UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS

ESCUELA DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

TEMAS:
Periodo de la tenedura de libros:
Periodo cientfico-administrativo
Periodo cientfico-econmica actual

DOCENTE:
Moreno Rodrguez, Augusto Ricardo

ALUMNA:
Alcalde Deza, Geidy Jomara

ASIGNATURA:
Doctrinas Contables

TRUJILLO-PER
2017
 Periodo De La Tenedura De Libros

Tambin llamado el arte de las cuentas

Desde 1494 hasta mediados del S XIX.
En el ao 1494, el Monje Italiano Fray Lucas de Paccioli por primera vez
alcanza al mundo entero la Partida Doble para ser aplicada a la
Contabilidad que, a fines del siglo XV, la Contabilidad era deducida del
algebra, siendo el DEBE y el HABER expresiones matemticas
La importancia de la partida doble radicaba en que permita que los
mercaderes europeos, por medio de los registros cuantitativos,
comprendieran y controlasen todos los detalles de la vida econmica de
los dems mercaderes.
Antiguamente, se llamaba tenedor de libros al dependiente encargado
de hacer en los libros los asientos necesarios al buen orden y claridad de
las operaciones de una casa de comercio.

PERIODO CIENTFICO-ADMINISTRATIVO
Corresponde a los Tcnicos Italianos, la primaca de los estudios contables en
este periodo que est representado por una brillante plyade de autores
precursores de los modernos estudios de economa de la empresa o hacendal,
en este periodo tambin se desarrollaron escuelas. As tenemos las siguientes:

ESCUELA CONTISTA: La primera escuela de inters en la historia del

pensamiento contable, tras Pacioli, es la llamada contista, escuela
precursora que admita que las cuentas son el objeto de la
contabilidad, de la que suele considerarse como precursor al francs
Ren Delaporte, autor en 1685 del Trait de la science des negociants et
teneurs de livres. Posteriormente, esta lnea de pensamiento alcanza su
punto lgido con La tenue de Livres Renddue Facile, publicada en 1795
por Degranges. La Escuela Contista pretende explicar y justificar las reglas
que rigen los movimientos de las cuentas. Por esto, Delaporte acua el
principio de la personalidad moral de la empresa, distinguindola de su
propietario y expresando un conjunto de reglas:
1. En todos los actos y contratos toman parte continua necesariamente dos
personas: una que recibe o debe entregar un valor, y otra que entrega
o debe entregar un valor equivalente.
2. En cualquier operacin administrativa, el propietario figura siempre
como una de las partes contratantes, y como son diversas las causa por
las que el propietario puede ser deudor o acreedor, justo es que se abran
al mismo tiempo tantas cuentas segn sean las causas principales de su
dbito o su crdito.
3. Las personas que constituyen la segunda parte contratante, en cualquier
operacin administrativa, son las que tienen relaciones comerciales de
inters con el propietario, qu sern deudores o acreedores suyos como
personas extraas de la empresa.
En este periodo se acuan las reglas que constituyen la esencia de la
partida doble y tiene su expresin ms caracterstica en su norma bsica:
quien recibe un valor es siempre deudor del mismo, y quien lo entrega es
 acreedor. Adems, a este perodo se debe la propuesta cinquecontista,
sistema de llevar los registros utilizando no ms de cinco cuentas del
propietario: Caja, Mercaderas, Efectos a cobrar, Efectos a pagar y Prdidas
y Ganancias. Crea el procedimiento diario-mayor con simultaneidad de
ambos en desarrollo horizontal
ESCUELA PERSONALISTA: Consideraba a la contabilidad como
doctrina de las responsabilidades jurdicas que se establecen entre las
personas que participan en la administracin del patrimonio de la
empresa, a esta escuela tambin se le llamo Logismogrfica o
cerboniana. En el ao 1867 apareci la obra Trattato dell unitt teortica
dei metodi di srittura in partita doppia (1885). una obra que haba de
hacer clebre a su autor, Francesco Marchi. En ella se atacaba duramente
a la doctrina de la escuela contista, seguidora del mtodo de Degranges,
que durante ms de medio siglo haba dominado la escena de los estudios
de teora contable en Europa. Desde el punto de vista de Marchi son
cuatro las clases de personas interesadas en la vida de la empresa: el
administrador, el propietario, los consignatarios y los corresponsales.
Despus de Marchi apareci gran nmero de autores que configuraron la
escuela toscana. Entre todos ellos descoll Giuseppe Cerboni. Los
principales aportes de esta escuela corresponden al italiano Cerboni
(1883-1886), a finales del siglo pasado. Sus principales planteamientos giran
en torno a dos puntos bsicos:

Los fundamentos conceptuales de la disciplina contable se apoyan en

relaciones jurdicas entre las personas intervinientes en la administracin del
patrimonio de la empresa.

El carcter econmico de la contabilidad, a la que sitan prcticamente

al frente de la economa de la empresa, abarcando la totalidad o al
menos una buena parte de la actividad empresarial.

Segn Cerboni, el hecho contable crea una relacin de cargo y abono

entre personas, naturales o jurdicas, susceptibles de derechos y
obligaciones. Desde su punto de vista la contabilidad debe tener en
cuenta, en primer trmino, antes que la actividad meramente econmica
de la empresa, los actos de sus rganos administrativos, con la finalidad de
ejercer un control sobre ellos. La magna obra de Cerboni La Ragioneria
Cientfica e le sue relazioni con le discipline amministrative e sociali, fue
publicada en Roma en 1886: . En ella desarrollaba con vigor y
profundidad su razonamiento contable.

ESCUELA MATERIALISTA: Disconformes con la ficcin de la

personificacin, la escuela Materialista arguye que las cuentas no se abren
a las personas, sino directamente a los objetos, materias o especies que
forman el capital. Si las anteriores escuelas buscan la representacin
subjetiva (la clsica y la Cerboniana), sta hace resaltar precisamente lo
objetivo. Podemos considerar como exponentes de esta escuela a los
siguientes:
Coffy. -quien en 1834 inicia la teora materialista de las cuentas como una
reaccin a la concepcin clsica o de la personificacin.
Fabio Besta. - escritor italiano que ense Contabilidad durante muchos
aos en la facultad de Comercio de la ciudad de Venecia, en su obra
 titulada la Regionera (1887), atac a la concepcin Cerboniana y
encauz a la Escuela Materialista hacia el valor de los bienes y su control.

Besta establece que la contabilidad y control econmico son dos trminos

equivalentes o sinnimos, y la contabilidad es la ciencia del control
econmico de las empresas de cualquier especie, la misma que puede ser
antecedente o consecuente del hecho administrativo. Asimismo, establece
que cuenta es una serie de registros relativos a un objeto determinado cuyo
fin es dejar la memoria de la condicin y medida de tal objeto en un
momento dado y de las mutaciones que viene sufriendo de manera que se
pueda tener una idea del estado de ese objeto en cualquier instante, por
tanto, se debe abrir y mantener abierta una cuenta para cada uno de los
elementos componentes del patrimonio.

LA ESCUELA LOMBARDA: El siglo XIX presenci el florecimiento del

pensamiento contable en Italia, con una preeminencia intelectual que
habra de permanecer hasta bien entrado el siglo XX. Todas las escuelas
italianas tienen un objetivo comn, el propsito de elaborar teoras
cientficas para nuestra disciplina, normalmente basadas en la relacin
entre la contabilidad y la administracin empresarial.

Francisco Villa es el principal representante de la llamada Escuela

Lombarda. A l se debe una construccin terica de la contabilidad que
toma como punto de partida la consideracin de que su objetivo es el
control de la empresa, mostrando el resultado de todas sus operaciones.
Con ello, la contabilidad es para Villa una doctrina de orden superior,
destinada a interpretar la dinmica de las haciendas, para la cual son
necesarios los conocimientos administrativos y de orden varias, combinado
con los conceptos puramente contables, y una disciplina propia para la
utilizacin de medios instrumentales adecuados para poder realizar los
fines previstos para la administracin econmica. En resumen, la
contabilidad debe ser considerada como un complejo de nociones
econmico-administrativas aplicadas al arte de llevar las cuentas. La
Escuela Lombarda tiene importantes aportes precursores de
planteamientos actuales, especialmente la separacin entre tenedura de
libros, por un lado, y los principios econmico administrativos que rigen el
arte de llevar las cuentas y su decidida vinculacin con conceptos
econmicos.

ESCUELA PATRIOMONIALISTA: Podemos considerar a Vincenzo Masi

como fundador principal de esta corriente doctrinal, que considera a la
Contabilidad como la ciencia del patrimonio.

En la Ragioneria, aparecida en 1927, Masi sostiene que el objeto de la

Contabilidad es el patrimonio hacendal considerado en sus aspectos
esttico y dinmico, cualitativo y cuantitativo; y que el fin de nuestra
disciplina es el gobierno oportuno, prudente, conveniente, de tal
patrimonio en las empresas y en los entes de cualquier naturaleza, sea en
situacin de constitucin, sea en situacin de gestin, sea en situacin de
transformacin, cesin, fusin y de liquidacin. Ninguna ciencia o
disciplina que no sea la Contabilidad- dice Masi, estudia el patrimonio
como tal.
 El derecho, cuando mucho se limita a dar una definicin jurdica, la
economa nunca estudi el capital hacendal o lucrativo, slo lo considera
como factor de produccin, o sea que cada disciplina lo considera desde
puntos de vista muy diferentes. En suma, segn Masi, el objeto y el
verdadero campo de la Contabilidad es uno: el patrimonio hacendal en
su aspecto de conjunto de riqueza poseda. De este modo la Contabilidad
parte del principio de que el patrimonio es un conjunto de valores
econmicos sujeto a variaciones constantes y peridicas y su objeto
principal es acompaar esas variaciones econmicas para mostrar sus
tendencias y resultados.

ESCUELA DE ECONOMA HACENDAL: Iniciada por Rossi y que

establece que la contabilidad es la ciencia que tiene por objeto el estudio
de las leyes por las que se gobiernan las empresas. Desarrolla una
aproximacin dogmtica al estudio de la hacienda de una manera casi
independiente de la contabilidad. Considera las haciendas como entes
sociales
Basa su teora de las haciendas en la existencia de tres funciones de la
contabilidad:
. FUNCIN ECONMICA: Derivada del estado natural de las cosas, de la
existencia de necesidades.
. FUNCIN JURDICA: Consecuencia de la relacin entre los hombres con
los entes y otros hombres.
. FUNCIN ADMINISTRATIVA: Por la necesidad de dirigir y guiar las diversas
actividades desarrolladas por los entes.
Gino Zappa, considerado el continuador de la obra de Fabio Besta,
demostr la necesidad de que en el estudio de la Contabilidad se debe
tener muy en cuenta los fenmenos de la administracin econmica de las
haciendas. Opina que la finalidad de la unidad econmica es obtener
crdito y que toda la problemtica contable debe quedar subordinada a
la determinacin del mismo. Define a la Economa Hacendal como la
ciencia que estudia las condiciones de existencia y las manifestaciones de
vida de las haciendas y distingue dentro de ella tres disciplinas:
Organizacin, Tcnica Administrativa y Contabilidad, a la que reduce al
aspecto del registro.

PERIODO CIENTFICO - ECONMICO ACTUAL

En este periodo se han desarrollado a ms alto nivel los conceptos y la teora
contable. Tambin han surgido otras escuelas de explicacin de la
contabilidad:
ESCUELA ECONOMOLGICA: La contabilidad forma parte de la
economologa, que tiene por objeto la actividad econmica de la
empresa, a fin de conocer las causas y las consecuencias del
Funcionamiento de la misma.
La economologa estudia la actividad econmica antes, durante y
despus de la actuacin de la empresa. La contabilidad acta
especialmente en las dos ltimas fases, en las que las operaciones
deben ser registradas de acuerdo con el plan contable preestablecido,
a la vez que los razonamientos cifrados que los libros nos presentan son
ordenados e interpretados, con objeto de que su estudio pueda servir
 de base para la futura direccin de la empresa. Ya en el mbito de la
contabilidad, los movimientos de los elementos patrimoniales se
explican con una ptica que distingue sus causas y sus efectos. As, el
capital entregado a la empresa es la causa de la constitucin de la
misma y de su actividad, mientras la inversin de este capital es un
efecto. En definitiva, el crdito o haber de una cuenta presentar
siempre la procedencia, el origen, la causa de un hecho econmico, el
dbito o debe representa el efecto. Las cuentas que corresponden a
causa siempre estarn en el pasivo; las de efecto, en el activo.
ESCUELA NEOCONTISTA: Para esta escuela la contabilidad, es
la ciencia de las cuentas, representando los movimientos de los valores
de cambio clasificados en sus funciones principales. Nuestra disciplina
trata de las concepciones, coordinaciones, transformaciones y
clasificaciones de todos los valores materiales o jurdicos, servicios,
desembolsos y otros que influyen en las situaciones de los patrimonios
privados o pblicos. Las funciones de la contabilidad son: histrica,
estadstica, econmica, financiera, jurdica, de ordenacin, de
comparacin y de control. Finalmente, al igual que para Dumarchey el
valor es la piedra angular de la contabilidad. Este autor apoya
decididamente su teora en la ecuacin algebraica del balance, en la
que el activo es igual al pasivo ms la situacin neta, y justifica los
movimientos de las cuentas partiendo de dicha ecuacin: la cuenta
cuya variacin entra en la ecuacin del balance con signo positivo ha
de ser adeudada; la cuenta cuya variacin entra en la ecuacin con
signo negativo es acreditada.
En este periodo que abarca hasta el da de hoy, segn los autores, la
contabilidad se define como la ciencia matemtica social, cuyo campo de
accin es el patrimonio que tiene por medio a los datos cuantitativos y
cualitativos dela gestin, sus instrumentos son los clculos y los registros, sus
funciones son de observacin, anlisis, coordinacin, sntesis y exposicin; su fin
es controlar, informar y orientar la administracin patrimonial.