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404 D. W . W I.

W 'IC O T T
EF VTdL
A /
ver el sentido del dicho, segn el cual todo anlisis fallido
constituye un fracaso no del paciente sino del analista.
Este trab ajo resulta exigente debido en parte a que el ana
lista debe poseer sensibilidad respecto de las necesidades del
paciente as como el deseo de proveerle de un marco que sa
tisfaga tales necesidades. El analista, al fin y al cabo, no es la
madre natural del paciente.
Asimismo, resulta exigente debido a la necesidad de que
el analista busque sus propios fracasos cuandoquiera que apa
rezcan resistencias. Y con todo, es slo m ediarle el empleo 14. Preocupacin maternal
de sus propias equivocaciones, que el analista podr llevar
a cabo la parte ms im portante del tratam iento en estas fases, primaria (1956)
la p arte que perm ite enfadarse al paciente por prim era ves
por los detalles del fracaso de adaptacin que (en el momento
en que ocurri) produjo la disrupcin. Es esta parte del tra
bajo la que libera al paciente de su dependencia del analista.
De esta m anera la transferencia negativa del anlisis neu
rtico es reem plazada por la ira objetiva acerca de los fra
casos del analista, por lo que una vez ms tenemos una im Esta aportacin ha sido estim ulada por el trabajo publica
portante diferencia entre los fenmenos de la transferencia do en Psychoanalytic Study of the Child, volumen IX, bajo
en los dos tipos de labor. el encabezamiento: Problemas de la neurosis infantil. Las
No debemos buscar la conciencia de nuestros xitos de diversas aportaciones de la seorita Freud a este trabajo con
adaptacin, ya que los mismos no son percibidos a un nivel tribuyen a un im portante planteam iento de la teora psicea-
tan profundo. Si bien no podemos tra b a ja r sin La teora que naltica actual en su relacin con las etapas ms precoces
estam os edificando en estos momentos, esta labor inevitable de la vida infantil y de la instauracin de la personalidad.
m ente nos coge en falta si nuestra com prensin de la necesi Deseo desarrollar el tema de la primitiva relacin madre-
dad del paciente es cuestin de la m ente ms que del psique- hijo, tem a de mxima importancia al principio y que slo
soma.
gradualm ente queda desplazado a un segundo plano por el
En mi labor clnica he demostrado, cuando menos a m tem a del pequeo en tanto- ser independiente.
mismo, que una clase de anlisis no impide la otra. Constan En primer lugar, necesito acordar con lo que manifiesta
temente me encuentro pasando de la una a la otra, segn la la seorita Freud bajo el ttulo Errores actuales de concep
tendencia que muestre el proceso inconsciente d el paciente. to. Las desilusiones y las frustraciones son inseparables de
, Cuando queda completa la labor del tipo especial que les es- la relacin madre-pequeo... Echarles a las limitaciones ma
1 toy describiendo, me veo conducido naturalmente a la labor ternas durante la fase oral la culpa de la neurosis infantil
analtica ordinaria, al anlisis de la posicin depresiva y de no es ms que una cmoda y engaosa generalizacin. El
las defensas neurticas de un paciente con un yo. un yo in anlisis debe profundizar ms en busca de la causa de la
tacto, un yo capaz de experimentar impulsos dei ello y de neurosis. Con estas palabras la seorita Freud expresa la opi
aceptar las consecuencias. Lo que necesita hacerse ahora es n i n que los psicoanalistas comparten en general.
estudiar detalladamente los criterios en virtud de los cuales Pese a ello,jes mucho lo que podemos ganar si tenemos en
el analista puede saber cundo debe trabajar con mfh cambio cuenta la posicin de la madre. Hay algo que puede denomi
rf* nfasis, cmo ver que est naciendo una necesidad del narse medio no suficiente o insatisfactorio algo que de
Upo que segn he dicho, debe ser satisfecha (al menos no forma el desarrollo del pequeo, del mismo modo que existe
minalmente) mediante una adaptacin activa. Permanente* un medio bueno o suficiente que permite que el nio, en cada
mente, d analista tendr presente el concepto de la identif- fase, alcance las apropiadas satisfacciones innatas as cmo
cftcin primaria
las angustias y conflictos?!
W. WINNICOTT ESCRITOS DE PEDIATRA Y PSICOANALISIS 407

Anna Frcud nos recuerda que nos es posible pensar en un Quisiera referirm e a lo que Greenacre (1954) denomina el
patrn pregenital en trminos de dos personas que se unen tipo arrullador de placeres rtm icos. Aqu nos hallam os
para lograr lo que por amor a la brevedad llamaremos equi ante un ejemplo de necesidad que es satisfecha o no,
librio homcosttico (Mahler, 1954). A veces recibe tambin pero sera una deformacin decir que el pequeo que no es
la denominacin de relacin simbitica.|A menudo se afir arrullado reacciona igual que ante una frustracin. Cierta- )
ma que la m adre de un pequeo est biolgicamente condi mente, ms que ira se produce cierta deform acin del medio ! >
cionada para su misin de especial orientacin hacia las ne en una fase precoz.
cesidades jlgl pequeo. Utilizando un lenguaje ms sencillo, Sea como fuere, me parece que hace tiem po que debera
dir que .existe una identificacin consciente pero tambin haberse hecho un estudio ms am plio de la funcin m aterna
profundamente uTcnscicnte Qntre l a madrc y el pequeo. en la fase m s precoz, por lo que deseo u n ir las diversas
Creo que hay que juntar estos conceptos diversos y que sugerencias > presentar una teora para su debate.
debe rescatarse el estudio de la madre de lo que es pura-
_ mente b ioTgic^TE Terrn ino smblosS'"no nos conduce ms
all que a la comparacin de la relacin madre-hijo con otros | La preocupSn^matenial ^
ejem plos de interdependencia en zoologa y botnica. Las pa r>- Mi tesis c:.s que en la tase ms precoz estam os tratando
labras equilibrio homcosttico tampoco incluyen algunos con un estaoo muy especial de la m adre, una condicion psi
! \ <\ de los puntos que se presentan ante nuestros ojos si exami- colgica que merece un nombre, como puede ser el de /Veo-
4j namos esta relacin con el cuidado que la misma se merece. [capacin Hibernal primaria. Sugiero que Ja literatura psi-
>v. Lo que nos interesa son las grandes diferencias psicolgi- ^roanaluica rx> ha rendido tributo suficiente a una condicin
i cas Que hay entre, por un lado, la identificacin m aterna con psiuuialnca muy especial de la m adre acerca de la cual deseo
1P- el nio, V por otro, la depend^nr.ia del nio de la madre: decir lo siguiente: ___
^L1esta ltim a no implica identificacin, va oue la identificacin
es un com plejo estado descosas inaplicahlfi_aJLas ptm eras Gradualm ente se desarrolla y se convierte en un es
fa se ild e -la-i n fa n c ia* tado d sensib i1idad exaltada d u ran te el em barazo y es-
Anna Freud nos demuestra que hemos superado aquella .pecialn^ntc hacia..el linal del mismo.
burda fase de la teora psicoanaltica en la que nos expres I) u ra unas cu a n tas semanas desp u e s_ d e 1 na cim iento
bamos como si para el pequeo la vida empezase con la ex del pccueo.
periencia instintiva oral. Ahora nos hallamos ocupados en No es fcilmente recordado por la m adre una vez
el estudio del desarrollo precoz y de sef precoz, al que si el que se lia recobrado del mismo.
desarrollo ha avanzado lo suficiente, las experiencias del ello ~ Tria aun m as lejos y dira que el recuerdo que de
ueden m s bien reforzar que interrum pir. este estado conservan las m adres tiende a ser repri
Desarrollando el tema del trmino anacltico utilizado mido.
por Freud, la seorita Freud dice: La relacin con la m adre,
si bien es la prim era relacin con un ser hum ano, no es la Este estado organizado (que sera una enferm edad si no
prim era relacin que el pequeo establece con el medio. Lo fuese por el hecho del embarazo) podra com pararse con un
que la precede es una fase anterior en la que las necesidades Calado de i - plecamicnto o de disociacin, o con una fuga o
no son del mundo objetal sino del cuerpo, y cuya satisfac incluso con un trastorno a un nivel ms profundo, como por
cin o frustracin juegan un papel decisivo. ejem p 1o un episodio csquizojdt; ,en el cual algn aspecto de la
Por cierto, creo que la introduccin de la palabra necesi personal ida-i se ha.ua tem poralmente dom inante. Me gustara
dad en vez de deseo ha tenido gran im portancia en nues encontrar u:a buena forma de denom inar este estado y pro
tras teoras, pero ojal la seorita Freud no hubiese empleado ponerla p a n que se tuviese en cuenta en todas las referen
las palabras satisfaccin* y frustracin en este contexto; cias a la fa.se ms precoz de la vida del pequeo. No creo
una necesidad o bien se satisface o no, y el efecto no es el que sea pu ble com prender el funcionam iento de la m adre
mismo que el de la satisfaccin o frustracin de un impulso durante el *nismo principio de la vida del pequeo sin ver
del ello. q&e la m adre debe ser capaz de alcanzar este estado de sen-
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E S C R IT O S DE PEDIATRA Y PS IC O A N A L IS IS

sibiiidad exaltada, casi de enfermedad, y recobrarse luego del


sedo que se halla en estado antisocial. Esta labor de la ma
mismo. (Utilizo la palabra enfermedad porque- una m ujer
dre (o de la sociedad) encierra una fuerte tensin debido a
debe esta r sana, lanto para alcanzar este estado como para
que no se realiza de manera natural. La tarea que se em
r e c o b r a r s e de l cuando el pequeo la libera. Si el pequeo
prende tiene su lugar apropiado en una fase anterior, en este
m uriese, el estado de la m adre se m anifestara repentinam en
caso aquella en la que el pequeo slo empezaba a existir
te en form a de enferm edad. La m adre corre este riesgo.)
He dado a entender esto en el trm ino dedicada dentro como individuo.
Si es aceptable esta tesis del estado especial en que se
de las palabras m adre corriente dedicada (Winnicott, 1949).
.-* {Ciertamente, hay m uchas mujeres que son buenas madres halla la m adre y su recuperacin del mismo, entonces podre
en todos los dem s aspectos y que son capaces de llevar una mos exam inar con mayor detenim iento el estado correspon*
vida rica y fructfera pero que no pueden a lcanzar esta en diente en que se halla el pequeo.
ferm edad normal que les perm ite adaptarse delicada y sen- El pequeo tiene:
sib 1emente a las necesidades del pequeo en el comienzo; o
bien lo consiguen con uno de sus hijos pero.no con los de Una constitucin.
Tendencias innatas al desarrollo (zona libre de con
ms. Tales m ujeres no son capaces de preocuparse de su
k propio pequeo con exclusin de otros intereses, de una for
ma norm al y tem poral j Puede suponerse que en algunas de
estas personas se produce una huida hacia la cordura. Cier
flictos en el yo).
Movilidad y sensibilidad.
Instintos, involucrados en la tendencia al desarrollo
tam ente, algunas de ellas tienen otras preocupaciones muy con cambios en la dominancia zonal:
im portantes que no abandonan fcilmente o que tal vez no
sean capaces de abandonar hasta haber tenido sus prim eros La m adre que alcanza el estado que he llamado preocu
pacin m aternal primaria aporta un marco en el que la
bebs. Cuando una m ujer tiene una fuerte indentificacin m as
constitucin del pequeo empezar a hacerse evidente, en
culina se encuentra con que le es muy difcil cum plir con
esta parte de su funcin m aterna, y la envidia reprim ida del el que las tendencias hacia el desarrollo empezarn a desple
pene deja poco espacio para la preocupacin m aterna pri garse y en e! que el pequeo experim entar movimiento es
maria. pontneo y se convertir en poseedor de las sensaciones que
ison apropiadas a esta fase precoz de la vidiD En este con-/
En la prctica, el resultado consiste en que tales mujeres,
^Texto no es necesario hacer referencia a la vicia instintiva ya
una vez que han tenido un nio, pero habindoseles escapado
que lo que estoy tratando empieza antes de la instauracin
la primera oportunidad, se encuentran ante la tarca de com
pensar lo perdido. Pasan un largo periodo para adaptarse es de los patrones instintivos.
He procurado describir todo esto utilizando mi propio
trechamente a las crecientes necesidades del pequeo y no es
lenguaje, diciendo quejjsi la madre aporta una adaptacin
seguro que consigan reparar la deformacin precoz. En lugar
suficiente a la necesidadrla vida del pequeo se ve muy poco
de dar por sentado el buen efecto de la preocupacin precoz
turbada por las reacciones ante los ataques. (Naturalmente,
y temporal, se encuentran atrapadas en la necesidad de te
lo que cuenta son las reacciones ante los ataques y no los
rapia del pequeo, es decir, la necesidad de un prolongado
ataques mismos.) Los fracasos matemos producen fases de
perodo de adaptacin a la necesidad o de mimos. En vez de
madres, son terapeutas. reaccin ante los ataques y estas reacciones interrumpen la
continuidad existencial del pequeo. Cualquier exceso en ta
Al mismo fenmeno se refieren Kanner (1943), Loretta
les reacciones produc, no la frustracin sino la amenaza de
Hender (1947) y otros que han tratado de describir el tipo de
aniquilamiento. Esto, a mi modo de ver, es una angustia pri
madre que es susceptible de producir un nio autista mitiva muy real, muy anterior a cualquier angustia en cuya
(Crale, 1951; MahJer, 1954).
Es posible establecer una comparacin entre la tarca de descripcin intervenga la palabra muerte*."}
Dicho de otro modo, la base para la instauracin del yo
la madre, en lo que hace a la compensacin de su pasada in-
la constituye la suficiencia de la continuidad existencial, no
cap acidad, y la arca de la sociedad que intenta (a veces con
interrumpida por las reacciones ante los ataques. La suficien
conseguir la identificacin social de un nio despo-
cia de la continuidad existencial slo es posible al principio
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si la m a d r e se halla en c! estado que les he sugerido y que ella quien puede alcanzar esc estado especial de preocupacin
es algo m u y real cuando la m adre sana se halla cerca del final m aternal prim aria sin caer enferm a. Pero una madre adop
del embarazo y en las prim eras semanas despus del naci- tiva, o cualquier m ujer que pueda estar enferm a en el men
m ic n to d el beb. * tido de preocupacin prim aria, tam bin puede estar en con
si la madre se halla sensibilizada tal como acabamos diciones de producir una adaptacin suficiente, gracias a cier
d e exponerlo, p odr ponerse en el lu g a r del pequeo v, de na capacidad para la identificacin con el beb. 3
este modo, satisfacer sus necesidades. stas, al principio son W De acuerdo con esta tesis, un medio suficiente en la pri
corporales, pero paulatinam ente pasan a ser necesidades del m era fase permite que el pequeo comience a existir, a tener
y o ja medida que la psicologa va naciendo de la elaboracin experiencia, a construirse un yo personal, a dom inar los ins
imaginativa de la experiencia fsica. tintos, y a enfrentarse con todas las dificultades inherentes
Empieza a existir una relacin yoica entre la madre y el a la vida. Todo esto le parece real al pequeo, que es capaz
J ' pequeo, relacin de la que la m adre se recupera, v a p artir de poseer un self que a la larga incluso, puede perm itirse sa
de la cual el nio puede a la larga edificar en la madre la crificar la espontaneidad, incluso m orir.
idea de una persona. Visto desde este ngulo, el reconoci Por el contrario, sin una inicial provisin ambiental sa
m iento de la madre en tanto que persona viene de manera tisfactoria este 5c// capaz de m orir jam s se desarrolla. La
positiva, normalmente, v no surge de la experiencia tle la sensacin de realidad se halla ausente y si no hay dem asiado
m adre como smbolo de la frustracin. El fracaso de adapta caos la sensacin definitiva es de futilidad. Las dificultades
cin m aterna en la fase ms precoz no produce otra cosa que inherentes a la vida son inalcanzables, y no digamos las sa
a aniquilacin del self del pequeo: tisfacciones. Si no hay caos, aparece un falso self que oculta
En esta fase, el, nio, no percibe de ningn modo lo que la al verdadero self, que se aviene a las exigencias, que reacciona
m adre hace bien. Esto, segn mi tesis, es un hecho. Sus fra ante los estmulos, que se libra de las experiencias instintivas
casos no son percibidos en forma de fracasos maternos, sino tenindolas, peto que nicam ente estar ganando tiempo.
que actan como amenazas a j a a u toexistenrin persnnnl- Se ver que. segn esta tesis, es mas probable que los
Recurriendo al lenguaje de estas consideraciones, la ains.- factores constitucionales se manifiesten era la norm alidad, all
truccin precoz del y o es. por consiguiente, silenciosa. La pri donde el medio de la prim era fase se haya adaptado. A la in
m era organizacin del vo procede de la experiencia do ame- versa, all donde haya habido un fracaso en esta prim era fase,
nazas de aniquilacin que no conducen a la aniquilacin y con el pequeo se ve atrapado en unos prim itivos mecanismos de
respecto a las cuales hay recuperacin repetidas veces. Par: defensa (falso self. etc.), que corresponden al temor a la a n i
tiendo de tales experiencias ~a confianza en la recuperacin quilacin, y los elementos constitucionales tienden a verse
comienza a ser algo que lleva a un ego v a una capacidad deL sojuzgados (a menos que sean fsicam ente manifiestos).
yo para enfrentarse con la frustracin. Es necesario, al llegar aqu, d ejar sin desarrollar el tem a
Espero que les parezca que esta tesis contribuye al tema de la introycecion que el pequeo realiza, de los patrones de
le reconocimiento de la m adre como m adre frustrante por enferm edad de la madre, si bien se trata de un tema de gran
parte del pequeo. Esto es cierto ms adelante, pero no lo es im portancia en consideracin al factor am biental de las lases
en esta fase precoz. Al principio, la m adre que falla no es per siguientes, despus de la prim era fase de dependencia ab
cibida como tal. A decir verdad, el reconocim iento de la de soluta.
pendencia absoluta de la m adre y de la capacidad de sta Al reconstruir el desarrollo precoz de un pequeo, no sirve
para la preocupacin prim aria, o como quiera que se llame, de nada hablar de instintos, excepto sobre la base del desa
es algo que pertenece a la extrema sofisticacin y a una fase
rrollo del yo.
que los adultos no siempre alcanzan. El fallo general de reco Se registra una divisoria:
nocimiento de dependencia absoluta al principio contribuye
al tem or a la MUJER que es propio tanto de hombres como Madurez del yo: las experiencias instintivas retuerzan
de m ujeres (Winnicott, 1950, 1957 a).
el yo.
*" f h ra podemos decir por qu creemos que la madre del Inmadurez
Inmadurez d e l v o: l a s e x p e r i e n c i a s instintivas m terrum -
beo es la persona ms idnea para el cuidado de este; es ,pen el yo.
412 D. W. W INNICOTT

Aqu, el yo implica una suma de e x p e r ie n c ia s . El self indi-


vidual empieza como una suma de la experiencia inactiva,
de la movilidad espontnea, y de la sensacin, regreso de la
actividad al descanso, y la gradual instauracin de una capa
cidad para aguardar la recuperacin de la aniquilacin; ani
quilacin resultante de las reacciones ante los ataques del
medio am biente. Por esta razn, el individuo necesita empe
zar en el medio ambiente especializado al que me he refe
rido bajo el encabezamiento de Preocupacin m aterna pri
maria.
15. La tendencia antisocial1(1956)

La tendencia antisocial plantea una serie de problemas di*


iciles al psicoanlisis, problemas cuya naturaleza es a la vez
prctica y terica. Freud, en su introduccin a Wayward
Youth, de Aichhom, demostr que el psicoanlisis no sola*
mente contribuye a la comprensin de la delincuencia, sino
que adems se ve enriquecido por la com prensin de la labor
de aquellos que se enfrentan a la delincuencia.
Sin embargo, voy a hablarles de la tendencia antisocial y
no de la delincuencia. Esta eleccin se abona en que la de
fensa antisocial organizada se ve sobrecargada con una serie
de ganancias secundarias y reacciones sociales que hacen di
fcil al investigador alcanzar su ncleo. Por contraste, la ten-
dencia antisocial puede estudiarse tal como aparece en el nio
normal o casi norm al, en el cual se halla relacionada con las
dificultades inherentes ai dcsarrn emocional. ....
Empezar haciendo dos breves referencias al material
clnico:

Para efectuar mi primer anlisis de un nifto escog


un delincuente. El muchacho estuvo acudiendo a la con
sulta durante un ao y el tratamiento fue interrumpido
a causa de los trastornos que e! chico provocaba en la
clnica. Podra decir que el anlisis marchaba bien y
que su interrupcin caus afliccin tanto al chico como
a m, pese a que varias veces me mordi fuertemente

t. Ledo snte la Sociedad Psicoanaltk* Britnica, d 20 de ionio


de 1956.