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PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAO:
PROFESSORES: Eliana Mitsue Takeshita Nakagawa (Responsvel) HORRIO 4a feira de 10:00 s 12:00h
Erica Negrini Lia :
Soraya Coelho Leal
Vanessa Polina Pereira da Costa
2. EMENTA:
Integrar o aluno com o paciente infantil, atravs de conceitos tericos bsicos para o exame clnico no paciente
infantil. Propiciar conhecimentos especficos dentro do contexto psicolgico e scio-cultural na resoluo dos
problemas estomatolgicos mais prevalentes na infncia.
3. OBJETIVO GERAL:
4. OBJETIVOS ESPECFICOS:
5. PROGRAMA:
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Informaes diagnsticas em odontopediatria;
Exame fsico extra e intrabucal da criana;
Manejo do comportamento do paciente infantil
Radiologia em odontopediatria;
Tratamento no invasivo da crie dentria;
Tratamento invasivo da crie dentria.
Anestesiologia em odontopediatria;
Plano de tratamento em odontopediatria;
Problemas periodontais na infncia;
Recursos protticos em odontopediatria;
Traumatismos em dentes decduos anteriores;
Cirurgia em odontopediatria;
Tratamento pulpar em dentes decduos
6. METODOLOGIA DE ENSINO:
- Disciplina terica constando de aulas expositivas e/ou seminrios de acordo com o professor responsvel pelo
contedo.
- Leitura de artigos cientficos como mtodo de ensino complementar.
7. AVALIAO:
- A avaliao ocorrer por meio de duas provas tericas, com questes objetivas e/ou subjetivas. A primeira
avaliao ter como contedo os assuntos ministrados em aulas anteriores. A segunda poder abranger
TODOS os contedos apresentados a partir do primeiro dia de aula.
- A leitura complementar e sua forma de apresentao ficaro a critrio de cada professor, que dever informar a
turma ou seu representante.
- As datas das avaliaes estaro de acordo com o cronograma de aulas
- As notas atribudas s avaliaes tericas variaro de zero a dez (0,0 a 10,0).
- Seminrios ou quaisquer outros trabalhos solicitados sero avaliados de acordo com a proposio do docente
responsvel pelo contedo.
- A nota final ser calculada atravs da mdia aritmtica simples, que levar meno correspondente, proposta
pela Universidade de Braslia.
- A aprovao dar-se- ao aluno com mdia igual ou superior a 5,0 (cinco).
OBSERVAES
8. BIBLIOGRAFIA:
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1.Bibliografia bsica
MARIA DE LOURDES DE ANDRADE MASSARA, PAULO CSAR B. RDUA - Manual de Referncia para
Procedimentos Clnicos em Odontopediatria So Paulo:Santos, 2010. 264p.: Il.
TOLEDO, O. A.- Odontopediatria- Fundamentos para a Prtica Clnica. Rio de Janeiro, 4 Ed MedBook, 2012
ANDREASEN, J, O. & ANDREASEN, F. M.-Traumatismo Dentrio- Solues
Clnicas - Trad. F. Werebe. So Paulo: Panamericana. 1991. 168p.
KRAMER, P.F.; FELDENS, C.A.; - Traumatismos na Dentio Decdua-Preveno, Diagnstico e
Tratamento Editora Santos, 2005.
2.Bibliografia complementar
NAHS, Ma. SALETE - Odontopediatria na 1a Infncia - 1a Ed. So Paulo 1998 Livraria e Editora Santos
1998
KRASSE, B. - Risco de Cries. Trad. J.L.F de Andrade. Rio de Janeiro:
Quintessence Editora Ltda. 1988
TOMMASI PINKHAM, J.R. - Odontologia da Infncia Adolescncia - Artes Medicas - 2a Ed. - 1996.
ABOPREV Promoo de Sade Bucal. So Paulo, 3 ed. Artes Mdicas, 2003.
COLEMAN,G.C; NELSON. F.J .- Princpios de Diagnstico Bucal - Guanabara Koogan- 1996
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