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NO IMPORTA TANTO LOS RECURSOS QUE NO SE POSEE, COMO AQUELLOS CON LOS CUALES
EFECTIVAMENTE SE CUENTA Y LOS QUE LA ESCUELA TIENE CAPACIDAD DE DESARROLLAR,
ELLOS SERN LAS HERRAMIENTAS A UTILIZAR EN EL MOMENTO DE DISEAR UN PLAN DE
DESARROLLO DE RECURSOS
Las principales son las que realizan a partir del trabajo con individuos, empresas,
fundaciones, estado y organismos internacionales.
Tradicionalmente la principal fuente de financiamiento de las escuelas pblicas ha sido
el Estado por medio de una partida presupuestaria y en paralelo las Cooperadoras
Escolares, ferias, donaciones.
En las escuelas privadas tienen el cobro de las cuotas o aranceles, subsidios estatales y
la Comisin Directiva que es un organismo activo en la bsqueda de recursos.
Las fuentes de financiamiento deben ser diversas ya que vitaliza a la escuela y hace a
su sustentabilidad institucional, ya que la continuidad de ella no depende de una sola
fuente de financiamiento.
Con individuos: padres que han sido ex alumnos, identidad institucional, necesidad
cvica. La gente dona sin que nadie les pida. Hay grandes y pequeos donantes.
Estrategias de acercamiento: solicitud personal, contacto telefnico, medios masivos.
Eventos especiales
Recaudar fondos
Obtener visibilidad pblica
Fortalecer lazos comunitarios
Presentar y conseguir apoyo para un proyecto especfico
Emprendimientos productivos
Objetivos educativos
Equipo de gestin de las TIC
Relevamiento de las TIC en la escuela
Referente TIC que coordine acciones con estudiantes, equi dire, pares,
comunidad