LOS MEDIOS DE COMUNICACIN TCNICA: ORAL, IMPRESA,

GESTUAL Y GRAFICA
La comunicacin es la accin y efecto de comunicar, es decir, la
transmisin de seales mediante un cdigo comn al emisor y al receptor,
y constituye una de las formasen que las personas interactan entre s.
Hay diversas formas de comunicacin: oral, gestual y escrita.
La representacin y el anlisis de los objetos y procesos tcnicos se construir desde
una perspectiva de cambio, estableciendo el paralelismo con la escritura desde sus
orgenes , ante las funciones que cumplen para la comunicacin y que incluye la
representacin de los objetos a escala, el empleo de diversas formas de representacin
simblica y especializada, como el dibujo , el diagrama, el manual , etctera .

UNA BUENA COMUNICACIN ORAL

REQUIERE DE UNA BUENA COMUNICACIN ORAL REQUIERE DE
Sencillez en el discurso.
Empleo mnimo de palabras.
Hablar en forma concisa y lgica.
Fuerza expresiva.
Considerar que el que escucha es un ser humano.

APRENDAMOS A ESCUCHAR
Deje hablar!
Muestre su inters al escuchar.
Elimine distracciones.
Pngase en los zapatos del otro.
Sea paciente (no interrumpa).
Controle sus emociones.
No caiga en la tentacin de la crtica.
Pregunte
TCNICAS DE PARTICIPACIN ORAL
Una presentacin oral de un tema frente a un grupo puede hacerse en forma individual o
colectiva Hay diferentes maneras de realizar una actividad de comunicacin oral, siguiendo
procedimientos diversos, formales e informales que facilitan el proceso, dependiendo del
objetivo, del tema, y pblico, entre otros Estas tcnicas se agrupan en:

Tcnicas de Participacin Oral Individual

Charla Reunin de personas donde un expositor proporciona la informacin y dialoga con el
resto. Objetivo Transmitir informacin, crear un estrado mental o punto de vista.

Conferencia Reunin de personas que escuchan frente a frente la informacin que otra
proporciona.

Discurso Razonamiento oral persuasivo de alguna extensin, dirigido a un pblico por

una sola persona.

Tcnicas de Participacin Oral Colectiva

Dilogo Conversacin que realizan dos personas conocedoras de un tema ante un grupo.
Puede adoptar la forma de una conversacin sencilla o complete. Conversacin que realizan
dos personas conocedoras de un tema ante un grupo. Puede adoptar la forma de una
conversacin sencilla o complete.
Entrevista Es una forma de comunicacin oral de persona a persona, o ser con varias a la vez,
que requiere la presencia fsica de los participantes.
Discusin Definicin Intercambio "cara a cara" entre personas que poseen un inters comn
para discutir un tema, resolver un problema o tomar una decisin.
Debate Es una controversia oral entre varias personas para demostrar la superioridad de unos
puntos de vista sobre otros.
Mesa Redonda Exposicin de diversos puntos de vista sobre un tema determinado, por parte
de varios especialistas.
Simposio Desarrollo de diferentes aspectos de un mismo tema o problema en forma sucesiva
ante un grupo, por parte de un equipo de expertos.
PANEL Definicin Grupo de individuos competente y representativo de tendencias, opiniones
o partidos diversos. Ncleo de participantes que sern testigos de diferentes puntos de vista y
ncleo de expertos que los exponen. Intercambio de opiniones, en presencia de personas
interesadas en el tema
FORO Definicin Grupo que discute un tema, hecho o problema, conducido por un moderador
o coordinador
PHILLIPS 66 Definicin Consiste en dividir un grupo grande en otros ms pequeos con el fin
de facilitar la discusin. La denominacin se deriva de la idea de seis personas que discuten un
tema durante seis minutos.
SEMINARIO Definicin Grupo que investiga o estudia intensivamente un tema en sesiones
planificadas recurriendo a fuentes originales de informacin.
CONGRESO Definicin Una fusin de experiencia y opiniones entre un grupo de personas muy
calificadas en un determinado campo o entre gentes capaces de analizar problemas especficos
basndose en la informacin proporcionada por otros individuos competentes.
 COMUNICACION IMPRESA
MEDIOS IMPRESIN DE COMUNICACIN
Los medios impresos son recursos de la publicidad que sirven para comunicar la idea
principal, o el mensaje bsico que abarca una campaa publicitaria dirigido al
consumidor, con el fin de persuadirlo a adquirir o hacerse del producto Despertar el
deseo
Peridico Revista , Es un medio con una publicacin diaria o semanal cuya funcin
principal consiste en presentar noticias.
El peridico puede defender diferentes posturas publicas entregar informacin,
aconsejar a sus lectores y generalmente incluyen chistes, caricaturas
Folleto
Calcomana
Cartel
LA TCNICA DEL MEDIO DE COMUNCACIN GESTUAL
EN NUESTRA VIDA COTIDIANA, CONSTANTEMENTE ESTAMOS ENVIANDO
MENSAJES NO VERBALES A OTRAS PERSONAS (MUECAS, SEALES CON EL
DEDO), QUE PUEDEN SER MUCHO MS IMPORTANTES DE LO QUE NOSOTROS
CREEMOS. LA COMUNICACIN CORPORAL, ANTES QUE LENGUAJE, ES UNA
PARTE ESENCIAL DEL SISTEMA DE COMUNICACIN, Y EL VEHCULO PARA
MUCHOS INTERCAMBIOS HUMANOS FUNDAMENTALES QUE EL DISCURSO
SOLO NO PUEDE COMUNICAR. .
GRACIAS A LA COMUNICACIN GESTUAL CONSEGUIMOS, NO SLO
SENTIRNOS MAS SEGUROS CON NOSOTROS MISMOS ANTE SITUACIONES
PARA LAS QUE HEMOS SIDO ENTRENADOS, SINO PARA CONSEGUIR QUE EL
INTERLOCUTOR ENTIENDA AQUELLO QUE QUEREMOS TRANSMITIRLE.
EN ESTA COMUNICACIN, CLASIFICARAMOS COMO EMISORES:
CARA: CEO, SONRISA, MUECA.
OJOS: DIRECCIN MIRADA, ALTERACIONES PUPILA.
 CUERPO: POSTURA, POSICIN BRAZOS Y PIERNAS, DISTANCIAMIENTO.
VOZ: TONO, RITMO.
Y COMO RECEPTORES:
VISTA: PERCIBIMOS LA FORMA, COLOR, TAMAO DE LAS COSAS.
ODO: CAPTAMOS LOS SONIDOS Y DISTINGUIMOS SI SON FUERTES,
DBILES, AGUDOS O GRAVES.
OLOR: APRECIAMOS LOS OLORES Y LOS DISTINGUIMOS UNOS DE
OTROS.
SABOR: SABOREAMOS LOS ALIMENTOS.
TACTO: NOTAMOS EL FRO, CALOR, SUAVIDAD O ASPEREZA DE LAS
COSAS.
EN UNA PELCULA SE DECA QUE EL 60% DE LO QUE QUEREMOS TRANSMITIR
LO HACEMOS A TRAVS DE GESTOS, Y EL 30% POR LA ENTONACIN, POR LO
QUE EL 10% RESTANTE SE CORRESPONDE A LO EXPRESADO VERBALMENTE.
COMO TODOS SABEMOS EN LOS PRINCIPIOS DEL CINE NO SE HACA USO DEL
LENGUAJE PARA TRANSMITIR
POR UNOS AOS NO IMPORTABA LA LENGUA HABLADA POR LOS ACTORES Y
LAS MISMAS IMGENES RECORRAN LOS CINES DE TODO EL MUNDO
CONSIGUIENDO TRANSMITIR UN MENSAJE CLARO POR MEDIO DEL LENGUAJE
UNIVERSAL: LOS GESTOS
COMUNICACIN GRFICA

Comunicacin grfica no es lo mismo que diseo grfico.

Por razn lgica se entiende que comunicacin grfica es
todo medio por el cual se transmite un mensaje de manera
visual, cualquier mensaje por cualquier medio. Si se
confunden los conceptos de diseo y comunicacin, es
debido a que en ambos existe este medio, es decir, en ambos
se va a comunicar, pero en el diseo lo que se hace es todo
un proceso de interpretacin y traduccin de elementos del
lenguaje de la cultura (semntica, pragmtica y sintctica),
creando as los productos de diseo que todos conocemos
libros, revistas, etiquetas, identidades, stos procesos por los
cuales pasan los pensamientos del diseador es lo que se
conoce como diseo, ya que de ah surgen los resultados y soluciones al problema
planteado. Pero si hablamos de comunicacin grfica. ste trmino abarca cualquier
medio visual, es un tanto ambiguo.
Pero Juan Martnez (2004), a su vez piensa que lo que realmente importa de la
comunicacin visual es su aplicacin en el diseo para manejar una lgica visual que
se forma como mensaje de lo que vemos, y de sus posibles significados porque la
mirada no es una propiedad gratuita de los seres; en muchos casos es su ms fuerte
atadura al mundo que les rodea; el canal ms preciso que les permite analizar el mundo
que habita (p. 12).
Actualmente la comunicacin grfica es un elemento fundamental de la existencia
econmica, poltica y cultural. Por eso es necesario entender cmo se desenvuelve, por
lo que autores como Mara Acaso (2010), ponen como elemento principal la
comunicacin visual, luego la escrita y finalmente la oral. La visual se diferencia de las
otras en que la informacin que maneja est en la vista, el cdigo es totalmente
diferente a la escrita aunque se perciba igual por el lenguaje que es visual, llegan a
tener similitud.
El comunicador grfico debe combinar la comunicacin con la creatividad, para que su
mensaje sea esttico, pero sin caer necesariamente en la creacin del arte, pues el
objetivo es comunicar el contenido puede dominar la forma, pero la forma nunca debe
dominar al contenido y la impresin es el medio por el cual se producen las imgenes
visuales para la comunicacin masiva. (Acaso, 2010, p. 24).
TCNICAS QUE UTILIZAN LOS MEDIOS DE COMUNICACIN PARA
PERSUADIR

El agente italiano de la logia masnica y neofascista Propaganda Due. El titiritero

siniestro, como le llaman en Italia, a pesar de ser repudiado tanto por sus tcnicas
maquiavlicas como por los escndalos en los que se vio involucrado, tuvo razn al
darse cuenta de que el control de los medios de comunicacin sera la va para someter
y dominar a su pas.
Desde que los medios de comunicacin se convirtieron en prcticamente un derecho
para todo ciudadano del globo terrqueo, stos han jugado un papel clave en la faena
por moldear la opinin general. Qu es lo bueno y qu es lo malo? Qu comprar y
qu no comprar? Cmo debo verme? A dnde ir? Cmo debera enamorarme?
Cundo debo comenzar una familia? Sera tal vez un buen momento para
preguntarnos cuntas de nuestras decisiones o posiciones ideolgicas se ven
afectadas por lo que nos indica la propaganda, la televisin o el Internet.
Los medios de comunicacin masiva han desmantelado movimientos sociales que
avanzaban con las mejores intenciones, han justificado guerras, establecido dogmas
sociales y marcado una lnea gruesa entre lo que est bien y lo que supuestamente
est mal en la mente de la mayora. Es por esto que Noam Chomsky, el lingista
estadounidense del MIT, un intelectual conocido mundialmente por su visin crtica e
inflexible, ha descubierto diez tcnicas primordiales utilizadas por los directivos de los
medios de comunicacin para manipular a su pblico.

1. La estrategia de la distraccin
Este elemento, siendo el nmero uno, es la tcnica fundamental del control social. Si
hay algo relevante que puede poner en juego la reputacin de algn exponente
poderoso, o que posiblemente no agrade a los civiles, no hay nada mejor que encontrar
algo llamativo que capture la atencin del pblico y lo haga dejar de pensar en lo que
en serio importa. Hay que empapar al pblico con pequeas distracciones
insignificantes y continuas, una tras otra y otra. Y el tiempo de reflexin? Eso en el
mundo de la comunicacin masiva no existe.
Mantener la Atencin del pblico distrada, lejos de los verdaderos problemas
sociales, cautivada por temas sin importancia real. Nos explica Chomsky, en su
texto Armas silenciosas para guerras tranquilas.

2. Problema-reaccin-solucin
Y me atrevo a decir que esta es la ms perversa de las estrategias. As como su mismo
nombre lo indica, uno de los secretos reside en crear problemas para despus ofrecer
soluciones. Se crea una complicacin que causar, sin lugar a dudas, una reaccin
negativa en el pblico para despus presentar a un hroe que parece con capa roja y
sper poderes para liberarnos de la tragedia. Si hay una crisis econmica aceptaremos
un deterioro en los derechos laborales y humanos. Si crece el nivel de violencia,
nosotros mismos pediremos ms leyes de seguridad y suplicaremos que se
incrementen los castigos y las penas.
Qu tan fcil se desat la crisis? Qu tan repentina fue la catstrofe? Bueno, no est
de ms preguntarnos esto de vez en cuando.

3. La estrategia de la gradualidad
Quieren que se logre llevar a cabo una medida social, poltica o econmica
inadmisible? No es tan difcil, slo hay que aplicarla de poquito en poquito. As no nos
daremos cuenta de qu es lo que est pasando y una vez que miremos atrs, tal vez
unos diez aos al pasado, veremos con claridad ese cambio tan radical que se fue
efectuando gradualmente.
Un ejemplo de esto podran ser los cursos de filosofa o literatura cada vez menos
frecuentes en la lista de materias obligatorias para alumnos de escuela elemental. La
materia primero se aplicaba a todos por igual, despus se convirti en una especie de
optativa y ahora est prcticamente erradicada del programa.

4. La estrategia de diferir
Cuesta trabajo, s, pero es necesario y a la larga gracias a ese esfuerzo que hoy parece
insoportable estaremos mucho mejor. Ser cierto? Tendr fin ese tnel? Si se planea
un deterioro en algn aspecto de la vida en sociedad, las razones de ste saldrn a la
luz tan pronto como sea posible, antes de que el problema construido sea irrefutable.
 Si el sacrificio es a futuro ser mucho ms fcil de asimilar que uno que venga
inmediato, de la nada. Se tiene siempre la esperanza de que ese esfuerzo ser
recompensado con un futuro mucho ms prspero. Valdr la pena tolerar hoy la
inseguridad extrema en la que estamos hundidos, ya que se estima que en unos diez
aos la realidad ser mucho mejor, nos dicen.

5. Dirigirse al pblico como criaturas de poca edad

Pongo mi voz de beb siempre que estoy en televisin, es automtico. Coment

alguna vez Paris Hilton y no basta ms que verla en su ms reciente reality, My New
BFF para darnos cuenta de ello.
El famoso Baby talk! Una gran parte del material que ofrecen los medios de
comunicacin de masas se crea con argumentos, personajes, narraciones y
entonaciones ms bien infantiles, simplsimas. Si se desea anunciar alguna noticia
desagradable, no hay nada mejor que hacerlo de manera vaga, de manera que no se
pueda llegar a ninguna reflexin crtica. Al plantear estas situaciones de manera
protectora y condescendiente, el pblico borrar la duda, el cuestionamiento.
Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 aos, entonces, en
razn de la sugestionabilidad, ella tender, con cierta probabilidad, a una respuesta
tambin desprovista de un sentido crtico como la de una persona de 12 aos o menos.
Chomsky.
6. Utilizar la emotividad mucho ms que la reflexin
Tocar el lado sensible del espectador siempre funciona. Pensemos en los concursos
de canto que ltimamente se han puesto tan de moda. Los concursantes tienen siempre
un pasado arduo. Son hurfanos o abandonados, en pobreza, con algn miembro de
la familia sufriendo de alguna enfermedad terminal, o incluso ellos mismos sufren de
alguna imposibilidad fsica. No s, lo que sea que se les venga a la mente! As dejamos
a un lado la objetividad y en vez de preferir al mejor cantante, muy en nuestro interior,
deseamos que gane el desdichado para que su situacin mejore.
El pensamiento crtico, y la emotividad, la pasin, jams se han llevado muy bien que
digamos. Uno es la anttesis del otro. Al ahogar con sentimientos el anlisis racional y
crtico, es mucho ms fcil el acceso a la mente para plantar ideas, deseos, miedos
etc.
7. Promover la ignorancia
No saber o no querer saber: ignorancia. Si somos incapaces de conocer los mtodos
utilizados para el control de las masas, claro, nos manipularn sin que nos demos
cuenta. Mientras ms ignorante sea el pueblo, ms fcil ser convencerlo. Jams se
abrir espacio a una reflexin digna social y econmicamente hablando, porque no
conviene que la nocin crtica del pblico crezca As no habrn preguntas, as no habrn
desacuerdos y todos asentirn a la vez, como si fuera una coreografa social.

8. Promover la mediocridad
Eres una persona promedio, no tienes que preocuparte por problemas de relevancia
social, econmica, ecolgica, etc. Ese ya no es tu campo de accin, hay alguien mucho
ms capaz encargndose de ello.
Convencen al pblico, dice Chomsky, los hacen creer que est de moda el hecho de
ser estpido, vulgar o inculto.

9. Reforzar la culpabilidad
Si la persona cree que l mismo es el culpable de su propia desgracia, a causa de su
falta de inteligencia o su limitada capacidad, entonces no culpar a nadie ms. Como
ejemplo estn esos libros de autoayuda que te garantizan que t y solamente t eres
autnomo de tu propio destino y puedes salir adelante sin tomar en cuenta el contexto
en el que vives.
En vez de que haya una rebelin contra el sistema poltico o econmico, la persona se
desmotiva y se culpa. Pero esto no solamente tiene un efecto individual, sino que
desmorona el sentido de solidaridad. Si creemos que una persona sufre por sus mismos
errores y no por las circunstancias, entonces la empata se ver reducida de manera
significativa.

10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos se conocen

Son pocas las personas que gozan de una educacin completa y de calidad. Los
medios de comunicacin promueven la ignorancia con temas superfluos, vagos y
exageradamente emotivos. Somos pocos los que gozamos de una educacin de
calidad que nos permita descubrir cules son los efectos de todas estas estrategias en
la mente humana. Materias como la sociologa, la psicologa aplicada, la economa o la
neurobiologa, entre muchas otras, nos ensean cules son las actitudes tpicas del ser
humano ante ciertas situaciones. Los conocemos, incluso ms de los que la mayora
logra conocerse.
El sistema, por su parte, se dedica a la perene tarea de conocer los efectos que la
informacin que sueltan por televisin, la radio o incluso el Internet, tiene sobre su
pblico. Y se habla cnicamente de la libertad individual.