CAPITULO 1: LOS SERES VIVOS.

LA CIENCIA Y EL MTODO CIENTFICO.

La humanidad siempre ha tratado de buscar una explicacin para aquello que obseva.
Es por eso que la curiosidad est en la base del conocimiento. Para llegar a ese
conocimiento la ciencia trata de conocer la realidad, entender el universo que nos
rodea y explicar su funcionamiento.
La observacin es el primer camino para obtener el conocimiento. A continuacin se
elabora una idea o concepto de lo observado y se expone las hiptesis que expliquen
las observaciones los fenmenos. La clave del pensamiento cientfico es la bsqueda
de causas naturales para explicar los fenmenos naturales.

CARACTERSTICAS DE UNA HIPTESIS.

Debe ser razonable observacin correcta y coherente.

Debe ponerse a prueba experimentalmente. Esto implica deducir
consecuencias o elaborar predicciones.
Los experimentos debern ser repetibles, controlados y a ser posible
cuantificables.
Cuando los resultados no concuerdan con las predicciones y dems condiciones, la
hiptesis se descarta para dar paso a una nueva explicacin. Si, por el contrario se
cumplen las predicciones la hiptesis o teora se acepta provisionalmente como vlida.
El concepto de provisional tiene mucha importancia para la ciencia. Los nuevos
mtodos de observacin y experimentacin, pueden modificar las hiptesis ya
planteadas o sustituirse directamente por otras mejor respaldadas.
Para resumir es importante sealar que la ciencia slo se limita al campo de los
fenmenos naturales del Universo, procesos y hechos que captamos con nuestros
sentidos o aparatos que los ayudan.

LA BIOLOGA COMO CIENCIA.

Al principio la biologa surgi como el estudio descriptivo de plantas y animales. Fue

en el siglo 17 cuando se desarroll un poco ms, sobre todo en la anatoma y
fisiologa.
Cuando verdaderamente se empieza a estudiar como ciencia es en el siglo 19. A
partir de ese momento evoluciona especialmente.
Los seres vivos pueden estudiarse en cuatro grandes niveles:
1. Molecular
2. Celular
3. Organismos
4. Poblaciones

1
La organizacin de estos niveles es jerrquica. Se consideran niveles de complejidad
crecientes. En cada nivel surgen propiedades que no existan en los otros niveles.
Esto es debido a la complejidad que va adquiriendo segn se van sumando los
elementos que la constituyen.
De una molcula, una clula, de una clula, un tejido, de un tejido, un organismo, de
un organismo, una poblacin que habita en un ecosistema.
Los seres vivos se diferencian segn su estructura en: Animales plantas, hongos,
protistas y bacterias (eubacterias y arqueobacterias).
De aqu surgen todos los campos de la Biologa.

CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS.

A da de hoy todava los cientficos se plantean la mejor forma de definir un ser vivo.

DEFINICIN CLSICA. Todo ser vivo nace, crece, se reproduce y responde a

estmulos.
Sin embargo un cristal crece y la nitroglicerina responde a estmulos como el calor o
un golpe.
Intentando modernizar el concepto de ser vivo, se trat de definir en conceptos
genticos: Un ser vivo es aquel capaz de reproducirse y evolucionar. No obstante esta
definicin excluye algunos seres vivos incapaces de reproducirse.
La forma ms actual de referirse a un sistema vivo es su gran complejidad y
organizacin definidas por un programa gentico capaz de reproducir esta complejidad
y organizacin.

UNIDAD DEL MUNDO VIVO.

Todos sabemos que existen infinidad de seres vivos en todos los mbitos. Los seres
vivos comparten un mismo origen. Es por eso que la composicin molecular y sus
estructuras bsicas son del mismo tipo.
Las diferentes combinaciones son las que originan diferentes seres vivos. Con los
mismos ladrillos se hacen diferentes casas segn los pongamos.
La base de un ser vivo es la clula. Un ser vivo puede estar formado por una o por
millones. Son en ellas donde se desarrollan todos los procesos qumicos necesarios
para la vida.
El programa gentico es el que hace una planta, un perro o un hombre. La forma en
que se expresa y se maneja dentro de la clula es semejante en todos los casos.
Los seres vivos estn unidos en la historia porque desciende de un mismo antecesor.
La evolucin explica la unidad del mundo por esta misma razn.

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SERES VIVOS Y EVOLUCIN.

Los seres vivos cambian con el tiempo. A esto le llamamos evolucin. Todos los seres
vivos de hoy en da, son el producto de la evolucin mediante modificaciones de
especies anteriores.
La evolucin es aceptada y est demostrada cientficamente. Es en la bsqueda de la
explicacin donde surgen las teoras de la evolucin.
Hay que mencionar a Darwin con su teora de la seleccin natural a la que aport gran
cantidad de datos.
Hoy en da se habla de neodarwinismo porque la teora ha sido ampliada por los
nuevos conocimientos sobre gentica, la herencia y su base molecular.
La teora de Darwin planea lo siguiente:
En una misma poblacin existen individuos con diferentes caractersticas. Estas
diferencias vienen ocasionadas por los cambios al azar en el programa gentico
mediante mutaciones.
El organismo cuyas mutaciones le permita adaptarse mejor al medio que lo rodea,
tendr ms opciones de supervivencia, y por lo tanto mayor probabilidad de transmitir
su programa gentico. Esto provocar individuos peor adaptados, y el aumento de la
poblacin de los mejor adaptados.
Para terminar hay que decir que los cambios en los individuos se dan al azar, los
cambios en la poblacin se dan por las necesidades que impone el ambiente.

La evolucin se resume en: AZAR/MUTACIN SELECCIN NECESIDAD

DE TENER ESA MUTACIN PARA ADAPTACIN.

INTERRELCIONES DE LOS SERES VIVOS: RELACIONES ECOLGICAS.

La ecologa es una rama de la biologa que estudia las relaciones entre unas especies
y otras, cmo influyen unas a otras y cmo dependen entre s.
Podemos llamar comunidad a un rea determinada compuesta por todos los seres
vivos que la forman.
La ecologa establece que el cambio o alteracin de las relaciones de seres vivos en
una misma comunidad, pueden provocar efectos impredecibles e incluso nefastos a
largo plazo. Pequeos cambios en el medio pueden alterar la cadena alimentaria
establecida y amplificarse progresivamente hasta afectar a todo el conjunto.
Para vivir, los organismos tienen la necesidad de transformar energa que les permite
desarrollar todos sus procesos. Por esto se dice que la vida se basa en la
transformacin de energa de unas formas a otras.
Las plantas usan energa solar.
Los animales intercambian y obtienen energa mediante reacciones qumicas.
Pero no toda la energa se aprovecha.

3
La primera ley de la energa dice que no se crea ni se destruye. La segunda ley dice
que en el proceso de transformacin se pierde energa til. En los seres vivos es en
forma de calor.
Parte de esta energa que necesitamos, la usamos para mantener la estructura de las
molculas que forman otras ms complejas.
Termodinmicamente hablando los seres vivos son sistemas abiertos, que liberan
energa al exterior. Respetan las leyes termodinmicas.

DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS.

Es necesario clasificar a los seres vivos para organizar la gran diversidad que existe.
La rama de la biologa que se dedica a esto es la Taxonoma.
Un naturista sueco llamado Linneo, estableci un orden jerrquico con el nombre de la
especie en latn a modo universal. Utiliz la nomenclatura binominal (dos nombres en
latn).
Con esto se evita que un mismo ser vivo reciba diferentes nombres en diferentes
regiones.
Tambin introdujo otro criterio: La especie.
La clasificacin de menos a ms que hizo Linneo fue la siguiente:

ESPECIES INDIVIDUOS PARECIDOS HOMO SAPIENS

GENEROS ESPECIES PARECIDAS HOMO
FAMILIAS GENEROS PARECIDOS HOMINIOS
ORDEN GRUPOS DE FAMILIAS PRIMATES
CLASES GRUPO DE ORDENES MAMIFEROS
FILOS GRUPO DE CLASES CORDADOS
REINOS GRUPOS DE FILOS ANIMALES

Los conjuntos cada vez mayores conservan menos semejanzas.

CLULAS PROCARIOTAS BARCTERIA BACTERIAS

ARCHEA ARQUEOBACTERIAS
DIVERSIDAD DE LA VIDA

CLULAS EUCARIOTAS EUCARIA PROTISTAS, HONGOS, PLANTAS,

ANIMALES.

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Clulas procariotas: No tienen ncleo definido. Estructura muy primitiva. Bacterias
y Arqueobacterias.

Clulas eucariotas: Clulas con ncleo diferenciado. Son:

Protistas: Organismos unicelulares o con organizacin muy sencilla pero ms

compleja que las bacterias. Son algas y protozoos.

Hongos: Casi todos son organismos pluricelulares hetertrofos. Necesitan tomar

nutrientes de otros seres vivos o muertos (descomponedores). Son el moho de la fruta,
setas, levaduras.

Plantas: Son pluricelulares y autosuficientes para obtener sus propias molculas. Lo

hacen a travs de la fotosntesis. Son auttrofos. Son las plantas terrestres y
acuticas.

Animales: Organismos hetertrofos y pluricelulares. Son todos los animales incluido

el hombre.

AUTOEVALUCIN TEMA 1

1 A continuacin se presenta una lista de especies y un listado de Reinos,

seleccione la opcin que los relaciona correctamente:
A: Echerichia coli, B: Amoeba proteus, C: Drosophila melanogaster.
1: Animal, 2 Bacteria, 3 Protista.
A2, B3, C1.

2 Bacterias, Protistas, Hongos, Plantas, Animales:

Corresponden a 5 Reinos.

3 El naturalista sueco Linneo siglo 18.

Estableci la clasificacin jerrquica y binominal de los seres vivos.

4 Las clulas procariotas son exclusivas del reino:

No pertenece ni a hongos, ni plantas, ni animales, ni vegetales

5 Cul de los siguientes organismos no esta constituido por clulas?

El Virus del SIDA.

5
6 el mecanismo bsico para explicar la evolucin de los seres vivos es:
La seleccin natural.

7 El mecanismo de seleccin natural para explicar la evolucin fue propuesto por:

Darwin,

8 Los seres vivos pluricelulares capaces de utilizar la energa de la luz solar para
sintetizar sus molculas son:
Los vegetales.

9 En relacin con la energa los seres vivos:

No violan las leyes fsicas de la termodinmica.

10 La composicin qumica del cerebro humano es ms parecida a la de:

Una bacteria.

11 Desde un punto de vista termodinmico, los seres vivos:

No son sistemas aislados, responden a las leyes de la termodinmica y son sistemas
abiertos.

12 Mediante el proceso de fotosntesis las plantas convierten energa solar en

energa:
Energa qumica.

13 Cul es la respuesta falsa?

Los tomos que forman los seres vivos son diferentes de los propios de la materia no
viva.

14 En el reino hongos se incluye:

Los hongos unicelulares y pluricelulares.

15 Musgos y helechos pertenecen al reino:

Vegetal, Plantas.

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CAPITULO 2: LAS MOLCULAS
BIOLGICAS.

Existen cuatro grupos de molculas orgnicas o biomolecular basadas en el carbono:

carbohidratos, protenas, lpidos y cidos nucleicos.
Todos los seres vivos comparten los mismos tipos de molculas y por eso los
procesos qumicos bsicos tambin son compartidos de forma uniforme.

ELEMENTOS QUMICOS PRESENTES EN LOS SERES VIVOS.

Bsicamente un ser vivo est formado por elementos qumicos al igual que la materia
inerte. En proporcin los elementos qumicos que forman la mayor parte de las
molculas fundamentales son:
Hidrgeno 63%
Oxgeno 25,5%
Carbono 9,5%
Nitrgeno 1,4%
Fsforo 0,2%
Azufre 0,15%
En proporcin menor pero importante tenemos: El hierro, calcio, sodio, potasio, etc.
Elementos qumicos ms abundantes en el universo (de ms a menos concentracin):
Hidrgenos, helio, oxgeno, carbono, nen, nitrgeno.
Elementos qumicos en la corteza terrestre: Oxgeno, silicio, aluminio, hierro, calcio,
sodio.

LAS MOLCULAS DE LOS SERES VIVOS.

Los mismos tipos de molculas son fundamentales para todos los seres vivos. Se
pueden clasificar en molculas orgnicas e inorgnicas.
MOLCULAS ORGNICAS Carbohidratos, protenas, lpidos, cidos nucleicos.
MOLCULAS INORGNICAS Agua, sales minerales y gases.

MOLCULAS INORGNICAS.
Agua: Es la molcula ms abundante en los seres vivos. No olvidemos que la vida
surgi de los ocanos y que todas las reacciones qumicas se desarrollan en este
medio.

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Sales minerales: Se encuentran disueltas en el agua.
Gases: Oxigeno o dixido de carbono est bien presentes en el interior de las clulas.

MOLCULAS ORGNICAS.

Son las basadas en el carbono. El carbono tiene una estructura qumica ideal para
formar grandes molculas.
Por tamao existen dos tipos de molculas:
Monmeros: Pequeas molculas orgnicas. Azcares sencillos, aminocidos, cidos
grasos.
Polmeros: Son macro molculas. Estn formadas por muchas molculas y con
estructuras complejas. Un polmero es una cadena de monmeros. Ejemplos:

EJEMPLO DE AMINOCIDOS CADENA DE PROTEINAS

MONMERO MONOMEROS
EJEMPLO DE AZCARES CADENA DE POLISACRIDOS
MONMERO MONOMEROS
EJEMPLO DE NUCLETIDOS CADENA DE CIDOS
MONMERO MONOMEROS NUCLEICOS

CLASIFICACIN DE LAS MOLCULAS BIOLGICAS.

Las molculas biolgicas u orgnicas se clasifican en 4 grandes grupos:

Carbohidratos, lpidos, protenas y cidos nucleicos.

CARBOHIDRATOS (Glcidos o hidratos de carbono).

Son homogneos en su estructura con grupos alcohol y grupos aldehdo o cetona y sin
embargo, heterogneos en su tamao (unos son ms grandes que otros, pero con la
misma estructura).
Monosacridos.
Molculas sencillas tambin llamados azcares simples. La glucosa (C6H12O6) es el
azcar simple ms comn. Est en todas las clulas vivas. De su degradacin
obtienen la energa todos los seres vivos. Es la molcula que se sintetiza en la
fotosntesis de las plantas.
Segn el nmero de carbonos que forman las molculas tenemos:
Hexosas 6 tomos de carbono (Fructosa, glucosa, galactosa).
Pentosas 5 tomos de carbono (C5H10O5, la ribosa del cido nucleico).
Triosas 3 tomos de carbono (C3H6O3, gliceraldedo del metabolismo celular).

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Los monosacridos se combinan entre s formando largas cadenas llamadas
polisacridos:
Disacridos: Dos monosacridos. Sacarosa azcar comn (glucosa + fructosa).
Polisacridos: Grupos de monosacridos repetidos. Pueden ser sustancias de reserva
o elementos estructurales. Almidn, glucgeno, celulosa.
Almidn Se crea y almacena en los vegetales. Lo forman largas cadenas de
glucosa a veces ramificada. Puede almacenarse dentro de la clula y usarse cuando
sea necesario mediante una reaccin qumica. Es un polisacrido de reserva.
Glucgeno Se encuentra nicamente en las clulas animales Su estructura es
similar al almidn, pero sus molculas de glucosa estn mucho ms ramificadas.
Fundamentalmente se encuentra en el hgado. Se hidroliza y libera cuando baja el
nivel de glucosa en sangre y hay que reponer. Es un polisacrido de reservas
Celulosa Tiene una funcin estructural y est slo presente en clulas vegetales.
Son cadenas no ramificadas de glucosa. Las uniones entre molculas son diferentes a
las del almidn o glucgeno. Por eso los animales no pueden digerirla y no tienen
aporte alimenticio. Forman la estructura de las clulas vegetales (madera, hojas,
algodn, etc).

LPIDOS.

Molculas poco solubles en agua (hidrfoba), pero s solubles en disolventes no

polares como acetona, ter, cloroformo, etc.
Por su naturaleza hidrfoba cobra importancia en la composicin de la membrana
celular y aislamiento de partes dentro de la clula.
Los lpidos son molculas utilizadas como fuente de energa. Ejemplos de lpidos son
los cidos grasos, los fosfolpidos y esteroides y los glicridos.
cidos grasos. Larga cadena de hidrocarbono con un grupo carboxilo en un extremo.
Existen los saturados cuyos enlaces son simples y los insaturados cuyos enlaces de
carbono son dobles.
Los saturados son abundantes en las grasas animales (manteca). A temperatura
ambiente se encuentran en un estado slido.
Los insaturados son abundantes en las grasas vegetales (aceite de oliva, girasol, etc).
A temperatura ambiente estn en forma lquida complejo compuesto por cidos
grasos. Son las conocidas con el nombre de Grasas.
Pueden tener 1, 2, 3 molculas. Las de 3 molculas son los llamados triglicridos.
Son los ms abundantes. Son un depsito concentrado de energa en las clulas.
Rinden 9 kilocaloras por gramo (casi el doble que el glucgeno o las protenas).
Las grasas se acumulan en los animales en las clulas adiposas. Suelen ser
saturadas y por eso forman estructuras slidas a temperatura ambiente.
Las grasas insaturadas de los vegetales son ms inestables provocando fluidez en las
mezclas. El ser humano las necesita porque hay muchas que no puede sintetizar.

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Fosfolpidos. Conjunto de cidos grasos + un alcohol, cido fosfrico y un compuesto
nitrogenado.
Forman las membranas celulares.
Otros lpidos. Son menos abundantes pero importantes en la actividad biolgica.
Esteroides como el colesterol, hormonas sexuales, vitaminas como la D y cidos
biliares son un ejemplo.

PROTENAS.

Son las encargadas de la estructura celular y de la funcin celular.

Son cadenas de aminocidos (monmeros) y por lo tanto son polmeros.
Existen 20 aminocidos diferentes.
Tiene una estructura primaria segn ordenacin o secuencia de aminocidos.
Tiene una estructura secundaria segn los aminocidos que contiene, la protena
puede adquirir diferentes formas, replegarse y tomar un carcter tridimensional. Esto
condiciona su funcin biolgica.
Decimos que una protena se ha desnaturalizado cuando pierde precisamente esta
estructura tridimensional.
Esto ocurre cuando se cambia de temperatura o se mezcla con alcohol por ejemplo.
Las protenas son las molculas ms verstiles y prcticamente todas las funciones de
los seres vivos dependen de ellas.
Forman msculos, clulas transportadoras como la hemoglobina que transporta
oxgeno, clulas de defensa (inmunoglobinas), etc.
Una funcin primordial de las protenas es la funcin enzimtica. Acelera las
reacciones qumicas imprescindibles para la vida.

Las Enzimas (protenas).

Podemos definir a una enzima como una molcula biolgica que favorece el proceso
de las reacciones qumicas acelerndolas y disminuyendo la energa de la activacin.
Una enzima capaz de hacer esto se llama catalizador. Energa de activacin. Aporte
de energa en las reacciones qumicas donde un producto A se transforma en otro B
Cmo actan las enzimas en una reaccin?
La enzima se une a los que se va a transformar (sustrato)
Forma un conjunto llamado complejo enzima-sustrato.
Despus este complejo se separa quedando por un lado un nuevo producto y por el
otro la enzima intacta.
Se puede usar de nuevo.

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Una reaccin puede unir 2 sustratos para formar 1 producto complejo o separar un
sustrato complejo en otros productos ms sencillos.
Las enzimas son especficas para cada tipo de reaccin y sustrato. Existe
prcticamente una enzima especfica para cada reaccin en los seres vivos.
Se cumple el modelo llamado llave-cerradura ya que es un buen smil entre la
complementariedad entre el sustrato y su enzima.
La zona de la enzima encargada de la interaccin con el sustrato, se llama centro
activo.
El carcter de tridimensionalidad de la estructura de la enzima es lo que le da el
carcter especfico para el sustrato.
Cuando una enzima se desnaturaliza, pierde su conformacin especfica perdiendo
toda su efectividad.
En algunas reacciones intervienen elementos que ayudan a las enzimas. Se llaman
cofactores y coenzimas.
Muchas vitaminas son cofactores y coenzimas. Por ejemplo las del grupo B (B1, B2,
B6, B12).

CIDOS NUCLICOS.

Cadena de polmeros formada por nucletidos.

Los nucletidos estn formados por tres molculas: un azcar, cido fosfrico y una
base nitrogenada.
El azcar es una pentosa. (Molcula de 5 tomos de carbono) puede ser: Ribosa o
Desoxirribosa (similar a la ribosa, pero le falta un tomo de oxgeno).
cido fosfrico. Aparece en estado ionizado con cargas negativas. Se le llama fosfato.
El grupo fosfato es el encargado de enlazar los nucletidos del cido nucleico.
Base nitrogenada. Es una molcula bastante compleja, de estructura cclica con
tomos de nitrgeno, capaz de captar hidrgenos. Por eso tiene carcter de base, lo
opuesto a un cido. Hay 5 tipos. Adenina, guanina, citosina, timina y uracilo.
Hay dos tipos de cido nucleico:
cido desoxirribonucleico que lleva desoxirribosa y se indica DNA.
cido ribonucleico. Lleva ribosa. Se indica RNA.
Los cidos nucleicos son las molculas que contienen la informacin gentica, el
programa de la vida. De su combinacin surgen las diferentes informaciones
genticas.
Diferencias entre DNA y RNA.
Tienen diferentes bases nitrogenadas y diferentes estructuras.

11
El DNA se forma con dos cadenas de nucletidos enlazados en espiral y unidas entre
s por las bases que quedan enfrentadas. En cambio, el RNA es una cadena simple de
nucletidos.

AUTOEVALUCIN TEMA 2

1 La glucosa y la ribosa son:

Azcares.

2 Los aminocidos se diferencian unos de otros por:

El radical R.

3 La estructura primaria de una enzima:

Es el orden o secuencia de sus aminocidos.

4 Los aminocidos son las unidades que constituyen:

Las protenas.

5 De los siguientes elementos qumicos, Cul no se encuentra en el DNA?

Azufre.

6 La alteracin de la estructura tridimensional de una enzima que provoca la

prdida de su actividad de denomina:
Desnaturalizacin.

7 Cul de las siguientes afirmaciones no es correcta?

Todas las protenas son enzimas.

8 Una diferencia entre el DNA y el RNA es que el RNA contiene

Uracilo.

9 Los triglicridos y el colesterol son:

Lpidos.

12
10 Los polmeros del azcar se denominan:
Polisacridos.

11 Los cidos nucleicos estn formados por largas cadenas de:

Nucletidos.

12 Un nucledo de ARN est formado por:

Ribosa, una base nitrogenada (A, G, C, U) y fosfato.

13 Las bases nitrogenadas citosina y guanina:

Se encuentran en el RNA, se pueden aparear entre s y se encuentran en el DNA.

14 En las protenas podemos encontrar:

20 tipos de aminocidos diferentes.

15 De las siguientes afirmaciones Cul no es correcta?

Todas las protenas son enzimas.

16 Los monmeros que constituyen las molculas de ADN y ARN son:

Nucletidos.

17 Cul es la respuesta correcta?

Las enzimas son protenas, las enzimas actan de forma especfica y una enzima se
acopla al sustrato por el centro activo.

18 El RNA es:
Un cido nucleico con ribosa.

19 Polisacridos, protenas y cidos nucleicos son:

Polmeros y macromolculas.

20 La celulosa, el almidn y el glucgeno son:

13
Carbohidratos polisacridos de glucosa.

14
CAPITULO 3: LA CLULA.

La clula es la unidad ms pequea que manifiesta todas las propiedades que

caracterizan la vida.
Todos los seres vivos, por grandes y complejos que sean, estn compuestos por
clulas.
Todo organismo vivo ha sido, en algn momento, una nica clula.
La Clula es el punto de partida de todos los organismos.

LA CLULA: UNIDAD DE ESTRUCTURA Y DE FUNCIN DE LOS SERES

VIVOS.

La clula es la unidad elemental de la vida. Es la unidad ms pequea que puede

llevar a cabo todas las actividades de los seres vivos.
Hay seres vivos que pueden estar formados por una nica clula (bacterias, amebas).
Unicelulares.
Otros seres vivos estn formados por muchas (pluricelulares). Cada clula adquiere
una funcin diferente. Son bloques de construccin de los organismos pluricelulares o
multicelulares.
Teora celular. No hay nada menor que una clula con cualidades de ser vivo.
Caso especial es el de los virus porque necesitan de una clula viva para reproducir su
material gentico. Es un caso extremo de economa estructural.
El descubrimiento, comprensin y observacin de la clula no se pudo llevar a cabo
hasta que no se dispuso de instrumentos adecuados.
Al microscopio las clulas son incoloras y translcidas. Para poder diferenciar las
partes de una clula, se recurre a tintar dicha clula- As se distinguen los distintos
componentes celulares.
Una clula se compone de:
Ncleo. Ah est la cromatina y los nuclolos. El material gentico del DNA.
El citoplasma. Donde estn todos los orgnulos y estructuras con formas y funciones
diferentes.
Membrana celular. Rodea toda la clula y la asla y delimita.

ARQUITECTURA DE LA CLULA

La clula es una estructura altamente organizada en su interior, formada por diferentes

orgnulos especializados en diferentes funciones.

15
Las clulas eucariotas, a excepcin de la bacteria que es ms sencilla, comparten una
estructura similar.
Tienen:
Membrana. Asla, delimita y define.
Citoplasma. Donde estn todos sus componentes y donde se hacen prcticamente
todas las funciones. Algunos orgnulos son especficos de determinadas clulas.
Ncleo. Contiene el material gentico hereditario. Es el centro del control de la clula.

LA MEMBRANA CELULAR.

Tambin llamada membrana plasmtica.

Delimita el espacio de la clula y controla el contenido qumico de la clula. Se
encarga del intercambio de materia entre el interior y el exterior de la clula. Este
intercambio se hace posible gracias a procesos bioqumicos.
Cuando la membrana celular deja de ejercer sus funciones, la clula muere.
El intercambio celular se puede hacer por dos mecanismos.
DIFUSIN PASIVA. Las molculas pasan de la zona de mayor concentracin a las de
menos hasta que se igualan las concentraciones.
La salida y entrada depende del propio tamao de las molculas, de la diferencia de
concentraciones, etc.
La mayora de las veces interviene una protena transportadora para facilitar la
entrada/salida de molculas. A esto se le llama difusin facilitada.
TRANSPORTE ACTIVO. Requiere un gasto de energa. Existen protenas que
consumen energa de la clula (ATP) para transportar molculas al interior aunque ya
tenga una concentracin mayor.
El transporte activo es fundamental para el mantenimiento de concentraciones
elevadas de molculas dentro de la clula.
La composicin qumica de la membrana es aproximadamente:

LPIDOS 40%
PROTENAS 52%
CARBOHIDRATOS 8%

Modelo de mosaico fluido modelo de la estructura molecular.

La membrana est formada por una doble capa de fosfolpidos con los grupos polares
hacia el exterior de la clula y el interior.
Las protenas se distribuyen de una manera irregular. Estos componentes forman una
estructura flexible y fluida que le da el nombre de mosaico fluido.

16
En los vegetales la membrana celular est rodeada por la pared celular. Le da
consistencia y nivel estructural a la clula. Acta como esqueleto y soporte mecnico.
Funcin importante de la membrana es la de reconocimiento y comunicacin celular.
Hay molculas en el exterior que actan como seales y otras de receptores de
sustancias que le regulan la actividad a realizar.

ORGANULOS DEL CITOPLASMA.

RETCULO ENDOPLASMTICO.
Es un sistema de membranas que forman canales y vesculas interrelacionadas. Hay
dos:
Retculo endoplasmtico rugoso: En su interior tienen adheridos unos orgnulos
llamados ribosomas.En los ribosomas se sintetizan y acumulan las protenas.
Retculo endoplasmtico liso. Implicado fundamentalmente en la sntesis de lpidos.

APARATO DE GOLGI.
Implicado en la sntesis de polisacridos y procesamiento posterior de lpidos y
protenas. Abundan en clulas secretoras.

MITOCONDRIAS.
Formada por dos membranas. Una externa y otra interna. La interna tiene unos
pliegues que se denominan crestas.
Las mitocondrias son las centrales energticas de la clula.
Descomponen las molculas de los alimentos y producen molculas ATP. Molculas
que concentran la energa para cualquier actividad celular.
Las clulas que consumen mayor energa tienen mayor nmero de mitoncondrias
(como las musculares).
CLOROPLASTOS.
Son especficos de las clulas vegetales.
Dentro de los cloroplastos se desarrolla la fotosntesis gracias a la presencia de la
clorofila que capta la luz solar.
En su interior se producen molculas orgnicas biolgicas (glucosa) a partir de
molculas inorgnicas (CO2 de la atmosfera).
Est formada por una doble membrana. La externa la rodea, y la interna forma unas
estructuras llamadas lamelas, donde se encuentra la clorofila necesaria para la funcin
de los cloroplastos.

17
VACUOLAS Y LISOSOMAS.

VACULOSAS:
Son el aparato excretor, digestivo y de almacenamiento.
Son de estructura sencilla formada por una membrana.
Su interior vara segn la funcin.
Algunas vacuolas tienen una funcin de degradacin de molculas. Se llaman
vacuolas digestivas.
Otras vacuolas, como las vegetales, sirven como almacenes de reservas (almidn).
Las animales almacenan grasas.

LISOSOMAS:
Formada por una membrana sencilla.
Dentro de los lisosomas existe una gran cantidad de enzimas que degradan las
molculas inservibles para la clula.

CITOESQUELETO.
Dentro del citoplasma existe un citoesqueleto que da forma y consistencia a la clula.
Est formado por microtbulos y y microfilamentos.
Los microtbulos lo forman protenas llamadas tubulina.
Los microfilamentos estn formados de actina.
Ejemplo de microtbulos son los centriolos. Slo aparece en clulas animales.
Intervienen en la divisin celular en los procesos de separacin de los cromosomas.
Otro ejemplo son los orgnulos especializados para el movimiento: Cilios y flagelos.
Los microfilamentos formados por la actina dan a la clula flexibilidad y facilidad para
cambios de forma.

EL NCLEO.
Es el centro de control de la clula. Contiene la informacin gentica en las molculas
de DNA. Est rodeado por la membrana nuclear que contiene unos poros que facilitan
la entrada y salida de sustancias entre el ncleo y el citoplasma.
El DNA se encuentra en el ncleo unido a protenas formando la cromatina. La
cromatina tiene forma de fibras enmaraadas con zonas de ms densidad llamadas
heterocromatina y otras con menos densidad eucromatina.

18
CROMOSOMAS es la cromatina concentrada (unas 7.000 veces) para el proceso
de divisin celular (mitosis). Slo son visibles en ese momento.
Dentro del ncleo existe una zona diferenciada llamada nuclolo. En el se hace el
cido ribonucleico ribosmico RNA-r y los ribosomas.

TIPOS DE CLULAS.

EUCARIOTAS Con ncleo definido y multitud de orgnulos. Son los animales,

vegetales, hongos y protistas.
PROCARIOTAS El material gentico est libre en la clula. No tiene ncleo. Son
las clulas de las bacterias.
AUTTROFAS Son autosuficientes para obtener energa y sus propios
componentes qumicos. Son las clulas vegetales y algunas bacterias que usan CO2 y
luz para hacer molculas orgnicas.
HETERTROFAS Necesitan la energa y las molculas de los alimentos.

DIFERENCIAS ENTRE CLULAS VEGETALES Y ANIMALES.

Las clulas vegetales tienen paredes celulares rodeando la membrana (celulosa), las
vacuolas ms grandes y tienen cloroplastos. No tienen centriolos.
Las clulas animales no tienen vacuolas grandes, no tienen pared celular ni
cloroplastos pero s centriolos y lisosomas.

ORGANISMOS UNICELULARES.

Organismos de una sola clula. Bacterias y protistas (paramecios, amebas, etc).

Son los ms abundantes en el mundo.
No evolucionan en tamao porque supone un problema a la hora de obtener nutrientes
y para el desarrollo de sus funciones internas,
Para poder crecer se dieron agrupaciones de clulas que cada vez se fue
jerarquizando y complicando ms.
Dan paso a los organismos pluricelulares que tuvieron un gran xito evolutivo.

ORGANISMOS PLURICELULARES.

En sus inicios todos fueron precedidos por una nica clula.

En los organismos pluricelulares las clulas estn especializadas para realizar
diferentes tareas. Se produce una diferenciacin celular. Esto supone una eficiencia de
cada clula para realizar una determinada funcin.

19
Hay clulas tan especializadas que dependen del organismo para realizar funciones
bsicas que ya no hacen por s solas. Necesitan la cooperacin y dependencia de
otras clulas.

ORGANIZACIN DE LOS ORGANISMOS PLURICELULARES.

TEJIDO: Conjunto de clulas adyacentes y del mismo tipo.

RGANO. Diferentes tejidos con una funcin comn.
SISTEMA. Conjunto de rganos que comparten una funcin. La gran complejidad de
un ser pluricelular, hace que tenga que desarrollar sistemas para resolver los
diferentes problemas, Se desarrolla as:
Sistema reproductivo que origine un ser a partir de unas pocas clulas que darn un
organismo,
Sistema digestivo para degradar los alimentos necesarios para vivir.
Sistema de transporte que le permita distribuir los nutrientes y el intercambio de gases
al exterior.
Sistema excretor para eliminar y expulsar las sustancias de desecho del metabolismo.
Sistema de soporte o esqueltico.
Sistema de defensa.
Sistema de control o coordinacin de todos los sistemas entre s.

CLULAS DIFERENCIADAS Y CLULAS MADRE.

A partir de un huevo fecundado, se desarrolla un proceso de multiplicacin celular.

En esta multiplicacin celular, las clulas se diferencian unas de otras a pesar de que
todas tienen el mismo material gentico. Esto es debido a que expresan distintos
genes y se van especializando para desarrollar funciones especficas.
Las clulas madre son las precursoras que dan lugar a las distintas clulas
especializadas. No son clulas especializadas ni diferenciadas.

CLULAS MADRE TOTIPOTENTES. En el embrin pueden desarrollar clulas

diferenciadas para cualquier tipo de tejido. Cuando el embrin va progresando su
proporcin disminuye.
CLULAS MADRE PLURIPOTENTES. Son clulas madre adultas presentes en un
individuo adulto. Se encuentran dentro de algunos tejidos. No son verstiles ya que
solamente pueden transformarse en ciertas clulas especializadas.
El aislamiento en laboratorio de clulas madre tiene un potencial teraputico enorme,
ya que se pueden desarrollar tejidos de toda ndole y tratar enfermedades como
alzhemer, parkinson, etc.

20
La meta futura es poder crear rganos completos aunque queda un largo camino de
investigacin y de salvar problemas del tipo religioso/tico.

AUTOEVALUCIN

1 No est constituido por clulas.

El virus de la gripe.

2 Ncleo, cloroplastos y retculo endoplsmatico:

Son orgnulos celulares.

3 Las membranas celulares estn compuestas fundamentalmente por:

Fosfolpidos.

4 El transporte activo de molculas a travs de las membranas:

Requiere energa.

5 Qu estructura es comn a clulas de plantas y animales?

Las mitocondrias.

6 Indique la respuesta incorrecta. Las mitocondrias:

Solo se encuentran en las clulas animales.

7 En el ncleo encontramos:
El nuclolo, la cromatina y el DNA.

8 Las clulas vegetales:

Se caracterizan por tener cloroplastos y ser auttrofas.

9 Indicar la respuesta correcta:

Las clulas madre son clulas indiferenciadas que pueden dar lugar por diferenciacin
a clulas especializadas de rganos y tejidos.

21
10 Los genes que codifican las protenas del msculo humano:
Estn presentes en la clula huevo.

11 Qu orgnulo de los siguientes slo se encuentra en las clulas vegetales?

Cloroplasto.

12 Los cromosomas:
Se encuentran en parejas denominadas homlogos, estn en un nmero caracterstico
en cada especie y estn formados por DNA muy empaquetado y contienen los genes.

13 Indique la respuesta incorrecta referida a los cloroplastos:

Se encuentran en las clulas animales.

14 En los ribosomas:
Tiene lugar la sntesis de las protenas.

15 Cloroplastos y mitocondrias:
En los primeros tiene lugar la fotosntesis y son orgnulos implicados en la produccin
de energa.

16 El paso de sustancias a travs de la membrana celular se produce:

Por transporte activo o por difusin pasiva segn el tipo de molcula.

17 Los cloroplastos son:

Caractersticos de las clulas vegetales.

18 Las clulas fotosintticas son:

Auttrofas.

19 Las clulas de las bacterias (procariotas) se caracterizan por no poseer:

Ncleo diferenciado por membrana nuclear.

20 Son componentes esenciales de las membranas celulares:

22
Fosfolpidos y protenas.

23
CAPTULO 4: LOS GENES.

QU ES EL MATERIAL GENTICO?

El material gentico lleva la informacin que determina las propiedades de un

organismo, es decir, la forma en que se desarrolla, funciona y responde al ambiente.
Adems es el responsable de transferir esta informacin del organismo a su
descendencia.
Podemos hacer u una analoga del material gentico de un organismo con el programa
de un ordenador. Este programa contiene las instrucciones que les hace funcionar.
El material gentico es la nica herencia biolgica que un ser vivo recibe de sus
progenitores. Esta herencia (portada por los espermatozoides y vulos) viene
contenida en los genes.

QU SON LOS GENES?

Los genes contienen la informacin hereditaria responsable de una funcin especfica.

Se heredan directamente.
Las caractersticas son el producto de los genes que se desarrollan a lo largo de la
vida de u n individuo.
En el desarrollo de estas caractersticas tambin influyen las circunstancias y factores
ambientales.

DNDE RESIDE EL MATERIAL GENTICO?

Reside en el ncleo de la clula y los cromosomas son el vehculo de este material.

La molcula que contiene la informacin gentica es el DNA, salvo en algunos tipos de
virus que es el RNA.
Por ejemplo el VIH (SIDA).

ESTRUCTURA DEL DNA: LA DOBLE HLICE.

Su estructura fue descubierta en 1953 por James Watson y Francis Crick que
estudiaban datos sobre la difraccin de rayos x de las molculas de DNA
proporcionadas por Maurice Wilkins (que comparti premio Nobel con ellos en 1962) y
Rosalind Franklin.
Tambin se basaron en estudios de un qumico llamado Erwin Chargaff.
El contenido de bases en el DNA de distintas especies era el mismo para el caso de
adenina (A) y timina (T) por un lado, y de guanina (G) y citosina (C) por el otro.

24
Las molculas de DNA estn formadas por dos cadenas de nucletidos unidas entre s
por la base nitrogenada formando una estructura de doble hlice.
El ncleo lo forma un azcar pentosa (5 tomos de carbono) llamado desoxirribosa.
Tiene una base nitrogenada que puede ser de 4 tipos diferentes: Adenina, citosina,
guanina y timina. A, C, G y T respectivamente.
Tiene un grupo fosfato que es por donde se unen los nucletidos entre s.
Las dos cadenas de nucletidos se unen por las bases nitrogenadas que se
emparejan entre ellos de forma Adenina-Timina y Guanina-Citosina.
El tipo de unin entre las bases son enlaces dbiles de hidrgeno. Esto facilita la
ruptura de dichos enlaces para la transmisin de la informacin.
Adenina y timina se unen con 2 enlaces.
Guanina y citosina se unen con 3 enlaces.
El orden de las bases nitrogenadas de una cadena, condiciona la secuencia de la
segunda. Con esto sabremos instantneamente la secuencia de una cadena al
conocer la otra. Esto quiere decir que en cada molcula de DNA existe la misma
cantidad de A y T y de C y G.

ATCGATCG= ATCGATCG

TAGCTAGC

El orden o secuencia de las bases nitrogenadas en el DNA es lo que determina el

programa gentico de los organismos. Conocer esa secuencia significa descifrar el
mensaje gentico.

REPLICACIN DE DNA.

Las dos cadenas de la doble hlice se separan al romperse los enlaces de las bases
nitrogenadas enfrentadas.
Cada cadena resultante acta como molde para sintetizar otra complementaria.
Se aaden uno a uno, los nucletidos complementarios a cada cadena molde. Es
decir: si en el molde hay Adenosina, en la nueva cadena habr Timina, y as
sucesivamente.

CMO SE REGULA ESTE PROCESO?

La reaccin est catalizada por una enzima denominada DNA polimerasa, adems de
otras muchas ms.
Tambin intervienen protenas reguladoras.
En todo este proceso se necesita aporte de energa a travs del ATP y la materia para
construir las cadenas de nucletidos: Adenosina, timina, guaina y citosina.
El orden de las bases viene dictado por la cadena molde.

25
Debido a que una cadena molde sirve para sintetizar una nueva, de una doble hlice
de DNA, se obtienen dos dobles hlices. Cada una de estas dobles hlices tendr una
cadena antigua que sirvi de molde, y una cadena nueva.
Este mecanismo de replicacin recibe el nombre de semiconservativa.

LOS ERRORES EN EL DNA: LAS MUTACIONES.

Aunque el proceso de replicacin de DNA es preciso, pueden producirse fallos:

Pueden suprimirse o aadirse bases.
Pueden aadirse bases errneas.
Un solo cambio en una base de la cadena, puede representar una mutacin gentica
que se transmitir a las clulas descendientes y as sucesivamente.
Si la clula mutada es una reproductora (vulo o espermatozoide), dicha mutacin se
transmite al individuo.
Todas sus clulas portarn la mutacin.
Otro tipo de mutacin an ms grave puede ser la ocurrida en la divisin celular,
donde puede afectar a cromosomas enteros.
Agentes mutgenos externos:
Radiacin de rayos x.
Partculas radiactivas.
Luz ultravioleta.
Sustancias qumicas, etc.
Todas las alteraciones del genoma se denominan mutaciones.

DNA, GENES, CROMOSOMAS Y GENOMAS.

QU ES UN GEN?

Un gen es una secuencia de DNA. El nmero de genes y la longitud de DNA varan

dependiendo de los organismos. En los humanos se estiman en 30.000 genes.

QU ES EL GENOMA?

El genoma es el conjunto de DNA de un ser vivo con sus genes correspondientes.

En organismos sencillos como las bacterias slo hay una molcula de DNA que
contiene todos los genes.

26
CMO SE EXPRESA EL TAMAO DEL DNA?

Se expresa mediante pares de bases y no por unidad de longitud. Por ejemplo: La

bacteria Escherichia coli es de aproximadamente 4 x 10 pares de bases (pb) o lo que
es lo mismo 4.000 kilobases (kb). 1 Kb= 1.000 pares de bases.
Una clula humana tiene del orden de 6 x 10 pares de bases repartidos en 46
cromosomas.

CMO SE ENCUENTRA EL DNA EN LA CLULA?

Las largas cadenas de DNA se alojan en el ncleo de la clula formando la cromatina.

El DNA se asocia a protenas de funcin estructural como las histonas. Dicha protena
hace que el DNA se repliegue dando a la cromatina un aspecto de rosario o arrosario.
Cadena con numerosas bolitas o nudos.
Estas bolitas reciben el nombre de nucleosomas.
El DNA se compacta an ms cuando la clula se va a dividir. Es entonces cuando se
forman lo que llamamos cromosomas.
En un estado normal de no divisin el DNA est libre en el ncleo formando la
cromatina. As se facilita la mejor interaccin con el resto de enzimas y protenas.

LOS CROMOSOMAS.

Estructura alargada de aspecto doble con dos partes idnticas llamadas cromtidas.
Estas cromtidas estn unidas en una zona llamada centrmero.
Cada cromtida contiene una cadena de doble hlice altamente compactada por las
histonas. Las cromtidas de los cromosomas contienen la misma informacin
gentica. Por eso se dice que el cromosoma doble tiene la informacin duplicada.
El nmero de cromosomas es siempre el mismo en cada especie. Por ejemplo: El
hombre tienen 46 (23 pares de cromosomas) la mosca 8 (4 pares) y el perro 78 (39
pares).

QU SON LOS CROMOSOMAS HOMLOGOS?

Son aquellos cromosomas que describen caractersticas comunes. Por ejemplo el

color del pelo.
Los cromosomas homlogos no tienen idntica informacin gentica, pero las dos
cromtidas de cada cromosoma si son idnticas.
Los pares de cromosomas se emparejan en la clula siendo uno del padre y otro de la
madre.

A QU SE LLAMA LOCUS?

27
Los genes que componen los cromosomas estn ordenados de una forma lineal. Cada
uno de los genes de una especie tiene siempre la misma localizacin. Por eso se
pueden elaborar mapas en los que cada gen se sita en una regin del cromosoma
llamada locus.

QU ES EL CARIOTIPO?

El cariotipo es el ordenamiento de los cromosomas de una clula metafsica de

acuerdo a su tamao y morfologa.
Los cromosomas de cada especie poseen una serie de caractersticas como la forma,
tamao, posicin del centrmero y las bandas que presentan al teirse. Este conjunto
de particularidades permite identificar los cromosomas de distintas especies y se
denomina cariotipo.
Su representacin grfica ordenada por parejas de homlogos se llama cariogrmaa.
El cariotipo de cada especie es diferente. De esta manera se puede realizar el de cada
especie de forma estndar para compararlo y buscar anomalas cromosmicas.
El cariotipo de un hombre tiene 23 pares de cromosomas. Uno de esos pares XY
cromosoma sexual para el hombre y el XX cromosoma sexual para la mujer.

EL GENOMA HUMANO.

Se denomina genoma al conjunto completo de genes de un organismo. Se encuentra

dentro de los cromosomas.
Tenemos 23 pares de cromosomas. 23 cromosomas son del padre y 23 cromosomas
son de la madre.
Vienen en parejas de cromosomas homlogos. Esto quiere decir que tienen funciones
iguales pero con distintas versiones de esa funcin. Por ejemplo, los genes del padre
encargados del color de ojos puede tener las instrucciones para la versin ojos claros,
y el de la madre ese gen puede ser de otra versin como ojos oscuros. Esto explica
las diferencias que encontramos entre individuos.
En el ao 2001 se logr leer nuestro genoma humano. Se obtuvo la secuencia de
bases que tiene un tamao de 3.3 Gb (gigabases).
Tardaron 20 aos en realizar todo el trabajo, en conjunto con cientos de
investigadores.
Adems del genoma humano, tambin se ha secuenciado el genoma de numerosos
organismos. Tal vez sea de la comparacin entre ellos de lo que podamos extraer
informacin y as poder entender las diferencias y similitudes entre individuos.
El conocimiento del genoma permite descubrir las bases genticas de muchas
enfermedades, mapeando sus genes dentro del cromosoma.
Concluimos entonces, que el estudio del genoma es una herramienta importantsima
para solucionar responder incgnitas planteadas por la evolucin.

28
AUTOEVALUACIN

1 Una de las funciones del material genticos es:

Codificar las protenas de las clulas.

2 El DNA:
Contiene adenina, contiene un azcar de cinco carbonos y es un polmero.

3 El DNA contiene:
No contiene ni glucosa, ni uracilo y tampoco desoxiglucosa.

4 Indicar la respuesta correcta:

Watson y Crick descubrieron la estructura espacial o tridimensional del DNA.

5 En el DNA las bases nitrogenadas aparean:

C con G y A con T.

6 Al analizar la composicin de un DNA de doble cadena, qu bases nitrogenadas

se obtendrn en concentracin equivalente?
T = A.

7 Una de las cadenas de la doble hlice del DNA tiene la secuencia ATTCGC. La
cadena complementaria es:
TAAGCG.

8 En la replicacin del DNA:

La doble hlice se separa en sus dos cadenas, cada cadena sirve de molde para una
nueva cadena complementaria y da como resultado dos dobles hlices iguales a la
inicial.

9 Los cromosomas:
Contienen DNA y los genes, cada especie tiene un nmero caracterstico de
cromosomas y los cromosomas se encuentran en parejas denominadas homlogos.

29
10 Se denomina genoma al:
Conjunto completo de genes o material gentico de un organismo.

11 El genoma humano est empaquetado en:

46 cromosomas o 23 pares de cromosomas.

12 Las dos cadenas de DNA de la doble hlice se mantienen unidas por:

Enlaces entre las bases nitrogenadas.

13 En qu estructuras celulares se localizan los genes?

En los cromosomas.

14 Un cambio en la informacin de un gen se denomina:

Mutacin.

15 La asociacin del DNA y protenas, fundamentalmente histonas, forma:

La cromatina.

16 La estructura tridimensional en doble hlice del DNA fue descubierta por:

Watson y Crick.

17 La replicacin de la cadena del DNA: CGCATTCGC, dar lugar a una secuencia,

GCGTAAGCG.

18 Seale la respuesta falsa: En la replicacin del DNA,

Las bases complementarias son A-C, U-G.

19 El azcar y las bases nitrogenadas que encontramos en RNA mensajero son:

Ribosa, U, A, G, C.

20 El conjunto total de genes de un organismo constituye el:

30
Genoma.

31
CAPITULO 5: LOS GENES EN ACCIN.

DEL GEN A LA PROTENA.

El DNA se encuentra siempre dentro del ncleo de la clula.

La sntesis de protenas se lleva a cabo en los ribosomas que se encuentran en el
citoplasma fuera del ncleo.
De esta manera tenemos entonces que se necesita una molcula que sirva de
intermediario o mensajero que porte las instrucciones de la sntesis de las protenas
desde el DNA hasta los ribosomas.
La molcula encargada para esto se llama cido ribonucleico: RNA.
El orden de aminocidos de una protena est dictado por la secuencia de bases de un
gen.
El proceso de la transmisin de la informacin gentica se lleva en dos etapas:
La transcripcin. El DNA pasa su informacin al RNA.
La traduccin. El RNA traduce su informacin para formar protenas en el ribosoma.

DNA RNA PROTENAS.

EL RNA.

El RNA es un cido nucleico muy parecido al DNA. El DNA acta como molde para
sintetizar RNA. Los nucletidos que forman el RNA estn formados por un azcar y el
fosfato que forman el esqueleto y por 4 tipos de bases nitrogenadas. Adenina, citosina,
guanina y uracilo.
(La timina es sustituida por el uracilo en el RNA).

DIFERENCIAS ENTRE DNA Y RNA.

El azcar del RNA es una pentosa llamada ribosa y en el DNA le falta un oxgeno. Es
la desoxirribosa.
Una base nitrogenada de RNA es el uracilo (U) que remplaza a la timina (T) en la
transcripcin.
El RNA es una cadena sencilla y el DNA es una doble hlice en espiral.
El RNA es una molcula mucho ms pequea porque es la copia de fragmentos de
DNA.
En la transcripcin lo que se hace es una copia complementaria de un fragmento de
DNA.

32
CUL ES EL MECANISMO DE LA TRANSCRIPCIN?

La doble hlice se separa all donde el DNA va a ser copiado. Una de las cadenas
resultantes servir de molde para crear el RNA segn las bases que tenga.
De este modo tenemos que una G ser copiada por una C, una C copiada por una G,
una T por una A y una A por una U.
Los nucletipos resultantes se unen entre s por una enzima llamada RNA polimerasa.
Al final del proceso el DNA se cierra de nuevo y tenemos lista una cadena de RNA
para salir al citoplasma,
Se puede decir que el DNA es una copia maestra que permanece en reserva siempre
dentro del ncleo y el RNA es una copia para el trabajo.

CANTOS TIPOS DE RNA HAY?

El RNA que lleva las instrucciones para la sntesis de protenas. RNA mensajero m-
RNA.
El RNA ribosmico r-RNA. Forma el ribosoma que es donde se sintetizan las
protenas.
El RNA de transferencias t-RNA. Transporta los aminocidos.

EL CDIGO GENTICO.

Para sintetizar protenas el t-RNA va cogiendo los aminocidos a los que se asocia
segn un extremo. En el otro extremo tiene tres nucletidos (anticodn)
complementarios a otros tres del r.RNA (codn). Estos codones se traducen en
aminocidos que a su vez son los que van a crear la protena segn la secuencia.
Existen 20 aminocidos diferentes y el cdigo gentico contiene las reglas de
correspondencia entre los codones y los aminocidos. Se dice que el cdigo gentico
es el diccionario molecular para traducir el lenguaje del DNA al lenguaje de las
protenas.
El cdigo gentico es universal. La interpretacin de los codones es igual en todas las
clulas.
Hay 64 codones que son las combinaciones de cuatro elementos tomados de tres en
tres. 61 codones son aminocidos y 3 son seales de terminacin de la protena. La
seal de iniciacin suele ser la metionina AUG.

SINTESIS DE PROTENAS. TRADUCCIN.

El m-RNA se une al ribosoma. Empieza a leerse desde el primer codn hasta la seal
de STOP.

33
Los aminocidos que estn libres se unen al t-RNA.
El t-RNA tiene un lado que reconoce su aminocido y otro que es el complementario al
codn del m-RNA por donde se unen. Se llama anticodn. Esto aseguro que cada
aminocido se inserte en el lugar adecuado para la sntesis de la protena.

QU ELEMENTOS INTERVIENEN EN LA SNTESIS DE PROTENAS?

1 RNA mensajero que lleva las instrucciones del gen que codifica la protena.
2 Los aminocidos libres que se unirn para formar la protena.
3 Los t-RNA que transportarn los aminocidos hasta el m-RNA.
4 Los ribosomas formados por el r-RNA. Donde ocurre la sntesis.

PROCESOS DE LA SNTESIS DE UNA PROTENA.

1. El m-RNA se une al ribosoma.

2. Empieza la lectura del m-RNA. El primer codn del m-RNA reacciona con el t-RNA
unido al aminocido. Suele ser la metionina AUG.
3. Se sigue leyendo y el segundo codn reacciona con otro t-RNA que tiene otro
aminocido correspondiente.
4. A su vez, los aminocidos reaccionan entre s formando enlaces peptdicos y se
unen.
5. El t-RNA de las primeras uniones queda libre y dispuesto a traer otro aminocido
correspondiente.
6. El m-RNA sigue reaccionando con sus codones con el t-RNA y su aminocido. La
cadena obtienen otro aminocido (aminocido1 + aminocido2 + aminocido3) y se
libera el t-RNA anterior.
7. Este proceso contina y se van leyendo los codones del m-RNA con sus t-RNAs.
La cadena de aminocidos va creciendo.
8. En m-RNA llega a su codn de terminacin y se suelta la cadena de aminocidos.
Cuando finaliza la sntesis, el m-RNA puede volver a leerse de nuevo y ser reutilizado.
Se da incluso la ocasin en que antes de que se termine de crear la protena, el m-
RNA ya est unido a otro ribosoma que est creando nuevas protenas.
Cuando el proceso ha concluido el m-RNA es degradado.
Todo el proceso de creacin de protenas requiere un aporte de energa para hacer
trabajar al ribosoma, unir los aminocidos entre s y sus respectivos t-RNAs.

CAMBIOS EN LOS GENES MUTACIONES.

34
TIPOS DE MUTCIONES.

Por sustitucin de un nucletido por otro.

Prdida de uno o varios nucletidos.
Adicin de uno o ms nucletidos.
Mutaciones cromosmicas: Alteraciones en los cromosomas que afectan al nmero o
a su estructura y por tanto a los genes que contienen.

LAS MUTACIONES GNICAS.

Como su propio nombre indica, las mutaciones gnicas suponen la alteracin en uno o
ms nucletidos del gen. Consecuencia de esto ser el resultado de un gen alterado y
por tanto una protena alterada en algn aminocido.
La mutacin del gen suele ser el cambio de un aminocido por otro.
El efecto de este cambio en una protena influye en mayor o menor medida en su
funcin. Si el cambio afecta al resto de codones, se producir una cadena de
aminocidos que formar una protena totalmente diferente a la original. Generalmente
resulta no funcional.
Las mutaciones no se pueden predecir. Son producto del azar.
Hay mutaciones no naturales provocadas por los llamados agentes mutgenos.
Pueden ser sustancias qumicas o agentes fsicos como radiaciones, rayos
ultravioleta, etc.
Es inevitable pensar en las mutaciones como algo negativo que produce graves
consecuencias. Sin embargo, tambin hay mutaciones que han sido beneficiosas para
el organismo que los ha tenido.
Esto se traduce en una ventaja para la evolucin. Se producen nuevas propiedades en
los organismos y nuevas especies.

CONSECUENCIAS DE LAS MUTACIONES.

Al mutarse un gen, se produce una protena distinta a la que se debiera obtener.

Los cambios en la protena pueden ser:
En uno o varios aminocidos.
En la estructura.
Estos cambios provocan alteraciones en las funciones de la protena, incluso la
prdida de dichas funciones. A su vez, estas alteraciones pueden desencadenar
alteraciones mayores a nivel fisiolgico, pudiendo ser muy negativas para el
organismo. Ejemplo de mutacin de un gen:
El albinismo. Hay un gen que al estar mutado produce una enzima diferente que da el
pigmento para el color de la piel, cabello, ojos, etc. Sus consecuencias no son muy
graves.

35
Anemia falciforme. El gen que codifica la protena hemoglobina se muta produciendo
una hemoglobina diferente. Solamente se diferencia en un aminocido, pero este
cambio provoca alteraciones en la forma y funcin de la hemoglobina. El transporte de
oxgeno se ve afectado en este caso.

REGULACIN DE LOS GENES: ACTIVACIN Y REPRESIN.

No hay ninguna clula que tenga todos sus genes activos a la vez, ni que produzca
simultneamente todas las protenas codificadas en su DNA.
La expresin de los genes y por tanto de las protenas, est regulada.
Se dice que un gen est activo cuando se transcribe y se traduce a una protena.
Existen regiones que regulan la actividad del gen. Se sitan delante de cada gen e
interacta con protenas especficas capaces de activar o desactivar la transcripcin
gentica. Se le llama regin reguladora o promotor del gen.
En los organismos pluricelulares las clulas se diferencian unas de otras para realizar
funciones diferentes.
Esto no se debe a que tengan diferentes genes, ya que todas tienen el mismo DNA.
Se debe precisamente a que las clulas diferentes expresan diferentes genes.
Entender cmo funciona esta regulacin gentica es el reto de hoy en da de la
biologa molecular.

LA INGENIERA GENTICA.

QU ES LA INGENIERA GENTICA?

Es una serie de tcnicas que se usan para obtener material gentico que no se
encuentra en la naturaleza. Es decir: Es la manipulacin de los genes para obtener de
forma experimental nuevas combinaciones para un tipo de beneficio en concreto.
Mediante la clonacin de DNA se favorece su estudio.
Se hacen copias de genes necesarias para experimentar con ellas.
Se pueden clonar genes como los humanos, reproducirlos e incluso expresarlos en
sistemas sencillos como las bacterias.

PASOS EN LA CLONACIN DEL GEN:

1. Se corta el gen y se separa del resto del genoma.

Para cortar el gen se usan las enzimas de restriccin. Estas pueden cortar el DNA por
una secuencia de bases llamada diana.

36
Con este mtodo se pueden unir fragmentos de DNA diferentes siempre y cuando
estn cortadas por la misma enzima de restriccin. Existen hoy ms de 100 enzimas
de este tipo a elegir.
2. El gen obtenido de esta forma se une a un vector de transporte generalmente a un
virus que infecte bacterias o a un plsmido (fragmento de DNA que penetran en la
bacteria y se reproducen). El DNA vector del virus tiene que estar cortado por la
misma enzima de restriccin que el gen. Ambos se pegan en la zona diana comn a
ambos con la enzima ligasa.
3. El gen se introduce en la bacteria. La bacteria se clona o se multiplica para que se
reproduzca dicho gen o, en su caso, obtener el producto de un gen. Se establece de
forma artificial una fbrica de genes para estudio, secuenciado, ver su funcin, etc.
Existe otra tcnica para obtener grandes cantidades de un gen sin utilizar vectores ni
bacterias. Es la tcnica de la PCR.
Reaccin en Cadena de la Polimerasa.
Partiendo d cantidades mnimas de DNA se puede obtener un gran nmero de copias
del gen para su utilizacin o estudio.
Se basa en un ciclo de replicacin, en el cual se ampla exponencialmente el nmero
de copias del gen.
Esto es un gran avance en campos tan variados como el anlisis policial, forense,
estudio de fsiles, momias, etc.

APLICACIONES DE LA INGENIERA GENTICA.

La ingeniera gentica ha permitido avanzar en el conocimiento de los genes y su

funcionamiento.
Su estudio y aplicacin en campos que abarcan desde la industria qumica, hasta la
medicina, pasando por la ganadera, alimentacin, agricultura, etc, ha supuesto una
revolucin en todos los sentidos. Supera con creces el impacto social a cualquier otra
tecnologa.
Una de las primeras aplicaciones fue la de convertir bacterias en fbricas para producir
protenas de gran utilidad como la insulina. De otro modo obtener grandes cantidades
de esta imprescindible hormona, sera tarea cuanto menos muy laboriosa. Antes se
utilizaban cerdos por la gran afinidad gentica, pero se necesitaban miles de ellos para
poder obtener una cantidad mnima de insulina.
Luego haba que purificarla para su uso.
Del mismo modo se utilizaban microorganismos enriquecidos de cciertos genes para
acelerar procesos en la industria, como la fermentacin de la cerveza. En definitiva se
usa para favorecer la rentabilidad industrial.
Tambin se usan microorganismos que ayudan a eliminar sustancias contaminantes
en el medio ambiente. Digamos que se disean bacterias y microorganismos que por
su gentica pueden degradar productos txicos.

37
En agricultura se usa la ingeniera gentica para hacer plantas ms fuertes y
resistentes. Tambin para mejorar el rendimiento. Se conocen como plantas
transgnicas.
En ganadera se usa prcticamente para lo mismo. Aumentar la productividad.
Tambin se puede usar para hacer animales transgnicos capaces de producir
sustancias como anticuerpos, vitaminas, medicamentos, etc.
Quiz sea este asunto el que ms reticencias ticas plantee.
La ingeniera gentica supone tambin una gran herramienta para diagnosticar
enfermedades genticas. Se pueden diagnosticar, incluso antes del nacimiento,
enfermedades hereditarias de carcter grave en sujetos de riesgo.
En muchos casos la ingeniera gentica sirve para reparar un gen defectuoso y curar
cierto tipo de enfermedades en un individuo. Es la llamada terapia gnica.
El tema de la modificacin de clulas de un individuo, sobre todo las sexuales que
afectarn a la descendencia (y por tanto al patrimonio gentico), es tema de diversos
debates hoy en da.

AUTOEVALUACIN

1 La transcripcin de la cadena de DNA CGCATTCGC, dara lugar a un RNA de

secuencia?
GCGUAAGCG.
2 La sntesis de una protena humana por una bacteria a la que se le ha introducido
DNA humano demuestra que:
El cdigo gentico es universal.

3 El DNA y el RNA:
Contienen guanina y citosina ambos.

4 La sntesis de RNA tomando como molde el DNA se denomina:

Transcripcin.

5 La traduccin o sntesis de protenas tiene lugar en:

Los ribosomas.

6 El uracilo y la timina:
Nunca aparecen juntas en el mismo cido nucleico.

38
7 Los componentes celulares que se indican a continuacin estn implicados en la
transferencia de informacin gentica para la sntesis de protenas en las clulas:
1. ribosoma.
2. mRNA.
3. DNA
4. tRNA.
Elegir la opcin que indique cules de estos intervienen y en el orden correcto:
3, 2, 1, 4.
8 A continuacin se indican algunos aspectos que diferencian entre el DNA y el
RNA:
1. En el RNA el uracilo sustituye a la timina.
2. En el RNA el uracilo sustituye a la guanina.
3. El RNA es una cadena sencilla, el DNA es una doble hlice.
4. El DNA est en el ncleo, mientras que el RNA nunca aparece en el ncleo.
Indicar cules de estas frases son correctas:
1,3.

9 Una determinada protena est constituida por 100 aminocidos. Cuntos

nucletidos tendr la regin del mRNA que los codifica?
300.

10 Una determinada protena tiene un tamao de 300 aminocidos. Cuntos

nucletidos tendr el fragmento de DNA que codifica esta secuencia de aminocidos?
900.

11 En las protenas podemos encontrar:

20 tipos de aminocidos diferentes.

12 Un codn es:
Un triplete de bases que codifica para un aminocido.

13 Decimos que el cdigo gentico es universal porque:

Porque es el mismo para todos los seres vivos.

39
14 En una clula:
Hay genes activos y genes inactivos.

15 Es posible introducir un gen humano en una bacteria?

Si, mediante las tcnicas de ingeniera gentica.

16 El producto final de la expresin de un gen es:

Una protena.

17 La sntesis de RNA tomando como molde el DNA se denomina:

Transcripcin.

18 La transcripcin de la cadena de DNA: GGCTACCT, dar lugar a un RNA de

secuencia:
CCGAUGGA.

19 En el proceso de traduccin o sntesis de protenas:

El anticodn del tRNA se une al codn del mRNA.

20 La prdida de un nucletipo en las secuencias de un gen se denomina:

Mutacin gentica.

40
CAPTULO 6. REPRODUCCION DE LAS
CELULAS Y DE LOS ORGANISMOS.

LA REPRODUCCIN DE LAS CLULAS.

Las clulas se reproducen mediante un proceso conocido como divisin celular. El

contenido celular se divide en un proceso produciendo 2 clulas hijas.
En organismos unicelulares supone el mtodo de reproduccin del organismo. Por
ejemplo la bacteria que al ser unicelular aumenta el nmero de poblacin mediante la
divisin.
En los organismos pluricelulares la divisin celular es la que se encarga del
crecimiento del organismo desde la nica clula hasta el organismo adulto.
Tambin en los pluricelulares es la manera en que se regeneran o reponen tejidos
daados del organismo.

EL CICLO CELULAR.

Llamamos ciclo celular al conjunto de actividades que describen el ciclo vital de la

clula.
Todas las clulas provienen de una clula madre previa que se ha dividido en 2.
Al dividirse la clula, las 2 clulas hijas resultantes crecern y se desarrollarn hasta
ser adultas y poder dividirse otra vez.
Existen clulas como las nerviosas, las del msculo esqueltico o los eritrocitos que no
se dividen.
Cuando se desarrollan, envejecen y mueren.
Podemos concluir diciendo que el ciclo celular es el perodo entre la aparicin y la
divisin de la clula. Se divide en dos fases.
INTERFASE. Donde la clula se desarrolla, crece y prepara el DNA para duplicarse.
Dentro de la interfase hay 3 fases:
G1. La clula tiene una gran actividad metablica y de sntesis de protenas.
Fase S. El DNA se duplica en 2. Se sita a mitad de la interfase.
Fase G2. La clula se prepara para la divisin.
DIVISIN. La clula se divide produciendo 2 clulas idnticas.

LA MITOSIS.

La clula se divide en dos repartiendo el DNA duplicado en la Fase S entre las dos
clulas hijas.

41
ETAPAS DE LA MITOSIS CELULAR.

PROFASE. La cromatina empieza a condensarse hata poderse ver formando los

cromosomas. Al final de esta fase desaparece el ncleo celular y empiezan a
distinguirse las fibras de microtbulos del huso (para dividir la clula en 2 a final de
todo).

METAFASE. Los cromosomas ya visibles y sueltos en el citoplasma, se disponen

ordenadamente en el centro de la clula. Son enganchados por las fibras de
microtbulos en la zona del centrmero.

ANAFASE. Los cromosomas se dividen en sus dos cromtidas al mismo tiempo.

Estas cromtidas se dirigen a cada lado de la clula arrastradas por los microtbulos
que son el motor de desplazamiento en este proceso.
Nota: Hay drogas que pueden anular la funcin de los microtbulos e impedir la
mitosis o detener la divisin celular.

TELOFASE. Las cromtidas que estn en los polos de la clula empiezan a

descondensarse. A su vez empieza a formarse la membrana nuclear alrededor de
cada grupo de cromtidas.

CITOCINESIS. La membrana celular divide el citoplasma en dos produciendo 2

clulas con la mitad de tamao y orgnulos. Cada clula tendr 1 cromtida de cada
cromosoma.
Despus de la citocinesis las clulas hijas entran en el ciclo celular de nuevo. Pasarn
a la interfase G1 creciendo y duplicando su DNA (fase S) y podrn de nuevo dividirse
(interfase G2).

RESUMEN DE LA MITOSIS:

PROFASE. El DNA se condensa en los cromosomas. Se rompe la membrana

nuclear.

METAFASE. Los cromosomas se ponen en el centro de la clula.

ANAFASE: Los cromosomas se escinden y sus cromtidas se dirigen hacia los polos
opuestos.

TELOFASE. Las cromtidas empiezan a deshacerse. El ncleo empieza a formar la

membrana.

CITOCINESIS. El citoplasma se parte por la mitad. Se producen 2 clulas hijas

independientes.
En la mitosis se producen 2 clulas hijas idnticas a la progenitora y entre s. Clulas
diploides.

42
IMPORTANCIA DE LA MITOSIS.

Gracias a la mitosis se producen clulas idnticas entre s. Su importancia se puede

establecer a diferentes niveles:
Nivel de crecimiento. Gracias a la mitosis se forman la mayora de los organismos
pluricelulares a partir de una nica clula huevo (cigoto).
Podemos decir que la mitosis asegura el desarrollo del embrin y el crecimiento del
organismo adulto manteniendo siempre la informacin gentica original.
Reparacin. Gracias a la mitosis se pueden reparar tejidos daados en el organismo
sin alterar la estructura o funcionamiento del tejido.
Reproduccin asexual. La mitosis produce descendencia idntica al progenitor
(excepto casos de mutaciones). Se da en organismos unicelulares como la bacteria y
en plantas (reproduccin vegetativa).

REGULACIN DE LA DIVISIN CELULAR Y CNCER.

El ciclo celular est genticamente regulado. Hay genes que indican cundo la clula
tiene que dividirse.
Si estos genes se daan o mutan, la clula empieza a reproducirse sin control
originando lo que llamamos tumores.

A QU LLAMAMOS CNCER?

Llamamos cncer al grupo de enfermedades causada por el crecimiento no regulado

de las clulas.7
El anlisis de clulas cancerosas ha demostrado que tienen un fallo relacionado con el
control de la mitosis.

LA MEIOSIS.

La miosis tiene lugar nicamente en las clulas sexuales.

Se producen 4 clulas hijas con diferente informacin gentica a la progenitora y con
la mitad de cromosomas.
Las clulas de los organismos que se reproducen sexualmente tienen un nmero
diploide 2n de cromosomas. Cada cromosoma se empareja con su homlogo siendo
uno de cada progenitor.
En los humanos 2n = 46 (nmero diploide) y n = 23 (nmero haploide). Sus gametos
tienen 23 cromosomas despus de formarse por meiosis.
El nmero de cromosomas pasa a ser diploide 2n = 46 tras la fecundacin cuando se
unen los gametos de los progenitores.

43
Por tanto la meiosis consiste en la doble divisin de una clula diploide (2n) para dar 4
clulas haploides (n).

ETAPAS DE LA MEIOSIS.

PROFASE 1. El DNA se condensa formando los cromosomas. Se emparejan con sus

homlogos e intercambian material gentico. Se produce una recombinacin gentica
que da nuevas combinaciones de genes en los cromosomas. El ncleo desaparece y
empiezan a formarse los microtbulos del huso.

METAFASE 1. Las parejas de cromosomas se dirigen al centro de la clula.

ANAFASE 1. Las parejas de cromosomas se separan y son arrastrados por los

microtbulos hasta los polos opuestos de la clula de forma aleatoria.

TELOFASE 1. Los cromosomas se descondensan. Empieza a formarse la

membrana nuclear alrededor de ellos.

CITOCINESIS 1. La clula divide en 2 el citoplasma quedando 2 clulas hijas.

EMPIEZA LA MEIOSIS 2

PROFASE 2. De nuevo la cromatina se condensa en cromosomas y se deshace el

ncleo. Se vuelven a formar los microtbulos del huso.

METAFASE 2. Los cromosomas se sitan en el centro.

ANAFASE 2. Los cromosomas se dividen por el centrmero y la cromtidas

resultantes son arrastradas a los polos opuestos de la clula mediante los
microtbulos.

TELOFASE 2. Se empiezan a deshacer las cromtidas y a formar el ncleo

alrededor de ellos.

CITOCINESIS 2. De nuevo cada clula divide en dos el citoplasma.

Como resultado se obtienen 4 clulas hijas.

IMPORTANCIA DE LA MEIOSIS.

Mediante este proceso se producen los gametos que son las clulas especializadas en
la reproduccin sexual. En los humanos son los espermatozoides en el hombre y
vulos en la mujer.

44
Reduce el nmero de cromosomas (n) a la mitad, frente a una clula diploide (2n). As
se contrarresta que se dupliquen en la fecundacin. Es decir si los humanos tenemos
46 cromosomas, los gametos tendrn slo 23 para luego formar una clula huevo con
46 cromosomas nuevamente. De otro modo se conseguira el doble de cromosomas
(92) si los gametos portasen los 46 cromosomas a la vez (si fuesen 2n).
Como en la profase 1 se producen intercambios de DNA y en la anafase 1 el reparto
de cromosomas se hace al azar, se produce una recombinacin gentica.

LA REPRODUCCIN DE LOS ORGANISMOS.

La reproduccin es una caracterstica vital en un ser vivo. Sin ella la especie no se

perpeta y no crece la poblacin. Bsicamente existen dos tipos:

ASEXUAL. Intervencin de un solo individuo.

SEXUAL. Intervencin de dos progenitores.

REPRODUCCIN ASEXUAL Y MITOSIS.

La mitosis constituye la base de la reproduccin asexual.

Los descendientes se forman a partir de un nico progenitor.
Se producen rplicas idnticas (clones) a no ser que se produzcan mutaciones.
Se da en seres unicelulares y en numerosas multicelulares como las plantas.

REPRODUCCIN SEXUAL, MITOSIS Y VARIABILIDAD GENTICA.

La mayora de seres pluricelulares utilizan la reproduccin sexual como mtodo de

multiplicacin. El nuevo individuo se origina a partir de dos progenitores diferentes
sexualmente (macho y hembra).
Gracias a la meiosis se producen las clulas sexuales o gametos haploides, que son
las encargadas de unirse y formar el huevo o cigoto (diploide) que desarrollar un
nuevo ser genticamente diferente y nuevo.
La reproduccin sexual es la base fundamental de la evolucin de una especie. La
variabilidad gentica est enormemente favorecida por ella y garantiza la
supervivencia y adaptacin al medio.

45
AUTOEVALUACIN.

1 Las dos mitades idnticas de un cromosoma duplicado se denominan:

Cromtidas.

2 La cromatina es:
El complejo de ADN y protenas que forman los cromosomas eucariotas.

3 Elija la respuesta falsa:

Cromatina, cromtida y cromosoma son la misma cosa.

4 Se denomina cromtida a:
Las dos mitades idnticas de un cromosoma duplicado.

5 Elija la respuesta falsa. Los cromosomas.

X e Y son iguales.

6 El centrmero:
Es la zona del cromosoma por la que se unen las dos cromtidas.

7 En qu fase de la mitosis se separan las cromtidas hermanas y se dirigen a los

extremos del huso?
Anafase.

8 En la fase S del ciclo celular:

Se replica el ADN y se sintetizan protenas.

9 La distribucin equitativa de los cromosomas de una clula en sus dos clulas

hijas se realiza:
Por mitosis.

10 En profase de meiosis:
Aparean las 4 cromtidas de los 2 cromosomas homlogos.

46
11 Elija la respuesta correcta:
Los gametos son haploides y el cigoto diploide.

12 Elija la respuesta falsa relativa a la mitosis:

En anafase se forma el huso mittico y se rompe la membrana nuclear.

13 En qu fase de la divisin celular los cromosomas se sitan en el ecuador del

huso?
Metafase mittica.

14 La reproduccin asexual de un organismo:

Se produce mediante mitosis.

15 El entrecruzamiento de cromtidas que tiene lugar en la meiosis:

No ocurre durante la mitosis, produce la recombinacin del material gentico de los
progenitores y aumenta la variabilidad gentica.

16 Cuntas cromtidas estarn presentes en la profase 1 meitica para una

especie 2n = 4?
8.

17 El entrecruzamiento de los cromosomas homlogos en meiosis:

Permite la recombinacin del material gentico de los progenitores.

18 Al final de la meiosis el nmero de cromosomas de una clula:

Se reduce a la mitad.

19 El ciclo celular est genticamente regulado, las clulas de tumores:

Suelen presentar mutaciones en genes que regulan y controlan la mitosis.

20 Como resultado final de la meiosis se producen:

Cuatro clulas hijas con la mitad de cromosomas que la progenitora.

47
CAPTULO 7. LA HERENCIA GENTICA.

LOS EXPERIMENTOS DE MENDEL Y SUS CONCLUSIONES.

Mendel era un monje agustino. Su formacin acadmica en fsica, matemticas y

ciencias naturales, le permiti llevar a cabo los experimentos con los que se ha dado a
conocer en la historia: El estudio de la transmisin hereditaria.
Mediante pruebas y metdicos experimentos, investig el proceso de transmisin de
caractersticas hereditarias y busc patrones o reglas fijas en este proceso hereditario.
Sus estudios sobre el guisante de jardn son los ms famosos.
Cabe destacar que con sus ms de diez aos de investigacin, predijo la existencia de
los genes y la meiosis antes de su descubrimiento.
En su trabajo se limit a considerar algunos rasgos hereditarios de forma individual.

ESTABLECIO. Los determinantes hereditarios (rasgos) se mantienen de generacin

en generacin y son independientes entre s. Se heredan por separado.

SU INVESTIGACIN.

Se centr en el estudio de unos pocos rasgos de forma independiente. Se fijaba en

uno solo cada vez.
Con el guisante se fij:
Color de la semilla. Amarilla/verde.
Forma de la semilla. Lisa/rugosa.
Color de la flor. Violeta/blanca.
Posicin de la flor. Axial/terminal.
Color de la vaina. Verde/amarilla.
Forma de la vaina. Lisa/estrangulada.
Tamao de la planta. Normal/enana.
Realiz miles de cruzamientos. Sigui el rastro de cada carcter por separado a travs
de las generaciones. Analiz con precisin matemtica sus datos.
Comprob un mismo patrn definido en los siete rasgos que observ de forma
independiente.
Elabor modelos matemticos para explicar y realizar predicciones futuras de forma
probabilststica.
Llev a cabo experimentos de control y retrocruzamientos (cruces adicionales) para
comprobar sus hiptesis.
Confirm el comportamiento independiente de los caracteres.

48
SU CONCLUSIN E HIPTESIS.

Cada carcter o rasgo est determinado por un factor hereditario (=gen).

Cada individuo tiene dos copias de estos factores (luego llamados genes).
Los recibe de sus progenitores. Uno de cada progenitor.
El individuo transmite slo una copia a cada descendiente en los gametos.
De esta forma:
Individuos con dos copias AA transmite A. Homocigtico. Individuo con dos copias
iguales AA. Slo produce un tipo de gameto A. Mendel los llama PURO.
Individuos con una copia A y otra a minscula transmite A o a minscula.
Heterocigtico. Individuos con dos copias Mendel los llama HBRIDO.

GENES, ALELOS, GENOTIPO Y FENOTIPO. CONCEPTS CLAVE PARA

ENTENDER LA HERENCIA.

GEN. Fragmento de DNA formado por secuencia de nucletidos. Codifica una

protena. Generalmente es responsable de una propiedad o funcin particular en un
organismo.
En el ejemplo de los guisantes de Mendel. Un gen determina el color de la semilla.

LOCUS. La zona en particular donde se sita un gen en un determinado cromosoma.

ALELOS. Llamamos alelos a las diferentes versiones de un mismo gen. Ejemplo de

los guisantes. El gen del color de la semilla tiene dos versione. Es decir dos alelos.
Alelo para el amarillo y para el verde.
Tipos de alelos:
Dominante. Tiene ms fuerza para determinar un rasgo.
Recesivo. Es dominado por el alelo dominante.
GENOTIPO. Alelos presentes en la gentica de un determinado individuo.
FENOTIPO. Es la apariencia fsica. Efecto visible de los alelos. Ejemplo.
A = alelo dominante color amarillo
A = alelo recesivo color verde.
Posibles genotipos: guisantes con alelo AA, guisante con alelo A mayscula a
minuscula, y guisantes con alelo aa minuscula.
Posible Fenotipos: Fenotipo amarillo para AA y A mayscula a minuscula porque A es
dominante (para el color amarillo).

49
Fenotipo verde para aa minscula (guisantes verdes con genotipo aa minscula
expreado). Este fenotipo es conocido por fenotipo recesivo.

LA HERENCIA DE UN CARCTER.

Se toma como ejemplo el color de la semilla del guisante de Mendel en sus

experimentos:
Se cruzan dos variedades puras homocigticas AA mayscula (amarillo A mayscula)
y aa minscula (verde a minscula). AA mayscula x aa minscula.
En la primera generacin todas las semillas son amarillas heterocigticas:
A mayscula a minscula (amarilla) y A mayscula a minscula (amarilla).
En la segunda generacin salen semillas amarillas y verdes en proporcin 3:1. 75%
amarillas, 25% verdes. La primera ley de Mendel. Principio de la segregacin. Los
rasgos estn determinados por 2 factores (genes) que se separan en la reproduccin.
Slo una copia se transmite en la descendencia.
A mayscula a minscula x A mayscula a minscula = AA mayscula 25 % amarillo
homocigtico, A mayscula a minscula x A mayscula a minscula 50 % amarillo
heterocigtico aa minscula 25 % verde homocigtico recesivo.

LA HERENCIA DE UN CARCTER O RASGO RECESIVO.

Si un individuo tiene fenotipo (expresin fsico del alelo) recesivo, se deduce que su
genotipo tiene 2 alelos recesivos (homocigtico recesivo). Segn pareja reproductora.
1. aa minscula x aa minscula = 100% aa minscula. La descendencia mostrar el
rasgo recesivo homocigtico.
2. A mayscula a minscula x AA mayscula = 100% A mayscula a minscula. La
descendencia muestra el rasgo dominante heterocigtico.
3. aa minscula x A mayscula a minscula = 25 % a minscula A mayscula y 25 %
aa minscula. El 50 % ser rasgo recesivo y homocigtico. El otro 50% ser rasgo
dominante en heterocigosis.

HERENCIA DE CARCTER DOMINANTE.

Si un individuo presenta el fenotipo dominante, tendremos la duda de si su genotipo

contiene dos alelos dominantes (AA mayscula homocigtico) o un alelo dominante y
otro recesivo (A mayscula a minscula heterocigtico). En este caso transmisin del
rasgo dominante depende tanto de la pareja reproductora como el propio genotipo
(homocigtico o heterocigtico). Existen entonces seis posibilidades

50
AA mayscula por AA mayscula = 100% AA mayscula toda la descendencia
fenotipo dominante.
AA mayscula por aa minscula = 100% A mayscula a minscula toda la
descendencia fenotipo dominante.

AA mayscula por A mayscula a minscula = 50 % AA mayscula, 50% A mayscula

a minscula. Toda la descendencia fenotipo dominante.
Toda la descendencia mostrar el fenotipo dominante, porque todos los descendientes
heredarn siempre un alelo dominante, independientemente de cul sea el otro
progenitor.
A mayscula a minscula por AA mayscula. 50 % AA mayscula, 50 % A mayscula
a minscula. Toda la descendencia fenotipo dominante.
A mayscula a minscula por aa minscula. 50 % A mayscula a minscula, 50 %
fenotipo dominante. 50 % aa minscula, 50 % fenotipo recesivo.
A mayscula a minscula por A mayscula a minscula. 25 % AA mayscula, 25 % A
mayscula a minscula, 25 % A mayscula a minscula, 75 % fenotipo dominante.
25 % aa minscula 25 % fenotipo recesivo.
La descendencia depende del genotipo del otro progenitor.

CUANDO NO HAY ALELOS DOMINANTES NI RECESIVOS.

Se dice que dos alelos son codominantes cuando ninguno domina sobre el otro. Para
la descendencia se aplican las mismas normas salvo que el fenotipo del heterocigtico
(contiene los dos alelos diferentes) es intermedio entre los dos homocigticos.
Ejemplo:
Flor con alelos codominantes para el color Rojo y Blanco.
Si la flor tiene los dos alelos iguales Rojo, ser fenotipo Romo homocigtico.
Si la flor tiene los dos alelos blancos, ser fenotipo blanco homocigtico.
Si la flor tiene un alelo rojo y otro blanco, ser fenotipo rosa (color intermedio y
heterocigtico.

CUANDO EXISTEN MS DE DOS ALELOS PARA UN CARCTER:

ALELOS MLTIPLES.

Alelos mltiples: Rasgos determinados por un gen que tiene ms de 2 alelos.

Aunque existan tres alelos, slo dos de ellos estarn presentes en el individuo debido
a que slo tenemos 2 cromosomas homlogos y uno en los gametos. La diferencia
est en las posibilidades del genotipo y fenotipo.
Ejemplo con el grupo sanguneo: Gen de la inmunoglobulina. Tiene tres alelos
diferentes que determinan el grupo sanguneo A, B y 0.

51
Adems A y B son codominantes y 0 es recesivo respecto A y B.
Tenemos:

GENOTIPO GRUPO SANGUNEO CARACTERSTICAS

(FENOTIPO) TISIOLGICAS

AA A La sangre de grupo A
produce antgenos A
y es incompatible
con la sangre de
individuos A y AB
A0 A La sangre de grupo A
produce antgenos A
y es incompatible
con la sangre de
individuos A y AB
BB B La sangre del grupo
B produce antgenos
B y es incompatible
con la sangre de
individuos A y AB.
B0 B La sangre del grupo
B produce antgenos
B y es incompatible
con la sangre de
individuos A y AB.
AB AB Produce antgenos A
y B slo es
compatible con el
grupo 0.
00 00 No produce
antgenos y es
compatible con todos
los dems grupos
sanguneos. Los
individuos del grupo
0 pueden donar
sangre a cualquiera
de los otros grupos
pero recibir sangre
slo del grupo 0.

52
LA HERENCIA DE DOS CARACTERES.

Con el estudio de rasgos de forma conjunta, Mendel formul la Segunda ley de Mendel
o principio de la distribucin independiente.
Observando dos rasgos diferentes se ve que cada uno se hereda de forma
independiente. Los alelos en los diferentes genes se distribuyen independientemente
unos de otros en la formacin de los gametos.
La explicacin biolgica es que los genes de cada rasgo estn en cromosomas
distintos.
Se observa que el patrn 3:1 de herencia es el mismo que en la primera ley cuando
observaba slo un rasgo cada vez.

CUANDO LOS GENES NO SON INDEPENDIENTES: GENES LIGADOS.

Los genes que se encuentran en el mismo cromosoma se heredan juntos y se dice

que estn ligados (no son independientes). No cumplen la segunda ley de distribucin
independiente a excepcin de la recombinacin de la profase de la meiosis donde s
pueden ser separados.
El patrn de herencia de estos genes ligados es ms complejo que en los genes de
cromosomas distintos.

LA HERENCIA DE CARACTERES LIGADA AL SEXO.

Machos y hembras tienen composicin cromosmica distinta.

Los hombres tienen 22 parejas de cromosomas denominados autosomas
(cromosomas homlogos) y una pareja sexual heterlogos (diferente cromosoma X y
cromosoma Y).
En la mujer todos los cromosomas son X.
Cromosoma ligado al sexo:
Cualquier gen que est localizado en un cromosoma sexual, ya sea X o en Y.
El cromosoma Y es pequeo y tiene pocos genes. El X tiene ms tamao y tiene
muchos genes que aportan rasgos ligados al sexo.
Para ver la aparicin de un rasgo ligado al sexo tenemos que tener en cuenta los
genes alelos y la existencia de 2 cromosomas sexuales diferentes.
Teniendo en cuenta estas variables, tenemos el ejemplo de la hemofilia: Enfermedad
que afecta la coagulacin de la sangre.
La hemofilia es un alelo recesivo que est en un gen del cromosoma X.
Indicamos hemofilia nivel malo de coagulacin h minscula (recesiva) y H mayscula
para coagulacin normal.

53
Tenemos:
X H mayscula X H mayscula mujer sin hemofilia.
X h minscula x h minscula mujer hemoflica.
X H mayscula Y hombre sin hemofilia.
X H mayscula X h minscula mujer portadora.
X h minscula Y hombre con hemofilia.

EJEMPLOS DE TRANSMISIN HEREDITARIA DE LA HEMOFILIA:

1. Anotar los genotipos de los parentales, diferenciando en este caso la localizacin de

los alelos en los cromosomas sexuales.
2. Deducir los posibles gametos de cada uno de ellos.
3. Combinar los gametos.
4. Analizar las frecuencias de genotipos y fenotipos que aparecen en la descendencia,
diferenciando en este caso entre hombres y mujeres.
Otro tipo de rasgo ligado al sexo es el daltonismo, que est dentro del cromosoma X y
tambin es recesivo.

CARACTERES POLIGNICOS Y EFECTOS AMBIENTALES.

Hay que decir que las leyes o principios que formul Mendel estaban sujetos al estudio
de los rasgos de un nico gen (monognicos o mendelianos).
Hay rasgos que se dan como accin conjunta de varios genes (color de piel, peso,
altura). Se llaman caracteres polignicos.
Tambin hay que tener en cuenta que en la manifestacin de muchos rasgos existe un
factor ambiental y la influencia para los hbitos o la alimentacin. Esto explica que
gemelos genticamente iguales, presenten pequeas diferencias.

RASGOS MENDELIANOS Y ENFERMEDADES GENTICAS HUMANAS.

Ya sabemos que los rasgos mendelianos son en base a un solo gen.

Actualmente se conocen muchas enfermedades genticas que son mutacin de un
gen. Tiene alelo mutado, responsable del fenotipo anmalo.
Al ser en un solo gen, atiende a las leyes de transmisin mendelianas.
Algunos ejemplos:

A. ANOMALAS AUTOSMICAS RECESIVAS.

54
Fenilcetonuria: Gen mutado Fenilalanina hidroxilasa. Alelo f. Como es recesivo el
individuo es por tanto homocigtico (ff). Esta enfermedad provoca problemas
neurolgicos y retraso mental.
Fibrosis qustica. Mutacin en un gen del cromosoma 7. Su alelo es recesivo. Provoca
problemas pulmonares entre otros. Enfermedad crnica.
Albinismo. Gen mutado tirosinasa del cromosoma 11. Provoca incapacidad de hacer
melanina encargada del color de la piel, cabello y ojos.

B. ANOMALAS AUTOSMICAS DOMINANTES.

Acondroplasia. La mayora de afectados son hererocigticos (A mayscula a

minscula). La combinacin homocigtica en este caso suele ser mortal. Es un caso
de enanismo y sus portadores tienen 25 % de probabilidades de tener un hijo normal
(segn leyes de Mendel).
Polidactilia y braquidactilia. Dedos extras en manos y pies o en ambos y tambin
dedos cortos.
Corea de Hungtingtong. Es una enfermedad grave. Gen afectado, el cromosoma 4.

CANOMALAS LIGADAS AL SEXO CROMOSOMA X.

Daltonismo. Ceguera para el rojo y el verde, Anomala recesiva en cromosoma X.

Distrofia muscular de Duchenne. Debilidad y atrofia progresiva del tejido muscular.
Gen mutado con alelo recesivo.
Hipofostatemia. Dficit de fosfatos que deriva en raquitismo. El gen mutado tiene alelo
dominante en cromosoma X.
Finalmente tenemos enfermedades genticas ligadas a varios genes que contribuyen
a determinar la susceptibilidad a la enfermedad.
Entre otras cosas, la informacin dada por la secuenciacin del genoma humano nos
aporta gran soporte para estudiar la base gentica de las enfermedades como
diabetes o cncer y ponerles remedio.

AUTOEVAULUACIN.

1 Para un gen dado, si los dos alelos son iguales se trata de uno individuo:
Homocigtico.
2 Un individuo de genotipo AAB mayscula b minscula puede producir gametos:
AB mayscula y A mayscula b minscula.

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3 Un individuo diploide es homocigtico para un carcter cuando tiene:
Dos alelos iguales.

4 El alelo que se expresa en el fenotipo de un individuo heterocigtico es:

Dominante.

5 Qu es un segmento de ADN que acta como unidad de informacin

hereditaria?
Un gen.

6 Seale la respuesta falsa:

Los genes ligados se segregan de forma independiente.

7 Un individuo de genotipo M mayscula m minscula N mayscula n minscula

puede producir gametos:
MN mayscula, M mayscula n minscula, m minscula N mayscula y mn minscula.

8 Las frecuencias genotpicas que se esperan en la descendencia de A mayscula

a minscula por a minscula a minscula son:
50 % A mayscula a minscula y 50 % aa minscula.

9 En el cruce de dos individuos heterocigticos para un carcter que se expresa

con dominancia/recesividad Qu puede decir respecto de la descendencia?
La probabilidad de que se segreguen homocigticamente el carcter recesivo es del
25 %.

10 Qu genotipos son esperables en el cruzamiento AAB mayscula b minscula

por A mayscula a minscula BB mayscula?
25 % AABB mayscula, 25 % A mayscula a minscula BB mayscula, 25 % AAB
mayscula b minscula, 25 % A mayscula a minscula B mayscula b minscula.

11 Las clulas humanas poseen:

23 pares de cromosomas.

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12 Suponga que quiere formar con su pareja una pareja de un hijo y una hija. Si ya
tiene el varn Qu probabilidades tienen de tener una nia?
50 %.

13 LA hemofilia es una enfermedad hereditaria que se debe a la expresin de un

gen recesivo localizado en el cromosoma X. Los padres de un nio varn hemoflico,
podran ser:
Madre portadora y padre sano.

14 Si un nio tienen sangre del grupo A y su madre es del grupo 0 Qu grupo

sanguneo puede tener su padre?
Podra ser A o AB.

15 Los padres de un nio de grupo sanguneo 0 son del grupo A y B Qu grupos

sanguneos pueden tener sus hermanos?
A, B, AB y O.

16 Si un alelo Q mayscula es dominante sobre el alelo q minscula, qu

proporciones fenotpicas se esperan del siguiente cruzamiento Q mayscula q
minscula por Q mayscula q minscula?
75 % dominante y 25 % recesivo.

17 El genotipo de un individuo homocigtico dominante para un carcter y recesivo

para otro ser:
AA mayscula bb minscula.

18 La hemofilia y el daltonismo son rasgos:

Ligados al cromosoma X.

19 En un cruzamiento mayscula x mayscula minscula la descendencia

esperada ser:
Toda dominante.

20 En un cruzamiento mm minscula por M mayscula m minscula la

descendencia esperada ser:
50% mm minscula 50 % M mayscula m minscula.

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