Escuela Juan Jos Latorre B.

Cuarto Bsico
Lenguaje y Comunicacin
Profesora Elizabeth Arancibia H.

TEXTO DE EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN

Velocidad y dominio lector

NOMBRE:

CURSO: FECHA:
LAS PLANTAS TIENEN VIDA 4
Adems de los animales, existen otros seres con vida que viven 15
fijos a la tierra, de la que se alimentan. Son las hierbas, arbustos y 29
rboles, que reciben el nombre de plantas o vegetales. 38
Sin las plantas, no tendramos alimentos vegetales, no viviran los 48
animales, no habran casas, ni barcos, ni aire puro. Sin las plantas no 61
podramos vivir. 63
Existen muchas clases de plantas. Unas se distinguen por su gran 74
tamao, como el roble, el lamo y el pino. Otras son medianas, como 87
el rosal y el limonero. Algunas son pequeas, como el musgo de los 100
prados. 101
A las plantas les ocurre lo mismo que a los animales, pues como 114
tienen vida, nacen, crecen, se alimentan, respiran, tienen hijos, 123
envejecen y mueren. 126
A diferencia de los animales, que se trasladan de un lugar a otro y 140
tienen rganos de los sentidos, las plantas viven fijas y no tienen 152
sentidos. 153
Algunas plantas slo duran un ao o menos, y otras pasan de 165
cien aos de vida. 169
CATEGORA PUNTAJE
VELOCIDAD LECTORA
DOMINIO LECTOR
PUNTAJE TOTAL

RBRICA
VELOCIDAD LECTORA DOMINIO LECTOR*
Muy rpida (121 y ms) 20 puntos Lectura fluida 1 20 puntos
Rpida (110-120) 20 puntos Lectura fluida 2 18 puntos
Media alta (98-109) 16 puntos Unidades cortas 16 puntos
Media baja (86-97) 12 puntos Palabra a palabra 12 puntos
Lenta (74-85) 10 puntos Silbica 8 puntos
Muy lenta (73 y menos) 8 puntos No lector 4 puntos

*Dominio Lector:
No Lector: El nio/a no sabe leer nada o bien slo reconoce algunas letras aisladamente pero no es capaz de unirlas.
Lectura Silbica: En la lectura silbica el nio/a lee las palabras slaba a slaba.
Lectura Palabra a Palabra: Lee las oraciones de un texto, palabra por palabra sin respetar las unidades de sentido
Lectura por Unidades Cortas: Ya une algunas palabras formando pequeas unidades como frases.
Lectura Fluida 1: Lee en forma continua, respeta unidades de sentido.
Lectura Fluida 2: Lee en forma continua, da una inflexin de voz adecuada al contenido del texto, respetando las unidades de sentido y la
puntuacin.