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INSTITUCION EDUCATIVA
20147 Eladio Hurtado Vicente
TTULO DE LA SESIN : Reading: Honesty
REA : Ingls.
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Grado y Seccin : 4 A y B.
1.2. Fecha : Del 2 de julio al 23 de julio.
1.3. I.E.P. : Eladio Hurtado Vicente N 20147.
1.4. Responsable : Lic. Mara Laura Quispe.
Recursos y/o
Estrategia
materiales
Se motiva a los estudiantes con los saludos de manera amigables
Cmo se encuentran hoy? Y ellos responden. Luego se toma la
lista de asistencia. Papelotes
Los alumnos escuchan la cancin Honesty. Luego los estudiantes
vern algunas figuras a travs del Power Point, con las respectivas Plumones
preguntas. Asociar significado, pronunciacin y representacin
grafica de los textos orales y escrito, de esta manera se crea el Limpia tipo
conflicto cognitivo.
Luego los estudiantes escucharan la lectura sin la copia, viendo la Diapositivas
lectura en el multimedia por tres veces.
Proyector
Los estudiantes formaran grupos de dos para responder las
preguntas de comprensin lectora. Luego compartirn sus PC
respuestas entre compaeros.
Los estudiantes identificaran todos verbos en presente y pasado en Lapiceros
la lectura
Los estudiantes elaboraran un organizador visual, seleccionando Borrador
la informacin sobre verbos.
Cada pareja realizara un juego sealando el pasado de los verbos. CD
Forman equipos:
Para elaborar sus propios dilogos y leerlos en frente del saln de Cancin
clase.
Luego harn el Roll play. Computadoras
Finalmente la docente har las preguntas de metacognicin.
Copias.
USB.
IV. EVALUACIN:
Students: ___________________________________
Complete the passage with the past tense of the verbs in the boxes in the page and give the meaning.
She ___________ very early in the morning. My father and I ___________ to the airport.