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Introduccin. Pgina 2.
Conclusin...... Pgina 7.
Bibliografas Pgina 8.
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Introduccin
En el siguiente ensayo les redactare una de las tantas problemticas escolares que
estn presentes an en Mxico y en la mayora de las escuelas de este pas, el
tema del cual estoy hablando es La Calidad educativa.
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Calidad y educacin.
Calidad: Conjunto de propiedades inherentes a una cosa que les permite apreciarla
como igual, mejor o peor que otra al hacer una comparacin. Calidad no es un
concepto esttico, es una caracterstica de las cosas que indica perfeccionamiento,
mejora y logro de metas. Calidad no es igual a perfeccin, ninguna accin humana
lo es y por lo tanto, ningn sistema educativo puede ser perfectos, pero s puede y
debe aspirar a mejorar. Cuando hablamos de un programa o sistema educativo de
calidad, nos referimos a aqul que ha alcanzado estndares superiores de
desarrollo, en lo filosfico, cientfico, metodolgico o en lo humano.
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Principios de calidad educativa.
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Elementos de calidad.
- Eficiencia: Se hace una revisin para ver con que materiales y recursos se cuenta
aprovechndolos de la mejor manera, evitando derroches y gastos innecesarios, en
la bsqueda de lograr sus objetivos.
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Las escuelas eficaces son aquellas que tienen buenos profesores y buenos
alumnos, por tanto, cabe esperar excelentes rendimientos.
Todo ello para tener un Mxico con un mejor nivel educativo, que se vea reflejado
en el mejoramiento de la sociedad en el mbito cientfico y tecnolgico, para cubrir
las necesidades de la poblacin.
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Conclusin.
Como hemos visto este trmino de calidad educativa es muy amplio y no se limita
a una sola definicin, para ello hay que estudiar los conceptos que constituyen la
palabra y analizarlos muy a fondo. Hasta el momento podramos definir Calidad
Educativa como el desempeo de los sistemas educativos buscando un mayor
rendimiento de los alumnos mejorando as sus condiciones de vida, para ello se
debe trabajar en conjunto maestros y alumnos, ya que representa una superacin
individual por parte de los alumnos, pero al mismo tiempo colectiva, porque se
mejorar la cultura de la sociedad.
Para concluir, pienso que la calidad de las escuelas depende en gran medida de la
competencia, dedicacin y estilo de liderazgo del equipo directivo. Me parece muy
importante el apoyo que brindemos como comunidad o padres de familia, as como
los mismos alumnos, es un factor importante para llegar a tener una calidad
educativa efectiva.
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Bibliografas.
https://www.unicef.org/spanish/education/index_quality.html
http://ocw.usal.es/ciencias-sociales-1/investigacion-evaluativa-en-
educacion/contenidos/Calidad.pdf
http://basica.sep.gob.mx/dgei/pdf/normateca/LeyGeneraldeEducacion.pdf.