Universidad Catlica de la Santsima Concepcin

Comunicacin Oral y Escrita

GUA N 1: LA ORACIN Y SUS PARTES

Recordemos juntos:
Observa:
a) El terreno pertenece a la Universidad= ORACIN
b) El terreno de la Universidad = FRASE

Qu las hace diferentes?, qu tipo de palabra es pertenece?, por qu b) no es oracin?

Respuesta:................................................................................................................

De la respuesta podemos concluir que en una oracin hay dos elementos principales:
a) alguien o algo de que se habla = EL SUJETO
b) lo que se dice del sujeto = EL PREDICADO

Ahora observa:
a) De canta muy bien b) Que canta muy bien c) Agradable canta muy bien
b) d) La canta muy bien e)Tan canta muy bien f) Mara canta muy bien

De quin se habla en cada una de estas oraciones?, puede cualquier tipo de palabra ser el sujeto de
la oracin cuando ste va expreso?, qu tipo de palabra es MARA?

En sntesis:
1.Una oracin es un conjunto de palabras que tiene un sentido y un verbo conjugado. Pero puede ser
tan slo un verbo conjugado, puesto que podemos inferir el sujeto de la desinencia de la forma verbal:
sal (yo); viniste (t); sigamos (nosotros), etc.
2. Una oracin consta de sujeto (aunque no siempre vaya en forma expresa) y predicado.
3. La palabra principal (ncleo) del sujeto es un sustantivo (este puede funcionar como tal porque es un
elemento nominativo que designa al ser de quien se est hablando); la palabra principal (ncleo) del
predicado es una forma verbal conjugada, porque slo un verbo conjugado seala el hacer (accin) y
el estar (estado).
Pero el sustantivo y el verbo pueden ser ampliados (modificados) con otras palabras
(modificantes o determinantes) que aportan mayor informacin.

Cmo podemos ampliar o modificar el sustantivo?

a) determinndolo por medio de un artculo que seale si se trata de un sujeto conocido o desconocido
(o indeterminado): Una nia entr a la sala./ La nia entr a la sala.
b) indicando alguna caracterstica mediante
- un adjetivo : La hermosa nia entr a la sala vaca.
- una frase adjetiva : La ms hermosa nia entr a la sala
- un sustantivo en aposicin : La nia Mara ha salido en el baile.
- una frase sustantiva en aposicin : La nia, alumna de primero, lleg tarde.
- un complemento del nombre : La nia de ojos verdes lleg tarde a la reunin
de curso.

Ejercicios:
1. Subraye las frases adjetivas:
El virus hanta puede permanecer mucho tiempo en los lugares menos ventilados.

2. Subraye las frases sustantivas en aposicin:

A pesar de las cifras, Moiss Ramrez, presidente del Comit prodefensa del Valle del Itata, sostiene
que no se puede apoyar la planta celulosa.

3. Subraye los complementos del nombre:

Desde el mes en curso, la Municipalidad de Concepcin implement planes de empleos que
pretenden revertir la situacin de personas sin trabajo..
Cmo podemos ampliar o modificar el verbo?
a) Sealando sobre qu persona o cosa recae la accin realizada por el sujeto ( complemento directo)
Ejemplo: Juan compra flores.
b) Sealando para quin va destinada la accin realizada por el sujeto (complemento indirecto).
Ejemplo: Juan compra flores para su esposa.
c) Sealando alguna circunstancia en que la accin se realiza (complemento de tiempo, lugar, modo,
causa, finalidad, compaa). Ejemplo: Juan compr ayer flores para su esposa en la florera para
saludarla. En el primer caso, el adverbio ayer indica una circunstancia temporal (cundo). En el
segundo caso, la frase en la florera nos seala el lugar donde se realiz la accin (complemento
circunstancial de lugar). En el tercer caso, se indica la finalidad por medio de la frase para saludarla.
Adems de ampliar el ncleo del sujeto por medio de otras palabras y frases, podemos hacerlo por
medio de oraciones. Ejemplos:
Chile, mi pas, tiene bellos paisajes.
Chile, que es mi pas, tiene bellos paisajes.

Cuando ampliamos el sujeto o el predicado por medio de oraciones, estamos produciendo

oraciones compuestas. Las oraciones son simples cuando llevan un solo verbo conjugado y son
compuestas cuando llevan ms de un verbo conjugado. Las suboraciones que conforman una
oracin compuesta se llaman clusulas.

En sntesis:
1. Tanto el ncleo del sujeto como del predicado pueden ser ampliados por medio de palabras, frases u
oraciones para entregar mayor informacin.
2. Cuando ampliamos con palabras o frases, producimos oraciones simples.
3. Cuando ampliamos con oraciones, producimos oraciones compuestas.
4. Las oraciones simples estn formadas por una clusula. Las compuestas, por dos o ms clusulas.
5. Para unir las clusulas de las oraciones compuestas, por lo general necesitamos emplear conectores
o ilativos, pues stos tienen la propiedad de ser elementos relacionantes: conectores copulativo (y, ni);
disyuntivo (o); distributivos (o bien..... o bien, ya...ya); adversativos (pero, sino, no obstante mas, sin
embargo, antes bien); locativos (donde, en donde); temporales (cuando, luego, siempre que, en cuanto,
apenas);modales (como, segn que, como para, como si); comparativos ( tanto como, tal cual, ms que,
menos que); finales (para que, a fin de que); causales(pues, porque, ya que, puesto que, como);
consecutivos (por lo tanto, tan que, por consiguiente, luego); condicionales (si , con tal que, siempre
que, con tal que); concesivos (aunque, sin embargo, no obstante, a pesar de que).

AHORA APLIQUEMOS:
1. Escribe una oracin simple a partir de la forma verbal multar.
2. Ampla el sujeto de la siguiente oracin con una frase.

El gobierno presentar un proyecto de ley para proponer la eleccin directa de alcaldes.

3. La oracin anterior es una oracin a) simple b) compuesta

4. Ampla el predicado de la siguiente oracin con una clusula introducida por un conector
a) temporal
b) causal El jurado entreg los resultados del concurso
c) adversativo

5. Dar alegra y felicidad es una frase porque: a) no hay verbo conjugado b) tiene una clusula c) no
hay verbo

6. Finalmente, recibieron la herencia que tanto esperaban es una oracin de sujeto expreso
a) s b) no

7. Ampla el sujeto de la siguiente oracin por medio de un sustantivo en aposicin, una frase adjetiva y
un complemento del nombre.
El doctor recet calmantes de alto poder.

a)

b)

c)

8. Con las clusulas dadas construye una oracin compuesta.

Estudia para tu prueba/ Quieres tener un 7.

9. En el ejercicio anterior, tuviste que emplear un ..................... de tipo.........................para unir las

clusulas.

11. Ampla el predicado de la siguiente oracin mediante una frase o una clusula que indique la causa
por la cual se hizo la accin.

Los trabajadores sociales decidieron que no deban repartir todas las donaciones.

12. Ordena las siguientes palabras para formar una oracin con sentido: serie despus financiero en las
del el revelan de la irregularidades obtenidas municipalidad anlisis conclusiones de una manejo.
13. Indica qu tipo de palabras es cada una de ellas (preposiciones, artculos, conjunciones, adjetivos,
sustantivos, verbos, adverbios).