Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
CARRERA DE:
Psicologa Educativa
TEMA
Tarea I
PRESENTADO POR:
CARMELA VASQUEZ SARANTE
MATRCULA:
13-6085
ASIGNATURA:
Pruebas Psicopatolgicas II
FACILITADOR:
LIC: Kania Pimentel.
El diagnstico psicopedaggico:
Hace referencia a la definicin, caractersticas e importancia para la labor
educativa del docente, a fin de indagar en el estudio de la personalidad de los
escolares, aspectos que son bsicos en el desempeo profesional.
Enfoque psicotcnico:
Es aquel que considera que el procedimiento ideal en evaluacin psicopedaggica
es la aplicacin de tests o pruebas estandarizadas. El trmino psicotcnico hace
referencia explcita a los procedimientos de medida, que tradicionalmente se han
identificado con los llamados tests psicolgicos. Tambin recibe el nombre de
enfoque psicomtrico. Este enfoque versa sobre la variabilidad interindividual de
las puntuaciones de los sujetos examinados: la ejecucin de cada individuo,
obtenida en una situacin de examen estndar, es evaluada en comparacin con
una norma grupal obtenida al replicar el examen, en las mismas condiciones.
Enfoque conductual:
Enfoque orienta la tarea del evaluador hacia lo que las personas hacen y las
condiciones bajo las cuales llevan a cabo sus actividades.
Fijacin de objetivos
Toma de decisiones
Juicios de valor
Recogida de informacin
Informacin a los interesados
Seguimiento
Los objetivos de este enfoque son:
Apreciar el proceso de los alumnos en los aspectos cognoscitivos, afectivo
y motor.
Identificar los factores que intervienen en el desarrollo.
Adaptar los elementos del proceso de enseanza y aprendizaje.
1. Datos personales:
Alumno/a: _______________________________________________________
Fecha de nacimiento:________________________ Nivel
educativo:____________________________
Centro:________________________________ Localidad:_________________
Estrategias metodolgicas:______________________________________
Materiales: ___________________________________________________
4. Historia escolar
Cuntos aos?:
Ha repetido curso/s?
Cules?
Cuntas veces?
Asiste a clase con regularidad?