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Informacin Radiofnica: Mediacin Tcnica Tratamiento y Programacin-

Mariano Cebrin Herreros es catedrtico de Periodismo en la Facultad de Ciencias


de la Informacin de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido profesional de
radiotelevisin Espaola y est especializado en la investigacin de la informacin
audiovisual en cuyo marco se encuadra la informacin radiofnica.
Cuarta Parte- Programacin y programas Informativos
Captulos18 -PROGRAMACIN INFORMATIVA RADIOFNICA

18.1. Concepcin general de la programacin radiofnica

Se concibe la programacin radiofnica como la planificacin de una relacin


comunicativa entre una empresa de radio y una audiencia mediante unos
contenidos sistematizados y organizados en un conjunto armnico segn unos
criterios de seleccin, dosificacin y ordenacin, elaborados segn una duracin y
unos horarios, condicionados por los recursos tcnicos, humanos y econmicos de
produccin y previstos para ser emitidos durante un tiempo.
Toda programacin requiere una planificacin a corto, medio y largo plazo de lo que se desee
transmitir. Es una previsin de producciones propias o ajenas y de exhibiciones en unos das
y horarios determinados. La planificacin no quiere decir que en el momento de su
realizacin se cumpla tajantemente tal como estaba diseada. Pueden haberse introducido
variantes o incluirse cambios de ltima hora entre otras razones por la lucha de mercado
generada por la presencia de otras ofertas competitivas. Esto explica que una emisora vare de
un da para otro o el mismo da determinados programas con objeto de contrarrestar lo
programado por otra emisora. Para anuncirselo a la audiencia seguidora del programa acude
a la autopromocin del mismo y para conseguir nueva audiencia hace publicidad en otros
medios de comunicacin.
La planificacin se efecta a corto plazo para informar de las propuestas del da o de la
semana siguiente. El medio plazo avanza el diseo de programacin para una temporada: de
invierno o de verano. La planificacin a largo plazo exige unas estrategias de diseo de la
produccin, calendario de transmisiones y preparacin de coberturas de grandes
acontecimientos informativos.
Las emisiones son la plasmacin final de lo programado. La programacin es previsin de un
proceso de comunicacin que se pone en funcionamiento con las emisiones reales de la
misma y como tal proceso establece las diversas relaciones entre los emisores y los
receptores: aceptaciones, rechazos e incluso en la actualidad una gama de interacciones
mediante diversos recursos dentro de la emisin como las llamadas telefnicas.
Es una comunicacin segn las peculiaridades de cada emisora: pblica-privada, local-
nacional, generalista-especializada. Y adems segn los objetivos de cada momento. Todo
depende de la personalidad de la emisora, de su cultura y de la identidad corporativa que
desee difundir. De sus estatutos e idearios dimanarn unas consecuencias que se representarn
en los programas.
Cada vez es ms frecuente en la radio la existencia de cadenas que dispongan de varios canales
con programaciones diferenciadas. En este caso la personalidad de la emisora se manifiesta con
diversas programaciones pero dentro de unos planteamientos coherentes. Esto obliga a que
cada canal tenga su propia identidad suficientemente diferenciada de los dems. Se ofrecen
programaciones variadas y complementarias, pero nunca competitivas entre s. La
competitividad se establece con los canales de otras cadenas. Lo que se pretende con tal
estrategia es cubrir el espectro ms amplio posible para responder a la variedad de audiencias.
La audiencia es la referencia permanente de toda programacin. Se disean los contenidos
pensando en la audiencia bien como un servicio a la misma si se trata de emisoras pblicas o
bien como un potencial mercado publicitario. En esta atencin a la audiencia siempre ha habido
dos corrientes extremas. Aquella que enfocaba la programacin pensando en lo que el emisor
consideraba que sera conveniente para mejorar el nivel educativo y cultural de la audiencia y
calificada como aristocrtica y autoritaria, o aquella que ofreca slo lo que gustara a la
audiencia calificada de demaggica o comercial.
La situacin actual ha flexibilizado ambos planteamientos y la programacin adquiere otros
matices. Hoy se est atento al comportamiento de la audiencia tanto desde el punto de vista
cuantitativo como cualitativo. Se pretende conseguir el mximo de audiencia para atraer ms
publicidad. Se investiga para conocer el nmero de seguidores de los programas y adems para
detectar los cambios de gustos, de intereses y de expectativas. Toda programacin requiere una
investigacin de audiencias a fondo en toda la complejidad de las mismas.
Las emisoras pblicas tienen que dar respuesta adems a las audiencias minoritarias por
imperativo de sus propios estatutos. Esto obliga a la ampliacin de sus ofertas a los diversos
grupos.
La programacin se refiere a unos contenidos, a unos mensajes. Es lo que determina la oferta
de cada emisora. Es por lo que se conoce a la emisora. Tales contenidos necesitan una
sistematizacin y organizacin conforme a criterios de armona y coherencia segn la identidad
y objetivos de la emisora. Los contenidos requieren tambin una seleccin, dosificacin y
ordenacin tanto para una emisora de programacin generalista como para otra especializada
en determinados temas.
Gracias a la seleccin cada emisora dar mayor importancia a unos contenidos que a otros. Le
llevar a orientarse hacia una actitud generalista o especializada. Y dentro de cada una de estas
variantes habr mayor predominio de unos temas que de otros. La especializacin introducida
en el campo de la radio ha dado lugar a emisoras muy diversificadas.
La dosificacin se refiere a la distribucin de los diversos contenidos segn criterios de
equilibrio o de predominio de unos sobre otros. En la programacin clsica sola seguirse el
principio de la dosificacin equilibrada segn la consideracin tradicional de las funciones de
los medios de comunicacin, es decir: 30% de contenidos informativos, 30% de
entretenimiento, 30% de contenidos culturales y educativos y el resto se reparta entre estos o
bien se incorporaban los contenidos persuasivos: publicidad, propaganda y autopromocin.
El ideal de este principio llegaba incluso a plasmarse en los propios programas. De ah que se
dijera, por ejemplo, que un noticiario, adems de su carga fundamentalmente informativa
debera ser atractivo o entretenido y adems ilustrativo o formativo para la audiencia. En este
caso se buscaba combinar el equilibrio con un cierto predominio de un contenido. Pero tal
planteamiento condujo a mltiples aberraciones al intentar por todos los medios conseguir, al
margen de las exigencias propias, un programa informativo divertido.
La dosificacin en la actualidad se entiende como el reparto de unos contenidos y otros. Ya
no se busca tanto el equilibrio cuanto la oferta diferenciada segn los objetivos de cada
emisora. La consecuencia es que hay emisoras que hacen mayor hincapi en la programacin
de contenidos de ficcin, de concursos o de msica que en otros.
La ordenacin establece la secuencialidad de unos contenidos respecto de otros. Se busca el
horario ms apropiado de cada contenido segn el pblico al que quiere dirigirse. A partir de
los tiempos principales se ordenan los dems contenidos. Generalmente los programas
informativos de noticias ocupan los lugares privilegiados en la radio. Y a partir de la fijacin
horaria de los mismos se determina el resto de la programacin. En radio, por ejemplo, los
noticiarios se programan a las horas de gran audiencia: maanas, de 6 a 9; medioda, de 14 a
15; tarde, a las 20; y noche, de 23 a 0,30; y adems a las horas completas se ofrece un Boletn
de unos cinco minutos. Salvo algunas excepciones, y tambin por razones informativas, estos
horarios se cumplen con toda puntualidad.
La ordenacin genera, pues, la combinacin de un contenido despus de otro. La ordenacin
supone tambin un supermontaje en el que la base ya no son las escenas o las secuencias, sino
los programas como unidades globales presentada con o sin interrupciones publicitarias o de
autopromocin. El supermontaje establece tambin el ritmo de la programacin segn la
duracin de cada programa y la organizacin narrativa interna de los mismos.
Los contenidos de una programacin son elaborados conforme a una duracin y unos
horarios. Todo contenido tiene una duracin prevista. Es un condicionante que permite
establecer la estructura de los contenidos, distribucin de los aspectos y ritmo global de cada
programa. En algunos casos puede ser flexible con ampliacin o reduccin segn la
evolucin de los hechos, pero en general se trata de una duracin cerrada en fragmentos de
media hora o de una hora. Aunque la programacin prevea estos tiempos, sin embargo en las
emisoras con publicidad o autopromociones nunca tienen esta exactitud ya que entre unos
programas y otros hay que dejar tiempos para las desconexiones de las emisoras de una
cadena y dar entrada a la publicidad.
La programacin marca con claridad los horarios, los momentos exactos en los que se prev
que tienen que terminar unos y empezar otros. Para el cumplimiento de la cita prevista se
requiere, en el caso de que un programa se haya quedado corto, la incorporacin de unos
ajustes con msica, publicidad o autopromocin. De esta manera, aunque no se indique nada
en la programacin difundida por los dems medios de comunicacin respecto de la
programacin de la publicidad, sin embargo en las emisiones concretas est previsto. Lo
fundamental es empezar, especialmente en los programas informativos a la hora exacta
prevista. Es en el cumplimiento puntual de estos horarios donde la emisora se juega ya su
fiabilidad.
La competitividad de emisoras ha conducido al espionaje y ataque en los horarios de tal
manera que se programan contenidos similares a las horas de mxima audiencia para
conseguir parte de la misma. La estrategia consiste en restar audiencia a las dems
y ganar parte para su programa. Se compite por franjas horarias. Y si es preciso adelantar
cinco minutos un programa informativo para estar en el aire antes que los dems, se hace; y si
las dems adelantan sus horarios se buscan nuevos adelantos u otras estrategias. Esta batalla
ha llevado a que el horario de las primeras horas de la maana se haya adelantado a las seis
de la madrugada o que los horarios de los magazines matinales hayan pasado de las diez a las
nueve.
El condicionante de toda programacin radica en los recursos para su realizacin. Tales
recursos se refieren tanto a los equipos tcnicos: cobertura y potencia de la emisora y
dotacin de tecnologa de vanguardia, de calidad y competitiva, como a los equipos humanos:
nmero y niveles de competitividad profesional, especialistas, personal de gestin y recursos
econmicos para la gestin y produccin. Todo proyecto de programacin tiene su base
realista y determinante en este condicionamiento. Unos y otros estn condicionados por los
recursos econmicos de la cadena o de la emisora.
La programacin nace para sobrevivir un cierto tiempo: un trimestre, la temporada de otoo,
invierno y primavera, la temporada de verano o unas fechas especiales: Navidad, Semana
Santa.
Fernndez Ass relacionaba la programacin con la estructura y sintetizaba de esta manera su
enfoque: "No se puede desglosar el concepto de programas -referido a su totalidad- del de
estructura. Los programas se ordenan de cierta manera y se deduce de ello una estructura, una
relacin de funciones que los conecta entre s.

El primer supuesto de la programacin es el de la relacin programa-destinatario. Se

programa, por quin?

En tiempo y espacio, dnde? Con una forma, cmo?

Con un contenido, qu? Con unos medios, cules? Con unos efectos, cules? Con un fin,

para qu?

Con un destinatario para quin?

El programa equivale siempre, sea o no informativo, a un mensaje'."

18.2. Ciclos de programacin

La programacin se disea por perodos temporales. La periodicidad es una peculiaridad


inexorable de la programacin. Suele establecer dos grandes variantes debido a los cambios
climticos y de comportamientos de las audiencias. Esto conlleva el que se haga una
programacin de temporada larga que va desde el inicio del otoo hasta el final de la
primavera y otra corta que cubre slo el verano. En la primera, la audiencia, salvo perodos
muy cortos de Navidad y de Semana Santa, apenas modifica sus hbitos y combinacin de
tiempo en el trabajo, traslados o en el domicilio; por tanto, la programacin apenas sufre
variantes importantes.
No obstante, se producen algunas alteraciones debido al fracaso o conclusin de un programa
y que requiere la sustitucin por otro; dentro de esta programacin algunas emisoras efectan
cambios por trimestres, aunque la renovacin no es total sino ms bien de modificacin de
algunos programas. Supone una renovacin y una nueva llamada de atencin de la audiencia.
Se trata ms de un planteamiento de promocin de los nuevos programas que un cambio de
programacin.
Suele producirse un gran cambio en la poca estival al modificarse los comportamientos de la
audiencia. Es una poca en la que se pasa ms tiempo fuera del hogar, gran parte de la misma
goza de sus vacaciones y en general cambian las relaciones con los medios, especialmente
respecto de la radio y la televisin. Se mantiene, no obstante, la programacin de los
noticiarios y dems programas informativos, aunque con algunos reajustes de horarios. Es
ms, suele ser el momento de un incremento de programacin informativa especializada en
deportes hasta llegar a constituirse en la oferta fuerte de algunas emisoras.
Las fiestas de Navidad y de Semana Santa han dado entrada a unas programaciones
especiales para estos das. Lo ms frecuente es que se mantenga la base de la programacin
general con la introduccin de algunos programas centrados especficamente en los temas de
estas y en seguir los actos de la comunidad en la que est ubicada la emisora. Son escasas las
emisoras que disean una programacin totalmente distinta a la del resto del ao.
Tambin hay una tendencia, totalmente implantada en la actualidad, a establecer diferencias
de programacin en ciclos ms cortos como es el semanal. Prcticamente todas las emisoras
de radio mantienen una programacin de das laborales y otra de fin de semana debido
tambin a los cambios de comportamiento de la audiencia y a una organizacin interna del
trabajo. Donde ms se observa este cambio es en los servicios informativos. Los equipos de
profesionales son distintos, dan otra faceta de la identidad de la emisora. El fin de semana es
tambin el momento de mayor actividad deportiva y esto se nota en la programacin. De ah
que las emisoras de radio se centren en las maanas de los sbados y de los domingos en unos
magazines que siguen de cerca los acontecimientos del momento y por las tardes en la
informacin deportiva.

Desde hace algn tiempo se ha introducido, aunque todava con muy poca flexibilidad, una
pequea modificacin de la programacin en los das festivos. Lo ms frecuente es que se
contine con la misma programacin del da laboral correspondiente, salvo algunas
referencias a la fiesta. Pero no se ha conseguido una adaptacin a pesar de los cambios de
comportamiento de la audiencia como ha ocurrido en los fines de semana.

Cada nueva temporada se habla de reestructuracin como la palabra mgica de renovacin


cuando no se pasa ms all de pequeos retoques de cambios de horarios o de personas de
unos puestos a otros. Algo similar sucede con el cambio de equipo directivo de la emisora. Lo
primero que se hace es reestructurar la programacin para que se note el cambio de equipo,
pero apenas cambia nada.
La radio para dar el salto hacia delante tendr que llenar de creatividad e imaginacin la
innovacin tcnica, provocar nuevos mundos de imgenes acsticas y psicolgicas cargadas
de vivencias emocionales y de intimidad. Es decir, acudir a la esencia de todas sus
renovaciones para conseguir una autntica y valiosa cultura porttilz.

18.3. Organizacin global de una programacin

La programacin aparece organizada en tres grandes bloques de contenidos: Macrounidades,


unidades y microunidades.

18.3.1. Las macrounidades

Abarcan unos contenidos sumamente amplios hasta englobar diversos programas con una
cadencia determinada. Se caracteriza por la organizacin de contenidos de manera
continuada. Tal continuidad tiene a su vez tres modalidades:
A) Macrounidades cclicas. La estructura del contenido se repite cada cierto tiempo,
generalmente cada semana; se mantienen la organizacin, presentadores y enfoques, slo
cambia el contenido especfico. En este sentido puede decirse que toda programacin est
concebida conforme a esta macrounidad cclica. De este modo la audiencia sabe de antemano
lo que se emitir todos los lunes y dems das de la semana. La programacin se consolida
por su reiteracin y adems busca la renovacin y recuperacin de lo atractivo por la
variacin especfica de los contenidos. La audiencia sabe, en consecuencia, que todos los
mircoles, por ejemplo, habr un noticiario cultural, un consultorio jurdico o un programa de
contenido econmico a una hora determinada.
B) Macrounidades seriadas. El contenido forma un todo estructurado, homogeneizado y
coherente. Se trata de contenidos de ficcin con continuidad de un da o de una semana para
otra, de un concurso en el que los ganadores siguen en el mismo durante varios das hasta que
sean reemplazados por otros ganadores, o bien una serie de documentales sobre ciudades del
mundo o sobre unos sectores sociales. La continuidad de la serie est determinada por el
propio presentador o reportero que da unin y establece la relacin de unos y otros.

C) Macrounidades intermitentes. Se refiere de manera especfica a los noticiarios. Son


contenidos que aparecen intermitentemente a lo largo de la programacin de un da en los
noticiarios importantes, en los boletines horarios e incluso en algunos otros programas en los
que se sigue una noticia. Esto lleva a hablar de continuidad informativa ms que de ediciones
diferenciadas. Hay un seguimiento de las noticias hora a hora y si es preciso en perodos ms
cortos hasta llegar incluso, si as lo exige el hecho, a interrumpir la programacin prevista
para hacer el seguimiento del hecho en continuidad. La radio ha conseguido tal flexibilidad
que es frecuente que ante noticias de gran inters haga el seguimiento de la misma en todos
los boletines horarios y adems, si llega algn dato de inters, se adelanta con un flash en
cualquier otro programa hasta que llegue el boletn horario o el gran noticiario en el que se
ampla y se profundice en la misma.

18.3.2. Unidades de programas

Las unidades de programas forman una estructura de contenidos ms reducida. Son los
programas considerados como unidades clausuradas y coherentes. Tienen una duracin y una
concepcin global unitaria y por tanto sometida a un ritmo. Cada unidad considerada de
manera aislada puede tener una duracin distinta. Hay programas de cinco minutos como los
boletines horarios, programas de media hora como, en general, los noticiarios y otros de tres
horas como los programas informativos matinales, aunque en estos casos la informacin se va
estructurando como si se tratara de noticiarios de cuarto o de media hora en los que cada
cierto tiempo se ofrece un resumen de lo que se ha difundido.

18.3.3. Microunidades programticas

Dentro de algunos programas cabe la posibilidad de incorporar otros contenidos de cierta


autonoma y suficientemente diferenciados de los dems como para reconocerlos con cierta
unidad. Se trata de microunidades programticas. Suelen aparecer dentro de los magazines o
de los noticiarios. Para un mayor reconocimiento de su identidad unitaria suelen contar con
un presentador propio y participantes distintos. Sin embargo, no cuenta con una autonoma
suficiente como para ser considerado como una unidad propia. Se diferencia claramente de
las unidades por esta autonoma y, en consecuencia, hay que considerarlo de manera
diferente.

La organizacin se plasma en los esquemas de programacin o rejillas, en los cuales se


disean los horarios previstos de cada programa en perodos semanales. Tales esquemas son
los que suelen publicarse externamente con objeto de que sean conocidos por la audiencia.
Para una mayor clarificacin las emisoras suelen trabajar con el Indice de programas en el
que se recogen las previsiones de cada da y se concretan el horario exacto de inicio y final,
ttulo, nombre del autor y algunos aspectos tcnicos de cada programa; en las emisoras
comerciales suele indicarse tambin el momento exacto de la entrada de la publicidad. Como
destacan Muoz y Gil: "El ndice es fundamentalmente un documento interno de la emisora
para sus dependencias y personal, teniendo carcter ejecutivo salvo modificacin realizada
por persona autorizada a tiempo y ante un hecho absolutamente justificable para el cambio`.

18.4. Modelos y enfoques de la programacin

La multiplicacin de emisoras ha dado origen a varios modelos y enfoques de la


programacin. Entre otros destacan los siguientes por su proximidad a la informacin.
18.4.1. Segn contenidos

La radio actual sigue dos planteamientos de programacin:

a) La generalista (tambin conocida como convencional), caracterizada por la oferta de


contenidos tan variados que puede incorporar cualquier tema, por el uso de toda la gama de
gneros informativos, de entretenimiento y de ficcin y
por dirigirse a todos los pblicos potenciales de la emisora sea por fragmentacin
heterognea o con cierta homogeneidad.

b) Especializada en determinados contenidos. La especializacin puede referirse a toda la


programacin de la emisora, es decir, se tratara de una emisora especializada exclusivamente
en un tema, o referirse a una parte de la programacin
dentro de la misma emisora. En el primer caso la emisora concentra todo su esfuerzo en un
solo tema: msica clsica, msica ligera, informacin. La especializacin monotemtica est
sumamente extendida en Estados Unidos. En Espaa apenas se ha conseguido diversificar en
muy pocos temas; en concreto dentro del campo de la informacin se aprecian dos variantes:
Radio Salud en Barcelona, centrada en aspectos vinculados directa o indirectamente con la
salud y Radio Santa Mara en Toledo, orientada hacia aspectos religiosos: celebraciones
litrgicas, noticias religiosas, etc.

En el segundo caso la especializacin se refiere slo a una parte de la programacin general y


depende de otros factores como el de la atencin a determinados tipos de audiencias.

c) Adems de la especializacin por contenidos se ha desarrollado la especializa-


cin por los tratamientos o formatos peculiares de la programacin. La ms extendida es la
"Radio-frmula" en el campo de la msica'.

La concentracin de emisoras en grandes ciudades podra haber sido una ocasin para la
ampliacin y diferencia de ofertas, sin embargo, est suponiendo mayor concurrencia con
idnticos planteamientos. Y adems con una estrategia similar de concentracin de los
mismos tipos de contenidos a las mismas horas. As es la programacin de los noticiarios, de
los magazines, de las transmisiones deportivas, de la difusin musical, etc.

Hacer un recorrido por el dial durante la maana de cualquier da es encontrarse con los
discos, personajes y contenidos de moda similares, o por la tarde de los domingos, con
msica y deportes. La renovacin de la programacin matinal de la cadena SER de los fines
de semana ha arrastrado rpidamente al resto de cadenas a unos esquemas parecidos.
18.4.2. Segn estructura

En una obra anterior concretaba la tcnica de la programacin en torno a tres modalidades. El


paso del tiempo y la aceptacin por otros autores de la propuesta confirman su vigencia.

a) Programacin mosaico. Es la yuxtaposicin de unos programas de corta duracin junto a


otros para ir creando como pequeos mosaicos la propuesta programtica global. La nica
continuidad entre unos y otros es la contigidad, pero sin relacin alguna. La informacin es
programada tambin como un mosaico, a unos horas determinadas y sin conexin alguna ni
con los narradores, ni con los contenidos de los programas anteriores o posteriores.
b) Programacin por bloques. La programacin ampla sus duraciones ms all de los
microespacios particulares. Un coordinador se encarga de dar una cierta unidad y coherencia
a la diversidad de contenidos y temas que se exponen dentro del bloque. La informacin de
actualidad inmediata se integra como un microespacio ms. Se llega incluso a introducir
determinados microespacios de informacin permanente tratados en profundidad.
c) Programacin en continuidad. La informacin inmediata y permanente procedente del
exterior o provocada por la propia emisora constituye el elemento conductor de la
programacin. Es la programacin abierta permanentemente a cualquier noticia de inters que
llegue a la emisora. La programacin en continuidad permite sobre todo su seguimiento a
medida que se vayan conociendo nuevos datos. Los dems contenidos estn contemplados
desde la perspectiva de la informacin'.

Se observa el abandono de la programacin por bloques monogrficos en beneficio de un


programa de larga duracin en el que se va cambiando el tema cada poco tiempo o se
persigue la secuencialidad real de un suceso. Los nicos hilos conductores de los temas son
su vinculacin con la actualidad permanente o a ser posible con la actualidad inmediata y la
narracin interesante de un presentador que llega a convertirse tambin en tema atractivo por
s mismo, a veces ms que por lo que diga, aunque, claro est, si ha llegado a interesar a la
audiencia, es porque lo que dice es atractivo para ella. Se programa su vedetismo y
espectculo.
Es una programacin en continuidad, de "saco sin fondo", en la que cabe todo tipo de
contenidos siempre que sean breves o que cuando se trate un tema durante un largo tiempo se
ofrezca con cortos cambios de puntos de vista o de interlocutores. Es decir, una programacin
con variedad de temas y multiplicidad de perspectivas. Se rompe la monotona de una sola
voz o la de "todo msica" para lograr una mayor agilidad.
La radio ha roto con los viejos corss de la programacin rgida y de bloques monotemticos
dirigidos a un sector de la audiencia con rechazo del resto. Las emisoras dirigidas a todo
pblico, aunque varen la cobertura: nacional, regional o local y consecuentemente destinada
a una audiencia heterognea, buscan el inters de aquellos elementos que por alguna razn
puedan ser de mayor preocupacin comn. La radio actual no se conforma con los xitos
momentneos, sino que revisa permanentemente los programas para que se cian al mximo
a las necesidades variables de la audiencia en todo tiempo.
El sentido de continuidad de la radio lleva a buscar el programa ideal en la conciliacin de lo
informativo con lo formativo y lo diversivo, sin establecer diferencias tajantes entre unos y
otros, excepto en los noticiarios en los que, adems de las exigencias informativas propias,
existe un predomino de la claridad auditiva y comprensibilidad por encima del sentido
diversivo o de entretenimiento.
La nueva radio intenta cada da ms ofrecer una programacin-reflejo de la realidad
circundante desde todas sus perspectivas y en todas las dimensiones con objeto de presentarla
lo ms contrastada posible'. Ya no se detiene simplemente en presentar con rapidez la
informacin, sino que tambin profundiza en ella, dentro del mismo noticiario, o con la
creacin de otros programas, siempre que la noticia tenga importancia para la audiencia de la
radio.
Es la programacin de la informacin opinativa. La personalidad de la emisora en todo caso
se trasluce por la seleccin de noticias, de protagonistas de los hechos, de las personas que
opinan e incluso mediante la seleccin de los profesionales.
La radio, en el caso espaol, se ha ganado la libertad de expresin paso a paso'. Existen
emisoras que pueden exponer su personalidad, su estilo interpretativo de la realidad. Sin
embargo, hasta que en todas las emisoras no puedan ser escuchadas las voces de todos los
grupos y personas que quieran hacerlo y que tengan algo que decir todava quedarn cotas
que alcanzar. De lo contrario el ejercicio de la libertad de expresin en radio slo ser para
algunos, para aquellos que tengan acceso a ella.

Las emisoras son gestoras de un servicio pblico y, por tanto, no deberan restringir el acceso
a nadie, ni siquiera a aquellos que se opongan a sus principios o ideario. La concesin de
gestin va encaminada a que puedan desarrollar mejor su personalidad mediante la radio,
pero sin excluir a otros sectores. La libertad de expresin tiene que ser para todas las
corrientes de pensamiento de una sociedad.

18.4.3. Segn temporada o perodos estacionales

Este enfoque se refiere a la permanencia de la programacin en antena. Cada programacin


nace para cubrir un tiempo determinado. Lo ms habitual es que a lo largo del ao si
diferencien dos grandes programaciones. Una, la ms importante por su amplia duracin, que
es la corriente o de otoo-invierno-primavera y otra, centrada exclusivamente en la
temporada de verano. El cambio de programacin por estaciones se debe al cambio de
comportamiento de la audiencia.
Algunas emisoras establecen su previsin por trimestres. Mantienen un esquema bsico de
programacin y en cada trimestre se incorporan algunas innovaciones: se crean unos
programas y desaparecen otros. Es una frmula que da ms flexibilidad para los cambios.

Hay determinadas pocas como la Navidad y la Semana Santa que por su carcter festivo y
vacacional cuentan tambin con una programacin apropiada.
La programacin prevista para cada poca nunca se constituye en algo cerrado. Si algn
programa no responde a los objetivos de la emisora o a las expectativas de la audiencia es
sustituido por otro en cualquier momento sin esperar a que concluya la temporada.
18.4.4. Segn cadencia semanal

En la programacin actual, debido a los cambios de hbitos de las audiencias, se ha


establecido una diferencia clara entre la programacin de das laborales, de lunes a viernes, y
la programacin de fin de semana. Durante los ltimos aos la mayora de las
emisoras han dado gran relieve a la segunda y concentran en ella tantos recursos como en la
primera. Ya se aprecia en algunos casos la tendencia a cambiar de programacin incluso los
das festivos; la audiencia vara sus costumbres y la radio trata de adaptarse a las mismas.
18.4.5. Segn estrategia y relaciones de la cadena con sus emisoras

La tendencia a la concentracin de emisoras en grandes cadenas ha trado consigo la


estrategia de unas programaciones bsicamente en cadena con escasos tiempos para la
programacin de las emisoras integradas. Es el intento de competir en todos los terrenos y de
rentabilizar los elevados costos de la produccin de calidad.
Tal estrategia se ha desarrollado principalmente en las cadenas propietarias de todas las
emisoras incorporadas. En estos casos se disea una programacin para toda la cadena y se
dejan unos tiempos para que aquellas emisoras de la misma ubicadas dentro de una
Comunidad Autnoma programen unos servicios informativos para atender las necesidades
especficas de cada Comunidad. Tambin se deja otro tiempo para que las emisoras locales de
la cadena ofrezcan su programacin informativa local.
Las cadenas formadas por unas emisoras propias y otras afiliadas o asociadas establecen
acuerdos especficos para combinar la programacin en red y la programacin por cada una
de las emisoras particulares. En tales acuerdos se decide sobre los programas a los que se
conectan, los apoyos que dan a la programacin en cadena como coberturas de determinados
hechos locales de inters general, realizacin de reportajes, entrevistas, etc.
La multiplicidad de variantes en los acuerdos hacen imposible cualquier sistematizacin de
relaciones entre la programacin en cadena y la programacin por emisoras. Existen grandes
pros y contras en esta modalidad. Todo depende del lado desde el que se analice. Mart ha
sintetizado algunos: "La tendencia actual (...) es la de ocupar los segmentos ms importantes
de la programacin diaria en cuanto a audiencia con el fin de rentabilizar su eficacia
publicitaria, con lo que a las emisoras locales les restan solamente fragmentos horarios muy
pequeos y, generalmente residuales, de la parrilla de programas. En este aspecto, las
estrategias de las cadenas oficiales y comerciales son plenamente coincidentes, con lo que la
autonoma local queda muy limitada.
La estacin local de radio adscrita a una gran cadena que funcione con programacin
prioritaria para la central tiene muy reducidas sus posibilidades de decisin y slo puede
atender espordicamente las necesidades informativas de su mbito de audiencia. Se trata sin
duda de un condicionante muy importante por lo que respecta a la libertad de determinadas
estrategias programticas de cada emisora, un problema de plena vigencia en la radiodifusin
actual`.

18.4.6. Segn destinatarios

La programacin tambin se enfoca segn las peculiaridades de los grupos a los que quiere
dirigirse. Existe una programacin heterognea para todos los pblicos. Y junto a ella otras
programaciones destinadas a nios y jvenes -programacin infantil y juvenil- que adems
suelen centrarse en los problemas de los mismos; igualmente sucede con otros sectores
sociales como las mujeres o la tercera edad.
La programacin se plantea para dar mayor atencin a las necesidades de los destinatarios.
Por eso la radio actual se preocupa ms que nunca de conocer a fondo la sociedad
comprendida en el dimetro de su cobertura. Mantiene una actitud de permanente vigilancia e
investigacin'. La nueva radio es cada vez ms exigente con el planteamiento y delimitacin
de objetivos claros, para desarrollarlos y efectuar un seguimiento controlado y riguroso del
modo como se cumplen. Es decir, un planteamiento cientfico de la programacin.
La radio se adapta permanentemente a las situaciones de la audiencia: horarios,
comportamientos, gustos. Huye de la excesiva sectorializacin de ncleos de audiencias.
Dirigirse por las maanas al pblico femenino, principalmente a las amas de casa, como se
hizo en etapas anteriores, es perder la abundante audiencia que transita por las calles y
carreteras en automvil, a los dependientes de comercios y dems establecimientos pblicos.

La radio intenta ofrecer un servicio a todos o al menos a sectores amplios de la poblacin. Por
eso indaga nuevas formas de alternar temas y tratamientos.
La radio cada vez se dirige ms a los problemas acuciantes y permanentes del hombre por
encima de la mera curiosidad. La insistencia en la cotidianidad de los hechos a fondo y con
diversos puntos de vista atraen ya ms que las radionovelas de otras pocas`. Ms que
conocer vidas ficticias ajenas prefiere seguir la vida y peripecias de los personajes y hechos
reales hasta convertirlos en autnticos relatos prximos a los seriales. Se ha relegado lo
ficticio a un segundo plano en la radio, posiblemente porque ella, por todas las caractersticas
provocadoras de la imaginacin humana, no necesita trasladarse a mundos recreados. La
recreacin ya no ser de la emisora, sino del oyente.
Ha penetrado un mayor realismo para dar cuenta, segundo a segundo de lo que sucede en la
realidad, en cualquier realidad por muy vulgar que sea. De la radio "todo msica" se est
pasando a una mayor conjugacin de la palabra viva de los protagonistas de los hechos con la
msica procedente de los discos como separacin de conversaciones y distensin de la
excesiva concentracin en lo verbal.

18.5. De la fragmentacin de audiencias a la autoprogramacin

La multiplicidad de emisoras y la variedad de ofertas llevan consigo un servicio ms amplio y


abundante a la audiencia. Una audiencia cada vez ms homognea por ser ms reducida,
aunque dentro de una diversidad de peculiaridades. Se produce un cono
cimiento ms directo de la comunidad y por parte de la audiencia una participacin presencial
mayor en los programas para exponer, reflexionar e idear soluciones a los problemas que
tenga a su alrededor. La radio se convierte cada vez ms en el espejo y motor de la vida
ciudadana. La audiencia dispone de mayor nmero de opciones para elegir posibilidades
referidas no slo al nmero de emisoras: nacionales, regionales, locales, sino tambin a las
caractersticas de programas. Puede encontrar el programa que ms se adecue a la necesidad
del momento: informacin, msica, entretenimiento. La diversidad de emisoras no ha venido
a desplazar unas a otras para crear una situacin de acumulacin radiofnica, una
competencia para servir mejores contenidos sino tambin competencia para ofrecer mejor
calidad de sonido. Estamos ante un fenmeno de coexistencia simultnea de multitud de
posibilidades radiofnicas. Ms que de la radio habra que hablar de "las radios", en plural.
Un pluralismo conducente a que cada oyente encuentre en cada momento el programa que
ms necesite o que ms se adecue a su estado de nimo. El oyente se siente menos atado a
una sola emisora. Est producindose un proceso selectivo. En lugar de conectar una emisora
determinada, se buscan programas pertenecientes a distintas emisoras. De este modo se pasa,
desde la perspectiva del oyente, de una radio que le programaba todo previamente, a una
situacin en la que l se convierte en su propio programador. Incluso se ha hablado de
autoprogramacin. Se busca msica o informacin segn las necesidades de cada cual. Dada
la pluralidad de servicios que la radio podra ofrecer, el oyente encontrara solucin a sus
deseos en cada momento".
Sin embargo, la variedad de oferta ha quedado bastante restringida y es difcil confirmar la
posibilidad de una amplia autoprogramacin de contenidos segn las situaciones y estados de
nimo de cada oyente. En lugar de la diversidad se ha producido un incremento de la oferta
en contenidos similares. Se compite con los mismos contenidos a las mismas horas. No es
raro encontrarse con que la misma persona entrevistada en un magazine o en un noticiario
cuelgue el telfono para hablar inmediatamente en otra emisora.
Es ms, estamos en plena espiral de lo imitativo. Si una emisora crea una tertulia, a
continuacin las dems generan la suya para hablar de parecidos contenidos polticos. Si un
profesional ofrece un programa con varios humoristas, a continuacin sale otro con un
programa humorstico similar.
Esta situacin conduce a que cada da los oyentes exigentes sean menos fieles a "su" antigua
o tradicional emisora. Esto no quiere decir que se abandone definitivamente la emisora, sino
un cambio en busca del programa ms apetecible en cada momento. No es sorprendente
observar cmo algunos oyentes se rodean de dos o ms transistores para seguir el mismo
acontecimiento, pero contado segn distintas versiones. Est naciendo el oyente selectivo, el
oyente de autoprogramacin.

18.6. Programacin informativa radiofnica

18.6.1. La informacin como una macrounidad intermitente

Se concibe, pues,la programacin radiofnica informativa como una macrounidad


intermitente. Es el nico contenido programado reiteradamente a lo largo de cada da. La
intermitencia le otorga un aspecto de continuidad. La reiteracin de programas no supone
repeticin de contenidos sino de acumulacin y seguimiento.

La noticia de un hecho producido a primeras horas de la maana se avanza en el programa


informativo ms inmediato e incluso si fuera necesario se interrumpe la emisin de un
programa para difundir un primer flash. A partir de ese momento cada pro
grama informativo aportar nuevos datos a la vez que se reiteran generalmente con
expresiones distintas los hechos y datos conocidos hasta ese momento.
Cuando llegan los grandes noticiarios de medioda se ofrece un resumen de lo acontecido
hasta ese instante, se actualizan los hechos mediante conexiones con la emisora o con el
corresponsal ms prximos para aportar el ltimo dato; si durante la exposicin
del noticiario llega algn dato de inters se insiste de nuevo al final del programa. Los
boletines horarios de la tarde insistirn en la cuestin con resmenes o con nuevos datos. El
boletn principal de la tarde acoger la noticia y organizar la informacin de manera similar
a como lo hizo el de medioda. Los noticiarios nocturnos harn un balance del hecho desde
que se inici por la maana, aportar las diversas interpretaciones y opiniones que haya
suscitado y avanzar el previsible desarrollo del da siguiente.

No se trata de ediciones distintas como en el caso del peridico, sino de seguimiento


permanente, de resmenes, de avances y de actualizaciones, de tal manera que la audiencia
que escuche la informacin a cualquier hora tendr datos suficientes, resumidos o ampliados,
del hecho hasta ese momento y adems los ltimos datos. La radio en este terreno no tiene
ningn otro medio competitivo.
La movilidad, agilidad y rapidez de su tecnologa le convierte en el medio al que acude la
audiencia en busca de la informacin ms actualizada. A pesar del auge de medios, como la
televisin, para otros contenidos y muestra de las imgenes espectaculares, sin embargo la
radio seguir su preeminencia informativa.
El seguimiento de los hechos y la continuidad narrativa de los mismos dan con frecuencia a la
programacin informativa radiofnica un cierto matiz de suspense, de relato de intriga, de
obsesiones informativas que no se producen en otros medios.
Es una ventaja, pero tambin puede convertirse en un riesgo especialmente en noticias
relacionadas con sucesos de asaltos, secuestros, atentados o violaciones al generarse un
morbo por entrar en la vida de los dems y en la trama oculta de los hechos hasta desfigurar
el ncleo de los mismos.

18.6.2. La informacin en el conjunto de la programacin

Existen emisoras en las que la planificacin gira siempre en torno al contenido de su


especializacin, de tal manera que una emisora especializada en msica ligera o en msica
clsica es posible que no introduzcan ningn servicio de noticias generales;
como mximo incorporan noticiarios musicales. Y, en consecuencia, no se contraiga relacin
alguna entre los contenidos informativos y los de otro tipo.
En otros supuestos similares tambin se programa algn noticiario, aunque de escasa
duracin, slo la suficiente para dar un resumen de noticias para que los seguidores de esa
emisora tengan al menos conocimiento de las noticias destacadas del momento; en este
supuesto, y a pesar de tener una presencia escasa, su programacin siempre se hace a unas
horas prefijadas con exactitud con objeto de que sirva de cita puntual y consecuentemente
condicionan los horarios y con frecuencia la duracin del resto de contenidos especializados.

Y en el polo opuesto, cabe la posibilidad tambin, como ocurre en algunas emisoras de


Estados Unidos, de que la especializacin gire sobre la informacin general, en cuyo caso
todos los contenidos son informativos, sean con tratamiento de noticias, de reportajes, de
entrevistas o documentales. En este caso tampoco se establece relacin alguna entre estos
contenidos y otros no informativos.
Por tanto, conviene centrarse ahora en las emisoras de programacin dirigida a pblicos
generales y a los que se les hace una oferta de contenidos muy heterogneos: musicales,
concursos, informativos. En este caso la informacin radiofnica no es una isla en la
programacin general de la radio. La informacin se integra en un conjunto ms amplio de
programacin. Se trata, por supuesto, de emisoras generalistas, de programacin
"convencional" o total`.
La intermitencia de la informacin radiofnica necesita una combinacin adecuada con el
resto de contenidos de la emisora. Se plantea en consecuencia la relacin de los programas
informativos con los programas generales de la emisora. Es clsica la divisin de estos dos
mbitos en las cadenas y emisoras importantes. Se trata de un direccin de programas
generales y otra de servicios informativos, armonizadas ambas por el director de la emisora.
La interaccin de una y otra queda plasmada en la programacin general.
Los contenidos informativos tienen sus propias exigencias de actualidad e inmediatez a
diferencia del resto de contenidos. Y adems requiere unos horarios fijos, de cita puntual con
la audiencia que conecta la radio a una hora determinada en busca de noticias o de la
narracin de un hecho importante que se celebra a una hora concreta. Este requisito conduce
a que la informacin ocupe un lugar privilegiado en aquellas emisoras que ofrecen una
programacin generalista a una audiencia heterognea.
Son, pues, las exigencias prioritarias de la informacin frente a otros contenidos. Ocupa los
horarios preferentes y adems el resto de contenidos se adaptan a unos tiempos o se
interrumpen para dar paso a las noticias anunciadas a una hora exacta. Es ms, cuando los
hechos son de mxima transcendencia la noticia de los mismos interrumpe cualquier otro
programa para que salga al aire inmediatamente hasta llegar al extremo de sustituir la
programacin prevista por la narracin continua y sin interrupcin alguna, ni siquiera de la
publicidad. La programacin en este caso se convierte en el seguimiento de la noticia.
Este predominio de la informacin en las emisoras de radio no especializadas llega a
contagiar con frecuencia a los programas con otros contenidos variados, especialmente a los
magazines. Aunque el magazine de cada da tenga toda su estructura y contenidos
previamente preparados, sin embargo, desde el momento en que un da acaece un hecho de
gran relieve, a partir de ese instante la mayora de las intervenciones quedan contagiadas por
este hecho y se centra toda la atencin en el mismo.
18.6.3. Dinamismo de la programacin informativa

La consecuencia de todos estos planteamientos es que la programacin no se presenta como


algo rgido e inflexible, sino que, por el contrario, puede modificarse conforme a la
importancia de los hechos de actualidad. Tal adecuacin a la informacin se comprueba
mucho ms en la radio que en la televisin, aunque tambin puede encontrarse alguna vez, y
es lo que otorga a la programacin radiofnica un gran dinamismo y una revitalizacin para
escapar de la rutina y presentar una radio viva, pegada a la evolucin de la sociedad minuto a
minuto.
La radio es ante todo un medio de comunicacin informativa. La radio naci para difundir a
distancia lo que estaba ocurriendo en un lugar en el momento en que suceda. Es la esencia de
la radio y tambin la de la informacin.
La rapidez e inmediatez alcanzada por la radio dentro de los medios es lo que ms la
aproxima a la concepcin de lo informativo o del deseo de conocer lo que est sucediendo en
otro sitio cuanto antes y de la mejor manera posible.

La radio en Espaa ha pasado el sarampin de la informacin poltica. Una vez superado se


ha cado en la enfermedad de los "casos", en la bsqueda de "watergates" particulares para
conseguir el xito. Se acusa, se ataca, se insulta. El programa rey de la radio actual es el
configurado mediante las tertulias en las que se habla de todo, se improvisa la interpretacin
y apenas se corroboran los datos.
No obstante, existe otra tendencia en la que se entrev una cierta imposicin de la bsqueda
de la trama general (social, poltica, econmica, cultural) de la poltica de las cosas. Se trata
de ampliar el campo informativo a otras preocupaciones de la sociedad, en particular a las de
la vida diaria con realismo y sin sensacionalismos. Se prefiere ofrecer una informacin de
hechos de actualidad inmediata que saltan a la antena en el momento en que se captan. Su
inters se ampla a todo cuanto acucie a la sociedad en cualquier momento. Su agilidad le
permite estar presente en cualquier acontecimiento.
La radio tiene un tiempo durante gran parte del da y de la noche. Pierde su audiencia durante
las emisiones televisivas principales. Por esta razn en lugar d entrar en lucha con ella, lo
que hace es ofrecer una programacin complementaria y alternativa. Sita los programas
informativos antes y despus de las horas altas de la televisin, es decir, antes de las 9 de la
maana, antes de las tres del tarde, antes de las nueve de la noche y al cierre de las emisiones
principales de televisin. Durante este tiempo intercala programas informativos de menor
entidad y, sobre todo, busca a los aficionados a otros temas: deportes, msica, divulgacin
cultural.
El sentido amplio que la radio da a la informacin en la programacin general (y no en la
especfica) le lleva a establecer una cierta mezcla entre informacin y entretenimiento o
distraccin y una combinacin de lo formal con lo informal, la entrevista a un filsofo, a un
escritor, a un poltico con la difusin del disco de moda o la entrevista con un coleccionista o
con alguien que ofrezca una informacin de simple curiosidad humana. Una combinacin
difcil, pero que cuando se atina con la frmula, surge el programa seguido por cientos de
miles de personas.
Nos aproximamos a un cambio de sentido del entretenimiento radiofnico. Ya no se trata del
concurso o del espectculo montado en los estudios, usurpados por la televisin con xito. Lo
que produce un autntico espectculo en el aire son las llamadas telefnicas
y la participacin de la audiencia en premios, consultorios y debates. Y junto a l el espec-
tculo informativo, sin rehuir la tragedia cuando la informacin es sobre hechos trgicos. La
radio ahonda en el drama humano actual, pero conserva el optimismo, la alegra, la amistad
eufrica de siempre, sin desaliento. El presentador abandona sus problemas para contar los de
otros con la ilusin de su inmediato arreglo. Los hechos de la sociedad actual ya estn
demasiado envueltos en dramatismo como para desasosegar ms an al oyente. La radio
sigue siendo el mago de ilusiones y optimismos. El espectculo de la radio ya no est
constituido por los grandes concursos, ni siquiera por las multitudinarias radionovelas, sino
por la informacin de los hechos cotidianos y la msica de moda en el mercado. La
informacin espectacular no puede confundirse con informacin sensacionalista, sino con
informacin de los hechos ordinarios: transmisiones deportivas, musicales, acontecimientos
provocados en el estudio o fuera.
Sin embargo, la radio no quiere caer excesivamente en la frivolizacin. Por tal razn se dirige
hacia una lnea en la que trata de integrar todo lo indicado anteriormente con lo cultural en su
sentido amplio y antropolgico, con objeto de convertirse en un medio de cultura social
amplia, no elitista. Con la msica ligera, tan predominante en su programacin, no ofrece
slo un mero entretenimiento, sino tambin una configuracin de la vida para la juventud.
La radio se encamina hacia una cultura en la que el entorno convivencial del oyente est
reflejado con toda su complejidad de problemas. Una cultura que abra su abanico en tres
directrices: cultura de memoria histrica, cultura creativa de la sociedad contempornea y
cultura viva del momento. La radio las asume previa transformacin y adecuacin al lenguaje
propio, es decir, a una cultura sonora que enlaza con la ms antigua y primigenia del hombre:
la oral.
La radio da un nuevo impulso a esta cultura inyectndola otros sonidos adems del propio de
la tcnica radiofnica. Es el atractivo y la jugosidad de la palabra dicha que encierra el nimo
de quien la pronuncia hasta el momento mismo en que alguien la percibe. Tiende hacia una
cultura para todos, sin rechazar a nadie, ni siquiera a los ms exigentes. Lo que la radio no
hace, ni podr hacer es convertirse en un aula, en un estrado, en un plpito. Introduce los
micrfonos en todos estos lugares para dar "su" versin de lo que all se diga, conforme a las
peculiaridades, posibilidades y lmites que la caracterizan.
La radio actual se acerca a la cultura con la misma actitud que ante cualquier otro contenido,
con todos los recursos y tratamientos disponibles. De este modo en lugar de crear programas
estancos, lo que hace es ofrecer los micrfonos a creadores, impulsores y gestores de la
cultura para que la expongan dentro del conjunto de la programacin.
En lugar de concentrar la cultura en un programa especfico, lo que hace es distribuirlo y
diseminarlo en la programacin general. En lugar de la intensidad, se prefiere la dispersin.
En lugar de rechazar a la audiencia como se pudo comprobar con los conocidos "Terceros
programas", la atrae al situar lo cultural entre otros contenidos de mayor inters y, sobre todo,
por darle un tratamiento propio de la cultura sonora radiofnica y no el de la cultura escrita.

La audiencia se asusta cuando se le programa una conferencia o un recital potico, sin


embargo, escucha con agrado al conferenciante que condensa sus ideas de manera clara y
radiofnica en unos minutos y recibe con ms satisfaccin que le lean unos versos dentro de
un programa general, que le programen media hora de recitados poticos.

La radio est redescubriendo el encanto de escuchar los sucesos, las ideas bien expuestas. No
est atenta slo a la captacin de la cultura que se va produciendo, sino que ella tambin se
convierte a su vez en generadora de una nueva cultura mediante su lenguaje sonoro y por la
combinacin y tratamiento que da a cuanto vehicula por l. La radio es el arte y cultura de la
combinacin de los sistemas expresivos sonoros.

18.7. Planificacin de los contenidos informativos

Para toda planificacin de la programacin se requiere plantear previamente las siguientes


cuestiones:

18.7.1. Plasmacin de la identidad de cada emisora en los contenidos

Cada emisora tiene su propia concepcin programtica, atendiendo a todas las variantes
sealadas. Es posible crear una programacin ideal conforme a unos planteamientos ideales,
pero en su puesta en prctica real habr que analizar y dar respuesta precisa a cada uno de los
elementos indicados anteriormente. Cada emisora est ubicada en un mbito espacial y se
dirige a una audiencia. Estos dos componentes suelen estar compartidos por una o varias
emisoras ms. Por lo tanto, se plantea siempre una programacin en competencia con otras.
Es el momento de identificar y definir el perfil propio tanto si se trata de una emisora pblica
como de una privada y de las relaciones que deben mantener unas con otras y adems partir
de la base si se trata de una emisora independiente o est integrada en una cadena. La
programacin informativa vara en cada una de las situaciones.

Son muchas las variables que entran en juego a la hora de elaborar la programacin. Del
acierto en la combinacin de cada una de ellas se obtendrn resultados diferentes. La
informacin est disponible para todas, pero cada una la enfocar segn su
identidad, mbito de cobertura, objetivos y relaciones con la propia cadena. La emisora puede
funcionar con plena autonoma para su mbito de circunscripcin y adems funcionar como
corresponsala para su cadena nacional o para la programacin autonmica particular.

18.7.2. Delimitacin de objetivos

Hay que fijar con exactitud lo que se quiere, cmo, a quin dirigirse. Una confusin en este
planteamiento conllevar oscuridad a todo el proceso de planificacin y produccin de
programas particulares. Es preciso una clarificacin de los objetivos que se deseen alcanzar
con la programacin general informativa y de cada unidad programtica particular. El
conjunto de objetivos debe estar perfectamente estructurado, diseado y dosificado. De este
planteamiento emerger la necesidad de determinados recursos y sobre todo la organizacin
adecuada para cada uno de los pasos.
La graduacin de estos obligar a deslindar y especificar al mximo. De este modo se
conjugarn los objetivos genricos con los especficos y operativos. Cada programa puede
convertirse en el desarrollo de uno de los varios objetivos que tenga cada tema. Y ste a su
vez ser la concrecin de algunos de los objetivos ideados en la programacin general en la
radio. La trabazn de objetivos generar una coherencia entre las partes y el conjunto
imprescindible para que el producto final alcance el nivel ptimo de la calidad radiofnica y
el radioyente efecte la descodificacin con la mxima comprensibilidad.
18.7.3. Estructuracin y secuencialidad de la programacin

Una vez establecidas las delimitaciones indicadas hay que determinar los contenidos
concretos y las funciones que se quieren desarrollar mediante la radio. Se trata de una
planificacin general de los contenidos informativos de actualidad inmediata y permanente y
adems una organizacin de la emisin de cada da.
La delimitacin y organizacin de contenidos permite establecer el perfil de los temas,
enfoques y orientaciones generales para la seleccin de noticias. La planificacin de los
contenidos informativos, como ocurre con cualquier otro contenido, requiere tambin una
seleccin, distribucin y ordenacin considerada siempre segn las exigencias y principios
propios de la informacin.
La programacin informativa supone tambin una seleccin de hechos. La realidad es
sumamente compleja. La informacin establece unos criterios de seleccin conforme a los
objetivos de la emisora y segn los enfoques profesionales de los mismos. La programacin
organiza y sistematiza tal seleccin de hechos, temas y noticias.
Adems de seleccionar los temas y noticias la programacin informativa los dosifica
conforme a unos criterios de valoracin y de prioridad segn sus estrategias o principios
dinamizadores de la informacin. De ah las divergencias entre unas emisoras y otras al
referirse todas a los mismos mbitos de cobertura, pero con criterios de valoracin de la
realidad divergentes.
Una vez realizadas las operaciones anteriores se organiza y se ordena el material seleccionado
y dosificado con criterios de relato informativo de manera agrupada dentro de un conjunto de
noticias o mediante la profundizacin en uno o varios temas hasta originar los diversos tipos
de programas informativos dentro de los cuales cabe destacar los noticiarios, sean horarios o
diarios hablados, los programas diarios con la misma estructura, aunque vare el tema, o no
diarios como los de periodicidad diaria alterna, los semanales, mensuales y anuales, o bien
los programas especiales y extraordinarios motivados por algn acontecimiento importante
puntual e inesperado, o una conmemoracin.

18.7.4. Fijacin de horarios idneos de las emisiones

El esfuerzo que requiere la elaboracin de programas, la calidad alcanzada, de poco servir si


no se cuenta con un horario adecuado para la audiencia a la que est destinado. Se requiere un
conocimiento emprico de las situaciones sociolgicas y psicolgicas de los radioyentes. De
lo contrario, se incurrir en el fracaso.
La planificacin tiene que determinar los grupos de audiencia a los que se quiere alcanzar
tanto generales como especficos, y el mbito de cobertura territorial al que se quiere llegar.
La programacin suele hacerse por estaciones temporales segn los cambios sociales ms
importantes.

18.7.5. La informacin en la organizacin de la emisin diaria

La programacin se concreta en emisiones diarias, en unos fragmentos horarios. Cada


emisin constituye un conjunto de programas organizados conforme a una continuidad. Es
dentro de esta continuidad radiofnica en la que hay que armonizar los contenidos y
programas generales con los dems contenidos informativos de acuerdo con los niveles
atencionales, cansancio y diversificacin de la audiencia. Es preciso atinar con el ritmo
adecuado en la combinacin.
La emisin informativa se aprovecha de la experiencia de otras para que en combinacin con
los requisitos de los propios contenidos informativos se estructure una emisin adecuada a la
capacidad perceptiva del radioyente. La primera armonizacin hay que realizarla segn las
exigencias de concentracin y de reclamo de cada cuestin para que de este modo entre dos
temas o dos contenidos con elevado nivel de atencin pueda situarse otro que distraiga o
relaje.
La plasmacin de la planificacin y de la emisin se encuentra en el guin de continuidad. Es
un guin que tiene como funcin unir las diversas partes de las que se compone la emisin:
microprogramas, informaciones, indicativos de la emisora, identificacin de los servicios
informativos. El guin de continuidad establece una determinada unidad u homogeneidad que
diferencia el conjunto de la emisin informativa de otras emisiones. Exige ante todo una
vinculacin, una unin entre las partes mediante un hilo conductor que puede ser la voz
narradora que da la identidad de la emisora. Las transiciones entre unos contenidos y otros
son aprovechadas para desarrollar la funcin informativa mediante la difusin de las
autopromociones necesarias.
El guin de continuidad requiere la coordinacin para evitar reiteraciones entre su exposicin
y la que se ofrezca en cada programa, o bien para cubrir determinados aspectos, como los de
identificacin, ausentes en algunos de los guiones de los microprogramas. Del guin de
continuidad depende el estilo de la emisin y la plasmacin de la personalidad de la emisora.
La elaboracin de una cabecera tanto de entrada como de salida, as como el uso de los
fragmentos musicales, rfagas y efectos sonoros permiten reconocer la emisin a los
radioyentes. El guin de continuidad junto a la publicidad cubren tambin un tiempo que
habr que descontar de los guiones de los programas respectivos.

18.8. Retos innovadores para la programacin informativa

La multiplicacin de emisoras no ha trado la correspondiente diversificacin de


programaciones al menos suficientemente diferenciadas. Arturo Merayo ha ofrecido un
diagnstico del riesgo al que ha llegado la programacin actual: "Cuanto mayor es el nmero
de emisoras de radio, ms se homogeneiza la programacin de las mismas. No parece haber
ni tiempo ni medios para innovar, experimentando nuevos productos y distintos estilos.
Existe una peligrosa tendencia a imitar -sin apenas modificaciones- los programas de xito
porque ello redunda en un beneficio a corto plazo. Lo que es menos probable es que la
estandarizacin no dae a largo plazo el prestigio de la radiodifusin en su conjunto. Mientras
las necesidades y los gustos sociales varan en el tiempo, programaciones y programas
mantienen, en general, frmulas inmovilistas`1.
Sigue pendiente el paso a una mayor especializacin en las programaciones. La falta de
identidad de cada emisora y de diferencia respecto de las dems estn produciendo otro
fenmeno importante en el mbito del audio. Lo que la radio no se atreve a dar, empieza a
ofertarse mediante otros medios y servicios auditivos.
Se trata de la ingente cantidad de nuevos servicios informativos y de entretenimiento que el
telfono est aportando a la audiencia. Est surgiendo todo un mundo paralelo de informacin
auditiva especializada similar a lo que han supuesto las revistas sectorializadas en la prensa.
Han nacido servicios de informacin general por telfono. Se ha tratado incluso de explotar
algunos programas radiofnicos, como "La verbena de la Moncloa" del programa
"Protagonistas" dirigido por Luis del Olmo, por estas lneas telefnicas. Es un mundo nuevo
para la radio por cable que supera con creces las experiencias anteriores del hilo musical y
que viene a cubrir unas necesidades concretas de mltiples sectores de audiencia.

Adems de la bsqueda de servicios y programaciones especializadas es preciso la


renovacin de enfoques de los contenidos, especialmente de los informativos.
Hemos vivido una etapa de saturacin de la informacin poltica hasta aproximadamente
1985. El desarrollo econmico de los aos siguientes trajo una exuberante informacin
econmica hasta llegar incluso a la contraprogramacin radiofnica con la informacin
burstil, impensable hasta entonces. La crisis econmica est dando paso a otro enfoque de
corte ms social como los problemas de la droga, asuntos raciales, violaciones y asesinatos,
cuestiones ecolgicas, moda y belleza o flirteos de las personalidades y todo ello seguido y
difundido con cierto amarillismo. Tales planteamientos se han congregado en los programas
especficos, pero tambin se observa ya alguna penetracin en las noticias de los diarios
hablados.
Todo ello se produce por la fuerte competitividad desatada entre los propios medios que les
ha llevado a reconquistar audiencias por la agresividad, amarillismo y crtica pertinaz y
obsesiva contra determinados polticos y personalidades.

La competitividad ha conducido tambin a las imitaciones de programas. Cada vez que


aparece una innovacin en una emisora inmediatamente se reproduce en las dems. Especial
desarrollo ha tenido la imitacin humorstica. La radio cuenta con mltiples humoristas en la
actualidad, pero de un humor basado fundamentalmente en la imitacin de las personalidades
pblicas.

La radio se ha instalado ya como medio de referencia y de dinamizacin de la opinin


pblica, especialmente por los comentarios y anlisis de las tertulias en las que se han
aposentado la mayora de los comentaristas y columnistas de la prensa. Unos comentaristas
que no haban conseguido nunca la popularidad hasta que no han encontrado en la radio su
altavoz; con ello amplan su campo de influencia entre los grupos de lite y sectores
populares.

La radio ha convertido en personajes pblicos a un restringido nmero de privilegiados que


siempre estn en candelero. Apenas renueva a sus participantes en las tertulias, en los
programas de debate y, por supuesto, ha creado su Star System peculiar que ha llegado
incluso a generar empresas particulares dentro de la empresa radiofnica. Es la radio de
estrellas frente a la radio de programacin de contenidos.

Ante la implantacin de la radio de estrellas ya se han escuchado propuestas y apuestas por el


cambio hacia la radio de programas. En la radio de estrellas lo atractivo es el profesional, no
la emisora. Se cae en cierto chantaje ya que al cambiar la estrella de una emisora a otra con
ella se va la audiencia y en consecuencia se pierde identidad. Se apuesta por la oferta de
programaciones para buscar una mayor fidelidad a la emisora. Se trata de imponer un estilo
de emisora, no el de la estrella particular.

No obstante, existe la doble propuesta en la actualidad. Pero la radio de estrellas puede ser
una apuesta por el pan de hoy y el hambre de maana.
NOTAS AL CAPTULO 18

' FERNANDEZ ASIS, Victoriano: Radiotelevisin. Informacin y programas.


Radiotelevisin Espaola, Madrid, 1986, Tomo II, pg.31.
2
CONTE, Rafael (Dir.): Una cultura porttil. Cultura y sociedad en la Espaa de hoy.
Ediciones Temas de Hoy, Madrid, 1990.
MUOZ, Jos Javier y GIL, Csar: La radio. Teora y prctica. Instituto Oficial de Radio y
Televisin, Madrid, 1986, pg. 48.
' MARTI, Josep Ma: Modelos de programacin radiofnica. Feed-Back, Barcelona, 1991,
caps. 5 y 6, pgs 97-139. Vase adems DIAZ MANCISIDOR, Alberto y URRUTIA, Vctor:
La nueva radio. Universidad del Pas Vasco, Bilbao, 1986.

' Teora y tcnica de la informacin audiovisual. Alhambra, Madrid, 1987, pgs. 369-
370. ' ESCHENBASCH, Joseff: Radiodifusin para la innovacin. Epoca, Quito, 1978.
' PRADO, Emilio: "El movimiento por la libertad de emisin en Espaa", En BASSETS, LL.
y otros: De las ondas rojas... op. cit. pgs. 237-255.
MARTI, J.M.: op. cit. pg. 70.

LICHTY, Lawrence W.: Broadcast program and audience analysis. American Printing &
Publishing,1975.
' DRAKAKIS, John: British radio drama. Cambridge University Press, Londres, 1981.
Sobre las repercusiones de la radionovela vase la obra de Manuel J. CAMPO: Simplemente
Mara y su repercusin entre las clases trabajadoras. Avance, Barcelona, 1975.
" CEBRIAN, Mariano: "La estrategia de las diferentes emisoras en materia de
programacin", en Rencontre de Torremolinos, 1979. Radio Nacional de Espaa, 1979,
pgs. 47-58.
'z HALPER, Donna L.: Full-Service Radio. Programming for the Community. Focal Press,
Boston, 1991.
" MERAYO PEREZ, Arturo: Para entender la radio. Estructura del proceso informativo
radiofnico. Universidad Pontificia de Salamanca, 1992, pg. 335.

Captulo 22 -OTROS PROGRAMAS INFORMATIVOS

La programacin informativa radiofnica, adems del planteamiento segn la organizacin de


la informacin, tiene otras ofertas dentro de la tendencia actual de bsqueda de mayor
profundizacin en las noticias y un servicio ms centrado en audiencias especficas. Tal
inters ha dado origen a otro conjunto de programas. No se trata ahora de establecer una
clasificacin exhaustiva de los mismos, sino de destacar los ms sobresalientes y que sirvan
de orientacin para la renovacin y creacin de otros nuevos. Tampoco se trata de establecer
unos criterios de total oposicin de unos con otros ya que con frecuencia las fronteras son
difciles e incluso imposibles de establecer puesto que en algunos casos unos tipos se
superponen a otros. En aras de una mayor claridad se proponen las siguientes variantes:

1. Otros programas clasificados segn la periodicidad de programacin.

2. Programas especiales y extraordinarios sin periodicidad prevista.

3. Programas especializados.
4. Programas segn sectores de audiencia que se deseen cubrir.

5. Programas informativos de archivo.

6. La informacin en los programas de contenidos generales o no especficamente


informativos.

22.1. Programas segn su periodicidad

La programacin informativa encuentra en la periodicidad uno de sus mejores aliados. Frente


a la fugacidad y la intangibilidad de sus contenidos, la radio trata de registrarlos en la
memoria de sus oyentes mediante la repeticin de los programas con una cadencia
determinada.

A la hora de abordar los noticiarios ya se ha indicado algo sobre la periodicidad horaria de


alguno de ellos o bien los intervalos de tiempos determinados de los grandes informativos. En
este apartado se abordan los programas con una periodicidad ms amplia.

Con el sometimiento de la programacin de unos contenidos a la periodicidad lo que se logra


es generar unos hbitos en la audiencia. Es la manifestacin de fiabilidad mutua mediante una
cita que respetan ambas partes.

Hay programas con periodicidad diaria como los magazines y algunos programas culturales.
Es la cadencia ms frecuente en la radio. A veces el enfoque de contenidos es bastante
similar, aunque los ttulos y los presentadores varen, pero existe una unidad de tiempo, una
organizacin de contenidos que les da una cierta identidad para que sean reconocidos por la
audiencia por su periodicidad diaria. Este es el caso de programas de participacin de la
audiencia para preguntar a una personalidad, algunos consultorios sentimentales, tertulias,
etc. Son programas a los que se les puede aplicar todo cuanto se ha indicado en los captulos
sobre el programa informativo en general, lo de los noticiarios o lo de los magazines.

La periodicidad diaria se refiere en la actualidad a los das laborales, ya que durante los fines
de semana se introduce una programacin bastante distinta y con gran autonoma respecto del
resto de los das de la semana.

En algunas pocas la radio ha mantenido programas con periodicidad de das alternos, pero
no se ha consolidado. No llega a establecer un ritmo adecuado de seguimiento de la
audiencia. Por eso en la actualidad prcticamente estn descartados de la programacin
radiofnica.

La cadencia semanal es la que ms se ha consolidado. En los programas informativos ha dado


origen a un nuevo tipo de programa como es el de la profundizacin en algunos temas de
manera monotemtica o pluritemtica. Tal cadencia, debida tambin a los cambios de hbitos
en la audiencia, ha generado los programas de fin de semana, los cuales en su conjunto
pueden ser considerados como programas semanales. A la hora de abordar la programacin
en su conjunto y los programas magazines de manera especfica, ya se trata esta cuestin.

En consecuencia, en este epgrafe se abordarn slo las peculiaridades que presentan otros
programas de cadencia semanal, o ms amplia, como los programas mensuales y anuales. La
radio tampoco ha conseguido implantar programas quincenales ni con otra periodicidad.

22.1.1. Programas semanales: tipos y tratamiento

La estructura de cadencia semanal de la programacin lleva consigo que los programas en


gran parte tengan esta periodicidad. Junto a la periodicidad existe otro factor determinante y
caracterstico como es el contenido del mismo.

Adems de la periodicidad horaria y diaria la radio programa sus contenidos por semanas. No
es algo caprichoso, sino que responde a los ritmos sociales con que la audiencia programa sus
comportamientos laborales y de descanso. Es una periodicidad cclica.

La periodicidad semanal otorga un tiempo mayor para efectuar una mejor elaboracin de los
contenidos. El programa semanal deja un margen de tiempo amplio para que puedan
analizarse e interpretarse los hechos con algo ms de distanciamiento que el de la inmediatez
con que les abordan los programas horarios y diarios. Esta cadencia permite una informacin
de mayor calidad, pasar de los datos efmeros de la noticia a los hechos sedimentados de la
informacin. Permite una depuracin de elementos secundarios para centrarse en los
fundamentales y de mayor transcendencia.

El programa semanal, incluso aunque est concebido como un resumen de los hechos
destacados de la semana, no es nunca un resumen de los mismos, sino una profundizacin en
los ms importantes.

La periodicidad semanal es un tiempo suficientemente amplio como para que los hechos
tengan un desarrollo suficiente y pueda vislumbrarse el contenido y alcance real de los
mismos, la valoracin en el conjunto de otros hechos producidos a lo largo de la semana y la
jerarquizacin en su repercusin social.

La cadencia semanal se ha constituido en algo tan importante para la radio que ha llegado a
perfilar tambin as la totalidad de la programacin con dos partes sustanciales: programacin
en das laborales y programacin de fin de semana. Algo que tambin puede apreciarse en los
programas semanales.

Existen programas semanales difundidos durante los das laborales; se centran fun-
damentalmente en temas monogrficos: cultura, economa, relaciones internacionales.
Existen otros programados en los fines de semana que abordan cuestiones sobresalientes de la
semana de cualquier rea, como los programas informativos de resumen, de noticias
destacadas de la semana con una orientacin pluritemtica y contenidos relacionados con el
descanso y entretenimiento centrados en aspectos monotemticos: deportes, fiestas, rutas
tursticas, viajes culturales.

Aunque existe un tiempo ms amplio para el tratamiento informativo, sin embargo tambin se
requiere en general un presupuesto mayor. De ah que estos programas dependan en gran
parte de aspectos econmicos: de la publicidad que atraigan y del costo que supongan. Si
siempre se mide con rigurosidad la relacin entre los ingresos y los gastos, en estos
programas suele afinarse mucho ms por los cambios bruscos de la audiencia durante los
fines de semana.

En consecuencia, la determinacin sobre la periodicidad semanal, as como si sta debe ser


durante los das laborales o durante los fines de semana, es algo que requiere una decisin
basada en diversos componentes: exigencias temporales y econmicas de produccin, tipo de
contenido: rpida o lenta recogida de informacin y adecuacin a la audiencia de cada
momento segn los cambios de comportamiento de la misma.

Junto a la determinacin de la periodicidad y de la eleccin entre da laboral o de fin de


semana, es preciso tambin tomar la decisin sobre el horario idneo para el grupo
destinatario. Es algo que no puede dejarse al azar. Est relacionado con el comportamiento de
la audiencia mayoritaria previsible del contenido que se desee difundir.

Tras lo expuesto se aprecian tres grandes grupos de programas semanales:


1. Programas de resmenes y de profundizacin en las noticias de la semana con
un enfoque pluritemtico.

2. Programas especializados monotemticos.

3. Programas de transmisiones peridicas como "Carrusel" o "Tablero deportivo".

Se trata de dos grandes grupos de programas semanales: programas monotemticos y


programas pluritemticos, o de resumen e insistencia en algunas noticias. Los primeros
siguen manteniendo gran vigor en la radio actual. Sin embargo, los segundos, aunque todava
persisten, han quedado bastante relegados tal vez por la fuerza que han obtenido en
televisin.

En los programas monotemticos la clave est en seleccionar la noticia, tema destacable de la


semana o de un tema que tenga vigencia en ese momento por diversas circunstancias aunque
no exista una noticia especfica inmediata. La justificacin est dada por la actualidad del
tema o del enfoque que se le d.

Los programas pluritemticos se centran en una o varias noticias importantes producidas a lo


largo de la semana y a las que se les da un tratamiento especial. Son resmenes en
profundidad de algunas noticias de la semana que por su importancia y transcendencia
merecen una consideracin mayor. Es la aspiracin de la radio a ofrecer la informacin con
mayor profundidad y contextualizacin que en los noticiarios. Hace algn tiempo surgi el
debate en torno al enfoque de los grandes informativos ante la escasez de tiempo para abordar
las noticias y la exigua comprensin por parte de la audiencia por la fugacidad del medio. Es
decir, es preferible centrarse en las cuatro o cinco noticias de cada da y abordarlas en
profundidad, o seguir con una seleccin en torno a las veinte o veinticinco noticias con
tratamiento ligero? La decisin se inclina por esta segunda opcin. Los programas
pluritemticos en cierta manera resuelven el planteamiento del enfoque profundo. Pero se
trata de noticias de la semana, no de cada da. Y, adems, tampoco se refieren exclusivamente
a noticias de actualidad inmediata, sino que con frecuencia se vinculan a hechos de actualidad
permanente con ms o menos implicacin en una situacin inmediata.

Los programas de transmisiones deportivas de ritmo semanal suelen estar situados durante los
fines de semana y durante los das de jornadas deportivas especiales como los mircoles por
la tarde y noche en que se juegan los partidos de competicin europea y los de la Copa del
Rey. Son concebidos como programas de ocio, de gran espectacularidad en el contenido y en
el tratamiento. Requieren una preparacin tcnica enorme tanto por el alquiler de circuitos
internacionales, como por el desplazamiento del equipo humano que va a efectuar la
transmisin. Suele haber tambin dos modalidades. Los monotemticos: transmisin de un
solo acontecimiento deportivo, y los pluritemticos: narracin durante aproximadamente el
mismo tiempo de varios encuentros. Los segundos son incomparablemente mucho ms
complejos y requieren la coordinacin de un presentador que vaya dando paso a cada uno de
los puntos de mayor inters en cada momento. La radio ha conseguido en este tipo de
transmisiones su mejor esplendor por la audiencia que arrastra.

Unos y otros programas abordan noticias que por su extensin y complejidad han tenido un
tratamiento propio de noticiario y que requieren mayor profundizacin, o abordan una
cuestin de actualidad permanente y que algn hecho de actualidad inmediata ha reanimado
su vigencia. No obstante, no se requiere una actualidad inmediata sino que puede
concentrarse en temas de actualidad permanente con algn entronque en la inmediata. Puede
adelantarse a la actualidad y presentar el marco, implicaciones y hechos que previsiblemente
van a ocurrir y analizar sus repercusiones en el futuro.

Cuando se trata de una organizacin multitemtica se busca la variedad de los mismos. No es


necesario que guarden relacin entre s. La figura del presentador sirve de hilo de unin.

Son programas que al no estar supeditados a la exigencia de la rapidez del tiempo ni a la


salida inmediata al aire se preparan con mayor reposo. En lugar de improvisacin se requiere
mayor organizacin. Es una informacin e interpretacin de los hechos

con mayor posibilidad de trabajar con documentacin contrastada. Permiten profundizar en


los acontecimientos ms destacables de la semana o centrarse en uno que por su inters
merece un tratamiento hondo. Suponen, pues, una seleccin y una valoracin informativa de
los hechos de la semana. El fallo o el error tiene menos justificacin que en los noticiarios.

Cada programa tiene un director o un responsable que depende de una unidad organizativa
de los servicios informativos y que es la que supervisa y coordina los temas de unos
programas con otros.

Son programas que van ms all de la mera enunciacin y exposicin de noticias y de hechos.
Se caracterizan por el tratamiento en profundidad. Aunque se aborden noticias y datos del
mismo da en que se emita el programa es preciso un enfoque original y
un tratamiento en profundidad. Es repudiable la improvisacin. De manera directa o indirecta
hay que tener previsto un planteamiento, incluso para afrontar noticias y aspectos de ltima
hora que modifiquen el esquema planificado.

La permanencia de estos programas suele tener un desgaste por el tratamiento de temas. Por
esta razn se requiere renovacin, imaginacin y variedad para que en cada emisin aparezca
todo como si fuera un estreno de programa.

El equipo mantiene una primera reunin para planificar la nueva emisin. Se eligen los
temas, se designa a los informadores responsables de los temas procurando que cada uno
realice el que se encuentre en su mbito de especializacin. Cada informador del

equipo est ms o menos especializado en un conjunto de bloques temticos y dispone por lo


menos de una semana para la preparacin y realizacin del mismo.

Siempre se eligen y se realizan ms temas de los que se necesitan para cubrir en su totalidad
el programa, ya que puede haber alguno que por diversas circunstancias no pueda concluirse
a tiempo. De esta manera siempre se tiene una acumulacin de material para cubrir cualquier
emergencia.

Con frecuencia la actualidad palpitante cambia bruscamente y en unas horas hay que
improvisar el enfoque, la realizacin y el tratamiento.

Unos das antes de la emisin y una vez que ha llegado la mayora del material producido a la
redaccin se selecciona y se adapta al tiempo y enfoque de la emisin para efectuar luego el
montaje y la postproduccin. El mismo da de la emisin se realiza el montaje definitivo para
recoger datos de ltima hora que le den mayor vinculacin e inmediatez con el hecho.

Una vez emitido el programa suele mantenerse una reunin de autocrtica para analizar las
dificultades, soluciones dadas y repercusiones. En esta misma reunin suele efectuarse ya un
esbozo de lo que ser el programa siguiente. Delimitados los temas sobre los que se va a
trabajar, el equipo de documentacin del programa indaga los datos, hechos y posiciones
encontradas sobre el mismo para aportrselos a cada reportero. Con esta documentacin se
perfila un enfoque del tema y se llega incluso a un pre- guin.
Cada programa pluritemtico suele contar con un equipo compuesto fundamentalmente por
un director, varios reporteros y documentalistas y en algunos casos por un equipo tcnico
asignado si no exclusivamente, s, al menos, durante el tiempo que lo necesiten.

El funcionamiento se aproxima al de los Consejos de Redaccin. Se trabaja en equipo. Entre


otras razones porque hay ms tiempo para preparar y discutir. Cada componente del equipo
aporta sus ideas, se discuten y se opta por aquellas que decide la mayora o por unanimidad.
De todos modos el director sigue siendo el mximo responsable y, por tanto, es el gran
dinamizador del grupo tanto para la propuesta de los temas, como para sus enfoques y
decisiones finales. El director coordina las funciones y trabajos de los diversos reporteros y
pone a su disposicin directamente o por medio de un productor los recursos necesarios para
la realizacin.

El tratamiento informativo depende del contenido de cada tema y la duracin. No hay uno
previamente establecido, excepto la utilizacin de los grandes gneros: entrevista, reportaje,
coloquio. Dentro de la estructura de cada uno de stos se introducen mltiples variantes y se
enriquecen con la originalidad y creatividad que introduzca cada autor. Existen elementos
comunes a todos los programas tal como se ha destacado anteriormente, pero la organizacin,
estructura y desarrollo de los contenidos es algo que diferencia el estilo particular de cada
equipo y de cada director de programa.

En los programas monotemticos y pluritemticos se incorpora el multiperspectivismo de


situaciones, de personas y de escenarios para conseguir la variedad en un programa. de larga
duracin. La variedad se refiere a la estructura y a la combinacin de diversos gneros, sobre
todo la entrevista y el reportaje, de tal manera que con frecuencia presentan una estructura en
la que inicialmente se ofrecen los datos y las opiniones para mostrar el estado de la cuestin.
Luego, se ofrecen los testimonios y se cierra con el debate o presentacin de las opiniones
enfrentadas.

En los programas monogrficos suele ofrecerse el indicativo de la emisora al principio y al


final y, si es bastante amplio, hacia la mitad. En los programas pluritemticos, adems de
aparecer el indicativo en la careta de entrada y de salida, suele darse en cada una de las
transiciones de unos temas a otros, especialmente cuando su duracin supere los cinco
minutos. No suele ser completa, ni muy amplia; es suficiente con la sintona del programa
que sirve de unin de unos temas y otros y la voz del presentador general del mismo que
anuncia el nombre de la emisora.
Esta variedad y el amplio margen de libertad de enfoque y tratamiento abren ms
posibilidades a la imaginacin, aunque nunca a la fantasa. Todo queda subordinado a las
exigencias informativas y al deseo de aproximacin objetiva a la noticia. Dentro de esto se
buscan los estilos informativos ms atrayentes y que hagan ms comprensible la informacin.

El presentador enlaza unos temas con otros. Cada vez se desestima ms la bsqueda de
transiciones artificiales e indirectas mediante circunloquios o frases rebuscadas. Se prefiere el
paso directo de un tema a otro. En la presentacin se justifica la vigencia del tema, se
contextualiza en otros hechos o se destaca el aspecto sobresaliente sobre el que se quiere
llamar la atencin del oyente. El presentador suele ser el propio director del programa; de este
modo se intenta establecer la relacin de unos y otros temas, su marco adecuado y sobre todo
dar el ritmo pertinente. Y si en algn tema es preciso incorporar una entrevista en estudio o
por telfono se introduce como algo propio del programa.

El ideal est en tratar los temas desde el lugar en que suceden. Acudir a ellos para captarlos
en directo o al menos en vivo para difundirlos luego en diferido. Siempre que sea posible se
prefiere el sonido vivo y documental de los acontecimientos. En todo caso la va telefnica
aproxima ms el programa a los hechos que si se hace mediante una narracin en el estudio.

Los programas estrella son los transmitidos en directo simultneamente desde diversos pases
mediante el sistema multiplex con expertos y sobre temas informativos del momento.

No se atiene al tpico guin, sino que, una vez ante el micrfono y en un intento de que el
programa no vaya destinado nicamente a la audiencia de lite, se improvisa siguiendo un
pequeo esquema, de manera un tanto informal, aunque nunca vulgar.

El programa utiliza todos los recursos de la radio siempre que aporten mayor viveza y
dinamismo: sonido vivo, msica directa, voces de protagonistas.

Se intenta superar el elemento sonoro que se haba perdido en la radio y tambin el elemento
musical como parte integral de la informacin radiofnica. Cada reportaje va documentado y
apoyado con una msica apropiada.

El lenguaje empleado busca su comprensibilidad mediante la explicacin de los tecnicismos y


el uso del idioma comn. Se huye del lenguaje burocrtico y se aproxima al coloquial:
declaraciones, testimonios en vivo, entrevistas y documentos sonoros obtenidos mediante los
micrfonos en la calle.
En estos programas la msica juega un papel importante. La msica no slo ilustra los textos,
sino que aporta informacin sobre el tema. La pausa musical marca una ruptura con objeto
de que el oyente no se sienta desbordado por la informacin. Msica clsica y ligera.

Se incorpora a veces el uso crtico del contrapunto de la msica actual para reforzar o
contraponer un contenido. Se emplea tambin como elemento de atraccin, medio de
separacin de bloques, noticias y a veces como prolongacin del texto.

22.1.2. Programas mensuales y anuales

Adems de la periodicidad horaria, diaria y semanal, otros medios han desarrollado


otro tipo de periodicidad: quincenal, mensual, bimensual, trimestral, cuatrimestral,
semestral o anual. Sin embargo, la radio no ha consolidado apenas ninguna ms, salvo
la mensual y la anual.

La periodicidad mensual es algo excesivamente alejado de los hbitos de la audien cia


radiofnica. Es un tiempo excesivamente largo y sin razn de ritmo vital o de com -
portamiento alguno. De ah, que apenas existan programas de este tipo, salvo alguna
seccin en alguno de los magazines. Tampoco existe presencia alguna de las restantes
periodicidades. Van bien para las revistas por tener un soporte fijo, manejable y de
lectura atemporal. Sin embargo, lo efmero del mensaje sonoro pierde toda su
vigencia. No se consigue crear hbito en la audiencia.

Ms xito tienen los programas que al final de cada ao realizan una revisin de los
acontecimientos transcendentales del mismo. En este caso la radio se aprovecha
tambin de un hbito establecido en la sociedad al conmemorar cada final y comienzo
del ao con unos ritos especiales no slo de tipo festivo, sino tambin de un balance
de cuentas: analizar lo que ha dado de s el ao que termina y establecimiento de la
agenda del que viene.

En el campo de la prensa cada vez adquieren mayor relieve los anuarios informativos
editados por las empresas periodsticas y por otras editoriales. No se trata slo de un
enunciado de noticias destacadas, sino de un anlisis a fondo de los hechos ms
sobresalientes valorados por los autores del anuario y por cada uno de los especialistas
en cada tema.
La radio est emprendiendo tambin esta misma lnea, aunque con las desventajas
lgicas de la esencia efmera de sus mensajes. No trata de ofrecer balances para que
sean archivados, sino de un anlisis y unas opiniones. Es el momento en que la radio
acude a sus archivos para ofrecer el documento sonoro de los acontecimientos, de las
opiniones que del mismo se ofrecieron y plantear en el momento de la difusin una
revisin y otras interpretaciones. Lo importante en este caso es el distanciamiento
temporal establecido. No es suficiente para un historiador, pero s para un balance
informativo que trata de profundizar en los acontecimientos del da a da; la
perspectiva del ao permite seleccionar aquellos hechos que ms conmovieron a la
sociedad o que ms transcendencia tienen en la actualidad, aunque en el momento de
su produccin no se destac suficientemente. Es un criba de acontecimientos, una
valoracin y una jerarquizacin de los mismos.

Los programas anuales de la radio han adquirido mltiples modalidades y trata mientos
segn las emisoras.

a) Lo frecuente es que cada programa en antena a final de ao revise dentro de sus objetivos
y temas lo ms sobresaliente del ao. El programa especializado en economa lo efecta
sobre los hechos y grandes cifras econmicas; el programa deportivo sobre las marcas y
momentos ms importantes.

b) En los programas informativos generales, diarios o semanales, se dedican algu-


nas secciones a tales revisiones. Suelen utilizarse unos minutos cada da para hacer el balance
de cada una de las secciones a lo largo de una semana o como mucho durante dos semanas.
Esto presupone que cada programa cuenta con una audiencia diaria fiel para que sea ella la
que uniendo las diversas secciones obtenga una visin global del resumen que efecta la
emisora sobre el ao. Es una dificultad arriesgada para este enfoque. De ah que en la
actualidad, al coincidir, adems, con la programacin especial de Navidad, se diseen progra-
mas especiales

c) Programas especiales para ofrecer balances de manera global. Van desde pro-
gramas de media o una hora hasta dos horas diarias durante una semana. Estos son los
programas propiamente anuales. Cuentan con un director y presentador especficos. Hay
tiempo suficiente para su elaboracin. El material conservado en archivo es su materia prima.
Y si esto no es suficiente se dispone de un presupuesto propio para contratar a expertos que
efecten un comentario sobre un aspecto u otro.
d) Hay algunas emisoras que crean un programa especfico de larga duracin (de 90 a 120
minutos) para efectuar el resumen de una sola vez.

Los anuarios no se quedan en la mera resea informativa, sino que evalan y critican positiva
o negativamente unas actuaciones y unas declaraciones. Son programas con dos perspectivas
claras: la informativa y la opinativa o interpretativa. La combinacin de ambas vara de unas
emisoras a otras, aunque lo ms comn es que la parte opinativa se site lo ms prxima
posible a la informativa a la que se refiere.

El programa anuario requiere un esfuerzo especial humano, tcnico y econmico de la


emisora. Un esfuerzo que, aunque est encomendado a un director especfico, sin embargo
requiere el apoyo de todos los dems para conseguir los documentos que cada programa
difundi en su momento. No se trata de un programa exclusivo de un director, como pueden
ser los dems programas de la emisora, sino que es el programa de la emisora, el programa
que da identidad a la misma, y como tal se requiere la colaboracin de todos los dems
programas y departamentos.

El programa suele estar concebido, como los dems informativos generales, por secciones:
poltica nacional, internacional, economa, etc. Suele introducir tratamientos especiales:
sondeos a expertos y resmenes cuantitativos y cualitativos de datos estadsticos del ao.

Estos programas tratan de introducir tambin una mirada hacia el futuro. De ah que a partir
de los anlisis del ao que concluye se busquen las tendencias para el ao prximo, no slo
con el anuncio de los acontecimientos previstos, sino tambin como partes de una evolucin
que viene de ms atrs. Es una informacin basada en la rigurosidad de los estudios
prospectivos propios de la emisora o ajenos.

Por lo dems este tipo de programa sigue las exigencias propias de todo programa
radiofnico.

22.2. Programas especiales y extraordinarios

Son programas que dentro del esquema establecido pueden denominarse como aperidicos.
No existe una periodicidad previamente diseada. Se ofrecen por situaciones y
acontecimientos informativos peculiares. Pueden aparecer en cualquier momento, de manera
espordica. Tienen carcter monogrfico. Suelen recibir a veces el nombre de "Edicin
especial".
Los temas que abordan estn determinados por hechos de actualidad imprevistos de gran
transcendencia: debate parlamentario, fallecimiento de una personalidad, crisis poltica o
econmica. O bien por acontecimientos previstos: aniversarios, conmemoraciones,
festividades.

En la actualidad los programas especiales estn reservados a das especficos como los das
de elecciones en pases extranjeros con previsibles repercusiones en las espaolas como las
elecciones francesas y americanas. No obstante, no conviene confundir estos programas
especiales con las programaciones especiales. Se habla de programa especial en aquellos
casos en que la emisora dedica un tiempo determinado, una o ms horas, a desarrollar un
tema. Mientras que habra que reservar el concepto de programacin especial a perodos de
tiempos mucho ms extensos y que llegan a cubrir uno o varios das. El ejemplo de las
elecciones es claro. Para una emisora espaola de programacin generalisla, sea del tipo que
sea, es imprescindible crear una programacin especial para cubrir el desarrollo completo de
las elecciones celebradas en Espaa desde el inicio de la campaa hasta el momento de la
difusin de los resultados y de sus repercusiones. Sin embargo, para referirse a las elecciones
de otros pases, por muy grande que sea su previsible repercusin en Espaa, se dedica
solamente un programa especial.

Lo ms frecuente es que los programas especiales estn provocados por una noticia
imprevista difundida previamente en algn noticiario. Debido a la relevancia del tema quedan
muchos aspectos sin ser abordados y, consecuentemente, se acude a la programacin de un
tiempo dedicado en exclusiva a la cuestin. Son programas que requieren una enorme
agilidad de la emisora para improvisar en un tiempo escaso una informacin de alta calidad;
al tratarse de hechos complejos es necesario que toda la redaccin se entregue a su
elaboracin de manera inmediata para recopilar la mayor cantidad de datos y de la mejor
calidad para ofrecer a la audiencia un producto bueno. Es un programa que mide la capacidad
creativa, de rapidez y de improvisacin de una emisora.

En la actualidad se emiten tambin con el indicativo de programas o ediciones especiales los


resultados de los trabajos de periodismo de investigacin que desarrolla la emisora. En este
caso algunas emisoras tienen una programacin prevista para los mismos con una cadencia
determinada, por ejemplo, mensual, pero debido a la complejidad de su produccin y de las
dificultades en la bsqueda de informacin y documentos sonoros la mayora de las emisoras
dejan un margen de libertad al equipo productor para que elabore el programa sin estar
sometido a un momento fijo de emisin. Por esta razn se trata de programas que se emiten
una vez que estn definitivamente terminados. Para su difusin, no obstante, se busca una
fecha adecuada por razones de una noticia de actualidad vinculada con el tema afrontado, o
porque la emisora encuentre una oportunidad.

Se trata de productos de gran calidad informativa y tcnica y, en consecuencia, la emisora


quiere explotarlos en las mejores condiciones posibles. Suele ser un tipo de programa que se
proyecta incluso para presentarlo posteriormente a algn premio nacional o internacional. La
emisora invierte un alto presupuesto y es normal que trate de rentabilizarlo con la mxima
difusin una o varias veces por sus antenas y por otros circuitos de explotacin.

Tambin se habla de programas extraordinarios cuando desbordan totalmente los


planteamientos normales de una emisora. Suponen un presupuesto aparte y una dotacin de
equipos humanos y tcnicos por encima de cualquier otro programa. Se refieren a hechos de
enorme reclamo social debido a las causas que lo han suscitado: cataclismo, elecciones
generales, Juegos olmpicos.

Tanto una modalidad como otra cuentan con una estructura de plena libertad creativa. Se
diferencian claramente de los noticiarios; no se trata de dar o ampliar la noticia ofrecida ya en
programas de noticias anteriores, sino de profundizar, analizar y, si es preciso, ampliar la
informacin con nuevos datos a medida que se vayan produciendo o que la emisora los
conozca. Por la propia materia que afrontan cuentan incluso con unos mrgenes amplios de
duracin hasta llegar incluso a sustituir la programacin prevista a esa hora. Manda la
actualidad del hecho y, por tanto, la emisora se entrega con un programa extraordinario.

En algunos casos, debido a la rapidez con que se sigue la cuestin, la materia se organiza en
el sentido cronolgico de su logro ya que a veces hay que hacerlo sobre la marcha, a base de
uso de telfono y unidades mviles para conseguir entrevistas, elaborar un reportaje sobre la
situacin en ese instante.

Es tambin frecuente que algunos de estos programas estn realizados en directo, en el


mismo instante en que se desarrolla el hecho. Es la situacin comn de la transmisin de
debates parlamentarios sobre un tema especfico como el del anlisis del Estado de la nacin.
La transmisin en directo se refiere tanto al propio debate como a las opiniones de
parlamentarios en los pasillos, interpretaciones y comentarios de expertos e incluso sondeos
de opinin de la audiencia mediante la participacin en el mismo con llamadas telefnicas.
Por el contrario, aquellos programas especiales o extraordinarios que cuentan con un tiempo
ms amplio de elaboracin organizan unas estructuras y unos tratamientos sin sometimiento a
condicionantes temporales y con plena libertad de diseo, montaje, estructura y tratamiento.
El producto suele ser de una gran calidad.

Ambas modalidades suelen llevar aparejada una copiosa promocin del programa para que no
pase inadvertido a la audiencia y, por tanto, que lo conozca con antelacin suficiente al
momento de su difusin. La campaa de promocin se efecta tanto por los diversos canales
de la misma emisora como por otros medios. La falta de previsin en la programacin por su
propia esencia no debe incurrir en que su emisin pase inadvertida. De ah la necesidad de
efectuar el oportuno reclamo para una mayor rentabilidad.

Cuanto menor sea su presencia en la programacin mayor relieve alcanzan en la misma. Es


absurdo abusar de estas ediciones especiales ya que en estos casos sera preferible fijar un
programa semanal que acogiera las noticias imprevistas de gran envergadura. No obstante, en
una etapa tan movida, poltica e informativamente, como la de la transicin espaola, fue
bastante frecuente su uso.

Josep Mara Mart al referirse a estos programas bajo la denominacin frecuente de Edicin
Especial destaca tambin este aspecto: "Por ltimo la Edicin Especial es un tipo de espacio
de escasa presencia por sus caractersticas particulares, pero perfectamente reconocible en la
actual oferta programtica de la radio espaola. Este gnero informativo ha sido habitual en
los contenidos de actualidad, sobre todo polticos, de la transicin democrtica espaola, y
por tanto vinculado a aquellas circunstancias especiales (sesiones parlamentarias, jornadas
conmemorativas, elecciones, etc.) que tanto han prodigado en los ltimos diez aos`.

22.3. Programas de contenidos especializados

Frente a los programas generalistas centrados en la difusin de noticias como los boletines
horarios y los noticiarios, o en la profundizacin en algunas de ellas como los magazines y
los programas semanales pluritemticos, los programas especializados se centran en una
seccin informativa especfica; cada programa trata de desarrollar la actualidad en torno a
dicho tema. Es el deseo por la mxima profundizacin posible en la radio sobre un tema.

Las reas pueden ser mltiples. Slo se abordarn aquellas cuestiones que por unas razones u
otras plantean unos requisitos especficos en su enfoque y tratamiento radiofnico. Adems,
slo se analizarn las cuestiones especficas, puesto que en el resto comparten los mismos
planteamientos examinados en los captulos anteriores.

22.3.1. Adecuacin de la expresin radiofnica segn exigencias de los contenidos

Ante todo, el programa especializado por sus contenidos plantea un problema de adecuacin
a las exigencias expresivas de la radio. Algunos contenidos tienen su base en conceptos, en
cifras y datos que se hace difcil de transmitir por radio al menos en toda la complejidad de
los mismos'.

La dificultad nace de la doble fidelidad que debe mantener el informador: fidelidad a las
exigencias especficas de los contenidos y fidelidad a los condicionantes de la radio. De
ambas surgir un mensaje nuevo y propio de la radio.

En los siguientes epgrafes se analizarn algunas de estas dificultades.

22.3.2. Programas sobre ciencia y tecnologa

La ciencia y la tecnologa suscitan un alto inters en la sociedad actual. 3 De ah la presencia


en los programas radiofnicos. Una presencia mltiple tanto por la actualidad de algunos
aspectos concretos y que son objeto de la informacin en los noticiarios principales, como
por la actualidad permanente y que suele ser objeto de programas especializados en los que se
explican y divulgan su aportacin y repercusin en la sociedad. Reciben tambin el nombre
de programas divulgativos, aunque parece mucho ms certera su acepcin por el contenido
que por el tratamiento, ya que segn ste la mayora de los programas especializados son de
alguna manera divulgativos.

Con la divulgacin cientfica y tcnica la radio se introduce en los aspectos transcendentales


de la sociedad a la que se dirige; se sita en la revolucin caracterstica de nuestro tiempo. La
radio tiene sus ventajas para la divulgacin cientfica y tcnica como su rapidez, penetracin
social y testimonio directo de los protagonistas y sus desventajas como la fugacidad,
carencias para mostrar el hecho, pobreza de reflexin para el anlisis de asuntos complejos.

La radio acude a los elementos que ms fuerza le dan: presencia de los investigadores y
tecnlogos protagonistas y que transmiten personalmente su experiencia tanto para llevar el
programa personalmente como para participar en la exposicin mediante entrevistas y
participacin en coloquios.

Y cuando la direccin y presentacin del programa no pueda ser llevada por el cientfico o
tcnico, existe la figura del divulgador. El divulgador es una persona que con conocimiento
suficiente del tema es capaz de aclararlo, analizar la transcendencia del mismo y entusiasmar
a la audiencia. La diversidad de temas cientficos y tcnicos hace difcil que un cientfico sea
capaz de abarcar todas las reas, excepto en aquellos casos en los que se dedique un tiempo
particular a su especialidad: sanidad, animales, nuevos instrumentos. De ah que estos
programas suelan estar en manos de periodistas que dominan el oficio, la palabra y la
explicacin y adems logran un conocimiento suficiente de cada una de las cuestiones
abordadas. Los presentadores ms famosos de estos programas no suelen ser los propios
cientficos, sino los divulgadores.

La ciencia y la tcnica bien explicada interesan cada da a ms gente. Son asuntos que han
salido del mbito reducido de los especialistas, sobre todo cuando se abordan tcnicas y
aspectos cientficos que el destinatario puede apreciarlos en su propia vida. La respuesta de la
radio no es tanto dar una informacin o una instruccin completa sobre la misma, sino una
informacin suficiente y motivadora para que acuda a conocerla ms a fondo a otros puntos:
exposiciones, simposios, libros. Lo importante es entusiasmar y atraer a los oyentes.

Existen dos tipos de audiencias de estos contenidos:

a) Audiencia especializada. Se trata de grupos minoritarios, sin embargo en la radio no se ha


llegado a una especializacin como la de las revistas. No son audiencias excesivamente
fragmentadas en cada uno de los temas que se aporten, sino audiencias de inters general por
la evolucin de la ciencia y de la tcnica: pblico intelectual, investigadores en general y
especialistas de otros campos pero con inters sobre el desarrollo de ste. Es una audiencia
implicada en la cuestin y conocedora de la terminologa. La exposicin es ms rigurosa y
exacta en las explicaciones.

b) Audiencia general. Es una audiencia amplia y con cierta homogeneidad en el inters por
estos temas. No es la audiencia heterognea de la informacin general, sino otra un poco ms
restringida y que se interesa por la ciencia y la

tcnica como un conocimiento de cultura general. No son personas con conocimientos


cientficos fuertes, ni dominan el lenguaje, ni las facetas de cada uno de los campos. Siguen
los programas por la fascinacin que causa lo desconocido. Para atenderla suficientemente la
informacin radiofnica adquiere un enfoque de divulgacin el cual plantea problemas de
aclaracin de conceptos y de trminos. Para un mayor atractivo suele establecerse un
tratamiento interdisciplinar de la cuestin en el que se destacan las interrelaciones de las
mismas.

Estos programas plantean un conjunto de cuestiones que convendr resolver en cada ocasin
de manera especfica.

No se trata de una cuestin monogrfica sino que la ciencia y la tcnica abarcan campos
sumamemte amplios y complejos cuyo saber es difcil que lo domine una sola persona. Por lo
tanto, la solucin vendr mediante la presencia en cada programa de un

especialista para cada cuestin y efectuar una entrevista a fondo y que adems el director del
programa se haya documentado y estudiado el tema lo suficiente como para orientar el
programa hacia los aspectos que mayor inters tengan.

La ciencia y la tcnica en la actualidad prodigan tanta informacin que han dado origen a
cientos de revistas especializadas. La radio actual no puede llegar a tal grado de
especializacin, por tanto se impone una seleccin y valoracin del torrente diario de
informacin.

La innovacin cientfica y tcnica es tan rpida y tan cambiante que necesita el seguimiento
sosegado por una parte para centrarse en los aspectos ms relevantes y por otra la
conspicuidad para estar encima de los cambios ms importantes.

La ciencia ha tenido a su alrededor la proliferacin de pseudociencias o campos colindantes


que ejercen fascinacin sobre el ser humano, pero conviene deslindar una cuestin de otra.
De hecho la radio ha creado programas diferenciados sobre ciencia y

tcnica y sobre otros campos como la astrologa (enorme xito del horscopo), espiritismo,
ovnis, adivinaciones y otros temas de parasicologa de inters. Son campos diferenciados que
no conviene confundir.

La radio provoca el reto de combinar la rapidez y claridad divulgadora con la exigencia de


rigurosidad de los cientficos.
La divulgacin no es un frivolizacin de los temas, sino una aclaracin sin rebajar la
complejidad y profundidad de los contenidos. No se pueden difundir ideas falsas que
confundan la aclaracin, exactitud y sencillez con la simplicidad.

La investigacin cientfica y tcnica estn sometidas con frecuencia a la informacin del


sensacionalismo y del fcil pronstico. La ciencia aporta datos llamativos y curiosos que se
prestan a la configuracin de noticias llamativas y de titulares extraordinarios. Son elementos
atractivos para el periodismo, pero requieren tambin una rigurosidad en el anlisis del
alcance de la aportacin y de sus repercusiones. El sensacionalismo no debe encubrir ni
desmesurar la realidad.

La divulgacin de estos campos comporta graves dificultades por la terminologa especfica


que emplean. A veces la exactitud obliga a emplear dichos trminos y no otros porque
ninguno de ellos describe la realidad con la misma precisin. En estos casos se requiere la
explicacin del propio trmino, concepto y descripcin de la tecnologa empleada. Cada una
de las ramas de la ciencia y de la tcnica ha creado su propio vocabulario. Existen
diccionarios explicativos. El programa radiofnico se convierte prcticamente en una
enciclopedia aclaratoria de cada trmino y de la realidad que se oculta detrs del mismo.

Y si el vocabulario es complejo y difcil grfica y fonticamente, mucho ms lo es la


divulgacin mediante palabras inteligibles para todos los oyentes.

En contrapartida la radio cuenta con mltiples posibilidades para acercarse a la ciencia y a la


tcnica. Entre ellas, mediante la diversificacin de programas y noticias segn los diferentes
pblicos a los que se dirige y con la fuerza de la presencia oral de los propios cientficos y
tcnicos.

Estos programas suelen tener un carcter de divulgacin de conocimientos. Tratan de acercar


a la sociedad los ltimos avances cientficos y tcnicos de manera asequible. Parten de la base
del respeto a la rigurosidad del tema, pero buscan un lenguaje claro, una comunicacin fluida
para hacerlos interesantes. Se basan en entrevistas, reportajes y exposicin de hechos
llamativos y atractivos.

La ciencia y la tcnica tienen generalmente ms de imagen que de sonido; es difcil que el


sonido de cada avance, si es que lo tiene, pueda aclarar algo del mismo.
No hay que incurrir tampoco en la bsqueda de un sonido que al final se perciba como un
efecto sonoro o a unas msicas que le den cierto ambiente de misterio porque se caera
rpidamente en la monotona. De ah que la salida mejor sea la de las voces y vivencias de los
protagonistas. El ejemplo ms claro de estos programas han sido los ofrecidos por Flix
Rodrguez de la Fuente en Radio Nacional de Espaa.

22.3.3. Programas de informacin cultural'

Lo cultural encuentra mltiples acepciones. Puede entenderse:

- Como conjunto de saberes (ideas, creencias, principios, obligaciones, costumbres,


comportamientos, prohibiciones-tabes) que se recogen y acumulan en la memoria individual
o colectiva de los pueblos y que se transmiten por el estudio

y difusin sistemtica o asistemtica por narraciones populares, o se adquieren por la


experiencia extrada del entono en el que se vive. Se hace referencia, pues, al desarrollo
intelectual reflexivo, experimental y a la memoria de la experiencia.

- Como interpretacin del entorno actual y encuentro entre el pasado y la preparacin del
futuro y que sirven para dar respuesta a los problemas que plantee el medio en el que se vive.

- Como apoyo para actuar en el entorno vital, social y generar transformaciones y productos
culturales individuales y sociales.

La cultura no debe concebirse como un recipiente cerrado, esttico, sino en una dimensin
permanentemente dinmica. La cultura no se identifica exclusivamente con archivo y
biblioteca, sino con un conocimiento asumido que vitaliza la accin, reflexin, conducta
humana, formas de vida.

Se establece, pues, un crculo generador y dinmico, en el que las nuevas experiencias cargan
y renuevan el desgaste de las vivencias. Desde esta posicin, la cultura no puede quedar en
mero consumo placentero de lo producido artsticamente por el hombre, sino convertirse en
impregnacin de la vida del consumidor. Se incorpora a la personalidad de un individuo, de
un pueblo, de una sociedad, de una poca, tras eliminar lo superfluo ("lo que queda despus
de olvidado") y lo no impregnante.
Es preferible, pues, una conciencia cultural que impregne todos aquellos contenidos que
pasen por las antenas. Una conciencia que prepare e incida en el hombre actual para
permitirle dar respuesta a los problemas que su entorno le plantea.

La radio, desde la perspectiva cultural, se orienta en una triple accin:

a) Expectante y catalizadora de la cultura tradicional, de la cultura (en su sentido


clsico) que se produce en la actualidad y de la cultura que abarca la experiencia que vive
cada pueblo a cada instante, es decir, la "cultura viva".

b) Dinamizadora, vitalizadora de un sentido cultural de toda programacin y, en definitiva,


inseminadora de cultura permanente en todos los contenidos informativos que emita.

c) Captadora y difusora de la cultura sonora en todas sus dimensiones producida


por la sociedad y creadora ella misma de una cultura sonora propia, incorporable a la forma
de vida de la sociedad que siga sus emisiones.

Las tres acciones deben producirse en una actitud unitaria. La cultura no es un lago que
retenga la historia, sino un ro en el que confluyen diversas corrientes. De este modo, la radio
se convertir en un circuito comunicativo permanente entre emisor y receptor.

No se trata de dirigismos impostores como con frecuencia se concibe la programacin


cultural, sino de una actitud de corriente alterna, dialgica, que enriquezca la experiencia vital
de emisor y receptor. Y por encima de todo, el factor motivacional para que el oyente, al final
de cada programa, sienta la necesidad de profundizar cultural

mente en lo escuchado. Si la radio, adems de la cultura sonora que difunde, logra que el
oyente acuda a la cultura impresa, a escuchar una conferencia, recorrer un museo, asistir a
una concierto, ver una pelcula, habr cumplido su objetivo de medio incitador con una
propina complementaria.

La programacin radiofnica de lo cultural puede sintetizarse en tres tipos:

- Programacin de contenidos considerados tradicionalmente como culturales. - Informacin


cultural

- Cultura subyacente en la programacin general y especialmente en la informativa.

1) Programacin de contenidos considerados tradicionalmente como culturales


Es la programacin cultural en sentido restringido tal como apareca en los antiguos Terceros
programas de la radio en toda Europa. Tambin existen tiempos culturales repartidos en las
programaciones generales de otras emisoras tanto de cobertura estatal como local. Las
estadsticas dadas sobre estos contenidos lejos de aclarar, confunden y apenas puede
obtenerse una conclusin clara. Lo cierto es que perdura todava una crtica por la ausencia o
bajo nivel de los programas culturales, particularmente en las emisoras comerciales. Pueden
reducirse a tres las razones que se adoptan para esta ausencia:

a) Rechazo de la audiencia. Las estadsticas, ms que una situacin alarmante, reflejan una
situacin de desahucio. La cultura se presenta de forma aburrida para la audiencia general.
Cuando se intenta hacerla atractiva es rechazada por los crticos y expertos por frivolizacin
y, sobre todo, por no alcanzar las "altas cotas de la seriedad". Es sintomtico el criterio de
clasificacin efectuada en algunas emisoras entre msica "seria" y msica "ligera".

b) Falta de inters en los responsables de las emisoras, preocupados por la explo-


tacin comercial y por los ndices de audiencias. La cultura no da dinero. De vez en cuando
se despierta un remordimiento de conciencia pasajero, e incluso se celebran reuniones para
poner remedio aumentando la programacin cultural y potenciando su calidad.

c) Alejamiento de los intelectuales. Rechazan la radio por sus escasas posibilida-


des creativas y por los impedimentos que opone a la reflexin, dada la rapidez, fugacidad e
irreversibilidad de sus mensajes. Quienes se acercan a ella atrados por el factor multiplicador
de los mensajes y por la popularidad que ofrece, no creen o desconocen las exigencias
impuestas por el medio. Se ha criticado en exceso al intelectual espaol frente a las
aportaciones de B. Brecht, Priestley y otros. Se olvida que tambin algunos intelectuales
espaoles han pasado por las antenas radiofnicas. Pero este no es el problema. Lo grave es la
falta de conversin al medio. Se siente miedo ante las exigencias de condensacin, claridad,
sencillez. Lo que realmente le falta a la radio son creadores propios. Un creador nuevo y un
intelectual nuevo. Como siempre, slo ante intereses muy particulares se le ha sacado el
mximo rendimiento. La publicidad y la propaganda han encontrado grandes promotores.
Todava est por encontrar el promotor cultural. No se trata tanto de un rescate del talento
nacional para la radio cuanto de una conversin o de una invencin de talentos radiofnicos.
Las campaas entre compositores e intrpretes musicales hay que extenderlas a todas las
reas culturales. El predominio de contenidos intranscendentes, "discos y publicidad", con
sentido netamente comercial, hay que reconvertirlo en una profundizacin cultural popular,
como se ha hecho a lo largo de la historia con las expresiones populares de poesa,
narraciones, folclore y msica.

2) Informacin cultural

La cultura entendida en su sentido tradicional cuenta con diversos tratamientos en la radio.

a) Hechos culturales como objeto de informacin en los noticiarios. No es demasiado el


espacio que se le dedica, pero al menos se le concede una cierta valoracin para que ocupe
una seccin dentro de los grandes noticiarios.

b) La cultura como objeto de los magazines. Es una ampliacin de las noticias. Por
estos programas pasan figuras literarias con motivo de un premio, de la publicacin de una
obra o para dar la opinin sobre algn asunto de inters general o especficamente literario.

c) Programas monogrficos. Suelen tener una doble concepcin: como noticiario o


como magazine.

Los programas culturales noticiarios seleccionan, valoran y presentan noticias de los hechos
literarios del da, de la semana o segn la periodicidad con que estn diseados. Incorporan
reportajes, crnicas, comentarios, entrevistas, pero sin una duracin excesiva. Se concibe
como todo noticiario con una estructura de bloques segn los diversos aspectos culturales:
literatura, bellas, artes, cine.

Desde hace aos viene programndose en Radio Nacional de Espaa el programa "El ojo
crtico". Se presenta como una variante de estos enfoques ya que se trata de un programa de
periodicidad diaria en el que cada da est dedicado a un tema especfico: un da a la
literatura, otro al cine, otro al teatro, otro a medios de comunicacin. Tambin en este caso se
abordan diversas noticias en torno al rea elegida.

En los magazines culturales, por el contrario, se trabaja con una estructura abierta en cada
edicin. Hay algunas secciones fijas, pero la mayora son variables segn la actualidad del
momento. El magazine trata de profundizar en hechos ms amplios. No se preocupa de
desechar unas noticias en beneficio de otras para otorgarlas mayor amplitud.

Las noticias que se recogen en estos programas siguen el mismo criterio reducido del sentido
tradicional. Dan noticias de los acontecimientos ocurridos durante el da, o el perodo que
cubren, referidos a las artes, las letras, las ciencias, crtica musical, cinematogrfica y
actividades acadmicas. Se sigue, pues, un criterio sacado de las secciones de los peridicos.
Se vuelve a chocar de nuevo con la falta de un replanteamiento concreto a partir de las
exigencias e imposiciones del medio radiofnicos.

La informacin cultural tiene que orientarse hacia una mirada culta sobre la realidad
noticiable y, ms an, sobre lo no noticiable. La informacin es tambin una profundizacin e
interpretacin de la realidad. Tal dimensin habr que pasarla por un

sentido hondo y ampliamente cultural. De este modo se insiste en una doble orientacin: en la
cultura viva de la sociedad actual y en una mirada interpretativa culta. La cultura no es un
gnero separable de la estructura social, poltica, econmica de un pas, de un grupo, sino que
forma un todo. La interpretacin cultural debe centrarse en la consideracin de este todo.
Reducirse al gnero en exclusiva es precisamente falsear, reducir la cultura, difundir un
sentido anticultural. De esta manera, la informacin cultural encuentra su mximo
entendimiento en el marco global de la comunicacin. Hay que examinarla en el conjunto
comunicativo de la sociedad tal como lo ha diseado Umberto Eco'.

3) Cultura subyacente en la programacin general y especialmente en la informativa

Los sistemas de anlisis de contenidos y de las teoras han considerado los mensajes
subyacentes compartimentados. Tradicionalmente se han establecido cuatro categoras:
informacin, formacin (educacin, cultura), entretenimiento y persuasin. Sin embargo, las
emisiones radiofnicas no se presentan nunca de esta manera tan quintaesenciada. Unos
contenidos se entrelazan con otros y, sobre todo, cada uno de ellos encierra de alguna manera
aspectos de los otros. En todos los programas hay un mensaje cultural subyacente, o tal vez
una actitud anticultural. Ningn programa es neutro. Se impone, pues, un1 nueva concepcin
que tenga en cuenta este aspecto. La radio no es slo vehculo de culturas ajenas al medio,
sino que tambin ella produce cultura. Es ms, la radio por s misma tambin es cultura,
cultura sonora. La actitud cultural de una emisora puede quedar eclipsada, por ms programas
culturales que presente, si en el resto se abandona o se va en contra de tal actitud. Sobre todo
por una razn, son los programas de mayor audiencia, frente a la minora que sigue la
programacin propiamente cultural. Los programas presentan una cosmovisin de la realidad
y es en ellos donde hay que examinar la funcin cultural de la informacin, diversin,
publicidad, propaganda.
Dentro de las responsabilidades informativas hay que destacar las vinculaciones con la
cultura y la educacin, especialmente en la radio pblica. No se trata de circunscribir la
cultura y la educacin a programas especficos, sino a la concepcin de la cultura en su
sentido antropolgico ms profundo, es decir, como la forma de ser, vida y comportamiento
de una comunidad. Una cultura que analice al hombre y su entorno en la dimensin histrica,
vista desde el hoy y en su actualidad inmediata.

Nos encontramos en pleno debate terico sobre el papel de la cultura impresa y de la cultura
audiovisual en la actualidad. La idea de Umberto Eco sobre la separacin de dos ejes entre
los apocalpticos e integrados ante el fenmeno de los nuevos medios de comunicacin, sigue
estableciendo una lnea divisoria excesivamente distanciadora de las dos culturas. Abraham
Moles ha buscado una posicin ms pragmtica. Considera la cultura como un hecho de
nuestro tiempo. Constata que vivimos inmersos en ella y renuncia a calificar al hombre de
"culto" segn un nico modelo, el clsico, el de la cultura humanstica. Los nuevos medios de
comunicacin y en particular la radio han aportado una nueva manera de tratar la realidad
cultural. Estamos ante una cultura audiovisual caracterizada por el propio Moles como una
"cultura mosaico" frente a la cultura sistemtica de la imprenta.

Edgar Morin en su obra El espritu del tiempo' habla de la tercera cultura propia de los
medios de comunicacin colectiva al lado de la cultura clsica -religiosa o humanista- y las
culturas nacionales. Se la ha denominado tambin mass-cultura y cultura de consumo. Juan
Cueto la ha definido as: "Es una cultura producida de acuerdo con esas mismas leyes de
fabricacin que rigen la economa de consumo: seriada, en cadena, masiva, repetitiva y que
utiliza sofisticadas tecnologas de produccin y sobre todo de reproduccin".

Esta tipologa de culturas no constituye modalidades opuestas, sino ms bien superpuestas. Si


acudimos a la historia observamos que toda nueva tcnica, tras un primer momento llamativo
y, a veces, predominante, pasa por una segunda etapa de reajuste de las otras tcnicas hasta
llegar a un proceso de convivencia. No se trata de un proceso de desplazamientos, sino de
acumulaciones., Se producen intercambios y enriquecimientos entre la cultura surgida de
ambas tcnicas. En nuestros das concurren una cultura impresa rejuvenecida en su formato,
tirada e industria, junto a una reciente cultura audiovisual tecnificada, pujante. Puede hablarse
en todo caso de ciertos predominios segn las pocas, pero no de sustituciones y menos an
de muertes. Cada cultura est asociada a una tecnologa y a la vez impulsada por ella.
La informacin radiofnica asume tambin una funcin educativa derivada indirectamente.
No se trata de sustituir las responsabilidades del sistema educativo ni la de los educadores,
sino de incorporar una responsabilidad sobre el nivel formativo de la sociedad. Es un hecho
que los nuevos medios de comunicacin presentan unos sistemas de educacin informal, que
han llegado a erigirse en sistemas paralelos de educacin, junto al sistema docente, familiar,
entorno social y otros. Gran parte de las personas una vez que concluyen el sistema docente
en cualquiera de sus niveles apenas actualiza sus conocimientos, salvo por necesidades de
especializacin, por otras vas que no sean los medios de comunicacin. Conocen la
evolucin de su entorno no por un sistema educativo estructurado, sino por la informacin
desestructurada de los medios de comunicacin. La informacin sin quererlo se constituye en
un sistema educativo para la sociedad adulta. Es una responsabilidad que no puede eludirla y
que hay que tenerla en consideracin a la hora de seleccionar, valorar y tratar la informacin.
La radio corre tambin con una corresponsabilidad dentro de los medios, particularmente por
tratarse de un medio al que, adems de acudir las personas con alto nivel educativo, la
escuchan otras que ni siquiera saben leer. Todo su conocimiento de la sociedad les llega por
este medio y sobre todo por la televisin. Ya es hora de que se abandone el aislamiento. Es
necesario buscar nuevas formas de colaboracin entre todos los sectores implicados en el
desarrollo de la personalidad de los individuos y de la sociedad. Este es el pulso que echa el
futuro. Es imprescindible aunar esfuerzos y ofrecer soluciones concretas y coordinadas.

El sentido de lo educativo, de lo cultural, no puede reducirse al sinnimo de aburrimiento. El


entretenimiento suele ser rechazado por el intelectual como algo denigrante. Pero la
concepcin del entretenimiento y de la diversin, tiene que llegar al sentido ms profundo, a
la exigencia de una calidad de diversin y de espectculo. Consideramos la cultura como algo
ldico, segn la concepcin de Nietzsche, con la plenitud de la alegra, de lo dionisaco.

Las nuevas tendencias han buscado una democratizacin de la cultura. Pero tal enfoque es
una falacia. No es suficiente con exponer la cultura para que cada cual acceda libremente a
ella. Las desigualdades de preparacin educativa y expectativas culturales impiden que se
busque esa cultura. Como escribe P. Gaudibert: "El acceso a los programas culturales est
regulado por las desigualdades de produccin y de clase en el seno de una formacin social
determinada`. A la democratizacin cultural slo se podr llegar mediante la democratizacin
previa de la educacin.
Tampoco las nuevas tecnologas resolvern el problema. Por el contrario, agudizarn ms an
las diferencias actuales. Los que han tenido acceso a la cultura encontrarn nuevos medios y
ms facilidades. Quienes nunca han accedido seguirn igual. Es necesario investigar nuevas
frmulas.

Para Mattelart han quedado invalidadas de momento y por las razones antepuestas: la
videonimacin, los medios comunitarios, las radios libres. No se trata de seguir los usos
multiplicadores de puntos de cultura, sino de buscar usos diferentes, otras alterna

tivas, otras formas y otros contenidos. Cules? Este deber ser el objeto de la experi-
mentacin e investigacin. Como indica el propio Mattelart: "Est en juego una realidad
ideolgica diferente, una realidad que deposita su peso especfico en la relacin de fuerza
general`0.

22.3.4. Programas de informacin econmica y financiera

Los programas de informacin econmica y financiera han alcanzado una presencia


importante en la radio espaola. No se trata de las secciones dentro de los noticiarios que
desde siempre han tenido un relieve importante o de alguna presencia espordica en los
magazines, sino de programas dedicados especficamente a estos temas. A finales de la
dcada de los ochenta la popularidad adquirida por la Bolsa de valores llev a una tensa
competitividad en algunas cadenas de radio por programar unos tiempos lo ms inmediatos
posibles al cierre de la Bolsa para dar informacin de la oscilacin de los valores. En la
actualidad han quedado incorporados como una crnica desde la Bolsa aadida al final de
algunos de los boletines horarios.

El seguimiento de la informacin burstil ha incrementado tambin el inters por los


programas sobre economa presentes con anterioridad en las antenas radiofnicas. Son
programas en parte dirigidos a especialistas, pero tambin en parte se trata de acercar los
problemas de la economa a un sector de audiencia desconocedora de esta cuestin, pero que
est preocupada por ella. De ah que con frecuencia adquieran un enfoque divulgativo y
comprensible para el gran pblico. No se trata de dar lecciones radiofnicas sobre economa
sino de aclarar los problemas latentes detrs de las noticias del momento: crisis industrial, de
empleo, subidas de precios, paro, competitividad en el extranjero".

La economa presenta una actualidad inmediata y continuada por el desarrollo propio de cada
sociedad. Adems, a diferencia de otros contenidos, existen noticias con una periodicidad
cclica: cada cierto tiempo se difunden noticias como las mensuales del Indice de Productos
de Consumo (IPC) y datos sobre la evolucin del paro segn el Instituto Nacional de Empleo
(INEM), o la trimestral de la Encuesta de Poblacin Activa. Son noticias que durante los das
que se producen tienen una amplia presencia en los medios de comunicacin, especialmente
cuando son llamativas por su aspecto positivo o negativo y por las opiniones que se aportan
sobre dichos datos de los grupos polticos, patronales, sindicales y de personalidades
expertas. Su repeticin durante uno o dos das en los noticiarios obliga a desarrollar diversas
versiones para cada uno de ellos y conseguir llamar la atencin de la audiencia.

Durante los ltimos aos varias emisoras han creado programas especializados en
asesoramiento fiscal. En general suelen efectuarse mediante alguno de los gneros de
participacin de la audiencia bien mediante el clsico consultorio o bien mediante el
interrogatorio en directo de la audiencia. En estos casos el informador es quien se encarga de
pedir aclaracin de los trminos, as como de algunos de los conceptos fiscales o econmicos
que a su juicio prevea que no quedan claros para la audiencia.

La mayor dificultad de estos programas es la de la divulgacin, llegar a la audiencia


interesada por el tema con un lenguaje inteligible. La economa emplea un lenguaje muy
especializado. Requiere una permanente explicacin no slo del significado de cada trmino
sino del mbito al que se refiere. Necesita una informacin bastante didctica. Si esto se
consigue en un nivel suficientemente satisfactorio es cuando se logra una audiencia fiel
debido a la preocupacin general que todos sienten por el tema. Por tanto, la dificultad no
est tanto en la complejidad de la cuestin sino en la claridad de la explicacin.

22.3.5. Programas de informacin deportiva

La radio ha encontrado en el deporte uno de sus apoyos para mayor popularidad tanto antes
de la implantacin de la televisin como en la situacin actual de convivencia con ella`.
Siempre existe un pblico que no puede seguir la transmisin televisiva y que sigue el
acontecimiento por radio o incluso, aunque lo siga por televisin, escucha simultneamente la
radio para apreciar la interpretacin u opinin de alguna de las figuras de sta. Son programas
que han adquirido una personalidad propia dentro de las emisoras y en muchos casos se han
situado en los mejores horarios. Cuando se trata de grandes acontecimientos desplazan o
sustituyen a cualquier otro programa, incluso a los propios noticiarios informativos.
Dentro de su abundantsima presencia en la programacin pueden diferenciarse tres
modalidades fundamentales:

a) La informacin deportiva en los noticiarios

Es una presencia constante en todos los noticiarios y con una duracin bastante amplia,
similar o ms amplia que la de contenidos polticos o econmicos. Es un desequilibrio y una
desproporcin excesiva en favor del deporte, sobre todo si se tiene en cuenta la transcendencia
para la sociedad de unas y otras cuestiones, aunque no debe

olvidarse tampoco la funcin social que cumple el deporte y en consecuencia la informacin


sobre el mismo.

b) Noticiarios especializados en informacin deportiva

Cada gran cadena y cada emisora suele contar con dos o tres programas a lo largo del da para
ofrecer noticias sobre el deporte. Especial relieve y competitividad han alcanzado los
programas situados en horas nocturnas.

Son noticiarios que han incorporado la profundizacin en la noticia como ningn otro tipo. El
tratamiento es amplio y analtico. Se parte de la base de que las noticias han sido expuestas en
los noticiarios de informacin general y consecuentemente en stos, adems de repetir la
informacin, se aporta una mayor contextualizacin del relieve del hecho, se incorporan
abundantes documentos sonoros de los protagonistas y especialistas, se cubren la mayora de
los deportes, aunque siempre sobresalen los de mayor popularidad e inters para la audiencia.

Se diagnostica y se pronostica. Se hacen conjeturas de todo tipo sobre lo que podr pasar en tal
acontecimiento, se examinan los pros y contras y hasta se llega a solicitar opiniones sobre lo
que ocurrir; incluso el propio informador se atreve a adelantar lo que a su juicio suceder. Se
suscita la polmica antes del acontecimiento como parte atractiva del mismo.

Hay informacin, pero sobre todo anlisis e interpretacin. Se trata de unos noticiarios
peculiares en los que la informacin y la opinin aparecen tan unidas en el relator que cuesta
separar lo que es un hecho o un dato ciertos de lo que es mera opinin del mismo.

Se mezcla e incluso se antepone la interpretacin a la exposicin del hecho. Algunos infor-


madores polemizan con sus entrevistados, se enzarzan en acusaciones mutuas, les recriminan o
halagan segn sus preferencias. Se convierten no slo en los mejores asesores posibles sino
tambin en entrenadores, seleccionadores, analistas y jueces que deciden la injusticia o
injusticia de unos resultados o de determinados tantos. Saben que sus palabras cuanto ms
polmica y ms morbo despierten ms audiencia arrastran. Con frecuencia transmiten la idea de
que lo saben todo, hasta los ms recnditos secretos y adems que si se les hubiera hecho caso
las derrotas habran sido triunfos y los xitos seran incomparablemente mayores. En suma, se
presentan como los grandes salvadores del deporte.

c) Transmisiones en directo de acontecimientos deportivos desde el lugar en que se


producen

La informacin deportiva es la que atrae a la gran audiencia, pero tambin la que tiene un costo
ms alto por la cobertura de los grandes acontecimientos mundiales, nacionales y locales
deportivos.

En las transmisiones deportivas la presentacin, la narracin del acontecimiento se integra


como parte del propio acontecimiento. La radio ha enriquecido la informacin radiofnica
deportiva con el multiperspectivismo narrativo: varios reporteros distribuidos por el lugar del
acontecimiento recogen las opiniones de jugadores, directivos, personalidades, versin del
entrenador antes del comienzo, durante su desarrollo y una vez concluido; mientras tanto el
coordinador-narrador o narradores principales, acompaados por un experto, relatan el hecho
bsico del acontecimiento. Es esta multiplicacin de puntos de vista la que introduce una
riqueza informativa e interpretativa amplia y la que otorga una gran agilidad narrativa al
cambiar con celeridad de un punto de narracin a otro.

Este planteamiento, el acaloramiento narrativo-emocional y cierta implicacin de los


locutores as como la fontica narrativa que ha conseguido crear la radio aparecen como un
elemento ms del espectculo. Las transmisiones deportivas ofrecen informacin y adems
generan espectculo para aadirlo al propio del acontecimiento. No es de extraar que los
asistentes al hecho deportivo tengan pegado un transistor al odo para seguir otros
acontecimientos deportivos dentro de la competicin o bien para seguir la narracin del
acontecimiento que presencian.

El ritmo expositivo est impuesto por los propios acontecimientos. Las jugadas prximas al
gol o al desenlace provocan la aceleracin del ritmo expositivo, el salto de un aspecto a otro,
aunque no haya relacin sintctica tal como se entiende en la gramtica escrita, pero s existe
una relacin comunicativa entre un hecho y otro claramente inteligible para el oyente. El
canto del GOL !!! introducido por los locutores hispanoamericanos es toda una sinfona
del espectculo deportivo de la radio.

El vocabulario se enriquece con todo tipos de traslaciones metafricas, hiprboles, variedad


de sinnimos prximos o lejanos hasta llegar a todo un cmulo de expresiones inusitadas en
las que no falta la terminologa extranjera incorporada con adaptaciones o sin ellas,
simbologa, etc. Puede hablarse de un lenguaje especializado que ha logrado penetrar con
habilidad en los seguidores. Tal vez sea una de las modalidades informativas que mayor
variedad lxica y semntica ha conseguido. Algunos de los estudios realizados en
Hispanoamrica y en Espaa han aportado unos resultados de la enorme renovacin del
idioma que se produce en este campo informativo`.

Es en los acontecimientos deportivos donde mejor se aprecia la competitividad entre las


emisoras para lograr una mejor transmisin. Las emisoras de programacin convencional se
concentran en el mismo acontecimiento. Aunque cada una de ellas da su versin, sin embargo
a la audiencia no interesada en este tema apenas le quedan otras opciones que elegir. Las
tardes de los domingos se han constituido en las tardes de la radio deportiva y de la radio
musical. A pesar de la cantidad y diversidad de emisoras, el oyente interesado por otros temas
apenas encuentra opciones.

El hecho de las retransmisiones no debe confundirse con la exposicin de noticias deportivas


que requieren un planteamiento y un tratamiento similar al del resto de las informaciones.

Desde hace unos aos el informador deportivo ha ampliado su campo de trabajo al entramado
directivo, administrativo, econmico, poltico y de intrigas del deporte. Denuncia, acusa e
incluso llega al insulto. La radio informativa se ha convertido en la vanguardia de los
despliegues tcnicos y humanos, de los aciertos, de la gran calidad y a la vez de los graves
desmanes que desbordan los requisitos informativos para convertirse en otra cosa y que con
frecuencia rozan las fronteras de la tica y deontologa profesionales.

22.3.6. Programas de otros contenidos especializados

Existe otro conjunto de contenidos que por su inters para la audiencia han engendrado
diversos tipos de programas. No se trata de analizar cada uno de los contenidos, puesto que
las variantes son inmensas, sino de destacar slo algunos casos especficos sobresalientes.
Entre ellos existen los programas dedicados a informacin nacional o programas de
informacin poltica. Existen programas especializados en el anlisis de la cuestin poltica
de la semana, en la actividades parlamentarias y, en su momento, en las campaas electorales.

En los programas de informacin poltica se abordan temas sobre el desarrollo del pas,
actuaciones del Gobierno y debates generados con la oposicin e informacin sobre las
instituciones". Es normal que los noticiarios, especialmente los grandes, tengan siempre una
amplia seccin dedicada a este tema, as como que los magazines aborden tambin otras
cuestiones conexas, pero no es suficiente para tratar a fondo los temas. Por tal razn suelen
dedicarse programas especficos, con una periodicidad prefijada para abordar temas
monogrficos o en otros casos varios temas, pero bastante interrelacionados. Son programas
en los que se ofrecen entrevistas amplias con los polticos, o los diversos gneros de debate y
coloquio con la participacin de polticos, periodistas especializados y otros expertos para
afrontar aspectos de la actualidad de la vida poltica o alguno de los temas preocupantes en
ese momento en la sociedad.

Tambin es cada vez ms frecuente que las emisoras sigan los debates parlamentarios bien
mediante transmisiones en directo de alguno de ellos debido a su expectacin entre la
audiencia, o bien mediante resmenes amplios.

Las emisoras de radio desde la llegada de la democracia crean programas de larga duracin
para la cobertura de las campaas electorales. En unos casos, como en las emisoras pblicas,
la legislacin electoral les obliga a organizar programas gratuitos en los que los partidos
polticos concurrentes difundan sus programas. Los partidos polticos tienen la opcin de
producirlos ntegramente ellos mismos o utilizar los equipos tcnicos y humanos de la
emisora segn sus criterios; la emisora se mantiene totalmente al margen de la elaboracin.
En otras ocasiones son las propias emisoras, pblicas y privadas, las que crean programas
especficos para ofrecer entrevistas, debates o lneas abiertas a la audiencia. Son programas a
caballo entre la informacin y la propaganda.

Durante el da de las votaciones y recuento de votos la radio se vuelca en el seguimiento de


los acontecimientos de tal manera que prcticamente se centran en ello durante todo el da.
Ms que de un programa especializado hay que hablar ya de programacin especial como se
ha indicado en un captulo anterior.
Especial relevancia tienen tambin los programas de informacin internacional`. Las
emisoras, adems de ofrecer informacin en los noticiarios sobre estos temas, suelen crear
programas especializados para profundizar en algunos de los hechos ms

importantes. Se trata de programas generalmente dedicados a analizar una situacin


internacional conflictiva o a examinar varias situaciones en cada una de las emisiones.

La dificultad en este caso radica en que el informador, los comentaristas o quienes participan
en una programa de debate o en una tertulia se refieren a hechos y situaciones que no siempre
son suficientemente conocidas por la audiencia. Se ofrece interpretacin, o se mencionan
algunas referencias a hechos que son desconocidos. Se requiere, por tanto, una
contextualizacin previa y adems la suficiente aclaracin de cada referencia para que la
audiencia pueda seguir el programa.

Es una dificultad que marca una cierta lentitud en la exposicin de los argumentos de cada
uno o la exposicin de los datos. Pero las exigencias radiofnicas plantean unos lmites
insoslayables. Es preferible la seleccin de lo fundamental a entrar en datos, ideas y
argumentos prolijos, puesto que de lo contrario se perdern. No por exponer muchos hechos y
dar muchos datos e ideas se informa mejor. Lo importante es que la audiencia obtenga una
idea clara de la situacin, posible evolucin y alcance de la crisis. Todo lo dems, en lugar de
ayudar a aclarar, embota la retencin auditiva y provoca confusin de hechos.

Cada vez es tambin ms frecuente que las emisoras ofrezcan programas especializados sobre
aspectos jurdicos como consultorios o como aclaracin e interpretacin de algunas leyes
polmicas. El lenguaje jurdico es tambin sumamente especializado y necesita una oportuna
aclaracin tanto de la terminologa como de los campos que delimita. Son programas que
invitan a expertos y que buscan periodistas que a su vez renan tambin esta especializacin
con objeto de que a lo largo del programa est permanentemente atento a la necesidad de
aclarar cualquiera de los conceptos desconocidos por la audiencia.

Los temas relacionados con los juicios y sentencias judiciales estn adquiriendo un inters
creciente en la informacin. La radio ha introducido los micrfonos para recoger algunas
declaraciones y para efectuar el seguimiento de juicios. Estos hechos estn ocupando parte de
los noticiarios e incluso han llegado a crear algunos programas especializados con
periodicidad regular particularmente cuando el caso tiene gran transcendencia social. El
deseo por la bsqueda de informacin original ha llevado en ocasiones a rozar los lmites
legales mediante la difusin de grabaciones telefnicas, de entrevistas con menores de edad
envueltos en delitos, informaciones relacionadas con el derecho a la intimidad y a la propia
imagen, todo lo cual ha conducido a algunos ataques por el exceso de sensacionalismo.

En algunas emisoras, especialmente en las pblicas y en la cadena COPE, tambin existen


algunos programas considerados como religiosos. Con esta denominacin se hace referencia
tanto a la difusin de servicios religiosos como transmisiones de la Misa, Rosario y otros
actos religiosos propios de la Navidad, Semana Santa y otros momentos litrgicos, en directo
o en diferido, como a los programas que abordan asuntos relacionados con temas religiosos.

Las emisoras pblicas estn obligadas por la propia Constitucin y por acuerdos a mantener
una posicin neutra y equilibrada con las diversas religiones existentes en el pas. No
obstante, debido a que la inmensa mayora se confiesa de religin catlica, lo ms frecuente
es que los programas aborden cuestiones relacionadas con ella, aunque no de manera
exclusiva ya que existen tambin programas con menor presencia dedicados a otras
religiones.

En general, cada vez se pierde ms la tradicional charla o sermn religioso pronunciado por
un sacerdote en beneficio de tratamientos ms atractivos, dialogantes y, en suma, adecuados a
la radio, de tal manera que su enfoque se efecta como cualquier otro programa con todos los
gneros disponibles: entrevistas, debates, consultorios, gneros de participacin. Es el cambio
de concepcin de los mismos. Ya no se trata de programas propagandsticos para reafirmar en
la fe o predicar, sino de dar informacin sobre problemas y cuestiones religiosas o de
cuestiones civiles relacionadas con otras de tipo moral.

22.4. Programas segn audiencias especficas

Las peculiaridades de estos programas ya no son los contenidos, sino la audiencia. Si todo
programa tiene que considerar la audiencia a la que quiere dirigirse, en este caso nos
centramos slo en algunas audiencias especficas, puesto que para los planteamientos
generales sirve lo analizado e indicado tambin en los captulos anteriores, en particular el
dedicado a la audiencia. En principio los programas informativos de noticias se dirigen a unas
audiencias generales y heterogneas. Pero hay otros programas que tratan de ofrecer unos
servicios especficos a determinados grupos bien por sus problemas especficos, o bien por el
mbito territorial en el que se ubique la emisora. En estos casos se destacar la peculiaridad
de unos y otros para que el enfoque informativo responda con mayor exactitud a las
expectativas e intereses de la audiencia.

Cada vez es ms frecuente que las emisoras traten de responder directamente a las audiencias
fragmentadas. Han surgido algunos programas dirigidos a los jvenes, a las mujeres y a
personas de tercera edad, debido a las peculiaridades de sus problemas.

El punto de vista adoptado aqu no es el de los programas de entretenimiento o musicales


dirigidos a un pblico u otro, sino de programas informativos.

22.4.1. Segn sectores sociales

Programas informativos sobre y para jvenes

Con este criterio se habla de programas infantiles y juveniles'. De sobra es conocido el


distanciamiento de los jvenes de la informacin sobre hechos que ocurren a su alrededor. La
radio ha tratado de acercarse a ellos con tratamientos similares a los que se realizan con la
msica. Hace aos la BBC cre el programa Newsbeat dirigido a los jvenes. Se trataba de
ofrecerles informacin importante de hechos generales y hechos relacionados con sus propios
problemas. La originalidad del programa era la de buscar el lenguaje propio de los jvenes.
Las noticias se presentaban en forma de Hit Parade, como los discos. El lenguaje era similar
al que ellos empleaban en sus coloquios con sus muletillas y argot correspondiente. En
Espaa, en Radio Nacional, tambin se experiment esta frmula en los aos de transicin
con la UCD en el poder, pero la experiencia apenas dur unos meses debido a las molestias
que causaba a determinados polticos.

Programa informativos sobre y para la mujer

Debido al auge de los movimientos feministas la radio tambin ha creado diversos programas
orientados a la mujer con contenidos especficos. Se trata de programas no slo con el sentido
radical del movimiento feminista, aunque es lo que ms predomina,

sino de programas abiertos a los diversos problemas de la mujer en sus relaciones laborales,
ocupacin de puestos de relieve, derechos de igualdad y promocin y con las mltiples
interpretaciones ideolgicas en torno a la cuestin.
El riesgo de estos programas es que se queden slo entre un pblico femenino cuando lo
importante es que tales debates lleguen al conjunto de la sociedad. La eficacia de los mismos
hay que medirla no tanto por los contenidos difundidos cuanto por la

audiencia a la que se consigue llegar y la repercusin social real que consigan; de lo


contrario, se convertirn en "programas de guetho".

Programas informativos sobre y para la tercera edad

La creciente audiencia de personas de tercera edad ha llevado a la radio a crear programas


que aborden los problemas que ms les acucian: todo lo relacionado con las pensiones,
enfermedades, soledad, entretenimiento, viajes. Es una audiencia que debido al tiempo libre
disponible suele entregarse bsicamente a la televisin y a la radio. Tienen muchos problemas
en comn, pero tambin una enorme heterogeneidad de situaciones sociales, econmicas y
culturales.

El objeto de estos programas es concentrarse en los problemas afines y con unos tratamientos
propios de audiencias muy heterogneas y en muchos casos ya con ciertas dificultades para
recibir cantidad de mensajes. De ah que se busquen estructuras simples y sencillas,
sumamente claras y con unos tratamientos expresivos fcil y rpidamente descodificables;
son tratamientos con bastante redundancia y reiteracin de informaciones especialmente
cuando se trata de ofrecerles los procesos para conseguir algo. Es frecuente el uso de
entrevistas, de consultorios y de interrogatorios de audiencias para que expongan los
problemas concretos tal como cada uno los est viviendo.

22.4.2. Segn audiencias territoriales

La radio, en su intento de atender a una audiencia fragmentada, tambin trata de concentrarse


en aquellos oyentes que comparten cuestiones comunes por el mbito territorial en el que
conviven. La propia estructura de la radio ha dado respuesta feha

ciente a esta cuestin al haberse organizado por mbitos territoriales: Cadenas de cobertura
estatal y autonmica y emisoras de cobertura local. Las grandes cadenas al disear su
programacin tambin lo han efectuado as. De este modo se aprecia en las emisoras de
cobertura estatal que tienen programas para toda la cadena, otros separados por Comunidades
Autnomas y dentro de stas otros para cada una de las provincias y localidades en las que
tenga ubicada una de sus emisoras. Algo similar sucede con las cadenas de cobertura
autonmica; tambin ofrecen una programacin parcial diferenciada por provincias, comarcas
y lugares de alcance de la emisora. Las radios municipales y la radios privadas locales ejercen
su mbito informativo en las mismas.

Estos planteamientos dan idea de la diversificacin en la orientacin informativa y en el


inters de centrarse en algunos programas concretos en los temas especficos de cada
audiencia. Pero esto no quiere decir que se olviden los dems mbitos. As puede observarse
cmo las emisoras de cobertura nacional o autonmica incorporan informacin internacional,
nacional, autonmica y local y por su parte las emisoras locales no renuncian a ofrecer,
aunque en dosis muy reducidas, informacin de los otros mbitos: autonmica, nacional e
internacional. El objetivo es que la audiencia que siga la emisora no tenga que pasarse a otra
para tener un conocimiento suficiente de la marcha de la sociedad. Es una estrategia de
competitividad entre emisoras ms que de lgica, pero tal como est diseado el modelo
radiofnico en Espaa esta es la mejor solucin que han encontrado las emisoras de un tipo o
de otro.

22.5. Programas informativos de archivo

El tiempo transcurrido desde que la radio inici sus archivos sonoros` con las grabaciones
emitidas ha dado origen a que al cabo de los aos las emisoras creen algunos programas para
rememorar una poca, una fecha determinada, la biografa de una personalidad, o la
evolucin de los ltimos aos. No se trata de meros recuerdos ni de aoranzas, sino de
profundizacin en el pasado, la narracin de la historia reciente con los documentos sonoros
disponibles en la emisoras.

Las grandes cadenas cuentan ya con unos archivos abundantes que permiten realizar nuevas
explotaciones de sus fondos. Ya no se trata de seleccionar el fragmento de un discurso, o una
declaracin aislada para incluirlos en los noticiarios o en unos reportajes, sino de crear un
programa ntegramente con el material de archivo.

Hay programas realizados exclusivamente con estos documentos y la voz de un presentador


que los contextualiza y une para ofrecer un relato coherente. Es importante la
contextualizacin, pero mucho ms el documento sonoro que es la base del programa. Por el
contrario, existen otros programas que al no disponer de material suficiente o por un enfoque
distinto orientado a la vinculacin del pasado con el presente como recuerdo o como
interpretacin, en los que, adems de ofrecer los documentos sonoros de archivo, se acude a
las personalidades que vivieron los hechos que se rememoran como protagonistas, testigos o
intrpretes. Es el deseo de combinar el documento del pasado con el testimonio actual con los
mismos protagonistas y testigos o con investigadores especializados en la poca que se
aborde. Es una manera de revitalizar el archivo y el pasado.

El autor del programa trabaja con plena libertad para plantear la cuestin y su interpretacin
como cualquier historiador. Su lmite est marcado por la ausencia de algunos testimonios,
por otras informaciones conocidas posteriormente o por interpretaciones de otros
investigadores. Su papel consiste precisamente en rellenar esas lagunas, ya que narrar los
hechos con el material exclusivo del archivo podra dar origen a una historia muy sesgada. Es
como pretender contar la historia de una sociedad exclusivamente mediante la informacin
publicada en los peridicos, sin ninguna otra investigacin. En todo caso se aportara una
historia de lo que en su momento interpretaron los peridicos sobre tal perodo y segn los
criterios de valoracin de los mismos que pueden haber quedado superados.

En consecuencia, el autor se convierte tambin en investigador de la historia. El programa


alcanzar mayor altura cuanto mejor sea la aportacin. Una aportacin con documentos de
archivos sonoros, pero tambin con documentos de otros archivos escritos y audiovisuales.

El documento sonoro, a pesar de su enorme valor histrico, no puede suplantar una visin
global de un perodo determinado. Por tanto, la combinacin de documentos sonoros e
intervenciones del informador no busca tanto el equilibrio de las partes cuanto la rigurosidad
histrica.

Una cuestin bien distinta es la que plantean los programas elaborados con material de
archivo referidos a aspectos parciales como son los programas que recuerdan los discos que
se escuchaban en una determinada poca, o las voces que pasaron por la emisora. En estos
casos el objetivo no es contar la historia global, sino destacar un solo aspecto de la misma o
de la propia emisora. El autor busca la fidelidad al aspecto parcial que aborda, no a la historia
general.

22.6. La informacin en otros programas

Se incluyen en este apartado los programas considerados generalmente como no informativos


en un sentido estricto, como los programas musicales, de concurso, humorsticos. Sin
embargo, en todos ellos pueden aparecer con alguna frecuencia referencias
a la actualidad inmediata, entrevistas con personajes de moda o con polticos para dar una
dimensin personal de los mismos o una informacin especializada en el tema que abordan.

Es el caso peculiar de los programas musicales dedicados a difundir las novedades


discogrficas y en los que se introducen adems noticias y comentarios sobre los cantantes,
sus giras, trabajos, xitos. Es una informacin especializada y como tal hay que afrontarla`.

Un enfoque distinto ofrecen aquellos programas como los de concursos o humorsticos que
como elemento atractivo y de espectculo se convoque a una personalidad para someterla a
unas preguntas sobre aspectos generalmente distintos o relacionados indirecta o
humorsticamente con los hechos por los que es conocido. Son programas que tratan de dar
otra dimensin de figuras populares: cmo es su vida privada, cules sus aficiones y su
capacidad y destreza para determinadas actividades.

Ms inters informativo ofrecen aquellos programas no relacionados con la actualidad como


los programas de variedades u otros que convocan a personalidades para someterlas a
entrevistas, relatar su biografa, o que aporten puntos de vista sobre determinadas cuestiones.
Son programas en los que el inters periodstico queda muy mermado, aunque para los
protagonistas que acuden a los mismos sean de gran rentabilidad electoral para los polticos,
o econmica para los artistas.

NOTAS AL CAPTULO 22

' MARTI i MARTI, Josep M.: Modelos de programacin radiofnica. Feed-Back


ediciones, Barcelona, 1990, pg. 34.

z Para el enfoque y tratamiento informativo de los contenidos especializados, aunque


referidos bsicamente a la prensa, vase FERNANDEZ DEL MORAL, Javier: Modelos de
comunicacin cientfica para una informacin periodstica especializada. Dossat, Madrid,
1983.

3
El periodismo cientfico cuenta con una bibliografa extensa tanto de Congresos como de
autores individuales. Vase a este respecto la obra de NELKIN, Dorothy: La ciencia en el
escaparate. Fundesco, Madrid, 1990; la del CIMPEC-OEA: Periodismo educativo y
cientfico. Epoca, Quito, 1976 y las aportaciones de CALVO HERNANDO, Manuel:
Periodismo cientfico. Paraninfo, Madrid, 1977; Civilizacin tecnolgica e informacin. El
periodismo cientfico: Misiones y objetivos. Mitre, Barcelona, 1982; Ciencia y periodismo.
Centro de Estudios para el Fomento de la Investigacin, Barcelona, 1990.

' TUBAU, Ivn: Teora y prctica del periodismo cultural. ATE, Barcelona, 1982. Un
anlisis especfico sobre la cultura en la radio vase en FERNANDEZ ASIS, V.:
Radiotelevisin... op. cit. Tomo 2, pgs. 55-68.

5 AA.VV.: Cultura en periodismo. Fundacin Juan March, Madrid, 1979.

6 ECO, Umberto: Tratado de semitica general. Lumen, Barcelona, 1977, en particular la


"Introduccin: hacia una lgica de la cultura, pgs. 23-68,.

' MORIN, Edgar: El espritu del tiempo. Taurus, Madrid, 1966.

" CUETO, Juan: La sociedad de consumo de masas. Aula Abierta Salvat, Barcelona, 1981,
pg. 48. GAUDIBERT, P.: Action culturelle, intgration et/ou subversion. Casterman,
Pars, 1972, pg. 34. ' MATTELART, A. y PIEMME, J-M.: La televisin alternativa. op.
cit., pg. 83.

" COCA, Csar y DIEZHANDINO, Pilar: Periodismo econmico. Paraninfo, Madrid,


1991. '2 HITCHCOCK, John R.: Sportscasting. Focal Press, Boston, 1991.

" BRICEO, Manuel: "El lenguaje del ftbol en la radio colombiana", en Primera
reunin de Academias de la Lengua Espaola sobre el lenguaje y los medios de
comunicacin (Octubre de 1985). Comisin Permanente de la Asociacin de Academias
de la Lengua Espaola, Madrid, 1987, pgs. 117-121.

" FERNANDEZ ASIS, V.: op. cit. T. 2, pgs. 35-54. MUOZ, J. J. y GIL, C.: La radio...
op. cit. pgs. 153-160. Vase el estudio de una situacin concreta de SECANELLA, Petra
M': El periodismo poltico en Mxico. Mitre, Barcelona, 1983.

t5 SAHAGUN, Felipe: El mundo fue noticia. Corresponsales espaoles en el extranjero:


La informacin internacional en Espaa. Fundacin Banco Exterior, Madrid, 1986.

FERNANDEZ ASIS, V.: op. cit. Tomo 2, pgs. 123-134.

" Este es el caso, por ejemplo, de Radio Nacional de Espaa que adems de la
conservacin se ha preocupado de la adecuada catalogacin de sus fondos para una ms
rpida y sencilla bsqueda.
532 Parte IV.- Programacin y programas informativos

Vase: Normas de catalogacin del archivo sonoro de Radio Nacional de Espaa. Vol. I.
Palabra y efectos especiales. Vol. II: Msica. Instituto Oficial de Radio y Televisin,
Madrid, 1992.

HALPER, Donna L.: Radio Music Directing. Focal Press, Boston, 1991.

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