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NT207
A Epstola de Paulo aos Romanos
EBNESR 2017
lvaro C. Pestana
alvarocpestana@gmail.com
lvaro C. Pestana 1
Romanos - EBNESR - 2017 21/04/17
NT207-Romanos
EMENTA:
Um estudo da epstola de Paulo aos Romanos atravs da epistolografia e da anlise retrica.
OBJETIVO GERAL:
Um estudo versculo por versculo da Carta aos Romanos por meio da epistolografia e da retrica
do mundo greco-romano na realizao de estudo exegtico-hermenutico com finalidade de
formao ministerial e teolgica.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Conhecer a carta aos Romanos por meio da epistolografia e retrica antigas.
Fazer uma leitura da carta que leva em conta a forma e funo da carta no processo persuasivo.
Ser cristos envolvidos na mensagem e na misso mencionadas na carta aos Romanos.
Conviver em comunidades de aceitao mtua e igualitarismo em benefcio do evangelho e da
misso.
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COMPETNCIAS:
Conhecimento = que os alunos conheam e apliquem para si a mensagem da carta aos Romanos.
Habilidade = que os alunos saibam avaliar cartas pela epistolografia e retrica antigas.
Atitude = que os alunos apreciem o raciocnio e tcnica de persuaso demonstrada na carta.
CONTEDO PROGRAMTICO:
Introduo especial e exegese do texto integral do livro de Romanos. Aplicaes prticas e espirituais do livro
para os cristos de hoje. Discutir autoria, data, propsito, destinatrios, circunstncias, estrutura da carta,
problemas textuais do incio e do final da epstola. Dever tocar nos seguintes itens: A histria do
cristianismo e da igreja em Roma antes da redao da carta; Anlise (Crtica) Retrica de Romanos com
nfase no seu significado original; O vocabulrio e teologia de Paulo na carta aos Romanos; A relao com
Glatas e com Tiago; As doutrinas principais da carta. Discutir o sentido de Romanos dentro das chamadas
Nova Perspectiva e Novssima Perspectiva dos estudos de Paulo. Mostrar a importncia do ambiente
social e cultural para o estudo da carta, dentro da cultura de honra e vergonha do mundo Mediterrneo bem
como do sistema de patronato e clientelismo que dominava os relacionamentos sociais da poca.
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METODOLOGIA DE ENSINO / ATIVIDADES DISCENTES:
Aulas expositivas com participao.
Exposio de slides e vdeos educativos.
Realizar as tarefas de leitura do livro texto e responder a questionrio.
RECURSOS DE ENSINO:
Livro texto e roteiros de estudo.
Slides para a apresentao da matria.
Links para aprofundamento textos e sites sugeridos para mais pesquisa.
Bibliografia para aprofundamento
AVALIAO: Atravs de:
Duas Provas 60%
Questionrio 40%
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BIBLIOGRAFIA BSICA:
ROGERS, Richard. COMENTRIO DA EPSTOLA AOS ROMANOS:
TOTALMENTE PAGO. Recife: Editora EBNESR, 2016.
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CRANFIELD, C. E. B. A CARTA AOS ROMANOS. So Paulo: Paulinas [Paulus],
1992. [h uma edio deste livro pela Edies Vida Nova]
PESTANA, lvaro Csar. A BBLIA TODA EM UM ANO: 52 LIES PARA
ESTUDAR A BBLIA TODA AOS DOMINGOS (nova edio). Recife: EBNESR,
2012.
PESTANA, lvaro Csar. ROMANOS: EPISTOLOGRAFIA E RETRICA. Recife:
EBNESR, 2013.
PRATER, Ronaldo. DEUS CHAMA. So Paulo: Vida Crist, 1999.
SAMPLEY, J. Paul. PAULO NO MUNDO GRECO-ROMANO: UM COMPNDIO.
So Paulo: Paulus, 2008.
STOTT, John R. W. A MENSAGEM DE ROMANOS. So Paulo: ABU, 2000.
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Artigos para aprofundamento e leitura adicional:
WRIGHT, N. T. Paulo e Csar: uma Nova Leitura de Romanos (Publicado
originalmente em A Royal Priesthood: The Use of Bible Ethically and Politically, ed. C.
Bartholemew, 2002, Carlisle: Paternoster, 173-193, traduo portuguesa de Edson Luis
Vieira). Disponvel em
http://ntwrightpage.com/files/2016/05/Wright_Paulo_Cesar_Romanos.pdf
WRIGHT, N. T. Paulo, lder e uma rebelio judaica Disponvel em
http://ntwrightpage.com/files/2016/05/Wright_BR_Revolucao_Judaica.pdf
WRIGHT, N. T. Romanos e a Teologia de Paulo (Publicado originalmente em Pauline
Theology, Volume III, ed. David M. Hay & Elisabeth Johnson, 1995, Minneapolis: Fortress,
30-67, traduo portuguesa de Edson Luis Vieira). Disponvel em
http://ntwrightpage.com/1990/05/10/romanos-e-a-teologia-de-paulo/
LOPES, Augustus Nicodemos. A Nova Perspectiva sobre Paulo: Um estudo das obras da
lei em Glatas. FIDES REFORMATA ET SEMPER REFORMANDA EST XI 1 (2006) p. 83-94.
PESTANA, lvaro Csar. Romanos: Retrica e Epistolografia In: SAMPAIO, Dilaine
Soares; POSSEBON, Fabrcio. EPSTOLA AOS ROMANOS. Joo Pessoa: Editora UFPB,
2015.
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Problemas
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Primeira Tese:
Rm 1.16-17
pi,stij
Primeira
Tese: evkklhsi,a
Rm 1.16-17 Qeo,j
Pneu/ma Rm 12-16
vIhsou/j
Rm 9-11
Rm 6-8
Rm 1-5
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Segunda Tese:
Rm 12.1-2
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Romanos 1.1-17
O prlogo da Epstola aos Romanos
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No fim da da carta
JESUS COMO REI UNIVERSAL QUE TROUXE A VERDADEIRA PAX - Sl 117.1; Is 11.10
RAIZ DE JESS = REI DOS JUDEUS QUE DEVE REINAR POR TODO O MUNDO - Ele foi
levantado como rei (Rm 1.3-4)
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Romanos 1.1-17
1 , , 2
3 ,
4 ,
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, . 8
.
9 , ,
10
. 11 ,
, 12 .
13 , , , ,
. 14 ,
, 15 . 16
, ,
. 17 ,
.
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Romanos 3.21-26
21
, 22
. , 23
24
25 []
26 ,
,
.
Romanos 3.21-26
1.
2.
3.
4. .
[ , ]
5.
6.
7. []
8.
9. ,
10. ,
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A grande questo
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O TRIUNFO DO EVANGELHO:
a f vence a incredulidade
Promio --------------- Apresentao do tema ------------- [1-5]
Tese -------------------- A palavra de Deus no falha ------ [6a]
Provas -------------------------------------------------------------- [9.6b-11.32]
------- Argumento #1 a eleio divina -------------------- [9.6b-13]
-------- Argumento #2 a misericrdia divina ------------- [9.14-18]
-------- Argumento #3 a longanimidade divina --------- [9.19-29]
-------- Argumento #4 o erro de Israel -------------------- [9.30-10.4]
-------- Argumento #5 a palavra divina ------------------- [10.5-21]
-------- Argumento #6 a persistncia divina ------------- [11.1-10]
-------- Argumento #7 a providncia divina ------------- [11.11-24]
-------- Argumento #8 a revelao divina ---------------- [11.25-32]
Perorao --------------------------------------------------------- [11.33-36]
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Rm 9.1-5 Rm 9.6a
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Argumento #1
a eleio divina [9.6b-13]
Argumento #2
a misericrdia divina [9.14-18]
Misericrdia dom, graa e bondade
No obrigao
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Argumento #3
a longanimidade divina [9.19-29]
Deus est sempre querendo salvar
por esta causa que suporta os maus
No fim ele consegue salvar alguns
Ele faz tudo para com todos,
para por todos os modos salvar alguns
(ops!! Texto errado??)
Argumento #4
o erro de Israel [9.30-10.4]
Justia/justificao pela/de f no pelas/de obras...
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Argumento #5
a palavra divina [10.5-21]
Midrash de Dt 30.12-14
Argumento #6
a persistncia divina [11.1-10]
O caso de Paulo
O caso de Elias
O caso do Remanescente
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Argumento #7
a providncia divina [11.11-24]
Argumento #8
a revelao divina [11.25-32]
lvaro C. Pestana 41
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Argumento #8
a revelao divina [11.25-32]
25 Porque no quero, irmos, que ignoreis este mistrio (para que no
sejais presumidos em vs mesmos): que veio endurecimento em parte a
Israel, at que haja entrado a plenitude dos gentios. 26 E, assim, todo o
Israel ser salvo, como est escrito: Vir de Sio o Libertador e ele
apartar de Jac as impiedades.
25 , , ,
[] ,
26
, ,
.
Veio... at que...
e assim...
Entrada da
Endurecimento de Todo Israel
plenitude
parte de Israel ser salvo
dos gentios
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Veio... at que...
e assim...
Entrada da
Endurecimento de Todo Israel
plenitude
parte de Israel ser salvo
dos gentios
Veio... at que...
e assim...
No isto
1 2 3
Endurecimento de Plenitude dos Gentios Todo Israel ser salvo
Israel
Mas isto
1 2
Endurecimento de IsraeL Plenitude dos Gentios
Todo Israel ser salvo
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Veio... at que...
e assim...
No isto
1 2 3
Endurecimento de Plenitude dos Gentios Todo Israel ser salvo
Israel
Mas isto
1 2
Endurecimento de IsraeL Plenitude dos Gentios
Todo Israel ser salvo
Argumento #8
a revelao divina [11.25-32]
O mistrio revelado: todo Israel ser salvo
Por meio do evangelho pregado a todos os gentios
Ento os verdadeiros israelitas sero convertidos
E todos sero salvas por Cristo.
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Romanos 11.33-35
.
,
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Romanos 1.25
, .
Romanos 16.25-27
,
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Romanos 12-16
O final da Epstola aos Romanos
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9 .
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10 ,
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11 ,
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13 ,
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14 [],
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20 ,
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.
21 .
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Despertar [11]
O fecho do argumento
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Esboo simples
I. INTRODUO (1.1-17)
II. CONDENAO (1.18-3.20)
III. JUSTIFICAO (3.21-5.21)
IV. SANTIFICAO (6.1-8.39)
V. ELEIO (9.1-11.36)
VI. ADORAO (12.1-15.13)
VII. CONCLUSO (15.14-16.27)
Esboo simples
I. INTRODUO (1.1-17)
II. CONDENAO (1.18-3.20)
III. JUSTIFICAO (3.21-5.21)
IV. SANTIFICAO (6.1-8.39)
V. ELEIO (9.1-11.36)
VI. ADORAO (12.1-
15.13)
VII. CONCLUSO (15.14-16.27)
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Esboo simples
I. INTRODUO (1.1-17)
II. CONDENAO (1.18-3.20)
III. JUSTIFICAO (3.21-5.21)
IV. SANTIFICAO (6.1-8.39)
V. ELEIO (9.1-11.36)
VI. ADORAO (12.1-15.13)
VII. CONCLUSO (15.14-16.27)
Esboo simples
I. INTRODUO (1.1-17)
II. CONDENAO (1.18-3.20)
III. JUSTIFICAO (3.21-5.21)
IV. SANTIFICAO (6.1-8.39)
V. ELEIO (9.1-11.36)
VI. ADORAO (12.1-15.13)
VII. CONCLUSO (15.14-16.27)
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Aplicao (1)
ROMA antiga
Igrejas divididas que
necessitavam unir-se para
a misso
Questo:
diferentes sensibilidades
sobre comidas e dias:
conflito de conscincia.
Aplicao (1)
ROMA antiga Nos dias de hoje
Igrejas divididas que Igrejas divididas em
necessitavam unir-se para feudos e em doutrinas
a misso tradicionais e particulares
Questo: Questes:
diferentes sensibilidades Poder
sobre comidas e dias: Tradio
conflito de conscincia. Opinio
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Romanos 16.25-27
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Questes crtico-textuais
Problemas da leitura de Romanos
1. A rejeio da especificidade 2. A rejeio dos TEMAS FINAIS
do DESTINATRIO DA CARTA
(i) O primeiro problema est no
incio da carta. A ausncia das (ii) Outro problema est no fim da
frases em Roma (Rm 1.7) e os em carta.
Roma (Rm 1.15).
(a) H manuscritos que revelam que
(a) Isto pode ter sido ocasionado a carta circulou, ocasionalmente
pela tentativa de copiar Romanos sem o captulo final;
como se fosse uma carta geral;
(b) As saudaes repetidas em
(b) A omisso podia ser um ataque Romanos 16.20 e Romanos 16.24
de Marcio, um herege que [=2Ts 3.18];
detestava a igreja em Roma.
(c) E a ausncia da doxologia {Rm
16.25-27} ou variao da posio da
doxologia final.
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Teorias secundrias
1) Paulo comps 1.1-14.23 como encclica e depois enviou uma cpia
para Roma com o nome daquela igreja em com os acrscimos atuais;
2) Paulo escreveu 1.1-15.33 para Roma e 16 para outra igreja [feso?]
as duas acabaram fundindo-se;
3) Paulo comps a carta como a temos hoje e enviou a Roma mais
tarde, edies diferentes circularam [Pelo menos 3 edies];
4) Teoria de K. Aland: as edies abreviadas e mescladas antes do ano
200
5) Teoria de P. Lampe: as edies mescladas s depois de 200
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Edies de Romanos
1. Texto original enviado a Roma, que seria basicamente o
Tipo I, ou seja, nossa atual carta sem o verso 16.24.
2. Um texto curto que terminaria em 15.33 mais a
doxologia. O prprio Paulo ou seus companheiros podem ter
feito circular este documento.
3. Um texto hiper-abreviado teria o fim em 14.23,
provavelmente sem a doxologia. O autor desta edio seria
Marcio [contra o judasmo e contra Roma]
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