Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
MEDIDAS ELCTRICAS
Laboratorio 7
2009 1
OBJETIVOS:
INTRODUCCIN TERICA:
Up Ip
Uef Ief
2 2
Donde Up e Ip son la tensin y la corriente pico.
Esto significa que un resistor conectado a una fuente de seal alterna de 100 V producir el
mismo calor que si se colocara en una fuente de 70,7 V de seal continua.
A
Urms
2
Urms A
A
Urms
3
Tabla 2. Seales con diferentes grados de distorsin y sus verdaderos valores eficaces.
En redes trifsicas, los armnicos que hallamos con ms frecuencia y por tanto, los ms
problemticos, son los armnicos de rango impar.
Por encima del rango 50, las intensidades armnicas son reducidas y su medida no es
significativa.
Una precisin de medida aceptable se obtiene al considerar los armnicos hasta el rango 30.
Cada aparato que causa armnicos tiene sus propias corrientes armnicas con amplitudes y
desfases diferentes, valores muy importantes en el anlisis de la distorsin armnica.
U I
Uh(%) h 100 Ih(%) h 100
U1 I1
Vi 2
THD 2 x100%
i 2 VN
Donde:
Vi = es el valor eficaz (rms) de la tensin armnica i.
VN = es la tensin nominal del punto de medicin.
Para identificar la carga que causa la distorsin, la THD de corriente se debe medir a la entrada
y en cada una de las salidas de los diferentes circuitos.
Un valor THDi comprendido entre 10% y 50% revela una distorsin armnica significativa.
Existe el riesgo que aumente la temperatura, los cables y las fuentes necesitan
sobredimensionarse.
Un valor THDi superior al 50% revela una distorsin armnica importante. El funcionamiento
anmalo de los equipos es probable. Un anlisis profundo y un sistema de atenuacin son
necesarios.
SEGURIDAD:
EQUIPOS Y MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
A. DETECCIN DE ARMNICOS
Donde:
V1 = Voltmetro digital (slo mide valores eficaces).
V2 = Voltmetro digital de verdadero valor eficaz (TRUE RMS).
A1 = Ampermetro digital (slo mide valores eficaces).
A2 = Ampermetro digital de verdadero valor eficaz (TRUE RMS).
4. Arme el circuito mostrado en la figura, utilizando los voltmetros y ampermetros con las
escalas apropiadas NO ENERGICE EL CIRCUITO!
Donde:
V1 = Voltmetro digital (slo mide valores eficaces).
V2 = Voltmetro digital de verdadero valor eficaz (TRUE RMS).
A1 = Ampermetro digital (slo mide valores eficaces).
A2 = Ampermetro digital de verdadero valor eficaz (TRUE RMS).
Donde:
V1 = Voltmetro digital (slo mide valores eficaces).
2. Encienda la fuente de tensin alterna y reglela a 220 V, anote los valores solicitados en
la tabla 3, que los obtiene del analizador de redes.
1.- De los valores medidos en la tabla 1, existen diferencias? Explique por qu.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2.- Calcule el THDu y THDi de la tabla 3 y justifique si representa algn problema para la
instalacin elctrica.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3.- De los valores medidos en la tabla 2, existen diferencias? Explique por qu.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
5.- De la experiencia con el analizador de redes Cul o cules fueron los armnicos ms
significativos? A partir de cul orden los armnicos dejan de tener significancia.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
6.- Con los datos de la tabla 3, calcule el THDu y THDi con los armnicos de orden 1, 3,
.13 y comprelo con los del instrumento.
................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
CONCLUSIONES:
A. Deteccin de armnicos:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................