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Consiste en dar una dirección concreta a la Percibe, identifica, describe,
OBSERVA
percepción que implica: atender y memorizar. discrimina.
ORDENA Disponer de forma sistemática un conjunto de Formula, identifica, jerarquiza,
datos a partir de atributos determinados. ensambla, presenta.
Poner en forma ordenada, elementos, objetos, Identifica, clasifica, jerarquiza,
ORGANIZA procesos o fenómenos teniendo en cuenta relaciona, construye, crea,
determinados criterios instaura, produce.
PERCIBE Abstraer y expresar rasgos o características de Concentrar, manipular, expresar.
objetos, imágenes, o sonidos, para dar un
significado.
Organizar de manera coherente lo que se quiere Formula, identifica, jerarquiza,
lograr, ello implica tomar decisiones previas a la organiza, diseña, interpreta,
PLANIFICA práctica sobre qué es lo que se desea lograr, para evalúa.
qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor
manera.
Acción de expresar con anterioridad lo que puede Percibe, identifica, discrimina,
PREDICE
acontecer en el futuro. secuencia, contrasta, explica.
Construye y elabora ideas, fenómenos situaciones, Idealiza, identifica, diseña,
PRODUCE
objetos etc. elabora, explica.
Manifestar o exponer una idea, un plan, una meta, Observa, identifica, organiza,
PROPONE
una estrategia, una hipótesis, una conclusión. diseña, expone.
Admitir la certeza ajena o el propio error. Conoce, identifica, discrimina,
RECONOCE Distinguir a su persona y a los demás por sus registra, compara, descubre,
propias características u otros aspectos. clasifica
RECUERDA Traer a la memoria ideas, enunciados, conceptos, Activar, relacionar, expresar.
imágenes, etc.
Asociar unos elementos con otros de acuerdo con Observa, identifica, describe,
RELACIONA su grado de afinidad, discrepancia, proximidad u compara
otros criterios.
REGISTRA Anotar datos, características, sucesos, casos, etc. Observar, identificar, discriminar,
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expresar.
Expresión gráfica, simbólica, artística, etc., de una Identifica, relaciona, expresa y
REPRESENTA
idea, concepto, hecho, situación, fenómeno. explica.
Sacar copia mediante procedimientos adecuados Observa, identifica, secuencia,
REPRODUCE de ideas, conceptos, fenómenos, obras de arte, imita.
textos, etc.
RESUELVE Procesar datos e información para encontrar Observa, relaciona, analiza,
soluciones, productos. infiere aplica, contrasta.
SECUENCIA Establecer un orden entre un conjunto de ideas, Observa, identifica, comparar,
datos, conceptos, hechos, etc., de acuerdo a un ordenar.
criterio.
Capacidad que permite escoger los elementos de Formula, identifica, compara,
SELECCIONA un todo de acuerdo con determinados criterios y agrupa, expresa
con un propósito definido.
Determinar la esencia de un concepto, texto, Identifica, relaciona, organiza,
procedimiento, suceso, a partir de sus partes expresa.
SINTETIZA
constitutivas y las relaciones que se establecen
entre ellas.
Empleo continuado o habitual de instrumentos u Observa, identifica, discrimina,
UTILIZA
objetos. compara, aplica.
Capacidad para asignar valoración a una idea, Identifica, analiza, interpreta,
VALORA
concepto, procedimiento, hechos, argumentos, etc. enjuicia, argumenta, asigna.
VERIFICA Comprobar o examinar la verdad de algo. Observa, relaciona, discrimina,
compara, contrasta.