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OPERADORES LOGICOS
Elementos que sirven de enlace o nexos entre las proposiciones.
EJEMPLOS:
No te encontr en tu casa
Fui al banco y estaba cerrado
Tengo una moneda de cinco centavos o una de diez centavos
El carro de juan o es azul o es negro
Si me gano la lotera, entonces me compro una casa
Estudio en la ESPOL y si sol si me esfuerzo
OPERADORES LGICOS.
CONECTO OPERACIN ESQUEMA SIGNIFICADO
R
LOGICO LOGICA
Negacin "no"p
conjuncin p"y"q
disyuncin pq p"o"q
conjuncin
pq "ni"p"ni"q
negativa
disyuncin O p o q, pero no
pq
exclusiva ambas
condicional o
q si p entonces q
implicacin
bicondicional pq p si y solo si q
Negacin
Este operador cambia el valor de verdad de una proposicin: si a es una
proposicin verdadera, a es falsa; si a es una proposicin falsa, a es
verdadera.
La negacin se presenta con los trminos gramaticales:
no
ni
no es verdad que
no es cierto que
Conjuncin (^)
La conjuncin se presenta con los trminos gramaticales: y, pero,
ms, tambin, sin embargo, adems, signos de puntuacin como:
la coma, el punto, y el punto y coma.
Tabla de verdad de la Conjuncin
a b ab
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
REGLA.- La conjuncin ser verdadera solamente cuando el valor de
verdad de ambas proposiciones es verdadero.
Ejemplo: Conjuncin de Proposiciones
Si se tiene las proposiciones.
a: Obtengo buenas notas
b: Gano una beca.
La conjuncin entre a y b es:
ab: Obtengo buenas notas y gano una beca
Si se tiene la proposicines:
a: trabajo mucho.
b: recibo un bajo sueldo.
La conjuncin entre a y b es:
ab:Trabajo mucho y recibo un bajo sueldo.
Disyuncin (v)
La Disyuncin se presenta con el trmino gramatical o.
a b a
b
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
REGLA.- La Disyuncin ser falsa solamente cuando el valor de verdad de
ambas proposiciones es falso.
Ejemplo: Disyuncin de Proposiciones:
Si se tienen las proposiciones:
a: Tengo un libro de Trigonometra.
b: Tengo un libro de lgebra.
La disyuncin entre a y b es:
avb: Tengo un libro de Trigonometra o uno de lgebra.
Como se podr notar en este ejemplo, existe la posibilidad de poseer ambos
libros, razn por la cual esta disyuncin recibe el nombre de disyuncin
inclusiva.
Suelen presentarse situaciones que son mutuamente excluyentes entre s.
La expresin o estoy en Quito o estoy en Guayaquil denota la
imposibilidad de estar fsicamente en Quito y Guayaquil al mismo tiempo.
Condicional
Viene a ser la combinacin de dos proposiciones con si entonces.
Se lee si p entonces q.
Tabla de verdad de la Condicional
a b ab
0 0 1
0 1 1
1 0 0
1 1 1
BICONDICIONAL
Es la unin de dos proposiciones por si y slo si. Se lee a si y slo si b.
Trminos gramaticales: a si y slo b, a si y solamente b, a implica b y
b implica a,
a b ab
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 1
REGLA.- Una proposicin bicondicional es verdadera cuando, o sus dos
componentes son verdaderos o sus dos componentes son falsos.
Ejemplo: Bicondicional de Proposiciones
3.- CLASES DE PROPOSICIONES
Las proposiciones se clasifican en:
Simples o atmicas
Compuestas o moleculares
PROPOSICIN SIMPLE
Son aquellas que no poseen operador lgico. Es decir que no se pueden
dividir en otras proposiciones.
Ejemplo:
a: Todo organismo viviente se adapta a su
medio fsico.
b: Si un nmero es divisible por 4 tambin
lo es por 2
c: 5 3 = 4
PROPOSICIN COMPUESTA
Son aquellas que estn formadas por dos o ms proposiciones simples
unidas por operadores lgicos
Ejemplos:
p: La nia Mara canta y su hermano Luis
toca el piano.
q: Ecuador es un pas Amaznico y
latinoamericano.
DEFINICIN DE CONJUNTO
Coleccin, reunin o agrupacin de objetos que poseen una caracterstica o
propiedad comn bien definida. DEFINICIN DE CONJUNTO Los
objetos que constituyen un conjunto se les llama miembros o elementos del
conjunto
NOTACIN
Todo conjunto se escribe entre llaves { }
Se denota mediante letras mayscula.
Sus elementos se separan mediante coma.
Ejemplo:
El conjunto letras del alfabeto; a, b, c,..., x, y, z. se puede escribir as:
C = {a, b, c,... x, y, z}
Ejemplo:
A = {1, 3, 5, 7}
B = {x/x2 -3x 2= 0}
C = {Inglaterra, Francia, Dinamarca}
La figura adjunta es un
Conjunto de Personas
RELACIN DE PERTENENCIA
Sirve para indicar si un elemento pertenece uno a un conjunto. El smbolo
de pertenencia es . Su negacin es
C = { a, b, c, ... x, y, z}
B C (se lee: b pertenece a C)
4 C (se lee: 4 no pertenece a C)
Las formas de determinar un conjunto son:
Por Extensin y
Por Comprensin
Diagrama de Venn
POR EXTENSIN O TABULACIN.- Cuando se lista todos los
elementos del conjunto.
Ejemplo:
El conjunto de los nmeros pares mayores que 5 y menores que 20. A =
{ 6,8,10,12,14,16,18 }
DETERMINACIN DE UN CONJUNTO
El conjunto de nmeros negativos impares mayores que -10.
B = {-9,-7,-5,-3,-1 }
POR EXTENSIN O TABULACIN.- Cuando se lista todos los
elementos del conjunto.
Ejemplo:
El conjunto de los nmeros pares mayores que 5 y menores que 20. A =
{ 6,8,10,12,14,16,18 }
El conjunto de nmeros negativos impares mayores que -10.
B = {-9,-7,-5,-3,-1 }
POR COMPRENSIN.- Cuando se escribe la caracterstica de los
elementos del conjunto.
Ejemplo:
P = { las vocales }
Q = { x / x Z, x son nmeros pares }
Se deben al filsofo ingls John Venn (1834-1883) sirven para representar
conjuntos de manera grfica mediante dibujos diagramas que pueden ser
crculos, rectngulos, tringulos o cualquier curva cerrada.
DIAGRAMA DE VENN
Por Extensin
D = { lunes; martes; mircoles; jueves;
viernes; sbado; domingo }
D = { x / x = da de la semana }
DIAGRAMA DE VENN:
CARDINALIDAD DE UN CONJUNTO
Es la cantidad de elementos de un conjunto A. Se denota por el smbolo
N(A).
Ejemplo:
A= {a,b,c,d,e} su cardinal N(A)=5
B= {x,x,x,y,y,z} su cardinal N(B)=3
Nota: no se acostumbra repetir los elementos por ejemplo: El conjunto
{x,x,x,y,y,z} simplemente ser { x; y; z }.
TIPOS DE CONJUNTOS
Conjunto Vaco
Conjunto Unitario
Conjunto Finito
Conjunto Infinito
Conjunto Universo o Referencial
CONJUNTO VACO
Es un conjunto que no tiene elementos, tambin se le llama conjunto nulo.
Generalmente se le representa por los smbolos: f o { }
A = f o A = { } se lee: A es el conjunto vaco o A es el conjunto nulo
Ejemplos:
M = { nmeros mayores que 9 y menores que 5 }
A = {x/x es un nmero par e impar a la vez}
CONJUNTO UNITARIO
Es el conjunto que tiene un solo elemento.
Ejemplos:
CONJUNTO FINITO
Es el conjunto con limitado nmero de elementos.
Ejemplos:
E = { x / x es un nmero impar positivo menor
que 10 }
A = {*}
A = {x/x es habitante del Ecuador}
CONJUNTO INFINITO
Es el conjunto con ilimitado nmero de elementos.
Ejemplos:
R = { x / x < 6 } S = { x / x es un nmero par }
CONJUNTO UNIVERSAL O REFERENCIAL
Es el que contiene todos los elementos que deseen considerarse en un
problema, discurso o tema, sin pretender contener todo lo que no interesa al
problema.
Ejemplo:
A = {x/x es una letra del alfabeto espaol}
CUANTIFICADORES
En matemticas se pueden considerar tres tipos de expresiones: verdaderas,
falsas y abiertas.
5 + 3 = 8 (Expresin verdaderas)
2 > 6 (Expresin Falsa)
2x < 6 (Expresin Abierta)
Las expresiones abiertas pueden ser verdaderas o falsas, dependiendo de la
sustitucin de x.
Para restringir o cuantificar la variable aadimos cuantificadores a estas
expresiones, lo cual convierte en proposiciones y permitirn darle un valor
de verdadero o falso.
Cuantificador Universal
Cualquier expresin de la forma: para todo, todo, para cada, cada,
constituye en el lenguaje formal un cuantificador universal y se simboliza
por medio de .
x, 2x+3x = 5x
Se lee Para todo nmero x se cumple que 2x+3x=5x.
Cuantificador Existencial
Cualquier expresin de la forma: existe, algn, algunos, por lo
menos uno, basta que uno, constituye en el lenguaje formal un
cuantificador existencial y se simboliza por medio de .
x, 2x+2 = 4
Se lee Existe al menos un nmero x, para el cual 2x+2=4
SUBCONJUNTO
El conjunto A es subconjunto de B si y slo si los elementos de A estn
contenidos en B.
Su Smbolo es
(A B)
Se lee:
A Subconjunto de B
A esta contenido en B
A esta incluido en B
Ejemplo:
SUBCONJUNTO
Considere los siguientes conjuntos:
A={ 1, 3, 4, 5, 8, 9 } B={ 1, 2, 3, 5, 7 } C={ 1, 5 }
Podemos decir que:
C A y C B,
Ya que 1 y 5 los, elementos de C, tambin son elementos de A y B
BA
Ya que algunos de sus elementos como el 2 y 7 no pertenecen a A o que no
todos los elementos de B son elementos de A
Nota:
Cabe aclarar que:
La relacin entre elementos y conjuntos es de pertenencia .
La relacin entre conjuntos es de inclusin .
CONJUNTOS IGUALES
Dos conjuntos A y B son iguales si y slo si tienen los mismos elementos.
Es decir A esta incluido en B y viceversa.
Ejemplo:
G = {x N / 3 < x < 10} = {4, 5, 6, 7, 8, 9}
H = {x Z / 4 x 9} = {4, 5, 6, 7, 8, 9}
entonces G = H
(A = B)[(A B)(B A)]
CONJUNTOS POTENCIA
Dado un conjunto A, su conjunto potencia es aquel que est formado por
todos los subconjuntos posibles de A. Su smbolo es
P(A).
CARDINALIDAD DEL CONJUNTO POTENCIA
Se denota como N(P(A)) y es igual a 2N(A).
Ejercicio de Conjunto Potencia
Dado A = {*, +, a}, Encontrar P(A)
P(A) = {, {*}, {+}, {a}, {*, +}, {*, a},{+, a}, A}.
Segn este resultado las siguientes proposiciones son verdaderas:
{*, +} A
{*, +} P(A)
P(A)
N(P(A)) = 23 = 8.
CONJUNTOS DISJUNTOS
Dos conjuntos son disjuntos si y solo si, no tienen elementos en comn.
Ejemplo:
UNION DE CONJUNTOS
INTERSECCION DE CONJUNTOS
La interseccin de dos conjuntos A y B, denotada A B, que se lee A
interseccin B.
INTERSECCION DE CONJUNTOS
Si A={ a, b, c, d } B= { c, d, e, f }
A B = { c, d }
Observe que los elementos c y d pertenecen simultneamente a los
conjuntos A y B
A U B Tambin se llama suma lgica de los conjuntos A y B
A B Se denomina tambin el producto lgico de los conjuntos Ay B
Dos conjuntos que no tienen nada en comn se llaman
DISYUNTOS
INTERSECCION DE CONJUNTOS
Si A={ a, b, c, d } B= { c, d }
A B = { c, d }
A B =B porque B A
Si A={ a, b, c, d } B= { m, p, q }
AB =
A B = , A y B son disyuntos
REPRESENTACIONES GRFICAS DE LA INTERSECCIN DE
CONJUNTOS
DIFERENCIA DE CONJUNTOS
La Diferencia de dos conjuntos A y B, denotada A B, que se lee A menos
B, es el conjunto formado por los elementos que pertenecen a A y que no
pertenecen a B
Simblicamente:
A - B ={ X/X A x B }
DIFERENCIA DE CONJUNTOS
Simblicamente: A - B = {X/X A x B}
DIFERENCIA DE CONJUNTOS
Ejemplo 1:
Si A={ a, b, c } B= { c, d} A-B={ a, b }
Ejemplo 2:
Si A={ 3, 4, 5, 6 } B= { 4, 5 } A-B={ 3, 6}
Ejemplo 3:
Si A={ 1, 2, 3 } B= { 6, 7 } A-B={1, 2, 3 }
COMPLEMENTEOS DE UN CONJUNTOS
El complemento de un conjunto A con respecto al conjunto U, denota
A, es el conjunto de elementos de U que no pertenecen a A
Simblicamente: A={ X/X A U x A }
Ejemplo:
A = {X/X es un numero natural par}
Sea U = N (el conjunto de los nmeros naturales)
A = {X/X es un numero natural impar}=U A
c) Hallamos la unin de A y B
A U B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 }
C A = { - 3, - 2, - 1, 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12 }
RELACIN Y FUNCIN
PRODUCTO CARTESIANO
El producto cartesiano de dos conjuntos A y B, denotado A B, es el
conjunto de todos los posibles pares ordenados cuyo primer componente es
un elemento de A y el segundo componente es un elemento de B.
A B = { (x,y) / x A ^ y B }
Producto Cartesiano
Ejemplo:
Si A = { a , b , c } y B = { 1 , 2 }
AxB = { (a,1), (a, 2), (b, 1), (b, 2), (c, 1), (c, 2) }
Note que
A tiene 3 elementos
B tiene 2 elementos
A x B tiene 6 elementos.
Producto Cartesiano
Ejemplo:
A = { corazn, trbol, coco, espada }
B = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 }
A x B = { (corazn, 1), (corazn,2),,(corazn,12),
(trbol,1), (trbol,2), ,(trbol,12), ,
(espada,12) }
Note que
A tiene 4 elementos
B tiene 12 elementos
A x B tiene 48 elementos (todas las cartas del mazo)
Producto Cartesiano
Ejemplo:
A= { , } B = { , , }
Grfico cartesiano
Dados los conjuntos
A= { 1 , 2 } y B = { 1 , 2 , 3 }
El grfico cartesiano de A x B es:
REGLA DE CORRESPONDENCIA
Es una expresin que permite establecer una relacin entre elementos de
los conjuntos. Algunos ejemplos son:
es mltiplo de
trabaja en
es de nacionalidad
a+b=12
y = x-3
Definicin de relacin
Dados dos conjuntos A y B, una relacin de A en B es el conjunto de
pares ordenados (a,b) que cumplen con una condicin o regla de
correspondencia.
En forma simblica se expresa as:
Ejemplo:
Sean los conjuntos A={2,3,4,5} y B={6,7,8}; y la relacin R de A en B,
tal a es divisor de b. Halla la relacin R.
SOLUCIN
R={(2,6);(2,8);(3,6);(4,8)}
Observa que: 2 es divisor de 6, 2 es divisor de 8, 3 es divisor de 6, 4 es
divisor de 8
Idea de relacin
R={(2,6);(2,8);(3,6);(4,8)}
Representacin grfica
a) Diagrama sagital
Representacin grfica
a) Diagrama cartesiano
DOMINIO
El dominio, es un subconjunto del conjunto de partida, formado por los
elementos que estn relacionados
D(R) = {2,3,4}
RANGO O RECORRIDO
El rango, es un subconjunto del conjunto de llegada, formado por los
elementos que estn relacionados.
R(R) ={6,8}
FUNCIONES
Condiciones para ser funcin
Una relacin debe cumplir 2 condiciones para ser funcin:
a. Todo elemento del conjunto de partida X debe tener imagen.
a. Esta imagen debe ser nica.
Ntese que cada elemento del conjunto B recibe solamente una lnea.
Entonces es inyectiva.
Ejemplo:
Sea A={1,2,3} B={1,2,3}; f={(1,2), (2,1), (3,2)}
Hay un elemento de B (el nmero 2) que recibe dos flechas o lneas, por lo
tanto
No es inyectiva.
FUNCIN SOBREYECTIVA
La funcin es sobreyectiva cuando el rango y el codomino son iguales
Ejemplo: Sean los conjuntos A = {1,2,3} y B = {2,4} y f={(1,2),(2,2),
(3,4)}
Ejemplo:
f(x)=y = x-1
Es al mismo tiempo, inyectiva y sobreyectiva; por lo tanto es biyectiva.
CONJUNTO DE LOS NMEROS
HISTORIA
Los primeros nmeros en aparecer en la historia fueron los nmeros
que van del 1,2,3,... etc. y por esta razn son conocidos como los
nmeros naturales.
El primer registro que se obtiene sobre la utilizacin del cero fue en
el ao 36 a.C. por la civilizacin Maya.
Los egipcios utilizaron por primera vez las fracciones comunes
alrededor del ao 1000 a. C
Alrededor del 500 a. C. el grupo de matemticos griegos liderados
por Pitgoras se dio cuenta de la necesidad de los nmeros
irracionales.
Los nmeros negativos fueron ideados por matemticos indios cerca
del 600, posiblemente reinventados en China poco despus.
NMEROS REALES
En Matemticas, los nmeros reales son los que abarcan a los nmeros
racionales y los nmeros irracionales. Se lo representa con la letra:
CONJUNTOS NUMERICOS
NMEROS RACIONALES Q
Es el conjunto de los nmeros de la forma donde p y q sonenteros, con q
0, se representa mediante el smbolo. Q= { , p,q q 0}
NMEROS IRRACIONALES I
Es el conjunto de los nmeros que no pueden ser expresados como el
cociente de dos nmeros enteros
Entre los ms conocidos est el
NMEROS NATURALES N
Es la coleccin de Objetos matemticos representados por los smbolos 1,
2, 3, 4, ., etc. Llamados nmeros para contar.
N= {1, 2, 3, 4, .}
NMEROS ENTEROS Z
Los nmeros enteros abarca los nmeros negativos incluyendo El cero y los
nmeros positivos. Y se representa
Z= {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, .}
NUMEROS ENTEROS
Es el conjunto formado por los nmeros enteros positivos, el cero y los
nmeros enteros negativos.
Z = { , , -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, }
RECTA NUMERICA
Representacin grfica de los nmeros Enteros:
NUMEROS ENTEROS
Qu existe entre el -3 y el -2?
Qu existe entre el 3 y el 4?
DESTAQUEMOS
OPERACIONES COMBINADAS
Para resolver ejercicios con operatorias combinadas se debe respetar el
siguiente orden:
1 Desarrollar los Parntesis
2 Desarrollar potencias y Races
3 Desarrollar multiplicacin y Divisin de izquierda a derecha
4 Desarrollar Adicin y sustraccin de izquierda a derecha
EJEMPLO
Tomaremos como ejemplo la expresin
[2 * 5 + 3]
Forma Incorrecta:
2*5+3
2 * 8 = 16
Forma Correcta:
2*5+3
10 + 3 = 13
EJEMPLO
40 5 + 8 * 3
40 5 + 8 * 3 ----------> 1 es la exponenciacin
40 5 + 64 * 3 ---------> Primero se resuelve la divisin (de izquierda a
derecha)
8 + 64 * 3 --------------> Luego divisin (mismo nivel jerrquico de
multiplicacin)
8 + 192-----------------> Por ltimo se realiza la suma
200
Resolver:
360 / 2 / 10 / 3 5 * 8 + 38 + 500
360 / 2 / 10 / 3 5 * 8 + 38 + 500
180 / 10 / 3 5 * 8 + 38 + 500
18 / 3 5 * 8 + 38 + 500
6 5 * 8 + 38 + 500
6 40 + 38 + 500
-34 + 38 + 500
4 + 500
504
Operaciones combinadas
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Una expresin algebraica es una expresin en la que se relacionan valores
indeterminados con constantes y cifras, todas ellas ligadas por un nmero
finito de operaciones de suma, resta, producto, cociente, potencia y raz.
Ejemplos
Expresiones algebraicas
POLINOMIOS
Son las expresiones algebraicas ms usadas.
Sean a0, a1, a2, , an nmeros reales y n un nmero natural,
llamaremos polinomio en indeterminada x a toda expresin algebraica
entera de la forma:
A0 + a1 x + a2 x2 + + an xn
Ejemplos de polinomios
PROPIEDADES DE LA SUMA
Asociativa
Conmutativa
Existencia de elemento neutro
Existencia de elemento opuesto
RESTA DE POLINOMIOS
Para restar el polinomio Q(x) del polinomio
P(x) se debe sumar a P(x) el opuesto de Q(x).
P(x) Q(x) = P(x) + [ - Q(x) ]
Ejemplo: Restar los siguientes polinomios
P(x) = -2x4 + 5x3 3x + 1
Q(x) = 3x3 6x2 5x 2
MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
Para multiplicar dos polinomios se multiplica cada monomio de uno de
ellos por cada uno de los trminos del otro y luego se suman los trminos
de igual grado.
Ejemplo: Multiplicar los siguientes polinomios
P(x) = -2x4 + 5x3 3x + 1
Q(x) = 3x3 6x2 5x 2
P(x).Q(x) = P(x) 3x3 + P(x) (-6x2) + P(x) (-5x ) + P(x)(-2)
PROPIEDADES DEL PRODUCTO
Asociativa
Conmutativa
1 operacin : 3.2 -2 = 4
2 operacin : (3.2 -2).2 - 5 = 3
3 operacin : [3(2) 2 2 . 2 - 5].2 -9 =-3
Por lo tanto 3.(2)2-2.(2)2-5.2 -9 = -3
RAZONES Y PROPORCIONES
RAZN
Es una comparacin entre dos cantidades, a y b.
Se representa:
Ejemplo:
8 de cada diez casos registrados son varones
se expresa como:
USO DE LA RAZN
Siendo la razn una relacin entre dos cantidades, es una poderosa
herramienta de medicin con muchas aplicaciones al entorno real
Los demgrafos que estudian la evolucin de las poblaciones, utilizan la
razn para establecer natalidad anual.
RAZONES Y PROPORCIONES
PROPORCIN DIRECTA
Una proporcin es directa cuando al aumentar una magnitud, tambin
aumenta la otra; o cuando disminuye una, tambin disminuye la otra.
Ejemplos:
Un grupo de pintores utiliza 12 litros de pintura para pintar 36 cuadros.
Cuntos litros depintura necesitaran para pintar 486 cuadros?
PROPORCIN INVERSA
Una proporcin es inversa cuando al aumentar el valor de una magnitud,
disminuye la otra, oviceversa.
Ejemplos:
Un vehculo tarda dos horas y media en recorrer una distancia a una
velocidad promedio de 70 kilmetros porhora. cunto tardara en recorrer
la misma distancia si lavelocidad aumenta a 100 kilmetros por hora?
PROPORCIN COMPUESTA
Son proporciones compuestas las que tienen ms de dos magnitudes.
Ejercicios de explicacin:
Seis cajas de conserva de 8 tarros cada una valen $72.000 Cunto valen 10
cajas de 12 tarros cada una?
ECUACIONES
IGUALDAD
Es aquella que se compone de dos expresiones numricas unidas por el
signo igual.
Ejemplo
20 + 5 = 10 + 5 + 5 + 5
1 miembro 2 miembro
ECUACIN
Es aquella que contiene en sus miembros letras (incognitas) y nmeros
relacionados por operaciones aritmticas. Tambin se puede llamar
igualdad algebraica.
Ejemplo:
x+10=20-12
RECORDAR QUE.
Una ecuacin es como una balanza de dos platillos
Lo que se hace en un lado de la ecuacin hay que hacerlo en el otro lado
para que se mantenga la relacin de igualdad.
Ejemplo:
PROPIEDADES DE LA IGUALDAD
Para que una ecuacin permanezca balanceada. Hay que aplicar las
propiedades de la igualdad:
Propiedad aditiva
Propiedad multiplicativa
Propiedad aditiva
Asegura que en una igualdad al sumar una misma cantidad en ambos lados,
se obtiene el mismo resultado.
Si a = b, entonces, a + c = b + c
Ejemplo:
Dada la Ecuacin 2x + 5 = 11
2x + 5 5 = 11 5
2x + 0 = 6
PROPIEDAD MULTIPLICATIVA
Asegura que al multiplicar una misma cantidad en ambos lados, excepto 0,
se obtiene el mismo resultado.
Si a = b entonces a . c = b . c
Ejemplo:
Dada la Ecuacin 2x + 5 = 11
2x + 5 5 = 11 5
2x + 0 = 6
2x = 6
22
x=3
PROPIEDADES SIMENTRICA
Consiste en poder cambiar el orden de los miembros sin que la igualdad se
altere.
Si a - b = c, entonces c = a - b
Ejemplos:
Si 5-1 = x entonces x = 5-1
Pasos para resolver ecuacin de primer grado
1. Quitar parntesis
2. Suprimir de ambos trminos los miembros iguales
3. Pasar a un miembro los trminos que contengan la incgnita, y al otro
miembro los nmeros
4. Reducir trminos semejantes
5. Despejar la incgnita.
Pasos para resolver ecuacin de primer grado
3x+4=(2x+8)-(6+x)
1. Quitar parntesis:
3x+4=2x+8-6-x
2. Pasar la incgnita al 1 miembro:
3x-2x+x=8-6-4
3. Reducir trminos semejantes:
2x=-2
4. Despejar la incgnita:
x=-1
Pasos para resolver problemas literales de Ecuaciones
1Leer el problema
2Apuntar datos
3Escribir la ecuacin
4Resolver la ecuacin
5Interpretar el resultado
6comprobar el resultado obtenido
PROBLEMA
Paula tiene 16 aos y su madre 38.cuntos aos hace que la edad de la
madre de Paula era el triple que la edad de su hija?
Paula:16 aos // Madre:38 aos // aos : x
38-x=3(16-x) // 38-x=48-x // x+x=48-38 // 2x=10 // x=10/2=5
ECUACIONES QUE CONTIENEN FRACCIONES
Hay dos tipos de mtodos que aplicamos para eliminar las fracciones:
Mtodo de Proporciones
Mtodo de No-Proporciones
MTODO DE PROPORCIONES
Aplica cuando es una proporcin.
Una proporcin es una igualdad entre dos fracciones.
Ejemplos de proporciones:
Se multiplica cruzado.
MTODO DE NO-PROPORCIONES
Aplica cuando la ecuacin no es una proporcin.
ECUACIONES ESPECIALES
ECUACIN IDENTIDAD
Esta ecuacin tiene solucin infinita o la solucin son todos los Reales (que
es un conjunto infinito).
Ejemplo:
2x + 1 = 5x + 1 - 3x
2x + 1 = 2x + 1
2x 2x = 1 1
0 = 0 enunciado verdadero
Solucin son todos los nmeros reales
ECUACIN INCONSISTENTE
Esta ecuacin no tiene solucin.
Ejemplo:
2 (3x + 1) = 9x + (3 - 3x)
6x + 2 = 9x + 3 3x
6x + 2 = 6x + 3
6x 6x = 3 2
0=1 enunciado falso
No tiene solucin o la solucin es el conjunto nulo
Ejercicios
3x + 5 = 8
3x=8-5
3x=3
x=3/3
x=1
x 8 = 20
x=20+8
x=28
INTERVALOS Y DESIGUALDADES
INTERVALOS
Los intervalos son subconjuntos de los nmeros reales que se pueden
representar grficamente en la recta numrica.
INTERVALO ABIERTO
] a,b [ = { x IR / a < x < b }
Incluye a todos los reales comprendidos entre a y b, sin incluir a a, ni
b.
Grficamente:
] a,b ] = { x IR / a < x b }
Incluye a todos los reales comprendidos entre a y b, no incluyendo a a,
pero s a b.
Grficamente:
INTERVALOS INDETERMINADOS
[ a,+ [ = { x IR / x a }
Incluye a todos los reales mayores o iguales que a
] a,+ [ = { x IR / x > a }
Incluye a todos los reales mayores que a
]-, b ] = { x IR / x b }
Incluye a todos los reales menores o iguales que b
]-, b [ = { x IR / x < b }
Incluye a todos los reales menores que b
]-, + [ = IR
INECUACIN LINEAL
Corresponde a una desigualdad condicionada, es decir, se busca el conjunto
de valores que al reemplazarlos en la variable, cumpla con la desigualdad.
Ejemplos:
a) La expresin representa un nmero real si:
5-x>0
5>x
x es un nmero real menor que 5, o bien, x ] -, 5 [
Grficamente:
b) 7x 8 4x 16 + 3x + 4
7x 8 7x - 12
8 - 12
En este caso, la incgnita se ha eliminado. Sin embargo, la desigualdad
resultante es verdadera. Esto significa que la inecuacin se cumple para
cualquier x en los reales.
Grficamente:
RESOLUCIONES DE INECUACIONES
PRINCIPIOS DE EQUIVALENCIA
Si a los dos miembros de una inecuacin se les suma o resta un mismo
nmero o expresin algebraica, resulta una inecuacin equivalente a la
dada.
Si x 3 > 1 x 3 + 3 > 1 + 3 x > 4
Si a los dos miembros de una inecuacin se les multiplica por un nmero
real positivo, resulta una inecuacin equivalente a la dada.
Si x / 3 < 5 3. x / 3 < 3. 5 x < 15
Si a los dos miembros de una inecuacin se les multiplica por un nmero
negativo, resulta una inecuacin equivalente a la dada, pero con el signo de
desigualdad contrario al de la inecuacin original.
Si - x < 3 (- 1).( - x ) > (- 1).3 x > - 3
Resolucin de inecuaciones
RESOLUCIN DE INECUACIONES
Sean las inecuaciones:
1.- 2 + x 4 2.- 2x x -5 3.- x > x + 2
SOLUCIONES:
1.- 2 + x 4 x 4 2 x 2
Solucin = [ 2, + oo )
2.- 2x < x -5 2x x < - 5 x < - 5
Solucin = ( - oo, - 5 )
3.- x > x + 2 x - x > 2 0 > 2 FALSO
Solucin = (Conjunto vaco)
INECUACIONES CUADRTICAS
Una inecuacin de segundo grado o inecuacin cuadrtica es la que tiene
la forma:
ax2 + bx + c 0 , ( o 0, o > 0, o < 0)
Siendo a > 0 siempre.
Para resolverlas se hallan las dos races, tomada la expresin como una
ecuacin, x1 y x2
Luego se factoriza el polinomio caracterstico:
(x - x1).( x - x2) 0 (x - x1).( x - x2) 0
Y por ltimo se halla el signo de cada factor en cada uno de los siguientes
intervalos:
(-oo, x1), ( x1, x2) y ( x2, +oo)
La solucin ser un intervalo abierto o cerrado si las races halladas, x1 y
x2 , pertenecen o no a la solucin del sistema.
Ejemplo 1
Resuelve la inecuacin:
x2- 5x + 6 0
Se hallan las dos races: x1 = 2 , x2 = 3
Se factoriza el polinomio:
(x - 2).( x - 3 ) 0
Se halla el signo de cada factor:
Ejemplo 2
Resuelve la inecuacin:
x2 + 3x - 10 > 0
Se hallan las dos races: x1 = 2 , x2 = - 5
Se factoriza el polinomio:
(x - 2).( x + 5 ) > 0
Se halla el signo de cada factor:
Donde:
b y c son nmeros dados llamados coeficientes de la ecuacin
ECUACIN CUADRTICA INCOMPLETA
1) Cuando b = 0
EJEMPLO:
2) Cuando C = 0
EJEMPLO:
ECUACIN CUADRTICA COMPLETA
Se aplica la frmula
EJEMPLO:
Producto de races
Ejercicios