Estilo de Comportamiento - Cleaver

Descripcin: Esta tcnica permite realizar empates puesto-persona en 4 variables (DISC), se

divide en 2 partes: El Factor Humano (perfil del puesto) y la Autodescripcin (perfil de la
persona). Para la persona aporta criterios tentativos de probables reacciones de conducta bajo
condiciones normales (favorables) y bajo presin (desfavorables).

Resultados: La magnitud de cada una de las 4 variables que de la persona en escala de 0 a 100:

Drive: Empuje para obtener resultados en situaciones de oposicin o en circunstancias

antagnicas, iniciativa, liderazgo y aceptacin de retos.

Influence: Influencia sobre la gente para actuar positiva y favorablemente, habilidad de

relaciones personales y motivacin para que las personas realicen actividades especficas.

Stainess: Constancia al desarrollar trabajo con consistencia y en forma predecible,

capacidad para realizar labores de manera continua o rutinaria, deseo de mantenerse de
la misma manera no buscando cambios.

Compliance: Apego a normas, estndares o procedimientos estrictos evitando as el

posibilidades de error, problemas o riesgos.

Aplicacin: Individual o colectiva en aproximadamente 10 minutos sin cronometrar

Autor: J. P. Cleaver

Editorial: N/D

Personalidad - Kostick

Descripcin: Inventario de la personalidad

Resultados: 20 variables de la personalidad en la escala de 0 a 9 agrupadas en 7 subconjuntos:

Grado de energa: N-Necesidad de terminar una tarea, G-Desempear una intensa

actividad, A-Necesidad de logro

Liderazgo: L-Actividad de liderazgo, P-Requiere controlar a otros, I-Facilidad para tomar

decisiones

Modo de vida: T-Tipo siempre activo, V-Tipo vigoroso.

Naturaleza social: X-Requiere ser notado, S-Extensin social, B-Requiere pertenecer al

grupo, O-Requiere acercamiento y afecto
 Adaptacin al trabajo: R-Tipo terico, D-Interesado en trabajar con detalles, C-Tipo
organizado

Naturaleza emocional: Z-Necesidad de cambio vs. necesidad de no modificar, E-Tipo

emocionalmente restringido, K-Necesidad de estar a la defensiva (agresividad) vs. pasivo.

Subordinacin: F-Necesidad de estar apoyado por superiores, W-Necesidad de reglas y

supervisin

Aplicacin: Individual o colectivo en aproximadamente 20 minutos sin cronometrar

Editorial: N/D

Estilo Gerencial - LIFO

Descripcin: Identificar fuerzas y talentos del evaluado y la forma en que las aplica en su tareas
gerenciales. Muestra como la persona puede incrementar su efectividad personal mediante la
administracin y manejo de sus orientaciones vitales. Facilita el uso productivo de estos talentos
y su aplicacin para la integracin de equipos de trabajo o proyectos, solucin de problemas en
grupo y la planeacin y asignacin de trabajo de acuerdo a las fuerzas y talentos de cada
miembro del equipo.

Usos: Desarrollo de ejecutivos, Consejo gerencial, Asignacin de trabajos segn los estilos,
Orientacin profesional y desarrollo de carrera, Integracin de equipos de trabajo, Manejo de
problemas en equipo, Evaluacin del potencial de los ejecutivos, Coordinacin de equipos
gerenciales y su impacto en el equipo de trabajo, ideal como herramienta de apoyo en procesos
de calidad y productividad.

Resultados: El uso productivo y uso excesivo de la intensidad de cada uno de los 4 estilos
gerenciales que muestra la persona:

Da y Apoya (DA/AP)

Toma y Controla (TM/CT)

Mantiene y Conserva (MT/CS)

Adapta y Negoca (AD/NG)

Aplicacin: Individual o colectivo en aproximadamente 20 minutos sin cronometrar

Editorial: N/D
Coeficiente Intelectual niveles administrativos - Terman Merrill

Descripcin: Proporciona una medida de la inteligencia para examinados adultos, esta orientado
para personas de nivel escolar bachillerato o superior.

Resultados: Se obtienen los resultados en 7 niveles de Coeficiente Intelectual y 10 variables:

Informacin (conocimientos)

Juicio (comprensin)

Vocabulario (significados verbales)

Sntesis (seleccin lgica)

Concentracin (razonamiento numrico)

Anlisis (juicio prctico)

Abstraccin (analogas)

Planeacin (ordenamiento de frases)

Organizacin (clasificacin)

Atencin (seriacin)

Aplicacin: Individual o colectiva, 29 minutos cronometrados en 10 sub-pruebas ms el tiempo

de preparacin y cambio entre tareas, 50 minutos total aproximado.

Editorial: N/D

Inteligencia (Escala General) - Raven EG

Descripcin: El Test de Matrices Progresivas Escala General es una serie de dibujos abstractos
acromticos en los cuales se debe seleccionar la respuesta correcta entre varias alternativas. Las
series van aumentando de grado de dificultad. La aplicacin de esta herramienta es muy simple y
rpida.

Resultados: Percentil y nivel de inteligencia en que se ubica a la persona.

Aplicacin: Individual o colectiva, aproximadamente 50 minutos.

Autor: J. C. Raven
Observaciones: Esta prueba existe en diferentes versiones, el Hum&Select permite modificar las
plantillas de revisin para adecuarse a la que su organizacin utilice. Tambin se permiten
modificar las tablas de estandarizacin de esta prueba para adecuarlas a las diferentes
estandarizaciones existentes o utilizar una propia de su organizacin.

Inteligencia (Escala Avanzada) - Raven EA

Descripcin: El Test de Matrices Progresivas Escala Avanzada consta de dos series: La serie I se
utiliza para familiarizar al sujeto con el mtodo de trabajo y para obtener una indicacin de su
aptitud en un tiempo aproximado de 10 minutos. La serie II se utiliza para discriminar entre
personas de aptitud superior de dos modos posibles: Sin lmite de tiempo para la evaluacin de
la capacidad de observacin y pensamiento claro, o con lmite de tiempo en la eficiencia del
trabajo intelectual. Esta escala evala la eficiencia intelectual de personas con una capacitad
intelectual superior al trmino medio, y permite establecer la diferencia entre individuos de una
aptitud incluso superior.

Resultados: Percentil y nivel de inteligencia en que se ubica a la persona.

Aplicacin: Individual o colectiva, la 1era serie en aproximadamente 10 minutos y la serie II

puede ser cronometrada o no en a 40 minutos.

Autor: J. C. Raven

Observaciones: Esta prueba existe en diferentes versiones, el Hum&Select permite modificar las
plantillas de revisin para adecuarse a la que su organizacin utilice. Tambin se permiten
modificar las tablas de estandarizacin de esta prueba para adecuarlas a las diferentes
estandarizaciones existentes o utilizar una propia de su organizacin.

Estilo de Aprendizaje - Kolb

Descripcin: El estilo de aprendizaje se define en una escala de dos dimensiones segn la manera
en que una persona percibe e interioriza la informacin. La manera en que una persona percibe
la informacin se clasifica en experiencia concreta (EC) o conceptualizacin abstracta (CA); la
forma en que la persona procesa la informacin se clasifica en experimentacin activa (EA) u
observacin reflexiva (OR)
Resultados: Al combinar estas dos dimensiones se obtienen cuatro tipos de estilos de
aprendizaje:

Divergente (EC-OR)

Asimilador (CA-OR)

Convergente (CA-EA)

Acomodador (EC-OR)

Usos: Identificar el estilo de aprendizaje del individuo principalmente para propsitos de

capacitacin y desarrollo

Tiempo: Aproximadamente 15 minutos sin cronometrar

Autor: David A. Kolb

Editorial: N/D

Adaptabilidad Social - Moss

Descripcin: Evala las diferentes formas en que se comporta una persona en situaciones que
demandan supervisin y control del personal subordinado.

Resultados: Proporciona 5 variables y un valor global en escala percentil:

Habilidad de Supervisin

Capacidad de decisin en relaciones humanas

Capacidad de Evaluacin de problemas interpersonales

Habilidad para establecer Relaciones interpersonales

Sentido comn y Tacto en las relaciones Humanas

Aplicacin: Individual o colectiva con folleto de aplicacin

Tiempo: 30 reactivos en aproximadamente 15 minutos sin cronometrar

Autor: Rudolf Moss y Berenice Moss

Honestidad - Zavic
Descripcin: Evala valores e intereses de la persona en actividades y/o situaciones que se
presentan en el medio laboral.

Resultados: Proporciona 8 variables en escala de 10 a 40:

Valores:

o Moral: Seguir las normas de buen comportamiento.

o Legalidad: Deseo de honestidad.

o Indiferencia: Deseo de incumplimiento.

o Corrupcin: Deseo de cohecho.

Intereses:

o Econmico: Deseo de riqueza.

o Poltico: Bsqueda del poder sobre otros.

o Social: Preocupacin por las personas.

o Religioso: Regulatorio y respeto a la autoridad

Aplicacin: Individual o colectiva con folleto de aplicacin

Tiempo: 20 reactivos en aproximadamente 20 minutos sin cronometrar

Autor: Zavic