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Problema 1

Un camin se mueve a velocidad constante de 90km/h por una autopista recta.

a. qu distancia recorre en 2 horas?


b. qu distancia recorre por segundo?
c. cunto tardar en recorrer 10km?

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La velocidad del camin es

expresada en kilmetros (espacio) por hora (tiempo).

Apartado a:

La ecuacin del movimiento es

donde conocemos la velocidad y el tiempo. Queremos obtener la distancia


recorrida: aislamos la x antes de sustituir en la ecuacin:

Ahora sustituimos los datos

Hemos escrito las unidades de tiempo para tratarlas como factores, de este modo,
como el tiempo, h, est multiplicando y dividiendo, desaparece, quedando
nicamente la unidad de distancia, km.

Por tanto, el camin recorre 180 kilmetros en 2 horas.

Apartado b:

De nuevo tenemos que calcular la distancia, pero ahora, en un tiempo de 1 segundo.


Sabemos que la distancia recorrida es

Notemos que en el denominador tenemos el tiempo en horas y en el numerador en


segundos. Necesitamos la misma unidad. Para ello, pasaremos las horas a
segundos.

Una hora son

Entonces, escribimos 3600s donde tenemos la h:

Como las unidades del tiempo son la misma, se han anulado.

El espacio recorrido obtenido est en kilmetros, por lo que si queremos evitar los
decimales podemos pasarlo a metros:

Por tanto, el camin recorre 25 metros cada segundo.

Apartado c:

Ahora sabemos la distancia, x = 10km , y tenemos que calcular el tiempo. Aislamos


el tiempo en la ecuacin:

y sustituimos los datos

Notemos que las horas estn dividiendo en el denominador, por lo que pasan
multiplicando al numerador.
Escribimos el tiempo en minutos para evitar los decimales:

Para ser ms exactos,

Por tanto, el camin tarda unos 6 minutos y 40 segundos en recorrer 10km.

Problema 2

La velocidad de la luz en el vaco es c = 300 000 km/s. La luz del Sol tarda en
llegar a la Tierra 8 minutos y 19 segundos. Calcular la distancia entre el Sol y la
Tierra.

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Problema 3

Dibujar la grfica del espacio recorrido en funcin del tiempo y la grfica de la


velocidad en funcin del tiempo del movimiento rectilneo uniforme de una
aeronave que vuela a 1200 km/h.

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Problema 4

La siguiente grfica representa la velocidad (km/h) en funcin del tiempo de un


automvil. Calcular la distancia que recorre el automvil sin hacer uso de las
ecuaciones del movimiento ya que se trata de un movimiento con velocidad no
constante.
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Problema 5

En un movimiento rectilneo con velocidad no constante, la velocidad media es

donde x es la distancia recorrida final y t el tiempo transcurrido.

La velocidad media es la velocidad que el mvil debera tener para recorrer la


misma distancia en el mismo tiempo realizando un movimiento rectilneo
uniforme, es decir, con velocidad constante.

Sabemos que un cohete espacial recorre 120km a una velocidad constante de


500km/h. Cuando alcanza los 120km, su velocidad pasa a ser, de forma
instantnea, 900km/h. A esta velocidad recorre otros 120km.

Calcular la velocidad media del cohete.

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Problema 6
Las siguientes tablas recogen los tiempos y las distancias recorridas por dos
ciclistas que parten en el mismo instante desde el mismo origen y en el mismo
sentido en lnea recta:

Dibujar las grficas que corresponden a los datos para responder a las siguientes
preguntas:

a. las velocidades son constantes o los movimientos son acelerados?


b. calcular la velocidad media de cada ciclista.
c. qu ciclista habr recorrido una distancia mayor transcurridas 3 horas
desde el instante de la salida?

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Problema 7

En el mismo instante, una motocicleta sale de la ciudad A y otra de la ciudad B,


con la intencin de encontrarse en el camino recto de 60 kilmetros que une ambas
ciudades.

Sabiendo que las velocidades de las motocicletas son 70km/h y 55km/h, calcular
cunto tardarn en encontrarse.

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Problema 8

En una persecucin policial, el automvil a la fuga lleva una velocidad de 140km/h


cuando pasa por un determinado punto de una carretera. Tres minutos despus, el
automvil oficial que sigue al anterior pasa por dicho punto a una velocidad de tan
solo 230km/h para evitar causar un accidente con los dems vehculos de la
carretera a causa de un exceso de velocidad.

Se supone que las velocidades indicadas son constantes y la carretera es recta.


Calcular cunto tardar la polica en alcanzar al delincuente.

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Problema 9

Las ciudades A y B distan 600 kilmetros. Hay un tren de alta velocidad que circula
entre ambas ciudades a 320km/h.

En otra ciudad, C, a 150 kilmetros en lnea recta de la ciudad A y a 512 kilmetros


en lnea recta de la ciudad B, un motorista tiene que decidir qu ruta tomar para
llegar a la ciudad B.

Las posibilidades son las siguientes:

a. viajar desde C hasta B en su motocicleta


b. viajar desde C hasta A en su motocicleta y desde A hasta B en tren

Encontrar la ruta ms rpida sabiendo que la velocidad a la que circula la


motocicleta es 120km/h. Es la ruta ms corta en cuanto a distancia?

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Problema 10

Dos caminos rectos, A y B, terminan en el mismo punto, que es el punto de


encuentro de dos amigos: Flix y Erika. La longitud del camino A y B es 25km y
35km, respectivamente.

Flix circula por el camino B a una velocidad de 50km/h y Erika circula por el
camino A. Calcular la velocidad a la que tiene que viajar Erika para que ambos
amigos lleguen al punto de encuentro en el mismo instante sabiendo que Erika
comenz su viaje 6 minutos ms tarde que Flix.

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Matrices: suma, resta y multiplicacin
por un escalar
En este tema vamos a ver cmo se realizan las siguientes operaciones con
matrices: suma, resta y multiplicacin por un escalar.
Una matriz es un arreglo rectangular de nmeros colocados entre parntesis
redondos o cuadrados (corchetes). Por ejemplo:

Los nmeros que forman parte de una matriz, se llaman los elementos de la
matriz. El nmero de lneas o renglones (horizontalmente) y el de columnas
(verticalmente), determinan la dimensin u orden de la matriz. En las matrices
se lee: renglones por columnas, es decir, las matrices del ejemplo anterior
son de 2323(lase: dos por tres). Para representar a las matrices se
utilizan letras maysculas, por ejemplo: A23A23, B41B41, C22C22, etc.;
donde el subndice indica la dimensin de la matriz. Cuando las dimensiones
de deducen claramente del contexto, se omite el subndice. Si todos los
elementos de una matriz son ceros, dicha matriz se llama matriz cero o nula.
Por ejemplo:

es una matriz nula o cero, de 2222, y la representamos


por O22O22.
Suma y resta de matrices.
La suma o la resta de dos matrices es otra matriz, esta matriz es nica.
La suma o la resta de dos matrices de la misma dimensin es aquella matriz
cuyos elementos son la suma de los elementos correspondientes de las
matrices dadas.
Solamente se pueden sumar o restar matrices que tengan la misma
dimensin. La suma de dos matrices de diferente orden, no est definida. Por
ejemplo: la matriz A23A23, solamente se podr sumar o restar con matrices
cuya dimensin sea tambin 2323.
Multiplicacin de una matriz por un escalar
Cuando se trabaja con matrices, a cualquier nmero real se le llama escalar. El
producto (multiplicacin) de un escalar r y una matriz AmnAmn es la
matriz rAmnrAmn, donde cada uno de sus elementos es r veces el elemento
correspondiente de A. Es decir:

Por ejemplo:

En esta seccin contamos con 3 videos, donde uno es una suma de matrices,
uno una resta de matrices y uno es una multiplicacin de una matriz por un
escalar. Los ejercicios que se resuelven son los siguientes:
Queridos estudiantes, si tienen alguna duda con respecto a algn ejercicio, pueden
escribirnos a nuestras redes sociales o va email y nuestro equipo Vitual les responder con
gusto.

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