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Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EP Administracion y Negocios Internacionales

3501-35105
TRABAJO
ACADMICO PSICOLOGA

Nota:
Docente:
2016-2 Ciclo: 1 Seccin: 01 Mdulo II
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIN:
Apellidos y nombres:
[Escriba texto] Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control
Uded de matrcula:

Fecha de publicacin en campus


virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 25 DE
DICIEMBRE 2016
A las 23.59 PM
(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2016-2A por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3. Durante la publicacin de su trabajo acadmico NO GUARDAR COMO BORRADOR , realizar envo


definitivo, realizar la verificacin de la publicacin para que el trabajo acadmico sea calificado.

4. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

1TA20162ADUED
Gua del Trabajo Acadmico:
5. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

6. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


1 trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
2 Investigacin bibliogrfica: APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Situacin problemtica o caso Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de


3 prctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela
profesional de Administracion y Negocios Internacionales en la Universidad Alas
Peruanas.
En la gua de trabajo acadmico que presentamos a continuacin se le plantea
actividades de aprendizaje que deber desarrollar en los plazos establecidos y
considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

PREGUNTAS:
Para el Trabajo Acadmico deber desarrollar las preguntas siguientes:
Presentacin adecuada del trabajo. Se considerar la evaluacin de la
redaccin, ortografa, referencias Bibliogrficas y presentacin del trabajo en
este formato. (2 puntos)

2TA20162ADUED
1. Analice el video sobre el Desarrollo de la Personalidad ubicado en
las siguientes direcciones (Tema en una serie de seis videos de 930
minutos cada uno):
Link actualizado
https://www.youtube.com/watch?v=MFhfMZbrQeQ

Despus de analizar los videos, Responda lo siguiente: ( 8 puntos)

a) Describa la fase ms importante en el desarrollo del ser humano.


Explique por qu.
b) Considera que hay un solo un aspecto o singularidad humana en la
personalidad del ser humano que lo hace un ser nico? Explique porqu.
c) Escriba 3 conclusiones sobre el video

2. Leer el resumen del Libro: El Gerente emocionalmente inteligente


por
David R. Caruso y Peter Salovey (Hacer doble click en archivo adjunto)

El Gerente EmocionalmenteI nteligente (2).zip

Este autor es reconocido mundialmente en el tema de pensamiento, nos


ofrece un mtodo para decidir cul es la mejor forma de actuar ante
cualquier situacin.
Despus de leer el resumen, Responda lo siguiente: (5 puntos)
a) Explique Ud. Cul es la importancia de expresar las emociones
dentro del mbito laboral?
b) Construya un cuadro resumen explicando cada una de las
habilidades que debe desarrollar una persona para guiar sus
respuestas frente a las emociones?

3. Leer el Resumen del libro Conversaciones Cruciales Por Kerry


Patterson, Josepth Grenny, Ron MacMillan y Al Switzler.
(Hacer doble clck al archivo)

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Los autores nos brindan una serie de tcnicas y consejos destinados a
mejorar nuestras habilidades comunicacionales, entre los que podemos
mencionar: cmo crear un terreno seguro para la expresin de ideas,
como evitar el surgimiento de actitudes hostiles y cmo hablar, escuchar
y actuar.
Despus de leer el resumen, Responda lo siguiente: (5 puntos).
a) Cules son los indicadores que nos muestran que una conversacin
deja de ser rutinaria y se vuelve crucial?
b) Mediante un mapa conceptual realice un anlisis de las destrezas
que pueden ayudar a hablar hasta con la persona ms sensible.
c) A qu conclusiones puede llegar Ud. en relacin a la Accin y
Resultados?

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DESARROLLO

1. Analice el video sobre el Desarrollo de la Personalidad ubicado en las


siguientes direcciones (Tema en una serie de seis videos de 930 minutos cada
uno):

a).Describa la fase ms importante en el desarrollo del ser humano. Explique


por qu.
la fase ms importante es la niez ,porque nos forma nuestros padres y se va
desarrollando los lbulos frontales que se van desarrollando en esta etapa el
nio depende mucho de la educacin. enseanzas y valores que se transmitan
al nio se ver ms adelante como se comporta en su vida adulta, un ejemplo
claro es cuando un nio quiere dirigir una orquesta sinfnica y lo hace mal
porque duda muchas veces porque sus ramificaciones del cerebro (vasto
conexiones de neuronas) recin estn creciendo y formndose.

b).Considera que hay un solo un aspecto o singularidad humana en la


personalidad del ser humano que lo hace un ser nico? Explique porqu
Considero que no, porque existen varias formas aspectos y diferentes
singularidad en la persona humana y todos estn funcionando en
nuestro cerebro , pero la personalidad no esta centrada en una sola
caracterstica.

c).Escriba 3 conclusiones sobre el video


-se ve que en la etapa de la niez es la principal donde forma la
personalidad.
-podemos ver tambin la etapa de la adolescencia donde tambin el
cerebro se sigue formando y entra la confusin , mal humor , frustracin
propio del adolescente.
-en la etapa adulta la personalidad ya est totalmente formada, los
lbulos frontales estn controlados.

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2-Leer el resumen del Libro: El Gerente emocionalmente inteligente
a) Explique Ud. Cul es la importancia de expresar las emociones
dentro del mbito laboral?
-las emociones nos preparan para la accin, concentran nuestra
atencin y nos da fortaleza
-tiene una gran importancia porque debemos tener emociones y
actitudes controladas sea cual sea el problema que atraviese.
-la toma de decisiones influye mucho en cmo se maneja el control de
las emociones humanas.

b).Construya un cuadro resumen explicando cada una de las habilidades


que debe desarrollar una persona para guiar sus respuestas frente a las
emociones?

un gerente inteligente significa ser


capaz de extraer informacion.
-leer el lenguaje de los demas leer alos demas , los
gerentes inteligentes son
-identificar emociones
capaces de identificar los
-saber llevar las emociones sentimientos ajenos

elementos que ayudan a


no tienen miedo a mostrar sus determinar el verdadero
sentimientos estado emocional: es controlar el enojo en el
-la conciencia, es pensar como -expresion facial trabajo
se siente uno mismo -expresion corporal
-voz (tono)

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3.Leer el Resumen del libro Conversaciones Cruciales Por Kerry
Patterson, Josepth Grenny, Ron MacMillan y Al Switzler.
a) Cules son los indicadores que nos muestran que una
conversacin deja de ser rutinaria y se vuelve crucial?
- cuando hay opiniones encontradas
-hay grandes intereses de por medio
-hay emociones fuertes
-cuando existen incompatibilidades
*seales fsicas
*seales emocionales
*seales comporta mentales

b).Mediante un mapa conceptual realice un anlisis de las destrezas


que pueden ayudar a hablar hasta con la persona ms sensible

conversaciones
cruciales- analisis

mantener un dialogo
calmado y explicativo

una vez, que la


hacerle recuperar la persona esta mejor ser humilde y darle o
seguridad a su persona emocionalmente crear transmitirle confianza
un dialogo de amigo

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c).A qu conclusiones puede llegar Ud. en relacin a la Accin y
Resultados?

en conclusin el dialogo es una fuente importante ,para llegar llegar


a un consenso de ambas partes , el dialogo es primordial.
que las conversaciones cruciales deben de manejarse con la mayor
serenidad posible en mi punto de vista.

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