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TEMA 37
CONTENIDO
Introduccin
1
MONEDERO, J. C. Mundializacin y transformaciones del Estado: perspectivas desde la ciencia poltica; en
Monedero, J. C. (ed.) Cansancio del Leviatn. Problemas polticos en la mundializacin. Editorial Trotta, Madrid,
2003, p. 320.
3
2
CROSSMAN, R. H. S., Biografa del Estado moderno. Fondo de Cultura Econmica, Mxico, D. F. 2000, p. 22.
4
3
Gutenberg sera el pionero si excluimos naturalmente a los chinos, quienes desde antes del siglo II d. C., ya haban
desarrollado tanto el papel como la imprenta.
4
Ms adelante, en el apartado Pueblo, Nacin y Estado, trataremos con ms detalle el papel que jug esta nueva
conciencia nacional ante el surgimiento de los estados.
6
5
Toms de Aquino condenaba el cobro de intereses bajo el cabal argumento de que se venda algo que no existe, lo
que adems de ser una injusticia conllevaba el aumento de las desigualdades sociales.
6
LE GOFF, J. Los intelectuales en la Edad Media. Gedisa. Barcelona, 2001, p. 115.
7
SABINE, G., Historia de la Teora Poltica, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1965, p. 266.
8
TOUCHARD, J., Historia de las ideas polticas, Tecnos, Madrid, 1979.
7
car la relevancia del resurgir del mundo clsico de la mano del latn y el griego.
El trmino rinascita9 se emple en la poca para aludir al renacimiento de la
cultura clsica a la que el humanismo renacentista profes un amor idealizado,
cuyos antecedentes se hunden en el siglo XIV con Dante, Petrarca y Bocca-
ccio, autores que pusieron las bases de un movimiento literario y humanista
que defenda el goce terrenal, el placer, el amor a la belleza, a la naturaleza y a
la vida. El Decamern de Boccaccio, primera obra plenamente renacentista,
presenta como novedad el hecho de que trata slo de asuntos humanos al
margen de la influencia de temas religiosos, y presenta al hombre como dueo
de su vida. Una tendencia que tuvo continuidad con Godofredo Chaucer y su
obra Los cuentos de Canterbury.
9
El trmino italiano rinascita (renacimiento) fue empleado por primera vez por Giorgio Vasari en su obra de 1550
Las vidas de los ms excelentes arquitectos, pintores y escultores italianos para referirse a la renovacin artstica
de este periodo.
10
BROTTON, J. El Bazar del Renacimiento. Ediciones Paids Ibrica S. A., Barcelona, 2003.
8
11
MICHELET, J. Historia de Francia. El Renacimiento, 1855. (Citada por Brotton, J., o. c.)
12
Burckhardt destaca los aspectos de esclarecimiento del Renacimiento: Es en Italia donde por primera vez el viento
levanta ese velo. Se despierta as una consideracin objetiva del Estado, y con ella un manejo objetivo de las cosas
del Estado y de todas las cosas del mundo en general. Y al lado de esto, se yergue, con pleno poder, lo subjetivo:
el hombre se convierte en individuo espiritual y como tal se reconoce. Cf. BURCKHARDT, J. La cultura del
Renacimiento en Italia., Editorial Iberia, Barcelona, 1984, p. 99.
13
PATER, W., El Renacimiento, 1873. (Citada por Brotton, J., o. c.)
14
LE GOFF, J., o. c.
15
SABINE, G., o. c., p. 265 y ss.
16
BROTTON, J., o. c.
9
misma poca tuvieron lugar hechos sombros como los conflictos fruto de la
intolerancia religiosa, la despiadada invasin, colonizacin y expolio de los nue-
vos territorios con el consiguiente aniquilamiento de las avanzadas culturas
indgenas o su reduccin a la esclavitud, el trfico de los esclavos africanos, el
triunfo de la visin eurocntrica de superioridad occidental, el comienzo del ca-
pitalismo moderno con la acentuacin de las desigualdades sociales, la acumu-
lacin de riquezas en manos de elites, el desarrollo de las tecnologas arma-
mentsticas y balsticas, la expulsin de rabes y judos de Espaa, el comien-
zo de la competitividad social y el inicio, en suma, de un agresivo imperio eu-
ropeo. Unos acontecimientos que son la otra cara de un Renacimiento cuyo le-
gado no es tan admirable como algunas idealizaciones han pretendido.
17
Las creencias, deca Ortega (Vase ORTEGA Y GASSET, J., En torno a Galileo. Editorial Espasa Calpe, S.A.,
Madrid, 1996, pp. 25 y ss.) son bien diferentes a las ideas. Las ideas son siempre pensamientos conscientes que
pretenden dar respuesta a situaciones problemticas y que son como la brjula con la que el hombre se orienta en
el mundo y puede satisfacer sus necesidades, dentro de la constante dimensin vital orteguiana. Las creencias, por
su parte, son una clase especial de ideas que se encuentran ya tan asumidas que ni siquiera existe necesidad de
defenderlas. Vienen dadas y son asumidas de forma inconsciente y sin cuestionamientos. Los ciudadanos viven
inmersos en las creencias de cada poca. Por eso, en cierto sentido puede decirse que no las poseemos y que,
mientas duran, son ellas las que nos tienen presos a nosotros.
10
dos por la creciente necesidad de los pueblos de una centralizacin que im-
pusiera orden y unidad. Podemos decir que la necesidad de un poder unificado
era exigida por la lgica misma de los tiempos. Los reyes asumieron cada vez
ms funciones, apoyados por los comerciantes y financiados por los ban-
queros. As se fueron constituyendo los diferentes estados europeos a travs
de una administracin centralizadora que aglutinaba grandes extensiones de
territorio bajo un poder militar.
18
Ya que el poder central del rey era preponderante y se mostraba capaz de hacer frente al poder de los seores
feudales. Adems se empezaba a generar una estructura de derecho comn administrada por la monarqua. Los
sheriffs del rey presidan los tribunales de los condados como se registra en el Domesday Book. Vase
CROSSMAN, R.H.S., o. c., p. 51.
11
Podemos, pues, decir que lo que tuvo lugar fue ms bien un proceso
gradual a travs del cual se produjo el abandono progresivo del tutelaje que
ejercan las autoridades eclesisticas. Indudablemente, el surgimiento del nue-
vo Estado moderno aceler este proceso, toda vez que el gobierno central ne-
cesitaba eliminar los focos residuales de poder intermedios, con el fin de man-
tener sin interferencias la autoridad suprema sobre todos los sbditos. Lle-
gamos as a los planteamientos que sitan a la religin en el mbito de la ms
estricta intimidad individual y a la poltica en el foro de la res publica. Un salto
que, a pesar de ser visto hoy con normalidad como algo comnmente acep-
tado, no fue en absoluto menor. Las palabras de Negri y Hardt condensan la
magnitud de este paso:
19
SABINE, G., o. c., p. 188.
20
HARDT, M. y NEGRI, A., Imperio, Ediciones Paids Ibrica S.A. Barcelona 2002, p. 80.
12
nuacin.
21
TOUCHARD, J., o. c.
13
22
La domesticacin de plantas y animales fue esencial ya que trajo consigo cambios en las relaciones de los
miembros de la comunidad que propiciaron la construccin de edificaciones permanentes para vivienda y
almacenamiento: vallas, pozos, muelas, tostaderos y toda una serie de infraestructuras que facilitaron la vida de los
habitantes y propiciaron su interdependencia.
23
En Oriente Medio se pas de 100.000 personas en el 10.000 a. C. a 3,2 millones antes del 6.000 a. C., lo que
bsicamente se explica por el coste notablemente menor de la crianza en condiciones de sedentarismo. Vase
HARRIS, M. Introduccin a la antropologa general. Alianza Editorial, Madrid 1999, p. 252.
24
Nos estamos refiriendo a ciudades como Ur, en Sumeria; Nippur, Uruk, Tebas, Helipolis, Assur, Nnive y Babilonia.
25
HELLER, H. Teora General del Estado, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1992.
15
26
GARCA COTARELO, R., Las formas preestatales de dominacin poltica en GARCA COTARELO, R. (comp.)
Introduccin a la teora del Estado. Barcelona. Teide, 1983, p. 18.
16
ser27.
A lo cual habra que apostillar que para que las clases dominantes
mantengan su dominacin sobre las clases dominadas necesitan contar con los
intereses de stas en cierta medida, de manera que la sociedad pueda seguir
funcionando. No es posible mantener indefinidamente una situacin de domi-
nacin opresiva sin contrapartidas y el Estado es el marco en el que evolucio-
nan estas diferentes partes sociales, con sus tensiones, pero tambin con sus
alianzas.
27
ROUSSEAU, J.-J., El contrato social. Editorial Tecnos, S. A., Madrid, 1995, p. 14.
28
ENGELS, F. El origen de la familia, propiedad privada y Estado. SARPE, Madrid, 1983, p. 192.
29
Ibdem, p. 290.
17
El matiz que las distingue es que adems de destacar los tres elemen-
tos fundamentales, soberana, ciudadanos y territorio, aade la persecucin de
fines convergentes, lo que dota de un sentido a la creacin del Estado.
30
JELLINEK, G. Teora general del Estado, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 2000.
31
WEBER, M., Economa y sociedad. Esbozo de una sociologa comprensiva. Fondo de Cultura Econmica, Mxico,
1964.
32
KELSEN, H., Teora general del Estado, Editorial Comares, Granada 2002, p. 23.
33
SCHMITT, C., El concepto de lo poltico, Alianza Editorial, Madrid, 1991, p. 49.
34
LEGAZ Y LACAMBRA, L., Filosofa del Derecho, Bosch, Casa Editorial, S.A., Barcelona 1979, p. 782.
18
35
BOBBIO, N. Estado, gobierno y sociedad: por una teora general de la poltica, Fondo de Cultura Econmica,
Mxico, 1997, p. 86.
36
HARRIS, M. o. c.,
19
2.1. La soberana
37
Binomio usado para destacar que un sistema de normas hace que los ciudadanos sepan a qu atenerse en cada
situacin. LEGAZ Y LACAMBRA, L., o. c.
38
BODIN, Jean, Los seis libros de la Repblica, Editorial Tecnos, Madrid, 1985, p. 47.
20
Soberana y Estado son trminos muy ligados, hasta el punto que algu-
nas visiones del Estado quedan reducidas a este factor: El Estado es un seg-
mento geogrficamente limitado de la sociedad humana unido por una comn
obediencia a un nico soberano41. Pero, reduccionismos aparte, s es incon-
testable que un Estado que no es soberano no puede ser considerado Estado
como tal. La soberana efectiva recae en la organizacin estatal como un todo,
ms que sobre cualquiera de sus partes. Establecer de forma clara esta idea
permite diferenciar el gobierno del Estado-soberano. As, podra sostenerse sin
contradiccin que la soberana de un Estado recae en el pueblo, pero que la
forma de gobierno de dicho Estado es la monarqua hereditaria.
Este poder organizativo supremo tiene una doble cara: por un lado, so-
berana en el mbito interno, por otro, en el plano externo. Acta en la rbita
interna cuando dicta normas a los ciudadanos y en el plano externo cuando es-
tablece las relaciones que mantendr con otros estados. En ambos casos su
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Cf. Ibdem, p. 74. Leyes a las que los soberanos no quedaban sometidos por razones lgicas. Si un soberano hace
una ley, puede cambiarla. El poder supremo del Estado est libre del derecho positivo del Estado, pero hay una
autoridad superior a la que debe obedecer. Su voluntad slo puede regirse por la voluntad de un superior. El nico
superior al soberano es el autor de las leyes divinas y naturales. Cf. o. c., p. 44, 52 y ss.
40
KUHN, H., El Estado. Una exposicin filosfica. Ediciones Rialp, S. A., Madrid, 1979, p. 196.
41
WATKINS, F. M., Estado: el concepto en SILLS, D. L. Enciclopedia Internacional de las Ciencias Sociales, vol. 4,
Editorial Aguilar, Madrid, 1974.
21
42
Si la soberana interna se dice en positivo, la soberana externa se define en negativo como la independencia, es
decir, la ausencia de sujecin o control por parte de poder exterior alguno, lo que se traduce en el respeto a su
autonoma por parte de otros estados. Para formar un Estado no basta con la voluntad de asociacin, hace falta un
factor determinante: la capacidad para mantenerse independiente, o, expresado en otros trminos, la fuerza para
hacer valer su condicin de nacin independiente, lo que excluira a estados sin fuerza de defensa. Un pueblo bajo
un nico gobierno central lo suficientemente fuerte para mantener su independencia frente a otras potencias.
CROSSMAN, R. H. S., o. c., p. 20. Un Estado soberano acta sin dar cuenta de sus obras y puede legislar,
sancionar, recaudar impuestos, hacer alianzas, comerciar, etc., sin sufrir interferencias internas o externas a la hora
de regular sus asuntos.
43
MAQUIAVELO, N., El Prncipe. Editorial Espasa Calpe, Madrid, 2003, p. 125.
22
44
No entraremos en este punto a debatir sobre el papel de la fuerza en la formacin misma de los estados que,
desde luego, no nacieron de modo espontneo y pacfico. La ficcin contractualista propone el pacto y se
desentiende de este asunto. Cuesta concebir el sometimiento unnime de todas las voluntades a un poder sin el
uso de algn tipo de coaccin y parece ms real que la violencia acompaara estos procesos desde la gnesis del
Estado.
23
45
WEBER, M., o. c.
25
El Estado nacional es una entidad volcada sobre s misma, con una so-
berana suprema e independiente. La perspectiva internacional se abrir paso
26
posteriormente una vez que las relaciones entre los estados se hagan regula-
res, dando origen al derecho Internacional, basado tanto en la fuerza de las
costumbres como en los tratados internacionales, que sistematizar sus rela-
ciones, su coexistencia y cooperacin46.
46
No podemos pasar por alto que fue el dominico espaol Francisco de Vitoria (1486-1546) quien en 1539 en De
indis inici el derecho internacional. Su leccin trataba de los derechos de la Corona sobre los habitantes nativos
tras la conquista de Amrica.
27
47
Vase al respecto la contundente crtica que en 1934 se hace a la consideracin de la ilusin racial como
ideologa encubridora de los intereses de la clase dominante en HELLER, H., o. c., pp. 164-174.
48
Ibdem, pp. 178 y ss.
28
Otros, por el contrario, con menos metafsica, arguyen que la mera aso-
ciacin de individuos bajo un gobierno comn, con independencia de su raza o
idioma, bastara ya para formar una nacin y para convertir a sus miembros en
ciudadanos plenos, con derechos y deberes.
Los factores identitarios son de tipo interno cuando hablamos del reco-
nocimiento mutuo en virtud de lo que se comparte, el nosotros, y de tipo
externo, ante la alteridad, el ellos, frente a quienes una comunidad se reco-
noce como distinta.
49
CASTELLS, M. La era de la informacin: Economa, sociedad y cultura, vol. II El poder de la identidad, Alianza
Editorial, Madrid, 1998, p. 73.
50
HELLER, H., o. c., p. 107.
51
LEGAZ Y LACAMBRA, L., o. c., pp. 773-774.
29
En la poca histrica que nos ocupa (ss. XVI-XVII), los factores que
propiciaron el surgimiento de los estados estuvieron acompaados del inci-
piente desarrollo de las identidades nacionales; se dio el proceso doble de apa-
ricin del surgimiento de las estructuras institucionales (Estado) con el desarro-
llo de los vnculos grupales (Nacin).
52
Ibdem, p. 777.
30
53
OFFE, C., Democracia y Estado del bienestar; en Monedero, J. C. (ed.) o. c., p. 290.
54
HELLER, H., o. c., pp. 175-176, 181 y ss.
31
55
Era la poca de las luchas entre el Parlamento y el rey Carlos I (1625-1649). El rey se enfrenta a un Parlamento
que reclamaba sus derechos. El presidente del Tribunal Supremo, Edward Coke, apoy al Parlamento procesando
en 1621 a los ministros del rey. Esto supuso una limitacin de los poderes reales. Las irreconciliables posiciones de
los partidarios de la monarqua y del Parlamento dieron como resultado el estallido de la Primera Guerra Civil, de
1642 a 1648, tras la que el rey Carlos I fue decapitado. Con el triunfo de los parlamentaristas se aboli la
monarqua y se estableci un rgimen de Protectorado, sntesis de aspectos monrquicos y parlamentarios, con
Oliver Cromwell al mando. El protectorado acab con la muerte de Cromwell en 1658. Tras l su hijo, Richard
Cromwell, se hizo con el poder durante un ao. En 1659 se reinstaura de nuevo la monarqua con Carlos II, hijo de
Carlos I.
56
HOBBES, T., Leviatn. La materia, forma y poder de un Estado eclesistico y civil. Alianza Editorial, Madrid, 2002,
p. 11.
57
Curiosamente, entre estos pasajes del Libro de Job, en los que Dios le muestra su enorme podero frente a la
insignificancia del pobre mortal, ante la fabulosa bestia marina, Dios le espeta irnicamente: O har quiz pacto
contigo, y le recibirs como tu perpetuo esclavo? (Job XL, 23) Resulta especialmente sugerente la idea del pacto
(contrato en traduccin de Ediciones Cristiandad, Madrid, 1993) con el enorme poder del animal. Para un anlisis
completo de la simbologa del ttulo de esta obra ver SCHMITT, Carl. El Leviathan En La Teora Del Estado De
Thomas Hobbes. Trad. F. Javier Conde. Granada: Comares, 2004.
32
58
Recordemos que el mtodo cientfico que impregnaba la poca influy, como no poda ser de otro modo, al espritu
inquieto de Hobbes, quien adems tuvo la ocasin de conocer personalmente a Descartes (en 1636) y a Galileo
(en 1637)
59
Leyes de la naturaleza que son equiparadas a virtudes morales. HOBBES, T., o. c., p. 143.
60
Y sin embargo, reconoce que el soberano debe instruir al pueblo, al que considera como un papel en blanco
dispuesto para recibir la imprenta que la autoridad le imprima. Ibdem, pp. 287-288.
61
BOBBIO, N., Estudios de la Historia de la Filosofa: de Hobbes a Gramsci, Editorial Debate, Madrid, 1991, p. 153.
Bobbio remite a los captulos II y III del De Cive y los captulos XIV y XV del Leviatn como muestra.
33
62
Hobbes no aclara en qu consistira este estado de naturaleza. En todo caso, lo aceptamos como una ficcin
intelectual con carcter metafrico, que previene de las consecuencias de una sociedad sin regulaciones. De su
planteamiento s se deduce que el estado de naturaleza ha de ser una situacin de escasez de recursos, ya que no
se entenderan los constantes enfrentamientos si existieran abundantes bienes para todos. Esta premisa marca la
divergencia entre el pensamiento negativo hobbesiano y el ms optimista de otros pensadores, que plantean su
estado natural repleto de manjares. Es el caso de la Utopa de Toms Moro En Utopa, como todo es de todos,
nunca faltar nada a nadie mientras todos estn preocupados de que los graneros del Estado estn llenos. Todo se
distribuye con equidad, no hay pobres ni mendigos y aunque nadie posee nada todos sin embargo son ricos. Una
exposicin que nos recuerda la descripcin cervantina del mito renacentista de la Arcadia pastoril perdida en el
Quijote Eran en aquella santa edad todas las cosas comunes: a nadie le era necesario para alcanzar su ordinario
sustento tomar otro trabajo que alzar la mano y alcanzarle de las robustas encinas, que liberalmente les estaban
convidando con su dulce y sazonado fruto. Las claras fuentes y corrientes ros, en magnfica abundancia, sabrosas
y transparentes aguas les ofrecan. En las quiebras de las peas y en lo hueco de los rboles formaban su
repblica las solcitas y discretas abejas, ofreciendo a cualquier mano, sin inters alguno, la frtil cosecha de su
dulcsimo trabajo. Los valientes alcornoques despedan de s, sin otro artificio que el de su cortesa, sus anchas y
livianas cortezas, con que se comenzaron a cubrir las casas, sobre rsticas estacas sustentadas, no ms que para
defensa de las inclemencias del cielo. Estos son dos ejemplos de cmo el factor material condiciona las
concepciones polticas. Ambas obras fueron adems publicadas en la misma poca que el Leviatn (1516 y 1551
respectivamente). A nuestro juicio, el enfoque de Hobbes parte de condiciones mucho ms realistas, una
perspectiva en cierto modo avalada por los estudios antropolgicos. Para Marvin Harris, las condiciones que
favorecieron la creacin de los estados primitivos se resumen en lo siguiente: Poblaciones densas, modos de
produccin intensificables, circunscripcin y guerras violentas se hallan en la base del surgimiento de los estados
primitivos. HARRIS, M., o. c., p. 504.
63
HOBBES, T., o. c., p. 62.
34
64
Ibdem, p. 93.
65
Ibdem, p. 113.
35
66
Ibdem, p. 287.
67
Y en efecto es un artificio, como todas las obras culturales del hombre, en la medida en que es algo que no surge
de modo inmediato de la naturaleza. Lo paradjico es que, a pesar de ello, sea la nica va que hace que cesen las
hostilidades y pueda garantizarse la supervivencia del hombre, lo que en el resto de especies vendra de mano de
los instintos naturales. En todo caso, Hobbes acierta al afirmar implcitamente que la razn humana, antes que un
instrumento refinado de conocimiento e indagacin filosfica, es un producto de la naturaleza (despus de Darwin
podramos decir: de la evolucin) cuya finalidad es garantizar la supervivencia.
36
cho a poseer todas las cosas, para que se restituyan las leyes naturales y cada
uno pueda tener lo que le corresponde. La esencia del contrato es la mutua
transferencia de derechos a la que las partes se obligan, a sabiendas de que
quedan mutuamente constreidos y que pueden ser compelidos a su cumpli-
miento por los dems.
68
HOBBES, T., o. c., p. 156.
69
El Leviatn fue escrito en parte como contribucin a la controversia sobre el derecho de los poderes de facto a
obtener la obediencia de sus sbditos.
37
fuerza necesaria para obligar a todos y cada uno de los miembros del cuerpo
poltico, esos convenios no son ms que exhalaciones de aliento.
Por leyes entiendo leyes vivas y armadas. [...] Si una nacin elige a un
hombre o a una asamblea de hombres para que la gobierne mediante leyes.
tiene que proporcionarles tambin hombres armados y dinero y todo lo nece-
sario para el desempeo de su cargo; pues de lo contrario sus leyes care-
cern de fuerza y la nacin seguir, como antes, en la confusin. No es,
pues, la palabra de la ley, sino el poder de quien tiene la fuerza de una nacin
lo que hace efectivas las leyes70.
Hobbes habla de leyes naturales como aquellas leyes que dicta la ra-
zn para proteger la integridad fsica y buscar la paz. Son preceptos morales
que muestran al hombre el modo de salir de la anarqua producida por la ab-
soluta libertad de que se dispona en el estado de naturaleza, de modo que no
pueden ser consideradas como leyes71, ya que por ley slo se puede entender
la norma con poder sobre otros. Las leyes de la naturaleza son dictados de la
razn acerca de qu es lo que mejor conviene a la propia conservacin. Una de
ellas es cumplir lo pactado sin desobediencia. Para Legaz y Lacambra es la
ms decisiva, puesto que Hobbes reduce los contenidos de la ley natural a la
obligacin de obedecer72. La conclusin es que el respeto a los contratos es la
base de la sociedad civil y que la injusticia, de modo genrico, no es sino el
incumplimiento de un pacto.
70
HOBBES, Thomas. Dilogo entre un filsofo y un jurista y escritos autobiogrficos. Madrid: Tecnos, 1992, p. 10.
71
Una opinin compartida por FASSO, G., Historia de la Filosofa del Derecho, II La Edad Moderna, Ediciones
Pirmide, Madrid, 1982, p. 102.
72
LEGAZ Y LACAMBRA, L., o. c, p. 325.
38
tar para referirse a la relacin del soberano con respecto a sus sbditos. La
acumulacin de poder es tal, que todos los habitantes del Estado, tanto si to-
mando parte del pacto aprobaran o no su eleccin, le deben obediencia, pues
en el momento en que entraron a formar parte de quienes se disponan a pac-
tar afirma Hobbes- asuman de modo implcito que acataran la decisin ma-
yoritaria. Schmitt considera que el Leviatn se estructura en torno a estos dos
conceptos: obediencia y proteccin73.
[...] una persona de cuyos actos, por mutuo acuerdo entre la multitud, cada
componente de sta se hace responsable, a fin de que dicha persona pueda
utilizar los medios y la fuerza particular de cada uno como mejor le parezca,
para lograr la paz y la seguridad de todos74.
73
SCHMITT, C., o. c., p. 82.
74
HOBBES, T., o. c., p. 157.
75
Ibdem, p. 125.
39
76
HOBBES, T., Del ciudadano y Leviatn. Estudio preliminar y antologa de Enrique Tierno Galvn. Madrid, Editorial
Tecnos, 1987.
77
HOBBES, T., o. c., p. 83.
40
Con Locke, cada hombre cede ante su poder civil, pero el soberano es
la ley que todos se imponen y que a todos obliga por igual: a soberano y a ciu-
dadanos. La ley se convierte en la expresin de la voluntad popular ante la que
todos son iguales. sta es la principal diferencia entre los sbditos de Hobbes y
los ciudadanos de Locke. El Estado que Locke defiende detenta la soberana
suprema, pero se encuentra con las limitaciones de la ley civil. Locke se da
cuenta de que slo bajo el imperio de la ley cobran autntico sentido las premi-
sas de un pacto social recproco.
traje. La libertad de los legislados debe retenerse para poder vigilar al legis-
lador, pues un pacto autntico liga a dos partes. Todo deber est correspondido
con un derecho, ambos trminos, derechos y deberes, son complementarios. Si
el gobernante en el ejercicio del poder incumpliera sus deberes, el pacto se
rompe y el gobernante podra ser legtimamente reemplazado.
En primer lugar supone una doble limitacin a las actuaciones del nue-
vo Estado liberal. Por un lado, se delimitan mbitos de libertad individual que no
son susceptibles de intervencin gubernamental, con lo que la capacidad de
injerencia estatal queda mermada en los mbitos privados. A esto hemos de
aadir una segunda limitacin proveniente del sometimiento del poder poltico a
las normas del derecho.
78
Un interesante estudio evolutivo de los derechos que incluye la distincin entre primera, segunda y tercera
generacin de derechos se halla en PREZ LUO, A. E., La evolucin del Estado social en OLIVAS, E.,
Problemas de legitimacin en el Estado social, Editorial Trotta, Madrid, 1991. Para Prez Luo, los primeros
derechos nacen ligados al individuo, en forma de libertades individuales. Su carcter es principalmente pasivo ya
que se formulan como defensa frente al Estado. Con la segunda generacin de derechos, los contenidos se
ampliarn incluyendo los mbitos econmicos, sociales y culturales, con un carcter participativo y activo. El
siguiente paso vendr con una tercera generacin que incluir el derecho a la paz, la calidad de vida y otros
derechos relacionados con las nuevas tecnologas actuales.
43
En suma, Locke afloja las ataduras autoritarias con las que el Estado
moderno haba surgido. Una tendencia que tendra continuidad con la cada del
79
SABINE, G., o. c., p. 398.
44
Antiguo rgimen. Las revoluciones burguesas lucharon por asegurar los dere-
chos de los ciudadanos a intervenir en los asuntos del Estado. La represen-
tatividad de los futuros estados vendr principalmente determinada por la rela-
cin entre las clases dirigentes y los grupos de presin, capaces de negociar
entre s en virtud de sus respectivas posiciones de poder.
5. Resumen
Sin embargo, existe toda una serie de factores de tipo irracional, como
el impulso gregario, la obediencia ciega, el conformismo, el contagio colectivo,
los factores inconscientes, etc., que indudablemente unen y mantienen ligados
a los pueblos. Conviene tener en cuenta estos factores aunque de ellos no se
pueda colegir que las relaciones sociales obedezcan exclusivamente a cone-
xiones irracionales o impulsivas. Nuestro propsito al destacar la presencia de
estos factores inconscientes es simplemente hacer ver que las relaciones hu-
manas no son puramente la puesta en prctica de planes racionales, as como
tampoco son meros flujos carentes de sentido o planificacin.
De modo global, queda evidenciado que para que los grupos humanos
en sociedades evolucionadas y complejas sean capaces de interactuar y obrar
conforme a fines que les reporten alguna utilidad necesitan de una estructura
estatal con un plan de accin convergente que dote de sentido las relaciones
sociales de un territorio y promueva la gestin de sus recursos. Para ello, la
convivencia humana necesita de un poder que establezca un derecho positivo
con capacidad de reforzarlo frente a quienes lo desobedezcan.
Comprobamos, pues, que las apologas del Estado no son el fruto te-
rico del aislamiento de sabios recluidos en sus despachos, sino el resultado del
trabajo de hombres que pretendan dar respuesta a acuciantes necesidades
sociales del momento histrico que les toc vivir. Un ideal de implicacin con la
sociedad que, como indicbamos al comienzo del mdulo, impulsa la labor de
todo aqul que se acerca a la filosofa poltica.
GLOSARIO
Edad Media: Perodo histrico de la civilizacin occidental comprendido entre los si-
glos V y XV. Los acontecimientos que convencionalmente se utilizan para realizar esta
demarcacin son la cada del Imperio Romano de Occidente en 476 d.C. y el
descubrimiento oficial de Amrica en 1492. Se considera una fecha alternativa para el
final de la Edad Media la cada de Constantinopla en poder de los turcos en 1453. Este
mismo ao se produce la invencin en Occidente de la imprenta por Gutenberg y
finaliza la Guerra de los Cien Aos que haba enfrentado a Inglaterra y Francia desde
1337. La Edad Media se subdivide a su vez en los siguientes perodos:
Temprana o Alta Edad Media (siglo V a siglo X, sin una clara diferenciacin con
la Antigedad Tarda)
Baja Edad Media (siglo XI a siglo XV), subdividido en:
Plena Edad Media (siglo XI al siglo XIII)
Los dos ltimos siglos que presenciaron la Crisis de la Edad Media o del
siglo XIV.
LECTURAS RECOMENDADAS
BROTTON, J., El Bazar del Renacimiento. Ediciones Paids Ibrica S. A., Barcelona,
2003. Esta obra es de lectura obligada si se quiere conocer el rico entramado de ideas
y modos de vida que se entrecruzaron en el perodo comprendido entre 1400 y 1600,
una poca de cambios, de descubrimientos, de renovacin del arte, avance de la
ciencia y la literatura. Jerry Brotton, profesor de Lengua Inglesa de la Universidad de
Londres, se centra en las influencias de Oriente en la cultura occidental para
mostrarnos que ambos mundos no eran en absoluto compartimentos estancos, sino
que muchas de las ideas de Oriente, junto con sus influjos culturales, visiones antropo-
lgicas y religiosas y concepciones polticas serviran para forjar la personalidad de
una Europa que comenzaba por entonces a tomar conciencia de s.
CROSSMAN, R.H.S., Biografa del Estado Moderno, Mxico, Fondo de Cultura Econ-
mica 1965 (2 ed.). Esta obra de Crossman se centra en analizar el proceso poltico,
tanto prctico como ideolgico, que se produjo desde la Edad Media y que acab
fraguando en el Estado moderno. Se analizan los elementos que lo conforman: la
nacin, el territorio, la soberana, etctera, en una panormica que parte del orden
medieval y nos lleva hasta el siglo XX. El autor concluye que son ms los elementos
que unen a las muy diversas formas estatales conocidas que los que las distinguen y
que, en todo caso, no es posible llegar a un diseo estatal que sea estable si en su
base no late la libertad, porque hay un hecho constante en la historia: las fuerzas del
espritu humano se abren camino hacia la libertad.
LOCKE, John, Segundo tratado sobre el gobierno civil: un ensayo acerca del verda-
dero origen, alcance y fin del gobierno civil. Clsicos del pensamiento. Madrid: Tecnos,
2006. La lectura de la obra de John Locke tiene ciertas complejidades producidas no
slo por su contenido, sino tambin por la difcil historia de su edicin. En este sentido,
se recomienda la presente edicin ya que se mantiene fiel a la ltima edicin realizada
por el autor. A su vez, si bien gran parte de la historiografa ha centrado su anlisis en
el captulo 5, se recomienda leer la obra en toda su extensin. Poniendo especial
inters en los siguientes captulos: 1 al 5, 8, 9, 18 y 19.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
EJERCICIOS DE EVALUACIN