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Gua de Religin en valores

Educacin en valores
Lee el texto y luego responde las preguntas que realizara el profesor
CUENTOS, RELATOS Y LEYENDAS
El verdadero valor del anillo
(Jorge Bucay)
Un joven concurri a un sabio en busca de ayuda.
Vengo, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me dicen
que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. Cmo puedo mejorar maestro?
Qu puedo hacer para que me valoren ms?
El maestro, sin mirarlo, le dijo:
Cunto lo siento muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver primero mis propios problemas.
Quizs despus... Si quisieras ayudarme t a m, yo podra resolver este tema con ms rapidez y
despus tal vez te pueda ayudar.
E... encantado, maestro titube el joven pero sinti que otra vez era desvalorizado
y sus necesidades postergadas.
Bien asinti el maestro. Se quit un anillo que llevaba en el dedo pequeo de la mano izquierda y
dndoselo al muchacho agreg: Toma el caballo que est all afuera y cabalga hasta el mercado. Debo
vender este anillo para pagar una deuda. Es necesario que obtengas por l la mayor suma posible,
pero no aceptes menos de una moneda de oro. Vete y regresa con esa moneda lo ms rpido que
puedas.
El joven tom el anillo y parti. Apenas lleg, empez a ofrecer el anillo a los mercaderes. Estos lo
miraban con algn inters hasta que el joven deca lo que pretenda por el anillo. Cuando el joven
mencionaba la moneda de oro, algunos rean, otros le daban vuelta la cara y slo un viejito fue tan
amable como para tomarse la molestia de explicarle que una moneda de oro era muy valiosa para
entregarla a cambio de un anillo.
En afn de ayudar, alguien le ofreci una moneda de plata y un cacharro de cobre, pero el joven tena
instrucciones de no aceptar menos de una moneda de oro, as que rechaz la oferta.
Despus de ofrecer su joya a toda persona que se cruzaba en el mercado ms de cien personas y
abatido por su fracaso, mont su caballo y regres.
Cunto hubiese deseado el joven tener l mismo esa moneda de oro! Podra habrsela entregado al
maestro para liberarlo de su preocupacin y recibir entonces su consejo y su ayuda.
Maestro -dijo- lo siento, no es posible conseguir lo que me pediste. Quizs pudiera conseguir 2 3
monedas de plata, pero no creo que yo pueda engaar a nadie respecto del verdadero valor del anillo.
Qu importante lo que dijiste, joven amigo! -contest sonriente el maestro-.
Debemos saber primero el verdadero valor del anillo. Vuelve a montar y vete al joyero. Quin mejor
que l para saberlo? Dile que quisieras vender el anillo
y pregntale cunto da por l. Pero no importa lo que ofrezca, no se lo vendas.
Vuelve aqu con mi anillo.
El joven volvi a cabalgar. El joyero examin el anillo a la luz del candil, lo mir con su lupa, lo pes y
luego le dijo:
Dile al maestro, muchacho, que si lo quiere vender ya, no puedo darle ms que 58 monedas de oro
por su anillo.
58 monedas???? Exclam el joven.
S, -replic el joyero-.Yo s que con tiempo podramos obtener por l cerca de 70 monedas, pero no
s... Si la venta es urgente...
El joven corri emocionado a casa del maestro a contarle lo sucedido.
Sintate -dijo el maestro despus de escucharlo-.T eres como este anillo: una joya nica y
valiosa.Y como tal, slo puede evaluarte verdaderamente un experto. Qu haces por la vida
pretendiendo que cualquiera descubra tu verdadero valor?
Y diciendo esto, volvi a ponerse el anillo en el dedo pequeo de su mano izquierda.
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CUENTOS,, RELATOS Y LEYENDAS
Las dos ranas
Haba una vez dos ranas que cayeron en un recipiente de nata. Inmediatamente se dieron cuenta de
que se hundan: era imposible nadar o flotar demasiado tiempo en esa masa espesa como arenas
movedizas. Al principio, las dos ranas patalearon en la nata para llegar al borde del recipiente. Pero era
intil; slo conseguan chapotear en el mismo lugar y hundirse. Sentan que cada vez era ms difcil
salir a la superficie y respirar.
Una de ellas dijo en voz alta:No puedo ms. Es imposible salir de aqu. En esta materia no se puede
nadar. Ya que voy a morir, no veo por qu prolongar este sufrimiento. No entiendo qu sentido tiene
morir agotada por un esfuerzo estril.
Dicho esto, dej de patalear y se hundi con rapidez siendo literalmente tragada por el espeso lquido
blanco.
La otra rana, ms persistente o quiz ms tozuda se dijo No hay manera!
Nada se puede hacer para avanzar en esta cosa. Sin embargo, aunque se acerque la muerte, prefiero
luchar hasta mi ltimo aliento. No quiero morir ni un segundo antes de que llegue mi hora.
Sigui pataleando y chapoteando siempre en el mismo lugar sin avanzar ni un centmetro, durante
horas y horas.
Y de pronto, de tanto patalear y batir las ancas, agitar y patalear, la nata se convirti en mantequilla.
Sorprendida, la rana dio un salto y, patinando, lleg hasta el borde del recipiente. Desde all, pudo
regresar a casa croando alegremente

SABAS QU??
1. En un estudio de 37 culturas alrededor del mundo, 16.000 personas fueron preguntadas sobre el
rasgo ms preferido en una pareja. Para ambos sexos, la primera preferencia fue amabilidad (la
segunda fue inteligencia).
2. A la edad de entrar en guardera, los nios se ren unas 300 veces al da, mientras que los adultos
se ren una media de unas 17 veces al da (mujeres y hombres ren por igual, pero de cosas
diferentes).
3. El humor es tambin una experiencia social, nos ayuda a sentirnos ms relajados con los dems,
fomenta la sensacin de unidad y pertenencia al grupo y reduce los sentimientos de solead o
aislamiento. Cuando te res con otra persona te sientes ms unida a ella.
4. Para los esquimales la mejor arma es la risa. Frente a los duelos de pistolas, los moradores de
Groenlandia preferan los duelos de ridculo. Ante la tribu, los dos contendientes, frente a frente, se
insultaban y ridiculizaban. Las carcajadas de los asistentes sealaban al vencedor: el humillado se
tomaba la cuestin tan en serio que a veces prefera el exilio a que cada da continuasen rindose.
5. Los seres humanos juzgamos desde muy pequeos, un estudio realizado estima que empezamos a
juzgar a los dems desde los seis meses.
6. Los Derechos Humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas
a bienes o valores primarios o bsicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su
condicin humana, para la garanta de una vida digna. Son independientes de factores particulares
como el estatus, sexo, etnia o nacionalidad.
7. Uno de los documentos ms antiguos que se han vinculado con los derechos humanos es el Cilindro
de Ciro, que contiene una declaracin del rey persa Ciro el Grande tras su conquista de Babilonia en
539 a.C. Ha sido valorado positivamente por su sentido humanista e incluso se lo ha descrito como la
primera declaracin de derechos humanos.
8. En la Antigua Grecia la esclavitud se consideraba natural, lo que se refleja en la afirmacin de
Aristteles, para quien "es evidente que los unos son naturalmente libres y los otros naturalmente
esclavos; y que para estos ltimos es la esclavitud tan til como justa".
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2.-Busca el camino en cada letra hasta encontrar la salida. Luego pinta el camino correcto.

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