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ACTIVIDAD 2
INSTRUCTOR
SENA 2017
1 ACTIVIDAD DE REFLEXIN INICIAL
al tener claras las necesidades de formacin del aprendiz y realizando un anlisis certero en el cual
se puedan identificar las falencias, debilidades y as fortalecerlas, no es lo mismo realizar ensear
sin saber las necesidades del alumno, hay cosas que ya conoce, fortalezas que ya tiene en su
proceso de conocimiento, partiendo de un buen anlisis se pueden superar las debilidades y
fortalecer los conocimientos ya adquiridos en el proceso de aprendizaje
3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACIN DEL CONOCIMIENTO
(CONCEPTUALIZACIN Y TEORIZACIN)
EVIDENCIAS DE DESEMPEO
relativas al saber hacer (cmo ejecuta) del aprendiz, pone en juego sus
conocimientos, sus habilidades y sus actitudes. Este tipo de evidencias permiten
obtener informacin directa y ms confiable, sobre la forma como el aprendiz
desarrolla el proceso tcnico o tecnolgico, para as poder identificar los
aprendizajes que posee y los que an debe alcanzar. Las actitudes, los valores y
los comportamientos del aprendiz son por excelencia, objeto de este tipo de
evidencias.
Conclusin
Posteriormente, Usted y sus compaeros debern crear un blog, donde cada uno
publique su informe de necesidades de formacin (Actividad 3), luego discutan
sobre su experiencia en la construccin del informe y compartan conclusiones al
respecto.