Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Asignatura:

Planificacin Educativa y Gestin Aulica

Facilitador:

Amalio Alcquiez

Participante:

Daysi de los Santos Matas

Matricula:

15-6489

Fecha:

20 Marzo 2017

Santiago Rep. Dom.

Unidad de Aprendizaje Nivel Secundario
Ttulo de la Unidad de
Aprendizaje
Situacin de Aprendizaje
Identificacin:
rea/ Asignatura Matemtica Tiempo/asignado 2 horas
Mara es una estudiante de 3er. Terico del liceo Felipe soriano bello y su profesora le ha
asignado una exposicin sobre las ecuaciones con una sola variable, muestra ciertas
inseguridades sobre el tema por lo que decide investigar en varias fuentes: internet, libros,
revistas y adems entrevist a maestros de matemticas sobre el concepto de ecuaciones con
una sola variable, pasos para resolver ecuaciones lineales enteras y la trasposicin de trminos,
de esta forma Mara ampla su conocimiento y la maestra observa y evala la calidad y la
efectividad con que Mara desarroll su exposicin.

a. Cul es el contexto?
Politcnico Felipe soriano bello
b. Identificaste el problema o la situacin.
Si, el problema son las inseguridades de Mara respecto al tema que se est impartiendo.
c. Cul es la estrategia de enseanza y de aprendizaje?
Investigacin y entrevista
d. Cul es el producto?
La calidad y la efectividad con la que Mara desarrolla su exposicin
e. Cul es el punto de llegada?
Cuando Mara demostr que sus investigaciones y sus entrevistas le haban servido para aprender a desarrollar el tema
impartido.
Unidad de Aprendizaje Nivel Secundario
Ttulo de la Unidad de
Aprendizaje
Situacin de Aprendizaje
Identificacin:
rea/ Asignatura Matemtica Tiempo/asignado 2 horas
En el politcnico Felipe Soriano Bello, a los estudiantes de 3er. Terico se les est impartiendo
el tema de los sistemas de ecuaciones con dos y tres variables y en las distintas intervenciones
que realizan los alumnos, la maestra se da cuenta que sus alumnos no saben nada del tema,
por lo que le asigna la tarea para investigar en libros, internet y otras fuentes Qu es un
sistema de ecuaciones? Cules son los tipos de sistemas? Cules son los mtodos usados
para resolver sistemas de ecuaciones? Los estudiantes realizan sus tareas y llegan muy
motivados y participativos por la gran cantidad de informacin que obtuvieron.

a. Cul es el contexto?
Politcnico Felipe Soriano Bello
b. Identificaste el problema o la situacin.
Los estudiantes no entienden nada sobre el tema
c. Cul es la estrategia de enseanza y de aprendizaje?
Investigacin
d. Cul es el producto?
Motivacin de parte de los alumnos pues investigaron correctamente los temas
e. Cul es el punto de llegada?
Cuando todos los alumnos investigaron y aprendieron los temas.