Prueba de Lenguaje y comunicacin: Matilda

Nombre: _______________________________________________________________Curso: 4 bsico

Fecha: ________________________ Pje. Real: 32 puntos Pje. Obtenido: _______ Nota:

Habilidades evaluadas: Aplicar conocimientos respecto a lo ledo

Contenidos: Comprensin lectora de Matilda

I.- Lee atentamente y encierra la alternativa correcta. (7 puntos)

COLUMNA A COLUMNA B
1.- Lavender _____ Es profesora y la sobrina de la directora Trunchbull.
2.- Seora Wormwood _____ Es un seor que se gana la vida a base de engaar a la gente. Al
final se encuentra con la polica.
3.- La Trunchbull _____ Es el personaje principal del libro. A lo largo de la historia se da
cuenta que posee poderes que nunca los haba notado.
4.- Seorita Honey _____ Esta seora va cada tarde al bingo.
5.- Matilda _____ Es la directora del Colegio donde Matilda estudia.
6.- Michael Wormwood _____ Es el hermano de Matilda. Suele anotar las hazaas de su
padre.
7.- Seor Wormwood _____ Es la mejor amiga de Matilda y la que primero se acerc a ella.

II.- Responde con letra clara y evita las faltas de ortografa. (6 puntos)

a) Qu poderes tiene Matilda y en qu los utiliza?

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b) Cul es tu opinin personal del libro ledo? Le habras puesto otro ttulo? Habras dado otro final?

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IV. Lee la siguiente lectura y contesta las preguntas 1 a la 5 (5 Puntos)

() Matilda encontr la casa vaca, como de costumbre. Su padre no haba regresado del trabajo, su madre no
haba vuelto del bingo y su hermano andara por cualquier parte. () abri el cajn del aparador donde saba que
su padre guardaba una caja de puros. Cogi uno, se dirigi a su dormitorio y se encerr en l.
Ahora a practicar, se dijo a s misma. Va a ser duro, pero estoy decidida a hacerlo.
Su plan para ayudar a la seorita Money comenzaba a perfilarse perfectamente en su mente. Lo tena planeado en
casi todos sus detalles, pero todo dependa de que ella fuera capaz de hacer una cosa muy especial con el poder
de sus ojos. () confiaba que con mucha prctica y esfuerzo, acabara teniendo xito.
() Deposit el puro en el centro del tocador. A continuacin, se alej y se sent en el borde de la cama. () Se
seren y empez a concentrase y, esta vez, sinti enseguida el efecto elctrico que flua dentro de su cabeza y se
acumulaba detrs de sus ojos. () dirigindose hacia el puro. Muvete, murmur, y, con gran sorpresa, el puro
empez a rodar casi al instante por la parte superior del tocador y cay a la alfombra.
Matilda disfrut con el ensayo. Era fantstico poder hacer aquello.
() Ahora ms difcil, se dijo. Porque si tengo el poder de empujar, seguramente tendr tambin el de levantar.
Es vital que aprenda a levantarlo.

1.- Dnde haba ido la Sra. Wormwood, madre 2.-La palabra perfilarse puede ser sustituida
de Matilda: por:
a) Al cine a) Aparecer
b) A un t con sus amigas b) Perforarse
c) Al bingo c) Estimarse
d) A reunin de apoderados d) Ocultarse
3.- Cules eran para Matilda las dos virtudes
principales para lograr su plan?:
a) Confianza y autoestima
b) Prctica y esfuerzo
c) Seguridad y trabajo
d) Honestidad e improvisacin
4.- Qu sinti Matilda en su cuerpo cuando
comenz su misin?:
a) Un efecto elctrico dentro de su cabeza
b) Un rayo elctrico en sus ojos
c) Un desgano total en su organismo
d) No sinti nada especial que pudiera advertir
5.- Cules eran los poderes que logr Matilda
con el puro?
a) Rebotar y girar
b) Empujar y levantar
c) Caer y levantar
d) No se precisa en el fragmento

IV.- Marca con una X la alternativa correcta. (14 puntos)

1.- Cul era el nico libro que haba en el hogar 8.- Matilda para sus padres era considerada un
de Matilda? (una):
a) El jardn secreto. a) Hija modelo.
b) Cocina fcil. b) Estorbo.
c) Grandes esperanzas. c) Persona muy querida.
d) Mecnica popular. d) Miembro de la familia muy importante pero sin
derecho a hablar.
2.- Qu concepto tena el padre de Matilda 9.- De acuerdo a lo ledo, Matilde posea las
respecto a los libros? siguientes cualidades:
a) Le sirven slo a los adultos. a) Sensible y brillante.
b) No le son tan agradables. b) Porfiada y peleadora.
c) No sirven para nada. c) Floja y molestosa.
d) Son fomes. d) Cariosa y tranquila.
3.- A qu edad aprendi a leer Matilda? 10.- A pesar de su edad a Matilda le encantaba:
a) 2 aos. a) Hacer compras.
b) 3 aos. b) Ir al cine.
c) 4 aos. c) Leer libros.
d) 5 aos. d) Escribir cuentos.
4.- A dnde fue Matilda para poder leer nuevos 11.- La seora Phelps, le recomend a Matilda:
libros? a) Ir ms seguido a la biblioteca.
a) A la biblioteca. b) Llevar libros a su casa.
b) A la escuela c) Leer menos libros tan difciles.
c) A la iglesia. d) Que se quedara hasta ms tarde.
d) A la librera.
5.- Cmo se llama la nia mayor que informa a 12.- Qu tomaba Matilda mientras lea los libros
Matilda de los mtodos de la directora? en su casa?
a) Margarita. a) T caliente.
b) Hortensia. b) Caf caliente.
c) Susana. c) Chocolate caliente.
d) Jenny d) Sopa caliente.
6.- Qu parentesco une a la directora con la 13.- Matilda era considerada una extraordinaria
seorita Honey? nia para su edad ya que:
a) Es su madre. a) Lea y multiplicaba.
b) Es su bisabuela. b) Era una excelente atleta.
c) Es su abuela. c) Era una sorprendente cocinera.
d) Es su ta. d) Pintaba muy bien.
7.- Qu libro le gustaba a Matilda? 14.- El padre de Matilda se dedicaba a vender:
a) Grandes esperanzas. a) Herramientas.
b) La caperucita roja. b) Aparatos elctricos.
c) El jardn secreto. c) Libros que le gustaban tanto a Matilda.
d) El hombre invisible. d) Autos usados.