ESTRATEGIAS (ACTIVIDADES) DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
Expresin oral Comprensin oral Expresin y comprensin produccin
comprensin Completamiento de Simon says Planificacin Antes de leer (conocimientos previos) o completar informacin adivina quien soy (proporciona o Prediccin espacios Juego roles paracaidismo (escuchan con cuidado las instrucciones para formar parte de posibles o Adivinar por contextos o sustitucin (dilogos) una actividad) o Ilustraciones o escritura respuestas) o Simulaciones mensajes (messages) o Formatos guiada Ejecucin (toma de o interacciones en susurro chino (se pasan en crculo mensajes uno al otro. Durante la lectura o palabras la palabra para Escucha y colorea o Skimming (lectura rpida) simples y clase. iniciar discurso) Escucha y dibuja o Scanning (encontrar informacin especfica) continan o Encontrando La correccin Veinte preguntas o Organizacin de ideas (jerarquizarlas) ida diferencias (correccin de Seguir instrucciones o Autorregulacin y control (se formulan y contestan preguntas) (contrasting malos entendidos) Despus de la lectura Marcan tems (de un listado marcan lo correcto) pictures) Verdadero o falso o Elaboracin de resmenes o Resolviendo Encontrando errores (el Prof. Describe algo o cuenta algo que ya saben o Formulacin y respuesta a las preguntas problemas (asumen cometiendo errores, los alumnos ll detectan) o Formulacin de conclusiones problema como suyo. Completamiento de textos o Reflexin sobre el proceso o Teatro (play) Adivinando definiciones (el Prof. Proporciona definiciones orales de algo de o Textos en desorden o Cuenta cuentos Lectura de textos una persona, cosa u otro, los estudiantes dicen lo que creen que es) o Narracin Lluvia de ideas Skimming y scanning (determinan informacin general (skimming) autobiogrfica Preguntas y respuestas cortas informacin especfica (scanning) o Programa radial Completamiento Respuestas largas o canciones OTRAS ACTIVIDADES DE COMPRENSIN LECTURA o Tomar notas o Pre question(se da una pregunta general) o Resumir o Do it yourself question (elabora y responde sus propias preguntas) o Completar espacios grandes o Provide a title (se sugiere un titulo) Respuestas combinadas o Summarize (resume el contenido en una o dos lneas) o Discusin o Continue (continuacin de un texto) o Interpretacin o Preface (si el texto es una historia entonces se supone que sucedi antes) Antes de escuchar el texto (informacin previa) o Gapped text (al final se dejan cuatro o cinco espacios para ser completado por Durante la escucha del texto (seleccionan detalles) los alumnos solo si entendi el texto) Despus de la escucha del texto (continue con una discusin en grupo, o Mistakes in the text (repara errores ocasuionales) texto escrito o Comparison (en 2 textos mismo tema anotan puntos de similitude o diferencia) Repeticiones corales o Responding el texto :una carta o un articuloprovocativo que sugiere una Repeticiones individuales respuesta, discuten posibles respuestas) o pictionary