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> Elemento
Es la unin de tomos del mismo tipo, no es posible descomponerlos en otros ms simples. Se
pueden
separar por medio de mtodos nucleares. Ejemplo: Na, H, O, Cl, etctera.
> Compuesto
Es la unin de dos o ms elementos, en la que stos pierden sus caractersticas para obtener
nuevas propiedades especficas para esa nueva sustancia. Son de composicin fija. Se separan
por medio de mtodos qumicos. Ejemplo: NaCl (sal de mesa), , H20, C6H12O6 (azcar)
> Mezcla: Es la unin de dos o ms elementos o compuestos (sustancias puras), en la que cada
uno conserva sus propiedades; son de composicin variable y se pueden separar por medio de
mtodos fsicos o mecnicos.
> Homogneas: Son las mezclas donde no se observan sus componentes o fases y son llamadas
soluciones, se forman con un soluto y un solvente.
> Tipos de soluciones
De acuerdo con la fase: solido, lquido y gaseoso
De acuerdo con su solubilidad (soluciones cualitativas) se dividen en:
Saturadas. Contienen la mxima cantidad de soluto que se puede disolver a una temperatura y
presin estndar.
No saturadas. Contienen menos soluto del que puede contener una solucin saturada.
Sobresaturadas. Contienen ms soluto que las saturadas.
> Heterogneas
Son mezclas en las que se observan sus componentes o fases y estn claramente formadas por
varias sustancias corno sal y arena o grava y cemento.
Estructura atmica de la materia: El tomo se compone de un ncleo de carga positiva formado
por protones y neutrones, alrededor del cual se encuentra una nube de electrones de carga
negativa.
John Dalton. concluye que la materia est constituida por partculas indivisibles (tomos)
Thomson. Sugiere un modelo atmico que tomaba en cuenta la existencia del electrn, descubierto por l en 1897. Su modelo podan explicar una gran cantidad de
fenmenos atmicos conocidos hasta la fecha.
Rutherford. Demostr la existencia del ncleo atmico y sostiene que casi la totalidad de la masa del tomo se concentra en un ncleo central muy diminuto de carga
elctrica positiva. Los electrones giran alrededor del ncleo describiendo rbitas circulares. Determino que los rayos Becquerel eran de tres tipos alfa, beta y gamma.
Niels Bohr. Postula que los electrones giran a grandes velocidades alrededor del ncleo atmico. Los electrones se disponen en diversas rbitas circulares, las cuales
determinan diferentes niveles de energa.
Arnold Sommerfel. Complet el modelo atmico de Bohr considerando que las rbitas descritas eran circulares y elpticas.
> Istopos
Son los tomos con el mismo nmero atmico, pero diferente masa atmica, es decir, igual
nmero de
protones con diferente nmero de neutrones.
> Ion
Es un tomo con carga:
catin(+), debido a que pierde electrones
anin(-), debido a que gana electrones.
> Ernest Rutherford: En 1909 Hans Geiger y Ernest Marsden investigaron el paso de un haz de
partculas alfa a travs de una
lmina de oro, la mayora de las partculas atravesaron en lnea recta la lmina, aunque un grupo
muy pequeo experiment una desviacin de 90 respecto a la incidencia (Garritz, 2001). Dos
aos despus Rutherford propuso su modelo, con el que supona que el tomo tena un ncleo
muy pequeo donde se concentra la carga positiva y casi toda la masa del tomo; adems, el
ncleo est rodeado por electrones dispersos en un espacio vaco relativamente extenso.
Orbitales atmicos
> Orbital: Es la representacin del espacio que ocupa un electrn en un tomo. El electrn puede
encontrarse en diferentes niveles energticos, a estos niveles energticos se les designa con los
nmeros cunticos principales
(n, /, m, s):
n. Nmero cuntico principal, determina el nmero del nivel principal donde se encuentra el
electrn, sus valores son:
n = 1, 2, 3, 4, ..
l. Nmero cuntico azimutal o secundario, determina los subniveles posibles dentro del nivel
de energa (forma de orbitales):
l =0, 1, 2, 3, .. , (n - 1)
m. Nmero cuntico magntico, muestra la zona donde se encuentran los electrones (orbital)
y define las orientaciones espaciales; adopta valores de:
m = (-1,+l)
s. Nmero cuntico de espn, indica el giro del electrn sobre su propio eje (spin), se representa
1 1
-
con los valores de: 2 y 2