UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGA

Trabajo Monogrfico

Aborto en Adolecentes en el Distrito de Abancay

Asignatura : Metodologa Del Estudio

Universitario
Docente : Milagros Larico

Coautor :Milena Trujillo Acua

Semestre : I Semestre

APURMAC PER

2017
 DEDICATORIA

Milena Sariah Trujillo Acua, Ciencias de la Salud, Universidad Tecnolgica de los Andes

La correspondencia relacionada con este proyecto debe ser dirigido a todos mis compaeros,

amigos y familiares
Contenido

INTRODUCCIN.......................................................................................................................6

CAPITULO I................................................................................................................................7

MARCO TEORICO DOCTRINARIO........................................................................................7

1.1. CONCEPTO DE ABORTO..............................................................................................7

1.2. ANTECEDENTES............................................................................................................8

1.1.1. Maternidad Adolescente: Construyendo nuevos destinos.............................................9

1.1.2. Bases Tericas.............................................................................................................10

A. Prevencin del embarazo en adolescentes en Abancay......................................................10

B. Causas de riesgo de embarazos en las adolescentes...........................................................10

C. Factores de riesgos en las adolescentes en embarazos no deseados...................................11

D. Primer charla sobre sexo.....................................................................................................11

E. Violencia Sexual.................................................................................................................11

1.2. PAUTAS METODOLGICAS......................................................................................12

1.2.1. Nivel de Investigacin.................................................................................................12

1.2.2. Diseo de Investigacin..............................................................................................12

1.2.3. Poblacin.....................................................................................................................12

1.2.4. Muestra........................................................................................................................13

1.3. BASE LEGAL................................................................................................................13

1.4. DESCRIPCIN DE TERMINOS GLOSARIO..............................................................15

CAPITULO II............................................................................................................................16

MARCO OPERACIONAL O ANLISIS.................................................................................16

III. CONCLUSIONES...............................................................................................................18

IV. RECOMENDACIONES......................................................................................................19

V. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS..................................................................................20

VII. ANEXOS............................................................................................................................21
 5

RESUMEN

El grupo etreo comprendido entre 15-17 aos de edad es donde mayor incidencia hay

en el embarazo, y en la utilizacin de los mtodos anticonceptivos incide ms el DIU,

seguido de las tabletas; lo que nos demuestra que es el sexo femenino el que se preocupa por

prevenir los embarazos.

Entre 15-17 aos de edad se constat que se inician las relaciones sexuales, en este

grupo es donde se debe enfatizar el conocimiento sobre la sexualidad (uso correcto de

mtodos anticonceptivos).
A travs de la encuesta se arrib que el 70% de los 40 casos ha recibido una educacin

sexual frecuente, por lo que el mayor por ciento de la poblacin tiene dominio sobre este

tema.
 6

INTRODUCCIN

El presente trabajo ha sido elaborado sobre el "Aborto" debido a la importancia que tiene

este tema, ya que hablar de "aborto" es versar sobre lo ms trascendente del gnero humano "la

vida misma".

Hablar sobre el aborto, es de vital importancia ya que aun cuando ha querido plantearse

por algunos sectores, como un asunto trivial al que el ser humano puede o no darle importancia;

lo cierto es, que se trata de un concepto que en s mismo engloba la parte coyuntural de la

existencia humana.

El aborto, que no es ms que la interrupcin de esa existencia humana, en sus diversas

etapas de desarrollo de un embrin, es un asunto delicado que merece conocerse, analizarse y

recapacitar muy seriamente antes de tomar partido como escptico, adepto o inconforme.

Desarrollamos el tema de aborto con el fin de que aunque sea de manera simplificada

podamos tener las nociones bsicas de lo que es el aborto, de sus implicaciones y sus

repercusiones fsicas y morales que trae consigo: para la persona que decide poner en prctica la

interrupcin de una vida; para quienes lo practican, para quienes lo legalizan, para el entorno

familiar y social en su conjunto y tratar de hacer entender que el aborto es un delito.

CAPITULO I

MARCO TEORICO DOCTRINARIO

 7

1.1. CONCEPTO DE ABORTO

Llamamos aborto a la interrupcin del embarazo con expulsin de un feto maduro y no

viable sin importar el mecanismo por el que se produjo.

El aborto se puede dar a menos de 20 semanas de gestacin, contadas a partir del

primer da hasta el ltimo del periodo menstrual, o con menos de 500 gr. De peso se considera

aborto.

La interrupcin del embarazo a la expulsin de contenido del tero antes que el feto

sea viable (hasta 20 semanas) recibe el nombre de aborto, y la interrupcin entre las 20 a 28

semanas recibe tambin un calificativo semejante. Suele aceptare que el periodo de viabilidad

es cualquier momento despus del sexto mes de la gestacin; no obstante, en diversos pases y

estado varia la definicin de dicho periodo.

El feto abortado pese menos de 1 000gr. Y si pesa ms de dicha cifra suele ser viable y

se emplea el calificativo de parto prematuro en vez de aborto, para describir la situacin. Se

ha estimado que de cada 5 a 10 embarazos, uno termina en aborto; la mayor parte de ellos

ocurren por anormalidad del feto, y el aborto es el mtodo natural de expulsin. Otras causas

pueden ser enfermedades de ndole general; desequilibrio hermanal o anormalidades

anatmicas.

1.2. ANTECEDENTES
 8

El primer estudio nacional sobre la magnitud del aborto fue desarrollado por The Alan

Guttmacher Institute (1994) entre 1988y 1990 revelndose que en ese periodo se realizaban en

el pas alrededor de 271,1 mil abortos clandestinos cada ao. Otro estudio realizado en el

2001 daba cuenta que en el 2000 se producan en el Per alrededor de 352 mil abortos

clandestinos por ao. En esta ltima fecha, de cada 100 mujeres en edad reproductiva (de 15 a

49 aos), 5,2 en promedio terminaba voluntariamente su embarazo no deseado cada ao. En

1990, la proporcin era la misma (The Alan Guttmacher Institute, 1994, cit).

Al comenzar el milenio, cambios en la forma de abordar los problemas de salud - de

uno basado en programas verticales a otro basado en estrategias integrales-, tuvieron un efecto

negativo en la prestacin de servicios de salud reproductiva en los establecimientos pblicos

de salud, una de cuyas consecuencias fue la disminucin del uso de mtodos modernos que ya

ha empezado a evidenciarse en datos oficiales recogidos por el INEI a travs de la reciente

encuesta ENDES (2004-2005). Diversos informes elaborados por ONG registraron algunos de

esos efectos perjudiciales en las intenciones reproductivas de las mujeres y en la planificacin

familiar.

Cuando el abordaje era por Programas, exista una estructura vertical segn la cual

haba un referente del Programa en los distintos niveles administrativos empezando desde el

nivel central (Ministerio) hasta llegar al establecimiento. En el caso del Programa Nacional de

Planificacin Familiar haba un Director Nacional, un Director Regional, un Coordinador de

Planificacin Familiar en las redes y micro redes y un encargado en el establecimiento. Las

prioridades del MINSA eran implementadas sin mayores dilaciones en el establecimiento

porque un equipo o una persona estaban a cargo de esa especfica actividad. Al pasar a

estrategias, el programa de Planificacin Familiar pas a formar parte de la

 9

Estrategia Sanitaria Nacional de Salud Sexual y Reproductiva que incluye otros

componentes adems de planificacin familiar, por ejemplo Salud Materna y Violencia

Basada en Gnero. Entonces, el coordinador local no se ocupa slo de planificacin familiar

sino de los otros componentes que abarca la estrategia. Prioridades, recursos financieros,

humanos y tcnicos son compartidos lo cual debilita la prestacin de servicios de salud

reproductiva.

1.1.1. Maternidad Adolescente: Construyendo nuevos destinos

El 16% proviene de provincias, 11% son emigrantes de otras regiones.

Estamos hablando de adolescente que viven en condiciones de pobreza extrema,

la zona donde estn ubicados sus viviendas son asentamientos humanos de

invasiones recientes. Una expresin de ello son las condiciones de las misma,

construidas con ladrillo (pocas) adobe, maderas, cartones, esteras, etc.

La realidad de la adolescente embarazada peruana nos muestra que es

pobre, que abandon los estudios antes de quedar embarazadas, nuca visitaron

los servicios de salud para la consejera de sexualidad y que recibido poca o nula

informacin sobre anticoncepcin, entre otras caractersticas.

Teniendo en cuenta que el distrito de Abancay es el ms grande de la

provincia, la cantidad de adolecentes provenientes de hogares destruidos y

desamparados al buscar refugio en las calles son muchas veces violadas o en el

caso de las jovencitas rebeldes que por razones propias de la edad frecuentas

discotecas y bares e donde las personas de inescrupulosas las embriagan y se

aprovechan de ellas violndolas y hasta secuestrndolas para la prostitucin.

 10

Al encontrarse ante estos embarazos no deseados recurren la mayora

violentamente al aborto usando distintos mtodos peligrosos poniendo en riesgo

sus vidas.

1.1.2. Bases Tericas

A. Prevencin del embarazo en adolescentes en Abancay.

Abstenerse de tener relaciones sexuales hasta que se tenga la madurez para

comprender su significado y responsabilidad, Utilizar adecuada y oportunamente la

informacin sobre el embarazo, sus riesgos y la forma de prevenirlos, En caso de tener

relaciones, utilizar el condn, Conocer todos los mtodos anticonceptivos existentes, sus

ventajas y desventajas, Evitar el consumo de alcohol y drogas,

Desarrollar valores personales, Anteponer siempre un proyecto de vida profesional,

Actuar con firmeza ante situaciones de reto, riesgo o amenaza y decir siempre NO cuando

exista la presin hacia las relaciones sexuales.

B. Causas de riesgo de embarazos en las adolescentes

La inestabilidad familiar, La necesidad de probar su fecundidad, La prdida de la

religiosidad, Mantener relaciones sexuales sin las medidas de contracepcin adecuadas,

La aceptacin de mantener relaciones sexuales a edades cada vez ms precoces. La falta

de educacin suficiente sobre el comportamiento sexual responsable, Informacin clara y

especfica sobre las consecuencias del intercambio sexual[2]Es importante saber las

causas de riesgo en los embarazos no deseados para poder evitar y saber orientar a los

adolescentes y darle la confianza y nos cuente sus inquietudes o dudas

 11

C. Factores de riesgos en las adolescentes en embarazos no deseados.

Crecer en condiciones pobres o precarias, Falta de educacin por parte de los

padres, Vivir en comunidades o asistir a escuelas donde los embarazos tempranos son

comunes, El uso temprano de alcohol y/o drogas, Haber sido vctima de un ataque

o abuso sexual, Cuando sus madres a su vez les han dado a luz a edad temprana. Nosotros

como futuros profesionales de salud debemos conocer los factores de riesgo por el cual

las adolescentes no toman tanto inters en un embarazo no deseado.

D. Primer charla sobre sexo

La realidad de hoy es que la gran mayora de los adolescentes tienen o tuvieron un

encuentro sexual. Sin embargo muchos de ellos tienen dudas al respecto y quien mejor

que nosotros para aliviarlas. Debemos buscar un momento adecuado para darles una

charla a nuestros adolescentes sobre sexo, explicarles que tanto el hombre como la mujer

tienen el mismo nivel de responsabilidades, son ambos los que deben cuidarse.

E. Violencia Sexual

La violencia sexual se manifiesta con actos agresivos que mediante el uso de

la fuerza fsica, psquica o moral reducen a una persona a condiciones de inferioridad

para imponer una conducta sexual en contra de su voluntad.

Este es un acto que busca fundamentalmente someter el cuerpo y la voluntad de

las personas.
 12

1.2. PAUTAS METODOLGICAS

1.2.1. Nivel de Investigacin

El Nivel de Investigacin de la presente Investigacin es Explicativa, porque

se centra en buscar las causas o los por qu de la ocurrencia del fenmeno, de cules

son las variables o caractersticas que presenta y de cmo se dan sus interrelaciones.

Su objetivo es encontrar las relaciones de causa-efecto que se dan entre los hechos a

objeto de conocerlos con mayor profundidad.

1.2.2. Diseo de Investigacin

El diseo de investigacin del presente tema es documental, porque tiene

como propsito la revisin de fuentes documentales recolectando verificando y

sintetizando evidencias de lo que se investiga con el fin de establecer conducciones

relacionadas con el objetivo de investigacin.

1.2.3. Poblacin

La poblacin est conformada por las madres adolescentes gestantes del

distrito de Abancay.

1.2.4. Muestra
 13

La muestra est conformada por 30 madres adolescentes del distrito de

Abancay, provincia Abancay y departamento de Apurmac.

1.3. BASE LEGAL

La actual Constitucin Poltica del Per que en su artculo 2, inciso 1 seala:

"Toda persona tiene derecho: 1. A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psquica

y fsica, a su libre desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo

cuanto le favorece."

El Ordenamiento Interno Jurdico del Per tambin recoge este derecho: Cdigo

Civil: El artculo 1 del Cdigo Civil establece que: "La persona humana es sujeto

de derechos desde su nacimiento. La vida humana comienza con la concepcin. El

concebido es sujeto de derecho para todo cuanto le favorece."

El Cdigo de Nios y Adolescentes, en el artculo 1 del Ttulo Preliminar y el

Artculo 1 sealan que: Ttulo preliminar:

"Artculo 1.- Definicin.- Se considera nio a todo ser humano desde su concepcin hasta

cumplir los doce aos de edad y adolescente desde los doce hasta los dieciocho aos de

edad.

- El Estado protege al concebido para todo lo que le favorece. Si existiera duda acerca

de la edad de una persona, se le considerar nio o adolescente mientras no se pruebe

lo contrario".

- Derechos Civiles: "Artculo 1.- A la vida y a la integridad.- El nio y el adolescente

tienen derecho a la vida desde el momento de la concepcin. El presente Cdigo

 14

garantiza la vida del concebido protegindolo de experimentos o manipulaciones

genticas contrarias a su integridad y a su desarrollo fsico y mental".

- La Ley general de Salud: Norma Especfica con respecto a la salud del concebido,

Ley N 26842 que seala: "...El concebido es sujeto de derecho en el campo de

salud".

- Ley de Poltica Nacional del Poblacin: Decreto Legislativo N 346, seala:

"...Artculo IV.- La poltica Nacional de Poblacin garantiza los derechos de la

persona humana": 1. A la vida. El concebido es sujeto de derecho desde la

concepcin".

Tratados Internacionales firmados por el Per. El derecho a la vida no

slo figura en nuestra Constitucin sino tambin en Tratados Internacionales sobre

DD.HH., ratificados por el Per y que, por lo tanto, forman parte de del derecho

nacional:

- Declaracin Universal de los Derechos Humanos. En su artculo 3, seala:

"Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su

persona".

- Declaracin Americana de los Derechos y Deberes del Hombre en su art. 1

seala: "Todo ser humano tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad

de su persona".

- El Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Polticos. En su artculo 6,

seala: "El derecho a la vida es inherente a la persona humana. Este derecho

 15

estar protegido por la ley. Nadie podr ser privado de su vida

arbitrariamente...".

- La Convencin Americana sobre Derechos Humanos. En su artculo 4 seala

que: "Toda persona tiene derecho a que se le respete su vida. Este derecho estar

protegido por la ley y, en general, a partir del momento de la concepcin. Nadie

puede ser privado de la vida arbitrariamente...".

1.4. DESCRIPCIN DE TERMINOS GLOSARIO

EMBARAZO: Se denomina gestacin, embarazo o gravidez al perodo que transcurre

entre la implantacin en el tero del vulo fecundado y el momento del parto. Comprende

todos los procesos fisiolgicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del tero

materno, as como los significativos cambios fisiolgicos, metablicos e incluso

morfolgicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el

desarrollo del feto, como la interrupcin de los ciclos menstruales, o el aumento del tamao

de las mamas para preparar la lactancia.

ADOLECENCIA: La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) estima que una de

cada cinco personas en el mundo es adolescente, 85 por ciento de ellos viven en pases

pobres o de ingresos medios, y alrededor de 1.7 millones de ellos mueren al ao. La OMS

define la adolescencia como la etapa que va entre los 11 y 19 aos, y considera dos fases: la

adolescencia temprana, de 12 a 14 aos, y la adolescencia tarda, de los 15 a los 19 aos. Sin

embargo, la condicin de juventud no es uniforme y vara segn el grupo social que se

considere.
 16

PLANIFICACION FAMILIAR: Es el conjunto de prcticas -que pueden ser

utilizadas por una mujer, un hombre o una pareja de potenciales progenitores - orientadas

bsicamente al control de la reproduccin mediante el uso de mtodos anticonceptivos en la

prctica de relaciones sexuales. Este control o planificacin puede tener

como objetivo engendrar o no descendientes y, en su caso, decidir sobre el nmero de

hijos, el momento y las circunstancias -sociales, econmicas y personales- en las que se

desea tenerlos.

ABORTO: Su significado bsico es la accin y efecto de abortar, es decir, el fracaso

por interrupcin o malogramiento de un proceso o actividad.

MORBILIDAD: Es la cantidad de personas o individuos considerados enfermos o

vctimas de enfermedad en un espacio y tiempo determinados. La morbilidad es, entonces,

un dato estadstico de altsima importancia para poder comprender la evolucin y avance o

retroceso de alguna enfermedad, as tambin como las razones de su surgimiento y las

posibles soluciones.

En el sentido de la epidemiologa se puede ampliar al estudio y cuantificacin de la

presencia y efectos de alguna enfermedad en una poblacin.

CAPITULO II

MARCO OPERACIONAL O ANLISIS

A. Lejos de disminuir, el aborto ilegal sigue aumentando en Lima y en el resto del pas en una

tendencia altamente preocupante, que obliga a tomar medidas para salvar a nuestros jvenes.

Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) el aborto, es la interrupcin dolosa del

 17

proceso fisiolgico del embarazo causando la muerte del feto dentro o fuera del claustro

materno.
B. Evidentemente, se trata de una privacin de nacimiento en la cual, nuestro ordenamiento

legal en el captulo de aborto, tutela la vida humana dependiente, es decir de aquella vida

humana que no tiene la calidad de persona, es un ser concebido pero no nacido, una

esperanza de vida intra uterina. Por lo tanto, asesinar a un feto, por la culpa de la

irresponsabilidad sexual de los padres es un delito, pues este nio ser condenado a muerte

mucho antes de siquiera ver el mundo que lo rodea.

C. Se estima que en el mundo se realizan entre 42 y 46 millones de abortos anuales; de los

cuales, 19 millones se consideran abortos inseguros, es decir, abortos en los que la vida de la

mujer est en peligro. Se estima que el aborto inseguro constituye el tercer factor de las de

las 536.000 muertes maternas que se producen cada ao en el mundo. En Amrica Latina y

en el Caribe, de los 18 millones de embarazos que se producen cada ao, 52 por ciento no

son planeados y el 21 por ciento de ellos terminan en un aborto.

D. Ms all de tan dramtico diagnstico, es claro que este delito no habra aumentado si la

lucha contra centros clandestinos donde se cometen estos horribles crmenes hubiese sido

efectiva, o si las polticas represivas y policiales hubiesen estado acompaadas por

reacciones multisectoriales orientadas al incremento de campaas de educacin sexual en

colegios privados y estatales. En consecuencia, tenemos que ser autocrticos y reconocer

que, como Gobierno y sociedad, no estamos haciendo lo suficiente y, seguimos cruzados de

brazos ante este terrible mal que est a vista y paciencia de todos nosotros bajo la fachada de

publicidades donde te ayudan eliminar el atraso menstrual.

E. No se vaya a creer que todo tipo de aborto est penalizado por la ley, pues existen diversos

casos en los cuales est permitido someterse a este tipo de cirugas ya sea por alguna
 18

deformacin del feto o bien porque la vida de la madre corra peligro, estos son los

denominados abortos teraputicos, el cual es justificado con razones mdicas.

F. Evidentemente, hay que trabajar con los gobiernos locales y regionales llamados a frenar lo

que se ha convertido en un problema moral ms que social, pues si los jvenes fueron

responsables para tener relaciones sexuales sin proteccin, tambin tienen que serlo para

afrontar las consecuencias de sus actos.

III. CONCLUSIONES

- Como conclusin se puede decir que la palabra abortar lleva implcita la palabra vida.

- El aborto provocado es un crimen: es matar a un inocente indefenso que no puede

emplear la fuerza, aunque s "grita" pero es intil porque no se le escucha; y, aunque

la ciencia habla por l demostrando su sufrimiento, da igual.

- Hay razones muy importantes, y que tenemos que entender, para abortar.

Independientemente de lo que diga la Iglesia o lo que diga la Corte Constitucional.

- Es importante tener en cuenta que la vida humana es sagrada desde el comienzo de la

fecundacin y es cuestin de todos proteger esa vida que Dios nos da ya que Todo ser

humano es inocente y debe ser protegido antes y despus de nacer.

- A travs de este trabajo que es el aborto es un asesinato de una persona, ya que desde

el momento de la concepcin el feto es considerado como tal, con derechos que lo

protegen ante la ley, nos permiti darnos cuenta de que es injusto condenar a este nio

no-nacido a muerte en caso de violacin, porque sera condenarlo por el acto de su

padre.
 19

- Aparte, si bien al principio se distingua una parte de nuestro grupo que se encontraba

a favor del aborto, fue a travs de este trabajo que descubrimos la verdad sobre este

tema y quedamos realmente convencidos de que el beb que est en el seno de su

madre es una persona.

- No es suficiente decir a los adolescentes que no tengan relaciones ntimas, hay que

convencerlos de que estas no son necesarias en edades tempranas y que pueden traer

serias complicaciones a su vida ya que el impacto que ejerce el embarazo en el

adolescente sobre el desarrollo social es extremo, considerndose como impacto

psicosocial que se traduce en la desercin escolar y en la frustracin de los jvenes.

- Se ha observado un crecimiento ascendente del comienzo sexual precoz, del

embarazo en la adolescencia y de las interrupciones, lo cual indica que los

adolescentes estn actuando con poco sentido de la responsabilidad y sin la capacidad

suficiente para tomar decisiones inteligentes.

IV. RECOMENDACIONES

- A la persona que piense en abortar debe tener en cuenta que el aborto es quitar la vida

a una persona.

- Esta persona debe tener en cuenta que esta vida est dentro de ella y que la debe

proteger como protege su vida misma.

- Debe pensar que el aborto no solo es un dao para el bebe que est dentro de su

vientre sino que tambin es un dao para ella misma.

- Debe pensar que Dios nos da la vida y que ella y nadie tiene derecho a quitrsela.
 20

- Que no se dejen llevar por recomendaciones de personas que les conviene que ella

aborte sino que escuche es su interior

- Es imprescindible que se establezcan relaciones de comunicacin y de confianza con

los hijos. Saber que la conversacin franca, libre de sospecha y coacciones puede ser

un medio eficaz para orientar a los nios y adolescentes.

- No es suficiente decir a los adolescentes que no tengan relaciones ntimas, hay que

convencerlos de que estas no son necesarias en edades tan tempranas, y que pueden

traer serias complicaciones a su vida.

V. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Banchs, Alberto. Congreso Internacional por la Vida y la Familia de Honduras,

Octubre de 1999.

Donum Vitae" de la Consagracin Para la Doctrina de la Fe de 1987.

Iglesias, M. "Aborto, Eutanasia y Fecundacin Artificial". Dux Ediciones y

Publicaciones, Barcelona. 1954.

Juan Pablo II, Encclica Evangelium Vitae. 1995.

La vida humana: origen y desarrollo, Universidades Catlicas. Federacin

Internacional de Universidades Catlicas. Irureta, Jos y Eugenio Cuello. El Aborto Criminal.

Suna, Jaime. "La vida a debate". Grigalbo Editorial, 1998

Ramrez, M. "Investigacin Acerca del Aborto". tica y Moral. 2001

Pginas Web:
 21

"La Pildora del da Siguiente Nueva Amenaza Contra la Vida"

Http: //www. conferenciaepiscopal.es/ documentos/ Conferencia/pildora.htm (27 de

abril de 2001).

http://www.monografias.com/trabajos47/abortos/abortos2.shtml

VII. ANEXOS
 22

Fuente: Unidad estadstica del Hospital de Guillermo das de la vega (2011)

 23

7.1. INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN

Para la recoleccin de datos se utiliz el siguiente cuestionario mixto con preguntas

cerradas y abiertas, para una poblacin de 100 personas.

1.- Has realizado charlas sobre el embarazo precoz?

Si () No ( ) A veces ( )

2.- Te han informado tus padres sobre la prevencin del embarazo?

Si () No ( ) Pocas veces ( )

3.- Tienes informacin sobre los mtodos anticonceptivos?

Si () No ( ) Muy poco ()

4.- Utilizas mtodos anticonceptivos?

Si () No ( ) A veces ()

5.- Cules de las siguientes razones te llev a tener relaciones sexuales?

a) Rebelda () b) Presin de grupo ( ) c) Curiosidad ( )

6.- Tu embarazo fue deseado?

Si () No ( ) No opina ()
 24

7.- Cules de las siguientes opciones crees que fue la causa de tu embarazo?

a) Por accidente ( ) b) Por decisin propia ( ) c) Por rebelda ( )

7.2. INTERPRETACIN DE RESULTADOS

1.- Has realizado charlas sobre el embarazo precoz?

ALTERNATIVAS CANTIDAD PORCENTAJE %

SI 37 37%
NO 49 49%
A VECES 14 14%
49
50

45

40 37

35

30
Cantidad
25
Porcentaje
20
14
15

10

0
SI NO A VECES

CHARLAS SOBRE EL EMBARAZO PRECOZ

 25

INTERPRETACIN: En el siguiente grfico notamos que el 37% de las personas

encuestadas refieren que han tomado charlas sobre el embarazo precoz; 49% manifiestan

que no y el 14% que a veces.

 26

2.- Te han informado tus padres sobre la prevencin del embarazo?

ALTERNATIVAS CANTIDAD PORCENTAJE %

SI 33 33%
NO 37 37%
POCAS VECES 30 30%

40 37
PREVENCIN SOBRE EL EMBARAZO
33
35
30
30

25

Cantidad
20
Porcentaje
15

10

0
SI NO POCAS VECES
 27

INTERPRETACIN: En el siguiente grfico notamos que el 33% de las personas

encuestadas refieren que sus padres les han informado sobre la prevencin del embarazo;

el 37% manifiestan que no y el 30% que pocas veces.

3.- Tienes informacin sobre los mtodos anticonceptivos?

ALTERNATIVAS CANTIDAD PORCENTAJE %

SI 45 45%
NO 28 28%
MUY POCO 27 27%
45
45

40

35
28 27
30

25 Cantidad
20 Porcentaje

15

10

0
SI NO MUY POCO

INFORMACIN SOBRE LOS MTODOS ANTICONCEPTIVOS

 28

INTERPRETACIN: En el siguiente grfico notamos que el 45% de las personas

encuestadas refieren que tienen informacin sobre los mtodos anticonceptivos; el 28%

manifiestan que no y el 27% que muy poco.

4.- Utilizas mtodos anticonceptivos?

ALTERNATIVAS CANTIDAD PORCENTAJE %

SI 47 47%
NO 36 36%
A VECES 17 17%
 29

47
50
45
40 36

35
30
Cantidad
25
Porcentaje
17
20
15
10
5
0
SI NO A VECES

USO DE MTODOS ANTICONCEPTIVOS

INTERPRETACIN: En el siguiente grfico notamos que el 47% de las personas

encuestadas refieren que utilizan mtodos anticonceptivos; el 36% manifiestan que no y

el 17% que a veces.

 30

5.- Cules de las siguientes razones te llev a tener relaciones sexuales?

ALTERNATIVAS CANTIDAD PORCENTAJE %

REBELDA 52 52%
PRESIN DE GRUPO 35 35%
CURIOSIDAD 13 13%
60 52

50

40 35

Cantidad
30
Porcentaje
20 13

10

0
Rebelda Presin de Grupo Curiosidad

USO DE MTODOS ANTICONCEPTIVOS

INTERPRETACIN: En el siguiente grfico notamos que el 47% de las personas

encuestadas refieren que utilizan mtodos anticonceptivos; el 36% manifiestan que no y

el 17% que a veces.

 31

6.- Tu embarazo fue deseado?

ALTERNATIVAS CANTIDAD PORCENTAJE %

SI 9 9%
NO 65 65%
NO OPINA 26 26%

70 65

60

50

40
Cantidad
26 Porcentaje
30

20
9
10

0
SI NO NO OPINA

TU EMBARAZO FUE DESEADO?

 32

INTERPRETACIN: En el siguiente grfico notamos que el 9% de las personas

encuestadas refieren que su embarazo si fue deseado; el 65% manifiestan que no, y el

26% no opina.

7.- Cules de las siguientes opciones crees que fue la causa de tu embarazo?

ALTERNATIVAS CANTIDAD PORCENTAJE %

POR ACCIDENTE 59 59%
POR DECISIN PROPIA 15 15%
POR REBELDA 26 26%
 33

59
60

50

40

26 Cantidad
30
Porcentaje

20 15

10

0
Por accidente Por decisin propia Por rebelda

CAUSA DEL EMBARAZO

INTERPRETACIN: En el siguiente grfico notamos que el 59% de las personas

encuestadas refieren que la causa de su embarazo fue por accidente; el 15% manifiestan

fue por decisin propia, y el 26% por rebelda.