UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Unidad III

Materia
Educacin a distancia
Facilitadora
Miguelina Vargas
Nombre del Docente
Carlos Alfredo Vsquez Reyes
Matricula
17-5960
Fecha de Entrega
25-05-2017

Santiago, Rep. Dom.

 Unidad 3: El Docente, su rol de tutor y la tutora en la Educacin a Distancia.

Distinguido(a) participante:

Para el desarrollo de esta asignacin, es importante estudiar el contenido de la

unidad III del libro de texto: Fundamentos de la Educacin a Distancia de la Dra.
Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en la parte de recursos de esta
unidad.

Realiza las actividades que se te presentan a continuacin:

1. Completa la siguiente tabla con las informaciones que se solicitan,

indispensables del docente (facilitador) de la modalidad de educacin a distancia.

DOCENTE
Contenidos Descripcin Opinin Personal
Funciones
Cualidades y valores personales
indispensables (seleccione las cuatro ms
importantes para usted)
Competencias profesionales (seleccione las
cinco ms importantes para usted)

2. Investiga los tipos de tutoras en la educacin a distancia destacando las

ventajas y desventajas de cada una. Con cul te identificas ms y por qu?.

3. Haz una comparacin de la relacin que existe entre el docente de la educacin

presencial y el docente a distancia.

Espero realices esta actividad de forma analtica y personal.

Su facilitador/a
 1. Completa la siguiente tabla con las informaciones que se solicitan,
indispensables del docente (facilitador) de la modalidad de educacin a
distancia.

DOCENTE
Contenidos Descripcin Opinin Personal
1- Orientacin de los estudiantes El facilitador es el profesional
hacia el logro de los objetivos. que crea las condiciones
2- Informar y explicar. necesarias para que el
3- Evitar que los participantes se estudiante pueda adquirir el
sientan solos. aprendizaje de acuerdo a su
Funciones
4- Buscar y organizar otros capacidad. No es un transmisor
mtodos de estudio. del conocimiento, ms bien, es
5- Guiar el proceso de un mediador entre los
aprendizaje. contenidos de aprendizaje y el
participante.
Cualidades y valores
1- Ser cordial.
personales
2- Tener capacidad de Esas seran las cualidades
indispensables
aceptacin. claves para un docente
(seleccione las cuatro
3- Empata. totalmente capacitado.
ms importantes para
4- Capacidad de escucha.
usted)
1- Preparacin pedaggica.
Competencias
2- Dominio de los contenidos que
profesionales
imparte.
(seleccione las cinco
3- Manejo de las Tics.
ms importantes para
4- Ser democrtico.
usted)
5- Buena comunicacin.

2. Investiga los tipos de tutoras en la educacin a distancia destacando

las ventajas y desventajas de cada una. Con cul te identificas ms y por
qu?.

La tutora presencial puede ser individual y grupal.

Es individual cuando solo se renen para llevarla a cabo la actividad docente el tutor
y el alumno que la requiere.

Es grupal cuando se rene el grupo completo en el espacio del aula para llevar a
cabo la accin tutora.

La tutora a distancia es aquella que se realiza en una condicin en la que el tutor y

el alumno se encuentran en espacio distinto y distanciado. Este tipo de tutora se da
utilizando canales como la correspondencia, el telfono, la radio, el televisor, el DVD,
y el computador (Internet).
Ventajas y desventajas

En la tutora presencial

El participante tiene la oportunidad de recibir una comunicacin de parte del docente

ms amplio.

Existe la posibilidad de solicitarle al docente una explicacin en un lenguaje ms

llano para el grupo.

Se tiene la oportunidad de debatir las distintas ideas interactuando de manera

directa.

Ofrece oportunidad al docente para realizar evaluaciones ms confiables sobre el

dominio de los contenidos de aprendizajes.

El aspecto afectivo y emocional est presente de manera continua.

Da oportunidad a la orientacin y la motivacin del tutor al alumno.

En la tutora a distancia

El participante debe manejar la informacin como la recibe o debe esperar tener

comunicacin para esclarecer sus dudas.

No existe la oportunidad de ampliar la informacin de manera inmediata.

La evaluacin no es completa y confiable.

No existe el contacto personal, por lo que la relacin afectiva es completamente

nula.

La orientacin y la motivacin al alumno es menos eficiente y casi inexistente.

***Pongo las ventajas y desventajas juntas porque a mi entender una complementa a

la otra.

3. Haz una comparacin de la relacin que existe entre el docente de la

educacin presencial y el docente a distancia.

En la educacin presencial el docente interacta todo lo que dure esa materia con los
alumnos. Pero en la educacin a distancia no puede interactuar con sus estudiantes,
nada ms que para asignar sus tareas y corregirlas.