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SALUD Y SOCIEDAD III 2017-1

EPIDEMIOLOGA Y MEDICINA PREVENTIVA

GUIA DE ESTUDIO A

COMPETENCIA:

Conoce, analiza y aplica el mtodo epidemiolgico para resolver problemas del proceso
salud enfermedad en la poblacin.

CAPACIDAD:

Elabora, analiza y aplica un estudio monogrfico sobre una realidad sanitaria luego de
una visita de campo.

INSTRUCCION:

Los estudiantes elaborarn, analizarn y presentarn un estudio monogrfico de un dao


epidmico, endmico o enzotico de una poblacin post visitas de trabajo de campo; el
dao asignado para el estudio monogrfico lo coordinarn con el profesor de prctica
durante la primera visita de trabajo de campo. El estudio monogrfico ser realizado por
un mximo de 5 alumnos y lo realizarn considerando el esquema siguiente:

ESQUEMA

1. Nombre del estudio monogrfico

2. Integrantes del estudio monogrfico

3. Asesor del estudio monogrfico

4. Estructura del estudio monogrfico

4.1 Introduccin
4.2 Historia
4.3 Aspectos epidemiolgicos (Fuente de infeccin y modo de transmisin: ciclo
biolgico, agente etiolgico, vector, reservorio, comportamiento histrico,
distribucin geogrfica, factores de riesgo)
4.4 Fisiopatologa: (Inmunologa, Histopatologa)
4.5 Aspectos clnicos
4.6 Diagnstico de laboratorio
4.7 Tratamiento
4.8 Medidas de prevencin y control.
4.9 Anexos.
4.10- Referencias bibliogrficas.
GUIA DE ESTUDIO N 1

COMPETENCIA: Conoce, elabora, analiza, interpreta, aplica y comunica la informacin,


conocimiento de Epidemiologa y Medicina Preventiva usualmente disponible, con
enfoques de vida y de riesgo.

INSTRUCCIONES: Cada estudiante desarrollar el cuestionario adjunto y lo presentar a


su profesor quien generar un espacio de discusin y calificar el nivel de logro para
luego informar por escrito al coordinador.

CUESTIONARIO:

a) Construya y explique el curso natural-social de la enfermedad de Leptospirosis y


Dengue.
b) Establecer diferencias entre Salud Pblica con enfoque individual, colectivo y
poblacional.
c) Construya con ejemplos de la prctica sanitaria las respuestas de la poblacin en
su decisin de acceder a los servicios de salud.
d) Construya una definicin de salud y enfermedad.
e) Construya una definicin de epidemia, endemia (niveles), brote epidmico, cluster
epidmico, epizootia y enzootia (niveles). Asimismo, explique el significado
etimolgico de Epidemiologa.

GUIA DE ESTUDIO N 2

COMPETENCIA: Conoce, elabora, analiza, interpreta, aplica y comunica la informacin,


conocimiento de Epidemiologa y Medicina Preventiva usualmente disponible, con
enfoques de vida y de riesgo.

INSTRUCCIONES: Cada estudiante desarrollar el cuestionario adjunto y lo presentar a


su profesor quien generar un espacio de discusin y calificar el nivel de logro para
luego informar por escrito al coordinador.

a) Elabore 3 medidas de prevencin primaria y secundaria para una enfermedad


infecto contagiosa (Transmisin directa)
b) Elabore 3 medidas de prevencin primaria y secundaria para una enfermedad No
infecto contagiosa (Transmisin indirecta)
c) Establezca diferencia conceptual, metodolgica y operacional entre prevencin y
promocin de la salud.
d) Escriba 3 actividades que cambian las condiciones de vida para una poblacin
relacionadas a un dao endmico (Leptospirosis)
e) Escriba 3 actividades que cambian las condiciones de vida para una poblacin
relacionadas a un dao enzotico (Peste bubnica)
f) La participacin activa en la promocin de la salud segn la carta de Ottawa,
Qu implica? Haga un breve comentario.

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