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Contenido
Introduccin .............................................................................................................................. 3

Qu es Edmodo? ................................................................................................................... 4

Por qu Edmodo? ................................................................................................................. 7

Qu nos permite hacer Edmodo:.................................................................................. 7

Qu pueden hacer los profesores: ............................................................................... 7

Qu pueden hacer los estudiantes: ............................................................................. 8

Web .............................................................................................................................................. 9

Bibliografa .............................................................................................................................. 10

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Introduccin

La llegada de la web 2.0 y el desarrollo de las redes sociales han impulsado

el surgimiento de nuevas herramientas potentes e innovadoras para el
trabajo en red y colaborativo que permiten conformar verdaderas
comunidades de aprendizaje.

En este contexto, las redes sociales se constituyen como un nuevo

entorno de enseanza y aprendizaje en el cual profesores y estudiantes se
encuentran creando un aula sin barreras de tiempo ni espacio, estando sta
disponible las 24 hs. del da y siendo posible de acceder desde cualquier
computadora con conexin a internet.

Esta educacin 2.0 posibilita por un lado, formas alternativas de

comunicacin y dilogo entre los integrantes de una o varias comunidades
educativas como as tambin el poder compartir contenidos multimediales y
recursos entre estos usuarios.

Actualmente las redes sociales ms utilizadas son Facebook y Twitter,

pero ambas han despertado posturas diversas sobre su utilizacin en el
mbito educativo ya que al utilizar estos medios estamos a su vez, abriendo
una puerta a nuestra intimidad a nuestros estudiantes, la cual seguramente
slo queremos compartirla con nuestra familia y amigos. Al incorporar a
nuestros estudiantes a nuestro crculo estamos tambin compartiendo con
ellos fotos y comentarios ajenos a nuestra labor educativa. Otra
caracterstica que le juega en contra a estas redes sociales es el alto grado
de distraccin a la que estn sometidos sus usuarios lo cual dificultara el
aprendizaje.

Ante esto, comenzaron a surgir nuevas plataformas exclusivas y

privadas diseadas para la educacin, entre ellas Edmodo, el objeto de este
anlisis.

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 Qu es Edmodo?
La red social Edmodo fue creada en el ao 2008 por Jeff O'Hara y Nic
Borg y constituye una herramienta extraordinaria para los profesores de
todos los niveles educativos por ser una red privada, segura y gratuita
especialmente diseada para favorecer la interaccin y la colaboracin entre
docentes y estudiantes.

Edmodo proporciona al docente de un espacio virtual privado en el que

se pueden compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de aula,
as como proponer tareas y actividades, como tambin realizar exmenes,
corregirlos y calificarlos.

Edmodo cuenta con diferentes roles, profesores, estudiantes y padres

con el objeto de permitir la interaccin de todos los integrantes de la
comunidad educativa.

El rol de padres permite que stos estn informados de las actividades

de aula, tareas, notas y eventos con solo acceder y mantener comunicacin
con el profesor a cargo de su hijo mediante el cdigo nico de registro que
le es enviado por el profesor para poder acceder al registro. El uso de este
cdigo nico es una medida de seguridad para que slo los padres puedan
ingresar al aula.

Edmodo se diferencia de una simple plataforma educativa: es la unin

entre una plataforma educativa y una red social, sacando el mejor
provecho de ambas herramientas.

No exige instalacin ni configuracin. El registro y matriculacin

mediante un cdigo enviado por el docente son inmediatos. Adems, su
interface es simple e intuitiva muy parecida a Facebook, lo que lo convierte
en una herramienta atractiva y amigable tanto para el profesor como para
el estudiante. Ambas comparten el muro como herramienta central de

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comunicacin, permitiendo que docentes y estudiantes interacten en este
espacio.

En el muro del grupo, aparecen de forma cronolgica los mensajes,

asignaciones y alertas enviados por el profesor o por estudiantes.

Los mensajes, asignaciones y toda forma de comunicacin por medio

de esta plataforma, pueden enviarse y publicarse en el muro de todo el
grupo o de un usuario especfico. Estos mensajes pueden ser configurados
como pblicos por el profesor para que puedan ser ledos por cualquier
persona que reciba el enlace a la pgina pblica del grupo.

La pgina pblica de un grupo permite mostrar al resto de la

comunidad educativa parte de la actividad de los estudiantes.

Para Edmodo, el grupo es la forma en que basa su organizacin. Los

profesores pueden crear tantos grupos como cursos de estudiantes tengan.
Podrn acceder a esos grupos el profesor, los estudiantes, as como otros
profesores que sean invitados y los padres de los estudiantes, dependiendo
de cmo configure el grupo su creador.

Dentro de los grupos, el profesor puede crear tambin subgrupos para

organizar las actividades de los estudiantes.

Edmodo propone un sistema de evaluacin continua basada en las

diversas tareas y actividades que el profesor va colgando en el muro de la
plataforma correspondiente a cada grupo. El feedback que obtienen los
estudiantes se produce tanto a travs de la correccin de las tareas por
parte del profesor como de las crticas y comentarios que los propios
estudiantes pueden realizar sobre las tareas de sus compaeros siempre
que el profesor permita esta interaccin entre los mismos.

El progreso de los estudiantes se puede evaluar teniendo en cuenta

diversos aspectos. Por un lado, con el resultado de las asignaciones, y por

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otro lado, a travs de los comentarios, aportaciones y crticas que hayan
realizado de en el muro.

Con esto, el profesor evala no slo los conocimientos que hayan

obtenido los estudiantes, sino tambin, su capacidad crtica, su creatividad
y su capacidad de trabajo en equipos.

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 Por
Por qu qu Edmodo?
Edmodo?

Qu nos permite hacer Edmodo:

Acceder a la red a travs de dispositivos mviles
Previsualizar documentos de la biblioteca
Crear grupos privados con acceso limitado a docentes,
estudiantes y padres
Compartir diversos recursos multimedia: archivos,
enlaces, vdeos, etc.
Gestionar los archivos y recursos compartidos a travs
de la biblioteca.
Brindar la posibilidad de creacin de una comunidad
educativa que va ms all de la relacin docente
estudiante

Qu pueden hacer los profesores:

Dar acceso a los padres a los grupos en los que estn
asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la
actividad de sus hijos y tener la posibilidad de
comunicacin con los profesores
Disponer de un espacio de comunicacin entre los
diferentes roles mediante mensajes, alertas y otras
herramientas comunicativas
Ver y moderar todos los comentarios de los estudiantes
Disponer de un espacio pblico donde mostrar aquella
actividad del grupo que el profesor estime oportuna
Crear subgrupos para facilitar la gestin de grupos de
trabajo
Asignar tareas a los estudiantes y gestionar las
calificaciones de las mismas

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 Gestionar un calendario de clase
Lanzar encuestas a los estudiantes
Conceder insignias a los estudiantes como premios a su
participacin en el grupo

Qu pueden hacer los estudiantes:

Comunicarse con el profesor y hacer preguntas sobre la
tarea
Comunicarse con el resto del grupo de las ideas de la
clase y compartir sobre la tarea desde cualquier lugar en
cualquier momento
Compartir archivos y recursos entre el profesor y otros
estudiantes en la clase
Realizar un seguimiento de fechas importantes, como el
vencimiento de eventos y tareas
Tener un panorama global de las actividades a entregar,
utilizando la herramienta del calendario;
Subir las tareas en diferentes tipos de archivos (incluso
cuando estn fuera de la escuela por enfermedad)
Recibir una notificacin cuando los mensajes se publican
a su clase de Edmodo a travs de las aplicaciones gratis
de Edmodo (Telfono/iPod/iPad y Android) o en una
direccin de correo electrnico.

Desde el punto de vista pedaggico la implementacin de la red social

Edmodo en el aula como espacio de interaccin y complemento de la clase
presencial permitira a los estudiantes aprender a compartir y relacionarse
en un entorno colaborativo donde el estudiante puede ir construyendo su
propio conocimiento a travs de la interaccin social como herramienta.

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 Se aconseja su uso si todos los estudiantes tienen acceso a internet,
ya que en caso contrario estaramos ante una diferenciacin de
oportunidades y posibilidades de acceso del conocimiento hacia estos
estudiantes.

El modelo 1 a 1 favorece el acceso a estas y otras herramientas y la

participacin genuina de todos los miembros de la red social derrumbando
simblicamente las paredes del aula y permitindonos invitar a nuestros
estudiantes a usar de forma creativa y productiva estas herramientas para
motivarlos e innovar nuestras prcticas docentes.

Web

Edmodo redes sociales para el aula

http://edmodo.antoniogarrido.es/primeros_pasos_con_edmodo.html

Teoras del aprendizaje en Entornos Virtuales. Red Social Edmodo

http://teorias-aprendizaje.wikispaces.com/Red+social+Edmodo

Educativa: Blog sobre calidad e innovacin educativa. Educacin 2.0

http://jjdeharo.blogspot.com/2007/07/educacin-20.html

Usos que profesores y estudiantes pueden darle a Edmodo

http://wwwhatsnew.com/2011/12/19/15-usos-que-profesores-y-estudiantes-
pueden-darle-a-edmodo/

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Bibliografa

Actividades con Edmodo del portal Integrar del Gobierno de la Ciudad de Buenos
Aires

Quin es?: http://integrar.bue.edu.ar/%C2%BFquien-es

Migraciones: http://integrar.bue.edu.ar/edmodo-2

Uso educativo de Edmodo: blog de 7 C Escuela 9 DE 19:

http://7cescuela92012.blogspot.com.ar/2012/04/nos-visitaron-los-
representantes-de.html

Edmodo, un twitter educativo:

http://integrar.bue.edu.ar/un_twitter_educativo

Edmodo, secuencia didctica de incorporacin en el aula:

http://integrar.bue.edu.ar/edmodo-trabajando-en-el-aula-virtual

Edmodo: experiencias del CEIP Miguel de Cervantes

Polar Bearsinternational & Edmodo

https://sites.google.com/site/ceipmigueldecervantestenerife/edmodo-
experiencias-2011-2012

Seamos periodistas t - Ejemplo de tarea por competencias

Fuente:https://sites.google.com/site/ceipmigueldecervantestenerife/edmodo
-experiencias-2011-2012-iv

Edmodocon 2011
https://sites.google.com/site/ceipmigueldecervantestenerife/edmodo-
experiencias-2011-2012-iii

CEIP Nuestra Seora de la Concepcin Edmodo experiencias curriculares

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/clicescuela20/edublogs/ceipnuestra
senoradelaconcepcion/archives/1391

CEIP Otero de Navascus

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/primaria/287-blogotero-
y-el-uso-eficiente-de-la-red-social-edmodo

El valor de la educacin fsica

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/difundiendo-buenas-
practicas/527-el-valor-de-la-educacion-fisica

Uso de Edmodo en el aula de quinto de la Escuela Primaria de Mare de Du del

Roser en Vallmoll
http://www.slideshare.net/CarlesSimarro/uso-de-edmodo-aula-de-quinto

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http://www.edmodo.com/public/vallmoll-cinqu/group_id/126181

Tecnomapas: recursos y reflexiones de un coordinador TIC 2.0

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/educacion-secundaria-
obligatoria/397-tecnomapas-recursos-y-reflexiones-de-un-coordinador-tic-20

Experiencias con Edmodo

http://www.slideshare.net/dapaspei/experiencias-con-edmodo-11500388

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