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O QUE CONTEXTO ?
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1.4 CONTEXTO, LINGUAGEM E SISTEMA SEMITICO
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ESTRATIFICAO DA LINGUAGEM
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ESCALA DE NVEIS
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1.4.1 CONTEXTO, LINGUAGEM EM RELAO AO CONTEXTO
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CONTEXTO
O significado contextualmente motivado;
A noo de contexto configura a realizao de nveis extralingusticos em
nveis lingusticos;
O texto ocorre em dois contextos, um dentro
do outro assim como o estrato do contexto se
CONTEXTO DE CULTURA realiza no do contedo.
CONTEXTO DE SITUAO Os significados construdos so fortemente
dependentes de aspectos contextuais
Quem diz o que pra quem?
REGISTRO
Instituies;
Situaes particulares;
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VARIVEIS DE REGISTRO
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Campo, relaes e modo so, portanto, conjuntos de variveis
relacionadas, com intervalos de valores contrastantes. Juntos, eles
definem um espao semitico multidimensional - o ambiente de
significados em que a linguagem e outros sistemas semiticos e
sistemas sociais operam.
(Halliday e Matthiessen, 2014, p. 34 traduo nossa)
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AS METAFUNES DA LINGUAGEM
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Orao como:
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Orao como:
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Relaes > significados interpessoais > funes da fala
4 funes discursivas primrias (p.35)
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Orao como:
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As combinaes de valores de campo, relaes e modo determinam
diferentes usos da linguagem - os diferentes significados que esto em jogo
em um determinado tipo de situao.
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Natureza sociossemitica da situao
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'SIGNIFICANDO': a situao constituda por algum processo de significado.
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ATIVIDADE SCIO-SEMITICA
Exemplo:
As relaes de proximidade em textos de entretenimento buscaram envolver
o leitor;
O distanciamento em textos instrucionais explicita a necessidade de
comandar, organizar a atividade.
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Em termos de modo, as atividades sociossemiticas apresentam
diferentes combinaes de turno e canal:
Turno: dialgico, monolgico
Canal: escrito, falado
Tabela 1-8
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O modo retrico engloba uma srie de categorias retricas
relacionadas com a contribuio do texto para a situao em que
opera: informativo, didtico, persuasivo, exortativo, pragmtico e
assim por diante.
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