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Integrantes:
Felipe Cceres
Solange Collao
Fernanda Otrola
Seccin 4
Santiago, Chile
26 de junio de 2017
Tabla de contenido
1. Introduccin........................................................................................................................... 3
2. Objetivos................................................................................................................................ 5
2.1. Objetivo
general........................................................................................................................................ 5
2.2. Objetivos
Especficos.................................................................................................................................. 5
3. Marco terico.. 6
4. Metodologa....10
5. Bibliografa............................................................................................................................. 12
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1. INTRODUCCIN
El cine como herramienta de construccin de imaginarios sociales acarrea una serie de problemas
con respecto a los mecanismos de control que determinan a las sociedades a nivel estructural, y entre
dichos problemas la representacin de los roles de gnero se establece como uno de los ms
cuantificables dentro de la industria. Tanto a escala internacional como nacional es innegable la
disparidad entre ambos gneros, tanto a nivel profesional (con la falta de mujeres en posiciones de
creacin de contenido en el mundo audiovisual), como de representacin.
Histricamente, y debido al dominio masculino de las posiciones creativas en el cine, las mujeres
han sido representadas desde una visin determinada por los sesgos del patriarcado y la
heteronorma. Esto se debe a que la sociedad se ve regida por una visin masculinizada de modo que
se re-presenta la sociedad tal cual es bajo la visin masculina, la mujer como un objeto sexual, la
reduccin del espacio vital femenino circunscribindolo a la familia y la presentacin de la mujer
como un ser dbil, delicado y vctima de violencia. Son algunas visiones que podemos presenciar,
sin embargo, en esta poca actual la mujer es ms partcipe de las realizaciones cinematogrficas,
surgiendo como guionistas y directoras, dndonos a conocer su visin respecto a la mujer, que se
espera ser diferentes a las anteriormente expuestas.
La mujer conceptual suele estar llena estereotipos que son pobres a nivel de desarrollo, la mujer
slo tiene una profesin en la cual se desarrolla y no vemos que puede ser desarrollado ms all de
una condicin o profesin. En los filmes nacionales vamos a analizar con ms certeza lo que
significa la mujer para nuestra sociedad, una sociedad que se ve llena de cambios sociales y que se
espera ir modificando estos paradigmas del patriarcado.
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Actualmente a nivel nacional existe una pltora de investigaciones relacionadas con esta disparidad,
sobre todo en la industria audiovisual televisiva, pero en cuanto al cine hemos determinado que no
hay an tales, en el sentido de que no existen estudios compresivos que involucren matrices
cuantitativas y cualitativas. Dentro de las investigaciones relacionadas, respecto a la representacin
televisiva de la mujer que encontramos, aparecen ya ideas que apuntan hacia la misma problemtica
que reconocemos en la industria del cine. Uno de estos estudios, realizado por el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en el ao 2010 seala en sus conclusiones que Chile, a
pesar de haber dado importantes pasos hacia la igualdad de gnero, se ha topado con ncleos duros
que resisten las transformaciones como: (a) las inercias propias que empujan a la reproduccin de
aquellas estructuras y relaciones sociales; (b) las posiciones ideolgicas; y (c) las acciones
estratgicas de actores concretos (2002, pp. 294, 297).
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2. OBJETIVOS
Determinar con exactitud numricamente el progreso de la industria del cine chileno y sus
porcentajes de representacin y empleabilidad femenina a travs del conocimiento de cuntos
filmes son dirigidos por mujeres.
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3. MARCO TERICO
Considerando que para efectos de esta investigacin nuestro inters est centrado en la
representacin del gnero femenino como construccin social y simblica de los roles asociados al
mismo, debemos entonces establecer los parmetros clave con que establecer el desarrollo del
proyecto.
En primer lugar, antes de tocar las matrices segn las que entenderemos roles de gnero, resulta
importante establecer el rol que reconocemos del cine mismo, y cmo este se relaciona con la
construccin de imaginarios sociales. Es as que para efectos de esta investigacin adherimos a la
idea de que todo producto cultural es pensado, producido y distribuido dentro de una matriz
ideolgica, segn la cual resulta difcil ignorar que en su posicin de herramienta masiva de
comunicacin, el cine se vuelve uno de los vehculos significantes de las representaciones que una
sociedad da de s misma (...) expresando y dejando entrever lmites sobre lo decible en un
determinado perodo histrico. (Prez Rial, 2012: 2)
Esto nos interesa en el sentido de que reconocemos el poder que ejerce la representacin sobre la
configuracin de las identidades personales, y es as que se nos vuelve necesario comenzar a
formular las preguntas sobre la forma en que un sistema de produccin controlado por un grupo
especfico, que en este caso correspondera al gnero masculino, comienza a generar an sin una
intencin exclusivamente totalizante, una reproduccin que encasilla a los sujetos representados en
moldes cada vez ms rgidos y alienados. Esta idea est respaldada en los postulados de Vern,
quien identifica la nocin de semiosis social entendida como la dimensin significante de los
fenmenos sociales. (Vern, 1998: 125).
Es as que a travs de las palabras autor podemos entender que todo filme est relacionado con la
produccin de discursos sociales, los cuales en toda ocasin estarn relacionados con la creacin de
un sentido particular.
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En tanto discursos sociales, tambin es importante considerar que los productos audiovisuales
masivos se arman en base a sentidos socialmente compartidos. Es as que en los filmes se integran
las formaciones discursivas de un momento histrico y una sociedad determinada, y en el caso
chileno esto sigue la misma lgica.
Para entender esta cuestin, resultarn tiles los aportes de Michel Foucault, quien se refiere al
discurso como el campo de significaciones dadas y posibles a travs del cual el poder se filtra y se
reproduce, entendiendo que En toda sociedad la produccin del discurso est a la vez controlada,
seleccionada y redistribuida por un cierto nmero de procedimientos que tienen por funcin conjurar
los poderes y peligros, dominar el acontecimiento aleatorio y esquivar su pesada y temible
materialidad." (Foucault, 1973: 11)
Es as que empezamos a esbozar que se vuelve imposible pensar lo discursivo como un lugar
heterogneo, donde los discursos dominantes y los dominados funcionan paralelamente, sino que es
ms bien una multiplicidad de elementos discursivos que pueden actuar en estrategias diferentes
[pero siempre como] bloques tcticos en el campo de las relaciones de fuerza. (Foucault, 1976:
97-98)
Nuevamente el PNUD nos entrega una fuente discursiva que nos interesa, esta vez para pensar
justamente en el concepto de gnero, que es definido como los atributos sociales y las
oportunidades asociadas con el ser femenino y masculino y las relaciones entre mujeres y hombres
atributos que estn construidos socialmente y son aprendidos a travs de procesos de socializacin.
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El gnero es un sistema que rige las relaciones entre hombres y mujeres por lo cual debe ser
estudiado en conjunto. De acuerdo a este mismo informe, las capacidades surgen o se ven limitadas
por las identidades y relaciones predominantes de gnero (2002, p. 18). Esto posibilita la
conclusin de que la forma en que es presentada y socializada la relacin a travs de los medios de
comunicacin masiva puede sin duda llegar a configurarse como un factor que determina la
desigualdad.
Teniendo esto claro, el siguiente paso es comprender que dentro de una cultura determinada las
representaciones de gnero pueden agruparse en un nmero limitado de categoras, puesto que los
patrones que permiten su articulacin no son arbitrarios sino que responden a la estructura de la
sociedad y a los cambios culturales. Los patrones que se establecen en base de estas presuposiciones
culturales estn estrechamente determinados por las fluctuaciones que se dan en los roles contenidos
dentro de la misma sociedad, pero dentro de estos cambios se evidencian marcadamente tendencias
casi arquetpicas de representacin, que se traducen en los tpicos estereotipos tradicionales que
dividen a las mujeres entre las buenas (la madre) y las malas (la puta) de acuerdo a una clasificacin
moral y se se suman las imgenes de las mujeres profesionales que acceden al espacio pblico, la
multimujer y el surgimiento de los roles compartidos. (Antezana, 2011: 108)
Uniendo a esta definicin las nociones tericas especficas de lo flmico, hay otro concepto
importante a tener en cuenta, el de verosmil, trabajado por Metz, segn quien existen dos tipos de
verosmiles: uno de ellos es denominado verosmil de gnero; ste se construye mediante la
reiteracin de temas y motivos, elementos que juegan un papel central en el establecimiento de las
leyes de un gnero. El otro es el verosmil social que se configura en un dilogo con los discursos
sociales y culturales de un momento dado. (Metz, 1970: 22) Esta idea nos apunta a un hecho
sumamente importante para entender la incidencia de los discursos cinematogrficos, porque nos
dirige a examinar la forma del contenido, es decir, a los modos de decir del film. En este sentido,
lo Verosmil, que es en principio la naturalizacin de lo convenido y no lo convenido mismo (...) es
algo que no es lo verdadero pero que no es demasiado diferente: es lo que se parece a lo verdadero
sin saberlo. (Metz, 1970: 30). Es entonces que finalmente el concepto de verosmil se vuelve de
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igual forma sumamente importante en el presente trabajo, ya que permite analizar las posibilidades y
las restricciones de lo comunicado por el discurso simblico del filme, y cmo estas matrices
discursivas penetran en las capas performativas de la sociedad chilena, hecho que nos permite
discernir su incidencia en la representacin del universo femenino y el dilogo que los filmes
entablan con otros discursos masivos que conviven en el devenir cultural de nuestro pas.
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4. METODOLOGA
2004 14 0 MACHUCA
2009 14 3 GRADO 3
*Considerando la disparidad de los datos disponibles sobre el estreno de largometrajes de ficcin, para el presente
proyecto se utilizarn las cifras entregadas por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, pero es necesario
mencionar que el circuito cinematogrfico utilizado por dicho consejo para la realizacin de sus insumos corresponde a
establecimientos comerciales que no acogen la totalidad de la produccin nacional independiente de largometrajes. Una
fuente alternativa de datos fue encontrada, pero en vista de que no fue posible corroborar los datos de la misma al
tratarse de una plataforma open source, y teniendo en cuenta que en este insumo no se har aplicacin del proyecto de
investigacin, se trabajar con las cifras oficiales disponibles.
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En segundo lugar, con los datos obtenidos ya contamos con nuestro muestreo de 10 filmes, que
corresponden a los ms vistos de cada ao, que son los que usaremos para la siguiente fase de
anlisis, donde buscamos desglosar la figura de los personajes femeninos para as establecer su
relacin discursiva con la idea de lo femenino en cuanto a roles de gnero. Por esto se trabajar de
un modo descriptivo-analtico en base a las ideas centrales propuestas en el marco terico, con el fin
de articular un anlisis de tipo temtico tomando en consideracin las variables de representacin
presentes en nuestra muestra.
Es as que por cada pelcula del listado se identificarn en primer lugar los personajes femeninos en
orden de relevancia, y luego se les aplicarn las siguientes interrogantes, con la intencin de llegar a
conclusiones que se condigan con nuestros objetivos presentados anteriormente:
En una ltima instancia, con la observacin de los personajes pauteada por estas preguntas,
pretendemos comparar los datos obtenidos para establecer cun sumida dentro de los roles
hegemnicos se encuentra la representacin de lo femenino en cada uno de los filmes, para as poder
establecer un patrn entre los distintos aos que nos hable de la situacin en que se encuentra la
mujer segn su imagen narrativa masiva.
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5. BIBLIOGRAFA
AUMONT, JACQUES ET AL.; (2008). Esttica Del Cine. Espacio Flmico, Montaje, Narracin,
Lenguaje, Ed. Paids, Buenos Aires.
ARAVENA R., ANDREA; BAEZA R., MANUEL ANTONIO; (2010). Jvenes Chilenos Y
Construccin Socioimaginaria Del Ser-Otro Mujer. ltima Dcada, Julio-Sin Mes, 159-171.
GARRO LARRAAGA, OIHANA; (2011). Aprender A Mirar: La Mujer Como Sujeto Activo De
La Representacin. Revista De Estudios De Gnero. La Ventana, Julio-Sin Mes, 302-320.
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PNUD.;(2002). Desarrollo Humano En Chile. Nosotros Los Chilenos: Un Desafo CulturaL.
Santiago: Programa De Las Naciones Unidas Para El Desarrollo.
IEK, SLAVOJ.;(1992). Che Vuoi?, En: El Sublime Objeto De La Ideologa, Ed. Siglo Xxi,
Mxico.
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