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Unidades3: El texto y sus propiedades: adecuacin, coherencia y cohesin

Iniciamos con estos temas el estudio de la gramtica textual: en concreto, estudiamos la


estructura comunicativa, la estructura semntica y la estructura sintctica de los textos.
Aprenderemos tambin los procedimientos de cohesin textual, recurrencias, sustituciones, elipsis
orden y conectores del discurso. Adems haremos una breve mencin a la modalizacin de un
texto.

OBJETIVOS

Los objetivos que pretendemos conseguir con el estudio de estas dos unidades son los siguientes:

Conocer las propiedades que caracterizan los textos.

Determinar y explicar la intencin comunicativa la funcin del lenguaje predominante en


textos diversos.

Precisar la relevancia del empleo de los elementos que intervienen en la situacin


comunicativa para la adecuacin del texto.

Sealar los mecanismos de coherencia de diferentes textos.

Explicar los conceptos de marco de discurso y presuposicin a partir de varios textos.

Reconocer la estructura sintctica de un texto.

Identificar en los textos los procedimientos de cohesin textual y explicar su uso en


relacin con la unidad temtica y la coherencia de su estructura.

Clasificar los diversos mecanismos de recurrencia y de sustitucin.


.Clasificar los tipos de conectores discursivos atendiendo a su funcin y a su significado, de
manera que sean no solo identificados en textos ajenos, sino tambin utilizados en textos
propios.

ACTIVIDADES.

-Observacin de textos.

-Reconocimiento de principios de textualidad presentes en los textos.

-Reconocimiento de recursos de cohesin.

-Clasificacin de los distintos recursos.

RECURSOS:

-Se trabajar con fotocopias, utilizacin de la pizarra, tiza, otros.

ESTRATEGIAS:

-INTERCAMBIO ORAL.

-EXPLICACIN DIALOGADA.

-OBSERVACIN.
MATERIALES

Libro de texto: el estudio de la gramtica textual corresponde a las unidades 2-3 del
apartado de Comunicacin del libro de texto. Puede estudiarse perfectamente el tema a
travs del libro, pero, si se elige esa opcin, habr que complementar algunos aspectos
que se trabajan en clase.
Apuntes: os facilito los apuntes de estos dos temas en un nico bloque que podis
descargar aqu:

TEMAS 2-3 (Curso 2015-6)

Presentacin Powerpoint: trabajamos con ella en clase y puede ser muy til para aquellos
que estudian mejor con esquemas y cdigos de colores. La podis descargar aqu:

Unidad 2: El sustantivo y el adjetivo

Antes de empezar el tema 2, dedicado al estudio morfolgico del sustantivo y el


adjetivo, podis leer este poema de Isidoro Blaisten sobre los sustantivos. Bonito,
no? Seguro que muchos estis de acuerdo en que antes de que existieran los
sustantivos y los verbos era mejor.

Los sustantivos y los adjetivos son viejos conocidos nuestros, llevamos estudindolos
toda la vida, pero, cuidado, ahora lo hacemos con un poco ms de profundidad y no
olvidamos que a nosotros no nos interesa solo aprender a analizar la forma y la
funcin de un sustantivo: queremos aprender a hacer una valoracin estilstica de
los sustantivos y los adjetivos en textos narrativos, descriptivos y dialogados.
Al terminar el tema 2, tendris que haber logrado los siguientes objetivos:
Caracterizar morfolgicamente el sustantivo.
Conocer los diversos modos de expresar el gnero en los sustantivos y la variacin
semntica que puedan conllevar.
Conocer la forma en que se realiza la variacin de nmero en los sustantivos.
Clasificar los sustantivos atendiendo a su significado.
Identificar las funciones del sustantivo, as como los procesos de sustantivacin
de otras clases de palabras.
Utilizar correctamente artculos y determinativos con los sustantivos.
Conocer la morfologa del adjetivo.
Conocer la forma de graduar la cualidad en los adjetivos.
Distinguir diferentes tipos de adjetivos segn su significado.
Determinar las posibles funciones de los adjetivos y el valor de su posicin junto
al sustantivo.
Corregir usos equivocados en la cuantificacin del adjetivo.
Analizar el valor estilstico de los adjetivos de un texto.
Aplicar los conocimientos gramaticales de la norma lingstica en la comprensin
de textos ajenos y en la composicin correcta de los propios.
OBJETIVOS
Nuestros objetivos, al estudiar el tema, son los siguientes:

Diferenciar los rasgos de las formas de la comunicacin animal de los de la


comunicacin humana.
Explicar la estructura del signo en ejemplos concretos.
Clasificar signos determinados segn criterios diferentes.
Explicar las propiedades de los signos lingsticos y la especificidad del lenguaje
verbal.
Describir el proceso comunicativo y precisar los factores que en l intervienen.
Determinar las funciones del lenguaje presentes en distintos textos.
Relacionar las funciones comunicativas de los textos y discursos con las
situaciones de uso en que cada una de ellas suele emplearse.
Realizar una lectura comprensiva de textos de relativa complejidad y analizarlos
desde una perspectiva pragmtica.

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