Colegio Alain, La Florida

Lenguaje y Comunicacin
Octavo Bsico

Nombre: ______________________________________________________________

Gua de Ejercicios de Comprensin Lectora Inferencial

Las preguntas que usted debe responder son de inferencias o conclusiones que se sacan de la
lectura. Lea los textos y marque con una cruz la alternativa correcta para cada pregunta.

Texto 1

1. Qu problema tiene Mafalda?

a. Le tiene miedo a las ovejas.
b. Le cuesta dormirse.
c. Se enoja por no poder dormir.

2. Por qu aparecen ovejas en el relato?

Porque
a. son las mascotas preferidas de la nia.
b. no saben cmo saltar.
c. ayudan a la nia a dormir.

3. Se concluye que la nia logra dormir cuando

a. cuenta ovejas.
b. cuenta hasta veintisis.
c. cuenta hasta veinticinco.

4. En el tercer cuadro, cul es el problema que se presenta?

a. La oveja no sabe saltar.
b. La oveja no ayuda a su amiga.
c. La oveja no quiere juntarse con sus compaeras.

Texto 2
 5. De la lectura se deduce que los dos nios
a. se asustan con el militar.
b. se odian.
c. son vecinos.

6. Se concluye que el nio, durante la noche

a. huy.
b. durmi.
c. grit.

7. En el ltimo cuadro se infiere que el nio siente_______ por lo que dice Mafalda.
a. molestia
b. miedo.
c. vergenza.

Texto 3
La Falsa Apariencia
Un da, por encargo de su abuelita, Adela fue al bosque en busca de hongos para la comida.
Encontr unos muy bellos, grandes y de hermosos colores y llen con ellos su cestillo.
-Mira abuelita -dijo al llegar a casa-, he trado los ms hermosos... mira qu bonito es su color
escarlata! Haba otros ms arrugados, pero los he dejado.
-Hija ma -repuso la anciana- esos arrugados son los que yo siempre he recogido. Te has dejado
guiar por las y apariencias engaosas y has trado a casa hongos que contienen veneno. Si los
comiramos, enfermaramos; quizs algo peor...
Adela comprendi entonces que no deba dejarse guiar por el bello aspecto de las cosas, que a
veces ocultan un mal desconocido.

8. Segn el texto se concluye que Adela

a. se deja llevar por las apariencias.
b. Su color favorito es el escarlata.
c. Realiza mal sus encargos.

9. Luego de leer el cuento se entiende que los hongos comestibles son

a. los de piel rugosa.
b. los desagradables al tacto.
c. los pequeos y oscuros.

Preguntas de Respuesta simple

10. La abuelita de Adela la enva a buscar callampas (hongos)
a. s
b. no

11. Adela recibe instrucciones antes de salir, para poder recoger los hongos apropiados.
a. s
b. no

12. La abuela regaa a su nieta por no hacer bien su trabajo

a. s
b. no

Preguntas de elaboracin de hiptesis simples

13. Qu consecuencias se obtienen cuando se prueban alimentos desconocidos?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
 __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

14. Qu tipos de callampas existen?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Texto 4
Nuez de Oro
La linda Mara, hija del guardabosque, encontr un da una nuez de oro en medio del sendero.
-Veo que has encontrado mi nuez. Devulvemela - dijo una voz a su espalda.
Mara se volvi en redondo y fue a encontrarse frente a un ser diminuto, flaco, vestido con jubn
carmes y un puntiagudo gorro. Podra haber sido un nio por el tamao, pero por la astucia de su rostro
comprendi la nia que se trataba de un duendecillo.
-Vamos, devuelve la nuez a su dueo, el Duende de la Floresta -insisti, inclinndose con burla.
-Te la devolver si sabes cuntos pliegues tiene en la corteza. De lo contrario me la quedar, la
vender y podr comprar ropas para los nios pobres, porque el invierno es muy crudo.
-Djame pensar..., tiene mil ciento y un pliegues!
Mara los cont. El duendecillo no se haba equivocado! Con lgrimas en los ojos, le alarg la nuez.
-Gurdala - le dijo entonces el duende-: tu generosidad me ha conmovido. Cuando necesites algo,
pdeselo a la nuez de oro.
Sin ms, el duendecillo desapareci.
Misteriosamente, la nuez de oro procuraba ropas y alimentos para todos los pobres de la comarca.
Y como Mara nunca se separaba de ella, en adelante la llamaron con el encantador nombre de Nuez de
Oro.

14. Mara encuentra la nuez de oro en

a. el camino.
b. medio del bosque.
c. en su comarca.

15. De la lectura del relato se concluye que Mara es

a. honesta y generosa.
b. triste y desconfiada.
c. temerosa y amargada.

16. El duende entrega la nuez a Mara porque

a. ella lo ha vencido en una prueba.
b. comprob que la nia cumplira su promesa.
c. tena muchas y no esa ya no le interesaba.

17. Los duendes pueden reconocerse gracias a

a. su tamao.
b. rasgos de su rostro.
c. su vestimenta.

18. Se concluye que la nuez de oro, para el pueblo signific

a. grandes aventuras.
b. muchos beneficios.
c. cumplir todos los caprichos.

Preguntas de Respuesta simple

19. Los duendes son del tamao de un nio
a. S
b. No
 20. Tanto el duende como Mara saban cuntos pliegues tena la nuez.
a. S
b. No
21. La nuez conceda deseos.
a. S
b. No

22. Las personas del pueblo se burlaban de Mara.

a. S
b. No

Preguntas de elaboracin de hiptesis simples

23. Qu problema presentaban los habitantes del pueblo?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

24. Cules son los beneficios que logran las personas desinteresadas como Mara?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Texto 5
Intil y subversivo
Vest mi uniforme y sal a la calle, reclamando los derechos de los estudiantes. Corr la Alameda mil veces,
huyendo de la represin. Mojaron mi escudo protector con agua del Mapocho. Respir lacrimgenas. Sent
la adrenalina, la alegra de movilizarse. Escuch que me dijeron: Es por tu futuro, y fui y march
revolucionando Santiago. Grit la consigna ms fuerte que pude. Quizs nadie me oy. Me convert en el
intil y subversivo ms pequeo. As me lo dijo mi mam, quien me esconde bajo su jumper y me lleva en
su vientre hace apenas cuatro meses.
Carlos Cornejo, 51 aos, Lo Espejo

25. Explica a qu hace alusin el ttulo del cuento.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

26. Explica a qu se refiere el narrador cuando expresa mojaron mi escudo protector con agua del
Mapocho.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

27. Seala qu elementos del texto me lleva a la respuesta de la pregunta N16. Explica la relacin
existente entre dichos elementos.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Texto 6
Derretimiento mundial de glaciares
El gobierno chino suele hablar muy poco de los problemas ambientales que se producen en el
planeta y muchsimo menos de lo que ocurre dentro de ese inmenso pas. Por eso sorprendi el informe
que prepararon sus ms reconocidos cientficos sobre el ritmo inusitado al que se estn derritiendo los
glaciares situados en las proximidades del Everest, mismo que atribuyen al calentamiento global, aunque
se cuidan muy bien de sealar directamente que el acelerado aumento en el consumo energtico que
generan la economa y la poblacin de esa gigantesca nacin es parte bsica del problema.
En cambio los cientficos chinos advierten con mucha claridad que la disminucin de la masa de
hielo en el Himalaya incrementar peligrosamente el volumen de agua de los principales ros de Asia,
afectando con inundaciones importantes conglomerados humanos y la actividad econmica. Es el caso del
Ganges, el Mekong, el Yangts y el Brahmaputra, en cuyas cuencas viven cientos de millones de personas
de India, China, Nepal y Camboya. Pero esa agua abundante en las cuencas no ser permanente,
disminuir con el paso de los aos, originando escasez en asentamientos humanos y desquiciando la
economa de varios pases.
La Fundacin Mundial para la Naturaleza (WWF, por sus siglas en ingls) coincide con las
apreciaciones de los expertos chinos y calcula que los glaciares del Himalaya se estn menguando, en
promedio, entre 10 y 15 metros por ao. Peor ocurre en el glaciar Gangotri, en India, que retrocede en
promedio 23 metros por ao. Nada alentador espera a Asia en unas dcadas ms, advierte la WWF, si no
se cambia el modelo de desarrollo vigente hoy all y en el resto del planeta.
Tambin los glaciares de Amrica del Sur se derriten. Un ejemplo es el Chacaltaya, en los Andes
bolivianos. Sus reservas de aguas congeladas alimentan la ciudad de La Paz. Segn el cientfico Edson
Ramrez, el Chacaltaya desaparecer en unos ocho aos ms debido al aumento de la temperatura global.
Advierte que otros pequeos glaciares ya desaparecieron en Bolivia, mientras los grandes bloques de hielo
de la Patagonia se derriten a velocidad nunca vista. Al norte del continente americano, en Alaska y el
Parque Nacional de Montana, Estados Unidos, los glaciares tambin se reducen, sostiene Ramrez. A la
par, el derretimiento paulatino del manto de hielo de la regin occidental de la Antrtica amenaza con
aumentar 4.5 metros el nivel de los ocanos del mundo. Tambin en la Antrtica se derrite
aceleradamente la plataforma glaciar Larswe debido al calentamiento global. Cuando esto suceda los
efectos sern peores y ms universales que los causados en diciembre pasado por el tsunami en Asia.
Una foto del Kilimanjaro sin su corona de nieve por primera vez en 11 mil aos se entreg en
marzo pasado a los ministros del ambiente de los pases que ms contribuyen al calentamiento global
como prueba incontrastable de lo que pasa en el planeta por el uso irracional de hidrocarburos, la
deforestacin y el desperdicio y mala distribucin del agua.
La respuesta del pas que ms gases de invernadero genera, Estados Unidos, fue clara: primero la
defensa de los intereses de las compaas con intereses globales, como las petroleras, a lo que se agregan
los efectos de la poltica de crecimiento de China e India y el mal uso del agua y el bosque en pases como
Mxico. As, los esfuerzos por contrarrestar el efecto del calentamiento global se derriten como los
glaciares del planeta.

28. La palabra desquiciando, en el texto puede ser reemplazada por

a) alterando.
b) enloqueciendo.
c) aturdiendo.
d) trastornarnos.

29. El vocablo contribuyen, puede ser reemplazado por

a) abonan.
b) tributan.
c) ayudan.
d) subvencionan.
30. La frase los esfuerzos por contrarrestar el efecto del calentamiento global se derriten como los
glaciares del planeta, significa que
I.- cualquier tipo de esfuerzo es en vano.
II.- los esfuerzos son productivos.
III.- los pases estn preocupados de salvaguardar al planeta.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) I, II y III.

31. Del texto podemos concluir que Estados Unidos

I.- entrega ms importancia a sus intereses econmicos.
II.- los problemas ambientales no son su prioridad.
III.- apoya la poltica de crecimiento de China.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) I y II.
d) II y III.

32. Seala al menos dos relaciones de causa-efecto presentes en el texto.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

33. Explica cul es la imagen que se entrega del gobierno chino.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

34. Explica cul es la idea principal del ltimo prrafo.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________