##################>###

#############################################################

##
###################X#####bjbj################## #########
######K####################################################################
######################(######(######(##################(######(######(
##8###+)#####)##T###(######Q##V####+#######+#######+#######+#######+######!
######!######!
#####################################################I###############
############(######!########################4
####"###!######!
###################################+###############+##p#########
|##!##################
##################################################+#######)######+####~######
!########################
################################t######q$##n#################################
##################################=#######+##########y:d##########(######
##L#######################!
##0###Q########,####################=####################################
##################################=##,#################(######################
###########################################################!######!######!
####################################################
##################################!######!######!######Q######!######!
######!######!
##################################################
############################################
##!######!######!######!######!######!
##############################################################!######!######!
#########
#####:#########

###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
######## Learning to Program: Essential Skills to Code in Python for KS3 & KS4
##Institution: ##########Age: 20-25 #Number of years Teaching: ##
#Please complete the following questionnaire with specific regard to the above, by
placing a CROSS in the appropriate box #strongly agree#agree#uncertain/ #not
applicable#disagree#strongly disagree##1.#The Resource pack was written
professionally####2.#There was sufficient detail in the How To Use This Book
section####3.#There was sufficient detail in the Programming In School
section########4.#There was sufficient detail in the Learning and Teaching how to
Programming section########5 .#There was sufficient detail in the Introduction to
Software Development section########6.#There was sufficient detail in the
Strategies for Debugging in Python section########7.#There was sufficient detail
in the Introduction To The Python Language section########8.#There was sufficient
detail about the basics of Python.########9.#There was sufficient detail in the
Lets Dive into the Code section########10. #There was sufficient detail in the
Understanding The Python Library: Import & Creating Modules
section########11.#There was sufficient detail in the Understanding A Created
Library section########12.#There was sufficient detail in the Tkinter
section##########Strongly agreeagreeUncertain/ not applicabledisagreestrongly
disagree##13.#There was enough detail in the PyProcessing section########14.#The
Python Challenges: Questions and Answers were a useful tool for teaching the
language########15 .#The resource pack enabled you and your pupils to learn an
introduction to the Python Programming Language########16.#The lessons went into
enough depth, for you to want to study further with your pupils########17.#You were
able to successfully tutor your pupils with the content within the resource
pack########18.#The project proved successful within your
institution########19.#The resource pack was useful and very well presented
(aesthetically pleasing)########20.#You have an interest in Computer Science and
Programming in particular########Please write any further comments overleafWhilst
using the resource pack what did you like the best? ##Whilst using the resource pack
what did you NOT like? ##How could the resource pack be improved? ##Which section was
most engaging for your class (what year group were the pupils? )##Were any important
introductory Python sections missed out? (If so, which ones)##Do you have any
further comments? ##Thank you for your help and contribution towards this
independent studySaagar Jagatia # HYPERLINK
"mailto:jags1_10@uni.worc.ac.uk" #jags1_10@uni.worc.ac.uk#0795 84045 34######
Candidate: 10003313 University of Worcester Python Study 5 0+ 41-49
31-40 26 - 30 X

###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
#################
###############2###F###G###H###I###T###[###sdE8+########################h##?
##h7#D#OJ##QJ##^J#####h##? ##h##OJ##QJ##^J###=#h##? ##h###5 #B*#CJ #OJ##QJ##^J##aJ
#eh
###ph####r####
#####h0###hEs#mH #nH #sH #tH ## #hE##h,#s#CJ,#mH #nH #sH #tH
##$#hE##h*#0J##CJ##mH #nH #sH #tH ####h!#0J##CJ##mH #nH
#sH #tH ## #hE##h*#CJ##mH #nH #sH #tH
##$#hE##h*#CJ$#aJ$#mH #nH #sH #tH ##$#hE##h*#CJ #aJ$#mH
#nH #sH #tH ## #hE##h#x #CJ #mH #nH #sH #tH ##
#hE##h*#CJ$#mH #nH #sH #tH #
####H###I###_###y##################t############b############L############L######
########################################################################
########$###&@#$#/#If####gd
########$###&@#$#/#If####gd
###z##kd#####$##$#If#####l##################################"#:#

t###6@####0############################################g##6#######-
###########4#######4###
#l#a###p
########yt
######$###&@#$#/#If####gd0####[###^###_###e###f###g###h###i###n###s###x ###y##
#z###############pfYD/##########)#h##?
##hP5 ##B*#CJ##OJ##QJ##^J##aJ##ph####)#h##? ##h7#D#OJ##QJ##^J##eh
###r####
#####h0###h0##OJ##QJ##^J#####h0##OJ##QJ##^J###&#j#####h0##OJ##QJ##U##^J##mH##nH
##u#####h7#D#OJ##QJ##^J#####h##? ##hEs#OJ##QJ##^J###(#j#####h##?
##hEs#OJ##QJ##U##mH##nH##u###=#j#####h##?
##hEs#B*#CJ##OJ##QJ##U##^J##aJ##mH##nH##ph####u##,#j#####h##?
##hEs#OJ##QJ##U##^J##mH##nH##u#####h##? ##h##OJ##QJ##^J#####h##?
##hPU#OJ##QJ##^J############# ### ### ##" ##( ##) ##D ##E
##############|
############w############w############i############X############X############X#####
#######X############X##################s##s##$#If####]s#^s#gdC&#####$##x ##$#I
f####a$#gd*#####gd,#s######$#a$#gd7#D##z##kd####$##$#If#####l#################
###########I#####"##g#################
t###
6@####0############################################g##6############
###################4#######4###
#l#a###p
########yt0###
####### ### ### ### ##( ##) ##3 ##6 ##D ##E ##` ##a ##b
##d ## ##

##{j\KA4#################hsB##hm2#OJ##QJ##aJ#####hsB#OJ##QJ##aJ###
#h##? ##hm2#CJ##OJ##QJ##^J##aJ#####hsB#CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h##?
##h,#s#CJ##OJ##QJ##^J##aJ#####h0###h##CJ##OJ##QJ##^J#####h0###hX[#CJ##OJ##QJ##
^J#####h0###hsB#CJ##OJ##QJ##^J#####h0###h@#CJ##OJ##QJ##^J### #h##?
##h@#CJ##OJ##QJ##^J##aJ#####h0##OJ##QJ##^J#####hP5 ##OJ##QJ##^J#####h##?
##h7#D#OJ##QJ##^J###,#j#####h##? ##h#uP#OJ##QJ##U##^J##mH##nH##u###E ##N ##`

#################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
###################################################################################
#####################s##q##$#If####]s#^q#gd<=]#####s##s##$#If####]s#^s#gdC
&###` ##a

#################################kdX####$##$#If#####l##4########################
#########b###$
p###8###################################################
###########L#############
t####0##############################################################
############################################
###4#######4###
#l#a###f4#p<################################################ytsB###a
##d ## ## ## ##

######################################1####################################kd
####$##$#If#####l############################@##F####p################
##I###############################
t####0######################################################
##########
#######
##########
######4#######4###
#l#a###p#########################ytsB#####$##x ##x ##$#If####a$#gd*#
###$#If####gd##? #####$##d#####x ##x ##$#If####a$#gdC&### ## ## ##
## ## ## ## ## ## ## ## ## ###
###
##!
##"
## sfYfLf?
############################################hsB##hm2#OJ##QJ##aJ#####hsB##hEs#OJ
##QJ##aJ#####hsB##h##OJ##QJ##aJ#####hsB##h##OJ##QJ##aJ### #h##?
##hm2#CJ##OJ##QJ##^J##aJ###+#h##?
##hsB#CJ##OJ##QJ##^J##aJ##mH##nH##u####hsB##hsB#OJ##QJ##aJ### #h##?
##hsB#CJ##OJ##QJ##^J##aJ#####hsB#CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h##?
##h,#s#CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h##?
##hm2#CJ##OJ##QJ##^J##aJ###.#j#####hsB#CJ##OJ##QJ##U##^J##aJ##mH##nH##u###
## ## ## ## ##"
##########################D############1#####################################$##
d#####x ##x ##$#If####a$#gdC&####kd
####$##$#If#####l############################@##F####p################
##I###############################
t####0######################################################
##########
#######
##########
######4#######4###
#l#a###p#########################ytsB#####$##x ##x ##$#If####a$#gd*#
###$#If####gd##? ###"
##'
##(
##)
##,
##6
##@
##O
##b
##l
##z
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
###0###7###8###=###>###?
###B###L###V###f######tttg####hsB##hC&#OJ##QJ##a
J#####hsB##hm2#OJ##QJ##aJ#####h#x #OJ##QJ##aJ#####hsB##hEs#OJ##QJ##aJ#####hsB#
#h##OJ##QJ##aJ#####hsB##h##OJ##QJ##aJ### #h##? ##hm2#CJ##OJ##QJ##^J##aJ###
#h##? ##h,#s#CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h##? ##hm2#CJ##OJ##QJ##^J##aJ###4#j#####h##? ##h
##CJ##OJ##QJ##U##^J##aJ##mH##nH##u##("
##(
##)
##,
##
##
##############M############:############1#################################

###$#If####gd#x #####$##d#####x ##x ##$#If####a$#gdC&####kdD####$##$#If#####l##

##########################@##F####p##################I##############
#################
t####0######################################################
##########
#######
##########
######4#######4###
#l#a###p#########################ytsB#####$##x ##x ##$#If####a$#gd*###
##
##
##
##
##]############J############A############1#########################################
#$##x ##x ##$#If####a$#gd*# ###$#If####gd##?
#####$##d#####x ##x ##$#If####a$#gdC&####kdh####$##$#If#####l##################
##########@##F####p##################I###############
################
t####0######################################################
##########
#######
##########
######4#######4###
#l#a###p#########################ytsB###
##
##
##8###>###]############J############A############1#################################
#########$##x ##x ##$#If####a$#gd*# ###$#If####gd##?
#####$##d#####x ##x ##$#If####a$#gdC&####kd####$##$#If#####l##################
##########@##F####p##################I###############
################
t####0######################################################
##########
#######
##########
######4#######4###
#l#a###p#########################ytsB###>###?
###B#########]############J############A############1############################
##############$##x ##x ##$#If####a$#gd*# ###$#If####gd##?
#####$##d#####x ##x ##$#If####a$#gdC&####kd####$##$#If#####l##################
##########@##F####p##################I###############
################
t####0######################################################
##########
#######
##########
######4#######4###
#l#a###p#########################ytsB############################
#######################################
###
##$
##%
##*
##+
##,
##1
##tcttR#################### #h##? ##h
##CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h##?
##hC&#CJ##OJ##QJ##^J##aJ#####hsB##hC&#OJ##QJ##aJ#####h#x #OJ##QJ##aJ#####hsB##h
##OJ##QJ##aJ### #h##? ##hm2#CJ##OJ##QJ##^J##aJ### #h##? ##h,#s