Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
LA BSQUEDA DE LA IDENTIDAD:
Durante los aos de la adolescencia surge esta etapa, definida por Erikson, el desarrollo
cognoscitivo, pero construir una teora del yo el esfuerzo de darle sentido a este; es parte de un
proceso saludable y vital que se basa en el logro de las etapas anteriores-sobre la confianza, la
autonoma, la iniciativa y la laboriosidad-y sienta las bases para afrontar los desafos de la adultez.
La principal tarea del adolescente es superar esta crisis, de modo que pueda convertirse en un
adulto nico con un coherente sentido de yo y un rol elaborado en la sociedad, el concepto de crisis
de la identidad se bas en parte de la experiencia personal de Erikson, de acuerdo con l, la
identidad se construye a medida que los jvenes resuelven 3 problemas importantes:
Segn Marcia se encuentran 4 diferentes estados de identidad, estados del desarrollo del yo (o s
mismo).
De acuerdo con Carol Gilligan, el sentido del yo femenino se desarrolla no tanto mediante la
adquisicin de una identidad separada sino por medio del establecimiento de relaciones. Las nias
y las mujeres se juzgan as mismas por su manejo de las responsabilidades y por su habilidad para
cuidar de otros y de s mismas. No obstante, el desarrollo de la autoestima durante la adolescencia
parece apoyar la opinin de Gilligan. La autoestima masculina tiende a estar vinculada con los
esfuerzos por el logro individual, mientras que la femenina depende ms de las conexiones con otros
(Thorne y Michaelieu, 1996)
DIFUSA: Juanita ha hecho poca o ninguna exploracin de su origen tnico y no entiende con claridad
los temas involucrados.
EXCLUIDA: Caleb ha hecho poca o ninguna exploracin de su origen tnico, pero tiene sentimientos
claros sobre ste. Esos sentimientos pueden ser positivos o negativos de acuerdo con las actitudes
que asimile en su hogar.
MORATORIA: Emiko ha empezado a explorar su origen tnico, pero se siente confundida acerca de
lo que este significa para ella.
SEXUALIDAD
Verse a s mismo sexuado, reconocer la propia orientacin sexual, aceptar los cambios sexuales y
establecer vnculos romnticos o sexuales, son aspectos que acompaan a la adquisicin de la
identidad sexual.
Si bien esta se presenta en nios es en la adolescencia donde la persona sienta atraccin sexual por
el sexo opuesto(heterosexual), del mismo sexo(homosexual), ambos sexos(bisexual)
Orgenes de la Orientacin Sexual. Se crea que era una enfermedad mental luego con el proceso
de investigacin parecer ser al menos en parte gentica, ADN tendra que ver con los cromosomas
7,8 y 10, sin embargo, como los gemelos idnticos no presentan una concordancia perfecta de su
orientacin sexual, es posible que tambin participen factores no genticos.
CONDUCTA SEXUAL
Segn encuestas realizadas la chica promedio tiene su primera relacin sexual a los 17 y el muchacho
promedio a los 16, en general estamos hablando de alrededor de 15 aos. Si bien tradicionalmente
el hombre empieza su vida sexual antes que la mujer, estudios del 2007 las mujeres son sexualmente
activas en ms cantidad que los hombres.
Exposicin a riesgos sexuales. Dos preocupaciones son las que surgen en la actividad sexual en los
heterosexuales, el que contraigan ITS o el embarazo, son muchos los factores que conlleven a que
los jvenes se inicien sexualmente; pobreza, drogas, conducta antisocial, la falta de metas
acadmicas.
De dnde obtienen los adolescentes informacin sobre el sexo? De manera primordial la obtiene
de amigos, padres, la educacin sexual en la escuela, y los medios.
INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL (ITS)
Estas se propagan por contacto sexual, se estima que de cada ao se diagnostican 19 millones de
nuevas infecciones.
La razn de esta es por la actividad sexual temprana, el hecho de no usar condones, en caso de
mujeres de tener intimidad con persona mayores o la promiscuidad.
Tenemos una variedad de ITS como el VIH, la sfilis, herpes, gonorrea es posible que en jvenes se
transmita alguna de ellas y no se percaten de haber adquirido alguna de estas.
De cada 10 mujeres ms de 4 han estado embarazadas alguna vez, se indica que solo un 67% de
mujeres que quedan embarazadas llevan a su trmino su embarazo entre 18 y 19 aos, 31% tienen
entre 15 y 17 aos y 2% de los nacimientos vivos corresponden a adolescentes menores de 15 aos.
En general el 35% de las adolescentes decide abortar y un 14% termina en aborto espontaneo o en
partos en el que l bebe nace muerto.
Ms del 90% de las adolescentes embarazadas indican su embarazo como no planeado y 50% de
ellos ocurre en el curso de 6 meses de la iniciacin sexual.
Resultados del embarazo de adolescentes. Es comn que los embarazos de adolescentes tengan
malos resultados, muchas de ellas son pobres, escasa educacin, otras consumen drogas, tienen
mala alimentacin, no recin cuidado prenatal. Es posible que los bebes sean prematuros o
peligrosamente pequeos.}
Es importante tambin acabar con la pobreza, el fracaso escolar, los problemas conductuales y
familiares, y aumentar el empleo, el entrenamiento de habilidades y la educacin a los jvenes en
mayor riesgo.