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Indicaciones
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b) Menciona por lo menos dos consecuencias que puede traer para los nios y nias la falta de
autonoma. Cul sera el papel del docente de educacin inicial para que esto no suceda?
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a) Comenta brevemente cmo trabajas la autonoma en tu aula. Qu ideas del mdulo incluiras
PROGRAMA DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA
MODULO III: Identidad, Autonoma y Desarrollo Afectivo en la
Educacin Infantil
Modalidad Semipresencial
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Planteamientos posibles
a) Plantea una actividad a travs de la cual los nios y nias tengan oportunidad de tomar
decisiones y desempearse con iniciativa, independencia y seguridad.
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b) Propn una actividad a travs de la cual promuevas la identidad de los nios y nias.
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PROGRAMA DE ACTUALIZACIN DOCENTE EN DIDCTICA
MODULO III: Identidad, Autonoma y Desarrollo Afectivo en la
Educacin Infantil
Modalidad Semipresencial
a) Revisa el fascculo de las Rutas del Aprendizaje: Rutas del Aprendizaje. Qu y cmo deben
aprender nuestros nios y nias? Fascculo 1. Desarrollo Personal, Social y Emocional. Ciclo II.
b) Identifica la relacin que encuentras entre los casos presentados en la Ruta (pginas 30-
34), con el cuadro presentado en este mdulo referido a:
Situaciones que S favorecen el desarrollo de la IDENTIDAD.
c) Incluye la respuesta en la tarea.
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