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UAPA
TEMA:
Psicologa Educativa
PRESENTADO POR:
ASIGNATURA:
Psicologa Educativa
FACILITADOR(A):
Nagua
Repblica Dominicana
16 de Mayo, 2017
1-Lectura y anlisis del tema aprendizaje, enseanza y psicologa
educativa presentado en el Captulo1, pgina 4-16 libro de psicologa
educativa de Anita Woolfolk undcima edicin.
La autora nos narra sobre las expectativas de que ningn alumno se quede
detrs de los dems, haciendo hincapi en el acontecimiento del 8 de enero de
2002 cuando el presidente George W. Bush convirti en ley el decreto Que
ningn nio se quede atrs
La ley NCLB es aquella que enfatiza que ningn nio se quede atrs desde el
2002 esta exige que cada ao se apliquen exmenes estandarizados de
aprovechamiento en lectura y matemticas a todos de alumnos desde tercero a
octavo grados.
La psicologa educativa ha existido durante todo este tiempo (as nos dice la
autora) (aproximadamente 100 aos), se han suscitado debates acerca de lo
que esta disciplina realmente es. Algunas personas consideran que la
psicologa educativa slo es un conjunto de conocimientos obtenidos de la
psicologa y aplicados a las actividades en el saln de clases. Otros creen que
implica el uso de las tcnicas de la psicologa para estudiar el saln de clases y
la vida escolar (Brophy, 2003; Wittrock, 1992). Una ojeada rpida a la historia
indica que la psicologa educativa y la enseanza han estado estrechamente
vinculadas desde el principio.
Funciones:
Orienta
el trabajo del maestro, profesores y alumnos en el proceso de
enseanza-aprendizaje (funcin orientadora).
objetivos,
contenidos,
formas de organizacin,
mtodos,
medios,
evaluacin.