COMISIN DE ESTUDIOS

PARA LAS HUMANIDADES, LAS ARTES

Y LAS CIENCIAS SOCIALES
UNIVERSIDAD DE CHILE
RECTORA CEHACS

PRIMERA SECCIN

RESUMEN EJECUTIVO
Y MODO DE TRABAJO

RESUMEN EJECUTIVO

1. El presente documento contiene las bases del proyecto de revitalizacin de las

Humanidades, las Artes y las Ciencias Sociales en la Universidad de Chile.

2 . Este proyecto se inscribe en el marco del Proyecto de Desarrollo

Institucional de la Universidad, aprobado por unanimidad por el Senado
Universitario, en sesin plenaria del da 17 de agosto de 2006. En este sentido,
se lo debe leer como la especificacin de dicho Proyecto para las reas
mencionadas y, en tal medida, como el marco estratgico de referencia con
respecto al cual debieran elaborarse, conducirse y evaluarse los planes de
desarrollo de las unidades concernidas en sus distintos niveles (Facultad,
Instituto y Departamento).

3 . El proyecto ha sido concebido para un espacio temporal que abarca los

prximos cinco aos (2007-2012), con hitos, metas e impactos distribuidos en
dicho periodo. Sin perjuicio de ello, sus objetivos y lneas de accin se
proyectan a un horizonte temporal mayor, estimable en diez aos (2007-2017).

4. El documento est constituido por las siguientes secciones:

Primera Seccin Resumen ejecutivo y modo de trabajo

Segunda Seccin Presentacin
Tercera Seccin Antecedentes histricos y elementos de diagnstico
Cuarta Seccin Vinculacin con la misin y marco estratgico de la
Universidad
Quinta Seccin Objetivos estratgicos y lneas de accin
Sexta Seccin Lneas de accin prioritarias
Sptima Seccin Perspectiva de impacto

CEHACS / Informe final: Resumen ejecutivo y modo de trabajo 1

 Octava Seccin Plazos e indicadores de hito y de impacto
Novena Seccin Plan de seguimiento y evaluacin

Estas secciones son complementadas por un conjunto de Anexos que

suministran informacin respecto de los elementos de diagnstico, de los
objetivos estratgicos y de las lneas de accin.

5. En la presentacin se ofrecen las tres lneas argumentales que sustentan,

desde perspectivas epistemolgicas, histricas y sociales, la propuesta de
revitalizacin de las Humanidades, las Artes y las Ciencias Sociales en la
Universidad de Chile. Dichas lneas de argumentacin apuntan
respectivamente a la significacin de las disciplinas concentradas en estas
reas en el contexto de los desarrollos contemporneos (globalizacin,
sociedad del conocimiento, etc.), al papel esencial que ellas juegan en la
formacin de conciencia e identidad en la sociedad, y a la importancia
insustituible que tiene el Estado en el resguardo y desarrollo de bienes pblicos
como la educacin y la cultura a travs de sus instituciones de enseanza
superior, en relacin con lo cual se apunta asimismo a la contribucin que cabe
esperar de la Universidad de Chile en este orden.

6. El proyecto considera los antecedentes histricos que definen la significacin

de las Humanidades, las Artes y las Ciencias Sociales como reas
indisociablemente unidas a la misin y visin de la Universidad de Chile, y
presenta los elementos de diagnstico que caracterizan su estado actual.
Los elementos de diagnstico se presentan agrupados en tres grandes rubros,
los mismos que se utilizan en la seccin de objetivos estratgicos y lneas de
accin:
I. Recursos humanos
II. Gestin acadmica y financiera
III.Infraestructura y equipamiento
El diagnstico de cada uno de estos rubros va acompaado de indicadores
vinculados a elementos que se consideraron neurlgicos. En el primero de los
Anexos se presentan todos los indicadores que fueron construidos sobre la
base de los datos que fue posible recopilar.

7. Los objetivos estratgicos precisan los resultados que el proyecto define

como aspiraciones fundamentales de desarrollo en las reas. Han sido
organizados en tres grandes rubros y stos, a su vez, en captulos, bajo los
cuales se especifican las lneas de accin correspondientes a cada objetivo:
I. Recursos Humanos
1. Cuerpo Acadmico: mejorar la calidad del cuerpo acadmico
asegurando su renovacin y la adecuada distribucin de jerarquas y

CEHACS / Informe final: Resumen ejecutivo y modo de trabajo 2

 racionalizando su nmero en funcin de las necesidades y
prioridades disciplinarias.
2. Cuerpo Estudiantil: asegurar la captacin y permanencia de
estudiantes de excelencia resguardando la diversidad y pluralidad de
su procedencia socioeconmica y regional.
3. Personal de Colaboracin: mejorar la calidad del personal de
colaboracin a travs de la profesionalizacin y capacitacin y de la
racionalizacin de su nmero en funcin de los requerimientos
acadmicos.
II. Gestin Acadmica y Econmica
1. Gestin Acadmica: establecer un sistema integrado de gestin de
calidad de reas y actividades que asegure la calidad del pregrado,
desarrolle el postgrado con nfasis en el doctorado, fortalezca la
investigacin y creacin artstica, desarrolle la extensin y
vinculacin con el medio y fomente la asociatividad acadmica.
2. Gestin Econmica y Administrativa: asegurar la sustentabilidad
presupuestaria de las unidades y establecer un sistema integrado de
gestin y administracin de campus.
III. Infraestructura y Equipamiento
1. Infraestructura: configurar un modelo de campus interdisciplinario
complejo que, sobre la base de una infraestructura integrada,
congrega el conjunto de las disciplinas bsicas y proyecta su
actividad al medio externo, tanto en trminos de extensin como de
contribucin sustantiva a la formulacin de polticas pblicas y al
desarrollo de debates de inters nacional.
2. Equipamiento: asegurar la provisin de recursos tecnolgicos e
instrumentales que permitan el adecuado ejercicio de las actividades
acadmicas y de las labores de apoyo.
Un Apndice presenta la correspondencia de las lneas de accin indicadas
aqu con las Propuestas de Accin del PDI.

8. De las lneas de accin enunciadas bajo cada uno de los objetivos

estratgicos en la seccin precedente se identifican aquellas que se
consideran prioritarias para la adecuacin consecucin de dichos objetivos,
siempre de acuerdo al ordenamiento en los tres rubros indicados:
I. Recursos Humanos
1. Cuerpo Acadmico
a. Mejoramiento de la calidad del cuerpo acadmico a travs de su
renovacin
b. Mejoramiento de las remuneraciones
2. Cuerpo Estudiantil

CEHACS / Informe final: Resumen ejecutivo y modo de trabajo 3

 a. Mejoramiento de la captacin de estudiantes de calidad
b. Mejoramiento de la retencin, permanencia y egreso
3. Personal de Colaboracin:
a. Implementacin de planes de profesionalizacin, perfeccionamiento
y capacitacin
b. Revisin del nivel de remuneraciones
II. Gestin Acadmica y Econmica
a. Constitucin del Consejo de Gestin del Campus Juan Gmez
Millas
b. Revisin y renovacin curricular de todas las carreras
c. Generacin de un espacio institucional destinado a la investigacin
y formacin de alto nivel en educacin
III. Infraestructura y Equipamiento
a. Construccin de los aularios de campus
b. Construccin de la Biblioteca-Mediateca Central de Campus
c. Construccin de los edificios de la Facultad de Ciencias y de la
Facultad de Artes

9. La perspectiva de impacto seala, en trminos de programas especficos, lo

que cabe esperar del proyecto de revitalizacin de las reas en lo que
concierne a su contribucin al sistema universitario estatal y al medio social. El
impacto se visualiza a travs de ocho programas especficos:

1. Intercambio acadmico y estudiantil de pre y postgrado con el sistema

universitario estatal.
2. Proyecto educativo de las reas a travs del modelo de reforma curricular.
3. Postgrados en red, apoyo a la postgraduacin de acadmicos del sistema
universitario estatal y desarrollo del postdoctorado.
4. Programas multi e interdisciplinarios y constitucin de equipos investigacin
en temas de relevancia nacional y regional.
5. Programas de investigacin y formacin en ciencias de la educacin.
6. Constitucin de equipos de especialistas para colaborar con las
instituciones del Estado en la formulacin de polticas pblicas.
7. Programas conjuntos de extensin en cooperacin inter-universitaria
orientados a la construccin de ciudadana a travs de la interaccin con el
medio social.
8. Programas de formacin artstica y patrimonial para apoyar el desarrollo de
recursos humanos e iniciativas regionales en los campos correspondientes.

10. En la siguiente seccin se plantean sumariamente los plazos e indicadores

de hito y de impacto del proyecto. En general, como se ha dicho, ste ha sido
concebido en un horizonte temporal de cinco aos. Se ha seleccionado un

CEHACS / Informe final: Resumen ejecutivo y modo de trabajo 4

 conjunto de indicadores relevantes, distinguiendo entre aquellos que
representan hitos del proyecto de aquellos que deben reflejar su impacto.

11. La ltima seccin del documento esboza el plan de seguimiento y

evaluacin que se considera indispensable para monitorear el proceso de
implementacin del proyecto.

CEHACS / Informe final: Resumen ejecutivo y modo de trabajo 5

MODO DE TRABAJO

Propsito de la comisin

La Comisin de Estudios para las Humanidades, las Artes y las Ciencias Sociales
fue constituida por el Rector de la Universidad de Chile, profesor Vctor Prez, en
sesin del da mircoles 13 de julio de 2006, sobre la base de un diseo que
contempl tarea, plazo, fases, procedimiento y cronograma.
La tarea consisti en la elaboracin de una propuesta de desarrollo de las reas
mencionadas, abarcando: recursos humanos, orientaciones disciplinales,
indicadores de calidad acadmica, reforma curricular, infraestructura y condiciones
presupuestarias. El plazo para su cumplimiento fue fijado el 30 de noviembre de
2006. Las fases incluan una primera de levantamiento de un mapa con los datos
relevantes de las reas y la formulacin de una pre-propuesta; una segunda de
diagnstico; una tercera de proyecto; y la cuarta fase fue reservada para la
redaccin del informe final. El procedimiento previ que la primera y ltima fase
fuesen de responsabilidad del Comit Coordinador de la Comisin y la segunda y
tercera integrara el trabajo de todos sus miembros.

Integrantes

La Comisin estuvo conformada por las autoridades (decanos y directores) de las

unidades del Campus Juan Gmez Millas y un representante del personal de
colaboracin designado por FENAFUCH, y, en calidad de Comit Coordinador, por
acadmicos de alto nivel de las reas que le conciernen, designados por el Rector,
quien nombr asimismo un Presidente y un Secretario Ejecutivo de entre los
miembros, y por un representante estudiantil designado por la FECH.

Miembros de la Comisin:

Marcelo Arnold (Decano, Ciencias Sociales)

Jorge Hidalgo (Decano, Filosofa y Humanidades)
Ral Morales (Decano, Ciencias)
Faride Zern (Directora, Instituto de la Comunicacin y la Imagen)
Jorge Babul (Director, Programa de Bachillerato)
Daniel Grez (FENAFUCH, Ciencias Sociales)1

1
El seor Grez reemplaz a la representante del personal de colaboracin inicialmente designada
por FENAFUCH, la seora Miriam Barahona (Filosofa y Humanidades).

CEHACS / Informe final: Resumen ejecutivo y modo de trabajo 6

Miembros de la Comisin y del Comit Coordinador:

Ral Atria (Profesor Asociado, Ciencias Sociales, Sociologa)

Giorgio Boccardo (estudiante, Sociologa)
Bruce Cassels (Profesor Titular, Ciencias, Qumica)
Gonzalo Daz (Profesor Titular, Artes, Artes Visuales)
Irmtrud Knig (Profesora Asociada, Filosofa y Humanidades, Literatura)
Sonia Montecinos (Profesora Asociada, Ciencias Sociales, Antropologa)2
Pablo Oyarzun (Profesor Titular, Artes y Filosofa y Humanidades, Esttica y
Filosofa)
Loreto Rebolledo (Profesora Asociada, Instituto de la Comunicacin y la Imagen,
Periodismo)
Grinor Rojo (Profesor Titular, Filosofa y Humanidades, Estudios
Latinoamericanos)
Miguel Villafruela (Profesor Titular, Artes, Msica)
El profesor Pablo Oyarzun (Decano, Artes) fue el Presidente de la Comisin, y la
profesora Loreto Rebolledo la Secretaria Ejecutiva.
La secretara administrativa estuvo a cargo de la seorita Evelyn Arenas.
Para el trabajo de procesamiento de los datos y la construccin de indicadores, la
Comisin cont con el apoyo de un grupo de cuatro estudiantes de cuarto ao de
Sociologa (Patricia Varela, Macarena Orchard, Nicols Prez y Juan Pablo
R o d r g u e z ) y de la seorita Soledad Santana (Vicerrectora de Asuntos
Acadmicos, Direccin de Postgrado).

Subcomisiones

En las fases de Diagnstico y de Proyecto, la Comisin se organiz en tres

subcomisiones:
Recursos Humanos: Jorge Babul, Giorgio Boccardo, Daniel Grez, Grinor Rojo
(coordinador), Miguel Villafruela.
Gestin Acadmica y Econmica: Ral Atria, Bruce Cassels, Irmtrud Knig,
Pablo Oyarzun (coordinador), Faride Zern.
Infraestructura y Equipamiento: Gonzalo Daz (coordinador), Isabel Cartagena,
Jorge Hidalgo, Ral Morales, Loreto Rebolledo
Para el tratamiento especfico de algunos temas se reunieron en conjunto en tres
sesiones las dos primeras subcomisiones.

2
Por razones de viaje y de salud, la profesora Montecinos tuvo una acadmica alterna, la
acadmica Isabel Cartagena (Profesora Asistente, Ciencias Sociales, Antropologa), que particip
en las fases de diagnstico y proyecto.

CEHACS / Informe final: Resumen ejecutivo y modo de trabajo 7

En determinadas ocasiones, los miembros de la Comisin fueron representados
por acadmicos especialmente encomendados para ese fin: profesor Bernardo
Subercaseaux (Vicedecano, Filosofa y Humanidades), profesora Elizabeth
Wenck (Vicedecana, Ciencias Sociales), profesor Gustavo Gonzlez (Director de
Escuela, Instituto de la Comunicacin y la Imagen), profesor Francisco Gedda
(Director de la Carrera de Cine, Instituto de la Comunicacin y la Imagen) y
profesor Vctor Cifuentes ( Vicedecano, Ciencias).
La Comisin y la Subcomisin de Infraestructura y Equipamiento sostuvieron
reuniones con diversas personas para tratar el proyecto de remodelacin del
campus: el Vicerrector Econmico, profesor Luis Ayala, las arquitectas Astrid
Ledermann y Mara Eugenia Alvarado y personal de Planta Fsica.

Sesiones y actas

El Comit Coordinador sesion regularmente todos los das mircoles entre 10:00
y 12:00 en la sala de Decanato de la sede Las Encinas de la Facultad de Artes. La
Comisin en su totalidad tuvo su primera sesin plenaria, presidida por el Rector,
el da mircoles 13 de septiembre en la Casa Central de la Universidad de Chile, y
comenz a sesionar peridicamente a partir del da mircoles 4 de octubre en la
sala antes mencionada. Cada sesin cont con un acta preparada por la
Secretaria Ejecutiva, profesora Loreto Rebolledo. En total se contabilizaron 21
reuniones, entre el 13 de julio y el 29 de noviembre de 2006, sin considerar las
sesiones de las subcomisiones.

Difusin
Se dispuso la creacin de un sitio de la Comisin alojado en el portal
www.arteuchile.cl, en el cual se publicaron las actas y diversos documentos de
trabajo, de modo que estuviesen a disposicin de la comunidad.

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