ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

Facultad de Ingeniera en Electricidad y Computacin

SYLLABUS DEL CURSO
Teora Electromagntica li

1. CDIGO Y NMERO DE CRDITOS

CDIGO: FIEC03442

NMERO DE CRDITOS: 4 Tericos: 4 Prcticos: O

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Este curso permite al estudiante conocer las Ecuaciones de Maxwell y aplicarlas para describir los
comportamientos de ondas electromagnticas que se propagan por diferentes medios e interfaces; de la
misma manera se prepara al estudiante para que, desde un punto de vista del modelo construccionista,
pueda demostrar expresiones algebraicas que rigen el movimiento de las ondas en tales medios. En el
curso se demuestran e interpretan los resultados en cuanto a caractersticas de progapacin y
comportamientos que se obtienen cuando una onda electromagntica viaja por la atmsfera, una Lnea de
transmisin o por una Gua de Onda, de seccin rectangular y de seccin circular. Ya que en el sector de
las Telecomunicaciones gran cantidad de informacin viaja por uno de estos medios, el curso es de inters
fundamental para los futuros profesionales, y para la carrera porque permite una fcil comprensin de
materias como Propagacin y Antenas.

3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.

PRERREQUISITOS FIEC03426 TEORA ELECTROMAGNTICA I

FIEC04382 SEALES Y SISTEMAS
FIEC05058 SISTEMAS LINEALES

CORREQUISITOS

4. TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO

TEXTO GUA 1. Washington Medina, Fundamentos y Principios de lneas de Transmisin y

Guas de Ondas,Dreams Magnet, LLC, 2012

REFERENCIAS 1. "TEORIA ELECTROMAGNETICA (Principios y Aplicaciones", Autor: Carl

T.A.Johnk.
2. "MICROONDAS", Autor: Guia.
3. "LINEAS DE TRANSMISION", Autor: Schaum.
4. "ELECTROMAGNETISMO", Autor: Kraus, J.D. .

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de:

1. Conocer y aplicar las ecuaciones de Maxwell para campos electromagnticos en diferente medios e
interfaces..
2. Entender y aplicar las caractersticas de campos y de transmisin de potencia en lneas de transmisin..
3. Resolver lneas de transmisin mediante el uso de la carta de Smith.
4. Entender las caractersticas de campo y propagacin de energa para guias de ondas diferentes
caractersticas geomtricas.

6. PROGRAMA DEL CURSO

I. MODELO CIRCUITAL DE LA LINEAS DE TRANSMISION (6 sesiones - 12 horas).
o Introduccin a las microondas
o Modelo de la Lnea de Transmisin. Impedancia Caracterstica
o Ondas Incidentes y Ondas Reflejadas
o Coeficiente de Reflexin
II. ACOPLAMIENTO DE IMPEDANCIAS EN LINEAS DE TRANSMISIN (8 sesiones - 16 horas).

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TEORA ELECTROMAGNTICA II
 o Transformador de un cuarto de lambda
o Carta de Smith como herramienta de acoplamiento
o Acoplamiento con sintonizadores
o Anlisis considerando pequeas prdidas
III. ONDAS (6 sesiones - 12 horas).
o Ecuaciones de Maxwell
o Solucin a las Ec. de Maxwell en el Espacio Vaco
o Solucin a las Ecuaciones de Maxwell en medios dielctricos y medios conductores
o Reflexin y Transmisin de Ondas Planas en dos medios
o Reflexin y Transmisin de Ondas Planas en ms de dos medios
IV. GUIAS DE ONDA (6 sesiones - 12 horas).
o Introduccin
o Modos de Transmisin en Guas de Onda
o Solucin a los modos TM en Guas de seccin rectangular
o Solucin a los mods TM en guas de seccin rectangular
o Solucina los mods TE y TM en guas de seccin circular
V. COMPONENTES DE CIRCUITOS DE MICROONDAS (2 sesiones - 4 horas).
o Generadores de microondas
o Atenuadores y otros elementos pasivos

7. CARGA HORARIA: TEORA/PRCTICA

SESIONES POR SEMANA: 2 (TERICAS)

DURACIN DE CADA SESIN: 2 HORAS

8. CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL ESTUDIANTE

El curso de Teora Electromagntica II contribuye en ciencias de la ingeniera con el anlisis de los medios
fsicos por donde puede propagarse una onda electromagntica. En este curso, se estudian y se discuten
tanto los fenmenos que se suscitan cuando una onda electromagntica de frecuencia elevada atraviesa un
medio fsico, as como las variables fsicas medibles y comprobables que contribuyen a aterrizar teoras
importantes que se agrupan en las ecuaciones conocidas como de Maxwell y, en particular, todo el
conocimiento denominado Teora Electromagntica. Mantiene al estudiante en un permanente ejercicio por
el elevado rigor matemtico que se requiere en cada tpico o tema cubierto. Los estudiantes se desarrollan
en la aplicacin de sus destrezas y habilidades tanto en el campo de las ciencias fsicas y matemticas,
utilizando simulaciones.

FORMACIN BSICA FORMACIN PROFESIONAL FORMACIN HUMANA

9. RELACIN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE

APRENDIZAJE DE LA CARRERA

RESULTADOS DE CONTRIBUCI RESULTADOS El estudiante debe

APRENDIZAJE DE LA N (Alta, DE
CARRERA Media, Baja) APRENDIZAJE
DEL CURSO

a) Habilidad para aplicar Alta 1 Describir, analizar y resolver

conocimiento de matemticas, problemas transmisin de ondas
ciencia e ingeniera electromagnticas, combinando
las ciencias y la ingeniera
elctrica.

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TEORA ELECTROMAGNTICA II
 r--
b) Habilidad para disear y --- O
conducir experimentos, as como
para analizar e interpretar datos

c) Habilidad para disear un Media 3 Descomponer un problema

sistema, componente o proceso grande en piezas ms pequeas,
bajo restricciones realistas cada una de las cuales se
convertir en una funcin o
procedimiento

d) Habilidad para trabajar como Baja 3 Trabajar en grupos (talleres) la

un equipo multidisciplinario solucin a problemas propuestos

e) Habilidad para identificar, Alta 2 Describir una situacin, plantear

formular y resolver problemas de un sistema de ecuaciones y
ingeniera establecer el mejor mtodo de
resolucin de acuerdo a las
teoras aprendidas

f) Comprensin de la Baja 2 Entender que las soluciones a los

responsabilidad tica y problemas deben ser realizados
profesional en un marco de profesionalismo y
tica.

g) Habilidad para comunicarse -- O

efectivamente

h) Una amplia educacin -- O

necesaria para entender el
impacto de las soluciones de
ingeniera en un contexto social,
medioambiental, econmico y
global

i) Reconocimiento de la --- O
necesidad y una habilidad para
comprometerse con el
aprendizaje a lo largo de la vida

j) Conocimiento de los temas -- O

contemporneos

k) Habilidad para usar las -- O

tcnicas, habilidades y
herramientas modernas para la
prctica de la ingeniera

1) Capacidad de liderar, gestionar -- O

o emprender proyectos

10. EVALUACIN DEL CURSO

Actividades de Evaluacin

Exmenes X

Lecciones X

Tareas X

Proyectos

Laboratorio/Experimental

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TEORA ELECTROMAGNTICA II
 Participacin en Clase X

Visitas en Clase

Otras

11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIN

Elaborado por : WASHINGTON MEDINA M

Fecha: 26 FEB 2013

12. VISADO

SECRETARIO ACADMICO DE LA DIRECTOR DE LA SECRETARIA

UNIDAD ACADMICA TCNICA ACADMICA

NOMBRE: NOMBRE:

Sra. - ' maiiii. Ing.Marcos Men* za V .

Fl A: FIRMA:
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CUELA SUPER 01 T ';
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el Consejo Dire ' . 1 ,-. arcos Mendoza V.
DIRECTOR DE LA SECRETARIA
O 201 -10 - .A_ACAllbAtitA______

13. VIGENCIA DEL SYLLABUS

RESOLUCIN DEL CONSEJO

POLITECNICO: 13-12-343
FECHA: 20 1 3 -1 2 -1 2

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