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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Programa: Ciencias Bsicas


Curso: Qumica General Cdigo: 201102

Anexo - Fase 1 - Trabajo Estructura de la Materia y Nomenclatura

Mediante el desarrollo de la Etapa I a la IV el estudiante aprender conocimientos necesarios para desarrollar la


estrategia basada en proyectos, mediante la solucin de unas preguntas planteadas en la Etapa V.

Etapas de aprendizaje de conceptos:

ETAPA I. Nomenclatura de compuestos:

A. Cada estudiantes elegir tres compuestos del siguiente listado, especificando si pertenece a la
clasificacin de Sal, Oxido, Hidrxido e Hidruro y lo nombrara en la nomenclatura tradicional, stock y
sistemtica.

1. HgO 6. SO2 11.KBr


2. NiH3 7. NO 12.KF
3. FeO 8. Sn(OH)2 13.AgOH
4. CuO 9. Be(OH)2 14.CaO
5. CO 10.AlCl3 15.KH

B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y elegir un tipo de compuesto, completando el siguiente
Cuadro.
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Curso: Qumica General Cdigo : 201102

Consultado el 2 de Marzo del 2017 y disponible en lnea: http://www.latizavirtual.org/quimica/quim_ino.html

1. Clic en

2.
Nomenclatura Nomenclatura de
Nombre del Estudiante Compuesto
Sistemtica Stock

1. Oxido

2. Hidruro
Metlico

3. Hidrxido

4. Perxido
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5. Hidrcido

ETAPA II. Composicin y Estructura de la Materia.

A. El estudiante erigir un compuesto de la Etapa I, y para cada tomo de la molcula, proceder a contestar:
1. El nmero atmico (Z).
2. El nmero msico (A).
3. Representacin de los tomos con el smbolo del elemento y como superndice el nmero msico y
subndice el nmero atmico.

4. Completar el siguiente cuadro para cada tomo de la molcula.

Smbolo Nmero Nmero Nmero de Nmero de Nmero de


del atmico msico protones neutrones electrones
elemento

5. Realizara la distribucin electrnica de los tomos de la molcula.


6. Localizara en la tabla peridica los elemento describiendo grupo y periodo.
7. Describir las siguientes propiedades peridicas de los elementos.
Tamao atmico.
Potencial de Ionizacin.
Afinidad Electrnica.
Electronegatividad.
8. Representar la estructura de Lewis de los elementos y la estructura de Lewis para la molcula.
9. Describir que tipo de enlaces qumicos tiene la molcula.
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10. Peso atmico de la cada uno de los atomos.
11. El nmero de moles que contienen 10 gramos de una muestra del compuesto elegido.

B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y construir un tomo con las siguientes partculas,
completando el siguiente Cuadro.

Consultado el 2 de Marzo del 2017 y disponible en lnea: https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-


atom/latest/build-an-atom_es.html

Tener en cuenta lo siguiente = Modelo: Orbitas. Mostrar: Elemento, Neutro/Ion, Estable/Inestable.


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Numero
Nombre del Estudiante. P+ No e- Elemento Carga Neta Estabilidad
Msico
1. 1 1 1

2. 3 3 2

3. 4 5 3

4. 6 7 6

5. 9 9 8

ETAPA III. Estados de Agregacin de la Materia.

A. Cada estudiante describe una sustancia por estado de agregacin (Solido, Liquido y Gaseoso), describiendo
la forma y el volumen (Constante o Variable).
Ejemplo.

Agua- Estado slido Volumen Constante Forma constante.

B. Cada estudiante Describir la temperatura de fusin de los elementos trabajados en la Etapa II, en las
siguientes escalas de temperatura (Revisar los aportes del compaeros para no elegir el mismo).
Celsius.
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Fahrenheit.
Kelvin.
C. El grupo realizara una Curva de cambio de estado, determinando el calor necesario para producir vapor de
agua a partir de 10 gramos de hielo desde -1C hasta a 101C a presin de 1 atmsfera.
Datos
- Tf (H2O) = 0C temperatura de fusin del agua.
- Teb( H2O) =100C temperatura de ebullicin del agua.
- C(s) = 0.5 Cal/g* C (calor especfico de la sustancia en el estado slido)
- C (l) = 1 Cal/g* C ( calor especfico de la sustancia en el estado lquido)
- C (g) = 0.5 Cal/g* C (calor especfico de la sustancia en el estado gaseoso)
- H(fusin) = 80 Cal/g
- H(ebullicin) =540 Cal/g

ETAPA IV. Leyes de los Gases.

A. Cada estudiante elegir un problema de leyes de los gases y lo resolver (mostrar clculos).
1. Un volumen de 180 mililitros de CO2 se encuentra a -30,8 C Cul ser el nuevo volumen si la
temperatura se incrementa a 0 C?
2. Disponemos de 10 Litros de CH4 a una temperatura de 23 C, cul ser el volumen final si se eleva la
temperatura a 100 C.
3. Se infla un globo de Helio con 3 moles, si la temperatura que registra el ambiente es 20C y estamos a
nivel del mar (1 atmosfera), cual ser al volumen resltate.
4. Si tenemos un frasco de aerosol a una temperatura de 15C y 3 atmosferas, en el momento de llevarlo a
un horno y aumentar la temperatura a 300C cual ser la presin final
5. Cul ser la temperatura final de un sistema, si tenemos 20 litros de un gas a una temperatura de 20 C
y se expande hasta un volumen de 50 litros.
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B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y elegir un volumen, Registrando la presin en pascales,
la cual realizara la conversin a atmosferas. Despus el grupo realizara una grafica Presin(atm) Vs
Volumen(m3).
Consultado el 2 de Marzo del 2017 y disponible en lnea:
http://www.radian.com.hk/simulations/#/details/7
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Nombre del Estudiante Volumen(m3) Presin(Pa) Presin(mmHg)

1. 2,5

2. 3,5

3. 5,5

4. 6,5

5. 8,5

ETAPA V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

La proliferacin de sustancias qumicas en nuestro planeta hacen que en el momento de manipular y almacenarlas
debamos conocer sobre su riesgos con el organismo y el medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia basada
en proyectos y el desarrollo de los conceptos en las etapas anteriores podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual
en esta etapa V, cada integrante deber responder los siguientes interrogantes sobre el compuesto escogido en la
Etapa I y presentar una planificacin de tareas para la identificacin de una sustancia(cronograma).

1. Que sabemos sobre el compuesto?


2. De donde proviene?
3. Cuales son sus propiedades?
4. Como elaboro un cronograma de tareas necesarias para encontrar informacin del compuesto?