadro de Pessoal da Universidade
e as respectivas carreiras;
IV conceber o plano fsico-espacial da Universidade;
V adotar as medidas administrativas necessrias instalao da Universidade, especialmente:
a) implementar, mediante lei, em consonncia com o Plano Jurdico-Institucional
da Universidade e de acordo com o que estabelece o pargrafo nico do art. 199 da
Constituio do Estado, a absoro de fundaes educacionais que tenham optado por
sua incluso como unidades da Universidade, observado o disposto no art. 5 desta Lei;
b) efetuar o levantamento dos bens estaduais que possam servir Universidade;
c) interagir com os rgos e entidades da administrao pblica estadual para o
cumprimento de suas atribuies.
1 As atribuies da Reitoria, de que trata este artigo, tm carter transitrio, com
vigor at que o estatuto da Universidade lhe estabelea as competncias definitivas.
2 A elaborao do Plano Jurdico-Institucional da Universidade do Estado de Minas
Gerais observar as seguintes diretrizes:
I participao da comunidade cientfica e acadmica do Estado, atravs de seus representantes;
II insero no planejamento estadual de educao e ensino, como instrumento de
propulso do desenvolvimento econmico, social e cultural de Minas Gerais e de suas regies;
III caracterizao da vocao de cada regio mineira, com a indicao de quadros
alternativos para o cumprimento das diretrizes constitucionais;
IV identificao das diversas misses da Universidade, em consonncia com a realidade
da regio onde esteja localizada a unidade, observando-se padres de excelncia acadmica
e cientfica, com vistas ao desenvolvimento integral da respectiva comunidade e sua insero
no contexto estadual;
V indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso;
294
EDUCAO
VI respeito aos princpios da autonomia universitria, do pluralismo de ideias e de

concepes filosficas, polticas, estticas, religiosas e pedaggicas e da democratizao
das formas e mtodos internos de gerenciamento, administrao e planejamento das
atividades meios e fins;
VII definio da estrutura orgnica da Universidade em todos os seus nveis de
deliberao, fiscalizao e execuo;
VIII definio das metas e objetivos a serem atingidos a curto, mdio e longo prazo,
tendo em vista as atividades meios e fins;
IX definio de estratgias de consolidao institucional e de promoo das atividades fins.
Art. 3 A Reitoria, para cumprimento das atribuies definidas no artigo 2 desta Lei,
ter a seguinte estrutura:
I Reitor;
II Conselho Consultivo;
III Gabinete;
IV Pr-Reitoria de Administrao e Planejamento;
V Pr-Reitoria de Ensino;
VI Pr-Reitoria de Pesquisa e Extenso;
VII Assessoria.
1 O cargo de Reitor ser provido, para os fins do disposto no artigo 2, pelo
Governador do Estado, com mandato limitado ao tempo necessrio instalao da
Universidade e aprovao de seus ordenamentos bsicos, recaindo a escolha em pessoa
de notrio saber e competncia no campo da educao superior.
2 Ao Reitor cabe dirigir a Reitoria e representar a Universidade, em juzo e fora
dele, e no inter-relacionamento institucional.
3 O Conselho Consultivo um rgo colegiado, de assessoramento ao Reitor,
composto de 7 (sete) membros, representantes dos diversos segmentos da sociedade,
nomeados pelo Governador do Estado.
4 As Pr-Reitorias so as unidades operacionais da Universidade, com as atribuies
de desenvolver as tarefas indicadas no artigo anterior.
5 O Reitor poder requisitar servidor de rgo ou entidade do Poder Executivo
Estadual para compor equipe administrativa da Reitoria, at a criao em lei do respectivo
quadro de pessoal e o provimento dos cargos, quando ocorrer o retorno automtico do
servidor requisitado ao rgo ou entidade de origem, salvo o que, por opo, queira continuar
no Quadro da Universidade do Estado de Minas Gerais, hiptese em que ser aplicado o
disposto no Decreto n 32.664, de 20 de maro de 1991, e na legislao pertinente.
Art. 4 Os estudos relativos aos incisos I a IV do art. 2 sero realizados pela Fundao
Joo Pinheiro, mediante contrato celebrado com o Poder Executivo.
Pargrafo nico Ser constituda pelo Poder Executivo Comisso de Tcnicos das
Secretarias de Estado da Educao, de Recursos Humanos e Administrao, do Conselho
Estadual de Educao, de outros rgos ou entidades afins e da Assembleia Legislativa,
incumbida de acompanhar a realizao das tarefas mencionadas neste artigo.
295
EDUCAO
Art. 5 A Universidade do Estado de Minas Gerais ser sucessora legal, para todos os
fins, das fundaes educacionais por ela absorvidas mediante lei.
1 A absoro de fundaes educacionais optantes nos termos da Constituio do
Estado obedecer aos seguintes critrios de prioridade:
I localizao geogrfica em rea densamente povoada e no atendida por ensino
pblico superior;
II compatibilidade entre os cursos oferecidos e a vocao regional.
2 So requisitos para a absoro, pela Universidade, das fundaes educacionais
optantes:
I comprovao de regularidade fiscal;
II comprovao de saneamento financeiro, inclusive quanto a obrigaes trabalhistas
e previdencirias.
3 A Fundao Educacional Nordeste Mineiro passa a integrar a Universidade do
(Pargrafo vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 3/4/91).
Art. 6 O Instituto de Educao, da Secretaria de Estado da Educao, ser incorporado

Universidade do Estado de Minas Gerais, sendo o pr-escolar, o 1 e 2 Graus como
Centro Pedaggico, e o Superior de Pedagogia como unidade.
Art. 7 A Reitoria dever apresentar, para aprovao do Governador do Estado, no

prazo de 180 (cento e oitenta) dias, a contar da vigncia desta Lei, os documentos indicados
no art. 2, incisos I, II e III.
Art. 8 O Poder Executivo adotar as medidas necessrias transformao em

fundaes pblicas das fundaes educacionais que no venham a ser absorvidas pela
Universidade ou que no tenham optado pela extino de seus vnculos com o Poder Pblico.
Art. 9 A Universidade do Estado de Minas Gerais passar a ser unidade oramentria,

a partir do exerccio de 1991.
ANEXO
..........................................................................................................................
296
EDUCAO
LEI N 10.315, DE 1990
Origem:
- Projeto de Lei n 1.341/1989, de autoria do Deputado Geraldo Rezende.
Nota:
- Atualmente grande parte das escolas privadas utilizam material didtico
franqueado pelos grandes sistemas de ensino, conceito que aqui no se confunde
com a organizao coordenada de rgos e instituies de educao vinculados
Unio, aos Estados e aos Municpios, mas constituem-se de empresas do setor
educacional que desenvolvem metodologias pedaggicas prprias, geralmente
utilizando apostilas ou mdulos customizados escolhidos pelas escolas. tambm
cada vez mais comum a adoo de material didtico produzido e utilizado em meio
eletrnico, o que imprime um carter de grande dinamicidade aos processos de
ensino-aprendizagem. Dessa forma, a fixao de prazo para substituio de livros
didticos encontra restries em sua aplicabilidade no cenrio atual da educao
bsica privada.
Dispe sobre a substituio de ttulos de livros

didticos em escolas particulares de 1 e 2 graus
do Estado de Minas Gerais e d outras providncias.
(Vide Lei n 16.669, de 8/1/2007.)
O povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, aprovou e eu, em seu
nome, nos termos do 8 do artigo 70 da Constituio do Estado de Minas Gerais,
promulgo a seguinte lei:
Art. 1 Os ttulos de livros didticos adotados pelas escolas particulares de 1 e 2

graus no podero ser substitudos em perodo inferior a 4 (quatro) anos.
Art. 2 Cada escola particular do Estado de Minas Gerais autnoma para escolher
os ttulos de livros didticos a serem sugeridos ao seu corpo discente.
1 A escolha dos ttulos de livros didticos de que trata o artigo ser feita em cada
escola, em reunio para esse fim convocada por sua direo e coordenada pela superviso
pedaggica.
2 A deciso, quanto a cada ttulo de livros didticos, ser obtida atravs de votao,
da qual participaro os professores da mesma disciplina.
3 Ocorrendo empate na votao, prevalecer o ttulo adotado anteriormente.
Art. 3 A direo da escola comunicar por escrito Delegacia Regional de Ensino

os ttulos de livros didticos escolhidos para as diversas disciplinas.
297
EDUCAO
Art. 4 No podero ser adotados livros didticos que, por qualquer motivo, no
possam ser reutilizados.
Art. 5 vedado s escolas particulares, atravs de seu corpo docente, adotar qualquer
expediente que obrigue o aluno a adquirir livros didticos.
DEPUTADO KEMIL KUMAIRA Presidente da ALMG
CONSTITUIO ESTADUAL, DE 1989
Nota:
- O art. 198 da Constituio Estadual fundamenta-se no art. 208 da Constituio
Federal. No entanto, os incisos I e II do art. 198 da Constituio Estadual esto
desatualizados em relao ao que dispe a Constituio Federal, em sua Emenda
n 59, de 11/11/2009. Os referidos incisos prevem a oferta obrigatria do ensino
fundamental e a priorizao do ensino mdio a fim de garantir, gradativamente, a
gratuidade e obrigatoriedade desse nvel de ensino. A Emenda n 59 Constituio
Federal tornou obrigatria a oferta gratuita da educao bsica, que abrange a pr-
escola, o ensino fundamental e o ensino mdio, populao na faixa etria entre
quatro e dezessete anos de idade, com implantao plena at 2016. Da mesma
forma, os programas suplementares de fornecimento de material didtico-escolar,
transporte, alimentao e assistncia sade (inciso XVI do art. 198) devem ser
estendidos aos alunos de toda a educao bsica.
- O 4 do art. 201 da Constituio Estadual estabelece que o ensino fundamental
pblico ter como fonte adicional de financiamento a contribuio social do salrio-
educao, na forma da legislao federal. A Emenda n 59 Constituio Federal,
que alterou o art. 212, 5, estabeleceu que o salrio-educao fonte adicional
de financiamento da educao bsica.
CONSTITUIO ESTADUAL DE 21 DE SETEMBRO DE 1989

..........................................................................................................................
Art. 2 So objetivos prioritrios do Estado:
..........................................................................................................................
VII garantir a educao, o ensino, a sade e a assistncia maternidade, infncia,
adolescncia e velhice;
..........................................................................................................................
298
EDUCAO
Art. 10 Compete ao Estado:

..........................................................................................................................
IV difundir a seguridade social, a educao, a cultura, o desporto, a cincia e a tecnologia;
..........................................................................................................................
XV legislar privativamente nas matrias de sua competncia e, concorrentemente
com a Unio, sobre:
..........................................................................................................................
I) educao, cultura, ensino e desporto;
..........................................................................................................................
Art. 62 Compete privativamente Assembleia Legislativa:
..........................................................................................................................
XXIII aprovar, previamente, por voto secreto, aps arguio pblica, a escolha:
..........................................................................................................................
b) dos membros do Conselho de Governo indicados pelo Governador do Estado, do
Conselho Estadual de Educao e do Conselho de Defesa Social;
..........................................................................................................................
Art. 158 A lei oramentria assegurar investimentos prioritrios em programas de
educao, sade, habitao, saneamento bsico, proteo ao meio ambiente, fomento ao
ensino, pesquisa cientfica e tecnolgica, ao esporte e cultura e ao atendimento das
propostas priorizadas nas audincias pblicas regionais.
..........................................................................................................................
Art. 171 Ao Municpio compete legislar:
..........................................................................................................................
II sobre os seguintes assuntos, entre outros, em carter regulamentar, observadas
as peculiaridades dos interesses locais e as normas gerais da Unio e as suplementares
do Estado:
..........................................................................................................................
c) educao, cultura, ensino e desporto;
..........................................................................................................................
Art. 182 A cooperao tcnica e financeira do Estado, para a manuteno de
programas de educao pr-escolar e de ensino fundamental e para a prestao de servios
de sade de que trata o art. 30, VI e VII, da Constituio da Repblica, obedecer ao plano
definido em lei estadual.
Pargrafo nico A cooperao somente se dar por fora de convnio que, em cada
caso, assegure ao Municpio os recursos tcnicos e financeiros indispensveis a manter os
padres de qualidade dos servios e a atender s necessidades supervenientes da coletividade.
..........................................................................................................................
Art. 195 A educao, direito de todos, dever do Estado e da famlia, ser promovida
e incentivada com a colaborao da sociedade, com vistas ao pleno desenvolvimento da
pessoa, seu preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para o trabalho.
299
EDUCAO
Pargrafo nico Para assegurar o estabelecido neste artigo, o Estado dever garantir o
ensino de Filosofia, Sociologia e noes de Direito Eleitoral nas escolas pblicas do ensino mdio.
(Pargrafo com redao dada pelo art. 1 da Emenda Constituio n 62, de 23/12/2003.)
Art. 196 O ensino ser ministrado com base nos seguintes princpios:
I igualdade de condies para o acesso e frequncia escola e permanncia nela;
II liberdade de aprender, ensinar e pesquisar, e de divulgar o pensamento, a arte e o saber;
III pluralismo de ideias e de concepes filosficas, polticas, estticas, religiosas e
pedaggicas, que conduza o educando formao de uma postura tica e social prprias;
IV preservao dos valores educacionais regionais e locais;
V gratuidade do ensino pblico;
VI valorizao dos profissionais do ensino, com a garantia, na forma da lei, de plano
de carreira para o magistrio pblico, com piso de vencimento profissional e com ingresso
exclusivamente por concurso pblico de provas e ttulos, realizado periodicamente, sob o
regime jurdico nico adotado pelo Estado para seus servidores;
VII gesto democrtica do ensino pblico, na forma da lei;
..........................................................................................................................
IX garantia do princpio do mrito, objetivamente apurado, na carreira do magistrio;
X garantia do padro de qualidade, mediante:
a) avaliao cooperativa peridica por rgo prprio do sistema educacional, pelo corpo
docente e pelos responsveis pelos alunos;
b) condies para reciclagem peridica pelos profissionais de ensino;
XI coexistncia de instituies pblicas e privadas.
Pargrafo nico A gratuidade do ensino a cargo do Estado inclui a de todo o material
escolar e a da alimentao do educando, quando na escola.
(Vide Lei n 11.871, de 21/8/95.)
Art. 197 A descentralizao do ensino, por cooperao, na forma da lei, submete-se

s seguintes diretrizes:
I atendimento prioritrio escolaridade obrigatria;
II garantia de repasse de recursos tcnicos e financeiros.
Pargrafo nico A cesso de pessoal do magistrio se dar com todos os direitos e
vantagens do cargo, como se em exerccio em unidade do sistema estadual de ensino.
(Artigo regulamentado pela Lei n 12.768, de 22/1/98.)
Art. 198 A garantia de educao pelo Poder Pblico se d mediante:

I ensino fundamental, obrigatrio e gratuito, mesmo para os que no tiverem tido
acesso a ele na idade prpria, em perodo de oito horas dirias para o curso diurno;
II prioridade para o ensino mdio, para garantir, gradativamente, a gratuidade e a
obrigatoriedade desse grau de ensino;
III atendimento educacional especializado ao portador de deficincia, preferencialmente
na rede regular de ensino, com garantia de recursos humanos capacitados e material e
equipamento pblicos adequados, e de vaga em escola prxima sua residncia;
300
EDUCAO
IV apoio s entidades especializadas, pblicas e privadas, sem fins lucrativos, para o

atendimento ao portador de deficincia;
V cesso de servidores especializados para atendimento s fundaes pblicas e
entidades filantrpicas, confessionais e comunitrias sem fins lucrativos, de assistncia ao
menor e ao excepcional, como dispuser a lei;
VI incentivo participao da comunidade no processo educacional, na forma da lei;
VII preservao dos aspectos humansticos e profissionalizantes no ensino mdio;
VIII expanso e manuteno da rede de estabelecimentos oficiais de ensino, com a
dotao de infraestrutura fsica e equipamentos adequados;
IX promoo da expanso da rede de estabelecimentos oficiais que ofeream cursos
gratuitos de ensino tcnico industrial, agrcola e comercial, observadas as peculiaridades
regionais e as caractersticas dos grupos sociais;
X atendimento gratuito em creche e pr-escola criana de at seis anos de idade,
em perodo dirio de oito horas, com a garantia de acesso ao ensino fundamental;
XI propiciamento de acesso aos nveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da
criao artstica, segundo a capacidade de cada um;
XII expanso da oferta de ensino noturno regular e de ensino supletivo, adequados
s condies do educando;
XIII criao de sistema integrado de bibliotecas, para difuso de informaes cientficas
e culturais;
XIV programas especficos de atendimento criana e ao adolescente superdotados,
na forma da lei;
XV superviso e orientao educacional nas escolas pblicas, em todos os nveis e
modalidades de ensino, exercidas por profissional habilitado;
XVI atendimento ao educando, no ensino fundamental, por meio de programas
suplementares de fornecimento de material didtico-escolar, transporte, alimentao e
assistncia sade;
XVII amparo ao menor carente ou infrator e sua formao em curso profissionalizante.
1 O acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito pblico subjetivo.
2 O no oferecimento do ensino obrigatrio pelo Poder Pblico, ou sua oferta
irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.
3 Compete ao Estado recensear os educandos do ensino fundamental e, mediante
instrumentos de controle, zelar pela frequncia escola.
4 O ensino livre iniciativa privada, verificadas as seguintes condies:
I observncia das diretrizes e bases da educao nacional e da legislao concorrente
em nvel estadual;
II autorizao de funcionamento e superviso e avaliao de qualidade pelo Poder Pblico.
Art. 199 As universidades gozam de autonomia didtico-cientfica e administrativa,

includa a gesto financeira e patrimonial, observado o princpio de indissociabilidade entre
ensino, pesquisa e extenso.
..........................................................................................................................
301
EDUCAO
3 Na instalao das unidades da Universidade Estadual de Minas Gerais, ou na

encampao de entidades educacionais de ensino universitrio, levar-se-o em conta,
prioritariamente, regies densamente povoadas no atendidas por ensino pblico superior,
observada a vocao regional.
(Pargrafo renumerado pelo art. 2 da Emenda Constituio n 47, de 27/12/2000.)
4 As atividades acadmicas e administrativas das universidades pblicas estaduais
sero reguladas por normas especficas.
(Pargrafo acrescentado pelo art. 1 da Emenda Constituio n 72 de 24/11/2005.)
Art. 200 Respeitado o contedo mnimo do ensino fundamental estabelecido pela

Unio, o Estado lhe fixar contedo complementar, com o objetivo de assegurar a formao
poltica, cultural e regional.
Pargrafo nico O ensino religioso, de matrcula facultativa, constituir disciplina dos
horrios normais das escolas pblicas de ensino fundamental.
(Vide Lei n 15.434, de 5/1/2005.)
Art. 201 O Estado aplicar, anualmente, nunca menos de vinte e cinco por cento da
receita resultante de seus impostos, includa a proveniente de transferncias, na manuteno
e no desenvolvimento do ensino.
1 A parcela de arrecadao de impostos transferida pelo Estado aos Municpios
no considerada para efeito do clculo previsto neste artigo.
2 Para efeito de cumprimento do disposto neste artigo, sero considerados o
sistema estadual de ensino, os recursos transferidos para o sistema municipal de ensino e
os aplicados na forma do art. 203.
3 A distribuio dos recursos pblicos assegurar prioridade ao atendimento das
necessidades do ensino obrigatrio, nos termos do plano estadual de educao, observadas
as diretrizes nacionais da educao.
4 O ensino fundamental pblico ter como fonte adicional de financiamento a
contribuio social do salrio-educao, na forma da legislao federal.
(Vide Lei n 13.458, de 12/1/2000.)
5 O percentual mnimo a que se refere este artigo ser obtido de acordo com os
valores reais dos recursos na data de sua arrecadao.
Art. 202 O Estado publicar no rgo oficial, at o dia dez de maro de cada ano,
demonstrativo da aplicao dos recursos previstos no artigo anterior, por Municpio e por
atividade.
Art. 203 Os recursos pblicos sero destinados s escolas pblicas e podem ser dirigidos
s escolas comunitrias, confessionais ou filantrpicas, definidas em lei, que:
I comprovem finalidade no lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educao;
II assegurem a destinao do seu patrimnio a outra escola comunitria, filantrpica
ou confessional, ou ao Poder Pblico, no caso de encerramento de suas atividades.
1 Os recursos de que trata este artigo podero ser destinados a bolsas de estudo
302
EDUCAO
para ensino fundamental e mdio, na forma da lei, para os que demonstrarem insuficincia
de recursos, quando houver falta de vagas e de cursos regulares da rede pblica na
localidade de residncia do educando, obrigado o Poder Pblico a investir prioritariamente
na expanso de sua rede na localidade.
(Pargrafo regulamentado pela Lei n 10.638, de 17/1/92.)
2 As atividades universitrias de pesquisa e extenso podero receber apoio
financeiro do Poder Pblico.
Art. 204 O plano estadual de educao, de durao plurianual, visar articulao

e ao desenvolvimento do ensino em seus diversos nveis, integrao das aes do Poder
Pblico e adaptao ao plano nacional, com os objetivos de:
I erradicao do analfabetismo;
II universalizao do atendimento escolar;
III melhoria da qualidade do ensino;
IV formao para o trabalho;
V promoo humanstica, cientfica e tecnolgica.
Pargrafo nico Os planos de educao sero encaminhados, para apreciao da
Assembleia Legislativa, at o dia trinta e um de agosto do ano imediatamente anterior ao
do incio de sua execuo.
Art. 205 defeso ao Estado auxiliar, com recursos financeiros e humanos, o Municpio
que deixe de comprovar a regular e eficaz aplicao, no ano imediatamente anterior, do
mnimo constitucional na manuteno e no desenvolvimento do ensino.
Art. 206 Compete ao Conselho Estadual de Educao, sem prejuzo de outras

atribuies a ele conferidas em lei e observadas as diretrizes e bases estabelecidas pela Unio:
I baixar normas disciplinadoras dos sistemas estadual e municipal de ensino;
II interpretar a legislao de ensino;
III autorizar e supervisionar o funcionamento do ensino particular e avaliar-lhe a qualidade;
IV desconcentrar suas atribuies, por meio de comisses de mbito municipal.
Pargrafo nico A competncia, a organizao e as diretrizes do funcionamento do
Conselho sero estabelecidas em lei.
..........................................................................................................................
ATO DAS DISPOSIES CONSTITUCIONAIS TRANSITRIAS, DE 1989
ATO DAS DISPOSIES CONSTITUCIONAIS TRANSITRIAS
DE 21 DE SETEMBRO DE 1989
..........................................................................................................................
Art. 76 Nos dez primeiros anos contados da promulgao da Constituio da

Repblica, o Estado, com a mobilizao dos setores organizados da sociedade e com a
303
EDUCAO
aplicao de, pelo menos, cinquenta por cento dos recursos a que se refere o art. 201 de
sua Constituio, desenvolver esforos para eliminar o analfabetismo e universalizar o
ensino fundamental.
Pargrafo nico Em igual prazo, as escolas pblicas estaduais de nvel superior
descentralizaro suas atividades, de modo a estender suas unidades de ensino s cidades
de maior densidade populacional.
..........................................................................................................................
Art. 78 A implantao da jornada de ensino de oito horas, prevista no art. 198, I,
dar-sede forma gradativa, conforme dispuser a lei.
..........................................................................................................................
Art. 80 As entidades educacionais a que se refere o art. 203 da Constituio do Estado e
as fundaes de ensino e pesquisa cuja criao tenha sido autorizada por lei e que preencham
os requisitos dos incisos I e II do mesmo artigo e, nos ltimos trs anos, tenham recebido
recursos pblicos, podero continuar a receb-los, salvo disposio legal em contrrio.
Art. 81 Fica criada a Universidade do Estado de Minas Gerais, sob a forma de autarquia,
que ter sua reitoria na Capital e suas unidades localizadas nas diversas regies do Estado.
1 Sero instaladas no prazo de dois anos contados da promulgao da Constituio
do Estado e absorvidas como unidades da Universidade do Estado de Minas Gerais as
entidades de ensino superior criadas ou autorizadas por lei ainda no instaladas.
(Vide Lei n 11.539, de 22/7/94.)
2 O Estado instalar a Universidade de que trata este artigo no prazo de setecentos
e vinte dias contados da promulgao de sua Constituio.
Art. 82 Ficam mantidas as atuais instituies de ensino superior integrantes da

Administrao Pblica Estadual.
1 As fundaes educacionais de ensino superior institudas pelo Estado ou com
sua participao podero manifestar-se no prazo de cento e oitenta dias contados da
promulgao da Constituio por uma das seguintes opes:
I absoro, como unidades, pela Universidade do Estado de Minas Gerais, na forma
prevista no 1 do artigo anterior;
..........................................................................................................................
2 O Estado, decorrido o prazo fixado no pargrafo anterior, transformar em
fundaes pblicas as fundaes educacionais que no exercitarem, no prazo de trezentos
e sessenta dias, a faculdade ali outorgada.
3 Fica transformada em autarquia, com a denominao de Universidade Estadual
de Montes Claros, a atual Fundao Norte-Mineira de Ensino Superior.
(Vide Lei n 11.517, de 13/7/94.)
..........................................................................................................................
Art. 129 As fundaes educacionais de ensino superior que efetuaram a opo prevista
no inciso I do 1 do art. 82 deste Ato das Disposies Constitucionais Transitrias passam
304
EDUCAO
condio de associadas Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg , com vistas

ao estabelecimento de cooperao mtua, mantida a autonomia administrativa, financeira
e patrimonial das fundaes.
1 Outras fundaes educacionais de ensino superior podero associar-se
Uemg, mediante decreto do Governador, aps manifestao expressa do rgo colegiado
deliberativo da fundao.
2 A fundao associada Uemg poder:
I ser absorvida, caso haja manifesto interesse do Estado e da fundao, atendidos os
requisitos e procedimentos previstos em lei;
II desvincular-se da Uemg, ouvido o rgo colegiado deliberativo da fundao, com
representantes dos corpos docente, discente e tcnico-administrativo.
(Artigo acrescentado pelo art. 2 da Emenda Constituio n 72, de 24/11/2005.)
..........................................................................................................................
LEI N 9.684, DE 1988
Origem:
- Projeto de Lei n 630/1988, de autoria do Deputado Bernardo Rubinger.
Nota:
- A Constituio Estadual de 1989, em seu art. 198, III, garante atendimento
educacional especializado ao portador de deficincia, preferencialmente na rede
regular de ensino, com garantia de recursos humanos capacitados e material e
equipamento pblicos adequados, e de vaga em escola prxima sua residncia. A
Lei n 8.069, de 13/7/90, que dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente,
em seu art. 53, V, e a Lei Federal n 9.394, de 20/12/96, que estabelece as diretrizes
e bases da educao nacional, em seu art. 4, X, garantem atualmente o direito de
todas as crianas matriculadas na educao infantil e todos adolescentes e crianas
matriculados no ensino fundamental frequentarem a escola mais prxima de sua
residncia. A Lei n 7.853, de 24/10/89, que dispe sobre o apoio s pessoas
portadoras de deficincia, assegura, em seu pargrafo nico, I, e, o acesso de
aluno portador de deficincia aos benefcios conferidos aos demais educandos. No
entanto, pode-se considerar que uma restrio ao direito de o aluno com deficincia
frequentar a escola mais prxima de sua residncia poder ocorrer, no caso de
ser necessrio atendimento educacional especializado em funo das condies
especficas da deficincia, quando no for possvel a sua integrao no ensino
regular, conforme o art. 58, 2, da Lei n 9.394, de 1996.
Dispe sobre a matrcula de deficiente fsico em escola

pblica estadual.
305
EDUCAO
Art. 1 Fica assegurada ao deficiente fsico portador de doena que dificulte a

locomoo matrcula automtica na escola pblica estadual de 1 e 2 graus mais prxima
de sua residncia.
LEI N 9.534, DE 1987
Origem:
- Projeto de Lei n 312/1987, de autoria do Governador Newton Cardoso.
Nota:
- No h registros de que a instituio a que se refere a norma tenha sido implantada.
Autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundao

Universidade de Governador Valadares e d outras
providncias.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir a Fundao Universidade de

Governador Valadares.
1 A Fundao ter sede na cidade de Governador Valadares e adquirir personalidade
jurdica com a inscrio de seus atos constitutivos no Registro Civil de Pessoas Jurdicas.
2 O Estado ser representado, nos atos de instituio da entidade, pelo Procurador
Geral do Estado.
3 A Fundao reger-se- por estatuto aprovado pelo Governador do Estado.
Art. 2 A Fundao ter por objetivo criar e manter a Universidade de Governador

Valadares, conjunto de institutos de ensino superior, de pesquisas e formao profissional
em todos os ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural, observada
a legislao federal e normas prprias fixadas pelos Conselhos Federal e Estadual de
Educao.
306
EDUCAO
Art. 3 O patrimnio da Fundao constituir-sede:

I bens mveis e imveis que lhe forem transferidos ou doados pelo Estado, os quais
sero especificados em decreto;
II doaes e subvenes que lhe venham a ser feitas ou concedidas pela Unio, pelo
Estado e por Municpio, ou por entidades pblicas e particulares.
1 Os bens e direitos da Fundao somente podero ser utilizados para realizar os
objetivos previstos nesta Lei.
2 Na hiptese de extino da Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado de
Minas Gerais.
Art. 4 A Fundao ter um Conselho Curador composto de cinco (5) membros efetivos
e igual nmero de suplentes designados pelo Governador do Estado, com mandato de
dois (2) anos, permitida uma s reconduo.
1 O Presidente da Fundao ser livremente escolhido pelo Governador do Estado.
2 O Presidente da Fundao exercer a presidncia do Conselho Curador.
Art. 5 Ao Conselho Curador compete:

I decidir sobre a programao anual da Fundao e aprovar a sua proposta
oramentria;
II verificar a regularidade dos atos de sua gesto financeira e patrimonial;
III opinar sobre as questes propostas pelo Presidente da Fundao;
IV propor a modificao do estatuto da Fundao.
Art. 6 A Fundao ter ainda, como rgos de deliberao e fiscalizao,

respectivamente, a Assembleia Geral e o Conselho Fiscal, a serem institudos no estatuto.
Art. 7 Os recursos financeiros da Fundao sero provenientes de:

I dotao consignada no oramento do Estado;
II auxlios e subvenes da Unio, Estados e Municpios, ou de quaisquer entidades
pblicas e particulares nacionais, estrangeiras ou internacionais;
III taxas e emolumentos fixados pelo Conselho Curador, com observncia da legislao
especfica;
IV receitas eventuais.
Art. 8 A Fundao ter quadro de pessoal regido pela legislao trabalhista.
307
EDUCAO
LEI N 9.474, DE 1987
Origem:
Nota:
- De acordo com Lei Delegada n 122, de 25/1/2007, que estabelecia a estrutura
orgnica bsica da Secretaria de Estado de Educao, revogada pela Lei Delegada
n 180, de 20/1/2011, a delegacia criada pela norma em epgrafe integrava a
estrutura do rgo como Superintendncia Regional de Ensino. Na norma vigente,
as superintendncias regionais de ensino no aparecem discriminadas, remetendo
ao decreto a determinao de sua subordinao, sede e rea de abrangncia.
Cria Delegacia regional de ensino, com sede na cidade

de Pouso Alegre, e d outras providncias.
Art. 1 Fica criada, na estrutura da Secretaria de Estado da Educao, uma delegacia

regional de ensino, com sede na cidade de Pouso Alegre.
Pargrafo nico A descrio, competncia e rea de jurisdio da delegacia de que
Art. 2 Ficam criados no Anexo I do Decreto n 16.409, de 10 de julho de 1974, no

Quadro Especfico de Provimento em Comisso, os seguintes cargos:
I Grupo de Direo Superior (DS): 1 (um) cargo de Diretor I, cdigo DS-01, smbolo V-58;
II Grupo de Execuo (EX): 3 (trs cargos de Assistente Administrativo, cdigo EX-06,
smbolo V-35; 7 (sete) cargos de Assistente Auxiliar, cdigo EX-07, smbolo V-25.
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes da execuo desta Lei, fica o Poder
Executivo autorizado a abrir crdito especial at o limite de Cz$ 220.000,00 (duzentos e
vinte mil cruzados), podendo, para esse fim, anular, total ou parcialmente, dotaes do
Oramento do Estado.
308
EDUCAO
LEI N 9.457, DE 1987
Origem:
Nota:
bsica da Secretaria de Estado de Educao, revogada pela Lei Delegada n 180,
de 20/1/2011, a delegacia criada pela norma em referncia integrava a estrutura
do rgo como Superintendncia Regional de Ensino. Na norma vigente, as
superintendncias regionais de ensino no aparecem discriminadas, remetendo ao
decreto a determinao de sua subordinao, sede e rea de abrangncia.
Cria a Delegacia Regional de Ensino, com sede na

Cidade de Leopoldina, e d outras providncias.
Art. 1 Fica criada, na estrutura da Secretaria de Estado da Educao, uma Delegacia

Regional de Ensino, com sede na Cidade de Leopoldina.
Pargrafo nico A descrio, competncia e a rea de jurisdio da Delegacia de que
Art. 2 Ficam criados no Anexo I do Decreto n 16.409, de 10 de julho de 1974, no

Quadro Especfico de Provimento em Comisso, os seguintes cargos:
I Grupo de Direo Superior (DS):
1 (um) cargo de Diretor I, cdigo DS-01, smbolo V-58;
II Grupo de Execuo (EX):
3 (trs) cargos de Assistente-Administrativo, cdigo EX-06, smbolo V-35;
7 (sete) cargos de Assistente-Auxiliar, cdigo EX-07, smbolo V-25.
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes da aplicao desta Lei, fica o Poder Executivo
autorizado a abrir crdito especial at o limite de Cz$ 220.000,00 (duzentos e vinte mil cruzados),
podendo, para esse fim, anular, total ou parcialmente, dotaes do Oramento do Estado.
309
EDUCAO
LEI N 9.446, DE 1987
Origem:
Nota:
- A norma veio a conceder nova autorizao ao Executivo para a criao de fundao
responsvel pela instituio e mantena da Universidade de Poos de Caldas, que
no havia sido efetivamente criada pela Lei n 3.034, de 19/12/63. Novamente,
no foram tomadas as providncias necessrias criao da instituio.

Universidade de Poos de Caldas e d outras
providncias.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir a Fundao Universidade de

Poos de Caldas.
1 A Fundao ter sede na cidade de Poos de Caldas e adquirir personalidade
jurdica com a inscrio de seus atos constitutivos no Registro Civil de Pessoas Jurdicas.
2 O Estado ser representado nos atos de instituio da entidade pelo Procurador-
Geral do Estado.
3 A Fundao reger-se- por estatuto aprovado pelo Governador do Estado.
Art. 2 A Fundao ter por objetivo criar e manter a Universidade de Poos de

Caldas, conjunto de institutos de ensino superior de pesquisas e formao profissional
em todos os ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural, observada a
legislao federal e normas prprias fixadas pelos Conselhos Federal e Estadual de
Educao.
Art. 3 O patrimnio da Fundao constituir-sede:

I bens mveis e imveis, que lhe forem transferidos ou doados pelo Estado, os quais
sero especificados em decreto;
II doaes e subvenes que lhe venham a ser feitas ou concedidas pela Unio, pelo
Estado ou por Municpio, ou por entidades pblicas e particulares.
objetivos previstos nesta Lei.
2 Na hiptese de extino da Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado de
Minas Gerais.
310
EDUCAO
Art. 4 A Fundao ter um Conselho Curador composto de 5 (cinco) membros efetivos

e igual nmero de suplentes designados pelo Governador do Estado, com mandato de 2
(dois) anos, permitida uma reconduo.
1 O Presidente da Fundao ser livremente escolhido pelo Governador do Estado.
2 O Presidente da Fundao exercer a Presidncia do Conselho Curador.
Art. 5 Ao Conselho Curador compete:

I decidir sobre a programao anual da Fundao e aprovar a sua proposta
oramentria;
II verificar a regularidade dos atos de sua gesto financeira e patrimonial;
III opinar sobre as questes propostas pelo Presidente da Fundao;
IV propor a modificao do estatuto da Fundao.
Art. 6 A Fundao ter, como rgo de deliberao e fiscalizao, respectivamente,

a Assembleia Geral e o Conselho Fiscal, a serem institudos no estatuto.
Art. 7 Os recursos financeiros da Fundao sero provenientes de:

I dotao consignada no oramento do Estado;
II auxlios e subvenes da Unio, Estados e Municpios, ou de quaisquer entidades
pblicas e particulares nacionais, estrangeiros ou internacionais;
III taxas e emolumentos fixados pelo Conselho Curador, com observncia da legislao
especfica;
IV receitas eventuais.
Art. 8 A Fundao ter quadro de pessoal regido pela legislao trabalhista.
LEI N 9.346, DE 1986
Origem:
- Projeto de Lei n 2.656/1986, de autoria do Governador Hlio Carvalho Garcia.
Nota:
- A atual estrutura da Secretaria de Estado de Educao definida pela Lei Delegada
n 180, de 20/1/2011.
311
EDUCAO
Cria classes e cargos no Quadro Permanente, a que se

refere o Decreto n 16.409, de 10 de julho de 1974,
reestrutura a Secretaria de Estado da Educao e d
outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 19 A Secretaria de Estado da Educao tem a seguinte estrutura bsica:
I Gabinete;
II Superintendncia de Planejamento e Coordenao SPC / Educao;
III Superintendncia Administrativa SAD/Educao;
IV Superintendncia de Recursos Humanos SRH/Educao;
V Inspetoria de Finanas IF/Educao;
VI Superintendncia de Apoio Tcnico;
VII Superintendncia Educacional.
neste artigo sero fixadas em Decreto.
..........................................................................................................................
HLIO CARVALHO GARCIA Governador do Estado
LEI N 9.291, DE 1986
Origem:
- Projeto de Lei n 2.239/1986, de autoria do Deputado Joo Ferraz.
Nota:
- De acordo com a Lei Delegada n 122, de 25/1/2007, que estabelecia a
estrutura orgnica bsica da Secretaria de Estado de Educao, revogada pela
Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, a delegacia criada pela norma em referncia
integrava a estrutura do rgo como Superintendncia Regional de Ensino.
Na norma vigente, as superintendncias regionais de ensino no aparecem
discriminadas, remetendo ao decreto a determinao de sua subordinao,
sede e rea de abrangncia.
312
EDUCAO
Autoriza o Poder Executivo a criar uma Delegacia

Regional de Ensino, com sede na Cidade de Curvelo.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a criar, na estrutura da Secretaria de Estado

da Educao, uma Delegacia Regional de Ensino com sede na Cidade de Curvelo.
LEI N 9.116, DE 1985
Origem:
- Projeto de Lei n 911/1984, de autoria do Deputado Paulo Ferraz.
Nota:
- A oferta de servios de apoio especializado clientela da educao especial nas
escolas regulares foi determinada pelo art. 198, III, da Constituio Estadual de
1989 e pelo art. 58, 1 da Lei Federal n 9.394, de 20/12/96, que estabelece as
diretrizes e bases da educao nacional.
Autoriza o Poder Executivo a criar Salas de Recursos

na Rede Estadual de Ensino Regular do Estado de
Minas Gerais.
Art. 1 Fica o Poder Executivo, atravs da Secretaria de Estado da Educao, autorizado

a criar Salas de Recursos, especialmente equipadas, nas Escolas da Rede Estadual de Ensino
Regular, para complementao da educao de deficientes visuais, auditivos e fsicos.
313
EDUCAO
Pargrafo nico Entendem-se por Salas de Recursos as instalaes fsicas e tcnicas,

apropriadas para o desenvolvimento de atividades pedaggicas, orientadas por professor
especializado destinadas aos deficientes com limitaes sensoriais e fsicas.
Art. 2 O atendimento coletivo ou individual de alunos deficientes nas Salas de

Recursos ser realizado antes ou depois do turno frequentado pelo aluno na sala regular.
Art. 3 As Salas de Recursos devero ser instaladas paulatinamente, em todos os

estabelecimentos da Rede Estadual, mediante comprovao da demanda, para atender
os deficientes da regio.
Art. 4 Para garantir o melhor funcionamento dessas salas, a Secretaria de Estado da

Educao acionar a Diretoria de Educao Especial para os devidos fins.
Origem:
- Resolues da ALMG n 3.432, de 27/11/84 e n 3.598, de 1/7/85.
Nota:
- A competncia do Conselho Estadual de Educao a que se refere a alnea b
do inciso I do art. 1 da lei em epgrafe (indicar as matrias dentre as quais cada
estabelecimento pode escolher as que devam constituir a parte diversificada do
currculo) era fundamentada na Lei n 5.692, de 11/8/71, que fixava as diretrizes
e bases para o ensino de 1 e 2 graus e no foi recepcionada pela Lei Federal n
9.394, de 20/12/96, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional
vigentes. A alnea h do inciso II do art. 1 da lei delegada em comento (autorizar,
previamente, o funcionamento de cursos criados em virtude das Leis ns 14.202,
de 27/3/2002 e 14.949, de 9/1/2004) s se aplica atualmente s instituies de
ensino superior mantidas pelo poder pblico estadual e municipal, em razo de
ter sido julgada procedente a Ao Direta de Inconstitucionalidade ADI n
2.501-5, cujo efeito foi o de transferir ao Sistema Federal de Ensino as instituies
mantidas por fundaes educacionais de direito privado criadas ou autorizadas
por lei estadual.
314
EDUCAO
LEI DELEGADA N 31, DE 28 DE AGOSTO DE 1985
Reorganiza o Conselho Estadual de Educao, e d

outras providncias.
O Governador do Estado de Minas Gerais, no uso de atribuio que lhe foi concedida
pelas Resolues ns 3.432, de 27 de novembro de 1984, e 3.598, de 1 de julho de 1985,
da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais, decreta a seguinte Lei:
Art. 1 O Conselho Estadual de Educao rgo autnomo e tem por finalidade,

respeitadas as diretrizes e bases da educao, fixadas pela Unio, exercer as competncias
que lhe conferem a Constituio do Estado, a legislao ordinria federal e estadual e
especificamente:
I no ensino de 1 e 2 graus;
a) baixar normas sobre:
1 autorizao de funcionamento, reconhecimento, inspeo e caracterizao de
estabelecimento de ensino, inclusive centro interescolar;
2 regimento escolar;
3 entrosamento e intercomplementaridade nos estabelecimentos de ensino entre si
e com outras instituies;
4 matrcula, transferncia, adaptao de aluno e regularizao de sua vida escolar;
5 regime de matrcula por disciplina;
6 ingresso de menor de sete (7) anos em escola de 1 grau;
7 tratamento especial a ser dispensado a aluno superdotado ou com deficincia fsica
ou mental, ou que se encontre em atraso considervel quanto idade regular de matrcula;
8 autorizao de exerccio a ttulo precrio de Professor, de Diretor e de Secretrio
de escola;
9 preparao para o trabalho;
10 verificao de rendimento escolar dos estudos de recuperao;
11 exame de capacitao para professor de 1 grau at a 5 srie;
12 educao de menores de sete (7) anos;
13 a possibilidade do avano progressivo do aluno, pela conjugao dos elementos
de idade e aproveitamento;
14 as condies para a autorizao de transferncia de estabelecimento de ensino
de uma para outra entidade mantenedora.
b) indicar as matrias dentre as quais cada estabelecimento pode escolher as que devam
constituir a parte diversificada do currculo;
c) estabelecer, para o Estado, os mnimos de contedo e de durao de habilitao
profissional no definidos pelo Conselho Federal de Educao.
d) credenciar instituies para a celebrao de convnio que tenha por objeto o
entrosamento e intercomplementaridade;
e) autorizar experincia pedaggica com regime diverso do prescrito em lei, assegurando
a validade dos estudos realizados;
f) fixar a frequncia mnima para aprovao aps estudo de recuperao;
315
EDUCAO
g) declarar equivalncia de estudos;

h) julgar recurso contra deciso adotada por instituio de ensino, sob estrita arguio
de ilegalidade.
II no ensino superior:
a) manifestar-se sobre autorizao de funcionamento de universidade e estabelecimentos
de ensino agrupados ou isolados;
b) baixar normas sobre inspeo;
c) baixar normas sobre adaptao em caso de transferncia de aluno, inclusive quando
ele provier de escola de pas estrangeiro;
d) baixar normas e opinar sobre redistribuio e aumento do nmero de vagas nos
cursos de graduao;
e) aprovar indicao de professor;
f) opinar sobre a transferncia de estabelecimento de ensino de uma para outra
entidade mantenedora;
g) julgar recurso contra deciso final, esgotadas as instncias administrativas, adotada
por instituio de ensino, sob estrita arguio de ilegalidade.
h) autorizar, previamente, o funcionamento de cursos criados em virtude das Leis n
14.202, de 27 de maro de 2002 e n 14.949, de 9 de janeiro de 2004.
(Alnea acrescentada pelo art. 1 da Lei Delegada 172, de 25/1/2007.)
III no ensino supletivo:
a) baixar normas sobre:
1 estrutura e funcionamento de ensino;
2 autorizao, reconhecimento e inspeo dos cursos;
3 exames supletivos;
4 equivalncia entre o ensino supletivo e o regular.
b) indicar, anualmente, os estabelecimentos de ensino que podem realizar exames supletivos.
IV em carter geral:
a) impor ou propor a aplicao de pena a estabelecimento de ensino ou a seu pessoal;
b) opinar sobre a concesso de ajuda financeira oficial a estabelecimento de ensino;
c) aprovar o valor dos preos e contribuies correspondentes aos servios educacionais
prestados por estabelecimentos de ensino;
d) aprovar planos e projetos de aplicao de recursos para a educao, apresentados
pela Secretaria de Estado da Educao e pelo rgo municipal correspondente;
e) responder a consulta e emitir parecer em matria de ensino e educao;
f) manter intercmbio com rgos e entidades em matria de interesse da educao;
g) exercer sobre as fundaes educacionais as atribuies previstas no artigo 241 da
Constituio do Estado;
h) promover a apurao de denncia sobre descumprimento de normas e decises do
Sistema de Ensino;
i) delegar competncia a Conselho Municipal de Educao;
j) elaborar seu Regimento Interno.
Pargrafo nico A consulta de que trata a alnea e do inciso IV, quando formulada
por rgo da Secretaria de Estado da Educao, ser encaminhada pelo Secretrio.
(Vide Lei n 11.452, de 22/4/94.)
316
EDUCAO
Art. 2 Dependem de homologao do Secretrio de Estado de Educao os atos de

competncia do Conselho previstos na alnea a do inciso I, alneas a e b do inciso III
e, no caso de estabelecimento estadual, a alnea a do inciso IV do artigo 1.
1 Dependem de homologao do Secretrio de Estado de Cincia, Tecnologia e
Ensino Superior os atos de competncia do Conselho, previstos nas alneas a, b, c,
f e h do inciso II, do artigo 1.
2 Os demais atos normativos do Conselho Estadual de Educao que se refiram
organizao, avaliao e ao funcionamento do ensino, dependero da homologao
da Secretaria de Estado competente.
3 O prazo para homologao, de que trata este artigo, de vinte dias teis, contados
da entrada do expediente na Secretaria de Estado competente, findo o qual, no havendo
manifestao em contrrio, o ato considerado homologado.
4 Negada a homologao, o Secretrio devolver a matria ao Conselho com as
razes da recusa.
5 O Secretrio pode solicitar ao Conselho, no prazo previsto no 3, reexame do
ato levado homologao.
(Artigo com redao dada pelo art. 1 da Lei Delegada n 172, de 25/1/2007.)
Art. 3 O Conselho Estadual de Educao constitudo por trinta membros, nomeados

pelo Governador do Estado, dentre pessoas de notrio saber e experincia em matria de
educao, da seguinte forma:
I 50% (cinquenta por cento) de seus membros sero de livre escolha do Governador
do Estado;
II 50% (cinquenta por cento) de seus membros sero escolhidos pelo Governador
do Estado, sendo:
a) no mnimo um membro escolhido a partir de lista trplice elaborada pela Universidade
do Estado de Minas Gerais Uemg;
b) no mnimo um membro escolhido a partir de lista trplice elaborada pela Universidade
Estadual de Montes Claros Unimontes;
c) at treze membros escolhidos a partir de lista elaborada por entidades da sociedade
civil relacionadas com a rea de atuao do Conselho.
1 A indicao e a nomeao dos membros sero especficas para cada uma das
cmaras do Conselho Estadual de Educao.
2 Os membros escolhidos nos termos das alneas a e b do inciso II do caput
integram a cmara responsvel pelo exame das matrias referentes ao ensino superior.
3 As entidades a que se refere a alnea c do inciso II do caput sero definidas
em decreto.
4 As entidades a que se refere a alnea c do inciso II do caput apresentaro
lista nica, que conter indicados em nmero limitado ao triplo do nmero de vagas.
5 O Poder Executivo divulgar, no rgo oficial dos Poderes do Estado e na pgina
oficial do Conselho Estadual de Educao na internet, a relao dos indicados funo
de Conselheiro a ser encaminhada Assembleia Legislativa, nos termos do art. 62, XXIII,
b, da Constituio do Estado.
317
EDUCAO
6 Na hiptese de reconduo funo, os membros indicados passaro por nova

arquio pblica, nos termos do art. 62, XXIII, b, da Constituio do Estado.
(Pargrafo vetado pelo Governador do Estado e mantido pela Assembleia Legislativa
em 19/11/2008.)
Art. 4 O mandato do Conselheiro escolhido na forma dos incisos I e II do art. 3

de quatro anos, com trmino em trinta e um de dezembro dos anos mpares, permitida
uma reconduo.
Art. 5 O Conselho se divide em Cmaras que tm composio e competncia

previstas no Regimento.
Pargrafo nico O Regimento pode prever a criao de comisso temporria para
execuo de tarefas especficas.
Art. 6 A Comisso de Encargos Educacionais, criada pelo Decreto-Lei n 532, de 16

de abril de 1969, que funciona no Conselho em carter permanente, composta pelos
representantes indicados em lei federal e, por dois (2) representantes do Conselho que
sero seu Presidente e Vice-Presidente.
Pargrafo nico Os representantes do Conselho so designados pelo Presidente do
Conselho, por indicao do Plenrio, para mandato de dois (2) anos.
Art. 7 O Conselho tem um Presidente, a quem incumbe represent-lo e dirigi-lo

administrativamente, bem como presidir s reunies do Plenrio.
Art. 8 O conselheiro, por reunio de Plenrio, Cmara ou de Comisso a que

comparecer, faz jus retribuio pecuniria estabelecida em decreto.
Art. 9 O nmero mensal de reunies ordinrias e as condies para a convocao

de extraordinrias, so os fixados no Regimento do Conselho.
Art. 10 As reunies de Plenrio, Cmara ou Comisso, ordinrias ou extraordinrias

a que comparecer o conselheiro, quando ultrapassarem o nmero de vinte (20) em um (1)
ms, no sero remuneradas.
Pargrafo nico A alterao do limite de reunies remuneradas depende de
autorizao do Governador do Estado.
Art. 11 O Presidente do Conselho receber por ms retribuio pecuniria

correspondente ao nmero mximo de reunies autorizadas.
Art. 12 O Conselheiro, quando a servio do Conselho, ser indenizado pelas despesas

que realizar para o desempenho de suas atribuies, nos termos de Resoluo do Secretrio
de Estado da Educao.
318
EDUCAO
Art. 13 Os membros da Comisso de Encargos Educacionais tm direito a retribuio

pecuniria de presena at o limite de cinco (5) reunies ordinrias por ms, de valor
correspondente ao fixado para o conselheiro.
Art. 14 O Conselho Estadual tem a seguinte estrutura bsica:

I Superintendncia Tcnica;
II Superintendncia Executiva.
(Vide art. 75 da Lei n 11.406, de 28/1/94).
Art. 15 Sero estabelecidas em Regulamento aprovado por decreto:

I as normas gerais do Conselho Estadual de Educao;
II a competncia e a descrio das unidades administrativas previstas nesta Lei;
III a estrutura complementar do Conselho.
Art. 16 Ficam criados no Anexo I do Decreto n 16.409, de 10 de julho de 1974, os

seguintes cargos:
I no Quadro Especfico de Provimento em Comisso:
a) no Grupo de Direo Superior (DS): dois (2) cargos de Diretor II, cdigo DS-02, smbolo V-68.
b) no Grupo de Assessoramento (AS): seis (6) cargos de Assessor II, cdigo AS-02,
smbolo V-58; doze (12) cargos de Assessor I, cdigo AS-01, smbolo V-45.
c) no Grupo de Chefia (CH): um (1) cargo de Supervisor III, cdigo CH-03, smbolo
V-45; um (1) cargo de Supervisor II, cdigo CH-02, smbolo V-35.
d) no Grupo de Execuo (EX): oito (8) cargos de Assistente Administrativo, cdigo
EX-06, smbolo V-35.
II no Quadro Especfico de Provimento Efetivo:
a) Grupo de Nvel Superior de Escolaridade (NS): um (1) cargo de Bibliotecrio, V-42 a V-51;
b) Grupo de Nvel de 1 Grau de Escolaridade (PG): trs (3) cargos de Telefonista, V-12 a V-21.
Art. 17 Ficam transformados os seguintes cargos atualmente lotados no Quadro

Setorial do Conselho Estadual de Educao: um (1) cargo de Diretor I, cdigo DS-01,
smbolo V-58, em um (1) cargo de Assessor II, cdigo AS-02, smbolo V-58; cinco (5) cargos
de Supervisor I, cdigo CH-01, smbolo V-25, em cinco (5) cargos de Assistente-Auxiliar,
cdigo EX-07, smbolo V-25.
Art. 18 Ficam extintos no Anexo I do Decreto n 16.409, de 10 de julho de 1974,

os seguintes cargos de provimento efetivo: cinco (5) cargos de Datilgrafo-Mecangrafo,
smbolo V-15; um (1) cargo de Servial, smbolo V-1.
Art. 19 As despesas com a aplicao desta Lei correro conta de dotaes

oramentrias prprias.
319
EDUCAO
Mando, portanto, a todas as autoridades, a quem o conhecimento e execuo desta

Lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
Origem:
- Resolues da ALMG n 3.432, de 27/11/84 e n 3598, de 1/7/85.
Nota:
- Em 1990, por fora do disposto no art. 82, 1, II, do Ato das Disposies
Constitucionais Transitrias da Constituio Estadual, a Fundao Educacional
Nordeste Mineiro Fenord optou por se desvincular da administrao estadual
(vide Decreto n 31.104, de 17/4/90). Atualmente integra a estrutura da
administrao indireta do Municpio de Tefilo Otoni, e mantenedora do Instituto
de Ensino Superior Integrado.
LEI DELEGADA N 21, DE 28 DE AGOSTO DE 1985
Dispe sobre a Fundao Educacional Nordeste

Mineiro.
O Governador do Estado de Minas Gerais, no uso de atribuio que lhe foi concedida
pelas Resolues ns 3.432, de 27 de novembro de 1984, e n 3.598, de 1 de julho de
1985, da Assembleia Legislativa do Estado, decreta a seguinte Lei:
Art. 1 A Fundao Educacional Nordeste Mineiro, cuja instituio foi autorizada

pela Lei n 2.584, de 30 de dezembro de 1961, com sua denominao alterada pela Lei
n 6.178, de 14 de novembro de 1973, tem por finalidade:
I criar e manter estabelecimentos de ensino de 2 grau, de natureza tcnico-agrcola,
e de 3 grau, voltados para a formao profissional;
II promover pesquisas e estudos em todos os ramos do saber, divulgao cientfica
e cultural.
Art. 2 O patrimnio da Fundao constitudo:

I por direitos e bens obtidos por aquisio regular;
II pelas doaes, subvenes e legados concedidas pela Unio, Estado, Municpios,
entidades pblicas ou particulares.
1 Os bens e direitos da Fundao sero utilizados ou aplicados exclusivamente
para a consecuo de seus objetivos, podendo para tal fim, ser gravados ou alienados.
320
EDUCAO
2 No caso de extinguir-se a Fundao, seus bens e direitos sero incorporados ao

patrimnio do Estado de Minas Gerais.
Art. 3 A Fundao Educacional Nordeste Mineiro tem a seguinte estrutura bsica:

I Conselho Curador;
II Diretoria Executiva.
Art. 4 O estatuto da Fundao Educacional Nordeste Mineiro dispor sobre a

competncia e a composio da Diretoria Executiva.
Art. 5 Ao Conselho Curador da Fundao Educacional Nordeste Mineiro, rgo de

deliberao superior, compete:
I deliberar sobre os planos que contenham as linhas gerais de ao da entidade;
II exercer a fiscalizao financeira, contbil e patrimonial;
III elaborar o estatuto que disciplinar o funcionamento da entidade;
IV aprovar os planos anuais de atividades, inclusive a proposta oramentria;
V julgar as contas e apreciar os relatrios elaborados pela Diretoria da entidade;
VI deliberar sobre as doaes recebidas, subvenes, contribuies, aquisio,
onerao e alienao de bens imveis;
VII aprovar o Regimento Interno da entidade.
Art. 6 O Conselho Curador composto de seis (6) membros efetivos e cinco (5)
suplentes eleitos por um colegiado constitudo dos seguintes membros:
I o Diretor de cada estabelecimento de ensino mantido pela Fundao;
II trs (3) representantes do corpo docente de cada estabelecimento de ensino mantido
pela Fundao;
III um (1) representante do corpo discente de cada estabelecimento de ensino mantido
pela Fundao.
1 Os membros do Conselho Curador exercero mandato de quatro (4) anos,
permitida apenas uma reconduo.
2 O Conselho Curador escolher, dentre seus membros, o seu Presidente e o
Presidente da Fundao.
3 O Presidente da Fundao membro nato do Conselho Curador, no tendo
direito a voto.
4 O Conselho Curador reunir-se- trimestralmente e, extraordinariamente, tantas
vezes quantas julgadas necessrias, mediante convocao do seu Presidente.
Art. 7 Constituem receita da Fundao Educacional Nordeste Mineiro:

I auxlio e subvenes de rgo, entidade pblica ou privada, nacional ou internacional;
II receita advinda da aplicao e gesto de seus bens patrimoniais, e de qualquer
fundo institudo por lei;
III as rendas em seu favor, constitudas por terceiros;
IV saldo de exerccio anterior;
V renda resultante da prestao de servios na sua rea de atuao;
VI renda de qualquer procedncia.
321
EDUCAO
Art. 8 O regime jurdico do pessoal da Fundao Educacional Nordeste Mineiro o

da Consolidao das Leis do Trabalho.

LEI N 8.570, DE 1984

Origem:
- Projeto de Lei n 561/1984, de autoria do Governador Tancredo de Almeida Neves.
Nota:
- A Fundao Norte Mineira de Ensino Superior foi transformada na Universidade
Estadual de Montes Claros Unimontes -, conforme o a art. 82, 3, do Ato das
Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio Estadual de 1989. A Lei n
11.517, de 13/7/94, reorganizou a universidade at a edio da Lei Delegada n 90,
de 29/1/2003, posteriormente revogada pela Lei Delegada n 180, de 20/1/2011,
que dispe sobre a atual estrutura bsica da universidade.
Dispe sobre a Fundao Norte mineira de Ensino

Superior, com sede em Montes Claros.
Art. 1 A Fundao Norte mineira de Ensino Superior uma entidade jurdica de direito
privado, sem fins lucrativos, com sede e foro em Montes Claros, criada pela Lei n 2.615,
de 24 de maio de 1962, alterada pela Lei n 6.361, de 3 de julho de 1974, e instituda
pelo Decreto n 8.245, de 6 de abril de 1965.
Art. 2 A Fundao Norte mineira de Ensino Superior tem durao por tempo indeterminado.
Art. 3 A Fundao tem por finalidade a manuteno das Faculdades Integradas do

Norte de Minas Finorte , instituio em que se integraro os estabelecimentos isolados de
322
EDUCAO
ensino superior por ela mantidos em Montes Claros, com o objetivo de desenvolver atividades
de ensino, pesquisa e prestao de servios, conjugados na formao tcnico-profissional,
na difuso da cultura, no amparo social da coletividade e na criao cientfica, artstica e
tecnolgica, constituindo-se em instrumento de desenvolvimento regional e nacional.
Art. 4 A administrao superior da Fundao e das Faculdades Integradas ser

comum, exercendo-se atravs de um Conselho Diretor, de uma Diretoria Geral e, no mbito
da Fundao, de um Conselho Curador.
Art. 5 O Conselho Diretor, rgo superior de deliberao da administrao da

Fundao e das Faculdades Integradas, ter a seguinte composio:
I o Diretor-Geral;
II o Vice-Diretor Geral;
III os Diretores das Faculdades Integradas;
IV 1 (um) representante do corpo docente de cada Faculdade Integrada;
V 2 (dois) representantes da Comunidade, sendo 1 (um) deles, obrigatoriamente, das
classes produtoras do Municpio;
VI 2 (dois) representantes estudantis.
Pargrafo nico O Conselho Diretor presidido pelo Diretor-Geral e, em seus
impedimentos, pelo Vice-Diretor Geral.
Art. 6 A Diretoria Geral ser o rgo executivo da administrao superior da Fundao

e das Faculdades Integradas.
Pargrafo nico O Diretor e o Vice-Diretor Geral sero designados pelo Governador do
Estado dentre nomes constantes de lista sxtupla organizada por Colgio Eleitoral, composto
na forma do artigo 9, e tero mandato de 4 (quatro) anos, permitida uma reconduo.
Art. 7 O Diretor da Faculdade Integrada ser designado pelo Diretor-Geral, que o escolher
entre os nomes constantes de lista trplice organizada na forma do Estatuto da Fundao.
Art. 8 O Conselho Curador ser o rgo de fiscalizao econmico-financeira da

Fundao, compondo-se de 3 (trs) membros titulares e 3 (trs) suplentes, eleitos pelo
Colgio Eleitoral previsto no artigo 9, com mandatos coincidentes com o do Diretor Geral.
Art. 9 O Colgio Eleitoral compor-se-:

I dos Diretores, em exerccio, das Faculdades Integradas;
II de 2 (dois) representantes do corpo docente de cada Faculdade Integrada;
III de 1 (um) representante do corpo discente de cada Faculdade Integrada;
IV de 1 (um) representante do corpo discente das Faculdades Integradas em conjunto;
V de 3 (trs) representantes da comunidade municipal.
Pargrafo nico O Colgio Eleitoral ser convocado pelo Diretor-Geral, funcionar
sob a presidncia do decano dos Diretores presentes e deliberar com a maioria de seus
membros.
323
EDUCAO
Art. 10 O patrimnio da Fundao constitudo pelos bens mveis e imveis, rendas

e direitos, obtidos por meio de contribuies, subvenes, doaes e aquisio direta, bem
como pelo fundo inicial previsto no artigo 4 da Lei n 2.615, de 24 de maio de 1962.
Art. 11 Os bens e direitos da Fundao s podero ser utilizados na consecuo dos

objetivos previstos no artigo 3 desta Lei, permitida a alienao de bens e a cesso de
direito, por deliberao do Conselho Diretor.
Art. 12 No caso de extino, que s se dar pela incapacidade de realizao de suas

finalidades, o patrimnio da Fundao, resguardados os direitos de terceiros, reverter em
favor de entidade estadual congnere, registrada no Conselho Nacional de Servio Social,
considerada de utilidade pblica.
Art. 13 Os Conselhos Diretor e Curador reunir-se-o com a maioria absoluta de seus

membros, deliberando pelo voto da maioria dos presentes.
Art. 14 Nenhuma remunerao ou vantagem auferiro os membros do Conselho

Diretor e Curador pelo exerccio de seu mnus.
Pargrafo nico A proibio deste artigo no se aplica ao exerccio de cargo
remunerado no mbito das Faculdades Integradas.
Art. 15 O regime jurdico dos servidores da Fundao o da Consolidao das Leis

do Trabalho.
Art. 16 A Fundao poder encampar estabelecimentos de estabelecimentos de

ensino existentes na regio, por proposta do Diretor-Geral, aprovada pelo Conselho Diretor.
Art. 17 O Estatuto da Fundao disciplinar os rgos previstos nesta Lei e dispor

sobre as demais necessidades, com vistas ao pleno funcionamento e desenvolvimento da
instituio.

TANCREDO DE ALMEIDA NEVES Governador do Estado
324
EDUCAO
LEI N 8.503, DE 1983

Origem:
- Projeto de Lei n 141/1983, de autoria do Deputado Luiz Alberto Rodrigues.
Nota:
- No que se refere distribuio gratuita de livros didticos nas escolas pblicas,
a definio dos critrios para sua escolha, distribuio e renovao atualmente
atribuio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao FNDE, gestor dos
programas nacionais de livros didticos.
Regula a substituio de livros didticos em escolas

estaduais e d outras providncias.
(Vide Lei n 10.315, de 11/12/90.)
Art. 1 Os ttulos de livros didticos adotados pelas escolas estaduais de 1, 2 (Vetado)

Graus de Minas Gerais no podero ser substitudos em tempo inferior a 4 (quatro) anos.
Art. 2 Cada escola estadual de Minas Gerais autnoma para escolher os ttulos de
livros didticos a serem sugeridos a seus alunos.
Art. 3 A definio dos ttulos de livros didticos, de que trata o artigo anterior, ser
feita em cada escola estadual, ouvidos os professores da mesma disciplina que, em reunio
especialmente convocada para esse fim, coordenada pela superviso pedaggica, decidiro,
por maioria de votos, sobre a escolha.
1 Em caso de empate na votao, prevalecer o ttulo adotado anteriormente.
2 A convocao dos professores para a escolha dos ttulos de livros didticos, a
que se refere o artigo 2, ser feita pela direo da escola, observado o que dispuser a
regulamentao desta Lei.
3 A direo da escola estadual comunicar, por escrito, Delegacia Regional de
Ensino, os ttulos de livros didticos escolhidos para as diversas disciplinas.
Art. 4 No podero ser adotados livros didticos que, por qualquer motivo, no
possam ser reaproveitados.
Art. 5 vedado s escolas estaduais, atravs de seu corpo docente, adotar qualquer
expediente que obrigue o aluno a adquirir livros didticos.
325
EDUCAO

TANCREDO DE ALMEIDA NEVES Governador do Estado
LEI N 8.379, DE 1982
Origem:
- Projeto de Lei n 8.379/1982, de autoria do Deputado Joo Pedro Gustin.
Nota:
de 20/1/2011, a delegacia criada pela norma em referncia integrava a estrutura
do rgo como Superintendncia Regional de Ensino. Na norma vigente, as
superintendncias regionais de ensino no aparecem discriminadas, remetendo ao
decreto a determinao de sua subordinao, sede e rea de abrangncia.
Autoriza o Poder Executivo a criar, na estrutura da

Secretaria de Estado da Educao, mais 1 (uma) Delegacia
Regional de Ensino, com sede na Cidade de Patrocnio.

da Educao, mais 1 (uma) Delegacia Regional de Ensino, com sede na Cidade de Patrocnio.

FRANCELINO PEREIRA DOS SANTOS Governador do Estado
326
EDUCAO
LEI N 8.378, DE 1982
Origem:
- Projeto de Lei n 1.911/1982, de autoria do Deputado Leo Borges.
Nota:
de 20/1/2011, as duas delegacias criadas pela norma em referncia integravam a
estrutura do rgo como Superintendncias Regionais de Ensino. Na norma vigente,
as superintendncias regionais de ensino no aparecem discriminadas, remetendo
ao decreto a determinao de sua subordinao, sede e rea de abrangncia.
Autoriza o Poder Executivo a criar, na estrutura da

Secretaria de Estado da Educao, mais 2 (duas)
Delegacias Regionais de Ensino, com sede nas
Cidades de Ituiutaba e Frutal.

da Educao, mais 2 (duas) Delegacias Regionais de Ensino, com sede nas Cidades de
Ituiutaba e Frutal.

LEI N 8.193, DE 1982
Origem:
- Projeto de Lei n 1.763/1982, de autoria do Governador Francelino Pereira dos Santos.
327
EDUCAO
Dispe sobre o apoio e a assistncia s pessoas

deficientes, e d outras providncias.
(Vide Lei n 13.799, de 21/12/2000.)
Art. 1 A poltica estadual de apoio e assistncia pessoa deficiente tem por objetivo:
..........................................................................................................................
IV a garantia de educao especial a toda demanda em todos os nveis e graus de
ensino;
..........................................................................................................................
Art. 2 A poltica estadual de apoio e assistncia pessoa deficiente compreende:
..........................................................................................................................
II a educao especial e gratuita;
..........................................................................................................................
V a criao, organizao e execuo de cursos profissionalizantes especiais;
..........................................................................................................................

LEI N 7.693, DE 1980
Origem:
- Projeto de Lei n 467/1980, de autoria do Governador Francelino Pereira dos Santos.
Nota:
- Sua denominao foi alterada para Fundao Mineira de Arte Aleijadinho,
por meio da Lei n 7.693, de 13/5/80. Foi incorporada Universidade do
Estado de Minas Gerais Uemg , por fora do art. 24, I, da Lei n 11.539,
de 22/7/94.
328
EDUCAO
Altera a denominao da Fundao Universidade

Mineira de Arte Fuma.
Art. 1 A Fundao Universidade Mineira de Arte Fuma, prevista na Lei n 3.065,

de 30 de dezembro de 1963, passa a denominar-se Fundao Mineira de Arte Aleijadinho
Fuma.

Lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir to inteiramente como nela se contm.
LEI N 7.303, DE 1978
Origem:
- Projeto de Lei n 1.756/1978, de autoria do Governador Levindo Ozanam Coelho.
Nota:
- A Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, dispe sobre a atual estrutura bsica
da Fundao Helena Antipoff. O Decreto n 44.658, de 20/11/2007, em vigor,
estabelece o estatuto da instituio.
Dispe sobre a Fundao Estadual de Educao Rural

Helena Antipoff, de que trata a Lei n 5.446, de 25
de maio de 1970.
329
EDUCAO
Art. 1 A Fundao Estadual de Educao rural Helena Antipoff, de que trata a Lei n
5.446, de 25 de maio de 1970, passa a denominar-se Fundao Helena Antipoff.
(Vide Lei n 11.357, de 28/12/93.)
(Vide Lei n 11.475, de 26/5/94.)
Art. 2 Constituem objetivos da Fundao:

I instituir e manter cursos e atividades destinados formao de recursos humanos
para a educao e o desenvolvimento rural;
II cuidar, primordialmente, da habilitao de jovens ao nvel de 2 grau, para as reas
econmicas relevantes para o desenvolvimento rural e o magistrio de 1 Grau, tendo
em vista as peculiaridades da realidade rural, e, ao nvel de ensino de 1 Grau, cuidar do
atendimento demanda comunitria;
III realizar e divulgar estudos e pesquisas relacionados com o desenvolvimento da
educao rural, no Estado e no Pas;
IV sugerir aos rgos estaduais competentes a adoo de iniciativas de interesse para
o desenvolvimento rural;
V manter intercmbio com organismos nacionais e internacionais que desenvolvam
atividade relacionada com a educao e o desenvolvimento rural;
VI colaborar no trabalho de aperfeioamento pedaggico do ensino rural, observadas as
normas estabelecidas pelo Conselho Estadual de Educao e pela Secretaria de Estado da Educao.
Pargrafo nico A Fundao poder criar, incorporar e manter escolas e outras
instituies que se dediquem educao e ao desenvolvimento rural, diretamente ou por
meio de convnio, com prvia autorizao da Secretaria de Estado da Educao.
Art. 3 A Fundao estabelecer critrios para o recrutamento de candidatos aos seus

cursos e atividades, observadas as diretrizes e prioridades do Sistema Operacional da Educao.
Art. 4 Os bens e os direitos da Fundao somente sero utilizados para a realizao

de seus objetivos.
Pargrafo nico A alienao de bens e a cesso de direitos a eles relativos dependero
da aprovao do Conselho de Curadores da Fundao, quanto aos bens mveis, e, do
Governador do Estado, quanto aos imveis.
Art. 5 A Fundao ter um Presidente, nomeado pelo Governador do Estado e

escolhido entre educadores de notria competncia e portador de habilitao de nvel
superior, em rea ou especialidade relacionada com os objetivos da Fundao.
1 O Presidente da Fundao exercer, tambm, a presidncia do Conselho de
Curadores.
2 No texto da Lei n 5.446, de 25 de maio de 1970, a expresso Diretor-Geral fica
substituda pela palavra Presidente.
Art. 6 O regime jurdico aplicvel aos servidores do quadro de pessoal da Fundao

o da Consolidao das Leis do Trabalho.
330
EDUCAO
Art. 7 O Secretrio de Estado da Educao constituir comisso com a incumbncia

de promover a adoo das medidas necessrias incorporao, Fundao, da Escola
Estadual Sandoval de Azevedo 1 Grau.
1 Os servidores de qualquer categoria, administrativos e de magistrio, da Escola
Estadual Sandoval de Azevedo 1 Grau, efetivada a incorporao de que trata este artigo,
passaro a prestar servios Fundao.
2 Para o efeito do disposto no pargrafo anterior, os servidores estatutrios ficaro
sob o regime de disposio ou de adjuno, obrigando-se o Poder Executivo, quanto aos
demais, a consignar, anualmente, na dotao oramentria destinada Fundao Helena
Antipoff, recurso suficiente para o custeio de sua despesa.
Art. 8 O Poder Executivo fica autorizado a doar Fundao o imvel de propriedade

do Estado, com a rea aproximada de 317.284m2, situado no lugar denominado Pantana,
distrito de Ibirit, havido conforme registro n R-1-27.785, feito no Cartrio de Registro
de Imveis da Comarca de Betim.
Art. 9 O Poder Executivo baixar o novo estatuto da Fundao, no prazo de 120

(cento e vinte) dias, contados da data da vigncia desta Lei.
Art. 10 Esta Lei entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies
em contrrio, especialmente os artigos 4, suas alneas e pargrafos, 3 do 5, 11, 16 e
seus pargrafos, 17 e seu pargrafo nico, 20 e pargrafo nico do 21, todos da Lei n
5.446, de 25 de maio de 1970.

LEVINDO OZANAM COELHO Governador do Estado
LEI N 7.219, DE 1978
Origem:
- Projeto de Lei n 1.470/1977, de autoria do Governador Antnio Aureliano Chaves
de Mendona.
Nota:
- A Fundao Pandi Calgeras, criada pela Lei n 5.576, de 20/10/70, foi extinta e
seus bens e concesses transferidos Rdio Inconfidncia, conforme a Lei n 7.219,
de 25/4/78 e Decreto n 21.890, de 22/12/81.
331
EDUCAO
LEI N 7.219, 25 DE ABRIL DE 1978
Autoriza o Poder Executivo a constituir a Rdio

Inconfidncia Ltda. e d outras providncias.
..........................................................................................................................
Art. 6 A Fundao Pandi Calgeras promover, no prazo de 30 (trinta) dias, contados
da vigncia desta Lei, a reverso dos bens abaixo enumerados ao patrimnio do Estado,
que os transferir Rdio Inconfidncia Ltda., para integralizao do capital subscrito, na
conformidade da legislao vigente:
I quarteires ns 35, 59 e 60, do Plano de Urbanizao da Fazenda da Gameleira,
situados no Municpio de Belo Horizonte, havidos conforme transcrio n 12.985, fls.
31/32, do livro 3-S, do 7 Ofcio de Registros de Imveis da Capital;
II rea de terreno com 30.291,63 m2 aproximadamente, situada na Av. Jos Cndido
da Silveira, no Municpio de Belo Horizonte, havida conforme transcries n 23.669 fls. 7,
do livro 3-U e n 31.886, fls.34, do livro 3-AB, ambas do 4 Ofcio de Registro de Imveis
da Capital;
III rea de terreno com 975,06 m2 aproximadamente, situada na Serra do Curral, no
Municpio de Nova Lima, havida conforme transcrio n 10.943, do livro 3-L, do 1 Ofcio
de Registro de Imveis da Comarca de Nova Lima;
IV direito e ao relativos rea de terreno com 149.375,00 m2 aproximadamente,
situada nas proximidades da CEASA-MG, destinada ao Centro Transmissor e sistemas
Irradiantes, ora em fase de desapropriao judicial pelo Estado de Minas Gerais, conforme
Decreto n 17.968, de 25 de junho de 1976;
V todo o complexo tcnico de equipamentos para gerao e transmisso de programas
de radiodifuso sonora da Rdio Inconfidncia;
VI edificaes, instalaes, mveis, maquinrio, utenslios e qualquer outro tipo de
bens permanentes e de consumo da Rdio Inconfidncia;
VII direitos, crditos e haveres de qualquer natureza.
Art. 7 O Poder Executivo fica autorizado a integralizar sua participao no capital

da sociedade, podendo, para isto, alm de transferir os bens descritos no artigo anterior:
I destinar dotaes oramentrias apropriadas;
II transferir ttulos da dvida pblica federal ou estadual.
..........................................................................................................................
Art. 9 A Fundao Pandi Calgeras solicitar ao Ministrio das Comunicaes,
no prazo de 30 (trinta) dias, contados da vigncia desta Lei, a transferncia para a Rdio
Inconfidncia Ltda., das concesses recebidas para explorao de servios de radiodifuso
e constantes dos atos renovatrios expedidos pelos Decretos Federais nmeros 74.134, de
28 de maio de 1974 e 74.589, de 23 de setembro de 1974 e pela Portaria do MINICOM
n 279, de 26 de fevereiro de 1976.
332
EDUCAO
..........................................................................................................................

ANTNIO AURELIANO CHAVES DE MENDONA Governador do Estado
LEI N 7.094, de 1977
Origem:
- Projeto de Lei n 1.295/1977, de autoria do Governador Antnio Aureliano Chaves
De Mendona.
Nota:
- A Lei n 6.514, de 10/12/74, determinou a desvinculao da Escola Caio Martins
da estrutura da Polcia Militar, transformando-a em Fundao e integrando-a ao
Sistema Operacional de Trabalho e Ao Social. A Lei n 7.094, de 5/10/77 mudou a
denominao para Fundao Educacional Caio Martins Fucam. A Lei n 13.961, de
27/7/2001, vinculou a Fucam Secretaria de Estado de Educao. Posteriormente a
Lei Delegada n 153, de 25/1/2007, estabeleceu a vinculao da Fucam Secretaria
de Estado de Esportes e Juventude. Atualmente, a estrutura orgnica bsica da
Fucam, bem como suas finalidades e competncias, esto estabelecidas na Lei
Delegada n 180, de 20/1/2011, que tambm vinculou a Fucam Secretaria de
Estado de Desenvolvimento Social.
Altera a denominao da Fundao Escolas Caio

Martins e da outras providncias.
Art. 1 A Fundao Escolas Caio Martins, a que se refere a Lei n 6.514, de 10 de

dezembro de 1974, passa a denominar-se Fundao Educacional Caio Martins.
Art. 2 A Fundao Educacional Caio Martins integra o Sistema Operacional de

Educao, nos termos da legislao prpria.
..........................................................................................................................
333
EDUCAO

LEI N 6.869, DE 1976
Origem:
- Projeto de Lei n 455/1976, de autoria do Deputado Gerardo Renault.
Nota:
- A denominao da Fundao Faculdade de Filosofia e Letras de Lavras foi alterada
para Fundao Educacional de Lavras por meio da Lei n 6.869, de 9/9/76. Foi
agregada Uemg, conforme art. 21, IV, da Lei n 11.539, de 22/7/94, tendo
sido credenciada como Centro Universitrio de Lavras pelo Decreto n 41.754, de
6/7/2001. Optou posteriormente por se desvincular da Uemg, consoante o inciso
II do 2 do art. 129 da Constituio do Estado, alterado pelo art. 2 da Emenda
n 72 Constituio Estadual, de 24/11/2005. Passou a integrar, a partir de 2008,
o Sistema Federal de Ensino, como as demais instituies mantidas por fundaes
educacionais de direito privado criadas ou autorizadas por lei estadual.
LEI N 6.869, 9 DE SETEMBRO DE 1976
D nova denominao Fundao Faculdade

de Filosofia, Cincias e Letras de Lavras e altera
disposies da Lei n 3.903, de 22 de dezembro de
1965, modificada pelas Leis ns 4.647, de 20 de
novembro de 1967 e 6.324, de 5 de junho de 1974.
Art. 1 A Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Lavras, instituda em

decorrncia da Lei n 3.903, de 22 de dezembro de 1965, (art. 2) modificada pelas Leis ns
4.647, de 20 de novembro de 1967 e 6.324, de 5 de junho de 1974, passa a denominar-se
Fundao Educacional de Lavras.
Art. 2 A Fundao Educacional de Lavras tem por fim precpuo manter e desenvolver,
de conformidade com a legislao pertinente, estabelecimento integrado de ensino e
pesquisa em nvel superior, destinado formao acadmica e profissional.
Pargrafo nico O estabelecimento previsto neste artigo, por transformao da
Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, ter estrutura orgnica e flexvel, que permita
334
EDUCAO
a integrao dos cursos existentes e de outros a se criarem, e favorea a aglutinao

com estabelecimentos da localidade e da regio, visando, em qualquer das hipteses,
consecuo gradativa da universidade de campo em funo das necessidades sociais.
Art. 3 Os rgos de deliberao, administrao e fiscalizao da Fundao so o

Conselho Diretor, competente para definir e regular a poltica da entidade e o Conselho
de Curadores, com atribuies de fiscalizao econmico-financeira.
1 O Conselho Diretor constitudo de trs membros efetivos e trs suplentes,
designados pelo Governador do Estado, cabendo ao Conselho Diretor eleger dentre os
trs o seu Presidente, que o Presidente da Fundao.
2 O Conselho de Curadores constitudo na forma por que dispuser o Estatuto
da Fundao.
Art. 4 Da execuo da presente Lei no decorrer nus para o Estado.
Art. 5 O Poder Executivo expedir, no prazo de 60 (sessenta) dias, o novo Estatuto

da Fundao.
Art. 6 Esta lei entra em vigor na data de sua publicao, permanecendo em vigncia as
disposies da Lei n 3.903, de 22 de dezembro de 1965, modificada pelas Leis ns 4.647, de 20
de novembro de 1967 e 6.324, de 5 de junho de 1974, que no conflitem com a presente Lei.

LEI N 6.828, DE 1976
Origem:
- Projeto de Lei n 504/1976, de autoria do Deputado Gerardo Renault.
Nota:
- A Lei n 6.828, de 22/7/76 alterou a denominao da instituio para Fundao
Educacional de Divinpolis Funedi. Foi agregada Uemg por fora do art. 21, VI, e
do art. 23 da Lei n 11.539, de 22/7/94. Posteriormente associou-se Universidade
do Estado, conforme determinou a Emenda n 72 Constituio Estadual, de
24/11/2005, passando a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino,
como as demais instituies mantidas por fundaes educacionais de direito privado
criadas ou autorizadas por lei estadual.
335
EDUCAO
Altera a denominao e a estrutura da Fundao

Faculdade de Filosofia Cincias e Letras de Divinpolis
Art. 1 A Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Divinpolis,

instituda pelo Decreto n 9.435, de 24 de janeiro de 1966, em decorrncia da Lei n
3.503, de 4 de novembro de 1965, passa a denominar-se Fundao Educacional de
Divinpolis Funedi.
Art. 2 A Fundao Educacional de Divinpolis, com personalidade jurdica de direito

privado, tem por objetivo principal manter e desenvolver, de conformidade com a legislao
federal e estadual pertinente, estabelecimento integrado de ensino e pesquisa, de nvel
superior, destinado a proporcionar, a esse nvel, formao acadmica e profissional, podendo
ainda dedicar-se ao ensino de 1 e 2 graus e a programas de extenso e prestao de
servios comunidade, sempre voltada, em todos os seus procedimentos, para atendimento
s necessidades bsicas do contexto regional em que se insere e a participao no processo
de desenvolvimento nacional.
Pargrafo nico O estabelecimento integrado de que trata o artigo reunir os cursos
atualmente mantidos pela Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de Divinpolis e outros
que vierem a ser criados, em nvel superior, definindo-se em estrutura orgnica e flexvel
que favorea a criao de novos cursos, com vistas a atingir, gradativamente e em funo
das necessidades sociais, a universidade de campos do saber identificada pela legislao
especfica como um dos elementos bsicos sua transformao futura em Universidade.
Art. 3 A Fundao, por deciso de seu Conselho Diretor, poder encampar

estabelecimento de ensino existente na regio.
Art. 4 O corpo discente dos estabelecimentos mantidos ter direito a representao

nos rgos colegiados institudos e nas comisses criadas pelas respectivas administraes,
na forma da legislao pertinente.
Art. 5 O patrimnio da Fundao Educacional de Divinpolis se constitui, na data

desta Lei, pelos bens mveis e imveis pertencentes Fundao Faculdade de Filosofia,
Cincias e Letras de Divinpolis, bem como pelo fundo inicial dotado pela Lei n 3.503, de
4 de novembro de 1965, constante de Cr$ 50.000,00 (cinquenta mil cruzeiros) em ttulos
da dvida pblica estadual, inalienveis, rendendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano,
com emisso autorizada pela mesma Lei.
1 Os direitos, bens e rendas patrimoniais da Fundao sero aplicados
exclusivamente na manuteno e constante melhoria dos seus servios de ensino e extenso
e na promoo de pesquisa.
336
EDUCAO
2 Em caso de extinguir-se a Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado de

Minas Gerais.
Art. 6 A receita da Fundao constituda da renda das atividades que desenvolve,

por si ou atravs dos estabelecimentos que mantenha, e de recursos que lhe forem
eventualmente destinados.
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho Diretor, composto de (trs)

membros e respectivos suplentes, de livre nomeao do Governador do Estado, escolhidos
dentre as pessoas de ilibada reputao e notrio saber.
1 O mandato dos membros do Conselho Diretor de 4 (quatro) anos, podendo
ser renovado.
2 O Conselho Diretor eleger o seu Presidente, que ser o Presidente da Fundao,
com mandato de 4 (quatro) anos.
Art. 8 Haver ainda na Fundao uma Assembleia Geral e um Conselho Curador,

este com funes de fiscalizao econmico-financeira, a ser exercida de acordo com o
que a respeito dispuser o Estatuto da entidade.
Pargrafo nico O Estatuto da Fundao dispor sobre os rgos referidos no artigo,
definindo-lhes competncia, atribuies, forma de organizao, funcionamento e mandato
dos membros componentes.
Art. 9 A Fundao, atravs de seu Conselho Diretor, prestar contas, anualmente,

ao Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais.
Art. 10 Os contratos do pessoal docente, tcnico e administrativo da Fundao reger-

se-o pela legislao do trabalho.
Art. 11 Qualquer alterao dos atos formais de instituio da Fundao ser

de iniciativa do Conselho Diretor, devendo a modificao ser baixada em Decreto do
Governador do Estado e anotada no Registro Civil das Pessoas Jurdicas.

Lei. pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
337
EDUCAO
LEI N 6.689, DE 1975
Origem:
- Projeto de Lei n 106/1975, de autoria do Deputado Joo Pinto Ribeiro.
Nota:
- A norma determinava que as carteiras de identificao estudantil deveriam ser
emitidas pelos estabelecimentos de ensino e assegurariam aos seus portadores os
benefcios dispostos em normas estaduais e federais. No entanto, a Lei n 11.052, de
24/3/93, restringiu a emisso de carteiras estudantis s seguintes entidades: Unio
Nacional dos Estudantes UNE , Unio Brasileira dos Estudantes Secundaristas
Ubes , e Unio Colegial de Minas Gerais UCMG. Em face da Medida Provisria n
2.208, de 17/8/2001, atualmente vigente, foi assegurada aos estabelecimentos de
ensino e s associaes e agremiaes estudantis, em geral, a emisso de carteiras
de identificao estudantil, para efeito de obteno de descontos concedidos
sobre o valor de ingressos em estabelecimentos de diverso e eventos culturais,
esportivos e de lazer.
Dispe sobre a identificao dos estudantes do Sistema

Educacional de Ensino e d outras providncias.
nome, sanciono a seguinte lei:
Art. 1 As carteiras de identificao dos estudantes do Sistema Estadual de Ensino

sero emitidas, anualmente, pela direo do estabelecimento em que o aluno estiver
matriculado, ou pelo rgo ou entidade estudantil, regularmente constitudo, a que o
aluno estiver vinculado.
Art. 2 A renda proveniente da emisso das carteiras de identificao estudantil ser

destinada a cobrir o seu custo e o saldo que se apurar ser aplicado em bolsas de estudos
para alunos carentes e na manuteno dos rgos ou entidades que as emitirem.
Pargrafo nico A contribuio pecuniria do educando, para a expedio da
identidade estudantil, no poder ser superior quela anualmente fixada pela Secretaria
de Estado da Educao.
Art. 3 As carteiras de identidade estudantil asseguraro ao portador, nos limites do

Estado, os direitos assegurados aos estudantes pela legislao estadual e federal.
Art. 4 Os diretores de estabelecimentos de ensino que atestarem condio de

estudante para pessoas no matriculadas, podero ficar impedidos de exercer cargo pblico
estadual no perodo de 5 (cinco) anos sem prejuzo das sanes penais.
338
EDUCAO
Pargrafo nico Se o agente for funcionrio pblico estadual ser-lhe- tambm

aplicada a pena de demisso, na forma do Estatuto dos Funcionrios Pblicos do Estado
de Minas Gerais.
Art. 5 As carteiras de identificao dos estudantes do Sistema Estadual de Ensino,

sero padronizadas por Resoluo do Secretrio de Estado da Educao.
1 O Secretrio de Estado da educao fixar, por Resoluo, as normas a serem
observadas pelos estabelecimentos e estudantes para expedio das identidades estudantis.
2 At que se estabelea a padronizao prevista neste artigo, as carteiras de
identificao sero emitidas de conformidade com o modelo adotado pela entidade que
as expedirem.
3 Enquanto no for fixada a contribuio pecuniria prevista no pargrafo nico
do artigo 2 desta lei, a entidade que expedir a carteira de identificao no poder cobrar
importncia superior quela cobrada na ltima expedio.
Mando, portanto, a todas as autoridades, a quem, o conhecimento e execuo desta

lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
LEI N 6.514, de 1974
Origem:
- Projeto de Lei n 1.274/1974, de autoria do Governador Rondon Pacheco.
Nota:
Sistema Operacional de Trabalho e Ao Social. A Lei n 7.094, de 5/10/77 mudou a
de Estado de Esportes e Juventude. Atualmente, a estrutura orgnica bsica da
Fucam, bem como suas finalidades e competncias, esto estabelecidas na Lei
339
EDUCAO
LEI N 6.514, DE 10 DEZEMBRO DE 1974
Autoriza o Poder Executivo a transformar em

fundao as Escolas Caio Martins.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a transformar as Escolas Caio Martins, da

Polcia Militar do Estado, em fundao, que se denominar Fundao Escolas Caio Martins,
com personalidade jurdica prpria e autonomia administrativa, tcnica e financeira, sem
fins lucrativos, tendo sede e foro na cidade de Belo Horizonte e que se reger por estatuto
aprovado mediante decreto do Executivo.
Art. 2 A Fundao adquirir personalidade jurdica, mediante a inscrio, no Registro

Civil das Pessoas Jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto e do decreto
que o aprovar.
Art. 3 A Fundao Escolas Caio Martins integrar o Sistema Operacional de Trabalho e

Ao Social a que se refere o artigo 7, inciso XI, do Decreto n 14.446, de 13 de abril de 1972.
Art. 4 O Governador do Estado designar uma comisso de 5 (cinco) membros para

elaborar o estatuto da Fundao Escolas Caio Martins e promover os atos necessrios
sua constituio e registro na forma da lei civil.
Pargrafo nico O Estado de Minas Gerais ser representado por seu Advogado Geral
nos atos constitutivos da Fundao.
Art. 5 O patrimnio da Fundao ser, inicialmente, constitudo:

I pelos imveis especificados nos artigos 22 e 23, inclusive os bens imveis, semoventes
e benfeitorias construdas e ocupadas pelas Escolas Caio Martins;
II pela doao dos seguintes veculos inscritos no patrimnio da Polcia Militar do
Estado e atualmente a servio das Escolas Caio Martins: um Volkswagem Sedan, ano
1969; uma Rural Willys, ano 1971; um Jeep Willys, ano 1969; uma Pick-up Chevrolet, ano
1964; uma Pick-up Willys, ano 1963; dois caminhes Chevrolet, ano 1969 e um caminho
Chevrolet, ano 1963;
III pela transferncia de dotaes oramentrias, de crdito e subvenes destinados
manuteno das unidades que compem o Sistema Caio Martins: Ncleo de Buritizeiro;
Ncleo do Carinhanha, Ncleo do Urucuia, Centro Integrado de Esmeraldas, Centro de
Treinamento de So Francisco e Centro de Treinamento de Januria;
IV pelas doaes, subvenes e auxlios que lhe forem concedidos ou destinados pela
Unio, Estados, Municpios, por particulares, entidades pblicas ou privadas, nacionais,
estrangeiras ou internacionais;
340
EDUCAO
V pelos direitos e vendas de seus bens e servios;

VI pelos bens que vier a adquirir.
1 Os bens, rendas e servios da Fundao so isentos de impostos, nos termos
da legislao vigente.
2 Os bens e direitos da Fundao somente podero ser utilizados para a realizao
de seus objetivos.
3 Na hiptese de extinguir-se a Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado de
Minas Gerais.
Art. 6 A Fundao Escolas Caio Martins, rgo de colaborao com o Poder Pblico,
ter por objetivos:
I cooperar com o Estado a implementao do ensino em seus diversos graus e
modalidades;
II estudar os fatos sociais na sua rea de atuao;
III contribuir para o ajustamento social nas suas diferentes modalidades;
IV colaborar para a integrao de reas subdesenvolvidas, possibilitando a melhoria
socioeconmica do homem do campo e a sua fixao na regio respectiva;
V estabelecer a integrao escola-comunidade;
VI instituir e incentivar a criao de cooperativas e de quaisquer associaes, cujas
atividades possam contribuir para a integrao do homem ao meio;
VII difundir conhecimentos, criando condies para a formao profissional com vistas
especialmente ao mercado regional de trabalho;
VIII adestrar equipes para prestao de servios em reas pioneiras ou necessitadas;
IX promover o bem-estar do menor, na conformidade dos objetivos definidos no artigo.
Art. 7 So receitas da Fundao:

I renda patrimonial;
II renda de qualquer das suas atividades;
III rendas advindas dos direitos e vendas de seus bens e prestao de servios referidos
no inciso V do artigo 5 e artigo 8;
IV subvenes e auxlios de entidades pblicas e privadas;
V dotaes, anualmente, consignadas no Oramento do Estado.
Art. 8 A Fundao poder firmar convnio com entidades pblicas ou privadas para
a realizao dos seus objetivos, bem como incumbir-se da prestao de servios que forem
pertinentes s suas atividades.
Art. 9 Sero rgos de administrao da Fundao Escolas Caio Martins;

I a Presidncia;
II o Conselho Curador;
III o Conselho Fiscal;
341
EDUCAO
IV a Diretoria Executiva;
V as chefias dos Setores de Educao CSE , Administrao CSA , e Produo
(CSP) Diretoria do Centro Integrado CDI e Diretoria dos Centros e Ncleos DCN.
Art. 10 O Presidente da Fundao ser um dos membros do Conselho Curador, eleito

pelos demais, na forma estatutria, com mandato de trs (3) anos.
Pargrafo nico Incumbir ao Presidente, ou, por delegao deste, a outro membro
do Conselho Curador, representar a entidade em juzo ou fora dele.
Art. 11 O Conselho Curador, que exercer as atribuies definidas no estatuto,

ser composto de 9 (nove) membros efetivos e 9 (nove) membros suplentes, designados
pelo Governador do Estado, dentre brasileiros de ilibada reputao e reconhecido
saber, com mandato de 3 (trs) anos, permitida a reconduo de 1/3 (um tero), dos
seus membros.
1 Figuraro, preferencialmente, entre os membros do Conselho Curador um
representante dos seguintes rgos e entidades:
I Secretaria de Estado da Educao;
II Fundao Educacional do Bem-Estar do Menor Febem;
III Associao dos Ex-Alunos das Escolas Caio Martins;
IV Fundao Rural Mineira Colonizao e Desenvolvimento Agrrio Ruralminas;
V Polcia Militar do Estado;
VI Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig;
VII Fundao Joo Pinheiro;
VIII Ministrio Pblico Estadual.
2 Integraro, ainda, o Conselho Curador, com direito a voto, um representante
do Governador do Estado, e, como membro honorrio, vitalcio, o fundador das Escolas
Caio Martins.
3 Considerar-se-o servios relevantes o exerccio das funes de Presidente e de
membro do Conselho Curador, que no sero remuneradas.
Art. 12 O Conselho Fiscal, a que compete a fiscalizao contbil e financeira da

entidade, ser constitudo por 3 (trs) membros, designados pelo Governador do Estado,
sendo um representante da Secretaria de Estado da Fazenda e outro do Tribunal de Contas
do Estado.
Art. 13 O Diretor Executivo, cargo em comisso, de recrutamento amplo, ser

designado pelo Presidente da Fundao, aps aprovada a sua escolha pelo Conselho
Curador.
1 Ao Diretor Executivo, que trabalhar sob o regime de tempo integral e dedicao
exclusiva, incumbir secretariar as reunies do Conselho Curador e exercer as demais
atribuies estabelecidas no estatuto.
2 A remunerao do Diretor Executivo ser fixada pelo Conselho Curador.
342
EDUCAO
Art. 14 Sero designados pelo Presidente, mediante proposta do Diretor Executivo:

I o Chefe do Setor de Educao SE ;
II o Chefe do Setor de Administrao SA ;
III o Chefe de Setor de Produo SP ;
IV o Diretor do Centro Integrado CI ;
V o Diretor de Centros ou Ncleos.
1 Incumbir aos Chefes dos setores e Diretores de Centros e Ncleos cumprir as
instrues do Diretor Executivo, a quem ficaro diretamente subordinados, bem como
exercer as atribuies que lhes forem cometidas no estatuto.
2 Competir ao Setor de Administrao SA a execuo dos servios de secretaria,
tesouraria e contabilidade.
Art. 15 O regime jurdico do pessoal da Fundao ser o da legislao trabalhista e os

atos a ele referentes sero da competncia do Presidente, na forma prevista no estatuto.
Pargrafo nico Mediante solicitao fundamentada do Presidente da Fundao,
podero ser colocados disposio da entidade, nos termos da legislao vigente, servidores
pblicos estaduais.
Art. 16 A Fundao desenvolver atividades econmicas tendentes a diminuir,

progressivamente, os encargos financeiros do Estado previstos no inciso V, do artigo 7,
pela forma que for fixada em decreto do Executivo.
Art. 17 A Secretaria de Estado da Educao manter vinculado Fundao os cursos

necessrios realizao dos objetivos do sistema estadual de educao e os previstos no
artigo 6 desta Lei, nos termos a serem fixados em convnios.
1 A Fundao Escolas Caio Martins ser representada junto Secretaria de Estado
da Educao pelo Diretor Executivo.
2 O pessoal do magistrio, ou colocado disposio da Fundao mediante
solicitao fundamentada do seu Presidente, ou contratado pelo regime de Consolidao
das Leis do Trabalho dever possuir a qualificao legal.
Art. 18 A Secretaria de Estado da Sade e a Polcia Militar prestaro assistncia mdico-

odontolgica aos menores, sob os cuidados da Fundao, na forma que for estabelecida
em convnio.
Art. 19 A Fundao prestar contas, anualmente, ao Tribunal de Contas do Estado.
Art. 20 A Fundao no poder aplicar mais de 60% (sessenta por cento) de seus
recursos em custeio de despesa de pessoal, qualquer que seja a situao deste.
Pargrafo nico At que a Fundao seja regularmente instituda, a Polcia Militar
continuar com a responsabilidade de custear as despesas gerais das Escolas Caio Martins,
mediante aplicao de recursos que, para esse fim, so destinados.
343
EDUCAO
Art. 21 Fica o Poder Executivo autorizado a adquirir, na forma que for ajustada,
mediante laudo de avaliao, os imveis e respectivas benfeitorias, atualmente ocupados
pelas Escolas Caio Martins, medindo 1.500 alqueires geomtricos Fazenda Conceio e
So Joo do Boqueiro, de propriedade do Banco do Estado de Minas Gerais, S/A, Municpio
de So Romo, e do-los Fundao.
Art. 22 Fica a Fundao Rural Mineira-Colonizao e Desenvolvimento Agrrio

RURALMINAS autorizada a doar Fundao Escolas Caio Martins 125 alqueires geomtricos e
benfeitorias neles existentes da Fazenda Bom Sucesso, localizada no Municpio de Montalvnia.
Art. 23 Fica o Poder Executivo autorizado a doar Fundao Escolas Caio Martins,
os seguintes imveis e respectivas benfeitorias de propriedade do Estado de Minas Gerais
e, atualmente, ocupados, administrados e utilizados pelas Escolas Caio Martins:
I salas de nmeros 1.501, 1.502, 1.503 e 1.504 do Edifcio Acaiaca, na Avenida
Afonso Pena, 867, em Belo Horizonte, havidas conforme escritura de compra e venda,
lavrada em 29.7.953, no livro de notas n 143-A, folhas 44/49, do Cartrio do 4 Ofcio
de Notas, de Belo Horizonte;
II lote 4 b, do quarteiro 53, localizado na Av. Amazonas 5.538;
III terreno com rea aproximada de 100 alqueires, no Municpio de Esmeraldas, havido
conforme escritura de compra e venda, lavrada aos 4 dias do ms de setembro de 1936, no
Livro de Notas n 36, folhas 29/31v, do Cartrio do 4 Ofcio de Notas de Belo Horizonte;
IV terreno com rea aproximada de 18 ha e 6a, no Municpio de Esmeraldas, havido
conforme escritura de compra e venda, lavrada aos 5 dias do ms de setembro de 1952,
no Livro de Registro de Imveis 3d e 3.491, folhas 10, do Cartrio de Registro de Imveis,
da Comarca de Esmeraldas;
V terreno com rea aproximada de 58h e 38a, no Municpio de Esmeraldas, havido
no Livro de Registro de Imveis 3-d e 3.491, folhas 10, do Cartrio de Registro de Imveis,
VI terreno com rea aproximada de 44 ha e 88a, no Municpio de Esmeraldas, havido
no Livro de Registro de Imveis 3-d e 3.491, fls. 10, do Cartrio de Registro de Imveis,
VII terreno de rea aproximada de 844 alqueires, no Municpio de Buritizeiros, havido
conforme escritura pblica de desapropriao, lavrada aos 8 dias do ms de janeiro de
1953, no livro 180-C, fls. 120 a 127, no Cartrio Mendona em Belo Horizonte;
VIII terreno com a rea de 1 (um) alqueire geomtrico, no Municpio de Buritizeiros,
havido conforme escritura pblica de permuta de imveis e benfeitorias, lavrada aos 13
dias do ms de janeiro de 1943, no livro 33, folhas 104 a 107, do ex-Cartrio Bolivar, da
Comarca de Belo Horizonte;
IX terreno com rea aproximada de 9 alqueires, no Municpio de So Francisco,
havido conforme escritura pblica de doao, lavrada aos 28 dias do ms de setembro de
1956, no livro 41, folhas 71 a 72, do Cartrio do 2 Ofcio, da Comarca de So Francisco.
344
EDUCAO
Art. 24 Os servidores pblicos de outros rgos colocao disposio da Fundao

Caio Martins, tero todos os seus direitos estatutrios assegurados.
1 A Polcia Militar poder manter pessoal civil e militar de seus quadros disposio
da Fundao Caio Martins, pelo prazo mximo de 1 (um) ano, a partir da vigncia desta Lei.
2 Enquanto o Conselho Curador no designar o Diretor Executivo da Fundao,
o cargo ser exercido por um oficial superior da Polcia Militar.
3 permitido aos servidores de outros rgos pblicos que na data desta Lei
estiverem servindo na Escola Caio Martins, que faam opo entre a Fundao e o seu
rgo de origem.

RONDON PACHECO Governador do Estado
LEI N 6.423, DE 1974
Origem:
- Projeto de Lei n 1.155/1974, de autoria do Governador Rondon Pacheco.
Nota:
- Sua denominao foi alterada para Fundao Cultural Campanha da Princesa (vide
Lei n 6.423, de 30/9/74). Foi agregada Uemg , conforme o art. 21, IX, e o art.
23, da Lei n 11.539, de 22/7/94. Posteriormente associou-se Universidade do
Estado, de acordo com a Emenda n 72 Constituio Estadual, de 24/11/2005,
passando a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais
instituies mantidas por fundaes educacionais de direito privado criadas ou
autorizadas por lei estadual.
Altera denominao da Fundao Universidade da

Campanha.
345
EDUCAO
Art. 1 Passa a denominar-se Fundao Cultural Campanha da Princesa, a Fundao

Universidade da Campanha, instituda pelo Decreto n 9.744, de 6 de maio de 1966, na
forma da Lei n 4.088, de 11 de maro de 1966.
Art. 2 A Fundao Cultural Campanha da Princesa adaptar seu Estatuto ao disposto

no artigo anterior.

LEI N 6.421, DE 1974
Origem:
- Projeto de Lei n 1.037/1974, de autoria do Deputado Dnio Moreira.
Nota:
- A distribuio de livros didticos na rede estadual de ensino realizada atualmente
de forma centralizada, por meio do Programa Nacional do Livro Didtico e do
Programa Nacional do Livro para o Ensino Mdio, geridos pelo Fundo Nacional
de Desenvolvimento da Educao FNDE. Em ambos os programas, as escolas
escolhem obras previamente selecionadas pelo Ministrio da Educao. Os critrios
para a adoo de uniformes escolares pelas escolas pblicas e privadas objeto da
Lei Federal n 8.907, de 6/6/94.
Dispe sobre uso de livros didticos e uniformes

escolares.
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou a seguinte lei.
Art. 1 O Estado, atravs do Sistema Operacional do Ensino, disciplinar o uso de

livros didticos e uniformes escolares, nos estabelecimentos de ensino de 1 e 2 graus,
oficiais e particulares, atendendo aos imperativos econmicos mdios de seus usurios pela
observncia, dentre outras das seguintes normas:
346
EDUCAO
I respeitada ampla liberdade didtica, todo estabelecimento de ensino apresentar

ao rgo estadual competente para registro, na forma regulamentar desta lei, a relao
dos livros adotados em todas as sries e cursos;
II a substituio de livro s ser autorizada pelo rgo estadual, em qualquer tempo,
mediante requerimento em que se comprove a vantagem pedaggica da substituio;
III no ser permitida a adoo obrigatria de livros que se tornem imprestveis a
uma nova utilizao, em virtude de apresentarem, dentre outras caractersticas, pginas
destacveis e espaos a serem preenchidos com exerccios;
IV a adoo de uniformes escolares obedecer a padronizao estabelecida no
regulamento da presente Lei, sendo facultado o uso de emblemas distintivos dos
estabelecimentos de ensino.
V a padronizao prevista no inciso anterior ser feita em funo do grau de ensino
e o poder aquisitivo mdio da populao escolar.
Pargrafo nico A critrio do rgo estadual, podero ser abertas excees a normas
do inciso III, em casos especiais.
(Vide Lei n 8.503, de 19/12/83.)
(Vide Lei n 10.315, de 11/12/90.)
(Vide pargrafo nico do art. 1 da Lei n 12.491, de 16/4/97.)
(Vide Lei n 15.073, de 5/4/2004.)
Art. 2 O descumprimento das determinaes desta Lei e de seu regulamento sujeitar

o estabelecimento de ensino s sanes legais especificadas no regulamento.
Art. 3 O Estado regulamentar a presente Lei dentro em 120 (cento e vinte) dias
de sua publicao.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 30 de setembro de 1974.
DEPUTADO RAFAEL CAIO NUNES COELHO Presidente da ALMG
LEI N 6.387, DE 1974
Origem:
- Projeto de Lei n 1.054/1974, de autoria do Deputado Morvam Acayaba.
347
EDUCAO
Nota:
- Em 1974, a mantenedora da instituio passou a ser denominada Fundao
de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas (vide Lei n 6.387, de 17/7/74). Em
1994, foi agregada Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg (vide
art. 21, V, da Lei n 11.539, de 22/7/94). Por meio do Decreto Estadual n
41.372, de 21/11/2000, a instituio foi credenciada como centro universitrio.
A Emenda n 72 Constituio Estadual, de 24/11/2005, possibilitou sua
desvinculao voluntria da Uemg. Em 2008, o Supremo Tribunal Federal
STF julgou parcialmente procedente a Ao Direta de Inconstitucionalidade
ADI 2.501-5, declarando a inconstitucionalidade do inciso II do 1 do
art. 82, do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias da Constituio
Mineira, bem como, por arrastamento, os 4, 5 e 6 do mesmo artigo.
O principal efeito da ADI foi a desvinculao das fundaes educacionais de
direito privado criadas ou autorizadas por lei estadual do Sistema Estadual
de Educao Superior e sua integrao ao Sistema Federal de Ensino. Os
5 e 6 foram acrescentados pela Emenda n 70 Constituio Estadual, de
30/6/2005.
Modifica a denominao da Fundao Universidade

do Sul de Minas, com sede em Varginha e d outras
providncias.
Art. 1 Passa a denominar-se Fundao de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas, a

Fundao Universidade do Sul de Minas, com sede em Varginha, criada pela Lei n 2766,
de 3 de janeiro de 1963 e instituda pelo Decreto n 8.496, de 15 de julho de 1965.

348
EDUCAO
LEI N 6.374, DE 1974
Origem:
- Projeto de Lei n 1.110/1974, de autoria do Deputado Christovam Chiaradia.
Nota:
- A Lei n 6.374, de 10/7/74 alterou a denominao da instituio para Fundao de
Ensino Superior do Vale do Sapuca. De acordo com o Parecer do Conselho Estadual
de Educao CEE n 622, de 11/9/90, optou-se por se torn-la fundao pblica,
conforme o disposto no 2 do art. 82 do Ato das Disposies Constitucionais
Transitrias da Constituio Estadual, mas tal opo no foi efetivada. Passou a
integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais instituies
mantidas por fundaes educacionais de direito privado criadas ou autorizadas por
lei estadual.
Altera a denominao da Fundao Universidade do

Vale do Sapuca, com sede na Cidade de Pouso Alegre.
Art. 1 A Fundao Universidade do Vale do Sapuca, com sede na cidade de Pouso

Alegre, criada pela Lei n 3.227, de 25 de novembro de 1964, e instituda pelo Decreto n
8660, de 03 de setembro de 1965, passa a denominar-se Fundao de Ensino Superior
do Vale do Sapuca.
Mando, portanto, a todas as autoridades a quem o conhecimento e execuo desta

LEI N 6.361, DE 1974
Origem:
- Projeto de Lei n 1.039/1974, de autoria do Deputado Humberto Souto.
349
EDUCAO
Nota:
- A Lei n 6.361, de 3/7/74, alterou a denominao da instituio mantenedora para
Fundao Norte Mineira de Ensino Superior. O art. 82, 3, do Ato das Disposies
Constitucionais Transitrias da Constituio Estadual, transformou a Fundao
Norte Mineira de Ensino Superior na atual Universidade Estadual de Montes Claros
Unimontes , vinculada atualmente Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia
e Ensino Superior.
D nova denominao Fundao Universidade Norte

Mineira, com sede na cidade de Montes Claros.
Art. 1 Passa a denominar-se Fundao Norte Mineira de Ensino Superior a Fundao

Universidade Norte Mineira, com sede na cidade de Montes Claros, criada na forma da
Lei n 2.615, de 24 de maio de 1962 e instituda pelo Decreto n 8.245, de 8 de abril de
1965, modificado pelos Decretos ns 10.280, de 13 de fevereiro de 1967, 10.441, de 21
de maro de 1967 e 12.792, de 10 de julho de 1970.
Pargrafo nico A Fundao Norte Mineira de Ensino Superior adaptar seu estatuto
ao disposto neste artigo.
(Vide Lei n 8.570, de 4/6/84.)
Mando, portanto, a todas as autoridades, a quem o conhecimento e execuo

desta Lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela
se contm.
LEI N 6.291, DE 1974
Origem:
- Projeto de Lei n 974/1974, de autoria do Governador Rondon Pacheco.
350
EDUCAO
Nota:
de Ensino e Pesquisa de Itajub Fepi. Embora tivesse prioridade de incorporao
pela Uemg, conforme disposto no inciso III do pargrafo nico do art. 42 da Lei
n 11.539, de 22/7/94, atualmente a Fepi pessoa jurdica de direito privado
sem fins lucrativos e no mantm vnculo com a Uemg. A Fepi passou a integrar,
a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais instituies
por lei estadual.
LEI N 6.291, 10 DE ABRIL DE 1974
Modifica para Fundao de Ensino e Pesquisa de

Itajub a denominao da entidade instituda na
forma da Lei n 3.009, de 17 de novembro de 1963.
Art. 1 Passa a denominar-se Fundao de Ensino e Pesquisa de Itajub, a Fundao

Universidade de Itajub, instituda pelo Decreto n 9.016, de 22 de novembro de 1965,
na forma da Lei n 3.009, de 17 de novembro de 1963.
Art. 2 A Fundao de Ensino e Pesquisa de Itajub adaptar seu Estatuto ao disposto

no artigo anterior.

desta Lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela
se contm.
LEI N 6.270, DE 1973
Origem:
- Projeto de Lei n 947/1973, de autoria do Deputado Vicente Guabiroba.
351
EDUCAO
Nota:
- A Lei n 6.270, de 19/12/73 alterou sua denominao para Fundao Educacional
do Vale do Jequitinhonha, de Diamantina. Foi agregada Uemg, conforme o
art. 21, II, e o art. 23 da Lei n 11.539, de 22/7/94. Posteriormente associou-se
Universidade do Estado, de acordo com a Emenda n 72 Constituio Estadual,
de 24/11/2005, passando a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino,
LEI N 6.270, 19 DE DEZEMBRO DE 1973
D a denominao de Fundao Educacional do Vale

do Jequitinhonha Fundao Universidade do Vale
do Jequitinhonha, com sede na cidade de Diamantina.
Art. 1 Passa a denominar-se Fundao Educacional do Vale do Jequitinhonha

a Fundao Universidade do Vale do Jequitinhonha, com sede na cidade de
Diamantina.

LEI N 6.260, DE 1973
Origem:
Nota:
- Atualmente a Polcia Militar mantm os Colgios Tiradentes e a Academia de
Polcia Militar, que ministram cursos de educao bsica e superior, respectivamente.
352
EDUCAO
Institui o Sistema de Ensino da Polcia Militar do

O povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou e eu, em nome
sanciono a seguinte lei:
Art. 1 A Polcia Militar do Estado de Minas Gerais, tendo em vista o disposto no art.
68 da Lei Federal n 5.692, de 11 de agosto de 1971, manter sistema prprio de ensino,
com a finalidade de proporcionar ao respectivo pessoal a capacitao para o exerccio dos
cargos e funes previstos em sua organizao, como proporcionar assistncia educacional
aos seus dependentes.
Art. 2 O Sistema de Ensino da Polcia Militar ter a seu cargo o planejamento, a

coordenao, o controle, a execuo e a avaliao do Ensino Profissional e do Ensino de
1 e 2 Graus, na Corporao.
Art. 3 O Ensino Profissional na Polcia Militar ser ministrado pelo Departamento

de Instruo, Batalho-Escola, Centros de Aperfeioamento Profissional das Organizaes
Militares OPM e por outros rgos de ensino da Corporao.
Art. 4 O Ensino Profissional compreende trs graus: o bsico, o intermedirio e o superior.

1 O Ensino Bsico constitui-se dos Cursos de Formao de Cabos e Soldados e
de Instruo de Tropa.
2 O Ensino Intermedirio constitui-se dos Cursos de Formao e Aperfeioamento
de Sargentos e de Cursos de Especializao.
3 O Ensino Superior com trs ciclos, abrange:
I O primeiro ciclo, os Cursos de Formao e Especializao, que capacitam ao exerccio
de cargos e funes privativas de oficial subalterno e intermedirio;
II O segundo ciclo, o Curso de Aperfeioamento de oficiais, que d condies ao
desempenho de cargos e funes prprias de Oficial-Superior;
III O terceiro ciclo, o Curso Superior de Polcia, que prepara o oficial para o exerccio
de cargos e funes de Coronel da Polcia Militar.
4 Consideram-se tambm, como atividades do Sistema de Ensino da Polcia
Militar, cursos, estgios e instrues de carter profissional, ministrados em qualquer
estabelecimento da Corporao.
Art. 5 O Ensino de 1 e 2 grau, ministrados nos diversos Colgios Tiradentes da Polcia

Militar, visa a assegurar assistncia educacional permanente aos servidores da corporao,
bem assim aos seus dependentes e aos dependentes dos civis, segundo o que estabelece
os dispositivos regulamentares.
Pargrafo nico O ensino de que trata o artigo se rege pelas Leis Federais ns 4.024,
de 20 de dezembro de 1961 e 5.692, de 11 de agosto de 1971, observadas, no que for
353
EDUCAO
aplicvel, as normas de estrutura e funcionamento baixadas pelo Conselho Estadual de

Educao para o Sistema de Ensino.
Art. 6 Os professores, os especialistas em Educao e o pessoal administrativo e

auxiliar sero regidos por legislao prpria do pessoal da Polcia Militar e do respectivo
Sistema de Ensino.
1 os professores das quatro primeiras sries do Ensino do 1 grau, necessrios ao
desempenho das atividades nos Colgios Tiradentes, pertencero Secretaria de Estado
da Educao, colocados disposio da Polcia Militar, mediante termo de convnio a ser
assinado entre as partes.
2 aplica-se o Estatuto do Magistrio de 1 e 2 graus aos atuais professores civis
da Polcia Militar, at que seja sancionado o seu Estatuto prprio.
Art. 7 A superviso, a orientao e a inspeo do ensino do sistema da Polcia Militar

sero exercidas pela sua Diretoria de Ensino, cabendo a esta expedir normas, diretrizes
e demais instrues para o cumprimento de legislao vigente, de modo a assegurar s
unidades escolares a realizao dos seus objetivos.
Art. 8 Os Colgios Tiradentes da Polcia Militar, institudos por ato do Comandante

Geral e sediados nas cidades de Juiz de Fora, Diamantina, Uberaba, Governador Valadares,
Bom Despacho, Lavras, Barbacena, Montes Claros , Manhuau e Passos, como unidades
escolares dos Sistema da Polcia Militar e autnomos entre si, sero reconhecidos mediante
Decreto atendidas as normas especficas para reconhecimento de estabelecimentos de
ensino baixadas pelo Conselho Estadual de Educao.
1 A implantao das quatro primeiras sries do ensino de 1 grau, nos
estabelecimentos mencionados no artigo bem como no Colgio Tiradentes da Capital,
atender s normas pertinentes do Conselho Estadual de Educao.
2 Os Colgios de que trata o artigo e que no tenham ainda o ensino de 2
grau, podero institu-lo, segundo as normas baixadas pelo Conselho Estadual de
Educao obedecidos os estudos a que proceder a Diretoria de Ensino da Polcia Militar.
(Vide Lei n 8.080, de 9/11/81.)
Art. 9 Para fins estatsticos e para os de registro de certificados e diploma, os

estabelecimentos de ensino de 1 e 2 graus do Sistema de Ensino da Polcia Militar
encaminharo relatrios anuais Secretaria de Estado da Educao, por intermdio da
Diretoria de Ensino da Corporao.
Art. 10 Esta lei ser regulamentada pelo Poder Executivo, no prazo de 120 dias, a
contar de sua publicao.
354
EDUCAO

LEI N 6.183, DE 1973
Origem:
- Projeto de Lei n 790/1973, de autoria do Deputado Sebastio Nascimento.
Nota:
- A Lei n 6.183, de 16/11/73, alterou a denominao da Fundao Universitria de
Patos de Minas para Fundao Educacional de Patos de Minas. Esta foi agregada
Uemg, conforme o art. 21, VII, e o art. 23, da Lei n 11.539, de 22/7/94. Por meio
do Decreto n 41.744, de 6/7/2001, a instituio foi credenciada como centro
universitrio. A Emenda n 72 Constituio Estadual, de 24/11/2005, possibilitou
sua desvinculao voluntria da Uemg. Passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema
Federal de Ensino, como as demais instituies mantidas por fundaes educacionais
de direito privado criadas ou autorizadas por lei estadual.
Modifica a Lei n 4.776, de 27 de maio de 1968, que

criou a Fundao Universitria de Patos de Minas.
Art. 1 A Fundao Universitria de Patos de Minas , criada pela Lei n 4.776, de

27 de maio de 1968, passa a denominar-se Fundao Educacional de Patos de Minas.

355
EDUCAO
LEI N 6.182, de 1973
Origem:
- Projeto de Lei n 858/1973, de autoria do Deputado Dnio Moreira.
Nota:
- A denominao da Fundao Universidade de Caratinga foi alterada para
Fundao Educacional de Caratinga Funec pela Lei n 6.182, de 16/11/73.
Aps a Constituio Estadual de 1989 optou-se pela extino de seu vnculo com a
administrao estadual (vide Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n
622, de 11/9/90). Passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino,
Modifica a denominao da Fundao Universidade

de Caratinga.
Art. 1 A Fundao Universidade de Caratinga, criada pela Lei n 2.825, de 7 de

fevereiro de 1963, passa a denominar-se Fundao Educacional de Caratinga Funec.

LEI N 6.179, DE 1973
Origem:
- Projeto de Lei n 769/1973 , de autoria do Deputado Joaquim de Melo Freire.
Nota:
- Em 1973 a mantenedora da instituio passou a ser denominada Fundao
de Ensino Superior do Oeste de Minas (vide Lei n 6.179, de 14/11/73). Aps
356
EDUCAO
a Constituio Estadual de 1989, optou-se por se desvincular da administrao

estadual (vide Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de
11/9/90). Atualmente, o Centro Universitrio de Formiga mantido pela Fundao
Educacional Comunitria Formiguense e passou a integrar, a partir de 2008, o
Sistema Federal de Ensino, como as demais instituies mantidas por fundaes
Altera a denominao da Fundao Universidade do

Oeste de Minas, com sede na cidade de Formiga.
Art. 1 A Fundao criada pela Lei n 2.819, de 22 de janeiro de 1963 e instituda

pelo Decreto n 8.659, de 3 de setembro de 1965, passa a denominar-se Fundao de
Ensino Superior do Oeste de Minas.

LEI N 6.178, DE 1973
Origem:
- Projeto de Lei n 822/1973 , de autoria do Deputado Cyro Maciel.
Nota:
- Em 1973 a denominao da mantenedora foi alterada para Fundao Educacional
Nordeste Mineiro Fenord (vide Lei n 6.178, de 14/11/73). Em 1990, por fora
do disposto no art. 82, 1, II, do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias
da Constituio Estadual, a Fenord optou por se desvincular da administrao
estadual (vide Decreto n 31.104, de 17/4/90). Atualmente integra a estrutura da
administrao indireta do Municpio de Tefilo Otni e mantenedora do Instituto
357
EDUCAO
Altera a denominao da Fundao Universidade

Nordeste Mineiro, com sede na cidade de Tefilo
Otoni.
Art. 1 A Fundao Universidade Nordeste Mineiro, com sede na cidade de Tefilo

Otoni, criada pela Lei n 2.584, de 30 de dezembro de 1961 e instituda pelo Decreto n
6.652, de 23 de agosto de 1962, passa a denominar-se Fundao Educacional Nordeste
Mineiro.

desta lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela
se contm.
LEI N 6.166, DE 1973
Origem:
Nota:
- A Lei n 4.124, de 31/3/66 alterou a denominao da Universidade Aliana para
Universidade Presidente Kennedy, designada posteriormente Fundao Universidade
Minas Gerais pela Lei n 4.675, de 6/12/67. Denomina-se atualmente Fundao
Mineira de Educao e Cultura Fumec , em decorrncia da Lei n 6.166, de
7/11/73. O Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90,
ratificou a extino do vnculo da Fumec com a administrao pblica estadual.
Passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais
358
EDUCAO
D o nome de Fundao Mineira de Educao e

Cultura entidade antes denominada Fundao
Universidade Minas Gerais, modificando e revogando
dispositivos legais concernentes mesma.
Art. 1 Passa a chamar-se Fundao Mineira de Educao e Cultura a entidade antes

denominada Fundao Universidade Minas Gerais, instituda pelo Governo do Estado, com
sede em Belo Horizonte, na forma da Lei n 3.043, de 20 de dezembro de 1963.
..........................................................................................................................

de dezembro de 1967, e o artigo 2 da Lei n 5.206, de 25 de junho de 1969, na parte em
que modifica o pargrafo 2 do artigo 7 da Lei n 3.043, de 20 de dezembro de 1963, e
mantida a revogao da Lei n 4.124, de 31 de maro de 1966.

RONDON PACHECO Governador do Estado.
LEI N 6.143, DE 1973
Origem:
Nota:
- Em 1974, por meio da Lei n 6.143, de 1/10/73, a denominao da mantenedora
foi alterada para Fundao Educacional de Ituiutaba. Por fora do art. 21, VIII,
da Lei n 11.539, de 22/7/94, foi agregada Universidade do Estado de Minas
Gerais Uemg. A instituio tornou-se associada Uemg por fora da Emenda
Constituio Estadual n 72, de 24/11/2005, e passou a integrar, a partir de 2008,
359
EDUCAO
Modifica para Fundao Educacional de Ituiutaba a

denominao da entidade instituda na forma da Lei
n 2.914, de 30 de outubro de 1963.
Art. 1 Passa a denominar-se Fundao Educacional de Ituiutaba a Fundao

Universidade do Tringulo Mineiro, instituda pelo Decreto n 8.691, de 15 de setembro
de 1965, na forma da Lei n 2.914, de 30 de outubro de 1963.
Art. 2 A Fundao Educacional de Ituiutaba adaptar seu Estatuto ao disposto no

artigo anterior.
Art. 3 Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies
em contrrio.

LEI N 6.069, DE 1972
Origem:
Nota:
- A Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, dispe sobre a atual estrutura bsica da
Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig. O estatuto da
Fundao, em vigor, foi aprovado pelo Decreto n 43.543, de 22/8/2003.
D a denominao de Fundao de Educao para

o Trabalho de Minas Gerais Utramig entidade
instituda pelo Decreto n 9.219, de 23 de dezembro
de 1965, e contm outras providncias.
360
EDUCAO
Art. 1 Passa a denominar-se Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais

Utramig , a Fundao Universidade do Trabalho de Minas Gerais Utramig , instituda
pelo Decreto n 9.219, de 23 de dezembro de 1965, na conformidade da autorizao
contida na Lei n 3.588, de 25 de novembro de 1965.
Art. 2 A Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig, entidade

autnoma, dotada de personalidade prpria, ter sede e foro na cidade de Belo Horizonte,
prazo indeterminado de durao e estatuto aprovado pelo Governador do Estado, com a
finalidade de desenvolver programas de educao permanente na fora de trabalho do Estado.
Art. 3 Fundao de que trata esta lei, compete, especificamente:

I formar ou aperfeioar docentes e especialistas para o desenvolvimento de habilitaes
e qualificaes profissionais do ensino de 2 grau, nos setores de agricultura, comrcio,
indstria e servios;
II formar ou aperfeioar instrutores de aprendizagem industrial, mestres, contramestres
e gerentes;
III prestar assistncia tcnica e superviso aos centros interescolares de habilitao
profissional que se instalarem no Estado, mantendo uma unidade, pelo menos, que
funcione como ncleo experimental capaz de difundir mtodos e inovaes no campo da
educao para o trabalho;
IV desenvolver programas de promoo profissional para trabalhadores, oferecendo-lhes
condies de acesso a estudos de diferentes nveis mediante o desenvolvimento de cursos de
longa ou curta durao, com a utilizao dos instrumentos convenientes de comunicao,
e promovendo os exames supletivos de natureza profissional que se fizerem necessrios;
V prestar servios de assistncia tcnica a empresas e outras instituies no campo
da sua especialidade;
VI realizar estudos e pesquisas sobre assuntos relacionados com suas atividades;
VII organizar documentrio referente matria de sua competncia;
VIII divulgar estudos, experincias e decises.
Pargrafo nico Para cumprimento das atividades de sua competncia, poder a
Fundao instalar centros de ensino, de pesquisa e de prestao de servios, incorporar
estabelecimentos educacionais e operar diretamente ou mediante convnios.
Art. 4 O patrimnio da Fundao ser constitudo:

I pelos bens e valores adquiridos durante o perodo de funcionamento da entidade
sob a denominao de Fundao Universidade do Trabalho de Minas Gerais Utramig ,
inventariados e avaliados no ms de julho de 1972;
II pela doao de Cr$ 2.000.000,00 (dois milhes de cruzeiros), em ttulos da dvida
pblica estadual, cuja emisso fica autorizada e que vencero juros de 5% (cinco por
cento) ao ano;
361
EDUCAO
III pelos recursos oramentrios estaduais a ela destinados anualmente;

IV pelas doaes, legados ou quaisquer outras ajudas financeiras ou em espcie que
lhe venham a ser concedidos pela Unio, pelos Estados, Municpios, entidades pblicas ou
particulares e pessoas fsicas do Pas ou do exterior;
V pelos bens, rendas e direitos que obtenha por aquisio direta;
VI por outras aquisies que resultem de suas atividades.
1 Os bens e direitos da Fundao somente podero ser utilizados para a consecuo
de seus fins.
2 A alienao dos bens havidos por doao depender de expressa autorizao
legislativa, dispositivo este que constar expressamente de estatuto da entidade.
3 No caso de extino da entidade, seu patrimnio reverter ao Estado de Minas
Gerais.
Art. 5 A Fundao ter um Conselho Curador, constitudo de 6 (seis) membros e

igual nmero de suplentes, nomeados pelo Governador do Estado, com mandato de 3
(trs) anos, renovvel, e escolhidos dentre cidados de reconhecida probidade e experincia
relacionada com os objetivos da entidade.
1 O Presidente do Conselho Curador ser nomeado pelo Governador do Estado
e representar a Fundao em Juzo ou fora dele, no percebendo remunerao pelo
exerccio do cargo.
2 Os membros efetivos do Conselho Curador ou os suplentes quando em exerccio
faro jus apenas cdula de presena por reunio a que comparecerem e lhes vedado
ocupar cargo ou funo remunerados na Fundao.
Art. 6 Ao Conselho Curador da Fundao incumbir:

I definir a poltica geral da entidade e as suas reas de atividade;
II elaborar o estatuto da entidade, submetendo-o aprovao em decreto do
Governador do Estado e ao competente registro;
III elaborar o seu prprio regimento;
IV aprovar os planos gerais de trabalho da entidade e respectivo oramento;
V aprovar os critrios de admisso de pessoal e o sistema de cargos e salrios;
VI exercer o controle financeiro, patrimonial e contbil da entidade;
VII prestar contas anuais ao Tribunal de Contas do Estado;
VIII exercer as demais atribuies decorrentes de lei ou do estatuto da entidade.
Art. 7 Haver na Fundao um rgo executivo, representado por um Superintendente

de livre nomeao e exonerao pelo Governador do Estado, a ele incumbindo:
I organizar, supervisionar e fiscalizar, direta ou indiretamente, todos os servios da
Fundao e assegurar a eficincia das respectivas atividades;
II participar das reunies do Conselho Curador, sem direito a voto;
III propor ao Conselho Curador o programa anual de atividades e o respectivo
oramento;
362
EDUCAO
IV contratar, admitir e dispensar pessoal e designar ocupantes das funes de chefia,

observado o disposto no artigo 6, inciso V;
V abrir e movimentar contas bancrias nos estabelecimentos oficiais ou Caixas
Econmicas;
VI apresentar ao Conselho Curador relatrio anual das atividades e o balano fsico,
patrimonial e financeiro da entidade;
VII exercer as demais atribuies decorrentes do estatuto da entidade ou que lhe
venham a ser cometidas pelo Conselho Curador.
Art. 8 As relaes de emprego do pessoal a servio da Fundao sero regidas pela

Legislao do Trabalho.
Pargrafo nico Servidores da Administrao Pblica Estadual, direta ou indireta,
podero ser colocados disposio da Fundao, percebendo remunerao exclusivamente
por uma delas, contando-se-lhe, porm, o tempo de servio para todos os efeitos no rgo
de origem.
Art. 9 As dotaes consignadas no Oramento Estadual do ano de 1972 Fundao

Universidade do Trabalho de Minas Gerais Utramig sero requisitadas sob a nova
denominao estabelecida nesta lei, sendo tambm mantidos os acordos, convnios e
contratos firmados sob o nome anterior da entidade nos termos dos atos que a instituram
e regulamentaram.
Art. 10 O Governador do Estado designar representante para o ato de lavratura do

instrumento pblico relativo doao prevista no inciso II do artigo 4.
Art. 11 A Fundao de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig , entidade

de utilidade pblica, no ter fins lucrativos, dispositivo este que constar expressamente
do respectivo estatuto.
Art. 12 Esta lei entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies
em contrrio, especialmente os artigos 2, 4, 5, 6, 7 e 8 da Lei n 3.588, de 25 de
novembro de 1965.

363
EDUCAO
LEI N 6.053, DE 1972
Origem:
Nota:
- Com a autorizao de funcionamento da Universidade de Uberlndia, concedida
pelo Decreto-Lei Federal n 762, de 14/8/69, o Estado transferiu, por meio da Lei n
6.053, de 11/12/72, os bens e direitos da autarquia criada pela norma em epgrafe
Universidade de Uberlndia. Em 1978, por fora da Lei Federal n 6.532, de
24/5/78, a denominao da universidade foi modificada para Universidade Federal
de Uberlndia.
LEI N 6.053, 11 DE DEZEMBRO DE 1972
Incorpora ao patrimnio da Universidade de

Uberlndia os bens que menciona.
Art. 1 Para os efeitos de integrao e manuteno, pela Universidade de Uberlndia,

autorizada a funcionar pelo Decreto-Lei n 762, de 14 de agosto de 1969, das Faculdades de
Odontologia, de Medicina Veterinria e da Escola Superior de Educao Fsica, fica o Poder
Executivo autorizado a doar a referida Universidade todos os bens e direitos pertencentes
a Autarquia Educacional de Uberlndia, criada pela Lei n 4.257, de 27 de setembro de
1966, livre de quaisquer nus, respondendo o Estado de Minas Gerais pelas obrigaes
assumidas pela Autarquia.
Art. 2 Anualmente o Estado incluir em seu Oramento recursos para a Universidade

de Uberlndia, nunca inferiores aos do ano imediatamente anterior, consignados em
favor da Fundao Universidade de Uberlndia e necessrios manuteno das unidades
integradas que ora se lhe incorporam, na forma desta lei.
Pargrafo nico Os recursos oramentrios destinados a Universidade devero ser
aplicados com observncia dos princpios e objetivos da Reforma Universitria, contidos
na legislao federal.
Art. 3 o Poder Executivo autorizado a abrir o crdito especial no valor de

Cr$2.800.000,00 (dois milhes e oitocentos mil cruzeiros) para ocorrer as despesas
destinadas ao atendimento dos encargos financeiros assumidos pela Autarquia, podendo
para esse fim anular dotaes oramentrias do vigente Oramento do Estado.
Art. 4 Esta lei entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies
em contrrio.
364
EDUCAO

LEI N 6.010, DE 1972
Origem:
- Projeto de Lei n 513/1972, de autoria do Deputado Morvan Acayaba.
Nota:
- A Lei n 6.010, de 25/10/72 alterou sua denominao para Fundao Tricordiana
de Educao, que atualmente mantm a Universidade Vale do Rio Verde, de Trs
Coraes. A instituio optou por se desvincular da Administrao Estadual (Parecer
do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90). Passou a integrar, a
partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais instituies mantidas
por fundaes educacionais de direito privado criadas ou autorizadas por lei estadual.
LEI N 6.010, 25 DE OUTUBRO DE 1972
Altera a denominao e os fins da Fundao

Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Trs
Coraes e d outras providncias.
Art. 1 A Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Trs Coraes, criada

pela Lei n 3.540, de 11 de novembro de 1965, modificada pela Lei n 4.575, de 27 de
setembro de 1967, passa a denominar-se Fundao Tricordiana de Educao.
Art. 2 A Fundao Tricordiana de Educao ter por finalidade instituir e manter,

de conformidade com a legislao em vigor, institutos de nvel superior, de ensino e de
pesquisa, destinados formao profissional e ao desenvolvimento das cincias, letras e artes.
Art. 3 Continuam em vigor, com as modificaes decorrentes desta lei, os Estatutos

da Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Trs Coraes.
Art. 4 Da execuo da presente lei no decorrer nus para o Estado.
Art. 5 Revogadas as disposies em contrrio, esta lei entra em vigor na data de

sua publicao.
365
EDUCAO

LEI N 5.576, DE 1970
Origem:
- Projeto de Lei n 1.632/1970, de autoria do Governador Israel Pinheiro da Silva.
Nota:
- A fundao foi extinta e seus bens e concesses transferidos Rdio Inconfidncia,
conforme a Lei n 7.219, de 25/4/78 e Decreto n 21.890, de 22/12/81.

Pandi Calgeras Universidade Mineira de Rdio e
TV Educativos e d outras providncias.
(Vide Lei n 6.938, de 10/12/76.)

(Vide Lei n 7.219, de 25/4/78.)
(Vide Resoluo da ALMG n 1.517, de 30/6/77.)
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir a Fundao Pandi Calgeras

Universidade Mineira de Rdio e TV Educativos, destinada a promover atividades
educacionais e culturais, atravs do rdio e da televiso.
Pargrafo 1 A Fundao de que trata o artigo, ter sede e foro em Belo Horizonte,
gozar de autonomia administrativa e financeira, e adquirir personalidade jurdica a partir
da inscrio, no Registro Civil das Pessoas Jurdicas, da escritura pblica de sua constituio,
com a qual sero apresentados o Estatuto e o decreto do Poder Executivo, que o aprovar.
Pargrafo 2 O Estado ser representado, nos atos da instituio da Fundao, pelo
Presidente do Conselho Estadual de Telecomunicaes.
Art. 2 Fundao Pandi Calgeras Universidade Mineira de Rdio e TV Educativos

para consecuo de seus objetivos, incumbe:
I operar estaes de Rdio e TV Educativos;
366
EDUCAO
II produzir em seus estdios, mediante aquisio, adaptao ou dublagem de material

de transmisso, teleaula, aulas televisionadas, programas educativos, culturais e artsticos,
ao vivo, em vdeo-tape ou cinescpio;
III distribuir ou divulgar suas programaes.
Pargrafo nico vedado Fundao utilizar o Rdio e TV Educativos para fins
poltico-partidrios para a difuso de ideias que incentivem preconceitos de raa, classe
ou religio, ou ainda, explor-los comercialmente.
Art. 3 So rgos de administrao da Fundao:

I Conselho Curador;
II Diretoria Executiva.
Art. 4 O Estatuto da Fundao dispor sobre a competncia e a composio dos

rgos referidos no artigo anterior, nele introduzindo-se, obrigatoriamente, disposies
referentes a:
I constituio do Conselho Curador, que ter 12 (doze) membros e igual nmero de
suplentes;
II gratuidade do mandato dos membros do Conselho Curador, cujas funes so
consideradas de carter relevante, credenciando seu titular a receber distines e honrarias
previstas em lei;
III mandato de 5 (cinco) anos para os membros do Conselho Curador, que podero
ser reconduzidos, observada a renovao obrigatria de tera parte, no mnimo, de sua
composio;
IV composio da Diretoria Executiva, constituda do Diretor Presidente, Diretor
Administrativo, Diretor Financeiro, Diretor de Produo e Diretor Tcnico;
V escolha pelo Governador do Estado do Presidente da Fundao, cabendo a este a
dos demais Diretores.
Art. 5 Os textos referentes ao ensino pr-primrio, primrio, alfabetizao de adultos,

ensino mdio, tcnico-profissional ou de especializao sero elaborados pela Secretaria
de Estado da Educao e os relacionados com os cursos universitrios de grau superior,
pela Universidade Federal de Minas Gerais, mediante convnio.
Pargrafo nico Ao trmino de cada curso, a Secretaria de Estado da Educao e a
Universidade Federal de Minas Gerais, esta por meio de convnio, incumbir-se-o do exame
final e da expedio dos respectivos diplomas.
Art. 6 O patrimnio da Fundao ser constitudo de:

I reas de terreno e edificaes disponveis, de propriedade do Estado, e por este
doados, em carter inalienvel, Fundao, necessrios sua instalao e execuo dos
servios de rdio e televiso, inclusive glebas de terra destinadas tomada de cena, pela
TV, em campo aberto;
II doaes, legados e contribuies de pessoas fsicas ou jurdicas de direito pblico
ou privado;
367
EDUCAO
III acervo patrimonial que lhe for transferido, nos termos do artigo 11.
Pargrafo 1 Constituem receitas da Fundao:
I dotaes oramentrias;
II auxlios e subvenes de rgos e entidades pblicas ou privadas, nacionais ou no;
III rendas patrimoniais, de prestao de servios e outras que venha a auferir.
Pargrafo 2 Os recursos financeiros da Fundao sero aplicados exclusivamente em
operaes e execuo de programas compatveis com os objetivos da entidade.
Art. 7 O Governo do Estado, diretamente ou atravs dos estabelecimentos oficiais

de crdito, fica autorizado a conceder aval ou fiana aos contratos de aquisio de
equipamentos e implementos necessrios ao funcionamento da televiso e rdio educativos
da Fundao.
Art. 8 O pessoal da Fundao subordinar-se- ao regime jurdico da legislao

trabalhista.
Art. 9 Servidor da administrao estadual, direta e indireta, poder ser colocado

disposio da Fundao Pandi Calgeras, contando-se-lhe, porm, o tempo de servio
para todos os efeitos no rgo de origem.
Pargrafo nico O funcionrio colocado disposio da Fundao submeter-se- ao
regime disciplinar, de remunerao e de trabalho da entidade.
Art. 10 A Fundao Pandi Calgeras Universidade Mineira de Rdio e TV Educativos

imune tributao estadual.

Art. 11 A Fundao, que se instituir nos termos do artigo 1, incorporar, atendida
a legislao federal, o Servio de Radiodifuso do Estado Rdio Inconfidncia, com seus
equipamentos, direitos e obrigaes, preservada a natureza comercial de sua explorao.

Art. 12 Operada a incorporao prevista no artigo anterior, que se dar mediante
ato do Poder Executivo, os servidores com exerccio no rgo incorporado, se funcionrios
pblicos:
I sero lotados na Secretaria de Estado de Administrao, para posterior redistribuio,
ou,
II podero, quando requisitados, ser colocados disposio da Fundao, observado
o disposto no artigo 9, Pargrafo nico.
Art. 13 Os saldos das dotaes, salvo as destinadas a pessoal, consignadas ao rgo

do servio pblico estadual, mencionado no artigo 11, sero transferidas Fundao.
368
EDUCAO
Art. 14 No caso de extino, os bens da Fundao revertero sua origem, salvo se

lei especial prescrever-lhe destino diferente.
Art. 15 A Fundao Pandi Calgeras prestar contas anualmente ao Tribunal de

Contas do Estado.
Art. 16 A instalao da Fundao e a aquisio do equipamento indispensvel ao seu

funcionamento sero objeto de oportunas medidas legislativas, que autorizem a abertura
de crditos prprios a esse fim necessrios.
Art. 17 Revogadas as disposies em contrrio, esta lei entra em vigor na data de

sua publicao.

ISRAEL PINHEIRO DA SILVA Governador do Estado
LEI N 5.454, DE 1970
Origem:
Nota:
- Atualmente a Fundao cuja criao foi autorizada pela norma em referncia
associada Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg , por fora da Emenda
educacionais de direito privado criadas ou autorizadas por lei estadual. Em 2007,
com a incorporao da Faculdade de Cincias Exatas de Carangola, a denominao
da instituio de ensino foi alterada para Faculdades Vale do Carangola Favale.
Autoriza a instituio da Fundao Faculdade de

Filosofia, Cincias e Letras de Carangola, e revoga a
Lei n 3.563, de 16 de novembro de 1965.
369
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na cidade de

Carangola, a Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola, entidade
que se reger por estatuto aprovado em decreto do Executivo.
Art. 2 A Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola constitui

uma fundao de direito privado e, como entidade autnoma, adquirir personalidade
jurdica pela inscrio no Registro Civil das Pessoas Jurdicas do seu ato constitutivo, bem
como de seu estatuto e do decreto que o aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter, na conformidade da legislao

federal e normas fixadas pelos Conselhos Federal e Estadual de Educao, e sem fins
lucrativos, a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola, estabelecimento isolado
de ensino superior.
Art. 4 O ensino ministrado pela Faculdade ser gratuito para os alunos que,
demonstrando efetivo aproveitamento provarem falta ou insuficincia de recursos.
Pargrafo nico O regime de gratuidade poder ser substitudo pelo de concesso
de bolsas de estudo, exigido o posterior reembolso.

I pela doao de Cr$ 300.000,00 (trezentos mil cruzeiros), em ttulos da dvida pblica
estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano e cuja emisso fica
desde j autorizada;
II pelas doaes e subvenes que lhe venham a ser feitas ou concedidas pela Unio,
pelo Estado e pelo Municpio ou por entidades pblicas e particulares.
objetivos previstos nesta lei, permitidas, porm, a alienao dos bens e a cesso de direitos
para obteno de rendas.
Minas Gerais.
Art. 6 O Governador designar o representante do Estado para os atos constitutivos

da Fundao, compreendidos os que forem necessrios integrao dos bens e direitos
a que se refere o artigo 5, bem como quaisquer outros atos visando constituio do
patrimnio inicial da entidade.
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho de Curadores, composto de

3 (trs) membros e 3 (trs) suplentes, designados livremente pelo Governador do Estado
dentre pessoas de ilibada reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos,
permitida a reconduo.
1 O Conselho de Curadores eleger o seu Presidente, que exercer as funes de
370
EDUCAO
2 Como rgos de deliberao e fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda,

respectivamente, a Assembleia Geral e o Conselho Fiscal, a serem constitudos na forma
que dispuser o estatuto.
Art. 8 A Fundao aplicar em melhoramentos escolares os saldos verificados em

seu balano anual e, atravs do Conselho de Curadores, prestar contas, anualmente, ao
Tribunal de Contas do Estado.
Art. 9 A Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola ser uma unidade

orgnica, que ministrar cursos diversos, conforme estabelecer o seu regimento interno e
nos termos da legislao especfica.
Art. 10 Qualquer modificao do estatuto da Fundao ser de iniciativa do Conselho

de Curadores, que submeter a respectiva proposta a exame do Conselho Estadual de
Educao, e depender de aprovao em decreto a ser baixado pelo Executivo, com
anotao no Registro Civil das Pessoas Jurdicas.
Pargrafo nico O regimento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola
ser elaborado pelo Conselho de Curadores e submetido aprovao do Conselho Estadual
de Educao.
Art. 11 A Fundao, por proposta justificada do seu Presidente e mediante aprovao

do Conselho de Curadores, poder autorizar a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras
por ela mantida, a incorporar-se a universidade ou a congregar-se com estabelecimentos
isolados de localidade prxima, observado o disposto nos artigos 8 e 10 da Lei Federal n
5.540, de 28 de novembro de 1968.
Pargrafo nico A efetivao da incorporao ou da aglutinao de que trata o
artigo depender de prvia aprovao pelo Conselho Estadual de Educao, de adaptaes
regimentais que incluam dispositivos aplicveis espcie.
Art. 12 O pessoal, inclusive de magistrio, admitido para prestao de servios

Fundao, ficar sujeito, exclusivamente, s leis trabalhistas.
Art. 13 Ficam revogadas as disposies em contrrio, e a Lei n 3.563, de 16 de

novembro de 1965, que criou a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Carangola.
Art. 14 Esta Lei entrar em vigor na data de sua publicao.

371
EDUCAO
LEI N 5.446, DE 1970
Origem:
Nota:
- A Lei n 7.303, de 21/7/78, alterou a denominao da Fundao Estadual de Educao
Rural Helena Antipoff para Fundao Helena Antipoff FHA e revogou os seguintes
dispositivos da Lei n 5.446, de 1970: arts. 4, 11, 16, 17, 20, pargrafo nico do art. 21
e 3 do art. 5. A Lei n 11.475, de 26/5/94, reorganizou a FHA, e a Lei n 13.961, de
27/7/2001, em seu art. 7, II, a, integrou a FHA rea de competncia da Secretaria
de Estado de Educao. Posteriormente, a Lei Delegada n 76, de 29/1/2003, disps
sobre estrutura bsica da FHA, a qual passaria a se vincular Secretaria de Estado de
Cincia, Tecnologia e Ensino Superior Sectes. A referida norma foi revogada pela Lei
Delegada n 180, de 20/1/2011, que atualmente dispe sobre a estrutura, finalidades
e competncias da fundao, mantida sua vinculao Sectes. O Decreto n 44.658,
de 20/11/2007, em vigor, estabelece o estatuto da instituio.

Estadual de Educao Rural Helena Antipoff Feer
, com sede no Municpio de Ibirit.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede no Municpio de Ibirit,
neste Estado, nos termos do Art. 21 e seus pargrafos, da Lei Federal n 4.024, de 20 de
dezembro de 1961 (Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional), a Fundao Estadual de
Educao Rural Helena Antipoff Feer , com personalidade jurdica prpria, vinculada
Pargrafo nico A Fundao Estadual de Educao Rural Helena Antipoff Feer
reger-se- por estatuto homologado pelo Secretrio de Estado da Educao e aprovado
por decreto do Poder Executivo.
(Vide Lei n 7.303, de 21/7/78.)
(Vide Lei n 7.680, de 14/4/80.)
(Vide Lei n 11.357, de 28/12/93.)
372
EDUCAO
(Vide Lei n 14.241, de 13/5/2002.)

(Vide Lei n 15.293, de 5/8/2004.)
Art. 2 A Fundao adquirir personalidade jurdica mediante a inscrio, no Registro

Civil das Pessoas Jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto e do decreto
que o aprovar.
Art. 3 O Governador do Estado designar o representante do Estado para os atos

constitutivos da Fundao, compreendidos os que forem necessrios integrao dos bens
e direitos a que se refere o Art. 5, bem como quaisquer outras providncias que visem
constituio do patrimnio inicial da entidade.

Art. 4 Constituem objetivos da Fundao:
a) instituir e manter, nos termos do Artigo 55 da Lei Federal n 4.024, de 20 de dezembro
de 1961 e segundo as normas do Sistema Estadual de Ensino, um Instituto de Educao,
na atual sede do Instituto Superior de Educao Rural (ISER), destinado formao de
regentes de ensino primrio e professores primrios para a zona rural;
b) formar, aperfeioar especializar professores, administradores, orientadores e
supervisores para as escolas primrias rurais, preservando sua integrao ao meio, segundo
o Artigo 57 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional;
c) realizar estudos e pesquisas sobre assuntos relacionados com a educao rural, no
Estado e no Pas;
d) fornecer subsdios ao Conselho Estadual de Educao, para estruturao do Sistema
Estadual de Ensino e formulao dos planos de aplicao de recursos;
e) fundamentar a ao pedaggica nas peculiaridades das diversas regies do Estado;
f) realizar experincia e divulgar trabalhos de pesquisa, no seu campo de atuao;
g) manter intercmbio com organismos nacionais e internacionais vinculados educao
geral e, especialmente, educao rural;
h) colaborar no aperfeioamento tcnico da rede de ensino rural, dentro das normas
fixadas pelo Conselho Estadual de Educao e a Secretaria de Estado da Educao.
1 Para cumprimento de suas finalidades a Fundao poder criar, incorporar e
manter escolas e outras instituies que se dediquem educao rural, quer diretamente
quer mediante convnio, com prvia autorizao da Secretaria de Estado da Educao.
2 Mediante prvia autorizao da Secretaria de Estado da Educao, com aprovao
do Governador do Estado, poder igualmente funcionar, no Instituto de Educao, curso
de formao de professores para o ensino normal rural, dentro das normas estabelecidas
para os cursos pedaggicos das faculdades de filosofia, cincia e letras, nos termos do
pargrafo nico do Art. 59, da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, observado
o disposto no pargrafo 2, do Artigo 9, da mesma lei.
373
EDUCAO
3 Os alunos oriundos da zona rural tero preferncia na matrcula dos cursos

mantidos pela Fundao, respeitadas as exigncias regulamentares.
Art. 5 O Patrimnio da Fundao ser constitudo:

I pelo acervo do Instituto Superior de Educao Rural Iser , situado no Municpio
de Ibirit, inclusive bens mveis, imveis e respectivas benfeitorias, pertencentes ao Estado
de Minas Gerais, e, atualmente, ocupados, administrados ou utilizados por esse Instituto
ou que estejam dentro de sua rea e cuja doao, a ser feita pelo Estado de Minas Gerais
mesma Fundao, fica desde logo autorizada, nos termos do Artigo 22 desta lei;
II pela transferncia, dotao oramentria da Fundao, prevista no item III deste
artigo, de crditos, dotaes e subvenes, destinados manuteno do Instituto Superior
de Educao Rural Iser , autorizado a funcionar pelo Decreto Estadual n 4830, de 12
de dezembro de 1955;
III pelas dotaes oramentrias prprias, destinadas manuteno da Fundao,
consignadas especificamente em seu favor no Oramento do Estado de Minas Gerais;
IV pelas doaes, subvenes e auxlios que lhe forem concedidos ou destinados pela
Unio, Estados, Municpios, por particulares, entidades pblicas ou privadas, nacionais,
estrangeiras ou internacionais;
V pelas doaes, subvenes e auxlios destinados, pela Unio, ao Instituto Superior
de Educao Rural Iser , ora sucedido pela Fundao;
VI pelos direitos e rendas de seus bens e servios.
1 Para a obteno dos recursos destinados sua manuteno, previstos no
item III deste artigo, a Fundao elaborar, anualmente, o seu Oramento, devidamente
homologado pelo Secretrio de Estado da Educao, mediante prvio parecer do
Departamento do Ensino Mdio e Superior, e de conformidade com as instrues que
forem baixadas pelos rgos prprios da Secretaria de Estado da Fazenda.
2 Os bens, rendas e servios da Fundao so isentos de tributao, nos termos
do Art. 16, item III, alnea c, da Constituio Estadual, e do Art. 20, item III, alnea a,
da Constituio Federal.
3 (Revogado pelo art. 10 da Lei n 7.303, de 21/7/78.)
3 O ensino ministrado pela Fundao ser gratuito para quantos, demonstrando
efetivo aproveitamento, provarem falta ou insuficincia de recursos.
Art. 6 A Fundao prestar contas, anualmente, ao Tribunal de Contas do Estado

de Minas Gerais.
Art. 7 Os bens e direitos da Fundao somente podero ser utilizados para realizar os
objetivos previstos nesta Lei, permitidas, porm, a alienao de bens e a cesso de direitos
para a obteno de rendas, mediante prvia aprovao do Poder Executivo.
Art. 8 No caso de extinguir-se a Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado de

Minas Gerais.
374
EDUCAO
Art. 9 A Fundao ser administrada por um Conselho de Curadores, presidido pelo

Diretor-Geral.
1 O Conselho de Curadores compor-sede 5 (cinco) membros efetivos e respectivos
suplentes, alm do Diretor-Geral, todos indicados pelo Secretrio de Estado da Educao e
designados pelo Governador do Estado, entre pessoas de ilibada reputao e notria competncia
em assuntos ligados educao, com mandato de 3 (trs) anos, permitida a reconduo.
2 Na investidura que se seguir vigncia desta lei, o mandato do Diretor-Geral e
dos Conselheiros ser de 5 (cinco) anos.
Art. 10 Ao Conselho Fiscal, composto de um representante do Governador do Estado,

de um representante da Secretaria de Estado da Educao e de um contador indicado
pelo Tribunal de Contas do Estado e respectivos suplentes, compete emitir parecer sobre
as contas apresentadas, anualmente, pelo Diretor-Geral.

Art. 11 A escolha do Diretor-Geral dever recair em educador de ilibada reputao e
notria competncia, com qualificao legal para o exerccio da direo de estabelecimento
de ensino mdio, cumprindo-lhe, obrigatoriamente, ter residncia na sede da Fundao.
Pargrafo nico O Diretor-Geral, alm do voto ordinrio, ter o de qualidade, nas
decises do Conselho de Curadores.
Art. 12 Compete ao Conselho de Curadores:

I elaborar o Estatuto da Fundao e respectivas modificaes, submetendo-os
aprovao do Governador do Estado, por intermdio do Secretrio de Estado da Educao,
para fins de aprovao em decreto e posterior inscrio no competente Registro Civil das
Pessoas Jurdicas;
II aprovar o oramento anual e o planejamento plurianual, bem como o respectivo
cronograma da execuo;
III propor a estrutura administrativa, o quadro de pessoal, e a fixao de salrios
respectivos, aprovao do Governador do Estado, por intermdio do Secretrio de Estado
da Educao, que emitir parecer;
IV fiscalizar a execuo do oramento e autorizar transferncia de verbas;
V deliberar, aps o parecer do Conselho Fiscal, sobre a prestao de contas apresentada
pelo Diretor-Geral;
VI apreciar o relatrio anual dos trabalhos, apresentados pelo Diretor-Geral;
VII acompanhar as oscilaes dos bens fsicos e patrimoniais e o respectivo balano;
VIII aprovar ad-referendum do Secretrio de Estado da Educao, a criao e a
incorporao de escolas ou outras instituies de ensino rural, bem como convnios de
qualquer natureza;
IX decidir, mediante proposta do Diretor-Geral, sobre a fixao de taxas e anuidades,
e sua iseno, observado o disposto no 3, do Art. 5, desta lei;
X pronunciar-se sobre quaisquer assuntos que lhe forem submetidos pelo Diretor-Geral.
375
EDUCAO
Pargrafo nico Aos membros do Conselho de Curadores, exceo de seu Diretor-

Geral, assegurada gratificao por reunio a que comparecerem, at o limite de 5 (cinco)
reunies mensais, fixada, em decreto, pelo Governador do Estado, bem como ajuda de
custo para transporte e dirias, quando residirem fora da sede da Fundao.
Art. 13 Compete ao Diretor-Geral:

I representar, ativa e passivamente, a Fundao, em juzo e fora dele;
II convocar e presidir o Conselho de Curadores;
III Dirigir, superintender e fiscalizar, direta ou indiretamente, todos os rgos da
Fundao, e assegurar o seu regular funcionamento e a eficincia de suas atividades;
IV propor ao Conselho de Curadores a estrutura administrativa da Fundao, com o
respectivo quadro de pessoal e a fixao de seus salrios, o planejamento plurianual e seu
cronograma de execuo, o oramento anual e as modificaes do regimento;
V prestar contas anuais ao Tribunal de Contas do Estado, aps submet-las, com o
parecer do Conselho Fiscal, ao pronunciamento do Conselho de Curadores;
VI apresentar ao Conselho de Curadores o relatrio anual das atividades da Fundao;
VII contratar, licenciar, designar, punir e dispensar o pessoal, nos termos do Estatuto
da Fundao e da Consolidao das Leis do Trabalho;
VIII abrir contas bancrias e movimentar os fundos da entidade, nos termos de seu Estatuto;
IX assegurar a normalidade da escriturao e do controle contbil;
X submeter aprovao do Secretrio de Estado da Educao, atravs do
Departamento do Ensino Mdio e Superior, os assuntos que dependem dessa providncia.
1 O Diretor-Geral trabalhar em regime de tempo integral e ter as atribuies
que lhe forem estabelecidas no Estatuto da Fundao e nesta lei.
2 O Diretor-Geral perceber remunerao fixada pelo Conselho de Curadores, ad-
referendum do Secretrio de Estado da Educao, e aprovada pelo Governador do Estado.
Art. 14 Sero depositadas pelo Tesouro do Estado, em conta especial que a Fundao
manter em estabelecimento de crdito sob o controle acionrio do Estado de Minas
Gerais, as importncias das dotaes oramentrias, dos crditos e das subvenes que
o Governo lhe atribuir.
Art. 15 O Governador do Estado designar, dentro de 20 (vinte) dias, a Comisso

especial incumbida de promover o levantamento do acervo, crditos, dotaes e subvenes
a serem incorporados Fundao.

Art. 16 Ao pessoal administrativo e de magistrio, ou de qualquer outra categoria,
da Fundao, inclusive o dos estabelecimentos incorporados sua estrutura, aplicar-se-
a legislao trabalhista, de acordo com o disposto no Art. 21, da Lei Federal n 4.024, de
20 de dezembro 1961.
376
EDUCAO
1 O pessoal em exerccio nos estabelecimentos oficiais que forem incorporados

Fundao poder continuar sob o regime jurdico em que se encontra ou optar pela
participao no quadro da Fundao, sujeito ao regime da legislao trabalhista.
2 O tempo de servio prestado ao Estado pelos servidores optantes de que trata
o 1 deste artigo ser integralmente computado quando da apurao dos respectivos
direitos trabalhistas, a cargo da Fundao.

Art. 17 Aplica-se o disposto nos pargrafos do artigo anterior ao pessoal em exerccio
no Ginsio Normal Oficial Caio Martins, criado pela Lei n 1.076, de 29 de dezembro de
1953, atualmente funcionando, em carter transitrio, na Fazenda do Rosrio, Municpio
de Ibirit.
Pargrafo nico Ao pessoal de que trata este artigo reserva-se o direito de, no prazo
que for fixado pelo Poder Executivo, regressar origem, na situao em que se acha,
quando do retorno do Ginsio Normal Oficial Caio Martins sua sede, no Municpio de
Esmeraldas, o qual fica, desde j, determinado, to logo se apresentem, ali, condies de
funcionamento do estabelecimento.
Art. 18 O Poder Executivo fica autorizado a incorporar Fundao o Ginsio Normal Rural
Oficial Sandoval Soares de Azevedo, criado pela Lei n 842, de 26 de dezembro de 1951.
Art. 19 Somente por iniciativa e mediante prvia aprovao do Conselho de Curadores

poder ser designado, qualquer ttulo, servidor pblico da administrao direta ou indireta
federal, estadual ou municipal, para prestar servios Fundao ou sua disposio ser
colocado, ressalvadas a situao especfica do pessoal da Unio, decorrente de Convnio
e a nomeao como membro do Conselho de Curadores ou seu Diretor-Geral.

Art. 20 Os diplomados pelos Cursos mantidos pela Fundao s podero ser
nomeados ou contratados para cargos de magistrio, administrao, orientao ou
superviso escolar em zona rural, com os mesmos direitos, prerrogativas, obrigaes e
linha de acesso que couberem ao magistrio urbano, at que se estabeleam normas legais
especficas para o magistrio em zona rural.
Art. 21 A Fundao no poder aplicar mais de 70% (setenta por cento) de seus
recursos em custeio de despesa de pessoal, qualquer que seja a situao deste.
Pargrafo nico (Revogado pelo art. 10 da Lei n 7.303, de 21/7/78.)
Pargrafo nico O fornecimento de alimentao, combustveis e luz Fundao
continuar a cargo do Departamento de Administrao de Material, da Secretaria de Estado
de Administrao, at que a Fundao possa se incumbir de tais despesas.
377
EDUCAO
Art. 22 Fica o Poder Executivo autorizado a doar, a Fundao Estadual de Educao

Rural Helena Antipoff Feer , os seguintes imveis e respectivas benfeitorias, localizados
no Municpio de Ibirit e pertencentes ao Estado de Minas Gerais:
a) terreno com rea aproximada de 130.000m, havido conforme escritura de compra
e venda lavrada aos 20 de julho de 1963, no livro 143, fls. 5v a 9, do Cartrio do 4 Ofcio
de Notas de Belo Horizonte;
b) terreno com rea aproximada de 34.996m, havido conforme escritura de compra
e venda lavrada aos 28 de janeiro de 1960, no livro n 185B, fls. 10 a 13v, do Cartrio do
4 Ofcio de Notas de Belo Horizonte.
Art. 24 Esta lei entrar em vigor na data de sua publicao.

lei pertencer, que a cumpram e a faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
LEI N 5.430, DE 1970
Origem:
Nota:
- A fundao optou pela extino de seu vnculo com a administrao estadual
(vide Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90). A
Fundao Educacional Comunitria de So Sebastio do Paraso mantenedora
das Faculdades Integradas Libertas e vincula-se, desde 2008, ao Sistema Federal
de Ensino, como as demais instituies mantidas por fundaes educacionais de
direito privado criadas ou autorizadas por lei estadual.

Cincias Econmicas, Administrativas e Contbeis de
So Sebastio do Paraso, e revoga a Lei n 2.878, de
7 de outubro de 1963.
378
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na cidade de So

Sebastio do Paraso, a Fundao Faculdade de Cincias Econmicas, Administrativas e
Contbeis de So Sebastio do Paraso, entidade que se reger por estatuto aprovado em
decreto do Executivo.
Art. 2 A Fundao Faculdade de Cincias Econmicas, Administrativas e Contbeis

de So Sebastio do Paraso constitui uma Fundao de direito pblico, na forma do artigo
4 da Lei Federal n 5.540, de 28 de novembro de 1968, e, como entidade autnoma,
adquirir personalidade jurdica pela inscrio no Registro Civil das Pessoas Jurdicas, do
seu ato constitutivo, bem como de seu estatuto e do decreto que o aprovar.

federal e normas fixadas pelos Conselhos Federal e Estadual de Educao, e sem fins
lucrativos, a Faculdade de Cincias Econmicas, Administrativas e Contbeis de So
Sebastio do Paraso, estabelecimento isolado de ensino superior.
Art. 4 O ensino ministrado pela Faculdade ser gratuito para os alunos que,
demonstrando efetivo aproveitamento, provarem falta ou insuficincia de recursos.

I pela doao de Cr$50.000,00 (cinquenta mil cruzeiros), em aplices da dvida pblica
estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano e cuja emisso fica
desde j autorizada;
II pela doao dos direitos, quotas-ideais ou domnio que a Associao Comercial e
Industrial de So Sebastio do Paraso e outros co-proprietrios exeram sobre o imvel, no
principal ou seus acessrios, do prdio em que funcionou a antiga Escola de Odontologia
e Farmcia daquela Cidade;
III pelas doaes e subvenes que lhe venham a ser feitas ou concedidas pela Unio,
objetivos previstos nesta lei, permitidas, porm, a alienao dos bens e a cesso de direitos,
Minas Gerais.
Art. 6 O Governador designar o representantes do Estado para os atos constitutivos

da Fundao, compreendidos os que forem necessrias integrao dos bens e direitos
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho de Curadores, composto de 3 (trs)

membros e 3 (trs) suplentes, designados livremente pelo Governador do Estado dentre pessoas
de ilibada reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos, permitida a reconduo.
379
EDUCAO

que dispuser o Estatuto.
Art. 8 A Fundao aplicar em melhoramentos escolares os saldos verificados em

seu balano anual e, atravs do Conselho de Curadores, prestar contas, anualmente, ao
Art. 9 A Faculdade de Cincias Econmicas, Administrativas e Contbeis de So

Sebastio do Paraso ser uma unidade orgnica, que ministrar cursos diversos, conforme
estabelecer o seu regimento interno e nos termos da legislao especfica.

Pargrafo nico O regimento da Faculdade de Cincias Econmicas, Administrativas
e Contbeis de So Sebastio do Paraso ser elaborado pelo Conselho de Curadores e
submetido aprovao do Conselho Estadual de Educao.
Art. 11 A Fundao, por proposta justificada do seu Presidente e mediante aprovao

do Conselho de Curadores, poder autorizar a Faculdade de Cincias Econmicas,
Administrativas e Contbeis por ela mantida, a incorporar-se a universidade ou a congregar-
se com estabelecimentos isolados de localidade prxima, observado o disposto nos artigos
8 e 10 da Lei Federal n 5.540, de 28 de novembro de 1968.
Pargrafo nico A efetivao da incorporao ou da aglutinao de que trata o
artigo depender de prvia aprovao pelo Conselho Estadual de Educao, de adaptaes
regimentais que incluam dispositivos aplicveis espcie.
Art. 12 O pessoal, inclusive de magistrio, admitido para prestao de servios

Fundao, ficar sujeito, exclusivamente, `s leis trabalhistas.
Art. 13 Fica revogada a Lei n 2.878, de 7 de outubro de 1963, que autorizou a

instituio, sob a denominao de Faculdade de Cincias Econmicas de So Sebastio
do Paraso, de uma Fundao.
380
EDUCAO

LEI N 5.216, DE 1969
Origem:
- Projeto de Lei n 1.041/1969, de autoria do Deputado Augusto Zenun.
Nota:
- Algumas fundaes educacionais ou faculdades criadas por meio de leis ou
decretos nas dcadas de 1960 e 1970 no chegaram a ser instaladas ou foram
extintas; outras se desvincularam da estrutura administrativa do Estado ou foram
incorporadas, agregadas e associadas Universidade do Estado de Minas Gerais
Uemg. Exceo feita Fundao Norte Mineira de Ensino Superior, atual Unimontes,
constituda como autarquia estadual.
Estipula prazo de instalao e funcionamento

das Fundaes Educacionais e contm outras
providncias.
Art. 1 As Fundaes Educacionais, de direito pblico, criadas em lei estadual, devero

ser implantadas no prazo mximo de 3 (trs) anos, a contar da presente lei.
1 As Fundaes Educacionais, criadas aps a vigncia desta lei, tero o prazo do
artigo para sua implantao, a partir das Leis que as institurem.
2 Dentro de igual prazo, dever ser instalada, e se achar em pleno funcionamento,
pelo menos, uma das Escolas previstas na Lei instituidora da Fundao.
Art. 2 O descumprimento pelas Fundaes das exigncias do artigo anterior importar

em reverso ao patrimnio do Estado de bens e valores que lhes forem por ele doados.
Art. 3 Revogam-se as disposies em contrrio, entrando a presente lei em vigor na

381
EDUCAO

LEI N 5.192, DE 1969
Origem:
Nota:
- A norma atendia ao comando do art. 41, XII, da Constituio Estadual de 1967,
que concedia Assembleia Legislativa a prerrogativa de autorizar acordos entre
o governo do Estado e outros entes da federao. Como o dispositivo da atual
Constituio Estadual que concedia essa prerrogativa Assembleia (art. 62, XXV)
foi declarado inconstitucional, o Poder Executivo prescinde da autorizao do
Legislativo para firmar acordos ou convnios.
Autoriza o Poder Executivo a celebrar Convnios com

as Prefeituras Municipais destinados manuteno e
desenvolvimento do ensino mdio no interior do Estado.
Art. 1 Nos termos do item XII do artigo 41 da Constituio do Estado, fica o Poder
Executivo autorizado a celebrar convnios com as Prefeituras Municipais destinados
manuteno e desenvolvimento do ensino mdio no interior do Estado.
Art. 2 Os convnios decorrentes desta lei dependero de autorizao expressa do

Governador do Estado, e devero obedecer s normas e condies estabelecidas no Decreto
n 11.657, de 11 de fevereiro de 1969.

382
EDUCAO
LEI N 5.154, DE 1969
Origem:
Nota:
Autoriza a instituio da Fundao Universidade

de Mucuri, com sede na Cidade de Nanuque e a
emisso de NCr$500.000,00 em aplices da dvida
pblica estadual.
O povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou e eu, em seu
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na Cidade de

Nanuque, a Fundao Universidade do Mucuri, entidade que se reger por estatuto
aprovado em decreto do Executivo.
Art. 2 A Fundao, entidade autnoma, adquirir personalidade jurdica pela inscrio,

no Registro Civil das Pessoas Jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto
e do decreto que o aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter sem fins lucrativos, a Universidade
do Mucuri, instituto de ensino superior de pesquisas e formao profissional em todos os
ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural.
Art. 4 O ensino ministrado ser gratuito para os alunos que, demonstrando efetivo
aproveitamento, provarem falta ou insuficincia de recursos, na forma do estatuto.

I pela doao de NCr$500.000,00 (quinhentos mil cruzeiros novos), em aplices da
dvida pblica estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano e cuja
emisso fica desde j autorizada;
383
EDUCAO
Minas Gerais.

constitutivos da Fundao, compreendidos os que forem necessrios integrao dos
bens e direitos a que se refere o artigo 5, bem como quaisquer outros atos visando
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho de Curadores, composto de 3

(trs) membros e 3 (trs) suplentes, escolhidos pelo Governador do Estado entre pessoas de
ilibada reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos, permitida a reconduo.
1 O Conselho de Curadores eleger o seu Presidente, que exercer as funes
de Presidente da Fundao e ter o ttulo de Reitor da Universidade, to logo seja esta
instalada.
2 Como rgo de deliberao e fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda,
Art. 8 Atravs do Conselho de Curadores, a Fundao prestar contas anualmente

ao Tribunal de Contas do Estado.
Art. 9 A Universidade do Mucuri ser uma entidade orgnica, integrada por Institutos
Centrais de Ensino e Pesquisas e Escolas ou Faculdades destinadas formao profissional,
nos termos da legislao que regula a matria, cabendo:
I aos Institutos Centrais, na esfera de sua competncia:
a) ministrar cursos bsicos de cincias, artes e letras;
b) formar pesquisadores e especialistas;
c) ministrar cursos de ps-graduao e realizar estudos e pesquisas nas respectivas
especialidades;
II s Escolas ou Faculdades, na esfera de sua competncia:
a) ministrar cursos de graduao para formao profissional e tcnica;
b) ministrar cursos de especializao e ps-graduao.
Pargrafo nico As unidades a serem instaladas obedecero a critrio de prioridade
elaborado pelo Conselho de Curadores, conforme as convenincias de comunidade, e
ouvido o Conselho Estadual de Educao.
Art. 10 A Fundao, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao do Conselho

de Curadores, poder encampar estabelecimento de ensino superior existente na regio.
384
EDUCAO
Art. 11 A estrutura da Universidade e dos estabelecimentos que a integram, suas

relaes e respectivas reas de competncia sero fixadas em estatuto a ser elaborado pelo
Conselho de Curadores e aprovado por decreto do Governador do Estado.
Pargrafo nico Compete ao Conselho de Curadores qualquer modificao do estatuto
da Fundao, devendo essa modificao ser aprovada em decreto pelo Governador do
Estado e anotada no Registro Civil das Pessoas Jurdicas.
Art. 12 A Universidade do Mucuri empenhar-se- no estudo dos problemas

relacionados com o desenvolvimento econmico, social e cultural do Pas e, especialmente,
da regio em que se localiza, por si ou em colaborao com entidades pblicas ou privadas
que o solicitarem.
Art. 14 Este lei entrar em vigor na data de sua publicao.

LEI N 5.085, DE 1968
Origem:
- Projeto de Lei n 967/1968, de autoria do Governador Israel Pinheiro da Silva.
Nota:
- Aps a promulgao da Constituio Estadual de 1989, a Fundao Educacional de
Joo Monlevade optou pela extino de seu vnculo com a administrao estadual
(vide Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90).
Passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais
Autoriza a instituio da Fundao Educacional de

Joo Monlevade.
385
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na Cidade de Joo
Monlevade, a Fundao Educacional de Joo Monlevade, entidade que se reger por
estatuto aprovado em decreto do Executivo.

no Registro Civil das Pessoas Jurdicas do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto

federal especfica e sem fins lucrativos, na Cidade de Joo Monlevade, os seguintes institutos
isolados de ensino superior de pesquisas e formao profissional:
I Escola de Engenharia Operacional;
II Faculdade de Cincias Econmicas;
III Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.
Pargrafo nico A Fundao Educacional de Joo Monlevade criar e manter, ainda,
uma Escola Tcnica de Metalurgia, de grau mdio.
Art. 4 O ensino ministrado ser gratuito para os alunos que, demonstrando efetivo
aproveitamento, provarem falta ou insuficincia de recursos, na forma do estatuto.

I pela doao de NCr$300.000,00 (trezentos mil cruzeiros novos), em aplices da
Minas Gerais.
Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho de Curadores, composto de 5 (cinco)

membros e 5 (cinco) suplentes, designados livremente pelo Governador do Estado dentre pessoas
de ilibada reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos, permitida a reconduo.
2 Como rgo de deliberao e de fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda,

386
EDUCAO
Art. 8 A instalao das unidades referidas no artigo 3 e seu pargrafo obedecer a

critrio de prioridade fixado pelo Conselho de Curadores, conforme as convenincias da
comunidade, ouvido previamente o Conselho de Educao.
Pargrafo nico A Fundao, por proposta justificada do Presidente e mediante
aprovao do Conselho de Curadores, poder encampar estabelecimento de ensino
superior existente na regio.
Art. 9 A estrutura dos estabelecimentos isolados integrantes da Fundao, suas

relaes e respectivas reas de competncia sero fixadas em regulamentos a serem
elaborados pelas respectivas Congregaes e submetidos aprovao do Conselho Estadual
de Educao.
1 Competir Congregao do Estabelecimento isolado a iniciativa de quaisquer
modificaes do respectivo regulamento, devendo as mesmas ser submetidas ao Conselho
Estadual de Educao, para aprovao.
2 A iniciativa de elaborao dos regulamentos previstos no artigo ser do Conselho
de Curadores, at que se empossem as Congregaes dos estabelecimentos isolados.
Art. 10 Os estabelecimentos isolados mantidos pela Fundao Educacional de Joo

Monlevade empenhar-se-o no estudo dos problemas relacionados com o desenvolvimento
econmico, social e cultural do Pas e, especialmente, da regio em que se localizam, por
si ou em colaborao com entidades pblicas ou privadas que o solicitarem.
Art. 11 O Chefe do Executivo designar o representante do Estado para os atos

constitutivos da Fundao, a ele competindo tambm, enquanto no for empossado o
Conselho de Curadores, proceder s medidas necessrias integrao dos bens e direitos a
que se refere o artigo 5, bem como a quaisquer outras providncias visando constituio
do patrimnio inicial da entidade.


387
EDUCAO
LEI N 5.070, DE 1968
Origem:
Nota:
Autoriza a instituio da Fundao Universidade Vale

do Manhuau, com sede na Cidade de Manhuau e

Manhuau, sob a denominao de Fundao Universidade Vale do Manhuau, uma
fundao que se reger por Estatuto aprovado em decreto do Executivo.
Art. 2 A Fundao, entidade autnoma, adquirir personalidade jurdica pela inscrio

no Registro Civil das Pessoas Jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu Estatuto
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter, sem fins lucrativos, a Universidade
Vale do Manhuau, conjunto de institutos de ensino superior de pesquisas e formao
profissional em todos os ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural.
Art. 4 O ensino a ser ministrado ser gratuito para os alunos que, demonstrando efetivo
aproveitamento, comprovarem falta ou insuficincia de recursos, na forma do Estatuto.

dvida pblica estadual, inalienveis, vencendo juros de 7% (sete por cento) ao ano, cuja
objetivos previstos nesta lei, permitidos, porm, a alienao de bens e a cesso de direitos,
388
EDUCAO
2 Na hiptese de extinguirse a Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado

de Minas Gerais.

da Fundao, compreendidos os que forem necessrios integrao dos bens e direitos a
que se refere o art. 5, item I, bem como quaisquer outros atos visando constituio do

5 (cinco) membros efetivos e 5 (cinco) suplentes, livremente designados pelo Governador
do Estado entre pessoas de ilibada reputao e de expresso na vida comunitria local,
com mandado de 4 (quatro) anos, permitida a reconduo.
1 O Conselho de Curadores eleger o seu Presidente, que exercer as funes
de Presidente da Fundao e ter o ttulo de Reitor da Universidade, to logo seja esta
instalada, nos termos da legislao vigente.
2 Compete ao Conselho de Curadores aprovar o oramento anual da Fundao,
fiscalizar sua execuo e autorizar os atos do Presidente no previstos no Estatuto.
3 Como rgos de deliberao e fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda a
Assembleia Geral e o Conselho Fiscal, a serem constitudos na forma que dispuser o Estatuto.

Art. 9 A Universidade Vale do Manhuau ser uma entidade orgnica, integrada

por Institutos de Ensino e Pesquisa e por Escolas ou Faculdades destinadas formao
profissional, nos termos da legislao que regula a matria, cabendo:
I aos Institutos, na esfera de sua competncia:
b) formar pesquisadores e especialistas; c) ministrar cursos de ps-graduao e realizar
estudos e pesquisas nas respectivas especialidades.
b) ministrar cursos de especializao e de psgraduao.
Pargrafo nico A instalao das unidades obedecer a critrio de prioridade elaborado
pelo Conselho de Curadores, conforme as convenincias da comunidade, previamente
ouvido o Conselho Estadual de Educao.

de Curadores, poder encampar estabelecimento de ensino superior existente na regio.

relaes e respectivas reas de competncia sero fixadas em Estatuto a ser elaborado
pelo Conselho Universitrio e submetido aprovao do Conselho Estadual de Educao.
389
EDUCAO
Pargrafo nico Compete ao Conselho Universitrio a iniciativa de qualquer modificao

do Estatuto da Universidade, devendo essa modificao ser submetida ao Conselho Estadual
de Educao para aprovao, e anotada no Registro Civil das Pessoas Jurdicas.
Art. 12 A Universidade Vale do Manhuau empenhar-se- no estudo dos problemas

que a solicitarem.
Art. 13 A elaborao do Estatuto da Universidade, bem como dos Regimentos das

unidades universitrias ser de iniciativa da Fundao, at que sejam instalados o Conselho
Universitrio e as Congregaes das respectivas unidades.
Art. 14 Compete ao Conselho de Curadores propor qualquer modificao do Estatuto

da Fundao, devendo essa modificao ser submetida aprovao, mediante decreto do
Governador do Estado e averbada no Registro Civil das Pessoas Jurdicas.
Art. 15 As relaes contratuais de trabalho de todo o pessoal que servir na Fundao

se regero pela Consolidao das Leis do Trabalho.
Art. 16 Revogam-se as disposies em contrrio, e especialmente a Lei Estadual n

2.678, de 14 de dezembro de 1962.

LEI N 4.954, DE 1968
Origem:
Nota:
Autoriza a instituir a Fundao Universidade de

Patrocnio.
390
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede em Patrocnio, a

Fundao Universidade de Patrocnio, entidade que se reger por estatuto aprovado em

no Registro Civil das Pessoas Jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto
de Patrocnio, instituto de ensino superior de pesquisas e formao profissional em todos
os ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural.
Art. 4 O ensino ministrado pela Universidade ser gratuito para os alunos que,
demonstrando efetivo aproveitamento, provarem falta ou insuficincia de recursos, na
forma do estatuto.

I pela doao de NCr$300.000,00 (trezentos mil cruzeiros novos), em aplices da
dvida pblica estadual, inalienveis vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano e cuja
pelo Estado e pelo Municpio ou por entidades pblicas e privadas.
Minas Gerais.

Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho de Curadores, composto

de 5 (cinco) membros e 5 (cinco) suplentes, designados livremente pelo Governador do
Estado entre pessoas de ilibada reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro)
anos, permitida a reconduo.
Presidente da Fundao ter o ttulo de Reitor da Universidade, to logo seja esta instalada.
391
EDUCAO


Art. 9 A Universidade de Patrocnio ser uma entidade orgnica, integrada por

Institutos de Pesquisas e Escolas ou Faculdades destinadas formao profissional, nos
termos da legislao que regula a matria, cabendo:
I aos Institutos, na esfera de sua competncia:
especialidades.
Pargrafo nico A instalao das unidades obedecer a critrio de prioridade
elaborado pelo Conselho de Curadores, conforme as convenincias da comunidade, ouvido
previamente o Conselho Estadual de Educao.

de Curadores, poder encampar estabelecimentos de ensino superior existente na regio.

relaes e respectivas reas de competncia sero fixadas em estatuto a ser elaborado
pelo Conselho Universitrio e submetido aprovao do Conselho Estadual de Educao.
Pargrafo nico Compete ao Conselho Universitrio a iniciativa de qualquer
modificao do Estatuto da Universidade, devendo essa modificao ser submetida ao
Conselho Estadual de Educao para aprovao e anotado no Registro Civil das Pessoas
Jurdicas.
Art. 12 A Universidade de Patrocnio empenhar-se- no estudo dos problemas

que o solicitarem.
Art. 13 A elaborao do estatuto da Universidade bem como dos regimentos das

unidades universitrias ser de iniciativa da Fundao, at que sejam instalados o Conselho
Universitrio e as Congregaes das respectivas unidades.
392
EDUCAO

LEI N 4.941, DE 1968
Origem:
- Projeto de Lei n 514/1968, de autoria do Deputado Paulino Ccero.
Nota:
- A denominao de estabelecimentos estaduais de ensino de grau mdio prevista
na Lei em referncia fundamentada na diviso de nveis de ensino prevista na
Lei Federal n 4.024, de 20/12/61, que instituiu as diretrizes e bases da educao
nacional. Essa lei dividia o ensino de grau mdio em dois ciclos: o ginasial,
correspondente aos anos finais do ensino fundamental; e o colegial, equivalente
ao atual ensino mdio. exceo dos artigos 6 a 9, a Lei n 4.024, de 1961,
foi completamente revogada. Prevalece atualmente a diviso de nveis de ensino
determinada na Lei Federal n 9.394, de 20/12/96, que estabelece as diretrizes e
bases da educao nacional vigentes.
Fixa normas para designao de estabelecimentos de

ensino mdio, mantidos pelo Estado.
Art. 1 Os estabelecimentos de ensino mdio, mantidos pelo Estado, sero designados

de acordo com as normas desta lei.
Art. 2 Designar-se- Ginsio Estadual o estabelecimento que ministrar apenas

curso ou cursos de primeiro ciclo; e Colgio Estadual o que ministrar, tambm apenas,
curso ou cursos de segundo ciclo.
1 A essas expresses poder seguir-se designao especfica, de homenagem ou
evocao, observadas as exigncias legais aplicveis espcie.
2 Aps a designao, dada na forma deste artigo, caput, e seu 1, ser
mencionada a localidade em que se situa o estabelecimento.
3 Os cursos tcnicos de nvel mdio, no especificados na Lei de Diretrizes e Bases
da Educao Nacional, tero a designao que lhes der a respectiva estruturao.
393
EDUCAO
Art. 4 O estabelecimento estadual de ensino mdio que mantiver cursos de msica

e estruturados no Sistema Estadual de Ensino, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional, denominar-se- Conservatrio de Msica.
Art. 5 Fica mantida, em carter privativo, a atual denominao do Colgio Estadual

de Minas Gerais e do Instituto de Educao de Minas Gerais, situado na Capital do Estado.
Art. 6 A designao dos atuais estabelecimentos de ensino mdio mantidos pelo

Estado adaptar-se- presente lei.
Pargrafo nico O Secretrio de Estado da Educao fixar, em portaria singular, a
nova denominao de cada um dos estabelecimentos a que se refere este artigo.
Art. 7 Os cargos criados em lei, para cursos anexos a estabelecimentos estadual

de ensino mdio, passam a integrar o quadro nico do estabelecimento sob a nova
denominao.
1 Esses cursos anexos passam a integrar a estrutura do estabelecimento, alterando-
se-lhe a categoria para Colgio, se de segundo ciclo.
2 Os cargos de Diretor de Estabelecimento de Ensino Mdio e de Secretrio de
Estabelecimento de Ensino Mdio, dos estabelecimentos que mantiverem cursos anexos
criados em lei, passam a integrar o quadro nico de pessoal da unidade escolar sob a nova
denominao.
3 Aplicam-se as normas deste artigo aos cursos que forem criados em
estabelecimentos j existentes.

LEI N 4.869, DE 1968
Origem:
Nota:
- No h registros de que as duas instituies a que se refere a norma tenham
sido implantadas.
394
EDUCAO

Faculdades de Odontologia e Farmcia de Paraispolis.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir com sede na Cidade de Paraispolis,
a Fundao Faculdades de Odontologia e Farmcia, entidade autnoma que se reger por
estatuto aprovado em decreto do Governador do Estado.
Art. 2 A Fundao adquirir personalidade jurdica pela inscrio, no Registro Civil

das Pessoas Jurdicas, do seu estatuto e do decreto que o aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter, nos termos da legislao federal, as
Faculdades de Odontologia e Farmcia de Paraispolis, institutos isolados de ensino superior.

I pela doao de NCr$500.000,00 (quinhentos mil cruzeiros novos) em ttulos da
dvida pblica estadual, inalienveis, que vencero juros no superiores a 7% (sete por
cento) ao ano, cuja emisso fica desde j autorizada;
II pelas doaes e subvenes, que lhe venham a ser feitas, por entidades pblicas
ou particulares.
1 Os direitos, bens e rendas patrimoniais da Fundao sero aplicados
exclusivamente na manuteno dos respectivos servios, na pesquisa e no ensino, consoante
as suas finalidades.
2 No caso de extinguir-se a Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado de
Minas Gerais.

constitutivos da Fundao, compreendidos os que forem necessrios integrao dos
bens e direitos a que se refere o artigo 4, bem como quaisquer outros atos visando,
Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador, composto de 7 (sete)

membros e 7 (sete) suplentes, escolhidos pelo Governador do Estado dentre pessoas de
ilibada reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos, permitida a reconduo.
1 O Conselho Curador eleger o seu Presidente, que exercer as funes de
Presidente da Fundao e ter o ttulo de Reitor das Faculdades.
2 Como rgo de deliberao e de fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda,
respectivamente, a Assembleia Geral e Conselho Fiscal, a serem constitudos na forma que
dispuser o estatuto.
395
EDUCAO
Art. 7 A Fundao, atravs do Conselho Curador, prestar contas ao Tribunal de

Contas do Estado.
Art. 8 As Faculdades de Odontologia e Farmcia de Paraispolis sero unidades

orgnicas e isoladas, que ministraro os cursos, conforme estabelecer o seu regimento
interno e nos termos da legislao prpria.
Art. 9 Compete ao Conselho Curador qualquer modificao do Estatuto da Fundao,

devendo essa modificao ser aprovada em decreto do Governador do Estado e inscrita,
no Registro Civil das Pessoas Jurdicas.
Pargrafo nico O Conselho Curador elaborar o seu regimento, bem como o
regimento interno das Faculdades, devendo este ser submetido aprovao do Conselho
Estadual de Educao.
Art. 10 Os cursos ministrados pelas Faculdades de Odontologia e Farmcia de

Paraispolis sero gratuitos para os alunos que, demonstrando efetivo aproveitamento,
provarem falta ou insuficincia de recursos, na forma do regimento.
Pargrafo nico Podero as Faculdades substituir o regime de gratuidade pelo de
concesso de bolsas de estudo, exigindo posterior reembolso.

se-o pela legislao trabalhista.

Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 9 de Julho de 1968.
LEI N 4.802, DE 1968
Origem:
- Projeto de Lei n 467/1968, de autoria do Deputado Bonifcio de Andrada.
Nota:
- Apenas a Uemg e a Unimontes integram atualmente o Sistema Estadual de
Educao Superior na condio de universidades. A nomeao dos reitores da Uemg
regida pela Lei n 11.539, de 22/7/94. J o processo de escolha e nomeao de
reitores da Unimontes normatizado na Lei n 11.517, de 13/7/94.
396
EDUCAO
Dispe sobre a nomeao de Reitores Honorrios das

Fundaes e das Universidades do sistema estadual
Art. 1 Os Reitores Honorrios das Fundaes Educacionais do ensino superior e das

Universidades do sistema estadual sero nomeados pelo Governador do Estado dentre as
personalidades de destaque da vida nacional.
1 O ato poder dispor sobre as atribuies que forem conferidas ao nomeado e
relativas entidade universitria respectiva.
2 O Conselho Curador ou o Conselho Universitrio, conforme o caso, poder
eleger o Vice-Reitor Honorrio e os Professores Honorrios dentre as personalidades de
destaque da vida estadual local, que tenham servios prestados respectiva instituio.
Art. 2 Os servidores de qualquer nvel e os membros do corpo docente das Fundaes

Educacionais ou de suas unidades escolares submetem-se, exclusivamente, ao regime
jurdico das leis trabalhistas, no se lhes aplicando, em nenhuma hiptese, os princpios e
as leis relativas ao pessoal do servio pblico estadual.
Art. 3 Revogadas as disposies em contrrio, esta lei entrar em vigor na data de

sua publicao.

LEI N 4.776, DE 1968
Origem:
Nota:
- A Lei n 6.183, de 16/11/73, alterou a denominao da Fundao Universitria
de Patos de Minas para Fundao Educacional de Patos de Minas. Foi agregada
Uemg, conforme o art. 21, VII, e o art. 23, da Lei n 11.539, de 22/7/94. Por meio
do Decreto n 41.744, de 61/71/2001, a instituio foi credenciada como centro
397
EDUCAO
universitrio. A Emenda Constituio Estadual n 72, de 24/11/2005, possibilitou

sua desvinculao voluntria da Uemg. Passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema
Autoriza a instituio da Fundao Universitria de

Patos de Minas.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na Cidade de Patos
de Minas, a Fundao Universitria de Patos de Minas, entidade que se reger por estatuto

no registro civil das pessoas jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto
de Patos de Minas, instituto de ensino superior de pesquisas e formao profissional em
todos os ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural, cujos cursos sero
gratuitos para os alunos que, demonstrando efetivo aproveitamento, provarem falta ou
insuficincia de recursos, na forma do estatuto.

Minas Gerais.

constitutivos da Fundao, compreendidos os que forem necessrios integrao dos bens
e direitos a que se refere o art. 4, bem como quaisquer outros atos visando constituio
do patrimnio inicial da entidade.
398
EDUCAO
Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador composto de 6 (seis)

membros e 6 (seis) suplentes, escolhidos pelo Governador do Estado entre pessoas de ilibada
reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos, permitida a reconduo.
Art. 7 Atravs do Conselho Curador, a Fundao prestar contas anualmente ao

Art. 8 A Universidade de Patos de Minas ser uma entidade orgnica, integrada por
Institutos Centrais de Ensino e Pesquisas e Escolas ou Faculdades destinadas formao
profissional nos termos da legislao federal que regula a matria, cabendo:
especialidades;
Pargrafo nico As unidades a serem instaladas obedecero a critrio de prioridade
elaborado pelo Conselho Curador, conforme as convenincias da comunidade, e ouvido
o Conselho Estadual de Educao.
Art. 9 A Fundao, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao do

Conselho Curador, poder encampar estabelecimento de ensino superior existente na
regio.

relaes e respectivas reas de competncia sero fixadas em Estatuto a ser elaborado pelo
Conselho Curador e aprovado por decreto do Governador do Estado.
Pargrafo nico Compete ao Conselho Curador qualquer modificao do Estatuto
da Fundao, devendo essa modificao ser aprovada em decreto pelo Governador do
Estado e anotada no registro civil das pessoas jurdicas.
Art. 11 A Universidade de Patos de Minas empenhar-se- no estudo dos problemas

que o solicitarem.
399
EDUCAO

LEI N 4.599, DE 1967
Origem:
Nota:
- A Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Viosa integrava a estrutura da
Universidade Rural de Minas Gerais, que foi transformada na Universidade Federal
de Viosa. (Vide Decreto-Lei Federal n 570, de 8/2/69).
Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de

Viosa.
Art. 1 Fica criada a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da Cidade de Viosa.
Art. 2 A Faculdade de que trata o artigo anterior funcionar anexa Universidade

Rural do Estado de Minas Gerais e integrar a sua estrutura universitria.
Art. 3 A Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Viosa destinar-se-, nos termos

da Legislao especfica, formao de professores de nvel mdio e superior, bem como
de tcnicos em pesquisa, experimentao e extenso nas especialidades relacionadas com
os cursos mantidos pelo estabelecimento.
Art. 4 Para atender s finalidades desta lei, podero ser criados, no Anexo III do
Decreto n 8.143, de 1 de fevereiro de 1965, 1 (um) cargo de Diretor de Escola Superior
e 1 (um) cargo de Secretrio de Escola, ambos de provimento em comisso.
Pargrafo nico Os cargos de que trata o presente artigo sero preenchidos de
conformidade com os Estatutos da prpria Universidade.
Art. 5 As despesas de instalao e manuteno da Faculdade de Filosofia, Cincias e

Letras de Viosa correro pelas verbas prprias da Universidade Rural do Estado de Minas
400
EDUCAO
Gerais, que vierem a ser consignadas no Oramento do Estado para o ano de 1968 e
exerccios subsequentes.

LEI N 4.279, DE 1966
Origem:
Nota:
- A instituio a que se refere a norma foi criada para ministrar os cursos Tcnico
do Caf, Extenso sobre a Cultura do Caf e Prtico do Caf. Atualmente, nenhum
desses cursos ministrado e, das quatro instituies de ensino tcnico do Municpio
de So Sebastio do Paraso, apenas uma estadual.
Cria um Ginsio Estadual Agrcola no Municpio de

So Sebastio do Paraso e d outras providncias.
Art. 1 Fica criado um Ginsio Estadual Agrcola no Municpio de So Sebastio do

Paraso, que funcionar em regime de internato e externato.
Art. 2 O Ginsio de que trata o artigo anterior ter os seguintes cargos, que ficam
criados nos Anexos da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964:
I no Anexo III, IIIa.: 1 (um) cargo de Diretor de Estabelecimento de Ensino Mdio,
smbolo C-5, e 1 (um) cargo de Secretrio de Estabelecimento de Ensino Mdio, smbolo
C-4, ambos de provimento em comisso;
II no Anexo II: 15 (quinze) cargos de Professor de Ensino Mdio, nvel XV, de classe
singular; 1 (um) cargo de Tcnico de Educao I, nvel XV; 4 (quatro) cargos de Inspetor de
401
EDUCAO
Alunos I, nvel III; 1 (um) Cargo de Porteiro I, nvel III; 12 (doze) cargos de Contnuo-Servente
I, nvel II; 2 (dois) cargos de Escriturrio Datilgrafo I, nvel II; 1 (um) cargo de Contabilista
I, nvel X; 2 (dois) cargos de Escriturrio I, nvel VI; 1 (um) cargo de Almoxarife I, nvel VII;
3 (trs) cargos de Motorista I, nvel VI; 2 (dois) cargos de Auxiliar de Enfermagem I, nvel
VI; 2 (dois) cargos de Operadores de Mquinas Pesadas, nvel VI, de classe singular e 13
(treze) cargos de Auxiliar de Zeladoria e Economato I, nvel II.
Art. 3 O Ginsio Estadual Agrcola de So Sebastio do Paraso observar o currculo

estabelecido pelo Conselho Estadual de Educao para o ensino tcnico agrcola e dar
nfase, nas prticas agrcolas, cultura do caf, dedicando ao seu estudo, inclusive, maior
nmero de horas.
Art. 4 O Ginsio de que trata esta lei, uma vez instalado, manter os seguintes
cursos livres:
I Curso Tcnico do Caf, com a durao de 1 (um) ano, para cuja matrcula se dar
preferncia aos candidatos possuidores de certificado de concluso de curso ginasial ou
equivalente.
II Curso de Extenso sobre a Cultura do Caf, com a durao de 1 (um) ms, destinado
aos agrnomos e tcnicos agrcolas.
III Curso Prtico de Caf, com a durao de 1 (uma) semana, destinado aos fazendeiros
e outras pessoas interessadas no assunto sobre a cultura e tcnica do caf.
Pargrafo nico Os alunos do Curso Tcnico do Caf ficaro sujeitos ao regime de
tempo integral, no internato do estabelecimento.
Art. 5 O Ginsio estruturar os seus cursos livres, que sero ministrados gratuitamente
e versaro sobre a cultura, experimentao, classificao, padronizao, industrializao
e comercializao do caf.
Art. 6 Fica o Poder Executivo autorizado a adquirir, por importncia de at

Cr$ 130.000.000 (cento e trinta milhes de cruzeiros), no Municpio So Sebastio do
Paraso, neste Estado, a Fazenda da Barra, com todas benfeitorias e pertences, com a rea
aproximada de 102 alqueires paulistas de 24.200 m, de propriedade de Lzaro Valdir de Paula.
Pargrafo nico O imvel cogitado no artigo se destina instalao do Ginsio de
que trata o artigo 1 desta lei.
Art. 7 Para atender s despesas decorrentes do artigo anterior, fica o Poder

Executivo autorizado a abrir, pela Secretaria de Estado da Fazenda, o crdito especial de
Cr$ 130.000.000 (cento e trinta milhes de cruzeiros), com vigncia at 31 de dezembro
de 1967, podendo, para isso, realizar as operaes de crdito que se tornarem necessrias.
Art. 8 As demais despesas resultantes desta lei correro pelas verbas prprias do
Oramento do Estado.
402
EDUCAO

LEI N 4.257, DE 1966
Origem:
- Projeto de Lei n 3.797, de autoria do Governador Israel Pinheiro da Silva.
Nota:
- Com a autorizao de funcionamento da Universidade de Uberlndia concedida
pelo Decreto-Lei Federal n 762, de 14/8/69, o Estado transferiu, por meio da Lei n
6.053, de 11/12/72, os bens e direitos da autarquia criada pela norma em epgrafe
Universidade de Uberlndia. Em 1978, por fora da Lei Federal n 6.532, de
24/5/78, a denominao da universidade foi modificada para Universidade Federal
de Uberlndia.
Cria uma Autarquia Educacional na cidade de

Uberlndia e contm outras providncias.
Art. 1 Fica criada, com sede na Cidade de Uberlndia, uma Autarquia Educacional,
com personalidade jurdica de direito pblico e patrimnio prprio, autonomia administrativa
e financeira, que se reger pelas disposies da presente lei e pelo seu Estatuto, em
consonncia com a Lei Federal n 4.024, de 20 de dezembro de 1961.
Art. 2 A Autarquia Educacional criada por esta lei tem por finalidade ministrar
ensino de grau superior e pesquisas, mantendo, como institutos isolados, as Faculdades
de Odontologia, Medicina Veterinria e Medicina.
Art. 3 A Autarquia instituda por esta lei ter, como rgos de administrao, a
Diretoria e o Conselho Superior.
403
EDUCAO
1 O Diretor e o Vice-Diretor da Autarquia, escolhidos em listas trplices elaboradas

pelo Conselho Superior, sero nomeados pelo Governador do Estado.
2 Alm das atribuies que lhe forem conferidas pelo Estatuto, competir ao Vice-
Diretor substituir o Diretor em suas faltas ou impedimentos ocasionais.
3 At que se constitua o Conselho Superior, a nomeao do Diretor e do Vice-
Diretor ser feita livremente pelo Governador do Estado.
Art. 4 O Diretor e o Vice-Diretor da Autarquia tero mandato de 3 (trs) anos,

podendo ser reconduzidos at 2 (duas) vezes.
Art. 5 O Conselho Superior ser constitudo de 6 (seis) membros, eleitos pelas

Congregaes das Faculdades, com mandato de 2 (dois) anos.
1 Para efeito do disposto no artigo, cada Congregao eleger 2 (dois) professores
e 1 (um) suplente.
2 Enquanto no forem institudas todas as Faculdades previstas no artigo 2 desta
lei, os membros do Conselho Superior sero eleitos pelas Congregaes das Faculdades
que estiverem em funcionamento, observado o critrio proporcional de representao
estabelecido no pargrafo anterior.
Art. 6 O Estatuto da Autarquia, mediante prvia audincia do Conselho Estadual

de Educao, ser aprovado por decreto do Poder Executivo, onde sero estabelecidas a
estrutura orgnica da Autarquia e as atribuies do Diretor, do Vice-Diretor, do Secretrio
Geral e do Conselho Superior.
Pargrafo nico Qualquer modificao do Estatuto aprovado na forma do artigo
depender de proposta motivada do Conselho Superior, a ser submetida, pelo Diretor,
aprovao, por decreto, do Governador do Estado.
Art. 7 O patrimnio da Autarquia criada por esta lei ser constitudo:

I das dotaes, a qualquer ttulo, que lhe forem atribudas nos Oramentos do Estado,
da Unio e dos Municpios;
II das taxas e emolumentos regimentais;
III pelas doaes e subvenes que lhe venham a ser feitas ou concedidas pela Unio,
Estado, Municpio ou entidades pblicas ou particulares;
IV pela retribuio de atividades remuneradas e de prestao de outros servios.
1 Os bens e direitos pertencentes Autarquia somente podero ser utilizados para
a consecuo de seus objetivos, permitidas, entretanto, inverses de uns e de outros para
a obteno das rendas destinadas queles fins.
2 Na hiptese de extinguir-se a Autarquia, seu patrimnio reverter ao Estado de
Minas Gerais.
(Vide Lei n 6.053, de 11/12/72.)
Art. 8 As despesas decorrentes do custeio e manuteno das escolas e servios da

Autarquia correro conta de dotaes oramentrias prprias, cabendo ao Executivo
404
EDUCAO
nomear, contratar e pagar o pessoal e fornecer o material de consumo e material

permanente, necessrios ao seu funcionamento.
Pargrafo nico O Diretor encaminhar, at 31 de maio de cada ano, Diretoria
de Oramento, Organizao e Mtodos da Secretaria de Estado da Fazenda a proposta
oramentria anual da Autarquia.
Art. 9 A Autarquia Educacional, criada por esta lei, ter a sua estrutura administrativa
fixada em decreto do Poder Executivo, que estabelecer, dentro dos objetivos da Autarquia
e de acordo com o desenvolvimento de suas atividades, o sistema de cargos e vencimentos
compatveis com suas finalidades.
Pargrafo nico De acordo com as necessidades de seus servios, podero ainda ser
admitidos, mediante contrato de direito pblico, nos termos da Lei n 3.214, de 16 de
outubro de l964, professores de ensino superior ou outros profissionais, estes ltimos, para
o desempenho de funes tcnico-cientficas.
Art. 10 Inicialmente, a Autarquia Educacional instituda por esta lei instalar a

Faculdade de Odontologia, que dever funcionar no exerccio de l967.
Art. 11 Para cumprimento do contido no artigo anterior, fica o Poder Executivo

autorizado a abrir, com vigncia at 31 de dezembro de l967, pela Secretaria de Estado
da Fazenda, o crdito especial de Cr$220.000.000 (duzentos e vinte milhes de cruzeiros),
sendo Cr$ 90.000.000 (noventa milhes de cruzeiros) para atender o pagamento do pessoal
que for admitido nos termos do artigo 9 desta lei e Cr$130.000.000 (cento e trinta milhes
de cruzeiros) para ocorrer s despesas de instalao e aquisio de material destinado ao
funcionamento da Autarquia e da Faculdade de Odontologia.
Pargrafo nico Para efeito do artigo, fica o Poder Executivo autorizado a realizar as
operaes de crdito que se tornarem necessrias.
Art. 12 A Autarquia Educacional de que trata esta lei gozar de todos os privilgios,
isenes e regalias da Fazenda Pblica Estadual.
Art. 13 As contas da Autarquia Educacional sero na forma do Estatuto, apreciadas

pelo Conselho Superior e submetidas, pelo Diretor, aprovao do Tribunal de Contas.

405
EDUCAO
LEI N 4.222, DE 1966
Origem:
- Projeto de Lei n 3.573/1966, de autoria do Deputado Aureliano Chaves.
Nota:
- Atualmente as diretrizes curriculares dos cursos superiores de graduao so
definidas pelo Conselho Nacional de Educao. Com fundamento nas referidas
diretrizes, as instituies de educao superior determinam as disciplinas que
compem o currculo de seus cursos.
Determina a incluso da disciplina Poltica e

Constituio nos currculos das escolas superiores.
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou a seguinte lei:
Art. 1 As fundaes educacionais do Estado devero incluir, nos currculos das suas
respectivas escolas superiores, a disciplina Poltica e Constituio, oficiando, segundo a
lei, ao Conselho Estadual de Educao.
Pargrafo nico Os cursos superiores que tiverem, no currculo, matria jurdica
semelhante, no ficam obrigados a exigncia deste artigo.
Art. 2 O Conselho Estadual de Educao recomendar, se julgar conveniente, s

escolas superiores do sistema estadual, no pertencentes ao Estado, a providncia contida
nesta lei.
Art. 3 O Secretrio do Conselho Estadual de Educao providenciar junto das

unidades escolas a plena execuo das providncias contidas no artigo 1.
Art. 4 A disciplina Poltica e Constituio abranger uma parte terica sobre

regimes polticos, mostrando a importncia das instituies democrticas, e outra sobre
os fundamentos constitucionais brasileiros.

sua publicao.
DEPUTADO BONIFCIO JOS TAMM DE ANDRADA Presidente da ALMG
406
EDUCAO
LEI N 4.186, DE 1966
Origem:
- Projeto de Lei n 2.072/1965, de autoria do Deputado Salim Nacur.
Nota:
- Ao contrrio da Universidade do Trabalho de Minas Gerais, atual Utramig,
as instituies que visaram a atender demandas locais no chegaram a ter
sua existncia efetivada. Alm das Universidades do Trabalho de Ipatinga, Juiz
de Fora e Tefilo Otoni, a Assembleia Legislativa elaborou projetos de lei que
criavam Universidades do Trabalho em Trs Coraes, Ponte Nova, Uberaba,
Ouro Preto, Ituiutaba, Oliveira, Diamantina e Barbacena. O projeto referente
Universidade de Trs Coraes recebeu veto integral e os demais foram
definitivamente arquivados.
Autoriza a criao de uma Universidade do Trabalho

na cidade de Tefilo Otoni e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a criar, com sede em Tefilo Otoni, sob
a denominao de Universidade do Trabalho, uma fundao, que se reger por estatutos
aprovados atravs de decreto do Poder Executivo.
Art. 2 A Fundao ser entidade autnoma e adquirir personalidade jurdica pela

inscrio, no Registro Civil competente, de seu ato constitutivo e do decreto que aprovar
os estatutos.
Art. 3 A fundao ter por objeto criar e manter a Universidade do Trabalho de Tefilo
Otoni, instituto de Ensino Superior de pesquisas e estudos no ramo de sua especializao,
assim como de divulgao cultural, cientfica e tcnica.
Art. 4 O patrimnio da fundao ser constitudo:

a) da doao de Cr$ 700.000.000 (setecentos milhes de cruzeiros), em ttulos da
dvida pblica estadual;
b) de doaes e subvenes concedidas pela Unio, pelo Estado e pelos Municpios,
especialmente os da regio, assim como de entidades pblicas, autrquicas e particulares.
1 Os bens, recursos e direitos da Fundao, sero utilizados e aplicados
exclusivamente na consecuo de seus objetivos, podendo, para tal fim, ser alienados.
2 Na hiptese de extinguir-se a fundao, seus bens e direitos sero incorporados
ao Patrimnio do Estado de Minas Gerais.
407
EDUCAO
Art. 5 O Governador designar, por decreto, o representante do Estado para os atos

constitutivos da fundao, inclusive para os necessrios integrao dos bens e direitos
a que se refere o art. 4.
Art. 6 O representante do Estado poder promover entendimentos com a Unio,

Municpios, entidades pblicas autrquicas e particulares, no sentido de obter recursos
para a formao do patrimnio da fundao, podendo receber promessa de doao e
respectivo documento definitivo em favor da entidade.
Art. 7 A fundao ser administrada por um Conselho Diretor, composto de 3 (trs)

membros e 3 (trs) suplentes, escolhidos estes e aqueles entre pessoas de ilibada reputao
e notria competncia, com o mandato de 4 (quatro) anos podendo ser reconduzidos.
1 Conselho Diretor eleger o seu Presidente.
2 O Presidente do Conselho Diretor exercer as funes de Presidente da fundao
e ter o ttulo de Reitor da Universidade.
3 Os membros do Conselho Diretor sero de livre escolha do Governador.
Art. 8 A Universidade do Trabalho ser por unidade orgnica, integrada por Institutos
Centrais de ensino e pesquisas e por Faculdades destinadas formao profissional cabendo:
I aos institutos Centrais, na esfera de sua competncia:
a) ministrar cursos bsicos, de cincias, letras e artes;
b) formar pesquisadores, tcnicos e especialistas;
c) dar cursos de ps-graduao e realizar estudos e pesquisas nas respectivas
especialidades.
II s Faculdades, na sua esfera de competncia:
a) ministrar cursos de graduao, para formao de profissionais e tcnicos;
b) ministrar cursos de especializao e ps graduao.
Art. 9 A Universidade do Trabalho empenhar-se- no estudo dos problemas

relacionados com o desenvolvimento econmico, social e cultural do Pas, e, na medida de
sua possibilidade, na colaborao com as entidades pblicas e privadas, que a solicitarem.
Art. 10 As primeiras unidades a se instalarem sero:

a) um Instituto de Pesquisas;
b) uma Escola Tcnico-Industrial;
c) um Instituto de Relaes Pblicas;
d) um Instituto de Formao e Organizao Sindical;
e) uma Escola Tcnica Comercial, Empresria e de Produo;
f) um Instituto de Metalurgia;
g) um Instituto de Qumica;
h) um Instituto de Mecnica;
i) um Instituto de Eletrotcnica;
j) um Instituto de Legislao Trabalhista e Providncia Social;
k) um Colgio, contendo cursos cientfico, clssico e ginasial.
408
EDUCAO
Art. 11 A estrutura da universidade e dos estabelecimentos componentes, bem como

as relaes entre eles, sero organizadas e definidas em Regulamento a ser elaborado pelo
Conselho Diretor e aprovado atravs de decreto do Poder Executivo.
Art. 12 A fundao poder encampar estabelecimentos de ensino existentes na regio,

mediante proposta justificada do Reitor e aprovao do Conselho Diretor.
Art. 13 Um tero (1/3) do Conselho Universitrio ser constitudo por estudantes da

Universidade.
Art. 14 Todos os cursos da Universidade sero gratuitos.
Art. 15 Esta lei entrar em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies
em contrrio.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 2 de junho de l966.
LEI N 4.168, DE 1966
Origem:
- Projeto de Lei n 3.481/1965, de autoria do Governador Magalhes Pinto.
Nota:
- A norma, que no faz nenhuma referncia Faculdade de Filosofia criada pela Lei
n 3.576, de 1965, determina Fundao Tiradentes criar e manter a Universidade
de So Joo del Rei. Com fundamento nos registros legais disponveis, nem a
faculdade referida na Lei n 3.576, de 1965, nem a universidade foram implantadas.
Autoriza a instituio da Fundao Universitria

Tiradentes, de So Joo Del Rei.
O povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou a seguinte lei:
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na Cidade de So

Joo del Rei, a Fundao Universitria Tiradentes, entidade que se reger por estatuto

no registro civil das pessoas jurdicas do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto
409
EDUCAO
de So Joo del Rei, instituto de ensino superior de pesquisas e formao profissional em
todos os ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural.

I pela doao de Cr$500.000.000 (quinhentos milhes de cruzeiros) em aplices da
Dvida Pblica Estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano, cuja
emisso fica autorizada;
Municpios ou entidades pblicas e particulares.
Minas Gerais.

da Fundao, compreendidos os que forem necessrios a integrao dos bens e direitos
a que se refere o art. 4, bem como quaisquer outros atos visando constituio do
Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador, composto de 3(trs)

membros e 3 (trs) suplentes, escolhidos pelo Governador do Estado entre pessoas de ilibada
reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos, podendo haver reconduo.
1 O Conselho Curador eleger o seu Presidente que exercer as funes de
Presidente da Fundao e ter o ttulo de Reitor da Universidade.
2 Como rgo de deliberao e fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda a
Assembleia Geral e o Conselho Fiscal, a serem constitudos na forma que dispuser o estatuto.

Art. 8 A Universidade de So Joo del Rei ser uma entidade orgnica, integrada
por Institutos Centrais de Ensino e Pesquisa e Escolas ou Faculdades destinadas formao
profissional, nos termos da legislao federal que regula a matria cabendo:
especialidades;
II s Escolas ou Faculdades, na esfera de sua competncia;
b) ministrar cursos de especializao e de ps-graduao.
410
EDUCAO
Art. 9 A Universidade de So Joo del Rei poder incorporar instituto de ensino

superior existente na regio mediante proposta fundamentada do Reitor e aprovao do
Conselho Curador da Fundao.
Art. 10 A estrutura da Universidade e dos estabelecimentos componentes, as

relaes entre os mesmos e suas reas de competncia sero organizadas e definidas em
regulamento elaborado pelo Conselho Curador e aprovado em decreto do Governador
do Estado.
Art. 11 A Universidade de So Joo del Rei emprenhar-se- no estudo dos problemas

que o solicitarem.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 10 de maio de 1966.
LEI N 4.088, DE 1966
Origem:
- Projeto de Lei n 3.469/1965, de autoria do Governador Jos de Magalhes Pinto.
Nota:
- A denominao da Fundao Universidade de Campanha foi alterada para
Fundao Cultural Campanha da Princesa (vide Lei n 6.423, de 30/9/74). Foi
agregada Uemg, conforme o art. 21, IX, e o art. 23, da Lei n 11.539, de 22/7/94.
Posteriormente associou-se Universidade do Estado, de acordo com a Emenda
Constituio Estadual n 72, de 24/11/2005, passando a integrar, a partir de 2008,
LEI 4.088, DE 11 DE MARO DE 1966
Autoriza a instituio da Fundao Universidade de

Campanha.
(Vide Lei n 6.423, de 30/9/74.)
411
EDUCAO
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede na Cidade de Campanha,
a Fundao Universidade de Campanha, entidade que se reger por estatuto aprovado em
decreto do Governador do Estado.
Art. 2 A Fundao, entidade autnoma, adquirir personalidade jurdica mediante a

inscrio no registro civil das pessoas jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu
estatuto e do decreto que os aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter, sem fins lucrativos, institutos de
ensino superior e pesquisas e formao profissional.

I pela doao de Cr$ 500.000.000 (quinhentos milhes de cruzeiros) em aplices da
dvida pblica estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano, cuja
II pelas doaes e subvenes que lhe venham a ser fitas ou concedidas pela Unio,
Municpio, ou entidades pblicas e particulares.
Minas Gerais.

Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador, composto de 3 (trs)

Presidente da Fundao e ter o ttulo de Reitor.
2 Como rgos de deliberao e de fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda a

Art. 8 A Fundao Universidade de Campanha ser uma entidade orgnica, integrada

por institutos centrais de ensino e pesquisa e Escolas ou Faculdades destinadas formao
profissional, nos termos da legislao federal que regula a matria, cabendo:
412
EDUCAO

a) ministrar cursos bsicos de cincias, letras e artes;
especialidades;
Pargrafo nico A primeira unidade a ser instalada ser a Faculdade de Filosofia,
Cincias e Letras.
Art. 9 A Fundao Universidade de Campanha poder encampar instituto de ensino

superior existente na regio, mediante proposta fundamentada do Reitor e aprovao do
Conselho Curador.
Art. 10 A estrutura da Fundao e a dos estabelecimentos componentes, as relaes

entre os mesmos e suas reas de competncia sero organizadas e definidas em regulamento
elaborado pelo Conselho Curador e aprovado em decreto do Governador do Estado.
Art. 11 A Fundao Universidade de Campanha empenhar-se- no estudo dos

problemas relacionados com o desenvolvimento econmico, social e cultural do pas, e,
especificamente, da regio em que se localiza, por si ou em colaborao com entidades
pblicas que o solicitarem.

Lei pertencer que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 11 de maro de l966.
LEI N 4.080, DE 1966
Origem:
- Projeto de Lei n 873/1964, de autoria do Deputado Ibrahim Abi-Ackel.
Nota:
- A despeito de no haver revogao expressa da norma, a regulao vigente do
ensino das unidades prisionais do Estado est contida na Seo I do Captulo IV
do Ttulo I da Lei n 11.404, de 25/1/94, que contm normas de execuo penal.
413
EDUCAO
LEI N 4.080, DE 7 DE FEVEREIRO DE 1966
Dispe sobre o trabalho e o ensino obrigatrio nas

Cadeias Pblicas.
Art. 1 Ficam obrigatoriamente institudos o trabalho e o ensino elementar nas Cadeias

Pblicas, para os presos submetidos a processo, bem como para os sentenciados a penas
de deteno ou recluso enquanto no recolhido s Penitencirias do Estado.
Art. 2 O trabalho ser de natureza artesanal e agrcola, cabendo a elaborao dos

planos e sistemas que devero orientar a sua execuo respectivamente Secretaria do
Trabalho e da Cultura Popular e Secretaria da Agricultura, em regime de colaborao
com a Secretaria do Interior.
Art. 3 O produto do trabalho efetuado pelos presidirios ser vendido por

intermedirio idneo, mediante guias visadas pelo Delegado de Polcia local, que verificar
seu peso e quantidade.
1 Permitir-se- ao intermedirio o recebimento de comisso no excedente a 10%
(dez por cento) do prmio da venda.
2 As delegacias de Polcia possuiro um livro de receita dos presidirios, onde, pelo
funcionrio designado, sero escrituradas as vendas realizadas.
Art. 4 Se o presidirio de escassos recursos econmicos tiver filhos menores ou

incapazes, o produto da venda ser entregue esposa ou companheira, salvo se tiver sido
abandonado ou se com ela no convivia quando de seu recolhimento priso. Ocorrendo
qualquer dessas hipteses, o Juiz de Direito competente tomar as providncias que julgar
convenientes ao interesse dos referidos menores ou incapazes, com relao ao emprego
das quantias oriundas de transao.
Art. 5 Sero ministrados nas Cadeias Pblicas, cursos de alfabetizao e de Educao

Moral e Cvica, por Professor que ser colocado disposio das Delegacias de Polcia pela
Secretaria da Educao.
Art. 6 A aptido fsica e mental dos presidirios ser aferida em exame a ser procedido,
na forma do Regulamento, pelos mdicos lotados nos Postos de Higiene e nos Centros
de Sade do Estado.
Art. 7 Constatada a necessidade de tratamento especializado ou de internamento

do presidirio em estabelecimento hospitalar de qualquer natureza, o mdico a comunicar
por escrito ao Delegado de Polcia, que providenciar a respeito.
414
EDUCAO
Art. 8 Os presidirios considerados fisicamente impossibilitados para o desempenho

de trabalhos manuais tero direito a banhos dirios de sol ao ar livre.
Art. 9 Fica autorizada a Secretaria do Interior a entrar em entendimento com entidades

de direito pblico ou privado para o fim de propiciar aos presidirios o cultivo de terras
situadas nos arredores das cidades cujas cadeias no disponham de reas aproveitveis.
Art. 10 As Cadeias cujos prdios forem construdos, remodelados ou ampliados aps a

publicao da presente lei, devero conter uma sala de aula e uma dependncia adequada
para o trabalho artesanal, com dimenses proporcionais lotao respectiva.
Art. 11 O Estado somente construir edifcios destinados instalao de Cadeias

Pblicas em reas de terreno cuja extenso possibilite o trabalho agrcola dos presidirios.
Art. 12 A Secretaria de Comunicaes e Obras Pblicas adaptar as plantas e projetos

de Cadeias Pblicas as exigncias da presente lei.
Art. 13 O Governo do Estado nomear uma Comisso de 3 (trs) juristas, composta

de um Juiz de Direito, de um membro do Ministrio Pblico e de outro do Conselho
Penitencirio, para elaborar o regulamento de trabalho para os presidirios, no qual devero
tambm ser fixadas medidas de higienizao da vida carcerria.
em contrrio.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 7 de fevereiro de 1966.
DEPUTADO BONIFCIO ANDRADA Presidente da ALMG
LEI N 4.059, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Lei n 6.270, de 19/12/73, alterou a denominao da Fundao Universidade
do Vale do Jequitinhonha para Fundao Educacional do Vale do Jequitinhonha,
de Diamantina. Foi agregada Uemg, conforme o art. 21, II, e o art. 23 da Lei
n 11.539, de 22/7/94. Posteriormente associou-se Universidade do Estado, de
acordo com a Emenda Constituio Estadual n 72, de 24/11/2005, passando a
por lei estadual.
415
EDUCAO
Autoriza a instituio da Fundao Universidade do

Vale do Jequitinhonha.
(Vide Lei n 6.270, de 19/12/73.)

Diamantina, a Fundao Universidade do Vale do Jequitinhonha, entidade que se reger
por estatuto aprovado em decreto do Executivo.

no registro civil das pessoas jurdicas, do seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto
e do decreto que os aprovar.
de Diamantina, instituto de ensino superior de pesquisas e formao profissional em todos
os ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural.

I pela doao de Cr$500.000.000 (quinhentos milhes de cruzeiros) em aplices da
dvida pblica estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano, cuja
objetivos previstos nesta lei permitidas, porm, a alienao dos bens e a cesso de direito
Minas Gerais.


Presidente da Fundao e ter o ttulo de Reitor da Universidade.
416
EDUCAO
2 Como rgos de deliberao e fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda a


Art. 8 A Universidade do Vale do Jequitinhonha ser uma entidade orgnica, integrada

por Institutos Centrais de ensino e pesquisa e Escolas ou Faculdades destinadas formao
profissional nos termos da legislao federal que regula a matria, cabendo:
especialidades;
Pargrafo nico A primeira unidade a ser instalada ser a Faculdade de Filosofia e
Letras.
Art. 9 A Universidade do Vale do Jequitinhonha poder incorporar instituto de ensino

superior existente na regio mediante proposta fundamentada do Reitor e aprovao do
Art. 10 A estrutura da Universidade e dos estabelecimentos componentes, as relaes

Art. 11 A Universidade do Vale do Jequitinhonha empenhar-se- no estudo dos

problemas relacionados com o desenvolvimento econmico, social e cultural do Pas, e,
especificamente, da regio em que se localiza, por si ou em colaborao com entidades
pblicas ou privadas que o solicitarem.

JOS DE MAGALHES PINTO Governador do Estado
417
EDUCAO
LEI N 4.058, DE 1965
Origem:
Nota:
- A norma em questo versa sobre a estrutura administrativa do Conselho Estadual
de Educao, sua composio e o tempo de mandato de seus conselheiros. Embora
nenhum diploma legal a revogue expressamente, os temas por ela tratados so
atualmente regidos pela Lei Delegada n 31, de 28/8/85, que reorganizou o Conselho
Estadual de Educao, bem como pelo art. 75 da Lei 11.406, de 28/1/94.
Dispe sobre a estrutura do Conselho Estadual de

Educao de Minas Gerais.
Art. 1 O Conselho Estadual de Educao de Minas Gerais, previsto pela Lei Federal n
4.024, de 20 de dezembro de 1961, e institudo por disposies de Lei n 2.610, de 8 de
janeiro de 1962, ter em sua estrutura orgnica uma Secretaria Geral constituda do Servio de
Jurisprudncia e Redao e do Servio de Expediente, Protocolo, Mecanografia e Contabilidade.
(Vide Lei n 11.452, de 22/4/94.)
Art. 2 A Secretaria Geral do Conselho Estadual de Educao ter os seguintes cargos,

que ficam criados aos respectivos Anexos da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964:
1 (um) cargo de Secretrio Geral, smbolo C-11, de provimento em comisso e de
recrutamento amplo;
2 (duas) funes gratificadas de Secretrio de Cmara, F.G.3;
3 (trs) cargos de Taqugrafo, nvel XII;
1 (um) cargo de Porteiro I, nvel III;
1 (um) cargo de Contnuo-Servente I, nvel II.
Art. 3 O Servio de Jurisprudncia e Redao se compor da Seo de Jurisprudncia

e da Seo de Redao.
Art. 4 O Servio de Expediente, Protocolo, Mecanografia e Contabilidade se compor

da Seo de Expediente e Protocolo, da Seo de Mecanografia e da Seo de Contabilidade.
Art. 5 Para efeito do disposto nos artigos 3 e 4 desta lei, ficam criados no Anexo
III, IIIc, da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964, os seguintes cargos de provimento em
418
EDUCAO
comisso: 2 (dois) cargos de Chefe de Servio, smbolo C-8 e 5 (cinco) cargos de Chefe
de Seo, smbolo C-6.
Art. 6 Para os Servios e Sees da Secretaria Geral do Conselho Estadual de Educao,

onde sero lotados, ficam criados no Anexo II da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964,
os seguintes cargos:
4 (quatro) cargos de Oficial de Administrao I, nvel X;
5 (cinco) cargos de Escriturrio-Datilgrafo I, nvel VII;
3 (trs) cargos de Escriturrio I, nvel VI;
1 (um) cargo de Mecangrafo I, nvel VIII;
2 (dois) cargos de Auxiliar de Contabilidade I, nvel VI;
3 (trs) cargos de Contnuo-Servente I, nvel II.
Art. 7 O Conselho Estadual de Educao ser constitudo de 24 (vinte e quatro)

membros de notrio saber e experincia em matria de educao, nomeados pelo
Governador do Estado, escolhidos entre representantes das vrias regies do territrio
mineiro, dos diversos graus do ensino e do magistrio oficial e particular.
Pargrafo nico O Conselho eleger, pela maioria de seus membros, em escrutnio
secreto, o Presidente e o Vice-Presidente, ambos com mandato de 1 (um) ano.
Art. 8 O mandato dos membros do Conselho Estadual de Educao ser de 3 (trs)

anos, cessando de 1 (um) em 1 (um) ano o de 1/3 (um tero) de seus membros.
1 permitida a reconduo de conselheiro, a critrio do Governador do Estado.
2 No caso de vaga, a nomeao do novo membro do Conselho prevalecer at o
trmino do mandato parcialmente exercido.
Art. 9 O Regimento Interno do Conselho Estadual de Educao ser aprovado por

decreto do Governador do Estado.
1 O Regimento Interno, de que trata o artigo, ter em vista a necessidade da diviso
do Conselho em Cmaras de Ensino Primrio, Mdio e Superior.
2 Mediante autorizao do Governador do Estado, poder ser instituda, pelo
Presidente do Conselho, mais uma Cmara com a finalidade de examinar matrias que
no se enquadram especificamente na competncia das demais Cmaras previstas no
pargrafo anterior.
Art. 10 Os membros do Conselho Estadual de Educao tero direito, na forma do

Regimento Interno, a transporte, dirias ou jeton de presena fixados em decreto do
Governador do Estado.
Pargrafo nico O exerccio das funes de membro do Conselho tem prioridade
sobre o de quaisquer cargos pblicos de que sejam titulares os conselheiros.
Art. 11 Fica assegurada a lotao na Secretaria Geral do Conselho Estadual de

Educao dos servidores que atualmente ali tenham exerccio.
419
EDUCAO
Mando, portanto, a todas as autoridades, a quem o conhecimento e execuo pertencer,

que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
LEI N 4.055, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Escola Agrcola de Rio Novo teve suas atividades encerradas. O Ginsio Industrial
de Itana, rebatizado como Ginsio Industrial Judith Gonalves pelo Decreto n
9.624, de 28/1/66, atualmente uma escola estadual de ensino fundamental e
mdio. No foram encontrados registros posteriores acerca do estabelecimento de
ensino agrcola criado pela Lei n 3.286, de 14/12/64, e do curso secundrio de 2
ciclo anexo aos Ginsios Estaduais de Sacramento, Santa Juliana e Frutal.
Dispe sobre a instalao e o funcionamento do

estabelecimento de ensino agrcola criado pela
Lei n 3.286, de 14 de dezembro de 1964; cria
Ginsio Industrial Estadual (Vetado) de Itana;
Colgio Estadual Agrcola de Rio Novo; curso
secundrio de 2 ciclo anexo aos Ginsios Estaduais
de Sacramento, Santa Juliana e Frutal, e d outras
providncias.
Art. 1 Funcionar como Ginsio Agrcola o estabelecimento de ensino criado na

cidade de Araguari pela Lei n 3.286, de 14 de dezembro de 1964.
Art. 2 O Ginsio Estadual Agrcola de Araguari, de que trata esta lei, ter os seguintes
cargos, que ficam criados nos Anexos da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964:
420
EDUCAO
I No Anexo III, III.a: 1 (um) cargo de Diretor de Estabelecimento de Ensino Mdio,

II No Anexo II: 11 (onze) cargos de Professor de Ensino Mdio, nvel XV, de classe singular;
1(um) cargo de Tcnico de Educao I, nvel XV; 4 (quatro) cargos de Inspetor de Alunos I,
nvel III; 1 (um) cargo de Porteiro I, nvel III; 2 (dois) cargos de Contnuo Servente I, nvel II.
Art. 3 O Ginsio Estadual Agrcola de Araguari observar o currculo que, para o Ensino
Tcnico Agrcola, for estabelecido pelo Conselho Estadual de Educao de Minas Gerais.
Art. 4 At que se efetive a doao prevista no artigo 3 da Lei n 3.286, de 14 de

dezembro de 1964, o Ginsio Estadual Agrcola de Araguari poder funcionar, mediante
convnio, em instalaes pertencentes ao Preventrio Eunice Weaver ou em outro prdio
de propriedade particular adequado.
Art. 5 Para a instalao e funcionamento do Ginsio a que se refere esta lei, fica o
Poder Executivo autorizado a abrir o crdito especial de Cr$ 30.000.000 (trinta milhes de
cruzeiros), previsto pelo artigo 5 da Lei n 3.286, de 14 de dezembro de 1964, podendo,
para isso, realizar as operaes de crdito que se tornarem necessrias.
Art. 6 Fica criado o Colgio Estadual Agrcola de Rio Novo, com os mesmos cargos
constantes do artigo 2, desta lei.
Art. 7 Fica criado o Ginsio Industrial Estadual (Vetado) de Itana.
Art. 8 O Ginsio de que trata o artigo anterior ter os seguintes cargos, que ficam
criados nos Anexos da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964:
I No Anexo III, IIIa: 1(um) cargo de Diretor de Estabelecimento de Ensino Mdio,
II No Anexo II: 10 (dez) cargos de Professor de Ensino Mdio, nvel XV, de classe singular;
1 (um) cargo de Tcnico de Educao I, nvel XV, 4 (quatro) cargos de Inspetor de Alunos I,
nvel III; 1 (um) cargo de Porteiro I, nvel III, e 2 (dois) cargos de Contnuo-Servente I, nvel II.
Art. 9 A instalao do Ginsio Industrial Estadual criado por esta lei condiciona-se
doao, ao Estado, de prdio adequado ao seu funcionamento e comprovao da
existncia de corpo docente legalmente habilitado.
Art. 10 Fica criado o curso secundrio de 2 ciclo anexo aos Ginsios Estaduais de
Sacramento, Santa Juliana e Frutal.
Art. 11 Para atender ao disposto no artigo anterior ficam criados no Anexo II da Lei
n 3.214, de 16 de outubro de 1964, os seguintes cargos: 15 (quinze) cargos de Professor
421
EDUCAO
de Ensino Mdio, nvel XV, de classe singular; 6 (seis) cargos de Inspetor de Alunos I, nvel
III; 6 (seis) cargos de Contnuo-Servente I, nvel II.
Art. 12 (Vetado).
Art. 13 (Vetado).
Art. 14 As despesas resultantes desta lei correro pelas verbas prprias do Oramento
do Estado.

LEI N 4.000, DE 1965
Origem:
- Projeto de Lei n 2.962/1965, de autoria do Deputado Renny Rabello.
Nota:
- Aps a autorizao concedida pela Lei n 4.000, de 1965, no h nenhum
registro legal federal ou estadual que disponha sobre a Escola de Cincias
Mdicas de Divinpolis. No entanto, a Lei Municipal n 862, de 14/3/69,
autorizou a Prefeitura de Divinpolis a doar anualmente cento e oitenta mil
cruzeiros novos para a Faculdade de Medicina de Divinpolis da Fundao
Geraldo Corra. Dada a inexistncia de registros legais, no possvel
determinar com clareza alguma relao entre as duas instituies. Essa foi a
nica norma municipal que fez meno faculdade de Medicina do Municpio,
que atualmente conta com a presena de apenas uma universidade federal,
a Universidade Federal de So Joo del Rei UFSJ , que oferta o curso de
Medicina em Divinpolis.
Autoriza o Governador do Estado de Minas Gerais a

criar uma Escola de Cincias Mdicas em Divinpolis.
422
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a criar e instalar uma Escola de Cincias
Mdicas na cidade de Divinpolis.
Art. 2 Para cumprimento do disposto no artigo anterior, fica o Poder Executivo

autorizado a organizar uma fundao, qual incumbir a realizao das providncias
necessrias organizao dos institutos e a sua direo.
1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente
em Divinpolis, de livre nomeao do Governador do Estado e por um Conselho de
Administrao, composto de 7 (sete) membros, indicados pelos estabelecimentos de ensino
secundrio, pelas suas diretorias e nomeados pelo Governador do Estado.
2 A fundao, to logo organizada, elaborar, no prazo de 90 (noventa) dias, seu
Regimento Interno, onde fixar, inclusive, a durao do mandato de seu Presidente e dos
membros do Conselho de Administrao, e que ser aprovado por Decreto do Executivo
Estadual.
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes da presente lei, fica o Poder

Executivo autorizado a emitir Cr$ 500.000.000 (quinhentos milhes de cruzeiros)
em ttulos da dvida pblica estadual, inalienveis, que vencero juros de 5% (cinco
por cento) ao ano.
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar a presente lei e a emisso de aplices

nela autorizada, no prazo de 120 (cento e vinte) dias, dispondo sobre a organizao e
funcionamento da Escola de Cincias Mdicas de Divinpolis.
Art. 5 Ficam revogadas as disposies em contrrio, entrando esta lei em vigor na


LEI N 3.963, DE 1965
Origem:
- Projeto de Lei n 1.473/1965, de autoria do Deputado Mrio Hugo Ladeira.
423
EDUCAO
Nota:
- A norma apenas autorizou o Poder Executivo a instituir o colgio agrcola e a adquirir
para esse fim o terreno do Colgio So Jos de Ub, criado pelo Decreto n 4.971,
de 27/1/56. O Colgio Doutor Fecas no foi implantado e embora exista em Ub
uma escola estadual denominada So Jos, no h registros legais que relacionem
o Colgio So Jos mencionado no Decreto n 4.971, de 1956, com o atual.
Cria o Colgio Estadual Agrcola Doutor Fecas, na

cidade de Ub.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a criar um Colgio Estadual Agrcola

Doutor Fecas, na cidade de Ub.
Art. 2 O Colgio Estadual de que trata o artigo anterior ter os seguintes cargos,
que ficam criados nos Anexos da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964:
I no Anexo III, IIIa.: 1 (um) cargo de Diretor de Estabelecimento de Ensino Mdio,
smbolo C-5 e 1 (um) cargo de Secretrio de Estabelecimento de Ensino Mdio, smbolo
II no Anexo II: 15 (quinze) cargos de Professor de Ensino Mdio, nvel XV, de classe
singular; 1 (um) cargo de Tcnico de Educao I, nvel XV; 4 (quatro) cargos de Inspetor de
Alunos I, nvel III; 4 (quatro) cargos de Contnuo-Servente I, nvel II.
Art. 3 Fica o Governo do Estado autorizado a adquirir o imvel onde funcionou o

Colgio So Jos de Ub, para nele funcionar o estabelecimento de que trata esta lei e a
abrir o crdito especial que for necessrio aquisio do mesmo.
Art. 4 As despesas resultantes desta lei correro pelas verbas prprias do Oramento
do Estado.

424
EDUCAO
LEI N 3.903, DE 1965
Origem:
Nota:
- A denominao da Fundao Faculdade de Filosofia e Letras de Lavras foi
alterada para Fundao Educacional de Lavras por meio da Lei n 6.869, de
9/9/76. Foi agregada Uemg, conforme art. 21, IV, da Lei n 11.539, de 22/7/94,
tendo sido credenciada como Centro Universitrio de Lavras pelo Decreto n
41.754, de 6/7/2001. Optou posteriormente por se desvincular da Uemg,
consoante o inciso II do 2 do art. 129 da Constituio do Estado, alterado
pelo art. 2 pela Emenda Constituio Estadual n 72, de 24/11/2005. Passou
a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais

Filosofia e Letras de Bom Despacho e da Fundao
da Faculdade de Filosofia e Letras de Lavras.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na cidade de Bom
Despacho, a Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Bom Despacho, entidade
autnoma que se reger por estatuto aprovado em decreto do Governador do Estado.
(Vide Lei n 6.869, de 9/9/76.)
Art. 2 Fica o Governo do Estado, tambm, autorizado a instituir, com sede na cidade
de Lavras, a Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, entidade autnoma que
se reger por estatuto aprovado em decreto do Governador do Estado.
Art. 3 As Fundaes mencionadas nos artigos anteriores adquiriro personalidade

jurdica pela inscrio no registro civil das pessoas jurdicas, dos seus atos constitutivos,
bem como dos estatutos e dos decretos que os aprovarem.
Art. 4 As Fundaes ora institudas tero por objeto criar e manter, nos termos da
legislao federal que regula a matria, as Faculdades de Filosofia, Cincias e Letras de
Bom Despacho e de Lavras, institutos isolados de ensino superior.
425
EDUCAO
Art. 5 O patrimnio das Fundaes ser constitudo:

I pela doao, a cada uma, de Cr$ 500.000.000 (quinhentos milhes de cruzeiros)
em ttulos da dvida pblica estadual, inalienveis, que vencero juros de 5% (cinco por
cento) ao ano e cuja emisso fica desde j autorizada;
1 Os direitos, bens e rendas patrimoniais das Fundaes sero aplicados
exclusivamente na manuteno dos respectivos servios de pesquisa e ensino.
2 No caso de extinguirem-se as Fundaes, os patrimnios respectivos revertero
ao Estado de Minas Gerais.

constitutivos das Fundaes, compreendidos os que forem necessrios integrao dos bens
e direitos a que se refere o art. 5, bem como quaisquer outros atos visando constituio
do patrimnio inicial das entidades.
Art. 7 As Fundaes a serem institudas nos termos desta Lei sero administradas,
cada uma, por um Conselho Diretor, composto de 3 (trs) membros e 3 (trs) suplentes,
escolhidos pelo Governador do Estado entre pessoas de ilibada reputao e notrio saber,
com mandato de 4 (quatro) anos, podendo haver reconduo.
1 O Conselho Diretor eleger o seu Presidente, que exercer as funes de
2 Como rgo de deliberao e fiscalizao financeira as Faculdades tero, ainda,
a Assembleia Geral e o Conselho Curador, a serem constitudos na forma que dispuserem
os estatutos.
Art. 8 As Fundaes, atravs do Conselho Diretor, prestaro contas, anualmente,

Art. 9 As Faculdades de Filosofia, Cincias e Letras de Bom Despacho e de Lavras

sero unidades orgnicas, que ministraro cursos diversos, conforme estabelecerem os
respectivos regimentos e nos termos da legislao especfica.
Art. 10 Qualquer modificao dos estatutos primitivos das Fundaes de que trata esta
Lei ser de iniciativa do respectivo Conselho Diretor e depender de aprovao em decreto
do Governador do Estado, devendo ser averbada no registro civil das pessoas jurdicas.
Art. 11 Os contratos do pessoal docente, tcnico e administrativo das Fundaes

criadas por esta Lei reger-se-o pela Legislao do Trabalho.
426
EDUCAO
Art. 12 Podero as Fundaes de que trata esta Lei, por proposta justificada do
Presidente e mediante aprovao do Conselho Diretor, encampar instituto de ensino
superior existente em sua regio.

LEI N 3.871, DE 1965
Origem:
- Projeto de Lei n 1.401/1965, de autoria do Deputado Hilo Andrade.
Nota:
- A Lei n 3.871, de 17/12/65, alterou a denominao da instituio para Fundao
Presidente Antnio Carlos, que mantm a Universidade Presidente Antnio Carlos
Unipac. Seu vnculo com a administrao estadual foi extinto, conforme disposto
no Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90. Passou a
por lei estadual.
LEI N 3.871, DE 17 DE DEZEMBRO 1965
D nova denominao Fundao Universitria da

Mantiqueira, com sede na cidade de Barbacena.
Art. 1 A Fundao Universitria da Mantiqueira, com sede na Cidade de Barbacena,

criada pela Lei n 3.038, de 19 de dezembro de 1963, passa a denominar-se Fundao
Presidente Antnio Carlos.
427
EDUCAO
Art. 2 Se ocorrer a hiptese de a Fundao Presidente Antnio Carlos transformar-se

em Universidade, com caractersticas prprias dos institutos desta natureza, ser-lhe- dada
a denominao de Universidade Presidente Antnio Carlos.

sua publicao.

LEI N 3.774, DE 1965
Origem:
- Projeto de Lei n 1.535/1965, de autoria do Deputado Jeovah Santos.
Nota:
- A Faculdade citada na lei em referncia no foi efetivamente implantada, no
havendo registros legais posteriores. De acordo com dados do sistema E-Mec,
nenhuma das instituies de educao superior instaladas no Municpio de Araguari
oferece o curso de Cincias Econmicas ou de Economia.
Cria a Faculdade de Cincias Econmicas da Cidade

de Araguari e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede na cidade de Araguari,
por escritura pblica e sob a denominao de Faculdade de Cincias Econmicas de Araguari,
uma fundao que se reger por estatutos aprovados em decreto do Governador do Estado.
Art. 2 A fundao ter como finalidade criar e manter, nos termos da legislao
federal que regula a matria, a Faculdade de Cincias Econmicas de Araguari, instituto
de ensino superior.
Art. 3 O Patrimnio da fundao ser constitudo de:
I bens e valores doados pelo Estado, Unio, Municpios ou por particulares;
II Cr$ 50.000.000 (cinquenta milhes de cruzeiros) de aplices da dvida pblica estadual.
428
EDUCAO
1 Para os efeitos do nmero II deste artigo, fica desde j autorizada a emisso de

aplices da dvida pblica estadual, no montante previsto, as quais sero inalienveis e
vencero juros de 5% ao ano.
2 As rendas provenientes de bens e direitos da fundao sero aplicadas
3 No caso de extino da fundao ou no desvirtuamento de suas finalidades,
as aplices de que trata o pargrafo 1 deste artigo revertero, automaticamente, ao
patrimnio do Estado independentemente de notificao inicial.

da fundao a ele incumbindo receber as doaes que forem feitas a favor da entidade.
Art. 5 A fundao ser administrada por um Conselho Curador, composto de 3 (trs)

membros efetivos e de 3 (trs) suplentes de livre nomeao do Governador do Estado e
escolhidos dentre pessoas de ilibada reputao e notrio saber.
1 O mandato dos membros do Conselho de 4 (quatro) anos, podendo ser
renovado.
2 O Conselho eleger seu Presidente, que ter o ttulo de Reitor da Faculdade.
Art. 6 A Faculdade de Cincias Econmicas de Araguari ser uma unidade orgnica,

que ministrar cursos diversos, conforme estabelecer o seu Regimento Interno.
Art. 7 A Fundao, atravs do Conselho Curador, prestar contas, anualmente, ao

Art. 8 O Conselho Curador elaborar o Regimento Interno da Fundao, que ser

aprovado pelo Governador do Estado, bem como aprovar o Regulamento Interno.
Art. 9 A fundao, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao do

Conselho Curador, poder encampar institutos de ensino superior existentes na regio.
Art. 10 Um tero da Congregao da Faculdade ser constitudo de estudantes seus.
Art. 11 Os Cursos da Faculdade sero gratuitos.
em contrrio.

429
EDUCAO
LEI N 3.723, DE 1965
Origem:
Nota:
- Embora tenha sido editada a segunda norma que autorizou o Poder Executivo a
criar a fundao responsvel por implantar e manter a Faculdade de Filosofia de
Manhumirim, a criao da referida instituio no foi consumada, como tambm
no o foi a faculdade em Januria. Atualmente existem apenas duas instituies
de educao superior no Municpio de Manhumirim e nenhuma delas tem relao
com a Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras a que se refere a lei em
epgrafe. As instituies de educao superior de Januria tambm no guardam
relao com a instituio criada pela Lei n 3.723, de 1965.
Cria cargos nos Ginsios Normais Oficiais que

menciona, e institui a Fundao Faculdade de Filosofia
e Letras de Manhumirim e a de Januria.
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes decretou e eu, em seu
Art. 1 Ficam criados no Anexo II da Lei n 3.214, de 16 de outubro de 1964, 16

(dezesseis) cargos de Professor de Ensino Mdio, nvel XV, de classe singular que passam
a integrar os Quadros dos estabelecimentos de ensino, adiante mencionados, mediante
a seguinte distribuio: 3 (trs) ao Ginsio Normal Oficial Dom Joaquim Silvrio, de
Conselheiro Mata; 3 (trs) ao Ginsio Normal Oficial Caio Martins, de Esmeraldas; 3 (trs)
ao Ginsio Normal Oficial de Almenara, e 7 (sete) ao Ginsio Normal Oficial Sandoval
Soares de Azevedo, de Ibirit.
Art. 2 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir nas cidades de Manhumirim e

Januria, a Fundao Faculdade de Filosofia e Letras de Manhumirim e a de Januria, que
se regero por estatutos aprovados em decreto do Governador do Estado.
Pargrafo nico Adotar-se-o, quanto s finalidades, organizao e formao do
patrimnio das Fundaes as mesmas normas estabalecidas na Lei n 3.503, de 4 de
novembro de 1965.
Art. 3 As despesas decorrentes desta lei correro pelas verbas prprias do Oramento
do Estado.
430
EDUCAO

LEI N 3.650, DE 1965
Origem:
- Projeto de Lei n 1.203/1965, de autoria do Deputado Luiz Fernando Azevedo.
Nota:
- Atualmente a escola a que se refere a norma em epgrafe tem a denominao
de Escola Estadual Wenceslau Braz, no ministrando mais o curso de agricultura.
Transforma a Escola de Horticultura Venceslau Braz,

de Itajub, em Colgio Agrcola Venceslau Braz.
O Povo do Estado de Minas decretou e eu, em seu nome, sanciono a seguinte lei:
Art. 1 A Escola de Horticultura Venceslau Braz, da cidade de Itajub, fica transformada

em Colgio Agrcola Venceslau Braz.
Art. 2 (Vetado).
I (Vetado).
II (Vetado).
III (Vetado).
Art. 3 O Poder Executivo, (Vetado) remeter Assembleia Legislativa mensagem

propondo a criao dos cargos necessrios ao funcionamento do Colgio, (Vetado).
Art. 4 Fica o Poder Executivo autorizado a realizar as operaes de crdito necessrias

ao cumprimento desta lei.

sua publicao.
431
EDUCAO

LEI N 3.596, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Fundao a que se refere a norma desvinculou-se da administrao estadual
por fora do art. 82, 1, do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias da
Constituio Estadual de 1989. Atualmente a instituio de ensino denomina-se
Universidade de Itana.
Autoriza a instituio da Fundao Universidade de

Itana (vetado).
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na cidade de Itana,
a Fundao Universidade de Itana, entidade que se reger por estatuto aprovado em
(Vide Lei n 10.020, de 6/12/89).

no registro civil das pessoas jurdicas, de seu ato constitutivo, bem como do seu estatuto
(Vide Lei n 4.867, de 8/7/68.)
de Itana, Instituto de ensino superior de pesquisas e formao profissional em todos os
ramos do saber tcnico-cientfico e de divulgao cultural.

I pela doao de Cr$ 500.000.000 (quinhentos milhes de cruzeiros) em aplices
432
EDUCAO
da Dvida Pblica Estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano,
cuja emisso fica autorizada;
2 Extinguindo-se a Fundao, seu patrimnio ser destinado a outra entidade
congnere, registrada no Conselho Nacional de Servio Social do Ministrio da Educao
e Cultura, com sede em Itana.

Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador, composto de 3

(trs) membros e 3 (trs) suplentes, escolhidos pelo Governador do Estado entre pessoas
de ilibada reputao e notrio saber, com mandato de 4 (quatro) anos, podendo haver
reconduo.
2 Como rgo de deliberao e fiscalizao financeira, a Fundao ter ainda a
Art. 7 A Fundao de Ensino Superior de Itana, atravs do seu Conselho de

Curadores, prestar contas, anualmente, ao Tribunal de Contas das verbas que receber
do Estado.
Art. 8 A Fundao de Ensino Superior de Itana ser entidade orgnica, integrada

por unidade de ensino superior e de pesquisa, destinadas formao profissional, nos
termos da legislao prpria.
Pargrafo nico A instalao de unidades e cursos obedecer a Plano Global de
Desenvolvimento da Estrutura Universitria, a ser definido pelo Conselho de Curadores.
Art. 9 A Fundao de Ensino Superior de Itana poder autorizar a incorporao de

unidades de ensino superior existentes na regio, mediante proposta fundamentada do
Presidente e aprovao do Conselho de Curadores.
433
EDUCAO

Art. 11 A Universidade de Itana empenhar-se- no estudo dos problemas relacionados

com o desenvolvimento econmico, social e cultural do Pas e, especialmente, da regio
em que se localiza, por si ou em colaborao com entidades pblicas ou privadas que o
solicitarem.
Art. 12 (Vetado).
Art. 13 (Vetado).

LEI N 3.591, DE 1965
Origem:
Nota:
- No h registros legais posteriores com relao escola criada pela lei em
referncia. Atualmente h apenas duas instituies que ofertam cursos tcnicos no
Municpio de Visconde do Rio Branco, sendo uma delas municipal.
Cria a Escola de Enfermagem de Visconde do Rio

Branco.
434
EDUCAO
Art. 1 Fica criada, na cidade de Visconde do Rio Branco, uma Escola de Enfermagem.

autorizado a organizar uma fundao qual incumbir a realizao das providncias
necessrias organizao do Instituto e sua direo.
1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em Visconde
do Rio Branco, de livre nomeao do Sr. Governador do Estado e por um Conselho de
Administrao, composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de Visconde
do Rio Branco e nomeados pelo Governador do Estado.
2 A fundao, to logo organizada, elaborar seu Regimento Interno, onde
fixar, inclusive, a durao do mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho de
Administrao, e que ser aprovado por decreto do Poder Executivo Estadual.
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes da presente lei, fica o Poder Executivo
autorizado a emitir Cr$ 300.000.000 (trezentos milhes de cruzeiros) em aplices,
resgatveis em 10 anos, mediante sorteio, s quais se podero atribuir as vantagens de
correo monetria que forem concedidas a outras obrigaes do Estado.

funcionamento da Escola de Enfermagem da cidade de Visconde do Rio Branco.

sua publicao.

LEI N 3.588, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Lei n 6.069, de 21/12/72, revogou os dispositivos da norma em referncia,
exceo dos arts. 1, 3 e 9, alterando tambm sua denominao para Fundao
de Educao para o Trabalho de Minas Gerais Utramig. A Lei Delegada n 98, de
29/1/2003, disps sobre a estrutura bsica da Utramig at a edio da Lei Delegada
n 180, de 20/1/2011, que estabelece a atual estrutura, finalidades e competncias
da instituio.
435
EDUCAO
Institui a Universidade do Trabalho de Minas Gerais

Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede em Belo Horizonte
(Vetado) as Fundaes Universidade do Trabalho de Minas Gerais (Utramig), (Vetado)
entidades autnomas dotadas de personalidade prpria, diretamente vinculadas ao
Governador do Estado, as quais se regero por estatutos a serem aprovados em decreto
do Poder Executivo.
(Vide Lei n 11.174, de 3/8/93.)
(Vide Lei n 11.483, de 7/6/94.)
(Vide Lei n 15.468, de 13/1/2005.)

Art. 2 Compete Utramig (Vetado) formar pessoal para as atividades da indstria
e do comrcio, dentro dos seguintes objetivos:
I preparar tcnicos capazes de atender diversificao do mercado de trabalho exigida
pelo desenvolvimento do Estado;
II assegurar ao trabalhador e seus filhos oportunidades de estudo e acesso a cursos
de todos os nveis que visem ao ensino tcnico, ao aperfeioamento e especializao
profissionais;
III realizar estudos e pesquisas sobre assuntos relacionados com suas atividades;
IV organizar documentrio referente matria de sua competncia;
V divulgar estudos, decises e experincias.
Pargrafo nico O ensino tcnico agrcola em todos os nveis, ficar a cargo da
Universidade Rural do Estado de Minas Gerais Uremg , que adaptar suas atividades
aos objetivos desta Lei.
Art. 3 Para cumprimento de suas finalidades, a Utramig (Vetado) coordenaro,

orientaro e supervisionaro o sistema de ensino tcnico do Estado, podendo criar, incorporar
e manter escolas ou outras instituies desse gnero, diretamente ou mediante convnio.
(Vide Lei n 11.257, de 28/10/93.)
436
EDUCAO

Art. 4 O patrimnio da Utramig (Vetado) ser constitudo:
I pela doao de Cr$ 2.000.000.000 (dois bilhes de cruzeiros) em ttulos da dvida
pblica estadual (Vetado);
II pelos recursos oramentrios a ela destinados;
III pelas doaes e subvenes que lhe foram ou venham a ser feitas ou concedidas pela
Unio, Estados, Municpios, particulares ou entidades pblicas e privadas, do Pas e do Exterior.
1 Os bens da Utramig (Vetado) somente podero ser utilizados para a consecuo
de seus fins.
2 No caso de extino, seu patrimnio ser revertido ao Estado de Minas Gerais.

Art. 5 A Utramig sero administradas por um Reitor, nomeado em comisso pelo
Governador do Estado, devendo recair a escolha em pessoa de ilibada reputao e notria
competncia.
1 O Reitor ser assistido por um Conselho Diretor, composto de 5 membros efetivos
e igual nmero de suplentes nomeados pelo Governador do Estado, com mandato de 3
anos, renovvel, escolhidos entre pessoas de reconhecida probidade e familiarizadas com
os assuntos de ensino tcnico.
2 O Conselho Diretor ser presidido pelo Reitor, que ter tambm direito ao voto
de qualidade.

Art. 6 Compete ao Reitor:
I Representar, ativa e passivamente, a Utramig e (Vetado) em juzo e fora dele;
II presidir o Conselho Diretor;
III organizar, superintender, e fiscalizar, direta e indiretamente, todos os servios da
Utramig (Vetado) e assegurar a eficincia de suas atividades;
IV propor ao Conselho Diretor o programa anual de atividades e o respectivo oramento;
V prestar contas anuais ao Tribunal de Contas do Estado, aps submet-las ao
Conselho Diretor;
VI apresentar ao Conselho Diretor o Relatrio anual dos trabalhos;
VII admitir e dispensar pessoal e designar ocupantes das funes de chefia na
administrao central;
VIII abrir contas preferencialmente na Caixa Econmica do Estado e nos bancos oficiais
e movimentar os fundos da Utramig (Vetado), na forma prevista no estatuto;
IX assegurar a normalidade da escriturao e do controle contbil.

437
EDUCAO
Art. 7 Compete ao Conselho Diretor:

I elaborar o estatuto da Utramig, (Vetado) submetendo-o aprovao do Governador
do Estado;
II aprovar o programa anual de atividades e o respectivo oramento;
III fiscalizar a execuo do oramento e autorizar transferncia de verbas;
IV emitir parecer sobre a prestao de contas;
V apreciar o relatrio anual dos trabalhos apresentados pelo Reitor;
VI controlar o balano fsico anual e os dos valores patrimoniais;
VII aprovar a criao e a incorporao de escolas ou outras instituies de ensino
tcnico, bem como quaisquer convnios;
VIII pronunciar-se, quando solicitado pelo Reitor, sobre todos os assuntos de interesse
da Utramig (Vetado).

Art. 8 As relaes de emprego do pessoal tcnico, docente e administrativo da
Utramig (Vetado) reger-se-o pela Legislao do Trabalho.
Art. 9 Revogadas as disposies em contrrio, esta Lei entrar em vigor na data de

sua publicao.

LEI N 3.577, DE 1965
Origem:
Nota:
- A instituio criada pela lei em epgrafe no foi implantada, assim como a maior
parte das faculdades de filosofia institudas em 1965.
Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de

Coronel Fabriciano.
438
EDUCAO
Art. 1 Fica criada, na Cidade de Coronel Fabriciano, uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.

necessrias organizao do instituto e sua direo.
1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em Coronel
Fabriciano, de livre nomeao do senhor Governador do Estado e por um Conselho de
Administrao, composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de Coronel
Fabriciano e nomeados pelo Governador do Estado.
2 A Fundao, to logo organizada, elaborar seu Regimento Interno, onde
Administrao, e que ser aprovado por Decreto do Poder Executivo Estadual.
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes desta Lei, fica o Poder Executivo
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar a presente Lei e a emisso de aplices

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da Cidade de Coronel Fabriciano.

sua publicao.

LEI N 3.576, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de So Joo del Rei no chegou a ser
implantada e no h registros legais posteriores que a mencionem. Uma anlise
439
EDUCAO
superficial pode gerar o entendimento equivocado de que essa instituio identifica-

se com a Faculdade Dom Bosco de Filosofia, Cincias e Letras de So Joo del
Rei, que posteriormente foi absorvida pela Fundao de Ensino Superior de So
Joo del Rei, criada em 1986 e transformada em Universidade Federal em 2002.
Porm, os primeiros registros legais da Faculdade de Filosofia Dom Bosco datam
de 1957, ou seja, a instituio j existia no mnimo oito anos antes da edio da
Lei n 3.576, de 1965.
Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de

So Joo del Rei.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a criar, na Cidade de So Joo del Rei, uma
Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.

1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em So
Joo del Rei, de livre nomeao do senhor Governador do Estado e por um Conselho de
Administrao, composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de So Joo
del Rei e nomeados pelo Governador do Estado.
Administrao, e que ser aprovado por Decreto do Poder Executivo Estadual.
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes desta Lei, fica o Poder Executivo
autorizado a emitir Cr$ 30.000.000 (trinta milhes de cruzeiros) em aplices, resgatveis
em 10 anos.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da Cidade de So Joo del Rei.

sua publicao.

440
EDUCAO
LEI N 3.564, DE 1965
Origem:
Nota:
- Atualmente a instituio criada pela norma em referncia mantida pela Fundao
Educacional Nordeste Mineiro Fenord.
Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras,

de Tefilo Otoni.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Tefilo Otoni, uma Faculdade de Filosofia, Cincias
e Letras.

1 A Fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, e por um Conselho de
Administrao, composto de sete membros residentes em Tefilo Otoni, de livre nomeao
do senhor Governador do Estado.
Administrao que ser aprovado por decreto do Poder Executivo Estadual.
resgatveis em 10 anos, mediante sorteio, as quais se podero atribuir as vantagens de
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar a presente lei, e a emisso de aplices

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Tefilo Otoni.
441
EDUCAO

sua publicao.

LEI N 3.561, DE 1965
Origem:
Nota:
- No h registros legais posteriores que disponham sobre a Escola de Enfermagem
de Ub. Conforme dados do Sistec, apenas uma instituio privada oferta o curso
tcnico de enfermagem no Municpio atualmente.
Cria a Escola de Enfermagem de Ub.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Ub, uma Escola de Enfermagem.

1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em Ub,
de livre nomeao do Sr. Governador do Estado e por um Conselho de Administrao,
composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de Ub e nomeados pelo
442
EDUCAO


funcionamento da Escola de Enfermagem da cidade de Ub.

sua publicao.

LEI N 3.560, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Escola Tcnica Municipal Joana DArc oferta curso tcnico de enfermagem. No
h, no entanto, norma estadual ou federal que relacione essa escola criada pela
Lei n 3.560, de 1965.
Cria a Escola de Enfermagem de Cataguases.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Cataguases, uma Escola de Enfermagem.

1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em
Cataguases, de livre nomeao do Sr. Governador do Estado e por um Conselho de
Administrao, composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de Cataguases
e nomeados pelo Governador do Estado.
443
EDUCAO

fixar, inclusive, a durao do mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho
de Administrao, e que ser aprovado por decreto do Poder Executivo Estadual.

funcionamento da Escola de Enfermagem da cidade de Cataguases.

sua publicao.

LEI N 3.559, DE 1965
Origem:
Nota:
de Arax. Conforme dados do Sistec, apenas duas instituies privadas ofertam o
curso tcnico de enfermagem no Municpio atualmente.
Cria a Escola de Enfermagem de Arax.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Arax, uma Escola de Enfermagem.

444
EDUCAO
1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em Arax,

de livre nomeao do Sr. Governador do Estado e por um Conselho de Administrao,
composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de Arax e nomeados pelo

funcionamento da Escola de Enfermagem da cidade de Arax.

sua publicao.

LEI N 3.553, DE 1965
Origem:
Nota:
- A fundao responsvel pela implantao e mantena da Faculdade de Filosofia,
Cincias e Letras de Dores do Indai foi criada pelo Decreto n 9.550, de 26/1/96. No
entanto, assim como vrias outras faculdades de Filosofia, Cincias e Letras criadas
no ano de 1965, a de Dores do Indai s existiu na lei que a instituiu.
Autoriza a criao da Faculdade de Filosofia, Cincias

e Letras em Dores do Indai.
445
EDUCAO
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a criar, na cidade de Dores do Indai, uma

1 A Fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, e por um Conselho
de Administrao, composto de sete membros residentes em Dores do Indai, de livre
nomeao do senhor Governador do Estado.
autorizado a emitir Cr$ 30.000.000 (trinta milhes de cruzeiros) em aplices, resgatveis
em 10 anos, mediante sorteio, as quais se podero atribuir as vantagens de correo
monetria que forem concedidas a outras obrigaes do Estado.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Dores do Indai.

sua publicao.

LEI N 3.551, DE 1965
Origem:
Nota:
- Embora o Parecer CFE n 160, de 6/2/70, tenha credenciado a Faculdade de
Cincias Humanas de Curvelo, no h registros legais que relacionem a Faculdade de
446
EDUCAO
Filosofia, Cincias e Letras de Curvelo Faculdade de Cincias Humanas de Curvelo,

em funcionamento. Inicialmente a Faculdade de Cincias Humanas de Curvelo era
vinculada Universidade Catlica de Minas Gerais, atual PUC Minas. Em 1985, a
mantena da faculdade foi transferida para a Fundao Educacional de Curvelo e,
em 2006, para a Associao Educativa do Brasil Soebras.
Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras

em Curvelo.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Curvelo, uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.

de Administrao, composto de sete membros residentes em Curvelo, de livre nomeao

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Curvelo.

sua publicao.

447
EDUCAO
LEI N 3.545, DE 1965
Origem:
Nota:
- As atividades da faculdade criada pela norma em referncia foram iniciadas em
1972, mediante autorizao de funcionamento concedida pelo Decreto Federal
n 71.188, de 3/10/72. Atualmente denomina-se Faculdades Integradas Asmec,
mantida pela Unio das Instituies de Servios, Ensino e Pesquisa Unisep.

em Ouro Fino.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a criar, na cidade de Ouro Fino, uma Faculdade
de Filosofia, Cincias e Letras.

de Administrao, composto de sete membros residentes em Ouro Fino, de livre nomeao
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes desta lei, fica o Poder Executivo autorizado
a emitir NCr$ 300.000,00 (trezentos mil cruzeiros novos) em ttulos da dvida pblica.
Pargrafo nico Os ttulos, de que trata o artigo, passaro a constituir patrimnio
da Fundao Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de Ouro Fino, sero inalienveis e
tero suas rendas aplicadas exclusivamente na manuteno dos servios, na pesquisa e no
ensino, consoante as finalidades da instituio a que se destinam.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Ouro Fino.
448
EDUCAO

sua publicao.

LEI N 3.544, DE 1965
Origem:
Nota:
- Atualmente a instituio denominada Centro Superior de Ensino e Pesquisa de
Machado, e mantida pela Fundao Educacional de Machado.
LEI N 3.544, 11 DE NOVEMBRO DE 1965

em Machado.
Art. 1 Ficam criadas, na cidade de Machado, uma Faculdade de Filosofia, Cincias

e Letras e uma Faculdade de Agronomia, cujos cursos sero gratuitos para os alunos que,
forma do regimento.
Pargrafo nico Podero as Faculdades substituir o regime de gratuidade pelo de
concesso de bolsas de estudo, exigindo posterior reembolso.
Art. 2 Para cumprimento do disposto no artigo anterior, fica o Poder Executivo autorizado
a organizar uma fundao educacional, qual incumbir a realizao das providncias
necessrias organizao das duas escolas superiores, bem como a sua manuteno.
1 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador, composto de 7 (sete)
membros e 7 (sete) suplentes, nomeados pelo Governador do Estado, com mandato de 4
(quatro) anos, permitida a reconduo.
449
EDUCAO
2 A escolha para membro ou suplente do Conselho somente poder recair em

pessoa de ilibada reputao e notrio saber.
4 A Fundao se reger por estatutos aprovados em decreto pelo Poder Executivo.
5 A Fundao ser uma entidade autnoma e adquirir personalidade jurdica a
partir da inscrio, no registro civil das pessoas jurdicas, de seus estatutos, e do decreto
que os aprovar.

I pela doao de Cr$ 300.000.000 (trezentos milhes de cruzeiros) em aplices da
Dvida Pblica Estadual, inalienveis, vencendo juros de 5% (cinco por cento) ao ano, cuja
II pelas doaes e subvenes que lhe venham a ser concedidas pela Unio, Municpios
ou entidades pblicas e particulares.
2 Na hiptese de extinguir-se a Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado.
3 Fica o Poder Executivo autorizado a regulamentar esta lei, se necessrio.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Machado.

sua publicao.

450
EDUCAO
LEI N 3.543, DE 1965
Origem:
Nota:
- No h registros legais posteriores que disponham sobre a continuidade da
instituio criada pela norma em referncia.

em Raul Soares.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Raul Soares, uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.

de Administrao, composto de sete membros residentes em Raul Soares, de livre nomeao

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Raul Soares.

sua publicao.

451
EDUCAO
LEI N 3.542, DE 1965
Origem:
Nota:
- De modo idntico s demais leis que instituram Faculdades de Filosofia, Cincias e
Letras em diversos Municpios mineiros, a lei em epgrafe previa a instituio de
fundao destinada a implantar a faculdade, mas tal criao no foi consumada.
Cria a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, de

Santos Dumont.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Santos Dumont, uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.

de Administrao, composto de sete membros residentes em Santos Dumont, de livre
nomeao do senhor Governador do Estado.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Santos Dumont.
452
EDUCAO

sua publicao.

LEI N 3.541, DE 1965
Origem:
Nota:
- O art. 2 da norma em questo autorizava o Poder Executivo a criar a fundao
responsvel por implantar e manter a Faculdade de Filosofia de Campo Belo, o
que no ocorreu. Aps essa lei, nenhuma outra norma faz meno Faculdade de
Filosofia, Cincias e Letras de Campo Belo e nenhuma das instituies de educao
superior que atuam no Municpio guarda relao com a faculdade criada pela Lei
n 3.541, de 1965.

em Campo Belo.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Campo Belo, uma Faculdade de Filosofia, Cincias
e Letras.

de Administrao, composto de sete membros residentes em Campo Belo, de livre nomeao
453
EDUCAO

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Campo Belo.

sua publicao.

LEI N 3.540, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Lei n 6.010, de 25/10/72, alterou sua denominao para Fundao Tricordiana
de Educao, que atualmente mantm a Universidade Vale do Rio Verde, de Trs
Coraes. A instituio optou por se desvincular da Administrao Estadual (vide Parecer
do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90). Passou a integrar, a
partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais instituies mantidas

em Trs Coraes.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Trs Coraes, uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.
(Vide Lei n 5.840, de 6/12/71.)
(Vide Lei n 6.010, de 25/10/72.)
454
EDUCAO

1 A Fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada e por um Conselho de
Curadores composto de 7 (sete) membros residentes em Trs Coraes, de livre nomeao
do Governador do Estado, com as funes previstas no artigo 86, da Lei Federal n 4.024,
de 20 de dezembro de 1961.
2 A Fundao, to logo organizada, elaborar seu Estatuto, onde fixar, inclusive,
a durao do mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho Curador, que ser
aprovado por Decreto do Poder Executivo Estadual.
desde j autorizado a emitir NCr$300.000,00 (trezentos mil cruzeiro novos), em aplices,
as quais sero inalienveis e vencero juros de 5% (cinco por cento) ao ano.
Art. 4 O Poder Executivo instituir, atravs de decreto, a Fundao Faculdade de

Filosofia, Cincias e Letras de Trs Coraes, que ser regida pelo Estatuto a que se refere
o art. 2, no seu , desta Lei.

sua publicao.

LEI N 3.539, DE 1965
Origem:
Nota:
de Leopoldina. Atualmente, apenas uma instituio oferta o curso tcnico de
enfermagem no Municpio de Leopoldina, conforme dados do Sistec.
455
EDUCAO
Cria a Escola de Enfermagem de Leopoldina.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Leopoldina, uma Escola de Enfermagem.

1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em
Leopoldina, de livre nomeao do Sr. Governador do Estado e por um Conselho de
Administrao, composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de Leopoldina
e nomeados pelo Governador do Estado.

funcionamento da Escola de Enfermagem da cidade de Leopoldina.

sua publicao.

LEI N 3.538, DE 1965
Origem:
456
EDUCAO
Nota:
de Par de Minas. Conforme dados do Sistec, apenas uma instituio privada oferta
o curso tcnico de enfermagem no Municpio de Par de Minas. Essa instituio,
fundada em 1995, no tem relao com a escola criada pela Lei n 3.538, de 1965.
Cria a Escola de Enfermagem de Par de Minas.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Par de Minas, uma Escola de Enfermagem.

1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em Par de
Minas, de livre nomeao do Sr. Governador do Estado e por um Conselho de Administrao,
composto de sete membros, indicados pela Municipalidade de Par de Minas e nomeados
pelo Governador do Estado.

funcionamento da Escola de Enfermagem da cidade de Par de Minas.

sua publicao.

457
EDUCAO
LEI N 3.536, DE 1965
Origem:
- Projeto de Lei n 48/1963, de autoria do Deputado Hilo Andrade.
Nota:
- Ao contrrio da Universidade do Trabalho de Minas Gerais, atual Utramig, as
instituies que visaram a atender demandas locais no chegaram a ter sua existncia
efetivada. Alm das Universidades do Trabalho de Ipatinga, Juiz de Fora e Tefilo
Otoni, a Assembleia Legislativa elaborou projetos de lei que criavam Universidades
do Trabalho em Trs Coraes, Ponte Nova, Uberaba, Ouro Preto, Ituiutaba, Oliveira,
Diamantina e Barbacena. O projeto referente Universidade de Trs Coraes
recebeu veto integral e os demais foram definitivamente arquivados.
Cria a Universidade do Trabalho da Cidade de Juiz de

Fora e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir com sede em Juiz de Fora, sob
a denominao de Universidade do Trabalho, uma fundao que se reger por estatutos
aprovados por decreto do Governador do Estado.
Art. 2 A Fundao ser entidade autnoma e adquirir personalidade jurdica a partir

da inscrio no registro civil de pessoas jurdicas do seu constitutivo, com o qual sero
aprovados os Estatutos e o decreto que os aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objeto criar e manter a Universidade do Trabalho da

Cidade de Juiz de Fora, Instituto de ensino superior de pesquisa e estudos nos ramos de
sua especializao e divulgao cientfica e tcnico-cultural.

a) de doao de Cr$ 700.000.000 (setecentos milhes de cruzeiros) em ttulos da
b) pelas doaes e subvenes que lhe forem concedidas pela Unio, Municpios,
especialmente os da regio e por entidades pblicas, autrquicas e particulares.
1 Os bens, recursos e direitos da Fundao sero utilizados e aplicados
exclusivamente na conservao de seus objetivos, podendo para tal fim serem alienados.
2 Na hiptese de se extinguir a Fundao, seus bens e direitos sero incorporados
ao patrimnio do Estado de Minas Gerais.
458
EDUCAO

constitutivos da Fundao, inclusive dos atos necessrios integrao dos bens e direitos

Municpios, entidades pblicas, autrquicas e privadas no sentido de obter recursos para a
formao do patrimnio da Fundao, podendo receber promessa de doao e respectivo
documento definitivo em favor da entidade.
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho Diretor composto de 3

(trs) membros e 3 (trs) suplentes, escolhidos uns e outros, entre pessoas de ilibada
reputao e notria competncia, com o mandato de 4 (quatro) anos, podendo ser
reconduzido.
1 O Conselho Diretor eleger o seu Presidente.
2 O Presidente do Conselho Diretor exercer as funes de Presidente da Fundao
Art. 8 A Universidade do Trabalho ser uma unidade orgnica, integrada por institutos
centrais de ensino e pesquisa e por Faculdades destinadas formao profissional, cabendo:
c) dar curso de ps-graduao e realizar estudos e pesquisas nas respectivas
especialidades.
II as Faculdades, na sua esfera de competncia:
b) ministrar cursos de especialidade e ps-graduao.

relacionados com o desenvolvimento econmico social e cultural do pas, e, na medida de
sua possibilidade, na colaborao com as entidades pblicas e privadas que a solicitarem.
Art. 10 As primeiras unidades a serem instaladas sero: um Instituto de Pesquisas;

uma Escola Tcnica-Industrial; um Instituto de Relaes Pblicas; um Instituto de Formao e
Organizao Sindical uma Escola Tcnica Comercial; um Instituto de Organizao Empresria
e da Produo; um Instituto de Metalurgia; um Instituto de Qumica; um Instituto de
Mecnica; um Instituto de Eletrotcnica; um Instituto de Legislao Trabalhista e Previdncia
Social e um Colgio com cursos cientfico, clssico e ginasial.
Art. 11 A estrutura da Universidade e dos estabelecimentos componentes e as relaes

entre os mesmos ser organizada e definida em Regulamento a ser elaborado pelo Conselho
Diretor, e aprovado por decreto do Governador.
459
EDUCAO
Art. 12 A Fundao poder encampar estabelecimentos de ensino existentes na

regio, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao de seu Conselho Diretor.
Art. 13 Um tero do Conselho Universitrio ser composto de estudantes da

Universidade.
em contrrio.

LEI N 3.535, DE 1965
Origem:
Nota:
- Ao contrrio da Universidade do Trabalho de Minas Gerais, atual Utramig, as
instituies que visaram a atender demandas locais no chegaram a ter sua existncia
efetivada. Alm das Universidades do Trabalho de Ipatinga, Juiz de Fora e Tefilo
Otoni, a Assembleia Legislativa elaborou projetos de lei que criavam Universidades
do Trabalho em Trs Coraes, Ponte Nova, Uberaba, Ouro Preto, Ituiutaba, Oliveira,
Diamantina e Barbacena. O projeto referente Universidade de Trs Coraes
recebeu veto integral e os demais foram definitivamente arquivados.
Cria a Universidade do Trabalho da Cidade de Ipatinga

Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir com sede em Ipatinga, sob a
denominao de Universidade do Trabalho, uma fundao que se reger por estatutos
aprovados por decreto do Governador do Estado.
460
EDUCAO
Art. 2 A Fundao ser entidade autnoma e adquirir personalidade jurdica a partir

da inscrio no registro civil de pessoas jurdicas do seu constitutivo, com o qual sero
aprovados os Estatutos e o decreto que os aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objeto criar e manter a Universidade do Trabalho da

Cidade de Ipatinga, Instituto de ensino superior de pesquisa e estudos nos ramos de sua
especializao e divulgao cientfica e tcnico-cultural.

a) de doao de Cr$ 700.000.000 (setecentos milhes de cruzeiros) em ttulos da
b) pelas doaes e subvenes que lhe forem concedidas pela Unio, Municpios,
especialmente os da regio e por entidades pblicas, autrquicas e particulares.
1 Os bens, recursos e direitos da Fundao sero utilizados e aplicados
exclusivamente na conservao de seus objetivos, podendo para tal fim serem alienados.

constitutivos da Fundao, inclusive dos atos necessrios integrao dos bens e direitos

Municpios, entidades pblicas, autrquicas e privadas no sentido de obter recursos para a
formao do patrimnio da Fundao, podendo receber promessa de doao e respectivo
documento definitivo em favor da entidade.
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho Diretor composto de 3 (trs)

membros e 3 (trs) suplentes, escolhidos uns e outros, entre pessoas de ilibada reputao
e notria competncia, com o mandato de 4 (quatro) anos, podendo ser reconduzido.
Art. 8 A Universidade do Trabalho ser uma unidade orgnica, integrada por institutos
centrais de ensino e pesquisa e por Faculdades destinadas formao profissional, cabendo:
especialidades.
II as Faculdades, na sua esfera de competncia:
b) ministrar cursos de especialidade e ps-graduao.
461
EDUCAO

relacionados com o desenvolvimento econmico social e cultural do pas, e, na medida de
sua possibilidade, na colaborao com as entidades pblicas e privadas que a solicitarem.
Art. 10 As primeiras unidades a serem instaladas sero: um Instituto de Pesquisas,

uma Escola Tcnica Industrial; um Instituto de Relaes Pblicas; um Instituto de Formao e
Organizao Sindical uma Escola Tcnica Comercial; um Instituto de Organizao Empresria
e da Produo; um Instituto de Metalurgia; um Instituto de Qumica; um Instituto de
Mecnica; um Instituto de Eletrotcnica; um Instituto de Legislao Trabalhista e Previdncia
Social e um Colgio com cursos cientfico, clssico e ginasial.
Art. 11 A estrutura da Universidade e dos estabelecimentos componentes e as relaes

entre os mesmos ser organizada e definida em Regulamento a ser elaborado pelo Conselho
Diretor, e aprovado por decreto do Governador.
Art. 12 A Fundao poder encampar estabelecimentos de ensino existentes na

regio, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao de seu Conselho Diretor.
Art. 13 Um tero do Conselho Universitrio ser composto de estudantes da

Universidade.
em contrrio.

LEI N 3.503, DE 1965
Origem:
Nota:
Educacional de Divinpolis Funedi. Foi agregada Uemg por fora do art. 21, VI, e
do art. 23 da Lei n 11.539, de 22/7/94. Posteriormente associou-se Universidade
462
EDUCAO
do Estado, conforme determinou a Emenda Constituio Estadual n 72, de

24/11/2005, passando a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino,
Autoriza a instituio da Fundao Faculdade

de Filosofia e Letras de Divinpolis e d outras
providncias.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, por escritura pblica e com sede
na cidade de Divinpolis a Fundao Faculdade de Filosofia e Letras de Divinpolis, entidade
autnoma que se reger por estatutos aprovados em decreto do Governador do Estado.
(Vide Lei n 6.828, de 22/7/76.)
Art. 2 A Fundao adquirir personalidade jurdica com a transcrio dos respectivos

estatutos no registro civil das pessoas jurdicas, mediante a apresentao de seu texto oficial
e do decreto que os houver aprovado.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter, nos termos da legislao federal que
regula a matria, a Faculdade de Filosofia e Letras de Divinpolis, instituto de ensino superior.

I pela doao de Cr$ 50.000.000 (cinquenta milhes de cruzeiros) em ttulos da dvida
pblica estadual, inalienveis, que vencero juros de 5% (cinco por cento) ao ano e cuja
pelo Estado e por Municpios ou entidades pblicas e particulares;
III (Revogado pelo art. 2 da Lei n 4.692, de 19/12/67.)
(O art. 2 da Lei n 4.692, de 19/12/67, foi vetado pelo Governador e mantido pela
Assembleia Legislativa em 30/4/68.)
III pela incorporao, mediante doao do patrimnio da Faculdade de Filosofia e
Letras de Divinpolis, estabelecimento particular existente na referida cidade.
1 Os direitos, bens e rendas patrimoniais da Fundao sero aplicados exclusivamente
na manuteno dos respectivos servios de pesquisa e ensino.
2 No caso de extinguir-se a Fundao, seu patrimnio reverter ao Estado de
Minas Gerais.
463
EDUCAO

constitutivos da Fundao, ao qual incumbir represent-la at que se efetive a posse do
Conselho Curador previsto no art. 6 desta lei.

membros e respectivos suplentes, de livre nomeao do Governador do Estado e escolhidos
entre pessoas de ilibada reputao e notrio saber.
1 O mandato dos membros do Conselho Curador ser de 4 (quatro) anos, podendo
ser renovado.
2 O Conselho Curador eleger o seu Presidente, que ser tambm o Presidente
da Fundao.
(Vide Lei n 7.993, de 14/7/81.)
Art. 7 A Faculdade de Filosofia e Letras de Divinpolis ser uma unidade orgnica,

que ministrar cursos diversos, conforme estabelecer seu regulamento interno e nos termos
da legislao especfica.
Art. 8 Qualquer modificao dos Estatutos da Fundao ser de iniciativa do Conselho

Curador, devendo a alterao ser aprovada em decreto do Governador do Estado e anotada
no registro civil das pessoas jurdicas.
Pargrafo nico O Conselho Curador elaborar e aprovar o regimento da Faculdade.


se-o pela legislao do trabalho, conforme o disposto no art. 21, da Lei Federal n 4.024,
de 20 de dezembro de 1961 (Diretrizes e Bases da Educao Nacional).
Art. 11 A fundao, por proposta do seu presidente e mediante aprovao do Conselho

Curador, poder encampar instituto de ensino superior existente na regio.
Art. 12 O Corpo discente ser representado na Congregao da Faculdade de Filosofia,

Cincias e Letras, na forma a ser estabelecida em seu regimento, observado o disposto na
legislao federal que regula a matria.
464
EDUCAO

lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir to inteiramente como nela se contm.
LEI N 3.446, DE 1965
Origem:
Nota:
- A faculdade atualmente integra o Centro Universitrio de Sete Lagoas Unifemm ,
mantido pela Fundao Educacional Monsenhor Messias.

em Sete Lagoas.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Sete Lagoas, uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.
Art. 2 Para cumprimento do disposto no artigo anterior fica o Poder Executivo

1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, e por um Conselho
de Administrao composto de sete membros residentes em Sete Lagoas, de livre nomeao
do Senhor Governador do Estado.
2 A fundao, to logo organizada, elaborar seu Regimento Interno, onde fixar,
inclusive, a durao do mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho de
Administrao, que ser aprovado por decreto do Poder Executivo Estadual.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Sete Lagoas.
465
EDUCAO

sua publicao.

LEI N 3.445, DE 1965
Origem:
Nota:
- O Decreto Federal n 66.871, de 15/7/70 autorizou o funcionamento da Faculdade
de Filosofia de Ub, que atualmente integra a estrutura da Universidade Presidente
Antnio Carlos Unipac de Ub, mantida pela Fundao Presidente Antnio Carlos.

em Ub.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Ub, uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.

de Administrao composto de sete membros residentes em Ub, de livre nomeao do
Senhor Governador do Estado.
466
EDUCAO
resgatveis em 10 (dez) anos, mediante sorteio, s quais se podero atribuir as vantagens

de correo monetria que forem concedidas a outras obrigaes do Estado.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Ub.

sua publicao.

LEI N 3.443, DE 1965
Origem:
Nota:
- A mantenedora da faculdade optou, aps a promulgao da Constituio
Estadual de 1989, por se desvincular da Administrao Estadual, conforme Parecer
do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90. De acordo com
o art. 42, pargrafo nico, VII, da Lei n 11.539, de 22/7/94, a sua mantenedora
teria prioridade para incorporao Uemg. Atualmente a Fundao Comunitria
Educacional de Cataguases mantm as Faculdades Integradas de Cataguases, que
passaram a compor, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais

em Cataguases.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Cataguases, uma Faculdade de Filosofia, Cincias

e Letras.
467
EDUCAO

de Administrao composto de sete membros, residentes em Cataguases, de livre nomeao
do Senhor Governador do Estado.
fixar, inclusive a durao do mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho de
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes da presente Lei, fica o Poder Executivo
autorizado a emitir Cr$ 300.000.000 (trezentos milhes de cruzeiros), em aplices,
resgatveis em 10 (dez) anos, mediante sorteio, s quais se podero atribuir as vantagens
de correo monetria que forem concedidas a outras obrigaes do Estado.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Cataguases.

sua publicao.
Mando, portanto, a todas as autoridades a quem o conhecimento e a execuo desta

LEI N 3.442, DE 1965
Origem:
Nota:
- A criao da faculdade pela norma em referncia no foi efetivada.

em Manhumirim.
468
EDUCAO
Art. 1 Fica criada, na cidade de Manhumirim, uma Faculdade de Filosofia, Cincias

e Letras.

1 A Fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada e por um Conselho
Curador composto de 7 (sete) membros residentes em Manhumirim, de livre nomeao
do Governador do Estado, com funes previstas no artigo 86 da Lei Federal n 4.024, de
20 de dezembro de 1961.
2 A Fundao, to logo organizada, elaborar seu Estatuto, onde fixar, inclusive,
a durao do mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho Curador, e que ser
aprovado por Decreto do Poder Executivo.
Art. 3 Para atender s despesas decorrentes da presente Lei, fica o Poder Executivo
resgatveis em 10 anos, mediante sorteio, s quais se podero atribuir as vantagens da

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Manhumirim.

sua publicao.

LEI N 3.439, DE 1965
Origem:
469
EDUCAO
Nota:
- Em processo anlogo ao de implantao das demais Faculdades de Filosofia criadas
em 1965, foi criada, por meio do Decreto Estadual n 8.962, de 10/11/65, fundao
responsvel por instituir a Faculdade de Filosofia de Visconde do Rio Branco, o
que de fato no ocorreu. A ltima meno normativa Fundao Educacional
Bouchardet data de 1971, quando o Decreto Federal n 69.016, de 14/8/71 a
declarou de utilidade pblica. Atualmente apenas a Universidade Presidente Antnio
Carlos Unipac , mantida pela Fundao Presidente Antnio Carlos Fupac ,
oferta cursos de educao superior no Municpio.
Cria uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras em

Visconde do Rio Branco.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Visconde do Rio Branco, uma Faculdade de Filosofia,
Cincias e Letras.

necessrias organizao dos institutos e sua direo.
de Administrao composto de sete membros residentes em Visconde do Rio Branco, de
livre nomeao do Senhor Governador do Estado.
fixar, inclusive, a durao de mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho de
Administrao e que ser aprovado por decreto do Poder Executivo Estadual.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da cidade de Visconde do Rio
Branco.

sua publicao.
470
EDUCAO

LEI N 3.438, DE 1965
Origem:
Nota:
- As faculdades criadas pela norma em referncia eram mantidas pela Fundao
de Ensino e Tecnologia de Alfenas, que optou por se desvincular da Administrao
Estadual aps a promulgao da Constituio Estadual de 1989 (vide Parecer do
Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90), mantendo atualmente
a Universidade Jos do Rosrio Vellano. Passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema
Cria as Faculdades de Cincias Mdicas, de Cincias

Econmicas, de Filosofia, Cincias e Letras e uma
Escola de Enfermagem em Alfenas.
Art. 1 Ficam criadas, na Cidade de Alfenas, uma Faculdade de Cincias Mdicas,

uma Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, uma Faculdade de Cincias Econmicas, uma
Escola de Enfermagem, uma Faculdade de Direito, uma Faculdade de Engenharia Civil e
uma Faculdade de Cincias Agrrias.
Pargrafo nico Fica a Fundao mantenedora dos estabelecimentos de que trata
este artigo autorizada a extinguir ou transformar qualquer deles, bem como a criar escola
de ensino superior de qualquer natureza.

necessrias organizao dos institutos e sua direo.
1 A Fundao ter, como rgo superior de administrao, um Conselho Curador,
composto de 5 (cinco) membros efetivos e 5 (cinco) suplentes, dos quais 1 (um) efetivo e
471
EDUCAO
seu suplente sero designados pelo Governador do Estado e, 1 (um) efetivo e respectivo
suplente, pelo Prefeito Municipal de Alfenas, sendo os demais membros escolhidos pela
Assembleia de doadores, segundo critrio estabelecido no Estatuto.
2 A Fundao, to logo organizada, elaborar seu Regimento Interno, onde fixar,
inclusive, a durao de mandato de seu Presidente e dos membros do Conselho Curador
e que ser aprovado por decreto do Poder Executivo Estadual.
3 Como rgo de deliberao e fiscalizao financeira a fundao ter, ainda, a
Assembleia Geral e o Conselho Curador, a serem constitudos na forma do que dispuser
o Estatuto.
4 Poder a Fundao, aps aprovao do Conselho Diretor, encampar instituto
de ensino superior existente na regio, manter e administrar, mediante convnio, outros
institutos e escolas criados pelo Poder Pblico Estadual ou Municipal.

I bens e valores doados pela Unio, pelos Estados, pelos Municpios, ou por pessoas
de direito pblico e de direito privado;
II (Revogado pelo art. 6 da Lei n 8.385, de 28/12/82.)
II NCr$1.400.000,00 (um milho e quatrocentos mil cruzeiros novos) em ttulos
da Dvida Pblica do Estado, vinculados em carter inalienvel e distribudos da seguinte
forma: Faculdade de Cincias Mdicas NCr$100.000,00 (cem mil cruzeiros novos);
Faculdade de Cincias Econmicas NCr$300.000,00 (trezentos mil cruzeiros novos);
Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras NCr$400.000,00 (quatrocentos mil cruzeiros
novos); Faculdade de Direito NCr$300.000,00 (trezentos mil cruzeiros novos) e Escola
de Enfermagem NCr$300.000,00 (trezentos mil cruzeiros novos).

Art. 4 Fica o Poder Executivo autorizado a:
1 adotar as providncias que se fizerem necessrias ao cumprimento do item II do
art. 3;
2 dispor sobre a organizao e funcionamento dos estabelecimentos criados, seja
isoladamente, seja em forma de Universidade.
472
EDUCAO

sua publicao.

LEI N 3.437, DE 1965
Origem:
Nota:
- Por meio do Decreto n 9.401, de 21/1/66, foi criada a Fundao Universitria de
Oliveira, com o fim de implantar as Faculdades de Cincias Mdicas e de Filosofia
no Municpio, o que no ocorreu. A antiga fundao universitria no guarda
relao com a atual Fundao Educacional de Oliveira, que foi fundada em 1999
e mantm as Faculdades de Cincias Jurdicas e Gerenciais de Oliveira e o Instituto
Superior de Educao de Oliveira.
Cria uma Escola de Cincias Mdicas e uma Faculdade

de Filosofia, Cincias e Letras, em Oliveira.
Art. 1 Ficam criadas, na cidade de Oliveira, uma Escola de Cincias Mdicas e uma

necessrias organizao dos institutos e a sua direo.
1 A fundao ser presidida por cidado de reputao ilibada, residente em Oliveira,
de livre nomeao do sr. Governador do Estado e por um Conselho de Administrao,
composto de sete membros, indicados pela municipalidade de Oliveira e nomeados pelo
Administrao, e que ser aprovado por decreto do Executivo Estadual.
473
EDUCAO
autorizado a emitir Cr$ 800.000.000 (oitocentos milhes de cruzeiros), em aplices
correo monetria que forem concedidas a outras obrigaes do Estado, sendo que Cr$
500.000.000 (quinhentos milhes de cruzeiros) sero destinados Faculdade de Cincias
Mdicas e Cr$ 300.000.000 (trezentos milhes de cruzeiros) Faculdade de Filosofia,
Cincias e Letras.
Art. 4 O Poder Executivo regulamentar a presente lei e a emisso de aplices nela

autorizada, no prazo de 120 (cento e vinte) dias, dispondo sobre a organizao e funcionamento
da Escola de Cincias Mdicas e Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Oliveira.

sua publicao.

LEI N 3.436, DE 1965
Origem:
Nota:
- A norma tinha carter autorizativo e no gerou efeitos. Atualmente o Municpio
conta com quatro instituies de educao superior, das quais apenas uma pblica,
mantida pelo governo federal.

em Leopoldina.
Art. 1 Fica criada, na cidade de Leopoldina, uma Faculdade de Filosofia, Cincias

e Letras.
474
EDUCAO

de Administrao, composto de sete membros residentes em Leopoldina, de livre nomeao
do sr. Governador do Estado.
Administrao, que ser aprovado por decreto do Poder Executivo estadual.

funcionamento da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Leopoldina.

sua publicao.

LEI N 3.407, DE 1965
Origem:
Nota:
- A Escola de Auxiliar de Enfermagem de Araguari integrava a estrutura da Secretaria
de Estado de Sade SES. A escola no existe na atual estrutura orgnica da SES.
Atualmente, apenas duas instituies de ensino ofertam cursos de enfermagem
no Municpio, um tcnico e outro de bacharelado.
Cria Escolas de Auxiliar de Enfermagem nas cidades

de Araguari (Vetado).
475
EDUCAO
Art. 1 Fica criada uma Escola de Auxiliar de Enfermagem na cidade de Araguari, que
passar a integrar, subordinada ao Departamento de Educao Sanitria e Treinamento, a
Secretaria de Estado da Sade.
Art. 2 O ensino para formao de Auxiliar de enfermagem ter por objetivo o

preparo de pessoal capaz de auxiliar o enfermeiro em suas funes preventivas, curativas
e de reabilitao.
Pargrafo nico Obedecida a legislao prpria, e ouvido o Conselho Estadual de
Educao, a durao e as disciplinas do curso de auxiliar de enfermagem sero estabelecidas
no regulamento da Escola a ser baixado pelo Poder Executivo.
Art. 3 Para atender ao disposto nesta lei, ficam criados nos Anexos da Lei n 3.214,
de 16 de outubro de 1.964, os seguintes cargos e funes:
I No Anexo III, IIIa.: 1 (um) cargo de Diretor de Estabelecimento de Ensino Mdio,
smbolo C.5, e 1 (um) cargo de Secretrio de Estabelecimento de Ensino Mdio, smbolo
C.4, ambos de provimento em comisso.
II No Anexo IV: 5 (cinco) funes gratificadas de Professor de Enfermagem, smbolo F.G.4.
Art. 4 As matrias obrigatrias do curso ginasial podero ser ministradas na

Escola de Auxiliar de Enfermagem de Araguari por professores estranhos aos quadros do
funcionalismo estadual, que percebero por aula, remunerao correspondente da aula
dada por Professor Auxiliar de Ensino Mdio.
Art. 5 A Secretaria de Estado de Administrao, nos termos da Lei n 3.214, de 16

de outubro de 1964, promover o expediente necessrio lotao do pessoal tcnico e
administrativo indispensvel ao funcionamento da Escola.
Art. 6 Para atender s despesas com a instalao da Escola criada por esta lei, inclusive
aluguel de prdio, aquisio de material didtico, tcnico e administrativo, e pagamento de
professores, o Executivo autorizado a abrir, com vigncia at 31 de dezembro de 1965,
o crdito especial de Cr$ 10.000.000 (dez milhes de cruzeiros) podendo, para isso, se
necessrio, realizar operaes de crdito.
Pargrafo nico Nos exerccios subsequentes sero consignadas no Oramento do
Estado as dotaes que se tornarem indispensveis ao normal funcionamento da Escola.
Art. 7 (Vetado).
Art. 8 (Vetado).
476
EDUCAO

Dada no palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 6 de julho de 1965.
LEI N 3.286, DE 1964
Origem:
- Projeto de Lei n 673/1963, de autoria do Deputado Jeovah Santos.
Nota:
- A Escola Agrcola de Araguari teve suas atividades encerradas. O Municpio pleiteia
atualmente a construo de um Instituto Federal de Educao Tecnolgica Ifet
no terreno que abrigava a antiga escola.
Autoriza o Poder Executivo a criar, com sede na cidade

de Araguari, uma Escola de Iniciao Agrcola.
(Vide arts. 1, 2, 3, 4 e 5 da Lei n 4.055, de 31/12/65.)
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a criar e instalar, na cidade de Araguari,

uma Escola de Iniciao Agrcola.
Art. 2 A Escola ministrar cursos gratuitos, de durao no superior a 2 (dois) anos,

destinados formao de tcnicos em agricultura.
Art. 3 O funcionamento da Escola somente se dar aps a doao ao Estado, feita

pelo Municpio, dos terrenos necessrios construo das instalaes do estabelecimento.
Art. 4 Fica o Poder Executivo autorizado a remeter Assembleia Legislativa, no prazo

de 60 (sessenta) dias a contar desta lei, mensagem propondo a criao dos cargos que
julgar necessrios ao funcionamento da Escola.
Art. 5 Para atender as despesas decorrentes desta lei, fica o Poder Executivo autorizado
a realizar operaes de crdito necessrias, at o montante de Cr$ 30.000.000,00 (trinta
milhes de cruzeiros).
477
EDUCAO

sua publicao.

LEI N 3.227, DE 1964
Origem:
- Projeto de Lei n 317/1963, de autoria do Deputado Tefilo Pires.
Nota:
- A Lei n 6.374, de 10/7/74 alterou a denominao da instituio para Fundao de
Ensino Superior do Vale do Sapuca. De acordo com o Parecer do Conselho Estadual
de Educao CEE n 622, de 11/9/90, optou-se por torn-la fundao pblica,
conforme o disposto no 2 do art. 82 do Ato das Disposies Constitucionais
Transitrias da Constituio Estadual, mas tal opo no foi efetivada. Passou a
lei estadual.
Cria a Universidade do Vale do Sapuca, com sede

na cidade de Pouso Alegre, e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na cidade de

Pouso Alegre, a Fundao Universidade do Vale do Sapuca, que se reger por estatutos
aprovados pelo Governador do Estado, em decreto.
(Vide Lei n 6.374, de 10/7/74)
Art. 2 A Fundao, entidade autnoma com personalidade jurdica adquirida pela

inscrio, no Registro Civil das Pessoas Jurdicas, do seu ato constitutivo, registrar tambm
os estatutos e o decreto que os aprovar.
478
EDUCAO
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter a Universidade do Vale do Sapuca,
instituto de ensino superior de pesquisas e estudos em todos os ramos do saber e de
divulgao cientfico-cultural.

I dotaes e subvenes que lhe venham a ser concedidas pela Unio, pelo Estado,
por Municpios, por outras entidades pblicas e por particulares;
II doao de NCr$400.000,00 (quatrocentos mil cruzeiros novos) em ttulos da dvida
pblica estadual.
1 Para atender ao disposto no item II deste artigo, fica o Governo do Estado,
desde j, autorizado a emitir as aplices da dvida pblica estadual, no montante previsto,
as quais sero nominativas e inalienveis, bem como rendero juros semestrais de 5%
(cinco por cento).
2 Os bens, direitos e valores da Fundao devem ser utilizados exclusivamente
para a consecuo de seus objetivos, podendo, para tal fim, ser alienados, ressalvada a
hiptese do pargrafo anterior.
3 No caso de se extinguir a Fundao ou no de desvirtuamento de suas finalidades,
as aplices de que trata o 1, revertero automaticamente ao patrimnio do Estado.

constitutivos da Fundao.
Pargrafo nico Esses atos compreendem os que forem necessrios integrao dos
bens e direitos a que se refere o art. 4.

com Municpios e com entidades pblicas ou particulares, inclusive com o coordenador da
Aliana Para o Progresso, visando ao recebimento de doaes que integrem o patrimnio
da Fundao.
Art. 7 (Vetado)
Pargrafo nico (Vetado)
Art. 8 A Fundao ser administrada por um Conselho Diretor, composto por trs
membros efetivos e trs suplentes escolhidos pelo Governador do Estado dentre os nomes
constantes em duas listas sxtuplas elaboradas pela Assembleia Geral da Fundao.
1 Os integrantes das listas sxtuplas sero escolhidos em escrutnios secretos e
sucessivos, e cada uma delas ser composta por quatro pessoas pertencentes ao quadro
funcional da Fundao h mais de cinco anos e dois membros da comunidade local, todos
de ilibada reputao e notrio saber.
2 Comporo o Conselho Diretor um representante da comunidade local e dois
integrantes do quadro funcional da Fundao admitidos h mais de cinco anos.
479
EDUCAO
3 O mandato dos membros do Conselho Diretor de quatro anos, permitida uma

reconduo.
4 O Conselho Diretor eleger seu Presidente e seu Vice-Presidente, que exercero,
respectivamente, a funo de Presidente e a de Vice-Presidente da Fundao.
Art. 9 A Universidade ser uma entidade orgnica integrada por Institutos Centrais
de Pesquisa e por Faculdade destinadas formao profissional, cabendo:
I aos Institutos Centrais, na sua esfera de competncia:
a) ministrar cursos bsicos de Cincias, Artes e Letras;
especialidades;
II a s Faculdades, na sua esfera de competncia:
b) ministrar cursos de especialidade e de ps-graduao.
Art. 10 A Universidade do Vale do Sapuca se empenhar no estudo dos problemas

relacionados com o desenvolvimento econmico, social e cultural do Pas e, especificamente,
da regio a que se refere, podendo colaborar com entidades pblicas particulares.
Art. 11 Compor-se- a Universidade do Vale do Sapuca, inicialmente, das seguintes

unidades, cuja instalao ficar a critrio do Conselho:
I Faculdade de Servio Social Monsenhor Jos Paulino, em Pouso Alegre;
II Faculdade de Cincias Mdicas Dr. Jos Antnio Garcia Coutinho, em Pouso Alegre;
III Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras Eugnio Paccelli, em Pouso Alegre;
IV Escola de Enfermagem Ana Nery, em Estiva;
V Escola Superior de Veterinria Senador Francisco Escobar, em Camanducaia;
(Vide Lei n 4.097, de 22/3/66.)
VI Escola Superior de Agronomia Governador Israel Pinheiro da Silva, em Cambu;
VII Escola Superior de Veterinria Cel. Francisco Moreira da Costa, em Santa Rita
do Sapuca;
VIII Instituto Superior de Laticnios Frei Leopoldo, em So Gonalo do Sapuca; e
IX Instituto de Geologia Presidente Wenceslau, em Itajub.
X Faculdade de Direito em Itajub;
XI Faculdade de Educao Fsica Duque de Caxias, em Pouso Alegre.
XII Faculdade de Odontologia, em Ouro Fino.
480
EDUCAO
Art. 12 A estrutura da Universidade e dos estabelecimentos componentes, bem como

as relaes entre os mesmos e as respectivas reas de competncia sero organizadas e
definidas em regulamento a ser elaborado pelo Conselho Diretor e aprovada por decreto
do Poder Executivo.
Art. 13 A Fundao poder encampar Faculdade de ensino superior existente na

regio, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao do seu Conselho Diretor.
Art. 14 Tero prioridade na matrcula servidores pblicos ou filhos de servidores civis

e militares, em igualdade de condies.
Art. 15 A Universidade do Vale do Sapuca proporcionar, dentro de suas possibilidades,

bolsas de estudos aos estudantes oriundos de pases membros da Organizao dos Estados
Americanos OEA.
em contrrio.

LEI N 3.192, DE 1964
Origem:
- Projeto de Lei n 129/1963, de autoria do Governador Jos de Magalhes Pinto.
Nota:
- A norma atendia ao comando do art. 168, II, da Constituio Federal de 1946,
que determinava a gratuidade apenas do ensino primrio oficial, sendo os nveis
posteriores gratuitos apenas a quem provasse falta ou insuficincia de recursos.
A partir da Constituio Federal de 1988, a universalizao da oferta do ensino
fundamental gratuito pelo poder pblico se tornou obrigatria. A Emenda
Constituio Federal n 59, de 11/11/2009, ampliou essa obrigatoriedade para
a pr-escola e o ensino mdio, de forma a atender, progressivamente, at 2016,
todas as crianas e jovens de 4 a 17 anos de idade (vide art. 208, I, da Constituio
Federal de 1988).
481
EDUCAO
Dispe sobre a gratuidade de ensino para quantos

provarem falta ou insuficincia de recursos e d outras
providncias.
Art. 1 Fica assegurada gratuidade de ensino nos estabelecimentos oficiais de grau

ulterior ao primrio em favor do aluno cuja famlia, tendo sob sua exclusiva dependncia
econmica 3 (trs) ou mais filhos, seja qual for a condio destes, aufira rendimentos
mensais de qualquer espcie interiores importncia correspondente a 3 (trs) salrios
mnimos em vigor na Capital do Estado, para o cumprimento do preceito contido no artigo
124, item II, da Constituio do Estado.
1 A iseno do pagamento de que trata o artigo estende-se quele que viver sob
a responsabilidade de terceiros nas mesmas condies.
2 A prova de cumprimento dos requisitos ora exigidos far-se- mediante atestado
de Juiz Vitalcio ou Delegado de Polcia de Carreira, sendo obrigatria a sua renovao ao
incio de cada ano letivo.
Art. 2 Sero reservados aos alunos que provarem falta ou insuficincia de recursos,
na forma desta Lei, pelo menos 2/3 (dois teros) da disponibilidade total das matrculas de
cada um dos estabelecimentos de ensino oficial ulterior ao primrio.
Pargrafo nico Do total das matrculas gratuitas, pelo menos 2/3 (dois teros) sero
reservados ao curso ginasial, quando se tratar de Colgio.
Art. 3 Os que dispuserem de meios para custear estudos ficam sujeitos ao pagamento
da matrcula e anuidade, cujo valor ser fixado pelo Poder Executivo, tendo-se em vista
a mdia das anuidades cobradas pelos estabelecimentos de ensino dos mesmos graus e
ramos, situados na sede da unidade escolar oficial que frequentarem.
Art. 4 A receita proveniente do cumprimento do disposto no artigo anterior

ser integralmente depositada, pelos estabelecimentos de que trata esta Lei, na Caixa
Econmica do Estado de Minas Gerais, para formao do Fundo de Expanso do Ensino
Mdio Estadual, ordem da Secretaria da Educao que o aplicar obrigatoriamente na
construo de novos prdios ou instalao de novos estabelecimentos de ensino mdio.
Art. 5 Todo estabelecimento de ensino ulterior ao primrio sujeito inspeo das

autoridades estaduais, nos termos do artigo 16 da Lei Federal nmero 4.024, de 20 de
dezembro de 1961, obrigado a manter, gratuitamente, inclusive em internato, onde
esse regime for adotado, pelo menos 3 (trs) alunos por ciclo de ensino mdio, cabendo
a indicao dos nomes ao Governo do Estado.
482
EDUCAO
1 Outorgada a bolsa de estudos, no poder ser revogada a concesso, que

prevalecer at o fim do respectivo curso, salvo o caso de reprovao, verificada por
negligncia do beneficirio nos estudos, ou por falta grave em que incorra, a juzo da
autoridade competente.
2 Igualmente ser revogado o benefcio desde que o aluno passe a perceber
rendimentos suficientes ao pagamento da anuidade.
Art. 6 Fica o Governo do Estado autorizado a regulamentar a presente Lei no prazo

de 30 (trinta) dias contados da data de sua publicao.
Art. 7 Revogam-se as disposies em contrrio, entrando esta Lei em vigor na data

de sua publicao.

LEI N 3.075, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 516/1963, de autoria do Deputado Sprtaco Pompeu.
Nota:
- A Fundao Educacional Varginhense foi criada com o objetivo de implantar
uma Escola de Laticnios. Aps a Lei n 3.075, de 1963, no h registros
legais referentes a essa escola no Municpio. No entanto, a Lei n 3.441, de
14/10/65, autorizou o Poder Executivo a conceder auxlio financeiro Fundao
Educacional de Varginha (em vez de Fundao Educacional Varginhense)
para implantao de uma Faculdade de Direito, que existe atualmente sob a
denominao de Faculdade de Direito de Varginha e mantida pela Fundao
Educacional de Varginha.
Cria a Fundao Educacional Varginhense e d outras

providncias.
483
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instalar, com sede em Varginha, a

Fundao Educacional Varginhense, na forma de estatutos que sero aprovados por decreto
do Poder Executivo.
Pargrafo nico A sede denominar-se- Escola de Laticnios.
Art. 2 Uma vez criada a Fundao, compete direo promover as publicaes e

registros competentes.
Art. 3 A Fundao ter a finalidade de construir e fazer funcionar a Escola de Laticnios,

para formao de laticinistas tcnicos e prticos (capatazes e retireiros).
Pargrafo nico A Escola manter os seguintes cursos:
I Curso Tcnico de Laticnios, com durao de 2 (dois) anos, para cuja matrcula se
exige o curso ginasial completo (certificado da quarta srie ginasial);
II Curso Prtico, com durao de trs meses, para a formao de operrios
especializados (capatazes e retireiros);
III Curso Avulso, para estudo da industrializao do leite, orientao dos fazendeiros
pelo ensino e divulgao de processos racionais de criao e tratamento do gado leiteiro,
higiene na ordenha, transporte de leite e pasteurizao, para maior e melhor produo;
de promoo de simpsios de exposies de gado e produtos derivados.

I Pela doao de Cr$ 100.000.000,00 (cem milhes de cruzeiros) em ttulos da dvida
pblica estadual;
II pelas doaes e subvenes feitas pela Unio, Municpios, entidades pblicas e
particulares e legados;
III por subscries em campanhas realizadas ou promovidas pelas associaes de
laticinistas do Sul de Minas, rurais, operrias, comerciais, clubes de servio (Rotary, Lions e
assemelhados), inclusive por estabelecimentos industriais de laticnios.
1 Os bens e direitos s serviro aos fios da Fundao, que poder ainda instituir
bolsas de estudos no pas e no estrangeiro, prmios instrutivos e culturais e promover
excurses peridicas.
2 Os bens e direitos da Fundao podero ser hipotecados ou gravados, desde
que para desenvolvimento o aperfeioamento de suas finalidades.
3 No caso de extino da Fundao, seus bens e direitos sero incorporados ao
patrimnio do Estado de Minas Gerais.

constitutivos da Fundao, observadas as disposies desta lei.
Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho Diretor, constitudo por trs
membros e respectivos suplentes, de livre escolha do Governador, dentre pessoas de ilibada
reputao e notria competncia, cabendo o provimento de um dos cargos e respectiva
suplncia, a presidentes ou diretores de entidades de classe vinculadas indstria de
484
EDUCAO
laticnios; o provimento de outro e respectiva suplncia a professores, tcnicos credenciados

ou catedrticos; e o provimento de outro e respectiva suplncia, a cidados votados
coisa pblica, radicados cidade sede da Fundao ou regio onde esta se encontra,
preferencialmente industrial de laticnios.
Art. 7 O Conselho Diretor eleger seu Presidente, que administrar a Fundao.
Art. 8 O Diretor da Escola de Laticnios ser um tcnico nomeado em comisso.

Pargrafo nico O exerccio deste cargo privativo de agrnomo, veterinrio,
economista ou de tcnico de laticnios formado pelo Instituto de Laticnios Cndido Tostes,
de Juiz de Fora.
Art. 9 A Fundao ainda poder:

I promover a fabricao de raes, a produo de leos vegetais alimentcios, de
chocolate, de bolachas e de outros produtos semelhantes;
II organizar e instalar cooperativas para a fabricao de laticnios e produtos
alimentcios.
Art. 10 O Conselho Diretor deliberar sobre todos os atos que digam respeito ao
funcionamento e dinamizao da Fundao, observado o regulamento prprio, aprovado
por decreto do Poder Executivo.
em contrrio.

lei pertencer, que cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
LEI N 3.070, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 392/1963, de autoria do Deputado Wilson Chaves.
Nota:
- Embora no haja registros legais posteriores norma em referncia, a atual
Fundao Marianense de Educao pessoa jurdica de direito privado e mantm
a Faculdade Arquidiocesana de Mariana.
485
EDUCAO
Cria a Fundao Marianense de Educao e d outras

providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede em Mariana, sob
a denominao Fundao Marianense de Educao, uma fundao que se reger por
estatutos aprovados em decreto do Executivo.
Art. 2 A Fundao, entidade autnoma, com personalidade jurdica pela inscrio,

no registro civil das pessoas jurdicas, do seu ato constitutivo, dever registrar, igualmente,
seus Estatutos e o decreto que os aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter a Faculdade de Filosofia de

Mariana, instituto de ensino superior de pesquisas e estudo para a formao de professores
secundrios, uma Escola de Servio Social e uma Escola de Enfermagem.

I pela doao de Cr$ 100.000.000,00 (cem milhes de cruzeiros) em ttulos da dvida
pblica, ficando, desde j o Poder Executivo autorizado a emiti-los;
II pelas doaes e subvenes que venham a ser feitas pela Unio, pelo Municpio ou
por entidades pblicas e particulares.
1 Os bens e direitos da Fundao sero utilizados e aplicados exclusivamente para
a consecuo de seus objetivos, podendo, para tal fim, ser alienados.
Art. 5 O Governador designar por decreto, o representante do Estado para os atos

constitutivos da Fundao, neles compreendidos os que forem necessrios integrao
dos bens e direitos a que se refere o art. 4.

Municpios, especialmente os da regio referida, entidades pblicas e privadas, no sentido
de obter doaes para a formao do patrimnio da Fundao, e bem assim receber
promessa de doao e respectivo documento definitivo em favor da entidade.

membros e de 3 (trs) suplentes, de livre nomeao do Governador do Estado e escolhidos
dentre pessoas de ilibada reputao e notria competncia.
renovado.
486
EDUCAO
2 O Conselho Diretor eleger o seu Presidente, que ser tambm o Presidente da

Fundao e ter o ttulo de Reitor dos estabelecimentos.
Art. 8 A Fundao ser uma unidade orgnica, integrada por Faculdade e Escolas
destinadas formao profissional, cabendo:
I Faculdade de Filosofia, na esfera de sua competncia:
a) ministrar cursos de cincias, artes e letras;
b) formar pesquisadores e especialistas e professores secundrios;
c) ministrar curso de ps-graduao e realizar estudos e pesquisas nas respectivas
especialidades;
II s Escolas, na sua esfera de competncia:
Art. 9 A Fundao Marianense de Educao empenhar-se- nos estudos dos

problemas relacionados com o desenvolvimento social e cultural do Pas, e, especificamente,
da regio em que se localizar bem como prestar colaborao s entidades pblicas e
privadas que a solicitarem.
Art. 10 A estrutura da Faculdade de Filosofia e das Escolas, as respectivas relaes e

reas de competncia sero objeto de regulamento a ser elaborado pelo Conselho Diretor,
e aprovado por decreto do Governador do Estado.
Art. 11 A fundao, por proposta justificada do Diretor e mediante aprovao de

seu Conselho Diretor, poder incorporar faculdade de ensino superior existente na regio.
em contrrio.

LEI N 3.065, DE 1963
Origem:
487
EDUCAO
Nota:
- A denominao da Fundao Universidade Mineira de Arte Fuma foi alterada
para Fundao Mineira de Arte Aleijadinho, por meio da Lei n 7.693, de 13/5/80.
Foi incorporada Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg , por fora do
art. 24, I, da Lei n 11.539, de 22/7/94.
Autoriza a instituio da Fundao Universidade

Mineira de Arte Fuma.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede em Belo Horizonte, a
Fundao Universidade Mineira de Arte Fuma , entidade autnoma que se reger por
estatutos a serem aprovados em decreto do Governador do Estado.
Art. 2 A Fuma adquirir personalidade jurdica com a transcrio dos respectivos

estatutos no registro civil das pessoas jurdicas, mediante a apresentao de seu texto oficial
e do decreto que os houver aprovado.
Art. 3 A Fuma ter por objetivo criar e manter, em todo o territrio do Estado,
cursos de arte, dos diversos ramos e nveis, bem como promover pesquisas e atividades
culturais correlatas.
Art. 4 A Fuma ser incorporada a Fundao Educacional Universidade Mineira de

Arte, com sede em Belo Horizonte, observado o disposto no item III do artigo seguinte.
Art. 5 O patrimnio da Fuma ser constitudo:

I pela doao de Cr$ 50.000.000,00 (cinquenta milhes cruzeiros) em ttulos da
Estado, Municpios ou entidades pblicas e particulares;
III pela incorporao, mediante doao, do patrimnio da Fundao Educacional
Universidade Mineira de Arte, de que trata o art. 4.
1 Os direitos, bens e rendas patrimoniais da Fuma s podero ser empregados
para a realizao de seus objetivos.
2 No caso de extinguir-se a Fuma, seu patrimnio reverter ao Estado de Minas
Gerais.
488
EDUCAO
Art. 6 A Fuma manter a Universidade Mineira de Arte (UMA), constituda,

inicialmente, pelos cursos e escolas seguintes:
1 Escola de Msica:
I Cursos de nvel mdio;
II Cursos de nvel superior:
a) Cursos de instrumento;
b) Curso de Canto;
c) Curso de Professor de Educao Musical;
d) Curso de Composio e Regncia.
2 Escola de Artes Plsticas:
a) Curso de Pintura;
b) Curso de Escultura;
c) Curso de Decorao;
d) Curso de Desenho Industrial;
e) Curso de Desenho de Publicidade;
f) Curso de Professor de Desenho.
1 Sero incorporadas Fuma a Escola de Msica e a Escola de Artes Plsticas da
Fundao Educacional Universidade Mineira de Arte.
2 Quando se julgar conveniente e oportuno, podero ser criados outros cursos e
escolas, de carter artstico, tcnico e cultural.
3 (Vetado).
Art. 7 A Fuma ser dirigida e administrada por um Conselho Diretor (CD), composto
de seis membros e seus suplentes, escolhidos entre pessoas de ilibada reputao e notria
competncia, com mandato de trs anos.
1 O Secretrio de Estado do Trabalho e Cultura Popular tambm participar do
Conselho Diretor, como membro nato, presidindo s sesses a que comparecer.
2 O CD eleger seu Presidente, que ser tambm o Presidente da Fuma, com
mandato de trs anos.
3 Os membros e suplentes do primeiro CD sero designados pelo Governador do
Estado, sendo dois com mandato de 1 (um) ano, dois com mandato de 2 (dois) anos e
dois com mandato de 3 (trs) anos.
4 O preenchimento das vagas de membros e suplentes do CD far-se- por
designao do Governador do Estado mediante escolha em listas trplices, organizadas
pelo CD, podendo haver reconduo.
Art. 8 A Fuma ser administrada por um Reitor, escolhido pelo CD e nomeado pelo
Presidente da Fuma:
1 Haver um Conselho Universitrio, para deliberar em matria de ensino e
pesquisas.
2 O Conselho Universitrio ser constitudo pelos Diretores das Escolas e por
representao dos Corpos docente e discente, na forma dos Estatutos.
489
EDUCAO
Art. 9 Cada Escola ser organizada em regimento prprio, elaborado pela

Congregao dos Professores e aprovado pelo Conselho Universitrio.
Pargrafo nico Enquanto no se organizar o Conselho Universitrio, os regimentos
sero aprovados pelo CD.
Art. 10 A Fuma providenciar a autorizao e o reconhecimento federal das escolas

e cursos, bem como da Fuma como Universidade de objetivo especializado, no sentido
estabelecido pelo 1 do art. 70 da Lei Federal n 4.024, de 20 de dezembro de 1961,
que fixa as Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
Art. 11 A modificao dos Estatutos primitivos da iniciativa do CD, devendo qualquer

alterao ser aprovada em decreto do Governador do Estado e anotada no registro civil
das pessoas jurdicas.
Art. 12 A Fuma gozar de autonomia didtica, administrativa, financeira e disciplinar,

na forma de seus estatutos.
1 O regime didtico obedecer legislao federal e, no que for aplicvel, estadual.
2 A Fuma prestar contas, anualmente ao Tribunal de Contas do Estado de Minas
Gerais.
Art. 13 Os contratos do pessoal docente, tcnico e administrativo da Fuma reger-se-

o pela legislao do trabalho, nos termos do art. 21 da Lei Federal n 4.024, de 20 de
dezembro de 1961.
Art. 14 Para manuteno da Fuma, o oramento estadual consignar anualmente,

recursos, sob a forma de auxlio global.
1 No primeiro ano de funcionamento, a dotao da Fuma ser de Cr$ 20.000.000,00
(vinte milhes de cruzeiros), para cuja cobertura fica o Poder Executivo autorizado a abrir
crdito especial.
2 Nos anos seguintes, a Fuma organizar o seu oramento remetendo-o Secretaria
do Trabalho e Cultura Popular para fixao do auxlio global a ser includo na proposta
oramentria do Poder Executivo.
Art. 15 A Fuma, integrada no desenvolvimento econmico, social e cultural do Pas,

prestar colaborao s entidades pblicas e privadas, por iniciativa prpria ou quando
solicitada, podendo, para isso, firmar acordos e convnios.
Art. 16 Esta Lei entrar em vigor na data de sua publicao.

490
EDUCAO
LEI N 3.043, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 268/1963, de autoria do Deputado Mrio Hugo Ladeira.
Nota:
- A Lei n 4.124, de 31/3/66 alterou a denominao da Universidade Aliana para
Universidade Presidente Kennedy, designada posteriormente Fundao Universidade
Minas Gerais pela Lei n 4.675, de 6/12/67. Denomina-se atualmente Fundao Mineira
de Educao e Cultura Fumec , em decorrncia da Lei n 6.166, de 7/11/73. O
Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90, ratificou a
extino do vnculo da Fumec com a administrao pblica estadual. Passou a integrar,
a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino, como as demais instituies mantidas
Cria a Universidade Aliana, com sede em Belo

Horizonte, e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado, autorizado a instituir, com sede em Belo Horizonte,
sob a denominao de Fundao Universidade Aliana, uma fundao que se reger por
estatutos aprovados em decreto do Poder Executivo.
(Vide Lei n 4.124, de 31/3/66.)
Art. 2 A Fundao ser uma entidade autnoma e adquirir personalidade jurdica,

a partir da inscrio, no registro civil, das pessoas jurdicas, do seu ato constitutivo, com o
qual sero inscritos os Estatutos e o Decreto que, os aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter uma Universidade ou Federao
de Escolas, instituto de nvel superior de pesquisa e estudos em todos os ramos do saber
e divulgao cultural e tcnico-cientfica.
Pargrafo nico A Fundao Universidade Minas Gerais criar e manter, ainda, um
491
EDUCAO
Colgio Tcnico, nas modalidades txteis, metalurgia dos ferrosos e no ferrosos, eletricidade
e eletrnica, bem como outros cursos que venham interessar o desenvolvimento industrial.

I pela doao, com clusula reguladora de alienao de terreno a ser desapropriado
pelo Estado no Municpio de Contagem.
II pelas doaes e subvenes que venham a ser feitas ou concedidas pela Unio e
pelos Municpios e por entidades pblicas e particulares.
ao Patrimnio do Estado de Minas Gerais.

constitutivos da Fundao, neles compreendidos os que forem necessrios integrao
dos bens e direitos a que se refere o art. 4 desta lei.

Pargrafo nico Para o mesmo fim poder tambm, o representante do Estado manter
entendimentos com o coordenador da Aliana Para o Progresso.

5 (cinco) membros e 5 (cinco) suplentes, todos designados pelo Governador do Estado, 3
(trs) deles e seus suplentes, de sua livre escolha, e 2 (dois) e seus suplentes por indicao
do Prefeito Municipal de Contagem, dentre pessoas de ilibada reputao e notria
competncia.
1 O mandato dos membros do Conselho de Curadores de 4 (quatro) anos,
podendo ser renovado.
2 O Conselho de Curadores eleger o seu Presidente que ser tambm o Presidente
da Fundao.
Art. 8 A Universidade ser uma entidade orgnica, integrada por institutos centrais
de pesquisa e por faculdades destinadas formao profissional, cabendo:
I aos institutos centrais, na esfera de sua competncia:
492
EDUCAO

especialidades;
II As Faculdades, na sua esfera de competncia:
Art. 9 A Universidade Aliana empenhar-se- no estudo dos problemas relacionados

com o desenvolvimento econmico, social e cultural do pas, e especialmente da regio
em que se localizar, e, na medida de suas possibilidades, prestar colaborao s entidades
pblicas e privadas que a explicitarem.
Art. 10 (Vetado).
Art. 11 A estrutura da Universidade e a dos estabelecimentos que a compem, as

respectivas relaes e reas de competncia sero objetos de Regulamento, a ser elaborado
pelo Conselho de Curadores, e aprovado por decreto do Poder Executivo.
Art. 12 Em igualdade de condies, tero prioridade para matrcula na Universidade

Aliana os servidores pblicos estaduais, civis e militares, e seus filhos, bem como os
servidores da Prefeitura de Belo Horizonte.
Art. 13 A Universidade Aliana de Belo Horizonte, na medida de suas possibilidades

proporcionar bolsas de estudos aos estudantes oriundos de pases membros da
Organizao dos Estados Americanos OEA , assegurando-lhes, inclusive, habilitao
adequada e alimentao.
em contrrio.

LEI N 3.038, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 584/1963, de autoria do Deputado Bonifcio de Andrada.
493
EDUCAO
Nota:
Presidente Antnio Carlos, que mantm a Universidade Presidente Antnio Carlos
Unipac. Seu vnculo com a administrao estadual foi extinto, conforme disposto
no Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90. Passou a
lei estadual.
Cria a Fundao Universitria da Mantiqueira, com

sede em Barbacena.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede na cidade de Barbacena,
sob a denominao de Fundao Universitria da Mantiqueira, uma sociedade civil que se
reger por estatutos aprovados na forma desta lei.
(Vide art. 2 da Lei n 5.402, de 12/12/69, que alterou a expresso por decreto do
Governador do Estado para na forma desta lei.)
(Vide Lei n 16.701, de 19/4/2007.)
Art. 2 A Fundao Universitria ter por finalidade criar e manter, segundo a legislao
em vigor, escolas, instituies, faculdades em cursos de ensino superior, de acordo com
suas possibilidades.
Art. 3 O patrimnio da fundao ser constitudo de:

I bens e valores doados pelo Estado, pela Unio, pelo Municpio ou por particulares;
II NCr$900.000,00 (novecentos mil cruzeiros novos) de aplices da dvida pblica
estadual.
1 Para os efeitos do n II deste artigo, fica desde j autorizada a emisso de aplices
da dvida pblica estadual, no montante previsto, s quais sero inalienveis e vencero
juros de 5% ao ano.
2 As rendas provenientes de bens e direitos da Fundao sero aplicadas
3 Fica o Governo do Estado autorizado a doar Fundao Universitria da
Mantiqueira, na rea que possui no centro da cidade de Barbacena, um lote de quarenta
metros de fundo por sessenta de frente, sito na Praa Antnio Carlos e na Rua Dr. Pena.
494
EDUCAO
4 No caso de extino da Fundao ou no do desvirtuamento de suas finalidades,

os bens mencionados neste artigo revertero ao patrimnio do Estado.

da Fundao, a ele incumbindo receber as doaes que forem feitas a favor da entidade.
Art. 5 O Conselho Curador da Fundao ser integrado de 11 (onze) membros, com

mandato de 6 (seis) anos, sendo 3 (trs) indicados pelo Ministro da Educao e Cultura,
3 (trs) pelo Governador do Estado de Minas Gerais e 5 (cinco) eleitos pela Assembleia
Geral da entidade.
1 Podero fazer parte da Assembleia Geral representantes de vrias categorias
sociais, especialmente, da indstria, comrcio, agropecuria, operariado, profissionais
liberais, setores culturais e de assistncia social da comunidade regional.
2 Os atuais membros do Conselho Curador exercero o mandato estabelecido
nesta lei, devendo o seu nmero ser completado pelos representantes da Assembleia
Geral da Fundao e do Ministrio da Educao e Cultura, de acordo com o que dispuser
o estatuto da entidade.
Art. 6 A Fundao Universitria da Mantiqueira ser uma unidade orgnica,

que manter cursos e escolas na conformidade do que dispuser o seu Regulamento
Administrativo.
Pargrafo nico A Fundao poder iniciar suas atividades com uma Escola de Cincias
Econmicas e Sociais ou de Enfermagem Superior ou do tipo que julgar mais conveniente.

Art. 8 Compete ao Conselho Curador deliberar sobre o estatuto da Fundao,

ouvida a Assembleia Geral e encaminh-lo ao Ministrio da Educao e Cultura, para a
sua aprovao.
Art. 9 A Fundao Presidente Antnio Carlos ser autorizada a receber as dotaes

oramentrias e as rendas pertencentes ou destinadas aos seus estabelecimentos de ensino,
devendo prestar contas ao rgo competente, na forma da lei.
em contrrio.
495
EDUCAO

LEI N 3.034, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 326/1963, de autoria do Deputado Sebastio Navarro Vieira.
Nota:
- A Universidade de Poos de Caldas no foi implantada. A lei n 6.063, de 1972,
autorizou a doao de terreno para a construo da instituio de ensino. No
entanto, a norma foi revogada pela Lei n 6.464, de 4/11/74, que destinou terrenos
para a construo do Estdio de Poos de Caldas atual Estdio Dr. Ronaldo
Junqueira e da Avenida Joo Pinheiro. Nenhuma das instituies de educao
superior atualmente existentes no Municpio guarda relao com a Universidade
de Poos de Caldas.
Cria a Fundao que manter a Universidade de Poos

de Caldas e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Executivo autorizado a instituir, por escritura pblica, com sede em Poos
de Caldas e sob a denominao de Universidade de Poos de Caldas, uma Fundao
que se reger por Estatutos aprovados em decreto do Poder Executivo.
Art. 2 A Fundao ter por finalidade criar e manter nos termos da legislao federal
que regula a matria, a Universidade de Poos de Caldas, Instituto de nvel superior de
pesquisa e formao profissional em todos os ramos do saber tcnico e cientfico.
Art. 3 O Patrimnio da Fundao ser constitudo por bens e valores que lhe forem
doados pelo Estado, pela Unio, pelo Municpio e por particulares.
1 Para constituir o patrimnio inicial da Fundao, fica o Executivo autorizado
a emitir Cr$ 2.000.000.000,00 (dois bilhes de cruzeiros) em aplices da dvida pblica
estadual, as quais sero inalienveis e vencero juros de, no mximo, 12% (doze por
cento) ao ano.
496
EDUCAO
2 As despesas de impresso, autenticao, transporte, propaganda e promoo de

venda das aplices de que trata o pargrafo anterior, no podero exceder de 4% (quatro
por cento) do valor nominal de cada ttulo.
3 O limite de despesas fixado no pargrafo anterior somente poder ser
ultrapassado, se houver recursos provenientes de gio obtido na colocao das aplices.
exclusivamente na manuteno de seus servios de ensino e pesquisas.
5 Na hiptese de extino da Fundao ou de desvirtuamento de suas finalidades,
as aplices de que trata o 1 deste artigo revertero automaticamente ao patrimnio do
Estado, independentemente de notificao judicial, garantido-se a liquidao das dvidas
at ento existentes.
Art. 4 (Vetado).
Art. 5 A Fundao emitir aes denominadas de estudo, para serem vendidas

apenas a particulares, as quais tero a finalidade de assegurar gratuidade no curso
universitrio a parentes dos tomadores at o 2 grau, ou a estudantes que no disponham
de recursos para custearem os estudos.
1 As aes, cujo valor ser fixado pela Congregao da Universidade, sero pagas
parceladamente, mas s asseguraro a seus tomadores o direito previsto ao artigo, depois
de integralizados 50% (cinquenta por cento), pelo menos, do valor da emisso.
2 Cada ao dar direito a um curso de nvel universitrio, no valendo para o de
aperfeioamento industrial ou o de ps-graduao.

da Fundao, neles compreendidos os que forem necessrios integrao dos bens e
direitos a que se refere esta lei.
Art. 7 (Vetado).
Art. 8 Para manuteno da Fundao:

I (Vetado);
II O curso ser pago pelos alunos que no gozarem do benefcio das aes de estudo,
sendo o valor para cada ano do curso, e em cada ano, calculado (Vetado) dividindo-se o
local em valor-aluno por 12 (doze) avos, para pagamento de mensalidade.
Pargrafo nico (vetado).
Art. 9 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador composto de 5 (cinco)

membros efetivos e de 5 (cinco) suplentes, de livre nomeao do Governador e escolhidos,
uns e outros, dentre pessoas de ilibada reputao e notrio saber.
1 O mandato dos membros do Conselho de 4 (quatro) anos, podendo ser renovado.
497
EDUCAO
2 O Conselho eleger o seu Presidente, que ter o ttulo de Reitor da Universidade.
Art. 10 A Universidade de Poos de Caldas ser uma unidade orgnica, integrada por
Faculdades destinadas formao profissional, e reger-se- pela legislao federal prpria.
Art. 11 Integraro inicialmente a Universidade de Poos de Caldas os seguintes

institutos:
I Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras.
II Faculdade de Cincias Econmicas.
III Faculdade de Administrao.
IV Faculdade de Medicina.
V Escola de Enfermagem.
VI Escola Superior de Msica e Belas Artes.
VII Escola de Educao Fsica.
VIII Faculdade de Geologia e Mineralogia.
1 A Faculdade de Administrao manter os seguintes cursos:
I Curso de Administrao Pblica.
II Curso de Administrao de Empresas.
III Curso de Administrao Municipal.
IV Curso de Hotelaria e Turismo.
2 A Escola de Enfermagem manter, anexo, o Curso de Formao de Tcnicos
Termalistas e Hidroclimticos.
Art. 12 A Universidade de Poos de Caldas, dentro das possibilidades, fundar outros

cursos, Institutos de Pesquisa e de Formao Profissional.
Art. 13 (vetado).
Art. 14 O Conselho Curador da Fundao prestar contas, anualmente, ao Tribunal

de Contas do Estado.
Art. 15 O Conselho Curador elaborar o Regulamento Interno da Fundao, que

ser aprovado pelo Governador do Estado, bem como os Regimentos das Faculdades que
a integrarem.
Art. 16 Por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao do Conselho Curador,

a Fundao poder encampar institutos de ensino superior existentes na regio.
Art. 17 A Universidade de Poos de Caldas poder criar, manter e dirigir escolas

tcnicas e estabelecimentos de ensino mdio.
Art. 18 Fica o Governo do Estado autorizado a promover as operaes de crdito

necessrias ao atendimento das despesas decorrentes desta lei.
498
EDUCAO
em contrrio.

LEI N 3.009, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 43/1963, de autoria do Deputado Luiz Fernando Azevedo.
Nota:
de Ensino e Pesquisa de Itajub Fepi. Embora tivesse prioridade de incorporao
pela Uemg, conforme disposto no inciso III do pargrafo nico do art. 42 da Lei n
11.539, de 22/7/94, atualmente a Fepi pessoa jurdica de direito privado sem fins
lucrativos e no mantm vnculo com a Uemg. Passou a integrar, a partir de 2008,
Autoriza a criao da Universidade de Itajub e d

outras providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, por escritura pblica, com
sede em Itajub e sob a denominao de Universidade de Itajub, uma fundao que
se reger por estatutos aprovados em decreto do Poder Executivo.
Art. 2 A Fundao ter por finalidade criar e manter, nos termos da legislao federal
que regula a matria, a Universidade de Itajub, Instituto de nvel superior de pesquisa e
de formao profissional em todos os ramos do saber tcnico e cientfico.
Art. 3 O patrimnio da Fundao ser constitudo por bens e valores que lhe forem
doados pelo Estado, pela Unio, pelo Municpio e por particulares.
499
EDUCAO
1 Para constituir o patrimnio inicial da Fundao, fica o Executivo autorizado

a emitir, conforme necessidade, at Cr$ 1.000.000.000,00 (um bilho de cruzeiros) de
aplices da dvida pblica estadual, as quais sero inalienveis e rendero juros de 5%
(cinco por cento) ao ano.
exclusivamente na manuteno de seus servios de ensino e pesquisa.
3 Na hiptese de extino da Fundao ou de desvirtuamento de suas finalidades,
as aplices de que trata o 1 deste artigo, revertero automaticamente ao patrimnio
do Estado, independentemente de notificao judicial.

da Fundao, nele compreendidos os que forem necessrios integrao dos bens e direitos
a que se refere o art. 3 desta lei.
Art. 5 (Vetado).
Art. 6 A Fundao ser administrada por um Conselho Curador composto de 3 (trs)

membros efetivos e de 3 (trs) suplentes, de livre nomeao do Governador e escolhidos,
uns e outros, dentre pessoas de ilibada reputao e notrio saber.
renovado.
2 O Conselho eleger o seu Presidente que ter o ttulo de Reitor da Universidade.
Art. 7 A Universidade de Itajub ser uma unidade organizada, integrada por

faculdades destinadas formao profissional, e reger-se- pela legislao federal
prpria.
Art. 8 Integrao a Universidade de Itajub as seguintes Faculdades:

Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras;
Faculdade de Medicina;
Faculdade de Odontologia;
Faculdade de Agronomia e
Faculdade de Qumica Industrial.
1 A primeira unidade a ser instalada ser a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras,
que poder funcionar como estabelecimento isolado de ensino superior, e, as demais
conforme determinao do Conselho Curador.
2 Outras Faculdades podero ser criadas por proposta justificada do Reitor e
aprovao do Conselho Curador, independentemente da instalao das j referidas.
Art. 9 O Conselho Curador da Fundao prestar contas, anualmente, ao Tribunal

de Contas do Estado.
500
EDUCAO
Art. 10 O Conselho Curador elaborar o Regulamento Interno da Fundao, a ser

aprovado pelo Governador do Estado, e aprovar os regimentos das faculdades que
integrem a Universidade.
Art. 11 Por proposta justificada do Reitor, e mediante aprovao de seu Conselho

Curador, a Fundao poder encampar instituto de ensino superior existente na regio.
em contrrio.

JOS DE MAGALHAES PINTO Governador do Estado
LEI N 2.933, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 15/1963, de autoria do Deputado Delson Scarano.
Nota:
- A instituio atualmente mantida pela Fundao de Ensino Superior de Passos,
agregada Uemg por fora do art. 21, III, e do art. 23 da Lei n 11.539, de 22/7/94.
Posteriormente, a instituio tornou-se associada Uemg por fora da Emenda
Cria a Faculdade de Filosofia da Cidade de Passos e

Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede na Cidade de Passos, por
escritura pblica e sob a denominao de Faculdade de Filosofia de Passos, uma fundao
que se reger por estatutos aprovados em decreto do Governador do Estado.
501
EDUCAO
Art. 2 A Fundao ter como finalidade criar e manter nos termos da legislao federal
que regula a matria, a Faculdade de Filosofia de Passos e outras escolas e faculdades que
venham a ser institudas ou encampadas, na forma da lei.
Art. 3 O patrimnio da fundao ser constitudo de bens e valores doados pelo

Estado, pela Unio, pelo Municpio ou por particulares.
1 Para os efeitos deste artigo, fica desde j autorizada a emisso de aplices
da dvida pblica estadual, no montante de Cr$ 50.000.000,00 (cinquenta milhes
de cruzeiros), as quais sero inalienveis e vencero juros de 5% (cinco por cento)
ao ano.
3 No caso de extino da fundao ou no de desvirtuamento de suas finalidades,
as aplices de que trata o pargrafo 1 deste artigo revertero, automaticamente, ao
patrimnio do Estado, independentemente de notificao judicial.

da fundao, a ele incumbindo receber as doaes que forem feitas a favor da entidade.

membros efetivos e de 3 (trs) suplentes, de livre nomeao do Governador do Estado e
1 O mandato dos membros do Conselho de quatro anos, podendo ser renovado.
2 O Conselho eleger seu Presidente dentre os membros efetivos.
Art. 6 A Faculdade de Filosofia de Passos ser uma unidade orgnica, que ministrar
cursos diversos, conforme estabelecer o seu Regulamento Interno.


aprovado pelo Governador do Estado, bem como aprovar o Regulamento Interno da
Faculdade de Filosofia.
Art. 9 A Fundao, por proposta justificada do Presidente do Conselho Curador e

mediante aprovao de seus membros, poder encampar ou instituir escolas ou faculdades
de ensino superior.
Art. 10 Um tero da Congregao da Faculdade ser constitudo de estudantes seus.
502
EDUCAO
Art. 11 (Suprimido pelo art. 2 da Lei n 6.140, de 10/9/83.)

Dispositivo suprimido:
Art. 11 Os cursos da Faculdade sero gratuitos.
em contrrio.

LEI N 2.914, DE 1963
Origem:
- Projeto de Lei n 36/1963, de autoria do Deputado Luiz Junqueira.
Nota:
- Em 1974, por meio da Lei n 6.143, de 1/10/73, a denominao da mantenedora
foi alterada para Fundao Educacional de Ituiutaba. Por fora do art. 21, VIII,
da Lei n 11.539, de 22/7/94, foi agregada Universidade do Estado de Minas
Gerais Uemg. A instituio tornou-se associada Uemg por fora da Emenda
Cria a Universidade do Tringulo Mineiro e d outras

providncias.
(Vide Lei n 6.143, de 1/10/73.)
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede em Ituiutaba, sob
a denominao de Fundao Universidade do Tringulo Mineiro, uma fundao que se
reger por estatutos aprovados em decreto do Poder Executivo.
Art. 2 A Fundao ser uma entidade autnoma e adquirir personalidade jurdica a partir
da inscrio, no registro civil das pessoas jurdicas, de seus estatutos, e do decreto que os aprovar.
503
EDUCAO
Art. 3 A Fundao ter como finalidade criar e manter a Universidade do Tringulo

Mineiro, instituto de ensino superior de pesquisa e estudos em todos os ramos do saber e
de divulgao cientfica e tcnico-cultural.

1) Cr$ 200.000.000,00 (duzentos milhes de cruzeiros) em ttulos da dvida pblica
Estadual (Vetado).
II) bens e valores doados pela Unio, pelo Municpio ou por entidades particulares.
1 Os bens e direitos da Fundao sero utilizados e aplicados exclusivamente na
consecuo de seus objetivos, podendo para tal fim, ser alienados.

Art. 6 (Vetado).
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho de Curadores, composto de 3

(trs) membros e trs suplentes, de livre nomeao do Governador do Estado e escolhidos
dentre pessoas de ilibada reputao e notria competncia, com as funes previstas no
art. 86, na Lei de Diretrizes e Bases (Lei n 4.024, de 20 de dezembro de 1961.
1 O mandato dos membros do Conselho de 4 (quatro) anos, podendo ser renovado.
2 O Conselho de Curadores eleger o seu presidente, que ser tambm o da
Fundao e ter o ttulo de Reitor da Universidade, to logo seja esta instalada.
Art. 8 A Universidade ser uma unidade orgnica, integrada por Institutos Centrais
de Ensino e Pesquisa e por Faculdades destinadas formao profissional, cabendo:
especialidades.
b) ministrar cursos especializados e de ps-graduao.
Art. 9 A Universidade empenhar-se- no estudo dos problemas relacionados com o

desenvolvimento econmico, social e cultural do pas, especialmente da regio do Tringulo
Mineiro e, na medida de suas possibilidades, prestar colaborao s entidades pblicas
e privadas que a solicitarem.
504
EDUCAO
Pargrafo nico As unidades a se instalarem obedecero a critrio de prioridade

elaborados pelo Conselho de Curadores, conforme as convenincias da Comunidade.

relaes e respectivas reas de competncia sero fixados em Regulamento a ser elaborado
pelo Conselho de Curadores e aprovado pelo decreto do Governador do Estado.

Conselho de Curadores, poder encampar estabelecimento de ensino superior existente
na regio.
em contrrio.

LEI N 2.877, DE 1963
Origem:
Nota:
- As competncias da Secretaria de Estado de Educao esto atualmente
normatizadas na Lei Delegada n 180, de 20/1/2011. A Universidade do Trabalho
do Estado de Minas Gerais, por sua vez, foi criada pela Lei n 3.588, de 25/11/65,
e, posteriormente, denominada Fundao de Educao para o Trabalho Utramig.
A Lei Delegada n 98, de 29/1/2003, disps sobre a estrutura bsica da Utramig at
a edio da Lei Delegada n 180, de 20/1/2011, que estabelece a atual estrutura,
finalidades e competncias da instituio.
Dispe sobre a reestruturao administrativa do

Estado e d outras providncias.
505
EDUCAO
..........................................................................................................................
Art. 6 Incluem-se na competncia bsica dos rgos de que trata esta Lei as seguintes
atribuies:
..........................................................................................................................
XI Secretaria de Estado da Educao; ensino oficial pr-primrio, primrio e mdio;
alfabetizao de adultos; aperfeioamento do pessoal de ensino.
..........................................................................................................................
Art. 9 Fica instituda a Comisso Executiva da Universidade do Trabalho do Estado
de Minas Gerais.
1 Incumbe Comisso Executiva providenciar a constituio da Fundao da
Universidade do Trabalho de Minas Gerais, bem como da Universidade do Trabalho de
Juiz de Fora e outras que se tornarem necessrias, de acordo com o desenvolvimento das
diversas regies do Estado.
2 A Universidade ter dentre outros, os seguintes objetivos:
I assegurar a filhos de trabalhadores oportunidades de estudo e acesso a cursos que
visem formao tecnolgica e ao aperfeioamento e especializao profissionais;
II assegurar formao tecnolgica e especializao profissional aos alunos dos
estabelecimentos oficiais de ensino tcnico-industrial, agrcola e comercial;
III formar tcnicos capazes de atender diversificao do mercado de trabalho exigida
pelo desenvolvimento econmico do Estado.
..........................................................................................................................
em contrrio.

LEI N 2.825, DE 1963
Origem:
Nota:
- A denominao da Universidade de Caratinga foi alterada para Fundao
Educacional de Caratinga Funec pela Lei n 6.182, de 16/11/73. Aps
a Constituio Estadual de 1989 optou pela extino de seu vnculo com a
506
EDUCAO
administrao estadual (vide Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n

622, de 11/9/90). Passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal de Ensino,
Cria a Universidade de Caratinga e d outras

providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede em Caratinga, por
escritura pblica e sob a denominao de Universidade de Caratinga, uma fundao que
se reger por estatutos aprovados em decreto do Governador do Estado.
Art. 2 A fundao ter como finalidade criar e manter, nos termos da legislao
federal que regula a matria, a Universidade de Caratinga, instituto de ensino superior
de pesquisa e de formao profissional em todos os ramos do saber tcnico e cientfico.

I bens e valores doados pelo Estado, Unio, Municpio ou por particulares;
II Cr$ 600.000.000,00 (seiscentos milhes de cruzeiros) de aplices da dvida pblica estadual.
da dvida pblica estadual, no montante previsto, as quais sero inalienveis e vencero
juros de 5% (cinco por cento) ao ano.
3 No caso de extino da Fundao ou no de desvirtuamento de suas finalidades
as aplices der que trata o 1 deste artigo revertero automaticamente ao patrimnio

Art. 5 (Vetado).
Art. 6 A Fundao ser administrada por Conselho Curador composto de 3 (trs)

membros efetivos e de 3 (trs) suplentes, de livre nomeao do Governador do Estado, e
507
EDUCAO

renovado.
2 O Conselho eleger seu Presidente, que ter o ttulo de Reitor da Universidade.
Art. 7 A Universidade de Caratinga ser uma unidade orgnica, integrada por

institutos de pesquisa e por faculdades destinadas formao profissional.
Art. 8 Integraro a Universidade de Caratinga os seguintes Institutos, Faculdades

e Escolas:
1 Instituto de Pesquisas e Tecnologia Regional;
2 Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras;
3 Faculdade de Cincias Econmicas;
4 Faculdade de Odontologia;
5 Escola Superior de Agricultura;
6 Escola de Enfermagem;
7 Escola de Servio Social.
1 A primeira unidade a ser instalada ser a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras,
que poder funcionar como estabelecimento isolado de ensino superior, e, as demais,
conforme determinao do Conselho Curador.
2 Outras Faculdades podero ser criadas por proposta justificada do Reitor e
aprovao do Conselho Curador, independentemente da instalao das j referidas.
Art. 9 A Fundao atravs do Conselho Curador, prestar contas, anualmente, ao


aprovado pelo Governador, bem como aprovar os regimentos dos Institutos e Faculdades
que integram a Universidade.
Art. 11 A Fundao, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao do seu

Conselho Curador, poder encampar institutos de ensino superior existentes na regio.
Art. 12 Ser assegurado o direito de representao estudantil junto ao Conselho

Universitrio.
Art. 13 Os cursos da Universidade sero gratuitos apenas para os alunos, que

forma do regimento.
Pargrafo nico Poder a Universidade substituir, o regime de gratuidade pelo de
concesso de bolsas de estudo, exigindo o posterior reembolso.
508
EDUCAO
em contrrio.

Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 7 de fevereiro de 1963.
LEI N 2.823, DE 1963
Origem:
Projeto de Lei n 2.545/1962, de autoria do Deputado Hilo Andrade.
Nota:
Atualmente no existe escola no Municpio de Peanha com essa denominao.
Embora haja escola denominada Antnio da Cunha Pereira, no h registros legais
que evidenciem alguma relao entre as duas escolas.
D Escola Agrcola da cidade de Peanha o nome

de Dr. Edgardo da Cunha Pereira.
Art. 1 A Escola Agrcola da cidade de Peanha passa a denominar-se Escola Agrcola

Dr. Edgardo da Cunha Pereira.

sua publicao.

509
EDUCAO
LEI N 2.819, DE 1963
Origem:
Nota:
- Em 1973 a mantenedora da instituio passou a ser denominada Fundao
de Ensino Superior do Oeste de Minas (vide Lei n 6.179, de 14/11/73). Aps
Constituio Estadual de 1989, optou por se desvincular da administrao estadual
(vide Parecer do Conselho Estadual de Educao CEE n 622, de 11/9/90).
Atualmente, o Centro Universitrio de Formiga mantido pela Fundao Educacional
Comunitria Formiguense e passou a integrar, a partir de 2008, o Sistema Federal
de Ensino, como as demais instituies mantidas por fundaes educacionais de
direito privado criadas ou autorizadas por lei estadual.
Cria a Universidade do Oeste de Minas, na cidade de

Formiga, e d outras providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na cidade de Formiga,
por escritura pblica e sob a denominao de Universidade do Oeste de Minas, uma
fundao que se reger por estatutos aprovados em decreto do Governador do Estado.
(Vide Lei n 6.474, de 12/11/74.)
Art. 2 A Fundao ter como finalidade criar e manter, nos termos da legislao
federal que regula a matria, a Universidade do Oeste de Minas, instituto de ensino superior
de pesquisa e de formao profissional em todos os ramos do saber tcnico e cientfico.
Art. 3 O Patrimnio da Fundao ser constitudo de:

I bens e valores doados pelo Estado, Unio de Municpios ou por particulares.
II Cr$ 700.000.000,00 (setecentos milhes de cruzeiros) em aplices da dvida pblica
estadual.
da dvida pblica estadual, no montante previsto, as quais sero inalienveis e rendero
exclusivamente na manuteno dos respectivos servios de ensino e pesquisa.
3 No caso de extino da Fundao ou de desvirtuamento de suas finalidades, as
aplices, de que trata o 1 deste artigo, revertero, automaticamente, ao patrimnio do
Estado, independentemente de notificao judicial.
510
EDUCAO

Art. 5 (Vetado).

escolhidos entre pessoas de ilibada reputao e notrio saber.
renovado.
Art. 7 A Universidade do Oeste de Minas ser uma entidade orgnica, integrada por
Institutos Centrais de ensino e pesquisas e escolas ou faculdades destinadas formao
profissional, nos termos da legislao federal que regula a matria, cabendo:
especialidades.
II As escolas ou Faculdades, na esfera de sua competncia:
Art. 8 As primeiras unidades a serem instaladas sero inicialmente a Escola de

Biblioteconomia, a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, a Escola Superior de Agronomia,
a Faculdade de Cincias Econmicas e a Escola de Servio Social, cabendo ao Conselho
Curador da Fundao fixar, entre estas, as primeiras a serem postas em funcionamento.
Pargrafo nico As escolas e faculdades de que trata este artigo podero ser criadas
gradativamente, constituindo-se em Universidade to logo atendam s exigncias desta
Lei.
Art. 9 Atravs do Conselho Curador, a Fundao prestar contas, anualmente, ao


entre as mesmas e suas reas de competncia sero organizadas e definidas em regulamento
511
EDUCAO
Art. 11 A Universidade do Oeste de Minas poder incorporar instituies de ensino

superior existentes na regio, mediante proposta fundamentada do Reitor e aprovao do
Art. 12 O corpo discente ter um representante no Conselho Universitrio, indicado

na forma da legislao em vigor, pelo Diretrio Central do Estudante.
Art. 13 O ensino ser gratuito na Universidade, para quantos provarem falta ou

insuficincia de recursos.
em contrrio.
Mando, portanto, a todas as autoridades, a quem o conhecimento e execuo da referida

LEI N 2.818, DE 1963
Origem:
Nota:
- No h registros legais posteriores. A atual Universidade de Uberaba Uniube
uma entidade de direito privado mantida pela Sociedade Educacional Uberabense,
que no guarda relao com a universidade tratada na Lei n 2.818, de 1963.
Cria a Universidade de Uberaba e d outras

providncias.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir, com sede em Uberaba, por
escritura pblica e sob a denominao Universidade de Uberaba, uma fundao que se
reger por estatutos aprovados em decreto do Governador do Estado.
512
EDUCAO
Art. 2 A fundao ter como finalidade criar e manter nos termos da legislao federal
que regula a matria, a Universidade de Uberaba, instituto de ensino superior de pesquisa
e de formao profissional em todos os ramos do saber tcnico e cientfico.
Art. 3 O patrimnio da fundao ser constitudo de:

I Bens e valores doados pelo Estado, Unio, Municpios ou por particulares;
II Cr$ 700.000.000,00 (setecentos milhes de cruzeiros) de aplices da dvida pblica estadual.
da dvida pblica estadual, no montante previsto, as quais sero inalienveis e vencero
juros de 5% ao ano.
exclusivamente na manuteno dos respectivos servios de pesquisas e ensino.
3 No caso de extino da fundao ou no de desvirtuamento de suas finalidades,
as aplices de que trata o 1 deste artigo, (revertero, automaticamente, ao patrimnio

da fundao, a ele incumbindo receber as doaes que forem feitas a favor da entidade.
Art. 5 (Vetado).

1 O mandato dos membros do Conselho de quatro anos, podendo ser renovado.
Art. 7 A Universidade de Uberaba ser uma unidade orgnica, integrada por institutos
de pesquisas e por faculdades destinadas formao profissional.
Art. 8 Integraro, inicialmente, a Universidade os seguintes institutos:

I Instituto de Pesquisa e Tecnologia Regional.
II Faculdade de Cincias Sociais;
III Escola de Medicina Veterinria;
IV Escola Superior de Agricultura.
Art. 9 A fundao, atravs do Conselho Curador, prestar contas, anualmente, ao


aprovado pelo Governador do Estado, bem como aprovar os Regimentos dos Institutos
e Faculdades que integrem a Universidade.
513
EDUCAO
Art. 11 A fundao, por proposta justificada do Reitor e mediante aprovao do

Conselho Curador, poder encampar institutos de ensino superior existente na regio.
Art. 12 Um tero do Conselho Universitrio ser constitudo de estudantes da

universidade.
Art. 13 Os cursos da universidade sero gratuitos.
em contrrio.

LEI N 2.766, DE 1963
Origem:
Nota:
- Em 1974, a mantenedora da instituio passou a ser denominada Fundao de
Ensino e Pesquisa do Sul de Minas (vide Lei n 6.387, de 17/7/74). Em 1994, foi
agregada Universidade do Estado de Minas Gerais Uemg (vide art. 21, V, da Lei
n 11.539, de 22/7/94). Por meio do Decreto n 41.372, de 21/11/2000, a instituio
foi credenciada como centro universitrio. A Emenda Constituio Estadual n
72, de 24/11/2005, possibilitou sua desvinculao voluntria da Uemg. Em 2008,
o Supremo Tribunal Federal STF julgou parcialmente procedente a Ao Direta
de Inconstitucionalidade ADI n 2.501-5, declarando a inconstitucionalidade
do inciso II do 1 do artigo 82, do ADCT da Constituio Mineira, bem como, por
arrastamento, os 4, 5 e 6 do mesmo artigo. Os 5 e 6 foram acrescentados
pela Emenda Constituio Estadual n 70, de 30/6/2005. O principal efeito da
ADI foi a desvinculao das fundaes educacionais de direito privado criadas
ou autorizadas por lei estadual do Sistema Estadual de Educao Superior e sua
integrao ao Sistema Federal de Ensino.
Autoriza a criao da Universidade do Sul de Minas

514
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede em Varginha, por
escritura pblica e sob a denominao Fundao Universidade do Sul de Minas, uma
fundao que se reger por estatutos aprovados em decreto do Executivo.
Art. 2 A Fundao ter como finalidade criar e manter, nos termos da legislao
federal que regula a matria, a Universidade do Sul de Minas, instituto de ensino superior
de pesquisas e de formao profissional em todos os ramos do saber tcnico e cientfico,
bem como estabelecimento de ensino mdio.

I bens e valores doados pelo Estado, Unio, Municpios ou por particulares;
II Cr$ 1.000.000.000,00 (um bilho de cruzeiros) em aplices da dvida pblica
estadual.
da dvida pblica estadual, no montante previsto, as quais sero inalienveis e rendero
exclusivamente na manuteno dos respectivos servios de ensino e pesquisa.
3 No caso de extino da Fundao ou no de desvirtuamento de suas finalidades,
as aplices de que trata o 1 deste artigo, revertero automaticamente ao patrimnio

Art. 5 (Vetado).

escolhidos entre pessoas de ilibada reputao e notrio saber.
renovado.
2 O Conselho eleger o seu Presidente, que ter o ttulo de Reitor da Universidade.
Art. 7 A Universidade do Sul de Minas ser uma entidade orgnica, integrada por
institutos de pesquisas e por faculdades destinadas formao profissional.
515
EDUCAO
Art. 8 Integraro inicialmente a Universidade os seguintes Institutos:

I Faculdade de Medicina;
II Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras;
III Escola de Enfermagem;
IV Faculdade de engenharia;
V Instituto de Pesquisas e Tecnologia Regional;
VI Faculdade de Medicina Veterinria.


aprovado pelo Governador do Estado, bem como aprovar os regimentos dos institutos e
faculdades que integrem a Universidade.

Conselho Curador, poder encampar instituto de ensino superior existente na regio.
em contrrio.

LEI N 2.665, DE 1962
Origem:
Nota:
- No h registros que indiquem a implantao do patronato no Municpio de
Vargem Bonita.
Autoriza o Governo do Estado a criar um Patronato

Agrcola na cidade de Vargem Bonita.
516
EDUCAO
Art. 1 Fica o Governo do Estado de Minas Gerais autorizado a criar um Patronato

Agrcola na cidade de Vargem Bonita.
Art. 2 Para atender s despesas decorrentes desta lei, fica o Executivo autorizado a
efetuar as operaes de crdito necessrias.
em contrrio.
DEPUTADO JORGE FERRAZ Presidente da ALMG
LEI N 2.664, DE 1962
Origem:
Nota:
- No h registros que indiquem a implantao do patronato no Municpio de So
Miguel do Anta.

Agrcola na cidade de So Miguel do Anta.
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou a seguinte Lei:
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a criar um Patronato Agrcola na cidade

de So Miguel do Anta.
em contrrio.
517
EDUCAO
LEI N 2.662, DE 1962
Origem:
Nota:
No h registros que indiquem a implantao do patronato no Municpio de
Senador Firmino.

Agrcola na cidade de Senador Firmino.

de Senador Firmino.
em contrrio.
LEI N 2.660, DE 1962
Origem:
Nota:
- No h registros que indiquem a implantao do patronato no Municpio de Uberaba.

Agrcola na cidade de Uberaba.
518
EDUCAO

de Uberaba.
em contrrio.
LEI N 2.649, DE 1962
Origem:
Nota:
- No h registros que indiquem a implantao do patronato no Municpio de
Coqueiral.

Agrcola na Cidade de Coqueiral.
Art. 1 Fica o Governo do Estado de Minas Gerais, autorizado a criar um Patronato

Agrcola na cidade de Coqueiral.
em contrrio.
DEPUTADO PIO SOARES CANEDO Presidente da ALMG
519
EDUCAO
LEI N 2.632, DE 1962
Origem:
- Projeto de Lei n 1.079/1961, de autoria do Deputado Cndido Ulhoa.
Nota:
- No h registros legais posteriores que disponham sobre a criao de escola de
iniciao agrcola em Arcos. Em 2002, foram implantados cursos tcnicos em uma
escola estadual de ensino mdio do Municpio. De acordo com dados do Sistema
Nacional de Informaes da Educao Profissional e Tecnolgica Sistec do MEC,
atualmente h apenas trs instituies que oferecem cursos tcnicos em Arcos.
Autoriza Convnio entre o Governo do Estado e o

da Unio, para instalao de uma Escola de Iniciao
Agrcola, no Municpio de Arcos.
Art. 1 Fica o Poder Executivo, autorizado a firmar convnio com o Governo da Unio,
por intermdio do Ministrio da Agricultura, para a instalao e manuteno de uma Escola
de Iniciao Agrcola, no Municpio de Arcos, neste Estado.
Art. 2 Revogamse as disposies em contrrio, entrando esta lei em vigor na data

de sua publicao.

LEI N 2.615, DE 1962
Origem:
- Projeto de Lei n 2.016/1961, de autoria do Deputado Ccero Dumont.
Nota:
- A Lei n 6.361, de 3/7/74, alterou a denominao da instituio mantenedora para
Fundao Norte Mineira de Ensino Superior. O art. 82, 3, do Ato das Disposies
520
EDUCAO
Constitucionais Transitrias da Constituio Estadual, transformou a Fundao

Norte Mineira de Ensino Superior na atual Universidade Estadual de Montes Claros
Unimontes , vinculada atualmente Secretaria de Estado de Cincia, Tecnologia
e Ensino Superior.
Cria a Universidade Norte Mineira, e d outras

providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede na cidade de Montes
Claros, sob a denominao de Fundao da Universidade Norte Mineira, uma fundao
que se reger por estatutos prprios, aprovados por decreto do Poder Executivo.
Art. 2 A Fundao, entidade autnoma, com personalidade jurdica pela inscrio,

seus estatutos e o decreto que os aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter a Universidade Norte Mineira,
destinada ao ensino superior, pesquisa e ao estudo de todos os ramos do saber e
divulgao cientfica e tcnico-cultural.

I da doao de Cr$100.000.000,00 (cem milhes de cruzeiros) em ttulos da dvida
pblica;
II de doaes e subvenes que lhe venham a ser feitas ou concedidas pela Unio,
Municpios, especialmente os da regio, e por entidades pblicas e particulares.
consecuo de seus objetivos, podendo para tal fim serem alienados.

constitutivos da Fundao.
Pargrafo nico Esses atos compreendem os que forem necessrios integrao dos
bens e direitos a que se refere o art. 4.

Municpios especialmente os da regio referida entidades pblicas e privadas, no sentido
521
EDUCAO
de obter doaes para a formao do patrimnio da Fundao, e ainda receber promessa

de doao e respectivo documento em favor da entidade.
Art. 7 A Fundao ser administrada por um Conselho Diretor composto de 3

(trs) membros efetivos e de 3 (trs) suplentes, escolhidos, uns e outros, entre pessoas
de ilibada reputao e notria competncia com o mandato de 4 anos, podendo ser
reconduzidos.
e ter o ttulo de Reitor.
3 Os membros do Conselho Diretor sero de livre escolha do Governador do
Estado.
Art. 8 A Universidade ser uma unidade orgnica, integrada por institutos centrais
de ensino e pesquisa e por Faculdades destinadas formao profissional, cabendo:
especialidades.
Art. 9 A Universidade Norte Mineira promover o estudo dos problemas relacionados

com o desenvolvimento econmico, social e cultural do pas, especialmente da regio de
sua sede, e, na medida de suas possibilidades, prestar colaborao s entidades pblicas
e privadas que o solicitarem.
Pargrafo nico As Faculdades a serem instaladas ficaro a critrio do Conselho,
devendo, entretanto, serem criadas, assim que possvel, uma Escola Superior de Agronomia
e um Instituto de Pesquisa da Regio.
Art. 10 A estrutura da Universidade e dos estabelecimentos que a compem, as

respectivas relaes e reas de competncia sero objetos de regulamento a ser elaborado
pelo Conselho Diretor, e aprovado por decreto do Governador do Estado.
Art. 11 A Fundao poder encampar a Faculdade de ensino superior existente da

em contrrio.
522
EDUCAO

Governo do Estado de Minas Gerais, em Montes Claros, aos 24 de maio de 1962.
LEI N 2.610, DE 1962
Origem:
- Projeto de Lei n 1.132/1960, de autoria do Governador Jos Francisco Bias Fortes.
Nota:
- Apenas os arts. 258 e 259 da Lei n 2.610, de 1962, foram expressamente
revogados, mas, considerando-se o sistema de normas federais e estaduais que
regem a educao bsica, pode-se concluir que a lei em questo caiu em desuso.
Contm o Cdigo do Ensino Primrio.

Disposies Preliminares
Art. 1 Esta lei estabelece as normas que regero, no Estado, o ensino pr-primrio
e o ensino primrio, dispe sobre os respectivos quadros de pessoal e regula as condies
de provimento dos cargos e funes que lhes so prprios.
Art. 2 No texto desta lei, a Secretaria da Educao designada pela palavra

Secretaria, sendo o respectivo titular designado pela expresso Secretrio.
Art. 3 Toda a vez que, em disposio desta lei, se mencionar a Secretaria como
competente para a prtica de determinado ato ou como destinatria de algum documento,
deve-se entender que a referncia diz respeito autoridade ou ao rgo prprio daquela
repartio, nos termos do respectivo regulamento.
523
EDUCAO
Art. 4 O curso primrio dividido em sries, escalonadas de acordo com gradao

especial, correspondendo cada uma a um ano letivo.
Art. 5 O curso pr-primrio dividido em perodos, tambm escalonadas segundo

gradao especial, correspondendo cada um a um ano letivo.
Art. 6 Classe o agrupamento de limitado nmero de alunos da mesma srie ou

perodo, regidos por um s professor.
Art. 7 Turma o conjunto de alunos de mais de uma srie, regidos por um s professor.
Art. 8 Quadro de classe o mapa estatstico em que se retratam a organizao e

a distribuio das classes do estabelecimento e se relacionam os seus servidores, com as
respectivas funes.
Art. 9 Considera-se unidade escolar o estabelecimento de ensino, qualquer que seja

o nmero de classes ou de turmas de que se constitua.
Art. 10 Setor escolar a rea a que cada unidade ou conjunto de unidades escolares,
quando muito prximas umas das outras, deva atender consideradas a sua capacidade
normal de matrcula e a densidade da populao escolar adjacente, no podendo,
entretanto, essa rea abranger crculo de raio superior a 3 (trs) quilmetros, tomada como
centro a sede do estabelecimento.
TTULO I
Da Direo Superior do Ensino
Art. 11 A direo superior do ensino exercida pelo Governador do Estado e pelo

Secretrio da Educao.
Art. 12 Ao Governador do Estado, alm da suprema direo do ensino, compete:

I criar, suprimir, transformar e transferir unidades escolares;
II dar denominao a estabelecimentos de ensino;
III aprovar planos de ampliao da rede escolar;
IV aprovar regulamentos e programas de ensino;
V conceder subvenes a escolas particulares;
VI nomear os membros do Conselho Estadual de Educao e outros rgos
consultivos;
VII expedir os atos de provimento e vacncia de cargos do quadro do magistrio primrio;
VIII expedir os atos de admisso, aprovao de exerccio e dispensa de assalariados;
IX exercer, com relao aos servidores do ensino, as atribuies que lhe so conferidas
pela legislao em vigor;
X julgar os recursos interpostos das decises do Secretrio, na forma da Lei;
XI praticar os demais atos relacionados com o ensino que a lei definir como de sua atribuio.
524
EDUCAO
Art. 13 A competncia do Secretrio da Educao, auxiliar direto do Governador do

Estado na direo superior do ensino, definida pela Regulamento da respectiva Secretaria.
Art. 14 O Secretrio ser assistido, em carter consultivo, pelo Conselho Estadual de

Educao, cuja organizao e competncia o Poder Executivo estabelecer, fixando em
regimento especial a sua estrutura e regulando o seu funcionamento.
TTULO II
Da Rede Escolar Primria
CAPTULO I
Do Plano de Ampliao e da Escala de Prioridade
Art. 15 A rede escolar primria do Estado ser desenvolvida por forma que, dentro de
prazo pr estabelecido, possa atender populao escolar das cidades, das vilas e da zona rural.
Pargrafo nico A populao escolar ser apurada de acordo com os critrios
estatsticos oficiais.
Art. 16 O Poder Executivo estabelecer as normas, baseadas em dados estatsticos,

a que se subordinar o plano de ampliao da rede escolar, e organizar a escala de
prioridade para a criao de unidades escolares e a construo de prdios destinados ao
seu funcionamento.
Art. 17 Na zona rural, a rede escolar primria ser mantida em colaborao com os
Municpios que, para este fim, celebrarem convnio com o Estado, no qual se obriguem,
alm do cumprimento de outras exigncias da Secretaria, a:
I doar ou ceder ao Estado prdios escolares, nas condies estabelecidas por esta Lei;
II zelar permanentemente pela sua conservao;
III fornecer s escolas mobilirio e material didtico;
IV custear as despesas com o aperfeioamento do pessoal docente;
V auxiliar o servio estadual de inspeo s escolas.
Pargrafo nico O disposto neste artigo no prejudica a criao de escolas rurais para
funcionamento em prdios j construdos pelo Estado.
CAPTULO II
Da Classificao dos Estabelecimentos de Ensino
Art. 18 Os estabelecimentos de ensino so classificados segundo a sua organizao

e localizao.
Art. 19 Quando organizao, classificam-se os estabelecimentos de ensino nas

seguintes categorias:
I) Jardim de Infncia (J.I.);
525
EDUCAO
II) Escola Singular (E.S.);

III) Escolas Combinadas (E.C.);
IV) Escolas Reunidas (E.R.);
V) Grupo Escolar (G.E.).
Pargrafo nico O curso de artes industriais, a que se refere o 2 do art. 53 desta
lei, poder funcionar como estabelecimento autnomo, com direo prpria, sempre que
a administrao do ensino julgar conveniente.
Art. 20 Jardim de Infncia o estabelecimento de educao pr-primria constitudo

de um conjunto de classes instaladas em um s prdio e com a matrcula mnima de 240
(duzentos e quarenta) alunos.
Art. 21 Escola Singular o estabelecimento de ensino primrio com uma s turma

de, pelo menos 40 (quarenta) alunos matriculados, embora de sries diferentes do curso,
a cargo de um s professor.
Pargrafo nico Poder ser instalada escola singular com matrcula inferior a 40
(quarenta) alunos nas localidades em que, j existindo pelo menos uma em funcionamento,
com frequncia total houver 20 (vinte) ou mais candidatos matrcula.
Art. 22 Escolas Combinadas so o conjunto de escolas singulares de uma mesma

localidade, funcionando no mesmo prdio ou distantes, no mximo trs (3) quilmetros
umas das outras, e pelas quais se distribuam os alunos , discriminadamente, por sries
do curso.
Art. 23 Escolas Reunidas so o estabelecimento de ensino primrio constitudo

pelo agrupamento de, pelo menos 6 (seis) classes instaladas em um s prdio, dirigidas
por um dos professores e com a matrcula total mnima de 240 (duzentos e quarenta)
alunos.
Art. 24 Grupo Escolar o estabelecimento de ensino primrio constitudo pelo conjunto

de pelo menos 10 (dez) classes, instaladas em um s prdio, subordinadas a direo especial
e com a matrcula total mnima de 400 (quatrocentos) alunos.
Art. 25 As designaes resultantes da classificao aqui instituda so de uso

obrigatrio e privativas dos estabelecimentos organizados nos moldes desta lei.
Art. 26 Quanto localizao, classificam-se os estabelecimentos de ensino em

urbanos, distritais e rurais, conforme estejam localizados, respectivamente, em cidades,
em vilas ou na zona rural.
Pargrafo nico Os estabelecimentos localizados nas sedes de subdistritos so urbanos
ou distritais, conforme o subdistrito seja de cidade ou de vila.
526
EDUCAO
CAPTULO III
Da Denominao dos Estabelecimentos de Ensino
Art. 27 A escolha de denominao para os estabelecimentos s poder recair em

nomes de pessoas j falecidas e que se tenham destacado, no s pelas suas notrias
qualidades pessoais, como tambm por servios relevantes prestados coletividade,
principalmente ao ensino.
1 No poder haver 2 (dois) ou mais estabelecimentos com igual denominao.
2 As escolas reunidas transformadas em grupos escolares conservaro a mesma
denominao, no lhes aplicando a proibio contida no 1 deste artigo.
CAPTULO IV
Da Criao, Instalao e Transformao de Unidades Escolares
Art. 28 Para a criao de qualquer unidade escolar, necessria a existncia de prdio

adequado ao seu funcionamento, assim considerado o que satisfaa integralmente s
condies estabelecidas nesta lei.
Art. 29 Para a instalao de escola singular, considerar-se- a populao escolar

existente dentro da rea de um crculo de 3 (trs) quilmetros de raio, tendo como centro
o local destinado sua sede.
Art. 30 Para que escolas singulares passem a funcionar sob o regime de escolas
combinadas, necessrio que a distribuio dos alunos entre elas, discriminadamente por
sries do curso, no acarrete a superlotao de nenhuma.
Art. 31 Para a instalao de escolas reunidas, necessria a existncia de, pelo menos,
6 (seis) escolas numa mesma localidade, quer sejam singulares ou combinadas.
Art. 32 Para a transformao de escolas reunidas em grupo escolar necessrio que venham
elas funcionando com a frequncia mensal de 360 (trezentos e sessenta) alunos, em mdia.
Art. 33 Para a criao de grupo escolar, necessria a existncia de escolas numa

mesma localidade, quer sejam singulares ou combinadas, com a frequncia mensal de 360
(trezentos e sessenta) alunos, em mdia.
Pargrafo nico Poder tambm ser criado grupo escolar quando, dentro da localidade
ou em torno dela, numa rea de 3 (trs) quilmetros de raio, tomado como centro do crculo
o local destinado sede do estabelecimento, se verifique a existncia de, pelo menos, 400
(quatrocentas) crianas em idade escolar.
Art. 34 Podero ser instalados cursos supletivos para adolescentes e adultos onde
houver candidatos matrcula em nmero igual ou superior a 50 (cinquenta).
527
EDUCAO
Art. 35 O jardim de infncia, a escola singular, o curso supletivo e o grupo escolar

criado na forma do art. 33 e seu pargrafo no podero ser instalados depois do
primeiro trimestre, nem ser permitida a combinao de escolas no ltimo trimestre letivo.
CAPTULO V
Da Supresso de Classe e da Suspenso, Supresso, Converso e Transferncia de
Unidades Escolares
Art. 36 No podero ser mantidas as classes de ensino primrio que apresentarem,

em 6 (seis) meses consecutivos, frequncia mdia inferior a 50% (cinquenta por cento)
dos alunos matriculados.
Art. 37 Sero suprimidas as classes de educao pr-primria que apresentarem, em

6 (seis) meses consecutivos, frequncia mdia inferior a 15 (quinze) alunos.
Art. 38 Ser suspenso o ensino nas escolas singulares que no apresentarem, durante
6 (seis) meses consecutivos, frequncia mdia superior a 20 (vinte) alunos.
Pargrafo nico Aps o sexto ms de suspenso, se se verificar, em sindicncia feita
pela Secretaria, que as causas da infrequncia desapareceram, ser o ensino restabelecido;
no caso contrrio, dar-se- a supresso ou a transferncia da escola.
Art. 39 As escolas combinadas sero convertidas em singulares quando, a juzo da

Secretaria, ocorrerem circunstncias que venham a impossibilitar o seu bom funcionamento
sob aquele regime.
Art. 40 As escolas reunidas que durante e 6 (seis) meses consecutivos, apresentarem

frequncia mdia inferior a 180 (cento e oitenta) alunos, sero convertidas em escolas combinadas.
Art. 41 O grupo escolar que, durante 6 (seis) meses consecutivos, apresentar frequncia
mdia inferior a 280 (duzentos e oitenta) alunos, ser convertido em escolas reunidas.
Art. 42 A transferncia de estabelecimentos de ensino para outra localidade, no outro

setor escolar da mesma localidade, poder ser feita:
I por convenincia do ensino, apurada de acordo com normas previamente
estabelecidas pelo Poder Executivo;
II quanto se verificar a absoluta impossibilidade de o estabelecimento continuar a
funcionar na localidade ou setor de sua sede.
TTULO III
Da Organizao de Ensino
CAPTULO I
Das Categorias do Ensino e seus Cursos
Art. 43 A educao pr primria ser ministrada s crianas maiores de 4 (quatro)

anos, constituindo uma categoria de ensino.
528
EDUCAO
Art. 44 O ensino primrio ser de 3 (trs) categorias:

I fundamental comum, destinado s crianas maiores de 7 (sete) anos;
II supletivo, destinado aos adolescentes maiores de 14 (quatorze) anos e aos
adultos;
III emendativo, destinado aos menores em idade escolar, dbeis, quer
constitucionalmente, quer por enfermidade, quer por insuficincia de nutrio, bem como
aos cegos, surdos-mudos e retardados.
Art. 45 O ensino primrio fundamental comum compreender o curso elementar e

o curso complementar.
Art. 46 O ensino primrio supletivo limitar-se- a um s curso.
Art. 47 O ensino primrio emendativo constar de cursos especiais,

adaptados peculiaridades de cada um dos casos especificados no item III do
art. 44, desta lei.
Art. 48 As escolas singulares, combinadas e reunidas ministraro apenas o curso

elementar; os grupos escolares, o curso elementar e o complementar.
Art. 49 O ensino supletivo poder ser ministrado por estabelecimento de

qualquer das categorias mencionadas no artigo anterior, sendo permitida a existncia
de unidades escolares destinadas exclusivamente sua prtica, com direo e prdio
prprios.
1 O curso supletivo, que vier a ser instalada em grupo escolar ou escolas reunidas,
funcionar noite e integrar a organizao do estabelecimento, a cuja direo ficar
subordinado.
2 As atuais classes avulsas noturnas, mantidas pelo Estado em prdios de grupos
escolares ou escolas reunidas, passaro a funcionar, desde logo, sob o regime do pargrafo
anterior.
3 Os atuais grupos escolares e escolas reunidas noturnos podero, a juzo da
administrao do ensino, passar ao regime institudo no 1 deste artigo, quando se
verificar a vacncia das respectivas diretorias.
4 Nos casos do pargrafo anterior, transferir-se- para o curso supletivo a
denominao especial do estabelecimento que lhe houver dado origem, devendo a mesma
constar obrigatoriamente dos certificados de aprovao dos alunos.
Art. 50 O ensino emendativo ser ministrado em classes ou estabelecimentos especiais,

que sero criados nas localidades onde o nmero de menores nas condies do art. 44,
item III, o justificar.
1 As classes especiais funcionaro anexas a grupos escolares.
2 Ao estabelecimento de ensino emendativo ser dada a designao de instituto
e a categoria de grupo escolar.
529
EDUCAO
CAPTULO II
Da Estrutura do Ensino
SEO I
Do Curso Pr-Primrio
Art. 51 O curso de jardim de infncia, ministrado em 3 (trs) perodos, tem por

finalidade:
I preservar a rigidez fsica e psquica da criana, mediante a adoo de cuidados
especiais com a sade em geral, alimentao, repouso, sono, recreao e segurana;
II suscitar e estimular a convivncia em grupo, de maneira democrtica;
III facilitar o ajustamento emocional com a formao de um ambiente de serenidade,
confiana, cooperao e disciplina;
IV cultivar e desenvolver a expresso expontnea e criadora, particularmente atravs
da linguagem em todos os seus aspectos e das atividades plsticas e rtmicas;
V preparar para a futura aprendizagem escolar primria, por meio de atividades
especiais, a saber:
a) fsicas desenvolver o equilbrio em geral, o controle neuro-muscular, a acuidade
visual e auditiva, a segurana e proteo do organismo;
b) mentais desenvolver o pensamento crtico, a observao, a ateno, a imaginao,
a memria, a capacidade de ouvir e obedecer a ordens e recomendaes;
c) scio-emocionais - desenvolver a auto-disciplina, a confiana em si, a capacidade de
ouvir e respeitar a opinio alheia, esperar a vez de falar ou fazer, tomar iniciativas individuais,
resolver os prprios problemas, assumir responsabilidade e partilhar ideias, experincias e
pertences com os companheiros.
SEO II
Do Curso Primrio Elementar
Art. 52 O curso primrio elementar, constitudo de 4 (quatro) sries, compreender

as seguintes disciplinas e atividades educativas:
I Lngua Ptria;
II Aritmtica e Geometria;
III Geografia e Histria do Brasil;
IV Cincias Naturais, Higiene e Puericultura;
V Desenho, Trabalhos Manuais e Economia Domstica;
VI Canto;
VII Educao Fsica;
VIII Instruo Moral e Cvica.
SEO III
Do Curso Primrio Complementar
Art. 53 O curso primrio complementar, constitudo de uma srie, compreender:

I Lngua Ptria;
530
EDUCAO
III Geografia e Histria do Brasil e noes de Geografia Geral e Histria da Amrica;
IV Cincias Naturais e Higiene;
V Conhecimento das atividades econmicas da regio;
VI Desenho e Trabalhos Manuais;
VII Canto;
VIII Educao Fsica;
IX Instruo Moral e Cvica.
1 Poder o Executivo, desde que a experincia o aconselhe, estruturar em duas sries
o curso primrio complementar, dando ao sistema carter geral ou adotando-o, apenas em
determinados estabelecimentos, conforme as possibilidades e a convenincia do ensino.
2 Sempre que houver instalaes e aparelhamento adequados, as disciplinas e
atividades mencionadas neste artigo se acrescentar o aprendizado de desenho, costura
e de trabalhos manuais em metal, madeira, fibras, barro, gesso, plsticos, cartolina e
materiais prprios da regio, constituindo essas tcnicas, as quais se podero ajuntar outras
da mesma natureza, o curso de artes industriais, destinado a possibilitar o adestramento
e a preparao do menor para o ensino tcnico de grau mdio.
SEO IV
Do Curso Primrio Supletivo
Art. 54 O curso supletivo, constitudo de 4 (quatro) sries, compreender:

I Lngua Ptria;
V Noes sobre Legislao do Trabalho;
VI Instruo Moral e Cvica.
SEO V
Dos Cursos Primrios Emendativos
Art. 55 A estrutura e o funcionamento dos cursos emendativos obedecer a instrues

especiais baixadas pela Secretaria.
CAPTULO III
Da Orientao e das Finalidades do Ensino
Art. 56 A educao pr-primria, essencialmente sensrio-motriz, basear-se- na

observao, experincia e capacidade criadora do educando e no visar a alfabetizao.
Art. 57 A escola primria prope-se formar fsica , intelectual, moral e socialmente

os alunos, bem como dot-los de instrumentos fundamentais de desenvolvimento, a fim
de que desempenhem com eficincia os deveres de homem e de cidado. Nesse sentido,
estudar a personalidade do educando e as condies do meio, ajustando a um e outro a
sua organizao e funcionamento.
531
EDUCAO
Art. 58 O programa do ensino primrio compreender um mnimo essencial de cultura

comum, o exerccio de atividades e a formao de bons hbitos, o que se fixar mediante
servio permanente de investigaes, devendo cada escola interpret-lo, adapt-lo e
enriquec-lo luz das exigncias e peculiaridades locais.
Art. 59 Dentro dos princpios enunciados nos artigos 57 e 58, alm da experincia
pedaggica local e nacional, que se deve considerar no presente e no passado, impe-se
escola primria atender ao movimento educacional contemporneo, fora do pas, em
ordem a uma cuidadosa atualizao de processos. No desdobramento desse esforo, fiel
ao postulado do respeito personalidade do educando, a escola atentar, quanto possvel,
para as diferenas individuais.
Art. 60 O ensino primrio fundamental dever:

I apoiar-se no desenvolvimento da criana, nos seus interesses e na sua capacidade
de realizao;
II desenvolver-se sistemtica e gradativamente, no sentido da formao de hbitos e
habilidades teis vida e no da aquisio de conhecimentos com significao econmico
social;
III servir-se dos recursos do meio para motivar o trabalho escolar, no propsito de
levar o aluno a compreender a natureza que o cerca, a am-la e senti-la como parte de
sua prpria vida;
IV levar o educando induo e aplicao de conhecimentos adquiridos pela
observao e interpretao dos fatos;
V atender, tanto s aptides individuais, como s exigncias e possibilidades do meio
com o fim de tornar o indivduo capaz de promover o seu prprio desenvolvimento e de
contribuir para o progresso social;
VI tornar a escola ambiente propcio a prtica dos princpios democrticos e aos
exerccios das virtudes sociais e crists;
VII aproveitar todas as ocorrncias cvico-sociais para o cultivo dos sentimentos de
nacionalidade e fraternidade humana.
Art. 61 O ensino primrio supletivo atender aos princpios indicados no artigo anterior
em tudo quanto lhe forem aplicveis.
Art. 62 Atravs do ensino emendativo, a escola primria se esforar por educar e

recuperar os dbeis orgnicos e os retardados pedaggicos, tarefa em cuja execuo ter
em vista que o fim essencial da escola emendativa a restaurao da Sade do aluno,
subordinados aos interesses desta os interesses do ensino.
Art. 63 Na educao de cegos e surdos-mudos, atravs do ensino emendativo, ter-se-

principalmente em vista a sua integrao ao meio social, como cidados teis para o que
sero os mtodos e processos frequentemente aperfeioados, de acordo com a evoluo
da tcnica especializada.
532
EDUCAO
Art. 64 A Secretaria estabelecer o plano regulador do sistema estadual de ensino

primrio e pr-primrio, sujeito a revises peridicas, em pocas pr-determinadas.
Art. 65 O ensino obedecer a orientao e programa baseados em pesquisas e estudos

de carter objetivo, processados por rgos tcnicos.
Art. 66 Dentro do horrio escolar, s ser ministrado o ensino das disciplinas constantes
dos programas, reservando-se tempo suficiente para o ensino religioso.
Art. 67 Fora do horrio escolar, sem carter de obrigatoriedade e com autorizao

expressa do Secretrio, poder ser ministrado o ensino de disciplinas que no constem
dos programas.
Pargrafo nico Tratando-se de idiomas estrangeiros, o ensino, sem prejuzo do
eventual emprego do mtodo direto, ser ministrado em vernculo.
Art. 68 A direo tcnica e administrativa dos estabelecimentos de ensino e a regncia

das respectivas classes sero exercidas exclusivamente por brasileiros.
CAPTULO IV
Do Ensino Religioso
Art. 69 O ensino religioso constitui disciplina dos horrios dos estabelecimentos

oficiais, de matrcula facultativa e ser ministrado de acordo com a confisso religiosa do
aluno, manifestada por ele, se for capaz, ou por seu representante legal ou responsvel.
Art. 70 O ensino religioso ser ministrado de acordo com normas reguladoras baixadas
pelo Poder Executivo.
CAPTULO V
Do Ensino Particular
Art. 71 livre iniciativa particular o ensino primrio, como o pr-primrio, desde

que ministrado na lngua nacional e observadas as disposies desta lei e dos regulamentos
de ensino, bem como das instrues decorrentes de uma e outros.
Art. 72 Fica institudo na Secretaria o registro dos estabelecimentos de ensino primrio

e pr-primrio.
Art. 73 Fica igualmente institudo o registro do professor particular de ensino primrio

e pr-primrio.
Pargrafo nico Para o efeito deste artigo, o responsvel pela direo de
estabelecimento particular tambm considerado professor.
Art. 74 Os registros a que se referem os artigos anteriores, sero regulamentados

pela Secretaria, que os far gratuitamente expedindo aos interessados os certificados
correspondentes.
533
EDUCAO
Art. 75 Entre as exigncias necessrias ao registro, a regulamentao prpria incluir:

I Com relao ao professor:
a) que seja brasileiro;
b) que prove a qualidade de eleitor e estar no gozo dos direitos polticos;
c) que tenha saldado as obrigaes para com o servio militar, quando do sexo masculino;
d) que prove idoneidade moral, com documento expedido pela autoridade competente;
e) que prove, com atestado mdico, no sofrer de doena contagiosa ou repulsiva e
gozar de inteira sanidade mental;
f) que prove habilitao para o exerccio do magistrio a que se vai dedicar, de acordo
com os critrios previamente estabelecidos pela Secretaria.
II Com relao ao estabelecimento:
a) que todos os seus professores tenham sido anteriormente registrados;
b) que tambm os seus empregados administrativos satisfaam os requisitos das alneas
d e e do item I deste artigo;
c) que o prdio escolar oferea as condies mnimas para o funcionamento das aulas,
de acordo com as solicitaes da Pedagogia e da Higiene.
Art. 76 Os estabelecimentos particulares de ensino so obrigados a:

I observar os feriados civis e religiosos;
II incluir nos programas com o mesmo nmero de aulas das escolas pblicas e por
professores brasileiros natos o ensino de Portugus, Geografia e Histria do Brasil;
III aceitar e facilitar a inspeo e a fiscalizao das autoridades escolares;
IV acatar as recomendaes da Secretaria e fornecer-lhe os dados e documentos que
solicitar para efeito de estatstica e controle.
Art. 77 Os diplomas ou certificados de concluso de curso expedidos por

estabelecimentos particulares registrados, so equiparados para todos os efeitos, aos
concedidos pelos estabelecimentos oficiais.
Art. 78 Ser cassado o registro do estabelecimento particular, que no se conformar

s exigncias desta lei e da regulamentao prpria, bem como o daquele que admitir em
seu corpo docente professor no registrado.
Art. 79 Ser igualmente cassado o registro do professor a que venha faltar por fato
superveniente, um dos requisitos constantes das alneas b, d e e do item I do art. 75.
TTULO IV
Do Regime Escolar
CAPTULO I
Do Ano Letivo
Art. 80 O ano escolar ter a durao fixada, em dias letivos, pelo Conselho Estadual
de Educao.
534
EDUCAO
Art. 81 No haver aulas:

I aos domingos;
II em outro dia da semana, que ser determinado pelo Secretrio, de acordo com a
convenincia do ensino em cada estabelecimento;
III nos dias feriados, civis e religiosos;
IV nos dias que a Secretaria determinar, em obedincia a tradies regionais e locais;
V em dia de eleio;
VI no ms de julho, considerado perodo de frias.
Art. 82 Fora das oportunidades a que se refere o artigo anterior, as aulas s podero ser
suspensas com prvia autorizao da Secretaria, a menos que extraordinrio acontecimento
local o justifique, sendo o ato de suspenso sujeito, neste caso, a aprovao do Secretrio.
1 No poder haver ponto facultativo nos estabelecimentos de ensino.
2 Em qualquer hiptese, a suspenso das aulas implicar em considerar-se letivo
o primeiro dia de descanso semanal que se seguir, fixado na forma do item II do art. 81.
Art. 83 O dia letivo ter a seguinte durao:

I no curso pr-primrio, 3 (trs) a 5 (cinco) horas, conforme as condies de instalao
do estabelecimento;
II nos cursos elementar e complementar, 4,30 (quatro horas e trinta minutos);
III no curso supletivo, 3 (trs) horas.
Art. 84 Nos jardins de infncia e nos cursos elementar e complementar, decorrida

metade do dia letivo, haver 1/2 (meia) hora de intervalo, destinada a merenda e recreio
ao ar livre.
Art. 85 Nenhum estabelecimento destinado a menores de quatorze (14) anos poder

funcionar a noite.
Art. 86 O horrio das aulas ser fixado em portaria do Secretrio, podendo variar de
conformidade com as condies peculiares a cada localidade ou estabelecimento.
CAPTULO II
Da Matrcula e da Frequncia
Art. 87 O trabalho de matrcula nos estabelecimentos estaduais de ensino pr-

primrio e primrio ter incio depois de conhecido o nmero de vagas, encerrando-se,
impreterivelmente, em data fixada pela Secretaria de Estado da Educao.
Art. 88 A matrcula processar-se- vista de certido do registro civil de nascimento

do candidato, a qual ser expedida especialmente para este fim, nos termos da legislao
em vigor.
535
EDUCAO
Art. 89 Sero admitidos matrcula:

I no curso pr-primrio, criana de idade compreendida entre 4 (quatro) a 6 (seis) anos;
II no curso primrio elementar, menores cuja idade se enquadre dentro dos limites
de 7 (sete) e 14 (quatorze) anos;
III no curso primrio supletivo, maiores de 14 (quatorze) anos;
IV nos estabelecimentos de ensino especial, alunos cuja idade se enquadre dentro
dos limites de 6 (seis) e 16 (dezesseis) anos.
Pargrafo nico Para os efeitos desse artigo, consideram-se como tendo, poca
da matrcula, 4 (quatro), 7 (Sete) e 14 (quatorze) anos, respectivamente os menores que
devam completar essas idades at o dia 30 de abril seguinte.
Art. 90 Ser dada preferncia, na matrcula, aos menores residentes no setor escolar
do estabelecimento.
Art. 91 vedada a matrcula:

I aos que apresentarem defeitos fsicos ou psquicos que os impea de frequentar a
escola;
II aos portadores de doena contagiosa ou repulsiva.
Pargrafo nico Sero matriculados em estabelecimento ou classe de ensino
especializado, sempre que possvel, os menores de que trata o item I deste artigo.
Art. 92 A Secretaria baixar instrues regulando a organizao das classes, tendo

em vista a capacidade das salas de aula e o nvel de desenvolvimento mental dos alunos.
Pargrafo nico As classes tero, no mximo 40 (quarenta) alunos.
Art. 93 Encerrada a matrcula e organizadas as classes, far-se-, no dia 15 de fevereiro,

a abertura solene das aulas, lavrando-se no livro de atas, o termo de instalao do ano
letivo, o qual ser assinado pelo diretor e professores do estabelecimento.
Art. 94 permitida a transferncia do aluno de um para outro estabelecimento,

mediante a apresentao a este ltimo do respectivo boletim, devidamente anotado pelo
estabelecimento de origem.
Pargrafo nico A transferncia depender sempre da existncia de vaga e poder
ser concedida nos seguintes casos:
I quando o aluno passar a residir em local mais prximo do segundo
estabelecimento;
II quando justificada por convenincia de ordem disciplinar ou pedaggica.
Art. 95 Dar-se- o cancelamento da matrcula:

I quando o aluno transferir residncia para lugar cuja distncia do estabelecimento
o impea de frequentar as aulas;
II quando, por seu comportamento, se mostrar incorrigvel;
III quando deixar de comparecer s aulas por mais de 60 (sessenta) dias consecutivos.
536
EDUCAO
Art. 96 A Secretaria estabelecer normas para a apurao da frequncia do aluno

e fixar ndices percentuais mnimos de comparecimento, abaixo dos quais ser ele
considerado infrequente.
CAPTULO III
Da Obrigatoriedade Escolar
Art. 97 O ensino primrio elementar obrigatrio e gratuito para todos os menores

em idade escolar.
Pargrafo nico Eximem da obrigatoriedade:
I a falta de escola pblica num crculo de raio de 3 (trs) quilmetros;
II incapacidade fsica ou mental comprovada por meio idneo.
Art. 98 A responsabilidade pela matrcula e frequncia recair sobre os pais ou quem

os substitua, em relao aos menores que tiverem sob sua autoridade ou guarda, e sobre
os empregadores, em relao aos empregados.
Art. 99 As empresas industriais, comerciais e agrcolas que tenham a seu servio

mais de 100 (cem) pessoas, so obrigadas a manter ensino primrio gratuito para os seus
servidores e respectivas famlias.
Art. 100 A todo cidado incumbe o dever de levar ao conhecimento das autoridades
competentes a existncia de menores em idade escolar que no estejam recebendo ou no
tenham recebido o ensino primrio.
Art. 101 Os pais ou responsveis pelos menores de 7 (sete) a 14 (quatorze) anos

que infringirem os preceitos da obrigatoriedade escolar, estaro sujeitos s penas da lei.
1 A falta de frequncia escolar por 3 (trs) dias consecutivos ser comunicada ao
pai ou responsvel, para que a justifique.
2 Sero conduzidos presena da autoridade escolar os menores de 7 (sete) a 14
(quatorze) anos, que forem encontrados vadiando durante as horas de aulas.
CAPTULO IV
Da avaliao dos Resultados
Art. 102 No curso primrio, o aproveitamento do aluno ser aferido por meio de provas
mensais, prova parcial e exame, a que se atribuiro notas graduadas de 0 (zero) a 10 (dez).
Pargrafo nico O processo de aferio obedecer ao seguinte calendrio:
I provas mensais em maro, abril, maio, agosto, setembro e outubro;
II prova parcial na segunda quinzena de junho;
III exame nos primeiros 10 (dez) dias de dezembro.
Art. 103 Consideram-se provas mensais o conjunto de exerccios, arguies, trabalhos

prticos e provas escritas a que o aluno submetido durante o ms, sendo a nota respectiva,
a que se d a designao de nota mensal, representada pela mdia aritmtica das notas
537
EDUCAO
obtidas por ele em cada disciplina, apresentando-se estas ltimas, por sua vez como a mdia
das notas correspondentes a cada um dos referidos elementos de avaliao.
Art. 104 A prova parcial versar sobre o programa desenvolvido no primeiro semestre,
sendo a nota respectiva representada pela mdia aritmtica das notas de todas as disciplinas.
Art. 105 O exame versar sobre a matria ministrada durante todo o ano letivo, nas
seguintes disciplinas:
I Lngua Ptria;
V Instruo Moral e Cvica.
Pargrafo nico A nota do exame corresponder mdia aritmtica das notas
atribudas ao aluno em cada disciplina ou grupo de disciplinas, a que se refere este artigo.
Art. 106 A mdia aritmtica das notas mensais ser somada nota da prova parcial,
dividindo-se o produto da soma por dois (2), para obter-se a mdia anual do aluno.
Art. 107 S poder prestar exame o aluno que tiver obtido mdia anual igual ou
superior a 5 (cinco).
Art. 108 A mdia aritmtica da mdia anual e da nota de exame constituir a nota
final do aluno.
Pargrafo nico No clculo da nota final, a frao inferior a 0,5 (cinco dcimos), ser
desprezada, enquanto que a frao igual ou superior ser considerada de valor igual a 1 (um).
Art. 109 considerado aprovado o aluno que tiver obtido nota final igual ou superior
a 5 (cinco) e alcanado no exame, pelo menos a nota 4 (quatro) em cada uma das disciplinas
mencionadas nos itens I e II do art. 105 desta lei.
Art. 110 Os exames sero processados perante banca examinadora, constituda do

professor da classe e 2 (dois) outros membros, designados pela autoridade que a Secretaria
determinar.
Art. 111 Aqueles que receberem instruo primria em seu domiclio, ou em

estabelecimento particular no registrado, podero ser submetidos a exame em
estabelecimento oficial, cujo diretor ou responsvel presidir a banca examinadora, que
ser integrada de mais 2 (dois) professores por ele prprio designados.
Pargrafo nico As provas versaro sobre as disciplinas constantes do programa oficial.
Art. 112 Ao aluno que concluir o curso primrio ser conferido certido de aprovao,
impresso de acordo com modelo estabelecido pela Secretaria.
538
EDUCAO
TTULO V
Das Instituies Escolares e Extra-Escolares
Art. 113 A escola primria procurar desenvolver nos alunos o instinto social,
oferecendo-lhes oportunidades de exercer os sentimentos de sociabilidade, responsabilidade
e cooperao.
Pargrafo nico Com tal objetivo, devero os diretores e professores concorrer para a
organizao de associaes escolares e promover o exerccio das vrias formas de atividade
social prprias da infncia.
Art. 114 A escola dever manter ntimas relaes com o meio social em que funciona,
colaborando com as instituies complementares e auxiliares da escola na obra de
aperfeioamento do meio escolar e social, para o que procurar interessar na vida escolar
a populao da localidade, particularmente s famlias dos alunos.
Pargrafo nico A escola dever, assim, incorporar ao seu organismo as influncias
favorveis do meio social e estender a este os prprios benefcios, promovendo na sua sede
reunies frequentes dos pais e mes de famlia, no s para o fim de proporcionar-lhes um
conhecimento mais completo da vida e do funcionamento escolar, como para ministrar-lhes,
quando for o caso, conhecimentos teis relativos educao, higiene e outros assuntos
de interesse educativo, relacionados com a vida e as ocupaes locais.
Art. 115 Sem embargo da criao de outras que forem julgadas teis aos objetivos
enunciados neste captulo, ficam criadas, desde j, as seguintes instituies escolares,
complementares e auxiliares da escola.
I Instituies escolares:
a) Auditrio;
b) Hora de Histrias;
c) Jornal Escolar;
d) Clube de Leitura;
e) Clube Agrcola;
f) Peloto de Sade;
g) Cooperativa Escolar.
II Instituies complementares da escola:
a) Associao de Pais e Professores;
b) Associao de ex-Alunos.
III Instituies auxiliares da escola:
a) Caixa Escolar;
b) Cantina Escolar.
Pargrafo nico As instituies a que se refere este artigo sero regulamentadas em
portaria do Secretrio, que fixar os casos de existncia obrigatria de cada uma delas.
539
EDUCAO
TTULO VI
Da Assistncia Mdico Sanitria
Art. 116 A assistncia mdico sanitria, abrangendo a odontolgica, ser prestada

pelo Estado a todos os escolares, indistintamente.
Pargrafo nico A Secretaria promover permanente contato e entrosamento com
o rgo prprio da Secretaria de Sade e Assistncia com o objetivo de facilitar ao servio
mdico-dentrio o cumprimento integral de suas finalidades.
Art. 117 Todos os professores, servidores e alunos sero obrigatoriamente submetidos

a exame mdico uma vez por ano, de preferncia no incio do ano letivo, para que se
lhes verifique o estado de sade. O exame mdico do aluno, a quem se dar assistncia
permanente, ser repelido sempre que, para tanto, houver solicitao do professor,
enfermeiro escolar ou enfermeiro-visitador.
Art. 118 Alm das doenas de notificao compulsria, nos termos do regulamento
sanitrio, merecem a ateno, dos responsveis pela conservao da sade dos alunos
(mdicos, diretores, professores e servidores dos estabelecimentos de ensinos), as seguintes:
I sarampo, rubola, quarta molstia, varola, alastrim, varicela e outros exantemas
febris;
II angina, febre reumtica, escarlatina, erisipela e outras estreptoccias;
III sfilis em fase contagiante e outras doenas venreas;
IV Oftalmia: granulosa (tracoma), gonoccica, catarral, purulenta;
V difteria e suas vrias localizaes e formas;
VI supuraes diversas da pele e das cavidades (impeligo, piodermite, otorria,
fstulas, etc.);
VII as parasitides da pele e do couro cabeludo (sarna, pediculoses, tinhas, etc.);
VIII a tuberculose em suas vrias localizaes e formas;
IX a lepra em suas vrias formas;
X outras infeces como as do grupo lifico, as disenterias, a caxumba, a coqueluche,
as meningite, a febre amarela, a brucelose, a bouba, a peste em suas vrias formas, o tifo
murino, a febre maculosa, a doena de Chagas, a malria, a gripe, a hepatite infecciosa,
a poliomielite, a raiva;
XI a amebase, a giardase, a filariose, a esquistossomose, a necaforose e outros
helmintoses;
XII as doenas ligadas alimentao, sejam intoxicaes, infeces ou carncias
(especialmente o bcio endmico e as avitaminoses);
XIII as doenas nervosas e mentais, que se tornam perigosas por sua prpria natureza
ou pela impresso causada aos alunos;
XIV as manifestaes de desajustamento emocional e social.
Art. 119 o perodo de afastamento do aluno, acometido de uma das doenas

mencionadas no artigo anterior, ser indicado pelo mdico escolar, que a seu termo,
submeter o doente a novo exame, para verificar a possibilidade de sua frequncia s aulas.
540
EDUCAO
Pargrafo nico Na falta de mdico escolar, ser exigido para o reingresso na escola,
atestado do mdico assistente, no qual se declare estar j o aluno em condies de
frequentar as aulas, sem risco para os demais.
Art. 120 Todo menor que habite a casa do doente ser impedido de frequentar as
aulas durante o perodo a que se refere o artigo anterior, salvo quando:
I deixar o domiclio do enfermo pelo tempo de durao da doena;
II provar, de maneira certa, nos casos de sarampo, coqueluche, varicela, rubola ou
caxumba, que j teve a doena.
Art. 121 Todo aluno acometido de doena contagiosa ser imediatamente afastado
da escola, s podendo ser admitida a sua volta s aulas vista de atestado mdico, em
que se declare no oferecer mais perigo de contgio.
Art. 122 Em caso de suspeita de doena contagiosa, ser o aluno dispensado das
aulas e conduzido sua residncia, onde aguardar o exame mdico, que dever ser
providenciado imediatamente.
Art. 123 Sempre que o professor, o diretor ou o enfermeiro tiver cincia ou suspeita
de que o aluno deixou de comparecer s aulas por motivo de doena contagiosa ou de
que em sua residncia ocorreu algum caso, dever comunicar imediatamente o fato ao
mdico escolar, que, feitas as averiguaes necessrias, tomar as medidas profilticas
aconselhveis.
Art. 124 A escola fiscalizar a observncia, pelos alunos dos preceitos da higiene,
chamando a ateno das famlias para as crianas desasseadas e as acometidas de afeces
parasitrias da pele e do couro cabeludo. Se, nestes dois ltimos casos, o tratamento no
puder ser feito em casa, sero os alunos tratados na prpria escola.
Art. 125 dever do professor, como auxiliar do servio de inspeo de sade:

I dar testes preliminares peridicos de audio e acuidade visual e fazer observaes
sobre os defeitos aparentes da linguagem e anomalias fsicas;
(Vide Lei n 10.868, de 25/8/92.)
II estar atento a qualquer sinal de perturbao de sade dos alunos;
III levar as suas observaes ao conhecimento da autoridade competente, de maneira
que os alunos sejam submetidos a diagnstico e tratamento;
IV anotar as suas observaes e as medidas que tomar;
V registrar os casos que lhe paream mentalmente atpicos;
VI auxiliar os alunos a tomar os seus ndices de peso, altura e outros ndices de sade
e colocar essas informaes disposio dos mdicos e dos enfermeiros;
VII em falta de mdico, afastar temporariamente da escola os menores suspeitos de
doena contagiosa.
541
EDUCAO
Art. 126 Os diretores de estabelecimentos de ensino e demais autoridades escolares

so obrigados a notificar Secretaria e ao servio mdico, sob sigilo, os casos suspeitos
de doenas infecto-contagiosas em qualquer servidor.
Art. 127 Ser interditado o estabelecimento de ensino em que a medida for

aconselhada pela autoridade sanitria.
Pargrafo nico A notificao ser feita diretamente ao diretor ou responsvel pelo
estabelecimento que suspender as aulas, dando de fato comunicao imediata autoridade
escolar, para conhecimento da Secretaria, a que compete a homologao do ato.
TTULO VII
Do Aparelhamento Escolar
CAPTULO I
Dos Prdios Escolares
Art. 128 Na construo dos prdios escolares, ter-se- em vista que o aluno
deve sentir-se feliz na escola e que o meio um agente de educao de importncia
relevante.
Art. 129 A escola, do ponto de vista de sua instalao, deve constituir um todo
homogneo com excluso de tudo quanto for estranho sua organizao e ao seu
funcionamento.
Art. 130 Nos edifcios escolares, cada sala de aula comportar (Vetado) (quarenta)
(Vetado) alunos, no mximo, devendo a rea respectiva ser calculada razo de um metro
e vinte e cinco centmetros quadrados (1,25m) por aluno, nela compreendido o espao
ocupado pelo mobilirio.
Art. 131 A escola singular ter 1 (uma) ou 2 (duas) salas de aula, vestirio, instalaes
sanitrias e ptio para recreio educao fsica, com rea coberta.
Pargrafo nico Anexa escola singular rural, ser construda casa de moradia para
o professor.
Art. 132 O prdio destinado ao funcionamento de escolas reunidas dever ter 3 (trs)
salas de aula, pelo menos, sala para a administrao, instalaes sanitrias e ptio para
recreio e educao fsica com rea coberta.
Art. 133 O prdio destinado instalao de grupo escolar dever ter 5 (cinco) salas de
aula, pelos menos; salas para biblioteca, museu, diretoria, servios tcnicos e administrativos,
consultrios mdico e dentrio; instalaes para a cantina escolar, compreendendo cozinha,
dispensa e refeitrio; vestirio, instalaes sanitrias, ptios para recreio e exerccios de
educao fsica, com rea coberta.
542
EDUCAO
Art. 134 O prdio destinado a jardim de infncia ter alm das salas e dependncia
previstas para o grupo escolar, outras que forem exigidas pela finalidade do ensino e sua
tcnica especial.
Art. 135 Para a construo de edifcio destinado ao ensino primrio, seja qual for a
categoria do estabelecimento que nele se pretenda instalar, ser exigida a rea mnima
de 2.000 m (dois mil metros quadrados) de terreno, podendo a Administrao, em casos
excepcionais, ouvidos os rgos tcnicos da Secretaria, autorizar a utilizao de rea menor,
at o mnimo de 1.200 m (mil e duzentos metros quadrados).
Art. 136 A construo de edifcios escolares obedecer a normas especiais,

estabelecidas pelo Poder Executivo, de acordo com as exigncias da Pedagogia.
Art. 137 Para a escolha dos terrenos, ser igualmente fixado critrio adequado,
que atenda s condies mnimas aconselhadas pela tcnica para a localizao de
estabelecimentos de ensino.
Pargrafo nico Nenhum ser adquirido pelo Estado, para construo de edifcio
escolar, sem o parecer favorvel da Secretaria.
CAPTULO II
Do Material Escolar
Art. 138 O material escolar ser padronizado pela Secretaria, que estabelecer o tipo
e as caractersticas das peas do mobilirio e especificar o material didtico a ser adotado,
de acordo com a tcnica pedaggica.
Art. 139 Nos estabelecimentos mantidos pelo Estado sob o regime de convnio
com outras entidades, pblicas ou particulares, correro por conta delas os nus com a
aquisio de material escolar.
Art. 140 Ser fornecido aos estabelecimentos de ensino mantidos pelo Estado,
mediante requisio do respectivo diretor ou responsvel, material didtico para uso dos
alunos pobres, o qual levar o carimbo da Secretaria.
Art. 141 Ao diretor, professores e demais servidores cumpre zelar pelo perfeito
arranjo, conservao, guarda de todo o material permanente e de consumo empregado
no exerccio de suas funes, assim como dos objetos existentes no recinto do trabalho e
dos documentos livros, fichas e papis pertencentes ao estabelecimento, respondendo pelo
estrago ou desaparecimento de qualquer deles, quando resultante de sua ao ou omisso.
Pargrafo nico O diretor ser responsvel, perante a Secretaria, pelo cumprimento
do disposto neste artigo.
Art. 142 Os pais so responsveis pelos danos causados pelos filhos ao mobilirio e
demais material escolar, ao edifcio da escola e suas dependncias.
543
EDUCAO
Pargrafo nico No ato da matrcula, o professor chamar a ateno dos pais para
o disposto neste artigo.
Art. 143 O responsvel pelo estabelecimento dever levantar o inventrio completo

do material existente, nas seguintes oportunidades:
I ao assumir o exerccio;
II no encerramento do ano letivo;
III ao termo de suas funes;
IV sempre que a Secretaria o exigir.
Pargrafo nico O inventrio descrever o estado de conservao de cada pea e ser
transcrito em livro prprio, dele se remetendo Secretaria tantas cpias quantas solicitadas,
com o visto da autoridade escolar local.
Art. 144 A Secretaria fixar, cada ano, segundo critrio previamente aprovado pelo
Secretrio, as quotas destinadas aos estabelecimentos de ensino para as despesas com a
aquisio de utenslios e material de limpeza e higiene, material de expediente, expedio
e correspondncia e outras consideradas como de pronto pagamento.
Pargrafo nico As quotas a que se refere este artigo sero pagas sob forma de
adiantamentos feitos no incio do ano.
Art. 145 Na primeira quinzena de janeiro, o responsvel pelo estabelecimento prestar

contas do suprimento recebido no ano anterior, enviando Secretaria o balancete das
despesas realizadas, os documentos comprobatrios destas e, se houver saldo, o talo de
recolhimento da importncia correspondente, aos cofres do Estado.
1 No ser concedido novo suprimento enquanto no for cumprida a exigncia
deste artigo.
2 Sem prejuzo de outros procedimentos, autorizados em lei ou regulamento, ser
descontada do vencimento do funcionrio responsvel a importncia correspondente ao
suprimento de que no tenha prestado contas at 31 de maro do ano seguinte.
3 Feita a prestao de contas, igual procedimento ser adotado com relao s
despesas no aprovadas.
4 Os diretores de estabelecimentos de ensino devero provar, ao requererem
aposentadoria, quitao plena do ltimo suprimento recebido, sem o que a petio no
ser processada.
CAPTULO III
Dos acessrios da escola
Art. 146 So acessrios da escola a biblioteca, o museu e os gabinetes mdico e

dentrio.
Art. 147 A Secretaria estabelecer normas para a instalao e o funcionamento de

bibliotecas e museus e promover entendimentos com a secretaria de Sade e Assistncia,
para a fixao, de comum acordo, do critrio que dever presidir instalao e ao
544
EDUCAO
funcionamento de gabinetes mdicos e dentrios, tendo em vista, principalmente, a sua

integrao no sistema escolar.
TTULO VIII
Da inspeo do ensino
Art. 148 A inspeo do ensino, compreendendo a fiscalizao e a assistncia

tcnica, ser exercida pelos seguintes rgos da Secretaria, que ficam desde j criados, de
conformidade com o disposto nos artigos 153, 154 e 155 desta lei:
I Delegacias do Ensino;
II Inspetorias Seccionais do Ensino;
III Inspetorias Escolares Municipais.
Pargrafo nico Passam a denominar-se Inspetorias Seccionais do Ensino as atuais
Inspetorias Regionais do Ensino.
Art. 149 Os rgos a que se refere o artigo anterior sero dirigidos:

I os do item I, por Delegados do Ensino;
II os de item II, por Inspetores Seccionais do Ensino;
III os do item III, por Inspetores Escolares Municipais.
Art. 150 Na estrutura geral da Secretaria, as Delegacias do Ensino e as Inspetorias

Seccionais do Ensino sero Classificadas entre os rgos chamados regionais, enquanto que
as Inspetorias Escolares Municipais sero enquadradas entre os rgos denominados locais.
Art. 151 Na hierarquia dos rgos incumbidos da inspeo, as Inspetorias Escolares

Municipais sero subordinadas s Inspetorias Seccionais do Ensino e estas s Delegacias do Ensino.
Art. 152 A subordinao estabelecida no artigo anterior no exclui as comunicaes

diretas entre os rgos centrais da Secretaria e as Inspetorias Seccionais do Ensino e
Inspetorias Escolares Municipais, na forma que for estipulada pela autoridade competente.
Art. 153 A cada regio geoeconmica do Estado corresponder uma Delegacia do

Ensino, que nela ter sede e exercer a sua jurisdio.
Pargrafo nico Poder, entretanto, o Executivo, por convenincia do servio,
ampliar ou reduzir a rea de jurisdio das Delegacias, subordinando a uma s territrios
pertencentes a mais de uma regio ou dividindo entre duas ou mais o territrio de uma
mesma regio.
Art. 154 A cada Inspetoria Seccional do Ensino corresponder uma circunscrio,

constituda de, no mximo, 10 (dez) Municpios, um dos quais lhe servir de sede.
Pargrafo nico A diviso dos territrios das Delegacias em Inspetorias Seccionais
far-se- por ato do Secretrio, que ter em vista, alm de outras circunstncias ligadas s
convenincias e aos interesses do ensino, maior facilidade de comunicaes e transporte
entre Municpios.
545
EDUCAO
Art. 155 A Inspetoria Escolar Municipal ter jurisdio no Municpio, instalando-se

na sede respectiva.
1 No Municpio designado para sede de circunscrio, podero as atribuies da
Inspetoria Escolar Municipal ser absorvidas pela prpria Inspetoria Seccional, a juzo da
Secretaria.
2 Poder, igualmente, o servio de inspeo de dois ou mais Municpios ser
subordinado a uma s Inspetoria Escolar Municipal, se convenincias ou interesses do
ensino o justificarem, como no caso de falta de funcionrios, credenciados, na forma desta
lei, para dirigi-lo em todos eles.
Art. 156 Na Capital do Estado, no haver Inspetorias Escolares Municipais, sendo

a inspeo, que no se subordinar a nenhuma Delegacia, feita por tantas Inspetorias
Seccionais do Ensino quantas necessrias, em razo do volume do servio.
Art. 157 Alm dos rgos de inspeo do ensino primrio e pr-primrio, as Delegacias
do Ensino tero a finalidade de descentralizar os diversos servios da Secretaria, relacionados
com qualquer de seus rgos e qualquer grau de ensino, devendo o Poder Executivo, para
tanto, definir as suas atribuies, estabelecer a sua estrutura e regular o seu funcionamento.
TTULO IX
Do Magistrio Primrio
CAPTULO I
Dos quadros de pessoal
Art. 158 O pessoal do magistrio primrio, abrangido por um quadro geral,

distribudo por quadros locais e quadros de estabelecimentos.
Art. 159 Quadro geral o conjunto das carreiras dos cargos isolados e das funes
gratificadas que constituem a estrutura do magistrio primrio no Estado.
Art. 160 Quadro local o conjunto dos cargos e das funes gratificadas que compem
a estrutura do magistrio primrio em uma mesma localidade.
1 O quadro local da cidade de Belo Horizonte subdividido em 2 (dois) quadros
parciais, a saber:
I Quadro A, compreendendo a zona urbana e genericamente, a zona suburbana;
II Quadro B, compreendendo os distritos e subdistritos afastados da sede, a zona rural
e a parte da zona suburbana de difcil acesso, em razo da distncia do centro da cidade
e da deficincia dos meios de transporte.
2 Poder o Executivo, sempre que, em determinada cidade, circunstncias especiais
o justificarem, subdividir em 2 (dois) o quadro respectivo, adaptando s condies locais
o critrio estabelecido no 1 deste artigo.
3 Se houver convenincia para o ensino, poder ainda o Executivo estabelecer em
Belo Horizonte um terceiro quadro parcial.
546
EDUCAO
4 Cumpre ao Secretrio delimitar as reas dos quadros parciais, neles classificando

os estabelecimentos de ensino existentes.
Art. 161 Quadro de estabelecimento o conjunto dos cargos e das funes gratificadas
que compem a lotao de uma mesma unidade escolar.
CAPTULO II
Do Quadro Geral
SEO I
Da estrutura
Art. 162 O quadro geral do magistrio primrio compreende:

I As carreiras de:
a) professor primrio;
b) diretor de grupo escolar.
II O cargo isolado de inspetor seccional do ensino;
III As funes gratificadas de:
a) orientador do ensino;
b) auxiliar de diretoria;
c) diretor de escolas reunidas;
d) inspetor escolar municipal;
e) auxiliar de inspeo.
Art. 163 Ficam extintos os cargos de professor especializado de Desenho, Trabalhos

Manuais e Modelagem, de Educao Fsica e de Msica e Canto, sendo, entretanto,
assegurado aos seus atuais titulares o exerccio, respectivamente, das funes mencionadas
nos itens I, II e III do art. 168 desta lei.
Art. 164 Ficam transformados em cargos isolados de provimento efetivo, com a

denominao de Inspetor Seccional do Ensino e a classificao do Padro M-M, os cargos
de Inspetor Regional do Ensino, a que se refere a Lei n 1.852, de 20 de dezembro de 1958.
Pargrafo nico A Secretaria expedir as apostilas necessrias ao cumprimento do
disposto neste artigo.
Art. 165 Passa a denominar-se Orientador do Ensino a atual funo gratificada de

Orientador Tcnico.
Pargrafo nico A Secretaria anotar, nas fichas cadastrais dos ocupantes da funo,
a modificao estabelecida neste artigo.
Art. 166 Consideram-se criadas as funes gratificadas a que se refere o item III,
alneas d e e, do art. 162 desta lei.
Art. 167 (Vetado).
547
EDUCAO
1 (Vetado).
I (Vetado).
II (Vetado).
2 (Vetado).
SEO II
Dos cargos e funes
Art. 168 A funo precpua de professor primrio a regncia de classe, podendo,

entretanto, nos casos regulados por esta lei, o Secretrio atribuir-lhe uma das seguintes
funes especiais:
I Professor de Artes Aplicadas;
II Professor de Educao Fsica;
III Professor de Canto Orfenico;
IV Professor de Artes Industriais;
V Bibliotecrio;
VI Assistente Escolar;
VII Auxiliar de Escrita.
1 A designao para o exerccio das funes especificadas nos itens I, II, III e V
deste artigo s poder recair em professor que tenha feito, em estabelecimento oficial
ou reconhecido, curso de especializao, respectivamente, em Artes Aplicadas, Educao
Fsica, Canto Orfenico, Biblioteconomia.
2 A designao para o exerccio da funo de professor de Artes Industriais, assim
entendidas as tcnicas a que se refere o 2, do art. 53, desta lei, recair em professor
habilitado em curso oficial de especializao, devendo o ato respectivo mencionar a tcnica
cujo ensino lhe ser atribudo.
3 A designao para o exerccio da funo de assistncia escolar, a que correspondem
os trabalhos de assistncia ao menor escolar, recair em professor que haja feito curso
relacionado com o assunto, em estabelecimento oficial ou reconhecido.
4 A designao para o exerccio da funo de auxiliar de escrita ser feita por
indicao do diretor do estabelecimento.
Art. 169 A designao, quando condicionada habilitao em curso especializado,

na forma do artigo anterior, somente poder ser cassada nos casos de readaptao,
feita de acordo com a lei, ou nos de manifesta convenincia do ensino, devidamente
comprovada.
Art. 170 Os diretores de grupo escolar, de jardim de infncia e de escolas reunidas

sero responsveis pela direo tcnica e administrativa do estabelecimento.
Art. 171 O Delegado do Ensino, o Inspetor Seccional de Ensino, o Inspetor Escolar

Municipal e o Auxiliar de Inspeo exercero as funes especficas de assistncia
tcnica junto aos estabelecimentos de ensino, e, subsidiariamente, as de inspeo.
(Vetado).
548
EDUCAO
Pargrafo nico Nenhum funcionrio do quadro de Inspeo poder ser afastado de

suas atividades especficas, salvo quando investido em cargo de confiana ou comisso
expressamente criado em lei.
Art. 172 O orientador do ensino ter a seu cargo a orientao tcnica das classes.
Art. 173 O auxiliar de diretoria de grupo escolar executar os servios de escriturao,

auxiliar o diretor nos trabalhos de natureza administrativa, como seu colaborador direto e
imediato, e responder pela direo do estabelecimento, nas ausncias e faltas eventuais
do respectivo titular.
Art. 174 So consideradas de magistrio, para todos os efeitos legais, as funes

mencionadas nos itens I a VII do artigo 168.
CAPTULO III
Dos quadros locais
Art. 175 Os atos de provimento em cargos do magistrio primrio, bem como os de

remoo, excetuados os relativos ao cargo de inspetor seccional do ensino, sero feitos para
os quadros locais, procedendo-se, depois de satisfeitas as exigncias legais e regulamentares
designao de estabelecimentos para o exerccio dos servidores.
Art. 176 Quando o quadro local for subdividido em quadros parciais, na forma dos
pargrafos 1 a 4.do art. 160 desta Lei, os atos de provimento e os de remoo sero
feitos para o quadro parcial de menor categoria assim considerado aquele cuja rea esteja
mais afastada do centro da cidade.
Art. 177 O ingresso de professores no quadro parcial de maior categoria s se poder

verificar por meio de remoo do quadro imediatamente inferior, de modo a possibilitar-se
a abertura de vagas no ltimo deles, para efeito de nomeao.
Pargrafo nico Se, entretanto, no houver candidatos remoo, com as condies
legais, em nmero suficiente para cobrir todas as vagas, podero as remanescentes ser
providas por nomeao, na forma do art. 231 desta lei, item I e 1.
Art. 178 O disposto nos artigos 175 e 176 aplica-se tambm ao pessoal subalterno.
Art. 179 Todo ato de criao de unidade escolar, em localidade cujo quadro for
subdividido em quadros parciais, dever mencionar a qual deles ficar ela pertencendo.
CAPTULO IV
Dos quadros dos estabelecimentos
Art. 180 O Secretrio fixar na primeira quinzena de janeiro a lotao dos

estabelecimentos de ensino para o ano letivo que se vai iniciar, tomando por base a matrcula
549
EDUCAO
efetiva do ano anterior, o nmero e a superfcie das salas de aula, e observando os limites
quantitativos dos cargos e funes gratificadas constantes do quadro geral.
Pargrafo nico A dotao poder ser retificada, no decorrer do ano letivo, a vista
do quadro de classes.
Art. 181 O critrio para a dotao dos estabelecimentos obedecer s seguintes

normas gerais:
I O grupo escolar ter:
a) 1 (um) diretor;
b) 1 (um) auxiliar de diretoria;
c) orientadores do ensino em nmero proporcional ao de classes;
d) 1 (um) professor para cada classe;
e) professores de Artes aplicadas, na proporo de 1 (um) para cada conjunto de 12
(doze) classes, arredondadas para este nmero, quando houver mais de 12 (doze) as
fraes superiores a 6 (seis);
f) professores designados para ministrar Educao Fsica na mesma proporo
mencionada na alnea anterior, desde que as condies materiais e de instalao do prdio
permitam, efetivamente, o ensino da disciplina;
g) professores designados para o ensino de Canto Orfenico, na mesma proporo
indicada na alnea e;
h) professores designados para a funo de bibliotecrio, na proporo de 1 (um) para
cada conjunto de 12 (doze) classes, arredondadas para este nmero, quando houver mais
12 (doze), as fraes superiores a 6 (seis), sendo condio indispensvel para a designao
a existncia de Biblioteca Pedaggica e Biblioteca Infantil, esta com o mnimo de 600
(seiscentos) livros, dos quais 2/3 (dois teros) de literatura infantil e 1/3 (um tero) de livros
informativos para crianas;
i) 1 (um) professor designado para a funo de assistente escolar;
j) 1 (um) professor designado para a funo de auxiliar de escrita, quando houver mais
de 14 (quatorze) classes;
k) professores para o exerccio de substituio eventuais, na proporo de 1 (um) para
cada conjunto de 10 (dez) classes, arredondadas para este nmero, quando houver mais
de 10 (dez), as fraes superiores a 5 (cinco);
l) 1 (um) zelador;
m) tantos serventes tantos necessrios, em funo da matrcula, do nmero de classes
de rea de outras condies materiais e de instalao do prdio;
II As escolas reunidas tero:
a) 1 (um) professor designado para a funo gratificada de diretor;
b) 1 (um) professor para cada classe;
c) 1 (um) zelador.
III As escolas singulares tero 1 (um) professor por turma.
1 No caso do 1 do art. 49 desta lei, o grupo escolar ter mais 1 (um) auxiliar
de diretoria, destinado especialmente ao curso supletivo, se este for constitudo de mais
de 6 (seis) classes.
2 As escolas reunidas podero ter, alm do pessoal mencionado no item II deste
artigo, desde que condies especiais o justifiquem, de acordo com os critrios adotados
550
EDUCAO
para a lotao dos grupos escolares, 1 (um) professor de Educao Fsica, 1 (um) professor
de Canto Orfenico, 1 (um) bibliotecrio e 1 (um) ou 2 (dois) serventes.
3 Nas escolas combinadas, poder o Secretrio designar um dos professores de
preferncia o mais antigo entre os estveis e normalistas, para coordenar os trabalhos
escolares, inclusive os de matrcula e organizao das turmas ou classes, bem como incumbir-
se da coleta e encaminhamento de dados estatsticos e outros elementos informativos de
interesse da administrao do ensino.
Art. 182 Feitas as adaptaes necessrias, a lotao dos jardins de infncia obedecer
s normas gerais estabelecidas no art. 181 para os grupos escolares e as escolas reunidas,
conforme a sua organizao se assemelhe ao regime de uns ou de outras.
Art. 183 O Curso de artes industriais, a que se refere o 2 do art. 53 desta lei,
quando autnomo, ter organizao de grupo escolar ou de escolas reunidas, sendo a
lotao respectiva estabelecida de acordo com as normas gerais constantes do item I ou
do item II do art. 181, conforme o caso.
Pargrafo nico Haver, no referido curso, ainda quando funcione anexo a grupo
escolar, professores para cada uma das tcnicas especializadas de que se constitui, na
medida das necessidades do ensino.
Art. 184 Os estabelecimentos de educao pr-primrio sero lotados com pessoal

dos quadros do magistrio primrio.
1 S poder ser designado para ter exerccio em jardim de infncia o diretor ou o
professor habilitado em curso oficial de especializao.
2 Na falta de elementos com o requisito do 1 deste artigo, poder ser feita a
designao de outros para os estabelecimentos j em funcionamento na data desta lei.
3 Os diretores e professores de jardim de infncia, no habilitados na forma do
1 deste artigo, sero compulsoriamente inscritos em curso de especializao.
4 Aqueles que no se habilitarem em curso de especializao, sero designados
para estabelecimentos de ensino primrio, medida que se forem apresentando candidatos
habilitados.
Art. 185 S poder ser locado em classe primria ou grupo escolar, anexo a
estabelecimento de ensino normal, o professor que satisfaa os seguintes requisitos:
I ser portador do diploma de professor primrio;
II ter, pelo menos, 3 (trs) anos de exerccio efetivo em regncia de classe;
III ter nota de merecimento igual ou superior do gratis-mnimo;
IV ser portador de certificado de aprovao em curso pedaggico especial, promovido
ou reconhecido pela Secretaria.
Art. 186 Os estabelecimentos e as classes de ensino emendativo sero lotados com

diretores e professores habilitados em curso oficial de especializao, sendo permitida,
551
EDUCAO
entretanto, na falta de elementos com esse requisito, a designao provisria de outros

para os que j estiverem em funcionamento na data desta lei.
CAPTULO V
Da lotao dos rgos de inspeo
Art. 187 A lotao dos rgos de inspeo a que se referem os itens II e III do art. 118
desta lei, ser fixada pelo Secretrio, de conformidade com as necessidades do servio, e
compreender pessoal tcnico e administrativo.
TTULO X
Da investidura dos cargos e funes gratificadas
CAPTULO I
Da nomeao para o cargo de professor primrio
Art. 188 A nomeao para o cargo de professor primrio dever recair em normalista
classificado em concurso de provas e ttulos, sujeito o nomeado a estgio probatrio, na
forma desta lei.
Pargrafo nico Fica assegurado ao professor leigo, com mais de 5 (cinco) anos de
efetivo exerccio no magistrio primrio ou pr-primrio, qualquer que tenha sido a condio
de sua investidura, o direito inscrio no concurso para determinado quadro local ou
parcial, quando nenhum candidato normalista a tenha obtido.
Art. 189 As nomeaes obedecero ordem de classificao dos candidatos no

concurso, dentro de cada quadro local ou parcial.
Art. 190 Respeitados os limites quantitativos do quadro geral, sero obrigatoriamente

providas na primeira quinzena de janeiro de cada ano ou, quando verificadas
posteriormente, dentro em 90 (noventa) dias, contados de sua ocorrncia, as vagas de
provimento necessrio, assim consideradas aquelas em razo das quais o nmero de
professores regentes se torne, no quadro local ou parcial, inferior soma das classes dos
diversos estabelecimentos.
Art. 191 Estgio probatrio o perodo de efetivo exerccio, correspondente a 2 (dois)

anos letivos, durante os quais ser apurada a eficincia do professor, expressa em nota de
merecimento atribuda de acordo com critrio fixado pela Secretaria.
Pargrafo nico No sero computados como de estgio os perodos de exerccio
anteriores nomeao em virtude de substituio ou contrato.
(Vide art. 35 da Constituio do Estado de Minas Gerais com a redao dada pelo art.
10 da Emenda Constituio n 49, de 13/6/2001.)
Art. 192 Comprovada, ao termo do estgio probatrio, a eficincia do professor, ser-

lhe- expedido o ttulo declaratrio de estabilidade, de preferncia em apostila ao prprio
552
EDUCAO
ato de nomeao. A Estabilidade vigorar desde a data em que se tenham completado as

condies do artigo anterior.
1 poder ser concedido novo estgio ao professor que no haja demonstrado
eficincia durante o primeiro.
2 Findo o segundo estgio e persistindo a circunstncia que o motivou, ser o
professor exonerado, sendo, entretanto, permitida a sua readmisso, mediante classificao
em novo concurso.
(Vide art. 35 da Constituio do Estado de Minas Gerais com a redao dada pelo art.
10 da Emenda Constituio n 49, de 13/6/2001.)
CAPTULO II
Da nomeao para o cargo de direo de grupo escolar
Art. 193 O cargo de diretor de grupo escolar ser provido com a nomeao de
professor primrio, estvel, diplomado pelo Curso de Administrao Escolar do Instituto
de Educao, observando-se o seguinte processo:
I at 15 (quinze) dias aps a ocorrncia de cada vaga, a Secretaria, mediante edital
publicado no rgo oficial, abrir a inscrio de candidatos ao respectivo provimento, com
o prazo de 30 (trinta) dias;
II se apenas um candidato se apresentar, ser submetido a teste de aptido para o
exerccio do cargo, devendo dar-se a sua nomeao, uma vez considerado apto;
III se se apresentarem 2 (dois) ou mais candidatos, a Secretaria proceder a seleo
entre eles, mediante concurso.
1 Quando no se apresentar candidato diplomado pelo Curso de Administrao
Escolar do Instituto de Educao, ficar automaticamente, aberta a inscrio para concurso
de provas e ttulos, por mais 30 (trinta) dias, em prorrogao determinada pelo item I do
artigo, entre professores primrios sem aquele requisito, desde que estveis e normalistas.
2 Se, durante o perodo de insero no concurso a que se refere o pargrafo
anterior, apresentar-se candidato diplomado pelo Curso de Administrao Escolar do
Instituto de Educao, ser-lhe- permitido inscrever-se, ficando, porm, sujeito s mesmas
provas exigidas nesta lei para os demais candidatos.
Art. 194 vedada a nomeao interina para o cargo de diretor de grupo escolar, sendo
obrigatria a nomeao, dentro dos 90 (noventa) dias subsequentes ao encerramento do
concurso, do candidato classificado em primeiro lugar.
(Expresso vedada a nomeao interina para o cargo de diretor de grupo escolar,
vetada pelo Governador e mantida pela Assembleia Legislativa em 8/4/63.)
Pargrafo nico Se o cargo vier a vagar novamente, e quantas vezes tal acontecer,
durante a vigncia do concurso, dar-se- obrigatoriamente em 90 (noventa) dias o novo
provimento, que dever recair no candidato que ocupar, na oportunidade, o primeiro lugar
na tbua de classificao.
553
EDUCAO
CAPTULO III
Da nomeao para o cargo de inspetor seccional de ensino
Art. 195 A nomeao para o cargo de inspetor seccional do ensino far-sede acordo
com o seguinte critrio:
I 2/3 (dois teros) das vagas sero providas mediante prova de seleo entre ocupantes
do cargo de diretor de grupo escolar, diplomados pelo Curso de Administrao Escolar do
Instituto de Educao;
II o tero restante ser provido mediante concurso de provas e ttulos, entre candidatos
diplomados pelo Curso de Administrao Escolar do Instituto de Educao ou por curso de
Pedagogia, feito em Faculdade de Filosofia, oficial ou reconhecida bem como elementos
do magistrio portadores de certificado que comprove curso feito no estrangeiro, em
consequncia de convnio firmado pelo Estado.
Pargrafo nico No concurso a que se refere o item II deste artigo, podero ser inscritos
professores primrios que, embora no diplomados por nenhum dos cursos citados no
mesmo dispositivo, contarem, na data desta lei, mais de 1 (um) ano de efetivo exerccio
nas funes inerentes ao cargo de inspetor regional do ensino, em virtude de nomeao
interina ou de designao da Secretaria.
Art. 196 vedada a nomeao interina para o cargo de Inspetor Seccional do ensino,
sendo obrigatria, dentro dos 90 (noventa) dias subsequentes ocorrncia da vaga, a
nomeao do candidato que, na oportunidade, ocupar o primeiro lugar na tbua de
classificao da prova de seleo ou do concurso a que se refere o artigo anterior, observada
a proporcionalidade por ele estabelecida.
(Expresso vedada a nomeao interina para o cargo de Inspetor Seccional de Ensino
sendo, vetada pelo Governador e mantida pela Assembleia Legislativa em 8/4/63.)
CAPTULO IV
Da readmisso e da reverso
Art. 197 Para a readmisso em cargo do magistrio primrio so necessrios os

seguintes requisitos:
I que o ex-funcionrio haja sido nomeado por concurso na forma estabelecida por
(vetado) lei;
II que tenha no mximo 20 (vinte) anos de servio pblico;
III que a sua idade seja tal que lhe possa permitir contar aos 60 (sessenta) anos,
considerado o tempo de servio apurado anteriormente, 25 (vinte e cinco) anos de efetivo
exerccio de magistrio estadual, com o arredondamento previsto em lei.
Art. 198 Para a reverso ao servio pblico, em cargo do magistrio primrio, exigido:
I que o funcionrio tenha sido aposentado com o tempo de servio no superior a
20 (vinte) anos;
II que esteja nas condies do item III do artigo anterior.
554
EDUCAO
Art. 199 Aplicam-se aos casos de readmisso e reverso ao magistrio os dispositivos

do Estatuto dos Funcionrios Pblicos Civis do Estado, que no colidam com o disposto
neste captulo.
CAPTULO V
Dos Concursos
SEO I
Do concurso para o cargo de professor primrio
Art. 200 O concurso, a que se refere o art. 188 desta lei, ser realizado anualmente, na
segunda quinzena de julho, e vigorar de 1 de janeiro a 31 de dezembro do ano seguinte.
Art. 201 As inscries sero anunciadas em edital pela Secretaria e permanecero

abertas durante 60 (sessenta) dias, no mnimo, devendo encerrar-se, pelo menos, 60
(sessenta) dias antes da data da realizao do concurso.
Art. 202 No requerimento de inscrio, dever o candidato declarar, alm de atender a

outras indicaes pedidas em edital, o quadro local ou parcial para que deseja ser nomeado.
Art. 203 S poder ser inscrito quem satisfazer os seguintes requisitos:

I ser brasileiro;
II ser normalista, tendo registrado na Secretaria o diploma ou o certificado a que se
refere o art. 36 do Decreto-Lei Federal n 8.530, de 2 de janeiro de 1946 (Lei Orgnica
do Ensino Normal);
III ter idade compreendida entre 18 (dezoito) e 35 (trinta e cinco) anos, na data fixada
em edital para o encerramento das inscries;
IV estar em gozo dos direitos polticos;
V haver cumprido as obrigaes militares fixadas em lei, quando se tratar de candidato
do sexo masculino;
VI ter boa conduta;
VII apresentar capacidade fsica para o exerccio do cargo, apurada em inspeo mdica.
1 Poder ser inscrito candidato maior de 35 (trinta e cinco) anos e menor de 40
(quarenta), tomada como ponto de referncia a data mencionada no item III deste artigo,
desde que tenham prestado anteriormente servios ao Estado, em cargo ou funo de
magistrio, inclusive como substituto, por tempo tal que lhe possa permitir contar, aos 60
(sessenta) anos de idade, 25 (vinte e cinco) anos de efetivo exerccio de magistrio estadual,
com o arredondamento previsto em lei.
2 No ficaro sujeitos aos limites de idade fixados neste artigo os ocupantes de
cargos efetivos ou funes pblicas estaduais, excetuadas as exercidas a ttulo precrio ou
em carter de substituio.
Art. 204 Na inspeo mdica a que se refere o item VII do art. 203, sero considerados
inaptos para o exerccio do magistrio primrio, definitiva ou temporariamente, circunstncia
555
EDUCAO
que a junta mdica definir, os candidatos acometidos de alguma das molstias ou

anomalias abaixo especificadas:
I estado geral: desenvolvimento fsico insuficiente;
deformidade evidente do esqueleto; falta de membro, anquilose de uma articulao
importante, claudicao notvel;
II sistema orgnico: doenas crnicas do corao e dos vasos com perturbaes de
compensao; doenas crnicas dos rgos respiratrios, principalmente a tuberculose
pulmonar, doenas crnicas dos rgos da digesto, exigindo regime e precaues especiais
ou podendo ocasionar complicaes graves, doenas crnicas do aparelho gnito-urinrio,
exigindo tratamento especial e precaues higinicas: doenas do sistema nervoso central;
paralisias importantes; crises graves de histeria; epilepsias; doenas mentais; alcoolismo;
vcios entorpecentes;
III doenas gerais e constitucionais; reumatismo com deformidade; anemias graves;
tuberculose sob todas as suas formas; sfilis com manifestaes contagiantes; bcio
volumoso e bcio exoftlmico; hrnias volumosas;
IV afees do ouvido, nariz e garganta; surdez essencial ou sintomtica dos dois
ouvidos, supurao crnica do ouvido; onzena, laringite crnica, com diminuio do poder
vocal; tumores no nariz, de faringe, das cordas vocais; vcios de articulao da palavra;
V afeces dos olhos; acuidade visual se o valor funcional dos olhos pouco mais
ou menos igual, a acuidade visual de cada olho, separadamente examinado, no dever
ser inferior a 0,5; depois de corrigidos os vcios de refrao, se um dos olhos tem acuidade
visual inferior a 0,5 ou no enxerga, o outro dever ter uma viso corrigida de ao menos
07; nos casos que exijam o emprego de uma lente corretiva, o poder desta no deve ser
superior a oito dioptrias; tumores ( exceo dos pequenos tumores benignos); afees
crnicas do aparelho lacrimal, do ris, do corpo ciliar, da coride, da retina e do nervo tico;
glaucoma; catarata; estrabismo com diplopia;
VI afeces da boca e dos dentes; tumores dos maxilares; lbios leporinos; crie
numerosas; bocas desdentadas, desprovidas de aparelhos de prtese;
VII afeces da pele: de grandes dimenses em repulsivas ou exigindo tratamentos
especiais, prolongados e frequentes;
VIII molstias contagiosas: todas as molstias contagiosas; conforme o caso, apenas
durante o perodo de contgio.
Art. 205 O candidato que se no conformar com despacho proferido em seu

requerimento de inscrio, poder dirigir pedido de reconsiderao autoridade que o
houver assinado, dentro em 15 (quinze) dias, contados da data de sua publicao.
Pargrafo nico No caso de ser indeferido o pedido de reconsiderao de despacho,
caber recurso, dentro do prazo fixado neste artigo, para a autoridade imediatamente
superior.
Art. 206 O Secretrio baixar instrues para a organizao e o processamento do

concurso, as quais devero obedecer s seguintes normas gerais:
I o programa, que ser publicado at 60 (sessenta) dias antes da realizao das provas,
versar sobre matrias bsicas do curso normal;
556
EDUCAO
II as questes para as provas sero elaboradas em sigilo pelo rgo competente e

levadas em envelopes lacrados, por representantes da Secretaria, aos locais de sua realizao,
onde tais envelopes sero abertos, na oportunidade fixada pelo edital de concurso e de
acordo com formalidades preestabelecidas;
III o processamento e a correo das provas devero dar-se com as cautelas necessrias
ao mximo de garantia para os interesses dos candidatos, procurando-se evitar a fraude e
s se permitindo a identificao do autor de cada prova depois terminado o trabalho de
correo e julgamento;
IV com o edital que anunciar o concurso, publicar-se- a relao dos ttulos a serem
computados como elementos de classificao;
V no ser computado como ttulo o perodo de estgio probatrio, a que se refere
o pargrafo 1 do art. 192 desta lei;
VI ser considerado inabilitado no concurso o professor a que se refere o pargrafo
nico do art. 188 desta lei, se no obtiver, no cmputo total de pontos, nmero pelo
menos, igual metade mais 1 (um) da escala respectiva;
VII os critrios de valorizao dos ttulos e das questes propostas nas provas sero
publicadas juntamente com o programa elaborado para estas.
Art. 207 Poder a Secretaria modificar, cada ano, no interesse do ensino, os critrios
de valorizao dos ttulos e questes das provas, bem como o programa destas ltimas,
sem que assista, por isto, direito a reclamao a qualquer dos candidatos inscritos em
anos anteriores.
Art. 208 Os candidatos sero submetidos a provas apenas uma vez, valendo a nota
respectiva para todos os concursos subsequentes, ressalvado, porm, a cada um direito de
fazer novas provas em outros concursos, se assim o quiser e requerer, caso em que, para
efeito de classificao, prevalecer a ltima nota obtida.
Art. 209 Os pontos atribudos aos ttulos tero valor nos concursos subsequentes,
podendo o candidato, cada ano, requerer a juntada de novos ttulos aos j apresentados,
caso em que sero somados, para efeito de classificao, os pontos dados a uns e outros.
Art. 210 A classificao dos candidatos ser feita por quadro local, ou por quadro
parcial, quando o primeiro for subdividido, na ordem decrescente do nmero total de pontos
atribudos a cada um, na forma estabelecida pelas instrues reguladoras do concurso.
Art. 211 Se dois ou mais candidatos obtiverem o mesmo nmero de pontos, ter
prioridade na classificao:
I o diplomado pelo Curso de Administrao Escolar do Instituto de Educao;
II o diplomado por curso de Pedagogia de Faculdade de Filosofia, oficial ou reconhecida;
III o diplomado por curso de formao de professores;
IV o diplomado por curso de Faculdade de Filosofia, oficial ou reconhecida pelo
Governo Federal, que no o mencionado no item II;
557
EDUCAO
V o que tiver mais tempo de servio prestado em cargo ou funo de magistrio

primrio ou prprimrio estadual;
VI o que tiver mais tempo de servio prestado em cargo ou funo do magistrio
estadual;
VII o que tiver mais tempo de servio pblico estadual;
VIII o que provar ser arrimo de famlia;
IX o mais idoso.
Art. 212 As inscries dos candidatos classificados sero vlidas pelo prazo de 3 (trs)
anos, findos os quais, se no forem renovadas, sero canceladas, sem prejuzo, entretanto,
do disposto nos artigos 208 e 209.
1 Decorrido o primeiro ano do prazo a que se refere este artigo, ser cancelada a
inscrio do candidato que ultrapassar ou houver j ultrapassado o limite mximo de idade
fixado no item III do art. 203, considerada a ressalva contida no 1 do mesmo artigo.
2 O candidato, que for nomeado depois do primeiro ano de vigncia de sua
inscrio, s poder tomar posse do cargo se considerado apto para exerc-lo, em nova
inspeo mdica.
3 Poder a secretaria, na hiptese do 2 deste artigo, exigir do candidato, antes de
dar-lhe posse, a revalidao de documentos apresentados no ato de inscrio no concurso.
Art. 213 A tbua de classificao ser revista cada ano, com a incluso de novos
candidatos habilitados, a excluso daqueles cuja inscrio tenha caducado, na forma do
artigo anterior, e a reclassificao dos que tenham feito nova prova ou apresentado novos
ttulos, de acordo, respectivamente, com os artigos 208 e 209.
Art. 214 Conhecido o resultado do concurso, sero expedidos pela Secretaria os

certificados de habilitao a que se refere o art. 29, pargrafo nico, do Estatuto dos
Funcionrios Pblicos Civis.
SEO II
Do Concurso para o cargo de diretor de grupo escolar
Art. 215 O concurso, a que se refere o item III do art. 193 desta lei, constar de:
I teste de aptido para o exerccio do cargo;
II prova de conhecimentos de administrao escolar, legislao do ensino primrio,
e legislao de pessoal;
III ttulos.
Art. 216 O concurso institudo no 1 do art. 193 desta lei constar de:
II provas versando sobre problemas de orientao e tcnica de ensino;
III prova de conhecimentos de administrao escolar, legislao do ensino e legislao
de pessoal;
IV ttulos.
558
EDUCAO
Art. 217 O teste de aptido o exerccio do cargo, ao qual se referem os artigos 215, item
I, 216, item I e 193, item II, ser realizado em rgo especializado e ter carter eliminatrio.
Pargrafo nico O professor, considerado inabilitado no teste de aptido, no poder
ser inscrito, noutra oportunidade, como candidato ao cargo de diretor de grupo escolar.
Art. 218 O Secretrio expedir instrues para a organizao e o processamento dos

concursos, as quais devero obedecer as seguintes normas gerais:
I o programa das provas ser publicado com o edital que anunciar o concurso;
II as questes sero elaboradas em sigilo pelo rgo competente;
III o processamento e a correo das provas far-se-o de acordo com o disposto no
item III, do art. 206 desta lei;
IV com o edital que anunciar o concurso, publicar-se- a relao dos ttulos a serem
computados como elementos de classificao;
V no concurso para o provimento de vagas nos quadros da capital, o exerccio das
funes gratificadas de orientador tcnico e diretor de escolas reunidas, em estabelecimentos
dos mesmos quadros, ser ttulo de valor, pelo menos, igual ao do exerccio do cargo de
diretor de grupo escolar no interior do Estado;
VI os critrios para a valorizao dos ttulos e das questes das provas sero publicados
juntamente com o programa elaborado para estas.
VII os casos de empate na classificao sero decididos de acordo com o disposto no
art. 211 desta lei, relativamente ao concurso para o cargo de professor primrio.
Art. 219 A classificao no concurso para o cargo de diretor de grupo escolar ter a
validade de 2 (dois) anos, contados da publicao do respectivo resultado.
Pargrafo nico No poder ser aberto novo concurso enquanto houver, para
determinada diretoria, candidato classificado.
Art. 220 A Secretaria conferir certificados de habilitao aos candidatos classificados

nos concursos de que trata este captulo.
SEO III
Da prova de seleo e do concurso para o cargo de inspetor
seccional do ensino
Art. 221 A Seleo, a que se refere o item I do art. 195 desta lei, ser baseada nos
seguintes elementos:
II prova versando sobre questes prticas de fiscalizao e assistncia tcnica do ensino;
III ttulos.
Art. 222 O concurso institudo no item II do art. 195 desta lei constar de:
559
EDUCAO
II prova de conhecimento de administrao escolar, legislao do ensino e legislao

de pessoal;
III prova versando sobre questes prticas de fiscalizao e assistncia tcnica do ensino;
IV provas das matrias consideradas bsicas no curso de Administrao Escolar do
Instituto de Educao e no Curso de Pedagogia das Faculdades oficiais;
V ttulos.
Art. 223 O disposto no art. 217 desta lei e seu pargrafo, a respeito do teste de
aptido para o exerccio do cargo, aplicvel nos casos do concurso e da prova de seleo
de que trata este captulo.
Art. 224 O Secretrio expedir instrues para a organizao e o processamento da

prova de seleo e do concurso, as quais sero baseadas nas normas gerais a que se refere
o art. 218 desta lei, em seus itens I, II, III, IV e VI e mais nas seguintes:
I o diploma do Curso de Administrao Escolar do Instituto de Educao ser, no
concurso, ttulo de valor preponderante;
II no caso de igualdade de classificao, tanto na prova de seleo como no concurso,
ter o desempate a seu favor o candidato que tenha exercido o cargo anteriormente
data desta lei, em virtude de nomeao interina ou de designao, aplicando-se ,
subsidiariamente, a escala estabelecida no art. 211.
Art. 225 A prova de seleo para o cargo de inspetor seccional do ensino ser
realizada de 2 (dois) em 2 (dois) anos, aplicando-se aos casos de candidatos j habilitados
em concurso anterior, que requeiram nova inscrio, as regras estipuladas nos artigos 208
e 209 desta lei.
Pargrafo nico Em consequncia do disposto neste artigo, a tbua de classificao
ser revista de 2 (dois) em 2 (dois) anos, sendo aplicadas ao caso, no que couberem, as
normas do art. 213 desta lei.
Art. 226 Aplica-se prova de seleo regulada neste captulo o disposto no art. 207
desta lei.
Art. 227 O concurso, a que se refere o item II do art. 195 desta lei, ter validade por
2 (dois) anos.
Art. 228 A Secretaria conferir certificados de habilitao aos candidatos classificados

na prova de seleo e no concurso de que trata este captulo.
CAPTULO VI
Da designao para funes gratificadas
Art. 229 A designao para o exerccio de funo gratificada recair em professor que,
alm de ser estvel e ter nota de merecimento no inferior do grau mnimo apresente
os seguintes requisitos:
560
EDUCAO
I para a funo de orientador do ensino:

a) em estabelecimento de ensino primrio fundamental ou supletivo, diploma do Curso
de Administrao Escolar do Instituto de Educao;
b) em estabelecimento de ensino primrio emendativo, o requisito da alnea anterior
e mais habilitao em curso oficial de especializao;
c) em estabelecimento de educao pr-primria, o diploma mencionado na alnea a
e mais habilitao em curso oficial de especializao;
II Para a funo de auxiliar de diretoria, que ser provida por indicao do diretor do
grupo escolar, diploma de professor primrio;
III Para a funo de diretor de escolas reunidas:
a) na Capital do Estado, diploma do Curso de Administrao Escolar do Instituto de
Educao;
b) em cidades, diploma de professor primrio;
c) em vilas e na zona rural, diploma de normalista, preferncia dada ao de professor
primrio sobre o de regente de ensino primrio.
IV Para a funo de inspetor escolar municipal, nesta ordem de preferncia:
a) diploma do Curso de Administrao Escolar do Instituto de Educao, ou:
b) diploma de normalista, dada prioridade ao de professor primrio sobre o de regente
de ensino primrio, e diploma de curso de superviso do ensino, institudo pelo Estado ou
pelo Governo Federal; ou, ainda,
c) diploma de normalista, de preferncia o de professor primrio, e aprovao em exame
de habilitao, institudo e regulado pela Secretaria;
V Para a funo de auxiliar de inspeo; diploma de normalista, concedida prioridade
ao de professor primrio sobre o de regente do ensino primrio, e 5 (cinco) anos, pelo menos,
de exerccio, dando-se preferncia quele que, reunindo esses requisitos, seja diplomado
por curso de superviso do ensino, mantido pelo Estado ou pelo Governo Federal.
1 Na falta de professor que satisfaa os requisitos exigidos por este artigo, nenhuma
designao se far para o exerccio de funo gratificada, inclusive a de diretor de escolas reunidas.
2 Quando se tratar de escolas reunidas j em funcionamento, ser um dos
professores encarregados da direo, sem as vantagens da funo gratificada.
3 No se reuniro escolas sem que haja professor para dirigi-las, nas condies
do item III deste artigo.
Art. 230 O disposto no art. 229 no prejudica a situao dos professores designados
para o exerccio de funes gratificadas, no regime da legislao anterior.
CAPTULO VII
Dos atos supletivos do concurso
Art. 231 Na falta de candidatos classificados em concurso para o cargo de professor

primrio em determinado quadro local ou parcial, poder o Executivo, em se tratando de
classes vagas:
I Nomear, obedecendo ordem da classificao geral no concurso, candidatos
classificados para outros quadros, uma vez o requeiram, dentro do prazo que a Secretaria
561
EDUCAO
fixar, devendo a relao das vagas ser publicada obrigatoriamente em abril de cada ano,
e podendo tal publicao repetir-se posteriormente, tantas vezes quantas necessrias;
II Contratar professores, a ttulo precrio, na seguinte ordem de preferncia:
a) normalistas portadores de diploma de professor primrio;
b) normalistas portadores de certificado de regente de ensino primrio;
c) pessoas diplomadas por curso superior;
d) pessoas diplomadas no curso clssico, no curso cientfico, ou outro equivalente;
e) pessoas diplomadas no curso ginasial ou outro equivalente;
f) pessoas habilitadas em exame de suficincia ou aprovadas em curso de treinamento
para professores, feito em estabelecimento oficial ou reconhecido.
1 Nos casos do item I deste artigo e quando se tratar de nomeao para quadro
parcial, sero considerados em primeiro lugar, com excluso dos candidatos classificados
para outros quadros locais, os requerimentos de candidatos classificados em outros quadros
parciais da mesma cidade.
2 O Secretrio baixar normas reguladoras do exame de suficincia e do curso de
treinamento mencionados na alnea f do item II deste artigo.
Art. 232 Os contratos tero vigncia limitada ao trmino do ano letivo, podendo,
entretanto, ser renovados cada ano, se persistirem as circunstncias que os justificaram.
1 Desde que se apresente normalista como candidato regncia de classe ocupada
por professor, contratado na forma do item II do artigo anterior, alneas e a f, a
Secretaria dispensar este ltimo e contratar o primeiro, no podendo, entretanto, tais
atos ser praticados no ltimo trimestre letivo.
2 A apresentao de candidato classificado em concurso determinar a dispensa
imediata do professor contratado.
Art. 233 No poder ser contratado professor que no apresentar um dos requisitos
enumerados no item II do art. 231.
Art. 234 Enquanto se processar o provimento do cargo de diretor, ser o grupo

escolar ou o jardim de infncia dirigido por um dos professores, obedecida a seguinte
ordem de preferncia:
I o orientador do ensino mais antigo no exerccio da funo;
II o auxiliar de diretoria;
III o professor mais antigo no estabelecimento, entre os normalistas de padro mais
elevado at que o Secretrio decida sobre o assunto.
(Expresso at que o Secretrio decida sobre o assunto. vetada pelo Governador e
mantida pela Assembleia Legislativa em 8/4/63.)
Art. 235 Vagando o cargo de inspetor seccional do ensino, ser a inspetoria dirigida, at
o respectivo provimento, por um dos diretores ou professores lotados em estabelecimentos
ou rgos de inspeo da circunscrio, escolhido pelo Secretrio entre os diplomados pelo
Curso de Administrao Escolar do Instituto de Educao.
562
EDUCAO
Pargrafo nico No caso deste artigo, poder o Secretrio, se circunstncias especiais,

ligadas ao interesse do ensino, o exigirem, designar o inspetor seccional de determinada
circunscrio para exercer, cumulativamente, a inspeo em outra circunscrio.
CAPTULO VIII
Da substituio
Art. 236 o Secretrio designar substitutos, quando necessrio, para os professores

primrios e para os funcionrios administrativos lotados em estabelecimentos de ensino
ausentes do exerccio por qualquer motivo.
(Expresso ausentes do exerccio por qualquer motivo vetada pelo Governador e
mantida pela Assembleia Legislativa em 9/4/63).
Pargrafo nico A designao de professores substitutos obedecer ordem da
classificao no concurso para o cargo de professor primrio, aplicando-se, subsidiariamente,
as normas estabelecidas nesta lei para os casos de contrato.
Art. 237 As designaes de substitutos de professores e de funcionrios administrativos

do ensino podero ser feitas em ato coletivo, do qual constem as vantagens atribudas
aos designados e a situao dos substitudos, produzindo todos os efeitos pela publicao
no rgo oficial.
Art. 238 O diretor de grupo escolar, como o de jardim de infncia, ser substitudo:
I nas ausncias eventuais, pelo auxiliar de diretoria;
II nos casos de licena e outros impedimentos, por um dos professores, adotando-se
a ordem de preferncia constante do artigo 234 desta lei.
Art. 239 Na substituio do inspetor seccional do ensino, adotar-se- o mesmo critrio

estabelecido pelo art. 235 desta lei e seu pargrafo, para a designao provisria, no caso
de vacncia do cargo.
Art. 240 O auxiliar de diretoria ser substitudo por professor indicado pelo diretor do
grupo escolar, dentre os que reunam os requisitos para a investidura no exerccio da funo.
Art. 241 O diretor de escolas reunidas ser substituda na forma estabelecida pelo
item III do art. 234 desta lei.
Art. 242 O inspetor escolar municipal ser substitudo por diretor ou professor,
lotado em estabelecimento ou rgo de inspeo do Municpio e escolhido pelo Secretrio
entre aqueles que renam os requisitos, exigidos pelo item IV do art. 229 desta lei, para
o exerccio da funo.
Art. 243 Se circunstncias especiais, relacionadas com o interesse do ensino, o exigirem,

poder o Secretrio designar o inspetor de determinado Municpio para exercer, cumulativamente,
a inspeo em outro Municpio, nos casos de impedimento do respectivo titular.
563
EDUCAO
Pargrafo nico Igual procedimento poder ser adotado no caso de vacncia da

funo e at a designao definitiva de funcionrio para exerc-la.
Art. 244 O auxiliar de inspeo ser substitudo por professor normalista, designado
pelo Secretrio entre os lotados em estabelecimentos da circunscrio.
Art. 245 O exerccio do substituto cessar com a volta do substitudo s suas funes,
mesmo antes da data prevista no ato de designao, que , assim, automaticamente
cassado, sendo o trmino da substituio anotado, independentemente de novo ato,
vista apenas da comunicao da ocorrncia pela autoridade competente.
CAPTULO IX
Dos atos complementares
SEO I
Da Posse
Art. 246 Haver posse nos casos de:

I nomeao;
II transferncia;
III readmisso;
IV reverso;
V aproveitamento;
VI designao para funo gratificada.
Art. 247 A posse dever verificar-se no prazo de 30 (trinta) dias, contado da data da
publicao do ato de provimento do cidado no cargo, ou da designao do funcionrio
para o exerccio da funo gratificada.
Pargrafo nico A Secretaria poder prorrogar esse prazo por outros 30 (trinta) dias,
mediante requerimento escrito da parte interessada, apresentado antes de findar-se o
prazo a que se refere este artigo.
Art. 248 Se a posse no se der, por omisso do interessado, dentro do prazo inicial
ou no da prorrogao, ser declarado sem efeito o ato de provimento.
1 Entende-se por omisso do interessado o no cumprimento, nos prazos a que se
referem o artigo anterior e seu pargrafo nico das exigncias mencionadas no 1 do art.
249 desta lei, bem como a sua no apresentao, pessoalmente ou por procurador legalmente
constitudo, dentro dos mesmos prazos, autoridade competente para emposs-lo.
2 No correr o prazo contra o interessado, quando a sua posse depender de
providncia da Secretaria.
Art. 249 So competentes para dar posse:

I os diretores de grupos escolares e de escolas reunidas, ao pessoal lotado no
estabelecimento;
564
EDUCAO
II os inspetores escolares municipais, aos diretores de grupos escolares e de escolas

reunidas e aos professores de escolas combinadas e singulares, bem como aos auxiliares
de inspeo a eles subordinados;
III os inspetores seccionais do ensino, aos inspetores escolares municipais e aos
auxiliares de inspeo que lhes forem diretamente subordinados;
IV os delegados do ensino, aos inspetores seccionais do ensino e aos auxiliares de
inspeo que lhes forem diretamente subordinados.
1 A posse depende de autorizao da Secretaria, que s a permitir depois de
cumpridas pelo interessado as exigncias legais e regulamentares para a investidura no
cargo ou na funo gratificada.
(Expresso autorizao da Secretaria, que s a permitir depois de vetada pelo
Governador e mantida pela Assembleia Legislativa em 9/4/63).
2 Em qualquer caso, a juzo da administrao, poder a posse verificar-se perante a
Secretaria, que do ato dar comunicao autoridade que dele deva tomar conhecimento,
por fora do disposto neste artigo.
Art. 250 Do termo de posse, lavrado em livro prprio, sero enviadas Secretaria
tantas cpias quantas necessrias, todas autenticadas pela autoridade competente.
SEO II
Do Exerccio
Art. 251 Dever assumir o exerccio:

I em 30 (trinta) dias, contados da data da posse:
a) o cidado provido em cargo do magistrio primrio, por uma das formas mencionadas
nos itens I a V do art. 246 desta lei;
b) o funcionrio designado para funo gratificada;
II em 30 (trinta) dias, contados da data da publicao do ato:
a) o funcionrio reintegrado;
b) o funcionrio removido de um para outro quadro local;
III em 3 (trs) dias, contados da data da publicao do ato:
a) o funcionrio removido de um para outro quadro parcial da mesma localidade;
b) o funcionrio designado para o quadro de outro estabelecimento.
1 Os prazos previstos nos itens I e II deste artigo podero ser prorrogados, a pedido
do interessado e a juzo da Secretaria, por 30 (trinta) dias.
2 Nas mesmas condies, poder o prazo fixado no item III ser prorrogado por 3
(trs) dias.
3 Nos casos de remoo, designao e transferncia, se o funcionrio estiver
licenciado, o prazo inicial ser contado da data imediata do trmino da licena, exceto
quando esta for para tratar de interesses particulares.
Art. 252 O disposto no artigo anterior, relativamente aos casos de remoo e

designao, aplica-se ao pessoal subalterno lotado nos estabelecimentos de ensino.
565
EDUCAO
Art. 253 So competentes para dar exerccio as mesmas autoridades a que o art. 249
desta lei, em seus itens, atribui competncia para dar posse.
Art. 254 O perodo de trnsito, assim entendido o lapso de tempo correspondente

ao prazo inicial, concedido ao funcionrio removido ou designado, para que assuma as
novas funes, ser considerado, para todos os efeitos legais, como de efetivo exerccio.
Art. 255 A autoridade escolar comunicar Secretaria o incio, a interrupo e o

reincio do exerccio do servidor, to logo ocorram.
Art. 256 Sempre que o servidor, terminada a licena ou o afastamento, no reassumir

o exerccio, a autoridade escolar competente comunicar o fato Secretaria.
Art. 257 Ser considerado excedente e, como tal sujeito a designao para outro
estabelecimento ou a remoo, o professor que, achando-se em atividade, no estiver no
exerccio de uma das funes mencionadas nos artigos 168 e 181, item I, alnea k desta lei.

Art. 258 O funcionrio do magistrio primrio s poder ter exerccio em rgo
subordinado Secretaria salvo quando designado pelo Governador do Estado para servir
em outra repartio, para fim determinado e por prazo certo.
1 Neste ltimo caso, ser suspenso o pagamento da gratificao de funo e
outras, atribudas ao funcionrio em virtude de lei ou regulamento, e interrompida a
contagem de tempo para efeito de promoo, enquanto que, para os efeitos de adicionais
e aposentadoria, o tempo se contar como sendo de servio administrativo.
2 Excetuam-se do disposto no pargrafo anterior:
I os funcionrios convocados para exercerem funes de confiana do Governador
do Estado;
II os funcionrios requisitados para trabalho de natureza eleitoral, na forma do art.
17, alnea n, do Cdigo Eleitoral (Lei n 1.164, de 24 de julho de 1960).
3 O disposto no 1 deste artigo no prejudica, at 30 (trinta) dias aps a publicao
desta lei, situaes anteriores, j reguladas ou resolvidas pelo Poder Executivo.

Art. 259 O (vetado) que (vetado) tiver sido designado pelo Secretrio para ter exerccio
em rgo central da Secretaria, enquanto no se organizarem os quadros respectivos e no
se lhes der lotao suficiente, ter o seu tempo de servio contado como de magistrio,
para todos os efeitos legais.
Pargrafo nico A gratificao de funo e outras, atribudas em lei pelo exerccio
de cargo de magistrio, sero pagas ao funcionrio na situao a que se refere este
artigo.
566
EDUCAO
Art. 260 Durante os 2 (dois) primeiros anos subsequentes sua formatura, o professor
diplomado pelo Curso de Administrao Escolar do Instituto de Educao s poder exercer
funo gratificada no Municpio de sua procedncia e preferencialmente a de orientador
do ensino.
Art. 261 Salvo nos casos expressamente previstos em lei, ou regulamento, proibido
o abono de faltas.
Pargrafo nico O responsvel pelo abono irregular de faltas indenizar os cofres pblicos
mediante desconto em seu vencimento, da importncia correspondente ao pagamento dos
dias abonados, sem prejuzo da ao disciplinar, a que estiver sujeito, na forma da lei.
Art. 262 Aplica-se a todos os servidores lotados em estabelecimentos de ensino o

disposto no art. 120 desta lei, sendo-lhes abonadas as faltas dadas em consequncia do
impedimento nele mencionado.
Art. 263 O abono de faltas ato da competncia do Secretrio.
Art. 264 obrigatria a presena de diretores, auxiliares de diretoria, orientadores do

ensino, professores e servidores subalternos aos trabalhos de matrcula, considerando-se a
sua dispensa como abono irregular de faltas e, consequentemente, sujeito o responsvel
por ela a sano do pargrafo nico do art. 261.
Art. 265 Os inspetores seccionais do ensino, os inspetores escolares municipais e os

diretores de estabelecimentos no podero ausentar-se, respectivamente, da circunscrio,
do Municpio e da localidade, ainda que para tratar de assuntos de servios, sem autorizao
expressa da Secretaria.
Pargrafo nico A transgresso deste artigo ser punida com a pena de repreenso,
e na reincidncia, com a de suspenso.
Art. 266 (Vetado).

1 (Vetado).
2 (Vetado).
3 (Vetado).
Art. 267 Da recusa, pela autoridade competente, de expedir atestado de exerccio

em favor do servidor que a ele se julgue com direito, caber recurso para a Secretaria.
TTULO XI
Da movimentao do pessoal
CAPTULO I
Disposies gerais
Art. 268 A movimentao do pessoal do magistrio primrio far-se- mediante atos

de remoo e de designao.
567
EDUCAO
1 Dar-se- a remoo de um para outro quadro local, ou de um para outro quadro

parcial.
2 A designao far-sede um para outro estabelecimento, dentro do mesmo
quadro local ou parcial.
Art. 269 A remoo poder ser:

I a pedido;
II por convenincia do ensino, apurada regularmente, na forma que for estabelecida
pelo Secretrio.
Art. 270 A permuta de cargos, entre funcionrios do ensino primrio, far-se- mediante
atos de remoo ou de designao, conforme o caso, observado o disposto nos artigos
271, 272 e 288 desta lei.
Pargrafo nico No ser permitida a permuta, quando um dos requerentes j houver
completado 20 (vinte) anos de servio pblico.
Art. 271 A remoo a pedido s poder ser concedida durante as frias de fim de ano.
Art. 272 No poder ser removido, a pedido:

I o professor primrio ou o diretor de grupo escolar com menos de 2 (dois) anos de
efetivo exerccio no quadro local ou parcial;
II o professor ainda em regime de estgio probatrio.
CAPTULO II
Da Remoo
SEO I
Da Remoo do Professor Primrio
Art. 273 Ser preenchida mediante remoo, a pedido, desde que haja candidatos
em nmero suficiente, a quarta parte das vagas j existentes ou que vierem a ocorrer, em
cada quadro local ou parcial, no perodo das frias de fim de ano.
Art. 274 Sero considerados os requerimentos de remoo que derem entrada na

Secretaria at 31 de outubro de cada ano.
Art. 275 Dar-se- a remoo:

I da zona rural para a sede do distrito respectivo;
II do distrito para a sede do Municpio respectivo;
III de cidade para o quadro B da Capital;
IV do quadro B para o quadro A da Capital.
1 A gradao deste artigo deixar de ser observada quando, para determinada
localidade, no houver candidato na condio estabelecida ou j tiverem sido atendidos
quantos, com tal condio, se tenham apresentado.
568
EDUCAO
2 Ser permitida a remoo para localidade de categoria administrativa igual ou

inferior daquela em cujo quadro estiver lotado o requerente, desde que se verifique uma
das situaes configuradas no 1 deste artigo.
3 A remoo para localidade cujo quadro vier a ser subdivido, na forma do 2 do
art. 160 desta lei, far-se- sempre para o quadro B, s podendo a remoo para o quadro
A recair em professor lotado no primeiro.
4 ocorrendo a hiptese configurada no 3 do art. 160, a remoo para a Capital,
bem como de um para outro de seus quadros parciais, assim se processar:
I de cidade para o terceiro quadro parcial da Capital;
II deste ltimo, para o quadro B;
III do quadro B para o quadro A.
Art. 276 Os candidatos a remoo para uma mesma localidade sero classificados
de acordo com a seguinte escala de prioridade:
I a professora cujo marido tenha transferido a residncia para a localidade ou nela j
residia poca do casamento, feita a prova mediante certido do registro civil do matrimnio
e atestado de residncia assinado pelo Juiz de Direito da comarca;
II o professor que, mediante laudo de junta mdica oficial, visado pela Diviso de
Inspeo Mdica do Departamento de Administrao Geral (DAG), provar que, por motivo
de doena, no pode permanecer na localidade em cujo quadro estiver lotado, podendo,
entretanto, tratar-se sem se afastar do exerccio do cargo, desde que este se verifique na
localidade para onde requereu remoo;
III o professor que tiver cnjuge, filho, me ou pai doente, cujo tratamento seja
prolongado e s possa ser feito na localidade para onde requereu remoo, fazendo-se
a prova na forma do inciso anterior e desde que, nos dois ltimos casos, fique tambm
provada a sua condio de arrimo;
IV o que tiver mais tempo de efetivo exerccio na localidade onde requereu remoo;
V o de maior merecimento;
VI o de classe ou padro de vencimento mais elevado;
VII o mais antigo no magistrio primrio estadual;
VIII o mais antigo no magistrio primrio;
IX o mais antigo no magistrio;
X o mais antigo no servio pblico estadual;
XI o mais idoso.
1 As remoes para o quadro A da Capital recairo, alternadamente, no professor
de maior merecimento e no professor com mais tempo de efetivo exerccio no quadro
B, dando-se o desempate, quando for o caso, de acordo com a gradao estabelecida
neste artigo, itens VI a XI.
2 Igual procedimento se adotar nas localidades cujos quadros vierem a ser
subdivididos, na forma desta lei.
3 Na hiptese do 3 do art. 160 desta lei, o critrio estabelecido no 1 deste
artigo ser aplicado de conformidade com o disposto no 4 do art. 275, itens II e III.
569
EDUCAO
Art. 277 A Secretaria publicar, at o dia 10 de dezembro de cada ano, com a

indicao do nmero de vagas, apurado nos termos do art. 190 desta lei, a classificao
dos professores candidatos a remoo para cada localidade, justificando-a devidamente
em face da escola de prioridade estabelecida no artigo anterior.
Pargrafo nico A classificao ser anual, arquivando-se os requerimentos que no
tiverem sido atendidos, por falta de vaga, at a vspera do primeiro dia letivo.
Art. 278 Da classificao a que se refere o artigo anterior, poder o candidato recorrer
para o Secretrio, dentro de 10 (dez) dias, contados da data da respectiva publicao.
Pargrafo nico Os recursos sero julgados dentro dos 5 (cinco) dias subsequentes
sua apresentao.
Art. 279 Esgotado o prazo para a apresentao de recurso e, quando os houver, feito
o julgamento respectivo, sero, dentro de 30 (trinta) dias, expedidos os atos de remoo,
na medida das vagas e de acordo com a ordem da classificao que prevalecer.
Art. 280 O disposto nos artigos 271 e 272 no aplicvel aos casos de remoo da
Capital, de cidade ou de vila para a zona rural.
Art. 281 Quando nomeado em virtude do disposto no pargrafo nico do art. 188
desta lei, o professor s poder ser removido, a pedido:
I se no houver candidato classificado em concurso para o provimento de vagas no
quadro para o qual se deva dar a remoo;
II se, havendo candidatos classificados, a sua classificao, no concurso a que se
houver submetido, tiver sido superior obtida pelos mesmos.
Art. 282 Fica assegurado professora primria, casada com servidor pblico, federal
ou estadual, ou com militar, o direito remoo para a localidade do domiclio do marido,
quando este o tenha transferido por motivo de remoo ex-ofcio ou de promoo.
Pargrafo nico O conceito de servidor pblico, para o efeito deste artigo, estende-se
aos servidores de autarquias, sociedades de economia mista e estabelecimento de crdito
de que participe o Estado, como maior acionista.
Art. 283 A remoo a que se refere o artigo anterior, no est sujeita a nenhuma
das restries estabelecidas nesta lei para os demais casos de remoo a pedido, devendo,
entretanto, o processamento respectivo obedecer s seguintes normas:
I o requerimento, acompanhado de certido do casamento civil e de documento
comprobatrio da situao funcional do marido, ser, pela interessada, apresentado
Secretaria dentro dos 8 (oito) dias subsequentes publicao do ato que o justificar;
II o ato de remoo retroagir data da publicao referida, a partir da qual ser
contado o perodo de trnsito, a que se refere o art. 254 desta lei;
III se o requerimento for apresentado depois de decorrido o prazo do tem I, ou se no
estiver instrudo convenientemente, o ato ter vigncia a partir da data de sua publicao,
contando-se da em diante o perodo de trnsito;
570
EDUCAO
IV no caso do item anterior, se houver demora por parte da Secretaria no processamento

do pedido no correr contra a requerente, se j se houver afastado do exerccio de suas
funes, o prazo para a caracterizao do abandono do cargo, sendo vedado entretanto,
o abono de suas faltas.
SEO II
Da Remoo de Diretores de Grupos Escolares
Art. 284 Antes de esgotado o prazo para a abertura da inscrio de candidatos

qual se refere o item I do art. 193 desta lei, podero as diretorias de grupos escolares do
interior do Estado ser preenchidas mediantes remoo.
Pargrafo nico O disposto neste artigo no exclui o direito que tem o diretor de
grupo escolar, de inscrever-se como candidato ao provimento de outra diretoria. O diretor,
assim inscrito, se classificado em primeiro lugar, ser removido, ao invs de nomeado.
Art. 285 Os diretores de grupo escolar, candidatos remoo para um dos quadros
da Capital do Estado, devero submeter-se ao processo de seleo institudo no art. 193
desta lei, juntamente com os professores candidatos nomeao.
Art. 286 O diretor de grupo escolar, nomeado na forma do 1 do art. 193 desta lei,
s poder ser removido, a pedido, para o quadro de outra localidade quando esgotado o
processo descrito no mesmo artigo, nenhum candidato houver logrado habilitao.
Art. 287 O diretor, quando removido ou designado para outro estabelecimento,

dever passar a diretoria ao seu subsequente, logo que tenha conhecimento oficial do ato.
CAPTULO III
Da Designao
Art. 288 A designao est sujeita s restries contidas nos artigos 271 e 272 desta lei.
Pargrafo nico O disposto neste artigo no se aplica aos casos de designao,
justificados na forma do item II do art. 269.
Art. 289 Os professores primrios, nomeados para os quadros da Capital do

Estado, sero designados para estabelecimentos sua escolha, dentre os em que houver
vagas, conforme relao pblica da oportunamente pela Secretaria devendo a ordem de
precedncia na escolha corresponder da classificao em concurso.
1 Poder a Secretaria adotar, quando julgar oportuno, idntico critrio nas
localidades onde o nmero de unidades escolares e a distncia entre elas forem de molde
a justificar o procedimento.
2 No so abrangidos pela disposio deste artigo os estabelecimentos ou classes
para os quais somente possam ser designados professores com requisitos especiais.
Art. 290 Ser designado para ter exerccio em outro estabelecimento, de preferncia
no mesmo Municpio, o professor ou diretor cuja unidade escolar tenha sido suprimida
571
EDUCAO
ou tenha tido o ensino suspenso, na forma desta lei, desde que no haja contribudo, por
ao ou omisso, para a infrequncia ou falta de matrcula.
1 Se no for possvel a designao, ser o professor ou diretor posto em
disponibilidade de acordo com a lei.
2 Restabelecido o ensino, a Secretaria tomar imediatamente providncias para
que voltem ao exerccio de suas funes no estabelecimento, o professor ou diretor delas
afastado nos termos deste artigo ou de seu pargrafo 1.
3 Quando o ato de supresso da unidade escolar, ou o de suspenso do ensino,
tiver sido motivado por culpa ou negligncia do funcionrio, ser ele punido na forma da lei.
Art. 291 A designao de circunscrio para o exerccio do inspetor seccional do

ensino ser feita em portaria ou, sempre que possvel, em apostila ao ato de seu provimento
no cargo.
Art. 292 O rgo em que deva ter exerccio o funcionrio designado para funo
gratificada ser indicado no prprio ato da designao.
Pargrafo nico Depender de novo ato o exerccio de funo gratificada, pelo
funcionrio designado para outro estabelecimento ou removido.
TTULO XII
Do Vencimento e das Gratificaes
Art. 293 Os padres M-G, M-H, M-I, M-J, M-K e M-L, da atual carreira do magistrio
primrio ficam aumentados na importncia de Cr$ 2.000,00 (dois mil cruzeiros),
correspondente gratificao prevista no art. 21, da Lei 2.001, de 17 de novembro de
1959, que, a partir da presente lei, considera-se incorporada de vencimentos dos diretores
de grupos escolares.
(Artigo vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 9/4/63).
Art. 294 Fica revogado o art. 24 da Lei n 2001, de 17 de novembro de 1959, com
os respectivos pargrafos.
Art. 295 Fica institudo (vetado) o padro M-M, com o valor correspondente ao (vetado)
padro M-L, acrescido da importncia de Cr$ 2.000,00 (dois mil cruzeiros).
Art. 296 O vencimento de professor primrio no poder ser inferior ao nvel do

salrio mnimo fixado pelo Governo Federal para os empregados de empresas privadas
situadas na Capital do Estado.
Art. 297 A nomeao para os cargos de professor primrio e diretor de grupo escolar
far-se- respectivamente nas classes correspondentes aos padres M-A e M-G.
572
EDUCAO
Art. 298 As carreiras (vetado) tero os seguintes limites finais:

I Professor primrio, padro M-F;
II Diretor de grupo escolar, padro M-L.
1 A carreira de diretor de grupo escolar, para os atuais ocupantes do cargo em
estabelecimentos situados nas vilas ou na zona rural, quando no diplomados pelo Curso
de Administrao Escolar do Instituto de Educao contnua compreendida entre os padres
M-D e M-I de conformidade com o disposto no art. 13, item IV, alnea a, do Decreto-lei
n 1.876, de 29 de outubro de 1946.
2 Aos atuais ocupantes do cargo de auxiliar de diretoria de grupo escolar, a que
se refere o 1 do art. 1, do Decreto Lei n 1.876, de 29 de outubro de 1946, continua
assegurando o direito ao acesso na carreira, compreendida entre os padres M-D e M-L
para os da Capital e M-G e M-II, para os das cidades limites esses estabelecidos pelo item
III, alnea a e b, do art. 13 do mesmo decreto-lei.
Art. 299 So condies para a promoo:

I nota de merecimento no inferior do grau mnimo estabelecido pela Secretaria;
II o exerccio efetivo com o mesmo padro de vencimento durante 3 (trs) anos.
1 O ato de promoo retroagir data em que se houver verificado o implemento
das duas condies deste artigo.
2 S poder ser promovido ao padro M-B o professor estvel.
Art. 300 Quando nomeado em virtude do disposto no pargrafo nico do art. 188
desta lei, o professor primrio ter o vencimento correspondente ao do padro M-A e no
poder ter acesso na carreira.
Art. 301 Ficam institudas as seguintes gratificaes:

I pelo exerccio em estabelecimento ou classe de ensino emendativo;
II pela regncia de classe primria ou pr-primria anexa a estabelecimento oficial
do ensino normal;
III pelo exerccio em curso de Artes Industriais.
1 As gratificaes estabelecidas neste artigo sero incorporadas ao vencimento,
para efeito de aposentadoria, aps 5 (cinco) anos de vigncia.
(Pargrafo vetado pelo Governador e mantido pela Assembleia Legislativa em 9/4/63).
2 A vantagem do item I deste artigo igualmente concedida aos funcionrios que,
na data da publicao desta lei, venham percebendo a gratificao instituda pelo art. 19
do Decreto-lei n 1.876, de 29 de outubro de 1946.
Art. 302 Os valores das gratificaes de funo, a que se refere o art. 229 desta lei,
bem como os das gratificaes institudas pelo art. 301, sero calculados percentualmente
sobre o valor fixado em lei para o padro M-Am de acordo com as seguintes bases:
I Funes gratificadas:
a) 20% (vinte por cento) inspetor escolar municipal, no caso do item IV, alnea a,
do art. 229;
573
EDUCAO
b) 17% (dezessete por cento);

I inspetor escolar municipal, nos casos do item IV, alneas b e c do referido art. 229;
2 orientador do ensino;
3 auxiliar de diretoria;
4 diretor de escolas reunidas, no caso do item III, alnea a, do art. 229;
c) 15% (quinze por cento):
I diretor de escolas reunidas, nos casos do item III, alneas b e c do art. 229;
2 auxiliar de inspeo.
II Gratificaes do art. 301, itens I, II e III; 15% (quinze por cento);
Art. 303 Aos ocupantes do cargo de auxiliar de8, de 29 de outubro de 1946 continua
assegurando o direito ao exerccio das funes correspondentes, sendo-lhes abonada
gratificao igual da funo gratificada da mesma denominao, a qual se incorpora ao
vencimento, para efeito de aposentadoria.
(Expresso a qual se incorpora ao vencimento, para efeito de aposentadoria vetada
pelo Governador e mantida pela Assembleia Legislativa em 9/4/63).
Art. 304 Ser incorporada ao vencimento, para efeito de aposentadoria, a gratificao

de funo exercida durante perodos cuja soma seja superior a 5 (cinco) anos.
Art. 305 Continuar a perceber a gratificao o funcionrio dispensado e ex offcio,

de funo gratificada, desde que a tenha exercido por mais de 5 (cinco) anos e a dispensa
no tenha tido o carter de penalidade.
Art. 306 o funcionrio designado, como substituto, para exercer funo gratificada,
perceber, alm do prprio vencimento, a gratificao correspondente.
Art. 307 (Vetado).
Art. 308 O substituto de diretor de grupo escolar perceber alm do prprio

vencimento, a diferena entre o padro respectivo e o do padro M-G.
Art. 309 O substituto do inspetor seccional do ensino perceber, alm do prprio

vencimento, a diferena entre o padro respectivo e o do padro M-M.
Art. 310 O pagamento do vencimento e das gratificaes no se interromper na

vigncia das frias.
574
EDUCAO
Art. 311 Os vencimentos do professor substituto e do contratado sero pagos nos

meses de dezembro e janeiro, razo de um dcimo (1/10) por ms de efetivo exerccio
no decorrer do perodo letivo anterior, desprezadas as fraes inferiores a 15 (quinze) dias.
1 (Vetado).
2 Nas frias de julho, o professor substituto e o contratado somente percebero
vencimentos se tiverem trabalhando durante todo o primeiro semestre letivo e, no caso do
substituto, se o perodo correspondente for abrangido pela substituio.
Art. 312 As importncias correspondentes aos descontos feitos nos vencimentos dos
funcionrios do magistrio, por motivo de faltas, revertero em favor da Caixa Escolar.
Art. 313 (Vetado).
Art. 314 Quando o quinqunio de efetivo exerccio se compuser de tempo de

magistrio e tempo de servio administrativo, os adicionais sero contados na base de
10% (dez por cento) sobre o vencimento ou na de 5% (cinco por cento), conforme,
respectivamente, o tempo de magistrio for maior ou menor que o de servio administrativo.
No caso de igualdade, a incidncia ser de 10% (dez por cento).
Art. 315 No clculo do tempo de servio pblico, para efeito de aposentadoria do

funcionrio administrativo que tiver exercido anteriormente cargo de magistrio, o perodo
correspondente a este ltimo ser acrescido de 20% (vinte por cento); no caso inverso, de
funcionrio do magistrio que houver exercido anteriormente cargo administrativo, o tempo
de servio prestado nesta ltima condio sofrer o desconto de 20% (vinte por cento).
Pargrafo nico Feitas as operaes indicadas neste artigo, considerar-se- todo o
tempo apurado como de servio administrativo no primeiro caso, e como de magistrio,
no segundo.
TTULO XIII
Das Disposies Finais e Transitrias
Art. 316 A Secretaria estimular realizao de festas escolares, tendo por fim interessar
o povo na educao da infncia e despertar o estmulo e a emulao entre os alunos.
Art. 317 As grandes datas nacionais e estaduais sero tambm comemoradas em

todos os estabelecimentos de ensino.
Pargrafo nico Sero comemorados, sem prejuzo dos trabalhos escolares:
I no segundo domingo de maio, o Dia das Mes;
II a 21 de setembro o Dia da rvore;
III a 15 de outubro, o Dia do Professor;
IV a 19 de novembro, o Dia da Bandeira.
575
EDUCAO
Art. 318 So proibidos nos estabelecimentos de ensino:

I a presena compulsria de alunos, em forma ou no, a cerimnias que exijam
imobilidade ao sol ou se prolonguem por mais de 2 (duas) horas ou, ainda, que retenham
menores de 14 (quatorze) anos alm das 20 (vinte) horas;
II conferncia, aulas, alocues ou livros laudatrios dos governantes;
III subscries, entre professores, para homenagens aos governantes, autoridades
ou superiores hierrquicos;
IV subscries, para qualquer fim entre alunos.
Art. 319 Em situaes de emergncia, provocadas por acontecimentos extraordinrios,

em razo dos quais se torne impraticvel a evoluo integral do processo de avaliao dos
resultados, a que se referem os artigos 102 a 112 desta lei, poder o Executivo estabelecer
critrios especiais para a promoo e a aprovao final dos alunos.
Art. 320 Para os efeitos desta lei, fica estabelecido a equivalncia entre o diploma de
professor primrio e o de normalista de segundo grau, e entre o certificado de regente de
ensino primrio e o diploma de normalista de primeiro grau, sendo tambm considerados
de segundo grau os normalistas diplomados no regime anterior ao do Regulamento do
Ensino Normal, aprovado pelo Decreto n 9.450, de 18 de fevereiro de 1930.
Art. 321 Em consequncia do disposto no art. 175 desta lei, os cargos isolados,
padro I-54, de diretor do grupo escolar e diretor do jardim de infncia anexos ao
Instituto de Educao, passam a integrar a carreira de diretor de grupo escolar, sendo os
seus atuais alunos ocupantes, em razo da remunerao que ora percebem, classificados
respectivamente, nos padres M-K e M-J.
Art. 322 Nos casos do 1 do art. 49 desta lei, o trabalho de direo do curso supletivo
ser considerado servio extraordinrio para os efeitos legais.
Art. 323 considerado como de magistrio, para todos os efeitos legais, o tempo de
servio prestado pelo professor primrio anteriormente vigncia desta lei, em qualquer
funo desde que seu exerccio se tenha verificado em estabelecimento de ensino.
Art. 324 Consideram-se efetivados, desde a data em que completaram 5 (cinco)

anos de efetivo exerccio, os professores especializados de Desenho, Trabalhos Manuais e
Modelagem, de Educao Fsica e Msica e Canto, nomeados interinamente na forma do
Decreto-lei n 1.876, de 29 de outubro de 1946, ou de acordo com a legislao anterior
ao referido diploma legal.
1 Aquele que no tiver ainda 5 (cinco) anos de efetivo exerccio ser (Vetado)
matriculado, ex-ofcio, em curso de especializao, concluindo o qual passar condio
de funcionrio estvel, assim considerado desde a data em que houver completado ou a
partir da data em que vier a completar tempo de servio igual ao exigido nesta lei para o
estgio probatrio.
576
EDUCAO
2 Ser exonerado o professor interino que, convocado para o curso a que se refere
o 1 deste artigo se recusar a faz-lo.
Art. 325 O professor contratado que com certido de contagem de tempo de

servio, passada pela Secretaria das Finanas, provar ter 8 (oito) anos de efetivo exerccio
no magistrio estadual, contados at a data desta lei, ser considerado estvel no lhe
dando entretanto, esta condio maior vencimento nem o direito de ingressar na carreira.
(A expresso at a data desta lei foi suprimida pelo art. 12 da Lei n 3.422, de 8/10/65.)
Art. 326 Dar-se- com o vencimento correspondente ao do padro mais elevado da

carreira respectiva a aposentadoria do funcionrio que contar mais de 25 (vinte e cinco)
anos de efetivo exerccio no magistrio estadual.
Pargrafo nico O disposto neste artigo no se aplica ao professor nomeado em
consequncia da norma estabelecida pelo pargrafo nico do art. 188 desta lei, nem quele
que for considerado estvel em virtude do princpio fixado no artigo anterior.
Art. 327 O Secretrio regular, em portaria, a apurao do merecimento, mediante

critrio objetivo, cuja aplicao poder ser revista, a requerimento do interessado.
Art. 328 O Governo estabelecer prmios entre os quais se incluiro bolsas de estudo
para os membros do magistrio primrio que se distinguirem no exerccio de suas funes.
Art. 329 O Secretrio, tendo em vista o disposto nos artigos 168 a 173 desta lei,
fixar as atribuies dos funcionrios do ensino primrio e estabelecer os deveres e as
proibies a que se devem sujeitar, alm dos estipulados pelo Estatuto dos Funcionrios
Pblicos Civis do Estado.
Pargrafo nico Igual providncia adotar-se- com relao ao pessoal subalterno,
cujo horrio de trabalho ser tambm fixado pelo Secretrio, no podendo, entretanto,
exceder de 8 (oito) horas de intervalo, destinado ao almoo.
Art. 330 O Secretrio regular, em portaria, o regime disciplinar dos alunos, na escola
e fora da escola, estabelecendo as penas aplicveis nos casos de infrao.
Art. 331 Os trabalhos escolares sero processados de acordo com instrues baixadas
pela Secretaria.
Art. 332 Ficam criados, no Quadro Geral a que se refere a Lei n 858, de 29 de
dezembro de 1051, Parte Permanente, Tabela I, 13 (treze) cargos de Delegados do Ensino,
padro I-69, cujo provimento s poder recair em ocupantes do cargo de inspetor seccional
do ensino.
Pargrafo nico As atribuies do cargo de Delegado do Ensino sero fixadas pelo
Poder Executivo, na oportunidade da regulamentao a que se refere o art. 157 desta lei.
577
EDUCAO
Art. 333 Os grupos escolares e escolas reunidas j instaladas e em funcionamento

no esto sujeitos ao disposto nos artigos 23 e 24 desta lei.
Art. 334 As subvenes concedidas pelo Estado, aos estabelecimentos de ensino

particulares, destinar-se-o concesso de bolsas de estudos a estudantes pobres, mediante
convnio, previamente assinado entre o Estado e os respectivos estabelecimentos de ensino.
Art. 335 Esta lei revoga as disposies legais anteriores que tratem de matria
relacionada com o ensino primrio ou o ensino pr-primrio, bem como as que se refiram,
especificamente, ao pessoal do magistrio primrio.
Art. 336 Aplicam-se aos funcionrios do magistrio primrio, desde que no contrariem
disposies desta lei:
I as disposies do Estatuto dos Funcionrios Pblicos Civis do Estado (Lei n 869,
de 5 de julho de 1952);
II outras disposies legais que, genericamente, se refiram ao pessoal do servio
pblico civil.
Art. 337 O Poder Executivo baixar as normas e instrues que forem julgadas
necessrias para o cumprimento e a execuo desta lei.
em contrrio.

Dada no Palcio da Liberdade, Belo Horizonte, aos 8 de janeiro de 1962.
LEI N 2.584, DE 1961
Origem:
- Projeto de Lei n 2.025/1961, de autoria do Deputado Acio Cunha.
Nota:
- Em 1973 a denominao da mantenedora foi alterada para Fundao Educacional
Nordeste Mineiro Fenord (vide Lei n 6.178, de 14/11/73). Em 1990, por fora
do disposto no art. 82, 1, II, do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias
da Constituio Estadual, a Fenord optou por se desvincular da administrao
estadual (vide Decreto n 31.104, de 17/4/90). Atualmente integra a estrutura da
administrao indireta do Municpio de Tefilo Otni e mantenedora do Instituto
578
EDUCAO
Cria a Universidade do Nordeste Mineiro e d outras

providncias.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a instituir, com sede em Tefilo Otni,
sob a denominao Fundao Universidade Nordeste Mineiro, uma fundao que se
reger por estatutos aprovados em decreto do executivo.
(Vide Lei n 6.178, de 14/11/73.)
Art. 2 A Fundao entidade autnoma, com personalidade jurdica pela inscrio,

seus Estatutos e o decreto que os aprovar.
Art. 3 A Fundao ter por objetivo criar e manter a Universidade do Nordeste

Mineiro, instituto de ensino superior de pesquisas e estudos em todos os ramos do saber,
divulgao cientfica e tcnico-cultural.

I) pela doao de Cr$100.000.000,00 (cem milhes de cruzeiros) em ttulos da divida
pblica estadual (Vetado).
II) pelas doaes e subvenes que lhe venham a ser feitas ou concedidas pela Unio,
Municpios ou entidades pblica e particulares.
2 Na hiptese de se extinguir a Fundao seus bens e direitos sero incorporados

constitutivos da Fundao, compreendidos os que forem necessrios a integrao dos bens
e direitos a que se refere o art. 4.

Art. 7 (Vetado).
579
EDUCAO

membros e 3 (trs) suplentes, escolhidos entre pessoas de ilibada reputao e notria
competncia, com o mandato de 4 anos, podendo ser reconduzidos.
e ter o ttulo de Reitor da universidade.
3 Os membros do Conselho Diretor sero de livre escolha do Governador do Estado.
Art. 9 A Universidade ser uma unidade orgnica, integrada por institutos centrais
de ensino e pesquisa e por Faculdades destinadas formao profissional, cabendo:
c) ministrar curso de ps-graduao e realizar estudos e pesquisas nas respectivas
especialidades;
Art. 10 A universidade do Nordeste Mineiro empenhar-se- no estudo dos

problemas relacionados com o desenvolvimento econmico, social e cultural do Pas, e,
especificamente, da regio a que se refere ou em colaborao com as entidades pblicas
e privadas que o solicitarem.
Pargrafo nico (Suprimido pelo art. 3 da Lei n 4.090, de 15/3/66.)
Dispositivo suprimido:
Pargrafo nico As primeiras unidades a serem instaladas sero a Escola Superior
de Agronomia e Veterinria e o Instituto de Pesquisas da regio.

entre os mesmos e as respectivas reas de competncia sero organizadas e definidas em
regulamento elaborado pelo Conselho Diretor aprovado por decreto do Executivo.
Art. 12 A Fundao poder incorporar faculdade de ensino superior existente na

em contrrio.

Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 30 de dezembro de l961.
580
EDUCAO
LEI N 2.440, DE 1961
Origem:
- Projeto de Lei n 629/1959, de autoria do Deputado Mrio Hugo Ladeira.
Nota:
- O ensino de grau mdio a que se referia a Lei n 2.440, de 1961, tratado na Lei
Federal n 4.024, de 20/12/61, e tinha carter distinto do ensino mdio tratado na atual
LDB Lei n 9.394, de 20/12/96. De acordo com a Lei n 4.024, de 1961, a educao
de grau mdio dividia-se em dois ciclos, o ginasial e o colegial. O primeiro correspondia
aos atuais quatro anos finais do ensino fundamental e o segundo ao atual ensino mdio.
Dada a obrigao constitucional de universalizao progressiva do ensino mdio e a
constituio do Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de
Valorizao dos Profissionais de Educao, que conta com recursos vinculados da receita
de impostos e transferncias, a lei em apreo perde o seu objeto.
Autoriza o Governo do Estado a instituir o Fundo

Estadual do Ensino Mdio.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado ao criar o Fundo Estadual do Ensino

Mdio Feem , destinado a ampliar e melhorar o sistema escolar do ensino de grau mdio
secundrio, normal, comercial, industrial e agrcola do Estado.
1 O Fundo constitui-se dos seguintes recursos alm de auxlios e subvenes
previstos em lei:
I dotao oramentria nunca inferior a 1% (um por cento) da quota destinada
educao e cultura;
II renda proveniente dos tributos estaduais que para esse fim vierem a ser criados;
III juros dos depsitos bancrios do Fundo.
2 Os recursos destinados ao Fundo Estadual do Ensino Mdio sero automaticamente,
registrados pelo Tribunal de Contas do Estado e depositados pela Secretaria das Finanas,
em conta especial, ordem da Secretaria da Educao, na Caixa Econmica do Estado
de Minas Gerais ou em outro estabelecimento de crdito de que o Estado participe em
carter majoritrio.
Art. 2 O Fundo Estadual do Ensino Mdio ser aplicado em:

I concesso de bolsas de estudos aos alunos mais capazes, mediante seleo dentre
os necessitados;
II contribuio, mediante convnio, a estabelecimento de ensino de grau mdio, para
sua manuteno, suplementao de remunerao de professores, obras de construo,
ampliao e reforma, bem como equipamentos;
581
EDUCAO
III contribuio, mediante convnio, a entidades pblicas ou de direito privado, que

se destinem a promover o aperfeioamento e a difuso do ensino de grau mdio.
Art. 3 Alm das exigncias regulamentares e das que forem estabelecidas em

convnio, na execuo desta lei observar-se-o as seguintes condies:
I a despesa anual em bolsas de estudos, que sero distribudas proporcionalmente
populao de cada Municpio, observados os limites das deficincias locais, no poder
exceder de 60% (sessenta por cento) da dotao anual do fundo Estadual de Ensino Mdio;
II quando a subveno for destinada manuteno do estabelecimento, parte dela
ser obrigatoriamente aplicada na suplementao de remunerao de professores;
III dos convnios constaro clusulas que definam, como ilcito, qualquer lucro, da
diretoria ou de terceiros, com o auxlio destinado a obras;
IV para os estabelecimentos sem fim lucrativo, o auxlio destinado a obras no estar
sujeito s exigncias das clusulas a que se refere o nmero III deste artigo, desde que seus
estatutos garantam, no caso de extino, sua transferncia para outro estabelecimento de
ensino, de igual finalidade.
Art. 4 O Poder Executivo expedir o regulamento desta lei.
em contrrio.

LEI N 1.229, DE 1955
Nota:
- A implantao da Universidade Estadual de Juiz de Fora no chegou a ocorrer. Em
1960 a Lei Federal n 3.858, de 23/12/60, criou a Universidade Federal de Juiz de
Fora, que absorveu em sua estrutura as seguintes faculdades, at ento mantidas
pelo governo estadual: Faculdade de Direito de Juiz de Fora, Faculdade de Medicina
de Juiz de Fora, Faculdade de Farmcia e Odontologia de Juiz de Fora, Faculdade
de Engenharia de Juiz de Fora e Faculdade de Cincias Econmicas de Juiz de Fora
Cria a Universidade de Juiz de Fora.
582
EDUCAO
Art. 1 Fica criada, com personalidade jurdica prpria, independente da do Estado,

a Universidade de Juiz de Fora.
Art. 2 A Universidade de Juiz de Fora ser constituda pelos Estabelecimentos de

Ensino Superior, ali existentes, que desejarem integr-la, e que mantero sua autonomia
administrativa e financeira, nos termos do disposto no artigo 9 da presente lei.
Pargrafo nico O Conservatrio de Msica, a Escola de Belas Artes e a Escola de
Enfermagem Hermantina Beraldo, de Juiz de Fora, Estabelecimentos Oficiais, passaro
a integrar a Universidade.
Art. 3 A Universidade de Juiz de Fora ser administrada pelo Conselho Universitrio,

pelo Reitor e pela Assembleia Universitria.
Art. 4 O Conselho Universitrio ser constitudo pelo Reitor, como presidente, pelos
diretores dos institutos, por um representante de cada Congregao, por um representantes
dos livres docentes, por um representante dos alunos e por um representante dos antigos
alunos.
Pargrafo nico O Conselho Universitrio organizar o Estatuto da Universidade,
para aprovao do Governo.
Art. 5 O Reitor, rgo executivo da Universidade, ser nomeado pelo Governador

do Estado, que o escolher numa lista de trs nomes, indicados pelo Conselho
Universitrio.
1 O Reitor deve pertencer ao quadro dos professores catedrticos dos institutos.
2 O mandato do Reitor ser de trs anos, contados da data de sua posse.
3 Nas deliberaes do Conselho Universitrio, o Reitor ter somente o voto de
desempate, ressalvada a hiptese de impugnao de ato seu.
Art. 6 O Vice-Reitor, eleito pelo Conselho Universitrio, substituir o Reitor nos seus
impedimentos e, no caso de vaga, responder pelo rgo executivo da Universidade at
que se proceda a nomeao do novo Reitor.
Art. 7 As atribuies do Reitor e do Conselho Universitrio sero definidas no Estatuto

da Universidade.
Art. 8 A Assembleia Universitria, constituda pelo conjunto dos professores de todos

os institutos, realizar anualmente uma reunio solene, destinada a tomar conhecimento,
por exposio do Reitor, das principais ocorrncias da vida universitria e a assistir entrega
dos diplomas de doutor e de ttulos honorficos.
583
EDUCAO
Pargrafo nico O Reitor, sempre que necessrio, poder convocar reunio

extraordinria da Assembleia Universitria para assunto de alta relevncia e de interesse
de todos os institutos universitrios.
Art. 9 Publicado o Estatuto da Universidade, os institutos interessados devero

habilitar os seus respectivos diretores para assinarem o termo de aceitao das
condies previstas nesta lei e no Estatuto, o que se verificar perante o Secretrio
da Educao.
Art. 10 Fica o Governo do Estado autorizado a contribuir, para a constituio do Fundo

Universitrio da Universidade de Juiz de Fora, com a importncia de Cr$ 10.000.000,00
(dez milhes de cruzeiros), em aplices inalienveis, que emitir e cujo rendimento ser
de 5% (cinco por cento) de juros, anualmente.
Pargrafo nico As aplices estaduais sero entregues ao Reitor da Universidade, na
data de sua instalao e sero substitudas por outras, quando, na data do resgate, findar
o servio de juros.
Art. 11 No caso de extino da Universidade de Juiz de Fora, no de sua transformao

ou no de sua estatizao pelo Governo Federal, revertero as aplices, a que se refere o
artigo anterior, Fazenda do Estado, para os devidos fins.
Art. 12 A administrao do Fundo Universitrio competir ao Reitor, atendidas as

deliberaes do Conselho Universitrio.
Art. 13 Os Estabelecimentos de Ensino pertencentes ao Estado, ora integrados

Universidade de Juiz de Fora, continuaro a ser mantidos pelo Governo, sob o regime da
legislao estadual atinente matria.
Pargrafo nico Os demais institutos tero existncia prpria, cabendo-lhes o custeio
de todas as suas despesas e conservando sua autonomia administrativa e financeira, com
as restries constantes desta lei.
Art. 14 Revogam-se as disposies em contrrio, entrando esta lei em vigor na data

de sua publicao.

Dada no Palcio da Liberdade, Belo Horizonte, 4 de fevereiro de 1955.
JUSCELINO KUBITSCHEK DE OLIVEIRA Governador do Estado
584
EDUCAO
LEI N 990, DE 1953
Nota:
- A Lei Federal n 3.846, de 17/12/60, federalizou a instituio, que passou a se
denominar Faculdade Federal de Odontologia de Diamantina. Sua denominao
foi novamente modificada para Faculdades Federais Integradas de Diamantina
Fafeid , por meio da Lei Federal n 10.487, de 4/7/2002. Posteriormente, a Lei
Federal n 11.173, de 6/9/2005, transformou a Fafeid na atual Universidade Federal
dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri UFVJM.
LEI N 990, DE 30 DE SETEMBRO DE 1953
Cria a Faculdade de Odontologia de Diamantina.
(Vide Lei n 1.335, de 19/11/55.)

(Vide Lei n 1.640, de 4/9/57.)
(Vide Resoluo da ALMG n 733, de 14/12/65.)
Art. 1 Fica criada, na cidade de Diamantina, uma Faculdade de Odontologia, com o

curso em trs perodos letivos anuais e tendo assim distribudas as matrias:
1 srie:
1 Anatomia.
2 Histria e Microbiologia.
3 Metalurgia e Qumica aplicadas.
4 Fisiologia.
2 srie:
1 Clnica Odontolgica (1 cadeia).
2 Tcnica Odontolgica.
3 Patologia e Teraputica.
3 srie:
1 Clnica Odontolgica (2 cadeira).
2 Prtese.
3 Prtese Buco-facial.
4 Higiene e Odontologia Legal.
5 Ortodontia e Odontopediatria.
1 A Faculdade de Odontologia funcionar nos termos do seu Regimento Interno,
que ser aprovado em decreto executivo, e com obedincia as normas legais reguladoras
do ensino superior.
585
EDUCAO
2 A Faculdade de Odontologia de Diamantina fica diretamente subordinada

Secretaria da Educao.
Art. 2 Ficam criados, na Faculdade de Odontologia de Diamantina, os seguintes

cargos, com os respectivos padres de vencimentos:
12 Professores Catedrticos, Padro Q.
1 Secretrio-Contador, Padro N.
1 Almoxarife, Padro M.
1 Inspetor de alunos, padro I.
2 Escriturrios, Padro I.
2 Contnuos, Padro II.
1 Os cargos de Professor Catedrtico so isolados, vitalcios, de provimento mediante
concurso de provas e ttulos, na forma da lei, podendo o Governador do Estado prov-los,
em carter interino, at a realizao dos concursos aludidos.
2 Os demais cargos do quadro so isolados, de provimento efetivo.
Art. 3 Ficam criadas, na Faculdade de Odontologia de Diamantina, duas funes

gratificadas:
Diretor Gratificao anual de Cr$18.000,00.
Chefe de Portaria Gratificao anual de Cr$3.600,00.
Art. 4 O Diretor, designado pelo Governador do Estado dentre os Catedrticos, pelo

prazo de 3 (trs) anos, ser escolhido dentre lista trplice elaborada pela maioria absoluta
da Congregao da Faculdade de Odontologia de Diamantina, podendo ser reconduzido.
Pargrafo nico Excetua-se a primeira designao para a diretoria, que ser de livre
escolha do Governador e recair em um dos professores que interinamente exercer a ctedra
at que se constitua definitivamente a Congregao, com a nomeao dos Catedrticos
por concursos, quando se seguir a regra do artigo.
Art. 5 Fica aberto um crdito especial de Cr$1.000.000,00 (um milho de cruzeiros),

com vigncia at 31 de dezembro de l954, para atender s despesas de instalao e
funcionamento da Faculdade de Odontologia de Diamantina, podendo o Governo, para
isso, se necessrio, realizar operaes de crdito.

de sua publicao.

Dada no Palcio da Liberdade, Belo Horizonte, 30 de setembro de l953.
586
EDUCAO
LEI N 829, DE 1951
Nota:
Sistema Operacional de Trabalho e Ao Social. A Lei n 7.094, de 5/10/77, mudou a
de Estado de Esportes e Juventude Seej. Atualmente, a estrutura orgnica bsica
da Fucam, bem como suas finalidades e competncias, esto estabelecidas na Lei
LEI N 829, DE 14 DE DEZEMBRO DE 1951
Dispe sobre a organizao da Escola Caio Martins,

a criao de uma Escola Normal Rural e d outras
providncias.
Art. 1 A Escola Caio Martins, centro de socializao rural criado pelo decreto n
2.565, de 5 de janeiro de 1948, destinar-se- recuperao de menores desvalidos e ao
melhoramento do nvel scio-econmico da regio em que se encontra localizada.
Pargrafo nico Ser a Escola Caio Martins o centro preferencial de observao e
atividades experimentais para o elemento discente, estagirio e docente da Polcia Militar,
no setor da Ao Social.
Art. 2 Ser objetivo da Escola Caio Martins:

I) estudar os fatos sociais da regio onde se acha localizada;
II) estabelecer interrelaes entre os habitantes da Escola e os moradores das
circunvizinhanas;
III) instituir cooperativas, clubes agrcolas, culturais, esportivos e recreativos, interessando
a localidade e a regio.
IV) promover intercmbio com estabelecimentos congneres e com outros rgos de
assistncia social, nacionais e estrangeiros;
V) difundir conhecimentos profissionais at onde permitam suas possibilidades, visando
prevenir a delinquncia e despertar o gosto pelo trabalho honesto e bem orientado;
VI) trabalhar pela obteno de reajustamentos sociais nas suas diferentes modalidades.
Art. 3 Para a sua manuteno, dispor o estabelecimento dos seguintes recursos:

I) Dotaes Oramentrias do Estado;
587
EDUCAO
II) subvenes, contribuies e auxlios da Unio, outros Estados e Municpios;

III) contribuies espontneas de pessoas fsicas e jurdicas;
IV) rendimentos das atividades produtoras do estabelecimento.
Art. 4 A Escola Caio Martins se constituir dos seguintes rgos:

I) O Conselho Diretor (C.D.);
II) Seco de Ensino (S.E.);
III) Seco de Produo Animal (S.P.A.);
IV) Seco de Produo Vegetal (S.P.V.);
V) Seco de Assistncia e Sade (S.A.S.);
VI) Seco Administrativa (S.A.).
Art. 5 A Escola ser supervisionada pelo Conselho Diretor, que se compor de um

Presidente, do Diretor da Escola, do Vice-Diretor, do Secretrio e do Tesoureiro, incumbindo-
lhes, dentre outras:
I) orientar a vida administrativa do estabelecimento;
II) realizar o controle das atividades educativas, sociais e assistenciais da Escola;
III) fazer observar as leis e regulamentos vigentes sobre a espcie;
IV) solicitar s autoridades competentes as providncias destinadas a melhorar as
condies do estabelecimento;
V) resolver sobre a aplicao dos rendimentos das atividades produtoras da Escola,
empregando-os sempre em melhoramentos do prprio servio e deste prestando contas,
para os devidos fins, s autoridades competentes;
Pargrafo nico Para orientar internamente as atividades tcnicas da Escola ser
constitudo um Conselho Tcnico (C.T.) que funcionar sob a direo do Presidente do
Conselho Diretor e do qual faro parte os auxiliares que forem especificados no regulamento.
Art. 6 O Presidente do Conselho Diretor ser designado pelo Governador do Estado

entre os oficiais superiores da Polcia Militar, de ilibada reputao e comprovado tirocnio
pedaggico.
Pargrafo nico Nos seus impedimentos, o Presidente do Conselho ser substitudo
pelo Diretor da Escola.
Art. 7 Os demais membros do Conselho Diretor sero escolhidos entre Oficiais da

Polcia Militar, mediante indicao do Presidente, de acordo com o Comando Geral da
Corporao, e designaes do Governador do Estado.
Pargrafo nico No sero remuneradas as funes de membros do C. D., sendo que
a de Vice-Diretor ser ocupada por 1 Tenente da Polcia Militar ou, ainda, por 2 tenente
ou sub-oficial dos quadros normais da corporao.
Art. 8 Os tcnicos de produo animal e produo vegetal sero contratados pelo

Governador do Estado, com salrios corrrespondentes ao posto de 2 Tenente da Polcia
Militar.
588
EDUCAO
Art. 9 O mdico, o cirurgio dentista, e o capelo, do S. A. S. sero contratados de

forma idntica estabelecida para os tcnicos de produo animal e vegetal, sendo fixados
para os primeiros salrios que correspondam, respectivamente, aos postos de Capito, e 1
Tenente da Polcia Militar, e, para Capelo, cngruas equivalentes ao posto de 1 Tenente.
Art. 10 Os auxiliares do S.A.S., os artfices e os especialistas sero tirados dos quadros

da Polcia Militar, mediante indicaes do Presidente do C.D. e designaes feitas pelo
Comandante Geral, com aprovao do Governador do Estado.
Art. 11 Os funcionrios da Seco Administrativa sero retirados dos quadros normais

da Polcia Militar ou do funcionalismo civil do Estado, mediante proposta do C.D. aos
rgos competentes.
Art. 12 Os menores internos na Escola Caio Martins residiro em lares e pequenas

fazendas, dirigidos por casais idneos.
1 Sero admitidos como internos menores normais, do sexo masculino, de 7 a
12 anos de idade.
2 Quando o permitirem as condies da Escola, podero ser admitidos menores
de idade inferior a 7 anos, assim como crianas do sexo feminino e, em percentagem
conveniente, menores anormais.
3 Para admisso na Escola no sero tomadas em consideraes particularidades
de cor, nacionalidade e religio.
Art. 13 Fica criada, junto Escola Caio Martins, uma Escola Normal Rural de 1 grau,
que funcionar inicialmente somente com alunos do sexo masculino.
Pargrafo nico O quadro do pessoal da Escola Normal e as condies de seu
funcionamento sero estabelecidos em lei.
(Pargrafo regulamentado pela Lei n 1.076, de 29/12/63.)
Art. 14 Fica o Poder executivo autorizado a realizar operaes de crdito para ocorrer
com o seu produto despesa resultante desta lei, bem como a abrir o necessrio crdito.
Art. 15 Revogadas as disposies em contrrio, entrar esta lei em vigor na data de

sua publicao.

Dada no Palcio da Liberdade, Belo Horizonte, 14 de dezembro de 1951.
589
EDUCAO
LEI N 626, DE 1950
Nota:
- A lei determinava ao Estado subvencionar estabelecimentos de ensino mdio da
poca em que foi editada (correspondente aos anos finais do ensino fundamental e
ao ensino mdio de hoje) em localidades onde no funcionassem estabelecimentos
de ensino oficiais. A partir da Constituio Federal de 1988, a universalizao da
oferta do ensino fundamental gratuito pelo poder pblico se tornou obrigatria. A
Emenda Constituio Federal n 59, de 11/11/2009, ampliou essa obrigatoriedade
para a pr-escola e o ensino mdio, de forma a atender, progressivamente, at 2016,
todas as crianas e jovens de 4 a 17 anos de idade (vide art. 208, I, da Constituio
Federal de 1988).
LEI N 626, DE 6 DE NOVEMBRO DE 1950
Estabelece normas gerais para subvenes pelo

Estado a estabelecimentos de ensino.
Art. 1 Fica o Governo do Estado autorizado a subvencionar os estabelecimentos de

ensino mdio localizados em Municpios mineiros, onde no funcionam estabelecimentos
oficiais do mesmo grau.
Art. 2 A subveno ser na forma de manuteno, em externato, de alunos

comprovadamente pobres e entre os que requererem e provarem aquela condio, a
preferncia ser para os que melhores notas tiverem conseguido nos exames de admisso
ou na srie anterior em que devero matricular-se.
Art. 3 A anuidade paga pelo Estado no ultrapassar de Cr$ 1.000,00 por aluno e
o nmero de alunos mantidos pelo Estado no ser superior a 15% do dotal da matrcula
nos estabelecimentos de ensino do mesmo grau existentes no Municpio.
Art. 4 O aluno definitivamente reprovado na srie a que pertence perder o direito

dos benefcios desta lei.
Art. 5 Dos oramentos estaduais constaro verbas prprias para cumprimento do

que aqui se dispe.
Art. 6 A Secretaria de Educao baixar portaria regulamentando a presente lei at

1 de fevereiro de 1951.
Art. 7 Esta lei entrar em vigor em 1 de janeiro de 1951.
590
EDUCAO
Mando, portanto, a todas as autoridades, a quem o conhecimento desta lei pertencer,

que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
Dada no Palcio da Liberdade, Belo Horizonte, 6 de novembro de 1950.
MILTON SOARES CAMPOS Governador do Estado
LEI N 314, DE 1948
Nota:
- O Estado no mantm atualmente servios de atendimento mdico dirigidos
especificamente clientela escolar. O programa Sade na escola, desenvolvido
pela Secretaria de Estado de Sade, em parceria com a Secretaria de Estado de
Educao e outros rgos e entidades, restringe-se orientao dos estudantes
sobre temas e contedos relacionados promoo da sade.
Organiza a Assistncia Mdico Escolar do Estado, fixa

critrios para distribuio de servios; cria cargos no
quadro da Secretaria de Sade e Assistncia; abre
crditos especiais e contm outras providncias.
Art. 1 A Assistncia Mdico Escolar do Estado compreende os seguintes rgos:

I Dispensrios mdico-escolar;
II Servio de educadoras sanitrias;
III Servio de nutrio racional;
IV Servio dentrio;
V Servio de inspeo e controle.
Art. 2 Os rgos enumerados no artigo anterior sero assim distribudos:

I - 1 (um) dispensrio mdico escolar em cada cidade que contar com populao escolar
superior a 5.000 crianas;
II 1 (uma) educadora sanitria para 500 escolares matriculados nos estabelecimentos
de ensino primrio de cada localidade;
III 1 (um) servio de nutrio racional para o mximo de 1.000 escolares em cada
localidade, sob a direo de uma dietista;
IV 1 (um) servio de higiene dentria, a cargo de 1 (um) dentista, para o mnimo de
1.000 escolares em cada localidade;
591
EDUCAO
V o servio de inspeo ser exercido em todo o Estado por funcionrios designados

pelo Secretrio de Sade e Assistncia.
Art. 3 A assistncia mdico escolar ter por finalidade:

a) Realizar anualmente exames de sade dos escolares e do pessoal docente e
administrativo, procedidos de preferncia antes de ser efetuada a matrcula;
b) promover inquritos tuberculinos e torcicos, helmintolgicos, de doenas infecto-
contagiosas, buco-dentrio, de vcios ortopdicos e outros inquritos julgados necessrios
pelas autoridades sanitrias e mdico escolares;
c) exercer a funo do servio social e de educao sanitria;
d) generalizar o uso de cantinas sob a forma de cooperao voluntria das vrias
classes sociais;
e) exercer a fiscalizao higinica dos edifcios escolares;
f) promover, atravs de convnios com instituies hospitalares ou clnicas particulares,
em todo o Estado, a realizao do servio mdico assistencial para os escolares.
Art. 4 Fica o Poder Executivo autorizado a concluir convnios ad-referendum

da Assembleia Legislativa, com a Fundao Benjamim Guimares, outras instituies
hospitalares, com o Servio Nacional de Tuberculose e Associao dos Professores Primrios
do Estado para atender aos escolares que necessitem de tratamentos especializados e para
a construo de um sanatrio destinado ao professorado primrio em Minas.
Art. 5 Ficam criados, no quadro dos funcionrios da Secretaria de Sade e Assistncia, 30

lugares de dentistas Padro G; 30 dietistas Padro H e 30 educadoras sanitrias Padro S-11.
Art. 6 Os servios criados na presente lei sero instalados na proporo de sua

maior convenincia e oportunidade, a juzo do Poder Executivo, que fica autorizado a
transferir ou designar funcionrios da Secretaria de Sade e Assistncia, sem prejuzo de
seus vencimentos atuais, para as funes necessrias execuo desta lei.
Art. 7 Para atender s despesas decorrentes da execuo da presente lei no exerccio

de 1949, fica aberto o crdito especial de Cr$ 3.000.000,00, sendo Cr$ 972.000,00 para
pagamento de vencimentos do pessoal referido no artigo 5 e Cr$ 2.028.000,00 para a
instalao e manuteno dos servios e execuo dos convnios a que se refere esta lei.
(Vide art. 1 da Lei n 434, de 5/10/49.)
em contrrio.

592
EDUCAO
LEI N 272, DE 1948
Nota:
- A Universidade Rural de Minas Gerais foi federalizada em 1969, tornando-se
Universidade Federal de Viosa. (Vide Decreto-Lei Federal n 570, de 8/5/69, que
cria a Universidade Federal de Viosa e Resoluo n 880, de 30/6/69, do Governo
do Estado, que aprova os termos do convnio firmado entre a Unio e o Estado de
Minas Gerais, visando colaborao mtua para a manuteno da Universidade
Rural de Minas Gerais).
LEI N 272, DE 13 DE NOVEMBRO DE 1948
Cria a Universidade Rural de Minas Gerais.
Art. 1 Fica criada, com personalidade jurdica prpria, a Universidade Rural do

Estado de Minas Gerais, que se instalar no Municpio de Viosa, em 1949, na data que
o Governo fixar.
Art. 2 A Universidade Rural ser constituda inicialmente pelos seguintes

estabelecimentos e rgos:
1 Escola Superior de Agricultura;
2 Escola Superior de Veterinria;
3 Escola Superior de cincias Domsticas;
4 Escola de Especializao;
5 Servio de Experimentao e Pesquisa;
6 Servio de Extenso.
1 Fica incorporada Universidade Rural a Escola Superior de Agricultura do Estado
de Minas Gerais.
2 Fica tambm incorporada Universidade Rural a Escola Superior de Veterinria
do Estado de Minas Gerais, que ser transferida desta Capital para Viosa, no incio de
1950, devendo ser feitas em 1949 as construes indispensveis ao seu funcionamento
na nova sede.
3 Os demais estabelecimentos e rgos que integraro a Universidade Rural sero
instalados em 1949.
Art. 3 A Universidade Rural ser administrada pelo Conselho Universitrio e pelo

Reitor.
1 Competir ao Conselho Universitrio:
1 Exercer a direo superior da Universidade;
593
EDUCAO
2 Organizar a proposta oramentria anual da Universidade;

3 Aprovar as contas da gesto do Reitor, dos Diretores da Escola e dos Chefes dos
Servios;
4 Aceitar legados, subvenes e donativos Universidade;
5 Estabelecer taxas, contribuies e emolumentos;
6 Autorizar a celebrao de contratos de professores de nomeada, nacionais ou
estrangeiros;
7 Julgar os recursos interpostos contra atos do Reitor ou dos Diretores das Escolas
e Chefes de Servios;
8 Conhecer das representaes e reclamaes feitas pelo Reitor, pelos Diretores das
Escolas, pelos Chefes de Servios e por alunos;
9 Criar e conceder prmios como recompensa e estmulo s atividades universitrias,
bem como conceder bolsas de estudos;
10 Deliberar sobre a concesso do ttulo de professor honoris causa e do ttulo de
benemrito da Universidade;
11 Autorizar acordos com institutos ou quaisquer sociedades para realizao de
trabalhos de natureza cientfica;
12 Deliberar sobre o envio de professores ao estrangeiro, para aperfeioamento de
conhecimentos;
13 Promover, pelos meios convenientes, a extenso universitria;
14 Organizar cursos peridicos para fazendeiros ou outras pessoas interessadas;
15 Deliberar sobre assuntos de ordem didtica, atendidas as disposies legais;
16 Organizar o Estatuto da Universidade, para aprovao do Governo;
17 Dar posse ao Reitor;
18 Aprovar os regimentos internos das Escolas e dos Servios a que se refere o artigo 2;
19 Aprovar os estatutos do Centro de Estudantes ou Diretrios Acadmicos e elaborar
o cdigo de tica dos alunos;
20 Deliberar sobre a administrao do Fundo Universitrio.
2 A administrao do Fundo Universitrio competir ao Reitor, atendidas as
deliberaes do Conselho Universitrio.
3 Sero superintendidas pelo Reitor as aquisies de material, que sero realizadas
pelos rgos prprios da Universidade.
Art. 4 O Conselho Universitrio ser constitudo pelo Reitor, como seu presidente,
pelos Diretores das Escolas e Chefes dos Servios referidos no artigo 2, por um representante
de cada uma das Escolas, eleito pelas respectivas Congregaes, pelo Presidente da
Federao das Associaes Rurais do Estado, por um representante do Ministrio da
Agricultura, por um ex-aluno diplomado pela Universidade ou por uma das Escolas a
ela incorporadas e eleito pela Associao dos Ex-Alunos, e pelo presidente do Centro de
Estudantes ou Diretrio Acadmico.
594
EDUCAO
1 Os Diretores das Escolas sero nomeados pelo Governador, dentre os professores

que, em lista trplice, forem indicados pelas Congregaes respectivas. A nomeao ser
por trs anos e s se poder repetir uma vez, por igual perodo e se a indicao do mesmo
diretor for feita por dois teros de votos.
2 Os Chefes dos Servios, a que se refere o artigo 2, alneas 5 e 6, sero nomeados
pelo Reitor, com aprovao do Governador do Estado.
3 Nas deliberaes do Conselho Universitrio, o Reitor ter somente o voto de
desempate, que, entretanto, no lhe ser permitido quando se tratar de impugnao de ato seu.
Art. 5 O Reitor ser nomeado pelo Governador, devendo a escolha recair em nome
constante de lista trplice, organizada em votao uninominal pelo Conselho Universitrio.
A nomeao ser feita por trs anos, podendo o nomeado ser reconduzido, por igual
perodo, se a nova indicao se der por dois teros dos votos do Conselho.
(Artigo com redao dada pelo art. 1 da Lei n 658, de 20/11/50.)
Art. 6 O Reitor encaminhar oportunamente, em cada ano, ao Governador do Estado,

por intermdio do Secretrio da Agricultura, Indstria, Comrcio e Trabalho, a proposta
oramentria anual da Universidade, organizada pelo Conselho Universitrio, para, com
as modificaes que forem necessrias, ser anexada ao oramento estadual.
Art. 7 A aprovao das contas do Reitor, dos Diretores das Escolas e dos Chefes dos
Servios pelo Conselho Universitrio no excluir a sua fiscalizao pelo Governo, na forma
que for estabelecida no Estatuto da Universidade ou em Regulamento.
Art. 8 Para garantia do regular funcionamento da Universidade, fica institudo o

Fundo Universitrio, que se compor:
a) de aplices estaduais inalienveis, cujos juros rendam a importncia anual de doze
milhes de cruzeiros;
b) de duzentos e cinquenta mil hectares de terras devolutas, situadas em lugares que
apresentem condies convenientes;
c) dos bens atualmente sob jurisdio da Escola Superior de Agricultura e dos bens
mveis e semoventes da Escola Superior de Veterinria do Estado de Minas Gerais;
d) de taxas, contribuies, emolumentos e quaisquer outras rendas do patrimnio da
Universidade;
e) de doaes, subvenes e legados.
595
EDUCAO
1 A instituio do Fundo Universitrio no excluir a assistncia financeira do

Estado, quando se fizer necessria.
2 As aplices estaduais sero entregues ao Reitor da Universidade, por ocasio
da instalao desta e sero substitudas por outras, quando, na data do resgate, findar os
servios de juros.
3 As terras devolutas, entregues Universidade at o fim de 1949, devidamente
demarcadas e desembaraadas, sero administradas pelo Reitor, que promover sua
explorao como fonte de renda, atendendo tambm convenincia da difuso dos
conhecimentos agrcolas.
4 Podero ser vendidos em benefcio de realizaes da Universidade Rural, lotes
das terras devolutas que lhe forem entregues, observadas as normas aplicveis.
(Vide Lei n 1.430, de 11/1/56.)
Art. 9 Aps os estudos convenientes, o Governador do Estado encaminhar

Assembleia Legislativa projeto de lei sobre o pessoal, assim como promover as medidas
necessrias concesso de autonomia didtica Universidade e de equiparao dos cursos
que no a tiverem ainda.
Art. 10 O Governo fica autorizado a praticar os atos necessrios instituio do Fundo

Universitrio a que se refere o art. 8 .
Pargrafo nico Na data da entrega das aplices Universidade (art. 8, a), perder
esta o direito de receber os duodcimos das verbas oramentrias das Escolas Superiores
de Agronomia e Veterinria, relativos aos meses seguintes.
(Vide Resoluo da ALMG n 880, de 30/6/69.)
Art. 11 Para completar a instalao e aparelhamento da Universidade, o Governo

despender at a importncia de Cr$ 15.000.000,00, em trs parcelas anuais iguais.
1 Para o exerccio vindouro, fica o Governo autorizado a abrir crdito at o valor
da primeira parcela de Cr$ 5.000.000,00, devendo as duas outras constar dos respectivos
oramentos.
2 Fica cancelada a importncia de Cr$ 1.000.000,00 (um milho de cruzeiros)
da verba 8372-116-121-35 Material para Construo de Obras Pblicas Diversas do
oramento deste exerccio, parte da dotao para construes, instalaes e aparelhamento
destinados ao restabelecimento do Curso de Veterinria da Escola Superior de Agricultura
do Estado.
3 No ser utilizada, do oramento aprovado para o exerccio de 1949, a importncia
de Cr$ 254.817,00 (duzentos e cinquenta e quatro mil, oitocentos e dezessete cruzeiros),
da verba 8372-116-125-35 Material para Construo de Obras Pblicas Diversas parte
destinada a construes, instalaes e aparelhamento destinados ao restabelecimento
do Curso de Veterinria da Escola Superior de Agricultura do Estado.
Art. 12 Fica revogado o decreto-lei n 1.646, de 21 de janeiro de 1946, respeitados

os direitos adquiridos.
596
EDUCAO

de sua publicao.

Dada no Palcio da Liberdade, Belo Horizonte, 13 de novembro de 1948.
LEI N 80, DE 1947
Nota:
- Apesar de o curso normal ainda ser admitido como formao mnima para o exerccio
do magistrio na educao infantil e nas quatro primeiras sries do ensino fundamental,
de acordo com o art. 62 da Lei Federal n 9.394, de 20/12/96, que estabelece as
diretrizes e bases da educao nacional, a oferta dessa modalidade de ensino est se
extinguindo, em razo de a formao superior ser atualmente a recomendada para o
exerccio do magistrio. Relativamente ao currculo do ensino normal, a referncia atual
a Resoluo CEB N 2, de 19/4/99, do Conselho Nacional de Educao, que institui
diretrizes curriculares nacionais para a formao de docentes da educao infantil e dos
anos iniciais do ensino fundamental, em nvel mdio, naquela modalidade de ensino.
Modifica o currculo do 2 ciclo do ensino normal.
Art. 1 Passam a integrar o currculo da 2 e 3 sries do curso de formao de

professores primrios das Escolas Normais Oficiais e reconhecidas as disciplinas de Portugus
e Literatura, cujo ensino ser ministrado conjuntamente e obedecer s instrues que
forem baixadas pelo Secretrio de Educao.
Art. 2 Esta lei entrar em vigor a 1 de janeiro de 1948, revogadas as disposies

em contrrio.

597
EDUCAO
598
EDUCAO
5 CALENDRIO ESCOLAR
5.1 Lista das normas jurdicas
Lei n 2.610, de 8/1/62

Lei n 2.953, de 16/11/63

Institui (Vetado) o dia 23 de outubro Dia de Santos Dumont.
Lei n 3.185, de 2/9/64

Institui o Dia de Anchieta.
Lei n 3.341, de 29/12/64

Institui o Dia do Agricultor e sua comemorao.
Lei n 3.877, de 20/12/65

Institui a Semana do Guarda Civil e d outras providncias.
Lei n 4.662, de 29/11/67

Institui o Dia da Lavoura.
Lei n 4.824, de 11/6/68

Institui, no Estado de Minas Gerais, a Semana da Cincia e Tecnologia.
Lei n 10.821, de 22/7/92

Institui no Estado o dia dos rios e das guas.
Lei n 11.035, de 14/1/93

Institui a Semana dos Direitos Humanos na rede pblica estadual de ensino.
Lei n 11.458, de 3/5/94

Institui o Dia da Unio dos Povos Latino-Americanos.
Lei n 11.553, de 3/8/94

Dispe sobre a ao do Estado com vistas ao favorecimento da realizao de transplantes.
Lei n 12.296, de 13/9/96

Institui a Campanha Estadual de Preveno da Sndrome de Imunodeficincia Adquirida
Aids e das Demais Doenas Sexualmente Transmissveis.
Lei n 12.327, de 29/10/96

Institui a Semana de Defesa do Consumidor e d outras providncias.
Lei n 12.397, de 12/12/96

Autoriza o Poder Executivo a instituir campanha educativa e cultural no Estado.
599
EDUCAO
Lei n 12.776, de 26/3/98

Institui o Dia Estadual do Inspetor Escolar.
Lei n 13.316, de 21/9/99

Institui a Semana de Combate Violncia no Estado.
Lei n 13.571, de 31/5/2000

Institui a Semana de combate ao alcoolismo no Estado.
Lei n 14.386, de 29/10/2002

Institui o instante cvico nos estabelecimentos pblicos e privados de educao bsica
integrante do sistema estadual de ensino.
Lei n 13.735, de 7/11/2000

Institui o Dia de Manifestao contra a Explorao Infantil.
Lei n 14.444, de 25/11/2002

Institui a semana Minas em destaque.
Lei n 15.100, de 12/5/2004

Institui a Semana de Conservao Escolar e d outras providncias.
Lei n 15.660, de 6/7/2005

Institui a poltica estadual de preveno e combate a desastres decorrentes de chuvas
intensas e d outras providncias.
Lei n 16.169, de 7/6/2006

Institui a Semana de Conscientizao sobre o Tratamento da Doena de Alzheimer.
Lei n 18.373, de 4/9/2009

Estabelece diretrizes para a poltica de assistncia aos portadores de epilepsia.
Lei n 18.368, de 2/9/2009

Institui a Semana de Conscientizao sobre a Preservao da Fauna.
Lei n 18.722, de 13/1/2010

Cria o Dia Estadual de Reflexo sobre as Mudanas Climticas.
Lei n 19.440, de 11/1/2011

Institui o Dia Estadual de Combate Violncia contra a Mulher.
Lei n 19.482, de 12/1/2011

Dispe sobre medidas de controle da proliferao de mosquitos transmissores da dengue
600
EDUCAO
5.2 Calendrio Escolar Normas Jurdicas
MARO
DIA 11 Semana de Defesa do Consumidor

Institui a Semana de Defesa do Consumidor e d

outras providncias.
Art. 1 Fica instituda a Semana de Defesa do Consumidor, a ser comemorada

anualmente nos estabelecimentos de ensino de 1 e 2 graus da rede pblica estadual, na
semana em que estiver contido o dia 11 de maro.
Art. 2 Durante a Semana de Defesa do Consumidor, sero realizados, entre outros eventos:
I debates em sala de aula e extraclasse, envolvendo diversas correntes e opinies
sobre o tema;
II trabalhos escolares que estimulem o educando a aprofundar seus conhecimentos
sobre relaes de consumo;
III feiras, festivais e outras atividades capazes de atrair o interesse da comunidade
escolar para a proteo e a defesa do consumidor.
1 O colegiado de cada escola ser responsvel pela execuo das atividades
previstas neste artigo.
2 Os eventos sero abertos aos membros da comunidade escolar.
DIA 24 Dia da Unio dos Povos Latino-Americanos

Institui o Dia da Unio dos Povos Latino-Americanos.
601
EDUCAO
O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, aprovou, e eu, em seu
Art. 1 Fica institudo o Dia da Unio dos Povos Latino-Americanos, a ser comemorado
anualmente no 24 de maro.
Art. 2 As Secretarias de Estado da Educao e da Cultura estimularo a realizao

de atividades alusivas ao evento na rede estadual de ensino e em outros estabelecimentos
ou instituies vinculadas ao poder pblico estadual.
Palcio da Inconfidncia, em Belo Horizonte, aos 3 de maio de 1994.
DEPUTADO JOS FERRAZ Presidente da ALMG
ABRIL
DIA 21 Semana dos Direitos Humanos na rede pblica estadual de ensino
Institui a Semana dos Direitos Humanos na rede

pblica estadual de ensino.
Art. 1 Fica instituda a Semana dos Direitos Humanos, a ser realizada, anualmente,
na semana que contenha o dia 21 de abril, com a realizao de debates sobre direitos
humanos nos estabelecimentos oficiais de ensino do 1 e 2 graus.
1 Os debates de que trata este artigo devero obrigatoriamente contemplar as
mltiplas opinies a respeito do tema em questo a ser realizados intraclasse e extraclasse.
2 Os colegiados de escola de cada unidade de ensino devero encarregar-se da
garantia da programao, citada no caput deste artigo, destinada participao da
comunidade escolar.
602
EDUCAO
DIA 21 Semana Minas em destaque
Institui a semana Minas em destaque.
Art. 1 Fica instituda a semana Minas em Destaque, a ser comemorada anualmente

nas escolas da rede pblica estadual, na semana em que ocorrer o dia 21 de abril, com o
objetivo de divulgar aspectos relevantes da cultura mineira.
Art. 2 Nas comemoraes da semana de que trata esta Lei, sero realizadas Palestras,
feiras estudantis e eventos similares, relacionados com o turismo, a histria, a ecologia, a
msica, o folclore, a culinria e outras atividades culturais e esportivas desenvolvidas no Estado.
Pargrafo nico Os eventos de que trata este artigo sero amplamente divulgados e
abertos participao da comunidade.
Art. 3 As escolas da rede pblica estadual promovero intercmbio dos trabalhos

realizados durante a semana Minas em Destaque.
MAIO
SEGUNDO DOMINGO DO MS Dia das Mes
.........................................................................................................................
603
EDUCAO

I no segundo domingo de maio, o Dia das Mes;
.........................................................................................................................
em contrrio.

lei pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contem.
JUNHO
SEGUNDA SEMANA DO MS Semana de Conscientizao sobre o Tratamento da

Doena de Alzheimer
Institui a Semana de Conscientizao sobre o

Tratamento da Doena de Alzheimer.

Art. 1 Fica instituda a Semana de Conscientizao sobre o Tratamento da Doena

de Alzheimer, a ser realizada anualmente na segunda semana do ms de junho.
Pargrafo nico Durante a semana a que se refere o caput deste artigo, o Estado
promover campanhas e palestras em escolas e reparties pblicas para esclarecer
a sociedade, em especial as famlias dos enfermos, sobre a Doena de Alzheimer e,
especificamente, sobre as formas de tratamento que minimizem os seus efeitos sem limitar
a qualidade de vida do portador.
Art. 2 O Estado regulamentar esta Lei no prazo de sessenta dias contados da data
de sua publicao.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 7 de junho de 2006; 218 da Inconfidncia

604
EDUCAO
DIA 8 Dia Estadual de Reflexo sobre as Mudanas Climticas
Cria o Dia Estadual de Reflexo sobre as Mudanas

Climticas

Art. 1 Fica criado o Dia Estadual de Reflexo sobre as Mudanas Climticas, a ser
comemorado anualmente, no dia 8 de junho, como parte das comemoraes da Semana
Nacional do Meio Ambiente.
Art. 2 Na data a que se refere o art. 1, em todo o Estado, em especial nas escolas
pblicas, sero desenvolvidas aes, estratgias e polticas, elaborados projetos e organizados
debates, seminrios, audincias e outros eventos relacionados com as mudanas climticas.

DIA 9 Dia de Anchieta
Institui o Dia de Anchieta.
Art. 1 Fica institudo, no Estado de Minas Gerais, o Dia de Anchieta, a ser comemorado,
anualmente, no dia 9 de junho, data do falecimento do Venervel Padre Jos de Anchieta.
Art. 2 O Governo do Estado de Minas Gerais, atravs da Secretaria de Estado

da Educao, promover, anualmente, nos estabelecimentos estaduais de ensino, a
comemorao do Dia de Anchieta, ressaltando seu trabalho de catequese e difuso cultural,
em especial quanto fundao da cidade do Rio de Janeiro.
605
EDUCAO
em contrrio.

DIA 9 Dia da Lavoura
Institui o Dia da Lavoura.
Art. 1 Fica institudo no Estado de Minas Gerais o Dia da Lavoura, a ser comemorado
anualmente na data de 9 de junho.
Art. 2 O Poder Executivo atravs da Secretaria de Estado da Agricultura, promover na

Capital e no interior as comemoraes apropriadas data, de Preferncia em colaborao
com as associaes rurais e entidades obreiras e patronais.
Pargrafo nico Nas comemoraes a que se refere o artigo, sero includas as unidades
oficiais de ensino primrio, mdio e superior do Estado de Minas Gerais realando o valor
comunitrio do trabalho agropecurio.

sua publicao.

lei pertencer que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
606
EDUCAO
DIA 10 Semana de combate ao alcoolismo

Institui a Semana de combate ao alcoolismo no Estado.
Art. 1 Fica instituda a Semana de Combate ao Alcoolismo, a ser comemorada

anualmente, na semana em que estiver compreendido o dia 10 de junho.
Art. 2 A Secretaria de Estado da Educao, em conjunto com a Secretaria de Estado

da Sade, promover campanhas educativas de combate ao alcoolismo.
1 As campanhas de que trata o caput deste artigo constaro de:
I palestras, debates, seminrios e fruns a serem promovidos nas redes pblica e
particular de ensino;
II atos pblicos;
III atendimento psicolgico para alcolatras e seus familiares nos hospitais pblicos
e postos de sade;
2 A Secretaria de Estado da Educao promover o envolvimento dos alunos da
rede pblica estadual nas atividades comemorativas da Semana de Combate ao Alcoolismo.
DIA 14 Semana de Combate Violncia
Institui a Semana de Combate Violncia no Estado.
Art. 1 Fica instituda a Semana de Combate Violncia, a ser comemorada,

anualmente, no ms de junho, na semana em que ocorrer o dia 14.
607
EDUCAO
Art. 2 A Secretaria de Estado da Educao promover o envolvimento de todos os

alunos da rede pblica estadual nas atividades comemorativas da Semana de Combate
Violncia.
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 21 de setembro de 1999.
AGOSTO
DURANTE O MS Semana de preveno e combate a inundaes

Institui a poltica estadual de preveno e combate a

desastres decorrentes de chuvas intensas e d outras
providncias.

MINAS GERAIS
.........................................................................................................................
Art. 7 Fica includa no calendrio escolar da rede estadual de ensino a Semana
de Preveno e Combate a Inundaes, a ser comemorada no ms de agosto, com a
promoo de cursos, seminrios, debates e outras atividades relacionadas com o tema.
.........................................................................................................................
Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 6 de julho de 2005; 217 da Inconfidncia

CLSIO SOARES DE ANDRADE Governador em exerccio
608
EDUCAO
PRIMEIRO E O SEGUNDO SBADOS DO MS Semana dos rios e das guas
Institui no Estado o dia dos rios e das guas.
Art. 1 Fica instituda no Estado a Semana dos Rios e das guas, a ser comemorada,
anualmente, no perodo compreendido entre o primeiro e o segundo sbados do ms de agosto.
Art. 2 O Poder Executivo fixar, no prazo de 90 (noventa) dias, a contar da data da

publicao desta Lei, as diretrizes para a comemorao anual prevista no artigo anterior.
Pargrafo nico Sero promovidas atividades comemorativas da Semana dos Rios e
das guas nas escolas estaduais e nas particulares inspecionadas pelo Estado.
ENTRE OS DIAS 27 DE AGOSTO E 3 DE SETEMBRO Semana do Guarda-Civil

Institui a Semana do Guarda Civil e d outras

providncias.
Art. 1 Fica instituda a Semana do Guarda-Civil, que dever ser comemorada,

anualmente, pelo Departamento da Guarda-Civil, com sede nesta Capital.
Art. 2 A Semana do Guarda-civil dever ser comemorada, tambm, nas escolas

primrias, promovendo-se a realizao de conferncias e palestras alusivas ao transcurso
609
EDUCAO
da data o que ser orientado e supervisionado pelo Departamento, com a colaborao

direta da Diviso de Seleo e Aperfeioamento.
Pargrafo nico A Semana do Guarda Civil ser comemorada, nos termos desta Lei,
no perodo compreendido entre 27 de agosto e 3 de setembro, Dia Nacional do Guarda
Civil, institudo pela Lei Federal n 5.088, de 30 de agosto de 1966.
.........................................................................................................................
em contrrio.
Mando, portanto, a todas as autoridades a que o conhecimento e execuo desta lei

pertencer, que a cumpram e faam cumprir, to inteiramente como nela se contm.
SETEMBRO
SEGUNDA SEMANA DO MS Semana de Conscientizao sobre o Tratamento

da Epilepsia
Estabelece diretrizes para a poltica de assistncia aos

portadores de epilepsia.

Art. 1 A poltica de assistncia aos portadores de epilepsia ser implementada em

conformidade com as seguintes diretrizes:
.........................................................................................................................
IX promoo de aes educativas sobre a patologia, de carter eventual ou
permanentes, que compreendam:
a) instituio da Semana de Conscientizao sobre o Tratamento da Epilepsia, a ser
realizada anualmente, na segunda semana do ms de setembro, com o objetivo de esclarecer
a sociedade, em especial as famlias dos enfermos, sobre a patologia;
b) realizao de campanhas e palestras com profissionais da rea de sade, em escolas,
reparties pblicas e centros de sade, em especial na semana a que se refere a alnea
a deste inciso;
610
EDUCAO
c) realizao de campanhas educativas de massa que incluam esclarecimentos sobre a

possibilidade de a cisticercose provocar a epilepsia e sobre os meios de evitar a contaminao
pela tnia;
d) elaborao de cadernos tcnicos para os profissionais da rede pblica de sade e
da educao;
e) elaborao de cartilhas explicativas e folhetos para conhecimento da populao, em
especial para os corpos docente e discente da rede pblica;
.........................................................................................................................

DIA 13 Dia Estadual do Inspetor Escolar
Institui o Dia Estadual do Inspetor Escolar.
Art. 1 Fica institudo o Dia Estadual do Inspetor Escolar, a ser comemorado anualmente
no dia 13 de setembro.
Dada no Palcio da Liberdade, em Belo Horizonte, aos 26 de maro de 1998.
DIA 21 Dia da rvore
.........................................................................................................................
611
EDUCAO

.........................................................................................................................
II a 21 de setembro o Dia da rvore;
.........................................................................................................................
DIA 21 Dia do Agricultor
Institui o Dia do Agricultor e sua comemorao.
Art. 1 Fica institudo o Dia do Agricultor, a ser comemorado no dia 21 de setembro.
Art. 2 A comemorao do Dia do Agricultor ficar a cargo do rgo competente

da Secretaria de Estado da Agricultura, que organizar festividades no interior, incluindo
exposies, com distribuio de sementes, e palestras sobre a agricultura e suas vantagens
para a comunidade.
Art. 3 A Secretaria de Estado da Educao dever participar da comemorao,

elaborando programas que permitam aos alunos compreender a agricultura como
necessidade social.
Art. 4 Durante a comemorao do Dia do Agricultor ser plantada uma rvore,

smbolo do Dia.
Art. 6 Ficam revogadas as disposies em contrrio.
612
EDUCAO

OUTUBRO
PRIMEIRA SEMANA DO MS Semana de Conscientizao sobre a Preservao da Fauna
Institui a Semana de Conscientizao sobre a

Preservao da Fauna.

Art. 1 Fica instituda a Semana de Conscientizao sobre a Preservao da Fauna, a

ser realizada, anualmente, na primeira semana do ms de outubro.
Art. 2 Na semana de que trata esta Lei, o Estado promover eventos institucionais
nas escolas pblicas estaduais, com o fim de conscientizar as comunidades mineiras sobre
a necessidade de preservao da fauna, alertando contra o trfico de animais silvestres e
contra a devastao de florestas.

DIA 1 A 7 Semana da Cincia e Tecnologia
Institui, no Estado de Minas Gerais, a Semana da

Cincia e Tecnologia.
613
EDUCAO
Art. 1 O Estado de Minas Gerais comemorar, anualmente, de 1 a 7 de outubro,

a Semana da Cincia e Tecnologia.
Art. 2 Na semana da Cincia e Tecnologia sero realizadas conferncias, exposies

de livros e projees de filmes cientficos e tcnicos nas escolas primrias e de nvel mdio
do Estado, bem como nas Universidades e Institutos de Pesquisas.
Pargrafo nico Para os fins previstos neste artigo fica o Poder Executivo autorizado
a celebrar convnios com as referidas Universidades.
.........................................................................................................................
em contrrio.

DIA 4 Dia de Manifestao contra a Explorao Infantil
Institui o Dia de Manifestao contra a Explorao Infantil.
Art. 1 Fica institudo o Dia de Manifestao contra a Explorao Infantil, que recair,
anualmente, no dia 4 de outubro.
(Caput com redao dada pelo art. 1 da Lei n 13.957. De 26/7/2001.)
Pargrafo nico Quando a data a que se refere o caput deste artigo incidir no sbado
ou no domingo, os eventos alusivos ao tema sero realizados na primeira sexta-feira do ms.
Art. 2 O Conselho Estadual de Educao estabelecer a programao das atividades

alusivas data instituda por esta lei.
Pargrafo nico A Secretaria de Estado da Educao promover o envolvimento dos
alunos da rede pblica estadual nas atividades de conscientizao voltadas para o repdio
pela explorao infantil.
614
EDUCAO
DIA 15 Dia do Professor
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
III a 15 de outubro, o Dia do Professor;
.........................................................................................................................

DIA 23 Dia de Santos Dumont
LEI N 2.953, DE 16 NOVEMBRO DE 1963
Institui (Vetado) o dia 23 de outubro Dia de Santos

Dumont.
Art. 1 Fica considerado data cvica (Vetado) o dia vinte e trs de outubro Dia de
Santos Dumont.
615
EDUCAO
1 O Governo do Estado promover comemoraes alusivas data, atravs da

Secretaria de Estado da Educao, na cidade de Santos Dumont, bero do Pai da Aviao,
por ocasio do encerramento da Semana da Asa.
2 Nos quartis das foras militares e nas unidades escolares pertencentes ao Estado
a data ser tambm, comemorada com sesso pblica especial, previamente convocada
pelos respectivos comandantes e diretores.
.........................................................................................................................
sua publicao.

NOVEMBRO
DIA 19 Dia da Bandeira
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
IV a 19 de novembro, o Dia da Bandeira.
.........................................................................................................................

616
EDUCAO
DIA 25 Dia Estadual de Combate Violncia contra a Mulher
Institui o Dia Estadual de Combate Violncia contra

a Mulher.

Art. 1 Fica institudo o Dia Estadual de Combate Violncia contra a Mulher, a ser
comemorado, anualmente, no dia 25 de novembro.
Art. 2 Na data a que se refere o art. 1, sero realizados no Estado, especialmente

nas escolas pblicas, palestras, debates e seminrios, entre outros eventos relacionados
com o combate violncia contra a mulher.
Palcio Tiradentes, em Belo Horizonte, aos 11 de janeiro de 2011; 223 da Inconfidncia

DEZEMBRO
DIA 01 Dia Estadual de Preveno da Aids
Institui a Campanha Estadual de Preveno da

Sndrome de Imunodeficincia Adquirida Aids e
das Demais Doenas Sexualmente Transmissveis.
Art. 1 Fica instituda a Campanha Estadual de Preveno da Sndrome de

Imunodeficincia Adquirida Aids e das Demais Doenas Sexualmente Transmissveis,
a ser desenvolvida nos estabelecimentos pblicos de ensino e de sade, nas reparties
pblicas, nas penitencirias e em locais indicados pelas autoridades sanitrias competentes.
.........................................................................................................................
Art. 3 A campanha constar de:
.........................................................................................................................
617
EDUCAO
II divulgao educativa por meio da imprensa;

III divulgao educativa na contracapa dos livros didticos indicados para alunos do
1 e 2 graus;
.........................................................................................................................
Art. 6 Fica institudo o dia 1 de dezembro como Dia Estadual de Preveno da Aids.
Pargrafo nico Nessa data, as reparties pblicas promovero eventos
voltados para a conscientizao sobre a Aids e as demais doenas sexualmente
transmissveis.
.........................................................................................................................
ANTES DO ENCERRAMENTO OFICIAL DO 4 BIMESTRE DO ANO LETIVO

Semana da Conservao Escolar
Institui a Semana de Conservao Escolar e d outras

providncias.

Art. 1 Fica instituda a Semana de Conservao Escolar, a ser realizada anualmente,

nos estabelecimentos da rede oficial de ensino, com o objetivo de promover a recuperao
do patrimnio escolar e conscientizar a comunidade da importncia de sua conservao.
Art. 2 A Semana de Conservao Escolar incluir:

I palestras e atividades didticas relativas necessidade de preservao do patrimnio
escolar;
II atividades de manuteno e reparo do patrimnio escolar.
1 Participaro da Semana de Conservao Escolar os alunos, professores e
funcionrios do estabelecimento de ensino e a comunidade.
2 O estabelecimento de ensino poder aceitar colaborao voluntria, apoio tcnico
e recursos da comunidade, mediante deliberao do colegiado escolar.
618
EDUCAO
Art. 3 A Semana de que trata esta Lei ser realizada antes do encerramento oficial
do 4 bimestre do ano letivo. Pargrafo nico. Os dias dedicados Semana de Conservao
Escolar sero considerados dias letivos, de frequncia obrigatria.
LTIMO DIA TIL DE CADA SEMANA Instante cvico
LEI N 14.386, DE 29 OUTURBRO DE 2002
Institui o instante cvico nos estabelecimentos pblicos

e privados de educao bsica integrante do sistema
estadual de ensino.
Art. 1 Os estabelecimentos pblicos e privados de educao bsica integrantes do

sistema estadual de ensino promovero, no ltimo dia til de cada semana, em todos os
turnos, durante o ano letivo, o instante cvico, que compreende o hasteamento solene
das Bandeiras Nacional e Estadual e a execuo do Hino Nacional e do Hino Bandeira.

de dezembro de 1978, e o artigo 2 da Lei n 12.304 de 23 de setembro de 1996.
619
EDUCAO
5.3 Campanhas Educativas
Campanha anual de informao sobre a doao de rgos
LEI N 11.553, DE 3 DE AGOSTO 1994
Dispe sobre a ao do Estado com vistas ao

favorecimento da realizao de transplantes.
.........................................................................................................................
Art. 3 As escolas de 1 e 2 graus da rede pblica estadual promovero campanha
anual de informao sobre a doao de rgos.
1 A campanha a que se refere este artigo ter a durao de uma semana.
2 A campanha contar com a participao do MG Transplantes, bem como de
mdicos e especialistas que proferiro palestras sobre doao de crnea, corao, fgado,
rim, sangue e outros rgos, tecidos e substncias humanas.
.........................................................................................................................

Campanha educativa e cultural no Estado
Autoriza o Poder Executivo a instituir campanha

educativa e cultural no Estado.
Art. 1 Fica o Poder Executivo autorizado a instituir campanha educativa e cultural,

visando a melhorar a qualidade de vida da populao do Estado.
620
EDUCAO
Art. 2 So objetivos da campanha educativa e cultural:

I destacar a importncia do cidado no contexto social;
II divulgar os cuidados preventivos relativos alimentao, sade e higiene;
III fortalecer o sentimento cvico da populao;
IV conscientizar a populao da importncia das instituies pblicas;
V esclarecer a populao sobre seus direitos e deveres nas relaes com a sociedade
e com o mercado de consumo e sobre a finalidade social dos impostos e das taxas;
VI valorizar as profisses existentes e as oportunidades do mercado de trabalho;
VII divulgar as diversas modalidades de prticas esportivas a que a populao pode
ter acesso nos centros comunitrios.
Art. 3 As informaes necessrias consecuo dos objetivos a que se refere o

artigo 2 desta Lei constaro de livretos ou folhetos que sero distribudos gratuitamente
em centros comunitrios, escolas, hospitais, igrejas, locais de concentrao popular e
instituies pblicas.
Art. 4 A campanha educativa e cultural ser realizada em perodos a serem definidos

na regulamentao desta Lei.
Art. 5 As despesas decorrentes da execuo desta Lei correro por conta de dotaes
oramentrias das Secretarias de Estado da Educao, da Sade, da Cultura, de Esportes e
do Trabalho, da Assistncia Social, da Criana e do Adolescente, respeitadas as respectivas
reas de atuao e competncia.
Art. 6 O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de 120 (cento e vinte) dias
621
EDUCAO
622
EDUCAO
6 REFERNCIAS
AGUIAR, Jos Mrcio de. Manual do inspetor escolar e do supervisor pedaggico:

Sistema Estadual de Ensino de Minas Gerais: legislao e normas. Belo Horizonte,
Lncer, 1996. 2 v.
AGUIAR, Jos Mrcio de. Vade-mcum do pessoal do Magistrio pblico e do quadro

permanente do Estado de Minas Gerais: direitos e deveres. Belo Horizonte, Lncer,
1990. 403 p.
MINAS GERAIS. Assembleia Legislativa. Gerncia-Geral de Documentao e Informao.

Gerncia de Biblioteca e Arquivo. Manual para apresentao das publicaes da
Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais. Belo Horizonte, 2004. 173 p.

Gerncia de Referncia Legislativa. Informao Coletnea de normas sobre educao.
Belo Horizonte: [s.n.], 1997. 75 p.

Gerncia de Referncia Legislativa. Datas comemorativas de Minas Gerais. Belo
Horizonte, 2006. 256 p. (Coleo Temtica da Legislao do Estado de Minas Gerais,1)

Gerncia de Referncia Legislativa. Legislao Mineira. Disponvel em: http://www.almg.
gov.br/index.asp?grupo=legislacao&diretorio=njmg&arquivo=legislacao_mineira

Gerncia de Referncia Legislativa. Thesaurus da Assembleia Legislativa do Estado
de Minas Gerais. Belo Horizonte, 2003. 513 p.
RIBEIRO, Francina Maria Monteiro. O Legislativo e as questes educacionais bsicas do

Estado. Revista do Legislativo, n.20, (out./dez. 1997), p.24.
SEMINRIO Legislativo Construindo a Poltica de Educao Pblica em Minas Gerais

(1999 Belo Horizonte, MG). Propostas do documento final. Belo Horizonte: Assembleia
Legislativa do Estado de Minas Gerais, 1999. 60 p.
623

Coleção Temática Da Legislação Mineira - Educação

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EDUCAO

A Coleo Temtica da Legislao do Estado de Minas Gerais uma publicao da

1 Datas Comemorativas de Minas Gerais

ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE MINAS GERAIS

PROJETO ESTRATGICO A LEI A SERVIO DO CIDADO

Organizao: Ana Lcia Neves Pimenta Melane

Pesquisas, notas e reviso:

Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais

E24 Educao / [organizao: Ana Lcia Neves Pimenta Melane]. Belo

CDU: 37(815.1) (094)

Mesa da Assembleia Legislativa

DEPUTADO DINIS PINHEIRO

3 Lista das Normas Jurdicas......................................... 65

4 Educao Normas Jurdicas.................................... 85

5 Calendrio Escolar.................................................. 599

5.1 Lista das normas jurdicas....................................... 599

5.2 Calendrio escolar normas jurdicas..................... 601

5.3 Campanhas educativas........................................... 620

Se a educao sozinha no transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade

Deputado Dinis Pinheiro

Questes hoje consensuais, como eliminao do analfabetismo, universalizao do

Francina Maria Monteiro Ribeiro

A coletnea de leis Educao um dos resultados do projeto A Lei a Servio do

Acompanhamento social, estudante com necessidades especiais: Lei n 16.683, de

Assistncia Mdico Escolar: Lei n 314, de 17/12/48

Atividade extracurricular ver EDUCAO FSICA

Concesso: Lei n 10.638, de 17/1/92

Caderno escolar ver MATERIAL ESCOLAR

Preservativo, utilizao: Lei n 12.936, de 8/7/98

Certificado de Concluso de Curso ver DOCUMENTO ESCOLAR

Escola de horticultura, transformao: Lei n 3.650, de 3/12/65

Aspectos biopsicossociais do envelhecimento: Lei n 12.666, de 4/11/97

Educao Fsica, ensinos fundamental e mdio: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei

Declarao escolar ver DOCUMENTO ESCOLAR

DELEGACIA REGIONAL DE ENSINO

Ver tambm CURRCULO, MERENDA ESCOLAR

Programa de Incentivo Instruo e Educao Escoteira: Lei n 13.690, de 28/7/2000

Plano Decenal de Educao do Estado: Lei n 19.481, de 12/1/2011

Educao para o consumo ver CURRCULO

Jornada, ampliao: ADCT, de 21/9/89

Assistncia sade: Constituio Estadual, de 21/9/89

Bolsa de estudo: Constituio Estadual, de 21/9/89

Aspecto humanstico: Constituio Estadual, de 21/9/89

Cooperativismo: Lei n 15.075, de 5/4/2004

Oferta: Constituio Estadual, de 21/9/89; Lei n 19.100, de 12/8/2010

Avaliao, Curso de graduao, Conselho Estadual de Educao: Lei n 14.370, de

Curso superior, criao, critrios: ADCT, de 21/9/89

Acessibilidade, estudante com necessidades especiais: Lei n 11.666, de 9/12/94

Recursos pblicos: Constituio Estadual, de 21/9/89

Recursos pblicos: Lei n 11.050, de 19/1/93

Acessibilidade, estudante com necessidades especiais: Lei n 11.666, de 9/12/94

Acessibilidade, estudante com necessidades especiais: Lei n 11.666, de 9/12/94

Bebida alcolica: Lei n 12.171, de 31/5/96

Cobertura: Lei n 15.457, de 12/1/2005

Ausncia, escola, apurao, motivo: Lei n 15.455, de 12/1/2005

Acompanhamento social, programa governamental: Lei n 16.683, de 10/1/2007

Acessibilidade, prdio: Lei n 11.666, de 9/12/94

Sala, utilizao, recursos, equipamentos: Lei n 9.116, de 19/12/85

Prtica Desportiva: Lei n 15.457, de 12/1/2005

Espao fsico, prtica, esportes: Lei n 11.404, de 25/1/94

FACULDADE DE CINCIAS E LETRAS EM ALFENAS

FACULDADE DE FILOSOFIA CINCIAS E LETRAS EM CAMPO BELO

Criao: Lei n 4.599, de 12/10/67