FILOSOFA DE LA HISTORIA

PROFESOR A CARGO: DRA. VERNICA TOZZI

JEFES DE TRABAJOS PRACTICOS: DRES. NICOLS LAVAGNINO y MARTN
SISTO
AYUDANTES DE PRIMERA: DRES. MARA INS LA GRECA Y ESTEBAN
LYTHGOE
PRIMER CUATRIMESTRE, 2017

SEGUNDA EVALUACIN: a diferencia del primer debate,

estableceremos dos turnos de exposicin, de acuerdo a las
comisiones de trabajos prcticos.

1er turno,
Martes 16 de mayo de 2017 de 10 a 12 horas aula 126,
lxs alumnxs de las comisiones de los profesores Lythgoe
y Lavagnino de los martes y jueves de 9 a 11

2o turno,
Martes 16 de mayo de 2017 de 12 a 14 horas aula 126,
lxs alumnxs de las comisiones de lxs profesores La
Greca y Sisto de los martes y jueves de 13 a 15

La entrega en papel se hace en el horario de debate, indicando

Apellido, Nombre y comisin de trabajos prcticos a la que
pertenece. (Enviar tambin versin digital a
filodelahistoria2017@gmail.com y al mail del correspondiente
profesor de prcticos)

En un escrito de no ms de 2000 palabras sostenga, teniendo

para ello en cuenta los contenidos de la unidad 2, una posicin
informada tericamente en relacin con alguno de los tres
siguientes ejes:
1. En relacin con la concepcin comprensivo hermenutica para
la historia, compare y evale las propuestas de Collingwood y
Gadamer sealando aspectos de cada uno que contribuyan o no a
una consideracin no psicologista de la tarea de la comprensin
histrica. Tenga en cuenta las observaciones de Moya acerca del
psicologismo.

Bibliografa obligatoria:
*Collingwood, Epilegmenos, & 1, 2 y 3, en Idea de la historia, FCE (hay
nueva edicin)
*Gadamer, Verdad y Mtodo I, cap. IX, Sgueme.
*Moya, C. Prlogo a Dilthey, William, Crtica de la razn histrica. Ed. De
Hans Ulrich Lessing.

Bibliografa complementaria:
*Gadamer, Verdad y Mtodo II, caps. 8, 18 y 19, Sgueme.
*Mink, La dialectica collingwoodiana.

2. Compare crticamente las consideraciones de Danto y

Collingwood en relacin con la situacin presente del historiador y
su conocimiento del pasado. Considera qu segn Danto, el
presentismo de Collingwood caera en alguno de los escepticismos
acerca del pasado? Es oraciones narrativas una mejor
consideracin sobre la relacin pasado presente?

Bibliografa obligatoria:
*Collingwood, Epilegmenos, & 1, 2 y 3, en Idea de la historia, FCE (hay
nueva edicin).
Danto, Narracin y conocimiento, caps 3, 8 y partes del XIV, Prometeo.

Bibliografa complementaria:
*Tozzi, Vernica, Tomndose la historia en serio, Danto y los
indiscernibles
*Mink, La dialectica collingwoodiana.
3. Considere crticamente las propuestas de von Wright y Ricoeur
en lo relativo al problema de la explicacin y la cuestin del mtodo
cientfico, en particular en lo referente a la especificidad del
conocimiento histrico. Evale el modo en que ambos autores
consideran el problema de la accin, el concepto de causa y/o el
alcance de la concepcin comprensivo-hermenutica (al menos dos
de estos aspectos). En su opinin consiguen estos autores
establecer una visin consistente del modo en que procede la
comprensin histrica?

Bibliografa obligatoria:
*Ricoeur, Explicar y comprender. Texto, accin, historia, en Hermenutica
y accin, Prometeo. Tambin en Del texto a la accin.
von Wright, Explicacin y comprensin, caps 2 y 4, Alianza.

Bibliografa complementaria:
*Gadamer, Verdad y Mtodo I, cap. IX, Sgueme.
*von Wright, Explicacin y comprensin, cap 1, Alianza.
von Wright El determinismo y el estudio del hombre, en varios,
Ensayos sobre Explicacin y Comprensin,